护理人员分层管理办法征求意见稿

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护士分层管理方案

护士分层管理方案

什邡市人民医院护士分层管理方案(试行)为了加强医院注册护士的科学管理,规范临床护理工作,促进护理专业队伍健康发展,保证医疗护理质量,保障人民群众健康权益,我院根据《医疗机构管理条例》、《护士条例》、《护士管理办法(试行)》,并从我院护理人员实际情况出发,对注册护士根据工作经验、技术能力和专业技术职称进行分层级管理,将护理人员分成四个层级。

一、各层级护士资质及工作职责如下:一级责任护士:取得护士执业资格证书,经医院培训考核合格,并能独立承担轮班(夜班)护士工作者,主要负责三级护理患者、病情稳定的二级护理患者的护理工作。

二级责任护士:取得护师及以上专业技术职称,担任一级护士 3 年以上或者担任一级护士 5 年以上者。

主要负责病情不稳定的二级护理患者、病情稳定的一级护理患者的护理工作,参预指导下级护士护理工作,参预实习生带教工作。

三级责任护士:主管护师及以上专业技术职称或者担任二级责任护士 5 年以上的护师专业技术职称者,主要负责一级护理患者及急危重症患者的抢救与护理,指导下级护士工作,参预病房护理质控及临床教学工作。

协助护士长做好病房管理和护理质控。

四级责任护士:获得高(副高)级护理专业技术职称或者担任三级责任护士 10 年以上的主管护师职称者,主要负责特级护理、危重患者的抢救与组织配合,作为临床教学老师指导下级护士工作,解决高难度护理技术问题,协助护士长做好病房管理和护理质控,参加护理部质控组织,并履行相应职责。

每年至少在正规学术期刊发表医学文章 1 篇。

二、级别晋升及申请条件1、护士分级任职必须具备相应级别护士要求的资质。

2、每一级别任职至少 3 年以上方可申请晋升下一级别。

2、近 3 年年度综合考核合格以上。

3、完成每年的全院性护理继续教育学分,和护理部门各项培训和教育。

4、护士晋升级别实施动态考核,每 3 年为一周期,不合格者予以降级。

5、单否条件:每年有责投诉达 3 次,或者工作失误造成医疗伤害事件、重大不良事件,不得申请晋级,且在原级别上降低一级别及医院规定的其他单否情形。

护理人员分层管理制度

护理人员分层管理制度

护理人员分层管理制度1. 背景介绍护理人员是医疗机构中不可或缺的一个重要群体,他们承担着直接照顾病患的责任和义务。

为了更好地管理护理人员,提高工作效率,确保医疗质量,护理人员分层管理制度被广泛应用于医疗机构中。

2. 目的和意义护理人员分层管理制度的目的是通过将不同级别的护理人员分为不同的管理层次,实现对护理工作的系统、科学和有序管理。

这一制度的实施有以下几个意义:2.1 提高工作效率分层管理可以将护理工作合理分配给不同层次的护理人员,使他们能够更好地发挥各自的专业特长,提高工作效率。

同时,通过明确各级护理人员的职责和权限,减少工作任务的重复和冲突,避免资源浪费。

2.2 优化服务质量通过分层管理,可以更好地监督和评估护理人员的工作表现,推动他们提供高质量的医疗护理服务。

上级管理人员可以对下级护理人员进行指导和培训,提升其专业素养和技能水平。

2.3 提升护理人员职业发展分层管理制度为护理人员提供了晋升和发展的通道。

通过不断提升自身素质和能力,护理人员可以逐级晋升,获得更高的职务和待遇。

这激发了护理人员的积极性和工作动力,同时也提高了整体护理团队的稳定性和凝聚力。

3. 分层管理层次护理人员分层管理制度通常包括以下几个层次:3.1 护士长护士长是护理人员的管理者,负责对护士基层工作的协调和管理。

她通常具有较高的护理技能和管理能力,具备一定的领导经验。

护士长负责制定护理工作的总体方向和目标,监督和评估护士的工作表现,同时承担护理管理和协调工作。

3.2 主管护士主管护士是护理工作的中层管理者,直接下属是基层护士。

主管护士负责对基层护士的日常管理和指导,协调护理资源的合理分配,确保病患的护理需求得到满足。

主管护士还负责护理工作的安排和组织,协助护士长完成护理管理工作。

3.3 基层护士基层护士是医疗机构中最基本的护理人员。

他们在医疗护理现场直接照顾病患,实施各类护理措施。

基层护士需要具备扎实的护理技能和丰富的实践经验,能够独立完成各种护理工作。

护士分层管理方案

护士分层管理方案

什邡市人民医院护士分层管理方案(试行)为了加强医院注册护士的科学管理,规范临床护理工作,促进护理专业队伍健康发展,保证医疗护理质量,保障人民群众健康权益,我院根据《医疗机构管理条例》、《护士条例》、《护士管理办法(试行)》,并从我院护理人员实际情况出发,对注册护士根据工作经验、技术能力和专业技术职称进行分层级管理,将护理人员分成四个层级。

一、各层级护士资质及工作职责如下:一级责任护士:取得护士执业资格证书,经医院培训考核合格,并能独立承担轮班(夜班)护士工作者,主要负责三级护理患者、病情稳定的二级护理患者的护理工作。

二级责任护士:取得护师及以上专业技术职称,担任一级护士3年以上或担任一级护士5年以上者。

主要负责病情不稳定的二级护理患者、病情稳定的一级护理患者的护理工作,参与指导下级护士护理工作,参与实习生带教工作。

三级责任护士:主管护师及以上专业技术职称或担任二级责任护士5年以上的护师专业技术职称者,主要负责一级护理患者及急危重症患者的抢救与护理,指导下级护士工作,参与病房护理质控及临床教学工作。

协助护士长做好病房管理和护理质控。

四级责任护士:获得高(副高)级护理专业技术职称或担任三级责任护士10年以上的主管护师职称者,主要负责特级护理、危重患者的抢救与组织配合,作为临床教学老师指导下级护士工作,解决高难度护理技术问题,协助护士长做好病房管理和护理质控,参加护理部质控组织,并履行相应职责。

每年至少在正规学术期刊发表医学文章1篇。

二、级别晋升及申请条件1、护士分级任职必须具备相应级别护士要求的资质。

2、每一级别任职至少3年以上方可申请晋升下一级别。

2、近3年年度综合考核合格以上。

3、完成每年的全院性护理继续教育学分,和护理部门各项培训和教育。

4、护士晋升级别实施动态考核,每3年为一周期,不合格者予以降级。

5、单否条件:每年有责投诉达3次,或工作失误造成医疗损害事件、重大不良事件,不得申请晋级,且在原级别上降低一级别及医院规定的其他单否情形。

护理人员分层管理方案

护理人员分层管理方案

护理人员分层管理方案(试行)护理人员分层管理是依据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等因素,将护士分为不一样的层级,经过对护理人员进行分层管理,充足表现能级对应,进而最大限度的发挥各层级护理人员的潜力和自己价值。

在医院护理队伍中实行护理人员分层管理,是提高护理科学管理水平,调换护士工作踊跃性的重点措施,是有效解决护理人员人力资源合理配置、培育和使用问题的详细措施,为进一步增强医院护士队伍的科学管理,推动优良护理服务,提高护理质量和服务水平,特拟订《元谋县人民医院护理人员分层管理方案》,请各科室按方案仔细组织实行。

一、建立护理人员分层管理领导小组:组长:副组长:成员:二、原则优化构造、兼顾、顾、逐级聘任、分层管理。

依据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等因素将我院护士分为四级,挨次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。

三、方式自己自荐(提出版面申请)、科室议论赞同后定级别,报护理部审查赞同,分层管理。

四、鉴定及履职查核时间、任职条件、工作职责、查核荣膺标准、缓期晋级状况每年履职查核一次,每两年鉴定级别一次(一)辅助护士:全部尚不可以独立肩负初级护士工作(如独立进行一般护理、独立担当护理班次)的护士。

1.任职条件(1)未获得护士职业资格证进入医院工作的护士;(2)获得护士执业资格证后在院工作但还没有签署聘任合同的护士(如试用期护士)。

2.工作职责(1)拥有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下达成一般护理操作,如静脉输液,皮下注射,鼻饲喂药等到护理操作;(2)以适合的交流方式与患者进行交流;(3)恪守医院和科室的规章制度和操作规程;(4)遵照信息保密和安全制度;(5)仔细执行本岗位工作职责,踊跃辅助其余护士及工作人员达成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围以外的护理工作;(6)在规定的时间内达成护理部门的岗前培训和教育,达成辅助护士的学习及培训计划,并查核合格。

护士分层管理制度

护士分层管理制度

护理人员分层级管理办法(试行)为有效的使用护理人员资源,实现护理人员能级对应,调动其积极性,根据上级相关文件精神,综合医院实际情况,特制定本办法。

一、分层及方法:根据护士的学历、年资、职称及工作能力等对护士进行全面评价,将护理人员分为助理护士、I 级护士、II级护士、III级护士、IV级护士及护理行政管理级六类。

1、助理护士:大专及以上学历毕业1年内或未取得护士资格的护理人员。

2、I级护士:大专及以上学历、二级医院从事临床护理满1-3年的注册护士并完成I级护士任职资格培训与考核合格者。

3、II级护士:大专及以上学历、从事临床护理满4年,已聘任护师职称并完成II级护士任职资格培训与考核合格者。

4、III级护士:中专及以上学历、从事临床护理满8年,已聘任主管护师职称并完成III级护士任职资格培训与考核合格者。

5、IV级护士:本科及以上学历,从事临床护理工作满10年,已聘任副主任护师职称。

完成IV级护士任职资格培训与考核合格者。

6、护理行政管理(护士长):大专以上学历,从事临床护理工作满5年,已取得主管护师资格,完成护士长任职资格培训与考核合格者。

二、各级护理人员职责:(一)助理护士职责:提供基础护理服务和完成低技术性护理操作,在上级护士的指导下负责二、三级护理患者。

1、落实基础护理。

2、负责仪器的清洁及保持功能状态。

3、监测生命体征、统计出入量并记录,发现异常及时上报上级护士。

4、协助患者留取大、小便标本。

5、在上级护士的指导下负责二、三级护理患者。

6、医院授权的其他工作。

(二)I级护士职责:1、具有I级护士资格。

2、根据其能力可独立分管一、二、三级护理患者3、协助带教护士做好实习护生的带教。

4、医院授权的其他工作。

(三)II级护士职责:1、具有II级护士资格。

2、可担任带班组长、分管特级、一级护理患者。

3、可负责临床带教及培训工作。

4、医院授权的其他工作。

(四)III级护士职责:1、具有III级护士资格。

护理分层的管理办法

护理分层的管理办法

护理人员分层管理办法为进一步加强医院护理队伍的科学管理.扎实推进优质护理服务.切实提高临床护理质量和服务水平.医院根据河北省《优质护理服务病区的评价标准》的要求.本着“能力优先.利于工作.利于个人发展.利于团队建设”的分层原则.针对全院护士工作能力、专业技术职称、工作年限、学历水平.合理设置护士层级.实行分层级管理.使护理人员真正形成梯队.满足不同病人、不同疾病及病情的需要.特制定《邯郸明仁医院护理人员分层管理办法》如下:一、护士分层级管理的目的使护士人尽其才.充分体现自身价值和岗位价值.激发护士的进取心和成就感;使护理管理进一步满足病人对护理服务需求.护士成长与专业发展需求;利于医护配合与医疗安全需求.促进团队协作.实现“以人为本”的管理目标。

二、护士分层级管理的构建搭建分层级管理组织架构.合理设置护士层级管理架构三、护士分层级管理制度1、建立临床护士分层级管理制度的目的是根据护理人员的不同能级.设置不同层级的护理岗位.给予护士不同的工作权限.履行不同的岗位职责.满足不同患者、不同疾病及病情的需要.确保护理质量。

2、分层依据及层级:护理部对全院护士实行分层级管理.根据护士的工作能力、工作经验、技术水平、工作年限、职称和学历等要素.分为五个层级.即N4级护士(护理专家).N3级护士(高级责任护士).N2级护士(责任护士).N1级护士(初级责任护士).N0级护士(助理护士)。

3、护士长按照护理人员的层级.并结合临床实际情况.对护士进行合理分工.根据护士的工作经验、技术水平、能力.将不同病情轻重、护理难度和技术要求的患者分给责任护士。

每名责任护士平均负责患者数量8--15人。

保证责任到人.工作到位。

4、建立与护士能级相对应的岗位职责、工作标准和工作流程.护理部、科室二级质控管理体系定期对护理质量进行监督、检查、评价和指导.体现护理质量的持续改进。

5、实行护士分层级培训及考核制度。

每年制定各层级护理人员的培训及考核计划.按计划落实培训及考核内容.并把结果纳入护士技术档案。

人民医院护理人员分层管理办法

人民医院护理人员分层管理办法

龙里县人民医院护理人员分层管理办法(试行)为进一步加强医院护理队伍的科学管理,扎实推进优质护理服务,切实提高临床护理质量和服务水平,医院根据贵州省及黔南州《优质护理服务病区的评价标准》的要求,本着“能力优先,利于工作,利于个人发展,利于团队建设”的分层原则,针对全院护士工作能力、专业技术职称、工作年限、学历水平,合理设置护士层级,实行分层级管理,使护理人员真正形成梯队,满足不同病人、不同疾病及病情的需要,特制定《龙里县人民医院护理人员分层管理办法(试行)》如下:一、护士分层级管理的目的使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发护士的进取心和成就感;使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求;利于医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”的管理目标。

二、护士分层级管理的构建(一)搭建分层级管理组织架构,合理设置护士层级管理架构(二)各层级护理人员资质构成模式1、根据护理人员的不同能级,设立N4级护士(高级专科护士)、N3级护士(高级责任护士)、N2、N1级护士(初级责任护士)、N0级护士(助理护士)等不同层级护理岗位,给予不同的工作权限,履行不同的岗位职责和工作任务,满足不同患者、不同疾病及病情的需要,负责所管床患者的所有护理工作(基础护理、病情观察、用药治疗、健康教育)确保护理质量。

2、在层级管理体制中,护理人员结构形成梯队,专业分布合理,并与所实施的等级护理和专科护理相适应。

3、各层级的任职资格、工作职责及内容,根据职称、学历和专科知识及工作表现工作能力等进行合理分配,其中责任护士采取竞选上岗方式选取。

三、不同层级护士的任职资格、岗位职责、工作标准、培训及考核要求(一)N4级护士1、任职资格:(1)具备完成本岗位职责的能力。

(2)具有本科及以上护理专业学历、副主任护师(晋升)或主管护师且取得省级以上专科护士专业培训证书(3)从事护理工作10年以上(4)任N3级护士期间至少主持完成一项护理CQI质量或缺陷改进项目。

护理人员分层管理办法征求意见稿

护理人员分层管理办法征求意见稿

护理人员分层管理办法征求意见稿护理人员分层管理是根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素,将护士分为不同的层级,通过对护理人员进行分层管理,充分体现能级对应,从而最大限度地发挥各层级护理人员的潜力和自身价值。

在医院护理队伍中实施护理人员分层管理,是提升护理科学管理水平调动护士工作积极性的关键举措,是有效解决护理人员人力资源的合理配置、培养和使用问题的具体措施。

为进一步加强医院护士队伍的科学管理,推进优质护理服务,提高护理质量和服务水平,特制定《元谋县人民医院护理人员分层管理办法》(暂行),请各科室按要求认真组织实施。

一、成立护理人员分层管理领导小组组长:副组长:成员:二、护士分层管理的原则优化结构、统筹兼顾、逐级聘用、分层管理。

根据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素将我院护士分为四级,依次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。

三、任职条件(一)一级护士1、全日制护理专业毕业。

2、未取得护士执业资格证进入医院工作的护士。

3、未具备晋升二级护士任职条件的护士。

(二)二级护士:1、具有护理专业中专及以上学历。

2、具有中华人民共和国护士执业资格注册证。

(三)三级护士:1、中专及以上护理专业学历,具有聘任护师八年以上或主管护师技术职称。

2、至少在正规学术期刊发表论文一篇。

(四)四级护士:1、专科以上学历,任主管护师十年以上。

2、科室资深护理骨干,主管护师以上职称。

3、是本科危重症护理及专科护理、带教及技术革新的学科带头人。

护士长、护理组长、临床高级专科护士、科学带教老师符合任职条件的可申请晋级。

4、至少在正规学术期刊发表论文2篇。

5、有州、省本专科进修经历四、工作职责:(一)一级护士1、经培训合格后可独立完成患者的生活护理如喂饭、洗浴、普通翻身等。

2、在执业护士当面指导下完成一般护理操作,如静脉输液,皮下注射、鼻饲、喂药等护理操作。

3、以适宜的沟通方式与患者进行沟通。

护理人员分层管理能力申请理由

护理人员分层管理能力申请理由

护理人员分层管理能力申请理由首先,我代表护理人员团队感谢您给予我们申请的机会。

我是护理人员团队的一员,我想向您阐述护理人员分层管理能力的重要性以及我们在此方面的申请理由。

在当今社会,护理人员分层管理能力对于一个团队的协作和工作效率起着至关重要的作用。

如何分配工作任务、带领团队、协调人际关系和处理突发事件等方面,都需要具备分层管理能力。

基于此,我们向您申请加强护理人员分层管理能力的培训和支持,希望提高我们团队整体的工作水平和质量。

首先,护理人员分层管理能力的加强可以提高工作效率。

护理工作需要密切协作和高效执行,每个层级的护士都需要明确职责,清晰分工,以确保工作任务能够迅速和准确地完成。

如果每个层级的护士都拥有分层管理能力,他们能够更好地理解工作目标和职责,并根据各自的能力和经验实施工作,整个护理团队的工作效率将大大提高。

其次,护理人员分层管理能力的加强可以有效解决人际关系问题。

在医疗团队中,人际关系的和谐与否对工作效果至关重要。

护理人员分层管理能力的加强,可以使各个层级的护士更好地协调人际关系、处理冲突和解决问题。

他们懂得如何平衡各方利益,化解矛盾,从而提高团队的凝聚力和合作效果。

再次,护理人员分层管理能力的加强可以有效应对突发事件。

在医疗领域,突发事件的处理往往需要快速、准确的决策和行动。

护士作为医疗团队的重要组成部分,他们需要具备分层管理能力,以便在紧急情况下能够快速、有序地组织抢救和救治工作,最大化地减少伤害和损失。

最后,护理人员分层管理能力的加强可以提高团队的整体质量和声誉。

分层管理能力不仅仅是提高工作效率和解决问题,更是体现一个团队的专业素养和职业操守的重要标志。

如果护理人员具备良好的分层管理能力,他们能够更好地满足患者需求,提高护理质量,推动医疗机构的声誉和形象。

上述是我们申请强化护理人员分层管理能力的理由。

我们深信,通过培训和支持,我们的护理人员团队能够更好地应对工作挑战、提高工作效率、改善人际关系、应对突发事件,并提高整体质量和声誉。

护理人员分层管理办法

护理人员分层管理办法

护理人员分层管理办法为充分发挥护理人力资源管理效能,实现护理人员能级对应,提高护理人员的综合素质,调动其工作积极性,结合医院实际情况,制定本办法。

一、分层依据根据护理人员的工作能力、专业技术水平、工作年限、职称和学历等要素,对护理人员进行全面的评价,将护理人员分为四级,即0级护士、一级护士、二级护士、三级护士.二、任职资格及能力要求(一)0级护士任职资格及能力要求1、大专及以上学历毕业一年内,已通过“护士执业资格考试”,但未取得《护士执业证》。

已签订《高校毕业生就业见习协议》,或刚参加工作未满一年的护理人员。

2、具有主动学习意识,主动学习护理专业知识。

3、具有护士专业热情和良好的慎独、奉献精神,工作认证负责。

(二)一级护士任职资格及能力要求1、在我院从事临床护理工作满一年的注册护士。

2、有一定专科领域护理知识和技能,能独立评估和护理患者.3、具有较好的沟通能力.4、有较好的学习态度,主动学习护理相关法律法规和规章制度。

5、具有一定风险评估及防范能力。

6、具有护士专业热情和良好的慎独、奉献精神,工作认证负责。

(三)二级护士任职资格及能力要求1、凡具备以下条件者,可晋升为二级:(1)中专学历,在我院从事临床护理工作满7年,注册护士,护师职称。

(2)大专学历,在我院从事临床护理工作满5年,注册护士,护师职称.(3)本科及以上学历,在我院从事临床护理工作满3年,注册护士,护师职称。

2、具有加强的专科领域护理知识和技能,能独立评估和护理重症患者.3、具有良好的人际交往沟通和协调能力.4、熟悉护理相关法律法规和规章制度。

5、具有良好的风险评估及防范能力.6、具有一定的预防和处理应急情况的能力.7、具有良好的临床教育能力.8、具有护士专业热情和良好的慎独、奉献精神,工作认证负责。

(四)三级护士任职资格及能力要求1、凡具备以下条件者,可晋升为三级:(1)中专学历,在我院从事临床护理工作满14年,注册护士,主管护师职称。

护理分层管理办法

护理分层管理办法

护理人员分层管理办法为进一步加强医院护理队伍得科学管理,扎实推进优质护理服务,切实提高临床护理质量与服务水平,医院根据河北省《优质护理服务病区得评价标准》得要求,本着“能力优先,利于工作,利于个人发展,利于团队建设”得分层原则,针对全院护士工作能力、专业技术职称、工作年限、学历水平,合理设置护士层级,实行分层级管理,使护理人员真正形成梯队,满足不同病人、不同疾病及病情得需要,特制定《邯郸明仁医院护理人员分层管理办法》如下:一、护士分层级管理得目得使护士人尽其才,充分体现自身价值与岗位价值,激发护士得进取心与成就感;使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求;利于医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”得管理目标。

二、护士分层级管理得构建搭建分层级管理组织架构,合理设置护士层级管理架构三、护士分层级管理制度1、建立临床护士分层级管理制度得目得就是根据护理人员得不同能级,设置不同层级得护理岗位,给予护士不同得工作权限,履行不同得岗位职责,满足不同患者、不同疾病及病情得需要,确保护理质量。

2、分层依据及层级:护理部对全院护士实行分层级管理,根据护士得工作能力、工作经验、技术水平、工作年限、职称与学历等要素,分为五个层级,即N4级护士(护理专家),N3级护士(高级责任护士),N2级护士(责任护士),N1级护士(初级责任护士),N0级护士(助理护士)。

3、护士长按照护理人员得层级,并结合临床实际情况,对护士进行合理分工,根据护士得工作经验、技术水平、能力,将不同病情轻重、护理难度与技术要求得患者分给责任护士。

每名责任护士平均负责患者数量8——15人。

保证责任到人,工作到位。

4、建立与护士能级相对应得岗位职责、工作标准与工作流程,护理部、科室二级质控管理体系定期对护理质量进行监督、检查、评价与指导,体现护理质量得持续改进.5、实行护士分层级培训及考核制度。

每年制定各层级护理人员得培训及考核计划,按计划落实培训及考核内容,并把结果纳入护士技术档案.6、护士得分层级管理与绩效考核相结合,绩效考核侧重护士得实际工作能力,包括护理工作数量、质量、技术难度、患者满意度等,并将绩效考核结果与护士得收入分配、职称晋升、学习进修、评先评优等相结合,体现多劳多得,优绩优酬.7、在层级管理体制中,满足等级护理、基础护理与专科护理需要,保证同一患者得到稳定得护理服务,保证护理安全。

护理人员分层管理办法

护理人员分层管理办法

某某医院护理人员分层级管理办法为了加强护理队伍建设,促进护理质量持续改进,特制定护理人员分层管理办法,通过分层级管理,实现护理人员由身份管理向岗位管理转变,护理人员结构形成梯队,专业分布合理,并与所实施的等级护理和专科护理相适应。

一、分层及方法根据护士的学历、资历、职称、工作能力、综合考评结果及院龄对护士进行全面评价,分为N0、N1、N2、N3、N4五级。

(一)、N0级护士:中专及以上学历、注册在本院后从事临床护理工作1年以内的护理人员。

能独立值班为A级,不能独立值班为B 级。

(二)、N1级护士:中专及以上学历、注册在本院后从事临床护理工作≥1年的护士,已能独立值班,并完成N0护士培训并且考核合格者。

分A、B级管理。

(三)、N2级护士:中专及以上学历、注册在本院后从事临床护理工作≥4年的护士和护师,并完成N1护士培训并且考核合格。

分为A、B、C三级管理,C级为≥4年至6年,B级为≥6年至8年并已取得护师职称,A级为≥8年。

(四)、N3级护士:中专及以上学历、注册在本院后从事临床护理工作≥10年并已取得主管护师职称的护士,并完成N2护士培训并且考核合格者。

分为A、B级管理,B级为中专及以上学历、职称取得年限<5年,A级为大专及以上学历、职称取得年限≥5年。

(五)、N4级护士:大专及以上学历、注册在本院后从事临床护理工作20年以上并且取得副主任护师以上职称,并完成N3护士培训并且考核合格者。

二、各级护理人员职责不同层级护士搭配排班,实施责任制整体护理,每位按照对应层次和结合科室实际、本班次实际履行职责,能力强责任心强的N1级以上护士可以承担责任组长工作。

(一)、N0级护士职责1、在上级护士指导下负责二级、三级护理的患者。

2、落实基础护理,掌握常用基础护理技术操作。

3、负责仪器的清洁维护工作。

4、监测生命体征、统计出入量并记录,发现异常及时上报。

5、协助患者留取大、小便标本。

(二)、N1级护士职责1、按照护理工作流程、标准、技术规范完成病人基础护理和一般专科护理。

护士分层管理及指导意见

护士分层管理及指导意见

护士分层管理及指导意见一、成立护士分层级管理领导小组二、原则:优化结构、统筹兼顾、分层管理三、方式:本人自荐、专家组审定、分层管理四、时间:每三年审定级别一次,每年履职考核一次五、根据护士能力、技术水平、工作年限、职称和学历等将我院护理人员分为六个级别。

六、各个层级分级标准N0-N1-2级护士(自2019年起)具体参照医院新护士培训计划进行规范化管理。

(一)N0级1、任职条件(1)注册护士,新入职一年内护士,在上级护士的指导下从事临床护理工作。

2、工作职责(1)经培训合格后可独立完成患者生活护理如鼻饲、擦浴,翻身、患者出入院介绍等;(2)在上级护士指导下完成一般护理操作,如静脉输液、皮下注射、皮内注射、无菌操作、中心吸氧、口腔护理、双人心肺复苏等;(3)以适宜的沟通方式与患者进行沟通;(4)遵守医院和科室的规章制度和操作规程;(5)遵从信息保密和安全制度;(6)完成本职级护士的学习及培训及转科计划。

3、N0级护士条件(1)认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及科室工作人员完成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作;(2)在规定时间内完成护理部门和医院相关部门的培训(岗前培训、年度培训),完成每年必修学时并通过规定考核。

(3)试用期满考核合格。

4、一年试用期满,延期晋级的情况(符合其中一条)(1)履行岗位职责不到位或越位,一年内有责任投诉达3次及以上,或工作失误造成医疗损害事件,重大不良影响事件;(2)未完成培训课程或考核不合格者;(3)医院规定的其它情形。

(二)N1-1级1、任职条件任N0级护士期满并通过考核合格,具备护士资格证书,能独立承担一般护理工作,独立担任护理班次的护士。

2、工作职责(1)能独立完成科室制定的各班工作;(2)在上级护士指导下,每月平均完成15位一级患者所有护理项目,包括基础护理和专科护理。

掌握医嘱准确处理、专科特殊用药,本科室常用仪器设备使用,配合专科操作,特殊标本采集,熟练掌握护患沟通技巧,准确进行用药知识、饮食指导,每月平均完成夜班数4套。

医院护理人员分层管理办法试行

医院护理人员分层管理办法试行

.开远市人民医院护理人员分层管理办法(试行)为进一步加强医院护理队伍的科学管理,扎实推进优质护理服务,切实提高临床护的要求,理质量和服务水平,医院根据云南省及红河州《优质护理服务病区的评价标准》本着“能力优先,利于工作,利于个人发展,利于团队建设”的分层原则,针对全院护士工作能力、专业技术职称、工作年限、学历水平,合理设置护士层级,实行分层级管理,使护理人员真正形成梯队,满足不同病人、不同疾病及病情的需要,特制定《开远市人民医院护理人员分层管理办法(试行)》如下:一、护士分层级管理的目的使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发护士的进取心和成就感;使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求;利于医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”的管理目标。

二、护士分层级管理的构建(一)搭建分层级管理组织架构,合理设置护士层级管理架构任主理护部N5 五级护士科护士长四级护士N4 二级学科护士长专业资料word.长N3三级护士组护理N2二级护士N1一级护士(二)各层级护理人员资质构成模式级护士(高级、N51、根据护理人员的不同能级,设立级护士(高级专科护士)N4级护士(助理护士)等不同层级护级护士(初级责任护士)N2、、责任护士)N3、N1专业资料word.理岗位,给予不同的工作权限,履行不同的岗位职责和工作任务,满足不同患者、不同疾病及病情的需要,负责所管床患者的所有护理工作(基础护理、病情观察、用药治疗、健康教育…)确保护理质量。

2、在层级管理体制中,护理人员结构形成梯队,专业分布合理,并与所实施的等级护理和专科护理相适应。

3、各层级的任职资格、工作职责及内容,根据职称、学历和专科知识及工作表现工作能力等进行合理分配,其中责任护士采取竞选上岗方式选取。

三、不同层级护士的任职资格和岗位职责(一)N5级护士任职资格和岗位职责1、任职资格:1) 具备完成本岗位职责的能力。

护理人员分层级管理办法(试行)

护理人员分层级管理办法(试行)

护理人员分层级管理办法(试行)为有效的使用护理人员资源,实现护理人员能级对应,调动其积极性,根据上级相关文件精神,综合医院实际情况,特制定本办法。

一、分层及方法:根据护士的学历、年资、职称及工作能力等对护士进行全面评价,将护理人员分为助理护士、I 级护士、II级护士、III级护士、IV级护士及护理行政管理级六类。

1、助理护士:大专及以上学历毕业1年内或未取得护士资格的护理人员。

2、I级护士:大专及以上学历、二级医院从事临床护理满1-3年的注册护士并完成I级护士任职资格培训与考核合格者。

3、II级护士:大专及以上学历、从事临床护理满4年,已聘任护师职称并完成II级护士任职资格培训与考核合格者。

4、III级护士:中专及以上学历、从事临床护理满8年,已聘任主管护师职称并完成III级护士任职资格培训与考核合格者。

5、IV级护士:本科及以上学历,从事临床护理工作满10年,已聘任副主任护师职称。

完成IV级护士任职资格培训与考核合格者。

6、护理行政管理(护士长):大专以上学历,从事临床护理工作满5年,已取得主管护师资格,完成护士长任职资格培训与考核合格者。

二、各级护理人员职责:(一)助理护士职责:提供基础护理服务和完成低技术性护理操作,在上级护士的指导下负责二、三级护理患者。

1、落实基础护理。

2、负责仪器的清洁及保持功能状态。

3、监测生命体征、统计出入量并记录,发现异常及时上报上级护士。

4、协助患者留取大、小便标本。

5、在上级护士的指导下负责二、三级护理患者。

6、医院授权的其他工作。

(二)I级护士职责:1、具有I级护士资格。

2、根据其能力可独立分管一、二、三级护理患者3、协助带教护士做好实习护生的带教。

4、医院授权的其他工作。

(三)II级护士职责:1、具有II级护士资格。

2、可担任带班组长、分管特级、一级护理患者。

3、可负责临床带教及培训工作。

4、医院授权的其他工作。

(四)III级护士职责:1、具有III级护士资格。

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护理人员分层管理办法征求意见稿护理人员分层管理办法征求意见稿护理人员分层管理是根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素,将护士分为不同的层级,通过对护理人员进行分层管理,充分体现能级对应,从而最大限度地发挥各层级护理人员的潜力和自身价值。

在医院护理队伍中实施护理人员分层管理,是提升护理科学管理水平调动护士工作积极性的关键举措,是有效解决护理人员人力资源的合理配置、培养和使用问题的具体措施。

为进一步加强医院护士队伍的科学管理,推进优质护理服务,提高护理质量和服务水平,特制定《元谋县人民医院护理人员分层管理办法》(暂行),请各科室按要求认真组织实施。

一、成立护理人员分层管理领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、护士分层管理的原则
优化结构、统筹兼顾、逐级聘用、分层管理。

根据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素将我院护士分为四级,依次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。

三、任职条件
(一)一级护士
1
1、全日制护理专业毕业。

2、未取得护士执业资格证进入医院工作的护士。

3、未具备晋升二级护士任职条件的护士。

(二)二级护士:
1、具有护理专业中专及以上学历。

2、具有中华人民共和国护士执业资格注册证。

(三)三级护士:
1、中专及以上护理专业学历,具有聘任护师八年以上或主管护师技术职称。

2、至少在正规学术期刊发表论文一篇。

(四)四级护士:
1、专科以上学历,任主管护师十年以上。

2、科室资深护理骨干,主管护师以上职称。

3、是本科危重症护理及专科护理、带教及技术革新的学科带头人。

护士长、护理组长、临床高级专科护士、科学带教老师符合任职条件的可申请晋级。

4、至少在正规学术期刊发表论文2篇。

5、有州、省本专科进修经历
四、工作职责:
(一)一级护士
1、经培训合格后可独立完成患者的生活护理如喂饭、洗浴、普通翻身等。

2
2、在执业护士当面指导下完成一般护理操作,如静脉输液,皮下注射、鼻饲、喂药等护理操作。

3、以适宜的沟通方式与患者进行沟通。

4、遵守医院和科室的规章制度和操作规程。

5、遵从信息保密和安全制度。

6、经执业资格注册后可独立完成科室制定的各班工作。

(二)二级护士:
1、独立完成科室制定的各班工作。

2、熟练掌握护理技术操作技能、沟通技巧,健康教育。

3、指导、带教助理护士完成日常护理工作。

4、熟悉科室一级质控要点。

5、参与成人继续教育培训提高学历,完成医院的学习培训计划。

6、在上级护士的指导下完成危重病人护理及质控分析。

7、按照护理部统一安排在全院各科轮转。

(三)三级护士:
1、熟练掌握本专业基础及专科理论知识,熟练掌握护理各项护理技术操作常规及护理带教技能。

2、完成本专业危重病人的护理。

3、对护理过程的各阶段实施评介与修正。

4、主持规范的护理查房,协助护士长护理质量管理。

5、有独立判断能力,根据不同的情况,做出安全正确 3
的决定,与医生、患者及其他工作人员沟通,达到护理患者的目的。

6、掌握和使用各种本科室医疗设备。

7、承担临床带教工作。

(四)四级护士:
1、具备整体护理基本知识以及护理程序应用能力(评估、分析、决策、沟通、协调、教育、评价)。

2、善于人际沟通与合作,有一定的组织协调能力,专科护理能力,专科护理体检、护理操作、组织应急能力。

3、具有较高的临床护理能力,能完成较复杂的病人护理,具有良好的语言交流和临床操作能力,为同事及其他护理队伍人员提供咨询,做好模范带头工作。

4、是本科危重症护理及专科护理、带教及技术革新的学科带头人。

五、晋级标准
(一)晋升二级护士条件:
1、符合二级护士任职条件。

2、认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。

3、在规定的时间内完成护理部门的岗前培训和教育,完成每年的继续教育培训并通过规定的考核。

4、每年履职考核合格。

4
5、通过医院组织的二级护士理论考试。

(二)晋升三级护士条件:
1、符合三级护士任职条件。

2、认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。

3、完成每年的全院性护理继续教育培训并通过规定的考核事格。

4、每年履职考核合格。

5、具备带教护理本科护生的资格和能力,临床教学效果评价优良。

6、具有一定管理能力,担任科室护理质控组长并按要求完成科室护理质控工作。

7、掌握护理新知识、新理论,每年承担二次临床教学查房及理论讲座。

8、通过医院组织的三级护士理论考试。

(三)晋升四级护士条件:
1、符合四级护士任职条件。

2、认真履行本岗位工作职责,承担并指导疑难、特殊病例、大手术、新手术患者的护理工作。

3、精通本专业护理工作业务,掌握本专业护理发展动态,组织疑难病例讨论及护理会诊。

4、组织科室教学及业务查房,参与全院性的理论知识 5
讲座。

5、每年至少发表论文一篇
6、每年履职考核合格。

7、协助护士长护理质控管理,针对护理存在的问题提出整改建议并评价整改效果。

8、竞聘上岗,医院审核批准。

六、晋级单项否决条件
(一)每年有责任投诉3次及以上,或工作失误造成医疗伤害事件、重大不良事件。

(二)未完成每年培训课程或考核不合格者。

(三)医院规定的其他情形。

七、实施程序
(一)护理部调研后,结合医院科室实际对四级护士进行设岗公示,三、二、一级护士按任职条件逐级聘用。

(二)护理人员根据自身情况书面申请,竞争上岗。

护理人员分层管理领导小组审核批准,病区护士长聘任。

(三)按照公平、平等、竞争、择优的原则,在优化组合,逐级聘用的前提下,可实行高级低聘或低级高聘。

(四)每两年审定级别一次,每年履职考核一次。

二〇一三年八月二日6。

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