综合实践活动课程安全预案2019
社会实践活动安全预案（精选8篇）
社会实践活动安全预案社会实践活动安全预案在学习、工作乃至生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，就不得不需要事先制定应急预案。
编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的社会实践活动安全预案（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
社会实践活动安全预案1为了加强秋游活动的安全管理，保护师生的人身安全，确保无事故发生，根据上级教育部门的要求，结合我校实际情况，特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组：xxx二、安全保卫人员：卫生保健人员：三、事故防范制度：1、严格执行外出活动前的申报制度，事先应向校领导和主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容），获得批准后方可进行。
书面报告由校长室存档备案。
2、对班主任及全体学生进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。
四、工作职责：1、领导小组人员职责：（1）与有关部门签订好协议，并督促其严格执行协议条款；（2）全面关注师生的安全；（3）预先排查安全隐患；（4）及时处理偶发事件。
2、后勤人员职责：（1）为本次活动做好后勤服务工作；（2）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行，安排好合理的行走路线，确定适合的活动项目。
3、保卫人员职责：（1）统一着装，佩戴警棍等安全设备，全面负责本次活动的安全工作；（2）安排、指挥学生集队及安全疏散工作；（3）及时处理偶发事件。
4、年级组长职责：（1）做好组织、协调、统一指挥工作，对本年级活动的整体安排做到心中有数，了解各班负责人的手机号码，及时了解所分管年级师生的活动、安全情况；（2）督促各班负责人按时到岗；（3）全面关注学生的安全；（4）及时处理偶发事件。
5、带班老师职责：（1）活动前要加强安全教育。
安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全等。
（2）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生；（3）组织学生带些常用药品；（4）精心设计、安排学生的活动；（5）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作；（6）关心每一位学生的身体状况；（7）要密切关注学生，不让学生走出自己的视野，离开活动目的地必须清点人数；（8）关注学生用餐安全卫生情况；（9）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件；（10）活动后关注孩子的接送、回家情况。
小学社会实践活动安全突发事件预案（精选8篇）
小学社会实践活动安全突发事件预案小学社会实践活动安全突发事件预案外出活动的时候安全总是第一要义，特别是小学生年纪尚小，安全意识相对不足，更要加强注意，以下是小编给大家带来的小学社会实践活动安全突发事件预案（精选8篇），希望大喜欢。
小学社会实践活动安全突发事件预案1为了切实加强学生外出活动的安全管理，及时消除各类事故隐患，避免重大安全事故的发生，保障师生外出活动的顺利开展，确保学生外出社会实践活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处置工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和校园秩序，特制定本预案，具体内容如下：一、安全管理机构突发事件应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。
组长：副组长：成员：全体教师。
二、明确负责人、带队老师的职责：1.负责人、带队老师必须在活动前参加岗前安全培训，不得缺席。
2.活动前带队老师利用班会等时间向学生说明活动细则。
3.活动当天带队老师出发前需对学生进行安全教育和文明礼仪教育，再次强调学生应注意乘车安全、饮食安全等问题，要求学生遵守学校、活动目的地的规章制度。
4.带队老师在出发、到达活动地点以及组织学生返校前，负责清点班级学生人数和检查班级学生身体情况，向负责人汇报后方可发车(活动)。
如有学生缺席或身体不适，应第一时间通知负责人;如出发前发现有学生未到校，应立刻与家长联系，确定学生人数后向负责人报告。
5.各负责人、带队老师应全程陪同学生活动、不得离开活动场地。
6.各负责人、带队老师当天必须保持手机畅通，方便联系，不能无故关机。
同时带队老师应提前落实学生家长的有效联系方式，而负责人则要准备好带队教师通讯录。
7.带队老师负责组织好学生的活动，自由活动、分组活动时负责给学生分组，确定小组长，并密切关注各小组活动开展情况。
8.带队老师应仔细观察学生情况和动态，如果学生发生意外事故，必须第一时间报告负责人，马上采取相应的措施。
负责人及时了解各班级的情况，对于学生的一般的运动性伤害、意外事故的处理必须及时不得以任何理由拖延，保证及时处理和半个小时内通知到各小组成员及校领导。
研学实践教育活动安全预案
一、预案背景为保障研学实践教育活动的顺利进行，提高学生的安全意识和自我保护能力，预防安全事故的发生，特制定本安全预案。
二、预案目标1. 确保研学实践教育活动安全有序进行；2. 提高学生安全意识和自我保护能力；3. 预防和减少安全事故的发生。
三、预案内容1. 组织领导成立研学实践教育活动安全领导小组，负责活动的安全管理和协调工作。
领导小组由学校校长、分管副校长、班主任、辅导员等组成。
2. 安全培训对参与研学实践教育活动的教师、学生进行安全知识培训，确保每位参与者了解安全注意事项和应急处理措施。
3. 活动前准备（1）对活动场地进行安全检查，确保场地设施符合安全标准；（2）对活动所需设备进行检查，确保设备安全可靠；（3）对参与活动的学生进行健康状况排查，确保学生身体健康，无安全隐患。
4. 活动中管理（1）活动期间，教师、辅导员要密切关注学生动态，确保学生安全；（2）对学生进行分组管理，每组指定一名组长，负责本组学生的安全；（3）加强交通、饮食、住宿等方面的安全管理，确保学生人身安全；（4）对学生进行防溺水、防火灾、防触电、防中毒等安全教育，提高学生安全意识。
5. 应急处理（1）发生安全事故时，立即启动应急预案，组织救援；（2）根据事故情况，采取相应的应急措施，如拨打急救电话、疏散学生、保护现场等；（3）配合相关部门进行事故调查和处理。
6. 活动结束后（1）对活动进行总结，评估安全工作的效果；（2）对参与活动的人员进行表彰和奖励；（3）对活动中发现的安全隐患进行整改，提高安全管理水平。
四、预案实施1. 加强组织领导，落实安全责任；2. 强化安全培训，提高安全意识；3. 完善安全设施，确保活动安全；4. 严格执行应急预案，提高应急处置能力。
五、预案监督1. 学校安全领导小组负责对研学实践教育活动安全预案的执行情况进行监督；2. 对发现的安全隐患，及时整改，确保活动安全；3. 对违反安全规定的行为，严肃处理。
综合实践课安全教学设计(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解综合实践课中可能存在的安全隐患及预防措施。
（2）掌握基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血包扎等。
（3）了解消防安全知识，包括火灾的预防、火场逃生等。
2. 能力目标：（1）培养学生安全意识，提高自我保护能力。
（2）提高学生在紧急情况下的应变能力和自救互救能力。
（3）增强学生团队合作精神，培养团队协作能力。
3. 情感目标：（1）培养学生热爱生命、珍视安全的价值观。
（2）激发学生对安全知识的兴趣，提高学习的主动性和积极性。
（3）培养学生关爱他人、乐于助人的品质。
二、教学内容1. 综合实践课安全隐患及预防措施1.1 实验室安全1.2 体育馆安全1.3 旅行安全1.4 交通安全1.5 食品安全2. 基本急救知识和技能2.1 心肺复苏2.2 止血包扎2.3 烧伤处理3. 消防安全知识3.1 火灾预防3.2 火场逃生3.3 消防器材的使用三、教学过程1. 导入1.1 教师简要介绍综合实践课安全教学的重要性。
1.2 通过案例分析，让学生了解安全事故的危害。
2. 讲解与演示2.1 实验室安全2.1.1 介绍实验室常见的安全隐患。
2.1.2 讲解实验室安全操作规程。
2.1.3 演示实验操作中的安全注意事项。
2.2 体育馆安全2.2.1 介绍体育馆常见的安全隐患。
2.2.2 讲解体育馆安全操作规程。
2.2.3 演示体育馆活动中的安全注意事项。
2.3 旅行安全2.3.1 介绍旅行中可能遇到的安全隐患。
2.3.2 讲解旅行安全知识。
2.3.3 演示旅行中的安全自救互救方法。
2.4 交通安全2.4.1 介绍交通安全知识。
2.4.2 讲解交通法规。
2.4.3 演示交通安全自救互救方法。
2.5 食品安全2.5.1 介绍食品安全知识。
2.5.2 讲解食品安全注意事项。
2.5.3 演示食品安全自查方法。
3. 实践操作3.1 基本急救知识和技能3.1.1 学生分组，进行心肺复苏、止血包扎等基本急救技能的实践操作。
综合实践活动安全教育教案
综合实践活动安全教育教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力和团结合作精神。
二、教学内容：1. 交通安全：遵守交通规则，认识交通标志，学会安全过马路。
2. 防火安全：了解火灾的危害，学会使用灭火器，掌握火场逃生技巧。
3. 防溺水安全：认识溺水的危险，学会预防溺水措施，掌握溺水急救方法。
4. 地震安全：了解地震的特点，学会地震时的自我保护方法，掌握地震逃生技巧。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解安全知识，让学生系统地了解和掌握安全技能。
2. 演示法：通过实地演示，让学生直观地了解安全操作步骤。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的应变能力和团队合作精神。
4. 实践操作法：组织学生进行实际操作，提高学生的安全技能。
四、教学评价：1. 学生能熟练掌握所学的安全知识，提高自我保护意识。
3. 学生能与团队成员合作，共同完成安全任务，体现出团队合作精神。
五、教学课时：本教案共五个章节，每个章节安排2课时，共计10课时。
六、教学资源：1. 安全知识教材和图片2. 灭火器、安全标志模型3. 地震逃生屋、模拟地震场景4. 食品质量辨别工具和资料5. 计时器、教学视频等七、教学过程：1. 导入：通过讲解交通事故案例，引起学生对交通安全的关注。
2. 新课导入：讲解交通安全知识，让学生了解交通标志和规则。
3. 实践操作：学生模拟过马路，学习安全过马路的方法。
4. 总结提升：强调交通安全的重要性，引导学生自觉遵守交通规则。
八、教学过程：1. 导入：通过讲解火灾事故案例，引起学生对防火安全的关注。
2. 新课导入：讲解火灾的危害和灭火器的使用方法。
3. 实践操作：学生模拟灭火，学习灭火器的使用技巧。
4. 火场逃生演练：学生模拟火场逃生，学习逃生技巧和注意事项。
九、教学过程：1. 导入：通过讲解溺水事故案例，引起学生对防溺水安全的关注。
2. 新课导入：讲解溺水的危险和预防措施。
综合实践(安全)教案全集
综合实践（安全）教案全集第一章：认识安全1.1 学习目标：让学生了解安全的重要性，提高安全意识。
学习安全的基本知识和原则。
1.2 教学内容：导入：讨论安全事故案例，引起学生对安全的关注。
安全的基本概念：介绍安全的定义和重要性。
安全原则：讲解预防为主、综合治理等安全原则。
1.3 教学活动：小组讨论：分享安全事故案例，让学生认识到安全的重要性。
小组竞赛：回答安全知识问题，增强学生的安全意识。
第二章：个人安全2.1 学习目标：让学生掌握个人安全的基本知识和技能。
学习个人安全的重要性和方法。
2.2 教学内容：个人安全概述：介绍个人安全的重要性和目标。
个人安全技能：讲解急救、防火、防盗等个人安全技能。
2.3 教学活动：角色扮演：模拟急救场景，学习急救技能。
实地考察：参观消防站或警局，了解防火和防盗知识。
第三章：网络安全3.1 学习目标：让学生了解网络安全的基本知识和技能。
学习网络安全的重要性和方法。
3.2 教学内容：网络安全概述：介绍网络安全的重要性和目标。
网络安全技能：讲解个人信息保护、防范网络欺诈等网络安全技能。
3.3 教学活动：小组讨论：分享网络安全案例，让学生认识到网络安全的重要性。
小组竞赛：回答网络安全问题，增强学生的网络安全意识。
第四章：交通安全4.1 学习目标：让学生掌握交通安全的基本知识和技能。
学习交通安全的的重要性和方法。
4.2 教学内容：交通安全概述：介绍交通安全的重要性和目标。
交通安全技能：讲解遵守交通规则、防范交通事故等交通安全技能。
4.3 教学活动：角色扮演：模拟交通场景，学习交通安全技能。
实地考察：参观交通管理局或交通事故现场，了解交通安全知识。
第五章：环境安全5.1 学习目标：让学生了解环境安全的基本知识和技能。
学习环境安全的重要性和方法。
5.2 教学内容：环境安全概述：介绍环境安全的重要性和目标。
环境安全技能：讲解防范自然灾害、应对环境污染等环境安全技能。
5.3 教学活动：小组讨论：分享环境安全事故案例，让学生认识到环境安全的重要性。
实践教学活动安全预案(3篇)
第1篇一、预案背景实践教学是高等教育的重要组成部分，旨在通过实际操作和实验，培养学生的动手能力、创新能力和综合素质。
然而，实践教学过程中存在一定的安全风险，为确保实践教学活动的顺利进行，保障师生的生命财产安全，特制定本安全预案。
二、预案目标1. 建立健全实践教学安全管理体系，提高师生安全意识。
2. 严格执行安全操作规程，确保实践教学活动安全有序进行。
3. 及时发现和消除安全隐患，防止安全事故发生。
4. 提高应对突发事件的能力，最大限度地减少损失。
三、组织机构及职责1. 实践教学安全管理领导小组（1）组长：学校分管领导（2）副组长：实践教学管理部门负责人（3）成员：各实践教学单位负责人、安全管理部门负责人、教师代表等领导小组负责实践教学安全工作的全面领导、协调和监督，制定安全管理制度，组织安全检查，处理安全事故。
2. 实践教学安全管理办公室（1）主任：实践教学管理部门负责人（2）成员：安全管理部门负责人、教师代表等安全管理办公室负责具体实施实践教学安全管理工作，包括安全培训、安全检查、隐患排查、事故处理等。
四、安全管理制度1. 安全培训制度（1）对实践教学活动参与人员进行安全教育培训，提高安全意识。
（2）定期组织安全知识竞赛、安全演练等活动，增强师生安全防范能力。
2. 安全检查制度（1）实践教学活动前，对场地、设备、材料等进行安全检查，确保符合安全要求。
（2）实践教学过程中，定期进行安全巡查，发现问题及时整改。
3. 隐患排查制度（1）建立健全隐患排查机制，定期对实践教学活动场所、设备、材料等进行隐患排查。
（2）对排查出的隐患，制定整改措施，及时消除安全隐患。
4. 事故报告和处理制度（1）发生安全事故后，立即启动应急预案，组织救援。
（2）事故发生后24小时内，向学校领导、相关部门报告事故情况。
（3）对事故原因进行调查，追究相关责任。
五、安全措施1. 设备安全（1）确保实践教学设备符合国家安全标准，定期进行维护和保养。
宝塔小学综合实践活动课程实施方案
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 宝塔小学综合实践活动课程实施方案宝塔小学综合实践活动课程实施方案(2019-2019) 指导思想：综合实践活动是改变学生学习方式，培养学生主体意识，提高学生实践能力和创新精神的有效切入点。
我校综合实践活动课程以教育部《综合实践活动课程指导纲要》为指导，以课程的常态化推进为着力点，以课题的校本化研究为突破口，以养正教育为主题，以实践为核心，以活动为载体，扎实推进程的改革与创新，构建丰富而有特色的校本课程体系。
总体目标：1、让学生获取亲自参与探究的积极情感体验，培养学生乐于探究的心理品质、勇于创新的精神和适应社会的能力。
2、形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识，发展对自然、对社会、对自我的责任感；增进学生对生活背景下的自然、社会和文化的认识，增进学生对家乡、对学校的认识和了解，为家乡、为祖国建设发展勤奋学习、立志成才。
3、形成从生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力。
4、进一步拓展学生知识领域，提高综合素质，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。
5、关注自我生活方式，形成积极、健康的生活态度和生活方式，养成良好的学习习惯和良好的心理品质，养成合作、分享、积极进取1 / 8等良好的个性品质。
6、促成学生学习方式的转变，使他们学会探究，学会运用所学动手实践，学会学习。
具体目标：结合我校校本资源开发和特色办学的理念，我们将综合实践活动课程分年段进行推进。
三年级：能根据研究主题应用信息技术进行资源搜集；在教师指导下，能选择合适的研究主题，并进行小课题调查，写调查日记；能在家长和老师的陪同下，围绕主题开展社区活动；在教师指导下，能完成一些力所能及的手工和家务劳动。
综合实践活动安全教育教案
综合实践活动安全教育教案一、活动目标：1. 增强学生对安全知识的了解和认识，提高自我防范意识。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯，提高学生的安全素养。
3. 通过实践活动，提高学生应对突发事件的能力，增强自我保护能力。
二、活动主题：1. 主题一：认识校园安全隐患2. 主题二：学习交通安全知识3. 主题三：掌握地震逃生技巧4. 主题四：学会防火灭火方法5. 主题五：提高网络安全意识三、活动对象：初中一年级学生四、活动时间：每章活动时间约为2课时，共10课时五、活动地点：校园内、外教案内容：第一章：认识校园安全隐患1.1 活动内容：1. 参观校园，找出潜在的安全隐患。
2. 分析安全隐患产生的原因，并提出相应的预防措施。
1.2 活动步骤：1. 分组讨论，每组找出校园内的安全隐患。
2. 各组汇报，分享发现的安全隐患及预防措施。
3. 总结归纳，强调学生日常生活中应注意的安全事项。
第二章：学习交通安全知识2.1 活动内容：1. 学习交通安全法规。
2. 分析常见的交通安全隐患，学会自我防护。
2.2 活动步骤：1. 讲解交通安全法规，让学生了解交通规则。
2. 观看交通安全教育视频，分析交通事故原因。
3. 角色扮演，模拟交通场景，学会正确通行。
第三章：掌握地震逃生技巧3.1 活动内容：1. 学习地震逃生知识。
2. 进行地震逃生演练。
3.2 活动步骤：1. 讲解地震逃生的正确方法，让学生掌握逃生技巧。
2. 组织地震逃生演练，提高学生的应急能力。
第四章：学会防火灭火方法4.1 活动内容：1. 学习防火灭火知识。
2. 进行灭火器实操演练。
4.2 活动步骤：1. 讲解防火灭火的基本知识，让学生了解灭火器材的使用方法。
2. 分组进行灭火器实操演练，提高学生的灭火技能。
第五章：提高网络安全意识5.1 活动内容：1. 学习网络安全知识。
2. 分析网络陷阱，提高防范意识。
5.2 活动步骤：1. 讲解网络安全的基本知识，让学生了解网络陷阱。
综合实践活动安全教育教案
综合实践活动安全教育教案一、活动目标：1. 增强学生对安全知识的认识和理解，提高自我安全意识。
2. 培养学生遇到突发事件时的应变能力和自我保护能力。
3. 引导学生了解生活中常见的安全隐患，学会预防和处理安全事故。
4. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。
二、活动主题：1. 主题一：认识安全标志2. 主题二：交通安全知识3. 主题三：火灾逃生与自救4. 主题四：地震逃生与自救5. 主题五：防范溺水事故三、活动对象：小学四年级学生四、活动时间：每主题活动时间约为40分钟，共计200分钟五、活动准备：1. 教学材料：安全知识图片、视频、PPT等。
2. 教学工具：黑板、投影仪、音响设备等。
3. 安全器材：安全标志牌、灭火器、地震逃生包等。
4. 场地准备：教室、走廊、消防通道等。
一、主题一：认识安全标志1. 教学目标：使学生认识并理解各种安全标志的含义，提高自我安全意识。
2. 教学内容：介绍常见的安全标志，如禁止通行、紧急出口、防火等。
3. 教学方法：通过展示图片、讲解、游戏等方式进行教学。
二、主题二：交通安全知识1. 教学目标：让学生了解交通安全知识，提高遵守交通规则的意识。
2. 教学内容：介绍交通信号灯、斑马线、安全带等交通知识。
3. 教学方法：通过观看视频、讨论、角色扮演等方式进行教学。
三、主题三：火灾逃生与自救1. 教学目标：使学生掌握火灾逃生的方法和自救技巧。
2. 教学内容：火灾逃生的注意事项、灭火器的使用方法等。
3. 教学方法：通过讲解、演示、模拟火灾逃生等方式进行教学。
四、主题四：地震逃生与自救1. 教学目标：让学生了解地震逃生的方法和自救技巧。
2. 教学内容：地震时的自我保护、地震逃生包的使用等。
3. 教学方法：通过讲解、演示、模拟地震逃生等方式进行教学。
五、主题五：防范溺水事故1. 教学目标：使学生了解溺水事故的预防措施和自救方法。
2. 教学内容：溺水事故的原因、防范措施、自救技巧等。
社会实践安全预案
社会实践安全预案安全工作是社会实践的首要环节，贯穿于社会实践的全过程。
本次实践活动以“文明实践，健康成才”为主题，以“安全第一，有备无患”为原则，提前准备，加强安全措施，努力将问题解决在萌芽状态。
社会实践过程中，各班各组要主动、及时地和活动领导小组联系、沟通，随时报告实践团队的动向。
一、组织机构：组长：学生处、安保处领导各一名副组长：邱亚明、许华、江强组员：吴纪宗、孙玉锋、徐小量、陈娥、张璞、各班班主任、校医一名二、实践活动中可能出现的问题1．活动过程中，个别同学因对当地气候和地区环境的不适应而导致晕厥或者突发疾病，或者因被蛇咬等原因导致的伤害。
2．在活动期间不慎被盗被抢，以及可能遭受到人身伤害。
3．实践成员遭遇交通事故。
4．实践成员接近危险设施或到危险地段发生雷击、电击、淹亡等事故。
5．实践成员与社会人员发生纠纷，身体受伤。
6．实践成员因种种原因，无法与其取得联系。
7．参与大型社会活动时，人群发生拥挤，踩踏并可能由此产生伤害。
8．活动中发生火灾等突发事件。
1．外出活动时，实践成员应掌握基本的生理卫生常识和相应的急救知识，随身携带常用应急药物；对于体温异常学生，停止社会实践；在遭遇此类非人为性的突发事件时，保持冷静并进行适当的处理，如果情况严重及时送往医院诊治，另外在实践期间，注意搞好个人卫生。
2．增强实践成员的安全自卫意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重财物；同时在实践中不允许单独活动，采取小组活动的形式，活动行程应及时向团队报告，不单独到陌生或者荒僻的地方；遭遇偷窃，抢劫以及其他意外伤害，应保持冷静，灵活应对，以保证自身安全为前提，并及时报案。
3．加强实践成员的交通安全意识，交通事故发生后应尽快将伤者送往医院，并注意保护现场，及时向相关交通部门报告。
4．实践成员不允许游泳，防止淹亡；必须远离危险设施或到危险地段；实践成员要加强组织纪律观念，不得擅自活动；特殊情况下个人需要单独活动，必须经团队批准。
小学研学实践活动安全预案
小学研学实践活动安全预案小学研学实践活动安全预案为确保学生外出研学活动的安全规范运行，推进本次研学活动顺利开展，特制定本预案。
研学时间、对象和地点需要在预案中具体明确。
一、目的本预案的目的是保护研学活动的师生生命安全，有效地预防或迅速处置各类安全事故及突发事件，杜绝安全责任事故，并确保研学活动安全管理工作的规范性和有序性。
二、原则本预案的原则是以师生为本，以生命为本，严格防范安全责任事故，救援不惜代价。
同时，以流程规范运行为基础，以落实事前防控为重心，以强化安全培训为配套。
抓住关键环节和关键要素，把工作做细做实。
第一时间报告事故，及时处置。
三、安全管理及突发事故处置工作机构实行联合组长制度，由校方担任组长，统筹监控指挥，负责具体事务和安全责任。
常务副组长协助组长，其他组员负责各自的职责。
四、安全管理措施本预案的安全管理措施包括以下内容：1、强化安全防控工作责任心，树立团队整体性安全责任感，坚决杜绝安全责任事故发生。
2、强化安全防控工作的内部监督和安全监察，关键环节、关键要素实行专项监管，监管必须留有工作记录。
3、优化与完善安全、质量管理制度建设，严格执行研学各项标准与规范，强化制度、标准保障性作用，强化制度执行力。
4、紧紧抓住研学线路选择、汽车和道路交通风险等关键要素的专项防控与安全评估，切实从源头控制安全风险。
5、加大安全防控投入，设立安全基金，提高保险保额。
6、强化合作供方管理的规范和管理的力度，形成安全防控全流程和全覆盖。
7、认真抓好安全培训和安全教育，安全教育全覆盖，认真做好带队老师、工作人员、安全员、辅导员、研学导师的安全培训工作。
8、充分认识治安事件对学生生命安全的影响性，加大进出火车站、景区等安保力量，协调公安民警保护力量、采取特别措施改进接送火车站工作。
9、认真做好安全员、辅导员的培训与管理。
10、领导深入一线工作，加强研学活动安全防控管理力量，强化一线的管理力量和工作效率。
11、认真做好预案的制定和各类事故的善后处置。
研学实践活动安全预案和方案(10篇)
研学实践活动安全预案和方案(10篇)研学实践活动安全预案和方案（精选篇1）一、指导思想：本次活动通过孩子们与海洋馆动物包括小海豚、海狮、企鹅、海象、北极熊等的近距离接触，培养孩子对友善品格的认知，学习小海豚与人类之间的友善相处。
让孩子在旅行中研学，在研学中旅行，增强学生热爱祖国，热爱家乡的良好品格，学校特与成都《品格周刊》联合开展__春季研学旅行活动。
在这春暖花开的季节，让学生去到更广阔的天地，接触社会与自然、拓宽视野、增知长见、感受祖国大好河山、发扬传统美德、传承天府文化、促进身心健康、体魄强健，促进形成正确的世界观、人生观、价值观，践行品格。
二、活动领导小组及分工组长：杨浩成(本次活动的总指挥);副组长：熊霞、徐成(具体负责本次活动的策划与实施，与人文学校的协调与联系);成员：刘蕊(负责1——2年级);陈兴川(负责3——4年级);罗明江(负责5——6年级);李佳文(负责7——9年级);二、活动地点：成都海昌极地海洋公园三、时间：__年__月__日五、参加人员：__学校1至9年级的师生(约1030人)六、活动要求：1、活动方案由社会事务办公室负责制定，由德育处、事务办负责总协调，组织等工作。
2、校内学生组织、安全由各班主任负责。
3、车辆、体验活动由成都人文学校统一安排。
4、活动结束后，学校将开展征文演讲活动，对优秀的同学给予表彰。
七、活动费用1、门票、午餐费、保险费、车费共260元/每人八、活动准备：1、__月__日前，召开家委会，讨论本学期的社会实践活动，征求家长意见，并确定活动内容和方式，__月__至__月__日向全校学生家长宣传本次的社会实践活动;2、__月__日前和《品格周刊》管理人员联系，到活动场地进行现场踩点;4、和《品格周刊》相关人员商讨活动时间并制定活动方案和活动安全预案;5、__月__日前，填写申请表报请教育局审批;6、__月__前前做好对学生的相关教育工作，做好家长的交流勾通和收费工作;九、当天活动时间安排时间安排注意事项8:00 集合上车出发清点人数，有序交接10:00—10:10 到基地后做准备活动注意事项讲解，专注倾听10:00—12:00 集合入园，研学八大动物场馆，感受异域风情服从体验导师，有序活动12:00---13:00 午餐及休息有序就餐13:00—15:30 下午研学体验服从体验导师，有序活动15:30—17:30 集合回程清点人数，有序交接十、注意事项及要求1.活动前学校组织考察活动地点，掌握有关情况。
校内综合实践活动安全预案
校内综合实践活动安全预案一、预案目的为了确保我校内综合实践活动顺利进行，保障师生人身安全和学校财产安全，提高我校应对突发安全事故的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我校实际，制定本安全预案。
二、预案适用范围1. 我校内各类综合实践活动，包括但不限于体育活动、文艺演出、实验实践、社团活动等。
2. 活动中可能发生的突发事件，如火灾、爆炸、中毒、溺水、触电、拥挤、交通事故等。
三、组织架构1. 成立校内综合实践活动安全指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、后勤主任、安全主任等为成员。
2. 设立安全指挥部办公室，负责日常安全管理工作，及时处理突发事件。
3. 成立应急小组，包括救援组、联络组、医疗组、疏散组等，分别负责救援、联络、医疗和疏散等工作。
四、预防措施1. 开展安全教育和培训，提高师生的安全意识、自我保护意识和应急处理能力。
2. 对活动场所进行安全检查，确保设施设备安全可靠，消除安全隐患。
3. 制定详细的活动方案和安全措施，明确责任人和实施步骤。
4. 加强活动期间的安全巡查，确保活动秩序井然。
五、应急响应流程1. 发生突发事件时，现场负责人立即启动应急预案，采取措施控制局面，防止事故扩大。
2. 安全指挥部接到报告后，立即启动应急响应，通知相关成员和应急小组。
3. 救援组立即开展救援工作，救护受伤人员，控制事故源头。
4. 联络组及时报告情况，协调相关部门和单位支持救援。
5. 医疗组负责救治受伤人员，做好现场急救和转院工作。
6. 疏散组组织师生有序疏散，确保人员安全。
7. 安全指挥部根据事故情况，采取相应措施，如暂停活动、封锁现场、调查原因等。
8. 事故处理结束后，组织总结反思，完善应急预案。
六、后期处置1. 对事故原因进行深入调查，查明责任，提出处理意见。
2. 对受害者进行赔偿，安抚受害者家属。
3. 对参与救援的人员进行表彰和奖励。
4. 总结事故教训，加强安全管理，防止类似事件再次发生。
实践课的安全预案
一、预案背景为了确保实践课教学活动的顺利进行，预防和减少各类安全事故的发生，保障师生的生命财产安全，特制定本安全预案。
二、预案目标1. 提高师生安全意识，确保实践课教学活动安全有序进行。
2. 建立健全安全管理制度，完善安全设施，确保教学环境安全。
3. 做好应急处理工作，及时有效地应对突发事件。
三、预案组织1. 成立实践课安全工作领导小组，负责全面统筹、协调和监督实践课安全工作。
2. 各实践教学部门设立安全管理人员，负责本部门实践课安全工作的具体实施。
四、安全措施1. 教学准备a. 教师在课前应充分了解实践课程内容，熟悉相关安全操作规程。
b. 实践室应配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等。
c. 教师应提前对学生进行安全教育，告知安全注意事项。
2. 教学过程a. 教师应严格按照教学大纲进行教学，确保教学内容符合安全要求。
b. 学生在实践过程中应遵守操作规程，不得擅自操作危险设备。
c. 教师应密切关注学生操作情况，及时发现并纠正安全隐患。
3. 安全培训a. 定期组织师生进行安全知识培训，提高安全意识和应急处理能力。
b. 邀请专业人士进行安全讲座，普及安全知识。
4. 环境安全a. 实践室应保持整洁、通风良好，确保师生身体健康。
b. 定期检查实践室设备，及时维修或更换损坏设备。
c. 实践室应配备应急照明设施，确保夜间或停电时安全。
5. 应急处理a. 建立应急处理机制，明确应急处理流程。
b. 配备应急物资，如急救药品、灭火器材等。
c. 培训师生应急处理技能，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地应对。
五、预案实施与监督1. 实施过程a. 各实践教学部门应按照本预案要求，制定具体实施措施。
b. 定期对实践课安全工作进行自查，确保预案落实到位。
2. 监督检查a. 安全工作领导小组定期对实践课安全工作进行监督检查。
b. 对违反安全规定的行为，及时予以纠正并追究相关责任。
六、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇法律法规、政策调整或实际情况发生变化，应及时修订。
研学实践活动安全保障预案
研学实践活动安全保障预案一、预案目的为确保研学实践活动师生的安全，预防和应对可能发生的安全事故，提高研学实践活动的安全保障能力，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合我校实际，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校组织的研学实践活动，包括校内外参观、实践、体验等活动。
三、组织架构1. 成立研学实践活动安全保障指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、安全主任等为成员。
2. 设立安全保障指挥部办公室，负责日常事务处理和突发事件应对工作。
3. 成立安全保障小组，由各部门负责人、班主任、辅导员等组成，负责落实安全保障措施，处置突发事件。
四、安全风险评估1. 开展研学实践活动前，要进行安全风险评估，了解活动地点、内容、环境等因素可能带来的安全风险。
2. 根据安全风险评估结果，制定针对性的安全保障措施，消除安全隐患。
3. 活动过程中，要密切关注师生安全状况，及时调整安全保障措施。
五、安全保障措施1. 师生安全教育（1）加强师生安全教育，提高安全意识、自我保护意识和应急处理能力。
（2）定期组织安全培训和应急演练，使师生熟悉掌握安全知识和技能。
2. 交通安全（1）选择正规交通公司，确保车辆安全性能良好。
（2）遵守交通法规，确保行车安全。
（3）师生乘坐车辆时，必须系好安全带。
3. 活动场所安全（1）选择安全、合法的活动场所，确保场所设施设备安全可靠。
（2）活动前，对活动场所进行安全检查，消除安全隐患。
（3）加强活动现场安全管理，确保师生人身安全。
4. 食品安全（1）选择卫生、合法的餐饮服务单位，确保食品安全。
（2）加强食品安全监管，预防食物中毒等事故发生。
（3）提醒师生注意饮食卫生，不吃过期、变质食品。
5. 应急处理（1）制定应急预案，明确应急处理流程和责任人。
（2）配备必要的急救器材和药品，确保应急处理需要。
（3）发生突发事件时，迅速启动应急预案，及时处置，确保师生安全。
研学实践活动的安全预案
一、预案背景为了确保研学实践活动的顺利进行，保障参与学生的生命安全和身体健康，预防和减少安全事故的发生，特制定本安全预案。
二、预案目标1. 提高研学实践活动组织者的安全意识和管理能力。
2. 确保参与学生在研学实践过程中的安全。
3. 建立健全研学实践活动安全管理体系。
三、组织机构及职责1. 成立研学实践活动安全领导小组，负责研学实践活动的安全管理工作。
2. 安全领导小组下设安全办公室，负责具体实施安全管理工作。
3. 各参与学校、部门、教师应积极配合，共同落实安全预案。
四、安全预案内容1. 人员安全管理（1）参与学生：确保参与学生身体健康，符合研学实践活动要求。
（2）教师及工作人员：加强对教师及工作人员的安全培训，提高安全意识。
2. 场地及设施安全（1）选择符合安全标准的场地，确保场地设施安全可靠。
（2）对场地设施进行全面检查，及时消除安全隐患。
3. 食品及饮用水安全（1）选择正规渠道采购食品，确保食品质量。
（2）加强食品加工、储存、运输等环节的管理，防止食品污染。
（3）提供充足的饮用水，确保水质安全。
4. 交通安全（1）选择安全的交通工具，确保车辆状况良好。
（2）对驾驶员进行安全培训，提高驾驶员的安全意识。
（3）制定合理的出行路线，确保行车安全。
5. 应急处理（1）制定应急预案，明确各类事故的应急处理流程。
（2）配备必要的应急救援设备和药品，确保及时救治伤员。
（3）加强对学生的安全教育，提高自救互救能力。
五、安全预案实施与监督1. 安全领导小组定期召开会议，对安全预案实施情况进行监督检查。
2. 安全办公室负责日常安全管理工作，对发现的安全隐患及时整改。
3. 各参与学校、部门、教师应定期开展安全自查，确保安全预案落实到位。
六、预案修订根据研学实践活动实际情况和安全管理需要，对安全预案进行适时修订。
本预案自发布之日起实施，由研学实践活动安全领导小组负责解释。
研学实践安全教育预案
一、预案背景为了提高学生的安全意识和自我保护能力，确保研学实践活动的顺利进行，特制定本预案。
本预案适用于学校组织的各类研学实践活动，包括但不限于校外参观、社会实践活动、野外生存训练等。
二、预案目标1. 提高师生安全意识，增强安全防范能力。
2. 确保研学实践活动安全有序，避免意外事故发生。
3. 做好事故预防与应急处理，降低事故损失。
三、预案组织机构1. 成立研学实践活动安全工作领导小组，负责全面协调和指挥研学实践活动中的安全工作。
2. 设立安全监督小组，负责监督、检查研学实践过程中的安全措施落实情况。
四、安全防范措施1. 前期准备（1）制定详细的研学实践活动方案，包括活动内容、时间、地点、人员安排等。
（2）对参与活动的师生进行安全教育，提高安全意识。
（3）对活动场地进行安全检查，确保设施设备安全可靠。
2. 活动过程中（1）设立安全员，负责活动现场的安全巡查和应急处理。
（2）对学生进行分组，每组配备一名安全员，负责本组学生的安全。
（3）严格遵守活动规则，确保活动有序进行。
（4）密切关注学生动态，及时发现并解决安全隐患。
3. 特殊情况应对（1）恶劣天气：如遇暴雨、洪水等恶劣天气，立即停止活动，确保师生安全。
（2）突发事件：如遇火灾、地震等突发事件，立即启动应急预案，组织师生迅速撤离至安全地带。
（3）学生受伤：如遇学生受伤，立即进行现场救治，并联系家长和相关部门。
五、应急预案1. 火灾应急预案（1）发现火情，立即报警，并组织师生迅速撤离至安全地带。
（2）利用灭火器、消防栓等设备进行灭火。
（3）做好伤员救治和疏散工作。
2. 地震应急预案（1）发现地震，立即组织师生迅速躲避至安全地带。
（2）保持冷静，避免拥挤，有序撤离。
（3）做好伤员救治和疏散工作。
3. 突发事件应急预案（1）启动应急预案，组织师生迅速撤离至安全地带。
（2）做好伤员救治和疏散工作。
（3）与家长、相关部门保持沟通，确保信息畅通。
六、预案实施与评估1. 实施预案（1）定期组织师生进行安全教育和演练。
【精品】中小学综合实践基地活动安全应急预案
中小学综合实践基地活动安全应急预案为了确保学生外出活动的安全，及时发现并消除潜在的安全隐患，防止重大安全事故的发生，并保障师生外出活动的顺利进行，同时确保在研学旅行活动中遇到紧急情况时能够迅速、高效、有序地进行应急处理，根据相关规定并结合实际情况，特制定本预案。
一、指导原则为了进一步强化研学旅行活动的安全管理，我们严格遵循“安全第一、预防为主”的原则。
通过加强领导、明确责任、严格管理，我们本着对学生高度负责的态度，制定了本预案。
辅导老师和各班带队教师必须以极高的责任心确保每位学生的安全。
同时，加强学生的安全教育，确保外出活动的安全无虞。
二、领导小组成立专门的外出活动突发事件应急组织机构，明确人员分工和职责要求。
具体岗位职责如下：1. 应急领导小组：- 组长：- 组员：- 职责：负责加强外出活动的安全教育，强化安全管理，制定突发事件应急预案；完善突发事件工作组织机构，明确职责，确保各项措施得到落实；在每次活动前向学员介绍注意事项，并强调安全的重要性。
在突发事件发生时，统一指挥、迅速决策、协调各方力量进行应急救援，控制事态发展，尽量减少突发事件造成的损失。
辅导老师的安全职责包括：- 了解学员的身体状况，如有不适，及时上报。
- 向学员提供自己的姓名和联系方式，以便在学生走失时能立即联系。
- 观察学生的学习、活动和生活情况，预防学生间的不和，避免矛盾发生。
警告学生远离危险区域，防止危险行为，及时消除安全隐患。
- 关注学生的情绪和心态，一旦发现心理问题，立即进行适当疏导，防止不安全因素。
三、活动时间活动定于202*年5月5日早上6:00从实验小学集合出发，至202*年5月6日下午15:30返回学校结束。
四、安全保障措施（一）报名阶段的安全准备工作1. 向学生提供《中小学生研学旅行安全措施》、《致家长的一封信》和《研学旅行学生须知》等资料，确保学生、学校和家长对安全问题有充分的了解，并做好相应的准备。
2. 根据参与学校的实际情况，召开安全应对会议，制定个性化的安全预案和行程；为学校配备专业的安全带队老师、确保交通工具良好运行和提供用餐服务。
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矿业二中“走进天津滨海航母主题公园和滨海图书馆”综合实践活动课程安全预案一、综合实践活动的基本情况描述
（一）时间：2019年4月19日
（二）地点：天津滨海航母主题公园和滨海图书馆
（三）学生参与范围：三至六年级全体学生
（四）组织分工与操作程序：
1、综合实践活动安全领导小组：
组长：
副组长：
组员：
具体责任人：每班带队老师和导游人员
2、准备工作：
（1）4月8日，教育员利用国旗下讲话对学生进行动员。
（2）4月12日，完成综合实践活动课程设计和安全预案。
（3）4月中旬，学生查找资料，相关教师对学生进行课程培训和指导。
（4）4月18日，教导主任老师进行学校全体学生大会教育、班主任在各班再进行安全教育工作。
（5）4月18日，召开参加实践活动教师会议，进行人员安排、要求等方面会议。
（6）4月19日，早上5点30分卧龙门口集合，5点40分出发。
3、突发事件处理原则：
（1）保持镇静、沉着应对；
（2）学生优先原则；
（3）就地抢救原则；
（4）报警、求援原则；
（5）维持秩序、迅速疏散原则。
4、突发事件处理程序：
（1）事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告。
带队领导根据情况作出决定。
（2）一般性事故，带队老师可根据情况自行进行解决，并进行记录。
重大事故，应立即上报给突发事故综合实践活动安全领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。
（3）综合实践活动安全领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救。
（4）在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。
写出书面报告，总结经验教训。
二、综合实践活动风险评估（存在哪些安全隐患？）：
1．车辆故障
2．学生突发疾病、意外伤害
3．学生走失
4．交通事故
5．其他突发事件
三、应对措施：
（一）车辆故障处理：
1、活动前要求承办方检查车辆状况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：（1）带队领导及时把故障情况通知校领导和承办方。
（2）故障车影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。
3、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。
同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。
下车后，及时组织疏散，各班带队教师负责清点人数，并及时向领导报告情况。
如有学生受伤应立即组织抢救。
4、车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
（二）学生突发疾病、意外伤害：
1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系安全领导小组，视轻重作简单处理或就近送医院。
2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重确定送园内医务站诊疗或送当地医院急救。
（三）学生走失处理：
1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。
2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
5、利用广播等形式发布寻人启事。
（四）交通事故处理：
1、有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。
3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善
后事宜。
（五）其他突发事件处理：
1、学生突然想方便，带队老师要马上与司机沟通，驶入最近的服务区，并向教导主任做好汇报，统一协调车辆行程。
2、如若发生堵车，带队老师要做好学生安抚工作，不允许学生私自下车。
3、如返回时间，与预定时间相差较大，带队老师要指导学生与学生家长做好沟通。
4、如果有学生在等地下车的，带队老师提前与司机沟通，一定确认是家长来接，不来接的不允许下车。
（六）安全常规措施：
1、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。
2、进入综合实践活动目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。
3、分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。
4、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，人齐方可离开。
四、责任人：
领队：教导主任
成员：参加实践活动的全体教师
具体安排：
1、教导主任冯大江负责整个活动实施监督，在遇突发情况时，按照预案做出准确决断；负责和旅行社联系社会实践活动过程中一切相关事宜。
2、制定本次应急预案、活动计划、人员安排、安全教育方案。
负责安排学生车辆，组织学生上车，及每次上车后，出发前，跟各班的带队老师订正学生人数，以保证不丢下每个学生，活动期间，给学生照相，负责学生突发事件的报告和紧急处理；就餐时，时刻关注学生情况，以防意外的发生。
3、各班带队教师要进行出发前学生安全教育，负责本班学生整个活动过程的安全工作。
组织学生上车，及每次上车后，出发前，清点人数，保证每个学生上车。
下车时，等车辆停稳后再组织学生下车。
活动期间，全程跟随学生参观，给学生照相。
就餐时，时刻关注学生，以防意外的发生。
各班带队教师安排如下：
2019年4月9日。