识字6 PPT课件

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苏教小学语文二年级上册《识字6 骏马秋风塞北》PPT课件_0

塞北海岛
江南高原
桥——骄
骄阳似火骄傲
课后作业
完成《补充习题》
炎热的海岛
骄阳似火
椰树骄阳海岛
骏马秋风塞北
塞北
秋风
（凉爽）的秋风金风送爽
这些马儿匹匹都神气
。
强壮
跑得快
骏马
辽阔
苍茫的塞北
敕勒歌 ——北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
骏马秋风塞北
牦牛冰雪高原
高原
冰雪
读
一
骏马秋风塞北
读
杏花春雨江南
椰树
骄阳
海岛
牦牛
冰雪
高原
我想去塞北，在秋风中骑骏马；

我想去
，在里看；
我想去
，在下爬；
我想去
，在中放。
……
我想去塞北，在秋风中骑骏马我想去江南，在春雨里看杏花我想去海岛，在骄阳下爬椰树我想去高原，在冰雪中放牦牛我想去海边，在沙滩上看浪花 …… 我还想去许多许多没去过的地方游遍祖国的大好河山！
冰天雪地
牦牛
牦牛全身都是宝，它的毛长长的，黑黑的，可以做绳索，做帐篷，它的奶可以制成酥油，肉是可口的食物，角、骨做药材。
它还是人们耕地运输的好帮手，被誉为“高原之舟”。
寒冷的高原
冰天雪地
牦牛冰雪高原
:cāng máng liáo kuò
秋天的塞北，苍茫辽阔；春日的江南，如诗如画；夏天的海岛，骄阳似火；冬日的高原，冰天雪地。
苏教版语文二年级上册第五单元
黛
骏马秋风塞北
读
一

小学二年级语文上册《识字6》名师课件(苏教版)

巩固练习
打开“基础训练-《识字6》”，一起来闯关吧！
站在海岛(椰树)下，听着哗哗的浪花声，
吃着鲜美的椰果，是一件多么美妙的事情
啊！
认字识词
这行词语写的哪里？
高原
牦牛
冰雪
你能选择一个词语说句话吗？高原
理解表达
用刚刚学会的词语填一填。
( 牦牛 )全身长着长长的毛，生
活在( 冰雪 )覆盖的( 高原 )地区，
是人们耕地和运输的好帮手。
总结提升
海南岛上，鲜花已经盛开。长江两岸，柳树刚刚发芽。大兴安岭，雪花还在飞舞。我们的祖国多么广大。
学写生字
塞骄岛
学写生字
学写生字
下面是土，不是贝。鸟加山，不是乌加山。
塞骄岛
马的最后一画变成提。
拓展延伸
我们的祖国地域辽阔，一年四季自然风光非常秀丽，辽阔草原的塞北，骄阳似火的海岛，冰天雪地的高原，碧波荡漾的江南，各处景致不同，风情各异。你喜欢哪里？介绍一下吧。
拓展延伸
我们的家乡也是个美丽的地方，非常有特色！请你仿照课文向外地的游客介绍介绍我们的家乡
导入新课
祖国就是我们的“家”，我们的 “家”又大又美！今天老师和小朋友们跟着《识字6》到祖国的东西南北走一走，看一看，一起领略祖国不同地区的美丽风光。
整体感知
听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的词语。
读认生字
jùn mǎ
骏马
qiū fēng
sài 塞北塞 sāi 塞车
sè 堵塞
读认生字
dǎo
岛海岛小岛
⿹
半包围结构
jùn
骏骏马
⿰
左右结构

人教版一年级语文上册第六单元识字第6课《日月明》课件

(2)
xīn lì
mù tǔ
我们要尽心尽力地保护树木和土地。
(3) ①晶 ②坐 ③串 ④苗 ⑤从
(④ )
(⑤ )
( ① ) ( ②) (③ )
游戏体会：阳光小组团结一心，取得了本次闯关游戏的胜利。
我想起了一句话：众( 人 )( 一 )条( 心 )，黄( 土 )变成金。
点拨：本题考查会意字和对名言的理解。做题时，先了解会意字的构字特点，然后根据图片选择与其相对应的汉字即可。第一幅图是一块田地，地里有一些植物，“艹+ 田”为“苗”；第二幅图中，两个人一前一后行走，对应的字是“从”；第三幅图中有三个太阳，对应的字是“晶”；第四幅图中，两个人坐在土块上，“人+ 人+ 土”为“坐”；第五幅图中，一个竹签上穿着两个山楂，对应的字是“串”。结合题目要求和本课学习的内容可知，“我”想起的名言应为“众人一条心，黄土变成金”，将缺少的字填入括号中即可。
众人
双木林，三木森。
shuāng
双
两个为“双”。
双手双眼
双木林，三木森。
mù
木
树木木桥
这是一个象形字，字形像一棵树的样子。
双木林，三木森。
sēn
森
成片的树木为“林”，更多更茂密的树木为“森”。
森林
一人不成众，独木不成林。
bù
不否定词
组词：不是不行
众人一条心，黄土变成金。
tiáo
shuāng mù lín sān mù sēn
双木林，三木森。
一人跟随一人，二人相从，“三”表示众多，很多人就是“众”。
两个木表示树木丛生，树木丛生形成“林”。 “三”表示众多，“森” 的本义就是树木丛生、繁密。

人教版一年级语文上册第六单元识字第6课《日月明》上课课件

尖：笔尖力：力气尘：尘土林：树林众：众人双：双手
森：森林条：一条心：手心
互动课堂
齐读课文的最后两句话，借助课本插图理解这两句话的意思。
不是只有一个人不能叫做众，不能只有一棵树不能叫做林。
孩子们在做什么？齐心协力种树：
团结就是力量。
一条鱼、一条路爱心、细心金子、金色
晴
字词听写
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第六单元
6 日月明
1.
(1) ①尖 ②尘 ③众 ④双 ⑤森 ⑥心 ⑦变 ⑧金
前鼻音 ①②⑤ ⑥⑦⑧
后鼻音 ③④
翘舌音 ②③④
点拨：
本题考查前鼻音、后鼻音和翘舌音。前鼻音韵母有 “an”“en”“in”“un”“ün” ，后鼻音韵母有 “ang”“eng”“ing”“ong” ，翘舌音有 “zh”“ch”“sh”“r”。 “ 尖 ” “ 变 ” 的韵母是 “an” ， “尘”“森”的韵母是“en”，“心”“金”的韵母是“in”，都为前鼻音；“众”的韵母是“ong”，“双”的韵母是“ang”，都为后鼻音；“尘”的声母为“ch”，“众”的声母为“zh”， “双”的声母为“sh”，都为翘舌音。
识字游戏
虎头卡翻一翻
力尖条森林
众心不双尘金
去掉拼音读一读，看看谁读得最准确。
6 日月明日月明，田力男。一人不成众，小大尖，小土尘。独木不成林。二人从，三人众。众人一条心，双木林，三木森。黄土变成金。
互动课堂
齐读课文的前两句，把其中的会意字圈出来吧！
lì
田力男力气、风力、火力
笔画学习
卧钩
书写：起笔稍轻，先向右下再向右行笔，到起钩处向左上钩出。

二年级下册识字6课件PPT2

哺乳纲长鼻目象科象栖息于丛林、草原和河谷地带。群居,以植物为食，食量极大，寿命约80年。
最大的猫科动物
——老虎
哺乳纲猫科虎属老虎属食肉动物，,迄今寿命最长的野生老虎约有十五岁半，人工饲养的最多可长至二十六岁。
长寿的象征 ——仙鹤
脊椎动物,鸟纲,鹤科丹顶鹤是杂食动物，以动物类为主，目前，丹顶鹤仅存约1500只，已被列为国家一级保护动物，是我国的珍禽。
中国野生鸡类体形最大
——孔雀
鸟纲鸡形目雉科孔雀属
分布于东南亚。中国仅见于云南西部和南部。栖息于草丛、灌木丛，杂食，主要取食种子、浆果等
鸟类最大的科 ——鹦鹉
鸟纲鹦形目鹦鹉科种类非常繁多，有82属 332种. 鹦鹉主生活在热带，亚热带森林中，羽色鲜艳，食果鸟类。
动物界最高等的类群 ——猴子
世界上最大的食肉动物 ——棕熊
哺乳纲食肉目熊科棕熊是一种适应力比较强的动物，杂食，好斗
跳跃能手 ——袋鼠
哺乳
有袋目袋鼠科
袋鼠是食草动物，以群居为主，大多在夜间活动，
shī
狮子仙鹤
hó u
大象孔雀
xīng
老虎鹦鹉
lù
猴子斑马
bān
猩猩棕熊
麋鹿
dà i
袋鼠
兽中之王 ——狮子
食肉目猫科豹属
栖息在热带的草原和荒漠地带，喜居于靠近水源的地方。群居，由一只雄狮、数只雌狮和若干幼狮的组成。每群有一定的活动领域。寿命约20年。
世界最大的陆栖动物 ——大象
哺乳纲
灵长目
大多为杂食性、吃植物性或动物性食物。每年繁殖1～2次.
与人科最接近的动物

小学语文一年级下册第五单元《识字6 古对今(配套课件)》

“朝”——是指太阳从草丛中升起，而残月还未消失。
杨：杨树、白杨霞：晚霞、云霞凉：凉快、凉水、凉风细：细小、细心晨：早晨、晨风朝：朝阳、朝气、朝夕
古— 今圆— 方严寒— 酷暑春暖— 秋凉
晨—暮
雪—霜
和风—细雨
朝霞—夕阳
桃—李柳—杨莺歌—燕舞鸟语—花香
yuán yán hán kù shǔ liáng
复习巩固
和风细雨夕阳朝霞方圆鸟语花香严寒酷暑古今
重点理解
1．你知道什么是对子词吗？
（1）对子词一般对仗工整，朗朗上口，字数都相等，断句一致，音调和谐。
（2）一般有以下词语组成：同类词：晨——暮雪——霜柳——杨桃
——李
重点理解
含有近义词的四字词语分开：（和风）（细雨）（山清）（水秀）含有反义词的四字词语分开：（朝霞）（夕阳）
对对子。
长对（），远对（）。春风对（），山高对（）。
再见
6 古对今
古对今，
圆对方。
严寒对酷暑，晨对暮，
春暖对秋凉。雪对霜。
桃对李，
和风对细雨，柳对杨。
朝霞对夕阳。莺歌对燕舞，
鸟语对花香。
古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。
圆严寒酷暑春暖秋凉
圆圆形园菜园
重点理解学习第一小节。
古—今圆—方严寒—酷暑春暖—秋凉
（1）第一句对子词是两组什么词？是两组反义词。“古今”
是一组时间方面的相对反义词， “圆方”是形状方面的相对反义词。
重点理解严寒—酷暑春暖—秋凉
（2）第二句对子词是两组什么词？这也是两组反义词。“严寒”写的是冬天，“酷暑”写的是夏天，“春暖”写的是春天，“秋凉”写的是秋天，两组对子，向我们展示了一年四季的不同。

部编版小学语文一年级上册识字6画(生字讲解)PPT

识字 6 画
要注意仔细观看笔画顺序哦！
水去来不
点击汉字跳转学习！
水去来不
笔顺：
翘舌音
shuǐ
第二笔横撇不要写成两笔。
部首：水结构：独体组词：开水喝水形近字：小造句：小鹿在河边喝水。
水去来不
笔顺：
qù
部首：土结构：上下
组词：来去去年
形近字：丟
第三笔为长横，造句：去年我六岁。
在横中线上。
边音
水
lái 部首：一结构：独体Βιβλιοθήκη 去组词：来了回来
来
形近字：米
不字形左右对称，竖造句：客人来了，我给客人
要写在竖中线上。
倒水。
笔顺：
水去来不
笔顺：
bù
部首：一结构：独体
组词：不对不是
形近字：下
第一笔横要长；造句：快走吧，不然要迟
第三笔竖从撇上起笔，长点收尾。
到了。

人教部编一年级语文上册第六单元识字6 日月明第一课时课件

条量词
组词：一条河一条小路
xīn
心
组词：手心、开心
众人一条心，黄土变成金。
biàn
jīn
变
金
组词：变成、变化
组词：金子、金钱
指导书写
看一看
lì
nán
tǔ
mù
力男土木
“木、土、力”都是独体字。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
力男土木
课堂小结
通过本课的学习，我们认识了很多生字、新词，能识记并正确书写生字，并感受到了识字的乐趣。
读一读
lì
jiān
chén zhòng shuāng
力尖尘众双
sēn
bù
tiáo
森不条
xīn biàn jīn
心变金
比眼力
树木
男孩
力气
开心
土地
随文识字
日月明，田力男。
从图中可以看出“力” 是耕田翻土用的农具。耕田需用力，所以借为力量的“力”。
“力”可以组词为：力气、用力、吃力
日月明，田力男。
míng
明
会意字
这样的字还有很多，一起走进课文看看吧！
会意字
会意是说字的整体意义由部分意义合成。如： “信”字，“人言为信”，“信”字由“人”字和 “言”字合成，表示人说的话有信用。用会意的方法造出的字就是会意字。是我们祖先造字时使用的方法，如“休、苗、析、伐”。
míng
明亮
明
光明
明白
mínɡ
课后作业
建议完成《》第 1 课时中的练习题。
nán
田+力= 男
男人男方男子
小大尖，小土尘。

部编版小学语文一年级下册识字6《古对今》精美课件

组词古老古代古今中外
笔顺造句小明最喜欢背诵古诗了。
liáng
结构左右结构组词冰凉凉快
凉爽
笔顺造句秋天来了，天气凉爽了许多。
xì 结构左右结构
组词细心仔细细节
笔顺造句我们在做作业的时候一定要细心。
xī 结构独体结构
组词夕阳除夕朝夕相处
笔顺造句傍晚的夕阳真美呀！
yán
严
严寒严格
kù
酷
酷暑酷热
shǔ
暑
酷暑暑假
chén
晨
早晨清晨
liáng
凉
秋凉乘凉
xì
细
细雨细心
zhāo
朝
朝霞朝阳
xī
夕
夕阳朝夕
xiá
霞
朝霞彩霞
yánɡ
杨
杨树白杨
减一减加一加
识字方法
xī
多-夕=夕
十+口=古木+子=李禾+日=香
纟+田=细冫+京=凉
我会写
gǔ
liáng
你想到了用哪两个词语来形容这两幅图片？
你能说一说图片上的内容吗？
莺歌燕舞
鸟语花香
莺歌燕舞
鸟语花香
春天来了，黄莺和（小燕子）在柳树枝头一边（唱歌）一边（跳舞），（花儿）都开放了，到处是一片（生机勃勃）的景象。
结合图片填一填，填完你就能背诵啦！（课后第1题）
桃对（李），柳对（杨）。（莺歌）对燕舞，鸟语对（花香）。
1.读对子，连一连。
房前
流霞
白鹭
屋后
落日
乌鸦
2.描写雨后花儿开的对子是：有时三点两点雨，到处十枝五枝花。

一年级上册语文课件-识字6《画-2》人教(部编版) (共12张PPT)

远山听说还有
白色无声走来
远近还是走去
画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
动脑想一想
从哪些地方看出这是一幅画？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
比一比
《画》中描述：
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
生活所见：
远看山无色，近听水有声。春去花不在，人来鸟儿惊。
谢谢
记忆大比拼
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
反义词对对碰
远
近
有
无
来
去
拓展练
猜一猜(一) 画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
只要路是对的，就不怕路远。如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。人教版语文一年级上册
头戴小红帽，忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
人教版语文一年级上册
身穿大白袍雨。画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
走路摇摇摆。
猜一猜(二)
千条线，
鹅万条线，
落在水里看不见。
我会写
我会写
我会写世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
人教版语文一年级上册
画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册人教版语文一年级上册人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册人教版语文一年级上册人教版语文一年级上册画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？画中的景物与生活中看到的情景有什么不同？人教版语文一年级上册人教版语文一年级上册

《识字6》PPT课件

一群飞鸟
miàn duì qí
yì bǎ tónɡ hào
一面
队
旗，一把领
铜
号，欢
yì qú n hó nɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào
一群 “红
巾”,一片
笑。
一面队旗
一把铜号
一群 “红领巾”
一片欢笑
yídào xiǎo xī yì kǒnɡ shíqiáo
一道小溪，一孔石桥， yìɡān cuì zhú yìqú n fēi niǎo 一竿翠竹，一群飞鸟。
一只海鸥, 一片沙滩,一艘军舰, 一条帆船。一畦秧苗，一块稻田,一方鱼塘，一座果园。
一道小溪，一孔石桥，一竿翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号，一群“红领巾”，
一片欢笑。
识字6
hǎi
ōu
tān
tánɡ
lǐnɡ
海
jiàn
鸥
fān
滩
xī
塘
yānɡ
领
dào
舰
tó nɡ
帆
hào
溪
jūn
秧
ɡān
稻
铜
号
军
竿
海鸥帆船
沙滩秧苗
军舰稻田
鱼塘
红领巾
铜号
一竿
一只海鸥
一片沙滩
一艘
军舰
一条帆船
yìzhī hǎi ōu yípiàn shā 一只海鸥, 一片沙 yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān 一艘军舰, 一条帆
shā
沙
左右结构三点水
沙子风沙
hǎi

部编版小学一年级语文上册识字6《画》精美课件(共81张PPT)

读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
笔顺：
结构：独体字部首：水笔画：4 组词：口水河水水果千山万水造句：我们要节约用水。
笔顺：
结构：上下部首：土笔画：5 组词：过去出去失去春去秋来造句：他去过许多地方。
笔顺：
结构：独体字部首：一笔画：7 组词：从来回来后来来来往往造句：他生病了，所以没来上学。
春去花还在，人来鸟不惊。
依然在开放。
春天过去了但花儿还是常开不败，人走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。
朗读课文，背诵课文。
注意诗歌的节奏。
画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
这是课后习题哦！
பைடு நூலகம்
如何猜诗谜
读懂诗意：明白这首诗描写了什么，如《画》描写的是山、水、花、鸟的特点。抓住重点：明白诗中的景物和生活实际的关系。如本诗，我们要重点抓住画中的景物和生活实际的矛盾：远处地山为何会有颜色,近处的水为何没有声音，春天过去了花儿为何还盛开，人来了鸟儿为什么不害怕？抓住这些矛盾点，猜出谜底就不难了。
在远处看，山是有颜色的，站在近处，却听不见流水声。春天过去了，花仍然开着，人到了跟前，鸟也不害怕。
《画》这是一首谜语诗，诗中有苍翠的山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟，一派鲜活的景象。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往之情。
远看山有色画（谜底）近听水无声美
春去花还在人来鸟不惊
远有色近听无声去还来
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
初读课文后，你感受到了什么？
初读课文，认识生字新词，学会了生字的音、形、意，我发现了这是一首诗歌性质的谜语。

部编版语文一年级上册识字6《日月明》教学课件

更多更茂密的树木
森林
连一连
木
林
森
猜一猜你能猜出下面这些字的意思吗？（课后第3题）
mù
miáo
三点水
草字头
zhèng
读一读
一边拍手，一边读。
齐读课文的最后两句话，说一说你读懂了哪句话的意思。
不是只有一个人不能叫做众，不能只有一棵树不能叫做林。
孩子们在做什么？齐心协力种树：
树林森林关心开心
跨学科学习
点击图片，播放视频
练一练
把下面的字组成新字，并读一读。人木田木大小人力
（从）（林）（男）（尖）
森不条心金
卧钩
笔画我会写
书写：起笔稍轻，先向右下再向右行笔，到起钩处向左上钩出。
生字我会写
点击生字观看生字视频
力男土木心
书写指导
lì bpmfdtnnlgkhjqxzcsry
waoeiuüāáǎ横àō折óǒ钩ò的ēé折ě 段和撇的 èīíǐìūúǔ斜ùǖ度ǘǚ基ǜ本gɡ保持ńň一致。
ɑɡ
nán bpmfdtnnlgkh上jq半xz部cs分ry的“田”， waoeiuüā第áǎ四àō笔ó竖ǒò写ēé在ě竖中线上。 èīíǐìūúǔùǖ下ǘ半ǚǜ部gɡ分的ń“ň 力”的撇 ɑɡ 从竖中线起笔，要舒展。
日月明 6waoeiuüāáǎàōóǒòēéě
èīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ ńň ɑɡ
bpmfdtnnlgkhjqxzcsry wa探oe秘iu会üā意áǎ字àōóǒòēéě èīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ ńň
ɑɡ
朗读课文的前两句，把其中的会意字圈出来。
lì
田力男力气、风力、火力
男男子用力在田间耕作。

《识字六》PPT课件

Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
一盆花
一棵树
一台电视机
一辆车
一幅画
一双鞋
一件衣服
观察教室里的物品，用上数量词说一说。
三十二张桌子三十二位同学两扇门一位老师五十本书九盏电灯
三十二条凳子一块黑板一张讲台一个书架一个水桶四把扫帚
回家观察家里的物品，用上数量词说给爸爸、妈妈听。
沙海
提问与解答环节
第一关
海鸥
沙滩
军舰
帆船
秧苗稻田
鱼塘
第二关
塘帆秧舰
土+唐=塘
巾+凡=帆
禾+央=秧
舟+见=舰
滩军海鸥稻
车上盖盖子—— 军每天都有水—— 海小区里有一只鸟—— 鸥遇到困难就掉泪—— 滩
第三关
秧
塘
鸥
军
沙
海
稻
舰
滩
帆
旅游日记
五月七日星期三
晴
今天，老师领着同学们去旅游。在
海滩，我们看见了一艘军舰、一条帆船和一只海鸥。在乡村，我们看见稻田里有秧苗，旁边有鱼塘和果园。我们玩得真高兴！
识字6
yìzhīhǎi ōu yípiàn shā tān 一只海鸥, 一片沙滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘军舰, 一条帆船。