第一单元：生命的物质基础和结构基础
第一节生命物质基础和结构基础
第一节生命的物质基础和结构基础【知识结构】一、生物的基本特征严整的结构（物质基础和结构基础）：结构(如禽流感病毒、HIV病毒、SARS病毒、噬菌体、烟草花叶病毒、乙型肝炎病毒等)、结构（生物如细菌、蓝藻等，生物如绝大多数植物、所有动物、酵母菌霉菌蘑菇等真菌）生理功能：新陈代谢、生长与调节、应激性与适应性、生殖和发育、遗传变异与变异，以为基础表现的生命现象二、生命的物质基础1.组成细胞的化学元素：含量最多的4种基本元素是（5(6)核三、生命的结构基础-----细胞四、实验【实验一】生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定1.原理：沸水加热可溶性还原糖 + 斐林试剂 _________________________。
脂肪 + 苏丹Ⅲ _________________________。
蛋白质 + 双缩脲试剂 _________________________。
2.过程：（1）鉴定可溶性还原糖选材制备组织样液取样 _______ _______ 观察（2）鉴定脂肪取材染色 _______ 制片 _______（3）鉴定蛋白质选材和制备样液加入 _______ 注入 _______ 观察3.注意事项（1）注意观察鉴定试剂加入前后的_______ 变化（2）斐林试剂需要现配现用，甲液和乙液要混合后使用（3）双缩脲试剂要先加A液，后加B液【实验二】高倍显微镜的使用和观察叶绿体1.原理：显微镜二次成像的结果是倒立的虚像，所以观察到的方向与实际方向_______，先低倍后高倍，换成高倍镜后，视野范围_______，亮度_______。
通常只需要调节_______。
2.过程：取材制片 _____ 下找到叶片细胞 _______观察叶绿体及细胞质的流动3.注意事项（1）材料的选择是成功的关键（2）细胞质的流动受_______和_______的影响【实验三】观察植物细胞的有丝分裂1.原理：细胞核内的染色体（染色质）能被碱性染料（如龙胆紫）染色，易观察2.过程：（1）洋葱根尖的培养（2）装片的制作取材：取根尖解离：放入解离液中解离3～5分钟，达到_______的目的。
高中生物知识点总结(全)
生物知识结构网络第一单元 生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较水被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。
1.15理化因素对细胞周期的影响--溶酶体1.26细胞工程脱再1.27植物组织培养与动物细胞培养的比较1.28植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较第二单元 生物的新陈代Ⅰ植物代谢部分：酶与ATP 、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮 2.1酶的分类2.2酶促反应序列及其意义酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。
如意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。
终产物 …… 酶(蛋白质本质)(核酸本质)单纯酶复合酶仅含蛋白质 蛋白质辅助因子离子有机物辅酶NADP(辅酶Ⅱ) B 族维生素生物素(羧化酶的辅酶)RNA 端粒酶含RNA唾液淀粉酶含Cl -细胞色素氧化酶含Cu 2+ 分解葡萄糖的酶含Mg 2+如胃蛋白质酶酶存在于低等生物中，将RNA 自我催化。
对生命起源的研究有重要意义。
2.3生物体内ATP 的来源2.4生物体内ATP 的去向2.6光合作用中光反应和暗反应的比较神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 生物发光光合作用的暗反应 细胞分裂 矿质元素吸收 新物质合成 植株的生长 植物动物ATP ——→ADP ＋Pi ＋ 能量酶2.7 C3植物和C4植物光合作用的比较2.8C4植物与C3植物的鉴别方法2.9C4植物中C4途径与C3途径的关系叶肉细胞维管束鞘细胞2.10C4植物比C3植物光合作用强的原因2.11光能利用率与光合作用效率的关系2.12影响光合作用的外界因素与提高光能利用率的关系N ：P ：K ：糖类的合成和运输 Mg ：叶绿素的成分ATP 、NADP +的成分因地制宜：阳生植物种阳地阴生植物种阴地红光照，糖类增多提高复种指数：改一年一季为一年多季 合理密植套种（不同时播种）2.14植物对水分的吸收和利用2.14.1植物对水分的吸收2.14.2扩散作用与渗透作用的联系与区别物质由高到低的移动方式，利用物质本身的属性，不需要能量特指溶剂分子（如水、酒精等）的扩散，需特定的条件由细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质构成看作一层半透膜（本质是选择透过性）①植物细胞与土壤溶液之间构成②每两个植物细胞之间构成2.14.3半透膜与选择透过性膜的区别与联系2.14.4植物体内水分的运输产生蒸腾拉力2.17生物固氮3的过程要作用营养注意：不同的根瘤菌具有共生专一性。
生命的物质基础和结构基础
【特别提醒】①结合水主要与维持细胞的基本
活性有关，如晒干的种子再加热失去结合水后则永
远不能萌发。
②细胞中自由水/结合水的比值越大，生物的
新陈代谢越旺盛，其抗性越小；若该比值越小，生
物的新陈代谢越缓慢，其抗性越大。
14
无机盐
含量很少：1%~1.5%
1) 2)
存在方式:大部分以离子的形式，少量与其他化 合物结合。 生理功能：
肽链通过一定的化学键互相连
接在一起。这些肽链不呈直线， 也不在同一个平面上，而是形 成非常复杂的空间结构。如图12
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胰岛素是在胰岛B细胞中合成的，刚合成的多肤称前胰岛 素原，接着在信号肽酶的作用下，前胰岛素原的信号肤被 切除，而成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下 水解，生成胰岛素和一个C肽（如图所示）。胰岛素原水 解所需的水中的氢用于（ ）
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有关蛋白质类物的计算问题
（1）蛋白质类物质形成过程中肽键、水分子 的计算 由氨基酸分子脱水缩合可知，蛋白质形成过程 中每形成一个肽键，同时失去一分子水，即形成的 肽键数＝失去水分子数＝氨基酸分子数－肽链条数 （2）形成的蛋白质分子的相对分子质量 蛋白质相对分子质量＝氨基酸相对分子质量总 和－失去水分子的相对分子质量总和 【特别提醒】有时还要考虑一些其他化学变化 过程，如二硫键(―Ｓ―Ｓ―)形成等。
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(6)部分抗原：引起机体产生抗体的物质叫抗 原。某些抗原成分是蛋白质。如红细胞携带的凝集 原、决定病毒抗原特异性的衣壳，其成分都是蛋白 质。 (7)神经递质的受体：突触后膜上存在的一些 特殊蛋白质，能与一定的递质发生特异性的结合， 从而改变突触后膜对离子的通透性，引起突触后神 经元产生神经冲动或发生抑制。 (8)朊病毒：近年来发现的一种微生物，其成 分为蛋白质，可导致疯牛病等。
生命活动的物质基础和结构基础
一、生命活动的物质基础和结构基础一、各种元素相关知识归纳化学元素能参与生物体物质的组成或能影响生物体的生命活动。
N就植物而言，N主要是以铵态氮(NH4＋)和硝态氮(NO2－、NO3－)的形式被植物吸收的。
N是叶绿素的成分，没有N植物就不能合成叶绿素。
N是可重复利用元素，参与构成的重要物质有蛋白质、核酸、ATP、NADP+，缺N就会影响到植物生命活动的各个方面，如光合作用、呼吸作用等。
N在土壤中都是以各种离子的形式存在的，如NH4＋、NO2－、NO3－等。
无机态的N在土壤中是不能贮存的，很容易被雨水冲走，所以N是土壤中最容易缺少的矿质元素。
N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素；P参与构成的物质有核酸、A TP、NADP+等，植物体内缺P，会影响到DNA的复制和RNA的转录，从而影响到植物的生长发育。
P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程，因为ATP和ADP中都含有磷酸。
P对生物的生命活动是必需的，但P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。
在一般的淡水生态系统中，由于土壤施肥的原因，N的含量是相当丰富的，一旦大量的P进入水域，在适宜的温度条件下就会出现“水华”现象，故现在提倡使用无磷洗衣粉。
Fe2+是血红蛋白的成分；Fe在植物体内形成的化合物一般是稳定的、难溶于水的化合物，故Fe是一种不可以重复利用的矿质元素。
Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心，如在合成叶绿素的过程中，有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心，没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症，但发病的部位与缺Mg是不同的，是嫩叶先失绿。
I是甲状腺激素合成的原料；Mg是叶绿素的构成成分；B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长，有利于受精作用；Zn有助于人体细胞的分裂繁殖，促进生长发育、大脑发育和性成熟。
对植物而言，Zn是某些酶的组成成分，也是酶的活化中心。
如催化合成吲哚乙酸的酶中含有Zn，没有Zn就不能合成吲哚乙酸。
第1专题 生命的物质基础、结构基础
第1专题生命的物质基础、结构基础考纲盘点一、生命的物质基础1．组成生物体的化学元素2．组成生物体的化合物二、细胞——生命活动的基本单位细胞的结构和功能：细胞膜的分子结构和主要功能；细胞质基质;细胞器的结构和功能（线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体和液泡)；细胞核的结构和功能；细胞的生物膜系统(生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上的联系、研究生物膜的重要意义）；原核细胞的基本结构.知识网络(如图）第1讲生命的物质基础知识细化回顾1．组成生物体的化学元素（1)最基本的化学元素是C.(2）基本元素是C、H、O、N。
（3)主要元素是C、H、O、N、P、S。
(4）占细胞鲜重最多的元素是O。
（5）占人体细胞干重最多的元素是C.2．元素种类和含量在生物界和非生物界中的关系（1）生物界内部：不同种类的生物之间在元素种类上大体相同，但在元素的含量上相差很大。
（2）生物界和非生物界之间：①组成生物体的化学元素在无机自然界中都可找到,说明生物界和非生物界具有统一性；②同种元素在生物体和自然界中含量相差很大，说明生物界和非生物界具有差异性。
3．水的含量及功能（1）水的含量:水是细胞中含量最多的化合物，但在不同种类的生物体中，水的含量差别较大；在同一生物的不同组织、器官中,水的含量也不相同。
(2)水的功能：结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂、参与化学反应、运输营养物质和代谢废物等。
4．常见糖类的功能特性（1）参与生物遗传物质组成的糖是脱氧核糖、核糖.（2)能与新配制的斐林试剂共热生成砖红色沉淀的糖是葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
（3）组成高等植物细胞分裂末期细胞板的糖是纤维素，存在于动物细胞质中的重要储存能量的糖是糖元。
5．脂质的种类和功能(1)合成脂蛋白的重要原料是磷脂，也是构成生物膜的重要成分。
(2)皮肤生发层细胞中经紫外线照射，由一种物质转化成另一种物质，并能够预防儿童佝偻病发生，此两种物质是胆固醇、维生素D。
高中生物知识点总结(全附图)
高三第二轮复习生物知识结构网络第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（A TP）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP）1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。
1.15理化因素对细胞周期的影响注：＋表示有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系G分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深细胞膜通透性改变，物质运输功能降低蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。
上课生命的物质基础
该配方中属于植物所需的大量元素的 H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 是______________________________， 属于微量元素的是 Fe、Cl 。
A.碱基、单糖、氨基酸
B.葡萄糖、碱基、氨基酸
D
C.乳酸、核糖核苷酸、葡萄糖
D.葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸
2013年3月26日
4.在下面糖类中，可以直接被人体吸收的 糖类是（ ） A.淀粉 B.麦芽糖
C.葡萄糖
D.糖原
C
2013年3月26日
5.在下列物质中，与脂质无关的是（ ）
A.胰岛素
B.磷脂
干种子使结合水流失，则种子的胚就会死亡。
4、细胞中的无机盐 存在形式 多离子、 少化合物 功能 1.构成某些化合物 1﹪～1.5﹪ 2.维持生命活动 3.调节内外的渗透压和酸碱平衡 含量
1、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，
生物体内的结合水与自由水的比值（ ）
A、升高
C、不变
B、下降
D、变化与此无关
动物主要存在于细胞外液中，参与维持细胞外液的渗透 压、调节酸碱平衡，也与神经的兴奋传导有关。 亚铁离子参与构成血红蛋白，与氧气的输送有关。 叶绿素
I
甲状腺激素
3.统一性和差异性 (1)生物界内部：不同种类的生物之间 在元素种类上大体相同，但在元素的含量 上相差很大。 (2)生物界和非生物界之间：①组成生 物体的化学元素在无机自然界中都可找到， 说明生物界和非生物界具有统一性；②同 种元素在生物体和自然界中含量相差很大， 说明生物界和非生物界具有差异性。
高中生物知识点总结(全)
高三第二轮复习生物知识结构网络第一单元 生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）生物界与非生物界的统一性和差异性细胞中的化合物一览表生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定选择透过性膜的特点水被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖真核生物细胞器的比较细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。
理化因素对细胞周期的影响--溶酶体细胞工程植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较第二单元生物的新陈代Ⅰ植物代谢部分：酶与ATP、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮酶的分类(蛋白质本质) (核酸本质)蛋白质类酶ＲＮＡ类酶单纯酶复合酶仅含蛋白质蛋白质辅助因子离子有机物辅酶NADP(辅酶Ⅱ)B族维生素RNA端粒酶含RNA唾液淀粉酶含Cl-细胞色素氧化酶含Cu2+如胃蛋白质酶酶存在于低等生物中，将RNA自我催化。
对生命起源的研酶促反应序列及其意义酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。
如意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。
生物体内ATP 的来源生物体内ATP 的去向终产物……酶n神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌光合作用的暗反应 细胞分裂矿质元素吸收植物动物ATP ——→ADP ＋Pi ＋ 能量酶光合作用中光反应和暗反应的比较C3植物和C4植物光合作用的比较C4植物与C3植物的鉴别方法C4植物中C4途径与C3途径的关系C4植物比C3植物光合作用强的原因光能利用率与光合作用效率的关系植物对水分的吸收和利用 2.14.1植物对水分的吸收N ： P ：K ：糖类的合成和运输Mg ：叶绿素的成分ATP 、NADP +的成分因地制宜：阳生植物种阳地阴生植物种阴地红光照，糖类增多提高复种指数：改一年一季为一年多季 合理密植套种（不同时播种）2.14.2扩散作用与渗透作用的联系与区别2.14.4植物体内水分的运输产生蒸腾拉力生物固氮三类微生物在自然界氮循环中的作用NH 3——→NO 2-、NO 3-酶 NO 2-、NO 3-——→N 2酶癌细胞的特点Ⅱ 动物与微生物代谢部分：三大类营养代谢、细胞呼吸、代谢基本类型、微生物类群、微生物的营养代谢与生长、发酵工程简介人和动物体内三大营养物质的代谢扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。
生命的物质基础、结构基础
【学习内容】复习专题――生命的物质基础、结构基础【知识归纳】生命的物质基础《生命的物质基础》一章，主要是从化学元素和化合物两个层次阐述了生命的物质基础。
通过对生命基本元素和化合物的学习，同学们将认识到生物界与非生物界的物质统一性；通过对生命分子的学习，同学们将认识到原生质是生命的物质基础。
在原生质成分中，由于蛋白质是生命的体现者，核酸是一切生物的遗传物质，所以，这两类大分子物质是学习重点。
在复习时，应注意物质与结构的联系。
要知道，原生质是细胞内的生命物质，细胞是原生质的基本结构形式。
也就是说，只有当物质以一定的形式构成结构时，才能够完成一定的功能。
例如一个完整的细胞能够完成一系列复杂有序的生命活动，而如果按比例将组成细胞的物质放入试管，在试管内就无法完成相应的生命活动。
例题1：下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A 细胞成分的更新物质B 酶的主要成分C 组织修复的原料D 能量的主要来源答案：D分析：这是教材上的一道课后练习题，同学们都能够做对，但在复习的时候你就应该从物质与结构的关系来看各个选项，而不是单从物质的角度出发。
A选项所说的事件（细胞成分的更新）只能发生在活细胞内，是因为活细胞内有着能完成一系列活动的结构，蛋白质的水解、分解反应，需要场所（细胞基质）、催化剂（酶）等条件，蛋白质的合成反应，需要场所（核糖体）、催化剂（酶）等条件；B、C选项与A选项相似；D选项提到了物质分解放能的问题，作为有机物蛋白质是可以氧化分解放能的（在体外氧化分解时，蛋白质的热价高于糖类），但是在细胞内能量则主要来自糖类物质的氧化分解。
由这个题目可以看出来，生命物质的功能往往要在构成一定结构的基础上才能表现出来。
例题2：在生物体的新陈代谢旺盛、生长迅速时，细胞中结合水与自由水的比值会是A 不变B 升高C 降低D 先降后升答案：C分析：在细胞内自由水的主要功能是为细胞内的化学反应提供介质，则细胞中的自由水越多，化学反应越充分、迅速，又因为新陈代谢的本质就是细胞内的化学反应，所以，自由水越多代谢越旺盛。
生物知识点图解大全
第6页
③核苷酸种类不同来自1.9 生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和 DNA 的鉴定
物质
试剂
操作要点
颜色反应
还原性 斐林试剂（甲液和 临时混合
糖
乙液）
加热
砖红色
切片 脂肪 苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）
高倍镜观察
桔黄色 （红色）
蛋白质
双缩脲试剂（A 液 和 B 液）
先加试剂 A，创造碱 性环境 再滴加试剂 B
紫色
加 0.015mol/LNaCl
提
取
抗
体外
体
培养
胚胎移植
核移植
第16页
你知道吗
动物细胞培养代数与取材有关
细胞来源
可传代数
人胎儿细胞
50 代
成人细胞
20 代
小鼠
14—28 代
乌龟
90—125 代
第17页
1.27 植物组织培养与动物细胞培养的比较
比较项目
植物组织培养
动物细胞培养
生物学原理
细胞全能性
细胞分裂
培养基性质
固体
液体
培养基成分
RNA 端粒酶含 RNA
(核酸本质)
2.2 酶促反应序列及其意义 酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即
过量脱氧 ＋
胸苷
秋水仙素
＋
低温（2— ＋ ＋ ＋ ＋
末
机理
应用
期
抑制 DNA 复 治疗癌症 制
抑制纺锤体 获得多倍
形成
体
＋ 影 响 酶 活 和 低温贮藏
第10页
4℃） 注：＋ 表示有影响
供能
1.16 细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果
生命的物质基础和结构基础
⽣命的物质基础和结构基础第⼀单元⽣命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰⽼、⽣物膜系统和细胞⼯程）1.1化学元素与⽣物体的关系1.2⽣物体中化学元素的组成特点1.3⽣物界与⾮⽣物界的统⼀性和差异性不同种⽣物体中化学元素的组成特点元素种类⼤体相同 C 、H 、O 、N 四种元素含量最多元素含量差异很⼤统⼀性组成⽣物体的化学元素，在⽆机⾃然界中都能找到差异性组成⽣物体的化学元素，在⽣物体和⽆机⾃然界中含量差异很⼤化学元素必需元素⼤量元素有害元素微量元素基本元素：C 、H 、O 、N 主要元素：C 、H 、O 、N 、P 、S最基本元素：C⾮必需元素⽆害元素C 、H 、 O 、N 、 P 、S 、 K 、Ca 、 MgFe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo 等 Al 、Si 等Pb 、Hg 等1.4细胞中的化合物⼀览表化合物分类⽔①组成细胞②维持细胞形态③运输物质④提供反应场所⑤参与化学反应⑥维持⽣物⼤分⼦功能⑦调节渗透压⽆机盐①构成化合物（Fe 、Mg ）②组成细胞（如⾻细胞）③参与化学反应④维持细胞和内环境的渗透压）糖类单糖⼆糖多糖C 、H 、O①供能（淀粉、糖元、葡萄糖等）②组成核酸（核糖、脱氧核糖）③细胞识别（糖蛋⽩）④组成细胞壁（纤维素）脂质脂肪磷脂（类脂）固醇 C 、H 、OC 、H 、O 、N 、P C 、H 、O①供能（贮备能源）②组成⽣物膜③调节⽣殖和代谢（性激素、Vit.D ）④保护和保温蛋⽩质单纯蛋⽩（如胰岛素）结合蛋⽩（如糖蛋⽩） C 、H 、O 、N 、S （Fe 、Cu 、P 、Mo ……）①组成细胞和⽣物体②调节代谢（激素）③催化化学反应（酶）④运输、免疫、识别等核酸 DNA RNAC 、H 、O 、N 、P①贮存和传递遗传信息②控制⽣物性状③催化化学反应（RNA 类酶）1.5蛋⽩质的相关计算设构成蛋⽩质的氨基酸个数m ，构成蛋⽩质的肽链条数为n ，构成蛋⽩质的氨基酸的平均相对分⼦质量为a ，蛋⽩质中的肽键个数为x ，蛋⽩质的相对分⼦质量为y ，控制蛋⽩质的基因的最少碱基对数为r ，则肽键数＝脱去的⽔分⼦数，为 n m x -= ……………………………………①蛋⽩质的相对分⼦质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋⽩质的组成层次名称基本组成单位核酸核苷酸（8种）⼀分⼦磷酸（H3PO4）⼀分⼦五碳糖（核糖或脱氧核糖）核苷⼀分⼦含氮碱基（5种：A、G、C、T、U）DNA 脱氧核苷酸（4种）⼀分⼦磷酸⼀分⼦脱氧核糖脱氧核苷⼀分⼦含氮碱基（A、G、C、T）RNA 核糖核苷酸（4种）⼀分⼦磷酸⼀分⼦核糖核糖核苷⼀分⼦含氮碱基（A、G、C、U）1.8⽣物⼤分⼦的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合⽅式多样性的原因多糖葡萄糖C6H12O6脱⽔缩合①葡萄糖数⽬不同②糖链的分⽀不同③化学键的不同蛋⽩质氨基酸①氨基酸数⽬不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列次序不同④肽链的空间结构核酸（DNA和RNA）核苷酸②核苷酸排列次序不同③核苷酸种类不同C、H、O、N、S 氨基酸肽链基本成分C、H、O、N、P、Fe、Cu……离⼦和（或）分⼦其它成分蛋⽩质RNH2 COOHHC1.9⽣物组织中还原性糖、脂肪、蛋⽩质和DNA的鉴定物质试剂操作要点颜⾊反应还原性糖斐林试剂（甲液和⼄液）临时混合加热砖红⾊脂肪苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）切⽚⾼倍镜观察桔黄⾊（红⾊）蛋⽩质双缩脲试剂（A液和B液）先加试剂A再滴加试剂B沸⽔加热5min蓝⾊1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进⾏能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独⽴地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体选择透过性膜的特点三个通过⽔⾃由通过可以通过不能通过被选择的离⼦和⼩分⼦其它离⼦、⼩分⼦和⼤分⼦物质交换⼤分⼦、颗粒内吞外排离⼦、⼩分⼦⾃由扩散主动运输亲脂⼩分⼦⾼浓度——→低浓度不消耗细胞能量（ATP）离⼦、不亲脂⼩分⼦低浓度——→⾼浓度需载体蛋⽩运载消耗细胞能量（ATP）膜的流性膜的流动性、膜融合特性原理7、有相对独⽴的转录翻译系统8、能⾃我分裂增殖1.13真核⽣物细胞器的⽐较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋⽩质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋⽩质、光合酶、RNA、脂质、DNA、⾊素植物叶⾁细胞光合作⽤内质⽹蛋⽩质、酶、脂质动植物细胞中⼴泛存在单层膜与蛋⽩质、脂质、糖类的加⼯、运输有关⾼尔基体蛋⽩质、脂质蛋⽩质的运输、加⼯、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋⽩质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋⽩质、RNA、酶⽆膜合成蛋⽩质中⼼体蛋⽩质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染⾊体和染⾊单体变化规律间期前期中期后期末期DNA含量2a—→4a 4a 4a 4a 2a 染⾊体数⽬（个）2N 2N 2N 4N 2N 染⾊体单数（个）0 4N 4N 0 0 染理化因素间期前期中期后期末期机理应⽤过量脱氧胸苷＋抑制DNA复制治疗癌症秋⽔仙素＋抑制纺锤体形成获得多倍体低温（2—4℃）＋＋＋＋＋影响酶活和供能低温贮藏注：＋表⽰有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果类型分裂⽅式结果事例细胞质不分裂有丝分裂双（多）核细胞多核胚囊个别染⾊体不分离有丝分裂、减数分裂单体、多体21三体、唐⽒综合征全部染⾊体不分离有丝分裂、减数分裂多倍体四倍体植物染⾊体多次复制，但不分离有丝分裂多线巨⼤染⾊体果蝇唾腺染⾊体两个以上中⼼体有丝分裂多极核1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系1.21细胞的⽣活史G 1SG 2M周期性细胞终端分化细胞衰⽼死亡细胞绝⼤多数细胞少数细胞未分化分化衰⽼死亡⼲细胞分裂⼲细胞特点：（⽆限增殖）既分裂也分化异常分化癌变（永⽣）形态结构特化新陈代谢改变⽣理功能专⼀分裂能⼒丧失已分化细胞体细胞⽣殖细胞（如卵细胞、花粉）分化程度越低全能性越⾼，分化程度越⾼全能性越低分化程度⾼，全能性也⾼分化程度最低（尚未分化），全能性最⾼受精卵形态结构不同⽣理功能不同代谢活动不同基因表达不同不同种类细胞1.24细胞的死亡⽔酶⾊核透（⽔煤⾊⿊透）助记词⽔分减少，细胞萎缩，体积变⼩，代谢减慢⽔少酶低⾊累酶的活性降低⾊素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递核⼤细胞核体积增⼤，染⾊体固缩，染⾊加深透变细胞膜通透性改变，物质运输功能降低细胞死亡病理性死亡（细胞坏死）程序性死亡（细胞凋亡）环境因素突变病原体⼊侵正常⽣命需要动物变态花⼉凋谢极体消失蝌蚪尾部消失花瓣凋萎癌细胞的特点⽆限分裂增殖形态结构变化细胞物质改变正常功能丧失新陈代谢异常引发免疫反应成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋⽩减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。
组成生物体的基本元素及化合物
国际志愿者日活动方案范文3篇国际志愿者日活动方案范文1一、活动主题：手握青春，传递温和二、活动目的：12月5日是国际义工日，特此我们将12月定为志愿者活动月，此次活动月的目的是1.弘扬__志愿者精神，传播服务理念。
致力于让我校志愿者在活动月关怀他人，熬炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践力气。
2.呈现__志愿者风采，丰富__志愿者生活。
供应平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现阅历、信息、感受等的相互沟通。
3.通过活动，培育志愿者服务的力气，主动探究我校志愿者服务的新思路，新方法.4.打响志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，宠爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。
三、参预人员：我系全体志愿者四活动时间：12月1~12月31五.前期预备在每个活动内容之前做好相关预备，做好宣布传达，时间和场地的支配，所进行的活动需要确定经费的将经费减到最少，并上报。
六活动内容1.回顾优秀电影，展望青志将来意义：志愿者行动的进展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。
有人说：青年志愿者行动是一项宏大的社会公益事业,是推动经济进展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的进展的强大动力。
那么让我们在这些电影的感动中慢慢成长吧!时间：待定地点：待定支配：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
2.为了培育大家的团队精神和团队意思，也是为了增加高校生活的趣味性，加强同学们之间的相互了解。
活动地点：东去操场活动时间：待定(1)三人抱成团规章：每次参预活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参预者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际状况喊口令!(2)集体抛绣球玩耍(20分钟)预备：供应3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球玩耍规章：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者努力接住来自投手的球，最终以接球的多少准备最终的胜败。
高中生物必修一第一章
高中生物必修一第一章摘要：一、高中生物必修一第一章内容概述二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础1.化学元素与生物体组成2.生物大分子2.生命的结构基础1.细胞结构与功能2.细胞分裂与细胞周期3.生物的新陈代谢1.酶与代谢途径2.能量代谢与生物氧化4.生物的遗传与变异1.遗传的分子基础2.遗传的细胞基础3.遗传的规律5.生物的进化与生态学1.物种与物种形成2.生物进化机制3.生态系统与生物圈正文：一、高中生物必修一第一章内容概述高中生物必修一第一章主要涵盖了生命的物质基础、生命的结构基础、生物的新陈代谢、生物的遗传与变异以及生物的进化与生态学等五个方面的内容。
本章是高中生物学的入门章节，为学生奠定了生物学基础知识，为进一步学习生物学其他章节打下坚实基础。
二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础生命的物质基础主要包括化学元素与生物体组成以及生物大分子。
化学元素是生物体的基本构成单位，生物体中包含大量元素，如C、H、O、N、P、S 等。
这些元素在生物体内组成各种生物大分子，如蛋白质、核酸、多糖等。
2.生命的结构基础生命的结构基础是细胞。
细胞是生物体的基本单位，具有完整的生命活动功能。
细胞分为原核细胞和真核细胞，两者在结构上有所不同。
细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程，细胞周期是细胞分裂过程中的关键环节。
3.生物的新陈代谢生物的新陈代谢是生物体进行生命活动所需能量的来源。
新陈代谢包括酶与代谢途径、能量代谢与生物氧化等内容。
酶是生物体内催化化学反应的蛋白质，代谢途径是生物体内物质转化和能量释放的过程。
生物氧化是生物体内能量代谢的重要组成部分，通过氧化还原反应释放能量。
4.生物的遗传与变异生物的遗传与变异是生物进化的基础。
遗传的分子基础是DNA，它是生物体内遗传信息传递的载体。
遗传的细胞基础是染色体，染色体上的基因控制着生物的遗传特征。
遗传的规律包括孟德尔遗传定律和染色体遗传规律等。
5.生物的进化与生态学生物的进化与生态学是研究生物在时间空间上的演变和生物与环境相互关系的学科。
生命的物质基础和结构基础
生命的物质基础和结构基础北京师范大学附属实验中学林祖荣本讲复习两方面的内容：一是生命的物质基础；二是生命的结构基础。
一、生命的物质基础包括组成生物体的化学元素以及化合物。
我们重点从组成细胞化合物的含量、组成元素、结构、功能几个方面入手进行比较，提出复习中的注意点。
1、含量。
细胞中含量最多的物质是水，其次是蛋白质。
生物种类不同、生长发育时期不同，其细胞中物质的含量大多着明显的差异。
2、组成元素。
从不同化合物的组成元素，明确：（1）组成生物体的化学元素在无机自然界中都可找到，没有一种是生命所特有的，这说明了生物界与非生物界在元素组成上的统一性。
（2）根据元素组成，判断化合物的类型。
（3）理解物质的代谢终产物。
如三类有机物都含有C、H、O，因此代谢的终产物都有二氧化碳和水；蛋白质的代谢终产物中则含有氮（尿素）。
（4）根据元素组成上的差异进行同位素标记。
如噬菌体侵染细菌实验，用P标记的是DNA，而S标记的是蛋白质。
3、结构组成。
重点是蛋白质和核酸。
蛋白质的基本组成单位是氨基酸。
要求能根据氨基酸的结构特点，正确判断组成蛋白质的氨基酸。
氨基酸通过缩合形成多肽，多肽进一步形成具有空间结构的蛋白质。
这里的重点是理解缩合的过程。
根据缩合的原理，蛋白质分子中的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数—肽链数；缩合后的每一条肽链至少还含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。
核酸的基本组成单位是核苷酸，每个核苷酸都含有一个磷酸、一个五碳糖和一个含氮碱基。
但DNA与RNA中所含的五碳糖不同，碱基也有区别。
5、功能这是本单元的重点内容之一，可从两个方面归纳：一是参与细胞和生物体的结构组成；二是参与各项生理活动。
（1）水包括结合水和自由水，结合水是细胞结构的重要组成物质，自由水是细胞内的良好溶剂。
（2）无机盐不同的无机盐功能是不相同的，要了解N、P、K、Mg在植物细胞中的生理作用；Fe、Ca、I在动物体内的生理作用。
（3）糖类包括单糖、二糖和多糖，是生物体中主要的能源。
专题一生命活动的物质基础和结构基础
专题一生命活动的物质基础和结构基础绪论（选学）生物科学：研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的的科学。
研究对象：地球上形形色色的生物。
一、生物的基本特征第一，生物体具有共同的物质基础和结构基础。
1、物质基础：蛋白质、核酸是生物体的基本组成物质。
蛋白质是生命活动的主要承担者，生命体现者。
核酸是遗传信息的携带者，绝大多数生物体的遗传信息都存在于脱氧核糖核酸（DNA）上。
2、结构基础：任何生物体都有严整的结构。
除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
病毒是由蛋白质外壳和核酸芯子构成，可以在宿主细胞内增殖。
第二，生物体都有新陈代谢作用。
新陈代谢：是生物体内全部有序的化学变化的总称。
同化作用：生物不断地从外界摄取物质和能量，经过一系列的过程转变成自身的组成成分，并且储存能量。
异化作用：生物不断地分解自身的一部分物质，释放能量，并把产生的代谢终产物排出体外。
新陈代谢是生物进行一切生命活动的基础。
第三，生物体都有应激性。
应激性：在新陈代谢的基础上，生物对外界刺激发生反应的过程。
是一种动态反应，在比较短的时间内完成。
反射：是指多细胞高等动物通过神经系统对各种刺激发生的反应。
是应激性的一种表现形式，隶属于应激性。
适应性：是指生物体与环境表现相适合的现象。
通过长期的自然选择，需很长时间完成。
应激性结果使生物适应环境，是适应性的一种表现形式。
有些适应性可通过遗传传给子代，并非是生物体接受某种刺激后就能产生的，这与应激性不同。
eg，北极熊的白色，绿草中的蚱蜢呈绿色。
遗传性：是指亲代性状通过遗传物质传给后代的能力，也是指生物体要求的一定的生长发育条件，并对生活条件有一定反应的特性。
生物体表现出来的应激性、反射和适应性最终是由遗传性决定的。
第四，生物体都有生长、发育和生殖的现象。
1、生长：a、代谢方面：青年：同化>异化→生长。
成年：同化=异化，若同化>异化→发福。
高考生物总复习 第一单元 生命的物质基础和结构基础 第二课时 ppt
内质网腔与 两层核膜之 间的腔相通
细胞内的各种膜在结构上存在着直接或间接的联系。
BIOLOGY
拓展 .创新
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各种细胞器结构、功能之间的关系
在功能上相互联系
例如：
线粒体供能
细胞核（转录）
核糖体（合成） 蛋白质的合成
内质网（运输）
高尔基体（加工）
细胞膜（分泌）
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拓展 .创新
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第一单元
生命的物质基础和结构基础 第二课时
BIOLOGY
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BIOLOGY
基础 .导航 1．细胞膜的结构与功能
化学组成:____,____和____.
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分子结构:蛋白质___,___和___在__________中.
结构特点:具有_________特点.
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五. 注意本部分知识与其它章节知识点之间的联系
讨论：
1.细胞膜的功能特性与矿质元素离子的吸收 2.叶绿体与光合作用过程 3.线粒体与有氧呼吸过程 4.核糖体与脱水缩合、基因控制蛋白质的合成 5.高尔基体、中心体与细胞有丝分裂
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强化 .应用
一、例题精析：
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【例1】 如图是某物质通过红细胞膜的示意图， 请据图回答：
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拓展 .创新
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二．叶 绿体的 功能： 光合作 用的场所
含光反应相关 的酶和色素 含暗反应相关 的酶系
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拓展 .创新
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三．线粒体的功能：有氧呼吸的主要场所
含与有氧呼吸 第二、三阶段 有关的酶
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生命的物质和结构基础
第一编生命科学的基础生物学是研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学。
即研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境相互关系等的科学。
自本世纪特别是40年代以来，生物学的研究吸取了数、理、化方面的成就，使它逐渐成为一门精确的、定量的、并已深入到分子层次的科学。
人们已认识到生命是物质的一种运动形态，生命的基本单位是细胞，它是由蛋白质、核酸、脂质等生物大分子组成的物质系统。
生命现象就是这一复杂系统中物质、能量和信息三者的综合运动与传递的表现，形成了有组织有秩序的协调活动。
生命有许多为无生命物质所不具备的基本特征。
例如，生命能在常温、常压下合成多种有机物，包括复杂的生物大分子；能够利用环境中的物质和能量来合成体内的各种物质；能以极高效率来储存信息和传递信息；具有自我调节和自我复制的能力；能以一定的方式进行个体发育和物种的演化。
本编将分章阐述生命区别于非生命的一些基本特征。
第一章生命的物质和结构基础地球上的生物包括细菌、真菌、植物、动物和人类，虽然它们种类繁多、大小形态各异，但从物质组成来看，却都是由原生质组成的，这是生命的物质基础。
从结构看(病毒除外)都是由细胞构成，这是生命的结构基础。
第一节生命的物质基础一、细胞内的物质原生质并不是一种化合物，而是由多种化合物所组成的复杂的胶体，它具有不断自我更新的能力，成为一种生命物质的体系。
现在人们泛指构成细胞内的生活物质为原生质。
那么，构成细胞内的所有物质都是原生质吗？不是的，通常把细胞内含有的物质大致分成四类：从上述情况可以看出，原生质包括细胞膜、细胞质和细胞核等部分；而植物细胞的细胞壁不属于原生质。
随着科学技术的发展，细胞的复杂结构和化学组成已逐渐被人们所认识，因而原生质作为一种物质的概念就失去了意义。
现在使用原生质这一名称时，无非是泛指细胞内的生活物质，是生命的物质体系。
二、构成原生质的化学元素在研究原生质的化学成分时，人们发现组成原生质的化学元素有几十种之多，其中有10多种在数量上较多。
高中生物知识点总结完整版
高三第二轮复习生物知识结构网络第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）化学元素与生物体的关系生物体中化学元素的组成特点生物界与非生物界的统一性和差异性细胞中的化合物一览表蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③蛋白质的组成层次核酸的基本组成单位生物大分子的组成特点及多样性的原因生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定选择透过性膜的特点细胞膜的物质交换功能线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖真核生物细胞器的比较细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N 个，未复制时DNA 含量为2a 。
理化因素对细胞周期的影响注：＋ 表示有影响细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果细胞分裂与分化的关系已分化细胞的特点 分化后形成的不同种类细胞的特点SG 2分化与细胞全能性的关系癌细胞的特点分化程度高，全能性也高，全能性最高扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。
癌细胞膜表面含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等如线粒体功能障碍，无氧供能 可移植在异种生物体内生长，形成癌瘤主要是细胞免疫永生细胞衰老细胞的特点细胞的死亡水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢 酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递 细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深细胞膜通透性改变，物质运输功能降低-膜-溶酶细胞工程植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较第二单元 生物的新陈代谢Ⅰ 植物代谢部分：酶与ATP 、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮酶的分类酶促反应序列及其意义酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。
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第一单元：生命的物质基础和结构基础教学进度表课型复习课周次星期月日第一单元:生命的物质和结构基础一、基础知识要点第一册绪论：（一）、什么叫生物科学？思考：1、什么是生命现象？2、什么是生命活动规律？3、什么是生物？（二）、生物的基本特征1、生物体具有共同的物质基础和结构基础1)物质基础指的是什么？2)结构基础指的是什么？2、生物体都有新陈代谢作用1)什么叫新陈代谢？2)新陈代谢包括哪两个方面？3)新陈代谢是生物体最基本、最重要的特征，也是生物区别于非生物的根本特征。
为什么这么说？3、生物体都有应激性1)广义的应激概念？2)狭义的应激概念？3)反射的概念？4)应激的结果？5)适应的概念？6)应激性、适应、遗传的关系？4、生物体都有生长、发育、生殖的现象注意辨析生长、发育、生殖的概念和关系？5、生物体都有遗传变异的特性6、生物体都能适应一定的环境（三）、生物科学的发展（四）当代生物科学的新进展第一册第一章生命的物质基础：（一）组成生物体的化学元素1、生物体化学元素的组成特点（由10页表总结出来）：1)C、H、O、N最多，其中C是基本元素（为什么是基本元素？请看11页小资料）。
2)组成不同生物体的化学元素的种类大体相同3)同一种元素在不同的生物体内差异很大4)组成生物体的全部化学元素都可以在无机自然界找到，所以生物界与非生物界具有统一性的一面。
2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为两大类：1)大量元素（大于1/1000000）：C、H、O、N、P、S（主要元素）、K、Ca、Mg等（其中C也是基本元素）。
2)微量元素（小于1/1000000）：Fe（半）、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。
3、组成生物体化学元素的作用1)组成细胞或生物体的结构。
（其中C、H、O、N、P、S占细胞的97％）2)构成生物体内的各种重要化合物：如：Mg是组成叶绿素的重要元素，Fe是构成血红蛋白的重要元素，Zn组成DNA、RNA聚合酶等。
3)调节生物体的生命活动。
如B（书11页）；Zn能调节苹果叶的发育（缺乏锌会患小叶症）；K能调节西瓜糖的代谢，增强糖的合成和运输，从而增加西瓜的甜度。
4、生物界与非生物界的统一性和差异性1)统一性是指什么？2)差异性是指什么？（二）组成生物体的化合物化学元素化合物细胞（细胞内的生命物质叫原生质，它分化为：细胞膜、细胞质、细胞核）构成细胞的化合物无机物：水、无机盐有机物：糖类、脂质、蛋白质、核酸（1）、含量（85---90％）：A、不同生物不同。
水生＞陆生B、不同年龄不同。
年幼＞年老C、不同部位不同。
D、不同组织、器官不同。
（2）、存在形式：？（3）、作用：A、结合水是组成细胞结构的重要成分。
B、自由水是细胞内的良好溶剂。
C、自由水为多细胞生物的体细胞的生活提供液体环境。
D、自由水参与细胞内的生物化学反应。
E、自由水的流动可以运输养料和废物。
1)含量：2)存在形式：？3)作用：A、是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分。
如：？B、维持生物体正常的生命活动和细胞的固有形态。
如：？C、维持细胞的渗透压和酸碱平衡。
如：？1)元素组成：2)含量：3)种类：Ａ、单糖：葡萄糖（Ｃ６Ｈ１２Ｏ６）：光合作用的产物，细胞内的重要能源物质。
五碳糖：核糖（Ｃ５Ｈ１０Ｏ５），组成ＲＮＡ。
脱氧核糖（Ｃ５Ｈ１０Ｏ４），组成ＤＮＡ。
果糖、半乳糖等：Ｂ、二糖：植物二糖：麦芽糖、蔗糖动物二糖：乳糖Ｃ、多糖：植物多糖：纤维素、淀粉动物多糖（糖元）：肝糖元、肌糖元4)功能：Ａ、组成细胞的结构。
如：纤维素细胞壁等。
Ｂ、主要能源物质。
1)含量：2)元素组成：3)种类及功能：蛋白质是生物大分子，相对分子质量很大，一般在几千到１００万以上。
对大分子的认识要采用分层认识的方法：即：从元素组成基本单位分子结构多样性功能。
1)元素组成：主要Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ４种。
有的含少量Ｐ、Ｓ等，有的含微量元素等。
Ａ、约有２０种，都为α氨基酸。
2)基本单位：氨基酸Ｂ、都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
Ｃ、通式为：3)分子结构：A.缩合反应：B.肽键、二肽、多肽、肽链的概念：C.有的蛋白质分子不只一条肽链。
如：胰岛素有两条；血红蛋白有四条。
D.空间结构：E.推论：A)氨基酸总数－肽链数＝肽键数（或脱下的水分子数）B)一条肽链始终存在一个完整的氨基端和羧基端，因此至少含有一个氨基和一个羧基，若大于１则多出的部分应在Ｒ基团上。
C)若组成蛋白质分子的氨基酸，其Ｒ基团上没有Ｎ原子，则该蛋白质分子所含Ｎ原子数与其所含的氨基酸单位数相等。
4)蛋白质分子的多样性：氨基酸的种类决定氨基酸的数目空间结构多样性氨基酸的排列顺序5)主要功能：A.是构成细胞和生物体的重要物质。
如：人和动物的肌肉。
B.具有催化作用。
如：酶C.具有运输作用。
如：载体、血红蛋白。
D.具有调节作用。
如：胰岛素、生长激素。
E.具有免疫作用。
如：抗体。
1)元素组成：2)核酸也为生物大分子。
3)基本单位：核苷酸ＤＮＡ成分合解脱氧核糖核苷酸（种）一分子含氮碱基（Ａ、Ｔ、Ｇ、Ｃ）核苷酸（种）（（种）合分成解一分子含氮碱基（Ａ、Ｕ、Ｇ、Ｃ）ＲＮＡDNA的基本单位如下：RNA的基本单位如下：注意：比较DNA的基本单位与RNA的基本单位；并将RNA的基本单位与一磷酸腺苷（AMP）进行比较。
4)种类及存在：？5)功能：遗传信息的载体，一切生命的遗传物质，对于生物的遗传和变异以及蛋白质的生物合成具有重要意义。
第一册第二章生命活动的基本单位：细胞引言：1、细胞真核细胞真核生物原核细胞原核生物2、原核生物举例：支原体，衣原体，立克次氏体：放线菌：细菌：大肠杆菌、痢疾杆菌、结核杆菌、枯草杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌等。
蓝藻：念珠藻（俗称地木耳）3、知识补充：（1）菌类植物放线菌为原核生物细菌真菌：（为真核生物），如：各种食用菌、霉菌（如青霉菌）、酵母菌等。
（2）藻类植物红藻：如紫菜、石花菜等褐藻：如海带（为真核生物）绿藻：如衣藻、水绵等蓝藻：（为原核生物）第一节细胞的结构和功能（一）真核细胞的亚显微结构和功能思考：什么叫亚显微结构？什么叫光学显微结构？1)结构①、化学成分：abc决②、结构：a、骨架；b、蛋白质结合形式定③2)功能①、②、③、控制细胞内外物质的出入：a、自由扩散概念举例b、主动运输概念举例意义c、协助扩散概念举例：d、内吞、外排：3)由功能总结膜的功能特性：选择透过性4)选择透过性膜及特点：①、②、③、④、（总结为：两通两不通）5)细胞壁：细胞质细胞质基质：是细胞质的液相部分。
细胞器：如线粒体、叶绿体等1)细胞质基质化学成分：功能：2)细胞器（由学生看书填下表）教师重点讲线粒体和叶绿体细胞质小结：1、动植物细胞各自特有的细胞器？ 2、细胞质是一个统一的整体： ①、细胞质基质与细胞器的关系？②、细胞器间的关系？3、细胞内的液体： 、 、 、 1) 位置： 2)结构 核 膜： 核 仁：染色质 化学成分： 特点：染色质与染色体的关系： 核 液 3) 功能：（二）原核细胞的基本结构 1、细胞大小： 2、细胞壁和细胞膜： 3、细胞质： 4、拟核： 本节知识小结：1、结合模型（或多媒体）复习细胞的结构2、比较原核细胞与真核细胞的异同：3、细胞中双层膜、单层膜、无膜的结构：4、细胞是一个统一的整体：（理解）第二节细胞增殖引言：1、细胞增殖的方式：2、细胞增殖的意义：①、单细胞生物？新个体无性生殖细胞②产生生殖细胞繁殖后代有性生殖细胞由此可见：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
3、细胞分裂的方式：、、。
（一）高等植物细胞的有丝分裂：1)细胞周期及各时期特点：2)一组思考题：①、根据图中什么可判断间期的染色体数？②、前期细胞两极发出纺锤丝说明纺锤丝是由什么产生的？③、后期移向两极的两组染色体间的距离将如何变化？④、后期移动的染色体的两臂与其运动方向相反弯曲，为什么？⑤、什么时期是染色体计数的好时期？在显微镜下观察植物细胞的有丝分裂，看到什么时期的细胞数目最多？为什么？⑥、生物体细胞内的染色体数目能否用一个通式表示？请写出通式。
⑦、请绘出细胞分裂周期中染色体、DNA、染色单体随周期变化的规律性曲线。
染色体数DNA分子数染色单体数⑧、细胞有丝分裂，保证了遗传物质的连续性和稳定性，对于生物的遗传具有重要意义。
⑨、细胞有丝分裂的增殖规律如何？有丝分裂产生的子细胞的去向如何？因此，严格的说2n增殖规律是有限制的。
3)注意几组相关相似名词．．．．．．．．．．：①、有丝分裂G1期：DNA合成前期分裂间期S期：DNA合成期细胞周期G2期：DNA合成后期前期分裂期（M）中期后期末期②、DNA ③、纺锤丝染色质纺锤体染色体赤道板染色单体细胞板姐妹染色单体着丝点（二）动物细胞的有丝分裂由学生自学，注意与植物细胞的有丝分裂进行比较找出异同。
主要的不同有三点：1、能够分裂的细胞的形态不同。
2、前期纺锤体的形成方式不同。
3、末期细胞质的分裂方式不同。
其余完全一样：如染色体的行为变化、染色体、DNA、染色单体随周期变化的规律相同。
（三）无丝分裂一般了解，重点记忆“蛙红细胞”第三节细胞的分化、癌变和衰老引言：1、细胞分化影响生物的发育。
2、细胞的癌变与人类的癌症有关。
3、细胞的衰老与生物的寿命有关。
（一）细胞的分化40页）①、不可逆转，具有稳定性（如红细胞、心肌细胞）②、持久性，发生在整个生命进程中。
③、胚胎时期最旺盛。
a、b、①、什么叫细胞的全能性？（见第一册41页、全一册65页）②、高度分化的植物细胞仍然具有全能性。
所以取植物的体细胞或组织在一定条件下培养可获得完整的植物体。
（如植物组织培养．．．．．．）③、动物细胞在整体上全能性受限制。
但它的核仍然保持着全能性，因为核内含有全套遗传物质，只要给核一个适宜的条件，它就能发育为一个完整的动物体。
如克隆羊（见第一册101页：克隆．．的概念）注意：a、写出克隆多利羊的过程：（克隆多利羊的理论基础是什么？）b、在克隆过程中还使用了哪项重要的生物技术？思考：a、分析克隆过程中新组合的细胞的结构来源？b、克隆羊是否与供核母羊完全一样？为什么？c、逻辑推理：为什么动物的体细胞核移入去核的卵细胞就会表现出全能性？④、什么细胞的全能性最高？⑤、生殖细胞是否有全能性？⑥、体细胞与生殖细胞相比谁的全能性更高？⑦、体细胞为什么在生物体内不表现出全能性，而是分化为不同的组织和器官？⑧、植物的体细胞只有离开生物体，并在一定的条件下（如：营养物质、激素、其他外界条件）才能表现出全能性，发育成完整的植株。
（二）细胞的癌变1、什么叫癌细胞？2、癌细胞的产生与什么有直接关系？3、癌细胞的特点：①、②、③、4、致癌因子：①、②、③、5、癌变的机理：6、防止细胞的癌变：（三）细胞的衰老1、细胞一生经历的过程：2、衰老细胞的特征：①、②、③、④、⑤、3、衰老的原因：全一册第四章细胞与细胞工程第一节细胞的生物膜系统思考：细胞中的双层膜结构有哪些？单层膜结构有哪些？（一）什么叫生物膜？（二）各种生物膜在结构上的联系1、内质网膜与核膜的关系2、内质网膜与细胞膜的关系3、核糖体与内质网膜、核膜的关系4、内质网膜与线粒体膜的关系5、内质网膜、高尔基体膜、细胞膜三者的相互关系：由此说明了：6、各种生物膜的化学组成大致相同（），但含量比例有差异。