名词活用为动词

名词活用为动词，形容词活用为动词，名词用作状语，动词、形容词活用为名词，使动用法，意动用法。一、名词活用为一般动词一判断方法在汉语中，名词不能带宾语，只有动词能带宾语和介宾补语，如果名词带宾语了，说明它临时具有动词的性质，就是词类活用。所以，如果名词后紧接代词或处所名词.介宾短语，即可判断它是活用成了动词；同理，如果两个名词连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词；又因为能愿动词只能修饰动词，所以，如果名词前紧接能愿动词时，即可判断它是活用成了动词。二活用形式1．名词十名词（组成主谓结构、动宾结构或动补结构，其中一个名词用作动词。前一个名词用作动词，属于动宾结构、动补结构；后一个名词作动词的，属于主谓结构）例1 舍相如广成传舍（舍，安置住宿）《廉颇蔺相如列传》（）例2 晋军函陵（军，驻扎.驻军）《烛之武退秦师》（）分析例1 中“舍”本是名词，用在宾语“相如”前，活用为动词，是“安置（相如）住宿” 的意思，“舍相如”是动宾结构；例 2 中“军”本是名词，用“函陵”前，活用为动词，是“驻扎”的意思，“军函陵”是动补结构。2．副词作状语十名词（组成状谓结构，名词活用为动词）例 3 然皆祖屈原之从容辞令（祖，效法.模仿）《屈原列传》（）例 4 然而不王者，未之有也（王，称王，此处指统一天下）《寡人之于国也》（）分析例 3 中“祖”本是名词，这里用在副词“皆”后，活用为动词，是“效法.模仿”的意思。例 4 中“王”本是名词，这里用在副词“不”后，活用为动词，是“称王，此处指统一天下”的意思。3．能愿动词＋名词（组成状谓结构，名词活用为动词）例 5 左右欲刃相如（忍，用刀杀）《廉颇蔺相如列传》（）例 6 假舟楫者，非能水也（水，游水.游泳）《劝学》（）分析例5 中“刃”本是名词，这里用在能愿动词“欲”之后，宾语“相如”之前，活用为动词，含有“杀”的意思，“欲刃相如”就是“想用刀杀掉相如”的意思。例6 中“水”本是名词，这里用在能愿动词“能”之后，宾语“水”之前，活用为动词，是“游水.游泳” 的意思。 4.从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词例7 泥而不滓（泥，生活在污泥里）《屈原列传》（）分析例7 中“泥”本是名词，这里用在前后相同结构的比较中，活用为动词，整句的意思“屈原是出于污泥而不染” 。 5.叙述句谓语部分找不到动词或其它词语作调话中心词，事物名词就活用为动词例8 时秦昭王与楚婚（婚，结为婚姻）《屈原列传》（）分析例8 中“婚”本是动词，这里用在叙述句谓语部分找不到动词，这时“婚”变为动词，意思为“结为婚姻” 。6 所＋名词（组成所字结构）例9 置人所罾鱼腹中（《史记?陈涉世家》）分析因为“所” 字通常与动词结合组成名词性词组,所以所字后的名词用作动词。9 的例“罾” 字是名词用做动词，作“捕”“捞”讲。、三规律总结：名词活用为动词： 1.标志：名词出现在副词后；名词出现在能愿动词后；名词出现在“所”字后 2.语法分析：句中无动词；两个名词连用；名词在句中谓语的位置；名词后为代词。二、形容词活用为一般动词一判断方法文言文中，形容词的语法功能与现代汉语基本相同，经常作句子的定语、状语和补语.，但不能带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是活用作一般动词。即如果形容词出现在代词前面，就可以判断它活用成了动词。如果形容词出现在名词或名词性短语前，而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系，那么这个形容词也活用为动词。例如：1、卒使上官大夫短屈原于顷襄王。《屈原列传》（）2、且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？（《信陵君窃符救赵》）3、楚王尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。《鸿门宴》（）分析例1 中“短”是形容词，这里带有宾语“屈原” ，活用为一般动词，意思是“诋毁，指出……缺点” 。例 2 中的“轻”是形容词，这里带有宾语“胜” ，活用为一般动词，意思是“轻视，看轻” 。例 3 中的“善”是形容词，这里带有宾语“留侯张良” ，活用为一般动词，是“友好，友善”的意思。（二）规律总结：形容词活用为动词：1、标志：形容词出现在代词前面，形容词出现在名词或名词性短语前。2、语法分析：句中无动词，形容词带了宾语，又没有使动、意动的意味，它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系。三、动词、形容词活用为

名词一判断方法动词活用为名词，就是这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之” 。在文言文中，形容词除一般用作定语.状语.谓语之外，有时也作名词用，以替代跟它性质、状态或特征有关的人或者事物，在句子中充当主语或宾语，有时前面有“其”字、“之”字或数词。形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词），而以这个形容词作定语。例如：1、屈原疾王听之不聪也（听，听觉，听力，亦指人的聪明智慧和判断力）《屈原列（传》）2、吊有忧，贺有喜。（《勾践灭吴》）3、盖其又深，则其至又加少矣。《游褒禅山记》（4、是故，圣益圣，愚益愚。（师说》《）分析：例1 中“听”本是动词，这里用来作兼语，是“听力，听觉”的意思。活用为名词。例 2 中“忧、喜”本是形容词，这里用在动词“有”后作宾语，活用为名词，是“忧愁的事；高兴的事”的意思。例3 中“至”本是动词“到”的意思，这里活用为名词“到的人” 。例 4 中前一个“圣、愚”本是形容词，这里用作主语，活用为名词，是“圣人，愚人”的意思。（二）规律总结：1、标志：它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之” 。2、语法分析：动词活用为名词，就是这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义；形容词活用作名词，以替代跟它性质、状态或特征有关的人或者事物，在句子中充当主语或宾语。四、名词作状语（一）判断方法现代汉语里，普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉语普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。即如果名词出现在动词前，而句子已有明确的主语时，即可判断名词活用成了状语。（二）活用形式 1. 表示比喻例 1 、太史公牛马走司马迁再拜言（牛马，像牛马一样，如牛马一般。这里是作者谦称）（《报任安书》）2、天下云集而响应，赢粮而因景从。《过秦论》（）分析：名词作状语，名词前面可以加“如”字来解释，含有“象……那样地（似的、一样）” 的意思。例1 中的“牛马”是名词，用来修饰动词“走”作状语，翻译为“像牛马一样，如牛马一般” ；例 2 中的“云、响、景”本是名词，用来修饰动词“集、应、从”作状语，意思是“象云那样汇集”“象声响那样应和”“象影子那样随从” 、、。 2.表示对待人的态度或方式例如：（1）倡优蓄之（倡优，像对待乐师优伶一样）《报任安书》（）（2）皆谦而礼交之（礼，按照礼节，有礼貌地与他交往）《信陵君窃符救赵》（）分析：这种形式翻译时应为“当作……那样”“象对待……的似的” 、。例1 中“倡优” ，就可翻译为“像对待乐师优伶一样” ；例 2 中“礼”可翻译为“ 按照礼节，有礼貌地与他交往” 的意思。3.表示处所例如：1、而相如廷斥之。（《廉颇蔺相如列传》）2、上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）分析：这种形式翻译时名词前可以加介词“于”字来理解，含有“在（从、向）哪儿”的意思。例 1 中的廷，表示斥责秦王的处所，“廷斥之”就是“在朝廷上呵斥他” ，例 2 中的“上、下”表示动作的趋向，翻译为“向上，向下” 。4.表示动作使用的工具例如：1、厚币委质事楚（《屈原列传》）2、余自齐安舟行，适临汝。（《石钟山记》）分析：这种形式名词前可以加介词“以”字来理解，含有“用”的意思。例1 中“厚币”修饰它后面的动词，表示使用的内容，翻译为“用厚币……” 。例2 中“舟” ，修饰限制后边的动词“行” ，表示“行”的工具“用船行路” “乘船出发” 。5.表示动作进行的时间例如：1、其后楚日以削（日，一天天地）《屈原列传》（）2、日削月割，以趋于亡。（《六国论》）3、时大风雪，旌旗裂，人马冻死者相望。《李塑雪夜入蔡州》（）分析：时间名词作状语，有三中情况，其一，表示时间的阶段性、经常性，含有“每每”的意思；其二，表示时间的持续性、逐渐性，含有“一天天地”“一天比一天”的意思；其三，、表示追溯过去，含有“往日”“从前”“当时”的意思。例 1 中“日”属于第二种情况，翻、、译为“一天天地” ；例 2 中的“日”“月”属于第一种情况，含有“日日” 、“月月”的意思，“日削月割” ，就是“每天的割地每月的割地” ；例3 中的“时” ，用在句首，来追溯当时的情景，“时大风雪” ，就是“当时大风大雪” 。（三）规律总结名词作状语： 1.名词出现在动词前； 2.和动词又不是主谓关系。五、使动用法（一）判断方法一般句子，主语是