五年级语文下册《威尼斯的小艇》作业练习同步练习含答案

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五年级下册语文同步练习第18课威尼斯的小艇(一)

五年级下册第18课《威尼斯的小艇》（1）一、看拼音写词语shì jiè wén míng hé dào jiāo tōng二、组词田（）驾（）速（）拥（）生（）谈（）1.在我家的（）边长了许多野花野草2.我叔叔的（）年龄达十年，车计很好3.这马跑起来的（）实在太快了4.大街上人太多了。

好（）啊5.这个卖包子的店（）很好6.妈妈和朋友（）的声音好大啊三、根据意思写词语1.鲜嫩，新的（）2.祈祷（）3.摇摇晃晃的（）四、量词填空一（）教室一（）窗户一（）裙子一（）神话一（）镜子一（）村庄一（）小岛一（）鸟窝一（）潜艇一（）导弹一（）机枪一（）步枪五、课本梳理威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

威尼斯的小艇有二三十英尺"长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。

小艇穿过一-座座形式不同的石桥。

我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的话。

1.威尼斯在哪里你知道吗？2.威尼斯的小船是什么样的？3.找出运用修辞手法的句子赏析六、重点段落品析船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气（）。

老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

1.填空2.从哪里可以看出船夫技术高超的？3.显示威尼斯安静祥和的语句是？答案：一、世界，闻名，河道，交通二、田沟，驾驶，速度，拥挤，生意，谈笑1.田沟2.驾驶3.速度4.拥挤5.生意6.谈笑三、新鲜，祷告，摇晃四、一（间）教室一（扇）窗户一（条）裙子一（个）神话一（面）镜子一（个）村庄一（个）小岛一（个）鸟窝一（艘）潜艇一（枚）导弹一（挺）机枪一（支）步枪五、1.威尼斯（Venice）是意大利东北部著名的旅游与工业城市，也是威尼托地区（威内托大区）的首府。

【2020年春】部编版五年级语文下册 18《威尼斯的小艇》同步练习题含答案

18威尼斯的小艇课时测评方案字词模块一、根据语境，读拼音，写字词。

1.威ní()sī()的河道zònɡ()横交错，mǎ tóu()上停着许多xiǎo tǐnɡ()。

2.船舱里有chuānɡ lián()和软软的皮diàn zi( )，人们乘坐时非常舒服。

二、根据读音写出同音字，组成词语。

huá喧( ) ( )冰狡( )shāo船( ) ( )微树( )ɡù( )佣照( ) ( )事三、在句中的横线上填上一组恰当的反义词。

1.________在一起的小艇一会儿就________了，消失在弯曲的河道中。

2.船夫驾驶船只时____________，毫不____________。

句子模块四、按要求完成句子练习。

1.小艇是威尼斯的主要交通工具。

(改变语序，意思不变)_______________________________________________________2.品读句子，完成练习。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

这句话有两处比喻，第一处将小艇比作________，写出了小艇_____________的特点；第二处将小艇比作__________，写出了小艇__________________的特点。

读写模块五、课内阅读。

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里高声谈笑。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。

老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.这两段话写了威尼斯人的日常生活与________的关系：商人坐小艇去__________；青年妇女在小艇里__________；孩子坐小艇去郊外_________________；老人带全家坐小艇___________________；戏院散场了，人们走上小艇____________________。

【精品】语文五年级下部编版第18课《威尼斯的小艇》同步练习(含答案)

【精品】语文五年级下部编版第18课《威尼斯的小艇》同步练习（含答案）第一课时一、看拼音写词语。

我来到了向往已久的“水上城市”威ní（）sī（），坐上了船头和船shāo（）微微向上qiào（）起的小tǐnɡ（），小艇上的坐diàn（）柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ（）自如。

打开船舱的窗lián（），看到其他小艇上许多孩子在保mǔ（）陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo （）告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù（）定的小艇，cù（）拥在一起的小艇在人们的huá（）笑声和告别声中离开了mǎ（）头。

我被这威尼斯独特的风景陶醉了。

二、给多音字选择合适的读音。

1.海水哗（）哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗（）笑。

（①huā②huá）2.牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲（）的小路上走着，曲（）调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。

（①qǔ②qū）3.一只（）老牛在上坡上只（）管独自吃草，小牛跑到很远的地方去它也不知道。

（①zhī②zhǐ）4.蒙蒙的细雨夹（）杂零零星星的雪片飘落下来，寒风中的李晓军只穿着一件夹（）衣，冻得瑟瑟发抖。

（①jiá②jiā）三、对下面句子理解最恰当的一项是（）。

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

A．这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。

B．这句话主要是说威尼斯河道多。

C．这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。

【答案】一、尼斯艄翘艇垫纵帘姆祷雇簇哗码二、1.①② 2.②① 3.①② 4.②①三、C第二课时一、根据课文，选择合适的字。

（顾雇）工（华哗）笑船（梢艄）保（母姆）（簇族）拥（码马）头二、填空，组成词语。

七手（）脚运用自（）世界（）名手忙（）乱操纵（）如小巧（）珑（）快灵活左（）右（）三、选择合适的关联词填空。

部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案

部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案学校班级姓名一、用“√”给加点的多音字选择正确的读音，再按要求填空。

簇拥在一起的小艇一会儿就散．（sǎn sàn）开了，消失在弯曲．（q ū qǔ）的河道中，远处传来一片哗．（huā huá）笑和告别的声音。

古老的桥梁横．（hénɡhènɡ）在水上，大大小小的船都停泊．（pō bó）在码头上。

静寂笼．（l ónɡ lǒnɡ）罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

文段先写了威尼斯夜晚的______，再写了威尼斯夜晚的______，我们从中可以感受到威尼斯的_________________________________。

二、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.雇主船艄翘起游艇B.船浆船舷驾驶操纵C.到退保姆祷告簇拥D.沉寂桥粱窗帘坐垫三、下面的词语中，最适合用来形容无人机表演的幕后遥控者的是（）时光博物馆大篷车来到深圳，600架无人机上演了一场精彩的无人机表演。

无人机不断在空中变换出“我爱你中国”“流动的时光行进的中国”等不同文字和图案，所有在深圳现场观看的人都激动不已。

A.手忙脚乱B.操纵自如C.目瞪口呆D.叹为观止四、读文段，按要求完成练习。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

1.这段话主要介绍了威尼斯小艇的________。

先将小艇比作________，写出了小艇________________的特点；又将小艇比作________，写出了小艇_________________________________________的特点。

2.仿照画“”部分补写句子。

你看，那远远横在河上的大桥，像_______________________________ ___________________________________________________________。

部编版五年级下册《威尼斯的小艇》同步练习题(含答案)

一、下列加点字读音正确的一项是()。

A.艄公(shào)B.哗笑(huā)C.翘起(qiāo)D.尼姑(ní)二、看拼音，写词语。

dǎo gào cù xīn zòng héng gù yòng( ) ( ) ( ) ( )bǎo mǔsī wén chuáng diàn mǎ tóu( ) ( ) ( ) ( )三、查字典，完成练习。

“拥”用音序查字法应先查大写字母()，再查音节();用部首查字法，应先查部首()。

在字典中的解释有:①持有;②抱:③挤着走:④围着。

请为下面的“拥”选择合适的解释(填序号)。

(1)一大群人拥出来() (2)簇拥在一起的小艇()四、选词填空。

沉寂安静静寂宁静1.同学们拿到试卷开始紧张地答题，考场上异常的()。

2.水面上渐渐()，只见月亮的影子在水中摇晃。

3()笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地人睡了。

4这声尖利的哭喊破坏了夜晚的()。

五、照样子把句子补充完整，使句子更生动、更具体。

例:威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

1.草地软软的,2.阳光照在波光粼粼的湖面上，六、阅读课文片段，完成练习。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

1.片段是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。

2.“两边的建筑飞一般地倒退”表现了。

3.想一想，回答问题：(1)“船夫的驾驶技术特别好”主要体现在哪些方面?(2)你认为“船夫的驾驶技术特别好”的原因是什么?4.如果此刻你正坐在威尼斯的小艇上，你会有怎样的心情和感想?七、阅读短文，完成练习。

密西西比河上的黎明[美]马克·吐温黎明悄然而至，黑幽幽的树林如同坚实的壁垒，这会儿成了灰白色。

部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案(含两套题)

部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的多音字选择正确的读音。

哗：huā huá哗．啦啦（）哗．笑（）哗．众取宠（）翘：qiáo qiào翘．尾巴（）翘．起（）翘．首以待（）二、看拼音，写词语。

bǎo mǔ（） chuán shāo（） diàn zi（）chuānɡ lián（） cù yōnɡ（） wēi ní sī（）三、照样子，换偏旁组成新字，再组词。

妈（码）码头（闯）闯进庭（）________ （）________梢（）________ （）________涛（）________ （）________四、查一查，填一填，选一选。

“雇”字用部首查字法先查____部，再查____画，“雇”字是____________结构的字。

“雇”在字典中的解释有：①出钱让人给自己做事；②租赁交通运输工具。

在“雇．定的小艇”这个短语里，“雇”应取第____种解释。

五、读下面的句子，然后回答问题。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

1.用“”画出介绍小艇长度的短语。

2.连一连。

独木舟写出了小艇轻巧灵活的特点新月写出了小艇长、窄、深的特点水蛇写出了小艇两头翘起的特点3.作者连用几个比喻句，表达了怎样的感情？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、课文围绕着“小艇”依次写了哪几个方面的内容，请排序。

①小艇与人们的日常生活息息相关。

②小艇独特的构造特点。

③小艇是威尼斯的主要交通工具。

④船夫高超的驾驶技术。

【语文】部编语文五年级下册 18 威尼斯的小艇练习题(含答案)

【语文】部编语文五年级下册 18 威尼斯的小艇练习题（含答案）一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读与欣赏灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。

8点30分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。

②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。

车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。

有人大声骂司机：“真是个笨蛋！”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。

”③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。

”司机在黑暗中摸出手机，拔完号码后没有任何信号。

④这是一次意外停电，波及全市。

始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通信中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。

地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。

有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。

女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。

有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。

”有人说：“我与客商约好，签一份金额为300万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。

”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。

”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。

哭声、骂声、叹息声不绝于耳。

有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。

”⑤突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了！”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。

大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。

⑥不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药？”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。

终于有人说：“我有。

”接下来就听到急急忙忙的翻找声。

⑦“找到了！找到了！”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传递给下一个人。

没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。

⑧“唉呀！”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。

五年级语文下册试题第七单元18 《威尼斯的小艇》练习题 (有答案)部编版

小学五年级语文（下）《威尼斯的小艇》练习题一、我能写好字。

二、看拼音，写词语chuán shāo qiào qǐchuāng lián qíng qùsùdùdào tuìbǎo mǔdào gào huáxiào mǎtóu告三、多音字组词。

jiā（）huā（）qū（）zhī（）夹哗曲只jiá（）huá（）qǔ（）zhǐ（）四、查字典填空。

“闻”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查,再查,“闻”在字典里的解释有：①听见；②听见的事情；③有名望的；④用鼻子嗅。

在下列句子里“闻”应选哪种解释？（填序号）1、威尼斯是世界闻．名的水上城市。

（）2、耳闻．不如一见。

（）3、你闻闻．．这是什么味儿？（）4、爷爷喜欢看每晚的《新闻．联播》。

（）五、比一比，再组词。

威（）闻（）沙（）到（）哗（）戚（）闷（）抄（）倒（）华（）艇（）垫（）姆（）码（）窄（）挺（）热（）拇（）蚂（）帘（）六、写近、反义词。

1、近义词。

抚摸—（）卖弄—（）快乐—（）启迪—（）凄凉—（）2、反义词。

湿润—（）嘹亮—（）寻常—（）充实—（）浓郁—（）七、在括号里填上适当的量词。

一（）手表一（）雨伞一（）桌子一（）马一（）橡皮一（）尺子一（）驴一（）水果一（）硬币一（）车厢一（）云一（）马车七、补充词语。

七手（）脚运用自（）世界（）名手忙（）乱操纵( )如小巧（）珑（）快灵活左（）右（）八、选词填空。

考究讲究1、你穿上这件衣服正合适，简直就像个公爵穿得那么（）。

2、我们班的孩子个个都很（）卫生。

果断武断3、妈妈经过考虑，（）决定暑假带我去黄山玩。

4、单凭衣着判断一个人的身份，这样太（）了。

不仅……而且……即使……也……不管……总……虽然……但是……5、（）来往船只很多，（）船夫操纵自如。

部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案

部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的多音字选择正确的读音。

哗：huā huá哗．啦啦（）哗．笑（）哗．众取宠（）翘：qiáo qiào翘．尾巴（）翘．起（）翘．首以待（）二、看拼音，写词语。

bǎo mǔ（） chuán shāo（） diàn zi（）chuānɡ lián（） cù yōnɡ（） wēi ní sī（）三、照样子，换偏旁组成新字，再组词。

妈（码）码头（闯）闯进庭（）________ （）________梢（）________ （）________涛（）________ （）________四、查一查，填一填，选一选。

“雇”字用部首查字法先查____部，再查____画，“雇”字是____________结构的字。

“雇”在字典中的解释有：①出钱让人给自己做事；②租赁交通运输工具。

在“雇．定的小艇”这个短语里，“雇”应取第____种解释。

五、读下面的句子，然后回答问题。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

1.用“”画出介绍小艇长度的短语。

2.连一连。

①小艇与人们的日常生活息息相关。

②小艇独特的构造特点。

③小艇是威尼斯的主要交通工具。

④船夫高超的驾驶技术。

五年级下册语文 18.威尼斯的小艇同步练习(含答案)

18. 威尼斯的小艇一、用“√”选出下列加点字的正确读音。

lí( ) qiào( ) 尼．姑翘．起ní( ) qiáo( )huà( ) shāo( )喧哗．船艄．huá( ) xiāo( ) 二、看拼音，写词语。

sī wén xié diàn fàng zòng( ) ( ) ( )chuāng lián qí dǎo gù yōng ( ) ( ) ( ) 三、辨字组词。

簇( ) 码( )族( ) 蚂( )艇( ) 姆( )挺( ) 拇( )四、写出下列词语的近、反义词。

1.写近义词。

闻名——( ) 摇晃——( )轻快——( ) 耸立——( )2.写反义词。

簇拥——( ) 消失——( )静寂——( ) 灵活——( )五、在括号里填入恰当的词语。

( )的桥梁 ( )地挤过( )的空气 ( )地倒退( )的声音 ( )地穿过( )的河道 ( )地入睡六、选词填空。

沉寂静寂1.水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。

2.( )笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

庄严庄重3.这件衣服适合( )的场合穿。

4.( )的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去作祷告。

七、读下面句子，回答问题。

1.威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

这句话写出了威尼斯小艇、、的特点。

2.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这句话采用的修辞手法写出了夜晚威尼斯的，它与课文第⑤自然段的内容形成了鲜明的。

八、根据课文内容判断对(√)错(×)。

1.小艇是威尼斯唯一的交通工具。

( )2.威尼斯人的生活离不开威尼斯的小艇。

( )3.本文的作者是英国作家马克・吐温。

( )4.课文采用了动静结合的手法，写出了威尼斯小艇的特点和作用。

( )5.《威尼斯的小艇》一文主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用。

部编版五年级语文下册第七单元《18威尼斯的小艇》课后同步作业附答案

部编版五年级语文下册18.威尼斯的小艇一、看拼音,写词语。

dǎo gào() chuán shāo()chuāng hu( ) mǎtóu()bǎo mǔ() xiǎo tǐng()cùyōng() zuòdiàn()cāo zòng()二、根据意思写词语。

1.高声喧哗谈笑。

( )2.驾驶小艇熟练灵活,得心应手。

( )3.手忙乱,脚也忙乱。

形容做事慌忙。

( )三、选词填空。

静寂沉寂矗立耸立1.( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

2.水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。

3.高大的石头建筑( )在河边。

4.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。

四、在括号里填上恰当的关联词。

1.( )威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,( )小艇成了这座城市主要的交通工具,等于大街上的汽车。

2.( )行船的速度极快,来往船只很多,( )船夫操纵自如, 毫不手忙脚乱。

3.( )怎么拥挤,船夫( )能左拐右拐地挤过去。

4.遇到极窄的地方,船夫( )能平稳地穿过,( )速度非常快, 还能做急转弯。

五、读一读,写出下列句子运用的修辞手法。

1.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

( )2.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

( )六、课内阅读。

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

1.这段文字选自课文《》。

2.这段文字第二句话主要运用了的修辞手法,分别把小艇比作、。

3.这一段是从( )这方面来描写小艇的。

18.威尼斯的小艇一、祷告船艄窗户码头保姆小艇簇拥坐垫操纵二、1.哗笑 2.操纵自如 3.手忙脚乱三、1.静寂 2.沉寂 3.耸立 4.矗立四、1.因为所以 2.虽然但是 3.无论都 4.不但而且五、1.夸张 2.拟人六、1.《威尼斯的小艇》 2.比喻新月水蛇 3.小艇的样子部编版五年级语文下册期末专项复习——句子练习一、按要求写句子。

18.《威尼斯的小艇》同步练习题(含答案)

18.《威尼斯的小艇》同步练习题一、填空题。

1.读拼音，写汉字。

zòng héng chuán shāo diàn zǐchuāng lián________ ________ ________ ________huò wùbǎo mǔdǎo gào mǎtóu________ ________ ________ ________2.根据课文，选择合适的字。

（顾雇）______工（华哗）________笑船________（梢艄）保_______（母姆）（簇族）________拥（码马）________头3.填空，组成词语。

七手______脚运用自______ 世界________名手忙________乱操纵_____如小巧______珑______快灵活左_______右___ 4.查字典填空。

（1）“操”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“珑”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________5.根据要求写词语。

①写出下列词语的近义词。

闻名——________ 灵活——________ 新鲜——________②写出下列词语的反义词。

残破——________ 簇拥——________ 倒退——________二、单选题。

1.对下面句子理解最恰当的一项是（）。

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

A. 这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。

B. 这句话主要是说威尼斯河道多。

C. 这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。

三、按要求写句子。

部编版五年级语文下册第18课《威尼斯的小艇》课后习题及答案

部编版五年级语文下册
第18课《威尼斯的小艇》课后习题及答案
1.默读课文。

说说课文围绕小艇写了哪几个方面的内容。

这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇等几方面,介绍了威尼斯独特的交通状况和风土人情。

2.读下面这段话,说说小艇有哪些特点,再体会加点部分的好处。

加点的部分运用了比喻的修辞手法,抓住了小艇的特点,突出了威尼斯小艇的外形特殊、美观实用的特点。

3.如果你生活在威尼斯,结合课文内容,想象你一天生活的情景,和同学交流。

早上起来,坐上小艇,欣赏沿途美丽的风光,中午可以回家休息,也可以在小艇上美美地睡上一觉,晚上去剧院看电影,散场后坐上小艇回家。

4.读读下面的“阅读链接”,想想在介绍威尼斯时,三位作家在表达上有什么相似之处。

《威尼斯》《威尼斯之夜》《威尼斯的小艇》三篇文章都是对威尼斯进行描写,虽然内容不同,但是,三位作家在描写威尼斯的时候都运用了抓住事物特点的方法,采用了动静结合的写法进行描写。

小学五年级语文《26威尼斯的小艇doc》同步练习(含答案)

威尼斯的小艇一、拼音乐园看拼音，写汉字。

ɡù tǐnɡ一大群人拥出来，走上了各自（）定的小（）。

jìnɡ jì wēi ní sī（）笼罩着这座水上城市，古老的（）又沉沉地入睡了。

二、词语天地1、比一比，再组词。

艇（）艄（）舱（）哗（）挺（）梢（）枪（）桦（）2、选词填空。

庄严庄重在这种严肃的场合，大家的表情都显得很（）。

那一天，他们（）地宣誓：为保卫祖国，甘愿献出生命！屹立耸立高大的建筑物（）在河边，影子倒映水中。

五位壮士（）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

三、课内阅读1、按课文填空并完成练习。

船头和船艄向上（），像（），行动轻快灵活，仿佛（）。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像（）。

我发现，这些句子都运用了的修辞方法，这样写的好处是。

2、扩写句子。

古老的威尼斯沉沉入睡，仿佛。

阵阵微风吹来，柳条摆起来，像。

五、阅读链接世界八大水城威尼斯在意大利东北部，全城以一条长45公里的运河为“主街”、177条水道为“支街”，加上2300条水巷，428座桥梁，成为世界水城之都。

阿姆斯特丹是荷兰首都，城内有100多个小岛，100多条运河，1000多座桥梁。

河水四通八达，游艇无处不到。

斯德哥尔摩号称“北欧的威尼斯”，为瑞典首都，它东濒波罗的海，西连海拉伦湖，有15个小岛，岛间水道、桥梁密布，连成一片。

苏州我国水城苏州，又称“东方威尼斯”。

城内水巷错杂、桥梁数百座，连接着具有中国特色的园林200多处。

曼谷位于湄公河三角洲，是泰国的首都。

它有数不清的运河和渠道，划船可抵各个街区。

斯里巴加湾为文莱首都，这里的住房大多建在水上，被称为“世界最大的水上乡村”。

英普提位于非洲大陆腹地，城市建在三个岛上，市民以船为家，靠水为生。

拉克斯为尼日利亚的首都，城中湖水、海水、桥梁、堤岸举目皆是，加上新建的立交桥，成为一座现代化的水城。

部分答案：一、雇艇静寂威尼斯二、2、庄重庄严耸立屹立三、1、好处是把小艇的样子和给乘客的感觉写得非常形象、具体。

五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》同步训练(含答案)

五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》同步训练一、基础运用1．看拼音，写字词。

船shāo 保mǔdǎo告gù主tiào望飞chílíng dāng shēng chù2．给加点字选择正确的读音。

（1）哗：huā huá哗．啦啦哗．笑哗．众取宠（2）翘：qiáo qiào翘．起翘．尾巴翘．首以待（3）泊：bó pō停泊．湖泊．淡泊．名利3．比一比，再组词。

威垫姆戚热拇码艄蚂船4．在括号里填上适当的词语。

的桥梁的妇女的威尼斯的街道的影子的水上城市的声音的船只的交通工具5．选择合适的关联词填空。

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 不管……总……（1）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横，小艇成了这座城市主要的交通工具，等于大街上的汽车。

（2）行船的速度极快，来往船只很多，船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。

（3）河道怎么拥挤，船夫能左拐右拐地挤过去。

（4）遇到极窄的地方，船夫能平稳地过去，速度非常快，还能作急转弯。

6．根据课文内容填空。

（1）商人夹了大包的货物，匆匆小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里高声。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸的空气。

老人带了全家，坐着小艇上教堂去作。

（2）“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

”这段话写出了小艇的特点。

主要从小艇的长度、造型、三个方面来描述。

作者把小艇比作，写出了小艇长、窄、深的特点；比作，写出了小艇两头翘起的特点；比作，写出小艇轻巧灵活的特点。

（3）这篇课文从小艇是重要的交通工具、小艇的和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开等方面，介绍了水城维尼斯独特的交通状况和。

7．按要求写句子。

①威尼斯人睡了。

（扩句）__________________________________________________________________________________________②小艇穿过一座座形式不同的石桥。

五年级语文(下册)第18课《威尼斯的小艇》同步练习及答案

五年级语文（下册）第18课《威尼斯的小艇》同步练习参考答案：一、读拼音，写词语。

小艇操纵船艄喧哗雇用窗帘数码祈祷笼罩簇拥二、比一比，再组词。

难（难受）簇（簇拥）喧（喧哗）码（数码）执（执行）雇（雇用）族（种族）宣（宣告）蚂（蚂蚁）垫（床垫）三、多音字组词。

huá 喧哗 sàn 散步huā 哗啦啦sǎn 散文四、近义词。

闻名—（著名）交叉—（交错）灵活—（灵敏）耸立—（挺立）情趣—（情致）庄严—（庄重）摇晃—（摇摆）沉寂—（沉静）五、反义词。

灵活—（迟钝）庄严—（庄重）摇晃—（摇摆）沉寂—（沉静）六、用合适的词语填空。

（世界闻名）的水上世界（新鲜）的空气（弯曲）的河道（古老）的威尼斯（左拐右拐）地挤过去（平稳）地穿过七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

庄严庄重1.我们在（庄严）的五星红旗下宣誓。

2.在严肃的场合，我们不能举止轻浮，要尽量保持（庄重）。

闻名出名3.这位老人在这村里是（出名）的手艺人，经过他手里敲刻的砚石既平滑又有重量。

4.威尼斯是世界（闻名）的水上城市。

八、请根据意思，写出相应的词语。

1.形容做事慌张没有条理，也形容惊慌失措。

（手忙脚乱）2.（许多人）紧紧围着。

（簇拥）3.十分寂静。

（沉寂）4.控制或驾驭时能灵活自如，完全如意。

（操纵自如）5.高高地直立。

（耸立）6.横的和竖的交错在一起。

（纵横交错）九、根据课文内容回答问题。

1.课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术、小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

2.“操纵自如”课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。

是从哪里表现出来的？(1)小艇速度极快。

(2)在非常狭窄、非常拥挤的地方，小艇也能平稳穿过，还能急转弯。

3.本课的写作特点是：把人的活动与事物、风情结合起来描写。

4.本文是马克·吐温的一篇写景散文。

我们还学过他写的《金钱的魔力》。

5.说说下列句子运用什么修辞手法，有什么作用。

部编版五年级下册语文第18课《威尼斯的小艇》练习题及答案

【篇一】部編版五年級下冊語文第18課《威尼斯的小艇》練習題及答案1.看拼音寫詞語。

xiǎotǐnɡzònɡhénɡchuánshāo qiàoqǐzuòdiàn （）（）（）（）（）ɡuǎiwān dǎoɡào ɡùyōnɡcùyōnɡmǎtou（）（）（）（）（）2.選詞填空。

聳立屹立（1）威尼斯河道兩旁（）著許多的石頭建築。

（2）天安門廣場上（）著人民英雄紀念碑。

3.按課文內容填空。

（1）威尼斯小艇在構造上有與眾不同的特點：①長度為____________尺，“又____________又____________”，有點像____________。

②製作比較講究，“船頭和船尾向上____________，像____________。

③行動輕快靈活，仿佛________________________。

④船內舒適自在，皮墊子像________________________。

（2）把威尼斯小艇比作獨木舟，寫出了小艇________________________的特點；把小艇比作新月，寫出了小艇________________________；把小艇比作水蛇，寫出了小艇________________________。

4.閱讀片段，完成練習。

威尼斯之夜威尼斯藍天的嫵媚和夜空的可愛是難於用語言來描繪的。

在那明淨的夜晚，湖面水準如真是水天一色，使人如入甜美欲睡的綺麗夢境一般；空氣是那麼清澈、透明，抬頭望去，這滿星辰，那深藍的夜色都變得黯淡了，融入了一片星輝。

如果領略一番這兒獨有的清新和恬靜，你可以在這迷人的夜晚去皇家花園附近，沿著大理石臺階往下，直到運河邊上。

要是那裏鍍金的柵欄已經關上，那你可以乘坐一種名叫岡多拉的風格獨特的威尼斯小艇，緩緩蕩去，到那夕陽餘溫尚未散盡的石板小路旁，那裏就不再會有人來打擾你的寧靜。

部编版语文五年级下册18威尼斯的小艇同步练习题(word版有答案)

18 威尼斯的小艇一、给下面词语中的加点字注音。

威尼．斯（）翘．起（）左拐．（）雇．定（）簇．拥（）哗．笑（）二、读拼音，写汉字。

z òng h éng chu án sh āo di àn z ǐchu āng li án（）（）（）（）huòw ù b ǎo mǔ d ǎo g ào m ǎt óu（）（）（）（）三、根据意思写词语。

1. 信教的人向神祈祷，乞求保佑。

（）2. 高声喧哗谈笑。

（）3. 驾驶小艇熟练灵活，得心应手。

（）4. 手忙乱，脚也忙乱。

形容做事慌忙。

（）5. 指事先已确定好，某人在某一时间内专门为自己服务。

（）四、在括号里填上适当的词语。

（）的桥梁（）的妇女（）的威尼斯（）的街道（）的影子（）的水上城市（）的声音（）的船只（）的交通工具五、佳句赏析。

1. 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深, 有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

这两句话主要写了小艇的。

从长等三个方面介绍了小艇的样子。

作者将小艇比作独木舟，写出了小艇的特点；比作新月，写出了小艇的特点；比作水蛇, 写出小艇的特点。

这些特点都与有着密切的关系。

2. 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

这里的“大街”指的是，“汽车”指的是。

从这句话可以看到小艇在威尼斯的。

六、课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只（zhīzh ǐ）很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。

怎么拥挤，他能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他能平稳地穿过，速度非常快，能作急转（zhuǎn zhu àn）弯。

两边的建筑飞一般的往后倒（dào d ǎo）退，我们的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一处好。

1. 画去括号内不正确的读音或汉字。

部编版小学语文五年级下册第七单元同步练习含答案

第七单元异域风情18威尼斯的小艇【基础荟萃】1.看拼音，写词语。

xiǎo tǐnɡtínɡbóchuán shāo()()()chuānɡlián bǎo mǔqiáo liánɡ()()()2.比一比，再组词。

祷（）艇（）纵（）穷（）衬（）挺（）丛（）帘（）3.给多音字组词。

jiā()sǎn()夹散jiá()sàn()三、把下面的句子补充为比喻句。

（1）小艇的船头和船艄向上翘起，像。

（2）威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛。

【课文链接】读课文，并回答下面的问题。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

课文片段中的三个比喻分别写出了小艇的什么特点？____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________【能力展示】一、阅读:我爱鄱阳湖我的家乡在鄱阳湖边，我太爱鄱阳湖了。

鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖。

如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，那鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。

登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠，好像和万里蓝天连接在一起。

鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿。

风平浪静时，它像一面大镜子。

要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。

如果刮起大风，几百米水面白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。

鄱阳湖最叫人赞美的是它丰富的水产。

这里水产名目繁多。

有味道鲜美的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼。

啊！鄱阳湖令人向往，令人赞美。

我爱鄱阳湖，爱它的美丽多姿，爱它的物产丰富。

最新部编版语文五年级下册：18威尼斯的小艇一课一练同步练习(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册：18 威尼斯的小艇一课一练同步练习（含答案）第一课时一、看拼音写词语。

打开船舱的窗lián（），看到其他小艇上许多孩子在保mǔ（）陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo（）告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù（）定的小艇，cù（）拥在一起的小艇在人们的huá（）笑声和告别声中离开了mǎ（）头。

我被这威尼斯独特的风景陶醉了。

二、给多音字选择合适的读音。

1.海水哗（）哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗（）笑。

（①huā②huá）2.牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲（）的小路上走着，曲（）调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。

（①qǔ②qū）3.一只（）老牛在上坡上只（）管独自吃草，小牛跑到很远的地方去它也不知道。

（①zhī②zhǐ）4.蒙蒙的细雨夹（）杂零零星星的雪片飘落下来，寒风中的李晓军只穿着一件夹（）衣，冻得瑟瑟发抖。

（①jiá②jiā）三、对下面句子理解最恰当的一项是（）。

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

A．这句话主要是说小艇是威尼斯的主要交通工具。

B．这句话主要是说威尼斯河道多。

C．这句话主要是说威尼斯是世界闻名的水城，小艇是威尼斯的主要交通工具。

【答案】一、尼斯艄翘艇垫纵帘姆祷雇簇哗码二、1.①② 2.②① 3.①② 4.②①三、C第二课时一、根据课文，选择合适的字。

（顾雇）工（华哗）笑船（梢艄）保（母姆）（簇族）拥（码马）头二、填空，组成词语。

七手（）脚运用自（）世界（）名手忙（）乱操纵（）如小巧（）珑（）快灵活左（）右（）三、选择合适的关联词填空。

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