社会学考点

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社会学考点总结

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社会学考点总结社会学概论一、概念题4’*31、社会化——指个体通过学习群体文化,承担社会角色,把自己一体化到群体中的过程。

2、社会分层——在人类社会中,由于种种社会差别和社会分化等导致的不平等,使得人们总是生活在不同的社会层次,从而构成了人们在社会中的上下位置,即人类社会的个体和群体之间的结构不平等。

3、群集行为:在自发和无组织状态下,许多人共同发生的相对一致性的行为。

4、越轨行为——社会越轨是偏离或超越社会规范的行为。

狭义上只是指偏离或超越社会规范并给他人、群体和社会造成影响的行为。

另一个定义是,社会越轨是被社会群体成员判断为违反他们的价值观念或社会准则的任何思想、感情或行为。

第三种定义是,指违反重要的社会规范的行为。

亦称越轨行为或偏离行为。

5、社会唯名论:真实的不是社会,而是单独的个人,社会只是一个概念和名称,是对独立个人的一种集体称谓。

社会唯实论:社会本身具有其独特的实在性,并不能还原于个体。

6、社会流动——社会成员从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的迁移就是社会流动。

7、社区:一定地域范围中的具有共同联系和社会互动的人们组成的生活共同体。

8、亚文化——仅为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体特有的文化。

①民族亚文化:为社会少数民族群体特有的文化。

②职业亚文化:为各种职业群体特有的文化。

③越轨亚文化:为一些反社会集团特有的文化。

④反文化:是一种特殊的亚文化。

二、单选题1’*101、有人认为社会不存在,人才是真的存在。

这个叫做——社会唯物论。

2、性别比是指什么?女性100人对应的人口数。

3、谁写的《人口论》?马尔萨斯。

4、本拉登“洗脑过程”在社会学中叫什么?反社会化5、人际关系有哪四个效应?分别对应哪些行为?是社会知觉的四个效应,社会知觉是社会互动主体在社会环境中对客体的直接和整体反映。

(1)首因效应(第一印象效应)(2)近因效应(3)光环效应(晕轮效应)(4)刻板效应(定型效应)6、恩格尔系数是指:食物支出额与全部生活消费支出额的比率7、“人生就像大舞台,生活就像表演”是谁说的?戈夫曼8、马洛斯的需求层次理论把需求分成哪五层?(1)生理需要;(2)安全需要;(3)社交需要;(4)尊重需要;(5)自我实现需要;9、家庭有很多类型,《红楼梦》里面的贾府属于什么家庭?大家庭。

社会学复习知识梳理超级(含所有知识点)

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社会学复知识梳理超级完整版(含所有知
识点)
1. 什么是社会学
社会学是研究社会现象和社会行为的学科。

它关注社会中人们
的相互关系、社会结构、社会组织和社会变迁等问题。

2. 社会学的研究方法
- 实证研究方法:通过数据收集和分析来验证相关理论或假设。

- 理论研究方法:通过构建社会学理论来解释和理解社会现象。

3. 社会学的主要理论观点
- 结构功能主义:强调社会结构的稳定性和功能的平衡。

- 冲突理论:认为社会是由不同利益群体之间的冲突和斗争构
成的。

- 符号互动主义:关注个人对符号和意义的理解和解释。

4. 社会学的研究领域
- 社会组织:包括社会机构、社会角色和社会规范等。

- 社会化:研究个人在社会中的成长和发展过程。

- 社会不平等:关注社会中的阶级、种族、性别等不平等问题。

- 文化与社会:研究文化对社会行为和社会结构的影响。

5. 社会学的重要概念
- 社会结构:指社会中的各种组织形式和人们的社会地位。

- 社会化:个体在社会中研究和内化社会价值观和行为规范的
过程。

- 角色:指在特定社会环境中个体所扮演的行为和责任。

- 文化:社会共享的符号、价值观和行为方式的总和。

以上是社会学复习知识梳理的超级完整版,包含了社会学的基
本概念、研究方法、主要理论观点、研究领域和重要概念等内容。

希望对你的复习有所帮助!。

社会学重点整理

社会学重点整理

社会学重点整理第一章1、社会唯名论:“2”=社会整体,“1"=社会中的个体。

社会只是一个虚名,只有个人的存在才是客观真实的,即“2”=“1”+“1”.个人行为及其细节是社会学的研究对象.2、社会唯实论:社会本身就是真正的客观存在,是超乎个人的另一实体,即“2”>“1"+“1”。

社会是一个由各种制度和规范构成的有机整体,社会外在于个人,并对个人具有强制性。

3、社会学的学科特点:(1)整体性(研究对象)社会学在研究社会的过程中,始终把社会看做一个有机整体,从整体的有机性出发去研究社会的结构、功能,研究社会的运行与变革。

(2)综合性(研究视角、研究方法)经济条件(经济发展水平、经济收入、生活状况等)婚姻制度(一夫一妻制、一夫多妻制、一妻多夫制)人口状况(人口的数量、性别、年龄等结构)医疗条件风俗习惯妇女地位文化程度生育观念(重男轻女、传宗接代)生活方式(独身、丁克家庭)(3)实证性(研究方法)社会学知识主要通过观察、调查、实验等实证途径获得第一手资料,从中检验理论假设,分析概括出理论知识。

实证性既是社会学的优良传统,也是社会学区别于社会哲学的关键所在。

社会学的研究是真实的而非虚幻的;有用的而非无用的;可靠的而非可疑的;精确的而非模糊的;肯定的而非否定的.4、社会学的功能:(1)描述功能社会学使用科学的方法,客观而忠实地记录、搜集和整理关于社会现象及其过程的信息,为深入地认识和有效地管理社会提供可靠的感性经验资料。

(2)解释功能社会学借助概念、范畴进行理论抽象,将描述功能得出的感性资料上升到理性认识,从而对社会现象的形成、发展及其过程作出科学的解释。

社会学的解释功能是社会学理论综合能力的表现。

(3)预测功能预测功能是前两种功能的进一步运用。

对社会关系及其表现的发展趋势、前景、可能性和后果进行研究。

(4)社会管理和社会控制功能研究实现、保持社会稳定、促进社会协调发展的各种条件和因素是社会学的重要任务。

社会学考点

社会学考点

社会学考点1.社会学的提出:“社会学”一词最早由法国实证主义哲学家、社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出来的。

2.社会学的基本理论视角:一、功能主义的视角二、冲突论的视角三、互动论的视角A: 功能主义的视角强调这样一种模式,即社会的每一个部分都对总体发生作用,由此维持了社会稳定。

功能主义强调道德共识对于维护社会的稳定和秩序的重要性。

当社会的大多数成员分享一种共同的价值观时,这种道德共识就存在。

功能主义者认为秩序和平衡是社会的常态。

这种社会平衡建立在社会成员所分享得到的共识的基础上。

B: 冲突论强调人们因有限的资源、权力和声望而发生的斗争是永恒的社会现象,也是社会变迁的主要源泉。

该理论建立在这样的假设之上,即构成社会的各部分远不是作为整体一部分而平衡运行的,实际上,它们是互相冲突的。

C: 它研究人们在日常生活中是如何交往的,他们又是如何使这种交往产生实质性意义的。

倾向于互动论视角的人,有时被称为微观社会学家,因为它们研究个人和小的群体而不是大规模的社会结构。

乔治·米德通常被认为是互动理论视角的奠基人。

3.社会学的功能:描述功能;解释功能;预测功能4.社会学产生的背景:.社会变革:发生在18世纪和19世纪欧洲的“两次伟大的革命”引领了一系列声势浩大的变革,它们成为了社会学产生的社会背景。

工业革命,产业革命自然科学的发展15世纪下半叶,欧洲产生了近代自然科学,到17世纪形成了一场科学革命。

18世纪和19世纪前期,自然科学取得三项重大成果。

自然科学的发展为社会科学提供了崭新的思维方式和研究方法。

15世纪下半叶,欧洲产生了近代自然科学,到17世纪形成了一场科学革命。

18世纪和19世纪前期,自然科学取得三项重大成果。

自然科学的发展为社会科学提供了崭新的思维方式和研究方法。

社会调查的兴起:大规模的社会调查为社会学的实际研究提供了具体的资料和数据,也给社会学的研究提出了课题,还推动了社会学研究方法的发展。

自考本科00034《社会学概论》考前背诵考点

自考本科00034《社会学概论》考前背诵考点

第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立【单选、多选】社会创立时期的主要代表1.奥古斯特•孔德(1)孔德1838年在《实证哲学教程》中首次提出社会学这一概念,标志着社会学的诞生。

(2)孔德被人们称为“社会学之父”。

(3)孔德的社会学思想①科学的分类:社会学居于科学的最高层次。

②社会学的研究对象:“秩序”和“进步”是孔德实证主义社会学的两个核心概念,是社会学研究的两大主题。

2.卡尔•马克思代表著作:《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《资本论》、《政治经济学批判》、《1844年经济学—哲学手稿》3.赫伯特•斯宾塞(1)代表著作:《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》。

(2)斯宾塞的社会学理论主要围绕社会有机体和社会进化两个方面展开。

【单选、多选】社会学形成时期的主要代表1.埃米尔•涂尔干(1)代表作有“三论”:《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》。

(2)社会学观点如下:①社会学的研究对象涂尔干提出社会学的特殊对象是社会事实。

所谓社会事实,乃是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式,并通过一种强制力施之于每个个人。

②社会团结理论社会团结是指以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态。

③失范理论④社会学研究方法准则(首要和最基本的准则是,将社会事实当作物来研究)⑤功能分析和历史分析方法(系统的社会学功能分析推理方法是由涂尔干创建的)2.马克斯•韦伯(1)代表作:《新教伦理与资本主义精神》、《经济与社会》(2)理论观点①理解社会学:韦伯认为,社会学的研究对象就是社会行动。

对社会行动研究的根本方法是理解。

②理性类型:韦伯为了避免德国人文学派和历史学派的个体化和特殊化的研究方法,提出一个关键性的概念工具—理想类型。

③科层制理论第二节社会学主要理论流派【单选】世界上第一个社会学系是在美国成立的。

【简答】芝加哥学派主要学术成就:(1)开拓了现代城市社区的研究道路(2)形成了人文区位学的城市理论(3)推动了社会学调查研究方法的形成和完善(4)创建了符号互动论【单选、多选】结构功能论【单选】冲突理论:渊源于马克思社会思想,马克思的阶级斗争理论被认为是最早、也是最深刻和最系统的冲突论。

社会学考点整理

社会学考点整理

社会学考点整理社会学是一门研究人类社会行为和社会关系的学科,旨在揭示社会现象背后的规律以及社会变迁的原因和影响。

在社会学的学习中,有一些重要的考点需要我们重点关注和整理。

本文将通过对这些考点的归纳总结,帮助读者更好地掌握社会学知识。

一、社会学基本概念社会学的基本概念是社会学学习的基石,理解这些概念对于深入学习社会学理论和方法具有重要意义。

其中包括社会结构、社会交往、社会制度、社会化等概念的解释和理解。

社会结构是指一个社会中各种各样的组织、机构、团体和人们之间的关系网络,包括社会地位、社会角色、社会层级等。

社会交往是指人与人之间在特定社会结构的基础上进行的各种交流、互动和合作行为。

社会制度是指社会生活中用于规范人们行为的各种文化、制度和规则,如法律、道德、习俗等。

社会化是指个体通过教育、家庭、媒体等途径来接受和适应社会的过程。

二、社会学理论社会学理论是社会学研究的理论框架和思维工具,用于解释和分析各种社会现象。

主要包括功能主义理论、冲突理论、符号互动主义理论等。

功能主义理论强调社会是一个有机整体,各个社会组成部分相互作用和互相依赖,通过完成不同的功能来维持社会的稳定和和谐。

冲突理论认为社会是由于不同群体之间的利益冲突而产生的,类别间存在着不平等和斗争,社会变迁是通过冲突和对抗来推动的。

符号互动主义理论强调个体通过社会交互和语言符号的使用来构建社会现实和意义,人们根据对他人行为的解释而做出反应。

三、社会结构与社会变迁社会结构研究社会中各种组织形态和组织机构的关系,包括社会层次、社会地位、社会角色等。

而社会变迁则研究社会从一个状态向另一个状态的发展和变化,包括社会演化、社会发展、社会转型等。

社会结构中的社会层次包括社会阶层和社会群体。

社会阶层是指在社会分工和社会地位划分的基础上,人们所处的不同社会地位和社会角色的集合,如贵族、中产阶级、工人阶级等。

社会群体是指有相同兴趣、目标或特征的个体的集合,如家庭、职业群体、社会团体等。

社会学知识点汇总

社会学知识点汇总

社会学知识点汇总
社会学是一门研究人类社会行为和社会组织的学科。

下面是一些常见的社会学知识点汇总:
1. 社会结构
- 社会结构是指社会中各种组织、机构和关系的总体组成。

它包括社会层级、社会地位、社会角色等。

社会结构对个人和群体的行为和状态有着重要影响。

2. 社会化
- 社会化是个体在社会中接受和内化社会价值观、行为规范和文化认同的过程。

社会化对个体的发展和适应社会有着重要作用。

3. 社会不平等
- 社会不平等是指社会中不同个体或群体之间的各种差异。

包括经济上的财富、教育程度、社会地位等方面的差异。

社会不平等是社会中重要的结构性问题。

4. 社会变迁
- 社会变迁是指社会结构、社会观念和社会制度等发生的重大
变化。

社会变迁可以是渐进的,也可以是突变的。

它对社会的发展
和个体的生活产生深远影响。

5. 犯罪和社会控制
- 犯罪是指违反社会法律规定的行为。

社会控制是社会对犯罪
行为进行约束和制裁的过程。

犯罪和社会控制是社会秩序和社会稳
定的重要问题。

6. 社会关系
- 社会关系是指人与人之间的各种联系和互动。

包括亲属关系、友谊关系、工作关系等。

社会关系对个人的幸福感和社会的凝聚力
具有重要影响。

以上是一些社会学的常见知识点,希望对您有所帮助。

社会学概论期末考点

社会学概论期末考点

社会学概论期末考点一:名词解释(6个)1.社会互动是社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。

简单的说,是人们对他人采取行动或者对他人做出反应的过程。

2.角色(先赋角色,自致角色)包括职位和由职位发生的权力义务以及行为规范、行为模式的总和,是由个人与社会的结合而产生出来而且比个人更具体的概念。

先赋角色也称归属角色,是指建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色。

自致角色也称成就角色、自获角色,指主要通过个人的活动与努力而获得的社会角色。

3.印象管理指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。

它是自我调节的一个重要方面,也包括了与他人的社会互动,是自我认知观点的核心和人类的一种基本动机,是不论个体在组织内部还是组织外部都渴望被别人积极看待,避免被别人消极看待。

4.镜中我由库利提出,人的行为很大程度上取决于对自我的认识,而这种认识主要通过与他人的社会互动形成的,他人对自己的评价态度等等,是反映自我的一面镜子,个人通过这面镜子认识和把握自己。

5.初级群体其成员间相互熟悉了解、以感情为基础结成亲密关系的群体,如家庭、邻里、朋友和亲属等。

(典型形式)6.次级群体又称间接群体或次属群体,指其成员为某种特定目标集合在一起,通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体,如学校、工厂和政府部门等。

7.社会组织指人们为实现某种共同目标,彼此协调其行为,并联合起来形成的团体。

组织就是精心设计以达到某种特定目标的以业缘关系为纽带结成的相对独立的次级社会群体。

8.科层制20世纪早期,马克斯.韦伯对科层制进行了经典性分析。

他认为,理性化是现代世界的主要社会潮流,经由这一过程,陈旧的、传统的社会组织方法被大量明确、抽象、正式的规则和程序所逐渐代替。

科层制的主要特征:(1)细致分工。

正式组织需要处理的事务通常被分为许多小单元,由受过训练的专门人员来负责处理这些小单元,组织中普通成员只负责处理自己的那一部分职责。

社会学教程考试重点

社会学教程考试重点

社会学教程考试重点绪论1、社会学的产生标志:孔德,《实证哲学教程》【选择】实证方法认为科学的假说必须由经验事实来检验,理论只有得到经验证据的完备支持才可以接受。

2、斯宾塞的观点:社会的进化过程同生物进化一样,生存竞争、优胜劣汰、适者生存也在社会中起支配作用。

3、迪尔凯姆的观点:社会学具有独立的研究对象,即社会事实,用社会事实来说明社会问题。

4、社会学学科特点: (1)整体性观点、 (2) 方法和知识的综合性、(3)科学性、 (4)应用性、 (5)建设性和批判性【简答】第一章社会及其构成1、社会实在论认为社会本身是真正的客观存在,它是独立于个人,更是超乎于个人的另一个整体。

这一整体比它的各个组成部分更大一些,社会有自己的结构和运转规则,而这些规则又不一定反映个体意志。

2、社会唯名论认为只有每个个体的存在才是客观真实的,社会不过是用来称谓一群人的名称而已。

它是个人及其行为的一种组合。

3、文化是人类所创造的物质的和精神的成果,它包括人类创造的器物和其他物质产品、技术和知识、规范和习俗、信仰和价值等。

【名词解释】4、文化的结构:文化元素、文化丛、文化模式【选择】5、文化元素是指文化中的最小而有意义的单位,即它是独立地能反映某种文化意义的东西。

6、文化丛是指由相关的文化元素相互结合而形成的功能单位。

【名词解释】7、文化模式是相关文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。

8、文化的功能: (1)整合功能、 (2)导向功能、 (3)维持秩序的功能、 (4)传续功能【简答】9、亚文化是指在一定族群范围内处于次要地位的文化。

10、文化相对主义认为,文化没有高低优劣之分,文化之间的差异是相对的,因此不能站在本民族文化的立场上、用本民族文化的价值观念去评论其他民族的文化。

第二章人的社会化1、社会化的含义:是个人学习群体和社会的文化,发展自己的社会性,把自己整合到群体中去的过程。

【名词解释】2、人的社会化的基本内容: (1)学习生活的基本技能、 (2)学习谋生的基本手段、 (3)学习社会行为规范、 (4)明确生活目标、 (5)培养社会角色【简答】3、社会化结构:家庭、同龄群体、学校、工作单位、大众传播媒介。

0034社会学概论考点

0034社会学概论考点

第一章社会学的创立与发展一、社会学的创立:1.社会学创立的历史条件:(1)社会变革的需要(直接根源和关键因素);(2)自然科学发展的推动(原理和方法论);(3)社会经验研究的积累;(4)社会研究先驱奠定的社会思想基础。

2.社会学创立时期的主要代表:(1)孔德,著有《实证哲学教程》,被称为“社会学之父”。

其社会学思想可从三方面进行把握:①科学的分类。

社会学居于科学的最高层次,是科学之“皇后”,所有其他学科都为它的建立作了准备。

②社会学的研究对象。

“秩序”和“进步”是其实证主义社会学的两个核心概念。

③研究方法。

孔德创造的实证方法是观察法、实验法、比较法和历史法。

(2)马克思,著有《共产党宣言》、《资本论》等。

其对社会学的主要贡献可以从三方面掌握:①马克思是社会学的主要奠基人。

马克思的《资本论》是人类思想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著,它深刻剖析了资本主义社会产生、演变的过程及其社会结构和人与人的社会关系。

②马克思创立了社会学的理论基础。

马克思将科学理论应用于社会历史领域,创立了历史唯物主义。

③马克思的社会学理论注重实际。

马克思注重社会调查,把实际材料作为理论研究的必要前提。

(3)斯宾塞,著有《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》。

其社会学思想主要围绕社会有机体和进化论两个方面展开。

3.社会学形成时期的主要代表:(1)涂尔干,代表作有“三论”:《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》。

其社会学观点如下:①社会学的研究对象是社会事实。

②社会团结理论。

社会团结是指以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态。

社会团结的核心和基础是共同的价值观和共同的道德规范,即“集体意识”。

涂尔干把社会团结分为“机械团结”和“有机团结”两个类型。

③失范理论。

失范是指社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约力的社会状态。

④社会研究方法准则。

将社会事实当作物来研究。

社会学概论考点

社会学概论考点

第5章文化的构造与功能【要点】※文化是一个复杂的综合体,其中也包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及人作为社会成员之一所获得的各种能力和习惯。

※文化是普遍性与特殊性的统一,具有可习得性、共享性、象征性、全括性和整体性。

※文化有物质文化与非物质文化、主文化与亚文化、主文化与反文化、评比性文化与非评比性文化之分。

※文化包括象征符号、价值观念、标准体系和物质文明四个根本构成要素。

※文化具有认同功能、标准功能、整合功能和涵化功能。

目录:〔P84-93〕第一节:文化及其特征第二节:文化的分类第三节:文化的构成第四节:文化的功能思考题:1.什么是文化.文化有哪些类型.2.怎么理解文化的根本特征.3.文化由哪些要素构成.4.怎么理解文化的社会功能.2-可习得性——文化是超生物性的,任何文化都是人们后天习得和创造的,文化不能只通过生物遗传而获得,而是要通过一个个社会性的个体主动学习并综合起来的结果共享性——文化并非是个人所特有的,而是所有社会成员所共享的象征性——人类在创造文化时总是赋予其丰富的象征意义,文化的意义要远远超出文化现象所直接表现的那个窄小的范围全括性——文化不是单一的现象,而是涵盖社会生活的各个方面。

各种社会行动和社会现象,都包含了文化因素的参与整体性——文化是一个有机系统和整体,由不同的要素有机构成,各构成要素之间按照一定的规则或规律形成了一个统合的整体4-认同功能——只有文化才能表现出不同社会和民族在内在本质上的区别标准功能——文化使一个社会的标准、观念更为系统化整合功能——文化使社会团结有了重要的根底,即使社会形成一个整体涵化功能——人需要通过文化涵化才能成为社会的人第6章人的社会化与个体化【要点】※社会化是个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。

在此过程中,社会文化得以积累和延续,社会构造得以维持和开展,人的个性得以健全和完善。

《社会学》考试重点(笔记整理)

《社会学》考试重点(笔记整理)

《社会学》考试重点一、名词解释1、社会:是人类历史发展的产物,是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,创造性地结合成不同的社会关系,进行不同社会活动的共同体。

2、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

3.应用社会学:是指把社会学的理论知识(包括观点、方法、原理以及一些新的研究结构)应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究。

4、社会需要:是人们需要是人们在一定情景下,对客观事物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。

5、文化:社会学认为,所谓文化,是指一个社会群体的生活状态,是这个群体的、人造的生活环境,包括群体生活中所有物质的和非物质的产品。

这些产品,一代一代地传递下去。

6、优势需要:是指人在同一状态下可能会有多种需要,但其中只有一种需要占据主导地位,对人的行为起主导作用,我们把这种需要称之为优势需要。

7、社会交往:是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。

社会交往也称社会相互作用或社会互动。

8、角色冲突:是在角色份演过程中,一个人因同时担当两种或两种以上角色,这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所出现的现象。

角色冲突常使他感到左右为难。

9、角色扮演:是社会成员具体实践他所担当的角色的过程。

10、“镜中自我”:是社会学家库利使用的解释人们自我认识过程的概念和理论。

库利认为,人们都是以他人为镜的,在社会交往中,人们通过他人对自己行为的态度和反应而反观自己、认识自己,就像照镜子一样,看到了自己。

11、社会化:即人的社会化。

就是指一个从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地学习认识,技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的社会性,把自己一体化到群体中去,从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。

12、心理上的断乳:是心理学家对人的青年期的一种比喻说法,也叫“第二次诞生”。

社会学备考考点

社会学备考考点

2013社会学备考考点归纳一.社会学的基本问题:人与社会的关系问题:理论上:它贯穿与社会学的各个层次,各个方面。

(定义社会学的对象,区分社会学的学派,确定社会学的属性,与社会学的主要内容相关。

)现实上:它贯穿于实际生活的各层次,各方面。

个人与社会的关系处理得好,社会才能良性运转。

从社会学的结构看:该问题与社会学对象有着密切联系。

二.社会学的理论视角:(一)功能主义的视角:强调社会的每一个部分都对社会总体发生作用,因此维持了社会稳定。

根据这种观点,社会非常像人类的机体或任何活的有机体。

像身体的各个部分(比如四肢、心脏、大脑)一样,社会的构成部分(比如家庭、商业机构、政府)以系统的方式结合在一起,对整体发挥良好作用。

每一部分也维持着平衡状态,这也是系统平稳运转所必须的。

社会结构构成单位的功能可以是“显在的”(可以意识到和看到的),也可以是“潜在的”(未意识到和未看到的)。

如果社会结构的某一部分阻碍社会满足其需求,则被视为具有反功能。

社会变迁通常被认为来自系统之外。

(二)冲突论视角:冲突论强调人们因有限的资源、权力和声望而发生的斗争是永恒的社会现象,也是社会变迁的主要源泉。

冲突论者强调社会的流动性,认为社会的各部分处于相互的冲突之中。

所谓秩序是强群体对弱群体实施统治的结果。

马克思不相信社会是一个自行管理的有序的体系。

反之,他把社会看成是不断冲突与变迁的。

他指出,每个社会都包含有“毁灭自己的种子”。

马克思的理论对后来社会学产生了巨大的影响,特别是冲突论这一派。

功能主义的视角和冲突论视角的比较:二者都首先关注宏观社会,或大规模的的社会结构,研究它们是如何相互联系的。

有时,被称为宏观社会学家的研究人员,运用上述理论视角研究社会的主要结构单位,如组织、制度、社区、民族国家;研究诸如城市化、社会流动等过程,以及研究诸如社会主义、资本主义等社会信仰体系。

二者在关于人类社会、人类行为的结构主义观上也是相同的。

结构主义观的前提是:第一,社会结构应被视为这样一种社会事实,即它在个人之外却又控制着个人的行为;第二,个人行为主要是非个人所能造成的社会结构和社会力量的产物。

社会学概论知识点复习考点归纳总结

社会学概论知识点复习考点归纳总结

三一文库()*电大考试*社会学概论1、社会:是人类历史发展的产物,是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,创造性地结合成不同的社会关系,进行不同社会活动的共同体。

2、角色冲突:是在角色扮演过程中,一个人因同时担当两种以上角色,这此角色又对他提出出相互矛盾的要求时所出现的现象。

3家庭:所谓家庭,是指建立在婚姻和血缘关系之上的成员之间的亲密合作、共同生活的群体。

家庭是社会的细胞,是人们社会生活的基本单位。

4、人的社会化:是指人从出生到成长为一个社会成员,能够独立地参与社会生活的过程。

5、社区:是聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体,即地域性社会生活共同体。

6.城市化:所谓城市化,主要是指城市数目不断增加,城市规模不断扩大的过程。

在某种意义上说,城市化主要是指农村人口改变其居往地的过程。

7、社会交往:是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。

8.情景定义:情景定义:情景定义是社会学家托马斯用来解释人们社会互动机制或过程的概念。

它指人们在行动之前。

对自己所处和面对的情景进行的审慎考虑和主观解释,这种解释对人们采取何种行动有直接影响。

9、社会制度:有宏观、中观和微观之分。

社会学研究社会制度着眼于中观尺度,认为社会制度是为了满足人类的社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。

10、社会学:是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为,研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。

再社会化是指人们在社会生活中有越轨行为,被司法机关公安部门收容,强制性地进行教化的过程。

11、社会需要:是人们需要是人们在一定情景下,对客观事物产生的匮乏感受,而要求得到满足的社会心理反应。

12、社会组织结构:是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。

在这里,前者是从外观上来描述社会组织的结构,后者则是从实质上来分析社会组织的结构。

社会学知识点总结

社会学知识点总结

社会学知识点总结第一章1社会学的研究对象及其依据:对象:社会良性运行和协调发展的条件和机制依据: 1、历史时代依据2、现实社会依据第二章1、人口规模和人口结构的概念及内涵扩展人口规模:是指一定时间和地域内的人口总数,可以看作人口数量的同义词。

人口规模受人的生育、死亡和迁移因素而发生变化。

人口结构可分为:人口的自然构成、人口的地域构成和人口的社会经济构成。

2、影响人口分布的主要因素;包括人口自身及其变动、自然环境及其变动和社会经济条件及其变动。

3、现代社会人口迁移的主要类型;城镇化:从乡村到城镇的人口迁移逆城镇化:城市人口向乡村居民点和小城镇回流的现象4、人口老龄化的概念和对社会的影响;概念:总人口中老龄人口的比重,相对于年轻人口所占比重而言,呈持续增长。

影响:(可自述)5、反映人口健康的重要指标;1、人口平均预期寿命:是综合反映人口健康水平的基本指标,指的是同批人出生后平均每人一生可存活的年数。

2、死亡率:粗死亡率和标准化死亡率、新生儿死亡率,是反映人口健康状况的重要指标。

6、人类社会与环境关系的演变过程。

第一个时期是采集狩猎时期,持续约两三百万年。

第二个时期是农业时期,持续大约1万多年。

第三个时期是工业时期,距今不过两三百年的时间。

7、邓肯的POET模型。

1、邓肯POET(人口-组织-环境-技术)模型:各要素相互联系、相互影响。

该模型也被称为“生态复合体”2、在模型中:(1)每个要素是与其他三个要素相互关联的;(2)任一要素的变化都会对其他三个要素产生影响。

例如:人口(P)的增加可以创造技术(T)变迁的压力以及扩大城市化(O)的需要,由此导致更多污染(E)的产生。

8、环境保护战略的演变。

1、末端治理、源头和过程控制2、可持续发展思想:在不损害后代人满足他们自己需要的能力和条件的前提下,满足当代人需要的发展。

3、生态现代化理论:工业化、技术进步、经济增长不仅和生态环境的可持续性具有潜在的兼容性,而且也可以是推动环境治理的重要因素和机制。

2023年新版社会学知识点整理

2023年新版社会学知识点整理

2023年新版社会学知识点整理1. 社会学简介- 社会学的定义和研究对象- 社会学的理论视角和方法论2. 社会学理论- 结构功能主义理论- 社会交往理论- 社会建构主义理论- 符号互动主义理论- 社会冲突理论- 社会网络理论3. 社会研究方法- 问卷调查- 访谈- 实地观察- 文献研究和资料分析- 统计分析4. 社会组织和社会结构- 家庭和亲属关系- 社会阶层和社会层级- 社会群体和社会关系- 社会机构和组织5. 社会变迁与社会发展- 社会变迁的原因与影响- 社会发展的模式与趋势- 社会变迁对个体和社会的影响6. 社会问题与社会政策- 社会不平等与贫困问题- 社会犯罪与治安问题- 社会福利与社会保障政策- 教育和医疗问题与政策7. 性别、种族和社会差异- 性别和性别不平等- 种族和种族关系- 文化差异和跨文化交流- 社会多元化与社会一体性8. 全球化与社会变革- 全球化的概念和特征- 全球化对国家和社会的影响- 科技和信息革命对社会的影响- 跨国公司和国际组织的作用9. 环境与社会问题- 环境污染与资源消耗- 气候变化与生态破坏- 可持续发展与环境保护- 社会与环境的相互作用关系这份文档整理了2023年新版社会学的知识点,包括社会学简介、社会学理论、社会研究方法、社会组织和社会结构、社会变迁与社会发展、社会问题与社会政策、性别、种族和社会差异、全球化与社会变革以及环境与社会问题等内容。

这些知识点将帮助读者理解社会学的基本概念、研究方法和应用领域,以便更好地分析和解决社会问题。

社会学知识点汇总

社会学知识点汇总

第一章什么是社会学一、什么是社会学二、社会学的学科地位三、社会学的功能四、社会学的思想发展历程内容介绍●社会学是对社会进行综合性研究的学科,它是社会科学的重要组成部分。

●社会学是现代社会的产物,一百六十多年来,社会学伴随着社会变化并作为其反映逐渐发展、壮大、成熟起来,本章对社会学的研究对象、学科性质及发展历程做一概括介绍。

一、什么是社会学1、社会学的产生标志2、社会学的研究对象3、社会学的研究特点4、社会学的研究领域(一)社会学产生的标志1838年,法国学者孔德在《实证哲学教程》第四卷中,第一次提出“社会学”(sociology)一词以及建立这门新学科的大体设想,这标志着社会学学科的产生。

(二)社会学的研究对象●社会学家对研究对象的分歧1、社会学有无自己的研究对象2、如果有,其特定对象是什么●国内外学术界的观点1、以社会和社会现象为对象(孔德、斯宾塞、迪尔凯姆)实证主义2、以个人及其社会行动为对象(韦伯、孙本文)反实证主义3、“问题说”、“剩余说”、“学群说”、“调查说”、“未定说”社会学定义:是一门把社会作为整体来研究社会的构成及其运行规律的社会科学。

社会学的研究,依照美国学者米尔斯的著名术语来说,就是所谓的社会学想象力。

(三)社会学的研究特点整体性综合性实证性(四)社会学的研究领域●理论社会学●应用社会学●经验社会学二、社会学的学科地位1、总和论2、综合论3、普适论4、中心论5、平等论(1)认识功能:描述、解释、预测和规范。

(2)实践功能:教育、管理、咨询、监督。

四、社会学的历史与发展●第一部分社会学的产生●一、社会学产生的背景(一)思想背景●柏拉图——在《理想国》中勾画了理想的社会,认为社会起源于人们共同的生活需要,社会要有一定的分工与秩序。

是乌托邦思想的早期代表●卢梭——近代启蒙思想家,提出社会契约论。

基本观点是:个人自然地或道义性地被赋予了某些权利,但这些权利的行使受国家的调节和限制,国家由此发挥其控制功能。

社会学原理考点整理

社会学原理考点整理

社会学原理 复习第一章 什么是社会学◆ “社会学”一词最早是由(孔德 )提出来的。

◆ 社会学的( 描述 )功能是提示社会事件和状态将是怎样的。

◆ 社会学回答社会“为什么这样”的问题,这是社会学的( 解释 )功能。

第二章 社会学的产生和发展◆ 西方社会学创立时期的代表是(孔德 )和( 斯宾塞 )。

其中,( 孔德 )提出了社会发展三阶段论。

◆ 西方社会学形成时期的代表是(涂尔干 ),其理论以( 社会关系 )和( 社会团结 )为主线。

◆ 反实证主义方法论的代表人物是( 韦伯 )。

◆ 社会学的科学方法论是( 实证主义方法论 )。

◆ 结构功能主义的代表人物是( 帕森斯 )。

◆ 创立了中层理论,提出了“显功能”与“潜功能”、“正功能”与“反功能”概念的社会学家是( 默顿 )。

◆ 主张冲突理论的社会学家有功能冲突论代表(科塞 )和辩证冲突论代表( 达伦多夫 )。

◆ 行为主义社会交换论的代表是(乔治。

霍曼斯 ),结构主义交换论的代表是( 彼得。

布劳 )。

◆ 最先提出符号互动概念的社会学家是( 赫伯特。

布鲁默 )。

◆ 拟剧论的代表是( 欧文。

戈夫曼 )。

第三章 社会学研究方法◆ 问卷调查采用( 定性 )和(定量 )研究的方法。

◆ 概率与规模成比例抽样(PPS )采用了( 系统抽样 )方式。

◆ 测量层次◆◆ ◆ ◆0 0 0 0 0 95 1010110 115 不重要 一般 很重要 非常重要第四章社会的构成公社社会德国社会学家滕尼斯将社会区分为两种类型:公社社会和社团社会。

公社社会是指多数社会关系都建立在血缘关系和地缘关系基础上的社会区域共同体。

血缘关系:人们的先天联系,如家庭、宗族、氏族。

正功能:它起着联系社会与群体,增强内聚力,形成牢固的整体的作用。

负功能:使人们处在由于先天联系形成的被动的地位上。

地缘关系:是指人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系。

地缘系统:国家、省、市、县(或区)、乡(或街道)、村(或社区)、邻里。

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社会学考点一.名词解释6个1.恩格尔系数:家庭食品支出额与全部消费消费支出额的比率,目的是测量总体社会成员的总体生活状况。

2.基尼系数:在全部居民收入中,用于进行不平均分配的那部分收入占总收入的百分比。

是实际收入分配线与实际分配线之间的面积同实际收入分配线与绝对不平均线之间的面积之间的比率。

基尼系数最大为“1”,最小等于“0”,较为准确的反映了财产收入等分配不平等程度。

3.初级群体(库利):又叫直接群体、基本群体或首属群体,指的是其成员相互熟悉、了解,因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体,如家庭、邻里、朋友、亲属等。

4.核心家庭:父母和未婚子女共同居住和生活的家庭。

核心家庭是社会学中有关家庭问题的最重要的概念。

5.角色集:在社会中,角色不是孤立存在的,而是与其他角色联系在一起的,这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色就是角色集。

6.社区:进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类集体及其活动区域。

7.文化模式:一个社会中所有文化内容(包括文化特质和文化丛)组合在一起的特殊形式和结构。

8.隐性失业:劳动力和生产资料只有形式上的结合而没有内容上的结合或结合不充分不合理的现象。

9.社会唯名论:社会是代表具有相同特征的许多人的名称,空名而非实体,真实存在的只是个人。

10.非正式群体:没有正式的组织形式,结构松散,或虽有正式的组织形式,但属临时性的,人员不固定的,根据自己的兴趣爱好和因多种需要自发形成的群体,互动随意,彼此间的关系没有明确规定,但成员间有一些不言而喻的规范和角色期望,比如沙龙、朋友圈等。

11.刻板效应:指人们对社会的特定人群所形成的一种概括而固定化的看法和认识。

12.人口逆淘汰:指由于生理、卫生、教育、经济、环境等方面的原因,发达国家和地区的人口素质一般比欠发达国家和地区人口素质高,城市人口素质一般比农村人口素质高,人口素质高的生的孩子少,人口素质低的生的孩子多,长此以往,会引起社会人口素质下降,即人口逆淘汰现象。

13.既得利益集团:对公共资源享有支配权的社会阶层,为了共有的特殊利益而集成的共同体。

14.社会保障制度:由国家和政府为主体,依据法律规定,通过国民收入再分配,对公民在暂时或永久失去劳动能力以及由于各种原因,生活发生困难时给予物质帮助和社会服务,从而保障其根本生活的制度。

15.第三部门:指介于国家和市场之间的机构。

既不是政府的某个部门或下属组织,又不追求组织拥有者的私人物质利润,往往表现为非政府组织、非营利性组织或中间组织。

二.简答题4个1.请分别指出中国转型期中社会犯罪的特点、原因与对策。

特点:①从犯罪方式上看,带有黑社会性质的团伙犯罪日益严重②从犯罪类型上看,暴力犯罪和毒品犯罪日益严重③从犯罪主体的年龄特征上看,青少年犯罪日益突出④从犯罪主体的人口特征上看,流动人口犯罪日益图粗⑤从犯罪形式上看,形势日趋多样化原因:①几句的社会变迁:当今社会正处于由传统社会向现代社会转型时期,在中国的现代化进程中,社会正面临着经济体制和政治体制的转型,这就必然引起社会生活的各个方面发生结构性变化,社会关系的重组和变迁又必然打破原来相对静止、封闭、有序的社会生活状态,转向变动、开放和相对无序,这样无疑会产生许多新的社会矛盾和社会问题,引起犯罪现象的变化,包括一些新的犯罪种类的出现和一定时期内犯罪率的上升趋势②社会文化的不平衡发展:改革开放以来,文化冲突和价值观念的善变十分剧烈,其消极影响在很大程度上制约我国犯罪率的上升和犯罪类型的变化,当前,我国现实社会中的文化冲突主要有传统文化和现代文化、东方文化与西方文化、主流文化与副文化的三种冲突,社会文化对社会犯罪成为一种诱因,其最明显、集中的表现是大众传播中暴力文化与色情文化的泛滥③社会控制力弱化对策:①要把预防和控制犯罪纳入国家发展规划②优化社会大环境③强化社会控制力④建立在主体文化下的行为方式,抑制犯罪动机的产生和外化2.目前我国大陆实行的人口政策(计划生育政策)所面临的问题与挑战有哪些?计划生育政策给我国的经济发展、社会进步带来了巨大帮助,但也带来了一定的问题,比如①人口老龄化加剧,人们未富先老,养老问题迫在眉睫②出现人口逆淘汰现象社会人口素质下降③人口分布的失衡以及流动的失当等问题。

3.西方女权主义流派主要有哪些?请分别指出它们的代表人物或作品。

①西方自由主义的女权理论:(弗里丹《女性的奥秘》)提倡男女平等,分析了传统的男女角色分工不合理,指出了中产阶级白人妇女的生活苦恼和希望,并把妇女受压迫的根源归结为没有平等的权利和受教育的机会。

结论:女性应当抛弃传统的女性契,多受教育,多学习技术,以追求自我实现而不要陷于只做妻子和母亲的狭小圈子当中②西方马克思主义:阶级压迫和性别压迫是妇女的双重压迫。

卢宾“性别体系的概念”:女性受压迫的根源很大程度上要去性别体系中去寻找。

罗西:关于少数群体的三大证明:a多元模型:男女有别,但又是平等的b同化型:少数群体应当加入社会主流c混合型:建议男子角色和妇女角色都要发生相应变化波伏瓦:《第二性》探讨妇女的处境。

“第二性”不仅是指女性在社会地位和公民权力上与男人不同,而且还有女性为此等种族的意思,不论女性如何自重、努力,在父权文化下,女性永远是次等的,女性应该放弃女性契,女性的性别不是天生的,而是塑造成的。

③西方激进主义的思想:妇女受压迫是最基本的压迫。

费尔斯通:《性的辩证法》邦奇:男人压迫女人是最根本最深重的压迫,女人必须弃绝与男人的性关系。

奥克利:把文化看成是性角色的决定因素,性角色是文化产物而不是生物的产物。

4.什么叫城市化?当前我国城市化进程中主要存在哪些问题?你认为如何有效地解决这些问题?城市化是指落后的农村社区变为城市社区的一种综合的社会经济运动,使农村人口变为城市人口,农村固有特质消失和城市特质增长并逐渐发展为城市社区的过程。

其实质是消灭城乡差别,其主要特征是农村人口变为城市人口。

①城市化水平严重滞后②城市人口的集中度不合理③大城市流动人口负荷沉重④农村剩余劳动力亟待转移。

对策:①技术推动工业化发展,从而为城市化的发展提供坚实的经济基础②合理规划城市发展的战略和策略,我国要走大、中、小城市并举发展的道路③构建合理的城乡平衡发展的策略,推动农村剩余劳动力合理有序的向城市流动。

5.何为聚集行为?它有何特点?产生聚集行为的主要原因有哪些?又称集体行为、大众行为,指一种人数众多的自发的无组织行为。

特点:自发性、无组织性、情绪性、暂时性、行为者相互依赖原因:①环境场所②失范③社会控制力④相对剥夺感⑤权力斗争6.从社会学角度看,家庭主要指什么?改革开放以来我国的婚姻家庭出现了哪些重大变化?家庭是由具有婚姻、血缘、收养关系的人们组成的长期共同盛会的群体,是人类生活中最基本最重要的一种形式,一般说来,婚姻、血缘、收养关系是形成家庭的基本关系,家庭的产生是人类社会文明的重要标志。

变化:①人们将婚姻拉入私人生活范围,使之成为实现自我社会价值的体现,人们择偶时,对职业、收入等经济因素及容貌、身材等生理因素的考虑不断增多,对文化素质的需求也越来越高,这表明中国社会走向社会化、人性化、个性化②择偶的途径明显增多,熟人介绍的比率大幅下降,通过自己认识的婚姻数量大幅增多,特别是通过社会中介机构和媒体介绍的数量也增大,交流增多,社会开放度也增大③中国传统大家庭的观念淡化,家庭人口规模减小家庭核心化,自我意识增强④夫妻关系趋于平等,各自的独立性渐渐增强与整个国家生活的民主化趋势相一致。

7.如何理解韦伯的科层制组织理论?韦伯认为,组织是一个法人团体,用规章制度限定外人进入的封闭团体。

而科层制是一种以正式规则为主体的管理方式,这种组织具有细密的分工和复杂的规章制度体系。

特点①权利分层,职务分等,分层负责,分层执掌②组织的运转要由一整套相互配合的规章制度控制③私人关系与公务关系的隔离④行动人员的行动时理性的,不徇私情的⑤行政人员有一整套的升迁、薪俸、奖惩制度⑥行政人员的任用都要经过培训和考核,坚决做到能人在位⑦总之,科层制是职有专责,权利分层,规章治事,能者在位的组织管理结构。

实质是分权制。

缺点①泯灭人的主动性和革新精神,缺乏灵活性,等级森严,墨守陈规②造成文牍主义,官僚主义8.改革开放以来我国社会制度的变革与创新主要表现在哪些方面?并请你预测一下我国制度与变革的未来创新与走向。

表现:①社会主义法制体系的逐步健全、完善,经济、政治、社会生活制度规范的不断健全,为中国特色社会主义现代化各项事业的发展提供了规范化、法律化的制度支撑。

②改革开放以来,社会变革制度的创新为广大人民群众从事具有开创意义的现代化建设事业确立了自主性和能动性的空间,极大地调动和释放了群众从事现代化建设的积极性、主动性、创造性,为中国特设社会主义现代化各项事业的发展提供了前所未有的强大动力。

③将市场机制引入社会制度体系,引发了社会结构制度的重大裂变,极大地改变了中国社会经济发展的运行机制,总之,改革开放以来,我国制度建设与创新的重大成就表明了中国从制度层面上形成了有效的社会激励机构,从而为中国特色社会主义现代化建设提供了强有力的动力和支撑。

未来趋势:①国家和政府在制度创新中的权威之路进一步加强②各种社会群体的利益在制度创新中的地位重新定义③调动人民群众的积极性、主动性、创造性,实现好、维护好、发展好人民群众的利益,是一切制度创新的出发点和归宿三.论述题2个1.当前我国社会的保障制度存在的主要问题有哪些?你认为我国社会保障制度的改革与发展思路应该怎样才是合理的?主要问题:①宏观:在社会保障总体目标确立之后,缺乏具体目标及长期规划a缺少对不同保障层次的目标设定b缺乏不同阶段的目标设定②政府、企业、个人的权利与责任边界不清晰③对历史遗留问题的逃避形成制度性缺陷④统筹城市过低迟迟得不到解决a各地方之间的社会保障制度不统一b区际转移比较困难c各种社会保障政策缺乏统一标准d基金管理方面的困难⑤不同社会群体的保障待遇不公平a各地区之间社会保障待遇不公平b企业与事业单位、政府机关人员之间的不公平c不同所有制企业以及不同就业形式人员之间的不公平d城乡之间的不公平⑥制度设计与管理的技术问题a保障制度设计过于复杂b社会保障资金筹措不规范,对资金的管理水平有限,对社会保障资金的监督有所改善改革与发展思路:①从我国生产力发展的实际出发,逐步推动和完善社会保障制度②建立城乡有别的社会保障体系,城市和乡村不可采取统一模式,农村要纳入社会保障范围,但具体办法和标准方面应该允许差别③发挥实效在社会保障中的主导作用a在建立和发展社会保障体系的过程中,财政应该具有重要的地位和作用,社会保障理应迈入国家财政管理的范围b建立社会保障预算,通过预算的编制、审批、执行、监督和决算制度对社会保障基金实行全过程监督c加强对社会保障结余资金的管理d建立健全社会保障财务会计制度,加强财政对社会保障财务会计工作的领导和监督e开征社会保障税,从而更加稳定规范的筹措2.何为寻租理论?请你用寻租理论来解释一下当前我国腐败现象大肆蔓延的原因、现状,如何应对这一现象?①指利用资源并通过政治过程获得特权,从而构成对其他人的利益损害,并且这种损害大于租金获得者收益的行为。

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