手拉手献爱心活动发言稿范文.docx
手拉手、献爱心活动发言稿
手拉手、献爱心活动发言稿
亲爱的朋友们,大家好!今天我很荣幸能够在这个特殊的场合,发表对于“手
拉手、献爱心”活动的发言。
首先,我想说,作为一个人类,我们始终不能忘记我们自己的根本,我们的使
命就是为了爱和合作而生。
尤其在现代社会里,人与人之间的合作和互助显得格外重要。
我们面对这个特殊的时刻,已经不再是个人的问题,而是社会的问题,是我们每个人都应该参与的事情。
“手拉手、献爱心”活动让我们又一次找到了这个根本。
这个活动不只是一个筹
款活动,更是一种人与人之间的联系和热情的方式,一种慈善的方式,因为这个活动所筹集的钱将会被用来帮助那些需要我们帮助的人。
在这个特别的时刻,这个活动也让我们感受到了彼此之间的联系和爱。
在这个
活动中,我们不能够只顾自己,而应该帮助那些我们能够帮助的人。
无论是我们身边的邻居、同事还是我们不认识的人,这些人都是我们生活中不可或缺的一部分。
对于这个活动,我个人也有一些想法。
我们应该将这个活动视为一种行动,因
为现在只作为发言和筹款不足以改变我们社会中的问题。
我们应该将它变成一种文化,一种我们每一个人都能够参与的文化,一种我们从小就可以了解,了解彼此和社会中需要我们做出的贡献的文化。
我们应该每天都关注那些需要我们的帮助的人,不仅仅是在特别的时候。
最后,我再次感谢大家在这个活动中的参与和支持。
我相信,只要我们手拉手、献出我们的爱心,我们就能让我们的社会变得更加美好和温暖。
谢谢!。
手拉手、献爱心活动发言稿
手拉手、献爱心活动发言稿亲爱的朋友们:大家好!能够站在这里,发表关于手拉手、献爱心活动的发言,我感到无比的荣幸和激动。
手拉手、献爱心活动是我们社区一年一度的传统活动,也是体现了我们人道主义精神的重要活动之一。
在这个活动中,我们聚集了社区的力量和爱心,为那些需要帮助和关爱的人们提供援助。
这不仅仅是一次慈善活动,更是一次让我们重新思考和关注生活中他人的活动。
首先,我要对在这次活动中付出努力的各位志愿者表示由衷的感谢。
正是你们的充沛精力和无私奉献,才让这次活动得以顺利进行。
你们的付出不仅仅是为了帮助那些需要帮助的人们,更是让我们社区展现了一种温暖和团结的力量。
你们是这次活动的灵魂和动力,让我们一起为自己的善良和关爱心灵而骄傲。
其次,我要感谢所有参与活动的商家和个人。
正是你们的慷慨捐赠和支持,才让我们能够为受助对象提供帮助和关怀。
你们的支持不仅仅是物质上的援助,更是对我们的活动的肯定和鼓励。
在你们的帮助下,我们能够为更多的人们带去希望和温暖。
这次活动中,我们不仅仅是提供物质上的帮助,更是通过和受助对象的交流和互动,让他们感受到社区的爱和温暖。
这种互动不仅让我们了解到他们的困难和需求,更让我们知道如何更好地帮助他们。
我们相信,通过这次活动,我们不仅仅为受助对象提供了一点希望和温暖,更让他们感受到了社区的关爱和团结。
最后,我们要呼吁大家,让这种关爱和团结的力量继续传递下去。
无论是通过参与慈善活动,还是通过帮助周围需要帮助的人们,我们都可以用自己的行动点燃爱的火焰,传递温暖和希望。
让我们手拉手,共同努力,让更多人感受到我们社区的爱心和温暖。
感谢大家!让我们一起为爱心事业努力,让我们的社区更加美好!谢谢大家!。
城乡爱心手拉手讲话稿
城乡爱心手拉手讲话稿第1篇:城乡少年儿童手拉手爱心书屋捐赠仪式讲话稿2各位领导、老师:大家好!今天在我园举行“城乡儿童手拉手爱心捐赠仪式”,感谢江岸区大兴幼儿园及XX幼儿园给各位小朋友们带来了捐赠的爱心书籍、书柜、书桌等。
今天我们所看见的这些不仅仅是一本本普通的书,更是传递的一份份爱心。
相信小朋友们不但能够感受到来自您们的关心和祝福,也会在这些爱心书籍构成的知识海洋里度过快乐的童年生活。
伟大的莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”书是我们最亲密的朋友,是我们了解外界的窗口。
孩子们虽然生在农村,长在农村,但有了你们的热心帮助,为他们开启了更多了解世界的窗口,感谢你们的慷慨解囊,捐书助学,为孩子们增添了新的阅读空间、开拓了他们的视野。
你们不但捐出了书籍,而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统;捐出了对知识、对文化的肯定;捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励;更捐出了你们对农村幼儿的一片爱心。
我们作为受赠幼儿园,能够收到这么多好的书籍,在我们心中充满了无限的感激。
我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍。
因为有了你们,我们农村的幼儿可以拥有更开阔的双眸,了解更精彩的世界,在这里再次衷心感谢你们,诚挚的邀请、欢迎你们来我们东荆幼儿园做客。
第2篇:城乡少年儿童手拉手爱心玩具捐赠仪式讲话稿1城乡少年儿童手拉手爱心玩具捐赠仪式讲话稿各位领导、老师,同学们:大家好!今天我们在这里举行“城乡少年儿童手拉手爱心玩具捐赠仪式”,给各位小朋友们带来了县城各小学、幼儿园捐赠的爱心玩具。
这次捐赠活动由团县委发起,活动得到了县城各小学和幼儿园小朋友的积极响应。
同学们不但捐赠积极踊跃,有的小朋友还在捐赠的玩具上留下了祝福的小纸条:“祝农村的小朋友天天快乐,天天开心!”。
因此今天我们所看见的这些箱子里装载的不仅仅是一个个玩具,更是县城小朋友们传递的一份份爱心。
手拉手活动大学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里举行“手拉手”活动,这是一个充满爱心和关怀的盛会。
在这个特殊的时刻,我非常荣幸能够代表全体大学生发表一番感言。
首先,请允许我代表所有参加“手拉手”活动的大学生,向辛勤组织此次活动的老师们表示衷心的感谢!感谢你们为我们搭建了这个平台,让我们有机会走出校园,用实际行动去关爱那些需要帮助的人。
“手拉手”活动,顾名思义,就是手牵手,心连心。
这个活动旨在弘扬中华民族的传统美德,倡导互助友爱的精神,让爱心传递,让温暖蔓延。
在此,我想谈谈以下几点感想:一、关爱他人,从我做起“仁者爱人”,这是我们中华民族的传统美德。
关爱他人,是我们每个人应尽的责任。
在日常生活中,我们不仅要关注自己的成长,更要关注身边那些需要帮助的人。
正如孟子所说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”只有我们心怀爱心,才能得到他人的关爱。
“手拉手”活动,让我们有机会走进社区、走进农村,走进那些需要帮助的地方。
在这里,我们看到了贫困山区的孩子们,他们渴望知识,渴望改变命运;我们看到了孤寡老人,他们渴望关爱,渴望陪伴。
作为大学生,我们应该从自己做起,尽自己的一份力量,去关爱他们,帮助他们。
二、传承美德,发扬光大“手拉手”活动,不仅是一次爱心传递,更是一次传统美德的传承。
在我国悠久的历史长河中,无数仁人志士为我们树立了榜样。
他们关爱他人,无私奉献,用自己的行动诠释了中华民族的传统美德。
作为新时代的大学生,我们肩负着传承美德的重任。
我们要以此次活动为契机,从自身做起,从小事做起,将关爱他人的美德发扬光大。
让我们携手共进,将这份爱心传递给更多的人。
三、关注弱势群体,传递正能量在现实生活中,总有一些弱势群体需要我们的关爱。
他们可能因为贫困、疾病、残疾等原因,生活在社会的边缘。
然而,他们同样拥有追求幸福生活的权利。
作为大学生,我们要关注这些弱势群体,为他们送去温暖,传递正能量。
“手拉手”活动,让我们有机会走进这些群体,了解他们的生活,为他们提供帮助。
手拉手献爱心教师发言稿
大家好!今天,我们在这里举行“手拉手献爱心”活动,旨在传递爱心,关爱他人,弘扬中华民族的传统美德。
我作为教师代表,非常荣幸能在此发言。
首先,请允许我代表全体教师,向长期以来关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了良好的教育环境,为我们提供了丰富的教学资源。
同时,也要感谢我们的学生,是你们的成长和进步,让我们感受到了作为一名教师的幸福和自豪。
“手拉手献爱心”,顾名思义,就是用我们的双手,去关爱那些需要帮助的人。
在我们的身边,总有那么一些孩子,他们因家庭贫困、身患疾病等原因,无法享受到同龄人的快乐。
作为教师,我们有责任、有义务去关心他们,帮助他们,让他们感受到社会的温暖。
首先,我们要关注学生的心理健康。
在学校教育中,除了传授知识,更重要的是培养学生的品德,塑造健全的人格。
我们要关心学生的内心世界,及时发现他们的心理问题,给予他们关爱和支持。
当学生遇到困难时,我们要像亲人一样,给予他们鼓励和帮助,让他们感受到爱的力量。
其次,我们要关注学生的生活需求。
在物质生活日益丰富的今天,我们更要关注那些生活在困境中的孩子。
我们可以通过组织捐款、捐物等活动,为他们提供基本的生活保障。
同时,我们还要关注学生的饮食、住宿等问题,确保他们能够在良好的环境中健康成长。
此外,我们要关注学生的全面发展。
教育不仅仅是知识的传授,更是能力的培养。
我们要关注学生的兴趣爱好,为他们提供展示自我的平台。
通过丰富多彩的课外活动,培养学生的团队协作精神、创新精神和实践能力,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
最后,我们要以身作则,做学生的榜样。
作为教师,我们要时刻铭记自己的使命,用自己的言行去影响学生。
我们要树立正确的价值观,做到诚实守信、关爱他人、敬业奉献。
只有这样,我们才能赢得学生的尊敬和信任,为他们的成长保驾护航。
亲爱的同事们,让我们携手共进,用爱心传递温暖,用行动践行使命。
让我们用实际行动去关爱每一个学生,让他们在阳光下茁壮成长。
学校手拉手活动讲话稿(精选9篇)
学校手拉手活动讲话稿(精选9篇)学校手拉手活动讲话稿(精选9篇)在社会发展不断提速的今天,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家整理的学校手拉手活动讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校手拉手活动讲话稿篇1尊敬的领导老师,亲爱的同学们大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳,我的心情无比舒畅,因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。
这是我们全体同学共同期盼的日子,我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,关心他人,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助。
亲爱的小伙伴,今天我们走到了一起,虽然我们以前并不认识,但我知道你们淳朴,善良,有一颗美好的心灵,尽管我们的爱好和性格不一定相同,但我们手拉手,心连心。
随着以后的交往,我们的友谊一定会越来越深厚,因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。
我很幸运,能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来,能见到自己手拉手的小伙伴,我坚信从他身上我会学到很多,我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯,不挑吃穿。
在家帮父母干一些力所能及的事情。
同时,我也会让他不后悔交到我这样的朋友,我会带他去逛书城,参观现代化大工厂,让他也体验到城市的繁华,激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在冉冉升起;我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望。
让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。
学校手拉手活动讲话稿篇2尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:大家上午好!今天我们xx学院附小的部分师生来到xx完小,双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动,作为附小的校长,本次活动的亲历者,我非常的高兴和激动。
在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢,向附小的新朋友xx完小的全体师生表示诚挚的问候!“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间,互通往来,互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动,今天,我们组织四年级八班同学来到这里,与xx完小的同学开展手拉手活动,就是希望同学们通过活动,加强交流,取长补短,共同成长。
2024年手牵手爱心活动讲话稿模板(二篇)
2024年手牵手爱心活动讲话稿模板亲爱的朋友们,大家好!首先,我想衷心感谢大家来参加我们的____年手牵手爱心活动。
在这个特殊的时刻,让我们一起团结起来,向着共同的目标努力,为更美好的世界做出我们的努力。
____年,是一个崭新的开始,但也伴随着许多全球性的挑战。
无论是气候变化、贫穷、灾害或是种种社会问题,它们都不仅仅是某个地方、某个群体所面临的,而是全人类都需要面对的。
作为人类的一员,我们有责任和义务去关注和解决这些问题。
手牵手爱心活动的目的,就是为了凝聚人们的力量,共同关注并改善我们生活中存在的各种问题。
现在,让我们一起用充满爱心和激情的心,去思考并承担起我们应尽的责任。
首先,我们应该重视环境保护。
随着现代化的发展,我们的地球正面临着前所未有的挑战。
全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题,已经给我们的生存环境带来了威胁。
因此,我们每个人都应该从自身做起,节约能源,降低碳排放,减少废物产生。
同时,我们也应该积极参与到环境保护活动中,倡导绿色低碳的生活方式。
其次,我们应该关注贫困问题。
尽管人类社会已经取得了很多进步,但仍然有数以亿计的人们生活在贫困线以下。
贫穷不仅仅是生活条件的差异,更是一种剥夺了人们基本权益的现象。
我们应该努力改变这种现状,为那些贫困人口提供更多的救助和帮助,让他们能够享有基本的生活保障和机会。
此外,我们还应该关注教育问题。
教育是每个人成长的基石,也是社会进步的重要因素。
但遗憾的是,仍然有数以千计的儿童无法接受正规的教育,他们可能因为贫困、战争或其他原因而失去学习的机会。
我们应该共同努力,为这些儿童提供机会,让他们能够拥有平等的教育机会,实现自己的梦想。
最后,我希望我们在这次手牵手爱心活动中能够形成一股强大的力量。
让我们相互激励、相互帮助,齐心协力,为解决各种社会问题贡献自己的微薄之力。
尊敬的朋友们,每一个人只有献出一点点爱心,我们的世界才能变得更加美好。
让我们携起手来,共同努力,为我们的未来建设一个更加和谐、繁荣、幸福的世界!谢谢大家!2024年手牵手爱心活动讲话稿模板(二)亲爱的朋友们:大家好!首先,我要感谢每一位出席____年手牵手爱心活动的朋友们,感谢你们对慈善事业的热情支持。
手拉手、献爱心活动发言稿
手拉手、献爱心活动发言稿
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的志愿者们:
大家好!今天我们在这里举行的手拉手、献爱心活动,旨在通过志愿者的努力,帮助有需要的人们,让社会更加和谐稳定。
我很荣幸能够作为发言人,为大家介绍一下本次活动的目的和意义。
我们难免会有自己的小困难或烦恼,但如果放眼整个社会,我们就会发现,身
处困境中的人们比我们想象中要多得多。
他们生活在物质匮乏、生病痛苦、孤独无助的境地,面对的困难与挑战是我们难以想象的。
今天我们可以抛开自己的小问题,帮助他们度过难关。
这就是手拉手、献爱心活动的意义,也是我们志愿者坚持的初心。
这次活动的目标是帮助不同困境中的人们,让他们感受到社会的关爱和温暖。
我们将分成不同团队,主要帮助以下人群:
•生活困难的家庭:提供物资和生活用品,改善他们的生活条件;
•单独老人:陪伴他们、聊天、看望、帮助他们解决生活问题;
•残障人士:为他们送上关爱和祝福,并帮助他们解决实际生活问题。
本次活动是一次实践,更是一次挑战。
我们志愿者虽然没有旗帜鲜明的荣誉,
却有着爱心、激情和乐于助人的人格品质。
我们相信,只要大家心往一处想、劲往一处使,困难就会迎刃而解;只要我们用生命之力去诠释爱心,就可以为社会创造无限的价值。
最后,我代表所有志愿者,感谢领导和各位嘉宾对我们活动的支持和关注。
望
大家能够给予我们更多的鼓励和支持,在接下来的活动中与我们一起携手前行,让更多的人受益,让社会更美好。
谢谢!。
手拉手公益活动教师发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行“手拉手,共筑爱心”公益活动。
首先,请允许我代表所有参与此次活动的老师们,向各位领导、同事们表示衷心的感谢,向同学们表示热烈的欢迎!“手拉手,共筑爱心”公益活动,是我们学校践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族传统美德的重要举措。
我们希望通过这次活动,让同学们学会关爱他人,培养他们的社会责任感,让他们在奉献爱心的过程中,收获快乐和成长。
亲爱的同学们,你们是祖国的花朵,是国家的未来。
你们在享受幸福生活的同时,也要学会关爱身边的人,关爱那些需要帮助的人。
今天,我们手拉手,共同参与这次公益活动,就是要传递爱心,温暖他人。
作为一名教师,我深感责任重大。
我们要以身作则,用实际行动影响和带动同学们,让他们学会关爱他人。
在这里,我想对同学们说几句话:一、学会感恩。
生活中,我们要感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩朋友的关心之恩。
只有懂得感恩,我们才能更加珍惜现在所拥有的一切。
二、关爱他人。
关爱他人,就是关爱自己。
我们要关心身边的同学,关心弱势群体,尽自己所能去帮助他们。
只有这样,我们的社会才会更加和谐美好。
三、勇于担当。
同学们,你们是新时代的接班人,要勇敢地承担起自己的责任。
在活动中,我们要积极参与,不怕困难,勇往直前。
四、传承美德。
中华民族有着五千年的文明史,我们要传承中华民族的传统美德,让爱心代代相传。
亲爱的同学们,让我们携手同行,共同参与这次公益活动,用我们的爱心温暖他人,用我们的行动传递正能量。
相信在不久的将来,我们一定会成为一个有爱心、有责任感、有担当的新时代青年!最后,祝愿我们的“手拉手,共筑爱心”公益活动圆满成功!祝愿同学们在活动中收获快乐,收获成长!祝愿我们的学校越来越好!谢谢大家!。
两校手拉手学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是来自XX中学的XXX,很荣幸能够站在这里,代表我们学校的学生,与大家共同参加这次两校手拉手活动。
首先,请允许我代表我们学校的学生,向XX中学的各位领导和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!两校手拉手活动,是我们共同学习、共同进步的盛会。
这次活动,让我们两校的学生有了更多的交流机会,增进了彼此的了解和友谊。
在这里,我想谈谈我们学校在这次活动中的一些感受和体会。
一、携手同行,共筑友谊“海内存知己,天涯若比邻。
”这是我国古代诗人王勃的名句,它道出了人与人之间友谊的可贵。
在这次活动中,我们两校的学生共同参与了丰富多彩的活动,相互学习、相互帮助,共同成长。
我们深知,友谊的力量是无穷的,它能够让我们在人生的道路上勇往直前。
首先,我们要感谢XX中学的各位领导和同学们的热情接待。
在这里,我们感受到了家的温暖,感受到了团结友爱的力量。
在今后的日子里,我们将珍惜这份友谊,将它传承下去。
其次,我们要感谢两校老师们的辛勤付出。
正是老师们无私的奉献,才让我们有了这次难得的交流机会。
在活动中,老师们不仅关心我们的学习,还关心我们的生活,让我们感受到了师生情谊的真挚。
二、相互学习,共同进步“三人行,必有我师焉。
”这句话告诉我们,在人生的道路上,我们要善于向他人学习。
在这次活动中,我们看到了XX中学同学们的优秀品质和良好的学习习惯,为我们树立了榜样。
首先,我们要学习XX中学同学们的勤奋刻苦。
他们珍惜每一分每一秒,努力学习,不断提高自己。
这种精神值得我们学习。
其次,我们要学习XX中学同学们的团结协作。
在活动中,他们相互帮助,共同进步,展现了良好的团队精神。
这种精神将使我们受益终身。
最后,我们要学习XX中学同学们的文明礼貌。
他们尊敬师长,关爱同学,为人谦逊,这让我们深感敬佩。
三、携手共进,共创辉煌“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”这句话告诉我们,我们要不断努力,自强不息。
在这次活动中,我们两校的学生相互激励,共同进步,为实现自己的人生目标而努力。
手拉手献爱心活动发言稿
手拉手献爱心活动发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!很荣幸能够在这里发表我对手拉手献爱心活动的发言。
首先,我要感谢组织者给予我这个宝贵的机会。
同时,我要向一直以来支持和关心这项活动的领导、同事们表示衷心的感谢!手拉手献爱心活动是我们公司一直以来重视并且持续推进的活动之一。
我们相信,爱心是人之间最纯粹、最宝贵的感情,也是我们作为社会一员的责任和义务。
通过这样的活动,我们不仅可以为那些需要帮助的人伸出援助之手,更能够唤起大家内心深处对人道主义价值的思考和珍视。
作为一个团队,我们可以做到“四手联动”。
首先,我们可以伸出双手帮助那些生活在困境中的人。
在这个信息时代,我们随时可以看到身边有很多需要帮助的人,无论是身体上还是心理上的,我们都可以通过捐款、捐物、捐血等形式,给予他们必要的支持和关爱。
其次,我们要紧握双手与组织者紧密合作,形成强大的合力。
只有团结一心,齐心协力,我们才能取得更好的成果。
再者,我们也要伸出自己的双手去帮助困难的同事。
生活中总会有一些突发状况或者不幸事件,这时我们不应袖手旁观,而是要伸出援助之手,让他们感受到团队的温暖和力量。
最后,我们也要紧握双手与社会各界紧密合作,为公益事业作出更多的贡献。
只有与社会相连,我们的爱心才不会流于表面,而是能够真正地起到积极的作用。
在手拉手献爱心活动中,我们不仅能够感受到自己的力量和使命感,更能够感受到团队的凝聚力和向心力。
正所谓,“一个人的力量是微小的,但一个有信任和团结的团队却是无坚不摧的”。
当我们看到一些事例,比如帮助一个贫困学子完成学业,或者帮助一个需要手术的患者重新获得健康时,我们会感受到爱心的力量和帮助的意义。
团队的凝聚力会让我们在慈善活动中获得更多的力量,也能够让我们在工作中更加默契和高效。
爱心的力量是无穷的,它能够化解困难,改善生活,让世界变得更美好。
每个人都有爱心,只是有些时候我们需要更多的机会和途径来展现它。
手拉手献爱心活动正是创造了这样的机会和途径,让我们能够集中起来,发挥自己的优势和作用。
2023年手拉手、献爱心活动发言稿范文(通用3篇)
2023年手拉手、献爱心活动发言稿范文(通用3篇)手拉手、献爱心活动发言稿1尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们!大家好!今天是个值得纪念的日子。
在这个草长莺飞、放飞希望的季节里,我们二十一小和英庄三小、四小在这里隆重举行“手拉手”结对子活动,这是我校落实教体局党委关于“推进城乡一体化、促进教育均衡发展”的工作精神,和英庄镇成立教育共同体以来的一件大事,更是一件孩子自我成长史上的喜事!此时此刻,我的心情十分激动。
前些日子,我认识了一位留守儿童叫杜文松。
在他很小的时候,他的爸爸、妈妈就外出打工了。
整整三年了,他一个人住在外公家。
外公外婆白发苍苍,走路都颤颤悠悠,每天还要下地干活,还要照顾他和小弟弟。
但他从小就学会了自己做饭、自己穿衣、自己上学,还抽空儿帮外公外婆干活。
他想成为一名科学家,可他学习成绩不好,没有朋友,没有玩具,更没有课外书,只有电视是他忠实的朋友。
随着年龄的增长,他变得孤僻、怕见人,他的世界越来越小……小文松在他的日记上这样写道:“爸爸妈妈,我知道你们也是为了让我将来生活得更好才远离家乡,我都记不起你们的样子了!我不怨恨你们,真的!但我真的好想你们在我身边抱抱我,好想你们给我检查作业,给我买课外书,带我出去玩……爸爸、妈妈,你们在哪里?我想你们!”在农村,这样的孩子还有很多很多,今天来自英庄镇的小朋友们中间也有许多像小文松一样的留守儿童。
虽然你们过早地领略了生活的艰辛,但你们自立自强、你们懂事上进。
虽说磨难也是一种财富,但你们和小文松一样,仍然在热烈企盼着爱的滋润,仍然在急切渴望着亲情的呵护,仍然时刻梦想着拥有一个幸福快乐的童年!作为一名校长,我为你们的遭遇而感到痛惜;作为一名父亲,我为未能帮助你们而感到汗颜。
也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物……就能汇聚成亲情的海洋,就能带你们走出孤独的阴影,让你们享受亲情的温暖。
在座的每一位家长都有一颗善良高尚的心灵,都愿意把你们当作自己的孩子一样关心爱护;在座的和你手拉手的朋友会在学习上、生活上尽最大的努力帮助你。
城乡手拉手中学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是来自XXX学校的一名中学生。
今天,我非常荣幸能在这里代表全体城乡手拉手中的学生们发言。
首先,请允许我代表全体城乡手拉手中的学生们,向关心和支持我们成长的领导、老师们表示衷心的感谢!同时,也向辛勤付出的同学们表示诚挚的敬意!城乡手拉手活动,是一项旨在促进城乡教育交流、加强学生之间友谊的重要活动。
自活动开展以来,我们城乡学生们在活动中相互学习、共同进步,不仅增进了友谊,也让我们对城乡差异有了更深刻的认识。
首先,城乡手拉手活动让我们感受到了城乡教育的差异。
在城市,学校设施齐全,教育资源丰富,学生们的学习条件相对较好。
而在农村,学校条件相对简陋,教育资源有限。
通过城乡手拉手活动,我们有机会走进农村学校,亲身体验农村学生的学习生活,了解他们的困难与需求。
这让我们更加珍惜自己的学习环境,同时也激发了我们帮助农村同学改善学习条件的决心。
其次,城乡手拉手活动让我们学会了关爱他人。
在活动中,我们与农村同学结为朋友,相互关心、相互帮助。
我们学会了倾听他们的心声,了解他们的需求,尽自己所能为他们提供帮助。
这种关爱他人的精神,将伴随我们一生,成为我们成长道路上宝贵的财富。
再次,城乡手拉手活动让我们拓宽了视野。
通过与农村同学交流,我们了解了农村的风土人情,感受到了农村的美丽风光。
这让我们对祖国的大好河山有了更深的热爱,同时也激发了我们对农村发展的关注。
以下是我在城乡手拉手活动中的一些感悟:1. 勤奋学习,珍惜时光。
城乡手拉手活动让我看到了农村同学勤奋好学的精神,他们不畏艰难,努力学习,为了改变自己的命运。
这让我深感惭愧,我一定要珍惜时光,努力学习,不辜负老师和家长的期望。
2. 关爱他人,传递温暖。
在活动中,我学会了关爱他人,尽自己所能为农村同学提供帮助。
这种关爱不仅让他们感受到了温暖,也让我收获了友谊。
3. 勇于担当,服务社会。
作为一名中学生,我们要有社会责任感,关注农村发展,为农村同学提供力所能及的帮助。
爱心手拉手讲话稿(精选5篇)
爱心手拉手讲话稿(精选5篇)爱心手拉手篇1尊敬的各位嘉宾、各位学生家长:大家好!阳春布德泽,万物生光辉!今天我们在实验中学隆重举行“爱心手拉手,成长心连心”公益活动。
借此机会,我谨代表--向出席今天公益活动的各位嘉宾、学生家长表示热烈的欢迎!向此次活动的主办方--的各位成员、义工们表示衷心的感谢!向广大慈善事业工作者致以诚挚的问候!处于初中学习阶段的少年儿童,正处在信念形成期,也是心理叛逆期,如何让下一代能够快乐成长是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。
为了能够让孩子们拥有更加良好的成长和教育环境,形成学生、家长、教师之间有效的沟通,--义务发起、筹办本次大型活动“爱心手拉手、成长心连心”。
活动将通过互动与体验式的环节,激发孩子、家长和教师的激情团结、大爱和精神,从而创造一个孩子、家长、老师可以敞开心扉,相互了解的环境。
“爱心手拉手,成长心连心”公益活动不仅对学生起到了触动心灵的教育作用,也及时地架起了家校之间、学生与父母之间情感沟通的桥梁。
有助于学生养成良好的道德素质、心理素质,也使老师们深受启发,对深入推进素质教育,建立和谐融洽的师生关系,提升教育质量意义深远。
古人说,“穷且益坚,不坠青云之志”。
希望广大同学敢于正视困难,树雄心,立大志,努力把关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。
同时我们也希望每一名学子在我们充满爱的校园里,自觉历练品格,学会感恩,学会去爱。
活动的意义与学会的东西无价,因为我们懂得的道理无价。
这些活动必将构成同学们心中最美好的回忆,其中的精神财富,足够让同学们享用一生,受益一生。
让我们再一次以热烈掌声对--的各位成员、义工们的辛勤付出和劳动表示衷心感谢。
预祝公益活动圆满成功!谢谢大家!爱心手拉手讲话稿篇2尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:大家上午好!近两天,气温急剧下降,在这寒风凛冽的冬日里,我们的祖国有着许许多多的爱心人士心系着贫困山区的孩子们。
小手拉大手献爱心演讲稿5篇
小手拉大手献爱心演讲稿5篇小手拉大手献爱心演讲稿篇1尊敬的领导、亲爱的义工朋友们大家上午好:今天我很荣幸能够作为新义工代表站在这里发言,作为一名80后青年我一直想尽自己的能力为社会做点贡献,心中怀有这种想法但却一直无所作为,我试图通过各种途径搜索着,无意中发现了咱大连人自己的爱会心——万里爱心会,我仔细翻看着网站里的*与图片,看到祝瑞伍祝会长为老人、孩子、残疾人、流浪者们所做的一切,我的心被深深的触动了,突然间就像是一支漂泊的小船终于找到了它要到达的港湾,我与爱心会的工作人员联系取得了报名地址,就在当天下午当双手接过义工证的那一刻,正式的成为了万里爱心会的一名青年义工,我体会到了光荣而神圣的使命感。
刚入会的第三天恰逢祝会长要到金州新区经济发展局做报告,让我有幸能参加报告会从而更深切的挺会咱们爱心会的精神,祝瑞伍会长用他那朴实的语言讲述着他这三十多年来的经历,16岁辍学揣着30元钱只身从江苏刚来大连闯荡,到大连后他兜里只剩3块钱,饥寒交迫的他来到一家小饭店,好心的老板娘免费送了他一碗热汤面,从此开启了他回报社会奉献爱心的道路,他所抚育的孤儿们一度让他的家变成了收容所,十几个孩子同吃同住;资助贫困学生,让他们能圆读书梦;关爱孤寡老人让他们晚年能够不再孤独,把他们当成自己的父母,给予精神的安抚与经济的支援,救助重病人让他们重新燃起生的希望,帮助生命垂危的患者让他们在生命的最后一刻有尊严的逝去,这场报告虽没有华丽的语言但却真实而质朴,那一幕幕的场景就在我的眼前浮现,让我的泪水多次湿润了眼眶,祝会长把奉献当成了自己的事业来经营,用无私奉献和真情挚爱化解了许多社会矛盾,融洽了世间隔阂,默默地为政府分忧,为百姓解愁,并且成功的将它发展到今天四万三千多人庞大的队伍,他那种敬业、无私奉献的精神让我们为之感动。
作为一名新青年义工,能够为社会服务献出自己的一份力量,这不仅是我们的一种幸运和骄傲,更是我们义不容辞的责任和义务。
中学手拉手学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的心得和感悟。
在这里,我想以“手拉手,共成长”为主题,谈谈我们中学生如何相互扶持、共同进步。
首先,我想说的是,中学生活是我们人生中一个重要的阶段。
在这个阶段,我们不仅要学习知识,更要学会做人。
在这个过程中,我们每个人都是独一无二的,都有自己的优点和不足。
而“手拉手,共成长”正是让我们在相互扶持中,发现彼此的优点,弥补自己的不足,共同进步。
一、相互尊重,携手前行尊重是人际交往的基石。
在日常生活中,我们要学会尊重他人,包括尊重他们的观点、习惯和性格。
只有这样,我们才能建立起良好的人际关系,形成团结互助的氛围。
作为中学生,我们要学会尊重师长,珍惜同学之间的友谊。
当我们在课堂上遇到不懂的问题时,要勇于请教老师;当我们在生活中遇到困难时,要主动寻求同学的帮助。
只有相互尊重,我们才能携手前行,共同成长。
二、团结协作,共创辉煌团结协作是集体力量的源泉。
在学习和生活中,我们要学会团结协作,发挥集体的力量,共同创造辉煌。
在学习上,我们要互相帮助,共同进步。
当某个同学遇到学习困难时,我们要主动伸出援手,帮助他们解决问题。
同时,我们还要学会分享自己的学习心得,共同提高。
在活动中,我们要积极参与,发挥自己的特长,为集体争光。
三、关爱他人,传递温暖关爱他人是中华民族的传统美德。
在成长的道路上,我们要学会关爱他人,传递温暖。
关爱他人,首先要关注身边的人。
当我们的同学遇到困难时,我们要主动伸出援手,给予他们关心和帮助。
同时,我们还要关注社会弱势群体,尽自己的一份力量去帮助他们。
传递温暖,还要学会关爱自己。
我们要保持积极乐观的心态,面对困难和挫折时,要有勇气去克服。
同时,我们要关注自己的身心健康,养成良好的生活习惯,为成长奠定坚实的基础。
四、勤奋学习,追求卓越勤奋学习是成就事业的基石。
在中学阶段,我们要珍惜时光,努力学习,追求卓越。
勤奋学习,首先要树立远大理想。
我们要明确自己的人生目标,为之努力奋斗。
学校间手拉手学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!我是来自XX学校的学生,很荣幸能在这里代表我们学校,与大家分享我们学校间手拉手活动的感受和体会。
首先,请允许我代表我们学校,向一直以来关心和支持我们学校发展的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢!同时,也要感谢这次手拉手活动的组织者,为我们提供了这样一个难得的交流机会。
“手拉手,心连心”,这是我们学校间手拉手活动的主题。
活动旨在加强不同学校之间的友谊,促进学生们相互学习、共同成长。
在这个充满活力的时代,我们不仅要关注自己的成长,更要关注他人的进步,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
首先,我想谈谈这次手拉手活动给我们带来的收获。
通过这次活动,我们不仅领略到了其他学校的风采,还结识了许多志同道合的朋友。
以下是我对这次活动的几点体会:一、拓宽了视野。
在这次活动中,我们参观了其他学校的校园,了解了他们的教育理念和特色。
这让我们认识到,教育并非只有一种模式,每个学校都有其独特的魅力。
这让我们在今后的学习和生活中,能够更加包容、开放地面对不同的文化和思想。
二、增进了友谊。
手拉手活动让我们有机会与其他学校的学生互动,共同参与各种活动。
在这个过程中,我们相互了解、相互尊重,结下了深厚的友谊。
这份友谊将伴随我们成长,成为我们人生道路上宝贵的财富。
三、促进了成长。
在活动中,我们不仅学习了知识,还锻炼了能力。
例如,在团队合作项目中,我们学会了沟通、协作,共同完成目标。
这些经历将使我们更加成熟、自信。
四、增强了责任感。
作为新时代的青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。
通过这次活动,我们更加深刻地认识到,只有团结一心、共同努力,才能实现这一伟大目标。
当然,在这次活动中,我们也发现了一些不足之处。
以下是我对今后活动的几点建议:一、加强宣传。
在活动前,要加大对活动的宣传力度,让更多的同学了解活动内容,提高参与度。
二、丰富活动形式。
可以结合不同学校的特色,设计更多具有趣味性和互动性的活动,提高同学们的参与热情。
手拉手献爱心学生发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享关于“手拉手献爱心”的主题。
这是一次充满爱心的活动,让我们携手传递温暖,共同为需要帮助的人献出我们的爱心。
在此,我谨代表全体同学,发表以下发言。
一、活动背景在我们的生活中,总有一些需要帮助的人,他们可能是贫困山区的孩子,可能是遭遇困境的家庭,也可能是身边需要关怀的老人。
为了弘扬中华民族传统美德,倡导关爱他人、奉献社会的精神,我校特举办“手拉手献爱心”活动。
希望通过此次活动,让同学们懂得关爱他人,学会感恩,培养责任意识,共同为构建和谐社会贡献力量。
二、活动意义1. 弘扬中华民族传统美德中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,其中,关爱他人、助人为乐的传统美德尤为突出。
通过“手拉手献爱心”活动,我们可以传承和弘扬这一美德,让更多的人感受到社会的温暖。
2. 培养同学们的责任意识在这个活动中,同学们需要主动承担起关爱他人的责任,关注身边需要帮助的人。
这有助于培养同学们的责任意识,让他们懂得关爱他人、奉献社会的重要性。
3. 增进同学间的友谊在活动中,同学们将共同为同一个目标努力,这有助于增进彼此间的友谊,形成团结互助的良好氛围。
4. 提高同学们的综合素质通过参与活动,同学们可以学习到关爱他人、奉献社会的精神,提高自己的道德素质和综合素质。
三、活动内容1. 筹集善款同学们可以通过捐款、义卖、公益演出等形式,为贫困山区的孩子、困境家庭和需要关怀的老人筹集善款。
2. 捐赠物资同学们可以捐赠衣物、书籍、文具等物资,帮助贫困山区的孩子改善生活条件。
3. 志愿服务同学们可以参加志愿服务活动,为需要帮助的人提供力所能及的帮助,如陪伴老人、照顾留守儿童等。
4. 宣传倡导同学们可以利用课余时间,通过举办讲座、制作宣传海报等方式,宣传“手拉手献爱心”活动,让更多的人加入到关爱他人的行列。
四、活动倡议1. 积极参与活动,为需要帮助的人献出爱心。
2. 从身边小事做起,关爱身边的人,传递正能量。
城乡学校手拉手活动学生讲话稿3篇
城乡学校手拉手活动学生讲话稿3篇学生讲话稿一尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们:大家好!我很高兴在此向大家发表讲话,话题是参加本次城乡学校手拉手活动的感受。
这次参加城乡学校手拉手活动,我们去到了农村中学,与那里的同学们交流学习,共度欢乐时光。
通过与他们的交流,我们感受到他们勤奋、纯朴、勇敢的品质,让我们深刻体会到城乡教育不平衡所带来的问题,也更加珍惜和感激自己所拥有的条件。
而在活动期间,我们也向他们展示了城市学校的教育环境和教学方式,那里的同学们也学到了更多的知识和技能。
我们和他们相互学习、相互交流,一起度过了难忘的时光。
通过这次活动,我们不断地增长了见识、提高了人际交往能力、增强了爱国爱民意识。
我们希望学生手拉手的活动能够继续开展下去,让学生们有更多的机会去交流学习,增强城乡之间的联系,共同推动中国教育事业的发展!谢谢大家!学生讲话稿二各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能顺利参加本次城乡学校手拉手活动,与来自农村中学的同学们分享学习、生活和快乐。
这几天的经历是我一生难忘的记忆,让我感悟颇深,也让我意识到,一些现象并非我们所能控制,但我们能做的是有意识地去改变,去影响,去付诸实践。
在这里,我们看到了真正可爱的孩子,他们勤劳、有爱心、有朝气,让我们尤其解读了那些城市孩子容易忽视的美好和难以想象的奋斗精神和毅力。
当我们带着他们一同唱起《明天会更好》时,我们看到的是心灵间的交流,而不仅仅是地域差异或是收入不同。
在这里,我们分享了我们的生活,学习,孩童期过程,介绍他们现代的教育方式,这过程中,我们互相学习,互相促进,一同成长,这个过程让我感受到应该多给农村孩子一些机会,让他们更好的成长,这也是促进城乡教育均衡,推动中国的教育事业的责任呼唤。
最后,我希望我们的友谊之火能够一直燃烧下去,希望我们城乡学校的交流合作会越来越频繁,让我们一起为未来的中国教育贡献出我们的力量。
谢谢大家!学生讲话稿三尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们:大家好!回顾这次与农村中学同学们的交流,一段瑰丽的记忆历历在目,让我萌生了许多感悟。
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手拉手献爱心活动发言稿范文
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫***,来自***城关小学六(2)班,我今年11岁是学校的播音员。
此时此刻,我作为学生代表,面对这么多老师和同学的目光,非常紧张,但我也特别激动和荣幸,因为我能代表***城关小学的600多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们
的心声,把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大,我就被浓浓的幸福包围着:在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶爱我;在学校,老师同学们关心我喜欢我。
我们总是生活在一个无忧无虑的环境里,每天,从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁,兜里还时不时的有些零花钱,因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学,走很远的路。
我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里,可以兴高采烈地上学,安心的上课。
自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难,再看了你们的一些学习和生活的照片,在我今天私下同同伴们聊天中,在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了,原来,还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。
从内心对你们感到由衷的敬佩,你们的学习精神值得我们城里孩子们学习,我们要
以你们的学习精神为榜样,珍惜现在的学习生活,我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活,在思想上也给我上了一堂生动的思想课。
今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友,举行“手拉手、献爱心”活动,带着我们全校每一位同学的一份爱心,为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣,礼物虽少,但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心,希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天,沐浴着同一缕阳光,让我们坚定信心,携起手来共同创造希望的明天。
愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望,真正使我们的活动达到双方互助,共同进步,共同拼搏,成为我们插翅飞翔的起点。
让你们也能和我们一样,到学校享受幸福,感受快乐,我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!
最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会!
我的发言完了,谢谢大家!。