初一语文下册练习册参考答案
初一下册语文练习册答案 (3)
初一下册语文练习册答案第一单元家的变迁课文理解题1.答案：家世代相传，是一个家族在同一地方连续生活和繁衍的意思。
2.答案：故事发生的地点是一个偏僻的小山村。
3.答案：他决定为了家族传统，留在村中并继续守护。
4.答案：20195.答案：村子的房屋拆迁，以及年轻人选择去城市工作，导致了村庄的空心化。
词语解释题1.心甘情愿：形容情愿而且心里情感愿意。
2.回想：回忆。
3.传承：传统的发扬和继续。
4.诀别：道别，告别。
5.空心村：形容村庄人口减少或大部分房屋无人居住的现象。
问题解答题1.解答：你觉得村子会变成什么样子？请说明你的理由。
答案：根据故事中的描述，村子面临房屋拆迁和年轻人外出工作的情景，可能会导致村子的人口减少，房屋空置，村庄变成空心村的情况。
因此，未来村庄可能变得荒凉，不再繁华。
2.解答：你认为家族传统和现代发展之间有什么样的关系？答案：家族传统是一个家族代代相传的文化和生活方式，是家族的精神支柱。
而现代发展则强调时代性和个人利益。
家族传统和现代发展之间存在一定的冲突，但也可以相互融合和平衡。
在遵循家族传统的基础上，可以更好地适应现代社会的发展，保持家族传统的延续和发展。
第二单元姨妈的礼物课文理解题1.答案：表现在妈妈对姨妈的态度有些疏远。
2.答案：苏珊，妈妈的妹妹。
3.答案：妈妈没有像把姨妈当成家庭的一员来关心和尊重。
4.答案：妈妈为人处事比较时尚，注重外表。
5.答案：大人对孩子的言传身教对孩子的成长有重要影响。
词语解释题1.羞耻：因为自己的错误或者某些事情感到难堪。
2.不快：不舒服或者不痛快。
3.灰心：由于不如愿或有所失望而感到无精神，气馁。
4.原谅：接受对方的过错或者错误后，不再追究或记恨。
5.惭愧：因为自己干得不好或者亏欠他人而感到不好意思。
问题解答题1.解答：姨妈为什么送给苏珊一个礼物？答案：姨妈知道苏珊在学校里面有些受伤，对自己没有什么自信心，所以想要用这个礼物鼓励她，让她重新振作起来。
初一下册语文练习册答案
初一下册语文练习册答案
一、词语解释
1. 徜徉：在某个地方自由地漫步，享受其中的乐趣。
2. 踌躇：犹豫不决的样子。
3. 恣意：任意地，不受约束地。
4. 翩跹：形容动作轻盈，如同蝴蝶飞舞。
二、句子翻译
1. 古文：“学而时习之，不亦说乎？”翻译为：“学习并且经常复习，不是很愉快吗？”
2. 古文：“温故而知新，可以为师矣。
”翻译为：“通过复习旧知识
来获得新的理解，这样的人可以成为老师。
”
三、阅读理解
阅读以下段落，回答问题：
段落一：春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。
小草从土
里钻了出来，嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。
问题：春天给大地带来了什么变化？
答案：春天使大地复苏，万物生长，呈现出一片生机勃勃的景象。
段落二：小明在课堂上认真听讲，积极回答问题，受到了老师的表扬。
问题：小明在课堂上的表现如何？
答案：小明在课堂上表现认真，积极回答问题，因此受到了老师的表扬。
四、作文题目
请以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文。
五、古诗文默写
1. 《静夜思》李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
结束语：
通过本练习册的学习和练习，希望同学们能够加深对语文知识的理解和应用，提高自己的语文素养。
学习是一个不断积累和进步的过程，希望同学们能够持之以恒，不断探索，享受学习带来的乐趣。
初一下册语文练习册答案 (2)
初一下册语文练习册答案第一单元精彩的季节1.阅读理解1.1 课文理解–捕捉关键词：季节，春天，炎热，冬天，寒冷，温度，温暖–解答问题：春天是炎热的季节吗？冬天是寒冷的季节吗？天气变化由什么决定？季节的变化对我们有什么影响？1.2 探究铺垫–描绘场景：树木枯萎、落叶纷飞，空气中弥漫着湿润的气息，草地上结冰的积水–思考问题：树木为什么会枯萎？为什么会有四季的变化？1.3 课文深度解析–季节的变化与太阳的高度和直射位置有关系–各地的季节变化差异主要由经纬度、海陆分布、海洋和气候特点等因素决定1.4 学以致用–检验所学知识：描述你所在地每一个季节的特点，并解释造成这些特点的原因2.词语解释2.1 春炎：形容春季的炎热2.2 雨湿湿：形容空气湿润多雨2.3 冻结：液体冷却，凝固成固体 2.4 直射：垂直地照射 2.5 经纬度：用来度量地球表面点在地理坐标系中的位置的坐标系统第二单元父爱如山1.阅读理解1.1 课文理解–捕捉关键词：父爱，世界上最美好的爱，理解和尊重–解答问题：什么是父爱？为什么父爱被人们视为世界上最美好的爱？1.2 探究铺垫–寥寥数语道尽父爱深沉：付出，无私，默默，辛勤，坚守–思考问题：你对自己的父亲了解多少？他为你做了哪些付出？1.3 课文深度解析–父爱的伟大在于无私的付出和对子女的理解和尊重–父爱如山，永远陪伴着我们1.4 学以致用–回忆你与父亲之间的一件足以展示父爱伟大的事情，并感受父爱的深沉和伟大2.词语解释2.1 伟大：极其卓越，超群出众 2.2 无私：不自私，毫无私心 2.3 默默：不出声地，不引人注目地 2.4 付出：把自己的努力、精力、金钱等付到某种事业或行动中 2.5 坚守：坚定地守卫，保持第三单元光辉的文明古国1.阅读理解1.1 课文理解–捕捉关键词：文明，古代，世界上，印度，文化传统，宗教–解答问题：印度古代是世界上有哪些著名的文明古国？这些古国都有哪些特点？1.2 探究铺垫–描绘场景：寺庙宏伟，佛像巍峨，星星点点的人们，礼拜中–思考问题：印度的宗教有哪些？礼拜的意义是什么？1.3 课文深度解析–印度古国以其丰富的文化传统和独特的宗教而闻名–印度的宗教多样化体现了国家的开放和包容1.4 学以致用–选择一个国家，了解它的文化传统和宗教，以及这些对于这个国家的影响2.词语解释2.1 文明：泛指一种国家或民族在物质生活、思想观念、制度等方面较高度发展的状态 2.2 古代：相对于现在的年代而言，过去的时代或历史上的一段时间 2.3 传统：长期形成并流传下来的思想、行为方式、风俗习惯、文化等 2.4 宗教：人类对于神秘力量的崇拜和敬畏心理，以及为满足这种心理而建立的一整套制度和体系 2.5 含义：事物所具有的或内涵的意义或价值以上是初一下册语文练习册的答案，希望对你有所帮助。
人教版语文练习册七下答案
人教版语文练习册七下答案人教版语文练习册七年级下学期答案一、词语解释题1. 峥嵘：形容山势高峻或建筑物高耸。
2. 踌躇：犹豫不决的样子。
3. 遒劲：形容书法、绘画等线条有力，笔势刚健。
4. 婀娜：形容女子体态轻盈柔美。
5. 翩跹：形容舞姿轻盈优美。
二、句子翻译题1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 翻译：孔子说：“学习了并且经常复习，不也是一件快乐的事吗？”2. “天行健，君子以自强不息。
” 翻译：天的运行是刚健的，君子应当不断自我加强，永不停息。
三、阅读理解题阅读以下段落，回答问题：《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
1. 这段文字描述了什么季节？为什么？答：这段文字描述的是春天。
因为文中提到“东风来了”，“春天的脚步近了”，以及万物复苏的景象，如“山朗润起来了”，“水涨起来了”，“太阳的脸红起来了”，这些都是春天的特征。
2. 文中“一切都像刚睡醒的样子”运用了什么修辞手法？答：文中“一切都像刚睡醒的样子”运用了拟人的修辞手法，赋予了自然界以人的情感和动作，使描写更加生动形象。
四、作文题题目：《我眼中的家乡》要求：1. 字数不少于600字；2. 描述家乡的自然风光、人文景观或家乡的变化；3. 表达对家乡的热爱之情。
参考答案：我的家乡是一个风景如画的地方，四季分明，每个季节都有它独特的美。
春天，万物复苏，田野里一片生机勃勃；夏天，绿树成荫，河水清澈见底；秋天，金黄的稻谷铺满田野，丰收的喜悦洋溢在每个人的脸上；冬天，白雪皑皑，银装素裹，家乡变成了一个童话世界。
家乡不仅自然风光秀丽，而且人文景观丰富。
古老的建筑、悠久的历史文化，都让人流连忘返。
随着时代的发展，家乡也在不断变化，新建的公园、宽敞的马路、现代化的设施，都让家乡变得更加宜居。
我热爱我的家乡，它给了我美好的童年回忆，也让我对未来充满了期待。
无论我走到哪里，家乡永远是我心中最美的风景。
语文练习册七下参考答案
语文练习册七下参考答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 应和（hè）踌躇（chóu）哽咽（yè）瞠目结舌（chēng）B. 缄默（jiān）蓦然（mò）踌躇（chú）瞠目结舌（táng）C. 缄默（jiān）蓦然（mò）哽咽（yàn）瞠目结舌（chēng）D. 应和（hè）踌躇（chú）哽咽（yè）瞠目结舌（táng）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
B. 他虽然年轻，但工作能力很强。
C. 这个问题引起了广泛的关注和讨论。
D. 他不仅学习好，而且乐于助人。
答案：D二、填空题1. 请填写下列诗句的上一句或下一句。
- “____，明月几时有？”- “但愿人长久，千里共婵娟。
”答案：举头望明月2. 请根据提示填写相应的成语。
- 形容说话或文章浮夸不实的成语是（）。
- 形容事情发展得非常迅速的成语是（）。
答案：夸夸其谈、飞速发展三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）1. 文章的中心论点是什么？答案：文章的中心论点是...2. 作者通过哪些论据来支持其观点？答案：作者通过...来支持其观点。
四、作文题请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。
（作文内容略）结束语：通过本次练习，我们不仅复习了语文基础知识，还锻炼了阅读理解和写作能力。
希望同学们能够不断进步，提高自己的语文素养。
人教版七年级语文下册配套练习册答案
【导语】下⾯是⽆忧考为您整理的⼈教版七年级语⽂下册配套练习册答案，仅供⼤家查阅。
第1课答案 巩固•积累•运⽤ 1．题⽬略 pūchéngfájiáxiāngtuó 舱绺鬃诅咒熄 2．C 3．代表者《母亲》《在⼈间》《我的⼤学》 4．如：明晃晃、密密、乌⿊乌⿊，等等；表达效果：⽰例：密密、乌⿊乌⿊写外祖母的头发浓密⽽且⾮常有光泽。
阅读•感悟•实践 （⼀） 1．头发多得出奇，长得出奇。
2．温暖柔和。
3．不好。
“你⼩点声说！”突出了外祖母对“我”的疼爱。
4．语⾔、外貌、神情、动作． 5．温柔和蔼。
6．外祖母的温和善良，温暖了作者那颗冷漠⿊暗的⼼，使他⾛出了⿊暗，⾛向光明。
（⼆）： 1．他在1816年时说：“不知道死的⼈真是⼀个可怜⾍，我从15岁上已经知道。
“可见指的是死亡，他总以为⾃⼰也染上了和母亲同样的病，将不久于⼈世。
2．指的是负着两个兄弟的教育之责；⽗亲酗酒不能主持门户，⼈家要贝多芬去领⽗亲的养⽼俸。
3．我的家乡，我出⽣的美丽的地⽅，在我眼前始终是那样的美，那样的明亮，和我离开它时毫⽆两样。
4．①过早失去了母亲。
②⽗亲⽤暴⼒迫使他学习；⼏乎被繁重的⼯作压死；少年时代就得操⼼经济问题，打算如何挣到每⽇的⾯包。
5．极其热爱和眷恋⾃⼰的家乡。
第2课答案 巩固•积累•运⽤ 1．题⽬略 窖颓挲擞揩wànwùzì 2．题⽬略 踱步镀⾦地窖砖窑 摩挲婆娑咨询恣情 3．题⽬略 ①——C②——D③——E ④——A⑤——B 4．呐喊 阅读•感悟•实践 （⼀） 1．抒情议论 2．这⾥的“路”是引导中国⼈民⾛向胜利的⾰命道路。
3．因为“我”与鲁迅先⽣见了⼀⾯，他给“我”极⼤⿎舞，获得了⽣命的⽀柱——“鲁迅先⽣是同我们⼀起的！”——“我”更加坚强起来。
4．对先⽣的逝世沉浸在悲痛之中是不够的，⼀定要化悲痛为⼒量，投⼊顽强的战⽃，继续先⽣未竟的事业，这才是对先⽣的悼念。
语文练习册七下参考答案
语文练习册七下参考答案语文练习册七下参考答案语文练习册是学生学习语文课程的重要辅助教材，通过练习册的习题，学生能够巩固知识点，提高语文能力。
然而，有时候学生在做练习册的时候会遇到一些难题，而教师无法一一解答。
因此，提供语文练习册的参考答案对学生来说是非常有帮助的。
在七年级下册的语文练习册中，有许多有趣的题目，涉及到课文的理解、语法的运用以及写作能力的培养。
下面将给出一些参考答案，希望能够帮助到学生们。
第一单元：《飞越疆界》1. 题目：根据课文内容，回答问题：李云飞是如何飞越疆界的？参考答案：李云飞通过坚持不懈的努力和不屈的意志，通过学习飞行技术和利用自己的智慧，最终成功地飞越了疆界。
2. 题目：请你用自己的话简单概括一下李云飞的经历。
参考答案：李云飞是一个普通的农村孩子，他对飞行有着浓厚的兴趣。
尽管他面临着许多困难和挑战，但他从不放弃，通过自学和努力，最终实现了自己的梦想。
第二单元：《追梦的旅程》1. 题目：根据课文内容，回答问题：小鸟为什么要追求自由？参考答案：小鸟追求自由是因为它不想受到任何束缚，想要自由地飞翔在天空中，尽情享受生活。
2. 题目：请你描述一下小鸟追梦的旅程。
参考答案：小鸟在追梦的旅程中经历了许多困难和挑战，但它从不放弃。
它通过不断努力和坚持，最终实现了自己的梦想，展翅高飞在天空中。
第三单元：《美丽的神话》1. 题目：根据课文内容，回答问题：为什么说《美丽的神话》是一首抒情诗？参考答案：《美丽的神话》通过细腻的描写和优美的语言，表达了诗人对美的追求和对自然的热爱，具有浓郁的抒情色彩。
2. 题目：请你用自己的话解释一下诗人所表达的“美丽的神话”是什么？参考答案：诗人所表达的“美丽的神话”是指大自然中的美丽景色和人与自然的和谐相处。
诗人通过描绘自然的壮丽景色和生命的美好，表达了对美的追求和对自然的敬畏之情。
以上只是部分参考答案，希望能够帮助到学生们更好地理解课文和提高语文能力。
同时，提醒学生们在做练习册的时候要尽量独立思考，不要完全依赖答案，通过思考和讨论来提高自己的语文能力。
七年级下册语文练习册参考答案
七年级下册语文练习册参考答案导读：本文七年级下册语文练习册参考答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
1、散步一、1.B 2. 拆歧蹲霎3.折（zhé）折断拆（chāi）拆散歧（qí）分歧枝（zh ī）枝条颗（kē）颗粒棵（kē）一棵树4.委屈粼粼分歧5.略二、6.（1）把母子二人的情态显现出来，儿子诚恳、孝敬，母亲年迈顺从。
（2）表现“我”强烈的责任感，而下文的最终决定又反映了“我”对母亲的尊重和孝顺。
7.引起读者的阅读兴趣，同时提示了文章的叙事线索。
8.母亲老了，身体不好，要多走走。
9.我的儿子；天真、可爱、聪明伶俐。
10.“我”伴同儿子的时日还长。
11. A心情郁闷B借酒浇愁C心有余悸D忐忑不安12.一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已，非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。
另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了，特地赶来察看。
13.两件事情虽然琐屑却有典型意义，第一件事表现了作者深深的孝敬之情，第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情，感人至深。
这种父子间无微不至的“牵挂”，是人世间最美好的情感。
正是这种亲情维系着我们这个世界，温暖着我们的心灵，并使人生放发出绚丽的色彩。
以小见大。
14.“劈头就问”表现了父亲焦急万分，担心儿子全家煤气中毒；“缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因，儿子全家平安以后，内心感到轻松释然。
表情描写要抓住眼神和脸色，答案略。
15.示例：牵挂是风雨中的一把雨伞，黑暗里的一束亮光，保护、照亮着我们的生命。
2、秋天的怀念一、1 tānhuàn shìqiáocuìxuâ xiǔshàn 2 长--常忘—望坚—艰复—覆3 恳切地请求；形容说话啰嗦，唠叨；生理上或心理上对外界事物反应很快；水泼洒的样子，这里形容花开的茂盛。
4 史铁生《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》《病隙碎笔》5 A 6仿写略二、（一）7（1）“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”（2）咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……8 .因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣；能使儿子得到快乐就是她的快乐，即使责备她，她也不放在心上；这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。
七年级语文练习册下册答案苏科版
七年级语文练习册下册答案苏科版导读：本文七年级语文练习册下册答案苏科版，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
第一单元1. 童年的朋友积累与运用1.chàn púɡūnong lòu liǔjiázōng tuó2.应诅咒润惩3.苏联自传《童年》《在人间》《我的大学》《童年》4.如：“明晃晃、密密、乌黑乌黑”等。
示例：“密密”“乌黑乌黑”写外祖母的头发浓密而有光译。
5.B6.D理解与鉴赏1. 第一自然段：我从外祖母的谈吐和脸部表情中感受到她的和蔼可亲和温柔慈祥。
第二自然段：外祖母成为我的终身朋友。
2. 用诗化的语言，形象地突出了外祖母的每一句话都充满着对我的亲切、温暖的关爱与体贴。
3.外貌描写这样的外貌描写是对外祖母人性的赞美，可以使读者感受到作者在外祖母身边那种温馨的感觉。
4.不能。
因为“睁”是描写外祖母微笑时的神态，如果改为“瞪”，就与“微笑”的神态相矛盾了。
5.“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的”，所以我觉得外祖母是我终身的朋友。
拓展与提高1.(1)这首诗描绘了禅院幽静、脱俗、自由、没有人世烦恼的景象。
(2)“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院，一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地表现了出来。
2.要求：抓住特征，描写生动。
2. 一面积累与运用1.窖颓挲wùchóu chúzì2. 踱步地窖摩挲恣情/渡江窖洞婆挲咨询3.(1)E (2)A (3)F D (4)B (5)A (6)B4.①—C ②—D ③—E ④—A ⑤—B理解与鉴赏(一)1.C 2.甲：从远处粗线条地勾勒;乙：从近处细描;丙：面对面仔细地观察(或说特写) 3.突出鲁迅的外貌的主要特征——瘦，表现了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。
4.为革命(为民族、为国家)忘我工作(忘我工作为国担忧);痛恨*，有着意志顽强(二)1.抒情议论2.这里的“路”是引导中国人民走向胜利的革命道路。
初一下册语文练习册答案(人教版)
初一下册语文练习册答案(人教版)1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾，文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈，那个海呢?5.山;指困难，也可以指实现理想之路;海;自己追求的理想，也可以指一个全新的世界。
6，不能。
不停;表明在人生路上，我们不能停下脚步，一次次地:表明实现理想需要战胜许许多多的失望。
7.第1节:从小对美好事物的向往;第2节:为实现理想不怕困难，百折不挠的意志。
一是幼稚的幻想渐渐少了，二是双手(身体》在慢慢长大，三是有了更多的思想和感情。
此琶答案不要求一致，只要合理即可，如:写在童年，写童年的生活和成长的过程，10.此题为开放性题目，以下看法供参考:与好友分别的优郁，不被师长理解的烦恼，朦胧的初恋受挫后的痛苦。
11.缓慢一些，低沉一点，以表现成长中的"我"面对着大千世界的诱惑在等待，在思考。
12.以下思路供参考:海是如此辽阔，海的那边又是什么?海如此平静，如此深邃，海的下面藏着什么?站在大海边，人是如此渺小，人可以做些什么?经历了这么多的困难所见到的海却是平常而又平常。
2.走一步再走一步1. giao song chan jin han tan2.略3.①耸立(写高山一般用"耸立")②嘲笑("嘲笑"表示笑话别人"冷笑"不适用孩子)4.略5.①"我下不来!"我哭着说，"我会掉下去，我会摔死的!"②这似乎能办得到。
我顿时有了信心。
③我的信心大增。
"我能办得到的。
"我想。
6.①恐惧和伤心。
②百感交集，有历险的余悸，有脱险的欢悦，有先前的委屈，有对父亲的感激，有战胜困难后的巨大成就感。
7.因为我克服了心理障碍，战胜了悬崖，从胆怯变得自信。
面对困难不要畏惧怯步，要冷静地分析困难，一步一步地去克服困难，积小胜为大胜。
初一年级下学期语文练习册参考答案
初一年级下学期语文练习册参考答案初一年级下学期语文练习册参考答案语文学科不仅具有工具性，而且还具有人文性。
工具性和人文性的同意，正体现了语文的性质。
下面是店铺为大家整理的初一年级下学期语文练习册参考答案的相关资料，仅供大家参考。
初一年级下学期语文练习册答案P7 母亲的诗10.母亲鼓励“我”克服困难去上学;母亲鼓励“我”正确对待人生的挫折，努力去创造成功。
11.第一件事：母亲教育“我”用欣赏眼光的去看待困难。
第二件事：母亲教育“我”正确对待眼前的困难，把困难看成机遇。
12.母亲随口说出的话语言朴实，却给我极大的教育和鼓励，因而在我看来，母亲的话就像诗一般优美，表现了我对母亲的敬爱和感激之情。
13.(1).采用倒叙的方式，既揭示了我在母亲的教育下成才的的主题，又引人入胜。
文章主体部分采用大致相同的结构方式，这种循环往复的方式，突出了母亲对我的印象，产生了诗一般的意境。
(2).从小事写出母亲的大爱，将平凡化为奇妙，从小学时期到步入社会，母亲给了“我”无数的人生启迪。
14.略15.例：读书把知识的门推开了，知识把真理的门推开了，真理把道德的门推开了，道德把生活的门推开了。
温和的春天把炎热夏天的门推开了，炎热的夏天把清爽宜人秋天的门推开了，清爽宜人的秋天把寒冷刺骨冬天的门推开了，寒冷刺骨的冬天把来年好收成的门推开了。
星辰把黑夜的门推开了，勤劳把富裕的门推开了，真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了。
P12 上帝没有看轻卑微15.1~4是一层，5~6是一层。
前一段是叙事，后一段是议论。
16.更能体现出两位名人的卑微，有利于中心的表达。
17.具体指向布拉格，梵高和安徒生一类的出身卑微但有着很大成就的人。
18.不应该因自己地位的低下而放弃儿时的梦想，更不应该因为被人歧视而消沉，为不被人赏识而苦恼。
19.苦难是一所大学，几乎每一个成功者都是从这个大学毕业的。
P22 只管向前奔跑8：聘骋9、不好。
“只管向前奔跑”既概括了文章的主要内容，又体现了文章的中心，”金牌“则没有这种效果L0、“三十二岁”“不仅”表现他作为运动员年纪偏大，但面对困难，勇于挑战。
初一下册语文练习册答案
初一下册语文练习册答案第一单元预习篇答案
单项选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.D
完形填空题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.A
第二单元课文篇答案
1. 《小草》答案
选择题 1. D 2. A 3. A 4. C 5. B
解答题 1. 小草的生命坚强，不畏艰难困苦，努力追求阳光和自由，展示了生命的顽强和意志力的力量。
小草的坚毅精神启示了人们要坚持不懈地追求自己的梦想，不论遭遇多少困难和挫折。
2. … 3. …
2. 《读书》答案
选择题 1. B 2. C 3. A 4. D 5. B
解答题 1. 读书可以开阔人们的视野，增加知识储备，提高人的素质。
2. … 3. …
第三单元课外篇答案
选择题 1. C 2. B 3. D 4. A 5. C
解答题 1. 《西游记》是一部具有深刻思想和文化内涵的文学作品，它通过描述唐僧师徒的旅程，探讨了人生的意义和人与社会的关系。
作品中的孙悟空、猪八戒、沙僧等形象丰满、
生动，给人以深刻的印象。
同时，作品中还融入了许多寓言故事和佛教思想，引人深思。
第四单元写作篇答案
选择题 1. B 2. A 3. C 4. D 5. B
解答题 1. 写作是一种表达思想和情感的方式，它可以帮助我们更清楚地思考问题，提高我们的表达能力和写作能力。
2. …
3. …。
初一下册语文练习册答案 (2)
初一下册语文练习册答案第一课《打问号》1.宇文奕弈的成绩为：数学86分，英语92分，语文79分，总分 257 分。
2.“有关部门”是指负责调查和处理此类事件的政府部门。
3.在文章中，划线词语“甲壳虫演唱会”表达的意思是“甲壳虫举办的演唱会”。
4.文中提到的“第三方”的观点是指独立于纸媒和电媒之外、通过互联网传播信息的媒体。
5.文章主要介绍了一位年轻小伙子不断奋斗、实现梦想的故事。
6.门头沟区是北京市的一个行政区，距离市中心较远。
7.从文中的叙事内容可以推断出，杨洪涛儿时家境贫寒，但通过努力拼搏取得了成功。
8.“不拘一格”的意思是指不受限制、不拘泥于一种风格或格式。
第二课《学文阐幽》1.根据文章内容，中国古代文人经常采用字画相配、一字多义的方式来表现自己的情感与理念。
2.在文章中的“杂感”一词的下面空格处填入：同览人间万象尽、一番麻木事非心。
3.文章中的“喜闻乐见”的意思是指常见而受人喜欢的事物或现象。
4.钢琴是一种键盘乐器，由许多音符发出音响。
5.中国的国画是中国传统绘画的一种形式，以水墨为主要材料。
6.文章中的“壮心不已”的意思是指壮大的心灵无限向前。
7.门外“寒鸦万点”的意思是指门外有很多乌鸦。
8.中国古人讲究通过文学艺术表达自己的情感与思想，这让人们的情感更加丰富。
第三课《忆故乡》1.文章的开头描写了对故乡的怀念之情，通过描绘美丽的风景和家乡的乡土风情，体现了对故乡的深深眷恋。
2.文章中“再次迎来春风”的意思是指又一次迎来温暖的春天。
3.作者在诗中借助原野的景色来表达自己对故乡的眷恋之情。
4.诗中的“梦醒时分”指的是一个人从梦中苏醒的时刻。
5.杨洪涛在文章中通过对乡村田园的描绘，诉说了自己对故乡的怀念之情。
6.作者希望通过这首诗，让人们回忆起自己的故乡，感受到故乡的美好与温馨。
7.文章中的“再好的都市”指的是无论其他城市多么繁华美丽，也无法取代人们对故乡的眷恋之情。
8.作者在文中通过描述故乡中的水田、小溪和青山等景象，表达了对故乡的美丽景色的向往。
七年级(下)语文练习册(含答案)
七年级（下）语文练习1.从百草园到三味书屋【积累•感知】一．给加点的字注音或据拼音写汉字确凿＿＿＿油蛉＿＿＿觅食＿＿＿倜傥＿＿＿菜qí＿＿＿jiàn＿＿＿赏蝉tuì＿＿＿kuī＿＿＿甲二．形似字注音组词躁（）＿＿＿博（）＿＿＿瞪（）＿＿＿燥（）＿＿＿搏（）＿＿＿澄（）＿＿＿澡（）＿＿＿膊（）＿＿＿蹬（）＿＿＿臊（）＿＿＿薄（）＿＿＿橙（）＿＿＿三．先解释加点字，再解释词语1．人迹罕至：2．人声鼎沸：3．高枕而卧：4．朝花夕拾：四．用下列句式造句1．不必说……也不必说……单是……2．也许是……也许是……也许是……五．整体感悟课文后回答1．全文的主要内容是什么？2．文中为什么要写美女蛇的故事？3．你怎样理解文中学生的提问和先生的态度？4．你会对文中的先生持什么态度？【体验•探究】六．课内语段阅读不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。
如果不怕刺。
还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1．这段文字描写景物，其中详写什么？略写什么？2．这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。
写视觉的：写听觉的：写味觉的：3．文段开头的两个“不必说”有什么表达作用？4．说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。
新人教版七年级下册语文配套练习册答案【五篇】
3、兀兀穷年
4、迥乎不同
四、示例1：不一致。
前期他潜心学术，不畏艰辛，
废寝忘食；后期投身于民主运动，敢为民说话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归。
示例2：一致。爱国情和使命感是一致的。潜心学术是为了探索救围救民的出路，
革命斗争足为了踏出一条救国救民的血路。作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，
一位言行一致的志士仁人，他是始终如一的。
五、不好。作者精心地选用了“钻探”一词，既形象又深刻，并且句式也变成“向……钻探”，
叙述由静态变成动态，给人的印象不只是客观的介绍，更是热情的称赞了。
六、课文中对闻一多的语言、肖像有许多具体描写。例如“炯炯目光、头发零乱、
昂首挺胸、长须飘飘、日不窥园”等描写，具体再现了闻先生那令人尊敬的高大形象，
显示出他的才气，也表现出作者对他的崇敬之情。
2、不能。“终于”体现了居里夫人提炼镭的过程万分艰难，成果来之不易，花费了很多的努力，
表现了居里夫人对科学精神的不断追求和献身科学的精神。
3、居里夫人对人类的巨大贡献；居里夫人淡泊名利。
【闻一多先生的说和做答案】
—、qiè；hè；wù；凝；
dié；kuī；迥；
shuāi；qián；既；jiào；沥
二、1、群蚁排衙
第三，作者与邓稼先虽然有50年的友谊，但分隔大洋两岸二十余年，
对邓稼先工作的具体情况不可能很了解，掌握材料不会很多，加上这又是一篇短文，不宜铺开来写。
七、1、居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜上，
更重要的是表现在她那坚定执着的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡泊名利的人格魅力上。
所以，她的美丽才会牢牢铭刻在人们心中，才会跨越百年，甚至是永远。
初一语文下册练习册参考答案（人教版）
1.《从百草园到三味书屋》菜畦qí：菜地。
确凿záo：⾮常真切，真实可靠。
秕⾕bǐ：张得不饱满的稻⾕或⾕⼦。
也叫秕⾕⼦。
渊博yuān：形容学识深⽽⼴。
缠络chánluò：枝条状物互相缠绕，连续不断。
桑椹shèn：桑树的果实。
轻捷jié：轻快敏捷。
臃肿yōngzhǒng：过度肥胖。
脑髓suǐ：⼤脑中柔软像胶的物质。
相宜yí：适宜。
蝉蜕tuì：蝉的幼⾍变为成⾍时脱下的壳，中医可⼊药。
攒cuán：聚拢，拼凑。
宿儒sùrú：⽼成博学的读书⼈。
⼈声⿍沸dǐng：形容喧闹.混乱，像⽔锅⾥沸腾⼀样。
⽅正：正直。
⼈迹罕⾄hǎn：⼈的⾜迹很少出现.到达（的地⽅）。
2.《爸爸的花⼉落了》肿胀zhàng：肌⾁.⽪肤或黏膜等组织由于发炎.淤⾎或充⾎⽽体积增⼤。
叮嘱zhǔ：再三嘱咐。
油鞋：⼀种涂上桐油，⽤于下⾬天穿的鞋。
挪窝⼉nuó：离开原来所在的地⽅。
这⾥指起床。
鸡⽑掸⼦dǎn：掸灰尘的⽤具，把鸡⽑扎在藤或⽵竿的⼀端制成。
有的地⽅叫鸡⽑帚。
咻咻xiū：模拟挥舞鞭⼦时发出的声响。
⾬篷péng：遮蔽⾬的设备，⽤⽵⽊.苇席或帆布等制成。
骊歌lí：告别的歌。
⽟簪花zān：⼀种庭院观赏植物，花⽩⾊，⽓味芳⾹。
徘徊páihuái：在⼀个地⽅来回的⾛。
蔽⾬犹豫不决。
花圃pǔ：种花草的园地。
3.《丑⼩鸭》来势汹汹xiōng：动作或事情到来时声势盛⼤的样⼦。
姊妹zǐ：姐妹。
沼泽地zhǎo：⽊草茂密的泥泞地带。
沮丧jǔ：灰⼼失望。
恭恭敬敬gōng：对尊长或宾客严肃有礼貌。
弥漫mí：充满；布满。
泥泞nìng：因有烂泥⽽不好⾛；淤积的烂泥。
⽊屐jī：⽊板拖鞋。
飕飕sōu：形容风声。
4.《诗两⾸》镇静zhèn：情绪稳定或平静。
忧郁yù：忧伤.愁闷。
语文七年级下册练习册答案参考
以下是为⼤家整理的语⽂七年级下册练习册答案参考的⽂章，供⼤家学习参考！第⼀单元1新闻两则1. díèxiù绥溃2. （1）锋利⽆⽐，不可抵挡。
（2）消灭3. ACDCA4. （1）标题、导语、主体、背景、结语引题主题（2）记叙时间、地点、⼈物、事件起因、经过和结果5. （1）“较为”⼆字说明词语运⽤程度上有差别。
（2） “很”字说明的程度反映出汤恩伯骄傲⾃负的⼼理。
6. （1）依时叙事（2）详略得当（3）叙议结合（4）去粗取精（5）语⾔极富特⾊。
7. 主要信息：⽇本篡改教科书，企图否认侵略的历史思考：第⼆次世界⼤战，⽇本对外侵略扩张给中国和世界⼈民带来了深重灾难，资料表明⽇本国内军国主义思想正显出复活的苗头，⼀⼩撮分⼦“晋拜”靖国神社，企图否认历史，否认他们对中华民族犯下的⾎腥罪⾏，我们要牢记历史教训，时刻警惕新的⽇本军国主义的复苏，只有建设我们的祖国，使他⽇益强⼤起来，才能防⽌历史的悲剧重演。
（意对即可）8. 此题为开放性试题，只要符合所提三点要求，⾔之成理即可。
9. 第1段，第2、3段10. 电头时间地点真实及时11. 围绕着“要和平，不要战争，伊拉克⼈民是⽆辜的等”来组织语⾔。
12. ⼼系他⼈，拾⾦不昧的品格；词语有“突然发现”“竟是”“粗略估计”“马上”13.（1） 4⽉29⽇晚。
（2）公安治安分局城西派出所。
（3）司机董兴强。
（4）董兴强拾⾦不昧，与民警多⽅查找失主。
（5）直到昨天下午，20余万元巨款仍⽆⼈认领。
14.因特、酒吧、茶吧、托福考试等。
2诗两⾸1. zházhāgǔgū2. （1）⽥间“爆炸着⽣命的热与⼒”（2）⼩说、散⽂、戏剧3. 引⽤出⾃敌⼈之⼝，应⽤残暴、讥讽的语⾔朗读，以激起听众的愤恨之情。
4.作者先从反⾯假设：“假使我们不去打仗”，引起⼈们认真地、严肃地思考。
接着写出这⼀假设将产⽣的可怕的后果：“敌⼈⽤刺⼑杀死了我们”。
最后，作者⼜⽤漫画的⼿法，⽣动形象地刻画了敌⼈凶恶的嘴脸和强盗相：“还要⽤⼿指着我们⾻头说：‘看，这是奴⾪！’”从⽽揭⽰了⽢当奴⾪的可悲之处，激励⼈们觉醒，⿎舞⼈们奋起抗战，有很强的战⽃⼒和号召⼒。
语文下册7年级练习册答案
语文下册7年级练习册答案本练习册答案为语文下册7年级学生提供参考，旨在帮助学生更好地理解和掌握教材内容。
请注意，这些答案仅供参考，实际学习中应以理解知识点和提高解题能力为主。
一、词语解释题1. 踌躇：犹豫不决。
2. 蹉跎：时间白白地流逝。
3. 踯躅：徘徊不前。
4. 踌躇满志：形容心情舒畅，志向远大。
二、成语填空题1. 一视同仁：对待不同的人或事物，态度一样，没有区别。
2. 一诺千金：形容说话算数，非常讲信用。
3. 一言难尽：形容事情复杂，一句话说不清楚。
4. 一箭双雕：比喻一举两得，同时解决两个问题。
三、阅读理解题阅读下文，回答问题。
《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
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初一语文下册练习册参考答案
1、从百草园到三味书屋一、积累使用
1、qíshèn shuài bǐǎo jiàn tuìcuàn záo mìtì kuī
2、敛臃髓罕鼎沸箔
3、同窗：同时在一个学校学习的人。
确凿：确实。
方正：正派。
消释：溶解。
4、周树人，文学家、思想家、革命家，《朝花夕拾》
5、D
6、示例：三味书屋习字画画读课文，别有情趣。
二、阅读鉴赏（一）7、示例：五彩缤纷的“乐园”。
8、找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。
9、提示：文段写景注意动静结合与
色彩的调配，从多个视角将美丽的景色与儿时趣事相结合，描绘出一
幅色彩斑斓、趣味无穷的画面。
10、如“油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴”使用拟人手法，形
象生动地写出了油蛉、蟋蟀叫声的悦耳动听，表达了百草园给儿时的
我带来了无限乐趣。
11、如“伏”既写出了黄蜂的“肥胖”，又写出了它娇憨可爱的
形象；“窜”简洁形象地表现了云雀的“轻捷”等。
12、天真活泼，充满好奇心和探索欲，热爱自然的少年儿童形象。
13、颜色：紫红、碧绿、黄。
声音：低唱、弹琴、啪。
味道：酸、甜。
（二）P3 那一片消失了的苇塘
14．春季：苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；夏季：苇叶三片四片
地展开；秋季：顶上的穗子由绿至黄继而变白。
.15.（1）用苇叶、柳条能够做成"乐器"吹奏；（2）假日苇塘边
劳动的快乐；（3）神秘的"呱呱迪"的叫声和它的窝；（4）有可供解
馋的野草；（5）从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。
（答出任意
4点即可）
16.挑逗、招惹的意思。
这个动词准确传神地写出了大人们被我们
的欢乐与希望所感染（吸引）的情状。
17. A句：使用比喻、拟人的修辞手法。
生动形象地表现出苇芽的尖锐之态，突出其生命力之强。
18.要寻找苇塘，只能在记忆中寻找，因为随着时间的发展它已经
消失在了高高低低的屋舍下了；表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和
怀念之情。
启示：围绕"自然之乐"或"童心"谈均可
5、《伤仲永》
一、1、lìmǐn chèn zhòng yìyè
2、(1)属于(2)以前(3)聚，团结(4)完成(5)同县的人(6)求取(7)
四处拜访(8)通达智慧(9)承受（10）以此为有利可图
3、“扳”通“攀”，牵，引。
4、C
5、（1）《临川先生文集》
哀伤，叹息（2）介甫半山王荆公临川先生政治思想文学唐宋
八大家
二、（一）6、方仲永的籍贯身份姓名家世 7、对“未尝识书具”、“不使学”的必要铺垫核对方仲永天资过人的有力衬托。
8、生动地写出了方仲永索求书具的情态。
9、日扳仲永环谒于邑人。
10、“伤”是“哀伤，叹息”。
仲永五岁时“作诗立就”“邑人
奇之”，十二三时“令作诗，不能称前时所闻”，二十左右时，“泯
然众人矣”。
11、父利其然也，日扳仲永环谒邑人，不使学。
12、单有先天的聪明是不够的。
先天的聪明是好事，但是，如果没有后天的努力，那也不会有什么成就；若果因为聪明而骄傲起来，也会被聪明耽误了。
所以，无论先天聪明与否，都应该加倍努力。