护理不良事件相关知识培训

合集下载

某人民医院护理不良事件安全管理培训

某人民医院护理不良事件安全管理培训

某人民医院护理不良事件安全管理培训一、培训目的本次培训的主要目的是帮助护士了解护理不良事件的发生原因和危害,掌握处理护理不良事件的基本流程和方法,提高对护理质量和患者安全的重视。

二、培训内容1. 护理不良事件的定义和分类:通过案例分析,介绍了护理不良事件的具体定义和分类,包括医疗操作不当、药品输错、感染控制不力等常见的事件类型。

2. 护理不良事件的危害分析:结合实际案例,分析了护理不良事件可能给患者带来的危害,包括加重病情、延误治疗、造成残疾甚至死亡等严重后果。

3. 护理不良事件的预防和处理:介绍了护理不良事件的预防措施,包括规范操作流程、加强交流沟通、建立良好的团队协作氛围等方面的方法。

同时,详细讲解了处理护理不良事件的流程和注意事项,帮助护士们掌握应对事件的技巧和方法。

4. 患者安全意识的提升:通过小组讨论和角色扮演等形式,培训了护士对患者安全的认识,提醒他们时刻保持警惕,严谨细致地进行护理工作。

三、培训效果通过本次培训,参训护士对护理不良事件的理解更加深入,了解了预防和处理护理不良事件的基本方法,同时也提高了对患者安全的重视程度。

相信在今后的工作中,他们能够更加严格地要求自己,做到不断提高护理质量,确保患者的安全和健康。

四、培训后的跟进措施为了确保培训效果的持续和落实,我们将采取以下跟进措施:1. 制定相关政策:我们将制定具体的护理不良事件处理政策,并要求所有护士全面了解并遵守。

2. 定期演练:定期组织护理不良事件的处理演练,加强护士们的实战能力和应对能力。

3. 定期评估:通过定期对护理工作的评估,发现存在的问题和不足,及时进行纠正和改进。

4. 建立激励机制:设立相关奖励机制,激励护士积极投入到护理工作中,保证患者的安全。

通过上述的跟进措施,我们相信护理不良事件的发生率将会明显下降,患者的安全和健康得到更好地保障。

五、结语护理是医疗保健工作中的重要组成部分,而护理不良事件的发生严重影响了医院的声誉和患者的安全。

护理不良事件分享会培训课件PPT

护理不良事件分享会培训课件PPT
带教老师未真正做到放手不放眼,带教不到位,平时对实习生考核不够。 实习生工作被动性太强,缺乏主动意识,没有严格执行操作规程和三查九对制度。 大部分护理不良事件的发生是护士违反了操作常规和三查九对制度。
引发护理不良事件的四个基本要素。
责任心不强 01
技术水平低 03
02 不遵守规章制度
04 违反操作规程
➢ 某护理人员将本该给甲产妇用的催产素注射到同病房的乙产妇身上, 结果造成了乙产妇子宫强直性收缩,使胎儿窒息死亡。
➢ 还有一护士将本该给肺内感染患者注射的青霉素用到了支气管哮喘患 者的身上,造成后者过敏性休克死亡。
案例4:发生在实习生身上的事。
上午11时左右44床家属来治疗室说:“盐水 挂完了,并说铃坏了”,实习生拿了42床黄 庭顺的奥西康问是黄庭顺吗,家属含糊答应 是,接液体时家属问什么作用?回答:“护胃 的”家属表示疑问:“昨天没有这瓶药”回答: “今天临时加的”并自己在输液卡上加上了 这瓶药,液体快输完时,家属发现袋上姓名 不对,来询问,发现接错液体。
案例2:药物剂量查对失误。
一名1岁的患儿因呼吸道感染在一家医院 治疗,医生的医嘱是庆大霉素一支,1/4 肌注,护士边打针边同熟人说话,把一 支全部注射了,拨针时才记起出问题, 立即采取补救措施,到北京同仁医院去 治疗,好在患儿没有留下后遗症。这 名护士被医院除名了。
案例3: 病人姓名、床号查对失误。
护理不良 事件的分享
护理不良事件是指由于医疗护理行为造成患者死亡、住院时间延长,或离院时仍 带有某种程度的失能,分为可预防性不良事件和不可预防性不良事件。
案例1:药名查对错误。
有一名产妇住院分娩,医嘱是50%葡萄糖40毫升静脉注射,值班护士以为5毫升 一支安瓿的就是50%葡萄糖,没有查对药名,就将两支药液吸进针管给产妇静 脉注射,当注射到8毫升时,产妇出现躁动、四肢抽搐等症状。护士此时仍末停 止注射查找原因,而是让家属将产妇按住,直至把药液推完。产妇当即死亡。 产妇死后,医院才发现护士给产妇注射的药是利多卡因。

护理不良事件上报相关知识培训记录

护理不良事件上报相关知识培训记录

护理不良事件上报相关知识培训记录时间:地点:主持人:人员:内容:一、护理不良事件的定义是指患者在医院就诊、治疗期间,发生的不在计划中、未预计到或通常不希望发生的事件,主要包括给药错误、跌倒、压疮、管道滑脱、走失、误吸或窒息、烫伤以及其他与患者安全相关、非正常的意外事件等。

(要注意不良事件与不良反应的区别,不良反应是指按正常用法、用量应用药物预防、诊断或治疗疾病过程中,发生与治疗目的无关的有害反应.其特定的发生条件是按正常剂量与正常用法用药,在内容上排除了因药物滥用、超量误用、不按规定方法使用药品及质量问题等情况所引起的反应。

)二、护理不良事件界定在护理工作过程中因工作流程不合理、管理不到位、护理人员未遵守护理规范、常规或设备异常而导致的护理人员在工作过程中的某些偶然性失误,不论是否导致整个系统运作的中断或对患者是否有伤害,都属于护理不良事件三、护理不良事件分类护理不良事件包括患者在医院就诊期间发生的跌倒、走失、用药错误、误吸、窒息、烫伤、意外拔管、管饲、饮食、标本错误、仪器设备问题、以及其他与患者安全有关的非正常的护理工作,其范围涉及到护理工作的方方面,各种护理不良事件的频繁发生或重复发生会直接导致护理质量和护理安全的下降分类1.潜在不良事件:由于及时发现错误,未形成事实;2。

无伤害不良事件,虽发生了错误事实,但未给病人机体与功能造成任何损害;3.轻度伤害不良事件:有轻微后果而不需任何处理可完全康复或需处理方可康复;4.中度伤害不良事件;5. 重度伤害不良事件;6。

极重度伤害不良事件。

四、护理不良事件50项1、错漏重要治疗1次或一般性治疗超过3天者。

2、错做或漏做滴眼药、滴鼻药、冷热敷等临床处置。

3、错用、漏用毒、麻、限、剧毒药及特殊治疗用药。

4、将激素、抗生素、特效药、时间药提前或推后2小时以上者.5、易过敏药物,错注入或未按规定作过敏试验即给药。

6、输液输错病人、药物、剂量或输入发霉、变质、过期液体.7、外用药物使用不当或配错浓度,引起的灼伤等.8、药物错发、误服、误注。

护理不良事件培训考试试题及答案

护理不良事件培训考试试题及答案

护理不良事件培训考试试题及答案一、选择题1.以下哪项不属于护理不良事件的范畴?A.药物错误B.跌倒C.医疗设备故障D.患者隐私泄露答案:D2.以下哪项是护理不良事件发生的主要原因?A.护士工作量过大B.护士素质不高C.患者病情复杂D.医院管理制度不完善答案:D3.以下哪个环节是护理不良事件预防的关键?A.护士培训B.患者教育C.医院管理D.药物管理答案:A4.以下哪个措施不能有效降低护理不良事件的发生率?A.加强护士责任心B.提高护士待遇C.加强医院管理D.增加护士数量答案:D5.以下哪个部门负责护理不良事件的调查和处理?A.护理部B.医务科C.医院感染管理科D.质量控制科答案:A二、判断题1.护理不良事件是指护理过程中发生的一切不安全事件。

()答案:√2.护理不良事件的发生与护士的学历和职称无关。

()答案:×3.护理不良事件的发生与医院管理制度无关。

()答案:×4.护理不良事件的处理过程中,护士应积极参与,提供真实、客观的信息。

()答案:√5.护理不良事件的预防关键在于提高护士的素质和责任心。

()答案:√三、简答题1.简述护理不良事件的概念。

答案:护理不良事件是指在护理过程中,由于各种原因导致的患者意外伤害、病情加重、治疗延误等不安全事件。

2.简述护理不良事件的分类。

答案:护理不良事件可分为以下几类:药物错误、跌倒、医疗设备故障、患者隐私泄露、护理操作失误等。

3.简述护理不良事件的处理流程。

答案:(1)立即报告护士长或护理部;(2)护士长或护理部组织调查,了解事件发生的原因和经过;(3)制定整改措施,预防类似事件的再次发生;(4)对涉事护士进行培训和教育;(5)对事件进行总结,提高护理质量。

4.简述护理不良事件的预防措施。

答案:(1)加强护士培训,提高护理技能;(2)合理安排护士工作量,避免疲劳作业;(3)加强医院管理制度,严格执行各项规章制度;(4)提高护士待遇,增强护士责任心;(5)加强患者教育,提高患者自我保护意识。

护理安全不良事件培训记录

护理安全不良事件培训记录

护理安全不良事件培训记录一、培训背景随着医疗水平的不断提高,患者对护理服务的要求也越来越高。

然而,在护理工作中,不良事件的发生仍然难以完全避免。

为了提高护理人员的安全意识和风险防范能力,提升护理服务质量,预防和减少不良事件的发生,保障患者安全,我院护理部于2021年10月20日组织了一次护理安全不良事件培训。

二、培训目的1. 提高护理人员对护理安全不良事件的认知,增强安全意识。

2. 分析护理安全不良事件的原因,提出预防和控制措施。

3. 规范护理不良事件的报告、处理和分析流程。

4. 提高护理人员应对护理安全不良事件的应急处理能力。

三、培训内容1. 护理安全不良事件的定义与分类培训师详细介绍了护理安全不良事件的定义,包括给药错误、跌倒、坠床、压疮、管道滑脱、走失、误吸或窒息、烫伤以及其他与患者安全相关、非正常的意外事件。

同时,对不良事件的分类进行了讲解,以便于护理人员对不良事件进行准确识别和报告。

2. 护理安全不良事件的原因分析培训师通过分析典型案例,深入剖析了护理安全不良事件发生的原因,包括:(1)护理人员对药物知识掌握不足,对药物的适应症、禁忌症、不良反应了解不够。

(2)护理人员对患者病情评估不足,未能及时发现患者存在的风险因素。

(3)护理人员对护理操作规程执行不严格,违反操作规程导致不良事件的发生。

(4)护理人员沟通不足,导致信息传递不准确、不及时。

(5)护理人员对患者及家属的健康教育不到位,患者及家属对护理操作不理解、不配合。

3. 护理安全不良事件的预防与控制措施针对不良事件的原因,培训师提出了以下预防和控制措施:(1)加强护理人员培训,提高护理人员对药物知识、病情评估、操作规程等方面的掌握。

(2)建立完善的风险评估制度,对患者进行全面的病情评估,及时发现风险因素并采取措施。

(3)严格执行护理操作规程,加强护理过程的监控和管理。

(4)加强护理人员与患者及家属的沟通,提高患者及家属对护理操作的理解和配合。

儿科2024年护理不良事件管理及安全警示教育培训试题

儿科2024年护理不良事件管理及安全警示教育培训试题

儿科2024年护理不良事件管理及安全警示教育培训试题一、单选题1.关于药品管理说法错误的是() [单选题]A.麻精药品需专柜放置B.药品标签应明显、清晰C.药品有效期在6个月内贴近效期标识D.药品冰箱温度为4-10℃(正确答案)2.高危药品是指药理作用(),易危害人体的药品,使用不当会对患者造成严重伤害或死亡。

[单选题]A.强且缓慢B.显著且迅速(正确答案)C.迅速D.明显3.WHO2019年8月更新的关于患者安全的十个事实中每10名患者中即有几个人在医院接受治疗期间受到伤害?() [单选题]A.1(正确答案)B.2C.4D.64.有关护理不良事件的定义描述错误的是() [单选题]A.不在计划中B.未预计到C.与治疗目的有关(正确答案)D.不希望发生5.护理不良事件管理关键步骤中最重要的一步是() [单选题]A.上报B.调查(正确答案)C.分析D.整改6.有关护理不良事件上报审核时限规定错误的是() [单选题]A.所有护理不良事件24小时内上报风控系统B.I类立即报护士长、15分钟内上报护理部C.I类、II类不良事件的科室讨论需在发生后7日内提交(正确答案)D.护士长及片区均应在上一级提交的24小时内完成预审核7.不良事件造成患者暂时性伤害并需要住院或延长住院时间属于哪一级() [单选题]A.C级B.D级C.E级D.F级(正确答案)8.按照《不良事件严重程度说明及与严重程度分级对应表》的相关内容,E级不良事件的严重程度属于() [单选题]A.轻度伤害B.中度伤害(正确答案)C.重度伤害D.极重度伤害9.下列不属于饮食与营养不良事件的是() [单选题]A.未按医嘱执行禁食/禁水B.饮食种类与医嘱不符C.营养液配制与医嘱单不符D.饮食不规律(正确答案)10.优化后护理不良事件上报流程中科室原因分析整改由谁填写() [单选题]A.当事护士B.责任组长C.护士长(正确答案)D.护理部11.关于规范用药,说法正确的是() [单选题]A.遵医嘱及时准确用药(正确答案)B.用药时无需患者(或家属)参与确认C.口服药发放给患者自行服用即可D.配药使用PDA配药扫码,核对无需PDA扫码12.SAC严重度评估是依据事件对病人的伤害程度及预计可能再发的频率所做的计分,介于()者适合做RCA分析 [单选题]A.1-2分(正确答案)B.3-4分C.4-5分D.5-6分13.II类不良事件不包括() [单选题]A.D级(正确答案)B.E级C.F级D.G级14.发现用药错误后,错误的做法() [单选题]A.立即停止用药B.剩余药物丢弃(正确答案)C.必要时更换输液器D.上报护理不良事件15.有关不良事件管理要求描述有误的是() [单选题]A.两及时B.两严格(正确答案)C.重分析D.全闭环二、多选题1.安全用药5个关键时刻()A.开始用药时(正确答案)B.服用药品时(正确答案)C.新增药品时(正确答案)D.评估用药时(正确答案)E.停用药品时(正确答案)2.标本采集与管理不良事件的类型包括()A.采血对象错误(正确答案)B.试管错误(正确答案)C.血量错误(正确答案)D.漏采集标本(正确答案)E.重复采血(正确答案)3.临床用药中的不安全因素有()A.医嘱处理(正确答案)B.药物因素(正确答案)C.用药过程中因素(正确答案)D.药物配制(正确答案)E.药品保管(正确答案)4.新药入科时应()A.专册登记(正确答案)B.组织学习(正确答案)C.遵医嘱和说明书使用(正确答案)D.用药时多巡视观察(正确答案)E.多询问用药后反应(正确答案)5.描述护理不良事件发生的经过应包括以下哪几个方面()A.时间(正确答案)B.地点(正确答案)C.人物(正确答案)D.事件发生的过程(正确答案)E.如何处置(正确答案)。

护理不良事件分级培训

护理不良事件分级培训

《医疗事故处理条例》
详细解读条例内容,明确医疗事故的定义、分类 、处理程序和法律责任,提高医护人员对医疗事 故的认知和防范意识。
《护士条例》
深入讲解护士的权利、义务、考核与培训等方面 内容,强化护士的职业素养和责任意识。
3
《医疗机构管理条例》
介绍医疗机构的设置、登记、执业、监督管理等 规定,帮助医护人员了解医疗机构运作的法律法 规要求。
护理不良事件分级培训
汇报人:XXX 2024-01-26
目录
• 护理不良事件概述 • 护理不良事件分级标准 • 各级别护理不良事件处理流程 • 案例分析与实践操作演示 • 法律法规与职业道德教育 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
护理不良事件概述
Chapter
定义与分类

定义
护理不良事件是指在护理过程中发生的、不在计划 中的、未预计到的或通常不希望发生的事件,包括 患者在住院期间发生的跌倒、用药错误、走失、误 吸或窒息、烫伤以及其他与患者安全相关的、非正 常的护理意外事件。
推动了护理质量的持续改进
通过分析和总结不良事件发生的根本原因,培训提出了针对性的改进措施和建议,有助于 推动护理质量的持续改进和提高。
学员心得体会分享
增强了护理人员的责任意识和风险意识
学员们普遍认识到,作为护理人员,应该时刻保持高度的责任意识和风险意识,关注患者的安全和健康,积极预防和 应对不良事件的发生。
02
因护士疏忽导致患者发 生管道脱落或堵塞。
03
护士未认真执行查对制 度,导致患者发生输血 错误。
04
护士未认真执行消毒隔 离制度,导致患者发生 院内感染。
三级护理不良事件
护士未认真执行医嘱,导致患者发生一般药物错误。

护理不良事件相关内容培训

护理不良事件相关内容培训

2021/11/14
53
导管护理风险衡量与评价
▪ 评估内容:留置时间、部位、深度、固定 、是否通畅、局部情况、护理措施、安康 宣教等
▪ 评价:对于各种导管至少每班评估记录一 次,有情况随时评估、记录
▪ 评估内容应及时记录于病情护理记录单上 ,发生导管滑脱,拔除各类导管必须及时 记录
2021/11/14
禁食
2021/11/14
32
护理观察缺陷
1
2
3
4
观察病情不 细致
病情变化发 现不及时
延误病情者
交接班 发现问题 不认真 报告不及时
未按要求 巡视观察
主观臆断 监测数据
不真实 不准确
护理观察 项目 遗漏
2021/11/14
33
护理记录缺陷
1
2
资料收集不准确
资料收集要求客观 准确及时真实完整
医疗记录与护理记录不 一致 临床护理记录不仅是检 查衡量护理质量的重要 资料,也是医生观察诊 疗效果,调整治疗方案 的重要依据
2021/11/14
50
2.常见管道的护理
▪ 胆道引流管(T管) ▪ 胸腔闭式引流管 ▪ 鼻胃肠减压管 ▪ 导尿管 ▪ 中心静脉导管〔PICC〕 ▪ 脑室引流管
2021/11/14
51
导管护理风险识别
按管道滑脱对病人病情或生命影响大小而分
高危导管:气管插管、气管切开套管 、T管、脑室引流管、胸腔引流管、动 脉留置针、透析管、漂浮导管、心包 引流管,尿道术后的导尿管等
▪ 是指通过专用性管道来引流出体内的气体和液 体等,常作为治疗和判断预后的指标。如:胃肠 减压管、胸腔闭式引流管、留置尿管、各类外 科手术引流管等。

护理不良事件报告制度培训

护理不良事件报告制度培训

护理不良事件报告制度培训一、引言护理不良事件是指在护理过程中,对患者及家属造成或可能造成人身损害或经济负担的不良后果的异常事件。

为了提高护理质量,保障患者安全,医院制定了护理不良事件报告制度,要求各级护理人员严格遵守。

本次培训旨在帮助护理人员深入了解护理不良事件报告制度,提高护理安全意识和风险防范能力。

二、护理不良事件报告制度解读1.报告对象和内容护理不良事件报告对象包括各级护理人员,报告内容应包括不良事件的发生时间、地点、涉及患者及家属的信息、事件经过、原因分析、后果及采取的挽救或抢救措施等。

2.报告流程(1)发生护理不良事件后,当事人应立即报告值班医师、科护士长、区护士长和科领导。

(2)由病区护士长当日报科护士长,科护士长报护理部,并交书面报表。

(3)各科室应认真填写护理不良事件报告单,由本人登记发生不良事件的经过、分析原因、后果,及本人对不良事件的认识和建议。

(4)护士长应负责组织对缺陷、事件发生的过程及时调查研究,组织科内讨论,对发生缺陷进行调查,分析整个管理制度、工作流程及层级管理方面存在的问题,确定事件的真实原因并提出改进意见或方案。

(5)护士长将讨论结果和改进意见或方案呈交科护士长,科护士长要将处理意见或方案提出建设性意见,并在1周内连报表报送护理部。

3.报告时间护理不良事件发生后,应在第一时间内报告相关人员和部门,确保及时采取措施,最大限度地减少对患者的伤害程度。

4.报告要求(1)真实:报告内容应真实反映护理不良事件的经过、原因、后果及采取的措施。

(2)全面:报告应涵盖护理不良事件的各个方面,不得遗漏重要信息。

(3)及时:护理不良事件发生后,应尽快报告相关人员,确保及时处理。

三、护理不良事件报告制度的意义1.提高护理质量:通过不良事件报告制度,可以发现护理工作中的问题和不足,为改进工作提供依据。

2.保障患者安全:及时报告护理不良事件,有助于防范风险,保障患者安全。

3.提升护理人员素质:不良事件报告制度要求护理人员具备高度的责任心和敏锐的观察能力,提高护理人员素质。

护理不良事件知识培训

护理不良事件知识培训

护理不良事件知识培训一、护理不良事件的定义护理不良事件是指在护理过程中因为医务人员的过失、疏忽、技术不当、用药错误、仪器故障等而引起的患者不良后果。

包括严重的误输液、压疮、药物过敏反应、导管引起的感染等。

护理不良事件对患者的健康造成严重危害,甚至可能导致患者死亡。

二、护理不良事件的原因1. 医务人员的技术不足:医务人员在护理过程中,因为技术不足、操作不当,可能导致护理不良事件的发生。

2.用药错误:在给患者使用药物时,医务人员如果用药不当,药物剂量过大或过小,可能导致患者出现不良后果。

3. 仪器故障:医疗仪器的故障可能导致对患者的不良影响,如输液泵的故障可能导致误输液等。

4. 疾病的复杂性:某些疾病的治疗和护理过程非常复杂,容易出现护理不良事件。

5. 护理操作规范不足:在护理过程中,护士如果不按照规范操作,可能导致护理不良事件的发生。

三、护理不良事件的预防和处理1. 护理不良事件的预防:护理不良事件的预防是医务人员的责任,可以通过以下措施来预防护理不良事件的发生:(1)加强护理知识的培训:提高医务人员的专业技能和护理知识水平,充分了解护理过程中可能出现的风险和问题,做到心中有数。

(2)规范操作流程:医务人员在护理过程中,要按照规范的操作流程和操作规范进行操作,避免因为不当操作引发护理不良事件。

(3)强化用药管理:医务人员在用药过程中要认真核对药品的名称、剂量和用法用量,避免用药错误。

(4)定期检查仪器设备:医务人员要定期检查医疗仪器的运行情况,做到发现问题及时处理,避免因为仪器故障引发护理不良事件。

2. 护理不良事件的处理:当出现护理不良事件时,医务人员应该及时采取措施处理,并进行记录和报告:(1)及时救治:当患者出现不良后果时,医务人员应当立即采取措施进行抢救和治疗,保障患者的生命安全。

(2)及时报告:医务人员应该及时向上级主管或者医疗管理部门报告护理不良事件,做好记录和备案工作。

(3)深入调查:对于护理不良事件的发生,医务人员要深入调查,找出事件的原因和责任,从而做出合理解释和处理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三、护理事故
定义: 凡在护理工作中,由于不负责任, 不遵守规章制度和技术操作规程,作风粗 暴或业务不熟悉而给病人带来严重痛苦, 造成残废或死亡等不良后果者。
护理事故分类
一级事故:由于护理人员的过失,直接造 成病人死亡者。 二级事故:促使病人死亡或造成残废者。 三级事故:造成轻度残废或严重痛苦者。

4.发生严重差错或事故的各种有关记录、检 查报告、药品、物品、器械等均应妥善保 管,不得擅自涂改,销毁,以备鉴定。 5.发生严重差错或事故的各种有关记录、检 查报告、药品、物品、器械等均应妥善保 管,不得擅自涂改,销毁,以备鉴定。 6.护理部定期(每月或每季度)进行差错分 析,制定防范措施。
7.科室组织护士进行讨论,分析发生原因, 提出处理意见和改进措施。 8.执行非惩罚性护理不良事件报告制度,鼓 励科室积极上报。如不按规定报告或有意 隐瞒不报,一经查实,视情节轻重给予处 理。 9.对科室上报的不良事件,护理部成员查看 和认定,每月进行分析,制定防范措施。
护理差错事故管理制度
不良事件报告处置流程
采取护士长→护理部逐级上报的原则。当 发生护理不良事件后,当事人或知情人应 立即向护士长报告,护士长填写对应的不 良事件报告单报告护理部,一般不良事件 要求24h内报告,事件重大、情况紧急者应 立即口头汇报,事后再补填对应的护理不 良事件报告单。
不良事件报告的奖惩措施
(1)对主动、及时上报不良事件的人员和 科室,将根据不良事件的具体情况给予免 责、减轻处罚或奖励处理。 (2)凡发生不良事件不按规定报告或有意 隐瞒不报的科室和个人,一经查实,视情 节轻重给予当事人和科室相应的行政和经 济处罚。 (3)对不良事件首先提出建设性意见的科 室或个人将给予一定奖励。
4.护士长要逐级上报不良事件的经过、原因、 后果,并按规定填写对应的报告单。情节 严重的差错、投诉或病人自杀等突发事件 应立即报告护理部,其他不良事件24小时 内上报护理部,护理部及时了解情况,给 予处理意见,尽量降低对病人的损害。
5.发生护理不良事件的各种有关记录、检验 报告、药品、器械等均应妥善保管,不得 擅自涂改、销毁,必要时封存,以备鉴定。 6.严格按照护理投诉管理制度热情接待、认 真调查、尊重事实、耐心沟通、端正处理 态度,一周内给予答复。重大护理投诉, 上报医院备案。
非惩罚性护理不良事件报告制度
为了鼓励护理人员及时、主动、方便地报 告影响病人安全的事故隐患或潜在风险, 增强护理人员的风险管理意识,减少护理 缺陷的发生,持续改进护理质量,特制定 非惩罚性护理不良事件报告制度。
不良事件报告的意义
(1)通过报告不良事件,及时发现潜在的不安全 因素,可有效避免护理差错与纠纷,保障病人安 全。 (2)不良事件的主动报告,有利于发现护理安全 系统存在的不足,提高护理系统安全水平,促进 主管部门及时发现事故隐患,不断提高对错误的 识别能力。 (3)不良事件报告后的信息共享,可以使相关人 员能从他人的过失中吸取经验教训,以免重蹈覆 辙。
护理不良事件主动报告与管理办法
不良事件分级: (一)警告事件 —— 非预期的死亡,或是非疾病 自然进展过程中造成永久性功能丧失。 (二)不良事件——在疾病医疗过程中是因诊疗 活动而非疾病本身造成的患者机体与功能损害。 (三)未造成后果事件 —— 虽然发生的错误事实, 但未给患者机体与功能造成任何损害,或有轻微 后果而不需任何处理可完全康复。 (四)隐患事件 —— 由于及时发现错误,未形成 事实。
主动报告激励机制
医院鼓励职工主动上报医疗安全(不良) 事件,每上报1例,奖励20元
护理(不良)事件报告流程:
发生不良事件
立即报告医生 查看患者情况 采取补救措施
严密观察病情变化
上报护士长
加强巡视
填写不良事件报告
准确记录
逐级上报(科护士长、护理部)
做好交接班
不良事件报告的方式:
1.书面报告:发生护理安全(不良)事件 后48h内,当事人或其他发现人员按照要求 填写书面《医疗安全(不良)事件报告表 》一式两份,上报至相关职能科室,职能 科室处理后上报医务科汇总。 2.紧急电话报告:仅限于在护理安全(不 良)事件可能迅速引发严重后果的紧急情 况使用,并随后履行书面补报。夜间及节 假日应统一上报医院总值班
护理差错评定标准
1.一般差错标准: 1)违反各项护理工作的操作规程,质量未到达标准要求, 但未造成后果。 2)各种护理记录不准确,项目填写不全,不签全名,医 学术语不当,但尚无不良影响。 3)不认真执行查对制度,打错针、放错药,未发生任何 反应(一般性药物),无不良影响。 4)标本留取不及时或留取方法不正确,尚未影响诊断治 疗。 5)监护失误,静脉注射外渗漏液,面积达3×3㎝以下者。 6)各种检查前准备未达到要求,尚未影响诊断。
(二)发生或者发现护理安全(不良)事件时, 医务人员除了立即采取有效救治措施,防止损害 扩大外,应立即向所在病区护士长报告,同时采 取适宜的形式上报至主管职能科室。 (三)各职能部门在接到报告后应登记备案,及 时调查核实,做出处理,督促相关科室限期整改、 落实,消除隐患。必要时上报分管院领导。 (四)如上报护理安全(不良)事件涉及2个或2 个以上部门,由医务科协调相应职能部门共同解 决,必要时召开部门间联席会议。
接收报告单位
护理安全(不良)事件上报护理部,由护 理部登记、处理,将不良事件汇总报医务 科,由医务科对全院不良事件分析评价, 并与相关部门讨论,提出改进意见。
上报流程
(一)上报形式 1.书面报告:发生护理安全(不良)事件后48h 内,当事人或其他发现人员按照要求填写书面《 医疗安全(不良)事件报告表》一式两份,上报 至相关职能科室,职能科室处理后上报医务科汇 总。 2.紧急电话报告:仅限于在护理安全(不良)事 件可能迅速引发严重后果的紧急情况使用,并随 后履行书面补报。夜间及节假日应统一上报医院 总值班人
护理差错评定标准
2.严重差错标准: 1)执行查对制度不认真,打错针、放错药,给病人增加痛苦者。 2)护理措施未落实,发生非难免性二度压疮。 3)实施热敷时造成二度烫伤,面积﹤体表0.2%。 4)抢救时执行医嘱不及时,影响治疗但未造成严重不良后果者。 5)监护失误,引流不畅,未及时发现、影响治疗;各种记录不准确, 影响诊断治疗。 6)监护失误,静脉注射外渗漏液,面积达3×3㎝以上者,局部坏死 者。 7)术前未做准备或术前准备不合格,而推迟手术,尚未造成严重后 果。
护理安全(不良)事件报告的自愿 性、保密性、非惩罚性
(一)自愿性:医院各科室、部门和个人 有自愿参与(或退出)的权利,提供信息 报告是报告人(部门)的自愿行为。 (二)保密性:报告人可通过各种形式记 名或匿名报告,相关职能部门将严格保密。 (三)非惩罚性:报告内容不作为对报告 人或他人违章处罚的依据,也不作为对所 涉及人员和部门处罚的依据。
五、护理不良事件上报及管理制度
1.护理不良事件分为护理差错、护理事故、 在院跌倒或坠床、护理并发症(压疮、烫 伤、管道滑脱)、护理投诉及其他意外或 突发事件等。 2.护理部及各科室具备防范、处理护理不良 事件的应急预案,并不断修改完善。
3.发生护理不良事件后,当班护士应密切观 察病情,立即通知医生查看病人、评估伤 情,本着病人安全第一的原则,迅速采取 补救措施,必要时报告医务科组织院内会 诊进行救治,尽量避免或减轻对病人健康 的损害,或将损害降到最低程度。
四、护理差错
定义:凡在护理工作中因责任心不强,粗 心大意不按规章制度办事或技术水平低而 发生差错,对病人产生直接或间接影响, 但未造成严重后果者,称为差错。
护理差错分级
1、一般护理差错:未对病人造成影响,或 对病人有轻度影响,但未造成后果。 2、严重护理差错:指护理人员的失职行为 或技术过失,给病人造成一定的痛苦,延 长治疗时间。
护理不良事件相关知识培训
一、护理不良事件的定义
是指不符合常规护理和治疗,预期结果之外所发生的非正 常事件,包括护理差错及事故、严重护理并发症(非难免 压疮、静脉炎等)、严重输血、输液反应、特殊感染、跌 倒、坠床、管路滑脱、意外事件(烫伤、自杀、走失等) 等情况。
(要注意不良事件与不良反应的区别,不良反应是指按正
1.建立护理差错、事故登记本,如实记录, 规范管理。 2.发生差错或事故后,要本着患者安全第一 的原则,迅速采取补救措施,避免和减轻 对患者身体健康的损害或将损害降低到最 低程度。
3.一旦发生差错或事故,当事人要立即向护 士长汇报,护士长要将发生差错经过、原 因及后果在24小时内上报护理部,严重差 错或事故先立即口头报告后填《不良事件 报告单》上报。如不按规定时间报告或有 意隐瞒,事后经领导或他人发现,视情节 轻重给予处理。
不良事件报告的原则
坚持非惩罚性、主动报告的原则。鼓励护 理人员主动、自愿报告护理不良事件,包 括报告本人的或本科室的,也可以报告他 人的或其他科室的,可以实名报告也可以 匿名报告。对主动报告的科室和个人的有 关信息,护理部将严格保密。
不良事件报告的时限
早发现早报告,一般不良事件报告时间为 24小时内;严重不良事件或情况紧急者应 立即报告,在处理事件的同时先口头上报 相关部门,事后在24~48小时内填写对应 的不良事件报告单。
护理安全(不良)事件监管
护理安全(不良)事件上报管理实行医院质量与安全管理 委员会,护理部等相关职能部门、临床科室及病区参与的 管理体系。 各临床科室、病区应积极主动上报,全院年上报护理安全 (不良)事件案例,每百张床应至少≥10例。对于护理安 全(不良)事件科室应及时总结,提出科室质量与安全改 进措施。 职能部门应对科室上报护理安全(不良)事件及时给予调 查及核实,提出改进措施,每季度进行汇总,并提交医院 质量与安全管理委员会。医院质量与安全管理委员会应针 对各职能部门上报的安全(不良)事件,每半年召开一次 评估总结会议,分析结果及时反馈各职能部门,保证医疗 质量持续改进。
相关文档
最新文档