护理不良事件分析PPT
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护理不良事件分析ppt医学课件
四、预防护理不良事件发生措施
1、认真学习护理核心制度,严格执行医嘱执行制度。医 生下达医嘱后,护士先对医嘱进行认真查对,发药后让家 属签字,以利核对。
2、严格执行遵守“三查八对”制度,确保各项治疗及护 理的准确无误。科室应组织全体护理人员学习细化查对制 度执行流程。因为只有人人掌握了流程、标准,才可能正 确的执行。 3、严格执行分级护理制度,密切观察患者病情变化,对 老、昏迷病人按需要加防护栏,对躁动病人科室应酌情应 用安全约束带或床档防止坠床,悬挂安全警示卡,对身体 虚弱病人活动有人搀扶,对输液病人加强巡视等,防止发 生意外。
总结:
造成临床护理不良事件的主要原因是由于护士在护理 工作中责任心不强,不遵守规章制度、违反操作规程或 技术水平低而发生的。
护士在医学发展和促进疾病康复中起着重要作用,护士 面对的是生命的延续和生存的质量,因此,保证护理安 全、预防护理不良事件的发生应成为每一个护士自觉行 为,护士应不断加强护理理论学习,善于观察分析和总 结护理经验,消除护理不良事件的隐患,全面提高护士 整体素质,促进人类健康事业的发展。
6、护士责任心不强极易引起护理不良事件发生:护士工 作表现思想不集中,工作缺乏责任而造成不良事件发生。 如:标本漏送,漏发口服药等。
急查检验条码共4张,护士只给化验室3张,经核对后,化 验室提出质疑,护士查看,发现的床旁桌上遗漏一张。
7、护士长现场督导力度不大,对一些经常犯的错误重视 程度不够,如:输液病人巡视,各种安全告知后,安全防 范措施的落实的监管等。
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内科护理不良事件原因分析
什么是护理不良事件
护理不良事件是指在护理工作中,不在计划中、未预计到 或通常不希望发生的事件,常称为护理差错和护理事故。 为准确体现《医疗事故处理条例》的内涵及减少差错或事 故这种命名给护理人员造成的心理负担与压力,科学合理 对待护理缺陷,所以现以护理不良事件来进行表述。
护理不良事件分析PPT
十、发生护理不良事件的科}室或个人,如不按规定报告,有意
隐瞒,事后经领导或他人发现,须按情节严重程度给予处理
不良事件上报的意义
1. 不良事件上报不代表临床结果,但显示对安全的重视程度。 2. 有利于揭露无伤害或虚惊事件,及早发现问题,落实预防效果,防 止类似事件的再发生,能使别的护士从我们的经验中吸取教训,杜绝 再犯,有效的提升护理工作质量。能使护士做到警钟长鸣,举一反三 ,未雨绸缪,小心驶得万年船。 3. 有助于护理管理者及时了解并掌控不良事件,及时采取干预措施, 有效减少恶性事件发生,尽量避免不良后果。 4. 有利于进行根本原因分析,发现和识别复杂的系统问题,改进系统 ,预防事件发生或将事件苗头控制在萌芽状态。 5. 有利于提供完整的资讯。 6. 有利于安全文化的营造。 7. 有利于护理质量和护理安全 的持续提高
4、护理安全意识缺乏
2、专业理论及技能 水平低下
主要是与护理人员 自身相关的因素
5、护理质量考核不严 格, 奖罚力度不够
3、工作经验不足 6、护理人力资源配置不足, 工作繁忙
商城县医院护理不良事件报告制度
在护理活动中必须严格遵守医疗卫生管理法律,行政法规,部 门规章和诊疗护理规范、常规,遵守护理服务职业道德。 二、各护理单元有防范处理护理不良事件的预案,预防其发生 三、各护理单元应建立护理不良事件登记本,及时据实登记。 四、发生护理不良事件后,要及时评估事件发生后的影响,如
《二级综合医院评审细则》第三章患者安全
编 号
条目
评审要点 C-有制度、有流程、有教育 及培训记录,有途径便于医 务人员积极上报。每百张床 每年报告大于等于10件。全 院医务人员知晓率100% B-有制度、有流程、有教育 及培训记录,有途径便于医 务人员积极上报。每百张床 每年报告大于等于15件。全 院医务人员知晓率100%
护理安全(不良)事件报告 ppt课件
9
不良事件报告及管理制度
1
2
主动及时上报
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10
上报意义
及时发现潜在的缺陷,修订流程, 制定改善措施
提升护士安全隐患意识,前 瞻性的预防护理差错和不良 事件发生
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11
处理原则
立即报告护士长、值班医生 保护患者,密切观察病情 积极采取补救措施,将对患者
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18
网络上报
点击目标监测
点击“目标监 测”
登录“医疗安 全不良事件网 页”
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19
输入 用户名及密码
进入界面
网络上报
用户名 密码
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20
不良事件
网络上报
点击不良事件 旁边“+”号
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包括病人在住院期间发生跌倒、坠床、压疮、导管滑 脱、用药(输血)错误、走失、自杀、误吸或窒息、 烫伤以及其他与病人安全相关的、非正常的护理意外 事件。
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4
护理安全不良事件分级
护 理1 安 全2 不 分四级 良 事 件
Ⅰ级事件(警告事件) Ⅱ级事件(不良后果事件)
Ⅲ级事件(未造成后果事件
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7
报告原则
I级和II级事件属于强制性报告范畴 III、IV级事件报告本着自愿性、保密性、激励性、 公开性 和非处罚性的原则进行上报和处理
2
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护理不良事件(共32张PPT)
临2、时对用药药物超作过1用30不0分.知钟护道,。长理期用工药超作过2中4小时,; 因护理不当未尽到责任,造成Ⅱ度褥疮 ,或热疗或保暖造成的灼伤,灼伤占体表面积>0.25%,深 1、在搬床前未检查微泵用药的剂量及设置,在搬床后未认真核查,只知道以前老师带她用过一次微泵,当时是设30ml/h,所以这次也
脚后跟
Hale Waihona Puke 骶尾骨肩背部或枕部
半坐位
+ 持续不变的压力
45mmHg
300mmHg
侧卧位
30mmHg
30mmHg
60mmHg
30mmHg 30mmHg
脚踝
臀部骨头
肩 / 肩胛
严重护理差错举例
13.手术室不按规定清点手术器械、纱布等物品,将纱布、 器械、棉片等遗留在创口或被检查器官中,经及时治疗和 纠正后无严重后果者。
严重护理差错举例
2、对药物作用不知道。 二级护理事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;
对感染性和出9血.性静等脉疾病输,不液按时中测液脉搏体、血渗压和入观皮察生下命体,征,造出现成休局克发部现不组及时织者感。 染、坏死,经治愈 者。 输液相关事件
1、查对不到位,要求问:“你叫什么名字”。 应用特殊药物,如洋地黄、麻醉药、胰岛素、氯化钾等,因注射方法或剂量不正确而发生反应者。
护理不良事件分析与对策
何谓护理不良事件?
是指在护理过程中发生的、不在计划期间 发生的跌倒、用药错误、走失、误吸或窒息、 烫伤及其他与患者安全相关的、非正常的护理 意外事件。
包括护理事故、护理差错、护理缺点。
一、护理事故
定义: 指在护理工作中,由于护理人员的过
失造成病人死亡、残疾、器官组织损伤, 导致功能障碍及明显人身损害的其他后果 。
脚后跟
Hale Waihona Puke 骶尾骨肩背部或枕部
半坐位
+ 持续不变的压力
45mmHg
300mmHg
侧卧位
30mmHg
30mmHg
60mmHg
30mmHg 30mmHg
脚踝
臀部骨头
肩 / 肩胛
严重护理差错举例
13.手术室不按规定清点手术器械、纱布等物品,将纱布、 器械、棉片等遗留在创口或被检查器官中,经及时治疗和 纠正后无严重后果者。
严重护理差错举例
2、对药物作用不知道。 二级护理事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;
对感染性和出9血.性静等脉疾病输,不液按时中测液脉搏体、血渗压和入观皮察生下命体,征,造出现成休局克发部现不组及时织者感。 染、坏死,经治愈 者。 输液相关事件
1、查对不到位,要求问:“你叫什么名字”。 应用特殊药物,如洋地黄、麻醉药、胰岛素、氯化钾等,因注射方法或剂量不正确而发生反应者。
护理不良事件分析与对策
何谓护理不良事件?
是指在护理过程中发生的、不在计划期间 发生的跌倒、用药错误、走失、误吸或窒息、 烫伤及其他与患者安全相关的、非正常的护理 意外事件。
包括护理事故、护理差错、护理缺点。
一、护理事故
定义: 指在护理工作中,由于护理人员的过
失造成病人死亡、残疾、器官组织损伤, 导致功能障碍及明显人身损害的其他后果 。
护理不良事件分析PPT课件【19页】
对策处置:
1、通过培训后的效果评价,护士应 1、护士长采取每日一问,检查培训效果
对培训内容掌握
2、护士长现场督查培训后护士掌握情况
2、如评价护士未掌握,应重复、强
化培训,进入下一个 PDCA 循环 3、带教组长对培训内容组织考试,了解
护士掌握情况。
11
12
13
确认
效果
14
效果确认:
改善、前、中后护士对化疗药物渗出等高危药品相关知识及 制度掌握情况
120% 100%
80% 60% 40% 20% 0%
改善前
图表标题
改善中
知晓率 改善后
15
六、标准化
(一) 不良事件上报制度和流程 (二) 高危药品管理措施 (三) 护理操作或制度或专科知识培训后的定期考核 (四) 护士长现场督查,养成日常监管 …………
16
收获
培训前
培训后
不会使用PDCA工具 了解了PDCA工具的使用
对 对策名称 评价培训效果
策
培训效果差
要因
四
改善前:调查科室护士喜欢培训 对策实施︰
的形式、培训时间、培训方式
负责人:带教组长 实施时间:X 年 XX 月组织培训
对策内容:
1、采取护士乐意接受的培训形式 2、护士长定期与不定期抽问
实施地点:普外 4 病房或示教室
3、带教组长组织考试
PD
AC
对策效果确认:
每月监测并进行信息反馈,最后达到
护 士 对 法 律 、 法 规 和 制 度 知 晓 率 为 1、采取一日一问抽查护士掌握相关知识情 100%,并能正确执行。
况。
2、现场督查护士对护士执业范围相关法律 法规知识及医嘱执行制度知晓率。
护理不良事件案例分析PPT课件
我院2009年----2012年护理不良事件分级
年份
0级
Ⅰ级
Ⅱ级
Ⅲ级
Ⅳ级
Ⅴ级
Ⅵ级
2009
5
11
2010
5
9
4
2011
12
14
3
1
2012
28
80
20
2
1
我院2009年----2012年护理不良事件分类
年份 用 药 错 误 治疗 错误 护 理 错 误 药 敏 差 错 标 本 差 错 液 体 渗 漏 压 疮 跌 倒 坠 床 管 道 脱 出 自 杀 烫伤 灼 伤 供 应 室 不 良 事 件 护理文 书不良 事件 实习 生单 独操 作 转 运 安 全
意外事件
1.患儿10个月,因坠床致股骨骨折入院,为家属签了24h家 属陪护告知书,护士并未对患儿采取防护措施。家属在没有 跟护士打招呼的情况下把患儿留在病床,导致患儿再次坠床 。
2.一病人请假到时间到了未归,护士没有及时催返,病人意 外死亡。
意外事件
3、患者带有微量泵输入液体,患者上卫生间不慎触碰致液体泵入速 度改变,快速泵完。 4、患者家属擅自对行约束的患者松解约束带,致使患者拔出胃管、 尿管。 5. 一位门诊患者抽完动脉血后,护士嘱常规按压,但患者回去一个 月后因在抽血部位形成动脉瘤而投诉,仔细询问后得知使患者长期服 用抗凝药的原因。
护理不良事件案例分析 及对策
我们应以客观眼看世界,看问题!
护理不良事件
美国对护理不良事件的定义:因护理导致的伤害,延长了 病人的住院时间,导致了残疾或者两者皆有。
国内对护理不良事件的定义:指与护理相关的损伤,在诊 疗护理过程中,任何可能影响病人的诊疗结果,增加病人 痛苦和负担并可能引发护理纠纷事故的事件。如跌倒、坠 床、走失、用药错误、误吸或窒息、烫伤等。
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严罚、免罚与奖励
一,免罚:1.隐患及无伤害的差错不处罚。
2.对主动上报不良事件的科室或个人,根据对患者造成的后 果,由护理部组织讨论后,给予减轻处罚或免于处罚。
二,奖励:1.对不良事件首先提出合理化意见与建议的科室或个人 给予奖励。 2.对主动上报不良事件的非责任人,给予奖励。
三,严罚: 隐瞒不报,延迟上报,因责任意识差,工作不到位, 导致患者严重后果者,一经查出,严肃处理。
全球人关注患者安全--美国 护理不良事件在世界各国普遍存在,也是近年来护理管理 者工作的重心。美国一家研究机构指出,美国每年死于可 以预防的医疗差错人数在4.4--9.8万,占十大死因的第 八位超过了全年交通事故、乳腺癌、艾滋病死亡的总和。 每年国家发费在170-290亿美元。
不良护理事件的发生机率对于护理人员可能是1%或1‰或 0.1‰,但对于发生的病人将是100%。护理不良事件的危 害: 威胁病人生命安全、 增加病人痛苦、增加病人费用 、影响医院效率、影响医院信誉。
案例分析
案例4: 患者常规输液,液体未滴完,护士拔了针,发 现还有液体后给患者解释,并重新进行输液。
案例5: 一病人输液后,护士忘记松止血带,造成病人截 肢,最后死亡。原因是护士没有按操作流程去做
案例分析
三、16床,张某,女,50岁,患者以“脑室出血”为进一步巩固治疗,由武汉同济 医院于3月30号转入我科,入科时患者神志清,精神差,查体:四肢肌力4+,肌张力稍高, 院外带入右侧上臂处PICC管,固定在位并通畅,给予宣教并让留陪护一人。4月8号 19:00责任护士查房时患者神志清,较烦躁,护士给予安抚;19:10时患者同病房患者呼 叫责任护士,称该患者要求自行离院,并要求拔除深静脉置管;责任护士前去劝阻,在 病房内未见患者家属,责任护士安抚患者躺于病床之上,给予床档保护;立即打电话通 知家属前往医院,患者家属声称患者病情无大碍,拒绝来医院,随后挂断电话。护士随 即又打电话给该患者另一家属,说明情况之后患者家属承诺一小时内赶往医院。 19:20时患者再次自行下地要求出院回家,责任护士再次安抚患者躺于病床,病人表 示理解。19:27患者自行拔除右上臂处PICC管道,护士立即前往给予止血措施。 值班医生判断PICC管已全根拔除,未有断裂,责任护士立即给予棉签按压止血,患者 伤口未再出血。
八、对发生的护理不良事件,组织护理质量管理小组成员对事 件进行讨论,提交处理意见:缺陷造成不良影响时,应做好有 关善后工作 九、发生不良事件后,护士长对发生的原因、影响因素及管理 等各个环节应作认真的分析,确定根本原因,及时制订改进
措施,并且跟踪改进措施落实情况,定期对病区的护理安全
情况分析研讨,对工作中的薄弱环节制定相关的防范措施 。
十、发生护理不良事件的科}室或个人,如不按规定报告,有意
隐瞒,事后经领导或他人发现,须按情节严重程度给予处理
不良事件上报的意义
1. 不良事件上报不代表临床结果,但显示对安全的重视程度。 2. 有利于揭露无伤害或虚惊事件,及早发现问题,落实预防效果,防 止类似事件的再发生,能使别的护士从我们的经验中吸取教训,杜绝 再犯,有效的提升护理工作质量。能使护士做到警钟长鸣,举一反三 ,未雨绸缪,小心驶得万年船。 3. 有助于护理管理者及时了解并掌控不良事件,及时采取干预措施, 有效减少恶性事件发生,尽量避免不良后果。 4. 有利于进行根本原因分析,发现和识别复杂的系统问题,改进系统 ,预防事件发生或将事件苗头控制在萌芽状态。 5. 有利于提供完整的资讯。 6. 有利于安全文化的营造。 7. 有利于护理质量和护理安全 的持续提高
临床观察及轻微处理;
Ⅲ级:中度伤害,部分生命体征有改变,需进
一步临床观察及简单处理;
二、护理不良事件的分级
Ⅳ级:重度伤害,生命体征明显改变,需提升 护理级别及紧急处理;
Ⅴ级:永久性功能丧失;
Ⅵ级:死亡。
三、发生护理不良事件的影响
增加病人痛苦
延长病人住院 时间
增加病人经济 负担
增加医院经济 负担
影响护理队伍 形象
一、护理不良事件的定义及分类
不良事件定义:是指在护理过程中由于技术、服 务、管理等方面的失误,所出现的不在计划中, 无法预计到的或通常不希望发生的事件,通常称 为护理差错或事故。分为可预防性与不可预防性 不良事件。
不良事件分类:包括患者在住院期间发生的用 药错误、跌倒坠床、压疮、误吸或窒息、、管路 滑脱、烫伤、患者自杀、走失 输液输血反应 争吵打架、蓄意破坏、转运损伤、约束意外、 仪器故障及其他与患者安全相关的、非正常的 护理意外事件。
过程及时调查研究,组织科内讨论,对发生缺陷进行调查,分
析整个管理制度、工作流程及层级管理方面存在的问题, 确定事件的真实原因并提出改进意见或方案。护土长将讨
论结果和改进意见或方案一周内报护理部,护理部提出建
设性意见。(不论是院产外带入压疮或院内发生压疮,一旦 发现,均需填写《压疮报告单》)
商城县医院护理不良事件报告制度
4、护理安全意识缺乏
2、专业理论及技能 水平低下
主要是与护理人员 自身相关的因素
5、护理质量考核不严 格, 奖罚力度不够
3、工作经验不足 6、护理人力资源配置不足, 工作繁忙
商城县医院护理不良事件报告制度
在护理活动中必须严格遵守医疗卫生管理法律,行政法规,部 门规章和诊疗护理规范、常规,遵守护理服务职业道德。 二、各护理单元有防范处理护理不良事件的预案,预防其发生 三、各护理单元应建立护理不良事件登记本,及时据实登记。 四、发生护理不良事件后,要及时评估事件发生后的影响,如
案例分析
二、13床,姜某,女,72岁,以“脑血管意外”为诊断步行收入我科,入院时神志 清楚,精神极差,患者需要小便,未呼叫护士,其老伴70多岁家属搀扶患者上厕所, 在卫生间未扶稳致患者跌倒,头部着地,同病室病友呼叫医生护士前往病房查看, 患者已被家属扶起,患者诉头痛,查体:枕后部有一约5*6cm头皮血肿,值班医生 开具CT申请单,CT示:右枕部头皮血肿。此事件怎们看
影响医院形象
海恩法则
一、海恩法则的定义:德国飞机涡轮机发明人海恩在研究 了大量的安全事故后提出了海恩法则。海恩法则指出: 每一 起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆 以及1000起事故隐患。 按照海恩法则分析,当一件重大事故发生后,我们在处理事故 本身的同时,还要及时对同类问题的事故征兆;和事故苗头 进行排查处理,以此防止类似问题的重复发生,及时解决 再次发生重大事故的隐患,把问题解决在萌芽状
全球人关注患者安全———美国
美国调查报告显示:
医院内所有医疗差错、事故的发生率统计: 医生占38%,护士占38%,药师占11%。 医院其他人员发生差错、事故中 与护士有关的占2%。
二、护理不良事件的分级
0 级:事件在执行前被制止;
Ⅰ级:事件发生并已执行,但未造成伤害; Ⅱ级:轻微伤害,生命体征无改变,需进行
护理不良事件分析与对策
肾内科
2018.4
护理不良事件与护理安全相关 知识培训内容如下
1 2 3 4 5 6 7
护理不良事件的定义及分类 护理不良事件的分级 护理不良事件的影响 护理不良事件发生的相关原因 护理不良事件发生的人员特点 护理不良事件报告制度及流程及意 义 2016护理不良事件分析与对策
海恩法则(金字塔理论)
海恩法则的精髓: 法则强调两点:一是事故的发生是量的积累的结 果;二是再好的技术,再完美的规章,在实际操 作层面,也无法取代人自身的素质和责任心。
它核心要义提醒人们:事故背后有征兆,征兆背后 有苗头
海恩法则的精髓:
“海恩法则”告诉我们:事故案件的发生看似偶 然,其实是各种不安全因素积累到一定程度的必 然结果。任何事故案件都是有端倪可查的、有征 兆可寻的、有苗头可发现的、有隐患可排除的, 其发生都是经过萌芽、发展到发生这样一个过程 。如果重视每一个征兆、苗头和隐患,及时把安 全预防工作做到位,则安全事故就会减少甚至可 以避免。 然而在现实工作中,为什么那么多的征兆、苗 头和隐患没有及早发现并及时排除,而导致安全 事故还时有发生呢?究其原因,主要是不善于从 征兆、苗头和隐患中抓好安全工作预防。
《二级综合医院评审细则》第三章患者安全
编 号
条目
评审要点 C-有制度、有流程、有教育 及培训记录,有途径便于医 务人员积极上报。每百张床 每年报告大于等于10件。全 院医务人员知晓率100% B-有制度、有流程、有教育 及培训记录,有途径便于医 务人员积极上报。每百张床 每年报告大于等于15件。全 院医务人员知晓率100%
“海恩法则”给我们的启示 要有“小中见大”的敏锐眼光。任何细小问题,都可能是 导致安全事故发生的“导火索”,甚至是“定时炸弹”。 比如一个烟头可能会引发一场火灾,一块劣质的钢筋可能 会使一座大楼坍塌,一件质量不合格的刹车片可能会导致 一起车祸,等等。所以,抓安全工作不能忽视小问题,要 坚持从细小问题入手,以“小中见大”的敏锐眼光和“见 微知著”的警觉意识,善于从各种征兆中发现苗头、从苗 头中排除隐患。特别要善于发现和解决那些掩盖在成绩荣 誉光环之下、隐匿在“歌舞升平”的表象之下、躲藏在司 空见惯、见怪不怪的视线之下的各类细小问题,从中透过 现象看本质、以小见大抓预防。
实上报,并积极采取挽救或抢救措施,尽量减少或消除不良
后果。 五、发生护理不良事件后,有关的记录、标本、化验结果及相 关药品、器械均应妥善保管,不得擅自涂改、销毁。
商城县医院护理不良事件报告制度
六、护理不良事件发生后,当事人应立即报告值班医师、护士 长、由护士长24小时内报护理部,并交书面报表。 七、各科室应认真填写“护理不良事件报告单”,当事人登记 发生不良事件的经过、分析原因、后果,当事人对不良事 件的认识和建议。护士长应负责组织对缺陷、事件发生的
3。 主动上报医疗 9.1. 安全不良事件 1 制度与流程