中华传统文化调查问卷
传统文化调查问卷问题模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解和传承我国优秀的传统文化，我们特开展此次调查问卷。
您的宝贵意见将为我们提供重要参考，有助于我们更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 20岁以下B. 21-30岁C. 31-40岁D. 41-50岁E. 51-60岁F. 60岁以上3. 您的文化程度：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士及以上二、传统文化认知4. 您认为以下哪些属于中国传统文化？（多选）A. 传统节日B. 传统习俗C. 传统建筑D. 传统服饰E. 传统艺术F. 传统文学G. 其他_________5. 您对以下哪些传统文化了解较多？（多选）A. 传统节日B. 传统习俗C. 传统建筑D. 传统服饰E. 传统艺术F. 传统文学G. 其他_________6. 您认为以下哪些传统文化最具代表性？（多选）A. 春节B. 中秋节C. 重阳节D. 清明节E. 端午节F. 其他_________7. 您认为以下哪些传统文化面临传承困境？（多选）A. 传统节日B. 传统习俗C. 传统建筑D. 传统服饰E. 传统艺术F. 传统文学G. 其他_________三、传统文化参与8. 您是否参与过以下传统文化活动？（多选）A. 传统节日庆祝活动B. 传统民俗活动C. 传统艺术表演D. 传统工艺制作E. 其他_________9. 您认为以下哪些传统文化活动最具吸引力？（多选）A. 传统节日庆祝活动B. 传统民俗活动C. 传统艺术表演D. 传统工艺制作E. 其他_________10. 您认为以下哪些因素会影响您参与传统文化活动的积极性？（多选）A. 时间安排B. 经济条件C. 知识水平D. 兴趣爱好E. 其他_________四、传统文化传承11. 您认为以下哪些途径有利于传统文化的传承？（多选）A. 学校教育B. 社会宣传C. 文化交流D. 网络传播E. 其他_________12. 您认为以下哪些措施有助于提高人们对传统文化的认同感？（多选）A. 加强传统文化教育B. 开展传统文化活动C. 保护传统文化遗产D. 弘扬传统文化精神E. 其他_________13. 您对传统文化的传承有何建议？请您在以下空白处写下您的宝贵意见：______________________________感谢您的参与！祝您生活愉快！。
传统文化调查问卷
中国文化传统节日调查问卷调查者调查时间调查对象：男女(请在您认同的选项上做标记)1.请问，您能说出多少个中国传统节日？A.1-2个B.3-5个C.6-10个D.10个以上2.您了解多少个中国传统节日的起源和内涵？A.1-2个B.3-5个C.6-10个D.10以上个3.您对中国传统节日的了解程度？A.非常了解B.了解一些常识性知识C.不太清楚D.一点也不知道4.你知道的一些传统节日习俗（可多选）A.春节贴春联B.春节燃放爆竹C.上元节猜灯谜D.上元节吃元宵（汤圆）E.清明节扫墓F.端午节赛龙舟G.端午节吃粽子、带荷包H.中秋节赏月I.中秋节吃月饼.5.对于以上节日习俗是否都曾亲身经历A.都经历过B.经历过一些C.一个也没有6.那您觉得过中国传统节日时节日气氛浓吗？A.很有节日气氛B.节日气氛一般C.没什么节日气氛D.没注意7.您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法？A.很有必要，弘扬中国传统文化B.没有实际意义，只是走形式C.旧的繁文缛节又流行起来，不利于社会进步D.无所谓，不关心8.请问，您对当前我们传统文化的传承是否感到危机？A.经常感到B. 偶尔C.很少感到D.觉得与我无关9.您觉得采用什么方式能够使更多人了解并接受中国传统节日呢？A.利用网络、电视、报纸、杂志、书籍等加大宣传B. 开展有关活动重拾古人过节传统，如中秋赏月，清明祭祖等C. 在学生的教科书上增加相关内容D. 开展有关商业活动，如节日促销等。
关于中国传统文化的问卷调查(正式)
关于理工科大学生对中国传统文化认知情况的调查亲爱的同学：你好！我们组织这次活动的目的是调查理工科大学生对中国传统文化的态度和了解状况，调查仅供学术研究。
本次调查是不记名的，希望你在填表时不要有任何顾虑，真实地在每个选项前酌情打√。
谢谢你的合作！(注：调查对象必须是理工科大学生。
)1.你的性别: √男□女2.你的年级: □大一□大二√大三□大四□研究生3.你怎样看待中国文化?□传统文化博大精深，应以继承发扬为主√传统文化有糟粕也有精华，接受时要有所扬弃□在现今时代，传统文化显得过时、保守□不关心也没有什么认识4.下面列举的中国优秀传统文化中，你感兴趣的或是认同的有哪些？√诗词曲赋□民族音乐曲艺√书法国画□对联灯谜□其他5. 你曾为中华传统文化的流失而感到担忧么？□是，无比担忧√是，曾经有过□从不6. 你认为当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍?√有必要，“四书五经”的内容思想对现代人有积极意义和极强参考价值□没必要，“四书五经”是维护封建制度的，其中一些陈腐的观念束缚现代人的思想7. 你喜欢听中国古典器乐吗，比如说高山流水、二泉映月等。
□很喜欢，听的很多，甚至可以辨别出曲名√比较喜欢，听过一些□一般，有机会会考虑听一下□不太喜欢也不太了解，更喜欢流行音乐8. 你对国粹京剧的看法。
□很喜欢√知道一些□很了解并熟知它□一点也不喜欢9. 对于中国传统文化的核心儒释道的三大思想精神你了解吗？□知道并能够区分三者观点□了解大致思想，但不能完整的描述√有其中一、两家不太清楚□基本不知道10. 你有经常看过有关中国传统文化的书籍吗？□天天都看□经常看√偶尔看过□根本没看过11.对中国四大名著的阅读情况如何？□都看过并多次读过√多次看过其中一两部□看过其中一两部□基本没看过12.您对当前以我国传统文化为题材的影视剧的评价。
□总体很好√总体较好□总体一般□总体不满13.您平时接触和感受我国传统文化的途径。
大学生对中华传统文化的态度和认知程度问卷调查
大学生对中华传统文化的态度和认知程度问卷调查大学生对中华传统文化的态度和认知程度问卷调查表中国传统文化具有悠久的历史，包含着古代人们的美好愿望和情怀，也是我们伟大先人的智慧结晶，是我们无数中华人民的骄傲。
随着现代社会的发展，当今大学生对中华传统文化的认知程度不一，也对此持有各自不同的态度和看法。
现在为了调查我们大学生对中华传统文化的态度和认知程度，我们设计了此次的问卷调查表，希望您能认真回答以下问题，谢谢您的合作！性别______ 年龄______ 填写日期__________1、对于中国四大名著，你:A．都没有看过 B.没有看过并且也不打算看C.多次看过D.都看过E.部分看过2、对于古代经史子集，你A.爱不释手B.偶尔翻阅C.敬而远之D.深恶痛绝3、你能背诵课外的中国古典诗词有多少？A．很多 B.不是很多 C.很少4、你喜欢中国戏曲吗？A．喜欢 B.不喜欢 C.一般5、你能说出五个以上中国的世界文化或自然遗产吗？A．能 B.不能6、对某一门传统艺术，如书法、国画、民族乐器(二胡、古筝等)，你A.精通B.有所掌握C.学过点皮毛D.一点不懂7、对传统文化的未来，你觉得：A.很乐观B.比较乐观C.很难说D.不乐观E.很悲观8、如果你在空闲时间，手边只有两本书，一本是英文书，一本是中国古文，你会选择A.英文书B.中国古文9、你认为传统文化对于当下的中国社会：A.很重要B.有一些作用C.可有可无D.有消极作用E.与现代精神格格不入10、对于传统文化的现状，你认为：A.势力仍然很强大B.还有影响C.很难判断D.正在消逝E.已荡然无存11、你们学校有中国古代先哲思想的教育课程吗?(非在校人士可不填)A.有B.无12、你认为有必要学习中国古代先哲思想吗？A．有 B.无(如果你认为有必要,你_____(会/不会)主动去学习)13、你认为传统文化值得我们去继承么？A.值得B.不值得14、你是否认为中华传统文化的兴衰与自己毫不相干？A.是B.否15、曾为中华传统文化的流失而感到担忧么？A.是，无比担忧B.是，曾经有过C.从不。
传统文化调查问卷
关于“大学生对中国传统文化了解现状调研”调查问卷1.您的性别: 男□女□2.您所在年级: ( B )A.大一B.大二C.大三D.大四3.您所在专业类别( B )A.理科类B.文科类C.工科类D.农科类E. 艺术类4.你对中国传统文化的具体内容了解吗？ BA．很了解 B．一般了解 C．不太了解 D．完全不了解5.你对传统文化的了解主要从何而来？ ( ABCE ) （可多选）A.中小学教育B.书刊阅读C.电视节目D.网络媒体E.长辈讲述F.其他6.你认为传统文化对当下中国社会的作用 (A )A.有很大的促进作用B.一般般C.可有可无D.有消极作用E.其他7.中国传统文化给您的感觉是：( A )A．高深而重要 B.一般 C.不感兴趣8.您认为中国传统文化的核心内容是：(B )A.道家文化B.儒家文化C.佛教文化D.其他文化9.中国传统文化的显著特点有：( AB CD ) （可多选）A.世代相传B.民族特色C.历史悠久D.博大精深10.您平时都关注或了解过哪些传统文化＿BFGLK＿＿＿？（可多选）A. 农业文化B. 传统文学C. 传统节日D. 传统中医E. 中国戏剧F. 中国建筑G. 中华武术H. 国画书法I. 民间艺术J. 民愤民俗K. 中华美食L. 宗教哲学M. 神话传说N. 其他11.京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术，脸谱的特点你了解哪些？( B ) (可多选)A.美与丑的矛盾统一B.与角色的性格关系密切C.其图案是程式化的D.夸张于现实12.剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，人们是为了表现什么？ (A )A.渲染节日气氛B.增添朋友间的亲密度C.表达自己的想法，寄予美好愿望D.祭祀祖先和下葬13.你对中国结了解有哪些？ ( A )A.造型优美、色彩多样、寄托祝福B.从头到尾都是用一根丝线编结而成C.应用于服装、玉佩、妇女装饰D.有许多形状：最常见的有花、鸟、龙、鱼、鞋E.其他：14.传统文化中的传统诗词，你读过哪些？ (ABEGHI ) （可多选）A.唐诗B.宋词C.《三十六计》D.《孙子兵法》E.《西游记》F.《红楼梦》G.《三国演义》H.《水浒传》I.《诗经》15.对于一门传统艺术，如：书法、国画、民乐（二胡、古筝）、戏曲等，您＿C＿A．精通 B.有所掌握 C.学过点皮毛 D.完全不懂16. 傣族的传统节日时： (D )A.火把节B.第一口鲜C.长鼓舞D.泼水节17.以下哪个节日不属于中国传统节日？ (A )A.寒食节B.端午节C.腊八节D.河灯节18.中国的百花王是： ( D )A.玫瑰B.芍药C.月季D.牡丹19．对仁、孝、忠等传统道德，你认为： (A )A.应继承并发扬B.取其精华去其糟粕C.已经过时D.不知道20.你是否愿意了解更多的中国传统文化？ (D )A.愿意，毕竟是民族智慧的结晶B.想了解，但没有良好的途径C.不愿意，这些东西已经过时D.其他21.作为大学生,你对中国拥有如此博大精深的传统文化态度是怎样的( A )A.感到非常自豪B.觉得优秀的传统文化对现代化建设没有什么帮助C.更向往与外国的传统文化D.无所谓，事不关己22.当你听到韩国把中国的传统节日——端午节说成是他们国家的发源地时，你的态度是什么？ ( A )A.非常气愤，极力捍卫中国传统文化B.感到无奈，中国的传统文化日渐走向衰落C.无所谓，事不关己23.作为当代大学生，你认为自身能够为中国优秀传统文化的传承做哪些实际行动？＿＿A＿＿（可多选）A．平时了解并适当关注我国的传统文化，从自身做起B. 主要关注如何是传统文化融入现代化社会并体现其价值C. 有可能的话，投身传统文化事业D. 都是陈旧的事物，和自己没有关系E．其他＿＿＿＿24.你对中国优秀传统文化的传承有什么建议？（必答）从自身做起，并将优秀的创痛文化带给下一代或其他人。
关于传统文化调查问卷
关于传统文化调查问卷1、你的年级：年级2、你是否对传统文化感兴趣?□非常感兴趣□有些感兴趣□没什么兴趣□讨厌传统文化3、你觉得中国优秀传统文化包括哪些(可多选) :□传统美食□传统节日□历史古迹□传统习俗□传统思想□其他4、你通过哪种途径了解到中国的传统文化?□网络、电视、报纸等□课堂知识□长辈传授□同学、朋友□书籍□参加过一些弘扬中国传统文化的活动□其他.5、如果学校设有传统文化的课程，你会:□积极选择□尝试学习□没兴趣6、你觉得应用哪些方法来保护传统文化(可多选) :□学校应多开展有关传统文化的课程和活动□国家应多出台相关的保护政策□从自身做起，多接触优秀传统文化，加强宣传7、你更喜欢参加西方节阳活动(如圣诞节、醛节等)还是民族传统节日活动(如春节、元宵节、中秋节等)?□喜欢传统节日，没啥原因□喜欢传统节日，有民族特色□喜欢西方节日，气氛浓厚□喜欢西方节日，没啥原因8、你知道（）个中国传统节日?□1-5 □5-10 □10-15 □15以上9、你知道扭秧歌、敲锣鼓、踩高跷、跑旱船等是哪个传统节日的民风风俗活动? □清明节□元宵节□端午节□中秋节10、你对传统节日民风民俗的看法及参与程度:□传统节日的习俗全都知道，自己经常参与□传统节日的习俗全都知道自己偶尔参与.□知道几个传统节日的习俗,自己经常参与□知道几个传统节日的习俗，自己偶尔参与□不清楚过节就做自己喜欢的事情11、你对下列哪些中华优秀传统文化比较感兴趣? [多选题]□古典诗词曲赋或小说□民族音乐或乐器□民族戏曲□书法□国画□传统节日□其他12、你读过下列哪些传统经典文学作品?□《三字经》□《千字文》□《百家姓》□《诗经》□唐诗、宋词□《西游记》□《红楼梦》□《三国演义》□《水浒传》□其他13、你从读过的传统经典文学作品中知道了什么?□神话故事□名人事迹□历史知识□学习先贤的优秀品德□只是读过、背过,没有深刻印象14、对于传统文化的继承和发扬，你有哪些自己的看法吗?。
关于中国传统文化的调查问卷
关于中国传统文化的调查问卷
1.您怎样看待中国传统文化 [单选题] [必答题]
○应当继承并发扬光大
○取其精华去其糟粕
○没有用
2.您对中国传统文化的未来怎么看 [单选题] [必答题]
○与全球化并行不悖
○越来越受人们推崇
○会受到西方文化的冲击
3.您如何看待中国的传统节日 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
4.您是否会刻意地关注中国传统节日 [单选题] [必答题]
○是
○否
5.您认为外国节日会替代中国传统节日吗 [单选题] [必答题] ○会
○不会
6.您知道中国传统节日的由来和庆贺方式吗 [单选题] [必答题] ○不知道
○知道
7.您如何看待中国四大名著 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
8.您如何看待四书五经 [单选题] [必答题]
○肯定
○否定
9.您认为当今社会还有没有必要学习四书五经 [单选题] [必答题]
○有
○没有
10.您知道四书五经是什么吗 [单选题] [必答题]
○不清楚
○清楚
11.您对传统文化的了解程度如何 [单选题] [必答题]
○很了解
○一般
○根本不了解
12.传统绘画与其他绘画相比您如何看待中国传统绘画 [单选题] [必答题] ○能给予出非常专业的回答
○只能欣赏出其中的美不能做出评价
○完全看不懂
13.您获取中国传统文化的方式有哪些 [多选题] [必答题]
□电视
□书籍
□网络
□老师
□父母
□其他
14.您认为将来的教材有必要摄入中国传统文化吗 [单选题] [必答题] ○有
○没有。
大学生对中国传统文化认识的问卷调查
大学生对中国传统文化认识的问卷调查1、您的年级是（）a.一年级b.二年级c.三年级d.四年级2、您的专业是（）a.中文相关专业b.非中文相关专业c.其他3、你对传统文化感兴趣么？a.感兴趣b.一般般c.不敢兴趣4、你认为传统文化对当下社会的作用是？a.有很大的促进作用b.一般般c.可有可无d.有消极作用5、你觉得大学生是否应该学习国学？a.应该b.没必要c.不应该d.不清楚6、你觉得学习历史文化对学习有没有帮助？a.有b.没有c.很少d.不知道7、你认为有无必要在学校教育中开设传统文化兴趣班？a.很有必要b.没有必要c.无所谓8、继鲁迅之后，当代一些学者对传统文化作出了无情的批判，例如柏杨先生就把五千年的中国文化比作“（污秽）愈沉愈多，愈久愈腐，发酸发臭”的酱缸文化，对此，你认为（）a.批判的很有道理，值得反思b.有一定的道理，但对传统文化的批判有夸大的倾向c.他们自己对于传统文化缺乏正确客观的认识，言语偏激，观点片面d.不太了解9、你对传统文化的感情是怎样的？a.很喜欢传统文化，觉得应该把它发扬光大b.不是很喜欢，但作为中国人，我们还是应该去了解中国传统文化c.想要去了解，但是课业负担重，没有接触传统文化的途径和时间d.与其了解传统文化，不如多花时间练练英语和计算机等，能够更适应社会10、你对传统文化认识的来源是（）a.课本知识b.传统文化活动c.媒体宣传d.其他11、你认为造成自身传统文化贫乏的主要原因是（）a.认为不重要b.内容枯燥乏味，看不懂c.学习形式单一d.宣传力度不够e.缺乏有效学习渠道12、你更乐于接受的传统文化学习方式（）a.名家讲座b.参加民俗活动c.旅游、探访文物古迹d.传统文化题材电影、电视剧、动画片e.传统文化课程f.课外书籍阅读g.业余时间学习传统技艺h.网络宣传j.其他途径13、对传统文化的未来，你觉得（）a.很乐观b.比较乐观c.很难说d.不乐观14、你是否认为中华传统的兴衰与自己毫不相干？a.是b.否。
我校学生对中国传统文化理解方面的调查与分析问卷表
我校学生对中国传统文化理解方面的调查与分析问卷表
您好：
我们是湖南工业大学的学生，我们正在进行一项关于我校学生对中国传统文化理解方面的问卷调查。
我们进行此次调查，旨在分析我校大学生对中国传统文化认知情况。
同时对大学生对中华传统文化认知情况问题提出一些新的建议，并希望通过此次调查唤醒大学生、学校，乃至社会对中国传统文化的关注，强调传统文化传承的重要性，提出传承传统文化的必要性。
谢谢您的配合！
感谢您对本次调查的支持！祝您学业进步！
问卷统计表
共统计156份。
关于中华传统文化的调查问卷
关于中国优秀传统文化的调查问卷亲爱的同学们，真诚地感谢你参加这次问卷调查。
本次调查旨在了解中学生对于中国优秀传统文化的了解状况，以匿名形式开展，不会影响你的日常学习成绩，希望同学们能够认真、如实地填写。
谢谢你对我们工作的支持!1、你能背诵课外的中国古典诗词有多少? ( )A、很多B、不是很多C、很少2、你喜欢中国戏曲吗? ( )A、喜欢B、不喜欢C、一般3、你能说出十个以上中国的世界文化或自然遗产吗? ( )A、能B、不能4、你怎样看待中国传统文化——( )A. 传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主B. 传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有所扬弃C.在现今时代，传统文化显得过时了，保守了D. 不关心也没有什么认识5、你对下列哪些传统文化比较感兴趣或是有些了解(多选)( )A.古典诗词赋小说B.民族音乐或乐器C.戏曲D.书法E.国画F.传统节日G.玉器H.瓷器I.诸子百家的著作和思想J. 其他6、对于中国传统文化的核心儒释道(儒家、佛家、道家)的三大思想精神，你了解吗? ( )A. 知道并能够区分三者的观点B. 了解大致思想，但不能完整地描述C. 有其中一两家不太清楚D. 基本没看过7、你觉得有些文化传承得好的原因有哪些? (多选) ( )A 它本身比较有趣，而且接近生活B 它受到很多电视节目或大师的宣传，如易中天和于丹对传统文化的探讨C 它有着古老的历史，深会的底蕴D 因为从小到大的教科书都涉及到E 现在的人开始渐渐意识到其重要性，经常提及8、你对传统习俗(如春节等节俗、传统婚丧等礼俗、结社亲等风俗)的态度—— ( )A. 优秀的文化遗产，应该继承B.无所谓C.封建糟粕，应该抛弃9、你对中国四大名著的阅读情况如何?()A. 都看过并多次读过B. 看过其中一两部C. 没看过书籍但看过影视作品D. 基本没看过10、你认为当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍? ( )A. 有必要，“四书五经”所载的内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值B. 没必要，“四书五经”是维护封建制度的，其中一些陈腐的观念束缚现代人的思想C. 无所谓11、你觉得我们应该怎么去加强继承与保护我们的传统文化( )A、学校应加强对传统文化的传承和教育B、多开展呼吁大家去继承和保护的活动，从意识上去加强C、国家应出更多这方面保护的政策D、不要太绝对专业，应在每个专业中插入一些传统文化课程E、从自身出发，多与传统文化接触，多宣传我们的精华部分。
(完整版)中华传统文化调查问卷
开展非物质文化遗产传承活动
没有开展传统文化教育活动
16、您认为高职院校中华优秀传统文化教育应注重：【多选题】
与培养学生的职业素养相结合
与提升学生的人文素养相结合
与学生的日常学习、生活、为人处事相结合
与各类社会实践活动相结合
参加过传统文化或国学知识竞赛
参加过传统文化讲座活动
到敬老院、福利院参加社会关爱活动
担任过某项重大赛事或活动的志愿者
都没参加过
C.开展优秀传统文化情况
11、您认为是否有必要对高职大学生开展中华传统优秀传统文化教育？
非常有必要
有必要
一般
没必要
12、您认为高职大学生接受中国优秀传统文化教育的最佳时机，是在：
与学生的专业学习相结合
其他
17、您认为高职院校中华优秀传统文化教育存在的主要问题有：【多选题】
缺少传统文化的实践活动
缺少专业教育与传统文化教育的融合
缺乏优质的教育资源
缺乏使用的教材
教师的课堂教学方法有待改进
大学生自身对传统文化的学习不重视
传统文化典籍是古文，学生读懂和理解有一定的难度
其他
有比较重要作用
可有可无
最用不大
没有作用
B。传统文化实践情况
6、请问您平时隔多长时间给父母打一次电话？
每天1次
每周1-2次
有事就打，没事不打
一般父母先给我打电话
7、请问亲为父母做过哪些事情?【多选题】
帮助父母做家务
为父母洗过脚
送父母生日礼物或祝福
照顾生病的父母
假期陪父母旅游
8、请问您在校里遇见学生，学生是否跟您打招呼？
认识的学生会跟我打招呼
关于对中国传统文化了解情况的调查问卷
关于对中国传统文化了解情况的调查问卷1、您的性别是:2、您的学历是：3、对中华传统文化，认为自己是：A一般B十分了解C比较模糊D一点不了解4、对于传统文化的现状，你认为：A势力还很强大 B还有影响 C很难判断 D正在消逝 E已荡然无存5、你认为传统文化对当下中国社会的作用：A有很大的促进作用 B一般般 C可有可无 D有消极作用 E看情况6、对传统文化的未来，你觉得： A很乐观 B比较乐观 C很难说 D不乐观7、国家已经把清明、端午、中秋等传统节日列为法定节日，对此您的看法是：A非常支持 B比较支持 C不表态 D不赞成8、对于四大文学著作，您：A多次看过 B都看过 C看过其中一部分 D都没看过9、对仁、义、孝、忠等传统美德，你所受的教育：A自小耳濡目染 B课外书上看过 C被教育是过时的东西10、对于古代经史子集，您：A爱不释手 B偶尔翻阅 C从来不翻阅 D不喜欢11、您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法( )A很有必要,弘扬中国传统文化 B没有实际意义,只是走形式 C纯属繁文缛节,不利于社会进步 D无所谓,不关心12、您平时都关注哪些传统文化:(直接勾画出即可)农业文化传统文学传统节日传统中医中国戏剧中国建筑中华武术国画书法民间工艺民风民俗饮食厨艺宗教哲学传说神话其他13、您认为当代大学生在继承,发扬和保护我国传统文化上应该怎样做( )A平时了解并适当关注我国的传统文化,从自身做起 B 主要关注如何使传统文化融入现代化社会并体现其价值 C 有可能的话,投身传统文化事业 D都是陈旧的事物,和自己没有什么关系 E其他1关于高职学校传统文化知识了解程度的调查问卷亲爱的同学：你好！欢迎您参加大学生对中国传统文化了解程度的调查问卷，请仔细阅读下列问题，并根据你的实际情况做出选择。
答案的选择对你无任何影响，调查结果仅供研究之用，请不要有任何顾虑。
对于您的支持，我们表示衷心的感谢。
一、个人背景资料1．你的性别：A、男B、女2．你的年龄＿＿岁3．你现在就读A、大一B、大二C、大三4．你的专业是A、理工类B、文史类C、艺术类D、体育类二、对传统文化的认识5．你接触中国传统文化的主要途径有哪些？A、课本知识B、长辈讲述 c各种媒体及活动D、各类书籍6.您认为您对中国传统文化常识了解多少？A、知道很多B、知道一些C、基本上不太了解D、知之甚少7.您是否愿意了解更多的中国传统文化知识？A、愿意，毕竟是民族智慧的结晶嘛B、想了解,但是没有良好的途径C、不,这些东西已经过时了,落伍了D、其他8.中国传统文化以下列哪家学说为主？A、法家B、道家C、儒家D、墨家9. 对于春节、清明、端午、中秋等节日的由来，你是否了解A、很清楚B、有所了解C、不清楚10.对于儒释道三大思想在中国的代表人物及其各自主要著作或思想您了解吗？A、基本都知道B、知道一些C、只知道两三个D、基本不知道11、你对以下哪部思想著作比较了解或认可:A.《论语》B.《道德经》C.《大学》D. 其他12.对琴、棋、书、画等传统技艺，如书法、国画、二胡等，您：A、精通B、大致掌握一些C、学过点皮毛D、一点不懂13.对于京剧或其他某个地方剧种(如评剧、豫剧、黄梅戏、粤剧等)，您：A、非常喜欢B、可以去看看C、不感兴趣D、非常讨厌14.您最喜欢阅读的古典文学类型是：A、小说B、散文C、诗词D、其它15.流行音乐与中国传统音乐相比较，您更喜欢哪种？A、流行音乐B、中国传统音乐C、都不喜欢D、只要自己觉得好听都喜欢16.您觉得现在各种媒体对中国传统音乐传播够充分吗？A、不够充分B、比较成分C、宣传很到位D、不了解17.下列哪一项不属于中国世界文化遗产？A、莫高窟B、布达拉宫C、武陵源D、长城18.您是否乐意参加春节、清明节、中秋节等传统节日活动？A、乐意B、随大流C、不喜欢 D.其他19.对于中国四大名著，你:A．都没有看过 B.没有看过并且也不打算 C. 都看过 D.部分看过20.如果您有机会学习一门中国传统文化，您会选择：（多选。
传统文化问卷调查（推荐五篇）
传统文化问卷调查（推荐五篇）第一篇：传统文化问卷调查传统文化问卷调查1.您对传统文化是否了解？A．非常了解B.有一定了解C基本不了解2.您觉得开展优秀传统文化学习活动有无必要？A.非常有必要B.没有必要C.有无暂可3.您认为传统文化学习与业务工作之间的关系如何？A．不矛盾，相辅相成B.有矛盾，影响工作开展C.无所谓4、你怎样看待中国文化()A.传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主B.传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有所扬弃C.在现今时代，传统文化显得过时了，保守了D.不关心也没有什么认识5、你对下列那些传统文化比较感兴趣或是有些了解()多选A.古典诗词赋或小说B.民族音乐或乐器C.民族戏曲D.书法E.国画F.传统节日G.玉器H.瓷器I.先秦诸子百家的著作和思想J.其他_________6、对于中国传统文化的核心儒释道（儒家、佛家、道家）的三大思想精神你了解吗？()A.知道并能够区分三者观点B.了解大致思想，但不能完整的描述C.有其中一、两家不太清楚D.基本不知道7、对中国四大名著的阅读情况如何()A.都看过并多次读过B.多次看过其中一两部C.看过其中一两部D.基本没看过8、你认为当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍()A.有必要，“四书五经”所载的内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值B.没必要，“四书五经”是维护封建制度的，其中一些陈腐的观念束缚现代人的思想9、你喜欢听中国古典器乐吗，比如说高山流水、二泉映月等()A.很喜欢，听的很多，甚至可以辨别出曲名B.比较喜欢，听过一些C.一般，但是对名曲有机会会考虑听一下D.不太喜欢也不太了解，相对更喜欢流行音乐10、你对国粹京剧的看法()A.我很喜欢B.我知道一些C.我很了解并熟知它D.我一点也不喜欢11、你能区别一般的书法字体吗，比如行书、草书、隶书、篆书等()A.能，甚至可以看出是哪些名家的字体，对中国书法史也有些了解B.可以区分C.勉强可以D.不能区分12、与其他绘画相比，你怎样看待我们的国画()A.可以从较专业的角度进行点评B.只能感受其中的美，但不能进行较专业的点评C.只能体会到部分书画的美，不少作品还是看不懂D.完全没有鉴赏能力13、你对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法？()A.很有必要，弘扬中国传统文化B.没有实际意义，只是走形式C.纯属繁文缛节，不利于社会进步D.无所谓，不关心14、你怎样看待中国的玉器和瓷器？()A.它们是中国传统文化的瑰宝，我们应该多学习，多创新B.我认为自己对玉器和瓷器有些了解C.知道这些是好东西，但说实话自己并不太了解D.一般吧，不是特别感兴趣15、在做此次调查之前，你知道传统文化包含哪些方面吗()A.很清楚B.大概了解C.了解一些D.不了解16、你对传统文化的未来怎么看？()A.传统文化与全球化并行不悖B.传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇C.随着西方文化的冲击，中国传统文化将逐渐淡忘D.传统文化将来会成为少部分人研究的小众文化17.您对我国传统文化的态度A.喜欢B.热爱C无兴趣18.您所了解的我国传统文化的主要内容是()（可多选）A历史文学知识B传统艺术C生活智慧D实用技巧E民俗游艺F 其他19.您平时接触和感受我国传统文化的途径A.电影电视书刊B.课堂和父母长辈C.讲座和展览网络D.广播、剧院、游戏、20.您对当前以我国传统文化为题材的影视剧的评价A.总体很好B.总体较好C.总体一般D.总体不满第二篇：青少年传统文化问卷调查（最终版）关于中学生对中华传统文化了解程度的调查问卷本问卷旨在调查当代中学生对于中华传统文化的兴趣及了解程度，希望可以引起中学生对于传统文化的重视，同时为相关教育工作单位制定教学内容提供一定的客观依据。
中国传统文化教育普及情况调查问卷
中国传统文化教育普及情况调查问卷您所在学校年级专业性别（注：选择题凡没有注明多选的均属单选题，谢谢您利用宝贵的时间填写这份问卷！）传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。
世界各地，各民族都有自己的传统文化。
中国的传统文化以儒家为内核，还有道教、佛教等文化形态。
1.您认为下面哪些内容属于“中国传统文化”的范畴？（可多选）（）①诗、词、曲②十二生肖③情人节④对联、灯谜⑤黄梅戏⑥占卜算命2.您对下列哪一类型的传统文化最感兴趣？（）A手工艺（包括花摸等山西特色手工艺品）B饮食文化（包括山西各种特色小吃）C文学（包括戏剧，诗歌，小说等）D科学技术（包括天文，地理等各方面的成就）3.您通常从什么渠道来了解感兴趣的传统文化？（可多选）（）A学校教材B电视、网络、其他书报杂志C老师D父母长辈的影响E朋友F其他4.您完整的读过几部四大名著？（）A一部B两部C三步D四部E没有完整读过，只是有所涉猎5您认为四大名著（）A必读且要有深刻理解B要读但不必深刻理解C不一定要读D过时了，不要阅读.6.观看根据名著改变的电视剧和阅读原著相比，你更青睐哪个？（）A. 观看根据名著改变的电视剧B. 阅读原著您的理由是7.除了四大名著，您还知道哪些中国经典传统著作？8您主要是通过什么渠道了解到这些名著的?（可多选）( )A课本教材B课外阅读C老师推荐D家长推荐E其他9.中国三大国粹是10《兰亭集序》碑帖的作者是11.韩非是家学说的重要代表12.“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”是说省景区13.“醉打蒋门神”是《水浒传》中哪个人物所为14.“你挑着担，我牵着马”中的“你”指的是《西游记》中的哪个人物15.你所在的学校是否专门开设了涉及“中国传统文化”的课程？（）A.是B不是16.你认为现在所学教材中涉及“中国传统文化”的内容量如何？（）A.过多，不能完全接受B.尚可，基本能够理解C.很少，不能满足我的需求D.无法判断17.你认为能够包含“中国传统文化”的课程有哪些？（可多选）（）A.语文B数学C外语D理化生E史地政F音乐美术G体育实践等18.你认为“对传统文化的了解”很大程度上受文理分科的影响吗？（）A是，文科生受到的传统文化教育较多B是，文科生对传统文化比理科生更感兴趣C不是，理科教学中也渗透着传统文化D不是，对传统文化的知晓与个人喜好有关，受文理分科的影响很小E其他19平时的课堂活动中，老师们是否讲解涉及中国传统文化的常识？（）A.经常讲解B个别科目教师讲解C很少讲解20.如果说当前中国传统文化教育缺失，你认为有哪些原因？（可多选）（）A.教材编排不合理B.学校忽视，过度重视考试升学C.学生对传统文化缺乏兴趣D.传统文化不符合现代生活方式，难以发展E.整个社会没有形成学习传统文化的氛围F.我的观点21.你更看重七夕还是情人节（）A.七夕B.情人节C.一样看重D都不看重22.你认为中国传统文化与其他文化相比（）A.中华文化博大精深，别的文化都有欠缺B.各国文化各有优势相互借鉴C.外国文化更加优秀23.你认为麦当劳和肯德基文化是否对我们有很大影响（）A.是B.否C.有一点D日常生活离不开E不知道24.你是否对外国文化节日更感兴趣（） A.是 B.否 C.说不清楚25.你是否认为外国文化节日更有趣味（） A.是 B.否 C.说不清楚26.你认为中国传统文化（可多选）( )A.体现中国民族凝聚力B.体现中华文化博大精深C.体现中华文化既有精华又有瑕疵D.体现中国的落后和封建E其他27如今，孔子的儒家思想已经冲出国门，在国外选起了一场“儒家热”，但是在国内却倍受冷落，请问您对此有什么看法（可多选）( )A这是一种正常的文化现象B这是一种文化畸形发展的坏现象，我们应积极纠正C这反映出中国人对传统文化的保护力度不够D.说明中国人对本土文化了解很浅薄E.其他看法28.早在2006年全国政协十届四次会议上就出现了“关于普及中国传统文化教育“的提案，为普及中国传统文化的教育情况，提案中指出了一下几项措施：（一）在大、中、小学普遍开设传统文化教育课弘扬中国传统文化关键在教育，教育重点在广大青少年，青少年受教育的课堂主要在各级学校。
中国传统文化素养调查问卷
大学生传统文化素养调查问卷性别：年级：专业（文&理工）：1.你平时是否会主动阅读一些关于中国传统文化的书籍（）A.会，喜欢并经常阅读B.会，偶尔看看C.否，从来不看D.看情况，如果有兴趣会看看2.你是否愿意了解更多的传统文化（）A.愿意，传统文化是民族智慧的结晶，应该了解更多B.愿意，因为可以提高个人素质C.不愿意，传统文化已经过时D.不愿意，有时间不如把时间花在实用科学上3.传统文化的诸多方面中，你认为哪一方面让你感兴趣[多选题]（）A.文学典籍B.诗歌词赋C.国画书法D.传统戏剧E.民俗节目F.传统医学G.哲学H.武术I.儒学J.宗教K.其他4. 你通过什么途径了解传统文化[多选题]（）A.报纸杂志B.书籍C.电视D.网络 F.课堂G.讲座H.家庭教育I.其他5. 你是否选修过与传统文化有关的课程（）A. 是B. 否6. 你认为学校开设的传统文化课程[多选题]（）A. 能了解更多的传统文化，并提高对传统文化的兴趣B. 为学分而报该课程C. 没有听课，不清楚D. 老师讲得不怎么样E. 老师讲课生动精彩，有助于了解传统文化F. 下次不会再选该课程G. 下次继续选该课程7. 你认为外来文化对传统文化的影响（）A. 冲击传统文化，使传统文化丧失B. 赋予传统文化时代气息，使传统文化焕发光彩C. 其他8. 你认为保护传统文化[多选题]（）A. 有必要，传统文化正在丧失，需要保护B. 应该不多创新和变革，保持时代性C. 应增强学校的传统文化教育D. 没必要，落后的传统文化阻碍发展E. 传统文化就在我们生活中，不需要保护F. 其他9. 中国古代延续时间最长的朝代是（）A. 周朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝E. 清朝10. 我国古代“三教合一”指的是哪三教[多选题]（）A. 佛教B. 道教C. 伊斯兰教D. 儒教E. 萨满教11. 唐宋八大家是指在唐宋时期，在哪一个领域内取得卓越成就的八个人物（）A. 诗歌B. 散文C. 骈文D. 戏剧E. 小说12岁寒三友指哪三种植物[多选题]（）A.松B. 竹C. 兰D. 菊E. 梅。
中华传统文化调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解和传承中华优秀传统文化，我们特设计此问卷，旨在收集广大民众对中华传统文化的认知、态度、兴趣以及传承现状等方面的信息。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科及以上二、对中华传统文化的认知4. 您认为中华优秀传统文化主要包括以下哪些方面？（多选）（）古典诗词（）书法绘画（）音乐舞蹈（）戏曲曲艺（）传统节日（）传统服饰（）传统礼仪（）其他（请注明：________）5. 您对中华优秀传统文化的整体了解程度如何？（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解6. 您认为中华优秀传统文化在现代社会中的价值主要体现在哪些方面？（多选）（）丰富精神文化生活（）提升民族自豪感（）促进人际交往（）提高道德素养（）增强民族凝聚力（）其他（请注明：________）三、对中华传统文化的态度与兴趣7. 您对中华优秀传统文化的态度是？（）非常喜爱（）比较喜爱（）一般（）不太喜爱（）完全不喜爱8. 您平时是否会主动了解或学习中华优秀传统文化？（）经常（）偶尔（）很少（）从不9. 您认为以下哪些方式可以帮助您更好地了解和传承中华优秀传统文化？（多选）（）参加传统文化活动（）阅读相关书籍（）观看传统文化节目（）学习传统文化课程（）其他（请注明：________）四、中华传统文化的传承现状10. 您认为当前社会对中华优秀传统文化的传承和保护状况如何？（）非常好（）比较好（）一般（）比较差（）非常差11. 您认为以下哪些因素对中华优秀传统文化的传承和保护产生了负面影响？（多选）（）经济利益驱动（）社会竞争压力（）教育体系缺失（）民众认知不足（）其他（请注明：________）12. 您认为政府、学校、家庭和社会应如何共同推进中华优秀传统文化的传承和保护？（）加大政策扶持力度（）加强教育普及（）鼓励民间传承（）开展文化交流（）其他（请注明：________）感谢您的参与！祝您生活愉快！。
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一、对传统文化的兴趣与认同
1、你对中华优秀传统文化是否感兴趣？
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
没兴趣
2、你对中华传统文化是否了解？
非常了解
比较了解
一般
不太了解
不了解
3、你希望更多地了解中华优秀传统文化吗？
非常希望
比较希望
一般
不太希望
不希望
4、你认为中华优秀传统文化对你的成长是否有作用？有非常重要作用
有比较重要作用
可有可无
最用不大
没有作用
B。
传统文化实践情况
6、请问您平时隔多长时间给父母打一次电话？
每天1次
每周1-2次
有事就打，没事不打
一般父母先给我打电话
7、请问亲为父母做过哪些事情?【多选题】
帮助父母做家务
为父母洗过脚
送父母生日礼物或祝福
照顾生病的父母
假期陪父母旅游
8、请问您在校里遇见学生，学生是否跟您打招呼？
认识的学生会跟我打招呼
不认识的学生有时也会跟我打招呼
学生一般不打招呼，当作没看见
我对学生点头微笑，学生会打招呼
9、请问您读过下列传统文化典籍？【多选题】
《论语》《大学》《中庸》
《诗经》《尚书》《礼记》
《春秋》《道德经》《金刚经》
除此之外，还读过
10、请问您是否参加过下列活动？【多选题】
参加过经典诵读活动
参加过传统文化或国学知识竞赛
参加过传统文化讲座活动
到敬老院、福利院参加社会关爱活动
担任过某项重大赛事或活动的志愿者
都没参加过
C.开展优秀传统文化情况
11、您认为是否有必要对高职大学生开展中华传统优秀传统文化教育？非常有必要
有必要
一般
没必要
12、您认为高职大学生接受中国优秀传统文化教育的最佳时机，是在：大学一年级
大学二年级
大学三年级
毕业后1—2年
13、您认为是否有必要对高职大学生开设中国传统文化课程？
很有必要
有必要
一般
没必要
14、您所在的系部或专业是否开设了中国传统文化课程？
是
否
15、您所在的系部或专业开展了哪些中华传统文化教育活动？【多选题】开设《中国传统文化》、《论语导读》等课程
开展国学知识
举办“孝亲尊师”等传统风格文化活动
组织学生到敬老院、福利院开展社会关爱活动
组织学生到敬老院、福利院开展社会关爱活动
开展非物质文化遗产传承活动
没有开展传统文化教育活动
16、您认为高职院校中华优秀传统文化教育应注重：【多选题】
与培养学生的职业素养相结合
与提升学生的人文素养相结合
与学生的日常学习、生活、为人处事相结合
与各类社会实践活动相结合
与学生的专业学习相结合
其他
17、您认为高职院校中华优秀传统文化教育存在的主要问题有：【多选题】缺少传统文化的实践活动
缺少专业教育与传统文化教育的融合
缺乏优质的教育资源
缺乏使用的教材
教师的课堂教学方法有待改进
大学生自身对传统文化的学习不重视
传统文化典籍是古文，学生读懂和理解有一定的难度
其他。