幼儿园中班春游说课稿范文精选合集

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幼儿园中班体育游戏教案《春游》含反思

幼儿园中班体育游戏教案《春游》含反思春天是万物复苏的季节，正是适合带领幼儿外出活动的时候。

为了让幼儿们更好地了解春天的特点，我设计了一个体育游戏教案《春游》。

教案名称：春游教案目标：1. 了解春天的特点及与其他季节的区别；2. 培养幼儿团队合作精神和团结协作能力；3. 通过游戏活动，培养幼儿身体的协调性和大运动能力。

教学准备：1. 教师事先准备几只春天常见的昆虫，如蝴蝶、蜜蜂等塑料模型；2. 准备一些有关春天的图片，如鲜花、柳树、彩蛋等；3. 在操场上划出几个不同形状的运动区域。

教学步骤：1. 热身活动（5分钟）：教师给孩子们展示春天的图片，让他们猜测是哪个季节，并讨论春天的特点。

之后，进行简单的热身操活动，让孩子们的身体适应运动的状态。

2. 游戏一：找春天（10分钟）：教师将几只昆虫模型隐藏在操场周围，让孩子们进行寻找。

寻找到后，孩子们要迅速归并到教师身旁，并组成小组，每个小组由一只昆虫为代表。

3. 游戏二：花朵之间（10分钟）：将操场上划出不同形状的运动区域，例如圆形、方形、三角形等，每个区域都放置有代表春天的花朵图片。

教师给出指令，让孩子们根据指令迅速找到对应的花朵，并在花朵之间快速跑动。

指令可以包括“跳到三角形花朵”、“跑到离你最近的花朵旁边”等。

4. 游戏三：蝴蝶与花（15分钟）：教师将幼儿们分成两组，一组代表蝴蝶，另一组代表花。

蝴蝶组的孩子需要依次飞到花组的孩子面前停下，花组的孩子则要尽量不动，假装是真正的花。

当蝴蝶停在花的面前时，花要立刻变成另一朵花，让蝴蝶再次飞过来。

这个游戏不仅锻炼了孩子们的平衡能力，还增加了彼此之间的互动和合作。

5. 游戏四：抢彩蛋（15分钟）：教师事先在操场上放置一些彩蛋，孩子们分成若干个小组，每个小组有一个代表。

教师给定一个口令后，小组代表立刻开始抢彩蛋，最终抢到的彩蛋最多的小组获胜。

这个游戏不仅考验了孩子们的速度和反应能力，还培养了竞争和团队合作意识。

6. 反思（5分钟）：教师带领幼儿回顾今天的活动内容，让他们表达自己对活动的感受和体验。

幼儿园中班健康教案《春游》含反思（精选3篇）

幼儿园中班健康教案《春游》含反思（精选3篇）幼儿园中班健康《春游》含反思篇1活动目标：1、幼儿通过购物游戏，感受自己准备春游物品的快乐。

2、有初步合理的购物计划，并能根据外出情况挑选适量、适当及必须的物品。

3、乐于探索、交流与分享。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

活动准备：1、16个小钱包（每个内存放10元硬币）。

2、超市场景布置（货柜若干、提示卡、价目表）。

3、购物篮若干（16个）。

4、大量物品。

（奶制品类、饮料类、水果类、零食类、点心类、其它类）。

活动过程：一、第一次购物1、引子：上次春游，你们都带了些什么好吃的？这些东西都是谁给你们准备的？告诉你们一个好消息，再过几天，我们又要去春游了！这次我们不请爸爸妈妈帮忙，自己来准备春游的物品，行不行？好！那我们今天就来做个超市的游戏。

请你去挑选自己最喜欢的、最需要的物品带去春游，好吗？2、幼儿第一次购物，教师观察。

（主要观察幼儿购物的量是否合适）3、讨论：（1）先数一数，你买了几样东西？（2）观察讨论个别幼儿的篮子：（带多少比较合适？）（3）重点讨论：如果外出春游把这些东西都带去，你们觉得合适吗？为什么不合适？说理由。

（4）教师小结：春游外出带的食物应该是适量的。

如果带的太少会吃不饱。

如果带的太多，小包包放不下、小朋友背不动、回来的时候还会吃不完。

那就太浪费了！（5）幼儿退货，个别或共同检查。

（点评：活动从生活中选材，但它毕竟不同与生活。

教师根据幼儿的特点，创设了模拟购物情境，大大激发了孩子参与活动的兴趣，也使他们埋下了探索和了解生活的种子。

第一次的数一数、说一说的'活动也在帮助幼儿建立适量购物的正确价值观。

）二、第二次购物：1、引子：刚才我们碰到了什么问题？这次购物的时候想想看，你要买多少东西比较合适，而且有些东西必须要带的？2、幼儿第二次购物，教师观察（重点观察幼儿量的合适性、幼儿购物的种类及个别幼儿情感的关注）3、讨论：（1）这次你买了几样？差不多了吗？你们都买了些什么？（2）找出一个类别相对较全的包，观察讨论。

《春游》教案5篇

《春游》教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《春游》教案5篇提前准备好教案可以帮助我们更好地制定教学目标和评价标准，提高教学的目标导向性和可衡量性，通过书写教案，教师可以引导学生主动参与学习，增强学习的积极性，以下是本店铺精心为您推荐的《春游》教案5篇，供大家参考。

中班体育游戏教案《春游》 (2)3篇

中班体育游戏教案《春游》 (2)中班体育游戏教案《春游》 (2)精选3篇（一）教学目标：1. 增强班级合作意识，培养团队精神；2. 锻炼幼儿的肢体协调能力和平衡能力；3. 提高幼儿的体育技能水平；4. 培养幼儿的观察力和注意力。

教学准备：1. 幼儿课室；2. 跳绳、袋鼠球等游戏器材；3. 图片、卡片等辅助教学材料。

教学过程：1. 热身活动：让幼儿做简单的全身运动热身，如摇头、摇臂、翻转等。

2. 游戏介绍：老师以图片或卡片的形式向幼儿展示春天的美景，引导幼儿讲述和感受春天的特点。

然后，告诉幼儿今天我们要进行一个春游体育游戏。

3. 游戏规则：幼儿分成两组，每组站在起跑线上，老师在终点线的位置摆好多个游戏器材（如跳绳、袋鼠球等）。

每位幼儿轮流跑到终点线上，选择一个器材带回起跑线，并交给下一位同学，直到所有器材都被带回起跑线。

最后，比较哪个组的器材最多，那个组胜利。

4. 游戏操作：老师示范游戏操作步骤：(1) 报数决定跑位。

幼儿按照序号报数，比如“1，2，1，2……”。

(2) 起跑。

根据报数的顺序，1号位的幼儿先跑到终点线上选择一个器材带回起跑线，然后交给下一个同学。

(3) 传递。

每次跑到终点线上的幼儿要将器材交给下一位同学，确保每位幼儿都参与到游戏中。

(4) 终点判断。

当所有器材都被带回起跑线后，比较两组的器材数量，器材数量最多的组胜利。

5. 游戏总结：总结游戏中的体验和收获，强调团队合作的重要性，鼓励幼儿在以后的学习和生活中多与他人合作。

教学延伸：1. 引导幼儿讨论其他春天的体育游戏，鼓励幼儿提出自己的主意；2. 利用其他教具和场地进行类似的体育游戏，使幼儿得到更多的运动锻炼。

中班体育游戏教案《春游》 (2)精选3篇（二）教案：皮球游戏1. 目标：通过皮球游戏，培养孩子们的协作精神、团队意识和身体协调能力。

2. 准备工作：- 一块平整的草地或室内场地；- 一枚大号软皮球。

3. 游戏规则：- 将孩子们分成两个队伍，每队站在场地的两边；- 一队开始先发球，球可以随意传给对方队员，但不能走步行进；- 对方队员接到球后，需要尽快将球传给自己队伍的其他队员；- 队员可以用手或脚接球，但每次接球后只能停留3秒钟；- 如果球掉落在地上，对方可以捡起球并开始传球；- 当某个队员成功将球传给对方的最后一名队员时，该队得1分；- 游戏时间可根据实际情况设定，比如20分钟。

学前教育中班春游说课稿范文

学前教育中班春游说课稿范文尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我说课的主题是中班春游活动。

一、说活动背景。

春天啊，就像一个魔法世界，到处都充满了生机和惊喜。

咱们中班的小朋友啊，就像一群好奇的小探险家，对这个世界充满了无限的向往。

春游呢，就像是打开这个魔法世界大门的钥匙，能让小朋友们亲近大自然，感受春天的美好。

而且啊，这也是一次很好的社交机会，可以让小朋友们在游玩中增进彼此之间的友谊。

二、说活动目标。

1. 认知目标。

小朋友们能够认识春天里常见的植物和动物。

比如说，能一眼认出桃花、柳树，还能发现小蚂蚁、小蝴蝶这些可爱的小动物。

就像认识一群新的小伙伴一样，让他们知道春天是万物复苏的季节，好多生命都在这个时候开始活跃起来啦。

2. 技能目标。

锻炼小朋友们的观察力和身体协调性。

在春游过程中，他们要仔细观察周围的环境，像小侦探一样发现春天的秘密。

同时呢，走路、爬山或者在草地上奔跑，都能让他们的小身体更加灵活协调。

比如说，在走过小山坡的时候，他们得学会保持平衡，可不能摔个小屁股蹲儿哦。

3. 情感目标。

激发小朋友们热爱大自然的情感。

让他们觉得大自然就像一个超级大的游乐场，充满了乐趣和温暖。

当他们看到美丽的花朵、听到鸟儿的歌声，心里就会美滋滋的，从而更加珍惜和爱护大自然这个美好的家园。

三、说活动准备。

1. 物质准备。

我会准备好小零食和水，毕竟小朋友们玩着玩着就会肚子饿啦。

还有野餐垫，这样大家就可以坐在上面休息、分享美食。

另外，还得带上一些简单的医疗用品，像创可贴啊、消毒棉球之类的，以防哪个小调皮不小心擦破了皮。

当然啦，小垃圾袋也不能忘，咱们要做文明的小游客，不能随地扔垃圾。

2. 知识准备。

在春游之前呢，我会和小朋友们一起简单地了解一些春天的知识，看看图片、讲讲故事，让他们对春天有个初步的印象。

就像给他们先透露一点魔法世界的小秘密，让他们在春游的时候能更好地去探索。

四、说活动过程。

1. 出发前的集合与安全教育（10分钟）我会在幼儿园的操场上把小朋友们集合起来。

幼儿园去春游教案5篇

幼儿园去春游教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园去春游教案5篇我们需要仔细研究这份教案，确保它符合教学目标，教案中的教学目标应该与学校课程标准一致，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园去春游教案5篇，供大家参考。

中班体育游戏教案《春游》（2篇）

中班体育游戏教案《春游》设计意图：爱玩是幼儿的天性，把幼儿难以理解或枯燥的动作和身体素质联系成趣味横生的模仿动作或具体的游戏情节让孩子们在玩中学，玩中练，练中乐，以促进幼儿身心和谐发展。

在设计中，注重各领域教育内容互相渗透如在活动一开始孩子们唱着歌沿曲线走，使幼儿体会到集体的温暖和合作的快乐目标：培养幼儿走跳钻滚翻等动作的能力准备：1、小椅子数把2、绳子若干条3、皮球过程:1、第一组幼儿唱着歌沿曲线走到自己的座位上2、第二组幼儿做模仿动作沿曲线跑跳步走过3、第三组幼儿做小兔样双腿跳过来4、全体幼儿爬上台阶由滑梯上勇敢滑下来滑的时候怎么样就慢一些,而且怎样脚就伸不出去5、钻过山洞,取皮球左右手拍数下,最后投进圈中.6、幼儿四路纵队,按顺序双腿跳过小河,7、小朋友玩得热不热,累不累,小狗是怎么洗澡的?打个翻搓搓背腰,好,我们也来打个滚,放松一下吧!全体幼儿打个滚,翻过来,依次站好队8、教师表扬全体幼儿不怕累,不怕热,完居了我们这次的踏青游戏,感受到大自然的美中班体育游戏教案《春游》（2）教案概述：《春游》是一种中班体育游戏，通过游戏引导幼儿运动，锻炼身体素质，培养团队合作意识和互助精神。

本教案适用于中班幼儿，游戏时间为30分钟左右。

一、教学目标1. 锻炼幼儿的身体素质，培养动作协调性。

2. 培养幼儿的团队合作意识和互助精神。

3. 提高幼儿对春天的认识，培养爱护自然环境的意识。

二、教学准备1. 游戏道具：绳子、彩色小球、花瓣、围巾等。

2. 教师准备：制作游戏道具、了解游戏规则。

三、教学流程1. 游戏介绍（5分钟）教师向幼儿介绍游戏内容和规则，让幼儿了解游戏目的和要求。

2. 游戏准备（5分钟）a. 将场地划分成若干个区域，每个区域代表春天中的一个场景。

b. 在每个区域内摆放相应的道具，如彩色小球代表春天的花朵，花瓣代表花落。

c. 教师将幼儿分成若干个小组，每个小组包含3-4名幼儿。

3. 游戏进行（15分钟）a. 分组比赛：每个小组站在一个区域内，教师按时间规定，每3分钟轮换到下一个场景进行游戏。

中班体育游戏教案《春游》

中班体育游戏教案《春游》教案：中班体育游戏《春游》一、教学内容本节课的教学内容选自PEP教材中班体育游戏章节，具体为《春游》一课。

本节课主要让学生在游戏中体验春天的美好，通过模仿小动物、植物的生长过程，培养学生的团队合作意识和协调能力。

二、教学目标1. 让学生在游戏中感受到春天的氛围，培养对春天的热爱。

2. 培养学生模仿不同小动物、植物的动作，提高学生的身体协调性。

3. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。

三、教学难点与重点重点：学生能够熟练掌握游戏规则，积极参与游戏。

难点：学生能够在游戏中正确模仿不同小动物、植物的动作，提高身体协调性。

四、教具与学具准备教具：录音机、MP3、春游游戏卡片、小动物、植物图片。

学具：学生自带小动物玩偶、植物模型。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领学生户外活动，观察春天的景色，让学生说说自己对春天的认识。

引导学生关注春天的植物、动物变化，为游戏做好准备。

2. 讲解游戏规则（5分钟）教师向学生讲解游戏规则，让学生明白游戏的目的和意义。

将学生分成若干小组，每组选出一个组长，负责组织本组成员进行游戏。

3. 示范游戏动作（5分钟）教师示范模仿小动物、植物的动作，让学生跟随教师一起做。

引导学生注意动作要领，保证安全。

4. 游戏进行（10分钟）学生按照游戏规则，进行模仿小动物、植物的游戏。

教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

六、板书设计板书设计如下：中班体育游戏《春游》1. 实践情景引入：观察春天的景色，关注春天的植物、动物变化。

2. 游戏规则：分组进行游戏，模仿小动物、植物的动作。

3. 动作示范：教师示范模仿小动物、植物的动作。

4. 游戏进行：学生按照游戏规则进行游戏，教师巡回指导。

七、作业设计1. 请学生回家后，向家长介绍今天的游戏，让家长了解学生的学习内容。

答案：今天我们在体育课上进行了一个有趣的游戏叫做《春游》，我们模仿了小动物和植物的动作，感受到了春天的美好。

幼儿园去春游教案8篇

幼儿园去春游教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园去春游教案8篇教案有助于教师总结和分享教学经验，提升教学能力和专业水平，教案的编写应该与教学进度相适应，根据学生的学习情况进行相应的调整，下面是本店铺为您分享的幼儿园去春游教案8篇，感谢您的参阅。

幼儿园中班健康教案《春游》及教学反思[五篇范例]

幼儿园中班健康教案《春游》及教学反思[五篇范例]第一篇：幼儿园中班健康教案《春游》及教学反思《中班健康教案《春游》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案《春游》含反思！活动目标：1、学习在间隔的物体上行走，要求幼儿走稳，上身保持平衡。

2、引导幼儿能自觉的遵守游戏规则。

3、培养幼儿勇敢的品质，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

活动准备：纸板24块。

活动过程：一、开始部分1、列队练习做模仿操：今天老师要带小朋友去春游，先到儿童乐园玩，看谁玩得认真。

荡秋千(上肢)、跷跷板(下蹲)、划船(体侧)、登月火箭(平衡)、跳上平梯(跳跃)。

二、基本部分1、刚才玩过了儿童乐园，现在我们再到草地上去做游戏。

(.教案来自:快思教.案网)可是前几天下了一场大雨，低洼地上有许多水，过不去，怎么办呢?(从“木块”上走过去)2、示范游戏方法眼睛看准，身体不摇，一步一步走在“木块”上。

3、幼儿分组练习3—4次。

复习“老鹰捉小鸡”游戏三、结束部分表扬走得稳的小朋友;放松活动，自由分散走回活动室。

(反思：这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程．而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。

教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。

)三、交流测量结果．比比从幼儿园到各景点距离的远近1．提问：小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?2．教师小结，鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。

(反思：交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣．更好地认识周围环境。

)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记，让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

中班健康教案《春游》含反思这篇文章共1893字。

第二篇：幼儿园中班健康教案及教学反思《中班健康教案10篇（精选）含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇、中班健康活动教案：高兴和生气教案(附教学反思)设计思路：现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们“以自我为中心”的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。

中班春游踏青说课稿范文

中班春游踏青说课稿范文尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的主题是中班春游踏青活动。

一、说活动背景。

春天啊，就像一个魔法大师，悄悄地把世界变得五彩斑斓。

中班的小朋友们呢，就像一群好奇的小探险家，对这个美好的季节充满了向往。

春游踏青，那可是让孩子们亲近大自然、感受春天魅力的绝佳机会呀。

这就好比打开了一本生动的自然之书，孩子们可以在里面尽情地探索、发现，比在教室里看图片、听故事有趣多啦。

二、说活动目标。

1. 认知目标。

小朋友们能认识春天里常见的花草树木，像桃花、柳树这些。

就像认识新朋友一样，让孩子们知道这些植物都是春天的小使者。

他们要能说出这些植物的基本特征，桃花粉粉的，花瓣像小裙子；柳树的枝条长长的，像小姑娘的辫子。

这就像给孩子们的小脑袋里装了一个春天的小百科全书。

2. 技能目标。

我们希望孩子们能够提高观察力和探索能力。

在春游的过程中，他们要像小侦探一样，仔细地观察周围的环境。

比如说，看到小蚂蚁搬家，能好奇地去看看它们是怎么搬的；看到花朵上有小蝴蝶，会轻轻地走过去，观察蝴蝶的翅膀是什么颜色的。

这可不仅仅是看个热闹，而是在锻炼他们发现问题、探索世界的本事呢。

3. 情感目标。

让孩子们感受春天的美好，从而热爱大自然。

春天的美景就像一个大宝藏，我们要让孩子们从心底里喜欢上这个宝藏。

当他们在草地上奔跑，感受着微风拂面，闻着花香的时候，就会从内心深处觉得大自然是多么的神奇和美妙，就像爱上了一个超级棒的游乐场一样。

三、说活动准备。

1. 物质准备。

首先呢，我得给每个小朋友准备一个小背包，就像小探险家的装备包一样。

里面放上小水壶，这样他们在游玩的过程中就不会口渴啦，就像给小火车加满油一样重要。

还要带上小画板和彩笔，因为春天有太多美丽的景色值得画下来了。

这就好比给孩子们一双魔法的眼睛，让他们把看到的春天留在画纸上。

另外，还得准备一些小零食，像小饼干、小水果之类的，这可是补充能量的小魔法食物呢。

2. 知识准备。

在春游之前呢，我会在教室里和小朋友们简单地介绍一下春天的一些特征，比如春天会有很多花开，小动物们也会出来活动了。

中班科学教案春天的旅行说课稿

中班科学教案春天的旅行说课稿《中班科学教案：春天的旅行》说课稿一、说教材《中班科学教案：春天的旅行》是为中班幼儿设计的科学教案，旨在帮助幼儿通过活动与实践，了解春天季节的特点、变化和相关知识。

本教案共分4个小节，包括“春天的气温变化”、“春天的风景变化”、“春天动物的活动”以及“我们去春游”四个部分。

通过这些内容的学习，幼儿将培养观察、感知和探索的能力，激发他们对春天的兴趣与好奇心。

二、说教学目标1.知识与能力：通过观察、感知和实践，了解春天的气温和风景变化；认识并描述春天的常见动物及其活动特点；培养幼儿的观察、分类、沟通和合作能力。

2.情感态度价值观：激发幼儿对春天的好奇与热爱；培养幼儿的环境意识和对大自然的保护意识。

三、说教学重难点1.重点：了解春天的气温和风景变化；认识春天的常见动物及其活动特点。

2.难点：培养幼儿的观察和沟通能力；引导幼儿积极参与学习活动，探索和发现。

四、说教学过程1.导入（5分钟）通过幻灯片或图片展示春天的美景，激发幼儿对春天的好奇心。

引导幼儿回忆春天的特点和变化，与他们分享自己的春天体验。

2.呈现（10分钟）2.1 春天的气温变化通过观察气象图表和气温计，引导幼儿发现春天的气温变化。

可使用温度范围图示，让幼儿将温度范围与季节联系起来。

2.2 春天的风景变化通过图片展示，让幼儿观察春天的风景变化，如花草的生长、树叶的绿化、湖水的融化等。

引导幼儿描述春天的风景，并进行分类，如花花草草、湖水等。

3.实践活动（25分钟）3.1 春天动物的活动通过观察图片和玩具模型，让幼儿认识春天常见的动物，如小鸟、蜜蜂、蝴蝶等。

引导幼儿描述这些动物的外貌和活动特点，如小鸟在树上筑巢、蝴蝶在花丛中飞舞等。

3.2 我们去春游安排春季户外活动，让幼儿亲身感受春天的美好。

可以组织他们观察花草、玩耍在春天的雨中、听昆虫的声音等。

引导幼儿用他们的语言表达对春天的感受，可以通过绘画、手工等形式记录下他们的春游经历。

中班社会郊游说课稿

中班社会郊游说课稿一、课程目标本次中班社会郊游课程的目的是通过户外活动，让孩子们更好地了解大自然，提高他们的社交能力，同时培养他们的团队合作精神和环保意识。

二、课程内容本次课程的主要内容包括：1.准备活动：向孩子们介绍郊游的目的地、注意事项和安全措施，并让他们做好充分的准备。

2.户外探索：带领孩子们到达目的地，让他们观察大自然，引导他们发现植物、动物和地理特征，并让他们学会保护环境。

3.社交游戏：通过团队合作的游戏，让孩子们学习如何与他人合作、沟通，并提高他们的社交能力。

4.分享与总结：让孩子们分享他们在郊游中的所见所闻和感受，并对本次课程进行总结。

三、教学方法本次课程将采用以下教学方法：1.直观教学：通过实物展示、图片和视频等手段，让孩子们更加直观地了解大自然和环境保护的重要性。

2.互动教学：通过团队合作的游戏和互动环节，让孩子们积极参与，提高他们的社交能力和团队合作精神。

3.情境教学：通过模拟郊游情境，让孩子们身临其境，更好地了解大自然和环境保护的重要性。

四、教学过程本次课程的教学过程如下：1.准备活动：教师介绍郊游的目的地、注意事项和安全措施，孩子们做好充分的准备。

2.户外探索：带领孩子们到达目的地，让他们观察大自然，引导他们发现植物、动物和地理特征，并让他们学会保护环境。

3.社交游戏：通过团队合作的游戏，让孩子们学习如何与他人合作、沟通，并提高他们的社交能力。

4.分享与总结：让孩子们分享他们在郊游中的所见所闻和感受，并对本次课程进行总结。

五、教学效果评估本次课程的教学效果将通过以下方式进行评估：1.观察孩子们在活动中的表现，包括他们的参与度、团队合作精神和社交能力等方面。

2.通过孩子们的分享和总结，了解他们对自然环境和环境保护的认识程度。

3.让孩子们填写反馈问卷，了解他们对本次课程的满意度和建议。

六、总结与反思本次中班社会郊游课程旨在通过户外活动，让孩子们更好地了解大自然，提高他们的社交能力，同时培养他们的团队合作精神和环保意识。

学前教育中班春游说课稿范文

学前教育中班春游说课稿范文尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是中班的春游活动。

一、说活动背景。

春天啊，就像一个神奇的魔法师，把世界变得五彩斑斓的。

咱们中班的小朋友啊，整天在幼儿园里，就像一群被困在笼子里的小鸟，对外面的世界充满了好奇和向往呢。

春游啊，就像是打开笼子的钥匙，能让小朋友们尽情地去拥抱大自然这个超级大乐园。

二、说活动目标。

1. 认知目标。

小朋友们能够认识春天里常见的花草树木，像桃花、柳树这些。

比如说桃花吧，粉粉嫩嫩的，就像小朋友们红扑扑的小脸蛋。

小朋友们要能说出它们的名字，还能简单描述一下它们长啥样。

2. 技能目标。

在春游的过程中，锻炼小朋友们的观察力。

我想让小朋友们像一个个小侦探一样，去发现春天里那些细微的变化，像小草是不是又长高了一点呀，小虫子是不是从土里钻出来啦。

同时呢，也能提高小朋友们的身体协调性，毕竟要在外面走来走去，这可是个锻炼身体的好机会。

3. 情感目标。

让小朋友们感受春天的美，从而更加热爱大自然。

我希望小朋友们就像爱上自己心爱的玩具一样，深深地爱上大自然这个超级大玩具。

三、说活动准备。

1. 知识准备。

在春游之前呢，我会在班级里和小朋友们一起简单地聊一聊春天，看看春天的图片，让小朋友们对春天有个初步的印象，就像是给小朋友们先看个预告片一样。

2. 物质准备。

首先得准备好小零食和水啦，小朋友们玩累了肯定会饿的，这就像给小战士们准备好粮草一样重要。

然后呢，要带上一些简单的急救药品，预防小朋友们磕着碰着。

还有小画板和彩笔，因为小朋友们看到美丽的景色肯定想画下来。

当然啦，还有垃圾袋，咱们可不能把大自然弄脏了，要让小朋友们从小就知道爱护环境。

四、说活动过程。

1. 出发前。

我会先把小朋友们集中起来，就像小班长集合队伍一样。

然后简单地再强调一下安全注意事项，比如说要跟着队伍走，不能乱跑，就像小火车不能脱轨一样。

再检查一下小朋友们的东西有没有带齐，然后我们就开开心心地出发啦。

2. 春游途中。

春游计划说课稿

三、大家一起参与计划。
春游计划可不是一个人就能定好的。咱们全班的小伙伴都要参与进来。每个人都有自己的想法，把大家的想法都加进来，这样的春游计划才是最棒的。就像我们上次讨论春游去哪儿，有的小伙伴说想去海边，有的说想去山上，最后我们综合了一下，选了一个有山又有湖的地方，大家都特别满意。
有了一个好的到来吧。
3. 食物准备。
春游怎么能少得了好吃的呢？我们可以带一些面包，软软的面包吃起来可香了。还有水果，像甜甜的苹果，咬一口脆脆的，汁水还特别多。再带上一些小零食，像薯片，嘎吱嘎吱的，可带劲了。不过要记得，垃圾可不能乱扔哦，要把它们都装在垃圾袋里带回来。
4. 活动安排。
在春游的地方，我们可以安排好多有趣的活动。要是在动物园，我们可以来个找动物比赛，看谁先找到指定的动物。在植物园呢，我们可以来个认花比赛，谁认识的花最多谁就赢。还可以大家一起玩游戏，像丢手绢，大家围坐成一个圈，一个人拿着手绢跑，偷偷放在别人身后，要是被发现了就得起来追，要是没发现，被放手绢的人就得起来表演节目，可有趣了。
二、春游计划里都有啥呢？
1. 地点选择。
咱们得选个好玩的地方。比如说动物园，那里有好多可爱的小动物。像小猴子，它们在树上跳来跳去，抓耳挠腮的样子可有趣了。还有长颈鹿，长长的脖子，吃树叶的时候可好玩了。或者是植物园，春天的时候，植物园里的花都开了。五颜六色的花朵，有红的像火一样的玫瑰，有粉的像霞一样的桃花，风一吹，还能闻到阵阵花香呢。
2. 时间安排。
这个也很重要哦。我们得挑个天气好的日子。要是下雨天出去，那可就糟了。而且要考虑到咱们玩的时间。比如说早上出发，上午可以在春游的地方尽情地玩耍，中午找个舒服的地方吃午餐，下午再玩一会儿，然后就可以开开心心地回家啦。就像上次我们班去爬山，我们早上八点出发，上午爬山看风景，中午在山腰的亭子里吃自己带的美食，下午又在山脚下的小溪边玩了一会儿水，四点左右就回家了，那一天过得可充实了。

幼儿园中班春游说课稿范文精选

幼儿园中班春游说课稿范文精选合集（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园社会春游说课稿春天到了，万物复苏，这是一个适合春游的季节!下面小编为大家介绍幼儿园社会春游说课稿，希望能帮到大家!内容：1、花儿开了，鸟儿叫了。

2、小朋友们乐了。

说明：春天是美好的季节。

根据小班幼儿的年龄特点，我们抓住春天“花儿香，鸟儿唱”等的特点展开活动，让孩子接触一些粗浅的知识，让幼儿在认识春天、感受春天美景的基础上，产生愉悦感，激发其热爱春天的情感。

活动目的：1、观察春天的花与鸟，激发幼儿对动、植物的兴趣。

2、布置春天特征的环境，感受春天的美。

3、体验春天给人们带来的快乐。

活动一：花儿开了，鸟儿叫了建议：1、学念儿歌“春天说了些什么?”2、带幼儿到户外观察：观察花朵、树叶、小鸟、小草等。

3、学唱歌曲“春天”(附教材)⑴ 弹奏音乐，可以做花、做鸟、做树叶、蝴蝶、蜜蜂、小兔等动作。

⑵ 在音乐旋律下，拍手念儿歌。

⑶ 学唱歌曲，注意咬字清楚、音准等。

⑷ 在音乐伴奏下，学习歌表演的动作。

4、粘贴：“春天来了”，可作展出用。

5、手工：柳条与花朵(绉纸)悬挂在教室中。

活动二：小朋友乐了建议：1、故事“小动物春游”。

活动过程：⑴ 引出春游① 幼儿自选动物头饰，说出自己表演的角色名称。

② 语言引导：你们想干什么?到哪里去?怎么去?③ 游戏活动：小动物上公共汽车。

⑵ 春游途中① 游戏“点名”，要求被喊到的小动物用叫声回答。

② 设置情景：小猫、小狗想上车。

③ 幼儿交往：a) 招呼小猫小狗;b) 给小猫小狗让座。

⑶ 解决问题① 老师扮演熊婆婆的角色，提出问题：熊婆婆不想去春游，她要去看病。

② 幼儿讨论：a) 熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要?为什么?b) 怎么帮助熊婆婆?③ 角色交往：。

中班社会教案：春游

中班社会教案：春游中班社会教案：春游（精选12篇）中班社会教案：春游篇1活动目的1.培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪的行为。

2.激发幼儿热爱大自然的情趣，萌发环保意识。

3.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

4.感知故事中象声词运用的趣味性。

活动准备人物木偶一个。

活动步骤：1.利用木偶描述公园美丽的景色，激发幼儿春游的愿望。

我是"公园精灵"。

春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌…….我想请大家到公园去春游，大家想去吗？2.师生共同讨论出游的特点，春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。

1）大家准备到什么地方去春游呢？2）春游前我们应准备些什么？3）春游时应怎样乘车？4）游玩时应怎样和大家一起游戏？5）吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里？小结；春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。

春游时，乘车应注意安全，不降手、头伸出车窗；游戏时，应与大家一起活动。

不乱扔装食品的袋子和包装纸，注意爱护环境。

3.1）小朋友是怎样春游的？2)春游中，谁的`行为好，谁的行为不好，为什么？4.角色游戏"春游去"。

幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩"春游去"的游戏，体验春游的愉快。

活动建议1.该活动应在春游前开展。

2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析，增强其教育的针对性。

活动反思：整堂课始终在老师预设的情景中进行活动，始终让学生兴趣带领学生活动，虽然整个过程紧凑，但学生和老师都没有很累的感觉，充分体现出了快乐学习，快乐锻炼的宗旨。

同时，能照顾到各个层面的学生，使每位学生都能在老师或学生的帮助下，通过自己的努力达到很好的锻炼效果。

中班社会教案：春游篇2活动目标：1、乐意接触大自然，学会观察大自然的事物，具有初步的探索精神。

2、养成爱护大自然的习惯，能将垃圾扔入垃圾箱，保持环境清洁。