人教部编版小学数学五年级上册 课时练(全)含答案
人教版五年级上册数学教案-第1单元第5课时 练习课
人教版五年级上册数学教案-第1单元第5课时练习课一、教学目标1. 知识与技能：（1）使学生进一步理解和掌握三位数乘两位数的计算法则，并能正确熟练地进行计算。
（2）使学生能够运用乘法解决一些简单的实际问题。
2. 过程与方法：（1）通过练习，提高学生的计算能力，培养数感。
（2）通过解决实际问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生认真、细心的学习态度。
（2）培养学生合作交流的意识，感受数学与生活的紧密联系。
二、教学重点与难点1. 教学重点：使学生进一步理解和掌握三位数乘两位数的计算法则，并能正确熟练地进行计算。
2. 教学难点：培养学生解决实际问题的能力。
三、教学过程1. 导入（5分钟）老师出示一些三位数乘两位数的题目，让学生进行计算，然后请几位同学上黑板演示计算过程，其他同学在座位上计算。
通过这个环节，让学生回顾上节课学习的三位数乘两位数的计算法则。
2. 基本练习（15分钟）老师出示一些三位数乘两位数的题目，让学生进行计算。
在计算过程中，老师巡视指导，及时发现问题并进行纠正。
通过这个环节，让学生进一步理解和掌握三位数乘两位数的计算法则。
3. 提高练习（10分钟）老师出示一些较难的三位数乘两位数的题目，让学生进行计算。
在计算过程中，鼓励学生相互讨论，共同解决问题。
通过这个环节，提高学生的计算能力，培养数感。
4. 解决实际问题（10分钟）老师出示一些与生活相关的实际问题，让学生运用乘法进行解决。
在解决过程中，引导学生分析问题，找出数量关系，列式计算。
通过这个环节，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
5. 总结与反思（5分钟）老师引导学生回顾本节课的学习内容，总结三位数乘两位数的计算法则和解决实际问题的方法。
同时，让学生反思自己在计算过程中出现的问题，以及如何避免这些问题的发生。
四、作业布置1. 完成本节课的练习题。
2. 预习下节课的内容。
五、板书设计1. 三位数乘两位数的计算法则。
部编版五年级上册语文一课一练-第6课 将相和(含答案)
第6课将相和一、读拼音,写词语。
gòng xiàn zhào huàn gōng diàn xǔnuòdiǎn lǐchāo xídǎn qièdézuì二、比一比,再组词。
议( ) 臣( ) 炒( ) 罪( )蚁( ) 巨( ) 抄( ) 靠( )怯( ) 荆( ) 距( ) 懒( )却( ) 刑( ) 拒( ) 嫩( )三、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )A.功臣．(chén) 蔺．(lìng)相如告辞．(cí)B.平衡．(hén) 和氏璧．(bì) 抵．(dǐ)御C.防御．(yù) 削．铅笔(xiāo) 侮辱．(rǔ)D.擅．(shàn)长长袍．(pǎo) 廉．(lián)颇四、把下列词语补充完整。
怒( )冲( ) 同( )于( ) 负( )请( )完( )归( ) ( )目圆( ) 毫不( )( )( )无不( ) ( )无不( ) ( )口不( )五、给加点的字选择正确的读音。
1.我们不能恃强．(qiǎng qiáng)凌弱,强．(qiǎng qiáng)迫别人做不愿意做的事。
2.他是这部电视剧的幕后策划．(huà huá)人。
3.敌军师长被俘了,这极大地削．(xuē xiāo)弱了他们的气势。
4.这位青年将．(jiāng jiàng)领取过无数次战役的胜利。
5.我国男、女乒乓球队双双获得世界冠．(guān guàn)军。
六、选字填空。
忆议仪弈益( )处会( ) 博( ) 礼( ) 回( )现献宪陷羡( )阱文( ) ( )慕 ( )在 ( )法钞抄炒吵超( )越 ( )写 ( )票 ( )菜 ( )架妾怯惬窃切胆( ) ( )贼 ( )意 ( )割臣( )七、写出下列加点词语的近义词。
小学数学人教版五年级上册1
（1）李叔叔在这个停车场停车6.5小时，应付多少元？ 5+（6.5-2）×1.5=11.75（元） 答：应付11.75元。
2.
收费标准：
停车2小时以内收5元；
停车超过2小时，10小时以内每
小时加收1.5元；
停车超过10小时，超出部分每小
时加收1元。 （不足1小时的按1小时算）
（2）罗经理在这个停车场停车15.2小时，应付多少元？ 5+（10-2）×1.5+（15.2-10）×1=22.2（元） 答：应付22.2元。
5 学校食堂准备购买下面4箱水果，200元够吗？
58.2元/箱 39.6元/箱
42.8元/箱
方法一
40 > 39.6 买一箱 不到 40 元
估算
60 > 58.2 买一箱 不到 60 元
45 > 42.8 买一箱 不到 45 元
40 + 60 + 2×45 = 190（元） 190（元）< 200（元）
（2）小可家上个月的用水量为17t，应缴水费多少钱？
（2） 小可家17t已经超过12t，应分段计算。
12t以内的部分：2.5×12=30(元) 超出12t部分：3.8×(17-12)=19(元) 30＋19=49(元) 答：应缴水费49元。
8 五（1）班35名师生照合影。每人一张合影照片，
一共需付多少钱？
（2）小琪要给外埠的叔叔寄一封262g的信函，应付 邮费多少钱？
信函寄到外埠，262g按300g计算。
1.20元/20g
2.00元/100g
0
100g
200g
300g
?元
应付 邮费
=
100g外 埠邮费
【精品配套】最新人教部编版小学五年级上册语文《落花生》第一课时练习试题(含答案)
第5课《一个豆荚里的五粒豆》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音，写词语。
fēn f ùpǐn cháng zhàyóuShíliúbōzhǒng kòng dì二、给下列加点字选择正确的读音。
便宜(biàn pián) 空地(kòng kōng)买种(zhǒng zhòng) 散开(sàn sǎn)三、比一比，在组词。
亩（）播（）亭（）母（）翻（）停（）提升训练营四、写近义词，看谁写得多。
吩咐：可贵：五、为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)便宜：①价钱低；②使……得到便宜；③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。
( )(2)花生的价钱便宜。
()(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。
()思维大练兵六、读课文，想一想。
♣课文以《落花生》为题，写了一家人_______花生、_______花生和_______花生的事，其中主要写的是_______。
♣父亲缠着花生“虽然不好看，可是很有用”。
它给“我”的启示是______________。
第2课《落花生》第一课时同步练习答案一、看拼音，写词语，吩咐品尝榨油石榴播种空地二、给下列加点字选择正确的读音。
便宜( p ián) 空地(kòng )买种(zhǒng ) 散开(sàn )三、比一比，在组词。
一亩播种亭子母亲翻开停止四、写近义词，看谁写得多。
吩咐：嘱咐叮嘱嘱托指派命令可贵：尊贵高贵贵重珍贵五、为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)(1) ③(2) ①(3) ②六、读课文，想一想。
种花生收花生尝花生议花生人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了G:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\1-6年级通用版-小学语文阅读理解100篇【60页】.doc G:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\1-6年级通用版-小学语文阅读理解50篇【47页】.doc G:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\1-6年级通用版小学语文阅读理解25篇【46页】.doc G:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\2019年度小课题立xiang申请表.docxG:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\2019年度小课题立项申请微课在小学语文教学中有效运用的案例研究.docxG:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\2020年11月：小学语文课堂教学中……（中期报告）.docx G:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\2020年9月：小学语文课堂教学中……（开题报告）(1).docxG:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\2020年9月：小学语文课堂教学中……（开题报告）.docx G:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\2021年02月：小学语文课堂教学中……（结题报告）.docx G:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\《中国优秀传统文化走进小学语文课堂的研究》结题报告.docxG:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\《今天运气怎么这么好》绘本阅读教学设计.docx G:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\《传统文化在高中语文教学中的渗透研究》立项申请评审表.docG:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\《低年级口算能力培养的研究》研究报告.docxG:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\《依托翼课网提高学生英语阅读能力的研究》立项申请.docxG:\I类资源（序号251开始）：小学语文课题\《信息技术课堂中实施 STEAM 创客教育的研究》.docx 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人教版小学数学五年级下册全册同步课时练习含答案
人教版小学数学五年级下册全册同步课时练习含答案1.1.1观察物体（三）一、填空。
1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
从（）看从（）看从（）看2．用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（）cm³。
3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
（1）从左面看，小明搭的积木中（）号和（）号的形状和小丽搭的是相同的；（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（）号和（）号，或者是（）号和（）号。
答案：1.正；左；上。
2.答案：7。
3.(1)15(2)36152.1.1因数m和倍数一、填空。
1.如果a×b＝c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是___和____的倍数，a和b是c的_____.2.是56的因数，又是7的倍数，这些数可能是（）。
3.一个数的倍数是（）的，一个数的因数是（）的。
二、判断。
1、因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。
（）2、12的因数只有：2、3、4、6、12。
（）3、6既是2的倍数又是3的倍数。
（）三、把下面的数填入相应的位置。
24812163248568的倍数：________________________48的因数：_______________________答案：一、1．ab因数2.7、14、28、563.无限；有限二、1.×2.×3.√三、8、16、32、48、56；24812162.1.2因数和倍数一、填空。
1．一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是（）。
2.一个数的最大因数是37，这个数的最小倍数是（）。
3.30=1×30=（）×（）=（）×（）=（）×（）4、30的全部因数：二、判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）2、4的倍数比40的倍数少。
部编人教版五年级数学下册(全册)同步课时练习题
图形的变换（第2课时）旋转平移1. 下列图形中，由通过平移得到的是()A.B.C.2.拉开抽屉的运动是_____，螺旋桨的运动是_____．A．平移 B．旋转 C．既是平移又是旋转．3.火车在笔直的轨道上行驶，是()A.旋转B.平移C.轴对称4. 看图填空．(1)□由位置A向_____平移_____格到位置B．(2)由位置C向_____平移_____格到位置D．5. 是平移的在括号里画△，是旋转的在括号里画○．拨算盘珠是_____，拧水龙头是_____．6. 月球的运行方式是()A.平移B.旋转C.平移加旋转7.图形经过旋转和平移后的图形的形状_____，位置_____．8. 下列运动形式不是平移的是()A.传动带上的化肥B.电梯上人的升降C.海关钟楼指针的运动D.小火车在平直的铁轨上运动9. 电梯上下运行，属于_____现象，车轮的转动属于_____现象．10. 电风扇所做的运动属于()A.平移B.旋转C.平移和旋转D.无法确定答案1.C2.A;B3.B4.（1）右 5 （2）下 45. △○6.C7.不变变动8.C9.平移旋转10.B1.图形的变换（第3课时）欣赏设计1.下列图案中，可以由一个“基本图案”连续旋转得到的是（A）（B）（C）（D）2.图案（A）-（D）中能够通过平移图案（1）得到的是（1）（A）（B）（C）（D）3.对图案的形成过程叙述正确的是。
（A）它可以看作是一只小狗绕图案的中心位置旋转90°、180°、270°形成的（B）它可以看作是相邻两只小狗绕图案的中心位置旋转180°形成的（C）它可以看作是相邻两只小狗绕图案的恰当的对称轴翻折而成的（D）它可以看作是左侧、上面的小狗分别向右侧、下方平移得到的4.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的，每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的，旋转的角度为（A）（B）（C）（D）5. 如图1，ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形，∠C和∠ADE都是直角，点C在AE上，ΔABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与ΔADE重合得到图1，再将图1作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2.两次旋转的角度分别为（A）45°，90°（B）90°，45°（C）60°，30°（D）30°，60°答案BBCDA2、3、5的倍数的特征（第1课时）一、下面哪些数是2的倍数？48 99 108 421 1020二、选出既是2的倍数又是5的倍数的8 15 20 75 80 125 520 875 918 1000三、填空题。
部编人教版小学五年级下册数学课时练习+课后练习(附答案)
部编人教版小学五年级下册数学课时练习+课后练习（附答案）第一单元课时练习1.1 根据平面图形摆几何体1.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。
(1)从左面看，小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )号和( )号，或者是( )号和( )号。
2.一个用小正方体搭成的几何体，下面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆( )块，最多能摆( )块，共有( )种摆法。
3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有( )块同样的正方体。
A.5B.6C.7D.8答案提示1.(1) ①⑤ (2 )①⑤④⑥2. 8 10 93. A1.2 练习一1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是( )。
A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大2．一个立体图形，从上面看是，从左面看是。
摆一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
3．下面是用小正方体搭建的一些几何体。
①②③④⑤⑥(1)( )从正面看是。
(2)从上面看是的是( )。
(3)从左面看是的是( )。
(4)如果从上面看的图形和②一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。
答案提示1.D2.5 83. (1)②④⑥；(2)③ (3) ①③⑤（4）3第二单元课时练习2.1 认识因数和倍数1.下面每一组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数。
16和24和2472和820和52．下面的说法对吗？说出理由。
（1）48是6的倍数。
（2）在13÷4=3……1中，13是4的倍数。
（3）因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。
3.说出下列各式中谁是谁的因数？谁是谁的倍数？20÷4＝5 6×3＝18答案提示1.24是2472的因数，2472是24的倍数；5是820的因数，820是5的倍数。
人教部编版五年级数学上册简易方程全章教学课件
方程：①、⑦、⑧
拓展训练
2.看图列方程。
x毫升 200毫升
16.8元 4x=16.8
450毫升 x+200=450
拓展训练
3.用含有字母的式子表示下面的数量关系。 （1）t与3的和是16。 （2）a的5倍与20相等。
(1) t+3=16
(2) 5a=20
拓展训练
4.用（含1）有a字除母以的1式3的子商表是示5下。面的等量关系。
a
用S表示面积，
a
用C表示周长。
可以写成 S=a·a
S= a²
C=a·4
C= 4a
读作：a的平方， 表示2个a相乘。
新知探究
计算下面正方形的面积和周长。
6cm
6cm
S=a² =6×6 =36（cm²）
a=6cm
C=4a =4×6 =24(cm)
拓展训练
如果一个正方形的边长是6厘米，计算这个 正方形的面积和周长。
（2）根据这个式子，当a等于25时，商店一共 有多少千克苹果？
120+10a=120+10×25=370
做一做
2.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b 吨。
（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。
96－12b
（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货
物有多少吨？ b＝5，96－12b＝96－12×5＝36
（3）这里的b能表示哪些数？
b能表示1、2、3、4 等，但应该小于车
的最大载重量。
课后小结
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！
谢谢大家！再见！
5 简易方程
小学数学人教版五年级上册1
分析与解答
解法一 比较剩下的钱数
总钱数−大米的钱数−肉的钱数 = 剩下的钱
数 100 −61.2 −21.2 = 17.6（元）
17.6 > 10
17.6 < 20
答：剩下的钱还够买一盒 10 元的鸡蛋，但 不够买一盒 20 元的鸡蛋。
分析与解答
解法二 比较总的钱数
大米的钱数+肉的钱数+鸡蛋的钱数=总钱数
解决“100块够吗”这个问题，就 是要比较哪两个面积的大小？
怎样比较房间面积和 100块地砖面积的大小？
选自教材第17页练习四第3题
2 一个房间长8.1m，宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m 的正方形地砖，100块够吗？（不考虑损耗。）
8×5=40（平方米） 0.6×0.6×100=36（平方米） 40平方米＞36平方米 答：100块不够。
选自教材第17页练习四第3题
3 王老师骑车上班，每小时骑行15km，从家到学校 要用0.25小时，他家离学校有多远？如果改为步 行，他每小时走5km，用0.8小时能到学校吗？
15×0.25=3.75（km） 先分别求出骑车
5×0.8=4（km）
和步行所行的路
4km＞3.75km
程，再作比较。
答：他家离学校3.75km。步行用0.8小时能到学校。
50.8 元/桶 8.2 元/kɡ 15 元/瓶
50.8 > 50 50.8×2 > 50×2 = 100（元）
8.2 > 8 8.2×2.5 > 8×2.5 = 20（元） 100+20 = 120（元）
15×2 = 30（元）
买食用油和皇冠梨的钱数就已超过 120 元，则 剩下的钱数少于 30 元，因此不够买 2 瓶酸奶。 答：剩下的钱不够买 2 瓶单价为 15 元的酸奶。
【精品】部编版五年级上册道德与法治全册课时练(一课一练)(含答案)
部编版五年级上册道德与法治全册课时练（含答案）第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活2.学会沟通交流3.主动拒绝烟酒与毒品第二单元我们是班级的主人4.选举产生班委会5.共同商定班级事务第三单元我们的国土我们的家园6.我们神圣的国土7.中华民族一家亲第四单元骄人祖先灿烂文化8.美丽文字民族瑰宝9.古代科技耀我中华五年级上册第1课自主选择课余生活测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空2分，共30分）1、_____ 是我们的权力。
也是成长过程中____ 的能力。
2、在自主选择中，我们需要听取____的意见，也要从自己的____出发，争取一些锻炼和成长的机会。
3、课余生活中，我们可以选择自己____的活动。
这些活动能够激起____欲望，磨砺____，开发____，陶冶____，促进自我发展。
4、合理规划课余生活，要做到个体活动与____活动结合、室内活动与____活动互补，处理好____学习与____生活的关系。
5、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的__________。
注意文明礼貌，尊重他人，遵守_______ ，这些都是基本要求。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共12分）1、五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。
（）2、五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。
（）3、小明对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。
（）4、当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。
（）三、单项选择题（每小题4分，共16分）1．下列关于课余生活正确的选择是()A、玩电子游戏B参加剪纸活动C、和爸妈一起斗地主2．选择课余生活说法错误的是( )A、自己小，想听取父母的建议B、我喜欢画画，利用课余时间参加绘画小组C、我年龄小，由父母完全决定我的课余生活3．课余生活中，错误的做法是（）A、在图书馆或阅览室，不大声喧哗B、外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物C、户外活动时，严格遵守社会公德4．周末，小刚请你去网吧玩游戏，你应该（）A、欣然接受B、模棱两可C、坚决不去四、简答题（每小题15分，共30分）1、丰富的课余生活有哪些作用？2、如何规划课余生活？五、分析题（12分）张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：1、他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？2、爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？答案一、填空题1、自主选择需要发展2、父母实际3、感兴趣求职意志潜能情操4、群体室外课内课余5、行为规范活动规则二、判断题1、×2、√3、×4、√三、选择题1、B2、C3、B4、C四、简答题1、①、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。
人教版小学五年级上册数学课时练第5单元《实际问题与方程》 试卷试题含答案
课时练
第5单元简易方程
实际问题与方程一、看图列方程并求解。
二、解方程并检验。
9X+15=123
8X－7=49
49－4X=17
55＋5X=90
三、故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米，天安
门广场的面积是多少万平方米？
四、猎豹是世界上跑得最快的动物，能达到每小时110千米，比大象的2倍还多
30千米。
比汽车的2倍少10千米。
1．大象最快能达到每小时多少千米？
2．汽车每小时行多少千米？
参考答案
一、50+2x=150x=504×+2=74x=18
二、x=12x=7x=8x=7
三、解：设天安门广场的面积是x万平方米。
2x-16=72
x=44
四、1.解：设大象最快能达到每小时x千米。
2x+30=110
x=40
2.解：设汽车每小时行x千米。
2x-10=110
x=60。
(最新)人教部编版小学五年级数学上册全册优秀说课稿
（最新）人教部编版小学数学五年级上册全册优秀说课稿第一单元小数乘法1.小数乘整数说课稿说课内容：九年义务教育六年制小学五年级数学第九册第一单元第一节《小数乘整数》第1页例1，练习一的第1～4题。
一、说教材简析与教学资源整合(一)、教材与教学资源分析1、教学内容分析：教材根据学生已有的知识基础（小数加法和整数乘法），从丰富多彩的校内外生活中，选取学生非常熟悉的购物情景，引入小数乘整数知识的学习。
这样能促进学生利用整数乘法的意义列出小数乘整数的算式，能根据元与角之间的十进制关系顺利沟通小数乘整数与整数乘法之间的关系，利于学生将新知识纳入到自己已有的认识结构中，并为学生继续学习小数乘小数奠定基础。
2、学生学情分析：在学习本课之前，学生已经学习了小数的意义和性质，会进行小数加、减法计算过程及整数乘法的基础上进行教学的。
如果将活生生的学习场景呈现给学生，部分学生完全可能通过知识的综合，迁移，自主探究学习并掌握这一新知识，但他们的这种掌握通常是零散的，不系统的，部分学生甚至会以以往的旧知相混淆——如小数加、减法竖式中和、差的小数位数的确定与小数乘整数竖式中的小数位数的确定。
3、教学资源、教具与教学设备：根据学校所具备的网络条件，结合学生实际情况，我通过远教资源和网络，制作了多媒体课件，与学生一同在多媒体教室，共同完成本节课，多媒体课件对小学生既适用又简便、直观、形象，如选择恰当的时机使用，选好切入点，有助于调动学生的学习积极性，突出重点，突破难点。
（二）、教学目标：根据设置数学课程的基本目的不再只是掌握数学的基础知识、基本技能和方法，而更应该让学生愿意亲近数学、了解数学，用数学学会“做数学”和“学地思考”，发展学生的创新创意和实践能力这一数学课程新理念，我确定以下三维目标。
1、知识与技能：使学生理解小数乘整数的计算法则，能正确运用计算法则计算小数乘整数的乘法，并能应用计算方法进行计算。
2、过程与方法：应用转化和对比，概括小数乘法的计算方法。
最新人教版小学数学五年级上册课时练习试题及答案(全册)
最新人教版小学数学五年级上册课时练习试题及答案（全册）第一课时：加法概念一、填空题1. 7 + 5 = ___2. 6 + ___ = 133. ___ + 4 = 94. 15 + ___ = 20二、选择题1. 小明有3本漫画书，他又买了5本，一共有几本书？A. 4B. 7C. 82. 学校共有12个教室，其中9个教室在使用，还有几个教室没在使用？A. 1B. 2C. 3三、解答题1. 现在是下午3点，再过4个小时是几点？2. 小明有6个苹果，他吃掉了2个，还剩几个？【答案】一、填空题1. 7 + 5 = 122. 6 + 7 = 133. 5 + 4 = 94. 15 + 5 = 20二、选择题1. C. 82. C. 3三、解答题1. 现在是下午3点，再过4个小时是晚上7点。
2. 小明有6个苹果，吃掉2个后剩下4个。
第二课时：减法概念一、填空题1. 9 - 4 = ___2. ___ - 5 = 73. 13 - ___ = 94. 16 - ___ = 6二、选择题1. 一个篮球队有12名队员，其中有8名队员参加了比赛，还有几名队员没有参加？A. 2B. 3C. 42. 小明有15颗糖果，他分给小红7颗，还剩几颗？A. 7B. 8C. 9三、解答题1. 小华有10支铅笔，他借给小明2支，还剩几支？2. 现在是下午5点，再过3个小时是几点？【答案】一、填空题1. 9 - 4 = 52. 12 - 5 = 73. 13 - 4 = 94. 16 - 10 = 6二、选择题1. A. 22. C. 9三、解答题1. 小华有10支铅笔，借给小明2支后剩下8支。
2. 现在是下午5点，再过3个小时是晚上8点。
（以下省略部分课时练习试题及答案）第十课时：测一测一、填空题1. 37 + 18 = ___2. 105 - 87 = ___3. 126 ÷ 6 = ___4. 75 × 4 = ___二、选择题1. 小明有48颗糖果，他想分成3堆，每堆有几颗？A. 15B. 16C. 182. 一个长方形的周长为26厘米，宽为3厘米，它的长度是几厘米？A. 8B. 10C. 12三、解答题1. 小华爸爸去超市买了5个大苹果，每个大苹果的重量是125克，一共买了多少克苹果？2. 一个儿童乐园有48个位子，已经有36个位子有人坐了，还有多少个位子是空的？【答案】一、填空题1. 37 + 18 = 552. 105 - 87 = 183. 126 ÷ 6 = 214. 75 × 4 = 300二、选择题1. A. 152. A. 8三、解答题1. 小华爸爸买了5个大苹果，每个大苹果的重量是125克，一共买了625克苹果。
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1. 小数乘法1.1 小数乘整数1.2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。
兔子的奔跑速度大约每秒多少米？4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。
0.48=（ ）×（ ）答案：1. 5.8×3=17.4（元）2. 1.25×64=80（千克）3. 0.05×280=14（米）4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）1.5 3 5 0.350.4 0.11 1.2 小数乘小数二、先判断积有几位小数，再计算。
0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843=三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?五、比一比，填一填。
2.4× =1.2×=答案：一、180 180 18 0.18 1.8二、1.1875 4.59 4.2993三、3.05×0.4=1.22（千米）四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米）五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.421.3 积的近似数一、填一填。
1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。
2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。
3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。
4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。
三、一支自动铅笔3.18元，一支钢笔的价钱是它的1.6倍，一支钢笔多少元？（根据自己的经验确定保留几位小数。
）四、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。
）五、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数。
）答案：一、1. 7.00 2. 3.569 3.6 3. 万分位 4. 3.04 2.95二、6 5.8 5.84 1 0.7 0.70 11 11.0 11.00三、3.18×1.6≈5.09（元）四、0.049×45≈2.2（亿个）五、5.85×6≈35（吨）1.4 整数乘法运算定律推广到小数一、填一填。
（8.2+2.4）×5= □×□+□×□71×5.9+29×5.9=（□+□）×□2.5×5×4=（□×□）×□二、用简便方法计算。
0.25×2.6×0.4 7.69×101 46×0.33+54×0.332.5×2043.2×125 （125-40）×0.8三、某商场一天卖出空调17台，每台873元，同时风扇也卖出17台，每台127元。
一天该商场的空调、风扇共卖了多少钱？四、一套衣服98元，学校为合唱队买了45套这样的衣服，一共花了多少元？答案：一、8.2 5 2.4 5 71 29 5.9 2.5 4 5二、0.26 776.69 33 510 400 68三、（873+127）×17=17000（元）四、98 ×45=4410（元）1.5 解决问题一、学校宣传栏上的玻璃长1.2米，高0.8米，每平方米玻璃16.5元，买这块玻璃需要多少钱？二、星期天，红红和丫丫两家（红红、红红的爸爸、妈妈、丫丫、丫丫的爸爸、妈妈）去逛公园，门票一共需要多少钱？6.8千米，看路牌，他中途要加油吗？四、五一班师生45人合影留念，每人一张照片，需要多少钱？五、为鼓励居民节约用水,某市规定:每月用水量在10吨以内的,水价是每吨1.8元;超过10吨的部分,水价是每吨2.5元。
小红家8月份用水14吨,应缴水费多少元?答案：一、 1.2 ×0.8×16.5=15.84（元）公园门票：成人：8.5元/张儿童：4.5元/张合影价目表定价：20.5元(含3张照片)加印:2.3元/张二、8.5 ×4+4.5×2=43 （元）三、6.8×25=170（千米）用四、20.5 +（45-3）×2.3=117.1（元）五、1.8 ×10+2.5×4=28（元）2 位置一、填空。
第5行第4行1．第4列,第3行是( )班;第2列,第5行是( )班。
2．一(3)班所在的位置用数对表示为( , );三(2)班所在的位置用数对表示为( , );五(1)班所在的位置用数对表示为( , )。
二、用数对标出各点的位置。
A( , ) B( , ) C( , ) D( , ) E( , ) F( , )三、将图中的三角形向右平移2格,并用数对表示平移后三角形A'B'C'三个顶点的位置。
四、丽丽从学校回家,先向北走100m,再向东走200m, 用数对标出丽丽家的位置。
答案：第3行 第2行 第1行第1列第2列第3列第4列第5列一、1. 三（5）五（4） 2. 3，1 1，3 2，4二、3，1 7，4 2，5 5，7 8，7 1，9三、8，7 6，4 8，4四、（8，8）3. 小数除法3.1 小数除以整数一、算一算，比一比。
42÷3= 91÷14= 224÷4=4.2÷3= 9.1÷14= 22.4÷4=二、数学小法官。
（下面的计算对吗？如果不对，请改正）27÷18=151 8 1 52 7 1 8 9 0 9 0三、用竖式计算下面的各题。
43.5÷29= 20.4÷24= 328÷16=四、五（1）班有班费40.6元。
《少年科技》 五、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元，他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？答案：一、14 6.5 56 1.4 0.65 5.6 二、1.6 0.07 1.5 三、1.5 0.85 20.5四、40.6÷7=5.8（元） 40.6÷14=2.9（元） 40.6÷4=10.15（元） 五、8.4÷12=0.7（元）3.2 一个数除以小数一、在下面的（）里填上适当的数。
0.36÷1.2 =（）÷12=（）87÷0.3=（）÷3=（）3.75÷2.5 =（）÷25=（）0.24÷0.6 =（）÷6=（）二、用竖式计算下面各题。
19.76÷5.2= 10.8÷45= 2.03÷0.58= 81.6÷0.17=三、下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？请改正。
11.7÷2.6=45 12.6÷2.8=4.52.84. 5 1 2. 61 12 1 4 0 1 4 0四、驼鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克。
算一算，下图中驼鸟的体重是天鹅的多少倍？五、蜘蛛的爬行速度是1.9千米/时，陆龟的爬行速度是0.32千米/时，蚂蚁的爬行速度是0.5千米/时。
蜘蛛的爬行速度是陆龟的几倍？答案：一、3.6 0.3 870 290 37.5 1.5 2.4 0.4二、3.8 0.24 3.5 480三、4.5 第二个没有把被除数和除数的小数点去掉四、134.9÷9.5=14.2五、1.9÷0.32=5.93753.3 商的近似数二、下面是几种动物在水中的最高游速。
（单位：千米/时）请你计算它们的最高游速是多少千米/分。
（结果保留三位小数）三、小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？四、用27吨甘蔗可以制成3.42吨糖。
1．平均1吨甘蔗能制成多少吨糖？（得数保留两位小数）2．制1吨糖需要多少吨甘蔗？（得数保留两位小数）答案：一、2 2.5 2.45 1 0.7 0.70 6 5.9 5.87二、0.667 0.833 1.067三、2.5÷0.4=6.25（个）7个四、1. 3.42÷27≈0.13（吨） 2. 27÷3.42≈7.89（吨）3.4 循环小数一、把下列数分类。
0.55……0.42525 5.2323……3.33333 2.153********……38.027027循环小数：（）非循环小数：（）二、甲、乙两城相距264千米，一辆汽车从甲城开出，3.6小时到达乙城。
这辆汽车平均每小时行多少千米？（得数保留两位小数）三、小明家七月份用水13.6吨，八月份用水11.7吨，九月份用水12.4吨。
平均每月用水多少吨？（先估计得数在什么范围，再计算，得数保留一位小数）四、4.3吨145吨鲸的体重是大象的多少倍？（保留两位小数）五、一个循环小数，4.25132513……小数点后面第17位上的数是几？答案：一、0.55 …… 2.153********…… 5.2323……0.42525 3.33333 38.027027二、264÷3.6≈73.33（千米）三、（13.6+11.7+12.4）÷3≈12.6（吨）四、145÷4.3≈33.72五、17÷4=4……1 23.5 用计算器探索规律1. 填表。
2.( )×7＝11.55( )×25＝810124×()＝460.0436×()＝4035.63. 用计算器，计算前四题，直接写出后三题的得数。
3×4＝3.3×3.4＝3.33×33.4＝3.333×333.4＝3.3333×3333.4＝3.33333×33333.4＝3.333333×333333.4＝4．用计算器计算下面各题，并照样子再编三道题，直接写出结果。
(10－1)÷0.9＝________(200－2)÷0.9＝________(3000－3)÷0.9＝________(4000－4)÷0.9＝______________ ＝______________ ＝________答：1. 9.5 33 1.992. 1.65 32.43.71 112.13. 1211.22111.2221111.222211111.22222111111.222222 1111111.22222224. 10 220 3330 44440(500000－5)÷0.9＝555550(6000000－6)÷0.9＝6666660(70000000－7)÷0.9＝777777703.6 解决问题1. 填一填。