5利用图形的平移和旋转设计图案

光明学校五年级数学上册导学案（五）课题：利用平移和旋转设计图案课型：新授课

主备人：申丽学生姓名：

学习目标：

1、了解设计图案的基本方法，知道图形是通过怎样的变换得到的。

2、能利用平移和旋转设计图案。

一．自学指导：

认真自学课本37页例1及例2后回答下列问题：

1.平移作图的方法是什么？

2.要想画平移的图形先确定什么？

3、图形旋转后，什么发生了改变？什么没变？

二、尝试练习：

2、将甲图绕点A沿顺时针方向旋转90 °，看看与图①- 图④中哪个图形相同？

三、精讲点拨：

利用平移设计图案的方法：1、根据图案特点，确定平移格数。2、确定平移的方向。3、依据平移的格数和方向进行平移。

利用旋转设计图案的方法：1、确定旋转角的大小和旋转方向。2、确定每对对应点与旋转中心构成的旋转角。3、确定旋转后的图形的其他对应点。4、顺次连接上述各对应点。

四、自我检测：

1、说一说怎样从图形①得到图形②

2、填一填。

得分------整洁-------日期-----月----日

错题更正：