初一下学期数学试卷及答案

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吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(解析版)

吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(解析版)

2023-2024学年东北师大附中初中部初一年级数学学科试卷第二学期期中考试考试时长:120分钟试卷分值:120分一、选择题(共8小题,每题3分,共24分)1. 如图,下列四种通信标志中,其图案是轴对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.【详解】解:A 、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B 、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C 、是轴对称图形,故此选项符合题意;D 、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:C .2. 已知,下列不等式成立的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】本题考查了不等式的基本性质,易错在不等式的基本性质3,不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.不等式性质:基本性质1.不等式两边同时加上或减去同一个整式,不等号的方向不变.基本性质2.不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变.基本性质3.不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.根据性质逐一分析即可.【详解】解:A .∵,∴,故不符合题意;B . ∵,∴,a b >a b->-22a b -<-22a b <0a b -<a b >a b -<-a b >a b -<-∴,故符合题意;C .∵,∴,故不符合题意;D . ∵,∴,故不符合题意.故选:B .3. 一副三角板,按如图所示叠放在一起,则图中的度数为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题考查了与三角板有关的运算以及三角形内角和性质,先得出,再运用三角形内角和进行列式,计算即可作答.【详解】解:如图所示:由题意得出,∴,∵,∴,故选:C .4. 下列多边形材料中,不能单独用来铺满地面的是( )A. 三角形B. 四边形C. 正五边形D. 正六边形【答案】C【解析】【分析】一个多边形的镶嵌应该符合其内角度数可以整除360°【详解】A 、三角形内角和为180°,能整除360°,能密铺,故此选项不合题意;22a b -<-a b >22a b >a b >0a b ->α∠60︒65︒75︒85︒115ABD ABC ∠=∠-∠=︒6045ABD ABC ∠=︒∠=︒,1604515ABD ABC ∠=∠-∠=︒-︒=︒90D Ð=°180901575α∠=︒-︒-︒=︒B 、四边形内角和为360°,能整除360°,能密铺,故此选项不合题意;C 、正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能密铺,故此选项合题意;D 、正六边形每个内角为180°﹣360°÷6=120°,能整除360°,能密铺,故此选项不合题意;故选C .【点睛】本题主要考查图形的镶嵌问题,重点是掌握多边形镶嵌的原理.5. 已知是关于x ,y 的方程,x +ky =3的一个解,则k 的值为( )A. -1B. 1C. 2D. 3【答案】B【解析】【分析】把x 与y 的值代入方程计算即可求出k 的值.【详解】解:∵是关于x 、y 的方程x +ky =3的一个解,∴把代入到原方程,得1+2k =3,解得k =1,故选:B .【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解的定义,解一元一次方程,熟知方程的解是使方程两边相等的未知数的值是解题的关键.6. 一个三角形两边的长分别是3和5,则这个三角形第三边的长可能是( )A. 1B. C. 2 D. 4【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.先根据三角形的三边关系求出x 的取值范围,再求出符合条件的x 的值即可.【详解】解:设三角形第三边的长为x ,则,即,只有选项D 符合题意.故选D .7. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )12x y =⎧⎨=⎩12x y =⎧⎨=⎩12x y =⎧⎨=⎩1.55353x -<<+28x <<53x -≥A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】本题考查的是解一元一次不等式,利用数轴表示不等式的解集.先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来不等式的解集即可,注意大于小于用空心,大于等于小于等于用实心,大于大于等于开口向右,小于小于等于开口向左.【详解】解:,,数轴上表示:,故选:A .8. 某学校为学生配备物理电学实验器材,一个电表包内装有1个电压表和2个电流表.某生产线共60名工人,每名工人每天可生产14个电压表或20个电流表.若分配名工人生产电压表,名工人生产电流表,恰好使每天生产的电压、电流表配成套,则可列出方程组( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解决本题的关键是得到电压表数量和电流表数量的等量关系.【详解】解:若分配名工人生产电压表,名工人生产电流表,由题意,得.故选:D .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)9. 已知二元一次方程,用含x 的代数式表示y ,则______.为53x -≥∴2x ≤x y 6022014x y y x+=⎧⎨⨯=⎩6014202x y x y +=⎧⎪⎨=⎪⎩601420x y x y +=⎧⎨=⎩6021420x y x y+=⎧⎨⨯=⎩x y 6021420x y y y +=⎧⎨⨯=⎩327x y +=y =【答案】【解析】【分析】本题考查了解二元一次方程,根据,将x 看成已知数,进行移项,再系数化1,即可作答.【详解】解:∵∴故答案为:10. 在通过桥洞时,往往会看到如图所示标志:这是限制车高的标志,表示车辆高度不能超过,通过桥洞的车高应满足的不等式为_____________.【答案】##【解析】【分析】根据不等式的定义列不等式即可.【详解】解:∵车辆高度不能超过,∴.故答案为.【点睛】本题主要考查列不等式,掌握不等式的定义是解答本题的关键.11. 不等式组的最小整数解为_________.【答案】【解析】【分析】本题考查的是一元一次不等式组的整数解,正确求出每一个不等式解集,根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.【详解】解:解不等式组得:,∴最小整数解为,故答案为:.的7322x -327x y +=327x y +=273y x=-7322y x =-7322x -5m m x 5x ≤5x≥5m 5x ≤5x ≤10{212x x -<-≥210{212x x -<-≥32x ≥2212. 如图,正五边形ABCDE 和正六边形EFGHMN 的边CD 、FG 在直线l 上,正五边形在正六边形左侧,两个正多边形均在l 的同侧,则的大小是___度.【答案】48【解析】【分析】利用正多边形的内角和,求出其中一个角的度数,进一步求出三角形DEF 的两个内角,最后由三角形内角和定理来求解.【详解】解:正五边形内角和为且在直线上,,正六边形内角和为且在直线上,,在中,,,,,故答案是:.【点睛】本题考查了正多边形的内角、三角形的内角和定理,解题的关键是:掌握正多边形内角和的求法.13. 我国传统数学名著九章算术记载:“今有牛五、羊二,直金十九两;牛二、羊五,直金十六两问牛、羊各一直金几何?”译文问题:“假设有头牛、只羊,值两银子;头牛、只羊,值两银子,问一头牛、一只羊一共值多少两银子?”则头牛、只羊一共值 ______ 两银子.【答案】【解析】【分析】设每头牛值两银子,每只羊值两银子,根据“头牛、只羊,值两银子;头牛、只羊,值两银子”,可得出关于,的二元一次方程组,利用,即可求出结论.DEF ∠ 540︒CD l 5401085EDC ︒∴∠==︒ 720︒FG l 7201206EFG ︒∴∠==︒EDF 180DEF EDF EFD ∠=︒-∠-∠18010872EDF ∠=︒-︒=︒ 18012060EFD ∠=︒-︒=︒48DEF ∴∠=︒48《》.52192516115x y 52192516x y ()7+÷①②【详解】解:设每头牛值两银子,每只羊值两银子,根据题意得:,得:,∴头牛、只羊一共值两银子,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及数学文化,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.14. 为了更好的开展大课间活动,某班级计划购买跳绳和呼啦圈两种体育用品,已知一个跳绳8元,一个呼啦圈12元.准备用120元钱全部用于购买这两种体育用品(两种都要买且钱全部用完),则该班级的购买方案有______种.【答案】4【解析】【分析】设购买个跳绳,个呼啦圈,利用总价单价数量,即可得出关于,的二元一次方程,结合,均为正整数,即可得出购买方案的数量.本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.【详解】解:设购买个跳绳,个呼啦圈,依题意得:,.,均为正整数,为3的倍数,或或或,该班级共有4种购买方案.故答案为:4.三、解答题(共10小题,共78分)15. 解方程组:(1)x y 52192516x y x y +=⎧⎨+=⎩①②()7+÷①②5x y +=1155x y =⨯x y x y x y 812120x y +=2103y x ∴=-x y x ∴∴38x y =⎧⎨=⎩66x y =⎧⎨=⎩94x y =⎧⎨=⎩122x y =⎧⎨=⎩∴23328y x x y =-⎧⎨+=⎩(2)【答案】(1) (2)【解析】【分析】本题主要考查了解二元一次方程组:(1)利用代入消元法解方程组即可;(2)利用加减消元法解方程组即可.【小问1详解】解:把①代入②得:,解得,把代入①得,∴方程组的解为;小问2详解】解:得:,解得,把代入①得:,解得,∴方程组解为.16. 解下列不等式(组):(1);(2)【的28452x y x y +=⎧⎨-=⎩21x y =⎧⎨=⎩32x y =⎧⎨=⎩23328y x x y =-⎧⎨+=⎩①②()32238x x +-=2x =2x =2231y =⨯-=21x y =⎧⎨=⎩28452x y x y +=⎧⎨-=⎩①②2⨯-①②714y =2y =2y =228x +=3x =32x y =⎧⎨=⎩()32723x +≥()313122x x x x ⎧->⎪⎨--≥⎪⎩【答案】(1) (2)无解【解析】【分析】本题考查了解一元一次不等式以及解一元一次不等式组,正确掌握相关性质内容是解题的关键.(1)先去括号,再移项合并同类项,系数化1,即可作答.(2)分别算出每个不等式组的解集,再取公共部分的解集,即可作答.【小问1详解】解:,,,;【小问2详解】解:,由,得,解得,由,得,解得,此时不等式组无解.17. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为顶点的,线段在网格线上.(1)画出边上的高线;(2)画出边上的中线;(3)在线段上任取一点P ,则的面积是______.【答案】(1)见详解 (2)见详解(3)513x ≥()32723x +≥62123x +≥62x ≥13x ≥()313122x x x x ⎧->⎪⎨--≥⎪⎩()31x x ->33x x ->32x >3122x x --≥243x x -≥-1x ≤ABC MN AB CD BC AE MN ABP【解析】【分析】本题考查了三角形的高,中线的定义,运用网格求面积,正确掌握相关性质内容是解题的关键.(1)过点C 作垂直于的延长线,交点为点,即可作答.(2)根据网格特征以及中线定义,进行作图即可;(3)根据平行线之间的距离处处相等的性质,得出与的距离为5,再结合三角形面积公式进行计算,即可作答.【小问1详解】解:边上的高线如图所示:【小问2详解】解: 边上的中线如图所示:【小问3详解】解:如图所示:∴的面积.CD BA D MN AB AB CD BC AE ABP 12552=⨯⨯=18. 如图,在中,是的角平分线,,,求的度数.【答案】【解析】【分析】根据三角形外角的性质,角平分线的定义以及三角形的内角和定理即可得到结论.此题主要考查了三角形外角的性质,角平分线的定义,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.【详解】解:∵.∴,∵是角平分线,∴,在中,.19.若一个多边形的内角和的比它的外角和多,那么这个多边形的边数是多少?【答案】12【解析】【分析】设这个多边形的边数是n ,根据题意,列方程求解即可.【详解】解:设这个多边形的边数是n ,由题意得:,解得:,答:这个多边形的边数是12.【点睛】本题考查了多边形的内角和和外角和定理,熟练掌握两个定理是解题的关键.20. 在长方形中,放入5个形状大小相同的小长方形(空白部分),其中,,求图中阴影部分图形的面积.ABC AN ABC 50B ∠=︒80ANC ∠=︒C ∠70︒5080ANC B BAN B ANC ∠=∠+∠∠=︒∠=︒,,805030BAN ANC B ∠∠∠=-=︒-︒=︒AN BAC ∠223060BAC BAN ∠=∠=⨯︒=︒ABC 180180506070C B BAC ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒1490︒1(2)180360904n -⨯︒=︒+︒1(2)180360904n -⨯︒=︒+︒12n =ABCD 8cm AB =12cm BC =【答案】【解析】【分析】设小长方形的长为,宽为,根据图形中大长方形的长和宽列二元一次方程组,求出和的值,即可解决问题.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.【详解】解:设小长方形的长为,宽为,根据题意,得:,解得:,每个小长方形的面积为,阴影部分的面积.21. 阅读下列材料:小明同学在学习二元一次方程组时遇到了这样一个问题:解方程组.小明发现,如果用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,容易出错.如果把方程组中的看成一个整体,把看成一个整体,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:令,.原方程组化为,解得,把代入,,得,解得,236cm xcm ycm x y xcm ycm 3128x y x y +=⎧⎨+=⎩62x y =⎧⎨=⎩∴()22612cm ⨯=∴()281251236cm =⨯-⨯=23237432323832x y x yx y x y +-⎧+=⎪⎪⎨+-⎪+=⎪⎩()23x y +()23x y -23m x y =+23n x y =-743832m nm n ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩6024m n =⎧⎨=-⎩6024m n =⎧⎨=-⎩23m x y =+23n x y =-23602324x y x y +=⎧⎨-=-⎩914x y =⎧⎨=⎩原方程组的解为.(1)学以致用:运用上述方法解方程组:(2)拓展提升:已知关于x ,y 的方程组的解为,请直接写出关于m 、n 的方程组的解是______.【答案】(1) (2)【解析】【分析】本题主要考查了换元法解二元一次方程组:(1)结合题意,利用整体代入法求解,令,得,解得即即可求解;(2)结合题意,利用整体代入法求解,令,,则可化为,且解为则有,求解即可.【小问1详解】解:令,,原方程组化为,解得,∴914x y =⎧⎨=⎩()()()()213211224x y x y ⎧++-=⎪⎨+--=⎪⎩111222a xb yc a x b y c +=⎧⎨+=⎩34x y =⎧⎨=⎩()()1112222323a m b n c a m b n c ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩11x y =⎧⎨=⎩143m n =⎧⎪⎨=-⎪⎩1m x =+2n y =-23124m n m n +=⎧⎨-=⎩21m n =⎧⎨=-⎩1221x y +=⎧⎨-=-⎩2x m =+3y n =-()()1212222323a m b n c a m b n c ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩121222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩34x y =⎧⎨=⎩2334m n +=⎧⎨-=⎩1m x =+2n y =-23124m n m n +=⎧⎨-=⎩21m n =⎧⎨=-⎩,解得:,∴原方程组的解为 ;【小问2详解】解:在中,令,,则可化为,∵方程组解为,∴,,故答案为:.22. “粮食生产根本在耕地、出路在科技”.为提高农田耕种效率,今年开春某农村合作社计划投入资金购进甲、乙两种农耕设备,已知购进2台甲种农耕设备和1台乙种农耕设备共需4.2万元;购进1台甲种农耕设备和3台乙种农耕设备共需5.1万元.(1)求甲种农耕设备和乙种农耕设备单价各是多少万元;(2)若该合作社决定购买甲、乙两种农耕设备共7台,且购进甲、乙两种农耕设备总资金不超过10万元,求最多可以购进甲种农耕设备多少台.【答案】(1)1台甲种农耕设备需1.5万元,1台乙种农耕设备需1.2万元; (2)5台【解析】【分析】(1)设购进1台甲种农耕设备需万元,1台乙种农耕设备需万元,根据“购进2台甲种农耕设1221x y +=⎧∴⎨-=-⎩11x y =⎧⎨=⎩11x y =⎧⎨=⎩()()1212222323a m b n c a m b n c ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩2x m =+3y n =-()()1212222323a m b n c a m b n c ⎧+-=⎪⎨+-=⎪⎩121222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩121222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩34x y =⎧⎨=⎩2334m n +=⎧⎨-=⎩143m n =⎧⎪∴⎨=-⎪⎩143m n =⎧⎪⎨=-⎪⎩x y备和1台乙种农耕设备共需4.2万元;购进1台甲种农耕设备和3台乙种农耕设备共需5.1万元”,可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进甲种农耕设备台,则购进乙种农耕设备台,利用总价单价数量,结合总价不超过10万元,可得出关于的一元一次不等式,解之可得出的取值范围,再取其中的最大整数值,即可得出结论.本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.【小问1详解】解:设购进1台甲种农耕设备需万元,1台乙种农耕设备需万元,根据题意得:,解得:.答:购进1台甲种农耕设备需1.5万元,1台乙种农耕设备需1.2万元;【小问2详解】解:设购进甲种农耕设备台,则购进乙种农耕设备台,根据题意得:,解得:,又为正整数,的最大值为5.答:最多可以购进甲种农耕设备5台.23. 【探究】如图①,在中,点D 是延长线上一点,的平分线与的平分线相交于点P .则有,请补全下面证明过程:证明:平分,平分,,______(______).______(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),.x y m ()7m -=⨯m m x y 2 4.23 5.1x y x y +=⎧⎨+=⎩1.51.2x y =⎧⎨=⎩m ()7m -()1.5 1.2710m m +-≤153m ≤m m ∴ABC BC ABC ∠BP ACD ∠CP 12P A ∠=∠BP ABC ∠CP ACD ∠2ABC PBC ∴∠=∠2ACD ∠=∠ACD A ∠=∠+∠ 22PCD A PBC ∴∠=∠+∠(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),.【应用】如图②,在四边形中,设,,若,四边形的内角与外角的角平分线相交于点P .为了探究的度数与和的关系,小明同学想到将这个问题转化图①的模型,因此,延长了边与交于点A .如图③,若,,则,因此.【拓展】如图④,在四边形中,设,,若,四边形的内角与外角的角平分线所在的直线相交于点P ,请直接写出______.(用含有和的代数式表示)【答案】探究:;角平分线的定义;;;应用:;;拓展:【解析】【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义:探究:根据三角形外角的性质和角平分线的定义结合已给推理过程求解即可;应用:先利用平角的定义和三角形内角和定理求出的度数,再有探究的结论即可得到答案;拓展:延长交的延长线于A ,则由三角形内角和定理可得;再由题意可得分别平分,则.【详解】解:探究:证明:平分,平分,,(角平分线的定义).(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),._____PCD PBC ∠=∠+∠ 12P A ∴∠=∠MNCB M α∠=N β∠=180αβ+>︒MBC ∠NCD ∠BP CP ,P ∠αβBM CN 106BMN∠=︒124MNC ∠=︒______A ∠=︒______P ∠=︒MNCB M α∠=N β∠=180αβ+<︒MBC ∠NCD ∠P ∠=αβPCD PBC P 50︒25︒121902αβ︒--A ∠MB NC 180A αβ=︒--∠PB PC ,ABH ACB ∠,∠11190222P A αβ==︒--∠BP ABC ∠CP ACD ∠2ABC PBC ∴∠=∠2ACD PCD ∠=∠ACD A ABC ∠=∠+∠Q 22PCD A PBC ∴∠=∠+∠(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和),,故答案为:;角平分线的定义;;;应用:延长了边与交于点A .如图③,∵,,∴,∴,∴,故答案:;.拓展:如图,延长交的延长线于A ,∵,,∴;∵四边形的内角与外角的角平分线所在的直线相交于点P ,∴分别平分,∴,故答案为:.24. 如图①,点O 为数轴原点,,正方形的边长为6,点P 从点O 出发,沿射线方向运动,速度为每秒2个单位长度,设运动时间为t 秒,请回答下列问题.为PCD P PBC ∠=∠+∠ 12P A ∴∠=∠PCD PBC P BM CN 106BMN∠=︒124MNC ∠=︒1807418056AMN BMN ANM MNC =︒-=︒=︒-=︒∠∠,∠∠18050A AMN ANM =︒--=︒∠∠∠1252P A ∠=∠=︒50︒25︒MB NC M α∠=N β∠=180180A M N αβ=︒--=︒--∠∠∠MBC ∠NCD ∠PB PC ,ABH ACB ∠,∠11190222P A αβ==︒--∠121902αβ︒--3OA =ABCD OA(1)点A 表示的数为______,点D 表示的数为______.(2)的面积为6时,求t 的值.(3)如图②,当点P 运动至D 点时,立即以原速返回,到O 点后停止.在点P 运动过程中,作线段,点E 在数轴上点P 右侧,以为边向上作正方形,当与面积和为16时,直接写出t 的值.【答案】(1)3,9(2)t的值为秒或秒 (3)或或或.【解析】【分析】(1)根据线段的长和正方形的边长可以求解.(2)根据点的运动速度与运动时间得出运动路程,对应数数轴得出结论.(3)根据点运动确定正方形的位置再去讨论与面积和为16时的值.本题考查了数轴与动点的结合,表示出点的运动距离是本题的解题关键.【小问1详解】解: ,且为数轴原点,在的右侧,表示的数为3,正方形的边长为6,,表示的数为9.故答案是3,9;【小问2详解】解:∵的面积为6,∴,解得,点从点开始运动且速度为每秒2个单位长度,,APC △3PE =PE PEFG DPF ABG 12521318t =23631614918OA P P DPF ABG t P 3OA = O O A ∴ 639OD ∴=+=D ∴APC △116622APC S AP CD AP =⨯=⨯⨯=△2AP =P O 2OP t ∴=∵,∴当点在之间时,则,解得,∴当点在的延长线上时,则,解得,∴的面积为6时,t 的值为秒或秒;【小问3详解】解:①当P 点在A 点左侧时,,由题意得:连接,如图所示:∵,∴,∵速度为每秒2个单位长度,设运动时间为t 秒,∴,∴,∴,,∵与面积和为16,∴,解得,当P 点在A 点右侧时,连接,如图所示:3OA =P AO 3322AP OP t =-=-=12t =P OA 3232AP OP t =-=-=52t =APC △12522OP t =BG AG PF FD ,,,36OA AD ==,9OD =902t ≤≤32PA OA OP t =-=-()11279233222DPF S PD EF t t =⨯⨯=-⨯=- ()116329622ABGS AB AP t t =⨯⨯=⨯⨯-=- DPF ABG 27396162DPF ABG S S t t +=-+-= 1318t =BG AG PF FD ,,,同理得,,∵与面积和为16,∴,解得,②点从向运动时,则,连接,如图所示:∴此时,,∵与面积和为16,∴,()11279233222DPF S PD EF t t =⨯⨯=-⨯=- ()116236922ABGS AB AP t t =⨯⨯=⨯⨯-=- DPF ABG 27369162DPF ABG S S t t +=-+-= 236t =P D O 9999222t <≤+=BG AG PF FD ,,,9926222PD t AP AD PD t ⎛⎫⎛⎫=⨯-=-=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,119272332222DPF S PD EF t t ⎛⎫=⨯⨯=⨯-⨯=- ⎪⎝⎭ 119662456222ABG S AB AP t t ⎡⎤⎛⎫=⨯⨯=⨯⨯--=- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ DPF ABG 273456162DPF ABG S S t t +=-+-=解得,当P 点在A 点左侧时,由题意得:连接,如图所示:∴,此时,,∵与面积和为16,∴,解得,综上:或或或.316t =BG AG PF FD ,,,92292962152PD t t AP PD AD t t ⎛⎫=⨯-=-=-=--=- ⎪⎝⎭,119272332222DPF S PD EF t t ⎛⎫=⨯⨯=⨯-⨯=- ⎪⎝⎭ ()11621564522ABG S AB AP t t =⨯⨯=⨯⨯-=- DPF ABG 273645162DPF ABG S S t t +=-+-= 14918t =1318t =23631614918。

初一数学下册试卷及答案

初一数学下册试卷及答案

⽆忧考为⼤家整理的初⼀数学下册试卷及答案的⽂章,供⼤家学习参考!更多最新信息请点击⼀、相信⾃⼰都能选对(30分)1. 的倒数等于【】 A、-2 B、2 C、 D、2.在|-1|,-|0|,(-2)3,-|-2|,-(-2)这5个数中,负数共有【】A、2个B、3个C、4个D、5个3.下列说法中,正确的是【】 A、正整数和负整数统称整数 B、整数和分数统称有理数 C、零既可以是正整数,也可以是负整数 D、⼀个有理数不是正数就是负数4.对于由四舍五⼊得到的近似数3.20×105,下列说法正确的是【】A、有3个有效数字,精确到百分位B、有3个有效数字,精确到千位C、有2个有效数字,精确到万位D、有6个有效数字,精确到个位5.某市2005年的⽓温为39℃,最低⽓温为零下7℃,则计算2005年温差列式正确的是【】 A、(+39)+(-7) B、(+39)+(+7) C、(+39)-(-7) D、(+39)-(+7)6.下列去括号正确的是【】 A、a-(b-c)= a-b-c B、a+(-b+c)= a-b-c C、a-(-b-c)= a+b-c D、a+(b-c)= a+b-c7.若|a|=5,|b|=3,那么的值的个数有【】 A、4 B、3 C、2 D、1 8.把-1,0,1,2,3这五个数,填⼊下列⽅框中,使⾏、列三个数的和相等,其中错误的是【】9.已知a,b是有理数,|ab|=-ab(ab≠0),|a+b|=|a|-b⽤数轴上的点来表⽰a,b下列正确的是【】10.有2006个数排成⼀⾏,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第⼀个数和第⼆个数都是1,则这2006个数的和等于【】A、2006B、-1C、0D、2 ⼆、认真填写,要细⼼呦!(24分) 11.孔⼦出⽣于公元前551年,如果⽤-551年来表⽰,则李⽩出⽣于公元701年表⽰为_______ 12.2005年10⽉12⽇上午9时,我国⾃主研制成功发射的神州六号载⼈飞船,第⼀次将我国两名航天员送上太空,在太空飞⾏115⼩时32分后安全返回预定着落场——内蒙古四⼦王旗,⾏程3 250 000 000⽶,⽤科学记数法表⽰为_________⽶。

初一数学下册期末考试试卷及答案

初一数学下册期末考试试卷及答案

初一数学下册期末考试试卷及答案213年级下学期数学期末试卷一、选择题(每题3分,共18分)1.下列运算正确的是()。

A。

a+a=aB。

a×a=a^2C。

a÷a-1=aD。

a^4-a^4=a^22.给出下列图形名称:(1)线段(2)直角(3)等腰三角形(4)平行四边形(5)长方形,在这五种图形中是轴对称图形的有()A。

1个B。

2个C。

3个D。

4个3.一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是()A。

4/112B。

1/4C。

1/35D。

15/354.1纳米相当于1根头发丝直径的六万分之一。

则利用科学记数法来表示,头发丝的半径是()A。

6万纳米B。

6×10^4纳米C。

3×10^6米D。

3×10^-6米5.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是()A。

一锐角对应相等B。

两锐角对应相等C。

一条边对应相等D。

两条直角边对应相等6.如图,下图是汽车行驶速度(千米/时)和时间(分)的关系图,下列说法其中正确的个数为()(1)汽车行驶时间为40分钟;(2)AB表示汽车匀速行驶;(3)在第30分钟时,汽车的速度是90千米/时;(4)第40分钟时,汽车停下来了。

A。

1个B。

2个C。

3个D。

4个二、填空题(每空3分,共27分)7.单项式-xy的次数是3.8.一个三角形的三个内角的度数之比为2:3:4,则该三角形按角分应为60°,90°,120°的三角形。

9.在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到1.3万亿元,这个数据用科学记数法可表示为1.3×10^13元。

10.如图∠AOB=125°,AO⊥OC,BO⊥OD则∠COD=55°。

11.小明同学平时不用功研究,某次数学测验做选择题时,他有1道题不会做,于是随意选了一个答案(每小题4个项),他选对的概率是1/4.12.若a+2ka+9是一个完全平方式,则k等于2.13.(2m+3)/2=4m-9.14.已知:如图,矩形ABCD的长和宽分别为2和1,以D为圆心,AD为半径作AE弧,再以AB的中点F为圆心,FB长为半径作BE弧,则阴影部分的面积为3/4.15.观察下列运算并填空:1×2×3×4+1=25=5^2;2×3×4×5+1=121=11^2;3×4×5×6+1=361=19^2;……根据以上结果,猜想析研究 (n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=。

(完整版)初一数学下册平面坐标系试卷(含答案)

(完整版)初一数学下册平面坐标系试卷(含答案)

一、选择题1.在平面直角坐标系中,对于点(,)P x y ,我们把点(1,1)P y x '-++叫做点P 伴随点.已知点1A 的伴随点为2A ,点2A 的伴随点为3A ,点3A 的伴随点为4A ,…,这样依次得到点1A ,2A ,3A ,…,n A ,….若点1A 的坐标为()2,4,点2021A 的坐标为( )A .()3,3-B .()2,2-C .()3,1-D .()2,4 2.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A 第一次跳动至点A 1(-1,1),第二次点A 1向右跳到A 2(2,1),第三次点A 2跳到A 3(-2,2),第四次点A 3向右跳动至点A 4(3,2),…,依此规律跳动下去,则点A 2 019与点A 2 020之间的距离是( )A .2021B .2020C .2019D .2 018 3.如图所示,一个动点在第一象限内及x 轴、y 轴上运动,在第一秒内它由原点移动到(0,1)点,而后接着按图所示在x 轴,y 轴平行的方向运动,且每秒移动一个单位长度,那么动点运动到点(7,7)的位置时,所用的时间为( )秒.A .30B .42C .56D .724.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P 的坐标是( )A .(2017,0)B .(2017,1)C .(2017,2)D .(2018,0) 5.如图,在平面直角坐标系上有点A (1,﹣1),点A 第一次向左跳动至A 1(﹣1,0),第二次向右跳动至A 2(2,0),第三次向左跳动至A 3(﹣2,1),第四次向右跳动至A 4(3,1)…依照此规律跳动下去,点A 第9次跳动至A 9的坐标( )A .(﹣5,4)B .(﹣5,3)C .(6,4)D .(6,3) 6.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把P 1(y -1,-x -1)叫做点P 的友好点,已知点A 1的友好点为A 2,点A 2的友好点为A 3,点A 3的友好点为A 4,,这样依次得到各点.若A 2020的坐标为(-3,2),设A 1(x ,y ),则x +y 的值是( )A .-5B .-1C .3D .57.已知点E (x 0,y 0),F (x 2,y 2),点M (x 1,y 1)是线段EF 的中点,则0212x x x +=,0212y y y +=.在平面直角坐标系中有三个点A (1,-1),B (-1,-1),C (0,1),点P (0,2)关于A 的对称点为P 1(即P ,A ,P 1三点共线,且PA =P 1A ),P 1关于B 的对称点为P 2,P 2关于C 的对称点为P 3,按此规律继续以A ,B ,C 为对称点重复前面的操作,依次得到P 4,P 5,P 6,…,则点P 2015的坐标是( )A .(0,0)B .(0,2)C .(2,-4)D .(-4,2)8.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排序,如(1,0)→(2,0)→(2,1)→(1,1)→(1,2)→(2,2)…根据这个规律,则第2018个点的横坐标为( )A .44B .45C .46D .479.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一只蚂蚁从原点O 出发向右移动1个单位长度到达点P 1;然后逆时针转向90°移动2个单位长度到达点P 2;然后逆时针转向90°,移动3个单位长度到达点P 3;然后逆时针转向90°,移动4个单位长度到达点P 4;…,如此继续转向移动下去.设点P n (x n ,y n ),n =1,2,3,…,则x 1+x 2+x 3+…+x 2021=( )A.1 B.﹣1010 C.1011 D.202110.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到长方形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当小球第1次碰到长方形的边时的点为P1,第2次碰到长方形的边时的点为P2,…,第n次碰到长方形的边时的点为P n,则点P2 018的坐标是()A.(7,4)B.(3,0)C.(1,4)D.(8,3)二、填空题11.定义:动点先向右平移,再向上平移相同单位长度为完成一次移动,平移的相同单位长度称为移动的距离.如图,在平面直角坐标系中,若点P从原点O出发,第一次移动的距离为4个单位长度到达点B,以后每一次移动的距离都是前一次移动距离的一半,则经过无数次移动后,点P最终接近的那个点的坐标为______.12.如图,一个点在第一,四象限及x轴上运动,在第1次,它从原点运动到点(1,﹣1),用了1秒,然后按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(1,﹣1)→(2,0)→(3,1)→…,它每运动一次需要1秒,那么第2020秒时点所在的位置的坐标是__.13.如图,已知()0,A a ,(),0B b ,第四象限的点(),C c m 到x 轴的距离为3,若a ,b 满足2|2|(2)22a b b c c -+++=-+-,则C 点坐标为______;BC 与y 轴的交点坐标为_______.14.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O 出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m .其移动路线如图所示,第1次移动到1A ,第2次移动到2A ,,第n 次移动到n A .则1n n OA A S +∆的值为______2m .(用含n 的式子表示,n 为不是4的倍数的正整数)15.如图,一个机器人从点O 出发,向正东方向走3m 到达点1A ,再向正北方向走6m 到达点2A ,再向正西方向走9m 到达点3A ,再向正南方向走12m 到达点4A ,再向正东方向走15m 到达点5A ,按如此规律走下去,当机器人走到点6A 时,点6A 的坐标是________.16.如图,把图1中的圆A 经过平移得到圆O (如图2),如果图1⊙A 上一点P 的坐标为(m ,n ),那么平移后在图2中的对应点P′的坐标为____17.在平面直角坐标系中,点经过某种变换后得到点,我们把点叫做点的终结点.已知点的终结点为,点的终结点为,点的终结点为,这样依次得到、、、、…、…,若点的坐标为,则点的坐标为__________.18.如图,在直角坐标系中,A(1,3),B(2,0),第一次将△AOB变换成△OA1B1,A1(2,3),B1(4,0);第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,A2(4,3),B2(8,0),第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,……,则B2021的横坐标为______.19.如图,已知A1(1,2),A2(2,2),A3(3,0),A4(4,﹣2),A5(5,﹣2),A6(6,0),…,按这样的规律,则点A2021的坐标为 ____________.20.如图,一个点在第一象限及x轴、y轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第42秒时质点所在位置的坐标是______.三、解答题21.在平面直角坐标系中,点A (1,2),点B (a ,b ),且2(3)44a b b --=-+-,点E (6,0),将线段AB 向下平移m 个单位(m >0)得到线段CD ,其中A 、B 的对应点分别为C 、D .(1)求点B 的坐标及三角形ABE 的面积;(2)当线段CD 与x 轴有公共点时,求m 的取值范围;(3)设三角形CDE 的面积为S ,当45S ≤≤时,求m 的取值范围.22.在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为()2,0,()2,0-,现将线段AB 先向上平移3个单位,再向右平移1个单位,得到线段DC ,连接AD ,BC .(1)如图1,求点C ,D 的坐标及四边形ABCD 的面积;图1(2)如图1,在y 轴上是否存在点P ,连接PA ,PB ,使PAB ABCD S S =△四边形?若存在这样的点,求出点P 的坐标;若不存在,试说明理由;(3)如图2,在直线CD 上是否存在点Q ,连接QB ,使14QCB ABCDS S =△四边形?若存在这样的点,直接写出点Q 的坐标;若不存在,试说明理由.图2(4)在坐标平面内是否存在点M ,使23MAB ABCDS S =△四边形?若存在这样的点M ,直接写出点M 的坐标的规律;若不存在,请说明理由.23.如图1,以直角AOC △的直角顶点O 为原点,以OC ,OA 所在直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系,点()0,A a ,(),0C b 280a b b -+-=.(1)直接写出点A ,点C 的坐标;(2)如图1,坐标轴上有两动点P ,Q 同时出发,点P 从点C 出发沿x 轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速运动,点Q 从点O 出发沿y 轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速运动,当点P 到达点O 整个运动随之结束;线段AC 的中点D 的坐标是()4,3D ,设运动时间为t 秒.是否存在t ,使得DOP △与DOQ △的面积相等?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由;(3)如图2,在(2)的条件下,若DOC DCO ∠=∠,点G 是第二象限中一点,并且OA 平分DOG ∠,点E 是线段OA 上一动点,连接CE 交OD 于点H ,当点E 在OA 上运动的过程中,探究DOG ∠,OHC ∠,ACE ∠之间的数量关系,直接写出结论.24.在平面直角坐标系中,点(,1)A a ,(,3)B b 满足关系式2(1)|2|0++-=a b .(1)求a ,b 的值;(2)若点(3,)P n 满足ABP △的面积等于6,求n 的值;(3)线段AB 与y 轴交于点C ,动点E 从点C 出发,在y 轴上以每秒1个单位长度的速度向下运动,动点F 从点(8,0)-M 出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,问t 为何值时有2ABE ABF S S =,请直接写出t 的值.25.如图,在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴交于点(,0)B b ,与y 轴交于点(0,)A a ,且2(2)|4|0a b -+-=(1)求AOB S ;(2)若(,)P x y 为直线AB 上一点.①APO △的面积不大于BPO △面积的23,求P 点横坐标x 的取值范围; ②请直接写出用含x 的式子表示y .(3)已知点(,2)Q m m -,若ABQ △的面积为6,请直接写出m 的值.26.如图,在下面直角坐标系中,已知()0,A a ,(),0B b ,(),C b c 三点,其中a ,b ,c 满足关系式()22340a b c -+-+-=. (1)求a ,b ,c 的值;(2)如果在第二象限内有一点1,2P m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,请用含m 的式子表示四边形ABOP 的面积; (3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使四边形ABOP 的面积与三角形ABC 的面积相等?若存在,求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.27.如图,在平面直角坐标系中,点()26A ,,()4,3B ,将线段AB 进行平移,使点A 刚好落在x 轴的负半轴上,点B 刚好落在y 轴的负半轴上,A ,B 的对应点分别为A ',B ',连接AA '交y 轴于点C ,BB '交x 轴于点D .(1)线段A B ''可以由线段AB 经过怎样的平移得到?并写出A ',B '的坐标;(2)求四边形AA BB ''的面积;(3)P 为y 轴上的一动点(不与点C 重合),请探究PCA '∠与A DB ''∠的数量关系,给出结论并说明理由.28.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知(4,0)A ,将线段OA 平移至CB ,点D 在x 轴正半轴上,(,)C a b ,且2|3|0a b -+-=.连接OC ,AB ,CD ,BD .(1)写出点C 的坐标为 ;点B 的坐标为 ;(2)当ODC △的面积是ABD △的面积的3倍时,求点D 的坐标;(3)设OCD ∠=α,DBA ∠=β,BDC θ∠=,判断α、β、θ之间的数量关系,并说明理由.29.在平面直角坐标系xOy 中,点A 坐标为()0,4,点B 坐标为()4,0,过点()3,0C 作直线CD x ⊥轴,垂足为C ,交线段AB 于点D .(1)如图1,过点A 作AE CD ⊥,垂足为E ,连接BE .①填空:ABE ∆的面积为______;②点P 为直线CD 上一动点,当PAB AOB S S ∆∆=时,求点P 的坐标;(2)如图2,点Q 为线段CD 延长线上一点,连接BQ ,OQ ,线段OQ 交AB 于点F ,若AOF QBF S S ∆∆=,请直接写出点Q 的坐标为______.30.如图,在平面直角坐标系中,点A B 、的坐标分别为(1,0)、(-2,0),现同时将点A B 、分别向上平移2个单位,再向左平移1个单位,分别得到点AB 、的对应点CD 、,连接AC 、BD 、CD .(1)若在y 轴上存在点M ,连接MA MB 、,使S △ABM =S □ABDC ,求出点M 的坐标; (2)若点P 在线段BD 上运动,连接PC PO 、,求S =S △PCD +S △POB 的取值范围; (3)若P 在直线BD 上运动,请直接写出CPO DCP BOP ∠∠∠、、的数量关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定点2021A 的坐标即可.【详解】解:观察发现:1(2,4)A ,2(3,3)A -,3(2,2)A ,4(3,1)A ,5(2,4)A ,6(3,3)A∴依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,20214505余1,∴点2021A 的坐标与1A 的坐标相同,为(2,4),故选:D .【点睛】本题是对点的变化规律的考查,读懂题目信息,理解“伴随点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.2.A解析:A【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,可分别求出点2017A 与点2018A 的坐标,进而可求出点2019A 与点2020A 之间的距离.【详解】解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),⋯第2n 次跳动至点的坐标是(1,)n n +,则第2020次跳动至点的坐标是(1011,1010),第2019次跳动至点2019A 的坐标是(1010,1010).点2019A 与点2020A 的纵坐标相等, ∴点2019A 与点2020A 之间的距离1011(1010)2021,故选:A .【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.3.C解析:C【分析】归纳走到(n ,n )处时,移动的长度单位及方向,再求当n=7时所用的时间即可.【详解】质点到达(1,1)处,走过的长度单位是2,方向向右;质点到达(2,2)处,走过的长度单位是6=2+4,方向向上;质点到达(3,3)处,走过的长度单位是12=2+4+6,方向向右;质点到达(4,4)处,走过的长度单位是20=2+4+6+8,方向向上;…,质点到达(n,n)处,走过的长度单位是2+4+6+…+2n=n(n+1),当n=7时,可得n(n+1)=7×8=56,∴走过的时间为56s.故选:C.【点睛】本题属于归纳推理,要归纳出质点运动到点(n,n)处的时间可先推出质点运动到点(1,1)点(2,2)点(3,3)点(4,4)所需的时间(单位长度),发现其中的规律进而归纳出质点运动到点(n,n)处的时间.4.B解析:B【解析】【分析】观察不难发现,点的横坐标等于运动的次数,纵坐标每4次为一个循环组循环,用2017除以4,余数是几则与第几次的纵坐标相同,然后求解即可.【详解】∵第1次运动到点(1,1),第2次运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),第4次运动到点(4,0),第5次运动到点(5,1)…,∴运动后点的横坐标等于运动的次数,第2017次运动后点P的横坐标为2017,纵坐标以1、0、2、0每4次为一个循环组循环,∵2017÷4=504…1,∴第2017次运动后动点P的纵坐标是1,∴点P(2017,1),故选B.【点睛】本题是对点的坐标的规律的考查,根据图形观察出点的横坐标与纵坐标的变化规律是解题的关键.5.A解析:A【分析】通过图形观察发现,第奇数次跳动至点的坐标,横坐标是次数加上1的一半的相反数,纵坐标是次数减去1的一半,然后写出即可.【详解】如图,观察发现,第1次跳动至点的坐标(-1,0)即(112+-,112-),第3次跳动至点的坐标(-2,1)即(312+-,312-),第5次跳动至点的坐标(512+-,512-)即(-3,2),……第9次跳动至点的坐标(912+-,912-)即(-5,4),故答案选A.【点睛】本题主要考查了找规律的题型中点的坐标的规律,根据所给的式子准确的找到规律是解题的关键.6.C解析:C【分析】列出部分An点的坐标,根据坐标的变化寻找规律,规律和A2020的坐标结合起来,即可得出答案.【详解】解:∵设A1(x,y),∴A2(y-1,-x-1),∴A3(-x-1-1,-y+1-1),即A3(-x-2,-y),∴A4(-y-1,x+2-1),即A4(-y-1,x+1),∴A5(x+1-1,y+1-1),即A5(x,y)与A1相同,可以观察到友好点是4个一组循环的,∵2020÷4=505,∴A 2020(-3,2)与A4是相同的,1312y x --=-⎧∴⎨+=⎩, 解得12x y =⎧⎨=⎩, ∴x+y=1+2=3;故答案为:C .【点睛】本题考查了规律型中点的坐标变化,解题的关键是找出变化的规律,规律找到之后即可解答本题.7.A解析:A【解析】试题解析:设P 1(x ,y ),∵点A (1,-1)、B (-1,-1)、C (0,1),点P (0,2)关于A 的对称点为P 1,P 1关于B 的对称点P 2, ∴2x =1,22y +=-1,解得x=2,y=-4, ∴P 1(2,-4).同理可得,P 1(2,-4),P 2(-4,2),P 3(4,0),P 4(-2,-2),P 5(0,0),P 6(0,2),P 7(2,-4),…,…,∴每6个数循环一次. ∵20156=335…5, ∴点P 2015的坐标是(0,0).故选A .8.B解析:B【详解】试题解析:将其左侧相连,看作正方形边上的点,如图所示.边长为0的正方形,有1个点;边长为1的正方形,有3个点;边长为2的正方形,有5个点;…,∴边长为n 的正方形有2n +1个点,∴边长为n 的正方形边上与内部共有1+3+5+…+2n +1=(n +1)2个点.∵2018=45×45-7,结合图形即可得知第2016个点的坐标为(45,7).故选B .【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的规律是找出“边长为n 的正方形边上点与内部点相加得出共有(n +1)2个点”.本题属于中档题,有点难度,解决该题型题目时,补充完整图形,将其当成正方形边上的点来看待,本题的难点在于寻找第2018个点所在的正方形的边是平行于x 轴的还是平行y 轴的.9.A解析:A【分析】根据各点横坐标数据得出规律,进而得出128x x x ++⋯+;经过观察分析可得每4个数的和为2-,把2020个数分为505组,求出20211011x =,即可得到相应结果.【详解】解:根据平面坐标系结合各点横坐标得出:1x 、2x 、3x 、4x 、5x 、6x 、7x 、8x 的值分别为:1,1,2-,2-,3,3,4-,4-;1284x x x ∴++⋯+=-,123411222x x x x +++=+--=-,567833442x x x x +++=+--=-,⋯,9798991002x x x x +++=-,⋯,1220202(20204)1010x x x ∴++⋯+=-⨯÷=-,20211011x =,12320211x x x x ∴+++⋯+=,故选:A .【点睛】此题主要考查了点的坐标特点,解决本题的关键是分析得到4个数相加的规律.10.A解析:A【解析】如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),周期是6,当点P第3次碰到矩形的边时,点P的坐标为:(8,3),∵2018=6⨯336+2,∴当点P第2018次碰到矩形的边时为第337个循环组的第2次反弹,点P2 018的坐标为(7,4).故答案为(7,4).点睛:周期性问题,要先找到最小周期,然后把目标数据写成周期形式,2018=6⨯336+2.二、填空题11.(8,8)【分析】求出过无数次移动后的为移动的距离总和即可求出结果.【详解】解:设完成次移动,第一次移动的距离为4个单位长度到达点,以后每一次移动的距离都是前一次移动距离的一半,可以看作解析:(8,8)【分析】求出过无数次移动后的为移动的距离总和即可求出结果.【详解】解:设完成n次移动,第一次移动的距离为4个单位长度到达点B,以后每一次移动的距离都是前一次移动距离的一半,可以看作第一次移动的距离为8个单位长度的一半,即:移动的距离为4个单位长度,到达点B,则余下一半,第二次移动的距离为第一次的移动距离一半,则余下还前一次的一半,……第n 次移动的距离为第1n -次的移动距离一半,则余下还前一次的一半,即余下1802n⨯≈ 即:n 次移动的距离总和=211118(......)8(1)2222n n ⨯+++=⨯-8≈, ∴点P 最终接近的那个点的坐标为(8,8),故答案为:(8,8).【点睛】本题主要考查了点的平移规律,求出n 次移动的距离总和的近似值是解题关键. 12.(2020,0).【分析】根据已知得出点的横坐标等于运动秒数,纵坐标从1,0,1,0依次循环,即可得出答案.【详解】解:∵(0,0)→(1,-1)→(2,0)→(3,1)→…,第4秒时点所解析:(2020,0).【分析】根据已知得出点的横坐标等于运动秒数,纵坐标从-1,0,1,0依次循环,即可得出答案.【详解】解:∵(0,0)→(1,-1)→(2,0)→(3,1)→…,第4秒时点所在位置的坐标是:(4,0),∴第5秒运动点的坐标为:(5,-1),第6秒运动点的坐标为:(6,0),第7秒运动点的坐标为:(7,1),第8秒运动点的坐标为:(8,0),∴点的横坐标等于运动秒数,纵坐标从-1,0,1,0依次循环,∴第2020秒时点所在位置的坐标是:横坐标为:2020,∵2020÷4=505,纵坐标为:0,∴第2020秒时点所在位置的坐标是:(2020,0).故答案为:(2020,0).【点睛】此题主要考查了数字变化规律以及坐标性质,根据已知得出点坐标的变化规律是解题关键.13.【分析】根据和二次根式有意义的条件,得到c 的值,再根据第四象限的点到轴的距离为得到C 点的坐标;再把BC 直线方程求解出来,即可得到答案.解:∵,根据二次根式的定义得到解析:()2,3- 30,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【分析】根据2|2|(2)a b b -+++=c 的值,再根据第四象限的点(),C c m 到x 轴的距离为3得到C 点的坐标;再把BC 直线方程求解出来,即可得到答案.【详解】解:∵2|2|(2)a b b -+++=根据二次根式的定义得到:2020c c -≥⎧⎨-≥⎩, ∴c=2,∴|2|0a b -+=并且2(2)0b +=,即2020a b b -+=⎧⎨+=⎩, ∴42,a b =-⎧⎨=-⎩, 又∵第四象限的点(),C c m 到x 轴的距离为3,∴3m =-,故C 点坐标为()2,3-,又∵42,a b =-⎧⎨=-⎩, ∴B 点坐标为(2,0)-,C 点坐标为()2,3-,设BC 直线方程为:y=kx+b ,把B 、C 代入直线方程得到3342y x =--, 当x=0时, 32y =- 故BC 与y 轴的交点坐标为30,2⎛⎫- ⎪⎝⎭. 故答案为:(1). ()2,3- (2). 30,2⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件、直角坐标系的应用,正确求解c 的值和m 的值是解题的关键,解题时应灵活运用所学知识.14.或由于n 为不是4的倍数的正整数,则n 除以4的余数有1、2、3这三种情况,进而可分别找出这三种余数对应的,分三种情况分别探究它们各自的面积规律,最后总结即可.【详解】解:①由图可知: 解析:12或14n + 【分析】由于n 为不是4的倍数的正整数,则n 除以4的余数有1、2、3这三种情况,进而可分别找出这三种余数对应的1n n OA A +,分三种情况分别探究它们各自的面积规律,最后总结即可.【详解】解:①由图可知: 12111122OA A S ∆=⨯⨯=,56133122OA A S ∆=⨯⨯=,910155122OA A S ∆=⨯⨯=, 即:当43n a =-时,111(21)1(21)22n n OA A S a a +∆=⨯-⨯=-, ∵43n a =-, ∴34n a +=, ∴此时1131(21)244n n OA A n n S +∆++=⨯-=; ②由图可知: 23111122OA A S ∆=⨯⨯=,67111122OA A S ∆=⨯⨯=,1011111122OA A S ∆=⨯⨯=, 即:当42n a =-时,112n n OA A S +∆=; ③由图可知: 3412112OA A S ∆=⨯⨯=,7814122OA A S ∆=⨯⨯=,111216132OA A S ∆=⨯⨯=, 即:当41n a =-时,11212n n OA A S a a +∆=⨯⨯=, ∵41n a =-, ∴14n a +=, ∴此时114n n OA A n S +∆+=; 综上所述:1n n OA A S +∆的值为12或14n +. 【点睛】本题主要考查三角形的面积的变化规律,解题的关键是根据题意得出1n n OA A +有三种不同情况的的面积,进而分别探究这三种情况的面积规律.15.【分析】由于一个机器人从O 点出发,向正东方向走3m ,到达A1点,那么A1点坐标为(3,0),再向正北走6m 到达A2点,那么A2点坐标为(3,6),再向正西走9m 到达A3点,那么A3点坐标为(-6解析:()9,12【分析】由于一个机器人从O 点出发,向正东方向走3m ,到达A 1点,那么A 1点坐标为(3,0),再向正北走6m 到达A 2点,那么A 2点坐标为(3,6),再向正西走9m 到达A 3点,那么A 3点坐标为(-6,6),然后依此类推,找出规律,即可求出A 6的坐标.【详解】解:根据题意可知:OA 1=3,A 1A 2=6,A 2A 3=9,A 3A 4=12,A 4A 5=15,A 5A 6=18,点1A 的坐标为()3,0;点2A 的坐标为()3,06+,即()3,6;点3A 的坐标为()39,6-,即()6,6-;点4A 的坐标为()6,612--,即()6,6--;点5A 的坐标为()615,6-+-,即()9,6-;依此类推,可得点6A 的坐标为()9,618-+,即()9,12.故答案为()9,12.【点睛】本题主要考查了坐标确定位置的运用,解题的关键是发现规律,利用规律解决问题,解题时注意:各象限内点P (a ,b )的坐标特征为:①第一象限:a >0,b >0;②第二象限:a <0,b >0;③第三象限:a <0,b <0;④第四象限:a >0,b <0.16.(m+2,n-1)【分析】首先根据圆心的坐标确定平移的方法:向右平移了2个单位,有向下平移1个单位,然后可确定P 的对应点P’的坐标.【详解】解:∵⊙A 的圆心坐标为(-2,1),平移后到达O (解析:(m+2,n-1)【分析】首先根据圆心的坐标确定平移的方法:向右平移了2个单位,有向下平移1个单位,然后可确定P的对应点P’的坐标.【详解】解:∵⊙A的圆心坐标为(-2,1),平移后到达O(0,0),∴图形向右平移了2个单位,有向下平移1个单位,又∵P的坐标为(m,n),∴对应点P’的坐标为(m+2,n-1),故答案为(m+2,n-1).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化——平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.17.-3,3【解析】【分析】利用点P(x,y)的终结点的定义分别写出点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(-3,3),点P4的坐标为(-2,-1),点P5的坐标为(2,0),…,从而得到每4次解析:【解析】【分析】利用点P(x,y)的终结点的定义分别写出点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(-3,3),点P4的坐标为(-2,-1),点P5的坐标为(2,0),…,从而得到每4次变换一个循环,然后利用2019=4×504+3可判断点P2019的坐标与点P3的坐标相同.【详解】解:根据题意得点P1的坐标为(2,0),则点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(-3,3),点P4的坐标为(-2,-1),点P5的坐标为(2,0),…,而2019=4×504+3,所以点P2019的坐标与点P3的坐标相同,为(-3,3).故答案为(-3,3).【点睛】本题考查了几何变换:四种变换方式:对称、平移、旋转、位似.掌握在直角坐标系中各种变换的对应的坐标变化规律,是解决问题的关键.18.【分析】根据点B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得规律为横坐标为,由此问题可求解.【详解】解:由B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可解析:20222【分析】根据点B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0)可得规律为横坐标为12n +,由此问题可求解. 【详解】解:由B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0)可得:()12,0n n B +,∴B 2021的横坐标为20222; 故答案为20222. 【点睛】本题主要考查图形与坐标,解题的关键是根据题意得到点的坐标规律.19.(2021,﹣2) 【分析】观察发现,每6个点形成一个循环,再根据点A6的坐标及2021÷6所得的整数及余数,可计算出点A2021的横坐标,再根据余数对比第一组的相应位置的数可得其纵坐标. 【详解解析:(2021,﹣2) 【分析】观察发现,每6个点形成一个循环,再根据点A 6的坐标及2021÷6所得的整数及余数,可计算出点A 2021的横坐标,再根据余数对比第一组的相应位置的数可得其纵坐标. 【详解】解:观察发现,每6个点形成一个循环, ∵A 6(6,0), ∴OA 6=6, ∵2021÷6=336…5,∴点A 2021的位于第337个循环组的第5个,∴点A 2021的横坐标为6×336+5=2021,其纵坐标为:﹣2, ∴点A 2021的坐标为(2021,﹣2). 故答案为:(2021,﹣2). 【点睛】此题主要考查坐标的规律探索,解题的关键是根据图形的特点发现规律进行求解.20.(6,6) 【分析】根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答. 【详解】由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒, 到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒, 从(2,解析:(6,6) 【分析】根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答. 【详解】由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒, 到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒, 从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用了9+6=15秒,以此类推到(4,0)用了16秒,到(0,4)用了16+8=24秒,到(0,5)用了25秒,到(5,0)用了25+10=35秒,故第42秒时质点到达的位置为(6,6), 故答案为:(6,6). 【点睛】本题主要考查了点的坐标的变化规律,得出运动变化的规律进而得出第42秒时质点所在位置的坐标是解题关键.三、解答题21.(1)B (3,4),7;(2)24m ≤≤;(3)23m ≤≤或1112m ≤≤ 【分析】(1)由算术平方根的意义可求出a ,b 的值,可求出B 点的坐标,过点B 作BH ⊥x 轴于点H ,过点A 作AM ⊥BH 于点M ,过点E 作EN ⊥AM 于点N ,连接EM ,由三角形面积公式可得出答案;(2)当点C 在x 轴上时,此时m =2,当点D 在x 轴上时,m =4,由题意可得出答案; (3)根据点C 和点D 不同的位置,由坐标与图形的性质及三角形面积公式可得出答案. 【详解】解:(1)∵=∴4040b b -≥⎧⎨-≥⎩, ∴b =4,∴,∴a -3=0, ∴a =3, ∴B (3,4),∴过点B 作BH ⊥x 轴于点H ,过点A 作AM ⊥BH 于点M ,过点E 作EN ⊥AM 于点N ,连接EM ,则S△ABE=S△ABM+S△EBM+S△AME=12×2×2+12×2×3+12×2×2=7;(2)当点C在x轴上时,此时m=2,当点D在x轴上时,m=4,∴2≤m≤4时,线段CD与x轴有公共点;(3)当点C在x轴上时,此时m=2,C(1,0),D(3,2),S△CDE=5,当点D在x轴上时,此时m=4,C(1,-2),D(3,0),S△CDE=3,当点C在x轴下方时,点D在x轴上方时,且S△CDE=4,如图2,分别过点C ,D 作x 轴,y 轴平行线交于点G ,连接GE ,过点E 作EH ⊥CG 于点H , ∵C (1,2-m ),D (3,4-m ), ∴CG =2,DG =2,EH =m -2, ∴S △CDE =S △CDG +S △EDG -S △CEG , ∴4=12×2×2+12×2×3−12×2•(m −2),∴m =3.∴当2≤m ≤3时,4≤S ≤5; 当C ,D 均为x 轴下方时,如图3,∵CG =DG =2,GH =3,EH =m -2, ∴S △CDE =S △ECG -S △CDG -S △EDG , ∴S △CDE =12×2•(m −2)-1 2×2×2−12×2×3=m -7, 当m -7=4时,m =11,当m -7=5时,m =12, ∴当11≤m ≤12时,4≤S ≤5.综合以上可得,当2≤m ≤3或11≤m ≤12时,4≤S ≤5. 【点睛】本题是几何变换综合题,考查了三角形的面积,坐标与图形的性质,平移的性质,正确进行分类讨论是解题的关键.22.(1)()1,3C -,()3,3D ,12ABCD S =四边形;(2)存在,()0,6P -或()0,6P ;(3)存在,()1,3Q 或()3,3Q -;(4)存在,M 的纵坐标总是4或4-.或者:点M 在平行于x 轴且与x 轴的距离等于4的两条直线上;或者:点M 在直线4y =或直线4y =-上【分析】(1)根据点的平移规律,即可得到对应点坐标; (2)由PABABCD S S =四边形,可以得到6OP =,即可得到P 点坐标;(3)由14QCBABCDS S =四边形,可以得到2CQ =,结合点C 坐标,就可以求得点Q 坐标; (4)由23MABABCD S S =四边形,可以AB 边上的高的长度,从而得到点M 的坐标规律. 【详解】(1)∵点()2,0A ,点(2,0)B -∴向上平移3个单位,再向右平移1个单位之后对应点坐标为(3,3)D ,点(1,3)C - ∴2(2)4AB =--= ∴=43=12ABCD S ⨯四边形 (2)存在,理由如下: ∵=12PAB ABCD S S =△四边形 即:12AB OP =12∴6OP =∴()0,6P -或()0,6P (3)存在,理由如下: ∵14QCB ABCDS S =△四边形 即:11234QCB S =⨯=△∵1322QCB S CQ OE CQ ==△∴2CQ = ∵(1,3)C - ∴()1,3Q 或()3,3Q - (4)存在:理由如下: ∵23MAB ABCDS S =△四边形 ∴212=83MAB S =⨯△设MAB △中,AB 边上的高为h则:182AB h =∴4h =∴点M 在直线4y =或直线4y =-上 【点睛】本题考查直角坐标系中点的坐标平移规律,由点到坐标轴的距离确定点坐标等知识点,根据相关内容解题是关键.23.(1)(0,6),(8,0);(2)存在t=2.4时,使得△ODP与△ODQ的面积相等;(3)∠DOG+∠ACE=∠OHC【分析】(1)利用非负性即可求出a,b即可得出结论;(2)先表示出OQ,OP,利用面积相等,建立方程求解即可得出结论;(3)先判断出∠OAC=∠AOD,进而判断出OG∥AC,即可判断出∠FHC=∠ACE,同理∠FHO=∠DOG,即可得出结论.【详解】解:(1)∵80b-=,∴a-b+2=0,b-8=0,∴a=6,b=8,∴A(0,6),C(8,0),故答案为(0,6),(8,0);(2)由(1)知,A(0,6),C(8,0),∴OA=6,OB=8,由运动知,OQ=t,PC=2t,∴OP=8-2t,∵D(4,3),∴S△ODQ=12OQ×|x D|=12t×4=2t,S△ODP=12OP×|y D|=12(8-2t)×3=12-3t,∵△ODP与△ODQ的面积相等,∴2t=12-3t,∴t=2.4,∴存在t=2.4时,使得△ODP与△ODQ的面积相等;(3)∴∠GOD+∠ACE=∠OHC,理由如下:∵x轴⊥y轴,∴∠AOC=∠DOC+∠AOD=90°,∴∠OAC+∠ACO=90°,又∵∠DOC=∠DCO,∴∠OAC=∠AOD,∵y轴平分∠GOD,∴∠GOA=∠AOD,∴∠GOA=∠OAC,∴OG∥AC,如图,过点H作HF∥OG交x轴于F,。

2022北京密云区初一下期末考数学试卷及答案

2022北京密云区初一下期末考数学试卷及答案
(1)如图, A(0, 2) , B (−1, 0) , C (3, 0) . ①直接写出线段 BC 关于点 A 的密距,即 d ( A, BC ) = _____________;
②点 D 是 x 轴上的一个动点,当 d(D,三角形 ABC)=4 时,求点 D 的坐标;
(2)已知点 Q (3, 2) , E (m, 0) , F (m + 2, 0) .若 d (Q, EF ) = 2 ,直接写出 m 的取值范围.
【详解】解:A、 9 = 3 , 3 是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
B、 3.14 是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意;
C、 3 −8 = −2 , −2 是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
D、 2 是无理数,故此选项符合题意.
故选∶D. 【点睛】本题主要考查了无理数的定义,注意带根号的数要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理
意.
故选:C.
【点睛】本题考查了不等式的性质,理解和掌握不等式的性质是解题的关键.不等式的性质 1∶不等式的
两边都加上(或减去)同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式的性质 2:不等式的两边都乘以(或 除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的性质 3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数, 不等号的方向改变.
x = −2
D.
y
=
−1
A. 1 = 2
B. 1 = 3
C. 2 = 4
D. 3 = 4
7. 在一年的四个季度中,某种水产品的每斤进价与售价的信息如图所示,则出售该种水产品每斤利润最大
的季度是( )
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.A 第一季度
B. 第二季度
C. 第三季度

重庆一中初一下数学试题及答案

重庆一中初一下数学试题及答案

重庆一中初一下数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是无理数?A. 3.14B. √2C. 0.33333...D. 1/2答案:B2. 一个数的相反数是-5,这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A3. 以下哪个方程是一元一次方程?A. x^2 + 3x - 4 = 0B. 2x + 3y = 6C. 3x - 5 = 0D. x/2 + 1 = 0答案:C4. 已知a和b互为倒数,且a+b=3,那么ab的值是:A. 1C. -1D. 0答案:A5. 一个等腰三角形的两边长分别为5和10,那么这个三角形的周长是:A. 20B. 25C. 30D. 不能构成三角形答案:D6. 一个数的绝对值是5,这个数可能是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C7. 以下哪个选项是二次根式?A. √3B. √(-1)C. √(0)D. √(1/2)答案:D8. 一个数的平方是25,这个数是:B. -5C. 5或-5D. 0答案:C9. 一个数的立方是-8,这个数是:A. 2B. -2C. 8D. -8答案:B10. 一个数的平方根是2,这个数是:A. 4B. -4C. 2D. -2答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的立方根是3,这个数是__9__。

12. 一个数的平方根是±2,这个数是__4__。

13. 一个数的倒数是1/3,这个数是__3__。

14. 一个数的相反数是-7,这个数是__7__。

15. 一个数的绝对值是3,这个数可能是__-3或3__。

16. 一个等腰三角形的两边长分别为6和6,底边长为8,那么这个三角形的周长是__20__。

17. 一个数的平方是16,这个数是__±4__。

18. 一个数的立方是27,这个数是__3__。

19. 一个数的平方根是3,这个数是__9__。

20. 一个数的立方根是-2,这个数是__-8__。

(人教版)初一数学下册实数测试题及答案解析

(人教版)初一数学下册实数测试题及答案解析

一、选择题1.已知: []x 表示不超过x 的最大整数,例: ][3.93, 1.82⎡⎤=-=-⎣⎦,令关于k 的函数()][1k 44k k f +⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦ (k 是正整数),例:()][313344f +⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦=1,则下列结论错误..的是( ) A .()10f = B .()()4f k f k += C .()()1f k f k +≥ D .()0f k =或12.设[x]表示最接近x 的整数(x≠n+0.5,n 为整数),则[1]+[2]+[3]+…+[36]=( ) A .132B .146C .161D .6663.若实数p ,q ,m ,n 在数轴上的对应点的位置如图所示,且满足0p q m n +++=,则绝对值最小的数是( )A .pB .qC .mD .n4.如图,A 、B 、C 、D 是数轴上的四个点,其中最适合表示10的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点D5.将尺寸如图的4块完全相同的长方形薄木块(厚度忽略不计)进行拼摆,恰好可以不重叠地摆放在如图的甲、乙两个方框内.已知小木块的宽为2,图甲中阴影部分面积为19,则图乙中AD 的长为( )A .2192+B .194+C .2194+D .192+6.如图,四个有理数m ,n ,p ,q 在数轴上对应的点分别为M ,N ,P ,Q ,若n+p=0,则m ,n ,p ,q 四个有理数中,绝对值最大的一个是( )A .pB .qC .mD .n7.现定义一种新运算“*”,规定a *b =ab +a -b ,如1*3=1×3+1-3,则(-2*5)*6等于( ) A .120B .125C .-120D .-1258.下列说法中,正确的个数是( ).(1)64-的立方根是4-;(2)49的算术平方根是7±;(3)2的立方根为32;(4)7是7的平方根.A .1B .2C .3D .49.如图,数轴上,A B 两点表示的数分别为1,2--,点B 关于点A 的对称点为点C ,则点C 所表示的数是( )A .12B 21C .22D 2210.已知f(1)=2 (取12⨯的末位数字),f(2)=6 (取2?3的末位数字),f(3)=2 (取34⨯的末位数字),…, 则()()()()f 1f 2f 3f 2021++++的值为( )A .4036B .4038C .4042D .4044二、填空题11.在数轴上,点M ,N 分别表示数m ,n ,则点M ,N 之间的距离为|m ﹣n |. (1)若数轴上的点M ,N 分别对应的数为222M ,N 间的距离为 ___,MN 中点表示的数是 ___.(2)已知点A ,B ,C ,D 在数轴上分别表示数a ,b ,c ,d ,且|a ﹣c |=|b ﹣c |=23|d ﹣a |=1(a ≠b ),则线段BD 的长度为 ___.12.观察下列等式:1﹣12=12,2﹣25=85,3﹣310=2710,4﹣417=6417,…,根据你发现的规律,则第20个等式为_____. 13.观察下列各式: 225-85425⨯25225-253310-27103910⨯3103310-31021n n n -+_____.14.对于任意有理数a ,b ,规定一种新的运算a ⊙b =a (a +b )﹣1,例如,2⊙5=2×(2+5)﹣1=13.则(﹣2)⊙6的值为_____15.a ※b 是新规定的这样一种运算法则:a ※b=a+2b ,例如3※(﹣2)=3+2×(﹣2)=﹣1.若(﹣2)※x=2+x ,则x 的值是_____.16.若[x ]表示不超过x 的最大整数.如[π]=3,[4]=4,[﹣2.4]=﹣3.则下列结论: ①[﹣x ]=﹣[x ];②若[x ]=n ,则x 的取值范围是n ≤x <n +1; ③x =﹣2.75是方程4x ﹣[x ]+5=0的一个解; ④当﹣1<x <1时,[1+x ]+[1﹣x ]的值为1或2. 其中正确的结论有 ___(写出所有正确结论的序号).17.定义一种新运算a b ※,其规则是:当a b >时,2a b a b =-※,当a b =时,a b a b =+※,当a b <时,2a b b a =-※,若()21x -=※,则x =____________.18.如图,半径为1的圆与数轴的一个公共点与原点重合,若圆在数轴上做无滑动的来回滚动,规定圆向右滚动的周数记为正数,向左滚动周数记为负数,依次滚动的情况如下(单位:周):﹣3,﹣1,+2,﹣1,+3,+2,则圆与数轴的公共点到原点的距离最远时,该点所表示的数是_______.19.已知M 是满足不等式27a -<<的所有整数的和,N 是52的整数部分,则M N +的平方根为__________.20.对任意两个实数a ,b 定义新运算:a ⊕b=()()a a b b a b ≥⎧⎨⎩若若<,并且定义新运算程序仍然是先做括号内的,那么(5⊕2)⊕3=___.三、解答题21.我们知道,正整数按照能否被2整除可以分成两类:正奇数和正偶数,小华受此启发,按照一个正整数被3除的余数把正整数分成了三类:如果一个正整数被3除余数为1,则这个正整数属于A 类,例如1,4,7等;如果一个正整数被3除余数为2,则这个正整数属于B 类,例如2,5,8等;如果一个正整数被3整除,则这个正整数属于C 类,例如3,6,9等.(1)2020属于 类(填A ,B 或C );(2)①从A 类数中任取两个数,则它们的和属于 类(填A ,B 或C ); ②从A 、B 类数中任取一数,则它们的和属于 类(填A ,B 或C );③从A 类数中任意取出8个数,从B 类数中任意取出9个数,从C 类数中任意取出10个数,把它们都加起来,则最后的结果属于 类(填A ,B 或C );(3)从A 类数中任意取出m 个数,从B 类数中任意取出n 个数,把它们都加起来,若最后的结果属于C 类,则下列关于m ,n 的叙述中正确的是 (填序号). ①2m n +属于C 类;②m n -属于A 类;③m ,n 属于同一类.22.如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法. (1)图2中A 、B 两点表示的数分别为___________,____________;(2)请你参照上面的方法:①把图3中51⨯的长方形进行剪裁,并拼成一个大正方形.在图3中画出裁剪线,并在图4的正方形网格中画出拼成的大正方形,该正方形的边长a =___________.(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙)②在①的基础上,参照图2的画法,在数轴上分别用点M 、N 表示数a 以及3a -.(图中标出必要线段的长)23.观察下列各式:21131222-=⨯;21241333-=⨯;21351444-=⨯;……根据上面的等式所反映的规律, (1)填空:21150-=______;2112019-=______; (2)计算:2222111111112342019⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---⋅⋅⋅- ⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭24.对于实数a ,我们规定:用符号⎡⎤⎣⎦a a ⎡⎣a 为a 的根整数,例如:93⎡=⎣,10⎡⎣=3.(1)仿照以上方法计算:4⎡⎣=______;26⎡⎤⎣⎦=_____.(2)若1x ⎡=⎣,写出满足题意的x 的整数值______.如果我们对a 连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次103⎡=⎣→3⎡⎣=1,这时候结果为1.(3)对100连续求根整数,____次之后结果为1.(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是____. 25.我们知道,正整数按照能否被2整除可以分成两类:正奇数和正偶数,小华受此启发,按照一个正整数被3除的余数把正整数分成了三类:如果一个正整数被3除余数为1,则这个正整数属于A 类,例如1,4,7等;如果一个正整数被3除余数为2,则这个正整数属于B 类,例如2,5,8等;如果一个正整数被3整除,则这个正整数属于C 类,例如3,6,9等.(1)2020属于 类(填A ,B 或C );(2)①从A 类数中任取两个数,则它们的和属于 类(填A ,B 或C ); ②从A 、B 类数中任取一数,则它们的和属于 类(填A ,B 或C );③从A 类数中任意取出8个数,从B 类数中任意取出9个数,从C 类数中任意取出10个数,把它们都加起来,则最后的结果属于 类(填A ,B 或C );(3)从A 类数中任意取出m 个数,从B 类数中任意取出n 个数,把它们都加起来,若最后的结果属于C 类,则下列关于m ,n 的叙述中正确的是 (填序号).①2m n +属于C 类;②m n -属于A 类;③m ,n 属于同一类.26.阅读下面的文字,解答问题:是无理数,而无理数是无限不循环小数,的小数部分我们不可能全部写出来,而121.请解答下列问题:_______,小数部分是_________;(2)的小数部分为a b ,求a b +(3)已知:100x y +=+,其中x 是整数,且01y <<,求24x y -的平方根. 27.观察下列各式: (x -1)(x+1)=x 2-1 (x -1)(x 2+x+1)=x 3-1 (x -1)(x 3+x 2+x+1)=x 4-1 ……(1)根据以上规律,则(x -1)(x 6+x 5+x 4+x 3+x 2+x+1)=__________________.(2)你能否由此归纳出一般性规律(x -1)(x n +x n -1+x n -2+…+x+1)=____________.(3)根据以上规律求1+3+32+…+349+350的结果. 28.阅读下面的文字,解答问题的小数部分我们不可能全部11,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.23, ∴22)请解答:(1整数部分是 ,小数部分是 .(2a b ,求|a ﹣b(3)已知:x +y ,其中x 是整数,且0<y <1,求x ﹣y 的相反数. 29.探究与应用: 观察下列各式: 1+3= 2 1+3+5= 2 1+3+5+7= 2 1+3+5+7+9= 2 ……问题:(1)在横线上填上适当的数; (2)写出一个能反映此计算一般规律的式子;(3)根据规律计算:(﹣1)+(﹣3)+(﹣5)+(﹣7)+…+(﹣2019).(结果用科学记数法表示)30.我们知道,任意一个正整数x 都可以进行这样的分解:x m n =⨯(m ,n 是正整数,且m n ≤),在x 的所有这种分解中,如果m ,n 两因数之差的绝对值最小,我们就称m n ⨯是x 的最佳分解,并规定:()=nf x m.例如:18可分解成118⨯,29⨯或36⨯,因为1819263->->-,所以36⨯是18的最佳分解,所以()311862f == (1)填空:()6f = ;()16=f ;(2)一个两位正整数t (10t a b =+,19a b ≤≤≤,a ,b 为正整数),交换其个位上的数字与十位上的数字得到的新数减去原数所得的差为54,求出所有的两位正整数;并求()f t 的最大值; (3)填空:①()22357f ⨯⨯⨯= ;②()42357f ⨯⨯⨯= ;【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据新定义的运算逐项进行计算即可做出判断. 【详解】A. ()f 1=][11144+⎡⎤-⎢⎥⎣⎦=0-0=0,故A 选项正确,不符合题意; B. ()f k 4+=][k 41k 444+++⎡⎤-⎢⎥⎣⎦=][k 1k 1144+⎡⎤+-+⎢⎥⎣⎦=][k 1k 44+⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,()f k =][k 1k 44+⎡⎤-⎢⎥⎣⎦, 所以()()f k 4f k +=,故B 选项正确,不符合题意;C. ()f k 1+=k 11k 1k 2k 14444+++++⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤-=-⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦,()f k = ][k 1k 44+⎡⎤-⎢⎥⎣⎦, 当k=3时,()f 31+=323144++⎡⎤⎡⎤-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦=0,()f 3= ][31344+⎡⎤-⎢⎥⎣⎦=1, 此时()()f k 1f k +<,故C 选项错误,符合题意; D.设n 为正整数,当k=4n 时,()f k =4n 14n 44+⎡⎤⎡⎤-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦=n-n=0, 当k=4n+1时,()f k =4n 24n 144++⎡⎤⎡⎤-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦=n-n=0,当k=4n+2时,()f k =4n 34n 244++⎡⎤⎡⎤-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦=n-n=0, 当k=4n+3时,()f k =4n 44n 344++⎡⎤⎡⎤-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦=n+1-n=1, 所以()f k 0=或1,故D 选项正确,不符合题意, 故选C. 【点睛】本题考查了新定义运算,明确运算的法则,运用分类讨论思想是解题的关键.2.B解析:B 【详解】分析:先计算出1.52,2.52,3.52,4.52,5.52,即可得出中有2个1,4个2,6个3,8个4,10个5,6个6,从而可得出答案. 详解:1.52=2.25,可得出有2个1; }2.52=6.25,可得出有4个2; 3.52=12.25,可得出有6个3; 4.52=20.25,可得出有8个4; 5.52=30.25,可得出有10个5; 则剩余6个数全为6.故=1×2+2×4+3×6+4×8+5×10+6×6=146. 故选B.点睛本题考查了估算无理数的大小.3.C解析:C 【分析】根据0p q m n +++=,并结合数轴可知原点在q 和m 之间,且离m 点最近,即可求解. 【详解】解:∵0p q m n +++= 结合数轴可得:()-=p q m n ++, 即原点在q 和m 之间,且离m 点最近, ∴绝对值最小的数是m , 故选:C . 【点睛】本题考查实数与数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.4.D解析:D 【分析】根据<4即可得到答案.【详解】∵9<10<16,∴<4,∴的点是点D,故选:D.【点睛】此题考查利用数轴表示实数,实数的大小比较,正确比较实数是解题的关键.5.C解析:C【分析】设木块的长为x,结合图形知阴影部分的边长为x-2,根据其面积为19得出(x-2)2=19,利用平方根的定义求出符合题意的x的值,由AD=2x可得答案.【详解】解:设木块的长为x,根据题意,知:(x-2)2=19,则2x-=∴2x=(舍去)x=22则24==,BC x故选:C.【点睛】本题主要考查算术平方根,解题的关键是结合图形得出木块长、宽与阴影部分面积间的关系.6.B解析:B【分析】根据n+p=0可以得到n和p互为相反数,原点在线段PN的中点处,从而可以得到绝对值最大的数.【详解】解:∵n+p=0,∴n和p互为相反数,∴原点在线段PN的中点处,∴绝对值最大的一个是Q点对应的q.故选B.【点睛】本题考查了实数与数轴及绝对值.解题的关键是明确数轴的特点.7.D解析:D【详解】根据题目中的运算方法a *b =ab +a -b ,可得(-2*5)*6=(-2×5-2-5)*6=-17*6=-17×6+(-17)-6=-125.故选D .点睛:本题主要考查了新定义运算,根据题目所给的规律(或运算方法),利用有理数的混合法则计算正确是解题关键.8.C解析:C 【详解】4-,故(1)对;根据算术平方根的性质,可知49的算术平方根是7,故(2)错; 根据立方根的意义,可知23)对;7的平方根.故(4)对; 故选C.9.D解析:D 【分析】设点C 的坐标是x ,根据题意列得12x=-,求解即可. 【详解】解:∵点A 是B ,C 的中点. ∴设点C 的坐标是x ,1=-,则2x =-∴点C 表示的数是2-.故选:D. 【点睛】此题考查数轴上两点的中点的计算公式:两点的中点所表示的数等于两点所表示的数的平均数,正确掌握计算公式是解题的关键.10.C解析:C 【分析】先计算部分数的乘积,观察运算结果,发相规律,每运算5次后结果重复出现,求出f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)和,再求2021次运算重复的次数,用除数5,商和余数表示2021=5×404+1,说明重复404次和f(2021)=2的结果,(f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5))×10+2计算结果即可. 【详解】解:f(1)=2, f(2)=6,f(3)=2,f(4)=0,f(5)=0,f(6)=2,f(7)=6,f(8)=2,f(9)=0,f(10)=0,f(11)=2,每5次运算一循环,f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)=2+6+2+0+0=10, 2021=5×404+1,()()()()f 1f 2f 3f 2021++++=10×404+2=4040+2=4042.故选:C . 【点睛】本题考查新定义运算,读懂题目的含义与要求,掌握运算的方法,观察部分运算结果,从中找出规律,用规律解决问题是解题关键.二、填空题 11.2 【分析】(1)直接根据定义,代入数字求解即可得到两点间的距离;根据两点之间的距离得出其一半的长度,然后结合其中一个端点表示的数求解即可得中点表示的数;(2)先根据|a ﹣c|=|b ﹣c|与a≠解析:2 【分析】(1)直接根据定义,代入数字求解即可得到两点间的距离;根据两点之间的距离得出其一半的长度,然后结合其中一个端点表示的数求解即可得中点表示的数;(2)先根据|a ﹣c |=|b ﹣c |与a ≠b 推出C 为AB 的中点,然后根据题意分类讨论求解即可. 【详解】解:(1)由题意,M ,N 间的距离为(222==; ∵2MN =, ∴112MN =, 由题意知,在数轴上,M 点在N 点右侧, ∴MN 的中点表示的数为1;(2)∵1a c b c -=-=且ab ,∴数轴上点A 、B 与点C 不重合,且到点C 的距离相等,都为1, ∴点C 为AB 的中点,2AB =, ∵213d a -=, ∴32d a -=, 即:数轴上点A 和点D 的距离为32,讨论如下:1>若点A位于点B左边:①若点D在点A左边,如图所示:此时,37222 BD AD AB=+=+=;②若点D在点A右边,如图所示:此时,31222 BD AB AD=-=-=;2>若点A位于点B右边:①若点D在点A左边,如图所示:此时,31222 BD AB AD=-=-=;②若点D在点A右边,如图所示:此时,37222 BD AD AB=+=+=;综上,线段BD的长度为12或72,故答案为:2;21;12或72.【点睛】本题考查数轴上两点间的距离,以及与线段中点相关的计算问题,理解数轴上点的特征以及两点间的距离表示方法,灵活根据题意分类讨论是解题关键.12.20﹣.【分析】观察已知等式,找出等式左边和右边的规律,再归纳总结出一般规律,由此即可得出答案.【详解】观察已知等式,等式左边的第一个数的规律为,第二个数的规律为:分子为,分母为等式右边的解析:20﹣208000= 401401.【分析】观察已知等式,找出等式左边和右边的规律,再归纳总结出一般规律,由此即可得出答案.【详解】观察已知等式,等式左边的第一个数的规律为1,2,3,,第二个数的规律为:分子为1,2,3,,分母为222112,215,3110,+=+=+=等式右边的规律为:分子为3331,2,3,,分母为222112,215,3110,+=+=+= 归纳类推得:第n 个等式为32211n n n n n -=++(n 为正整数) 当20n =时,这个等式为322202020201201-=++,即20800020401401-= 故答案为:20800020401401-=. 【点睛】 本题考查了实数运算的规律型问题,从已知等式中归纳类推出一般规律是解题关键. 13.n .【分析】根据已知等式,可以得出规律,猜想出第n 个等式,写出推导过程即可.【详解】解:=n .故答案为:n .【点睛】此题主要考查了平方根的性质,利用已知得出数字之间的规律是解决问题的关解析: 【分析】根据已知等式,可以得出规律,猜想出第n 个等式,写出推导过程即可.【详解】故答案为: 【点睛】 此题主要考查了平方根的性质,利用已知得出数字之间的规律是解决问题的关键. 14.-9【分析】直接利用已知运算法则计算得出答案.【详解】(﹣2)⊙6=﹣2×(﹣2+6)﹣1=﹣2×4﹣1=﹣8﹣1=﹣9.故答案为﹣9.【点睛】此题考察新定义形式的有理数计算,解析:-9【分析】直接利用已知运算法则计算得出答案.【详解】(﹣2)⊙6=﹣2×(﹣2+6)﹣1=﹣2×4﹣1=﹣8﹣1=﹣9.故答案为﹣9.【点睛】此题考察新定义形式的有理数计算,正确理解题意是解题的关键,依据题意正确列代数式计算即可.15.4【解析】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x,进而可得方程﹣2+2x=2+x,解得:x=4.故答案为:4.点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根解析:4【解析】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x,进而可得方程﹣2+2x=2+x,解得:x=4.故答案为:4.点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根据新定义的代数式计算即可.16.②④【分析】根据若表示不超过的最大整数,①取验证;②根据定义分析;③直接将代入,看左边是否等于右边;④以0为分界点,分情况讨论.【详解】解:①当x=2.5时,[﹣2.5]=﹣3,﹣[2.5]解析:②④【分析】根据若[]x 表示不超过x 的最大整数,①取 2.5x 验证;②根据定义分析;③直接将 2.75-代入,看左边是否等于右边;④以0为分界点,分情况讨论.【详解】解:①当x =2.5时,[﹣2.5]=﹣3,﹣[2.5]=﹣2,∴此时[﹣x ]与﹣[x ]两者不相等,故①不符合题意;②若[x ]=n ,∵[x ]表示不超过x 的最大整数,∴x 的取值范围是n ≤x <n +1,故②符合题意;③将x =﹣2.75代入4x ﹣[x ]+5,得:4×(﹣2.75)﹣(﹣3)+5=﹣3≠0,故③不符合题意;④当﹣1<x <1时,若﹣1<x <0,[1+x ]+[1﹣x ]=0+1=1,若x =0,[1+x ]+[1﹣x ]=1+1=2,若0<x <1,[1+x ]+[1﹣x ]=1+0=1;故④符合题意;故答案为:②④.【点睛】本题主要考查取整函数的定义,是一个新定义类型的题,解题关键是准确理解定义求解. 17.或﹣5【分析】根据新定义运算法则,分情况讨论求解即可.【详解】解:当x >﹣2时,则有,解得:,成立;当x=﹣2时,则有,解得:x=3,矛盾,舍去;当x <﹣2时,则有,解得:x=﹣5,成立 解析:12-或﹣5 【分析】根据新定义运算法则,分情况讨论求解即可.【详解】解:当x >﹣2时,则有()22(2)1x x -=--=※,解得:12x =-,成立;当x =﹣2时,则有()2(2)1x x -=+-=※,解得:x =3,矛盾,舍去;当x <﹣2时,则有()22(2)1x x -=⨯--=※,解得:x =﹣5,成立,综上,x =12-或﹣5, 故答案为:12-或﹣5.【点睛】本题考查新定义下的实数运算、解一元一次方程,理解新定义运算法则,运用分类讨论思想正确列出方程是解答的关键.18.﹣8π.【分析】根据每次滚动后,所对应数的绝对值进行解答即可.【详解】解:半径为1圆的周长为2π,滚动第1次,所对应的周数为0﹣3=﹣3(周),滚动第2次,所对应的周数为0﹣3﹣1=﹣4解析:﹣8π.【分析】根据每次滚动后,所对应数的绝对值进行解答即可.【详解】解:半径为1圆的周长为2π,滚动第1次,所对应的周数为0﹣3=﹣3(周),滚动第2次,所对应的周数为0﹣3﹣1=﹣4(周),滚动第3次,所对应的周数为0﹣3﹣1+2=﹣2(周),滚动第4次,所对应的周数为0﹣3﹣1+2﹣1=﹣3(周),滚动第5次,所对应的周数为0﹣3﹣1+2﹣1+3=0(周),滚动第6次,所对应的周数为0﹣3﹣1+2﹣1+3+2=2(周),所以圆与数轴的公共点到原点的距离最远是﹣4周,即该点所表示的数是﹣8π,故答案为:﹣8π.【点睛】题目主要考察数轴上的点及圆的滚动周长问题,确定相应滚动周数是解题关键.19.±3【分析】先通过估算确定M、N的值,再求M+N的平方根.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴a的整数值为:-1,0,1,2,M=-1+0+1+2=2,∵,∴,N=7解析:±3【分析】先通过估算确定M 、N 的值,再求M+N 的平方根.【详解】解:∵< ∴221, ∵∴23<,∵a <∴23a -<<,∴a 的整数值为:-1,0,1,2,M=-1+0+1+2=2, ∵∴78<,N=7,M+N=9,9的平方根是±3;故答案为:±3.【点睛】本题考查了算术平方根的估算,用“夹逼法”估算算术平方根是解题关键.20.【分析】根据“⊕”的含义,以及实数的运算方法,求出算式的值是多少即可.【详解】(⊕2)⊕3=⊕3=3,故答案为3.【点睛】本题考查了定义新运算,以及实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关 解析:【分析】根据“⊕”的含义,以及实数的运算方法,求出算式的值是多少即可.【详解】2)⊕3=3,故答案为3.【点睛】本题考查了定义新运算,以及实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.三、解答题21.(1)A;(2)①B;②C;③B;(3)①③.【分析】÷,结合计算结果即可进行判断;(1)计算20203(2)①从A类数中任取两个数进行计算,即可求解;②从A、B两类数中任取两个数进行计算,即可求解;③根据题意,从A类数中任意取出8个数,从B类数中任意取出9个数,从C类数中任意取出10个数,把它们的余数相加,再除以3,即可得到答案;(3)根据m,n的余数之和,举例,观察即可判断.【详解】解:(1)根据题意,÷=,∵202036731∴2020被3除余数为1,属于A类;故答案为:A.(2)①从A类数中任取两个数,如:(1+4)÷3=1…2,(4+7)÷3=3…2,……∴两个A类数的和被3除余数为2,则它们的和属于B类;②从A、B类数中任取一数,与①同理,如:(1+2)÷3=1,(1+5)÷3=2,(4+5)÷3=3,……∴从A、B类数中任取一数,则它们的和属于C类;③从A类数中任意取出8个数,从B类数中任意取出9个数,从C类数中任意取出10个数,把它们的余数相加,则⨯+⨯+=,8192026÷=,∴26382∴余数为2,属于B类;故答案为:①B;②C;③B.(3)从A类数中任意取出m个数,从B类数中任意取出n个数,余数之和为:m×1+n×2=m+2n,∵最后的结果属于C类,∴m+2n能被3整除,即m+2n属于C类,①正确;②若m=1,n=1,则|m-n|=0,不属于B类,②错误;③观察可发现若m+2n属于C类,m,n必须是同一类,③正确;综上,①③正确.故答案为:①③.【点睛】本题考查了新定义的应用和有理数的除法,解题的关键是熟练掌握新定义进行解答. 22.(1)2-,2;(2)①图见解析,5;②见解析【分析】(1)根据图1得到小正方形的对角线长,即可得出数轴上点A 和点B 表示的数(2)根据长方形的面积得正方形的面积,即可得到正方形的边长,再画出图象即可; (3)从原点开始画一个长是2,高是1的长方形,对角线长即是a ,再用圆规以这个长度画弧,交数轴于点M ,再把这个长方形向左平移3个单位,用同样的方法得到点N .【详解】(1)由图1知,小正方形的对角线长是2,∴图2中点A 表示的数是2-,点B 表示的数是2,故答案是:2-,2;(2)①长方形的面积是5,拼成的正方形的面积也应该是5,∴正方形的边长是5,如图所示:故答案是:5;②如图所示:【点睛】本题考查无理数的表示方法,解题的关键是理解题意,模仿题目中给出的解题方法进行求解.23.(1)49515050⨯;2018202020192019⨯;(2)10102019. 【分析】(1)根据已知数据得出规律,2111111n n n ⎛⎫⎛⎫-=-+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,进而求出即可; (2)利用规律拆分,再进一步交错约分得出答案即可.【详解】解:(1)21150-=49515050⨯; 2112019-=2018202020192019⨯; (2)2222111111112342019⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---⋅⋅⋅- ⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=1324352018202022334420192019⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯…… =1202022019⨯ =10102019. 【点睛】此题主要考查了实数运算中的规律探索,根据已知运算得出数字之间的变化规律是解决问题的关键.24.(1)2;5;(2)1,2,3;(3)3;(4)255【分析】(1(2)根据定义可知x <4,可得满足题意的x 的整数值;(3)根据定义对120进行连续求根整数,可得3次之后结果为1;(4)最大的正整数是255,根据操作过程分别求出255和256进行几次操作,即可得出答案.【详解】解:(1)∵22=4, 62=36,52=25,∴56,∴,,故答案为2,5;(2)∵12=1,22=4,且=1,∴x=1,2,3,故答案为1,2,3;(3)第一次:,第二次:,第三次:,故答案为3;(4)最大的正整数是255,理由是:∵,,,∴对255只需进行3次操作后变为1,∵,,,,∴对256只需进行4次操作后变为1,∴只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是255,故答案为255.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的应用,主要考查学生的阅读能力和猜想能力,同时也考查了一个数的平方数的计算能力.25.(1)A;(2)①B;②C;③B;(3)①③.【分析】÷,结合计算结果即可进行判断;(1)计算20203(2)①从A类数中任取两个数进行计算,即可求解;②从A、B两类数中任取两个数进行计算,即可求解;③根据题意,从A类数中任意取出8个数,从B类数中任意取出9个数,从C类数中任意取出10个数,把它们的余数相加,再除以3,即可得到答案;(3)根据m,n的余数之和,举例,观察即可判断.【详解】解:(1)根据题意,÷=,∵202036731∴2020被3除余数为1,属于A类;故答案为:A.(2)①从A类数中任取两个数,如:(1+4)÷3=1…2,(4+7)÷3=3…2,……∴两个A类数的和被3除余数为2,则它们的和属于B类;②从A、B类数中任取一数,与①同理,如:(1+2)÷3=1,(1+5)÷3=2,(4+5)÷3=3,……∴从A、B类数中任取一数,则它们的和属于C类;③从A类数中任意取出8个数,从B类数中任意取出9个数,从C类数中任意取出10个数,把它们的余数相加,则⨯+⨯+=,8192026÷=,∴26382∴余数为2,属于B类;故答案为:①B;②C;③B.(3)从A类数中任意取出m个数,从B类数中任意取出n个数,余数之和为:m×1+n×2=m+2n,∵最后的结果属于C类,∴m+2n能被3整除,即m+2n属于C类,①正确;②若m=1,n=1,则|m-n|=0,不属于B类,②错误;③观察可发现若m+2n属于C类,m,n必须是同一类,③正确;综上,①③正确.故答案为:①③.【点睛】本题考查了新定义的应用和有理数的除法,解题的关键是熟练掌握新定义进行解答.26.(1) 4;(2)1;(2) ±12.【分析】(1(2a、b的值,再代入求出即可;(3的范围,求出x、y的值,再代入求出即可.【详解】解:(1)∵45,∴4,故答案为4;(2)∵2<3,∴-2,∵34,∴b=3,∴;(3)∵100<110<121,∴1011,∴110<111,∵,其中x是整数,且0<y<1,∴x=110,,∴+10=144,的平方根是±12.【点睛】键.27.(1)x7-1;(2)x n+1-1;(3)51312-.【分析】(1)仿照已知等式写出答案即可;(2)先归纳总结出规律,然后按规律解答即可;(3)先利用得出规律的变形,然后利用规律解答即可.【详解】解:(1)根据题意得:(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x7-1;(2)根据题意得:(x-1)(x"+x"-1+.…+x+1)=x"+1-1;(3)原式=12×(3-1)(1+3+32+···+349+350)=12×(x50+1-1)=51312-故答案为:(1)x7-1;(2)x n+1-1;(3)51312-.【点睛】本题考查了平方差公式以及规律型问题,弄清题意、发现数字的变化规律是解答本题的关键.28.(1)7;(2)5;(3)【分析】(1(2)分别确定出a、b的值,代入原式计算即可求出值;(3)根据题意确定出等式左边的整数部分得出y的值,进而求出y的值,即可求出所求.【详解】解:(1)∵78,∴7.故答案为:7.(2)∵34,∴3a,∵23,∴b=2∴=5(3)∵23∴11<12,∵,其中x是整数,且0﹤y<1,∴x=11,y=,∴x-y==【点睛】本题考查的是无理数的小数部分和整数部分及其运算.估算无理数的整数部分是解题关键.29.(1)2、3、4、5;(2)第n个等式为1+3+5+7+…+(2n+1)=n2;(3)﹣1.008016×106.【分析】(1) 根据从1开始连续n各奇数的和等于奇数的个数的平方即可得到.(2) 根据规律写出即可.(3) 先提取符号,再用规律解题.【详解】解:(1)1+3=221+3+5=321+3+5+7=421+3+5+7+9=52……故答案为:2、3、4、5;(2)第n 个等式为1+3+5+7+…+(2n+1)=2(1)n +(3)原式=﹣(1+3+5+7+9+ (2019)=﹣10102=﹣1.0201×106.【点睛】本题考查数字变化规律,解题的关键是找到第一个的规律,然后加以运用即可.30.(1)23,1;(2)两位正整数为39,28,17,()f t 的最大值为47;(3)①2021;②2021【分析】(1)仿照样例进行计算即可;(2)由题设可以看出交换前原数的十位上数字为a ,个位上数字为b ,则原数可以表示为10a+b ,交换后十位上数字为b ,个位上数字为a ,则交换后数字可以表示为10b+a ,根据“交换其个位上的数字与十位上的数字得到的新数减去原数所得的差为54”确定出a 与b 的关系式,进而求出所有的两位数,然后求解确定出()f t 的最大值即可;(3)根据样例分解计算即可.【详解】解:(1)61623=⨯=⨯,∵6132->-,∴()263f =; 161162844=⨯=⨯=⨯∵1618244->->-,∴()161f =, 故答案为:23;1; (2)由题意可得:交换后的数减去交换前的数的差为:10109()54b a a b b a +--=-=,∴6b a -=,∵19a b ≤≤≤,∴93b a ==,或82b a ==,或71b a ==,,∴t 为39,28,17;∵39=1×39=3×13,∴()33913f =; 28=1×28=2×14=4×7,∴()28f =47; 17=1×17,∴()11717f =; ∴()f t 的最大值47. (3)①∵223572021⨯⨯⨯=⨯∴()220235721f ⨯⨯⨯=; ②423574042⨯⨯⨯=⨯∴()4402023574221f ⨯⨯⨯==; 故答案为:2021;2021 【点睛】本题主要考查了有理数的运算,理解最佳分解的定义,并将其转化为有理数的运算是解题的关键.。

初一试卷数学试题及答案

初一试卷数学试题及答案

初一试卷数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个数是正数?A. -5B. 0C. 3D. -12. 计算下列算式的结果:A. 5+3=8B. 7-2=5C. 4×6=24D. 9÷3=33. 以下哪个图形是正方形?A. 长方形B. 圆形C. 正方形D. 三角形4. 若一个数的绝对值是5,这个数可能是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 05. 一个数乘以0的结果是多少?A. 0B. 1C. 这个数D. 无法确定6. 以下哪个选项是正确的不等式?A. 2 < 3B. 4 > 5C. 6 ≤ 6D. 7 ≥ 87. 一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是多少?A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米D. 20厘米8. 以下哪个选项是正确的比例关系?A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 6:8C. 5:6 = 10:12D. 7:8 = 14:169. 一个数的平方是36,这个数可能是:A. 6B. -6C. 6或-6D. 010. 以下哪个选项是正确的等式?A. 2^2 = 4B. 3^3 = 9C. 4^4 = 16D. 5^5 = 25二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的相反数是-7,那么这个数是______。

12. 一个数的倒数是2,那么这个数是______。

13. 一个数的绝对值是8,那么这个数可能是______或______。

14. 一个数乘以它的倒数等于______。

15. 一个数除以它自己(除0以外)等于______。

16. 一个数的平方根是4,那么这个数是______。

17. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。

18. 一个数增加20%后是120,那么这个数是______。

19. 一个数减少25%后是75,那么这个数是______。

20. 一个数的50%是50,那么这个数是______。

三、解答题(每题10分,共50分)21. 计算下列算式:(1) 8×(3+4)-2(2) (12÷3)+(6×2)22. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的周长和面积。

2023初一下学期月考数学试卷-学生用卷 (5)

2023初一下学期月考数学试卷-学生用卷 (5)

初一下学期月考数学试卷-学生用卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、计算x2⋅x3结果是().A. 2x5B. x5C. x6D. x82、下列计算正确的是().A. a2+2a2=3a4B. (2a2)3=6a6C. (a+b)2=a2+b2D. (a+2)(a−2)=a2−43、已知火车站托运行李的费用C和托运行李的质量P(P为整数)的对应关系如下表所示:则C与P之间的关系式为().A. C=2+0.5(P−1)B. C=2P−05C. C=2P+0.5D. C=0.5(P−1)4、中国抗疫取得了巨大成就,堪称奇迹,为世界各国防控疫情提供了重要借鉴和支持,让中国人民倍感自豪.2020年1月12日,世界卫生组织正式将2019新型冠状病毒名命为2019−nCoV.该病毒的直径在0.00000008米−0.00000012米,将0.000000012用科学记数法表示为a×10n的形式,则n为()A. −8B. −7C. 7D. 85、下列每组数分别是三根木棒的长度,不折断且将它们首尾相连时,能摆成三角形的是().A. 3cm,4cm,8cmB. 8cm,7cm,15cmC. 13cm,12cm,20cmD. 5cm,5cm,11cm6、如图,工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,E、F、G、H分别是四条边上的中点,为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在().A. A、C两点之间B. E、G两点之间C. B、F两点之间D. G、H两点之间7、根据下列已知条件,能画出唯一△ABC的是().A. AB=3,BC=4,AC=8B. AB=4,BC=3,∠A=30°C. ∠A=60°,∠B=45°,AB=4D. ∠C=90°,AB=68、下列说法中,正确的个数是().①三角形的中线、角平分线、高都是线段;②三角形的三条角平分线、三条中线、三条高都在三角形内部;③直角三角形只有一条高;④三角形的三条角平分线、三条中线、三条高分别交于一点.A. 1B. 2C. 3D. 49、实践课上,张老师给同学们出了这样−道题:已知,如图,点C在∠AOD的边上,用尺规作出CN//OA.小颖进行如图所示的操作,从作图的痕迹中可以发现,弧FG是().A. 以点C为圆心,OM为半径的弧B. 以点C为圆心,DM为半径的弧C. 以点E为圆心,OM为半径的弧D. 以点E为圆心,DM为半径的弧10、已知:如图,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中结论正确的个数是().A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11、计算:(−3)2020×(−13)2018=.12、已知a m=3,a n=2,则a2m+n的值为.13、已知等腰三角形的一边等于3cm,一边等于6cm,则它的周长为cm.14、如图1、2,小明为了测出塑料瓶直壁厚度,由于不便测出塑料瓶的内径,小明动手制作一个简单的工具(如图2,AC=BD,O为AC、BD的中点)解决了测瓶的内径问题,测得瓶的外径为a、图2中的DC长为b,瓶直壁厚度x=(用含a,b的代数式表示).15、如图,把△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,BC//DE,若∠C=80°,则∠CEF=°.16、△ABC中,AD是高,∠BAD=60°,∠CAD=20°,AE平分∠BAC,则∠EAD的度数为.三、解答题(本大题共8小题,共52分)17、计算:(1) (π−3)0+(12)−2−(−1)2009.(2) (−3a2)2−a2⋅a2+a6÷a2.(3) (x+3)(x−4)−2x(x+1).(4) (2a−b)2−(2a+b)(2a−b).18、先化简再求值:[(xy+2)(xy−2)−2x2y2+4]÷(−xy),其中x=10,y=−1.2519、如图,已知线段a、b,用尺规作△ABC,使AC=a,AB=b,BC=2a.(不写作法,保留作图痕迹)20、如图,在△ABC中,点E是AC的中点,FC//AB,连接FE并延长FE交AB于点D,求证:DE=FE.21、A、B两地相距50km,甲于某日骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车从A 地出发驶往B地,在这个变化过程中,甲和乙所行驶的路程用变量s(km)表示,甲所用的时间用变量t(时)表示,图中折线OPQ和线段MN分别表示甲和乙所行驶的路程s与时间t的变化关系,请根据图象回答:(1) 直接写出:甲出发后小时,乙才开始出发.(2) 请分别求出甲出发1小时后的速度和乙的行驶速度?(3) 求乙行驶几小时后追上甲,此时两人距B地还有多少千米?22、如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如:4=22−02,12=42−22,20=62−42,因此4,12,20这三个数都是“和谐数”.(1) 36和2020这两个数是“和谐数”吗?为什么?(2) 设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?23、如图1,AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在射线BD上由点B向点D运动.它们运动的时间为t(s),当点P到达点B 时,点Q也停止运动.(1) 若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ全等,此时PC⊥PQ吗?请说明理由.(2) 将图1中的“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA=60°”后得到如图2,其他条件不变.设点Q的运动速度为xcm/s,当点P、Q运动到某处时,有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x、t的值.(3) 在(2)成立的条件下且P、Q两点的运动速度相同时,∠CPQ=.(直接写出结果)1 、【答案】 B;【解析】x2⋅x3=x2+3=x5.2 、【答案】 D;【解析】 A选项 : a2+2a2=3a2,故A错;B选项 : (2a2)3=8a6,故B错;C选项 : (a+b)2=a2+2ab+b2,故C错;D选项 : D正确.3 、【答案】 A;【解析】根据表格数据可知,P每增加1,C增加0.5,且当P=1时,C为2,所以C与P的关系式为:C=0.5P+1.5.故选A.4 、【答案】 B;【解析】解:0.00000012用科学记数法表示为1.2×10−7,∴n=−7,故选:B.5 、【答案】 C;【解析】三角形三边满足任意两边之和大于第三边,所以要判断三根木棒能否构成三角形只要判断较短两边之和是否大于最长边即可,满足条件的只有C.6 、【答案】 B;【解析】工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,工人师傅为了使它稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在E、G两点之间(没有构成三角形),这种做法根据的是三角形的稳定性.故选B.7 、【答案】 C;【解析】 A选项 : 根据三边关系3,4,8不能构成三角形,A错误.B选项 : SSA不能判定全等,B错误.C选项 : ASA可以判定全等,C正确.D选项 : 一边及其对角不能判定全等,D错误.8 、【答案】 A;【解析】三角形的中线、角平分线、高都是线段.三角形的三条角平分线、三条中线都在三角形内部,且分别交于一点;锐角三角形的三条高在三角形内部,直角三角形也有三条高,其中两条高是三角形的两条直角边,且交于一点,钝角三角形有两条高在三角形外部,钝角三角形的三条高无交点,但高所在直线会交于三角形外一点.故①正确,②③④错误,故答案为A.9 、【答案】 D;【解析】根据题意,所作出的是∠BCN=∠AOB,根据作一个角等于已知角的作法,FG⌢是以点E为圆心,DM为半径的弧.故选D.10 、【答案】 D;【解析】解:①∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,∵在△BAD和△CAE中,{AB=AC∠BAD=∠CAEAD=AE,∴△BAD≅△CAE(SAS),∴BD=CE,本选项正确;②∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠ABD+∠DBC=45°,∵△BAD≅△CAE,∴∠ABD=∠ACE,∴∠ACE+∠DBC=45°,本选项正确;③∵∠ABD+∠DBC=45°,∴∠ACE+∠DBC=45°,∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°,则BD⊥CE,本选项正确;④∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAE+∠DAC=360°−90°−90°=180°,故此选项正确,故选:D.11 、【答案】9;【解析】原式=(−3)2020×(−13)2018=(−3)2018×(−13)2018×(−3)2=(−1)2018×9=9.12 、【答案】18;【解析】原式=a2m+n=a2m⋅a n=(a m)2⋅a n=32×2=18.13 、【答案】15;【解析】当3cm为腰长,6cm为底长时,∵3+3=6,∴不能构成三角形;当腰长为6cm时,∵3+6>6,∴能构成三角形,∴等腰三角形的周长为:6+6+3=15cm.故答案为15.14 、【答案】a−b2;【解析】∵AC=BD,O为AC、BD的中点,∴OA=OB=OC=OD,在△OAB和△BCD中,{OA=OC∠AOB=∠DOCOB=OD,∴△OAB≌△OCD(SAS),∴AB=DC=b,由图可知,瓶直壁厚度x=a−b2.故答案为:a−b2.15 、【答案】20;【解析】因为BC//DE,∠C=80°,所以∠AED=∠C=80°,且∠DEC=180°−∠C=100°,又因折叠关系,∠FED=∠AED=80°,故∠CEF=∠DEC−∠FED=100°−80°=20°.16 、【答案】20°或40°;【解析】17 、【答案】 (1) 6.;(2) 9a4.;(3) −x2−3x−12.;(4) −4ab+2b2.;【解析】 (1) (π−3)0+(12)−2−(−1)2009=1+4−(−1)=6.(2) (−3a2)2−a2⋅a2+a6÷a2=9a4−a4+a4=9a4.(3) (x+3)(x−4)−2x(x+1)=x2−x−12−2x2−2x=−x2−3x−12.(4) (2a−b)2−(2a+b)(2a−b)=4a2−4ab+b2−4a2+b2=−4ab+2b2.18 、【答案】−25.;【解析】原式=(x2y2−4−2x2y2+4)÷(−xy) =(−x2y2)÷(−xy)=xy,当x=10,y=−125时,原式=10×(−125)=−25.19 、【答案】画图见解析.;【解析】如图所示,△ABC即为所求.20 、【答案】证明见解析.;【解析】∵E是AC的中点,∴AE=EC,∵FC//AB,∴∠F=∠ADE,在△ADE和△CFE中,{∠ADE=∠F∠AED=∠CEFAE=EC,∴△ADE=∽△CFE(AAS).∴DE=FE.21 、【答案】 (1) 1;(2) 甲的速度为10千米/时,乙的速度为25千米/时.;(3) 乙行驶43小时后追上甲,此时两人距B地还有503千米.;【解析】 (1) t=1时,S乙=0,所以甲出发后1小时,乙才开始出发.故答案为1.(2) 甲出发1小时后的速度为:(50−20)÷(4−1)=10千米/时,乙的速度为:50÷(3−1)=25千米/时.(3) 设乙行驶t小时后追上甲,根据题意得20+(50−203)t=502t,解得t=43,即乙行驶43小时后追上甲,此时两人距B 地还有50−43×25=503(千米). 答:乙行驶43小时后追上甲,此时两人距B 地还有503千米. 22 、【答案】 (1) 36和2020是“和谐数”. ;(2) 两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数. ;【解析】 (1) ∵36=102−82,2020=5062−5042, ∴36和2020是“和谐数”.(2) ∵(2k +2)2−(2k)2=4(2k +1),∴两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数. 23 、【答案】 (1) 垂直,证明见解析.;(2) x =2,t =1或x =207,t =74. ;(3) 60°;【解析】 (1) ∵AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,∴∠A =∠B =90°,∵AP =BQ =2cm ,∴BP =AB −AP =5cm ,∴BP =AC 在△ACP 和△BPQ 中,{AP =BQ∠A =∠B AC =BP,∴△ACP =∽△BPQ (SAS ),∴∠C =∠BPQ ,∵∠C +∠APC =90°,∴∠BPQ +∠APC =90°,∴∠CPQ =90°,∴PC ⊥PQ .(2) ①若△ACP =∽ △BPQ , 则AC =BP ,AP =BQ , ∴5=7−2t ,2t =xt , 解得:x =2,t =1; ②若△ACP =∽ △BQP , 则AC =BQ ,AP =BP , ∴5=xt ,2t =7−2t , 解得:x =207,t =74.综上所述:x =2,t =1或x =207,t =74.(3) 由(1)知,∠A =∠B =60°, ∵P 、Q 两点的运动速度相同, ∴P 、Q 两点的运动速度为2cm/s , ∴t =1,∴AP =BQ =2cm ,∴BP =AB −AP =5cm , ∴BP =AC在△ACP 和△BPQ 中,{AP =BQ∠A =∠B AC =BP,∴△ACP =∽ △BPQ (SAS ), ∴∠C =∠BPQ ,∵∠C +∠APC =120°, ∴∠BPQ +∠APC =120°, ∴∠CPQ =60°.。

初一数学试卷题及答案

初一数学试卷题及答案

初一数学试卷题及答案(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列哪个数是偶数?A.1B.2C.3D.4答案:B2.下列哪个数是质数?A.4B.6C.7D.8答案:C3.下列哪个数是立方数?A.8B.27C.64D.125答案:B4.下列哪个数是平方数?A.9B.16C.18D.20答案:B5.下列哪个数既是偶数又是质数?A.2B.3C.4D.5答案:A6.下列哪个数既是奇数又是立方数?A.1B.8C.27D.64答案:C7.下列哪个数既是偶数又是平方数?A.4B.6C.8D.9答案:A二、判断题(每题1分,共20分)1.2是偶数。

()答案:√2.3是偶数。

()答案:×3.5是质数。

()答案:√4.9是平方数。

()答案:√5.10是质数。

()答案:×6.16是立方数。

()答案:×7.18是偶数。

()答案:√8.20是奇数。

()答案:×9.25是平方数。

()答案:√10.27是质数。

()答案:×三、填空题(每空1分,共10分)1.2的平方是______。

答案:42.3的立方是______。

答案:273.4的平方根是______。

答案:24.8的立方根是______。

答案:25.9的平方根是______。

答案:36.16的立方根是______。

答案:27.18的因数有______。

答案:1,2,3,6,9,188.20的因数有______。

答案:1,2,4,5,10,209.25的因数有______。

答案:1,5,2510.27的因数有______。

答案:1,3,9,27四、简答题(每题10分,共10分)1.请列出前五个正整数的平方。

答案:1,4,9,16,252.请列出前五个正整数的立方。

答案:1,8,27,64,125五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1.请计算下列各题的答案。

(1)2+3=______(2)52=______(3)4×3=______(4)9÷3=______答案:(1)5(2)3(3)12(4)32.请计算下列各题的答案。

北京师范大学附属实验中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题(含答案)

北京师范大学附属实验中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题(含答案)

北师大实验中学2023—2024学年度第二学期初一数学阶段练习试卷说明:1.本试卷考试时间为90分钟,总分数为110分.2.本试卷共7页,四道大题,26道小题.3.请将答案都写在答题纸上.4.一律不得使用涂改液及涂改带,本试卷主观试题铅笔答题无效.5.注意保持卷面整洁,书写工整.A 卷一、选择题(每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.的立方根是()A .2 B . C .4 D .2.通过平移图中的吉祥物“海宝”得到的图形是()A . B . C . D .3中,无理数是( )ABC .3.1415D .4.如图,点E ,B ,C ,D 在同一条直线上,,则的度数是( )A .B .C .D .5.下列说法正确的是()A .经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;8-2-4-237237,50A ACF DCF ∠=∠∠=︒ABE ∠50︒130︒135︒150︒B .直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;C .“相等的角是对顶角”是真命题;D .同一平面内,不相交的两条直线是平行线.6.下列式子正确的是()ABC .D .7.如图,两直线平行,则().A . B . C .D .8.如图,如果将图中任意一条线段沿方格线的水平或竖直方向平移1格称为“1步”,那么通过平移要使图中的3条线段首尾相接组成一个三角形,最少需要()A .4步 B .5步 C .6步 D .7步二、填空题:(每小题2分,共16分)9.已知是方程的解,则k 的值是__________.10.如图,直线交于点平分,则__________°.11.对于命题“若,则”,举出能说明这个命题是假命题的一组a ,b 的值,则__________,__________.12.如图,直径为1个单位长度的圆从点A 沿数轴向右滚动(无滑动)一周到达点B ,则的长度为3=±2=-2=4=AB CD 、123456∠+∠+∠+∠+∠+∠=630︒720︒800︒900︒42x y =⎧⎨=-⎩4y kx =+,AB CD ,O OE ,123BOC ∠∠=︒AOD ∠=a b >22a b >a =b =AB__________;若点A 对应的数是,则点B 对应的数是__________.13.已知,则的值是__________.14.如图,在长为50米,宽为30米的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为1米,其它部分均种植花草,则种植花草的面积为__________平方米.15.如果与的两边分别垂直,比的2倍少,则的度数是__________.16.如图,直线,直线l 与直线相交于点E ,F ,点P 是射线上的一个动点(不包括端点E ),将沿折叠,使顶点E 落在点Q 处.若,点Q 恰好落在其中一条平行线上,则的度数为__________.备用图三、解答题(共60分)17.(本题8分)计算:(1(218.(本题10分)(1) (2)19.(本题6分)如图,过三角形的顶点B 画直线,过点C 画的垂线段.1-2|2|(25)0x y x y -++-=x y -α∠β∠α∠β∠42︒α∠AB CD ∥,AB CD EA EPF △PF 52PEF ∠=︒EFP ∠-26x y x y =⎧⎨-=⎩2207441x y x y ++=⎧⎨-=-⎩ABC BE AC ∥AB CF20.(本题8分).如图,的平分线交于点F ,交的延长线于点.求证:.请将下面的证明过程补充完整:证明:,∴__________.(理由:__________)平分,∴__________=__________..,.∴____________________.(理由:__________).(理由:__________)21.(本题8分)已知:如图,四边形中,为对角线,点E 在边上,点F 在边上,且.(1)求证:;(2)若平分,,求的度数.22.(本题7分)列方程组解应用题学校计划在某商店购买秋季运动会的奖品,若买5个篮球和10个足球需花费1150元,若买9个篮球和6个足球需花费1170元.(1)篮球和足球的单价各是多少元?,AD BC BAD ∠∥CD BC ,E CFE E ∠=∠180B BCD ∠+∠=︒AD BC ∥E =∠AE BAD ∠BAE E ∴∠=∠CFE E ∠=∠ CFE BAE ∴∠=∠∥180B BCD ∴∠+∠=︒ABCD ,AD BC AC ∥BC AB 12∠=∠EF AC ∥CA ,50BCD B ∠∠=︒120D ∠=︒BFE ∠(2)实际购买时,正逢该商店进行促销,所有体育用品都按原价的八折优惠出售,学校购买了若干个篮球和足球,恰好花费1760元,请直接写出学校购买篮球和足球的个数各是多少.23.(本题6分)已知有序数对及常数k ,我们称有序数对为有序数对的“k 阶结伴数对”.如的“1阶结伴数对”为,即.(1)有序数对的“3阶结伴数对”为__________;(2)若有序数对的“2阶结伴数对”为,求a ,b 的值;(3)若有序数对的“k 阶结伴数对”是它本身,则a ,b 满足的等量关系是__________,此时k 的值是__________.24.(本题7分)如图,已知线段,点C 是线段外一点,连接,.将线段沿平移得到线段.点P 是线段上一动点,连接.图1 图2 备用图(1)依题意在图1中补全图形,并证明:;(2)过点C 作直线,在直线l 上取点M ,使.①当时,在图2中画出图形,并直接用等式表示与之间的数量关系;②在点P 运动的过程中,当点P 到直线l 的距离最大时,的度数是__________(用含的式子表示)B 卷四、探究题(本题共10分)25.一副三角板按如图所示叠放在一起,若固定,将绕着公共顶点A ,按顺时针方向旋转度,当的一边与的某一边平行时,相应的旋转角的值是____________________.26.已知,直线,点E 为直线上一定点,射线交于点平分(),a b (),ka b a b +-(),a b ()3,2()132,32⨯+-()5,1()2,1-(),a b ()1,5()(),0a b b ≠AB AB AC ()90180CAB αα∠=︒<<︒AC AB BD AB ,PC PD CPD PCA PDB ∠=∠+∠l PD ∥12MDC CDP ∠=∠120α=︒BDM ∠BDP ∠BDP ∠αAOB △ACD △α()0180α︒<<︒ACD △AOB △αAB CD ∥CD EK AB ,F FG.图1 图2 备用图(1)如图1,当时,__________°;(2)点P 为线段上一定点,点M 为直线上的一动点,连接,过点P 作交直线于点N .①如图2,当点M 在点F 右侧时,求与的数量关系;②当点M 在直线上运动时,的一边恰好与射线平行,直接写出此时的度数(用含α的式子表示).,AFK FED α∠∠=60α=︒GFK ∠=EF AB PM PN PM ⊥CD BMP ∠PNE ∠AB MPN ∠FG PNE ∠北师大实验中学2023—2024学年度第二学期初一数学阶段练习参考答案一.选择题1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.D 8.B二.填空题9.;10.46;11.答案不唯一,如:;12.;13.;14.1421;15.或;16.或三.解答题17.(1)原式 4分 (2)原式4分18.(1) 5分 (2)5分19.平行线2分,垂线段4分20.每空1分,.(理由:两直线平行,内错角相等)平分,..,..(理由:同位角相等,两直线平行).(理由:两直线平行,同旁内角互补)21.(1)证:又 3分(2)解:,,平分1.5-1,2a b ==-,1ππ-1-42︒106︒38︒64︒16313=⨯-=-4120.9554=-+=-126x y =⎧⎨=⎩532x y =-⎧⎪⎨=⎪⎩AD BC ∥DAE E ∴∠=∠AE BAD ∠DAE BAE ∴∠=∠BAE E ∴∠=∠CFE E ∠=∠ CFE BAE ∴∠=∠AB CD ∴∥180B BCD ∴∠+∠=︒AD BC∥2ACB∴∠=∠12∠=∠ 1ACB∴∠=∠EF AC ∴∥,50AD BC B ∠=︒ ∥120D ∠=︒180130BAD B ∴∠=︒-∠=︒18060BCD D ∠=︒-∠=︒CA BCD ∠1302ACB BCD ∴∠=∠=︒230∴∠=︒又. 5分22.(1)解:设篮球x 元/个,足球y 元/个,根据题意,得,解得答:蓝球80元/个,足球75元/个 5分(2)篮球5个,足球24个或篮球20个,足球8个. 2分23.(1); 1分(2)根据题意,得,解得 3分(3). 2分24.(1)证明:补全图形如图所示,作, 1分∵将线段沿平移得到线段,,,,,即3分(2)解:①点M 在直线的上方时,如图所示:; 1分点M 在直线的下方时,如图所示:; 1分2100BAC BAD ∴∠=∠-∠=︒EF AC∥100BFE BAC ∴∠=∠=︒5101150961170x y x y +=⎧⎨+=⎩8075x y =⎧⎨=⎩(5,3)--215a b a b +=⎧⎨-=⎩23ab =⎧⎨=-⎩12,2a b k ==PQ AC ∥AC AB BD ,BD AC BD AC ∴=∥PQ BD ∴∥,PCA CPQ PDB DPQ ∴∠=∠∠=∠CPD CPQ DPQ PCA PDB ∴∠=∠+∠=∠+∠CPD PCA PDB∠=∠+∠CD 2360BDM BDP ∠+∠=︒CD 2120BDM BDP ∠-∠=︒②. 1分B 卷:25.,,,,5分26.(1)60; 1分(2)①过点P 作,则,如图,,,,即,,,,,2分②如图,当时,延长交于点H ,,当时,如图所示,过点P 作,则,,故的度数为或. 2分90α-︒30︒45︒75︒135︒165︒PQ AB ∥PQ AB CD ∥∥180BMP MPQ ∴∠+∠=︒QPN PNE ∠=∠PN PM ⊥90MPN ∴∠=︒90MPQ QPN ∠+∠=︒9090MPQ QPN PNE ∴∠=-∠=︒-∠180BMP MPQ ∠+∠=︒ 901)80(BMP PNE ∴∠+︒-∠=︒90BMP PNE ∴∠-∠=︒PN FG ∥GF CD 902PNC GHC α∴∠=∠=︒-PM FG ∥PQ AB ∥PQ AB CD ∥∥2PNE α∠=PNE ∠902α︒-2α。

人教版初一下学期数学期中考试试题(含答案)

人教版初一下学期数学期中考试试题(含答案)

7题图B七年级数学下册期中测试试卷一、选择题1、两条直线的位置关系有()A、相交、垂直B、相交、平行C、垂直、平行D、相交、垂直、平行2、如图所示,是一个“七”字形,与∠1是同位角的是()A、∠2B、∠3C、∠4D、∠53、经过一点A画已知直线a的平行线,能画( )A、0条B、1条C、2条D、不能确定4、如图4,下列条件中,不能判断直线a//b的是()A、∠1=∠3B、∠2=∠3C、∠4=∠5D、∠2+∠4=180°5、下列图形中有稳定性的是()A.正方形 B.长方形 C.直角三角形 D.平行四边形6、一吥透明盒子装有大小一样的球,共有4个白球,6球的概率是多少?()A、3/4B、3/5C、2/5D、1/27、如图,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,则∠BOC等于()A、95°B、120°C、130°D、无法确定8、若a=1.1062,b=0.947是经过舍入后作为的近似值,问a*+b*A、4B、5C、6D、79、下列说法正确的是()A、符号相反的数互为相反数B、符号相反绝对值相等的数互为相反数C、绝对值相等的数互为相反数D、符号相反的数互为倒数二、填空题11、用科学记数法表示9349000(保留2个有效数字)为_______.12、如图1直线AB,CD,EF相交与点O,图中AOE∠的对顶角是,COF∠的补角是。

13、如图2,要把池中的水引到D处,可过C点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,试说明设计的依据:;15、如图,AC平分∠BAD,∠DAC=∠DCA,填空:因为 AC平分∠BAD,所以∠DAC= _______,又因为∠DAC=∠DCA,所以∠DCA= _______,所以AB∥_______。

三、解答题16、(1)(2m+n-1)²(2)(a-b)(b-c)+(b-c)(c-a)-(a-c)(a+c) (3) (3a+2b)² -(3a-2b)²ABCD图2AFCEBD图1O17、一只蚂蚁从O 点出发,沿北偏东45°的方向爬了2.5cm ,碰到障碍物(记做B 点)后向北偏西60°的方向,爬行3cm (记做C 点,画出爬行路线。

(完整)重庆一中初一下期末数学试题(及答案)

(完整)重庆一中初一下期末数学试题(及答案)

重庆初一下学期期末数学试题同学们注意:本试题共28个小题,满分150分,考试时间120分钟一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了 代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将各小题所选答案的标号填写在下表的相应位置上.1、下列各式计算正确的是( )A .8442x x x =+ B .()326x yx y =C .()325xx = D .()853x x x =-⋅-2.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )A.)43)(34(x y y x ---B.)2)(2(2222y x y x +- C.))((a b c c b a +---+ D .))((y x y x -+-3.据中新社北京2010年12月8日电,2010年中国粮食总产量达到546 400 000吨,用科学记数法表示为( )A .5.464×107吨 B .5.464×108吨C .5.464×109吨D .5.464×1010吨4.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,根据两个图形的面积关系可以得到一个 关于a 、b 的恒等式为( )A.()222b 2ab a b a +-=-B.()2222b ab a b a ++=+C.()()22b a b -a b a -=+D.()ab a b a a -=-25.柿子熟了从树上自然掉落下来,下面哪一幅图可以大致刻画出柿子下落过程中(即落地前)的速度变化情况().6. 如图,在△ABC 中,AC AB =,︒=∠36A ,BD 、CE分别 是△ABC 、△BCD 的角平分线,则图中的等腰三角形有( )( C )( D ) 时间 ( B ) 时间 时间( A ) C(第6题)a a 甲乙(第4题)A 、5个B 、4个C 、3个D 、2个7.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以AC 、BC 为直径的半圆面积分别是12.5πcm 2和π5.4cm 2,则Rt △ABC 的面积为( )cm 2. A .24 B .30 C .48 D .608.如下图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 交AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F .若S △ABC=7,DE =2,AB =4,则AC =( )A .4B .3C .6D .5 9. 如下图所示,以OA 为斜边作等腰直角三角形OAB ,再以OB 为斜边在△OAB 外侧作等腰直角三角形OBC ,如此继续,得到8个等腰直角三角形,则图中△OAB 与△OHI 的面积比值是( )A. 32B. 64C. 128D. 256 10. 如图,△ABC 的外角平分线CP 和内角平分线BP 相较于点P ,若∠BPC=35°,则∠CAP =( )A.45°B.50°C.55°D.65°二、填空题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)请将每小题的正确答案填入下11.长方形面积是a ab a 6332+-,一边长为3a ,则它的另一边长是 。

七年级初一数学下册第二学期 二元一次方程组试卷及答案

七年级初一数学下册第二学期 二元一次方程组试卷及答案

七年级初一数学下册第二学期 二元一次方程组试卷及答案一、选择题1.把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的是( )A .23x y =+B .32y x +=C .23y x =-D .32y x =-2.下列判断中,正确的是( ) A .方程x y =不是二元一次方程B .任何一个二元一次方程都只有一个解C .方程25x y -=有无数个解,任何一对x 、y 都是该方程的解D .21x y =⎧⎨=-⎩既是方程24x y -=的解也是方程231x y +=的解3.已知关于x ,y 的方程组72x my mx y m +=⎧⎨-=+⎩①②,将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加,得到一个新的方程,当m 每取一个值时,就有一个方程,这些方程有一个公共解,这个公共解为( )A .54x y =⎧⎨=-⎩B .14x y =⎧⎨=-⎩C .41x y =⎧⎨=-⎩D .-54x y =⎧⎨=⎩4.已知22x y =-⎧⎨=⎩是方程kx +2y =﹣2的解,则k 的值为( )A .﹣3B .3C .5D .﹣55.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,也是怡神益智的一种有益身心的活动,源远流长,趣味浓厚,千百年来长盛不衰.甲、乙制定比赛规定:胜一局得4分,平一局得1分,负一局得0分,甲共进行了9局比赛,得了12分,则甲获胜的可能种数有( ) A .2B .3C .4D .56.如图,一个粒子在第一象限和x ,y 轴的正半轴上运动,在第一秒内, 它从原点运动到(0,1),接着它按图所示在x 轴、y 轴的平行方向来回运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→…,且每秒运动一个单位长度,那么2020秒时,这个粒子所处位置为( )A .(4,44)B .(5,44)C . (44,4)D . (44,5)7.12312342345345145125x x x a x x x a x x x a x x x ax x x a ++=⎧⎪++=⎪⎪++=⎨⎪++=⎪++=⎪⎩,其中1a ,2a ,3a ,4a ,5a 是常数,且12345a a a a a >>>>,则1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的大小顺序是( )A .12345x x x x x >>>>B .42135x x x x x >>>>C .31425x x x x x >>>>D .53142x x x x x >>>>8.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作。

(人教版)初一数学下册期末测试题及答案

(人教版)初一数学下册期末测试题及答案

(人教版)初一数学下册期末测试题及答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、选择题(共10题)1、水文观测中,常遇到水位上升或下降的问题.我们规定:水位上升为正,水位下降为负;几天后为正,几天前为负.如果水位每天上升3cm,今天的水位为0cm,那么2天前的水位用算式表示正确的是()A.(+3)×(+2) B.(+3)×(﹣2) C.(﹣3)×(+2) D.(﹣3)×(﹣2)2、若,则以下四个结论中,正确的是()A .一定是正数B .可能是负数C .一定是正数D .一定是正数3、下表是淮河某河段今年雨季一周内水位变化情况,(其中 0 表示警戒水位)那么水位最高是()星期一二三四五六日水位变化/米+0.03 +0.41 +0.25 +0.10 0 -0.13 -0.2A .周一B .周二C .周三D .周五4、将 7 张扑克牌,全部背面朝上,每次翻三张且必须翻三张,最少翻多少次可翻成全部背面朝下()A . 3B . 4C . 5D . 65、计算-2+3的结果是A.1 B.-1 C.-5 D.-6 6、在、、、这四个数中比小的数是()A.B.C. D.7、 -5的相反数是()A. -5 B. 5 C.D.8、 5的相反数是()A、-5B、5C、D、9、的倒数为()A.-2 B.2 C.D.10、已知,则下列四个式子中一定正确的是( ).A. B. C. D.二、填空题(共10题)1、设有理数、、满足及,若,,则的值为__________.2、若|m|=1,|n|=2,且|m+n|=m+n,则=________.3、若,则______.4、已知:,则_________.5、湛江市某天的最高气温是℃,最低气温是℃,那么当天的温差是℃.6、如果水位上升1.2米,记作+1.2米,那么水位下降0.8米记作______米。

7、计算:的结果是___________.8、-2的绝对值等于___________9、经验证明,在一定范围内,高出地面的高度每增加l00m,气温就降低大约0.6℃,现在地面的温度是25℃,则在高出地面5000m高空的温度是_________.10、若实数a、b满足,则=__________。

初一数学下学期第一章试题及答案

初一数学下学期第一章试题及答案

初一数学下学期第一章试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是负数的相反数?A. 5B. -5C. 0D. -32. 一个数的绝对值是其自身,这个数是:A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数3. 如果a > 0,b < 0,那么a + b:A. 一定大于0B. 一定小于0C. 可能大于0,也可能小于0D. 无法确定4. 计算下列算式的结果:2^3 + 3^2 - 4 * 5 =A. 1B. 2C. 3D. 45. 一个数的平方是9,这个数是:A. 3B. -3C. 3或-3D. 无法确定6. 以下哪个选项是正确的不等式?A. 2 > 3B. 2 < 3C. 2 = 3D. 2 ≥ 37. 一个数的立方是-27,这个数是:A. 3B. -3C. 3或-3D. 无法确定8. 以下哪个选项是正确的等式?A. 2 + 3 = 5B. 2 * 3 = 6C. 2 / 3 = 0.6D. 2 - 3 = -19. 计算下列算式的结果:(3 - 2) * (4 + 5) =A. 5B. 6C. 9D. 1010. 一个数的倒数是其自身,这个数是:A. 1B. -1C. 0D. 无法确定二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的相反数是其自身的______倍。

2. 如果一个数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。

3. 一个数的平方是16,这个数是______或______。

4. 一个数的立方是8,这个数是______。

5. 计算下列算式的结果:(-2)^3 = ______。

6. 计算下列算式的结果:(-3) * (-4) = ______。

7. 计算下列算式的结果:5 / (-2) = ______。

8. 计算下列算式的结果:(-6) + 4 = ______。

9. 计算下列算式的结果:3^2 - 2^2 = ______。

10. 计算下列算式的结果:4 * (-2) + 3 = ______。

2022北京市昌平区七年级(初一)下学期期末数学试卷及答案

2022北京市昌平区七年级(初一)下学期期末数学试卷及答案
6.如图,直线 ,直线 分别与直线 、 交于点 、 ,∠1=50°,则 的度数为()
A. B. C. D.
7.如图1,将边长为 的正方形纸片,剪去一个边长为 的小正方形纸片,再沿着图1中的虚线剪开,把剪成的两部分(1)和(2)拼成如图2的平行四边形,这两个图能解释下列哪个等式.
A. B.
C. D.
8.在一次数学活动课上,王老师将1~8共八个整数依次写在八张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲、乙、丙、丁四位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:12;乙:11;丙:9;丁:4,则拿到数字5的同学是()
运用“赵爽弦图”证明勾股定理的基本思路如下:
“赵爽弦图”是将四个完全相同的直角三角形(如图2,其中构成直角的两条边叫直角边,边长分别为 和 ,且 ;最长的那条边叫做斜边,边长为 )围成一个边长为 的大正方形(如图3),中间空的部分是一个边长为 的小正方形.
(1)验证过程:大正方形的面积可以表示为 ,又可用四个直角三角形和一个小正方形的和表示为 ,∴ .
求证: // .
证明:∵ // (已知).
∴ (______)
∵ ,
∴ ______(等量代换)
∵ // (______)
23.先化简,再求值:已知 ,求代数式 的值.
24. 2022年6月5日10时44分,我国神州十四号载人飞船发射成功,航天员乘组将在轨工作生活6个月,某校为了解学生对中国航天事业的关注程度,开展了一次竞赛答题活动,随机抽取了部分同学的得分情况,绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中信息,回答下列问题:
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2007-2008中山市教育教学联合体期中联考
七年级下数学试卷
(考试时间100分钟,满分120分)
一.选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.△ABC 中,∠A =50°,∠B =60°,则∠C =( )
A 、50°
B 、60°
C 、70°
D 、90° 2.如图1,若m ∥n ,∠1 = 75°,则∠2 =( )
A 、105°
B 、75°
C 、95°
D 、65° 3.如图2,点A 的坐标是( )
A 、(2,3)
B 、(-2,-3)
C 、(3,2)
D 、(-3,-2) 4.下列语句不是命题的是( )
A、两直线平行,内错角相等 B、点到直线的距离 C、若|a |=|b |,则a =b D、小明是七年级(2)班学生
5.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB 可将其固定,这里所运用的
几何原理是( )
A 、三角形的稳定性
B 、两点之间线段最短
C 、两点确定一条直线
D 、垂线段最短 二.填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
6.__________边形的内角和等于5400
,正十边形的一个外角等于 . 7. 若点A (m-1,m+2)在平面直角坐标系的x 轴上,则点A 的
坐标为 .
8.如图3,直线AB 、CD 相交于点O ,AB OE ⊥,O 为垂足,如
果,36EOD ∠=︒,则=∠AOC .
9.如图4,△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB ,垂足为D ,若AC=8cm ,
BC=6cm ,AB=10cm ,那么CD=________.
10.已知点P 在第四象限,距离y 轴1个单位长度,距离x 轴2
个单位长度,则点P 的坐标为 .
A
B
C
D
E
O 图3
三.解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
11.如图5所示,直线AB,CD,EF相交于点O。

(1)请写出∠AOE的对顶角;(2)请写出∠AOD的邻补角。

12.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠EAC=60°,你能算出∠B,∠C的度数吗?13.求出下列图中的x的值:
14.如图是某市区的部分简图,请建立适当的平面直角坐标系,
并分别写出各地的坐标(每一个单位长度相当于100米)。

15.作图题:如图,画出△ABC的角平分线AD、中线AE和高AF。

四.解答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
16.如图,已知︒=∠+∠18021,︒=∠1083,求4∠的度数.
17.如图所示,四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,∠C=600,
且∠D-∠BAD=100
,求∠1。

18.已知等腰三角形的周长为20cm ,一边长为6cm ,求它的另两边长。

19.如图,CD AB //,AE 平分BAD ∠,CD 与AE 相交于F ,E CFE ∠=∠。

求证:
BC AD //。

五.解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
2
1
F
E
D
C
B
A
1
2
3
4 1l
2l
20.已知在如图平面直角坐标系中,ABC ∆三个顶点坐标分别为)2,3(--A ,)0,5(-B ,
)4,2(-C ,
(1)在平面直角坐标系中画出ABC ∆
(2)将ABC ∆向右平移6个单位长度,画出平移 后的'''C B A ∆,并写出对应点的坐标。

21.已知:在如下四个图形中,AB ∥CD ,
(1)图1中∠P 与∠A ,∠C 的关系满足:∠P+∠A+∠C=360°,请说明理由。

(2)分别探讨其余的三个图形中,∠P 与∠A ,∠C 的关系,请你从所得三个关系中任意选取一个说明理由.
22.如图,AD 是△ABC 的角平分线,∠3=∠4,∠5=∠6,EF ⊥BC 于E 。

(1)若∠ABC =36°,∠ACB=100°,则∠8= °,∠7= °。

(2)若∠ABC =40°,∠ACB=80°,则∠8= °,∠7= °。

(3)猜想:∠8与∠7的大小关系 。

(4)试对猜想加以证明。

9
87
64
32
15
F
E
D C
B
A 图1
图2
图3
D
B 图4
2007-2008中山市教育教学联合体期中联考
七年级下数学参考答案及评分标准
一.选择题(每小题3分)
题号 1 2 3 4 5 答案
C
B
C
B
A
二.选择题(每小题4分,其中第6题每空2分)
题号 6 7 8 9 10 答案
五,360
(-3,0)
540
4.8 cm
(1,-2)
三.解答题(每小题6分)
11.(1)∠AOE 的对顶角是∠BOF ;(3分) (2)∠AOD 的邻补角是∠AOC 和∠BOD ,(6分) 12.为AD 是∠EAC 的平分线,∠EAC=60°
所以∠EAD=∠DAC=300
(3分) 又因为AD ∥BC
所以∠B=∠EAD =300,∠C=∠DAC=300
(6分)
13.由图可得:x+2x+600=1800
(3分)
解之得:x=400
(6分)
14.标系建立的位置不同,答案就不同,这里以火车站为原点,提供一组答案,共参考:火车站(0,0);宾馆(200,200);超市(200,-300);医院(-200,-200);文化宫(-300,100);体育场(-400,300);市场(400,300)。

(建立正确的直角坐标得分;坐标对一个得分) 15.右图所示:
(每作对一种给2分)
16.因为︒=∠+∠18021,︒=∠+∠18051 所以 52∠=∠(2分)
所以 1l ∥2l (4分) 所以 64∠=∠(5分)
又因为 ︒=∠1083,且︒=∠+∠18063 所以 ︒=∠=∠7264(7分) (其他情况酌情给分)
5 1
2
3 4
1l 2l
6
17.因为AB ⊥BC ,∠C=600

所以∠D +∠BAD=2100
,(2分)
又因为∠D —∠BAD=100

可求得∠BAD=1000
,(5分)
所以∠1=800
. (7分)
18.两边长分别为7cm 和7cm 或6cm 和8cm (答对一种情况得4分,两种全对者得7分) 19.因为 CD AB //,所以 1∠=∠CFE (1分) 又因为E CFE ∠=∠,所以 1∠=∠E (3分) 因为 AE 平分BAD ∠,所以 21∠=∠(4分) 所以 E ∠=∠2(6分) 所以 BC AD // (7分)
20.(1) (4分); (2)(9分); 21.(1)(3分)
(2)图2中,∠P 与∠A ,∠C 的关系是C A P +∠+∠=∠; (4分)
图3中,∠P 与∠A ,∠C 的关系是A C P ∠-∠=∠; (5分) 图4中,∠P 与∠A ,∠C 的关系是C A P ∠-∠=∠; (6分) 理由答对即得9分
22.(1)∠8= 40 °,∠7= 40 °(2分) (2)∠8= 50 °,∠7= 50 °。

(2分) (3) ∠8=∠7 。

(2分) (4)因为∠7=∠1+∠2=ABC BAC ∠+∠2
1
21 且∠8=90°-∠5
=90°-ACB ∠21
=90°-)180(21
ABC BAC ∠-∠-︒
=ABC BAC ∠+∠2
1
21 所以∠7=∠8 (9分)。

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