民办培训学校教学计划范文
民办培训学校教学计划（精选15篇）
民办培训学校教学计划（精选15篇）民办培训学校教学计划篇1人文学院阳光服务队建立于XX年4月，经历5年的发展，创建多个校内、外公益服务基地，队员的规模逐年壮大，从最初的10人发展到现在的138人(其中少数民族57人，藏族25人)，人均工时约42小时。
并建立了一套完整的及日常管理机构，下设秘书、外联部、宣传部。
队员们始终铭记“服务社会，自我完善”立队宗旨，并以热情、奉献、执着的服务理念活跃在学校及周边社区，形成了人文学院阳光服务队自身特色。
过去的一年中，人文学院阳光服务队秉持以人为本、回报社会、完善自我的工作理念，结合本学院需要完成的总的公益工时要求，经多方联系，积极开展形式多样、内容丰富的公益活动活动。
在原有的实践岗位上，我们不断开拓新的公益活动领域，以学科专业为特点举办各种特色活动，既做到保证每一位公益队员参加公益活动的积极性，提升公益活动自身的质量与效益，又能够通过公益活动锻炼队员自身的能力。
在新的的学期，我们依然会保持高涨的热情将阳光服务队的各项工作完成的更好。
为了更好的培养队员们的能力，今年的工作内容在去年的工作基础上做出了相应的调整。
在校外公益活动中，我们新增了永乐电器促销活动，以培养大家的交际沟通和团队合作能力，并且在活动当中同学也可以得到一定的工作补偿。
其次，主要针对大三的阳光服务队成员的松江人才市场实习，为即将进入社会的他们提供了锻炼自己的平台。
我院阳光服务队还利用少数民族同学在舞蹈和歌唱上的优点，为第四福利院开展了丰富多彩的文艺慰问演出活动，在服务老人们的同时，不忘给他们递上最温暖的关爱。
除此之外，作为今年品牌活动的阳光之家结对活动也在如火如荼的进行着，帮助残疾人士，使他们树立信心，与此同时，也让阳光服务队的各位成员学习阳光之家成员们自强不息的精神。
在校内公益服务上，人文学院阳光服务队一方面在学校图书馆流通部帮助图书馆老师交替值班，让老师们中午和下午能有充裕的时间用餐和休息;另一方面，还在校史馆和档案馆方面开拓了一批新的工作岗位，帮助校史馆和档案馆老师做专项的馆内讲解和值班整理工作。
民办培训学校的工作计划（精选6篇）
民办培训学校的工作计划民办培训学校的工作计划（精选6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编为大家收集的民办培训学校的工作计划（精选6篇），欢迎大家分享。
民办培训学校的工作计划1作为xxx培训学校的一名教师，工作总是要带着耐心和细心。
为此，我也总喜欢为自己的课堂提前做好准备，让培训的工作能有效积极的进行下去！为此，我在工作中加强了自我的管理和目标，除了做好每一堂课的教案之外，也为自己的目标和方向制定了严格的计划，保证自己能在工作中加强自我，做好工作中的教育任务！现在，新一段的工作有要开始了，回顾自己的工作和任务，我在此对自己的工作做如下计划：一、不断攀登，提高自我高度作为教育工作者，工作中我的目标应该仅仅只限于教导自己所学的知识！如今社会变化飞速，各种知识也在不断的更新和换代！作为教师，我首先要让自己能在道路上不断的前进，才能去引导学生，才能让自己的教育“活”起来。
为此，在个人学习方面我计划：1、加强自我的学习巩固，多听取学生和领导的意见，发现自己的不足。
2、增加自我总结，了解自身的错误以及自己需要改进方面。
3、日常制定每日或每周计划，有效率的安排自己。
4、抓住学习机会，在工作中多与同事交流，扩展自己的教育方式。
二、思想和心态的巩固教育最需要耐心和细心的工作。
为此，我在工作上要更加努力的维持自身的态度，检查以严格负责任的态度去对待每一位学生！1、要加强对每位学生的了解，知晓自己学生的优缺点，并做好规2、深入了解班级，做好每个学生的教育的时候，也要把控好当前的整体方向。
3、多阅读，并学习思想类的励志书籍，锻炼自己的思想，并以此影响学生。
4、加强管理，以身作则，提高对自我的要求以及师德师风的培养。
同时加强学生教育，保证工作的顺利进行。
过去的工作中，我一直比较死板，沉浸在自己的教育方式当中。
但近期，通过和身边同事们的交流，我认识到了更加广阔的世界！这不仅让我工作中有了新的想法，在个人的成长上也找到了新的道理。
2024年民办培训学校教学计划范本（六篇）
2024年民办培训学校教学计划范本新港中学创建于____年，坐落于书院镇，介于航空港与深水港之间，紧邻开发中的临港新城。
学校享有得天独厚的地理优势，为未来的发展提供了无限可能。
校园占地面积达____平方米，建筑总面积为____平方米，并配备了____个专用教室。
目前，学校拥有学生____名，开设了____个教学班，教职工总数为____人，其中专任教师____名，占教职工总数的____%。
学校师资力量雄厚，拥有中学高级教师____人，占比为____%；中学一级教师____人，占比为____%；中学二级教师____人，占比为____%。
学校还有区级骨干教师____名。
一、学校背景分析在城镇化快速推进的背景下，学校面临本地生源减少的挑战，特别是优秀生源流失问题突出。
一方面，受到临近上中东校的招生影响，新港小学的优秀学生纷纷选择上中东校；另一方面，随着书院地区外来务工人员增多，政府对外来务工随迁子女实施免费义务教育，导致学校的外地生源比例逐年上升。
至____年____月____日统计数据显示，全校学生中外来务工随迁子女占比达到____%。
这些学生的特点是流动性大，部分成绩较好的学生在七八年级时会转回原籍，而新转学至上海的学生在英语水平上通常低于本地同龄人。
城镇化进程还导致师资招聘困难，教师流失现象也时有发生。
近____年来，学校有____位优秀教师离职，加入其他学校。
学校所在区域农村学生家长的文化水平普遍较低，许多家长甚至未完成初中教育，导致家庭教育方法和学生引导存在不足。
许多家长因外出打工，将孩子留给长辈照顾，导致学生监管缺失。
学校中离异、单亲、再婚家庭的学生比例较高，这些学生往往存在心理和行为问题。
学校学生普遍存在学习动机不强、自主管理能力弱、学习基础和学习能力差异大、学习方式传统、创新能力不足等问题。
二、学校课程目标课程是实施育人目标的关键途径。
新港中学秉持“以人为本、承认差异、发展个性、着眼未来”的核心课程理念，致力于构建优质、多元的课程体系，为学生发展奠定坚实基础。
民办培训学校教学计划范本(8篇)
民办培训学校教学计划范本为了适应现代教育形势发展的要求，培养学生的动手能力，促进学生的特长与能力协调发展，充分利用学校良好的网络资源，学会利用网络来自主学习，培养学生各方面的能力，提高学生的综合素质。
学校经过研究，决定开设电脑动画与绘画学校课程，教学计划如下：一、参加人员：六年级八个班____名学生，七年级八个班____名学生。
要求思想品德好，文明礼貌，热爱集体，对计算机基本知识有一定的了解。
二、时间及地点：时间：六年级每周二下午第三节及课外活动时间;七年级每周三下午第三节及课外活动时间地点：微机教室1三、对教师的要求：1、要求学生综合运用所学信息技术知识，与其他学科结合，使信息技术成为学校推进素质教育、培养学生创新能力的得力工具。
2、强调教师指导下的学生自主活动。
应该通过丰富多彩的活动和各自的独立活动探索知识的奥秘。
3、充分开发、组织、利用各种学习资源，如通过网络扩展教育及学习的资源，使学生有一个自由的学习空间。
4、采用个别化教学，尊重学生的个体差异，因材施教。
四、对学生的要求：在课外活动中，教师要根据教学活动的目标设计教学策略，将活动的内容、形式设计编制成完整的教学体系，为学生创造一个良好、宽松的学习环境。
在教学中结合学科特点，注重培养学生自学能力和创新意识。
1、创设生动的活动情境，激发学生的活动兴趣。
2、在课外活动中培养学生的竞争意识，让学生自己打分，相互评价，共同提高。
3、每堂课有教学重点和教学目标，在学期结束时安排学生的操作汇报课。
4、以正面引导为主，在学生自由操练过程中不断给予指导和帮助，及时评价学生的学习。
5、做好学生之间的交流，将学生好的作品展示出来，使学生之间能相互学习，集思广益，取长补短。
6、每堂课中安排时间组织学生讨论，共享获得的实践经验，加强学生的参与意识，培养学生之间的合作精神和集体精神。
五、课程教学设计：1、目标设计：教学目标要突出活动性和实践性。
可以分为总目标和单元目标，根据不同的活动单元设计相应的教学过程。
民办培训学校教学计划范文汇总九篇
民办培训学校教学计划范文汇总九篇1、时间：公元前6世纪初；2、内容：实行财产等级制度（依据财产多少，划分四个等级）；公民会竖家最高权力机关，各等级公民均可参加；建立四百人议事会，前三等级可以入选；建立陪审法庭，废除债务奴隶制度；3、影响：动摇了旧贵族的特权，保障了公民的民族权利，为雅典奠定基础；二、克里斯蒂尼1、时间：公元前6世纪末2、内容：划分十个地区部落，以部落为单位实行；设立五百人议事会；每一地区部落选一名将，组成十将员会；扩公民会的权利；3、影响：基本铲除旧贵族的特权，公民参扩，标志雅典的的建立。
三、伯利克里时期雅典繁荣的表现①除十将以外，各级官职向所有公民开放②公民会成为国家最高权力机关，每个公民在会上都有发言权和表决权；③陪审法廷是最高④国家为担任公职和参加活动的公民发放津贴。
四、雅典对近代西方的影响雅典的对近代西方的形式有着重要的影响，比如：1、陪审法庭制度；2、议会制度，制3、公民、平等的意识等等。
罗马法1.了解《十二铜表法》、公民法和万民法2.认识罗马法的作用一、《十二铜表法》1、时间：公元前5世纪中期，2、背景：习惯法遭到平民的对3、意义：一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。
标志着罗马成文法的诞生。
二、公民法与万民法1、公民法：适用范围主要限于罗马公民。
2、万民法（1）背景：罗马向外扩张；公民法无法适应统治的需要，导致矛盾激化。
（2）范围：罗马境内的各族人民。
三、罗马法的作用1、罗马法是罗马统治的有力支柱。
为国家权力提供法律依据，稳定社会秩序，保护统治阶级的和经济利益。
2、罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，对近代爬立法与司法有重要影响。
4、民办职业技能培训学校教学管理制度1、基本目标深入研究多版本教材，着力解决课改中的热点难点问题，创新化学教学常规，努力建设优质课堂，不断提高教学质量，积极研究开发课程资源，促进学生学习方式的变革，构建师生共同发展的教学评价体系，推进教育现代化进程。
2023年民办培训学校教学计划样本(三篇)
民办培训学校教学计划样本新港中学始建于____年。
学校地处航空港、深水港中间的书院镇，毗邻开发中的临港新城，得天独厚的地理位置，为学校未来的发展打开了广阔的空间。
学校占地面积____平方米，建筑面积____平方米，配有专用教室____个。
学校现有学生人数____名，____个教学班，在职教职工____人，其中专任教师____名，占教职工总人数的____%;中学高级教师____人占____%，中学一级教师____人占____%，中学二级教师____人占____%;区级骨干____名。
一、学校背景分析随着城镇化进程的快速发展，学校本地生源急剧减少，特别是尖子生源的流失现象极为严重，一方面受毗邻的上中东校的招生影响新港小学一批尖子生进入上中东校，另一方面其它一些尖子生家长都想方设法地将学生送往镇上学校。
与此同时，随著书院地区外来务工人员的增加以及政府对外来务工随迁子女进行免费义务教育，学校的外地生源呈逐渐增长的趋势，____年____月____日学校统计的全校生源中外来务工随迁子女占____%。
外来务工随迁子女的显著特点是不稳定性，一些成绩较好的会在七八年级时转回老家，而一些小学高年级才来到上海公办学校就读的学生其英语水平成绩明显低于同龄人。
城镇化进程的发展给我校带来的不仅是生源的流失，师资的招聘存有困难，教师的流失也客观存在，近____年，学校有____位成熟优秀教师辞职后进入其它学校。
我校农村学生家长受教育水平普遍较低，大专及以上毕业寥寥无几，很多甚至初中都没毕业，这些家长普遍缺乏正确的家庭教育方式及对学生的正确引导。
很多家长外出打工，将学生留给祖辈看护，造成对学生监管的无力甚至监管缺失。
特殊家庭学生也呈现高比例，离异、单亲、再婚家庭的学生在我校比较多，这样的学生往往带有心理问题，行为偏差。
我校的学生很多存在学习动机习惯不佳，自主管理能力弱;学习基础、学习能力差异较大;学习方式传统，创新能力不足等局限。
民办培训学校年度工作计划 民办培训学校教学计划(3篇)
民办培训学校年度工作计划民办培训学校教学计划(3篇)民办培训学校年度工作计划民办培训学校教学计划篇一（1）学校全年计划招生人数：200～240名。
（2）学校力争荣获“宝鸡市先进民办院校”荣誉称号。
（3）学校继续努力做到全年无安全隐患和任何不安全事件发生。
(1)新学年开学前，要完善学校的组织架构，明确落实招生安置办公室的工作人员，使其真正在保障学校招生目标管理和教学工作中发挥重要作用。
(2)建立和完善更加科学、严格的管理制度，使之作为学校管理的警示、监督和奖惩依据。
（3）继续采用以前比较合理的分班制、坚持理论、实践相结合的方式、结合我校的实际情况、让学员真正掌握理论和实操方面过硬的技术、从而提高教学质量。
（4）重点开展学生的思想品德教育工作、必须要把思想品德教育工作列入教学大纲中去、每周必须开设不得少于两节课的思想品德课、让学生在校不光掌握一门技术、更要让他们有一个健康向上的心灵、明白一个如何做人做事的道理、让他们要有爱父母、爱老师、爱学校、爱社会的爱心、还要有先苦后甜的吃苦、拼搏的毅力和耐心。
(5)开展学校的文体活动，将文化体育课与理论课交叉，让学生觉得生活枯燥，让学生好好锻炼，始终保持良好的精神面貌和状态，也会有助于学校的日常管理。
(6)学校的后勤管理要勤于抓，勤于总结，不断改进，为全体教职工提供安全、卫生、美味的食品。
民办培训学校年度工作计划民办培训学校教学计划篇二20xx年是学院的起步的关键年，工作思路是：稳定已有培训项目，进一步深化合作，拓展新的业务生长点。
全年工作主要围绕“一个建设，两项工程”展开，“一个建设”即学院的品牌建设，初步建设成为内设机构合理、制度健全、教学相长、有一定社会美誉度的培训学院。
两个工程即面向高校就业指导教师的“北斗导师工程”和面向高校大学生的“雄鹰成长工程”，具体工作安排如下：1.组织架构:按照布局合理、功能清晰、信息畅通的要求设计组织架构。
根据实际情况，拟设办公室、学生培训部、教师培训部、教务部、拓展部、网络部(最终以组织架构方案为准)。
2024年民办培训学校教学计划范文（五篇）
2024年民办培训学校教学计划范文一、规范教育装备管理，强化档案管理，高标准迎接省督导评估验收二、主要措施（一）规范管理，锐意创新，推动学校全面发展1. 加强学校党组织与领导班子建设。
根据学校发展需求，进一步健全管理体系、组织与机制，强化主要处室及年级组功能。
各负责人需立足本职，放眼全局，保持作风正派，团结务实，善于思考，精干高效，具备奉献精神与开拓创新精神，扎实工作，力求实效。
2. 着力改善办学条件。
鉴于学校硬件设施不足已成为发展瓶颈，学校将积极争取外部资金支持，筹建综合实验楼，改造教学楼与宿舍楼，硬化操场，确保硬件设施逐步满足学校发展需求。
3. 严格执行规章制度与岗位职责，确保学校工作有序进行。
实施严格的上下班考勤与查岗制度，加强“硬件”与“软件”建设，推动管理科学化、办学标准化、环境艺术化，促进学校持续发展。
4. 强化校园安全综合治理。
坚持开展安全教育，排查安全隐患，确保师生人身安全与学校财产安全，营造优美、安定的工作、学习与生活环境。
（二）加强教师队伍建设，促进教师专业成长1. 加强师德建设，提升教师职业道德素养。
在学校发展的关键时期，教师需具备奉献精神，以学校发展为己任，爱岗敬业，勇于担当；同时，增强服务意识，关爱学生，尤其是住宿生与学困生，及时解决其学习与生活困难。
严禁工作拖拉敷衍及歧视、体罚学生现象。
2. 加强师能培养。
支持教师通过学历进修、继续教育、外出学习等途径提升专业水平，重点组织新课标与现代教育技术培训，推进信息技术在教育教学中的应用，打造教学观念新、专业水平高、教学质量优的教师队伍。
3. 制定并实施科学的教师发展评估方案，确保评估结果公平公正，依据成绩给予物质与精神奖励，激励教师发展。
4. 完成初中教师岗位认定，实行能者上、庸者下的原则，依据学历、教学能力、工作实绩等评选学科带头人与骨干教师。
（三）优化班级管理与学生养成教育，促进学生全面发展1. 德育为先。
树立全员、全程、全方位的德育工作意识，增强教职工德育自觉性与主动性。
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民办培训学校随着新学期的开始，都会先制定好教学工作计划。
接下来是收集整理的民办培训学校教学工作计划参考范文，欢迎阅读。
民办培训学校教学计划篇一一、指导思想以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针，以科学发展观为指导，紧扣学校工作计划目标，围绕职教富民主题，充分利用社会各方办学优势，积极开展面向农村、农业、农民的职业教育，不断规范招生及办学行为，拓展学校的办学功能，创新农民职业教育和终身教育培训体系，切实开展农民综合技能培训，培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民，为推进社会主义新农村建设，促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。
二、工作目标x.完成x000名农民学历教育在籍学员的教学任务。
2.力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。
x.做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。
x.全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。
三、工作重点x.进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。
2.以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。
x.制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。
x.开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。
四、主要措施(一)、以学习为抓手，不断提高部门聘任人员的适应能力x.学习内容：组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外，还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。
2.学习方式：组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等，学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。
x.学习时间：学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。
x.学习结果：参加学校统一安排的学习考核，个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等，学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。
(二)、以宣传为手段，稳步开展农民学历教育的招生工作x.宣传内容：各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。
2.宣传途径：通过网站、广播电视等媒体，发动教职工进行面对面宣传，利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。
x.宣传目的：通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员，做好现有农民学历教育学员的教学工作，同时选择试行农民学历教育全日制办学点。
x.宣传结果：稳定学校确立的农民学历教育在籍生x000人的规模，完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作，力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。
(三)、以规范为基础，逐步完善农民学历教育的组织工作x.学习模式。
在继续实行并完善半工半读、工学结合农民学历教育学习模式的基础上，探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性。
2.授课方式。
继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式，加强学习的过程性考核，并在此基础上探讨适合农民学历教育教学的新途径。
x.考核办法。
完善农民学历教育学分制的评价考核模式，从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员的学分。
x.经费安排。
从紧安排教学点经费，把学员的学习情况作为考核各教学点组织工作的重要内容，作为发放教学点补助的依据，开学初要安排好上一学期教学点的组织费。
(四)、以方便为原则，扎实做好农民学历教育的教学工作x.精心备课。
广泛开展社会调查，继续采取集中备课与分工负责的备课形式，精心选择适合农民、农业及农村的教学内容，编印学习辅导资料x0万份。
2.集中授课。
结合农时季节特点，安排好各教学点集中学习时间，师资继续采取专职与兼职相结合，每次集中授课必须制作多媒体课件。
同时，认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作。
x.个别辅导。
在完善学员档案的基础上，做好学员学习情况的跟踪服务，分工落实学员学习的个别辅导工作，并及时做好记载。
x.完善网络。
在上学期已搭建好的网络平台的基础上，不断完善网络平台的管理工作，充分发挥网络平台的作用，本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作。
(五)、以保证为前提，努力完成学校交办督办的相关工作x.部门管理。
加强部门常规管理，一是做好日常工作记录(部门工作记录及个人工作记录)，二是及时做好资料收集归档工作，三是完善学员管理档案等，四是及时完成学校交办督办的其他工作。
2.中心建设。
积极完成两中心建设的辅助工作，完善资料、档案管理，按照指挥部办公室的及时要求做好相关工作。
x.社区培训。
省级社区培训学院创建完成后，我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用，本学期拟从师资培训方便入手开展工作。
x.基地建设。
按照新校区的统一规划，认真做好新校区农业实训基地的规划及实施工作。
做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作，力争把其作为我校农业综合实训基地。
五、工作步骤二月份x.完成部门工作计划，教师制定学习工作计划。
2.加强与各傎成人校的勾通，做好新学年的教学工作安排。
x.做好上一学年教学点经费的发放工作。
x.组织农民学员正常开课，了解学员的思想动态。
x.确定学员的人数，做好流生的思想工作。
x.做好学籍管理的跟进工作。
x.完成两中心项目建设指挥部交办工作。
三月份x.根据各镇的特点有针对性的进行农村生产专业指导。
2.农民学历教育正常上课。
x.加强海安社区学院网站的建设。
x.对农村富余农动力状况进行初步了解。
x.部分镇组织省中级计算机考试工作。
x.完成两中心项目建设指挥部交办工作。
四月份x.农民教育正常上课。
2.对部分镇进行省计算机中心考试培训。
x.部分镇组织省中级计算机考试工作。
x.联合各成人校做好企业招聘信息的宣传工作。
x.在自愿的条件下安排一部分学员到相关单位实习就业。
x.完成两中心项目建设指挥部交办工作。
五月份x.农民学历教育正常开展。
2.对部分镇农民学员进行技能集中系统培训。
x.部分镇组织省中级计算机考试工作。
x.加强社区学院网站各种信息发布力度。
x.完成两中心项目建设指挥部交办工作。
六月份x.对部分镇农民学员进行集中技能培训。
2.部分镇组织省中级计算机考试工作。
x.相关政策法规讲座。
x.组织期末复习。
x.完成两中心项目建设指挥部交办工作。
七月份x.部分镇组织省中级计算机考试工作。
2.组织农民学历教育学员期末考试。
x.组织问卷、成绩登记、学分认定工作。
x.整理好本学期资料。
x.完成两中心项目建设指挥部交办工作。
民办培训学校教学计划篇二今年是学校执行三年规划的第二个年头，是关键之年。
本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。
一、指导思想立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。
二、工作目标x、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。
2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作x、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常安全管理。
2、加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责任感和管理水平。
x、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。
x、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。
四、具体措施(一)学校管理x、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。
落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。
x、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的能力。
建立干部管理工作评价机制。
x、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。
x、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。
(二)师资队伍x、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。
本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。
2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次教师专业水平的提高。
x、举行第一届“华武杯”教学大赛，提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。
本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容，力求做到全员参与。
分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。
(三)德育工作x、建设好德育队伍(x)强化全员育人意识，通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。
(2)开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。
每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。
针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。
(x)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的积极性。
2、加强行为规范教育(x)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。
(2)积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。