大学物理课件 近代物理习题课
大学物理全套课件
03 波粒二象性
德布罗意波的概念,电子衍射 实验,不确定关系。
0 量子光学基础 4光的量子态的概念,相干态和
压缩态,量子光学中的测量问 题。
06
近代物理基础
狭义相对论基础
洛伦兹变换:推导及物理意义
狭义相对论的时空观:时间膨胀与长度收 缩 质能关系:爱因斯坦质能方程及其物理意 义 相对论动力学:动量、能量及力的变换
大学物理全套课件
CONTENTS
• 绪论 • 力学 • 热学 • 电磁学 • 光学 • 近代物理基础
01
绪论
大学物理的研究对象和任务
研究对象
大学物理主要研究物质的基本结构、 相互作用和运动规律,包括力学、热 学、电磁学、光学和近代物理等领域 。
任务
通过实验和理论推导,揭示自然界的 基本规律,培养学生的物理思维能力 和实验技能,为其他自然科学和工程 技术提供基础支撑。
力在位移方向上的投影与位移 的乘积,描述力对物体做功的 多少
势能的概念
重力势能、弹性势能等,描述 物体在特定位置所具有的能量
功能关系与能量转化
分析不同形式的能量之间的转 化和传递过程
03
热学
温度和热量
温度的定义和测量
温度是物体热度的量度,通常使用温度计进行测量。温度 的单位有摄氏度、华氏度和开尔文度等。
介绍电流的形成,欧姆定律及其适用范围,以 及电阻的串并联规律。
电动势与闭合电路欧姆定律
阐述电动势的概念,闭合电路欧姆定律的内容 及其在电路分析中的应用。
电场中的导体和电介质
讲解电场对导体和电介质的作用,以及电介质的极化现象。
磁现象和磁场
01
磁现象与磁场
介绍磁现象的基本性质,磁场的定义和描述,以及磁感应强度的概念。
近代物理PPT课件
2.核能
核反应中放出的能量称为核能.如
光子能量2.2MeV
释放核能的有效途径?
3.重核裂变 轻核聚变
重核裂变
轻核聚变
经典物理与近代物理
物理学研究的对象:
思维方法
物质
基本结构
相互作用
运动规律
实验手段
经典物理
19世纪以前
宏观低速
相对论★
量子论
原子核
理论和实践表明:
近代物理
知识结构
第二十一章 量子论初步
一、光电效应
1.现象:
在光的照射下从物体表面发射出电子的现象
例1. 实验中,在弧光灯与锌板间加入一块厚的透明玻璃板时,发现验电器指针不会发生偏转,则根据所学知识,你对于该实验能作出的推断是( ) A.用可见光照射锌板,验电器指针会发生偏转 B.用弧光灯照射锌板时,使锌板产生光电效应的是其中的紫外线成份 C.厚的透明玻璃板能吸收紫外线 D.使验电器指针发生偏转的是正电荷
t=3.2×17s
例2、原子从一个能级跃迁到一个较低的能级时,有可能不发射光子。例如在某种条件下,铬原子的n=2能级上的电子跃迁到n=1能级上时并不发射光子,而是将相应的能量转交给n=4能级上的电子,使之脱离原子,这一现象叫做俄歇效应。以这种方式脱离了原子的电子叫做俄歇电子。已知铬原子的能级公式可简化表示为 式中n=1,2,3…表示不同的能级,A是正的已知常数。上述俄歇电子的动能是( )
(h为普朗克常量ห้องสมุดไป่ตู้p为物体的动量)
物质
实物 如质子、电子等
场 如电场、磁场等
(光是传播着电磁场
光子
p=mv
三、玻尔的原子模型 能级
2024版(推荐)《大学物理》ppt课件
2024/1/27
1
目
CONTENCT
录
2024/1/27
• 课程介绍与教学目标 • 力学基础 • 热学基础 • 电磁学基础 • 近代物理初步 • 实验方法与技能培养 • 课程总结与展望
2
01
课程介绍与教学目标
2024/1/27
3
《大学物理》课程简介
课程性质
大学物理是理工科学生必修的一门基础课程,旨在培 养学生掌握物理学基本概念、原理和方法。
实验操作
熟练掌握实验仪器的使用方法和操作技巧,保证 实验的顺利进行。
数据处理和分析
对实验数据进行处理和分析,提取有用信息,得 出结论。
2024/1/27
36
典型实验案例分析与讨论
01
02
03
04
案例一
牛顿第二定律的验证。通过气 垫导轨上滑块的运动,验证牛 顿第二定律,加深对力和运动 关系的理解。
案例二
角动量守恒定律 内容、条件及应用
10
功和能
功的定义和计算
恒力做功、变力做功的计算方法
动能定理
内容、表达式、意义及应用
势能的概念和计算
重力势能、弹性势能等势能的计算方法
机械能守恒定律
内容、条件及应用
2024/1/27
11
03
热学基础
2024/1/27
12
温度与热量
温度的定义和单位
温度是表示物体冷热程度的物 理量,其单位是摄氏度(°C) 或华氏度(°F)。
加深对物理概念和规律的理解
通过实验现象的观察和分析,帮助学生加深对物理概念和规律的理解,提高物理素养。
2024/1/27
大学物理第一章课件
04
大学物理第一章:电磁学基础
电场与电场强度
电场
电荷和电流在空间中激发的场,对其 中运动的电荷产生力的作用。
电场强度
描述电场对电荷作用力大小的物理量, 用矢量表示,单位是伏特/米(V/m) 或牛顿/库仑(N/C)。
电场线
用来形象地描述电场的强弱和方向的 假想线,电场线上每一点的切线方向 表示该点的电场强度方向。
动量与角动量
动量
一个物体的质量与它的速度的乘 积,表示物体运动的量。
角动量
一个旋转物体的转动惯量与它的 角速度的乘积,表示物体旋转运 动的量。
功与能
功
力在物体运动轨迹上所做的乘积,表 示力对物体运动所做的贡献。
能
一个物体由于它的运动或位置而具有 做功的能力,表示物体运动或位置的 量。
03
大学物理第一章:热学基础
大学物理课程是高等教育的必修基础课程之一,旨在为学生提供物理学的 基本概念、原理和方法,培养其科学素养和解决实际问题的能力。
课程目标
01
掌握物理学的基本概念和原理,理解物质的基本性 质和运动规律。
02
学会运用物理学原理和方法分析、解决实际问题, 培养科学思维和创新能力。
03
培养学生对自然界的敬畏和好奇心,激发探索未知 世界的热情和追求科学的动力。
偏振分类
偏振分为线偏振、椭圆偏振和圆偏振三种类型。
偏振应用
偏振现象在光学仪器、通信和信息处理等领域有 广泛应用,如偏振眼镜、液晶显示等。
06
大学物理第一章:近代物理简介
量子力学基础
量子态与波函数
01
描述微观粒子状态的数学函数,具有波粒二象性。
薛定谔方程
02
描述粒子在给定势能下的运动状态的偏微分方程。
2024版年度《大学物理》全套教学课件(共11章完整版)
01课程介绍与教学目标Chapter《大学物理》课程简介0102教学目标与要求教学目标教学要求教材及参考书目教材参考书目《普通物理学教程》(力学、热学、电磁学、光学、近代物理学),高等教育出版社;《费曼物理学讲义》,上海科学技术出版社等。
02力学基础Chapter质点运动学位置矢量与位移运动学方程位置矢量的定义、位移的计算、标量与矢量一维运动学方程、二维运动学方程、三维运动学方程质点的基本概念速度与加速度圆周运动定义、特点、适用条件速度的定义、加速度的定义、速度与加速度的关系圆周运动的描述、角速度、线速度、向心加速度01020304惯性定律、惯性系与非惯性系牛顿第一定律动量定理的推导、质点系的牛顿第二定律牛顿第二定律作用力和反作用力、牛顿第三定律的应用牛顿第三定律万有引力定律的表述、引力常量的测定万有引力定律牛顿运动定律动量定理角动量定理碰撞030201动量定理与角动量定理功和能功的定义及计算动能定理势能机械能守恒定律03热学基础Chapter1 2 3温度的定义和单位热量与内能热力学第零定律温度与热量热力学第一定律的表述功与热量的关系热力学第一定律的应用热力学第二定律的表述01熵的概念02热力学第二定律的应用03熵与熵增原理熵增原理的表述熵与热力学第二定律的关系熵增原理的应用04电磁学基础Chapter静电场电荷与库仑定律电场与电场强度电势与电势差静电场中的导体与电介质01020304电流与电流密度磁场对电流的作用力磁场与磁感应强度磁介质与磁化强度稳恒电流与磁场阐述法拉第电磁感应定律的表达式和应用,分析感应电动势的产生条件和计算方法。
法拉第电磁感应定律楞次定律与自感现象互感与变压器电磁感应的能量守恒与转化解释楞次定律的含义和应用,分析自感现象的产生原因和影响因素。
介绍互感的概念、计算方法以及变压器的工作原理和应用。
分析电磁感应过程中的能量守恒与转化关系,以及焦耳热的计算方法。
电磁感应现象电磁波的产生与传播麦克斯韦方程组电磁波的辐射与散射电磁波谱与光子概念麦克斯韦电磁场理论05光学基础Chapter01光线、光束和波面的概念020304光的直线传播定律光的反射定律和折射定律透镜成像原理及作图方法几何光学基本原理波动光学基础概念01020304干涉现象及其应用薄膜干涉及其应用(如牛顿环、劈尖干涉等)01020304惠更斯-菲涅尔原理单缝衍射和圆孔衍射光栅衍射及其应用X射线衍射及晶体结构分析衍射现象及其应用06量子物理基础Chapter02030401黑体辐射与普朗克量子假设黑体辐射实验与经典物理的矛盾普朗克量子假设的提普朗克公式及其物理意义量子化概念在解决黑体辐射问题中的应用010204光电效应与爱因斯坦光子理论光电效应实验现象与经典理论的矛盾爱因斯坦光子理论的提光电效应方程及其物理意义光子概念在解释光电效应中的应用03康普顿效应及德布罗意波概念康普顿散射实验现象与经德布罗意波概念的提典理论的矛盾测不准关系及量子力学简介测不准关系的提出及其物理量子力学的基本概念与原理意义07相对论基础Chapter狭义相对论基本原理相对性原理光速不变原理质能关系广义相对论简介等效原理在局部区域内,无法区分均匀引力场和加速参照系。
大学物理-近代物理习题
⼤学物理-近代物理习题(1805)两个⽕箭相向运动,它们相对于静⽌观察者的速率者是3c/4 (c 为真空中的光速)。
试求两⽕箭相互接近的速率。
**设静⽌观察者为K系,⽕箭1为K'系,⽕箭2为运动物体,K'相对K系的速度u=3c/4,⽕箭2在K系中的速度43c v x -=,根据狭义相对论地速度变换公式,⽕箭2相对K'系的速度为c cuv uv u xx x 96.01'2-=--=两⽕箭的接近速率为0.96c***(1806)两只飞船相向运动,它们相对地⾯的速率都是v ,在A船中有⼀根⽶尺,⽶尺顺着飞船的运动⽅向放置,问B船中的观察者测得⽶尺的长度是多少?**设地球为K系,飞船B为K'系,飞船A中的尺则为运动物体,若u=v 为K'系相对K系的速率,则v v x -=是尺相对地球的速率,尺在K'系中的速率为222221211'cv vc v v v c uv u v v x x x +-=+--=--=这就是尺相对观察者的速率,⽤12v 表⽰之,221212cv v v +=则B中观察者测得A中⽶尺的长度是1)1(411022222222222120=+-=+-=-=l v c v c ccv v cv l l **(1807)⼀光源在K'系的原点O'发出⼀光线,此光线X'Y'平⾯内与X'轴的夹⾓为θ'。
设K'系与K系相应有坐标轴互相平⾏,K'系相对K系以速度u 沿X轴正⽅向运动,试求此光线在K系中的传播⽅向。
** 由题意,'sin ','cos 'θθc v c v y x ==,根据相对论速度变换公式22'cos 1'cos '1'c uc uuv u v v x x x θθ++=++=222222'cos 11'sin '11'c uc cu c cuv c u v v xy y θθ+-=+-=光线与X轴的夹⾓是uc cu c arctg v v arctg x y +-=='cos 1'sin 22θθθ** 1808C(10分)设K'系相对惯性系K以速率u 沿X轴正⽅向运动,K'系和K系的相应坐标平⾏,如果从K'系中沿Y'轴正向发出⼀光信号,求在K系中观察到该光讯号的传播速率和传播⽅向。
《大学物理学》PPT课件
大学物理学不仅是后续专业课程的基础,也是 培养学生科学素质、创新思维和实践能力的重 要途径。
学习目标与要求
01 掌握物理学基本概念、原理和定律,理解 物理现象的本质和规律。
02
能够运用物理学知识分析和解决实际问题 ,具备实验设计和数据处理的能力。
角动量守恒定律
在不受外力矩作用的封闭系统中,系统的总角动量保 持不变。
能量守恒定律
在封闭系统中,能量不能被创造或消灭,只能从一种 形式转化为另一种形式。
03
热学基础与热力学定律
温度与热量概念
01
温度定义
温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧
烈程度。
02
热量概念
热量是指当系统状态的改变来源于热学平衡条件的破坏,也即来源于系
05
光学原理与现象解析
几何光学基础
光的直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传 播,形成影子、日食、月食等
现象。
光的反射
光在两种物质分界面上改变传 播方向又返回原来物质中的现 象,遵循反射定律。
光的折射
光从一种透明介质斜射入另一 种透明介质时,传播方向发生 改变的现象,遵循折射定律。
透镜成像
凸透镜和凹透镜对光线的作用 及成像规律,包括放大、缩小
库仑定律与电场强度
阐述库仑定律的内容,电场强度的定义及计算 。
电势与电势能
解释电势的概念,电势差的计算,电势能的定义及性质。
稳恒电流与电路分析
1 2
电流与电阻
介绍电流的形成,电阻的定义及影响因素。
欧姆定律与焦耳定律
大学物理:光学和近代物理PPT
u x v ux v 1 2 u c x
例 7:
实验室中有一个以速度0.5c飞行的原子核,此核沿着它的运动 方向以相对于核为0.8c的速度射出一电子,同时还向反方向发射一
光子,实验室中的观察者测得电子和光子的速率分别是多少?
x v u1 0.8c 0.5c u1 x 0.93c 0.5c v x 1 2 0.8c 1 2 u1 c c u2 x x v u2 v x 1 2 u2 c c 0.5c 0.5c 1 2 c c
幕移到新的焦平面上;
练习13:
在单缝夫琅和费衍射实验中,波长为 的单色光的第三级 明纹与波长为630nm的单色光的第二级明纹恰好重合,试计算 波长 。
干涉与衍射的区别:
干涉是有限束光的相干叠加,而衍射是无数个子波的相 干叠加 干涉中不同级次条纹光强是一样的,而衍射中不同级次 条纹的光强是不同的 干涉条纹是等间距的,而衍射中中央明纹的宽度是其他 条纹宽度的两倍
S2P垂直穿过一块厚度为t2,折射率为n2的介质板,其余部
分可看做真空,这两条路径的光程差等于 (
B
)
(A)(r2 n2 t 2 ) (r1 n1t1 )
(B) [r2 (n2 1)t 2 ] [r1 (n1 1)t1 ] (C)(r2 n2 t 2 ) (r1 n1t1 ) (D) n2 t 2 n1t1
a sin 0
2 a sin ( 2k 1) 干涉加强(明纹) 2 a sin k (介于明暗之间) 2
( k 1,2,3,)
a sin 2k
中央明纹中心
k 干涉相消(暗纹)
光强分布:
I
《大学物理》近代物理学练习题及答案解析
《大学物理》近代物理学练习题及答案解析一、简答题1、简述狭义相对论的两个基本原理。
答:爱因斯坦相对性原理: 所有的惯性参考系对于运动的描述都是等效的。
光速不变原理: 光速的大小与光源以及观察者的运动无关,即光速的大小与参考系的选择无关。
2、简述近光速时粒子的能量大小以及各部分能量的意义。
答:总能量2E mc = 2,静能量20E c m =,动能为()20k -m E c m =表示的是质点运动时具有的总能量,包括两部分,质点的动能k E 及其静动能20c m 。
3、给出相对论性动量和能量的关系,说明在什么条件下,cp E =才成立?答:相对论性动量和能量的关系为:22202c p E E +=,如果质点的能量0E E >>,在这种情况下则有cp E =。
4、爱因斯坦相对论力学与经典力学最根本的区别是什么? 写出一维情况洛伦兹变换关系式。
答案:经典力学的绝对时空观与相对论力学的运动时空观。
相对论力学时空观认为:当物体运动速度接近光速时,时间和空间测量遵从洛伦兹变化关系:()vt x -='γx ⎪⎭⎫ ⎝⎛-='x c v t 2t γ5、什么情况下会出现长度收缩和时间延缓现象? 这些现象遵从什么规律?答案:运动系S’与静止系S 之间有接近光速的相对运动时,出现长度收缩或时间延缓现象; 这些现象遵从狭义相对论中洛伦兹时空变换规律。
6、写出爱因斯坦的质能关系式,并说明其物理意义。
答:2E mc = 或2E mc ∆=∆物理意义:惯性质量的增加和能量的增加相联系,能量的改变必然导致质量的相应变化,相对论能量和质量遵从守恒定律。
7、微观例子(例如电子)同光子一样具有波粒二象性,它们之间有什么区别,它们的波动性有什么不同?答:光子具有光速,而微观粒子的速度则相对较小,微观粒子具有静止质量,光子不具有。
光子是电磁波,具有干涉衍射偏振性,微观粒子(电子)则是概率波,具有干涉衍射,但未发现偏振性。
大学物理单元重点讲解:近代物理习题课
2013年7月25日星期四
2 近代物理习题课
三、狭义相对论时空观 同时的相对性
长度收缩
二、洛仑兹变换
v 令 , c
1 1 2
正变换
x x vt y' y z' z
2013年7月25日星期四
14 近代物理习题课
例4 某种金属在一束绿光照射下刚能产生光电效应,用紫 光或红光照射时,能否产生光电效应。
1 1 2
解:
1 0.6 0.8 (1) 根据质速关系, 物体质量为 m m0 1.67 kg
2
5 1.67 3
(2) 根据运动方向长度缩短,甲测得棒的长度为
t ' v c 1 t
2
乙——S系
x ' 0
2
t 5s
t ' 1 2
求: x, v
由时间延缓公式 t
1.8 108 m/s 0.6c
由洛仑兹变换 x v t x 9 108 m 1 2
2013年7月25日星期四
16
2013年7月25日星期四
9 近代物理习题课
例3 观测者甲测得同一地点发生的两事件的时间间隔为 4s,观测者乙测得其时间间隔为5s,问观测者乙测得这两 事件发生的地点相距多少米?乙相对于甲的运动速度是 多少? 甲—S ’系 已知: t ' 4s 解:
v t ' 1 c t
10 近代物理习题课
例4 观察者乙以 0.8c 的速度相对静止的观察者甲运动,乙 带一质量为 1kg 的物体,则甲测得此物体的质量为多少? 乙带一长为 l,质量为m 的棒,该棒安放在运动方向上,则 甲测得棒的线密度为多少? 甲—S ’系 已知: t ' 4s 解:
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请画出能级图(定性),并将这些跃迁画 在能级图上。
n4
解
E n E1 12.75ev
n3
n2
En E1 12.75ev
13.6ev 12.75ev
0.85ev
13.6ev 又由:E n 2 n
n 1
n4
25. 戴维逊-革末电子衍射实验装置如图 所示。自热阴极 K 发射出的电子束经 U=500 v 的电势差加速后投射到某种晶 体上,在掠射角 测得电子流强度出 现极大值。试计算电子射线的德布罗意 波长。
E4s 4 0.7 0 4
E6s 6 0.7 0 6
E4s E3d ,
E6s E4f
选D
例:K原子,核外有19个电子
1s 2 s 2 p
2
2
6
6 3 p 4 s1 3s
2
3d ?
对3d态
1
4s ?
0.7l n 0.7 2 3 4.4
解:由 L 1 6
得
则
2
m 0,1,2
所 以 L z m
0, , 2
20. 按照原子的量子理论,原子可以通过 和 两种辐射方式发光,而激光是由 方式产生的。
自发辐射、 受激辐射 受激辐射 21. 激光器中光学谐振腔的作用是
( 1)
( 2)
;
;
( 3)
。
22. 纯净锗吸收辐射的最大波长为 锗的禁带宽度为 。
1.9 m ,
解
c E g h
6.6310 3 10 6 1.9 10
34
8
0.654ev
23. 氢原子气体在什么温度下的平均平动动 能将会等于使氢原子从基态跃迁到第一激发 态所需要的能量?
2
;
答案:2 ( 2 2 1 ) 2n
17. 多电子原子中,电子的排列遵循 原理和 原理。 泡利不相容原理
能量最低原理 18. 量子力学中的隧道效应是指 这种效应是微观粒子 的表现。 微观粒子测量能量 E 小于势垒能量 粒子有一定的几率贯穿势垒。
U 0时,
波粒二象性
19. 根据量子力学原理,当氢原子中电子的 角动量 L 6 时,L 在外磁场方向上的 投影 L z 可取的值为 。
2 a 2
W 2 x
2
2 2 2 sin x a a
求极值:
dW 2 2 2 2 2 sin x cos x 0 dx a a a a
4 4 sin x 0, 2 a a
4 x k a
k 0,1,2,
a a a 3 x k ,即 x , , a 处有极值。 4 4 2 4
电子自旋角动量的空间取向量子化.
1 自旋角动量: Sz m s 2
16. 原子内电子的量子态由 n , , m , m s 四个量子数表征。当 n, , m 一定时, 不同的量子态数目为 ; 当 n , 一定时,不同的量子态数目为 当 n 一定时,不同的量子态数目为 .
(B) E(4s )< E(3d), E(4f)〈 E(6s) (C) E(3d)< E(4s), E(6s)〈 E(4f) (D) E(4s)< E(3d), E(6s)〈 E(4f)
解:由公式: n 0.7
E3d 3 0.7 2 4.4
E4f 4 0.7 3 6.1
(玻尔兹曼常数 k 1.3810
23
J ) K
解
3 23 1.38 10 T 3.4ev 13.6ev 2 4
3 kT E 2 E1 2
T 7.88 10 k
24. 实验发现基态氢原子可吸收能量为 12.75 ev 的光子。
(1) 试问氢原子吸收该光子后将被激发到哪 个能级? (2) 受激发的氢原子向低能级跃迁时,可能 发出哪几条谱线?
a
1 A a
几率密度
x
2
1 2 3x cos a 2a
1 2 5a 选A 当 x 时, x 2a 6
5. 直接证实了电子自旋存在的最早的实验之 一是 选 ( D)
(A) 康普顿实验. (B) 戴维逊-革末实验. (C)卢瑟福实验.(D) 斯特恩-盖拉赫实验.
3, 2
2,1
n3
n2
得: 2,1 1219A 3,1 1028A
3,1
n 1
3, 2 6581A
可见:有一条可见光谱线; 有二条非可见光谱线.
11. 根据玻尔的氢原子理论,基态氢原子中 电子绕核运动的速度为 .
e u 解: m 0 2 40a 0 a0
近代物理
习题课
1. 金属的光电效应的红限频率依赖于
(A) 入射光的频率:
(B) 入射光的强度:
(C) 金属的逸出功:
(D)
入射光的频率和金属的逸出功。
A 解: 0 h
选c
2. 在康普顿散射中,如果设反冲电子的速 度为光速的 60% ,则因散射使电子获 得的能量(动能)是其静止能量的
解 1
3KT m
2
3 1.381023 300 1.671027
2.7310
3
m
m 34 o h 6.63 10 29 6.63 10 A 3 2 Mv 110 110 r , t 14. 设描述微观粒子运动的波函数为 , 则 表示 ; r , t 须
E m0c
2
可不考虑相对论效应。
P 取 E P 2m0 E 2m0
2
P 2 9.11 10 10 1.6 10 24 kg m 17.07 10 s 34 1.0510 P 2x 2 0.1109 P 3.1% P 25 kg m 5.25 10 s
K
U
G
解
1 2 eU m e u 2
2 1.6 10 500 2eU u 31 9.1110 me
19
13.2510
6
m
s
u c
h meu
可不考虑相对论效应。
34
6.6310 0.549A 31 5 9.1110 5.9310
2
选D
3. 将波函数在空间各点的振幅同时增大D倍, 则粒子在空间的分布几率将
(A) 增大 D 2 倍. (C) 增大 D 倍. (B) 增大 2D 倍. (D) 不变.
解:由归一化条件得:
V
dV 1
2
V
D dV 1
2
选D
4. 已知粒子在一维无限深势阱中运动, 其波函数为:
a/2,
5a / 6 .
a.
0 , a / 3 , 2a / 3 ,
x
0
1 a 3 2 a 3
a
x
选 ( C)
9. 原子系统中外层电子处于 3d、4s、4f、6s 的各 电子态的能量分别用 E(3d) 、E(4s)、E(4f) 和 E(6s) 表示.以下判断中正确的是 (A) E(3d )< E(4s), E(4f)〈 E(6s)
30. 在 宽 度 为 a的 一 维 无 限 深 势 阱 中 的 电子n为正整数, a 当n 2时 , 求 电 子 出 现 最 大 率 概
的位置。
解 : 由 归 一化 条 件
a
0
n x dx 1
2
n 2 a A sin xdx A 1 0 a 2 2 n 2 得 :A n x sin x a a a 2 2 sin x 当n 2时, 2 x a a
28. 为 什 么 康 普 顿 效 应 中 长 波位 移 的 数值与散射物质无关?
康普顿效应中入射光子的能量远大与电 子的束缚能,在碰撞过程中,电子可看 作是自由电子,所以散射是在自由电子 上发生的,散射就与物质无关。
29. 红限 频率 0的物 理意义 。
相当于电子所吸收的能量全部消耗于电子的逸 出功时入射光的频率。
3
31
19
27. 光电效应和康普顿效应都包含有电子与光子
的相互作用过程,下面哪种说法是正确的? (a)两种效应都属于电子与光子的弹性碰撞过程; (b)光电效应是由于电子吸收光子能量而产生的。 而康普顿效应是由于光子与电子的弹性碰撞而产 生的; (c)两种效应都服从动量守恒与能量守恒定律。
答:b 和c正确。
2
h
o 6.631034 1.46 A 27 3 1.67 10 2.7310
s
满足的条件是 件是
;其归一化条
。
粒子 t 时刻在 ( x,y,z )处出现的几率密度。 有限、单值、连续.
全空间
dxdydz 1
2
15. 1921年施特恩和盖拉赫在实验中发现: 一束处于 s 态的原子射线在非均匀磁场 中分裂为两束。对于这种分裂用电子轨道 运动的角动量空间取向量子化难于解释, 来解释。 只能用
d W 16 4 又 2 3 cos x dx a a 2 a d W 当x 时 , 2 0, 极 大 值 4 dx
(C) 黑体辐射的实验规律而提出来的.
(D) 原子光谱的规律性而提出来的.
选 ( C) 8. 粒子在一维无限深势阱中运动,下图为粒 子处于某一能态上的波函数 x 的曲线.粒 子出现几率最大的位置为
( A) a / 2
(B) a / 6 , 5a / 6 .
( C) a / 6 ,