问苍茫大地作文3篇精选
小学议论文作文：问苍茫大地谁主沉浮观《恰同学少年》有感7
问苍茫大地,谁主沉浮----观《恰同学少年》有感大概现在的许多年青人都喜欢看言情剧，港台剧，我也不例外。
可是我并不抵触那些怀旧的，革命题材的，沉重的电视剧，而且《恰同学少年》不是。
《恰同学少年》是一部充满激情的爱国题材的电视剧，是第一部表现伟大领袖毛泽东年轻时在湖南长沙第一师范就读时的学校生活的电视剧。
毛泽东当时家境贫寒，却以第一名的成绩考入第一师范，因而被免除学费（一师都是免费的，所以毛泽东、蔡和森们才报考），也就放弃了去北大学习的机会，然而一师并不逊色于北大。
这所学校有着先进的教育理念，优秀的教学人才，还有孔绍授校长、杨昌济先生等诸多名师，呕心沥血地传授知识。
校长孔绍授关心时事，忧国忧民，因一场“明耻大会”而被迫逃亡海外，再度留学。
经历许多风风雨雨，其后袁世凯倒台，其驻于湖南的干将汤芗茗也相继倒台，孔校长得以重回一师。
当时毛润之等学生积极进取，并创办了一个读书学友会，在讨论时，因一位同学的病逝，毛润之提出了“野蛮其体魄”的观点，号召学生们首先锻炼好身体，才有奋斗的本钱。
于是，在当过兵的毛润之的训练下，一师的学生军出现了。
后来，傅良佐兵败，剩余溃军逃往长沙，打算进城掠夺财产。
而此时保护百姓的桂军尚未赶到，全城百姓仓皇逃命。
就在孔校长也准备组织学生撤离的时候，毛泽东赶来了，他提议让学生军假扮桂军同溃军周旋。
最后在当地警察的帮助下，智降三千持枪士兵，保住了长沙，这也是毛泽东组织的第一次军事活动。
五年期满，毛泽东从一师毕业，同时新民学会正式成立，之后渐渐走上了革命的道路。
这部电视剧充满了年轻的活力，也让我看到了毛泽东的另一面：他张狂，忧国忧民，志向远大，冲动倔强，贫穷而有骨气。
我从此不但敬佩他的丰功伟绩，还敬佩他学生时代的许多作风：我敬佩他爱好读书，却因买书订报而买不起一双鞋；我敬佩他不慕虚荣，胸怀坦荡，豪情万丈，心系天下；我敬佩他倔强狂傲，正义直爽，从不服输；我敬佩他任何时候报上姓名时，都是笔直地战立着，昂首说道：“第一师范，本科第八班，毛泽东！”我敬佩他有勇有谋，胆识过人，自信自强，文采飞扬。
问苍茫大地谁与沉浮写作文
问苍茫大地谁与沉浮写作文当我第一次读到“问苍茫大地，谁主沉浮？”这句话时，我那小脑袋里就像突然被丢进了一颗超级震撼弹。
这可不是一句简单的话呀，就像是在跟整个世界叫板，又像是在很认真地思考一个超级宏大的问题。
你想啊，这大地多广阔无垠啊。
从咱脚踩的这片土地开始，到那遥远得看不到边的地方，有着高山、大河、森林、沙漠，还有数不清的城市和乡村。
这大地上的事儿可太多了，每天都像一场超级复杂的大戏在上演。
比如说吧，在城市里，人们忙忙碌碌地在高楼大厦间穿梭，为了工作、为了生活，每个人都像是一个小小的主角，努力在自己的小天地里奋斗。
可这在苍茫大地面前，又好像只是一点点微弱的星光。
那到底谁能主宰这大地的沉浮呢？是那些手握大权的领导者吗？他们能制定政策，决定一个国家、一个地区的走向。
就像秦始皇统一六国，他一声令下，修长城、统一度量衡，整个大地都因为他的决策而发生了巨大的改变。
可是呢，这也只是在人类社会这个小圈子里的“主沉浮”。
再看看那些科学家们，他们也像是大地的主宰者之一。
牛顿发现万有引力，爱因斯坦提出相对论，他们用自己的智慧，让人类对这大地、对整个宇宙的认识都提升到了一个新的高度。
因为他们，我们能造出飞机在天空翱翔，能坐着轮船在大海航行，仿佛是他们给了人类在这大地上更自由行动的能力。
还有啊，那些普普通通的老百姓，其实也是这大地沉浮的重要力量。
就拿农民伯伯来说吧，他们辛苦地耕种土地，没有他们，大地就不会有那一片片金黄的麦浪，大家都得饿肚子。
还有那些工人师傅们，他们用双手建造起了一座座城市，没有他们，大地就不会有那林立的高楼大厦。
我觉得吧，“谁主沉浮”这个事儿不是某一个人或者某一类人的专利。
这苍茫大地就像是一个超级大的舞台，每个人、每个群体都在上面扮演着自己的角色。
有时候我们觉得自己很渺小，像大海里的一滴水，但无数滴水汇聚起来就成了汹涌澎湃的大海，就能改变很多东西。
咱们这些生活在大地上的人啊，不管是干什么的，都应该有点“主沉浮”的意识。
六年级作文：问苍茫大地,谁主沉浮_600字
问苍茫大地，谁主沉浮_600字湘江北去，橘子洲头一个挺拔的身影映照在寒秋之中，望着那鹰击长空的壮美，鱼翔浅底的潇洒，不免寂寥曰：“问苍茫大地，谁主沉浮？”我们不信奉上帝，自然也不认为是上帝主宰着我们，我们的历史中只记录着有血有肉，真豪情的英雄。
曹操东汉末年分三国，烽火连天不休，所以在这纷纷扰扰的乱世中一位豪杰出现了。
温柔的月光打在长板坡下的身影上，疲倦的面容也随之显现。
曹操，用阴谋、阳谋、明争暗斗都只为荆州。
如此的执著，如此的固执，有如此的令人愤恨。
阴险、狡诈，成了曹操的代名词。
他恩将仇报杀死恩人的事情也为众人不耻。
但我还是要说他也是一个顶天立地当之无愧的英雄。
回想当年，如果他没有先一步砍下大刀，那葬身在刀下的就是他自己。
人无完人，虽然他多疑，心胸狭窄，但他做事的果断与执著令我羡慕，挟天子以令诸侯的气魄令我向往，最重要的是他那豪放的文采，远大的志向令我折服。
老骥伏枥，志在千里一个能写出如此震动人心句子的人怎能不成为一代英雄。
虞姬她没有花木兰的刚强，没有西施的温柔，更没有杨玉环的多情，她有的只是一颗无畏的心。
硝烟散尽，在满地伏尸中立着一个红衣女子，火红的衣衫被风吹起，一如她涌出的鲜血，于是在霸王含泪的眼眸中她消失了。
但在临死的前一刻用无言告诉他要成为明君，用行动表现着自己的支持。
虞姬，一个为了苍生百姓而无畏选择死亡的女子她难道不配称之为英雄吗？历史中的英雄何其多，他们是有着“百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚定决心的王昌龄，他们是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，他们更是“谈笑间，强虏灰飞烟灭的周瑜。
”但他们早已成为过去事，所以我的答案是。
问苍茫大地,谁主沉浮_五年级作文
问苍茫大地，谁主沉浮
问苍茫大地，谁主沉浮独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染，漫江碧透......曾记否，毛泽东那一曲《沁园春.长沙》中“问苍茫大地，谁主沉浮”的冲天豪气？站在这片雄伟壮阔的土上，少年的他们树立了远大的志向，用一腔热血来“为中华之崛起而读书”。
将无垠的大好山河囊入胸怀，将有限的生命报答祖国，将宏伟的壮志长立于天地之间，为的只是祖国的美好明天。
拨转历史的车轮，回顾那老一辈革命家的辛酸、坎坷，也许正因如此，才更显华夏大地的神奇伟大和革命人士的顽强意志。
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
”旧人已逝，而这面旗帜却未尝倒下，老一辈那风雨不动、顽强拼搏的精神却未尝褪色。
“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。
”曹操的一段对英雄的认识不正是那千千万万革命志士的写照吗？报国之路任重而道远，然而纵使这条路满是荆棘，他们也不曾后退一步。
即使生命如昙花般转瞬即逝，也要像惊雷一样响彻天地！放眼望去，华夏大地上红旗飞舞，星星之火正在燎原。
同学们，我们是民族的未来，国家的希望，让我们像前人一样——为中华之崛起而读书！让我们高举旗帜问天地一声：“苍茫大地，谁主沉浮？”永康中学九年二班
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六年级作文：问苍茫大地_600字
问苍茫大地_600字敢问如今苍茫大地，谁是这个时代的主宰者？——题记在这个16岁，青涩而又苦难的金色年华之中，我发出对这个时代最大的质疑？这新一代的90后，会成为这个时代的主角吗？每个人，都有着金色的童年，紫色的青春，红褐色的老年。
都说“童年的我们是祖国的花朵、祖国的未来”;都说“老年人是我们这一代的历史教科书”！那我敢问“我们这一代的青少年是祖国的什么”？回首望去“如今的青少年，那天不是在用自己的青春赌明天，用光年算时间，用生命做游戏，和天地赌输赢”！我们习惯了说“听天由命”，因为，我们不愿付出，只想要回报。
有时，我真的百思不得其解，如今，是时代进步了，还是我们退化了？现在的我们，就如那已过深秋的果子，熟的有一些透了，但“早熟”这个词已不再可以形容我们，可我们也早已超出了疯狂的境界。
所以，时代给了我们一个最超前的形容词——“叛逆”！是的，我们很叛逆，我们用白酒代替饮料，用生命和时间来赌，把青春当奢侈品……这是我们这一代所做过的事，我们习惯了把家安在KTV，我们过惯了叛逆的日子，我们早已把自己的生死置之度外，我们天不怕地不怕。
我们在世界末日的前夜，用疯狂来等待末日的来临，但时代让我们失望了。
你们懂吗？今年的我们只有16岁，但我们却敢大声的说出“我爱你”，并且，早已明白情为何物，爱为何物，我们谈着一场又一场的恋爱，伤了一场又一场，可我们还是爱一场哭一场，哭过了就笑，笑累了又继续哭。
这个时代的我们做着前辈没有做过的，疯狂的事！过问苍茫大地，三十年后，四十年后的中国该交于谁的手中？会是我们90后吗？难道就让这个世界和我们一起疯狂，一起早熟，一起叛逆，一起……吗？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？。
中国梦征文苍茫大地,尔等主沉浮
中国梦征文苍茫大地,尔等主沉浮
中国梦征文:苍茫大地,尔等主沉浮
聆听历史的潮流声，风起云涌中，浪涛尽千古英雄；低吟时代的主旋律，日新月异间，风飘起万代流；问苍茫大地，谁主浮沉？
为中华之兴起而读书，已沦为过去式；使九州之傲世才就是我等重任。
革命前辈们为
我们获得了和平，而我们当竭力使祖国俯瞰群雄，使别的国家望尘莫及。
我国的海军力量
较之其它兵种最强，领海主权问题此起彼伏，使人焦头烂额。
弹丸小国竟敢钱财我华夏领土，黄岩岛、钓鱼岛......
这一切的一切，难道还不能说明问题吗？
我存有一个中国梦，我梦想我能够戎马一生，像是一代天骄成吉思汗那样，使中国的
铁蹄不仅能够再战边疆，更能够伸入时间。
中国之责任不在他人，而全在我们少年。
中华名族的伟大复兴要有我们来完成，每个
人都应秉承着一份中华意志，奋力一搏。
满身血痕，遗留下来的是历史的荣耀。
在血与泪
中才能迸发出当代最强的能量，在狂与勇中才能闯荡出一条复兴之路。
当我们有一个中国
梦!因为有梦，岳飞血洒沙场；因为有梦，曹植挥墨《白马篇》；因为有梦，文天祥舍生
取义。
少年兴起，中华兴起!指点江山，歌咏文字，书生们谋的不是当年万户侯，谋的就是
九州Lagrasse，高傲全球，就是中国梦成，炎黄子孙豪放心头!苍茫大地，尔等主沉浮。
我存有一个中国梦，梦在彼岸，梦在全球，莫叹人生丹齐格，振兴之后，除了蠲？胸怀天下，冠绝寰宇，中国少年主沉浮!。
问苍茫大地谁与沉浮写作文
问苍茫大地谁与沉浮写作文你有没有想过这么一个特霸气的问题：“问苍茫大地，谁主沉浮？”这就像是站在宇宙的中心，朝着整个世界大喊一声：“这地盘儿到底谁说了算啊？”咱先看看历史上那些觉得自己能主沉浮的人。
就说秦始皇吧，那可是相当有野心的主儿。
他统一六国，心里估计想的就是：“这大地，现在我最大，我来主沉浮！”他修长城、统一度量衡，把整个国家都按照自己的想法来打造，就像一个超级霸道总裁在管理自己的大公司。
可是呢，他也没能一直把这“沉浮”主到底呀，秦朝没传几代就玩儿完了。
这就说明啊，光靠武力和强权，想永远主大地的沉浮，那可不容易。
再看看那些大诗人，比如李白。
他虽然没有当皇帝管天下的权力，但他也有自己主沉浮的方式。
他写诗，写那些豪气干云的诗。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”他觉得自己的才华可以在精神世界里主沉浮。
他在诗的海洋里就像是个潇洒的大侠，用文字当剑，开辟出属于自己的一片天地。
在他的世界里，他的思想、他的诗意就是那能主宰一切的力量。
这就像是我们现在说的，在某个领域里成为王者，也算是一种主沉浮了。
咱把眼光再拉近点，到现在的社会。
那些大企业家们，像乔布斯。
他创造了苹果，那时候的他就像是在科技的大地上喊出了：“我来主沉浮！”他用一个个创新的产品改变了人们的生活方式。
他决定了手机、电脑的模样，影响了我们的社交、娱乐甚至工作的模式。
在科技这块地盘上，他在自己的时代里有着极大的话语权。
可这也不是他一个人就能完全决定的呀，他得顺应时代的潮流，得有团队的支持，还得考虑消费者的需求。
那回到我们自己呢？咱虽然不是秦始皇那样的帝王，也不是李白那样的大诗人，更不是乔布斯那样的企业家，但咱也能在自己的小世界里主沉浮。
比如说，在自己的家庭里，你可以做个温暖的港湾，主家庭的“沉浮”，让家人感受到满满的爱和关怀；在自己的朋友圈子里，你可以是那个充满正能量的人，用乐观的态度影响大家，这也是一种主沉浮。
其实啊，这“问苍茫大地，谁主沉浮”没有一个固定的答案。
2018年3月党员思想汇报范文：问苍茫大地谁主沉浮
2018年3月党员思想汇报范文：问苍茫大地谁主沉浮这篇关于2018年3月党员思想汇报范文：问苍茫大地谁主沉浮，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！敬爱的党组织:“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月愁。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?学这篇《沁园春·长沙》时，我刚好上高中一年级。
当时，就被我们伟大的毛泽东主席，那宏伟的气魄、意气风发的雄姿所折服了。
作这首词时，毛泽东才32岁，正是青年时期，奋发有为的时刻。
当时革命运动正蓬勃发展。
五卅运动和省港大罢工相继爆发，毛泽东直接领导了湖南的农民运动。
同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。
这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留期间，重游橘子洲，写下了这首词。
当年，革命形势高涨，群众运动风起云涌。
从这篇词中就可以看出，毛泽东是何等的踌躇满志，是何等的具有革命乐观主义精神，是何等的具有为了革命奋斗毕生的决心。
虽然，那个革命的时代，已离我们的生活很遥远了，但那种革命的精神，那种为了革命理想抛头颅、洒热血的激情，却一直影响到现在。
读着毛泽东的诗词，那当年的群众运动和革命战斗的场景，历历在目，仿佛身临其境。
那时人们热血沸腾的革命情怀，至今还能感受到，还能让人深受鼓舞。
诚然，当时的革命前辈是处在水深火热之中的，这一点，没有值得我羡慕的地方。
但对我触动最大的，是他们的革命热情，是他们坚定的革命信念，是他们为了自己的理想，可以不顾一切的勇气。
我一直都很崇拜中国共产党，一直都想加入中国共产党。
中国共产党的事业，在每个国人心目中，都是有目共睹的。
能成为其中的一员，该是多么光荣的一件事呀。
可是，我对自己说，不能为了入党而入党。
因此，我一直利用课余时间，了解我们党的党史和党情。
沁园春长沙(扩写)高中单元作文
沁园春长沙(扩写)高中单元作文怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?下面是本店铺为你带来的沁园春长沙(扩写)高中单元作文，欢迎阅读。
篇一：沁园春长沙(扩写)秋风瑟瑟，我独自站在江岸。
风吹鼓了我的衣衫，凌乱了我的头发，而我无暇顾及。
只见江水顺着风势流淌而去，去不知名的远方，向着别人不知道的目标，不懈努力，奔流不息。
放眼望去，连绵的山脉像被红色覆盖，山间参差不齐的树木增加了山的层次和意味，仿佛是一个调色高手的一幅水彩作品，润湿了画纸，渲染了万物。
山的影子倒映在江水中，与江底的石头混为一体。
水之清澈，仿佛伸手便可触及到底。
但我知道，水清，但依旧深如渊。
江面上的船只打破了一时的寂静。
马达推动着船体，前进、前进!突然一个影子从江面掠过，猛然抬头，一只苍鹰如离弦的箭一般划破长空!那种力度，那种气势，那种生命力，想必唯有这天之灵翼才具备吧。
江中的鱼儿似乎更愿意享受生活，而并非像鹰那样敢于挑战。
“往来翕乎”，摇头摆尾，一切又恢复了平静与安逸，仿佛那一切只在一瞬即逝。
世间万物都在秋光中争过自由自在的生活。
天地之广阔，包罗万象，心情也随着邈远的天际激动不已。
试问，在这个多样、富有生机、无限寥廓的世界中，到底谁才是这一切的主宰?又有谁能操纵世界、影响未来?篇二：沁园春长沙(扩写)寒秋时节，我独自前往湘江，水陆州。
看那群山遍野红叶淋漓，山上的枫叶红的似火掀开一层层的林，就是层出不出。
使人倍感心旷神怡;再瞧!那满江的水质，清澈见底，晶莹剔透，犹如纯洁无瑕的水晶一样，是那样的美，那样的骄，喝上一小口满江水，恰如醍醐灌顶，润人心脾。
而在这样甘甜的美江撑铺之下，百只，千只，甚至更多的船只，像凶悍健壮的野猪毫无忌惮地并驾齐驱的盘游着，仰望蔚蓝的天空，朵朵白云层次分明，鹰的出现，又为这诱人的美景增添了更多的韵味，它们欢快盘旋，喜嘻着，追逐着，好似这天空就是为它们而筑造的一个最佳健身，娱乐，休息等一条龙，全周到服务的场所，难怪它们欢快而无悸呢!炎炎夏日，酷暑难奈，在此情此景下，我们的思绪也随之飞扬，心中的遐想油然而生，带上器具，携同好友，有种万事俱备，只欠东风的迹象，去往自由的水澹畅游。
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苍茫大地，谁主沉浮？这个问题听起来好深奥啊。
其实想想，
咱们就像大地上的小蚂蚁，忙忙碌碌，但谁能说自己能主宰自己的
命运呢？
话说回来，这片大地真的很神奇。
你看那山、那水、那树、那花，都在它怀里生长。
你说，这片大地是不是就像个超级大的妈妈，给所有生命提供养分和庇护？
再聊聊那些历史上的英雄吧。
他们确实很牛，做了好多了不起
的事情。
但话说回来，他们也只是大地上的过客，和咱们一样。
他
们留下的痕迹，终究会被时间抹去。
其实，我觉得在这片大地上，真正的主角不是某个人或某个英雄，而是那些看似平凡却又无比坚韧的生命。
它们不管环境多恶劣，都能顽强地生存下去。
这种力量，才是真正的主宰。
所以啊，咱们也别太纠结于谁主沉浮这种问题了。
大地那么宽广，生命那么多样，每个人都有自己的一片天。
咱们就好好享受生活，珍惜每一天的阳光和雨露，不就挺好的吗？。
问苍茫大地,谁主沉浮_初三写人作文
问苍茫大地，谁主沉浮
本文是关于初三写人作文的问苍茫大地，谁主沉浮，感谢您的阅读！
“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这句词出自《沁园春·长沙》。
而每每当我读起这句时，我虽有体会到文人的壮志豪情，但总无法读出那般的气势磅礴。
我想，这便是时代和心境的差异。
这首词被创作于1925年，与现在差了近似是一个世纪。
在那个风云年代，局势复杂，暗流涌动，可不是我们现在的平静安逸而能相比的。
但是这首诗却让我更深一步的认识了的词的作者---一位伟人毛泽东。
初中的课上有他的踪迹，却也只是只言片语，历史书上的他是新中国的缔造者，使农民当家做主翻了身，也同样发起的文化大革命，却被有心人利用，铸成了过失;政治书上，只有“毛泽东思想”这几个字，结合其他来思考，他吸取国外革命领导者的主张，探索出了属于中国自己的新道路，在中国历史最黑暗的时期中，驱除了外帮，解决了内患，统一了中国，使是中国重新开始，这不是最大的事迹吗？语文课本中的他不仅是一位诗人，也是一位书法家，他的诗词如他的诗词一般，雄浑飘逸，但却不失稳重，气势磅礴。
而在这首《沁园春·长沙》中，我最喜欢的便是整首词的词眼，“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”，此句的意境，怕只有毛泽东这样的伟人才能驾驭吧。
同时，这一怅问更向世人表达了无产阶级革命家以天下为己任的博大胸怀和凌云壮志。
毛泽东或许有对有错，但我们却无法磨灭他对中国底层人民所做的贡献，使他们在当时的那个时期所受的压迫大大减少，我想，这便是人们的爱戴他的原因。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
苍茫大地作文
苍茫大地作文苍茫大地作文范文在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的苍茫大地作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
苍茫大地作文1谁是英雄?茫茫上千年的历史，我寻找一位英雄，我翻开历史的画卷，进入那辉煌的时代。
汨罗江波涛暗涌，一位长者立在江岸，任狂风呼啸的扯着他单薄的衣衫，长发与胡须在狂风中摇曳，他却毅然不动，站着。
好像一块上古的石头，一直站着。
望着故国，回想起曾经的往事，昏君，奸臣，一个个面孔从他脑际划过，如同这汨罗江水，澎湃的撞击着他。
他将在这了结生命。
为全忠国之志，他选择了死!望着那无悔的背影，我问自己：“这便是我要找的英雄?”“不，他不是英雄，国亡而忠良尽，国必亡!他不想如何复国，只求一死，何谈英雄?楚虽三户，可以灭秦，越甲三千，可以吞吴，他不如后人!”我黯然离去，行至乌江岸边，又是一位名士，望着虞姬自刎，他只得无奈的逃跑。
一代西楚霸王，落到如此下场，可悲可叹，他拔出剑，望着奔腾的乌江水，大呼“无颜见江东父老”，自刎于乌江岸，血染红了这片大地，在汉兵的叫杀声中，在乌江奔腾的水声中，他倒下了，一场霸王梦破灭了。
可谓气概冲天的项羽，可是我心中的英雄?“不是!胜败本兵家长事，却因一次失败而自刎，称不上英雄，刘邦一败再败，不终是灭了你霸王吗?你又为何不能卷土重来，不敢面对失败，你不是英雄!”五丈原上，我看到那个身影，在夕阳落日下，在他的军营中，在蜀国一片哭喊声中去了。
孔明，你可谓鞠躬尽瘁，死而后已，换回了出师未捷身先死，长使英雄泪满襟的赞叹。
蜀国丞相，忠臣良才，谈笑间魏军百万雄师灰飞烟灭，未出茅庐而三分天下，智慧化身的你可是英雄?不，事必恭亲未必是我，天下之事如此之多，你何能做完，你独自行事，别人又有什么用，孤独的英雄算不上英雄!南山之下，东篱之旁，一丛菊花中，我看到你逸然的身影，一副超然之样，不慕名利，淡薄功名，你何等洒脱，或观书，或赏菊，或饮酒，不逍遥自在，乐如仙人，满腹经论，举世皆浊你独清的你，是否是英雄?我还是摇摇头。
小学400字作文我最喜欢的一首诗（通用15篇）
小学400字作文我最喜欢的诗小学400字作文我最喜欢的一首诗（通用15篇）导语：中国是一个诗的国度。
诗的历史渊源流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。
诗，以它精练的语言，优美的文字抒发了作者的感受。
以下是小编为大家收集的我最喜欢的一首诗作文。
供大家参考阅读。
希望喜欢。
小学400字作文我最喜欢的诗篇1从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。
其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。
那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。
山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。
山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。
一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是著名诗人杜牧。
杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。
杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。
诗人终于忍不住，呤诗起来：远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
小学400字作文我最喜欢的诗篇2“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》，只要老师要求我们背《春夜喜雨》时，我们会大声的‘啊’一声，太难背。
在一本厚厚的古诗书中，其中我最喜欢的一首诗是孟郊写的一首离别诗《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”每个人写的离别诗都不一样，但孟郊写的《游子吟》让我最喜欢，读完这首诗后，你会体会到诗带给你的母爱，为了儿子远行，母亲又缝衣服，又缝鞋子，而且一针比一针密，更体现出了母亲对我们的爱。
游橘子洲观后感作文500字五篇
游橘子洲观后感作文500字五篇橘子洲由南至北，横贯江心，西望岳麓山，东临长沙城，四面环水，绵延十多里，下面是小编为大家整理的游橘子洲观后感作文500字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!游橘子洲观后感作文500字五篇(一)10月3日,我与爸爸来到长沙到我慕名已久的橘子洲。
我们步行走到橘子洲,公路盘曲而上,往下看去,绿山的倒影映在了桥下了湖水上,水天一色,恰似刘禹锡的诗句“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。
来到橘子洲,买了票,坐上漫游车,悠然移动,听着音乐,看着风景,甚是快乐。
周围红花绿草,五彩缤纷,一团团,一簇簇,就像迎宾队似的,热烈地欢迎着我们。
时不时还会传来一阵鸟叫,让我们心旷神怡。
不一会儿,我们就要下了车。
看到了高大的毛主席雕像。
此雕像高21米,底座座49米。
毛主席像的头发向一边吹着。
我仿佛看到了毛主席为了中华民族奔波劳累的样子仿佛看了毛主席为了建立新中国,躲开日本鬼子,将重要文件放入帽子里,从橘子洲头游泳经过此地的样子。
说到此处,我深深地向毛主席鞠了一躬。
我们顺路走过去,来到了爱晚亭,我和爸爸在这里拍了好几张照片,和这物质文经遗产留下了记念。
在爱晚亭,有小朋友在玩,有老人在谈过去的经历,也有情侣在谈情说爱。
在这时我仿佛看到了,毛主席在和其他的中国国家元老们讨论国家大事。
我沿路而下,看到了一片苍翠的竹林,在竹林里,我与爸爸尽情地捉迷藏。
看到这竹林,我立刻想到了井冈山,井冈山翠竹丛生,毛主席利用这个特点,打退了蒋介石一波又一波的进攻。
在小路上,我和爸爸互想用水枪喷射,不时似来一阵阵欢笑。
游橘子洲观后感作文500字五篇(二)“湘江北去，橘子洲头……”毛泽东的一首诗，让橘子洲的美景传遍祖国的大江南北，它像一块磁石，深深地吸引着游客的心。
湖南如此多娇!如果这样说，那么橘子洲就是一颗璀璨的珍珠镶嵌在湖南大地上，让我日思夜想。
今年暑假，我有幸和家人一起从韶山出来后，来到了神往已久的橘子洲。
初到那，阵阵凉风从湘江悠悠吹来，碧波荡漾，一阵从来没有的惬意涌上心头。
推荐问苍茫大地谁主沉浮作文
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呐,朋友们,听我唠叨几句吧!咱们这茫茫人生路,可不就像是一片茫茫大地吗?有时阳光明媚,有时阴云密布;有时春暖花开,有时寒风凛冽。
谁也说不准啥时会遇上个狂风骤雨,把你狠狠地摔一跤。
不过别放弃啊,尽管跌跌撞撞,但只要坚持梦想,终有一天就能重新站起来,成为这片大地的主人翁!
生活就像打了一场硬仗,充满了无奈与艰辛。
可就算被压得喘不过气来,也要用力呼吸,勇敢地直面人生的阴暗面。
因为只有亲身体会过黑暗,才能真正领悟到光明的可贵。
就像一粒种子,经历了严寒与酷暑的锻炼,才能在春天重获新生,绽放出最灿烂的姿态。
所以朋友们,不要被短暂的挫折击垮了。
相信只要我们坚持梦想,保持乐观积极的心态,就一定能战胜重重阻碍,在这茫茫大地上书写属于自己的传奇!生命的主权就掌握在我们自己手里,让我们一起勇敢前行,成为沉浮主宰的那个人吧!。
关于毛泽东的高中作文多篇选编
关于毛泽东的高中作文多篇选编关于毛泽东的高中作文多篇选编 1 仰望夜空，想起曾经的天空。
历史的天空，出现过多少闪亮星辰。
其中最明亮耀眼的一颗，划破了几千年的黑暗，成为人民心中永远不落的红太阳。
这颗星，人们称之为大救星。
古之夜行者，在茫茫如漆的暗夜，必须要做的一件事，是仰望天空。
只有找到北斗星，才不致迷失方向。
在“长夜难明赤县天，百年魔怪舞蹁跹”的岁月，也有一个人，经常仰望天空，深邃的目光，仿佛要把宇宙看穿一个洞。
这个人身无分文，心忧天下，没有想过做官，没想过发财——而凭他的超人秉赋，只要他想要，这一切如囊中探物，要筑起一个温暖的个人安乐窝，对他来说太容易了。
是什么让他把目光轻轻掠过尘俗的名利、安逸的享受，从此瞟也不瞟一眼？因为这世上有太多的受苦人，面对哀鸿遍野的现实，流离失所的人民，他不忍心丢弃他们——虽然他可以很轻松地推脱：这些是政府的事，不关我的事，然后凭“本事”独享安乐。
然而，他还是把这个天大的责任，义无反顾地扛在了自己的肩上，“无非一念救苍生”。
天塌下来，他这个高个子就是要去顶着，就是要把漆黑的天空捅一个窟窿，就是要换一个不一样的天空。
他的天空，是寻求解放的天空。
他真傻呀。
我仿佛听到无数“理性经济人”，在发出这种聪明无比的声音。
选择了这条布满荆棘的道路，是随时要掉脑袋的，对个人有什么好处，完全是赔本的买卖嘛。
还怎么实现“个人利益最大化”？分明是“个人利益最小化”，甚至“个人利益趋零化”！干点别的有什么不好，真傻！但是，假设中华民族从来不曾诞生过这样的“傻子”，现在又会怎样呢？我不敢想象。
这个人，在青年时代，在长沙的橘子洲头，仰望天空，神游八极，思接万仞。
面对“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”充满生机、充满和谐的大自然，人类历史的天空倏然在脑中闪过，当年的“万户候”已经皆成粪土，人间的不自由、不平等依旧存在，人民依旧在遭受着剥削和奴役。
他感慨万端，心潮激荡，发出了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的千古浩叹。
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问苍茫大地作文3篇精选
苍--是指天的颜色，茫--形容辽阔，无边际。
苍茫的意思就是辽阔遥远而望不到边。
天地一片苍茫中的"苍茫"的意思应该是 :辽阔遥远
而又看不清楚并且望不到边际。
下面是小编整理的问苍茫大地作文3篇，供大家参考! 问苍茫大地作文1
铮铮铁骨发出的铬响，嘲笑着瓦砾的抖擞;千万人齐声的震喊，
融化饱尽期盼的纹眼;仓夷的土地终究抵不过一腔碧血的浸染，那是
一片浮动的绿色丝带，在一双双钢骨的手掌上摇曳着，泱泱子民，啸问长天:苍茫大地，谁主沉浮?!!
俱往矣，沽名钓誉，自刎江边的枭雄，望伶仃洋而叹，盼垂留青史的文云山，白头一夜，鞭尸300的大夫子胥，横空出世，力踏昆仑的霍去病……瀚海之中，名利的凭吊为人诉说，千秋的功德永不沉舟，而豪杰如斯，终无能力挽狂澜，横观纵览，无非君臣之忠，故乡之思，执子之念诶~而我寥廓之中华，绝非一忠一思一念则足以为之富强。
长城之坚固，黄河之咆哮，不是小爱的冥力，而是大爱的倾注!华夏
儿女需要的是絙古不摧的“大爱”，是13亿人民用血汗铸成的“大爱”!!
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!!这是唯有人民子弟兵才能为怀的豪情壮志，不记桑梓之地的牵连，不问青山之处的无名，铁锯钢齿的噪声，大地怒吼的轰鸣，与尓之言，如此渺小!五千英尺的距离，十万公里的道路，又怎能容下一颗心系人民的赤丹甘心!就连泪水也
溶到巨大的裂痕中，顷刻之间化作热土，把那一片片的割断的土地连
在一起，因为那是呼唤百姓的热泪，那是祭奠亡灵的圣水!!
喜看红心千层浪，遍地英雄下硝烟!!这是唯有炎黄子孙才能拥有的大情大义，不做懦夫，不逞匹夫，在一个“谐”字下众志成城，万众一心!8级的强震断不了脊梁，千山万水隔不断血与水的交融，看前仆后继奔赴一线的勇者，看节衣缩食，慷慨解囊的善者，中国人民的决心如高山入云，鄂不残;离天三尺，亦不颤!
“唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”--这是伟大的中国人民与解放军--用岿然不动的豪志，用矢志不渝的热情联手谱写的一曲国强之歌
问苍茫大地作文2
坐在华天二十一楼旋转餐厅吃晚饭，时不时转过头鸟瞰夜色里的城市，车灯、霓虹灯把黑漆漆的天空照亮，喇叭声、音乐声把整座城市点燃……一片沸腾之中，我浮躁的心闪过片刻的疑问——会不会有一天，眼下的这片热土会像森林一般，静谧无声?
事实上，我是缺乏自制力，容易受外界环境影响的那类人。
通常只要朋友一通电话，我就可以抛下眼前的事情，甚至打乱原本的安排，屁颠屁颠地跑出去与朋友相聚。
唱歌，看电影，吃饭……在高低起伏的音浪里、在荡气回肠的电影情节里、在沸腾的火锅里，我越来越浮躁。
像很多人一样——看得进一部活色生香的爱情电影却看不进两
页富有哲思的书;经常和朋友在路边上旁若无人地谈笑风生却难得和家人心与心地真诚交流;对未来的生活有数不清的美好憧憬而当下却
没有丝毫的行动。
偶尔，内心里也会有一个细微的清醒的声音对我说：这样并不好。
我听见了。
小有名气的独立音乐人李志在《梵高先生》里唱：“我们生来就是孤独。
”这句话实在是叫人无力推翻。
平凡如我，企图把自己置身于混沌的夜色中，让喧嚣把一直潜藏在内心深处的孤独吞噬。
它是那么安静、微弱的存在，我曾笃定地以为它是可以被推翻的。
它是可以被璀璨星光、鼎沸人声所淹没的。
多次尝试，它却依然真实地存在，跟着我，如影随形。
一场没有硝烟的战争，我以失败告终。
在我安静得有些消沉的时候，它不计前嫌，善意地提醒：这样并不好。
之后，我开始正视它，慢慢试着了解它。
蒋勋在《孤独六讲》中阐述了这样一种思想——使孤独变得可怕的原因，是因为你去努力消除它。
而当你学会接纳它，与它和平共处，你就可以拥有清明的思维，这会使你的生活更加风调雨顺。
该怎样解释这样两种截然相反的心境之间的瞬间转换?是在黑暗里待久了便开始向往光?抑或其他。
我并不完全相信一夜长大这个说法，但安安静静地读完一本书，确确实实收获颇丰，受益匪浅。
我试着与孤独朝夕相处。
不再流连于混沌的夜色或者清晨厚重的雾。
把对五彩斑斓的喜爱转换为对风和日丽的期待。
没有先前担心的，会更加虚妄地度日。
反而，眼界开阔很多，明朗很多。
我从往日对虚幻的沉醉中跳脱出来，更踏实地走稳每一步。
内心丰盛的灵魂都是孤独的。
这句话反过来说同样成立——孤独往往会使人的心灵更加丰盛。
世界科技不断向前发展，弄潮儿都在随时随地玩微博。
尽管微博的弊端日渐暴露——人们缤纷多彩的生活被140个字所限制，长篇大论的能力逐渐丧失。
我玩微博的同时，仍然保有定期写博客的习惯。
并不是为了标新立异，也不是多恐惧会失去长篇大论的热情。
是不想减少对生活的热情。
尽情地享受生活，也尽可能地把生活的美好瞬间具象地记录下来。
孤独的存在，并不代表你是深居浅出的那类人。
更多的，只是心灵上更加趋于平和。
我还是会晚上出去购物，出去和朋友聚餐，过生日仍然免不了吃一顿好的。
又一年生日。
我又一次来到华天顶楼的旋转餐厅。
平静地吃着饭，看着窗外的夜景，过去我对这个世界还充满了疑问，对生活总会提出诸多的要求。
现在我才慢慢懂得：要想拥有洁净、自制、清淡的生活，首先要成为这样的人。
外面的世界夜色苍茫，风起云涌。
喇叭声、音乐声仍然无休无止，行人仍然络绎不绝，车辆仍然川流不息。
面对着这样似曾相识的画面，我再不觉得吵闹，心如止水。
每一个夜晚都是如此，每一天都是如此。
日升日落，花开花谢，沉睡苏醒，周而复始，一切都很平静、自然。
《林徽因传：你若安好，便是晴天》中有这样一句话：真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。
置身于混沌的夜色中，那一刻，我觉得我终究是学会了与孤独和
平相处，得以平静地生活。
问苍茫大地作文3
回首鸦片战争，人们痛不欲生，大家把责任全归咎于清政府的妥协、软弱，殊不知，这最根本的原因还是缺乏知识。
在英国刚开始侵略中国时，台湾官员抓住了几个英国俘虏。
道光帝喜出望外，命台湾官员问清三个问题：1、究竟该国地方周围几许(英国究竟多大)?2、英吉利至回疆各部有无旱路可通?3、于俄罗斯是否接壤?当地官员问清这几个问题后，还审出一个所谓的“惊天内幕”：英国国王是个女的。
想想看，战争迫在眉睫，而我们连对手最基本的知识都不知道，这几个无知可笑的问题让我们觉得可悲，甚至可耻，人们知识的匮乏令我们可怜。
历史已给我们最沉重的教训：知识主宰命运。
教育是传播知识的途径，而教育必需从小抓起。
梁任公云：少年强则国强。
我们乃当今的中国少年，我们必需通过接受教育，储备大量知识，让历史的遗憾在我们身上得以实现。
台湾一校校长高震东在留美班同学的教材第一页上都印了这么
一段话："中国人学英文是我们的国耻行为，学英语是中国人最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，敌人的枪炮、科学压过了我们。
今天我们必需学习他们的科学，然后才能超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文!”
这段话中的每一个字都能在我们心中击起阵阵浪花，让我们的心为之震动。
为什么我们不让它成为我们的动力!让历史的耻辱推动我
们获取知识，用知识摆脱眼前的屏障，让我们站得越来越高，看得越来越远!
回到题目“问苍茫大地，谁主沉浮”，我想，这个答案是惟一的，也必需是这个答案。
我们只有主宰了知识，才能昂首挺胸高声喊出这一答案：我主沉浮!
铮铮铁骨发出的铬响，嘲笑着瓦砾的抖擞;千万人齐声的震喊，融化饱尽期盼的纹眼;仓夷的土地终究抵不过一腔碧血的浸染，那是一片浮动的绿色丝带，在一双双钢骨的手掌上摇曳着，泱泱子民，啸问长天：苍茫大地，谁主沉浮?!! 俱往矣，沽名钓誉，自刎江边的枭雄，望伶仃洋而叹，盼垂留青史的文云山，白头一夜，鞭尸300的大夫子胥，横空出世，力踏昆仑的霍去病。
瀚海之中，名利的凭吊为人诉说，千秋的功德永不沉舟，而豪杰如斯，终无能力挽狂澜，横观纵览，无非君臣之忠，故乡之思，执子之念诶~而我寥廓之中华，绝非一忠一思一念则足以为之富强。
长城之坚固，黄河之咆哮，不是小爱的冥力，而是大爱的倾注!华夏儿女需要的是絙古不摧的“大爱”，是13亿人民用血汗铸成的“大爱”!! 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!!这是唯有人民子弟兵才能为怀的豪情壮志，不记桑梓之地的牵连，不问青山之处的无名，铁锯钢齿的噪声，大地怒吼的轰鸣，与尓之言，如此渺小!五千英尺的距离，十万公里的道路，又怎能容下一颗心系人民的赤丹甘心!就连泪水也溶到巨大的裂痕中，顷刻之间化作热土，把那一片片的割断的土地连在一起，因为那是呼唤百姓的热泪，那是祭奠亡灵的圣水!! 喜看红心千层浪，遍地英雄下硝烟!!
这是唯有炎黄子孙才能拥有的大情大义，不做懦夫，不逞匹夫，在一个“谐”字下众志成城，万众一心!8级的强震断不了脊梁，千山万水隔不断血与水的交融，看前仆后继奔赴一线的勇者，看节衣缩食，慷慨解囊的善者，中国人民的决心如高山入云，鄂不残;离天三尺，亦不颤! “唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”——这是伟大的中国人民与解放军——用岿然不动的豪志，用矢志不渝的热情联手谱写的一曲国强之歌!!! ——恩，我很有装逼范的潜质!。