学校民主评议问卷调查表
中小学教育行风民主评议问卷调查表
附件1 :
中小学教育行风民主评议问卷调查表
家长教职工
学校名称：填表人身份：学生
填表说明：1、请对照各项评议内容，在您认同的栏目内打“ V”；
2、请根据您的身份，在学生O家长O教职工O对应的“O”内打“ V”。
3、如有意见和建议，请在问卷调查表背面填写。
意见和建议:
附件2 :
中小学教育行风民主评议量化考核表（一）
学校名称：考核总分:
中小学教育行风民主评议量化考核表（二）
中小学教育行风民主评议量化考核表（三）
中小学教育行风民主评议情况反馈表（区教育行风民主评议工作小组填写）
区（市）教育行风民主评议工作领导小组办公室意见：
签字：公章年月日附件四：市中区中小学教育行风民主评议情况统计表
注：1、此表请各乡镇教委办妥善保存，每年11月15日前上报中小学教育行风民主评议情况使用。
2 、区直学校按综合评价满意率或综合评价分数由高到低排序，辖区内所采用的评议量化方式（满意率）要统。
3 、如果辖区内不同学段学校评议标准不同，则按不同学段单独排序，并在“学校名称”列和“序号”列中间加一列“学段”，分不同学段注明。
民主评议测评情况汇报
民主评议测评情况汇报民主评议是一种民主管理的重要形式，它能够有效地发挥群众的主体作用，增强民主意识，提高管理效率。
在我们单位，为了加强民主评议工作，特进行了一次测评情况汇报，以下是具体情况汇报。
首先，我们通过调查问卷的形式，对员工对民主评议的了解程度进行了调查。
结果显示，大部分员工对民主评议的概念和意义有一定的了解，但在实际操作中存在一些困惑和不清晰的地方。
因此，我们需要加强对民主评议制度的宣传和培训，让员工更加深入地理解民主评议的重要性和意义。
其次，针对过去一段时间的民主评议工作进行了总结和分析。
在实际操作中，我们发现一些问题，比如评议的主题不够具体，评议的内容不够全面，评议的结果没有得到有效的反馈等。
这些问题导致了民主评议的效果不尽如人意，需要我们进一步完善评议的流程和机制，确保评议的真实性和有效性。
另外，我们还对员工对民主评议工作的态度和意见进行了收集和整理。
大部分员工对民主评议持积极的态度，认为这是一种有效的管理方式，能够让员工更加参与管理，增强团队凝聚力。
但也有少部分员工对民主评议持消极态度，认为这种方式容易导致内耗和矛盾。
因此，我们需要进一步引导员工树立正确的民主评议观念，让他们真正理解民主评议的意义和价值。
最后，针对以上情况，我们制定了一些改进措施和建议。
首先，加强对民主评议制度的宣传和培训，让员工更加深入地理解民主评议的重要性和意义；其次，完善评议的流程和机制，确保评议的真实性和有效性；最后，引导员工树立正确的民主评议观念，让他们真正理解民主评议的意义和价值。
综上所述，我们对民主评议的测评情况进行了汇报，发现了一些问题和不足，并提出了一些改进措施和建议。
我们将根据汇报结果，进一步完善民主评议工作，提高管理效率，促进单位的和谐发展。
2024年问卷调查表头大全(五篇)
2024年问卷调查表头大全(五篇)问卷调查表头篇一尊敬的客户：您好！我们是鑫港房地产开发，为了可以最大化的满足您对住房的需求，特进展此次调查，真诚的感谢您对我们工作的支持，谢谢!请在您认为适宜的选项上打“√”。
1、您比较喜欢哪种房屋类型□1～7层多层□7～12层小高层□12层以上高层□别墅2、您现有住房总建筑面积□60m2以下□60～80 m2□80～90 m2□90～100 m2□100～120 m2□120～140 m2□140 m2以上□租赁3、您购房方案□1年以内□1～2年□2～3年□3～5年□5年以上4、您购房时期望的住房总建筑面积□60m2以下□60～80 m2□80～90 m2□90～100 m2□100～120 m2□120～140 m2□140 m2以上5、您购房主要原因□需要新房结婚□现住房面积太小需要改善□现住房位置环境不好□担忧房价上涨□现住房面临拆迁□投资□其他6、您购房时期望买在什么位置？a、老城区b、衢江区c、西区d、南区7、您可以承受最高住房单价元/ 每平方米a、7000~8000b、8000~9000c、9000~10000d、10000以上8、您目前的购房心态a、受政策影响，暂不购房b、不受政策影响c、观望心态d、等待房产价格下降e、其他投资姓名：性别：□男□女联络方式：手机固定市调人员市调时间问卷调查表头篇二问卷调查表为理解驻马店中小学生对武术兴趣是否浓重，特设此调查表，以便掌握真实的情况用于研究之用。
此表只做调查之用并无它用，对本校学生及学校声誉并无它碍。
希望得到贵校的支持。
为保证调查结果的准确性请同学真实填写，谢谢您的合作！非常感谢！备注：本调查表每人一份，随即抽查多数学生。
〔以打√为准〕。
1．你们学校开设有武术课吗？〔在你认为正确的工程上打√〕〔1〕经常〔2〕偶尔〔3〕根本没有〔4〕从没有2．你喜欢武术这项运动吗？〔1〕非常喜欢〔2〕喜欢〔3〕不太喜欢〔4〕不喜欢3．你看武术这项运动的比赛吗？〔1〕经常〔2〕不经常〔3〕从不4．你从事武术活动情况〔1〕经常〔2〕不经常〔3〕从不5．你对武术这项运动的理解情况〔1〕理解〔2〕不太理解〔3〕不理解6．你参加过武术运动吗？〔1〕经常〔2〕曾今〔3〕从没有7．你校是否重视武术运动〔1〕重视〔2〕一般〔3〕不重视8．你校是否有武术队〔1〕是〔2〕否9．你的体育教师是学什么专业的？〔1〕篮球〔2〕田径〔3〕足球〔4〕武术〔5〕健美操〔6〕其它10．体育教师是否标准教授武术〔1〕能〔2〕不能〔3〕没学过问卷调查表头篇三大宁县工商局民主评议政风行风问卷调查表一、依法行政，履行职责方面：1、您对办理个体(企业)营业执照等行政审批是否满意？〔〕a满意b比较满意c不满意d不理解2、您对工商部门执收、执罚工作是否满意？〔〕a满意b比较满意c不满意d不理解3、您认为工商部门的“12315”申诉举报是否能做到受理热情、处理及时？〔〕a能b根本能c不能d不理解4、您感觉工商部门落实下岗再就业优惠政策到位吗？〔〕a到位b根本到位c不到位d不理解5、您认为工商部门推行政务公开，进步工作透明度情况怎样？〔〕a好b一般c差d不理解二、工作作风，办事效率方面：6、您到工商部门〔含窗口〕办事，接待您的工作人员态度如何？〔〕a好b一般c差d不理解7、您对工商部门办事效率是否满意？〔〕a满意b比较满意c不满意d不理解8、您认为工商部门在法律、法规咨询效劳方面做得如何？〔〕a好b一般c差d不理解三、队伍素质，廉洁从政方面：9、您看见过工商干部酒后执法吗？〔〕a经常看见b偶尔看见c没看见d不理解10、您是否看见过工商干部着制服或使用执法车辆在消费？〔〕a经常看见b偶尔看见c没看见d不理解11、您是否看见工商干部有索要、收受监管效劳对象钱物或承受宴请及其它消费娱乐活动现象？〔〕a有b少数有c没有d不理解12、您认为工商干部存在最主要问题是什么？〔〕a政治素质b业务素质c工作方法d工作态度四、请您给工商部门提出珍贵意见和建议。
学生满意度量表问卷(模板)
学生满意度量表问卷（模板）问卷说明本问卷旨在收集学生对于学校或课程的满意度的评价。
请按照以下问题进行回答，并选择最适合的选项。
您的回答将对我们改进教学质量和学生体验非常有帮助。
请您耐心回答，谢谢！问卷内容1.您对于教师的授课方式是否满意？-[]非常满意-[J酒思-口一般-[]不满意-口非常不满意2.请评价教师在与学生的互动中的表现。
-[]非常积极-[]积极-口一般-U不积极-[]非常不积极3.您对于课程内容的设置是否满意？-U非常满意-[]满意-口一般-[]不满意-口非常不满意4.请评价教材的质量和适用性。
-[]非常好-□好-口一般-[]差-[]非常差5.您对于班级和同学之间的氛围是否满意？-[]非常满意-[]满意-[]一般-[]不满意_[]非常不满意6.请评价学校提供的学习资源和设施。
-[]非常好-U好-[L般-口差-[]非常差7.您对于学校对于学生意见和反馈的处理方式是否满意? -[]非常满意-[]满意-口一般-[]不满意一口非常不满意8.请评价学校的管理和组织效率。
-[]非常高效-[]高效-[]一般-口低效-口非常低效9.您认为学校是否提供了足够的支持和帮助？-[]是的，非常满意-口是的，满意-「一般-[]小酒息-口不满意，需要改进10.您会愿意向其他学生推荐该学校或课程吗? -[]是的，非常愿意-[]是的，愿意-[]不确定-[]不愿意-[]非常不愿意结束语感谢您的参与！您的回答对于我们改进学校或课程非常重要。
如有其他意见或建议，请在下方填写。
县小学民主评议行风工作自查报告
X县X小学民主评议行风工作自查报告_物业经理人某县某小学民主评议行风工作自查报告XX县教育局依据XX教育局、纠风办关于民主评议行风工作文件精神和《XX县教育系统2023-20XX学年度民主评议行风工作实施方案》，为了提高我校师资队伍素养、转变我校教师工作作风，净化育人环境、提高教学质量，我校仔细组织开展了民主评议行风工作，主要有以下几个方面。
1、召开班子成员会议，成立民主评议行风工作领导小组，设立民主评议行风工作办公室和评议组，落实工作任务，做到分工负责、相互协作、共同搞好民主评议行风工作。
2、搞好宣传发动工作，制定学校民主评议行风工作实施方案，依据上级要求，结合我校实际制定了民主评议行风工作实施方案，召开教职工大会，宣传部署行风工作评议工作，召开学生会、家长会进展宣传发动、积极支持协作学校开展行风评议工作。
制定评议标准，收集有关状况和意见。
3、学校行风评议领导小组对教职工进展跟踪检查访问，组织学生家长、社会人士填写“民主评议行风问卷调查表”。
4、组织教职工学习有关资料，对比检查写好自查自评书面报告。
由学校行风评议领导小组和评议组开展调查评议，把自查自评报告和调查评议意见相结合起来，对存在问题进展梳理、分析、提出整改意见。
5、制定存在问题的整改方案，查找整改措施，落实整改工作。
依据整改意见，学校民主评议行风工作领导小组讨论制定整改方案，探讨寻求整改措施，将存在问题的整改落实到实处。
6、通过自查，效果良好，总分为95.2分通过民主评议行风工作的开展，提高了我校教职工的思想熟悉，端正了工作态度，转变了工作作风，标准了我校教学秩序，完善了学校治理制度，学校更加民主、和谐，以有利于促进我校教育教学质量的提高。
XX县zz小学其它精品公文。
民主评议情况及意见
民主评议是民主管理的一种重要形式，它通过对员工的品德、能力、作风、工作态度等方面的考核，发现员工的优点和不足，并提出改进意见和建议，以达到提高员工素质、增强组织凝聚力和工作效率的目的。
以下是对民主评议情况及意见的回答：一、民主评议情况在本次民主评议中，我们通过问卷调查、面对面交流、小组讨论等多种方式，对员工的品德、能力、作风、工作态度等方面进行了全面考核。
总体来说，大多数员工表现出了较高的素质和良好的工作态度，但也存在一些问题和不足。
1. 品德方面：大多数员工具有良好的职业道德和诚信品质，能够遵守公司规章制度，尊重他人，尊重团队成员，具有较强的团队合作精神。
但也存在个别员工在工作中存在粗心大意、不负责任等问题，需要加强教育和引导。
2. 能力方面：大多数员工具备较强的专业知识和技能，能够胜任本职工作，但在某些特定领域还存在不足。
建议加强员工在特定领域的培训和学习，以提高其专业技能和综合素质。
3. 作风方面：大多数员工工作认真负责，积极进取，具有较强的责任心和执行力。
但也存在个别员工在工作中存在懒散、消极怠工等问题，需要加强监督和管理，提高其工作积极性和主动性。
4. 工作态度方面：大多数员工能够积极主动地完成工作任务，具有较强的团队合作精神和协作能力。
但也存在个别员工在工作中存在沟通不畅、配合不力等问题，需要加强沟通和协调，提高团队协作效率。
二、意见和建议根据本次民主评议结果，我们提出以下意见和建议：1. 加强员工教育和培训，提高员工的综合素质和专业技能水平，以适应公司发展的需要。
2. 加强对员工的监督和管理，提高其工作积极性和主动性，增强其责任感和执行力。
3. 加强团队沟通和协作，提高团队协作效率和工作质量，形成良好的工作氛围。
4. 建立激励机制，对表现优秀的员工给予表彰和奖励，激发员工的积极性和创造力。
总之，本次民主评议结果反映了员工在品德、能力、作风、工作态度等方面存在的问题和不足，需要加强教育和培训、监督和管理、团队沟通和协作等方面的努力，以提高员工的综合素质和组织效率。
校长职务：学生满意度问卷调查
校长职务：学生满意度问卷调查
介绍
此份问卷调查的目的是评估学生对校长职务的满意度。
通过收集学生的意见和反馈，我们希望能够了解校长在学校管理和领导方面的表现，并根据学生的需求做出相应的改进。
请您认真填写以下问题，您的回答将对学校的发展起到重要作用。
调查问题
1. 请问您就读的学校是哪所学校？
2. 您对校长在学校管理方面的表现满意吗？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
3. 您认为校长在领导学校发展方面做出了哪些贡献？
4. 在过去一年中，您是否注意到校长对学校的改进措施？
- 是
- 否
5. 如果您选择“是”上一题，请列举您所注意到的校长的改进措施。
6. 您认为校长应该在哪些方面加强？
7. 您对校长的工作满意度如何？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
8. 您是否愿意进一步提供您对校长的建议和意见？
- 是
- 否
隐私保护
您的个人信息将被严格保密，只用于此次问卷调查之目的。
感谢您的配合和参与！
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请在下方填写您的答案：。
学生满意度评估问卷(模板)
学生满意度评估问卷(模板)学生满意度评估问卷（模板）问卷简介此问卷旨在评估学生对学校或课程的满意度，以进一步改进教学质量和学校管理。
请您根据您的实际体验，如实填写以下问题。
您的意见和建议对我们非常重要，感谢您的参与。
个人信息请提供以下个人信息：1. 姓名：2. 学号：3. 年级：4. 专业：评估问题请您对以下问题进行评估，根据您的实际体验进行选择或填写。
1. 教学质量评估：- 请评估您所参与的课程的教学质量：（选择：非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）- 请简要说明您的评估依据或具体体验：2. 教师评估：- 您对教师的授课方式和教学内容是否满意？（选择：非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）- 请简要说明您对教师的评估依据或具体体验：3. 课程设置：- 您认为所开设的课程是否与您的专业需求相匹配？（选择：非常匹配/匹配/一般/不匹配/非常不匹配）- 请简要说明您的观点或具体体验：4. 教学设施和资源：- 您对教学设施和资源的满意度如何？（选择：非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）- 请简要说明您的评估依据或具体体验：5. 学校管理：- 您对学校的管理方式和学生服务满意吗？（选择：非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）- 请简要说明您对学校管理的评估依据或具体体验：6. 建议和意见：- 您对学校或课程有何建议或意见？请简要说明：结语非常感谢您参与本次满意度评估问卷调查。
您的意见和建议对我们改进教学质量和学校管理至关重要。
如有其他需要补充的信息，请在下方留言栏填写。
感谢您的支持！。
学生会民主评议
学生会民主评议简介：学生会是学校中非常重要的组织，负责沟通学生与学校之间的关系，提供服务和支持，代表学生的利益。
因此，学生会的工作和表现对学校和学生有着直接的影响。
为了确保学生会的工作能够顺利开展，提高学生会的效率和透明度，学生会民主评议成为一种重要的工具。
学生会民主评议的目的是通过评估学生会的工作表现、公正性、可信度和满意度，为学生会的进一步发展提供参考和指导。
学生会民主评议的过程需要广泛的参与和公正的评判，以确保评价的客观性和准确性。
学生会民主评议的内容包括但不限于以下几个方面：学生会领导班子的组织与管理能力，学生会各部门的工作成效和服务质量，学生会的活动策划与组织能力，学生会对学生诉求和需求的反馈与处理能力，以及学生对学生会的满意度等。
学生会民主评议的方法主要有问卷调查和讨论会两种形式。
问卷调查是一种量化的方法，通过发放问卷，收集学生对学生会工作的评价和建议。
讨论会是一种定性的方法，通过集体讨论，促进学生对学生会的深入理解和意见交流。
在问卷调查中，学生可以根据自己的实际体验和感受，对学生会的工作进行评价。
问卷调查可以包含开放式问题和封闭式问题，既可以收集学生对学生会的整体印象和满意度，也可以收集学生对学生会各方面工作的具体评价和建议。
此外，问卷调查还可以对学生对学生会工作的投票进行统计和分析。
讨论会是学生会民主评议的重要环节，可以通过小组讨论、提问和回答等形式，促进学生对学生会工作的深入思考和交流。
讨论会可以设立主题和议程，围绕学生会的工作重点进行讨论，也可以设立专题小组，针对学生会工作的具体问题进行深入研讨。
学生会民主评议的结果需要进行总结和分析，重点关注学生对学生会工作的认可和不满意的方面，制定相应的改进措施和计划。
学生会可以对评议的情况进行反馈和回应，向学生解释评议的结果和采取的措施，增加学生对学生会的信任和支持。
结语：学生会民主评议是一种重要的机制，可以帮助学生会提高工作的透明度和公正性，增加学生的参与度和满意度。
关于校风调查问卷
关于校风调查问卷一、背景校风是一个学校的精神风貌和文化氛围的体现，直接关系到学校的育人质量和办学声誉。
为了更好地了解和改善学校的校风，学校决定开展校风调查问卷，以便收集师生对校风的看法和建议。
二、调查内容1. 校园环境•校园建筑设施是否完善？•校园卫生情况如何？•校园绿化是否充足？2. 教学质量•教师教学质量如何？•学生学习氛围如何？•教学设备是否齐全？3. 学生管理•学校对学生管理是否严格？•学生素质培养情况如何？•学生活动丰富多彩吗？4. 学校文化•学校文化建设是否具有特色？•学校精神文明建设是否到位？•学校活动形式多样化吗？三、问卷调查目的通过这次问卷调查，学校希望了解师生对校风的认识和评价，发现存在的问题和不足之处，并据此制定改进措施，进一步优化学校校风，营造更加和谐的学习环境，促进学生全面发展。
四、调查方法问卷调查将以匿名方式进行，学生和教师均有参与的机会，统一由学校下发问卷表格并统一收集。
填写问卷的过程将公开透明，以确保调查结果的客观性和公正性。
五、调查结果分析收集到的问卷数据将进行综合分析，定性和定量结合，深入挖掘师生的意见和建议，发现共性和特殊性，为学校改进提供依据，制定相应的改善方案，并进行跟进评估，确保改善效果的实现。
六、总结校风调查问卷是学校了解校园真实情况、改进管理和提高教学质量的重要手段之一。
通过此次问卷调查，学校将进一步优化校园管理，提高教学水平，为学生提供更好的学习环境和全面发展的机会。
同时，也希望广大师生踊跃参与，积极发声，共同参与学校发展的建设过程。
以上为关于校风调查问卷的相关内容，希望各位师生能够真实客观地填写问卷表格，为学校的进一步发展提供建议和支持，谢谢！。
行风民主评议调查问卷情况总结
202年行风民主评议调查问卷情况总结202*年行风民主评议调查问卷情况总结202*年上半年行风民主评议调查问卷情况总结为深入开展我校纠风工作，不断深化行风建设，及时发现问题，整改提高，推动本校纠风专项治理工作有序开展。
根据年初计划我校向全体教职员工、学生、学生家长、教育社区发放了300份《行风民主评议调查问卷表》，要求认真填写，在规定时间内全部收回，并组织专人统计调查结果。
现将调查问卷统计情况报告总结如下：经党办统计，反馈回的调查表共计270份，统计结果如下：1、廉政建设方面：①认为满意的248人，占测评人数的92%；②认为较基本满意的２0人，占测评人数的7.5%；③认为不了解的2人，占测评人数的0.5%。
2、办学行为方面：①认为满意的248人，占测评人数的92%；②认为较基本满意的22人，占测评人数的8%。
3、学校收费方面：①认为满意的262人，占测评人数的97.5%；②认为较基本满意的8人，占测评人数的2.5%。
4、师德师风方面：①认为满意的262人，占测评人数的97.5%；②认为较基本满意的8人，占测评人数的2.5%。
从测评结果来看，广大师生、家长及社区群众对我校行风建设水平是很满意的，这也说明我校行风建设工作实实在在的取得了成效，群众是满意的。
下一步，我校将继续深入抓好行风建设工作，及时弥补、解决工作中存在的不足和问题，积极促进地区二中教育教学工作的可持续发展。
纪检监察室202*年扩展阅读：202*年大有镇中心学校民主评议学校政风行风问卷调查表202*年大有镇中心学校民主评议学校政风行风问卷调查表202*.6.28为了更好地推进我校行风建设，扎实开展202*年上半年民主评议行风工作，办人民满意的学校，我们拟定了大有镇中心学校行风建设情况调查表，广泛征求意见和建议，敬请您对我校行风建设情况给予客观评价并提出建设性意见。
我们将对您提出的问题进行调查整改。
谢谢您的合作！您的身份（）：A教师B家长C社区居民D学生E其他______您对我校的总体评价是：满意（）基本满意（）不满意（）请在选择上画出相应符号：有（√）无（×）依法办学情况1.是否有未经批准乱办班、乱办学，以及违规招生情况。
学生满意度检验问卷(模板)
学生满意度检验问卷(模板)1. 个人信息请填写下列个人信息：- 姓名：- 学号：- 系别：- 年级：- 专业：2. 教学环境满意度评价请从1到5的等级中选择一个适当的数字来评价以下问题，1代表非常不满意，5代表非常满意。
- 教室设备的齐全程度：- 教室的整洁程度：- 教室的空调和照明效果：- 教室的座位舒适度：- 教室的噪音水平：- 教学楼的交通便利性：- 教学楼的安全性：3. 教学质量满意度评价请从1到5的等级中选择一个适当的数字来评价以下问题，1代表非常不满意，5代表非常满意。
- 授课教师的知识水平：- 授课教师的教学方法：- 授课教师的辅导和指导能力：- 课程内容的实用性：- 课程组织和安排的合理性：- 课程的考核方式：- 课程的教材和参考资料：4. 研究资源满意度评价请从1到5的等级中选择一个适当的数字来评价以下问题，1代表非常不满意，5代表非常满意。
- 图书馆的藏书丰富程度：- 图书馆的自环境：- 图书馆的开放时间：- 实验室设备的齐全程度：- 实验室的使用规定和管理：- 学校提供的电子资源：- 学校提供的研究软件和平台：5. 学校服务满意度评价请从1到5的等级中选择一个适当的数字来评价以下问题，1代表非常不满意，5代表非常满意。
- 学校的行政服务效率：- 学校的学生活动组织：- 学校的社团和俱乐部：- 学校的后勤服务：- 学校的校园安全：- 学校的就业指导和实安排：- 学校的宿舍条件：6. 其他建议和意见请在下方提供您对学校的其他建议和意见，以及您认为需要改进的方面。
{请在此处填写您的建议和意见}感谢您参与本次学生满意度检验问卷调查！您的意见对我们非常重要，帮助我们改进学校的各项服务和环境。
民主评议政风行风征求意见建议调查问卷表
民主评议政风行风征求意见建议调查问卷表一、请根据您在江西省高等级公路管理局、江西赣粤高速公路股份有限公司工作中所遇到的情况，在以下选项中打“√”：1、是否牢固树立了宗旨意识和群众观念，严格遵守职业道德规范，积极为基层和社会群众办好事、做实事，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）2、是否坚持求真务实，摸实情、说实话、报实数，有无弄虚作假的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）3、严格执行有关法律法规，自觉坚持依法行政、秉公执法、文明执法，执法中有无有法不依、执法不严、违法不究的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）4、坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，是否存在行业不正之风；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）5、是否实行承诺服务并按照承诺服务的内容和标准办事，有无消极推诿、只说不做或不负责的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）6、是否认真落实政务公开制度，有无侵害群众的知情权、参与权、表达权、监督权的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）7、是否严格执行廉洁自律的各项规定，秉公办事，有无违反“六条禁令”、“吃、拿、卡、要”、营私舞弊、侵犯基层和社会群众合法权益的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）8、是否认真对待群众来信来访，及时认真查处群众反映的突出问题，有无置之不理、久拖不办以及由此引发的越级上访或集体上访的现象。
不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）二、您认为江西省高等级公路管理局、江西赣粤高速公路股份有限公司在政风行风建设方面还存在哪些突出问题？还有哪些意见和建议？2赣粤公司2008年民主评议政风行风工作征求意见表注：此页不足可另附。
关于开展学校民主评议工作的汇报材料
关于开展学校民主评议工作的汇报材料一、背景介绍本学校一直以来注重学生和教师的参与和意见反馈，为了更好地了解学生和教师对学校各项工作的满意度和改进意见，以提升学校办学质量和教学水平，特开展学校民主评议工作。
二、评议目的1.了解学生和教师对学校教育教学工作的满意程度，掌握学校教育教学状况；2.了解学生和教师对学校管理工作的评价，分析学校管理存在的问题；3.征集学生和教师对学校教育教学工作的改进意见。
三、评议方式1.学生评议：通过线上问卷的形式，邀请学生对学校各项工作进行评价。
2.教师评议：组织教师集体讨论和小组讨论的形式，征集教师对学校各项工作的意见和建议。
四、评议内容1.教育教学工作评议学生评议内容主要包括对教师授课的满意度、教学方法的适应性、教材的合理性等方面的评价。
同时，还会征求学生对各类辅导班、社团活动等的意见，并探索开展大课间活动、主题班会等形式以及个人辅导和帮助的方式。
教师评议内容主要包括学生对教师授课内容和形式的意见、教师的教学态度和方法的评价、教学资源的使用情况等方面的反馈。
同时，还将征求教师对学校教育教学改进的建议和意见，并鼓励教师积极参与教研活动和专业学习，提升自身教学水平。
2.学校管理工作评议学生评议内容主要包括对学校管理制度和规定的评价、学生对校园环境和设施的满意程度、学校组织的各类活动的评价等方面的反馈。
通过学生评议，学校可以了解学生对学校管理工作的认可度，及时调整和改进学校管理制度和规定。
教师评议内容主要包括对学校管理层工作的评价、对学校资源和支持的评价、对学校决策的满意度等方面的意见和建议。
通过教师评议，学校可以了解教师对学校管理工作的评价，及时改进学校管理层的工作。
五、评议结果分析通过学生和教师的评议，学校将对评议结果进行深入分析，重点关注学生和教师对教育教学工作的评价、学校管理工作存在的问题并提出改进方案。
评议结果将向全校师生公示，并及时向各级领导汇报。
六、改进措施根据评议结果，学校将积极采取以下措施进行改进：1.加强师资培训，提升教师教学水平和教育教学质量。
班委评估调查问卷
班委评估调查问卷
调查问卷目的
本调查旨在了解班委工作的情况、问题和改进建议，以进一步提升学生班级管理水平，提高学生幸福感和学习氛围。
一、基本信息
1.姓名：
2.年级：
3.班级：
4.联系方式：
二、对班委工作的评估
请从1（非常不满意）到5（非常满意）的评分系统中选择适合您对班委工作的评分：
1.班委团队的凝聚力和协作能力：
2.班委在学习、生活等方面的服务质量：
3.班委对班级管理的有效性：
4.班委对同学意见的重视程度：
5.您对班委的整体评价：
三、对班委工作的建议
请简要说明您对班委工作的建议和改进方向：
四、对调查问卷的反馈
1.您认为本次调查对于评估班委工作有何意义？
2.您有哪些建议来改进这份调查问卷？
五、您的意见
请在下方留下您对班委工作的期待和对学习、生活的其他建议：
感谢您花时间填写本调查问卷，您的意见和建议是我们不断改进的动力。
学生会民主评议
学生会民主评议引言学生会作为学校的重要组织之一，承担着维护学生权益、组织学生活动等多项职责。
为了确保学生会的顺利运行和有效发挥作用，进行学生会民主评议是必不可少的一环。
本文将从评议的目的、评议的方式、以及评议的结果对学生会进行全面的评述。
评议的目的学生会民主评议的目的在于促进学生干部的成长与提高，检验学生会工作的全面性和公正性，加强学生会与广大学生的联系和沟通，使学生会更好地为同学们服务。
评议不仅可以发现问题和不足，引导学生会改进工作，也可以激发学生干部的活力和创造力，提升学生会的整体水平。
评议的方式学生会民主评议可以采取多种方式进行，下面将介绍几种常见的方式。
首先，可以通过问卷调查的方式进行评议。
学生们可以根据评议内容填写问卷，对学生会的工作进行评价和建议，并提出个人的期望和需求。
问卷调查方式既方便学生参与，也可以保障他们的匿名性，保证评述结果的客观性。
其次，可以举行学生代表大会进行评议。
学生代表大会是学生会内部的一个重要机构，既能代表同学们的意见和需求，也可以对学生会的工作进行监督和评议。
通过学生代表大会的方式，可以使更多的同学参与到评议中来，更好地服务于同学们的利益。
再次，可以通过专家评审的方式进行评议。
学校可以邀请一些校外专家，对学生会的工作绩效进行评审和点评。
专家评审的方式能够带来不同的视角和经验，从而更全面地评价学生会的工作情况，为学生会提供更专业的指导和建议。
评议的结果学生会民主评议的结果应该具有科学性、客观性和建设性。
最终的评议结果要根据评价内容和方式进行综合分析，给出具体的评价和建议。
评议结果可以包括以下几个方面：首先，对学生会工作的优点和成绩进行肯定和表扬。
学生会的工作中必然会有一些亮点和创新点，评议结果要及时发现并予以肯定，鼓励学生干部继续努力。
其次，对学生会工作中的不足和问题进行指出和改进。
评议结果要客观地指出学生会工作中存在的不足和问题，并提出具体的改进意见和建议，帮助学生会完善工作。
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学校民主评议问卷调查表
班级：日期：
亲爱的家长、同学们：
为了进一步加强规范办学、师德师风建设，搞好我校民主评议行风工作，现向各位同学及家长发放《民主评议问卷调查表》，请你们在下面各条的实际情况相应的（）里打上“√”。
1．学校收费有没有公示
（）有（）没有
2．学校有没有名目乱收费的现象
（）有（）没有
3．教师的言行、举止、着装等有没有符合教师职业形象
（）符合（）不符合（）个别不符合4．教师有没有体罚、变相体罚或辱骂学生的现象
（）没有（）个别（）较多
5.教师批改作业是否及时
（）及时（）不及时
6.学校有没有教师做有偿家教或违规补课的现象
（）没有（）个别（）较多
7.教师有没有不按时上、下课，中途离开课堂的现象
（）没有（）个别（）较多
8．教师有没有辅导学习困难的学生
（）有（）没有（）经常有
9.教师有没有向学生家长提出无理要求或托家长办事
（）有（）没有
10.你对学校或教师有什么意见？（请如实写在下面）：
1。