爱护公物

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爱护公物宣传语简短

爱护公物宣传语简短一、简洁明了型1.爱护公物，人人有责。

2.公物为大家，爱护靠大家。

3.爱公物，显文明。

4.珍惜公物，从我做起。

5.爱护公物，从点滴做起。

6.公物是宝，珍惜到老。

7.爱公物，共呵护。

8.爱护公物，文明同步。

9.公物如友，用心相守。

10.保护公物，彰显品德。

二、温馨提醒型11.请温柔对待公物，它会给你更多美好。

12.爱护公物，让生活更有温度。

13.对公物好一点，生活美一点。

14.珍惜身边公物，共创和谐家园。

15.公物用心爱，生活更精彩。

16.爱护公物，传递温暖。

17.轻拿轻放，爱护公物。

18.爱公物，筑美好。

19.公物有爱护，幸福常留住。

20.呵护公物，收获幸福。

三、形象比喻型21.公物是城市的脸面，爱护它光彩照人。

22.公物如镜，映照文明。

23.爱护公物，如护明珠。

24.公物似花，用心呵护才美。

25.公物是生活的画笔，爱护它绘出精彩。

26.把公物当宝贝，生活处处有滋味。

27.公物如琴，爱护奏响和谐音。

28.爱护公物，为生活点亮一盏灯。

29.公物是文明的基石，爱护它筑牢未来。

30.公物如诗，爱护书写美丽。

四、呼吁行动型31.行动起来，爱护公物。

32.一起爱护公物，共建美好家园。

33.用行动爱护公物，用爱心传递文明。

34.人人行动，爱护公物。

35.爱护公物，马上行动。

36.动起来，为爱护公物助力。

37.以行动爱护公物，以责任彰显担当。

38.积极行动，爱护公物，成就美好。

39.行动铸就爱护公物风尚。

40.为爱护公物行动，为文明添彩。

五、朗朗上口型41.爱公物，生活酷。

42.公物好，大家笑。

43.护公物，展风度。

44.爱公物，有风度。

45.惜公物，走幸福路。

46.爱公物，心不枯。

47.护公物，心满足。

48.爱公物，永不负。

49.公物美，心情醉。

50.护公物，赢幸福。

爱护公物(共10篇)

爱护公物(共10篇)爱护公物（一）: 爱护公物的作文木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园.地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞.我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等.但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐.同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回.保护环境,人人有责.让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!回答者：紫羽uc - 三级 2023-4-2爱护公物（二）: 作文：如何爱护公物我们从上幼儿园起,就受着爱护公物的教育,但我们往往是讲得到,做不到或讲得多,做得少.留意一下我们的社会,损坏甚至肆意破坏公物的现象令人触目惊心：好端端的公用电话亭被破坏得面目全非,没有一个完好的,公共绿化带的花草、树木被践踏、攀折；更令人可恶的是那些偷盗、毁坏雨水盖、沙井盖而致人伤亡的险恶行为.我们学校同样存在不尽人意的地方：.我们每个人家里的花草都会尽心呵护,养护得很好.而我们学校的花草却常常因缺水枯萎致死,甚至被剥皮、折枝,受到百般折磨.花坛里也丢弃有不少垃圾,地面的花草也不能幸免,被肆意践踏.走进我们的校园,给人以干净、整洁、美丽的感觉.但我们不要忘记：那是同学们辛勤打扫的结果.如果我们一天不打扫,情况不知会怎样留意一下校园的边角隐蔽地带,就会发现不少丢弃的垃圾.我们学校号召大家“主动弯弯腰,学校更整洁”,形成了主动捡垃圾的良好风尚.我们更要形成不随地丢垃圾的良好习惯.我们的最终目的是要求每一个人走出校门也不乱丢垃圾.老师们、同学们：用钢筋、水泥等可以建造出现代化的高速公路、立交桥、高楼大厦等现代化设施,而如果这城市垃圾遍地,污水横流,交通堵塞,各种公共设施被毁坏.不能发挥作用.那这城市还远称不上是现代化文明城市.最主要是居住其中的人必须具有现代文明意识.而构筑人的现代文明意识这一巨大工程就主要落在我们教育战线上.让我们肩负起历史的重托.本着为未来负责的精神.千教万教,教人做个现代人,千学万学,学会做个现代人.【爱护公物】爱护公物（三）: 爱护公物,从我做起稿子亲爱的老师、同学们：大家早上好!“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢人们肯定会说：“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全；垃圾桶凹凸变形,满脸污垢；美丽的操场上随处可见难以清理的口香糖残迹；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸.同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调.——“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“做一件好事不难,难的是做好每一件事”.在此,我们向大家发出倡议：一、爱护公物,从点滴小事做起开门开窗,轻手轻脚；挪动桌椅,小心翼翼；双面胶带,不留墙面；口香糖斑,不见踪迹；有色饮料,不入操场；弹跳摸高,选对场地；随手关灯、节约用电；美丽校园,大家出力.二、践行公德,持之以恒,培养良好学习与生活习惯人无完人,每个同学也许或多或少都会在不经意间养成一些小陋习,这是正常的,你可以尝试以下的方法改正陋习：首先,善于反思；你可以用手轻轻触摸你每天使用的课桌和椅子,曾经有多少优秀的学长曾在上面抱臂听课、伏案沉思、埋头书写,再请你想象一下未来,又会有多少意气风发的学弟学妹接过这桌子、椅子,纤尘不染的桌面不也象征着我们的精神的传承吗想到这里,你还会忍心在上面刻画吗雪白的墙面上的黑印、干净地面上的黏黏的雪碧斑点、崭新又平整的操场上的污渍……同学们都喜欢穿干净、漂亮的衣服,这些校园里的小污点在给你视觉冲击的同时是否也触动了你的心灵呢……其次,勤于实践；应时刻提醒自己爱护公物,保护环境；对校产力所能及的维护,我们学生应承担起自己的责任；发现被损害的校产,应及时报修；看到破坏公物的行为,应敢于制止.让我们人人都学会珍惜,拥有一颗文明的公德心,成为新时代高素质的中学生!谢谢大家!爱护公物（四）: 爱护公物的作文快木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园.地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞.我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等.但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐.同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回.保护环境,人人有责.让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!爱护公物（五）: 爱护公物（看图作文）【爱护公物】小明和小红都是小书迷。

爱护公物标语

爱护公物标语爱护公物标语250则1、爱护公共设施，提高自我修养2、爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我3、人人有颗公德心，爱护公物人人赞4、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。

5、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀6、爱护公物，珍惜资源，勤俭节俭，共同发展7、增强环保意识，爱护公共设施。

8、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯)9、爱护公共设施争做礼貌标兵10、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀11、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

12、爱护公共设施，人人有责13、公共设施齐享有，大家欢乐乐悠悠。

14、提高自我修养爱护公共设施15、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。

16、爱护公物就是爱惜自我；破坏公物就是践踏自我17、爱护公共设施尽你我应有职责18、爱护公共设施，是你我应有的职责19、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕!20、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

21、爱护公物就是爱惜自我;破坏公物就是践踏自我22、厕所卫生要注意，干净清洁常持续23、世纪拒绝含铅汽油。

24、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德25、提高自我修养爱护公共设施26、技术是基础，管理是动力。

27、爱护公共设施尽你我应有职责28、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥29、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀30、创立环保模范城市，促进社会可持续发展。

31、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯)32、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧33、如厕后请冲水，不要乱丢杂物34、爱护公物尽本份，履行学生的責任35、爱护公共设施，人人有责36、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

37、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

38、爱护公物就是爱惜自我;破坏公物就是践踏自我39、爱护公共设施，是你我应有的职责40、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

41、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

42、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！43、使用农药化肥农膜的环境安全准则44、爱护公物，人人有责45、除了你的笑脸，什么都别留下；46、索取资源力求简单，利用资源转化完全。

爱护公物的手抄报内容

爱护公物的手抄报内容爱护公物的手抄报内容在各个领域，大家都听说过或者使用过手抄报吧，手抄报字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。

那么问题来了，到底什么样的手抄报才经典呢？下面是小编精心整理的爱护公物的手抄报内容，希望对大家有所帮助。

爱护公物的手抄报内容篇1一、爱护公物，从我做起；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折二、爱护公物，从小事做起。

不要在公共设施、教室课桌、墙面上涂乱画三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

在此，我要向大家发出倡议：爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折；爱护公物，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不让公共物品粉身碎骨；随手关灯，节约用电，拧紧水龙头，节约用水。

爱护公物的手抄报内容篇2大家早上好！今天我要演讲的主题是《爱护公物从我做起》一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，肆意破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里肆意破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗；在运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

关于爱护公物的作文(共6篇)_作文

关于爱护公物的作文（共6篇）篇一：爱护公物作文500字爱护公物是每一个人应该拥有的美德，爱护公物也是一个人美好心灵的写照。

学习争先虽然重要，文明礼貌也要做好。

校规校纪要遵守，爱护公物放心上，见到老师要礼貌，同学之间要友爱，树立新风人人做，友谊之花能常开。

今天，我们生活的世界在不断发展、不断进步，人们的生活质量在提高，但人的文化素质还存在着很多的缺陷，我们经常看到公共场所的财物被人为的破坏，得不到爱惜，如华联超市对面角园里的石象那尖锐的长牙被人拔掉，西大坝上照明的路灯被人砸坏。

在学校里，饮水机时常在“哭”，眼泪“滴嗒，滴嗒”的往下掉；在课桌上，墙壁上随处可见的是同学们乱涂乱画的“杰作”。

更使我们感到悲哀的是，教室里的桌椅已经是“缺胳臂少腿”。

这些人缺少的是社会公德，不以为耻，不知这些公共财物凝聚着多少劳动人民的血汗。

书本中经常教我们做人的道理，让我们懂得了不仅自己要爱护公物，还要与破坏公物的行为做斗争。

鸟儿有翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽绽放，校园也因文明而更加和谐。

让我们把文明的好习惯带进美丽的校园吧！爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。

篇二：爱护公物作文200字星期二，小明早早地起来了，吃过早饭，小明背着书包高高兴兴上学去了。

到了学校，小明发现自己的课桌坏了，他想：马上就要上课了怎么办呢？他很焦急。

于是，他急忙跑到校门口，向门卫师傅借了榔头和钉子，心急如火地赶回教室，惊讶地发现小强已经在修了，而且已经快修好了，他感到很好奇。

只风小强一会儿用锤子砸几下，一会儿用螺丝刀拧一拧，蛮像一位熟练的木匠师傅。

他感激地走过去说：“小强，谢谢你帮我修好了课桌。

”小强说：“不用谢，爱护公物，人人有责呗！”所以，我们爱护公物，要从小事做起，挪动桌椅，小心翼翼。

篇三：作文爱护公物，责任你我他厕所门坏了，垃圾桶破了，拖把也横七竖八地睡着小觉……开学到现在才过去没几个月，学校各个楼层的厕所早已一片狼藉。

望着电视上的一幕幕，我不禁惭愧地低下了头。

中学学生爱护公物制度(5篇)

中学学生爱护公物制度1.爱护公物是爱祖国、爱人民、爱集体的具体表现，每个学生都要有爱护公物的良好品德和责任感。

2.爱护公物实行责任制，要具体责任到班级和个人。

由学校后勤进行过程检查，把检查情况纳入班级管理、评估和学生品德评定中去。

3.教室内的设备(门板、窗帘、玻璃、桌椅、黑板等)责任到班级、到人保管。

学期初由班主任验收，学期末由总务处检查。

____室内外卫生区的设施及公物(门窗、玻璃、灯箱、标语牌、镜框、花木等)由分管该卫生区的班级负责保护。

各班要组织责任感强的同学，经常进行检查和保护。

5.教室的桌椅要责任到学生个人身上。

固定一学年不得调换使用。

6.要人人节约水电，水龙头要随用随关，白天要随手关灯，不点常明灯。

7.凡损坏公物(损坏桌椅、门板、开关，乱刻画，打坏玻璃、标语牌，折花木等)者，一律追究责任，照价赔偿。

中学学生爱护公物制度（2）引言：公物是属于整个社会的财产，包括学校的教学设备、图书馆的书籍、公园的草坪等。

爱护公物是每一个公民的责任，对于学生来说更是一种基本的义务。

通过建立中学学生爱护公物制度，可以更好地培养学生的责任感和爱国意识，促进公物的保护和使用，使公物资源能够更好地为社会和人们服务。

本文将从以下几个方面探讨中学学生爱护公物制度的建立。

一、加强学生的公物意识要建立起中学学生爱护公物制度，首先需要加强学生的公物意识。

学校可以通过课程教育、校园文化建设、活动等形式，引导学生正确对待公物，使他们明白公物是和自己息息相关的，不能随意破坏或浪费。

同时，学校还可以开展一些实践活动，让学生去亲身感受和了解公物的价值和重要性。

只有让学生真正认识到公物的重要性，才能够在行动中做到爱护公物。

二、制定明确的使用规定建立中学学生爱护公物制度还需要制定明确的使用规定。

学校可以根据公物的属性和使用目的，制定相应的规定和要求，包括使用时间、使用方式、使用限制等。

例如，图书馆对书籍的借阅和归还时间有明确的要求，学生在借阅书籍时必须认真填写借阅记录，如有破损或遗失要及时赔偿。

中小学生爱护公物主题班会教案优秀10篇

中小学生爱护公物主题班会教案优秀10篇爱护公物主题班会篇一爱护公物，主题班会班会目的1、懂得为什么爱护公物和如何爱护公物。

2、以教室为中心，了解班级公物和校园公物有哪些。

班会准备1.准备视PPT。

2.用色彩鲜明的粉笔写上主题名称。

班会方案设计一、导入语二、了解公物1、班主任告诉学生什么是公物。

2、让学生说一说明白哪些公物。

3、班主任补充资料。

4、出示班级和校园公物的照片。

三、爱护公物1、陈述最近发生的两件破坏公物的事情，以及是如何赔偿的。

2、播放视频，学习如何爱护公物。

3、结合同学们经常接触的公物，说一说怎样爱护公物。

4、宣读校园制定的爱护公物章程。

四、班会活动。

反思从自己做起，爱护公物。

爱护公物主题班会篇二一、教学目标【知识与技能】了解自然界水的存在和分布，知道世界和我国的水资源情况，掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施。

【过程与方法】通过调查研究和收集资料，学会用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。

【情感态度与价值观】懂得合理利用水资源的重要性，形成节约用水、保护环境的意识。

二、教学重难点【重点】水资源概况，水资源保护。

【难点】水资源的保护。

三、教学过程环节一：导入新课【多媒体展示】播放节水标志。

【教师提问】请问哪位同学知道这是什么图标，这是我们国家的节水标志，象征着要像对待掌上明珠一样对待每一滴水。

水是一种宝贵的资源，我们今天一起来学习一下爱护水资源。

环节二：新课教学1、人类的水资源既丰富又短缺（1）引导学生交流预习作业（搜集有关世界和我国储水量的信息），说明水资源丰富。

【教师提问】上节课已经给大家留了作业：搜集有关世界和我国储水量的信息。

大家说一说都搜集到了哪些信息。

【学生回答】地球应当叫水球，因为我们生活的这个星球有丰富的水资源。

【教师总结】地球71%的表面积被水覆盖，的确地球是个储水量丰富的水球，水对于我们的生存十分重要。

（2）淡水资源极度缺乏【教师引导】有同学问了“为什么我们会看到有那么多的国家缺水，干旱呢？”。

爱护公物ppt课件

分类垃圾
在公共场所，应将垃圾分类投放，以便于垃圾的处理和回收利用，减少对环境的污染。
04
爱护公物的案例分析
案例一：公园座椅的保护
总结词
公园座椅是公共设施，为游客提供休息场所。
详细描述
公园座椅经常被游客随意涂鸦、刻字或被当作晾晒衣物的地方。这些行为不仅破坏了座椅的美观，还缩短了其使用寿命。为了保护公园座椅，需要加强宣传教育，提高游客的公共意识，同时加强巡查和监管，对破坏公共设施的行为进行处罚。
及时报修损坏设施
如果发现公共设施损坏，应及时向相关部门报修，以便及时修复，保证大家的使用安全。
参与公共设施的维护
如果有机会，可以积极参与公共设施的维护工作，如参加志愿者活动、参与社区绿化等。
节约公共资源
节约用水
在公共场所，应节约用水，如不浪费水、不长时间淋浴等。
节约用电
在公共场所，应节约用电，如不浪费电、不私自接电等。
的消耗。
环保意识
爱护公物有助于培养人们的环保意识，减少对自然资源的浪费和过度开采。
可持续发展
践行爱护公物理念，符合可持续发展的要求，为后代创造更好的生活环境。
03
如何爱护公物？
遵守公共场所规定
遵守公共场所规定
在公共场所，如公园、图书馆、博物馆等，应遵守相关规定，如不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在
公物的种类
01
02
03
公共交通工具
如公交车、地铁、轻轨等。
公共场所设施
如公园、图书馆、博物馆、体育馆等。
公共设施设备
如路灯、垃圾桶、消防设施等。
公物的重要性
公物是满足公众生活需求的重要保障，为人们提供了便利的交通、学习和休闲场所。

爱护公物小妙招

爱护公物小妙招
爱护公物是每个人应该培养的好习惯。

下面是一些小妙招，帮助我们更好地保护公物。

1. 文明使用公共设施。

在使用公共厕所、电梯、公园等场所时，要保持清洁卫生，不乱扔垃圾或破坏设施。

2. 注意书写规范。

在公共场所使用文字时，如公告牌、信息台等，应该规范书写，不乱涂乱写。

3. 轻拿轻放。

在使用公共物品时，如借用图书馆的书籍或使用公共自行车，要轻拿轻放，以免造成损坏。

4. 不随地吐痰。

保持环境卫生，要养成不随地吐痰的好习惯，避免给公共场所带来不卫生的环境。

5. 节约资源。

在使用公共设施或公共物品时，要节约用水、用电、用纸等资源，减少浪费。

6. 积极监督。

如果发现有人破坏公物或不文明行为，应积极监督并报告相关部门，共同维护公物的安全与整洁。

通过这些小妙招，我们可以共同爱护公物，维护良好的公共环境，让我们的社区更加美好。

爱护公物倡议书（四篇）

爱护公物倡议书同学们：教育部发布新《中学生日常行为规范》第三条___款要求，“爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。

借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿”。

目前，我校学生破坏公物的现象时有发生，有的甚至达到了触目惊心的地步。

这种破坏行为严重践踏了中学生日常行为规范，给学校财产造成了极大的浪费，干扰了学校正常学习生活秩序。

此风气断不可长，为此，我们向全体学生倡议：一、自觉爱护公物和公共设施，爱惜花草树木，不得攀折树木、花草，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管、电器物料等公物。

二、保持校园、教室、宿舍整体优美，不在黑板、墙壁、课桌椅、公告宣传栏等处乱涂抹乱刻画。

三、注意节约，离开时要随手关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全。

四、守时守信，新借公物要按时归还。

公物使用正确、合理，谁丢失，谁损坏，谁负责。

五、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏公物行为做斗争。

此致敬礼倡议人：___年____月____日爱护公物倡议书二：同学们：我们东文化小学是一所容纳了一千八百多人的学校。

去年，学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。

为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。

走进我们的学校，应该是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。

走进我们的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。

我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊!打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。

在我们学校，更不乏有这样的同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展板弄破，撕坏。

爱护公物从我做起

爱护公物从我做起引言公物是指属于公共使用的物品，如公园、图书馆、学校等场所的设施设备、图书、电子设备等。

作为一个公民，我们应该爱护公物，妥善使用和维护公物，使其能够长期地为大家所用。

本文将就如何爱护公物提出一些具体的方法和建议。

爱护公物的重要性爱护公物不仅体现了个人的素质和道德观念，也是对社会公共资源的一种负责任的态度。

公物是集体财产，任何人都有权利使用，同时也有义务维护和保护，这样才能使公物得到有效的利用和延长使用寿命。

爱护公物不仅可以提高社会整体的文明程度，也可以为后代留下更美好的环境和资源。

方法和建议1. 尊重公物首先，我们应该尊重公物，不随意破坏或损毁公物。

在公共场所使用公物时，要有礼貌、有秩序，遵守公共场所的规章制度，不乱涂乱画、乱丢垃圾等。

我们应该意识到公物是共有的财富，破坏公物等于损害我们自己的利益。

2. 妥善使用公物其次，我们应该妥善使用公物，正确使用和保管公物。

在使用电子设备时，合理使用、节约用电，不滥用或乱丢乱放。

在使用图书馆的图书时，要轻拿轻放，避免折损和弄丢。

在公园游玩时，要爱护花草树木，不踩踏破坏。

只有正确使用和保管公物，才能延长公物的使用寿命，减少维修和更换的成本。

3. 及时报修如果我们发现公物损坏或故障，应该及时向相关部门报修，不私自修理或擅自改变公物的使用方式。

这样不仅可以及时解决问题，也可以减少进一步损坏和延误他人使用的情况发生。

4. 积极参与公物维护工作除了做到基本的使用和保护公物之外，我们还可以积极参与公物维护工作。

可以参与社区的环境整治活动，清理公共场所的垃圾，打扫公园的卫生等。

也可以加入志愿者组织，参与公物维护和保护的相关活动。

通过积极参与，我们可以亲身感受到维护公物的重要性，并在实践中提高自己的责任心和奉献精神。

结论爱护公物是每个人的责任和义务，也是对自己和社会的负责。

通过尊重公物、妥善使用、及时报修和积极参与公物维护工作等方法和建议，我们可以从自己做起，为公物的保护和维护做出贡献。

爱护公物倡议书范文10篇

爱护公物倡议书范文10篇爱护公物倡议书篇1亲爱的同学们：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议：一、爱护公物，从我做起。

爱护校园的一草一木。

爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。

爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。

二、爱护公物，从小事做起。

注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。

三、爱护公物，从身边做起。

不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管住自己的手和腿。

不损坏公共场所任何设施。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

我们相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。

让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。

让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

爱护公物倡议书篇2全市广大干部职工、人民群众：第六届全国茉莉花茶交易会暨“茉莉花节”期间，处处张灯结彩，花团锦簇;市民文明待客、热情服务，获得了八方宾朋的广泛赞誉和好评，树立了“中国茉莉之乡”新形象，展示了新时代市民的文明风采。

为了喜迎“一会一节”到来，加大建设力度，增设了一大批公用设施，城市功能和人居环境不断改善，为广大居民提供了优美的`休闲娱乐场所，提供了良好的工作和生活环境，提升了城市品位和档次。

但是，“一会一节”刚刚闭幕，一些公园亮化、街头绿地、路灯等公用设施被人为毁坏或失窃，既影响了公用设施服务城市功能的正常发挥，也损害了良好的城市形象。

公共设施是为公众的需要而设置的，既方便了人们的生活，也为城市增添了亮丽的色彩，作为一个公民，我们有责任和义务爱护公共设施。

爱护公物保护环境内容

爱护公物保护环境内容
爱护公物保护环境是每个人都应该做的事情。

以下是一些爱护公物保护环境的内容:
1. 珍惜自然资源：节约用水，减少塑料袋的使用，减少能源浪费等等，通过这些行动减少对自然资源的消耗。

2. 保护生态环境：不乱扔垃圾，不随意砍伐树木，不污染水源等等，通过这些行动保护生态环境。

3. 爱护公共设施：不破坏公物，如墙壁、窗户、门等等，不随意拆卸公共设施，如路灯、路牌、指示牌等等。

4. 自觉维护公共卫生：不随地吐痰，不随地大小便，不随意乱倒垃圾等等，通过这些行动维护公共卫生。

5. 尊重他人劳动成果：不随意占用公共场地，如公园、广场等等，不随意占用公共资源，如公共厕所等等。

6. 积极举报破坏环境行为：如果发现有人随意乱扔垃圾、非法伐木、排污水等等破坏环境的行为，应该及时举报，以便相关部门进行处理。

爱护公物保护环境是每个人都应该做的事情，我们应该从身边的小事做起，不断提高自己的环保意识，为建设美好家园做出自己的贡献。

[爱护公物从我做起]爱护公物从我做起5篇

[爱护公物从我做起]爱护公物从我做起5篇爱护公物从我做起一:爱护公物爱护公物在一个阳光明媚的日子里，孙小圣和胖胖熊去公园玩。

孙小圣很高兴，在前往公园的路上一蹦一跳的；胖胖熊也很愉快地跟着孙小圣一步一步地往公园走去。

他们一来到公园就玩了起来。

玩着玩着，孙小圣一高兴就把“爱护公物”这四个字都给忘了。

他把两腿夹在一根柱子上，拔出一根毫毛变成一支毛笔。

他拿着毛笔在另一根柱子上写了七个字“孙小圣到此一游”。

胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说：“别在柱子上乱写乱画，要爱护公物。

快下来，把字檫干净！！”孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸，没有理睬他，继续在柱子上面写字。

胖胖熊实在看不下去了。

于是就把孙小圣硬给拉了下来，对他说：“你不能这样做，你这样做是不文明的表现！”孙小圣羞得满脸通红，惭愧地低下了头，说：“我知道错了，下次我一定不这样做了。

”指导教师：张正爱护公物从我做起二:爱护公物作文400字爱护公共设施爱护公物作文400字爱护公共设施我市为了美化生活环境，在大桥两侧栏杆上装了漂亮的彩灯。

每当夜幕降临，这些灯就流光溢彩。

灯光倒映在河里，散作满河星光，美似仙宫银河。

漂亮的彩灯，把大桥和河装点得很迷人，吸引了众多市民驻足观赏。

可是，好景不长，刚装不久的彩灯就被一些游手好闲的人毁坏，这不仅影响了市容，也有损市民人的形象。

虽然管理处的工人白天、夜里加紧巡逻，不断地装，不断地修，报纸对不文明行为加以曝光，可是见效甚微。

万般无奈之下，管理处的工人只好在彩灯外面加装一个小铁笼。

不信，你走上大桥看一看，那些漂漂亮亮的彩灯都被锁在铁笼里，看了有一种说不出的别扭。

每当夜幕降临，卧龙大桥的彩灯都会毫不吝啬地发出耀眼的光，穿过铁笼，给人们的夜生活提供方便，可我总觉得从铁笼里射出来的光那么的刺眼，令我不安，有点心痛。

我觉得可怜的不是那些彩灯，而是我们人类，我们人类中的某些分子。

真希望全市市民的素质都能提高，自觉地维护公共设施，让漂亮的彩灯早日去掉铁笼，放射出更加美丽的光芒！爱护公物从我做起三:爱护环境的作文500字从我做起爱护环境的作文500字从我做起我家在水起苑小区，小区里绿化很好，风景如画。

班会记录爱护公物(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的环保意识，培养良好的公德心，营造和谐、美好的校园环境，我校于2023年4月10日开展了以“爱护公物”为主题的班会活动。

本次班会旨在让同学们认识到爱护公物的重要性，养成良好的行为习惯，共同维护校园的整洁与和谐。

二、班会时间及地点时间：2023年4月10日地点：各班级教室三、参会人员各班级全体同学及班主任四、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会主题进行了简要介绍，强调了爱护公物的重要性，并希望同学们能够积极参与，共同维护校园环境。

2. 同学们分享爱护公物的经历同学们纷纷分享了自己在日常生活中爱护公物的经历，如：主动捡起地上的垃圾、不随意涂鸦、不损坏公共设施等。

通过分享，同学们对爱护公物有了更深刻的认识。

3. 爱护公物知识讲解班主任结合PPT，向同学们详细讲解了爱护公物的重要性、具体做法以及违反规定可能带来的后果。

同学们认真聆听，受益匪浅。

4. 爱护公物倡议书签名活动为了进一步激发同学们爱护公物的热情，班主任组织同学们进行了爱护公物倡议书签名活动。

同学们纷纷表示要积极响应倡议，从自身做起，共同维护校园环境。

5. 班级讨论同学们围绕“如何更好地爱护公物”这一主题展开讨论。

大家各抒己见，提出了许多切实可行的建议，如：设立公物损坏举报箱、开展爱护公物主题班会、加强宣传教育等。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们的表现给予了肯定，并强调爱护公物是每位同学的责任和义务。

希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬爱护公物的优良传统，为校园的和谐发展贡献自己的力量。

五、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们对爱护公物的认识得到了进一步提高。

以下为班会效果总结：1. 提高了同学们的环保意识，增强了公德心；2. 培养了同学们良好的行为习惯，为校园的整洁与和谐奠定了基础；3. 激发了同学们爱护公物的热情，为校园环境的改善贡献了力量。

六、后续工作1. 各班级将继续开展爱护公物主题班会，定期组织同学们进行讨论和交流；2. 学校将加强对公共设施的维护和管理，为同学们提供一个良好的学习、生活环境；3. 鼓励同学们积极参与到爱护公物的行动中，共同为校园的和谐发展贡献力量。

关于爱护公物的作文(精选8篇)

关于爱护公物的作文（精选8篇）1、珍爱公共设施，维护美好城市现在，随着城市的不断发展，公共设施在我们生活中所占的比重越来越大。

它们为城市提供了方便、安全、卫生的基础设施，使我们的生活更加便利和舒适。

但是，很多人并没有意识到保护公共设施的重要性，导致这些设施的损坏和破坏。

因此，我们要珍爱公共设施，维护美好城市。

首先，我们要养成爱护公共设施的好习惯。

在使用公共设施的时候，我们要珍惜它们，不要随意破坏，不要乱扔垃圾。

比如，公园里的花草树木，我们可以欣赏它们的美丽，但不要随意摘花、拔草，更不要砍伐树木。

这样既保护了公共设施，也保护了生态环境。

其次，我们要发扬爱心，积极参与公益活动。

我们可以志愿报名，在城市服务站注册，为城市建设贡献自己的一份力量。

比如，我们可以在公共设施周围拾捡垃圾、清洗公厕，用自己的行动呵护公共设施最后，我们也应该加强对公共设施的监管。

城市管理部门应该加强监管，及时发现和处理公共设施被破坏和破坏者，让公共设施得到切实的保护和维护。

我们要珍惜公共设施，爱护我们生活的环境，让城市变得更美好、更宜居。

2、有爱心的小清新我们的城市，为我们提供了许多便利。

然而这些便利设施的维护却需要我们每个公民的努力，本着对公共设施有着十分高的敬意，我参加了一个公益环保团队，切身体会到每个人都可以有所作为。

活动当天，天气阴沉沉的，但在愉快的气氛中，我们带上了手套和工具，充满期待地，准备开展我们的行动。

第一个环节就是清理街道垃圾，我们一起搬起垃圾桶，把附近的道路、绿地一遍遍清理干净，让街道焕然一新。

然后，我们的队伍去到了游人众多的公园。

我们用心清扫，整理应该整理的地方，将垃圾投入垃圾桶，将破损的花园道具及时拿出来，维修花园设施，让这里充满美好与生机。

最后一个项目是举办了一个小型公益演出。

我们筹备了近一个月，花费极大的精力去准备各种节目，希望能够让自己的爱心和精神通过台上的表演和台下的眼神和掌声传到世间的角角落落。