小学生预防早恋知识讲座ppt

被老师看见，随后遭到老师教育，
认为两人还小，不该有谈恋爱的 行为。当天，这两同学便离开学 校，相互拥抱卧轨自杀，死于非 命。
案例4
早恋
怕四 奶川 奶一 告女 密生 ，早 她恋 杀被 死奶 奶奶 奶看 见
犯罪
早恋是一枚包着糖衣的苦果
小结：早恋的危害
1、危害自己的身心健康 2、对学习干扰极大 3、容易产生越轨行为
中小学生和异性交往，是适应社会、认 识世界和自身的一种必不可少的方式，对于 完善自身、取长补短是有益的。但是，如果 这种交往过密，出现了早恋，则会造成严重 的后果。
什么是早恋？
通常意义上是指发生在生活、 经济上不能完全独立，同时又比法 定结婚年龄小很多的青少年这一特 定群体里的恋爱行为，如中小学生 的恋爱就是属于早恋。
花季的情感是一种最美好的情感，然 而如果处理不好，就会毁了自己的一生。 人生每个阶段都有每个阶段的使命， 我们千万不可以在春天就去挥霍夏天，莫 让情感航船过早靠岸。 所以，就让那份“美好”留在心里吧！！
早 恋 的 危 害
早恋有何危害？
1、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果的； 2、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂 热和痴迷，从而影响学业、影响人生； 3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时， 易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、 患忧郁症等； 4、早恋多半发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有 可能 在一时的冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的 关系，更难以承担这种关系造成的严重后果。
早恋的利与弊
早恋对我们不利的影响：
1、身体上 由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自 控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪； 2、心理上 对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜又充满苦闷的 过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻 要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、 老师的压力，造成心理失衡； 3、干扰学习 由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降， 十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。
案例1
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
2010年9月16日傍晚， 某市第一中学校园内发生 一幕惨剧，一名初一年级 男生因恋人提出分手，用 尖锐的玻璃碎片扎破自己 胸口，造成严重的心脏破 裂，裂口长达1.5厘米，生 命岌岌可危。
案例2
初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 某中学初二八班的古伟、李 青男女两同学在牵手进教室时，
社会角度分析
（1）经济尚未独立。中小学生的经济来源依赖于父 母或他人，自己还不能独立；
（2）事业上尚未定向。中小学时代是打基础的时期，将
来从事何种事业，还未定向。大量事实证明，中小学生
恋爱后，感情往往被对方所牵制，学习容易分心，从而
导致成绩下降。
心理生理角度分析
（1）中小学生思想尚未成熟； （2）过早的恋爱还会引起心理变态。
哼,我偏偏 不这样做!
4、喜欢交朋友，对异性好奇，渴望得到异性欣 赏
你变了吗？

1、经常对着镜子端详自己的容貌。 2、开始注意自己的服饰。 3、活动场所，有异性在场时，心情特别好。 4、很在意异性同学对你的评价。
5、关注某位异性同学的学习、活动。
6、总会不经意地看某位同学。 7、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。
4、可能导致犯罪
如何处理早恋？
收到了他人的“爱慕”信息后
一、要正确对待
要清楚的认识到这只是一时的冲动，难保永久，我们自制力 差，感情用事，容易“越轨” 。假如早恋，精力和时间上，必然 出现与学习争精力、争时间的矛盾现象 ，最终牺牲学习，从而影
响前途，丧失机遇，祸害终生。
二、要妥善解决
1、注意保护对方的自尊心，不宜轻易嘲讽、训斥、谩骂对方； 2、必要时请求老师、家长、朋友的帮助 ； 3、要自尊自爱，传眼神、递纸条、赴约会等都是轻浮的表现 。

8、总想找机会与异性同学接近。
9、单独与异性相处时，既愉快又紧张。
是否有个灿烂的笑容让你挥之不去？ 是否有个熟悉的名字让你牵肠挂肚？不用 害羞也无需讶异，身处青春期的我们对异 性心怀好感是再正常不过的事情！少年时 期由好奇好感偶然产生的爱慕之情是正常 的，作为少男少女不必讶异，也不需欢喜， 这种感情不是真正的恋情，来得快去得也 快。
趣谈早恋
花开得太早 也是个美丽的错误
青春期的特点：
青春期是指人体 从童年向成年过渡的人生 关键时期。一般是从10岁 到18岁。在这一时期,人的 生理和心理都会发生显著 的变化。
青春期的心理变化：
1、有了独立意识，但又有较强的依赖性
2、
有时莫名忧郁、烦恼，又不愿和家长、老 师诉说
育界老师都会容 许青春期恋爱，因为恋爱是青少年的人权和自由。有的 教育学家、家长和学生认为早恋有以下好处： 1、培养人际交往能力和独立能力； 2、 满足青少年渴望接近异性的心理； 3、 培养对他人，尤其是对异性的鉴赏能力； 4、 培养审美的能力； 5、 较成年人的恋爱而言，青春期恋爱显得更为纯洁、 质朴； 6、拥有情感上的寄托，使精神不感到空虚； 7、提高自信心。
早恋自我判断标准：
1、有反对对方与其他异性交往的心理； （排他性） 2、有一日不见如隔三秋的感受； （依恋性） 3、有对方什么都好的感觉；爱屋及乌，情 人 眼里出西施。 （模糊性）
有位作家说过，早恋是一朵带 刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所 吸引，然而，一旦情不自禁地触摸， 又常常被无情地刺伤。
取代不成熟的感情；
②冷处理法：
逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情；
③搁置法：
即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而 保持着纯洁的、珍贵的友谊。
用理智和毅力来战胜这不成熟的感情 早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日 整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会 使你没心思去学习，上课注意力就难以集中，学 习成绩就会越来越差。因此，青少年要把眼光放 得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真 谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。
如果自己解决不了

老师： 父母：
【班主任其实也可以的……】

【心平气和的用心沟通，相信他们能给你提出最 好的建议，根据各自家庭实际情况……】

朋友：
【最好是年长的，有较多社会经验的。不要找个 拉你下水的……】
当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：
①转移法：
把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来