安全出行主题班会

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交通安全教育主题班会教案(通用5篇

交通安全教育主题班会教案(通用5篇

交通安全教育主题班会教案(通用5篇教案:交通安全教育主题班会教学内容:本节课的主题是交通安全教育,教材的章节涉及到交通安全的基本知识、交通法规、安全出行等方面。

具体内容包括:交通信号灯的意义、行人过马路的注意事项、骑自行车的安全规则、乘坐公共交通工具的注意事项等。

教学目标:1. 让学生了解和掌握交通安全的基本知识,提高学生的交通安全意识。

2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯,减少交通事故的发生。

3. 引导学生安全出行,提高学生的自我保护能力。

教学难点与重点:重点:让学生掌握交通安全的基本知识和交通法规。

难点:培养学生遵守交通规则的良好习惯和安全出行的意识。

教具与学具准备:教具:PPT、黑板、粉笔学具:笔记本、笔教学过程:一、实践情景引入(5分钟)1. 教师通过展示一些交通事故的图片或视频,引起学生的注意,让学生认识到交通安全的重要性。

2. 学生分享自己在生活中遇到的交通安全问题或经验。

二、知识讲解(15分钟)1. 教师利用PPT或黑板,向学生讲解交通安全的基本知识和交通法规,包括交通信号灯的意义、行人过马路的注意事项、骑自行车的安全规则等。

2. 教师通过实例或案例,让学生了解违反交通规则的危害和后果。

三、例题讲解(15分钟)1. 教师通过一些典型的交通事故案例,让学生分析原因,找出问题,并提出解决办法。

2. 学生跟随教师一起分析案例,思考问题的答案。

四、随堂练习(10分钟)1. 教师出一些关于交通安全的题目,让学生进行练习,巩固所学知识。

2. 学生完成练习题,教师进行点评和讲解。

五、小组讨论(10分钟)1. 学生分成小组,讨论如何在生活中遵守交通规则,提高安全意识。

2. 每个小组分享自己的讨论结果,其他小组进行评价和补充。

六、板书设计(5分钟)1. 教师根据讲解的内容,设计板书,突出交通安全的重要性和遵守交通规则的必要性。

2. 学生跟随教师一起完成板书。

作业设计:1. 请学生写一篇关于交通安全的小短文,内容包括交通信号灯的意义、行人过马路的注意事项等。

安全文明出行主题班会教案6篇

安全文明出行主题班会教案6篇

安全文明出行主题班会教案6篇安全文明出行主题班会教案篇1一、教育目的:安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。

通过主题班会后,让学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。

二、教育过程:(一)展开联想,揭示活动主题出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

大家认真地听着,仔细地看着……师问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

同学3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。

(引出活动主题)(二)看新闻,发表自己的感想1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?下面我们通过ppt来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。

1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。

大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。

如果你的父母开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。

不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。

3、骑自行车不能走机动车道。

不要逆向行驶。

遵守交规安全出行主题班会教案(精选8篇)

遵守交规安全出行主题班会教案(精选8篇)

遵守交规安全出行主题班会教案(精选8篇)遵守交规安全出行主题班会教案(精选8篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的遵守交规安全出行主题班会教案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

遵守交规安全出行主题班会教案1活动目标:1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

2、培养自立、自卫的安全保护意识。

遵守交通规则。

3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

活动重难点:1、确立自立、自卫的安全保护意识。

2、能认识有关的交通标志、交通设施。

3、人行道与人行横道的区别。

活动准备:1、红黄绿号牌一套。

2、教学课件、布置场景活动过程:(一)创设情景。

1、看录像《篮球女孩》。

2、小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女孩是用什么走路的吗?;这样的走路方式会给她带来哪些困难呢?是什么造成她今天的样子呢?3、小结后开始新课《平安回家》。

出示课题:遵守交通规则。

(二)看动画——《学会走路》(出示课件)刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢?细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗?(交通标志)。

对,为了保证交通安全,我们除了要知道一些简单的交通安全知识外,我们还得认识一些常见的交通标志,才能安全行走。

(三)认识交通安全标志1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗?看,她来了。

2、幼儿戴红绿灯头饰上台,自我介绍:我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友,看到我要怎样做?红灯(停)绿灯(行)黄灯(等一等)你们回答得真好,想和我做朋友吗?我们一起做个游戏成为好朋友吧!我说红灯,大家回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等一等,叉腰站好。

乘车交通安全教育班会(3篇)

乘车交通安全教育班会(3篇)

第1篇一、班会主题提高乘车安全意识,共创安全出行环境二、班会目的1. 增强同学们的交通安全意识,提高自我保护能力。

2. 培养同学们遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。

3. 营造安全、文明的校园出行环境。

三、班会时间2022年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 交通法规知识讲解3. 乘车安全案例分析4. 学生代表发言5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 主持人结束语七、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,旨在提高同学们的乘车安全意识,共创安全出行环境。

希望同学们在本次班会中认真学习,提高自己的交通安全知识,做到文明出行。

2. 交通法规知识讲解(1)行人过马路应遵守“红灯停,绿灯行”的原则。

(2)乘坐公交车时,应排队候车,依次上下车,不拥挤。

(3)乘坐出租车时,应系好安全带,不随意调换座位。

(4)乘坐校车时,应遵守校车规定,不喧哗,不乱扔垃圾。

(5)自行车、电动车出行时,应遵守交通规则,不逆行、不闯红灯。

3. 乘车安全案例分析(1)案例一:小明骑自行车逆行,被一辆逆行的货车撞伤。

(2)案例二:小红乘坐公交车时,因为拥挤而摔倒,造成骨折。

(3)案例三:小刚乘坐出租车时,未系安全带,发生车祸导致死亡。

4. 学生代表发言同学们,刚才我们听到了几个交通安全案例,这些案例给我们敲响了警钟。

我想说,交通安全关系到我们的生命安全,我们要时刻保持警惕,遵守交通规则,养成良好的出行习惯。

5. 互动环节(1)请同学们谈谈自己在日常生活中如何做到交通安全。

(2)请同学们分享自己遇到的交通安全问题及解决方法。

6. 班主任总结发言同学们,今天我们召开这次班会,旨在提高大家的交通安全意识。

希望大家在今后的生活中,能够严格遵守交通规则,做到文明出行。

同时,也要关爱他人的生命安全,共同营造一个安全、和谐的出行环境。

7. 主持人结束语今天的班会到此结束。

文明出行安全班会记录(3篇)

文明出行安全班会记录(3篇)

第1篇时间:2021年10月15日地点:学校会议室主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景随着社会的快速发展,交通工具的日益增多,交通安全问题日益凸显。

为了提高同学们的交通安全意识,养成良好的出行习惯,确保人身安全,我校决定开展以“文明出行,安全先行”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 主持人开场2. 交通安全知识讲解3. 交通事故案例分析4. 同学们讨论与分享5. 班主任总结与要求6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了提高大家的交通安全意识,养成良好的出行习惯。

希望大家能够积极参与,共同学习交通安全知识。

2. 交通安全知识讲解张老师:首先,我们来了解一下交通安全知识。

出行时,我们应该注意以下几点:(1)遵守交通规则,红灯停,绿灯行。

(2)行人不得跨越、倚坐道路隔离设施。

(3)乘坐公共交通工具时,要排队上下车,不拥挤。

(4)骑自行车、电动车时,要佩戴安全头盔,不逆行、不闯红灯。

(5)步行时,要走人行道,不在道路上嬉戏、打闹。

3. 交通事故案例分析张老师:下面,我们来看几个交通事故案例,希望大家从中吸取教训。

案例一:小明骑自行车逆行,与一辆轿车发生碰撞,导致小明受伤。

案例二:小红过马路时,未观察交通信号灯,被一辆货车撞倒。

案例三:小刚乘坐电动车时,未佩戴安全头盔,发生事故后头部受伤。

4. 同学们讨论与分享张老师:同学们,听了刚才的案例,你们有什么感想?请分享一下。

学生甲:我觉得出行时要严格遵守交通规则,这样才能确保自己和他人的安全。

学生乙:是的,我们还要养成良好的出行习惯,比如过马路时要走人行横道,骑自行车时要佩戴安全头盔。

学生丙:我还想提醒大家,在雨天或雾天出行时,要更加注意交通安全。

5. 班主任总结与要求张老师:通过今天的班会,希望大家能够认识到交通安全的重要性。

为了保障自己和他人的生命安全,我们要做到以下几点:(1)遵守交通规则,不闯红灯、不逆行。

珍爱生命安全出行主题班会教案最新5篇

珍爱生命安全出行主题班会教案最新5篇

珍爱生命安全出行主题班会教案最新5篇班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

今天小编在这给大家整理了一些珍爱生命安全出行主题班会教案,我们一起来看看吧!更多主题班会相关内容推荐↓↓↓珍爱生命安全出行主题班会教案1班会内容:交通安全教育。

一、班会目标:1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

二、班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

三、班会准备:1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

四、班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1.导入:同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:播放《交通安全监控录像》(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)学生回答:刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3.真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

学生安全出行班会教案(5篇)

学生安全出行班会教案(5篇)

学生安全出行班会教案(5篇)随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。

车辆川流不息地在马路上行驶。

为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。

每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。

提高遵守交通法规的自觉性。

养成良好的习惯性。

熟记最基本的交通标志。

下面是小编整理出来的几篇关于安全出行的班会教案,供以参考,希望有所帮助!安全出行班会教案1活动目的:1、通过观看交通事故的相关视频、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动形式:观看视频、知识竞赛、小品等。

活动准备:1、收集有关交通事故的视频。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则和一些常见的交通标志。

5、相关课件。

活动过程:(一)引入主题。

1、主持:同学们,你们好!29班“珍爱生命,安全出行”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

生命在你手中,交通安全不容忽视。

(二)观看小品《放学路上》1、看了这段小品你想说些什么?2、小演员讲话。

3、主持小结:是啊!这多危险啊!无论是在校内还是在校外,我们都要注意安全。

(三)诗朗诵:《安全让你的生活更精彩》主持人:朋友,生活工作时千万别大意!因为亲人们盼望,回家时仍是一个完整的你。

安全使生活丰富多彩,安全让你延伸生命的轨迹,安全会让天蓝水清,让你每天都快乐地生息。

其实安全的意义也不仅仅如此,我相信生活会给你更多的启迪(三)考考你(知识竞赛)主持:今天我们就一起来学习交通规则,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

首先,我们来进行一个交通知识的竞赛。

外出游玩安全班会记录(3篇)

外出游玩安全班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着春季的到来,同学们渴望外出游玩的心情日益高涨。

为了确保同学们在游玩过程中的安全,增强安全意识,提高自我保护能力,我们班于2023年3月15日召开了一次外出游玩安全主题班会。

二、班会目的1. 提高同学们的安全意识,确保外出游玩时的安全。

2. 帮助同学们掌握一些基本的安全知识和自救技能。

3. 通过案例分析,让同学们了解外出游玩中可能遇到的安全隐患。

三、班会时间2023年3月15日(星期三)下午第三节课四、班会地点学校多功能厅五、参会人员本班全体同学及班主任六、班会流程1. 班主任讲话2. 安全知识讲座3. 案例分析4. 同学讨论5. 安全承诺签名6. 班主任总结七、班会内容(一)班主任讲话班主任首先对同学们外出游玩的热情表示肯定,并强调安全是游玩的前提。

接着,班主任从以下几个方面进行了讲话:1. 安全意识的重要性:外出游玩时,安全意识要时刻保持清醒,做到防患于未然。

2. 注意事项:出行前要了解目的地的天气、交通、景点等情况,做好充分的准备。

3. 突发事件处理:遇到紧急情况时,要保持冷静,及时采取正确的应对措施。

(二)安全知识讲座为了使同学们更加深入地了解外出游玩的安全知识,我们邀请了学校安全处的李老师进行讲座。

李老师从以下几个方面进行了讲解:1. 交通安全:遵守交通规则,不乘坐非法营运车辆,不超载、超速行驶。

2. 水上安全:不私自下水游泳,不嬉戏打闹,不在没有救生员的情况下游泳。

3. 消防安全:不玩火,不乱扔烟头,遇到火灾及时报警。

4. 食品安全:选择卫生条件良好的餐馆就餐,不吃过期、变质食品。

5. 个人卫生:保持良好的个人卫生习惯,预防疾病。

(三)案例分析为了使同学们更加深刻地认识到外出游玩的安全隐患,我们选取了以下几个典型案例进行分析:1. 溺水事故:某学生在游泳时,由于缺乏安全意识,不慎溺水身亡。

2. 交通事故:某学生在乘坐非法营运车辆时,由于车辆超载,发生交通事故,导致多人受伤。

安全出行主题班会活动教案(通用8篇)

安全出行主题班会活动教案(通用8篇)

安全出行主题班会活动教案安全出行主题班会活动教案(通用8篇)教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

下面是小编整理的安全出行主题班会活动教案,一起来看看吧。

安全出行主题班会活动教案篇1活动目的:1、通过“文明交通,安全出行”主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己的交通安全意识,遵守交通规则。

教学过程:一、列举交通安全事故:1、列举中国20xx年各地的交通安全事故的数据。

2、老师小结:交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题,让我们珍惜生命提高交通安全意识。

二、列举不良交通行为:1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上跳绳、跳方格,单脚行走6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。

坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

三、安全行走与乘车:1、安全走路(1)分道行走,自觉靠右。

在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。

如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

(2)过马路时要加以小心。

注意交通安全班会记录(3篇)

注意交通安全班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:XX中学多功能厅主持人:班主任XX老师参与人员:全体学生及班主任一、班会目的为了提高学生的交通安全意识,预防交通事故的发生,确保学生的生命安全,本次班会旨在通过宣传教育,让学生了解交通安全知识,增强交通安全意识,养成良好的出行习惯。

二、班会流程1. 开场致辞2. 交通安全知识讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言三、班会内容(一)开场致辞班主任XX老师首先发表了热情洋溢的致辞,她强调了交通安全的重要性,提醒同学们要时刻保持警惕,珍爱生命。

(二)交通安全知识讲座1. 交通规则讲解XX老师从行人、非机动车、机动车三个方面详细讲解了交通规则,包括人行横道、交通信号灯、斑马线等基本交通安全知识。

2. 交通安全注意事项XX老师提醒同学们在出行时要注意以下几点:- 行人过马路要遵守交通信号灯,走人行横道。

- 骑自行车要靠右行驶,不逆行、不闯红灯。

- 乘坐机动车要系好安全带,不随意站立、跳车。

- 严禁驾驶无牌无证、酒后驾车、超速行驶等违法行为。

3. 交通安全警示XX老师通过展示交通事故案例,让学生们深刻认识到违反交通规则的严重后果,警示大家要时刻注意交通安全。

(三)案例分析1. 案例一:行人闯红灯XX老师介绍了某地一名中学生因闯红灯被撞身亡的案例,提醒同学们要严格遵守交通规则,珍爱生命。

2. 案例二:非机动车逆行XX老师讲述了某地一名中学生骑自行车逆行,与一辆轿车发生碰撞,导致受伤的案例,警示同学们要正确使用非机动车。

(四)互动环节1. 交通安全知识问答XX老师组织同学们进行交通安全知识问答,检验同学们对交通安全知识的掌握程度。

2. 情景模拟XX老师邀请几位同学模拟过马路、骑自行车等场景,让其他同学指出其中的安全隐患,以此加深同学们对交通安全知识的理解。

(五)总结发言XX老师对本次班会进行了总结,她表示希望通过本次班会,同学们能够提高交通安全意识,养成良好的出行习惯,共同营造安全、和谐的交通环境。

安全文明出行班会教案范文5篇

安全文明出行班会教案范文5篇

安全文明出行班会教案范文5篇安全文明出行班会教案范文篇1班会主题:交通安全目标:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

主题班会过程:一、通报近期身边发生的交通事故(可请学生列举一些)二、讨论:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项,骑自行车须知,骑电动车注意事项,学生禁止骑摩托车上学。

2、如何加强教室安全要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

五、小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作交通安全主题班会记录到警钟长鸣!安全文明出行班会教案范文篇2活动目标:1、了解常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。

2、学习交通标志的含义及作用,懂得遵守交通规则。

3、通过学习,掌握所学知识,并运用于生活中,培养一定的自我保护意识和能力。

文明交通安全出行主题班会10篇

文明交通安全出行主题班会10篇

文明交通安全出行主题班会10篇文明交通安全出行主题班会【10篇】通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

下面是作者为大家整理的文明交通安全出行主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明交通安全出行主题班会【篇1】活动目标:1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个。

视频资料活动过程:(一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿注意。

提问:发生了什么事?怎么发生的?(二)认识交通标志。

1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

(三)学说儿歌《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。

红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。

(四)游戏小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。

老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。

活动延伸:绘画红绿灯。

文明交通安全出行主题班会【篇2】活动目标:1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

2、能在游戏中巩固基本的交通规则。

活动准备:1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。

教师:(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

《珍爱生命安全出行》主题班会教案(五篇范文)

《珍爱生命安全出行》主题班会教案(五篇范文)

《珍爱生命安全出行》主题班会教案(五篇范文)第一篇:《珍爱生命安全出行》主题班会教案《珍爱生命安全出行》一、教学目标:1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1.导入:(1)展示一组交通事故的图片同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动(2)插入2001-2012年国内交通事故死亡人数统计图“车祸猛于虎”:自第一辆汽车于1886年问世以来,到现在已经是131年,全世界已有4000余万人丧生于滚滚车轮之下,远远超过战争中死亡的2350万人,同时伤残也多达1.5亿多人。

现在地球上每一分钟有1人死于车祸。

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。

我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。

其中中小学生占总人数的10%左右。

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。

安全出行主题班会教案(精选5篇)

安全出行主题班会教案(精选5篇)

安全出行主题班会教案(精选5篇)安全出行主题班会教案(精选5篇)作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的安全出行主题班会教案(精选5篇),希望能够帮助到大家。

安全出行主题班会教案1一、教学内容分析:课程标准:了解、认识一些常见的交通标志,不断增强交通安全意识,能够自觉遵守交通法规。

本节课分为是三个栏目:“认识交通标志”、“学习交通法规”、“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导学生认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规,从而达到遵守交通法规的目的。

使学生明确遵守交通规则既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。

要共同维护好公共生活秩序。

在设计本节课时,我对教材中提供的范例进行了选择性的使用,选择了贴近学生实际生活的比较经典范例进行分析。

本课是以认识交通标志为重点,通过一些事例让学生判断对错,用图片中的事例增强学生的安全意识,增强活动的实效性。

二、学情分析:本校周边安全标志不多,大多数学生居住的地方离学校不远,对交通标志的认识并不全面,只认识基本的且常见的交通标志,如:红绿灯信号标志、人行横道等。

部分学生不懂得在交通标志的指示下正确遵守交通规则。

生活中多数学生自觉性差,学生作为现代交通的重要的参与群体,学习认识交通标志,了解交通规则、遵守交通规则,避免交通事故,保证人身安全是他们急需要做的事。

三、教学目标:1、增强交通安全意识,自觉遵守交通法规。

具有一定的责任心。

尊重自己、尊重他人。

热爱生命,热爱生活。

2、具有识别简单交通标志的能力,懂得基本的交通法规,初步具备辨别对错的能力,能够讲出一些交通安全的一些法规和措施。

3、认识一些常见的交通标志,知道有关的交通法规,知道自觉遵守交通法规是一个人的基本素质。

四、教学重点:认识常见的交通标志,了解遵守交通法规的重要性,能够在生活中自觉遵守交通规则,提高自我保护意识。

出行安全的班会记录(3篇)

出行安全的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生一、班会目的1. 提高学生安全意识,增强自我保护能力。

2. 帮助学生掌握出行安全常识,预防意外事故的发生。

3. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。

二、班会流程1. 主持人开场致辞2. 安全教育讲座3. 学生互动环节4. 总结发言三、班会内容(一)主持人开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了提高大家的安全意识,增强自我保护能力。

出行安全是我们生活中非常重要的一部分,希望大家能够认真对待,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

(二)安全教育讲座1. 遵守交通规则张老师:同学们,我们都知道,交通规则是保障我们出行安全的重要保障。

以下是一些基本的交通规则,希望大家能够牢记:(1)行人要走人行道,过马路要走斑马线,遵守交通信号灯。

(2)自行车、电动车等非机动车要在非机动车道内行驶,不得逆行、占用机动车道。

(3)乘坐公共交通工具时,要排队候车,文明乘车,不得强行上下车。

2. 注意交通安全张老师:出行时,我们要时刻注意交通安全,以下是一些安全提示:(1)步行时,要集中注意力,避免低头玩手机、听音乐等分散注意力。

(2)骑行时,要佩戴安全头盔,保持车况良好。

(3)乘坐车辆时,要系好安全带,不随意站立、跳车。

3. 防范意外事故张老师:出行过程中,我们要防范意外事故的发生,以下是一些预防措施:(1)了解出行路线,避免迷路。

(2)遇到恶劣天气,要及时躲避,确保安全。

(3)不随意翻越护栏、爬越栅栏,防止摔伤。

4. 紧急情况应对张老师:在出行过程中,我们可能会遇到一些紧急情况,以下是一些应对方法:(1)遇到交通事故,要保持冷静,及时报警。

(2)遇到坏人,要保持冷静,寻求周围人的帮助。

(3)遇到自然灾害,要听从指挥,迅速撤离危险区域。

(三)学生互动环节张老师:接下来,我们进行一个互动环节,请大家分享一下自己在出行过程中遇到的安全问题以及如何应对。

安全文明出行主题班会教案8篇

安全文明出行主题班会教案8篇

平安文明出行主题班会教案8篇平安文明出行主题班会教案篇1一、指导思想以文明行为习惯养成为根本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原那么,在广阔小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的根本道德标准,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,进步小学生的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建立,促进我县交通平安文明礼仪的提升。

二、活动目的通过宣传《道路交通平安法》等交通平安法律法规,开展形式多样的活动,增强小学生的交通平安观念,进步他们的自我保护意识和技能,养成文明的交通出行习惯、促进小学生的安康成长和综合素质的进步三、活动时间:20__年10月中旬—11月中旬四、重点改良的不文明行为1、同学间骂人,讲粗话脏话。

2、对老师不尊重,对同学不礼貌。

3、在学校及其它公共场所乱写乱画。

4、破坏公物,不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。

5、不遵守交通秩序。

五、活动领导小组组长:朱艳菊副组长:邵长存时爱丽成员:各班班主任六、活动要求1. 教育学生严格遵守交通规那么,行人靠右行。

2. 班主任利用班队会时间加强交通平安教育。

倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。

3. 在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时,利用“小手拉大手”促进家长素质的进步,让每一个家长也参与到活动中来,进步活动的实效。

七、形式与内容在活动月里,学校将采取多种形式进展广泛宣传,大力营造“交通平安、文明伴我行”活动气氛,并认真开展“七个一”活动。

即:1、举行一次以“交通平安、文明伴我行”为内容的国旗下的讲话;2、各班举行一次以“交通平安、文明伴我行”为主要内容的主题班会;3、各班出一期以“交通平安、文明伴我行”为内容的黑板报;4、组织学生收看一次交通平安教育专题片;5、低年级围绕“交通平安、文明伴我行”主题开展一次漫画或儿童画比赛;6、中年级举办一次以“交通平安、文明伴我行”为内容的征文演讲比赛;7、高年级发一封以“交通平安、文明伴我行”为内容的建议书。

交通安全教育主题班会活动教案(精选8篇

交通安全教育主题班会活动教案(精选8篇

交通安全教育主题班会活动教案(精选8篇教案:交通安全教育主题班会活动教学内容:本节课的主题是交通安全教育,教材的章节涉及交通安全的基本知识、交通规则、安全出行等方面。

具体内容包括:交通安全的重要性、交通信号灯、交通标志、安全带的使用、骑车安全、步行安全等。

教学目标:1. 让学生了解交通安全的基本知识,提高交通安全意识。

2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。

3. 培养学生安全出行的能力,减少交通事故的发生。

教学难点与重点:难点:交通规则的具体内容和理解。

教具与学具准备:教具:PPT、交通标志牌、安全带等。

学具:笔记本、笔。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过播放交通事故视频,引起学生的注意,让学生认识到交通安全的重要性。

2. 学生分享自己对交通安全的理解和经验。

二、教学内容讲解(15分钟)1. 教师使用PPT讲解交通信号灯、交通标志的含义。

2. 教师示范安全带的正确使用方法,并让学生进行实践操作。

3. 教师讲解骑车安全和步行安全的注意事项。

三、案例分析(10分钟)1. 教师提供一些交通事故案例,让学生进行分析,找出事故原因。

四、小组讨论(10分钟)1. 学生分成小组,讨论如何遵守交通规则,如何做到安全出行。

五、随堂练习(5分钟)1. 教师提供一些关于交通安全的题目,让学生进行随堂练习。

2. 学生回答问题,教师进行点评和解答。

2. 学生分享自己的学习心得和感悟。

3. 教师提出交通安全的要求和期望。

板书设计:交通安全教育交通信号灯交通标志安全带使用骑车安全步行安全作业设计:1. 请列举出你认为的交通安全规则。

2. 请你设计一份交通安全宣传海报。

课后反思及拓展延伸:本次班会活动通过讲解、案例分析、小组讨论等形式,让学生了解了交通安全的基本知识和交通规则,提高了学生的交通安全意识。

但在实践操作环节,部分学生对安全带的正确使用方法还不够熟悉,需要在日后的教学中加强练习。

重点和难点解析:1. 交通规则的具体内容和理解:交通规则是交通安全的基础,学生需要了解和掌握交通信号灯、交通标志的含义和使用方法。

交通安全教育主题班会稿(3篇)

交通安全教育主题班会稿(3篇)

第1篇一、班会主题交通安全教育二、班会目的1. 提高同学们的交通安全意识,了解交通安全知识。

2. 培养同学们遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。

3. 通过案例分析,让同学们认识到交通安全的重要性,增强自我保护意识。

三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全体同学六、班会流程1. 开场致辞2. 交通安全知识讲解3. 交通安全案例分析4. 互动环节5. 安全出行倡议6. 总结发言7. 班会结束七、班会内容一、开场致辞(主持人)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行以“交通安全教育”为主题的班会。

交通安全关系到每个人的生命安全,是社会文明的重要体现。

希望通过这次班会,让同学们认识到交通安全的重要性,提高自我保护意识,共同营造安全、文明的出行环境。

二、交通安全知识讲解(主讲人)1. 交通信号灯的认识与使用2. 交通标志的种类及含义3. 行人、非机动车、机动车的通行规则4. 雨天、雾天、夜间行车的注意事项5. 乘坐公共交通工具的安全常识三、交通安全案例分析(主讲人)1. 事故案例分析(1)小王过马路时不看信号灯,被撞伤;(2)小李骑自行车逆行,与一辆汽车相撞;(3)小张驾驶摩托车超速行驶,发生车祸;(4)小王乘坐非法营运车辆,发生事故。

2. 案例分析总结通过以上案例,我们可以看到,交通安全事故的发生往往源于人们对交通规则的忽视。

我们要时刻保持警惕,遵守交通规则,珍爱生命。

四、互动环节(主持人)1. 有奖问答提问:以下哪种行为属于交通违法行为?答案:闯红灯、逆行、酒驾、超速等。

2. 角色扮演请同学们分组,分别扮演行人、非机动车、机动车驾驶员,模拟现实生活中交通出行场景,展示如何遵守交通规则。

五、安全出行倡议(主持人)1. 提高交通安全意识,遵守交通规则;2. 勤于学习交通安全知识,掌握安全出行技巧;3. 倡导文明出行,关爱他人生命;4. 积极举报交通违法行为,共同维护交通秩序。

《文明交通安全出行》的主题班会5篇

《文明交通安全出行》的主题班会5篇

文明交通安全出行》的主题班会5篇通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

下面给大家整理了《文明交通安全出行》主题班会5篇,希望大家喜欢!《文明交通安全出行》主题班会1活动目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念:让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。

活动对象:六(3)班全体学生活动重、难点:生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备:1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

活动过程:一、宣布班会开始主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。

)主持A:对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。

主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐:主题班会现在开始。

(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。

然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。

表演者:肖海花等。

三、相声:《过马路》主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。

下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。

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安全出行,珍爱生命----主题班会
一、教育目的:
安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。

通过主题班会后,让学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。

二、教育过程:
(一)展开联想,揭示活动主题
出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

大家认真地听着,仔细地看着……
主持人问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

同学3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。

(引出活动主题)
(二)看新闻,发表自己的感想
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

PPT投影:上海每周平均5人死于乱穿马路。

在上海,因为乱穿马路而被撞死的去年共有253人,平均每星期就有5人。

上海市公安局交巡警总队汇总的数字显示,去年上海市共发生1364起违规穿行马路的交通案件,其中死亡253人,受伤1209人。

看到这些触目惊心的数字,我们深感痛心。

为了我们不再付出血的代价,我们一定要自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,
(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?
下面我们通过PPT来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。

1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。

大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。

如果你的父母开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。

不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。

3、骑自行车不能走机动车道。

不要逆向行驶。

横穿马路是应当下车推行,根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。

骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。

4、分道行走,自觉靠右,横过道路一定要走在人行横道线内,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。

如有车辆要强行闯向人行横道线时。

5、不盲目横穿,要“一慢二看三通过。

6、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

(短片播放)
人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;……
师:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。

愿我们每一个同学都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

三、总结
“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。

据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来
了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。

今天我们召开以“注意安全,珍惜生命”的主题班会,让我们真正懂得安全的重要意义。

让我们警钟长鸣,一生平安!
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主持人:葛阳宁丽静
二〇一四年四月二十八
——山西工商学院









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二〇一四年四月二十八。

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