《第一单元承担责任服务社会》主观题
九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会综合测试 新人教版
第一单元承担责任服务社会(时间：60分钟满分：80分)1．更好地完善自我，“吾日三省吾身”，这是对自我负责；经营者生产价廉质优的商品，诚实守信，这是对消费者负责；报纸杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，这是对社会负责；我们人人保护绿地，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对全社会、全人类负责。
下面对“负责”的理解你认为正确的是( C )A．“负责”只是对成人的道德要求B．我们现在还是孩子，不用承担责任C．负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同道德要求，贯穿于人的一生D．责任感和负责态度是对职业人员的要求2．教育部《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》中提到，学生发展“核心”素养综合表现为9大素养，其中“社会责任”位列9大核心素养之首。
下列说法与这一素养相符的是( B )①关心社会大事，积极参与社会活动②增强责任感，培养责任能力，学会对自己对行为后果负责③关心和参与公共事务，有爱心和正义感④为了对自己和家人负责，要不惜牺牲一切A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④3．小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动承担卫生监督员。
小王的这些行为表明( B )A．责任产生于社会关系之中的相互承诺B．人因不同的社会身份而负有不同的责任C．承担责任意味着付出代价并获得回报D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动4．2016年国家最高科技奖获得者屠呦呦在做青蒿素动物实验时和两位同事决定亲自试服，屠呦呦因此得了中毒性肝炎。
但她们坚持亲自证实药物安全，才投入临床给病人服用，最终，青蒿素挽救了全球数百万人生命！说明了( A )①积极承担责任，不言代价与回报②具有攻坚克难的顽强意志和毅力③爱岗敬业，无私奉献④大胆地爱慕虚荣，追逐名利A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的意思是行事进退，一切皆以国家、人民的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而算计？这句话强调的是( D ) A．个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的B．只要国家利益，不要个人利益C．符合国家利益的一定符合个人利益D．要把国家和人民的利益放在首位6．在2016年奥运会的女排夺冠中，有一位人物需要我们铭记，她就是郎平。
第一单元承担责任服务社会
第一单元承担责任服务社会一、单项选择题1.责任是①一个人应该做的情况②一个人不应该做的情况③想做什么就做什么④父母不让做非要做 (A)A.①②B.②③C.①③D.②④2.下列选项属于正确的责任的是 (D)A.与别人打架B.抄袭别人作业C.用粗鲁态度对待父母D.按时完成老师布置的作业3.下列选项属于错误的责任的是 (D)A.同学有困难及时关心B.按时完成老师布置的作业C.按时上学D.用粗鲁态度对待父母4.责任产生于 (C)A.明白得中B.互相利用中C.社会关系之中的相互承诺D.工作中5.承诺表现于 (A)A.社会生活中的方方面面B.社会生活中的某一方面C.家庭生活中D.工作中6.责任来自 (C)①职业的要求②分配的任务③传统适应④道德原则⑤想什么就做什么A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.②③④⑤7.下列关于责任的表现，正确的是 (A)①随着场所和环境变化，责任也变化②角色不同，责任不同③在社会舞台上，不同人有不同角色④不同人可能有相同角色A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.作为子女应负的责任是 (C)①孝敬父母②未成年子女努力完成规定的学习任务③成年子女赡养扶助父母④用粗暴态度对待父母A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④9.作为学生应负的责任是 ( B)①按时上学②逃课上网③不完成作业④遵守学校纪律A.①②B.①④C.②③D.①③10.作为朋友应负的责任是 ( C)①忠诚②利用③互助、互谅④明白得A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.一般公民应负的责任是 (A)①位卑未敢忘忧国②遵纪守法③萍水相逢，扶危济贫④偷东西A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.作为社会成员应负的责任是 (B)①爱护正义②尽职尽责③爱护和平④不让未成年子女上学⑤爱护环境，爱护公物A.①②④⑤B.①②③⑤C.②③⑤D.①③④⑤13.作为个体户应负的责任是 (B)A偷税漏税 B.依法纳税C.制假贩假D.不办营业执照14. 对自己负责。
第一单元承担责任服务社会复习
（如何） 做一个负责 任的公民
信守承诺 勇担过错
自觉承 担责任
第二课
在承担责任中成长（一）
1、集体与个体的关系P19 2、集体利益与个人利益的关 系P20 1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ原因P21 2、表现:①②③P21
我 对 我的责任 谁 负 责 谁在对
我负责
我的角色
1、自己对自己负责的 表现及意义P9 2、不承担责任的后果P9 3、他人对自己负责P10 4、人人应有社会责任感P11
第一课
责任与角色同在（二）
不言代价 与 回 报
1、承担责任的代价与回报 什么代价 P14 什么回报 2、承担责任的意义P14 3、如何面对可以选择的责 任P14 1、如何面对不可推卸的责任 我承担 P15
人教版九年级思想品德第一轮复习
第一单元
承担责任
服务社会
一、知识回顾与梳理
第一单元知识结构
责任与角 色同在
我对谁负责 谁对我负责
承担责任 服务社会
不言代价与回报
承担关爱集体的责任
在承担责 承担对社会的责任 任中成长
做一个负责任的公民
第一课
谁 对 我 负 责
责任与角色同在（一）
1、责任的含义P5 2、责任的产生、来源P6 3、人因不同的社会身份 而负有不同的责任P7
单选题
单选题
7、下列说法中不正确的是（ A ） A．责任是一个人应当做的事情和 不应该做的某些事情，它产生与社会关 系之中的相互义务 B.奉献精神，是社会责任感的集中 表现 C.谁对我负责？回答首先是自己对 自己负责 D.人们在社会生活中都扮演 着不同的角色，承担着不 同的责任
第一单元 承担责任练习复习题
Ⅰ.考点分析 ：1、 知道责任是产生于社会关系之中的相互承 诺，了解责任与角色的关系（了解） （1）责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活 的方方面面。 ○1我们生活在社会中，都因不同的社会身份而负有不同的责 任。 ○2责任是一个人应当做的事情，同时责任也意味着不应该做 某些事情。 （2）责任与角色的关系：不同的角色承担不同的责任。我们 在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味 着一种责任。 ○1作为子女，孝敬父母，是我们的责任 ○2作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任 ○3作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞； ○4作为普通公民，我们"位卑未敢忘忧国" ○5作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境
• 17、材料一:一个家境十分贫困，带着没有血缘关 系的妹妹求学12年的普通大学生洪战辉入选2005 年"感动中国"人物，当主持人问他，是什么力量 支持你这样做的时候，他说:"是一份爱，是我对自 己、对家人的一种责任。" • 材料二：某校九年级3 班，许多同学只关心自己 的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时常 有人讲话，影响老师教学；卫生打扫马虎，教室 脏乱.这个班级在学校活动中始终不能取得好的成 绩，班级同学的成绩也越来越退步。 • 上述材料分别体现了第一单元的哪些观点？
• 19、俗话说：人多力量大。小敏却提出了 质疑：我们班在全年级中人数最多，上周 学校进行卫生评比，很多同学''事不关己， 高高挂起"，最终使我们班在评比中落败。 人多力量怎么就一定大呢? • 请运用所学知识，结合材料，评析小敏的 质疑
2、 做一个负责任的公民（运用）
• • • （1）增强责任意识： ○1首先是对自己负责。只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有 资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。我对自己负责，说到 底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。 ○2对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们周围有许多人，他们 履行社会责任，从来不计较代价与回报，他们这种奉献精神，是社会责任感 的集中体现。 ○3对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保障。 ○4对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下， 承担起关爱社会的责任，共同营造"我为人人，人人为我"的社会氛围。我们 青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴的重任将通过我们 的奋斗成为现实。 ○5只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐 美好的社会，共享美好的幸福生活。 （2）做一个负责任的公民： ○1慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的 责任。 ○2承认错误并承担错误所造成的后果。 ○3我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。自觉承担责 任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承 担责任、被迫被动地承担责任。
春中考政治 考点梳理复习 九年级 第一单元 承担责任 服务社会学案 新人教版-新人教版初中九年级全册
第一单元承担责任服务社会考点梳理 责任的内涵与来源角色与责任的关系我对谁负责 对自己负责的意义和表现谁对我负责 增强责任感的必要性责任与角色同在承担责任的代价与回报承担责任的意义 不言代价与回报 对待责任的态度 向具有高度责任感的人们学习集体与个人的关系 承担关爱集体的责任 集体利益和个人利益的关系 关爱集体的表现在承担责任中成长 承担对国家的责任承担对社会的责任 热心公益的意义投身公益活动信守承诺做一个负责任的公民 勇担过错自觉承担责任第一课 责任与角色同在考点1 什么是责任？它的来源是什么？(1)含义：责任是一个人应当做的事情。
也可以说责任是不应该做某些事情。
(2)来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
如责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
考点2 如何理解责任与角色的关系？(1)每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任，每一种角色往往都意味着一种责任；(2)随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。
考点3 在生活中我们扮演着哪些不同的角色，承担着哪些责任？(1)作为子女，孝敬父母，是我们的责任。
(2)作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。
(3)作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。
(4)作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”等等。
考点4 对自己负责有何重要意义？(1)如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
(2)对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
承担责任 服务社会考点5 对自己负责有哪些表现？(1)用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。
(2)小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。
考点6 不承担责任的后果是什么？不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚，重要的是违背了做人的基本要求。
第一单元承担责任服务社会（精选2篇）
第一单元承担责任服务社会（精选2篇）第一单元承担责任服务社会篇1第一单元承担责任服务社会λ知识点知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺。
◇课文知识再现责任产生于社会关系之中的。
这种承诺，表现在生活的方方面面。
从现有的经历和学习中，我们不难发现，责任可以来自：（1）对他人的承诺；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）；等。
◇巩固练习△下面的责任来自哪里？1、父母亲的责任是抚养教育保护子女。
这个责任来自：（1）；（2）；（3）；（4）等。
2、学生的主要责任是认真学习。
这个责任来自：（1）；（2）；（3）等。
3、警察的责任是依法执行公务。
这个责任来自：（1）；（2）；（3）；（4）等。
4、医生的主要责任是治病救人。
这个责任来自：（1）；（2）；（3）；等。
其中，在你填写的内容中，大致相同的一项是：。
这说明：。
λ知识点懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。
◇课文知识再现在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，而每种角色往往都意味着一种责任。
◇巩固练习1、现在，我们是中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学……，我们的责任是好好学习，孝敬父母，尊敬师长，团结帮助同学……；将来，我们会做爸爸或者妈妈，会成为教师、工人……，我们的责任便是抚养教育子女，教书育人，爱岗敬业……。
这则材料说明了什么？2、假如你选择了当医生，那就意味着你要尽力治病救人；假如你选择了做军人，那就意味着你要承诺保家卫国；假如……这说明（）①我们可以根据需要选择承担责任或者不承担责任②不同角色要求承担不同责任③责任产生于社会关系之中的相互承诺④每个人都应该增强责任意识，承担相应的责任a、①②③b、②③④c、①②④d、①③④3、“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。
”这首诗告诉我们（）a、不同的人承担的责任完全相同b、一个人只有长大后才需要承担责任c、每个人在同一时间内，都只有一种社会角色d、人的一生扮演着许多不同的角色，也会承担许多不同的责任4、列举“你”在日常生活中经常扮演的六种角色，及这六种角色所承担的责任。
承担责任 服务社会测试题(第一单元)参考答案
参考答案一、选择题答题卡40二、价值判断21、正确理由：没个人在社会生活中，都扮演着多种不同的角色，承担着不同的责任。
只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责任的人22、正确理由：维护国家尊严是每个公民义不容辞的责任。
23、正确理由：集体是个人生存的依靠，成长的园地，个人的工作、生活、学习都离不开集体。
三、简答题：24、(1)他没有承担起关爱集体的责任，是错误的。
(2)集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任．而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果。
因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
(3)①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极丰动地为集体建设贡献才智。
②通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异，善于蹦缔他人，让集体发挥出更大的力量。
25、(1)①奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
②奉献不仅仅是一种付出，它也会充实人们的生活，|让人感觉到生活的美好、生命的价值，帮助他人和造福他人的快乐。
③奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。
(或人生的意义不在于索取，而在于奉献，只有不断为他人、集体、同家和社会作出奉献，人生才更有光彩，自身价值才能更好地实现；奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求) (2)①热爱生活，从日常生活中的点滴小事做起。
②积极参与社会生活(秘极参加公益活动)，养成亲社会行为(谦让、分享、助人；咒心社会发展，关注国家大事；服务社会，奉献社会)。
③勇于面对困难挫折。
④发扬艰苦奋斗的精神。
⑤承担起自己的责任等。
26、(1)图片展、发放募捐宣传材料、观看灾情时事报道、举行募捐等。
(2)原因：我们生活的社会是一个互帮互助的社会，也是一个，}日互关爱的社会，更是一个“人人为我，我为人人”的社会。
因此，每个公民都应该承担起对社会的责任。
初二政治承担责任 服务社会试题答案及解析
初二政治承担责任服务社会试题答案及解析1.中国梦首先体现为民族梦、国家梦，即实现中华民族伟大复兴。
同时，这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。
对此，小明从个人与集体的关系角度进行了解读。
其中，你认同的是（）A．牺牲个人利益就能维护集体利益B．个体只要依赖集体必定能获得成功C．个人利益与集体利益是相互依存的D．集体总能完全尊重和保护个人利益【答案】C【解析】此题旨在考查学生对个人利益与集体利益的认识，主要考查学生的理解运用。
根据所学，个人利益与集体利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才能得到保障，其中ABD观点绝对，是错误的，正确答案选C。
2.生活中我们要明辨是非。
判断是非的依据是A．个人兴趣B．个人好恶C．法律和道德D．社会风俗【答案】C【解析】此题旨在考查学生对明辨是非善恶的认识，主要考查学生的识记能力。
根据教材知识，辨别是非善恶的依据是道德和法律，所以正确答案选C。
3.我国政府通过规定休渔期，休牧期等，来保护海洋渔业资源和草场资源。
在此，政府维护公共利益所用的方式是（）A．法律手段B．道德教化C．经济手段D．行政手段【答案】D【解析】此题旨在考查学生对维护公共利益的认识，主要考查学生的分析运用，材料中政府采取措施维护公共利益，属于行政手段，其中ABC在题文中没有体现，所以排除，正确答案选D。
4.天冷了，谁都想烤烤火，暖和暖和，于是一双双手各脚伸到炉子周围。
不一会儿，大家都满意地走了。
可是谁也没有管炉子，炉子里的煤渐渐燃尽了，火也熄灭了。
等人们冷了再来烤火时，只看到一个冷炉子！于是他们抱怨起来，可是谁也没有问问自己有没有向炉子添煤。
看了上述材料后，请联系公共利益的相关知识请回答下列问题：（1）结合材料谈谈公共利益与个人利益的关系是怎样的？（2）实现公共利益的最终目的是什么？（3）当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时，你的选择是什么【答案】（1）①公共利益与个人利益是相互依赖、相互包含的关系。
中考政治总复习 九年级 第一单元 承担责任 服务社会真
承担责任服务社会1.（2015·云南）责任是一个人应该做的事情或不应该做某些事情，对责任的承担叫做负责。
我们应努力做一个负责任的公民。
下列做法属于做负责任公民的表现是（C）①小俊担心上课迟到，骑车闯红灯②小文向全市出租车司机发出“文明的士，美化新城市”的建议③小华积极参加社区组织的“珍爱生命，远离毒品”的公益宣传活动④小路以学习任务重为由，多次逃避班级值日工作A.①②B.③④C.②③D.①④2.（2015·云南昆明）据报道，我国海军两名飞行员突遇发动机起火险情，为保护人民生命和财产安全，果断驾机避开人口密集区域，不幸壮烈牺牲，17秒拯救了千人生命。
这一壮举告诉我们（B）①负责任要尽己之力，为社会、为人民作出自己的贡献②在某些情况下，公民还负有道义上的责任③不同的社会身份意味着相同的社会责任④只有在对责任的承担中，才能体现出人的社会价值和人生意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【点拨】每一种角色都意味着一种责任，不同的社会身份意味着不同的社会责任，③说法错误。
3.（2015·云南）作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。
下列属于亲社会行为的是（A）①关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【点拨】④是自私自利的表现，不属于亲社会行为。
4.（2014·云南）2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说：“我只是代表，功劳是大家的。
”从个人与集体的关系看，这表明了（A）①个人与集体相互联系，不可分割②良好的集体有助于个人的健康成长③个人离不开集体，集体是个人成长的基础④个人荣誉都应该归功集体，与个人的努力关系不大A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【点拨】题干材料中程开甲的获奖感言主要强调了集体对个人成长的重要性，①②③符合题意；集体荣誉是集体中每个成员努力的结果，④观点错误。
九年级政治第一单元《承担责任服务社会》单元检测人教新课标版
人教版九年级思想政治第一单元《承担责任服务社会》单元检测一、单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。
）1．张伟是某校九年级学生，一天，因为过马路时没有走人行道，被一辆小汽车撞倒。
对于此事件，以下说法正确的有（）A.张伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则B.汽车司机没有责任，因为张伟违反交通规则在先C.汽车司机也要负一定的责任，因为他应该在行驶中避让行人D.张伟和司机在这一事件中各承担一部分责任更好地完善自我，这是对自我负责；经营者生产价廉质优的商品，诚实守信，这是对消费者负责；报纸、杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，这是对社会负责；我们人人保护绿地，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对社会负责。
据此回答2-3 题。
2.下列对负责任的理解，你认为正确的是（）A.负责只是对成人的道德要求B.我们现在还是学生，不用承担责任C.负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿人的一生D.责任感和负责态度是对职业人员的要求3．如果人们不承担许许多多的责任，其后果是（）①得不到人们的信任② 受到法律的惩罚③ 受到大众的谴责④ 不会有多大的影响A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。
伟大的诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。
”对此理解不正确的是（）A.我对他人负责，他人也对我负责B.要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任C.要对别人、对社会负责D.对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任5．小乔是九年级1班的班长和生活委员，由于她工作认真负责，同学们都以她为榜样。
她所在班级不仅在学校卫生评比中连续多次获得卫生红旗班的称号，而且在学校组织的帮残助困” 等献爱心活动中表现也很突出。
小乔的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉，她被评为“市优秀班干部”。
小乔勇于承担责任，获得的回报是（）①有形的财富②良好的自我感觉③他人的赞许④获得新的知识或技能A．①②③B．①③④C．②③④D．①④6．下列对“信守承诺、勇担过错”这一观点理解不正确的是（）A.我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任B.我们信守承诺，也就会为自己赢得信任C.失信于人，责任不在自己D.慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现7．为了迎接市“两会一节”，某校九年级的团员在学习十分紧张的情况下，仍然主动利用星期日开展公益活动，到广场擦洗街道上的栏杆。
新人教版九年级政治第一单元 承担责任 服务社会(1-2课) 测试试卷
九年级思想品德测验试卷第一单元承担责任服务社会一、单项选择题：下列各题均只有1个最符合题意的选项，请选出正确答案并将其序号填入答题表内）1、X伟是某校初三学生，一天在放学路上，因未走人行道，被一辆小汽车撞倒，在此事件中，以下说法正确的是A、X伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则B、汽车司机没有责任，因为X伟违反交通规则在先C、汽车司机也要负一定的责任，因为他应该在行驶中避让行人D、X伟和司机在事件中各承担一部分责任更好地完善自我，“吾日三省我身”，这是对自我负责；经营者生产价廉质优的商品，诚实守信，这是对消费者负责；报纸杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，是对社会负责；我们人人保护绿地，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对全社会、全人类负责。
据此回答2~3题2、下面对负责任的理解你认为正确的是A、“负责”只是对成人的道德要求B、我们现在还是孩子，不用承担责任C、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿于人的一生D、责任感和负责态度是对职业人员的要求3、人们如果不承担许许多多的责任，其后果是①得不到人们的信任②受到法律的惩罚③受到大众的谴责④不会有多大的影响A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④4、“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。
对此，说法不正确的是A、关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B、人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做C、人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力D、关爱集体，才可能为集体贡献才智5、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。
下面活动中不属于社会公益活动的是A、参加义务植树B、参加学校组织的活动C、向居民宣传防火知识D、无偿资助艾滋病孤儿6、小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。
他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校知道后为他减免了一些费用，老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。
2014中考政治真题分类汇编九年级第一单元承担责任服务社会
第一单元承担责任服务社会【2014天津】14.我们每个人都应该有责任感。
社会责任感的集中表现是A．团队精神B．创业精神C．拼搏精神D．奉献精神【2014天津】15.维护国家的尊严是公民肩负的重任。
下列符合这一观点的名言警句是A.锲而不舍，金石可镂B. 天下兴亡，匹夫有责C. 人无远虑，必有近忧D. 百尺竿头，更进一步【2014重庆】3．漫画《球是这样输的》给你的启示是①个人技能决定着集体目标的实现②在集体中不可能展示自己的个性③个人利益与集体利益是相互依存的④相互拆台，相互指责，集体只能是一盘散沙A．②④B．①③C．③④D．①④【2014重庆B卷】4．中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。
家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。
爸爸，我爱你！”由此可以看出A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报B．社会责任是任何一个人都必须承担的C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任D．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任【2014江西】4.2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。
该谚语揭示的道理是A．团结的集体才有凝聚力和战斗力 B．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C．在集体中有时要放弃个人的利益 D．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的【2014河南】7．2014年3月31日，从河南走出的清华大学教授施一公获得爱明诺夫奖，成为首位获此奖项的中国人。
2008年，他毅然放弃在美国的优厚待遇回国，以比在美国更加拼命的工作状态，追求着心中的理想——建立世界一流的生物学学科中心，培养一批影响世界的人才。
从材料可以看出，施—公值得我们学习的主要是【】A．与人为善、诚实守信的高尚品格B．献身科学、顽强拼搏的敬业精神C．游子归乡、报效祖国的家国情怀D．敢于有梦、勤于圆梦的人生追求【2014 黄冈】19．2014年3月30日，广东茂名街头反PX（“对二甲笨”、可燃、低毒化合物）游行引发关注。
人教版九年级思想品德第一单元 承担责任,服务社会 单项选择题专项解析
九年级思想品德第一单元单项选择题专项解析选择题解题方法：①直选法（涉及基本概念、结论、观点的；）②最佳法（结合题意对照、排除，一般是两者之间选最佳）③排除法（观点本身错误或部分错误、绝对、片面。
观点本身正确但与题无关。
组合式最佳）④逆向排正法（这种情况下，正确的题肢要排除）⑤陈述句法（将题干与题肢结合起来，变成陈述句进行判断）⑥第一印象法（适用于那些没有确切把握的，以第一印象为准，应尽量不要更改答案）⑦自主创新法（来源于学生经验和独到之处）（说明：将你采用的方法以序号的形式标在每题答案后面。
）典型例题：1..“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”，让青少年学会自我负责，已经成为教育界关注的热点。
对责任的内涵理解正确的是（D）A.一个人应当做的事情B.一个人不应当做的事情C.法律规定的义务D.一个人应当做的事情或不应该做某些事情【解析】选D。
本题考查学生对责任的内涵的理解。
责任就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情,D项最符合题意。
2.2017年9月26日19时许，安顺市西秀区宁谷镇龙潭村驾驶人高兴发无证驾驶无牌“川龙”牌拖拉机由新场乡凤山路口往桥头村方向行驶，当行经半坡组通组便道时，因操作不当车辆发生侧翻，造成2人当场死亡、1人经医院抢救无效死亡、5人受伤的较大交通事故。
高兴发驾驶机动车违法载人（核载1人，实载8人），其行为违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第十九条第一款：“驾驶机动车，应当依法取得机动车驾驶证。
”、第四十九条：“机动车载人不得超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货。
”及第五十条：“禁止货运机动车载客。
”之规定。
依照有关规定,事故相应责任人受到了处理。
这说明（A）A.谁对自己不负责,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责B.责任就是想做什么就做什么C.遵守法律是我们唯一的责任D.我们不管承担什么样的责任,都只应该对社会负责【解析】选A。
本题考查学生对自己要对自己负责的理解。
九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会重难点一本过 新人教版-新人教版初中九年级全册政治试题
第一单元承担责任服务社会重点列表：重点名称重要指数重点1 责任与角色同在★★★重点2 在承担责任中成长. ★★★重点详解：重点1：责任与角色同在【要点解读】1.我对谁负责谁对我负责（1）责任的含义：责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事情。
关于什么是责任，只要理解责任的两屋含义：“应该”和“不应该”做的事情即可，如应该努力学习、遵纪守法、孝敬父母，不应该乱扔垃圾、打架斗殴、闯红灯等。
（2）责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
（3）人因社会角色不同，而负有不同的责任：角色责任子女孝敬父母学生遵守学校纪律、完成学习任朋友忠诚、互助、互谅陌生人扶危济困普通公民位卑未敢忘忧国社会成员维护正义、热爱和平、保护环境（4）不承担责任有什么后果：谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，如果不能自觉承担责任，对自己负责，你就永远无法长大成人。
（5）自己对自己负责假如有人问：谁对我负责？回答首先是：自己对自己负责。
（1）承担责任的代价和回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报包括物质方面和精神方面。
要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
因为承担责任不仅意味着付出时间精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
（2）正确对待自愿选择的责任和非自愿选择的责任：面对自己选择的责任，我们应该义无反顾地承担，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，这样，我们仍然可以说：我承担，我无悔。
（3）奉献精神是社会责任感的集中表现在我们的周围，有许多这样的人，他们履行社会责任，不计较代价与回报，正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加温暖、更加安全、更加多彩，更加充满希望，他们这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。
【考向】责任与角色的关系、承担责任的代价与回报【例题】【2017届某某省某某市抚宁学区九年级上学期期中考试政治试卷】6月10日上午9时许，某某省潜江市浩口三小六（3）班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1 页 共 1 页
《第一单元 承担责任 服务社会》练习
思想品德课告诉我们：责任是一份爱心的承诺，是一份踏实的付出，也是一份无形的回报。
妈妈天生残疾，但女儿小云“不嫌母丑”，也不讳言自己的家境。
她经常给妈妈送午饭，周末时还会帮忙看一下档口；她勤奋学习，还主动给邻居阿姨的女儿做家教。
2005年，她如愿考上了某重点大学。
正当母女二人为高额的学费一愁莫展时，众多热心人士伸出援手，把小云送进了大学。
面对这些无私的援助，小云说：“我最大的人生愿望，就是读好书，将来努力工作，帮妈妈治病，照顾好妈妈，还要帮助更多需要帮助的人！”
在建设和谐社会的今天，我们怎样做才能像小云那样在承担责任中成长？。