遵纪守法的小故事
法制小故事1000字左右
法制小故事1000字左右【引言】随着我国社会经济的快速发展，法制建设日益完善，法律已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
在日常生活中，我们经常会遇到各种法律问题，如何提高法制意识，遵纪守法，成为了摆在每个人面前的一个重要课题。
本文将通过五个法制小故事，引导大家学习法律知识，提升法制素养，为我们的生活增添一份和谐与安宁。
【法制小故事精选】故事1：遵守交通规则小明是一名高中生，每天都要骑自行车上学。
有一天，他为了赶时间，骑车途中违反交通规则，与一辆轿车发生碰撞，造成双方受伤。
根据我国《道路交通安全法》，小明因违反交通规则承担全部责任。
这个故事告诉我们，遵守交通规则，确保行车安全，是每个公民的责任。
故事2：知识产权保护小李是一位画家，他的作品在艺术圈内享有很高的声誉。
有一天，他发现一位商家未经许可，将他的作品制成印刷品出售。
小李及时维权，成功制止了商家的侵权行为。
这个故事告诉我们，尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权，是维护市场秩序的重要举措。
故事3：诚信经营小张经营一家超市，他始终坚持诚信经营，商品质量有保障，深受顾客好评。
有一天，一名顾客在超市买到过期食品，小张立即按照法律法规，给予顾客赔偿，并加强对商品质量的监管。
这个故事告诉我们，诚信经营，是对消费者权益的尊重，也是对企业自身的保护。
故事4：网络安全意识小王是一名大学生，他经常使用网络进行学习、交流。
有一天，他在网上结识了一名自称是黑客的人，对方诱导他泄露个人信息。
小王警惕性较高，及时向学校保卫部门报告，成功避免了财产损失。
这个故事告诉我们，提高网络安全意识，保护个人信息，是每个网民的责任。
故事5：环境保护小赵是一名环保志愿者，他积极参与各类环保活动。
有一次，他发现一家企业非法排污，立即向环保部门举报。
在执法部门的共同努力下，这家企业被责令停产整顿。
这个故事告诉我们，环境保护，关乎人类生存和发展，每个人都应该行动起来，共同呵护家园。
【故事解析与应用】以上五个故事，涵盖了交通安全、知识产权、诚信经营、网络安全和环境保护等多个方面的法律知识。
遵纪守法小故事
遵纪守法小故事
在一个小山村里，有一个叫小明的男孩，他是村里的一颗闪亮的星星。
小明从小就受到父母的良好教育，懂得遵纪守法，做一个守法的好孩子。
小明的父母常常告诫他，要遵守社会公德，遵纪守法，不做违法的事情，要做一个守法的好孩子。
有一天，小明和他的好朋友小华一起去山上玩耍，他们看到了一块很大的牌匾，上面写着“禁止乱扔垃圾，保护环境”。
小明和小华看到这块牌匾，便主动捡起地上的垃圾，放进了垃圾桶里。
小华问小明，“为什么要捡垃圾呢？”小明笑着说，“因为这是我们的责任，我们要保护环境，遵守社会公德。
”。
接着，小明和小华走到了一家小卖部门口，看到有一个小朋友偷偷地拿了一包糖果，准备溜走。
小明立刻上前阻止，并把小朋友带到了店主面前。
店主非常感激小明，表示要奖励他。
但是小明却谦虚地说，“这是我们每个人的责任，我们要遵纪守法，不做违法的事情。
”。
后来，小明和小华回到家里，小华问小明，“为什么你总是那么遵纪守法呢？”小明笑着说，“因为我知道，只有遵守法律，遵
守社会公德，我们才能够生活在一个和谐、安全的环境里。
我们要做一个遵纪守法的好孩子，为社会做出自己的贡献。
”。
小明的故事告诉我们，遵纪守法是每个人应该做到的。
只有遵守法律，遵守社会公德，我们才能够生活在一个和谐、安全的环境里。
让我们一起做一个守法的好孩子，为社会做出自己的贡献。
小学生法律故事案例(3篇)
第1篇一、故事背景小明，一个活泼开朗的小学生，就读于某市一所小学。
他善良、勇敢，但有时也会因为好奇心和冲动而做出一些不理智的事情。
这一天，小明遇到了一个让他纠结不已的法律问题。
二、故事经过1. 发现“神秘”包裹一天，小明放学回家时，在小区门口捡到了一个神秘的包裹。
包裹上没有寄件人信息，只有一张写着“请尽快联系”的字条。
小明心想：“这会不会是什么贵重物品？难道是快递送错了？”出于好奇，小明将包裹带回了家。
2. 纠结不已小明将包裹放在客厅，心里一直想着这件事。
他想：“如果把包裹交给物业，可能会有人来认领，但我又担心是别人丢的，如果我私自打开，那会不会违法？”小明陷入了纠结。
3. 咨询法律知识为了解决这个问题，小明决定向老师请教。
老师告诉他：“根据《中华人民共和国刑法》第二百七十条，侵占他人财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。
”小明听了老师的话，心里更加不安。
4. 做出决定经过一番思考，小明决定将包裹交给物业。
他认为，虽然包裹的主人可能不会找到，但这样做至少没有违法。
物业工作人员收到包裹后，立即报警，警方通过调查，找到了失主。
5. 失主感激失主得知是小学生小明帮助找回包裹后，非常感激。
他来到小明家，送上了感谢信和一份礼物。
小明感动得热泪盈眶，他知道，自己做出了正确的选择。
三、故事结局从此，小明更加关注法律知识，他明白了遵守法律的重要性。
在日常生活中，他不再做违法的事情，努力成为一名遵纪守法的好学生。
四、启示1. 法律知识的重要性：通过这个故事，我们可以看到，法律知识对于小学生来说同样重要。
了解法律，有助于我们遵守法律，保护自己的合法权益。
2. 勇于承担责任：小明在发现神秘包裹后，没有选择私自占有，而是积极寻找解决办法。
这种勇于承担责任的精神值得我们学习。
3. 善良与正义：小明在帮助失主找回包裹的过程中，展现出了善良和正义的品质。
我身边的法治故事
我身边的法治故事《法治在身边》作为一名普通的职场白领，我周围发生了许多关于法治的故事。
这些故事或让人感动，或让人思索，都展现了法治在我们生活中的重要性。
下面就让我向大家分享一下这些精彩的法治故事。
故事一：公交车上的遵纪守法有一天，我乘坐公交车上班，车上挤满了匆匆忙忙的上班族。
突然，有人跳过了车门口，准备逃票上车。
不过，他的行为被一位年长的乘客制止了，后者指出了他的不文明行为，告诉他始终要遵守法律和社会规则。
此时，司机也加入了制止，并且威胁说要报警。
这位年轻人只好悻悻下车，而车上的乘客也纷纷对这位年长乘客和司机表示感谢。
这件小事让我深刻感受到，只有遵纪守法，才能保证公共秩序的稳定。
故事二：法庭上的正义我有一个朋友，他的家人曾经遭受到一位不法分子的针对。
充满怒火的他，毅然选择了用法律手段来维护家人的权益。
经过一番周折，案件最终进入了法庭。
在庭审的当天，我们都到了法院做证人。
法官经过严谨的审理，最终作出了公正的判决，维护了我朋友家人的权益。
他的坚持终于换来了正义的裁决，这让我们深刻认识到，法律的公正是我们维护权益的有力武器。
故事三：邻里之间的法治教育我家住在一个小区，小区内住着各种各样的人。
有一段时间，小区内发生了一起邻里纠纷，争执不下。
社区工作人员积极介入，通过耐心的调解，最终促成了邻里和解。
社区还开展了一系列的法治教育活动，让居民们更加了解法律，懂得如何通过合法途径解决矛盾。
这些故事让我明白了法治不仅是指正义的维护，还包括了对法律的认知和教育。
故事四：网上购物的维权我平时很喜欢网购，不过，有一次我遇到了一起退货纠纷。
我购买的商品与描述不符，商家却以各种理由拒绝处理。
作为一个消费者，我深知自己的权益，因此果断选择了通过法律途径来维护自己的权益。
利用网络平台上的维权渠道，我最终成功地取得了退货赔偿。
这个过程虽然有些曲折，但最终依然为我赢来了正义的果实。
这个故事让我更加深刻地理解，法治不仅存在于我们生活的各个角落，更需要我们自己去维护和捍卫。
中学生遵守法律的案例(3篇)
第1篇在繁华的都市中，有一所著名的中学，这里的学子们不仅成绩优异，更以遵纪守法、品德高尚著称。
在这所学校的众多优秀学生中，有一位名叫小明的中学生，他的故事成为了全校师生学习的典范。
小明，一个平凡而又不平凡的中学生。
他成绩优异，性格开朗，热爱集体，关心他人。
在日常生活中，他始终将遵守法律作为自己的行为准则，用实际行动诠释了中学生应有的社会责任和法治精神。
一、自觉遵守学校纪律小明深知，遵守纪律是遵守法律的基础。
因此，他在学校生活中严格遵守学校的各项规章制度。
每天按时到校，认真听讲，按时完成作业，积极参加集体活动。
在课堂上，他从不随意讲话，不打扰他人；在课间，他主动帮助同学，关心他人。
在他的带动下，班级纪律得到了明显改善。
二、关爱他人，助人为乐小明不仅自己遵守法律，还积极帮助他人遵守法律。
有一次，他在放学路上看到一位老人摔倒在地，他立刻上前扶起老人，并询问是否需要帮助。
在得知老人只是扭伤了脚踝后，小明主动提出送老人回家。
在送老人回家的过程中，小明始终关心老人的身体状况，并提醒老人以后要注意行走安全。
这一善举让周围的居民都为小明的品德点赞。
三、自觉抵制不良风气小明深知，不良风气会腐蚀人的心灵，影响社会的和谐。
因此，他始终自觉抵制不良风气。
在网络上，他从不传播不良信息，不参与网络暴力；在生活中，他从不吸烟、酗酒，不沉迷网络游戏。
在同学们的生日聚会上，他总是劝阻大家不要饮酒过量，以免影响身体健康。
在他的影响下，班级同学纷纷效仿，自觉抵制不良风气。
四、积极参与公益活动小明积极参加各类公益活动，用实际行动践行法治精神。
他曾参加过学校组织的义务植树活动，为美化环境贡献自己的力量；他还参加过关爱留守儿童活动，为留守儿童送去温暖。
在公益活动中，小明始终秉持着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，用自己的行动传递正能量。
五、遵纪守法，勇斗歹徒在一次放学回家的路上，小明目睹了一起抢劫事件。
面对手持凶器的歹徒，小明没有退缩，而是勇敢地站了出来。
奉公守法的故事
奉公守法的故事
故事一，《诚实守信的小学生》。
小明是一名小学生，他从小就受到父母的教导，要诚实守信，不说谎话。
有一次，小明在学校丢了一本书，他本可以不告诉老师，但是他觉得这样不诚实，于是他主动向老师坦白了。
老师听后很是感动，奖励了小明一个小红花。
小明从此更加坚定了自己奉公守法的信念。
故事二，《遵纪守法的交警叔叔》。
小明的爸爸是一名交警叔叔，他每天都要在马路上维护交通秩序。
有一天，他
发现一个小女孩迷失在马路上，他立即冲上去护送小女孩过马路，及时将危险排除。
虽然这个过程中他的衣服被车辆溅到了泥水，但他依然坚守岗位，保护着每一个过往的行人和车辆。
这样的奉公守法精神深深感染了周围的人们。
故事三，《廉洁奉公的村干部》。
村里的李叔叔是一名村干部，他在村里工作多年，一直廉洁奉公，为村民解决
问题。
有一次，村里出现了一起贪污腐败案件，李叔叔毫不犹豫地站出来揭发了案件，为村民挽回了损失。
他的廉洁奉公的品质赢得了村民们的尊重和爱戴。
这些奉公守法的故事告诉我们，只有遵守法律，诚实守信，廉洁奉公，我们才
能建设一个和谐美好的社会。
希望我们每个人都能牢记这些故事，做一个遵纪守法的好公民。
遵纪守法小故事100字
故事 1: 小明的诚信考试
在学校期末考试时，小明发现座位上的同学在作弊。
他没有跟风，而是专心答题，尽力发挥自己的水平。
虽然考试有点难，但他坚守诚信，取得了真实的成绩。
老师知道后，表扬了他遵守考试规则的表现。
故事 2: 红绿灯前的决定
一天，小丽赶着上学，看见十字路口的红灯亮了，虽然四周没车，但她还是停下了脚步，耐心等待绿灯。
旁边的同学冲了过去，但她依然选择遵守交通规则，安全到达学校。
故事 3: 捡到钱包
小张在路边捡到一个钱包，里面有很多现金和证件。
他没有动心，而是立刻把钱包交到了附近的警察局。
失主找到了钱包，非常感谢小张的诚实守法精神，并向他表达了深深的谢意。
故事 4: 网购的误会
小李在网上买了一双鞋，收到后发现鞋比预期贵了不少。
经过核对，发现是商家操作失误导致的。
他本可以利用这个漏洞不还钱，但他选择联系商家，并及时支付了差价，体现了遵纪守法的良好品德。
故事 5: 公园里的规则
周末，小王和朋友去公园玩耍。
他看到有些人爬上草坪的警示牌照相，破坏了草地。
小王提醒朋友们遵守公园规则，他们自觉远离了草坪，并劝其他游客也要保护环境，遵守公共场所的规定。
关于古今中外的遵纪守法的小故事
关于古今中外的遵纪守法的小故事从古至今，无论在中外，遵纪守法一直被奉为道德的基石。
下面讲述的故事发生在一个小村庄里。
很久很久以前，有一个叫做小明的孩子，他在那个村庄里生活得很快乐。
小明的爸爸妈妈是村里的农民。
他们知道孩子是村里的未来，所以从小就教育小明要遵守村庄的规矩和法律。
有一天，小明和他的朋友们到河边玩耍。
这条河是村庄的生命线，供村民们使用水源和钓鱼。
小明的父母告诉他，参加社区活动，采取保护河流的举措是遵纪守法的一部分。
正当他们开心地玩着时，突然听到一声巨响。
大家赶紧朝声音的方向跑去，发现那是一家化工厂的爆炸。
炸药散落在河中，使河水变得又黑又臭。
村民们立刻意识到这是一场灾难，他们的水源受到了严重污染。
社区领导紧急召开会议，决定采取措施来解决这个问题。
大家商量着要封锁污染物的流入，并找到办法清理河水。
小明和其他孩子也参与其中，他们在河岸边立起了牌子，提醒村民们不要用污染的水。
几个星期过去了，河水慢慢变清澈起来，味道也不再臭了。
当恢复过来的河水重新开始流淌时，村民们都感慨良多。
通过大家的共同努力，河流又一次变成了村庄的生命线。
小明的父母非常为他感到骄傲。
他们告诉小明，他们的村庄之所以能够渡过这场灾难，得益于人们的遵纪守法和团结合作。
这个小故事告诉我们，无论古代还是现代，无论是在中国还是在其他国家，遵纪守法都是社会发展的基础。
只有每个人都秉持遵纪守法的原则，社会才能维持稳定，人们才能自由平等地生活。
接上文：时间过得很快，小明渐渐长大了。
虽然他离开了那个小村庄，走向了更大的世界，但他一直保持着对法律规定的尊重和遵守。
一天，小明的工作单位组织了一次出差，他们要前往一个陌生的城市参加一个重要的会议。
小明和同事们乘坐火车前往，心情兴奋而忐忑，因为这是他们第一次前往该城市。
抵达目的地后，小明的同事们决定安排一次当地的参观游览活动，想要借此机会更好地了解这个城市。
然而，小明却感到有些担忧。
他回想起在培训中学习到的一句话：“到一个地方，就要遵守那个地方的规矩和法律。
小学生遵守法律案例(3篇)
第1篇在我国，法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
作为国家的小主人，小学生也应该从小树立法治观念，学会遵守法律。
下面，就让我们来讲述一位小学生遵守法律的典型案例——小明的故事。
小明，今年10岁，是某小学四年级学生。
他性格开朗、勤奋好学，深受老师和同学们的喜爱。
小明深知，遵守法律是每个公民应尽的义务，因此，他始终把遵守法律当作自己的行为准则。
一天，小明放学回家，经过一家便利店时，看到一位老奶奶在路边焦急地寻找丢失的钱包。
小明立刻停下脚步，询问老奶奶情况。
原来，老奶奶在逛街时不慎丢失了钱包，钱包里装有身份证、银行卡等重要证件，这让老奶奶非常着急。
小明听完老奶奶的讲述后，心生一计。
他告诉老奶奶，自己曾在便利店附近捡到过东西，知道附近有个治安岗亭，可以把钱包送到那里。
于是，小明带着老奶奶来到治安岗亭，把钱包交给值班民警。
民警检查后发现，钱包里的证件齐全，且没有任何异常。
民警随后联系了失主。
当天晚上，失主带着酬谢来到治安岗亭，感激地对小明说：“小朋友，真是太感谢你了！要不是你帮我找回钱包，我可能要损失很多钱呢。
”小明微笑着回答：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。
我们都要遵守法律，帮助他人。
”事后，小明的行为在全校引起了广泛关注。
老师们纷纷称赞小明是一个遵守法律、品德高尚的好学生。
同学们也纷纷向小明学习，争做遵纪守法的小公民。
然而，就在大家为小明的行为点赞时，却发生了一件意想不到的事情。
原来，那位老奶奶在找回钱包后，把小明的事情告诉了她的朋友。
她的朋友听后，觉得小明是个有出息的孩子，便提出要请小明吃饭，以示感谢。
小明知道后，婉言拒绝了朋友的邀请。
他说：“奶奶，我帮您找回钱包是应该的，不需要您请我吃饭。
而且，我还要遵守学校的规定，不能随便接受别人的馈赠。
”他的行为再次赢得了大家的称赞。
为了表彰小明的优秀品质，学校决定在全校范围内开展“向小明学习，争做遵纪守法的好学生”的活动。
在活动中，同学们纷纷分享了自己在日常生活中遵守法律的感人故事，使法治观念深入人心。
跟小学生讲法律法规案例(3篇)
第1篇亲爱的同学们，大家好！今天我们要聊一聊法律法规。
我们都知道，法律是国家制定的行为规范，它保护我们的权利，也约束我们的行为。
今天，我们就通过几个发生在我们身边的法律法规案例，来学习法律知识，增强法治意识。
案例一：小明的“借”书风波小明是一个热爱阅读的小学生，他经常去图书馆借阅图书。
一天，小明看到一本非常喜欢的书，但书已经被别人借走了。
小明心里痒痒的，于是他悄悄地将书拿回家。
小明心想，反正自己很快就会还回去，也不会有人知道。
然而，几天后，图书管理员发现了这本书的失窃，经过调查，发现了小明的“借”书行为。
案例分析：小明的行为侵犯了图书馆的财产权。
根据《中华人民共和国物权法》的规定，公民的合法财产受法律保护。
小明未经允许将图书带回家，属于非法占有他人财物，侵犯了图书馆的财产权。
最终，小明被要求归还图书，并承担相应的责任。
启示：同学们，我们要学会尊重他人的财产权。
借阅图书时要按照规定进行，不要私自占有他人的物品。
同时，我们要树立正确的价值观，珍惜公共资源，共同维护良好的社会秩序。
案例二：小红的“小帮手”小红是班级里的学习委员，她勤奋好学，乐于助人。
一天，班里的同学小刚遇到了数学难题，他向小红求助。
小红耐心地给小刚讲解了题目，小刚终于明白了。
小刚非常感激，他决定请小红吃一顿饭作为感谢。
案例分析：小刚请小红吃饭的行为，体现了友谊的珍贵。
但在我国，未成年人之间不允许进行金钱交易。
小刚的行为虽然出于好意，但已经触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。
根据法律规定，未成年人之间不得进行金钱交易，否则可能涉嫌违法行为。
启示：同学们，我们要珍惜友谊，但也要遵守法律法规。
在与人交往中，我们要坚守诚信，不得进行任何形式的金钱交易。
同时，我们要学会自我保护，遇到问题时，要及时向老师或家长寻求帮助。
案例三：小强的“小发明”小强是一个好奇心旺盛的小学生，他喜欢动手制作各种小玩意。
一天，小强看到电视上的一个发明，他灵机一动，决定自己尝试制作。
关于古今中外的遵纪守法的小故事
关于古今中外的遵纪守法的小故事常言道：家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。
因此遵纪守法是身为公民的我们都要遵守的，这个准则在很久以前我们的古人便开始了，关于他们的流传故事有很多，因此学习啦小编为大家整理了一些古今中外的遵纪守法小故事供大家阅读，一起来学习吧。
1、列宁守纪的故事有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。
当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。
列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说: 谢谢同志们的好意。
不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。
他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。
2、我也要遵守制度那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应。
两人愉快的在病房里交谈起来。
护士进来说: 同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。
毛主席谦和的说: 对不起，小同志。
随即辞别关向应离开了病房。
3、无论谁都要遵守制度一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。
工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。
接电话的小黄回答: 我们有规定，图书不外借，要看请自己来。
周恩来便冒雨到图书馆借书。
小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说: 无论谁都要遵守制度。
4、这个战士应该表扬有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。
站岗的战士不让进。
随行人员上前对战士说：少奇同志想去看看阵地。
战士认真地说：上级有规定，要有上级指示才能看。
随行人员很生气，少奇同志却没有生气。
反而笑着说：回去吧! 说着就往回走。
一边走一边告诉随行人员：回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。
后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬。
5、贺龙自我批评大约在1931年前后，一次根据地的红军痛击前来骚扰的白匪军，贺龙同志不顾其他首长和警卫员再三劝阻，径直朝着枪声最响的地方跑去。
六年级法律案例小故事(3篇)
第1篇在一个阳光明媚的周末，六年级的小明在家里沉迷于一款热门的网络游戏。
这款游戏以其精美的画面和丰富的角色设定吸引了无数玩家，小明也不例外。
然而，在游戏中的一次意外经历，让小明认识到了网络世界的法律问题。
那天，小明在游戏中结识了一位自称是“游戏高手”的玩家，对方自称拥有许多稀有装备和高级技能。
小明非常好奇，便请求这位“高手”教他一些游戏技巧。
在“高手”的指导下，小明很快就掌握了几个高级技能，游戏水平也有了明显提升。
然而，没过多久，小明发现自己在游戏中获得的经验值和金币越来越多，而自己的付出却越来越少。
他开始怀疑这位“高手”的真实身份。
一天晚上，小明鼓起勇气向“高手”询问：“你是怎么做到的？是不是有什么秘密武器？”“高手”得意地笑了笑，神秘地说：“哈哈，秘密武器嘛，当然有！不过，这可是我的独门秘籍，不能随便告诉别人。
你如果想学，就得给我交保护费，每个月一百金币。
”小明虽然对这种要求感到不满，但考虑到自己在游戏中的进步，还是决定先交一个月的保护费。
然而，就在他交完保护费后，发现“高手”提供的技巧并没有什么特别之处，而且自己的账号突然出现了异常，经验值和金币的增长速度明显下降。
小明意识到自己可能遭遇了诈骗，于是开始调查这位“高手”的真实身份。
经过一番努力，他发现这位“高手”其实是一个在网络上以诈骗为生的不法分子。
他利用网络游戏玩家的贪婪心理，通过收取保护费来获取非法利益。
小明决定将此事告诉自己的父母，并寻求法律帮助。
他的父母对此事高度重视，立即联系了公安机关。
在警方的协助下，小明提供了大量证据，包括与“高手”的聊天记录、转账记录等，最终将这位不法分子绳之以法。
这个案例引起了学校和家长的广泛关注。
为了提高同学们的法律意识，学校特别邀请了法律顾问来给六年级的同学们做了一次法律知识讲座。
在讲座中，法律顾问结合小明的案例，向同学们详细讲解了网络诈骗的常见手段和防范措施。
他提醒同学们，在享受网络带来的便利的同时，也要提高警惕，避免上当受骗。
小学生真实法律故事案例(3篇)
第1篇在我国，法律教育一直被视为青少年成长过程中的重要一环。
然而，对于小学生来说，法律往往显得遥远而陌生。
然而，在这个充满好奇与探索的年纪，一场意外的法律事件却让一位小学生觉醒了法律意识，也为他的人生带来了深刻的启示。
故事背景小明，一个活泼开朗的小学生，就读于我国某市的一所小学。
他的家庭条件一般，但父母非常注重对他的教育。
从小，小明就被告知要遵纪守法，做一个有道德、有修养的人。
然而，在成长的过程中，小明对于法律的认识却始终停留在表面。
事件发生一天，小明在放学回家的路上，无意间目睹了一起交通事故。
一辆红色的轿车与一辆电动自行车相撞，电动自行车上的男子受伤严重，而轿车司机却显得若无其事。
小明见状，立刻拨打了报警电话，并帮助伤者拦下了一辆出租车。
警方赶到现场后，对事故进行了调查。
在调查过程中，小明发现轿车司机并没有驾驶证，且饮酒后驾车。
这一发现让小明震惊不已，他意识到这位司机的行为已经构成了违法行为。
法律意识觉醒事故发生后，小明主动向老师反映了这一情况。
老师高度重视，立即组织班上的学生进行了一次法律知识讲座。
在讲座中，老师详细讲解了酒后驾车、无证驾驶等违法行为的危害，并强调了遵守交通规则的重要性。
小明听了讲座后，深感自己的责任重大。
他意识到，作为一名小学生，他不仅要自己遵守法律，还要向身边的人宣传法律知识，共同维护社会秩序。
行动起来为了提高同学们的法律意识，小明在老师的指导下，组织了一次“法律知识宣传周”活动。
他带领同学们走上街头，向行人发放宣传单，讲解交通安全知识，提醒大家遵守交通规则。
此外，小明还利用课余时间，收集了大量的法律案例，编写了一本名为《小学生法律知识手册》的小册子。
他将这本小册子分发给同学们，让大家在课余时间学习法律知识。
启示与反思小明的这一举动，不仅让同学们的法律意识得到了提高，也为他的人生带来了深刻的启示。
他意识到，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具，每个人都应该尊重法律、遵守法律。
关于遵纪守法的小故事
关于遵纪守法的小故事1、天知地知你知我知东汉人杨震是个颇得称赞的清官。
他做过荆[jīng]州刺史，后调任为东莱太守。
当他去东莱上任的时候，路过冒邑[yì]。
冒邑县令王密是他在荆州刺吏任内荐举的官员，听到杨震到来，晚上悄悄去拜访杨震，并带金十斤作为礼物。
王密送这样的重礼，一是对杨震过去的荐举表示感谢，二是想通过贿赂请这位老上司以后再多加关照。
可是杨震当场拒绝了这份礼物，说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密以为杨震假装客气，便说：“幕夜无知者。
”意思是说晚上又有谁能知道呢？杨震立即生气了，说：“天知、地知、你知、我知，怎说无知？”王密十分羞愧，只得带着礼物，狼狈而回。
然而，天知、地知、你知、我知，这句话以后却被人们反其意用之，成为订立攻守同盟时的常用语了。
这种现象被称作词义反向引申。
2、列宁守纪的故事有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。
当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。
列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。
不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。
”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。
3、我也要遵守制度那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。
两人愉快的在病房里交谈起来。
护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。
”毛主席谦和的说：“对不起，小同志。
”随即辞别关向应离开了病房。
4、无论谁都要遵守制度一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。
工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。
接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。
”周恩来便冒雨到图书馆借书。
小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。
”5、这个战士应该表扬有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。
站岗的战士不让进。
遵纪守法小故事
遵纪守法小故事在一个小村庄里，有一个叫小明的孩子，他是一个很懂事的孩子，也很遵守纪律和法律。
有一天，小明和他的朋友们一起去玩耍，他们来到了一个果园，看到果园里的水果又大又甜，他们忍不住想摘一些尝尝。
可是小明想起了爸爸妈妈告诉过他，私自摘取别人的水果是不对的，于是他拒绝了朋友们的邀请，告诉他们这样做是不对的。
朋友们听了小明的话，也都放下了手中的水果，纷纷表示要遵守法律和纪律。
他们一起离开了果园，心里都感到很骄傲和自豪。
他们知道，只有遵守法律和纪律，才能让社会更加和谐，也才能让自己成为一个有担当的人。
后来，小明和他的朋友们一起参加了学校的义务劳动活动，他们一边拔草、一边聊天，度过了愉快的时光。
在活动结束后，老师表扬了他们的表现，他们都感到非常开心。
小明知道，只有遵守纪律，才能让自己受到别人的尊重，也才能得到更多的认可和赞扬。
有一天，小明的村子来了一位警察叔叔，他向大家宣传了交通安全知识。
小明听了之后，觉得自己以前在路上玩耍时并没有注意过这些问题，于是他决定从现在开始，要遵守交通规则，不再随意乱穿马路。
他还告诉了家人和朋友们这些知识，希望大家都能够遵守交通法规，让每个人都能够安全出行。
在小明的影响下，村子里的孩子们都开始遵守纪律和法律，他们不再随意乱丢垃圾，不再随意破坏公共设施，也不再随意打架斗殴。
大家都变得更加文明有礼，让村子里的环境变得更加整洁美丽。
小明和他的朋友们明白了，只有遵守纪律和法律，才能让自己受到尊重，也才能让社会更加和谐。
他们决定要成为遵纪守法的好孩子，用自己的行动来影响更多的人，让社会变得更加美好。
因为他们知道，遵纪守法不仅是一种责任，更是一种担当，更是一种美德。
我的守法小故事案例
我的守法小故事1.穿越马路14服装1班蒋秋梦韦唯在《爱的奉献》中唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。
”可我想说的是：只要人人都遵纪守法，这个社会就会变得更加和谐。
在一个炎热的暑假中，我和我的同学正骑着自行车去补习班的路上。
当我们穿过繁华的集市时，我们看到一位盲人叔叔拄着拐杖从我们的旁边走过。
正当他走到转弯口的时候，一辆汽车突然响起它的鸣笛声。
盲人叔叔吓了一跳，手里的拐杖掉到了地上。
叔叔顿时失去了方向感。
他不知所措，穿梭在马路中央。
路上开车的人从车窗里探出脑袋，咒骂他，让他快点让开。
见状，我和我的同学赶紧去下车子，快步上前将他扶起，并迅速找回他的拐杖，领着他离开马路中央。
叔叔感动得连声说谢谢。
通过这件事，我觉得我们应该文明过马路。
尤其是遇到一些盲人、小孩、老人时，更应该礼让三先，帮助他们。
法就在我们身边，只要我们尊法、知法、懂法、守法、用法，社会将变得更加和谐。
2.不守法，危险大14服装4班郭艳大家好！我是来自14级服装4班的郭艳。
我给大家讲述一下我的守法小故事。
小时候，我总听妈妈给我讲守法护法的故事，但我并不懂得法是什么，法有什么用。
我便问妈妈：“什么是法啊？”妈妈就意味深长地对我说：“法啊，例如交通安全法，就是限定我们不能做有违常规的事情。
”哦！我似懂非懂地听着……随着全面建成小康社会的快速推进，人们的经济收入大幅度增加，家庭轿车越来越多。
相应地，人们的交通安全意识却并没有相应地提高。
马路，竟然成了极容易出现“违法”事件的地方，闯红灯、逆行、不让行人……有一次，我和同学一起去逛街。
就在我们要过马路时，红灯亮了。
我们便停下来。
这时，一位叔叔骑着单车穿过人群向着那还亮绿灯的班马线冲去。
忽然，一辆轿车“嗖”地一下从其身旁穿过。
叔叔吓得赶紧刹车，就差那么一点点儿，后果就不堪设想。
多少年过去了，那次叔叔闯红灯险遭车祸的场景一直刻在我的心里。
它时刻提醒着我，一定要遵纪守法。
文案编辑词条B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
关于守法的故事
关于守法的故事在古代的一个小村庄里，有一个叫做小明的孩子，他是村里的乖乖仔，从小就听话懂事。
他的父母经常告诫他要守法，不要做违法的事情，要做一个好孩子。
小明对父母的教诲非常认真，他觉得守法是每个人应该做的事情，于是他下定决心要做一个守法的好孩子。
有一天，小明在回家的路上看到了一个钱包，他打开一看，里面装满了钞票。
小明心里一下子涌起了一股贪念，他想要把这个钱包拿走，但是一想到父母教导他要守法，他又犹豫了起来。
最终，小明决定把钱包交给了警察叔叔。
警察叔叔接过钱包，对小明说，“小朋友，你做得很好，守法是每个公民应尽的责任，你是个好孩子。
”。
小明听了警察叔叔的夸奖，心里非常开心，他觉得自己做了一件对的事情，也明白了守法的重要性。
从那以后，小明更加坚定了自己守法的决心，无论是在学校还是在家里，他都会严格要求自己，不做任何违法的事情。
后来，村里发生了一件大事，有人偷了一家人的财物，村民们都很着急，他们纷纷去报案，希望警察能够帮助他们找回失物。
小明听到这个消息后，也很愤怒，他觉得偷盗是一件非常严重的违法行为，他决定一定要帮助警察叔叔找到小偷。
于是，他主动去找警察叔叔，告诉他自己发现了一些线索。
警察叔叔听了小明的话后，非常感动，他对小明说，“小朋友，你真是个好孩子，谢谢你的帮助，我们一定会尽快找到小偷。
”。
经过警察叔叔和小明的共同努力，最终找到了小偷，并成功将失物归还给了被盗家庭。
村民们对小明赞不绝口，他们都觉得小明是一个守法的好孩子，他们也更加明白了守法的重要性。
从那以后，村里的人们都更加注重守法，不再做违法的事情，小明也成了村里的楷模。
通过这个故事，我们深刻地认识到了守法的重要性。
守法不仅是每个公民的责任，也是每个人应该做到的事情。
只有守法，社会才能更加和谐稳定，人们的生活才能更加幸福美满。
希望每个人都能像小明一样，坚定地守法，做一个对社会有益的人。
遵纪守法
遵守道德，文明守纪1，遵纪守法的小故事 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。
当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。
列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。
不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。
”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。
2，遵纪守法的重要性 遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。
在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的规章制度，都是民主政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。
这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治，民无法不立。
人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。
倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。
十年“文革”，社会动乱，民主与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护，就连国家主席的人身自由与生存权利也得不到基本保证。
这种“史无前例”的混乱无序状况，破坏了社会的安定，阻碍了经济的发展，给国家和人民带来了无可估量的巨大损失，教训极其惨痛而深刻。
今天，我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须遵纪守法。
遵纪守法家风故事
遵纪守法家风故事 遵纪守法是一个社会和家庭中非常重要的品德，它体现了一个人的道德观念、行为准则和社会责任感。
在家庭教育中，父母起着至关重要的作用。
通过给孩子讲述遵守纪律和法律的家风故事，可以在娱乐中培养他们良好的道德观念和行为习惯。
一、《杨家将的忠诚与担当》 古代有一个将军叫杨业，他是一个讲究纪律和法律的人。
他治军严明，士兵们都很敬重他。
有一次，杨业的士兵犯了错误，被人欺负，但杨业却不报复对方，而是按照法律的规定进行申诉。
这个故事让孩子明白了纪律和法律是保护每个人权益的基石，只有遵守纪律和法律，才能得到公平对待。
二、《小贩的真诚与正直》 小明是一个小贩，他卖的水果很新鲜，价格也公道，所以很受顾客的欢迎。
有一次，小明发现一位顾客多付了一块钱，但他没有任何犹豫地将多余的钱归还给了顾客。
这个故事告诉孩子们做人要诚实正直，不要因为一点小利益而失去自己的良心和人格。
三、《刑警的智慧与公正》 小红的爸爸是一名刑警，他工作十分辛苦。
有一次，爸爸接到了一个案件，被盗的物品是很贵重的，但爸爸通过分析线索找到了真凶，并将其绳之以法。
这个故事让孩子们明白，法律是公平的，只有通过证据和推理，才能对事实作出公正的判决。
四、《班长的责任与公平》 李华是班长，他非常认真负责。
他公正地管理班级，对每个同学都平等对待。
一次，李华发现班上有同学偷看考试答案，他毫不犹豫地将这个事情告诉了老师。
这个故事告诉孩子们，作为班级的领导者，要有责任心，要公平对待每个同学，并且要勇于揭发不正当行为。
通过以上的家风故事，孩子们能够明白遵纪守法的重要性。
纪律和法律是保护我们的社会秩序和个人权益的基石，我们每个人都应该遵守。
家庭教育在培养孩子道德品质和行为规范方面起着重要的作用。
希望每个家庭都能通过讲述这些家风故事，亲手培养出遵纪守法的良好品质，在社会中成为有道德修养的人。
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遵纪守法的小故事各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢遵纪守法从小做起
遵纪守法，从小做起
作者：岑巩县凯本小学五班：
俗话说得好：“没有规矩，不成方圆”。
校纪家规处处体现做人的准则。
我国是一个法制国家，能够在这样一个法制健全的社会环境里成长，是我们小学生的幸福。
最近，老师给我们学习了“法律常识”-----遵纪守法，从小做起。
我想做一名懂法、守法的合格小学毕业生。
老师教导我：遵纪守法，要从我们身边的小事做起，遵守家规，遵守校纪，从小培养正确的行为习惯，长大后也才能知道国家的法律是不容侵犯的。
懂得了在学校要学会礼让、主动道歉、语言要文明，俗话说“祸从口出”就是这样。
小事酿成大祸。
人人守法纪，凡事依法纪，会社才会安定，经济才能发展。
可是也有人受
社会不良风气的影响，养成了种种恶习。
我的邻居有一位大哥哥，原本是一名品学兼优的好学生。
可是他因为和一些社会不良青年来往，开始学着抽烟、酗酒、打牌、耍流氓。
学习成绩一降再降，导致中考落榜，最终走上了违法乱纪的不归路。
有一次，我和几位同学到公园玩，发现公园新修的体育运动设施已经有了损坏的现象，上面有明显的刻痕和脏乱的脚印。
不用说，这些都是调皮捣蛋的孩子肆意破坏的。
打扫公园的老伯伯告诉我们：经常有一些大人带着孩子来散步，却没有管理好孩子。
家教得法，爱而有度：我知道，有些家长溺爱孩子，只满足孩子经济和物质条件，处处超越同龄人的优越感，滋养了孩子扭曲的心态慢慢形成，就会忽视身边的一些行为准则，哥们义气、凌驾他人头上、寻找刺激、为所欲为。
做人就不一定有规有矩咯。
遵纪守法是每个公民应尽的义务，
我们小学生也要从小遵守校规校纪做起，可是校园中还是有一些不和谐的现象出现。
比如抄袭别人的作业，考试作弊，讲脏话，给别人胡乱起绰号等等。
胡锦涛爷爷说的好：“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，我们正处于人生的花季，更要严格自律，有意识地去品味美和崇高，远离不良恶习的诱惑。
遵纪守法，人人有责。
我相信，只要人人携起手来，共同遵守法纪法规，共同抵抗违法犯罪行为，从小远离恶习，长大远离犯罪，一个和谐的大家园正等待着我们去营造呢！遵纪守法从身边的事做起
做遵纪守法的中职生
今天我讲话的主题是：“遵纪守法，从身边的事做起”。
俗话说，国无法不治，民无法不立。
人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。
倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证。
构建遵纪守法、和谐、文明的校园，需
要建立良好的学风和校风。
我们要倡导一种团结奋进、蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。
有的同学认为，遵纪守法和自由是矛盾的。
讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的。
俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
当然，纪律限制自由，又保护自由。
当前，在我们中职生中存在一些不良行为，例如：无视学校的校纪、校规，拉帮结派；随意损坏公共财物；看不健康刊物及音像；参与打架、吸烟、酗酒等行为。
这些不良行为，都是与合格的中学生相违背的，不仅影响学校、家庭、社会，更不利于身心的健康成长，我们必须引以为鉴，保持清醒的头脑，要知荣辱，明是非。
为此，我们要努力做到以下几点：
一、在学校要严格要求自已，自觉遵守校纪校规，作一个合格的高职生，养成良好的学习、生活习惯。
二、要注意交友。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，交一个好朋友，受益匪浅，成为良师益友；然而交一个不好的朋友，则会危害无穷。
所以我们应该认真选择朋友。
三、要增强自已的免疫功能，即不断提高辨别是非的能力。
游戏机房、网吧、歌舞厅等娱乐场所，对未成年人是很有吸引力的，但那里也是使未成年人迷失自我的危险地方。
游戏机和网吧容易使人上瘾入迷而不能自拔，里面有些内容也是不健康的，因此我们要认真做好预防工作，提高自身的免疫能力，若一旦受到感染，要及时治疗，千万不可讳疾忌医。
亲爱的同学们，构建遵纪守法、和谐、文明的校园需要我们大家共同的努力，我们应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位
置，端正自己的态度。
一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。
让我们携起手来，从现在做起，从身边做起，共同营造美好的明天，做一个遵纪守法的中职生。
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