第11课 汉武帝的文治武功 典型练习
第11课—23课练习题
第11课汉武帝的文治武功1.公元前202年，称帝，建立汉朝。
经过几十年的恢复和发展，在位时，汉朝进入鼎盛时期。
2．汉武帝采纳了的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。
确立了在思想问候领域和政治生活的特殊地位。
此外，还在都城长安办，让博士主持教学，招收“弟子员”。
3.汉武帝颁布了，彻底解决了王国威胁中央的问题。
4.在打败匈奴之后，汉武帝设置，管辖从今甘肃河西走廊至玉门关一带辽阔地区。
5.自西汉以后的两千多年，被确立为专制王朝的正统思想的是（）A．道家学说 B．法家学说C．佛家学说 D．儒家学说6.汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。
下列各项措施与之有关的是①建立人才举荐制度②颁布“推恩令”③兴办太学④组织反击匈奴战争⑤统一度量衡A．②③⑤ B．①③④⑤ C．①②④ D．①②③④7．西汉建立的时间是A．公元前202年 B．公元202年C．公元前206年 D．公元206年8．汉武帝时设置的“河西四郡”，管辖区域是A. 五岭以南B. 西南夷地区C. 河西走廊至玉门关一带D. 海南岛9．实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进人鼎盛时期的皇帝是A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D．汉景帝第12课张骞通西域1.汉朝时，和阳关以西、以东的广大地区被称为西域。
2.汉武帝时，派先后两次出使西域，加强了内地和西域的联系。
3.公元前60年，西汉政府设置，管理西域的军事、政治，保护往来商旅。
4. 西汉前期，威胁西汉王朝的北方少数民族被称为A.匈奴B.大月氏C.羌族D.乌孙5. 张骞出使西域时，汉朝在位的皇帝是A. 汉高祖B．汉景帝 C．汉武帝 D．汉光武帝6. 新疆地区正式归属于中央政权的标志是A．张骞第一次出使西域B．张骞第二次出使西域C．公元前60年，西汉政府设置西域都护府D．开辟了著名的丝绸之路7. 以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。
请仔细观察，结合所学知识回答：（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？第13课 两汉时期的对外交流1.以 为起点，经过河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲的商路叫 。
人教部编版八年级历史上册第11课 西汉建立和“文景之治” 图表题专练(含解析)
第11课西汉建立和“文景之治” 图表题专项练习1 .瓦当在秦汉最盛，除花纹外，多用文字，以篆书最常见，称"文字瓦当"。
"汉并天下"一类建筑用瓦当，常出土于陕西关中地区。
下图"汉并天下"瓦当的出土进一步证明了（）A．秦末农民起义B．政权分立与民族融合C．早期国家的产生和社会变革D．汉王朝的兴盛和统一【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，秦朝被推翻后，刘邦打败了项羽，统一全国，于公元前202年，建立汉朝。
汉并天下瓦当，就是为纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝而作。
因而“汉并天下”瓦当的出土进一步证明了汉王朝的兴盛和统一。
选项D符合题意，秦末农民起义，发生在秦朝末年，A排除；政权分立与民族融合，是魏晋南北朝时期的政治特点，B排除；夏商周时期，与早期国家的产生和社会变革相关，C排除。
故选D。
2 .如图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分），空白处朝代建立于哪一年？A．公元前221年B．公元前209年C．公元202年D．公元前202年【答案】D【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知，秦朝结束后，西汉建立。
公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
故D正确；ABC不符合题意，排除。
故选D。
【点睛】解答本题的关键是，弄懂我国古代王朝的更替情况，结合所学知识即可得出正确答案。
3 .下图出自一本书的章节目录。
依据内容判断，该书介绍的历史人物是A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝【答案】A【解析】【分析】【详解】依据题干信息“推翻秦朝、建立汉朝、休养生息”可知，秦末刘邦起义攻入咸阳，推翻秦朝，公元前202年刘邦建立西汉，刘邦就是汉高祖。
由于秦的暴政和秦末农民起义，西汉初年，经济凋敝，统治者采取宽松政策，休养生息，故A符合题意；汉文帝、汉景帝、汉武帝与题干“灭项羽”无关，故BCD不合题意。
故此题选A。
4 .如下图书中主要讲述的盛世景象发生在（）A．西汉初期B．西汉末年C．东汉初期D．东汉末年【答案】A【解析】观察图片可知，这是文景之治的盛世景象，结合所学知识可知，西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，故选A。
部编人教版七年级历史上册：第11课 西汉建立和“文景之治”练习题
第11课西汉建立和“文景之治”【基础知识】知识点 1 西汉的建立1．建立：公元前________年，________建立汉朝，定都长安，史称西汉，他就是汉高祖。
2．社会状况：由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，____________遭到严重的破坏。
人民流离失所，人口锐减，大片的田地荒芜。
3．汉初统治者面临的首要问题：如何恢复和发展____________，巩固新的王朝。
知识点 2 休养生息政策1．目的：______________和稳定社会局势。
2．措施(1)下令“兵皆罢归家”，让________还乡务农。
(2)将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为________，以增加________________。
(3)采取______________的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。
3．作用：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。
知识点 3 “文景之治”1．措施：汉文帝和汉景帝继续实行__________政策。
(1)注重农业生产，提倡以________为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。
(2)重视“____________”，废除了一些严刑峻法。
(3)提倡____________，反对奢侈浮华。
2．表现：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。
当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。
这一时期的统治局面，历史上称为“__________”。
【达标练习】1．史载，公元前2世纪，中国人发现了西沙群岛并且在南海航行。
该重大历史事件发生在( )A．商朝B．西汉C．南北朝D．隋朝2．西汉初年，统治者之所以实行轻徭薄赋、发展生产的统治政策，其客观原因是( ) A．经济凋敝，国家贫穷B．土地兼并严重C．政治腐败，灾荒连年D．吸取秦亡的历史教训3．下列中国古代帝王中，吸取前朝因暴政导致速亡的教训，采取休养生息政策的是( )①秦始皇②秦二世③汉高祖④汉文帝4．汉景帝说：“农，天下之本也。
人教版部编七年级历史上册 第11课 西汉的建立和“文景之治”练习题(含答案)
2019年秋人教版部编七年级历史上册第11课西汉的建立和“文景之治”练习题（含答案）一、选择题：1.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中指出：“中国人至今仍然称自己为‘汉人’，他们因为是汉代首次确立的典型中国文化和帝国伟大传统的继承者而甚感骄傲。
”西汉建立于( )A．公元前209年B．公元前207年C．公元前202年D．公元202年2.西汉初年，统治者面临的首要问题是()A．消灭项羽的残余势力B．加强中央集权制度C．恢复和发展社会生产D．解除朝中大将兵权3.下面不属于汉初统治者采取休养生息政策的原因是( )A．秦末战乱使社会生产遭到严重破坏B．汉初分封了一些诸侯王C．吸取秦朝暴政导致速亡的教训D．巩固政权和稳定社会局势的需要4.以下三个皇帝的在位先后顺序排列正确的是（）①汉高祖②汉景帝③汉文帝A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①5.西汉初年，由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称( )A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元之治6.《汉书·食货志》中记载汉高祖时期曾经大量减轻民众的田税，汉文帝甚至一度取消了田税。
汉初统治者这样做的原因是( )A.励精图治，主张改革B.重视“以德化民”C.吸取秦亡的教训D.皇帝勤俭节约7.以下是四位同学排演的历史课本剧《文景之治》片段，其中不符合史实的是( )A.农民张三把收成的1/30交给国家B.县官王平因关心农桑受到汉景帝提拔C.汉文帝的夫人因铺张浪费受到训斥D.汉文帝命人修建豪华的宫室以供享乐8.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有（）①吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担②注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑③文帝、景帝提倡节俭，并以身作则④重视“以德化民”，社会比较稳定⑤“罢黜百家，独尊儒术”，用儒家思想进行统治A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤9．“文景之治”给我们的最大启示是( )A．大乱之后必有大治B．科技进步是经济发展的决定性因素C．兴衰纷乱，循环往复D．调整政策，推动生产力发展10. 汉初的几位皇帝都实行休养生息政策的根本原因是（）A. 吸取秦亡的教训B. 减轻农民的赋税负担C. 发展农业生产D. 巩固汉朝的统治二、非选择题11.汉初萧条原因？采取的措施？12.休养生息政策实行的原因？汉高祖的措施？影响？13.阅读材料，回答问题。
精选2019-2020年初中历史七年级上册第11课 汉武帝的文治武功川教版练习题二十三
精选2019-2020年初中历史七年级上册第11课汉武帝的文治武功川教版练习题二十三第1题【单选题】假设我们能够到汉武帝时期的最高学府去读书，那么我们学习的主要内容是( )A、天文算术之理B、法家治国之道C、儒家经典D、《孙子兵法》【答案】：【解析】：第2题【单选题】七年级（5）班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。
请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项( )A、颁布“推恩令”B、推行“罢黜百家，独尊儒术”政策C、商讨派谁出使西域D、商议开凿灵渠【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列加强思想控制的大事中，对应关系正确的是( )①秦始皇——“焚书坑儒”②明朝——八股取士③东汉——“罢黜百家，独尊儒术”④清朝——“文字狱”A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】高祖兴、汉业建，至孝平、王莽篡。
高祖建立的政权称西汉，定都于( )A、洛阳B、长安C、北京D、南京【答案】：【解析】：第5题【单选题】反腐败问题，因为涉及老百姓的利益，历来是民众最关心的话题。
东汉时期光武帝采取的反腐败措施是( )A、释放奴婢B、实行三十税一C、严惩贪官污吏D、兴办太学【答案】：【解析】：第6题【单选题】汉武帝时设置的“河西四郡”，管辖区域是( )A、五岭以南B、“西南夷”地区C、河西走廊至玉门关一带D、海南岛【答案】：【解析】：第7题【单选题】2016年3月，江西南昌海昏侯刘贺（汉武帝之孙）的墓中出土了一件绘有孔子像的漆器屏风构件，这是我国迄今发现最早的孔子画像。
它可印证当时推行的措施是( )A、颁布推恩令B、“罢黜百家，独尊儒术”C、设立司隶校尉D、设十三州【答案】：【解析】：第8题【单选题】秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的相同统治措施是( )A、“罢黜百家，独尊儒术”B、在长安设立太学C、抵御匈奴，巩固边防D、统一度量衡【答案】：【解析】：第9题【单选题】接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”的皇帝是( )A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝【答案】：【解析】：第10题【单选题】儒家思想的地位在历史长河中沉浮。
第11课《西汉建立和“文景之治”》同步练习
第11课《西汉建立和“文景之治”》练习学校：___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。
这场战争发生在（）A．商纣和周武王之间B．夏桀和商汤之间C．秦二世和陈胜之间D．项羽和刘邦之间2．下图“汉并天下”瓦当反映的时代特征是（）A．分裂B．战乱C．统一D．开放3．汉文帝和他之后的继任者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称（）A．文景之治B．大一统的巩固C．光武中兴D．七国之乱4．《汉书·食货志》记载，高祖时“民失作业，而大饥馒。
凡米石五千，人相食，死者过半。
”该材料可以用来研究汉初统治政策的（）A．原因B．内容C．特点D．影响5．《史记》记载：汉文帝曾打算建造一座高台，召来工匠一计算，造价要值上百斤黄金。
汉文帝说：“百斤黄金相当于十户中等人家的产业，我承受了先帝留下来的宫室，时常担心有辱于先帝，还建造高台干什么呢？”这说明汉文帝（）A．废除严刑峻法B．提倡以农为本C．注重以德化民D．提倡勤俭治国6．汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。
大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”。
这反映了他们主张（）A．以农为本B．戒奢从简C．兴修水利D．勤俭治国7．汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根本目的是（）A．稳固自己的统治B．寻求农民支持C．改善农民的生活D．发展农业生产8．历史发展具有阶段性特点，秦汉时期社会特征是（）A．早期国家建立与发展B．统一多民族国家的巩固与发展C．社会变革与思想交锋D．统一多民族国家的建立与巩固二、综合题9．阅读材料，回答问题：材料一：汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
上于是约法省禁，轻田租，十五税一。
最新精选初中七年级上册历史第三学习主题 统一国家的建立第11课 汉武帝的文治武功川教版习题精选第十四篇
最新精选初中七年级上册历史第三学习主题统一国家的建立第11课汉武帝的文治武功川教版习题精选第十四篇第1题【单选题】“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
”下列选项与汉武帝有关的是( )A、统一文字、货币和度量衡B、接受“罢黜百家，独尊儒术”的建议C、开创“贞观之治”的局面D、创立行省制度【答案】：【解析】：第2题【单选题】据新华网2012年6月18日报道，殷墟宝藏------商王都珍宝展在陕西历史博物馆举行，135件（组）珍宝首次在西安亮相。
这些珍宝包括( )①青铜器②甲骨和卜辞③石人和玉人④“汉并天下”瓦当A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“休养生息”一词出自唐代韩愈的《平淮西碑》。
下列对汉初休养生息政策的描述，错误的是( )A、实行的原因是秦的暴政和秦末战乱使人民生活在水深火热之中B、汉高祖实行的政策，在汉高祖死后废止C、主要措施是奖励农耕，减轻赋税，免除徭役等D、实行的结果是汉初的经济得到恢复和发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】西汉建立之初，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖及其继承者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策。
下列措施中属于汉高祖时期的有( )①让士兵还乡务农②将部分奴婢释放为平民③轻徭薄赋④废除一些严刑苛法A、①②B、③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。
”下列与“汉武”有关的历史事件有( ) ①派张骞出使西域②派大将卫青和霍去病北击匈奴③采纳主父偃的建议实行“推恩令” ④将盐铁经营权下放至地方A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面知识卡片所列历史现象出现的朝代是( )A、汉朝B、唐朝C、宋朝D、明朝【答案】：【解析】：第7题【单选题】儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在( )A、孔子创始儒家学派之后B、秦始皇“焚书坑儒”之后C、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后D、孔子写出《春秋》之后【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列各项与汉武帝无关的是( )A、平定七国之乱B、大规模治理黄河C、颁布推恩令D、罢黜百家、独尊儒术【答案】：【解析】：第9题【单选题】西汉初年，自汉高祖开始至文帝、景帝的六七十年间，统治者都采取宽刑薄赋的政策。
2019-2020年川教版初中历史七年级上册第11课 汉武帝的文治武功课后辅导练习第六篇
2019-2020年川教版初中历史七年级上册第11课汉武帝的文治武功课后辅导练习第六篇第1题【单选题】把儒家学说作为封建社会的正统思想，开始于( )A、汉武帝B、秦始皇C、汉文帝D、汉高祖【答案】：【解析】：第2题【单选题】为了加强对人民的思想控制，西汉哪一位统治者采纳了董仲舒在思想文化领域方面提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议( )A、汉高祖B、汉武帝C、汉文帝D、汉景帝【答案】：【解析】：第3题【单选题】“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
其中“汉武”最主要的功绩是( )A、创立中央集权制度B、结束割据，实现国家统一C、稳固大一统局面D、统治期间出现盛世局面【答案】：【解析】：第4题【单选题】中国历史上有许多帝王都采取措施加强思想控制，下列措施中属于汉武帝采取的是( )A、焚书坑儒B、罢黜百家，独尊儒术C、打倒孔家店D、八股取士【答案】：【解析】：第5题【单选题】秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和明清大兴“文字狱”的根本目的是( )A、防止人民反抗B、压制知识分子C、巩固封建统治D、统一思想【答案】：【解析】：第6题【单选题】他采纳董仲舒的主张，任用精通儒家学问的人为官，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策。
“他”是( )A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、宋太祖【答案】：【解析】：第7题【单选题】向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( )A、孔子B、王充C、张衡D、董仲舒【答案】：【解析】：第8题【单选题】据史书记载：“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。
于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。
”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施( )A、颁布“推恩令”B、实行分封制C、派张骞出使西域D、罢黜百家，独尊儒术【答案】：【解析】：第9题【单选题】疆域的变化从一个侧面反映历史发展的进程，下列中国古代疆域图按时序排列正确的是( )A、②③①④B、③④②①C、④③②①D、③②①④【答案】：【解析】：第10题【问答题】我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。
2019-2020年川教版初中七年级上册历史第三学习主题 统一国家的建立第11课 汉武帝的文治武功练习题六十七
【解析】：
阅读下列材料，并请回答问题。材料一图1、图2 （1）根据材料一，结合所学知识，秦始皇规定的标准文字和货币标准样式分别是什么？材料二为了解决王国问题，汉武帝推行了大臣主父偃提出“推恩令”的办法；为了统一思想，接受了董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，……。通过一系列措施，他所统治的王朝实现了大一统，开始进入鼎盛时期。（2）根据材料二，指出汉武帝采取了什么措施实现了大一统？（3）结合所学知识，说说秦始皇、汉武帝在我国历史上的地位？
措施：汉武帝接受董仲舒“______，______”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家______的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办______，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
影响：从此，______居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
D、都采用科举制度选拔人才
依据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
【答案】：
【解析】：
秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期，也是统一多民族国家的奠基时期。这一时期许多帝王采取的措施在历史上影响深远。
秦始皇是如何加强中央集权的？
秦朝因暴政速亡。汉初统治者吸取历史教训，采取了哪些措施？
在经济方面，汉武帝采取了哪些值得称道的措施？
2019-2020年川教版初中七年级上册历史第三学习主题 统一国家的建立第11课 汉武帝的文治武功练习题六十七
据古代文献记载和大量出土文物考评，我国使用货币已有三千年以上的历史。货币出现的先后顺序是( )①交子②秦半两钱③五铢钱
A、①②③
B、②①③
C、③②①
D、②③①
【答案】：
七年级历史上册 3.11 汉武帝的文治武功精炼 川教版
3.11 汉武帝的文治武功一、选择题1.“人生不是一锤子买卖”。
屡败屡战的刘邦，信心满满地做着自己的皇帝梦，最终唱着“大风起兮云飞扬”衣锦还乡。
刘邦建立的朝代，史称( )A.西周B.东周C.秦朝D.西汉【解析】选D。
本题考查学生的识记能力。
公元前202年，刘邦建立汉朝，史称西汉。
2.一部电视剧开篇序幕中说：他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字。
请问，这里的“他”指的是( )A.大禹B.齐桓公C.秦始皇D.汉武帝【解析】选D。
本题考查学生辨析史料、运用知识解决问题的能力。
根据题干史料可知他建立的政权是汉。
辨析备选项中的皇帝，大禹建立夏朝，齐桓公是春秋时期的齐国国君，秦始皇建立秦朝，汉武帝是西汉大一统时期的皇帝。
故选D。
【概念链接】“大一统”指中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导，形成高度中央集权的政治局面。
“大一统”是中华民族民族性格的重要组成部分，是中国历史发展的主流。
3.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族的发展作出过巨大的贡献。
但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是( )A.国家统一问题B.外族入侵问题C.中央集权问题D.儒家思想问题【解析】选D。
本题考查学生的分析和比较能力。
秦始皇汉武帝焚书坑儒罢黜百家，独尊儒术【拓展延伸】汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒”有哪些异同点？(1)相同：两个事件的目的相同。
都是为了加强思想统治，巩固中央集权。
(2)不同：方式和结果不同。
秦始皇采用法家思想，对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏，结果未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。
汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统局面的形成和巩固。
4.一年一度的高考圆了莘莘学子进入国家高等学府深造的梦。
汉武帝时，学生要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到( )A.长安B.洛阳C.咸阳D.开封【解析】选A。
汉武帝时大力推行儒学教育，在都城长安举办太学，招收“弟子员”，让博士主持教学。
川教版七年级上册历史汉武帝的文治武功同步练习
[键入文字]
川教版七年级上册历史汉武帝的文治武功同步练习
学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。
历史网编辑了七年级
上册历史汉武帝的文治武功同步练习，希望对您有所帮助!
1.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提
及了中国古代多位杰出君王。
其中“汉武”最主要的功绩是_______
2.汉武帝时期的学生，要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到_______
3.汉朝又称两汉，其中西汉的建立者是_______
4.阅读下列材料：时帝国地跨欧亚非三洲。
境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队
调动。
帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。
”
请回答：
(1)材料中的“帝国”是指哪一个国家?2 分
(2)帝国初期大致相当于中国哪一朝代? 2 分当时中国称该国什么名称?2 分该帝国同中国的直接交流始于哪一年? 2 分
(3)帝国初期的二百年间经济繁荣，为什么?2 分
(4)该帝国建立的时间什么时候?建立者又是谁?每问各1 分，共2 分
5.公元前100 年，中国人民难以在中原地区实现的是_______
小编为大家提供的七年级上册历史汉武帝的文治武功同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。
仅供参阅！
1。
2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册第三学习主题 统一国家的建立第11课 汉武帝的文治武功练习题三十
2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册第三学习主题统一国家的建立第11课汉武帝的文治武功练习题三十五第1题【单选题】汉武帝的“罢黜百家”是指( )A、诸子百家B、除儒家以外的诸子百家C、法家和墨家D、道家和兵家【答案】：【解析】：第2题【单选题】有人认为，中国古代君主专制中央集权理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。
这两个阶段的代表人物分别是( )A、商鞍张謇B、荀子秦始皇C、墨子老子D、韩非子董仲舒【答案】：【解析】：第3题【单选题】西汉初年，在文帝和景帝的治理下，汉朝出现了一个社会稳定，国家繁荣的时期，历史上把这段时期称为“文景之治”。
你认为形成文景之治局面的原因有哪些( )①皇帝提倡节俭，以身作则②政府减轻人民的各种负担③注重农业的发展④重视“以德化民”⑤推行儒学教育A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】掌握历史学习的基本脉络，可以更有效地学习历史。
以下时代排序正确的是( )①史前时期②夏商周时期③秦汉时期④三国两晋南北朝时期A、①②③④B、①③②④C、①③②④D、②③④①【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国历史上唯一跨公元前后的朝代是( )。
A、秦朝B、西汉C、东汉D、唐朝【答案】：【解析】：第6题【单选题】一年一度的高考圆了许多萃萃学子进入国家高等学府深造的梦。
汉武帝时，学生要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到( )A、长安B、洛阳C、咸阳D、开封【答案】：【解析】：第7题【单选题】促成“布衣将相”的西汉皇帝是A、刘邦B、刘彻C、刘秀D、刘备【答案】：【解析】：第8题【单选题】据中学历史在线网消息：2000年6月，江苏吴江出土五铢钱约8000枚，重30公斤。
既有汉代的刘彻五铢等，又有两晋南北朝的凿边五铢等，铸造时间大约在公元前118年到公元581年间，均为圆形方孔铜钱。
那你知道“五铢钱”的铸造和发行由中央政权统一管理最早开始于( )A、秦始皇统一货币时B、汉高祖建立西汉时C、文景之治时D、汉武帝货币改革时【答案】：【解析】：第9题【单选题】儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在( )A、孔子创始儒家学派之时B、孟子主张实行“仁政”之时C、秦始皇“焚书坑儒”之时D、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”之后【答案】：【解析】：第10题【问答题】阅读下列材料，回答问题材料一：材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。
第11课汉武帝的文治武功典型练习
第11课汉武帝的文治武功典型练习第11课汉武帝的治武功典型练习夯实基础典型题1、西汉建立的时间是（）A．公元前202年 B．公元202年．公元前206年 D．公元206年2、西汉的建立者是（）A．陈胜B．吴广．刘邦D．刘彻3、西汉王朝的鼎盛时期是（）A.汉高祖时期B.汉帝时期.汉景帝时期 D.汉武帝时期4、接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议的皇帝是（）A.汉高祖B.汉武帝 .汉景帝 D.汉帝5、“认为上天是万物的主宰，皇帝是上天的儿子。
万物要一统于上天，国家要一统于皇帝。
”上述是下列哪位思想家的思想（）A．孔子B．老子．董仲舒D．韩非子6、汉武帝在思想化上为了实现大一统的局面，所采取的措施有（）①“罢黜百家，独尊儒术”②在长安兴办太学③焚书坑儒④进行百家争鸣A．①②B．②③．③④D．①④7、汉武帝的“罢黜百家”中的“百家”是指（）A．法家和墨家B．除儒家以外的诸子百家．诸子百家D．道家和兵家8、在汉武帝时期，在太学里主持教学的是（）A．硕士B．博士．太学生D．弟子员9、允许皇族子孙领受皇帝的恩泽，把封地再分给自己的各位子弟，让他们去建立侯国，这些做法属于（）A．颁布“推恩令”B．“罢黜百家，独尊儒术”．盐铁官营D．巩固边防10、加强国家对经济的控制，为汉武帝的治武功提供雄厚财力支持的措施是（）A. 颁布“推恩令”B.兴办太学.罢黜百家，独尊儒术 D.统一铸五铢钱，盐铁官营11、西汉王朝政治、思想、化大一统的局面形成于（）A.汉高祖时期B.汉帝时期.汉景帝时期 D.汉武帝时期12、汉武帝时，在都城长安创立太学。
长安在（）A.今陕西咸阳西B. 今陕西西安西.今河南洛阳西 D. 今河南安阳西13、汉武帝时设置的“河西四郡”，管辖区域是（）A.五岭以南B. 西南夷地区. 河西走廊至玉门关一带 D. 海南岛14、加强对海南岛的管辖和把“西南夷”纳入汉王朝的直接统治之下是在（）A．汉高祖B．汉帝．汉景帝D．汉武帝15、汉武帝以后，被历代封建统治者重视和利用的思想是（）A.道家思想B.墨家思想.法家思想 D.儒家思想能力提高典型题易错题16、秦朝统治者打击儒学，西汉统治者却推崇儒学，导致这一变化的最主要因素是（）A．现实需要的变化B．农民战争的推动．儒学自身的发展 D．统治者的个人喜好17、对汉武帝的“大一统”理解正确的是（）A．西汉王朝的政治、经济、军事和思想全部统一于中央，形成高度中央集权的政治局面B．只是加强对国家边疆的统一．消除王国的势力，使王国不再与中央作对D．革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度18、西汉解决王国问题的关键步骤是（）A．削藩B．铸五铢钱．颁布“推恩令”D．“罢黜百家，独尊儒术”19、汉武帝实行“推恩令”的目的是（）A．惩治地方豪强B．加强对地主的控制．完善举荐人才制度D．增加国家的财政收入20、汉武帝时期，中央集权制度比秦朝获得进一步发展，最主要的表现是（）A．封建统治思想得到进一步完善B．中央政权彻底解除了诸侯的威胁．中央政权开始掌握地方的行政和财政大权D．中央政权在边疆地区开始建立起有效的统治创新题21、史书记载：“主父偃说上日：‘愿陛下令诸侯得推恩，令分子弟以地，侯之！’于是上从其计。
2019年精选川教版初中历史七年级上册第11课 汉武帝的文治武功复习特训-含答案解析二十四
2019年精选川教版初中历史七年级上册第11课汉武帝的文治武功复习特训-含答案解析二十四第1题【单选题】2015年3月，北京发现了千年古墓群，其中东汉晚期的墓室形制具有“胡人”（少数民族）的丧葬文化因素。
对此正确的解读是( )A、胡汉墓葬文化相似纯属巧合B、胡汉墓葬文化本来就相似C、胡汉之间民族融合相互学习D、胡汉之间相互歧视与排斥【答案】：【解析】：第2题【单选题】“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有( )①实行科举取士②吸取前朝灭亡的教训③提倡节俭④减轻赋税，发展农业生产A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图是历史课堂上同学们整理的学习笔记，据此判断他们正在学习的历史人物是( )A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、武则天【答案】：【解析】：第4题【单选题】很多同学都看过电视剧《大汉天子》。
大家知道剧中的主角“大汉天子”是汉朝的哪位皇帝吗？( )A、汉高祖B、汉武帝C、汉景帝D、汉文帝【答案】：【解析】：第5题【单选题】汉武帝将全国分为13州部。
当时的“州部”是( )B、军事区C、监察区D、经济区【答案】：【解析】：第6题【单选题】自秦朝历汉唐至明清两千多年间，中国古代国家的主要特征是( )①皇帝“家天下”制度②中央集权制度③“多民族”与“大一统” ④分裂A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【判断题】史实：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁判；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。
结果，始皇失败了。
武帝成功了。
”──顾颉刚《秦汉的方土与儒生》推论：秦始皇与汉武帝统一思想的做法本质上都是文化专制主义，只不过二人采取的手段不同而已。
( )A、正确【答案】：【解析】：第8题【问答题】【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读下列材料材料一：张骞两次出使西域，拓展了汉王朝的视野，引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望，促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营，张骞出使西域，是中国有史记载以来的第一次中外交流，史称“张骞凿空”。
菲翔学校七年级历史上册 第11课 汉武帝的文治武功课时训练 试题
墨达哥州易旺市菲翔学校第11课汉武帝的文治武功一、选择题1.西汉建立的时间是是()2.一部电视剧开篇序幕中说：他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字。
请问，这里的“他〞指的是()3.〔2021·〕“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……〞，HY在沁园春·雪中提及了中国古代多位出色君王。
其中“汉武〞文修武备，是位雄才大概的皇帝。
他治国的核心思想来源于〔〕A．法家学说B．道家学说C．儒家学说D．墨家学说4.〔2021·〕为实现国家大一统，汉武帝在思想文化方面采取的措施是〔〕A．罢黜百家，独尊儒术B．公布“推恩令〞C．盐铁官营D．张骞出使西域5．(2021·模拟)一年一度的高考圆了莘莘学子进入国家高等学府深造的梦。
太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。
汉武帝时，学生要进入太学承受儒学教育，必须到()A．长安B．C．D．6.汉武帝的叔叔梁王出行，HY万骑，和天子一样威风。
他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师〞。
对这种状况理解不正确的选项是()A．诸侯王权力膨胀，对皇权构成了严重威胁B．皇亲国戚权力很大C．诸侯王在自己的封国内享有很大的自主权D．这种状况是由汉武帝造成的7．〔2021·〕贾谊在治安策中认为：欲天下之治安，莫假设众建诸侯而少其力。
这一思想启发了西汉政府施行A．分封制B．郡县制C．推恩令D．科举制8.加强了国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供了雄厚财力支持的措施是()“推恩令〞B.“罢黜百家，独尊儒术〞D.统一铸五铢钱，盐铁官营“河西四郡〞，管辖区域是()A.五岭以南B.“西南夷〞地区二、非选择题10.识读以下列图片：材料一材料二请答复：(1)汉武帝刘彻即位的时候，诸子百家的思想还比较活泼，常常批评皇帝的，指责HY。
识读材料一图片，汉武帝选取哪一家思想作为封建社会的正统思想？是谁提出的建议？(2)为了使这一思想深化人心，真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取什么措施？(3)汉武帝即位之初，王国权力还很强。
汉武帝的文治武功同步练习川教版
第11课汉武帝的文治武功同步练习达标训练：1.接受董仲舒"罢黜百家，独尊儒术"建议的皇帝是（）A.汉高祖B.汉武帝C.汉景帝D.汉文帝2.加强国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是（）A. 颁布“推恩令”B.兴办太学C.罢黜百家，独尊儒术D.统一铸五铢钱，盐铁官营3.西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于（）A.汉高祖时期B.汉文帝时期C.汉景帝时期D.汉武帝时期4. 汉武帝时，在都城长安创立太学。
长安在（）A.今陕西咸阳西B. 今陕西西安西C.今河南洛阳西D. 今河南安阳西5. 汉武帝时设置的“河西四郡”，管辖区域是（）A.五岭以南B. 西南夷地区C. 河西走廊至玉门关一带D. 海南岛6.历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为（）A.二人都是暴君B. 二人都是对历史发展有重要影响的人物C.二人死后陪葬的物品都很多D.一人坑儒，一人尊儒7.汉武帝以后，被历代封建统治者重视和利用的思想是（）A.道家思想B.墨家思想C.法家思想D.儒家思想8.西汉王朝的鼎盛时期是（）A.汉高祖时期B.汉文帝时期C.汉景帝时期D.汉武帝时期9. 材料解析：汉高祖刘邦和群臣谈论楚汉胜败原因时说：运筹帷幄，决胜千里，我不如张良；治理国家，安抚百姓，我不如萧何；统军作战，战无不胜，我不如韩信。
这三人是杰出的人才，我能任用他们，这是我能夺取天下的原因。
⑴历史上像刘邦一样因为重视用人而成就一番事业的事例还很多，请你举出你最欣赏的一例。
⑵ 你从中得到了哪些启发？拓展训练：10.秦亡以后，出现了四年的“楚汉之争”。
这是指（）A.刘邦和项羽争夺帝位的战争B.陈胜和吴广争夺帝位的战争C.陈胜和刘邦争夺帝位的战争D.吴广和项羽争夺帝位的战争11.史书记载，汉武帝时期，出身奴仆的卫青后来官至大将军，霍去病被封为冠军侯，出身贫寒的主父偃被破格重用。
这最能说明汉武帝（）A.独断专行B.同情下层人民C.重用人才D.勤政爱民12. 汉武帝根据臣下的建议颁布“推恩令”，其主要目的是（）A.使更多的皇族子孙领受皇帝的恩泽B.彻底解决威胁中央的王国问题，巩固国家统一C.要求诸王把封地再分给子弟建立更多的侯国D.恢复西周时期的分封制13.下面是小明同学准备参加“汉武帝功过辩论会”的活动过程，请你协助小明同学完成以下活动过程。
最新精选初中七年级上册历史第三学习主题 统一国家的建立第11课 汉武帝的文治武功川教版练习题八十六
最新精选初中七年级上册历史第三学习主题统一国家的建立第11课汉武帝的文治武功川教版练习题八十六第1题【单选题】江西南昌西汉海昏侯墓出土的大量编钟、琴瑟、棋盘及竹简和孔子圣贤像等藏品，能推断墓主的风雅、藏书、尊儒术，应该是知书达理的有文化人。
汉朝时实行“罢黜百家、独尊儒术”的是( )A、汉高祖B、汉武帝C、汉光武帝D、汉献帝【答案】：【解析】：第2题【单选题】公元9年，灭亡西汉的外戚是( )A、项羽B、王莽C、刘秀D、陈胜【答案】：【解析】：第3题【单选题】“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
”下列选项与汉武帝有关的是( )A、统一文字、货币和度量衡B、接受“罢黜百家，独尊儒术”的建议C、开创“贞观之治”的局面D、创立行省制度【答案】：【解析】：第4题【单选题】东汉末年，曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是( )A、控制汉献帝，“挟天子以令诸侯”B、招募流民垦荒，组织士兵耕田，势力不断增强C、奖励农耕，得到劳动人民的支持D、官渡之战，打败强敌袁绍【答案】：【解析】：第5题【单选题】把握阶段历史特征是对历史的一种理性认识，下列能够准确反映某一历史阶段发展特征的是( )①夏商周是奴隶国家的产生、发展时期② 春秋是奴隶社会的瓦解时期③ 战国时期是封建社会的形成时期④秦汉是封建国家的大一统时期,文化昌盛⑤ 三国两晋南北朝政权分立、民族融合、文化承上启下A、①②③④⑤B、①②④⑤C、①③⑤D、①④⑤【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列哪个选项不属于“文景之治”时期的政策( )A、减轻农民徭役，赋税负担B、注重发展生产C、铸币权和盐铁经营权收归中央D、统治者提倡节俭，以德化民【答案】：【解析】：第7题【单选题】以下盛世局面出现的先后顺序是( )①贞观之治②文景之治③开元盛世④康乾盛世A、①②③④B、③②①④C、②④①③D、②①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】汉高祖刘邦说：“军事谋划，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。
2019年精选历史七年级上册第11课 汉武帝的文治武功川教版巩固辅导【含答案解析】第一篇
2019年精选历史七年级上册第11课汉武帝的文治武功川教版巩固辅导【含答案解析】第一篇第1题【单选题】秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，两者之者( )①目的相同②实质相同③方式相同④结果相同A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于东汉后期统治的表述，不正确的是( )A、继位的皇帝大多年幼B、出现光武中兴C、政治腐败不堪D、宦官和外戚交替专权【答案】：【解析】：第3题【单选题】刘邦和项羽争夺帝位的是( )A、巨鹿之战B、长平之战C、楚汉战争D、城濮之战【答案】：【解析】：第4题【单选题】《从分治到集权》一书系统解析了西汉王国问题的形成及解决。
其中“分治”和“集权”对应的历史时期分别是( )A、汉高祖、汉武帝B、汉高祖、汉文帝C、汉景帝、汉武帝D、汉文帝、汉景帝【答案】：【解析】：第5题【单选题】皇帝的马车都很难配齐毛色一样的四匹马是在( )A、西汉初年B、文帝时期C、景帝时期D、秦始皇时期【答案】：【解析】：第6题【单选题】大型历史剧《汉武大帝》你看了吗？汉武帝刘彻采取措施最终完成了大一统局面。
在这一过程中，他曾派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的骚扰( )A、犬戎族B、山越族C、匈奴族D、乌桓族【答案】：【解析】：第7题【填空题】______～______年，汉武帝发动三次对匈奴的战争；在______、______的统率下，汉军取得了胜利；解除了匈奴对______的威胁，北部边郡得到安宁，并开通了西汉联系______以至______各地的通道。
河西屯田开始了西汉王朝对______的经营，说服______归属西汉，并在那里兴办______。
汉武帝北击匈奴时，______和______成为西汉王朝经济上的头等大事，汉初货币承袭秦制，使用______和______，公元前118年，汉武帝改铸______。
汉武帝时，西汉王朝开凿了______和______，并大规模治理了______。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第11课汉武帝的文治武功典型练习
1、西汉建立的时间是（）
A．公元前202年B．公元202年C．公元前206年D．公元206年
2、西汉的建立者是（）A．陈胜B．吴广C．刘邦D．刘彻
3、西汉王朝的鼎盛时期是（）
A.汉高祖时期
B.汉文帝时期
C.汉景帝时期
D.汉武帝时期
4、接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议的皇帝是（）
A.汉高祖
B.汉武帝
C.汉景帝
D.汉文帝
5、“认为上天是万物的主宰，皇帝是上天的儿子。
万物要一统于上天，国家要一统于皇帝。
”上述是下列哪位思想家的思想（）A．孔子B．老子C．董仲舒D．韩非子
6、汉武帝在思想文化上为了实现大一统的局面，所采取的措施有（）
①“罢黜百家，独尊儒术”②在长安兴办太学③焚书坑儒④进行百家争鸣
A．①②B．②③C．③④D．①④
7、汉武帝的“罢黜百家”中的“百家”是指（）A．法家和墨家B．除儒家以外的诸子百家C．诸子百家D．道家和兵家
8、在汉武帝时期，在太学里主持教学的是（）A．硕士B．博士C．太学生D．弟子员
9、允许皇族子孙领受皇帝的恩泽，把封地再分给自己的各位子弟，让他们去建立侯国，这些做法属于（）A．颁布“推恩令”B．“罢黜百家，独尊儒术”C．盐铁官营D．巩固边防
10、加强国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是（）
A. 颁布“推恩令”
B.兴办太学
C.罢黜百家，独尊儒术
D.统一铸五铢钱，盐铁官营
11、西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于（）
A.汉高祖时期
B.汉文帝时期
C.汉景帝时期
D.汉武帝时期
12、汉武帝时，在都城长安创立太学。
长安在（）
A.今陕西咸阳西
B. 今陕西西安西
C.今河南洛阳西
D. 今河南安阳西
13、汉武帝时设置的“河西四郡”，管辖区域是（）
A.五岭以南
B. 西南夷地区
C. 河西走廊至玉门关一带
D. 海南岛
14、加强对海南岛的管辖和把“西南夷”纳入汉王朝的直接统治之下是在（）A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝
15、汉武帝以后，被历代封建统治者重视和利用的思想是（）
A.道家思想
B.墨家思想
C.法家思想
D.儒家思想
能力提高典型题
易错题
16、秦朝统治者打击儒学，西汉统治者却推崇儒学，导致这一变化的最主要因素是（）A．现实需要的变化B．农民战争的推动C．儒学自身的发展D．统治者的个人喜好17、对汉武帝的“大一统”理解正确的是（）A．西汉王朝的政治、经济、军事和思想全部统一于中央，形成高度中央集权的政治局面B．只是加强对国家边疆的统一
C．消除王国的势力，使王国不再与中央作对
D．革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度
18、西汉解决王国问题的关键步骤是（）A．削藩B．铸五铢钱C．颁布“推恩令”D．“罢黜百家，独尊儒术”
19、汉武帝实行“推恩令”的目的是（）A．惩治地方豪强B．加强对地主的控制C．完善举荐人才制度D．增加国家的财政收入20、汉武帝时期，中央集权制度比秦朝获得进一步发展，最主要的表现是（）A．封建统治思想得到进一步完善B．中央政权彻底解除了诸侯的威胁
C．中央政权开始掌握地方的行政和财政大权
D．中央政权在边疆地区开始建立起有效的统治
21、史书记载：“主父偃说上日：‘愿陛下令诸侯得推恩，令分子弟以地，侯之！’于是上从其计。
”文中的“上”是一位具有雄才大略的黄帝。
请你判断下列事件与他有关的是（）A．罢黜百家,独尊儒术B．把文成公主嫁给松赞干布C．建立行省制度D．创立科举制度22、电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于（）A．法家学说B．道家学说C．儒家学说D．墨家学说
23、电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻，采取各种措施最终完成了大一统局面。
他派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的进攻（）A．匈奴族B．契丹族C．女真族D．蒙古族
24、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？（）
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”A．①②③B．①②③C．③④⑤D．①②③④
25、阅读下列材料
材料一：“师异道，人异论，百家殊方，旨意不同。
”
——《汉书·董仲舒传》
材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”
请回答：
（1）材料一中的“百家殊方，旨意不同”指的是什么时期的什么事件？
（2）材料二中的“孔子之术者”指的是什么？
（3）如果你是当时一位官宦子弟，你可以在什么地方读书？你使用的主要教材会是什么内容？
（4）如果你是汉武帝时期的一位政治家，你会劝说他接受诸子百家中的哪一学派的政治主张来治理国家？
26、罢黜百家，独尊儒术”的最突出的积极作用是（）A．促进了西汉时期教育事业的发展B．确立了儒家学说作为封建正统思想的地位
C．巩固了秦汉时期大一统局面D．限制了其他多种思想的传播和发展
27、“焚书坑儒”和“罢黜百家，独尊儒术”的最相似的是（）
A．根本目的B．实施背景C．实施过程D．实施结果
28、历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为（）
A.二人都是暴君
B. 二人都是对历史发展有重要影响的人物
C.二人死后陪葬的物品都很多
D.一人坑儒，一人尊儒
29、阅读下列材料
材料一：秦始皇文治武功，在我国历史上是一位有作为的皇帝。
他统一了中国，李白写诗赞曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”他统一了中国的货币、文字等，对后世产生了重要的影响。
然后，秦朝之所以迅速在农民起义的风暴中灭亡，主要是由于秦始皇的暴政。
材料二：汉武帝富有雄才大略，他重用人才，消除侯国，建立太学，独尊儒术，兴修水利，
北击匈奴。
汉武帝在位54年，两汉成为世界上最强大的国家。
武帝晚年，由于连年用兵，有的地方还发生了农民起义。
武帝悬崖勒马，向天下公开承认了自己的错误。
后来北宋史学家司马光评论汉武帝时说：“此其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎。
”
请回答：毛泽东同志曾在他的《沁园春·雪》一词中将“秦皇和汉武”相提并论。
你能比较出他们在政治上、思想上、军事上都有哪些相似的做法，你认为他们有不同之处吗？
探究题
30、假如你是一名穿越了时空隧道来到西汉王朝采访汉武帝的记者，你可以向汉武帝提四个问题来了解西汉的大一统格局，你会问哪四个问题？请你设计出三个问题，并试着分析出汉武可能做出的回答。
（1）问题一：
汉武帝回答：
（2）问题二：
汉武帝回答：
（3）问题三：
汉武帝回答：
（4）问题四：
汉武帝回答：
聚焦中考典型题
31、（2006年黄冈市）统一是中华民族历史发展的主流，汉代汉武帝为了巩固大一统，在思想上采取的措施是（）A．鼓励推荐人才B．颁布“推恩令”C．“罢黜百家，独尊儒术”D．实行盐铁专卖32、（2006年福州市）实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进人鼎盛时期的皇帝是（）A．汉高祖B．汉文帝C．汉武帝D．汉景帝
33、（2006年盐城市）汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。
下列各项措施与之有关的是（）①建立人才举荐制度②颁布“推恩令”③兴办太学④组织反击匈奴战争⑤统一度量衡A．②③⑤B．①③④⑤C．①②④D．①②③④
34、（2006年黄石市）下列不属于汉武帝加强中央集权措施的是（）
A、颁布“推恩令”
B、统一发行五铢钱
C、盐铁改由中央专营
D、鼓励推荐人才
35、（2006年襄樊市）自西汉以后的两千多年，被确立为专制王朝的正统思想的是（）A．道家学说B．法家学说C．佛家学说D．儒家学说
夯实基础典型题
1、A
2、C
3、D
4、B
5、C
6、A
7、B
8、B
9、A10、D 11、D 12、B 13、
C 14、
D 15、D
能力提高典型题易错题
16、A17、A18、C 19、A20、创新题21、A22、C 23、A24、C
25、（1）春秋战国时期，形成“百家争鸣”的学术繁荣局面。
（2）儒家学派的学说。
（3）长安太学，儒家的经典。
（4）可充分发挥想象力，允许有不同的见解、不同的观点，只要言之有理即可。
拓展探究典型题
综合题26、C 27、A28、B
29、相同点：政治上将行政权收归中央，思想上加强对人民的思想控制，军事上反击匈奴，征战边疆。
不同处及原因：秦始皇实行暴政，最终秦很快灭亡。
汉武帝体恤民情，知错就改，统治长久一些。
探究题
30、（1）问题一：请问你是如何加强思想控制的？答：我采用了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。
（2）问题二：你是如何削弱诸侯国势力的？答：我颁布了“推恩令”。
（3）问题三：你是如何增加国家财政收入并加强国家对经济的控制的？答：我规定货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，私人不得铸造货币和经营盐铁。
（4）问题四：你是如何开发边疆的？答：我大力扩建军队，起用有才干的将领，征战四方，巩固边防。
并设置“河西四郡”，重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区的管辖。
聚焦中考典型题
31、C 32、C 33、D 34、D 35、D。