计算机奥赛基础知识

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信息学奥赛考察的知识与能力

信息学奥赛考察的知识与能力

培养学生如下几方面的能力:l 想象力与创造力;l 对问题的理解和分析能力;l 数学能力和逻辑思维能力;l 对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力;l 人文精神:包括与人的沟通能力,团队精神与合作能力,恒心和毅力,审美能力等。

信息学奥赛考察的知识与能力一、计算机基本常识1.信息输入输出基本原理(信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式)2.信息的表示与处理(信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令,程序,和存储程序原理、程序的三种基本控制结构)3.信息的存储、组织与管理(存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理)4.信息系统组成及互连网的基本知识(计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点)5.人机交互界面的基本概念(窗口系统、人和计算机交流信息的途径(文本及交互操作))6.信息技术的新发展、新特点、新应用等。

二、程序设计基本知识(1)数据结构1.程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整数、浮点)2. 浮点运算中的精度和数值比较3.一维数组(串)与线性表4.记录类型(PASCAL)/ 结构类型(C)5.指针类型6.多维数组7.单链表及循环链表8.二叉树9.文件操作(从文本文件中读入数据,并输出到文本文件中)2)程序设计语言(3)结构化程序设计的基本概念三、程序设计基本能力1.阅读理解程序的基本能力2.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力3.具有针对模型设计简单算法的基本能力4.程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他)5.算法的实现能力6.程序调试基本能力7.设计测试数据的基本能力8.程序的时间复杂度和空间复杂度的估计四、程序设计基本算法1.初等算法(计数、统计、数学运算等)2.排序算法(冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序)3.查找(顺序查找、二分法)5.离散数学知识的应用(如排列组合、简单图论、数理逻辑)6.分治思想7.模拟法8.贪心法9.简单搜索算法(深度优先广度优先)搜索中的剪枝10.动态规划的思想及基本算法一、全国信息学奥赛联赛全国信息学奥赛联赛全称是:全国青少年信息学奥林匹克竞赛联赛。

初中信息技术奥赛基础知识

初中信息技术奥赛基础知识

初中信息技术奥赛基础知识计算机基础知识第一节计算机的基本常识1.1计算机的产生与发展计算机的产生是20世纪最重要的科学技术大事件之一。

世界上的第一台计算机(ENIAC)于1946年诞生在美国宾夕法尼亚大学,到目前为止,计算机的发展大致经历了四代:①第一代电子管计算机,始于1946年,结构上以CPU为中心,使用计算机语言,速度慢,存储量小,主要用于数值计算;②第二代晶体管计算机,始于1958年,结构上以存储器为中心,使用高级语言,应用范围扩大到数据处理和工业控制;③第三代中小规模集成电路计算机,始于1964年,结构上仍以存储器为中心,增加了多种外部设备,软件得到了一定的发展,文字图象处理功能加强;④第四代大规模和超大规模集成电路计算机,始于1971年,应用更广泛,很多核心部件可集成在一个或多个芯片上,从而出现了微型计算机。

我国从1956年开始电子计算机的科研和教学工作,1983年研制成功1亿/秒运算速度的"银河"巨型计算机,1992年11月研制成功10亿/秒运算速度的"银河II"巨型计算机,1997年研制了每秒130亿运算速度的"银河III"巨型计算机。

目前计算机的发展向微型化和巨型化、多媒体化和网络化方向发展。

计算机的通信产业已经成为新型的高科技产业。

计算机网络的出现,改变了人们的工作方式、学习方式、思维方式和生活方式。

1.2计算机系统及工作原理1.计算机的系统组成计算机系统由软件和硬件两部分组成。

硬件即构成计算机的电子元器件;软件即程序和有关文档资料。

(1)计算机的主要硬件输入设备:键盘、鼠标、扫描仪等。

输出设备:显示器、打印机、绘图仪等。

中央处理器(CPU):包括控制器和运算器运算器,可以进行算术运算和逻辑运算;控制器是计算机的指挥系统,它的操作过程是取指令--分析指令--执行指令。

存储器:具有记忆功能的物理器件,用于存储信息。

存储器分为内存和外存①内存是半导体存储器(主存):它分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM)和高速缓冲存储器(Cache);ROM:只能读,不能用普通方法写入,通常由厂家生产时写入,写入后数据不容易丢失,也可以用特殊方法(如紫外线擦除(EPROM)或电擦除(EEPROM_)存储器);RAM:可读可写,断电后内容全部丢失;Cache:因为CPU读写RAM的时间需要等待,为了减少等待时间,在RAM和CPU间需要设置高速缓存Cache,断电后其内容丢失。

NOI初级教程范文

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NOI初级教程范文欢迎来到NOI初级教程!在这个教程中,你将学习基础的编程知识和算法思想,为参加NOI(信息学奥赛)做好准备。

本教程将从零开始教授编程语言基础、算法思想和解题技巧,帮助你打下坚实的编程基础。

第一章:计算机基础在学习编程之前,我们先来了解一下计算机基础知识。

计算机是一台能够进行数据处理和运算的机器,它由硬件和软件两部分组成。

硬件包括CPU、内存、硬盘等,软件则是运行在计算机硬件上的程序。

编程语言是一种用于和计算机交流的语言,它有很多种,如C语言、C++、Java、Python等。

在本教程中,我们将以C++为例进行教学。

第二章:编程基础在学习编程语言之前,我们先来了解一下编程的基本概念和语法。

1.变量和数据类型变量是用来存储数据的容器,每个变量都有自己的数据类型。

常见的数据类型有整型、浮点型、字符型和布尔型。

2.控制结构编程中常用的控制结构有顺序结构、分支结构和循环结构。

顺序结构表示按照顺序执行程序,分支结构表示根据条件选择执行不同的代码块,循环结构表示重复执行一段代码。

3.函数函数是一段封装好的代码块,可以重复调用。

函数包括参数列表、返回类型和函数体。

4.数组数组是一组相同类型的变量集合,可以通过下标来访问数组元素。

数组有固定大小,在声明时需要指定大小。

5.字符串字符串是一组字符的集合,可以通过索引访问每个字符。

字符串在C++中是以null结尾的字符数组。

第三章:算法思想编程不仅仅是学习语法,更重要的是学习算法思想。

算法是解决问题的方法和步骤,在解决复杂问题时,合适的算法才能事半功倍。

1.基本算法常见的基本算法包括排序算法、查找算法和递归算法。

排序算法有冒泡排序、快速排序等,查找算法有二分查找、哈希查找等,递归算法是一种自己调用自己的算法。

2.动态规划动态规划是一种常用于解决最优化问题的算法,它将问题划分成子问题,并利用子问题的解来求解原问题。

动态规划常用于解决背包问题、最长公共子序列等问题。

信息学奥赛基础知识

信息学奥赛基础知识

1、计算机的基本硬件结构一直沿袭( )设计的框架。

A.比尔•盖茨B.冯•诺依曼C.布尔D.图灵答案:B2、以下无符号数中,最小的数是()A.(11011001)2B.(75)10C.(37)8D.(2A)16答案:C3、在外部设备中,绘图仪属于()A. 输入设备B.输出设备C. 辅(外)存储器D.主(内)存储器答案:B4、计算机主机是由CPU与()构成的A. 控制器B. 输入、输出设备C. 运算器D.内存储器答案:D5、计算机病毒的特点是()A. 传播性、潜伏性、易读性与隐蔽性B. 破坏性、传播性、潜伏性与安全性C. 传播性、潜伏性、破坏性与隐蔽性D. 传播性、潜伏性、破坏性与易读性答案:C6、WINDOWS 9X是一种()操作系统A. 单任务字符方式B. 单任务图形方式C. 多任务字符方式D. 多任务图形方式答案:D7、Internet的规范译名应为()A. 英特尔网B. 因特网C. 万维网D. 以太网答案:B8、计算机网络是一个()系统A.管理信息系统B.管理数据系统C.编译系统D. 在协议控制下的多机互连系统答案:D9、计算机系统总线上传送的信号有()A.地址信号与控制信号B. 数据信号、控制信号与地址信号C.控制信号与数据信号D. 数据信号与地址信号答案:B10、计算机的运算速度取决于给定的时间内,它的处理器所能处理的数据量。

处理器一次能处理的数据量叫字长。

已知64位的奔腾处理器一次能处理64个信息位,相当于()字节。

A.8个B.1个C.16个D. 2个答案:A11、某种计算机的内存容量是640K,这里的640K容量是指()个字节A.640B. 640*1000C. 640*1024D. 640*1024*1024答案:C12、下面哪些计算机网络不是按覆盖地域划分的()A.局域网B. 都市网C.广域网D. 星型网答案:D13、在有N个叶子节点的哈夫曼树中,其节点总数为()A.不确定B. 2N-1C. 2N+1D. 2N答案:B14、已知数组中A中,每个元素A(I,J)在存贮时要占3个字节,设I从1变化到8,J 从1变化到10,分配内存时是从地址SA开始连续按行存贮分配的。

信息学奥赛基础知识

信息学奥赛基础知识

信息学奥林匹克竞赛基础知识1.计算机的发展(1)电子计算机的定义:是一种能够根据程序指令和要求,自动进行高速的数值运算和逻辑运算,同时具有存储、记忆功能的电子集成设备。

(2)电子计算机的类型:巨型机、小巨型机、大中型机、小型机、工作站和个人机(即微型计算机,亦称PC机)。

(3)电子计算机的发展:已经经历了四代,目前正在向第五代过渡。

第一代(1946-1956):电子管器件;机器语言或符号机器语言,科学计算应用为主。

结构上以CPU为中心,使用机器语言,速度慢,存储量小,主要用于数值计算。

第二代(1957-1963):晶体管器件;结构上以存储器为中心,高级语言,管理程序与操作系统;应用扩展至事务处理领域。

第三代(1964-1973):集成电路(IC)器件;结构上以存储器为中心,增加了多种外部设备;软件得到一定发展,计算机处理图象、文字和资料功能加强,远程终端联机系统,更完整的系统软件与更广泛的应用领域。

第四代(1974-):大规模集成电路(LSI)、超大规模集成电路(VLSI)器件;微型计算机;巨型计算机。

计算机网络与分布式处理;软件工程;数据库技术;人工智能;应用深入到人类生活的各个领域。

微型计算机四个发展阶段:第一代:4位和低档8位微处理器;如Intel4004、Intel8008;萌芽状态。

第二代:8位微处理器;如Intel8080、Intel8085、MC6800、Z80等;成长阶段。

第三代:16位微处理器;如Intel8086、Z8000、MC68000;成熟阶段。

第四代:32位微处理器。

如Z80000、MC68020、Intel386、486以及Pentium;全盛时期。

全世界第一台电子计算机(ENIAC)于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学装配完成。

2.计算机的应用领域:(1)科学计算:进行数值计算,针对计算数据量大和数值范围广的领域;(2)数据处理:对数据输入或输出量尤其巨大而计算过程则相对简单的事务进行处理;(3)过程控制:在工业生产过程中进行自动控制,使之具有良好的实时性和可靠性;(4)计算机辅助设计(CAD)/计算机辅助制造(CAM):可使大量的图形实现交互式操作;(5)计算机网络:现代计算机技术与通信技术紧密结合的产物。

小学信息学奥赛知识点总结

小学信息学奥赛知识点总结

初级教育学校信息学奥赛知识点总结信息学是一门涉及计算机科学和信息处理的学科,它在初级教育学校阶段已经开始被归入学校的课程体系中。

随着信息技术的不息进步,初级教育学校生也需要通过参与信息学奥赛来提高自己的信息技术能力。

在这篇文章中,我们将总结一些初级教育学校信息学奥赛的知识点。

一、计算机基础知识1. 计算机的组成部分:计算机主机、显示器、键盘、鼠标等。

2. 二进制:计算机语言使用的是二进制,了解如何将十进制数转化为二进制数。

3. 硬件和软件:硬件是计算机的物理部分,软件是指各种程序和操作系统。

4. 输入和输出设备:了解计算机的各种输入和输出设备,如打印机、扫描仪、耳机等。

二、编程基础知识1. 算法和流程图:进修如何编写算法和设计流程图,通过图形化的方式表示问题解决的步骤。

2. 编程语言:了解什么是编程语言,如何用编程语言编写程序,例如使用Scratch进行编程。

3. 变量和数据类型:进修如何使用变量和数据类型来存储和处理数据。

4. 循环和条件语句:精通如何使用循环和条件语句来控制程序的流程和执行。

三、网络和安全知识1. 网络基础知识:了解互联网的观点、常见网络设备和网络毗连的方式。

2. 网页设计:进修如何设计简易的网页,包括使用HTML和CSS等技术。

3. 网络安全:了解网络安全的基本观点,如何保卫个人信息和防止网络攻击。

4. 文件管理和备份:精通如何管理文件和文件夹,以及如何进行文件备份。

四、信息处理和数据分析1. 数据的收集和整理:进修如何收集和整理数据,如调查问卷、数据表格等。

2. 图表和统计分析:了解如何使用图表和统计分析工具来呈现和分析数据。

3. 数据的图像处理:进修使用图像处理工具对图像进行编辑、修饰和变换。

4. 查找和筛选:精通如何使用查找引擎进行信息查找和筛选。

五、计算机科学的应用领域1. 人工智能:了解人工智能的基本观点和应用领域,如机器进修、人脸识别等。

2. 虚拟现实:进修虚拟现实的原理和应用,如虚拟游戏、教育等。

信息学奥赛计算机基础知识

信息学奥赛计算机基础知识

目录青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介 (5)第一章计算机基础知识 (7)1.1 计算机的基本常识 (7)1.1.1 计算机的产生与发展 (7)1.1.2 计算机系统及工作原理 (7)1.1.3 计算机中有关数及编码的知识 (8)1.1.4 原码、反码与补码 (10)1.1.5 逻辑运算 (10)1.2 操作系统 (11)1.2.1 DOS(Disk Operating System)的组成 (11)1.2.2 DOS的文件和目录 (11)1.2.3 DOS命令 (12)1.2.4 Windows简介 (12)1.3 计算机网络常识 (13)1.3.1 网络基础知识 (13)1.3.2 Internet简介 (14)1.4 计算机信息安全基础知识 (16)1.4.1 计算机的网络安全 (16)1.4.2 计算机病毒 (17)1.4.3 病毒的分类 (17)第2章C++编程简介............... 错误!未定义书签。

2.1 机器语言、汇编语言和高级语言........................................................ 错误!未定义书签。

2.2 C语言与C++的历史............................................................................ 错误!未定义书签。

2.3 C++标准库 ............................................................................................ 错误!未定义书签。

2.4 结构化编程............................................................................................ 错误!未定义书签。

信息学奥赛(初赛)辅导教材

信息学奥赛(初赛)辅导教材
②程序调试基本能力
③设计测试数据的基本能力
④程序的时间复杂度和空间复杂度的估计
2.3算法处理
①离散数学知识的应用(如排列组合、简单图论、数理逻辑)
②分治思想
③模拟法
④贪心法
⑤简单搜索算法(深度优先 广度优先)搜索中的剪枝
⑥动态规划的思想及基本算法
第二部分 计算机基础知识
一、计算机的诞生、发展、特点及应用
⑦计算机在智能模拟方面的应用
⑧计算机在通信方面的应用
⑨计算机在信息高速公路方面的应用
⑩计算机在文字处理方面的应用
二、计算机系统组成及工作原理
1.计算机的系统组成
计算机硬件又称为“冯·诺依曼结构”(如图1所示)。由五个部分组成:输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器。其中计算机中央处理器(CPU)由运算器和控制器组成;输入、输出设备(I/O设备)又被人们称为外围(部)设备。
③一维数组(串)与线性表
④记录类型(Pascal)/结构类型(C)
1.3.2程序设计①结构化Fra bibliotek序设计的基本概念
②阅读理解程序的基本能力
③具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力
④具有针对模型设计简单算法的基本能力
⑤ 程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他)
⑥程序设计语言(Pascal/C/C++,2003年仍允许BASIC)
·第四代,1972年以来 大规模集成电路
·第五代,正在研制 人工智能
2.计算机的分类
2.1以相对功能规模分类
·巨型机(如CYBER205机,中国银河II机)
·大型机
·中型机(IBM360,370)
·小型机(DEC公司的VAX-11,Alpha系列机)

信息学奥赛计算机基础知识

信息学奥赛计算机基础知识

信息学奥赛计算机基础知识复习材料第一章计算机的概念、诞生与发展、应用、分类一、计算机的概念:是一种能迅速而高效的自动完成信息处理的电子设备,它能按照程序对信息进行加工、处理、存储。

1、惊人的运算速度;2、很高的计算机精度;3、超强的存储能力;4、准确的逻辑判断能力;5、自动控制能力。

四、计算机的主要应用:1、数值计算:2、数据和信息处理:其特点是数据量大,但计算相对简单。

其中数据泛指计算机能处理的各种数字、图形、文字,以及声音、图像等信息。

数据处理指对数据的收集、存储、加工、分析和传送的全过程。

3、过程控制:是生产自动化的重要技术内容和手段,是由计算机对所采集到的数据按一定方法经过计算,然后输出到指定执行机构去控制生产的过程。

4、计算机辅助系统:是指利用计算机帮助人们完成各种任务,包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机辅助教学(CAI)等。

CAD:即Computer Aided Design的缩写,名称为:计算机辅助设计。

CAM:即Computer Aided Manufacturing的缩写,名称为:计算机辅助制造。

CAI:Computer Aided Instruction的缩写,名称为:计算机辅助教学。

CAT:即Computer Aided Testing的缩写,名称为:计算机辅助测试。

CAE:即Computer Aided Engineering的缩写,名称为:计算机辅助工程。

5、人工智能:是指用计算机模拟人脑的思维过程,是计算机应用的重要领域。

五、计算机分类:1、按规模分:巨型、大型、中型、小型、微型计算机。

我们学校和家庭使用的计算机都微型计算机,简称微机,又称个人计算机,或简称PC机。

2、按用途分:专业计算机、通用计算机。

3、按原理分:模拟计算机、数字计算机。

六、微型机的主要技术指标1、字长:指计算机能够直接处理的二进制数据的位数。

单位为位(BIT)。

信息学奥赛全部内容知识

信息学奥赛全部内容知识

▪信息技术竞赛辅导▪计算机基础知识▪第一章计算机基础常识▪第二章操作系统简介▪第三章计算机网络▪第四章计算机信息安全基础知识▪Pascal 语言▪第一章开始编写pascal语言程序▪第二章Pascal语言基础知识▪第三章顺序结构程序设计▪第四章选择结构程序设计▪第五章循环结构程序设计▪第六章数组与字符串▪第七章函数和过程▪第八章子界与枚举类型▪第九章集合类型▪第十章记录与文件类型▪第十一章指针▪第十二章程序调试▪常用算法与策略▪第一章算法的概念▪第二章递归▪第三章回溯▪第四章排序▪第五章查找▪第六章穷举策略▪第七章贪心算法▪第八章分治策略▪数据结构▪第一章什么是数据结构▪第二章线性表▪第三章栈▪第四章队▪第五章树▪第六章图▪动态规划▪第一章什么叫动态规划▪第二章用动态规划解题▪第三章典型例题与习题▪第四章动态规划的递归函数法▪第五章动态规划分类1▪数学知识及相关算法▪第一章有关数论的算法▪第二章高精度计算▪第三章排列与组合▪第四章计算几何▪第五章其它数学知识及算法▪图论算法▪第一章最小生成树▪第二章最短路径▪第三章拓扑排序(AOV网)▪第四章关键路径(AOE网)▪第五章网络流▪第六章图匹配▪搜索算法与优化▪第一章双向广度优先搜索▪第二章分支定界法▪第三章A*算法青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介信息学奥林匹克竞赛是一项旨在推动计算机普及的学科竞赛活动,重在培养学生能力,使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中锻炼和发展。

近年来,信息学竞赛活动组织逐步趋于规范和完善,基本上形成了“地级市——省(直辖市)——全国——国际”四级相互接轨的竞赛网络。

现把有关赛事情况简介如下:全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛:在举办1995年NOI活动之前,为了扩大普及的面,并考虑到多数省、直辖市、自治区已经开展了多年省级竞赛,举办了首届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛。

考虑到不同年级学生的知识层次,也为了鼓励更多的学生积极参与,竞赛设提高组、普及组,并分初、复赛进行,这样可以形成一个梯队,确保每年的竞赛活动有比较广泛扎实的基础。

信息学奥赛——计算机基础知识试题选择题详解

信息学奥赛——计算机基础知识试题选择题详解
本题正确答案为A。
7.DRAM存储器的中文含义是____。
A)静态随机存储器
B)动态只读存储器
C)静态只读存储器
D)动态随机存储器
解答:动态随机存储器的原文是(Dynamic Random Access Memory:DRAM)。随机存储器有静态随机存储器和动态随机存储器之分。半导体动态随机存储器DRAM的存储速度快,存储容量大,价格比静态随机存储器便宜。通常所指的64MB或128MB内存,多为动态随机存储器DRAM。
5.反映计算机存储容量的基本单位是____。
A)二进制位 B)字节
C)字 D)双字
解答:存储容量大小是计算机的基本技术指标之一。通常不是以二进制位、字或双字来表示,因为这些表示不规范,一般约定以字节作为反映存储容量大小的基本单位。
本题正确答案为B。
C)字 D)双字
解答:在微机中,信息的最小单位为二进制位,用bit来表示;8位二进制构成一个字节,用Byte来表示;一个或一个以上字节可组成一个二进制表示的字,字长可以是8位、16位、32位或64位;两个字长的字,称为双字。
本题正确答案为A。
14.计算机内部使用的数是____。
本题的正确答案为D。
2.微型计算机的运算器、控制器及内存储器的总称是____。
A)CPU B)ALU
C)MPU D)主机
解答:CPU是中央处理器的简称,包括MPU和ALU;MPU是微处理器的简称;ALU是算术逻辑单元的简称;CPU和内存储器的总称为主机,它是微型机核心部分。
计算机基础知识试题详解---选择题
?
1.一个完整的计算机系统包括____。
A)主机、键盘、显示器

信息学奥赛(计算机理论基础)

信息学奥赛(计算机理论基础)
优化方法
针对排序算法的不足,可以采用一些优化方法来提高排序效 率。例如,对于冒泡排序可以采用标记法来减少不必要的比 较;对于快速排序可以采用随机化方法来减少最坏情况的发 生等。
图论算法在信息学中的应用
图论算法
以图为研究对象,研究图的性质、图的表示方法以及图的相关算法等。常见的 图论算法有最短路径算法、最小生成树算法、拓扑排序算法等。
机器学习算法分类和特点
01
监督学习
通过训练数据集学习映射关系,并 对新数据进行预测和分类。
强化学习
智能体通过与环境互动学习最优策 略,实现目标最大化。
03
02
无监督学习
从无标签数据中学习数据结构和特 征,如聚类、降维等。
集成学习
结合多个弱学习器构建强学习器, 提高模型泛化能力。
04
深度学习在图像处理等领域的应用
组成部分。
哈佛体系结构
02
将程序和数据存储在不同的存储空间中,提高了数据处理速度。
计算机性能指标
03
包括字长、主频、存储容量、运算速度等。
操作系统原理及功能
进程管理
创建、撤销、调度和控 制进程,实现并发执行。
内存管理
分配和管理内存空间, 提高内存利用率。
文件管理
提供文件的创建、读写、 修改和删除等操作,实现
数据库维护
定期对数据库进行维护,如更新统计信息、重建索引、 清理碎片等,以保持数据库性能。
05
人工智能与机器学习基础
人工智能发展历程及现状
人工智能的起源
从图灵测试到感知机模型,探讨人工智能的初 步概念和发展历程。
符号主义与连接主义
阐述人工智能两大流派的思想、方法及其代表 性成果。

奥赛辅导第一讲

奥赛辅导第一讲
14
2008年数据
2009年数据
国防科技大学:天河一号
15
1.1.5 计算机的新技术
1.嵌入式技术
将计算机作为一个信息处理部件,嵌入到应用系统之中的一种技 术。 硬件系统和功能软件固化起来,类似BIOS的工作方式。 应用:各种家电(如电冰箱、自动洗衣机、数字电视机、数码相 机等) 嵌入式系统组成: • • • • 嵌入式处理器 外围硬件设备 嵌入式操作系统 特定的应用软件
病历卡上记载病人的体温39oC是数据。数据39oC本身是 没有意义的。 当数据以某种形式经过处理、描述或与其它数据比较时, 才能成为信息。某个病人的体温是39oC,这才是信息,信息 是有意义的。
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2. 信息技术(Information Technology,IT) 联合国教科文组织的定义 应用在信息加工和处理中的科学、技术与工程的训 练方法和管理技巧;上述方面的技巧和应用;计算机及 其与人、机的相互作用;与之相应的社会、经济和文化 等诸种事物。 信息技术一般是指一系列与计算机等相关的技术。
3. 信息应用技术
针对各种实用目的,如信息管理、信息控制、信息决策而发 展起来的具体技术群类。如:工厂自动化、办公自动化、家庭 自动化、人工智能和互联通信技术等。
23
1.2.3 现代信息技术的特点 数字化 大量信息可以被压缩,并以光速进行传输。 多媒体化 文字、声音、图形、图像、视频等信息媒体与计算机集成在 一起,以接近于人类的工作方式和思考方式来设计与操作。 高速度、网络化、宽频带 下一代的Internet技术。
第一讲 计算机与信息社会
1.1 计算机的发展
1.2 信息技术概述
1.3 计算机在信息社会中的应用
2
1.1 计算机的发展

计算机奥赛基础知识

计算机奥赛基础知识

计算机奥赛基础知识第一章计算机的概念、诞生与发展、应用、分类一、计算机的概念:是一种能迅速而高效的自动完成信息处理的电子设备,它能按照程序对信息进行加工、处理、存储。

阶段时间逻辑器件应用范围第一代1946——1958 真空电子管科学计算、军事研究第二代1959——1964 晶体管数据处理、事物处理第三代1965——1970 中小规模集成电路包括工业控制的各个领域第四代1971——至今大规模或超大规模集成电路应用到了各个领域三、计算机的主要特点1、惊人的运算速度;2、很高的计算机精度;3、超强的存储能力;4、准确的逻辑判断能力;5、自动控制能力。

四、计算机的主要应用:1、数值计算:2、数据和信息处理:其特点是数据量大,但计算相对简单。

其中数据泛指计算机能处理的各种数字、图形、文字,以及声音、图像等信息。

数据处理指对数据的收集、存储、加工、分析和传送的全过程。

3、过程控制:是生产自动化的重要技术内容和手段,是由计算机对所采集到的数据按一定方法经过计算,然后输出到指定执行机构去控制生产的过程。

4、计算机辅助系统:是指利用计算机帮助人们完成各种任务,包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CA T)、计算机辅助教学(CAI)等。

CAD:即Computer Aided Design的缩写,名称为:计算机辅助设计。

CAM:即Computer Aided Manufacturing的缩写,名称为:计算机辅助制造。

CAI:Computer Aided Instruction的缩写,名称为:计算机辅助教学。

CA T:即Computer Aided Testing的缩写,名称为:计算机辅助测试。

CAE:即Computer Aided Engineering的缩写,名称为:计算机辅助工程。

5、人工智能:是指用计算机模拟人脑的思维过程,是计算机应用的重要领域。

五、计算机分类:1、按规模分:巨型、大型、中型、小型、微型计算机。

初中信息技术奥赛基础知识

初中信息技术奥赛基础知识

初中信息技术奥赛基础知识随着信息技术的快速发展,信息技术奥赛已成为许多初中生展示自己才华的重要舞台。

本文将介绍初中信息技术奥赛的一些基础知识,帮助同学们更好地备战。

一、计算机基础知识1、计算机的基本组成:计算机由输入设备、输出设备、存储器和处理器组成。

2、计算机的工作原理:计算机按照程序指令运行,指令由操作码和操作数组成。

3、计算机的操作系统:常见的操作系统有Windows、Linux和MacOS 等。

4、计算机的软件系统:软件系统包括系统软件和应用软件。

二、编程基础知识1、编程语言:初中信息技术奥赛中常用的编程语言有C、C++、Java 等。

2、算法和数据结构:算法是解决问题的步骤,数据结构是存储和管理数据的方式。

3、程序设计和调试:程序设计是编写程序的过程,调试是修改和测试程序的过程。

三、数据库基础知识1、数据库管理系统:常见的数据库管理系统有MySQL、Oracle等。

2、数据库模型:数据库模型包括关系型数据库模型和非关系型数据库模型。

3、数据库查询语言:SQL是用于查询数据库的标准语言。

四、网络基础知识1、网络协议:TCP/IP协议是互联网的基础协议。

2、网络拓扑结构:常见的网络拓扑结构有星型、树型和环型等。

3、网络设备:常见的网络设备包括路由器、交换机、防火墙等。

4、网络应用:网络应用包括电子邮件、万维网等。

五、多媒体基础知识1、多媒体文件格式:常见的多媒体文件格式有JPEG、PNG、MP3等。

2、多媒体制作软件:常用的多媒体制作软件有Adobe Photoshop、Adobe Premiere Pro等。

3、多媒体技术应用:多媒体技术应用包括数字电视、虚拟现实等。

六、信息安全基础知识1、信息安全威胁:信息安全威胁包括黑客攻击、病毒和木马等。

2、信息安全措施:信息安全措施包括防火墙、加密和认证等。

3、网络安全法:网络安全法旨在保护个人隐私和企业商业机密,打击网络犯罪活动。

信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。

计算机奥赛基础知识

计算机奥赛基础知识

计算机奥赛基础知识计算机奥赛是一项广受欢迎的竞赛,旨在考察参赛者在计算机基础知识上的掌握程度。

参与者需要具备一定的编程能力和计算机科学理论知识。

本文将介绍计算机奥赛的基础知识,包括编程语言、算法与数据结构以及计算机网络。

一、编程语言在计算机奥赛中,各种编程语言都有所应用,最常见的包括C++、Java、Python等。

编程语言是计算机与人之间交流的桥梁,不同的语言有不同的优势和适用场景。

参赛者需要熟悉至少一种编程语言,掌握其语法和基本的程序设计概念。

同时,了解不同编程语言的特性和常用库函数对于解题有很大的帮助。

二、算法与数据结构算法是解题的关键,参赛者需要学习和掌握各种常见的算法,如排序算法、查找算法、图算法等。

掌握算法的原理及其时间复杂度和空间复杂度是必要的。

此外,数据结构也是解题过程中不可或缺的一部分,如数组、链表、栈、队列、堆、树等。

了解不同数据结构的特点及其适用场景对于设计高效的算法十分重要。

三、计算机网络计算机网络是计算机奥赛中的重要考点,参赛者需要了解网络的基本概念和工作原理。

包括TCP/IP协议族、网络拓扑结构、路由器、交换机、防火墙等。

了解网络通信的过程和常见问题,如传输层协议、网络安全等,对于解决与网络相关的问题起到关键性的作用。

四、操作系统操作系统也是计算机奥赛中的重要考点,参赛者需要了解操作系统的基本概念和功能,如进程管理、内存管理、文件系统等。

了解操作系统的原理和常见问题,如死锁、进程调度算法等,对于解决与操作系统相关的问题非常有帮助。

五、软件工程在计算机奥赛中,软件工程也是一个重要的考点。

参赛者需要了解软件开发的基本过程和方法,如需求分析、设计、编码和测试等。

同时,学习代码调试和性能优化技巧对于解决复杂问题非常有帮助。

六、实践与实战除了理论知识,实践和实战经验也是参赛者在计算机奥赛中的积极因素。

通过刷题和参与比赛,参赛者可以提高自己的解题能力和应变能力。

与其他参赛者交流和学习也是重要的方式,可以从中获取新的思路和解题技巧。

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计算机奥赛基础知识第一章计算机的概念、诞生与发展、应用、分类一、计算机的概念:是一种能迅速而高效的自动完成信息处理的电子设备,它能按照程序对信息进行加工、处理、存储。

阶段时间逻辑器件应用范围第一代1946——1958真空电子管科学计算、军事研究第二代1959——1964晶体管数据处理、事物处理第三代1965——1970中小规模集成电路包括工业控制的各个领域第四代1971——至今大规模或超大规模集成电路应用到了各个领域三、计算机的主要特点1、惊人的运算速度;2、很高的计算机精度;3、超强的存储能力;4、准确的逻辑判断能力;5、自动控制能力。

四、计算机的主要应用:1、数值计算:2、数据和信息处理:其特点是数据量大,但计算相对简单。

其中数据泛指计算机能处理的各种数字、图形、文字,以及声音、图像等信息。

数据处理指对数据的收集、存储、加工、分析和传送的全过程。

3、过程控制:是生产自动化的重要技术内容和手段,是由计算机对所采集到的数据按一定方法经过计算,然后输出到指定执行机构去控制生产的过程。

4、计算机辅助系统:是指利用计算机帮助人们完成各种任务,包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机辅助教学(CAI)等。

CAD:即Computer Aided Design的缩写,名称为:计算机辅助设计。

CAM:即Computer Aided Manufacturing的缩写,名称为:计算机辅助制造。

CAI:Computer Aided Instruction的缩写,名称为:计算机辅助教学。

CAT:即Computer Aided Testing的缩写,名称为:计算机辅助测试。

CAE:即Computer Aided Engineering的缩写,名称为:计算机辅助工程。

5、人工智能:是指用计算机模拟人脑的思维过程,是计算机应用的重要领域。

五、计算机分类:1、按规模分:巨型、大型、中型、小型、微型计算机。

我们学校和家庭使用的计算机都微型计算机,简称微机,又称个人计算机,或简称PC机。

2、按用途分:专业计算机、通用计算机。

3、按原理分:模拟计算机、数字计算机。

六、微型机的主要技术指标1、字长:指计算机能够直接处理的二进制数据的位数。

单位为位(BIT)。

2、主频:指计算机主时钟在一秒钟内发出的脉冲数,在很大程度上决定了计算机的运算速度。

3、内存容量:是标志计算机处理信息能力强弱的一向技术指标。

单位为字节(BYTE)。

8BIT=1BYTE1024B=1KB1024KB=1MB4、外存容量:一般指软盘、硬盘、光盘。

七、微型计算机时代1、第一代微型计算机通常把IBM-PC/XT及其兼容机称为第一代微型计算机。

2、第二代微型计算机286AT机及其兼容机被称为第二代微型计算机。

3、第三代微型计算机386微机被称为第三代微型计算机。

4、第四代微型计算机486微机被称为第四代微型计算机。

5、第五代微型计算机1993年Intel公司推出了Pentium芯片。

八、多媒体计算机1984年,苹果公司推出第一台多媒体计算机时,人们并不在意,现在世界各地举行的大大小小的计算机展览会上,多媒体总是最受庞的“公主”。

90年代初盛行的多媒体技术,已成为世界高技术竞争的焦点。

多媒体,互联网络,信息高速公路是信息浪潮中出现最多的三个名词。

多媒体与信息高速公路构成了第三次信息革命的核心。

专家们称,80年代是个人计算机时代,90年代是多媒体时代。

什么是多媒体技术?以前的个人电脑只能处理文字和数字,这就是单媒体。

现在,个人电脑不仅能处理文字和数字,而且还能处理图像,文本,音频,视频等多种媒介,这就是多媒体。

多媒体是将计算机,电视机,录相机和游戏机等技术融为一体,形成电脑与用户之间可以相互交流的操作环境。

它可以接收外部图像,声音,各种媒体信息,经计算机加工处理后以图片,文字,声音,动画等多种方式输出,实现输入输出方式的多元化,计算机只能输入输出文字,数据的局限,计算机开始能说会唱起来。

一台标准多媒体计算机包括主机,带音频视频功能的显示器,声像输入输出装置,通信与控制端口,只光盘驱动器,多媒体操作系统及应用软件。

多媒体计算机与现代通信技术的结合构成了多媒体通信。

二、计算机的诞生与发展1、诞生:1946年,美国为计算弹道轨迹而研制成功了世界第一台计算机,名字叫ENIAC(埃尼阿克)。

在宾西法尼亚大学诞生。

2、发展:第二章计算机硬件系统计算机系统由硬件系统和软件系统组成。

硬件是软件赖以生存的驱壳,软件却是硬件的灵魂。

光只有硬件的裸机是无法工作的,而软件则必须存放在硬件中。

图2-1一、冯·诺依曼式的计算机体系结构1、存储程序式计算机:先将解题步骤用计算机语言写好,存储到计算机的存储器中,然后在控制器的控制下按步骤执行。

2、集中顺序过程控制:由控制器集中控制,严格按照程序的次序执行。

二、硬件系统计算机硬件是指有形的物理设备,它是计算机系统中实际物理设备的总称,由各种元器件和电子线路组成。

图2-2计算机硬件系统主要包括运算器、控制器、存储器(分为主存储器、辅助存储器)、输入设备、输出设备,并且由总线将它们连接在一起。

其中:1、运算器是对数据进行运算和加工,完成算术和逻辑运算的部件;2、控制器是计算机的指挥中心,控制各部分协调工作,完成对指令的解释和执行;运算器和控制器被集成在一起,统称为中央处理器,简称CPU(Central Processing Unit),是计算机的“中枢神经”。

中央处理器是计算机的心脏,CPU品质的高低直接决定了计算机系统的档次。

能够处理数据的位数是CPU的一个最重要的品质标志。

人们通常所说的8位机、16位机、32位机即指CPU可同时处理8位、16位、32位的二进制数据。

CPU、主存储器构成了计算机的主机,输入/输出设备和辅助存储器则统称为外部设备,简称外设。

图2-3存储器是记忆部件,用于存放程序和数据。

3、主存储器又称内存或主存,它直接与CPU交换信息,是计算机的工作存储器,即当前正在运行的数据和程序都必须存放在主存内,它的存取速度快但容量较小(容量太大,成本昂贵)。

主存又可分为随机存储器RAM(Random Access Memory)和只读存储器ROM(Read Only Memory)两类。

随机存储器RAM中的内容可以进行读写操作,但断电时RAM中的信息会丢失。

ROM的内容只能反复读取,而不能重新写入,因此在ROM中存放固定不变的程序和数据,断电后其内容仍然保留。

4、辅助存储器又称外存,它需要通过内存才能与CPU联系,辅助存储器存取速度慢而容量较大。

硬磁盘(HDD):容量大、速度快、价格高。

软磁盘(FDD):容量小,速度慢,便于携带、价廉。

光盘(CD):容量较大、价格便宜、便于携带。

信息的输入和输出要通过输入/输出设备来完成。

5、输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、数码相机(DC)、数码摄相机(DV)等向计算机输入数据与指令的设备。

1)文字输入设备:键盘、磁卡阅读机、条形码阅读机、纸带阅读机、卡片阅读机等;2)图形输入设备:光笔、鼠标器、数字化仪、触摸屏等;3)图像输入设备:扫描仪、数字式照相机、摄像头等;4)音频处理设备:声卡。

6、输出设备:显示器、打印机、音箱等向操作提供输出结果的设备。

1)显示设备:分辨率:如800×600像素(pixel);显示适配器(显卡);2)打印设备:击打式:如点阵(针式)打印机;非击打式:如喷墨式打印机、激光打印机;7、总线是连接计算机中各组成部件的一组物理信号线及相关的控制电路,总线一般都指系统总线。

系统总线上有三类信号:数据信号、地址信号和控制信号。

负责在部件间传输数据的一组信号线称为数据总线(DB);负责指出数据存放的存储位置的一组信号线(也可标识是哪一个I/O设备)称为地址总线(AB);在传输与交换数据时起控制作用的一组控制信号线称为控制总线(CB)。

由运算器、存储器、控制器、输入、输出设备五大基本部件组成计算机硬件系统,工作流程如图:图2-4三、多级存贮器体系为提高CPU的处理速度,当今计算机中大都配有高速缓冲存储器(cache),也称缓存,实际上是一种特殊的高速存储器。

缓存的存取速度比内存要快,所以就提高了处理速度。

多数现代计算机都配有两级缓存。

一级缓存也叫做主缓存,或内部缓存,直接设计在CPU芯片内部。

一级缓存容量很小,通常在8KB~64KB之间。

二级缓存也叫外部缓存,不在CPU内部而是独立的SRAM芯片,其速度比一级缓存稍慢,但容量较大,多在64KB~2MB之间。

人们讨论缓存时,通常是指外部缓存。

存贮速度最快的而容量最小的要算CPU内部的寄存器。

当CUP需要指令或数据时,实际检索存储器的顺序是:首先检索一级缓存,然后二级缓存,再往后是RAM。

即寄存器-一级缓存-主存-二级缓存-辅存。

第三章计算机软件系统计算机软件又称计算机程序,是控制计算机实现用户需求的计算机操作以及管理计算机自身资源的指令集合,是指在硬件上运行的程序和相关的数据及文档,是计算机系统中不可缺少的主要组成部分,可分成两大部分:系统软件和应用软件。

一、系统软件:是计算机最基本的软件,它负责实现操作者对计算最基本的操作,管理计算机的软件与硬件资源,具有通用性,主要由计算机厂家和软件公司开发提供。

主要包括操作系统、语言处理程序、数据库管理系统和服务程序。

①操作系统:是控制和管理计算机的软硬件资源、合理安排计算机的工作流程以及方便用户的一组软件集合,是用户和计算机的接口。

DOS、Windows、UNIX等是操作系统,Windows是最常用的操作系统。

②语言处理程序:将用汇编语言和高级语言编写的源程序翻译成机器语言目标程序的程序。

③数据库管理系统:是对计算机中所存储的大量数据进行组织、管理、查询并提供一定处理功能的大型计算机软件。

④服务程序:为计算机系统提供各种服务性、辅助性的程序。

二、应用软件:是为解决实际问题所编写的软件的总称,涉及到计算机应用的各个领域。

绝大多数用户都需要使用应用软件,为自己的工作和生活服务。

如字表处理软件WPSoffice、Word、Excel等。

根据上述软硬件资源的关系,人们通常把一台完整的计算机划分成四个结构层次,称为四个平台。

它们从底层到高层分别为硬件平台、系统平台、应用支持平台和应用平台。

与用户直接相关、打交道最多的是应用平台。

三、几个相关概念1、指令:指令就是指挥机器工作的指示和命令,程序就是一系列按一定顺序排列的指令,执行程序的过程就是计算机的工作过程。

一条指令包含操作码和地址码两个部分,操作码指示计算机怎么操作,地址码指定操作对象或操作数据在存贮器中的存放位置。

格式:操作码操作数地址指令:一组二进制代码,是规定计算机执行程序的一步操作。

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