图书馆知识管理对图书馆管理的创新

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图书馆工作中的创新与改进方法

图书馆工作中的创新与改进方法在当今数字化时代，图书馆作为知识共享和信息服务的重要场所，面临着新的挑战和机遇。

为了适应用户需求的变化，图书馆需要不断地创新和改进自身的服务和管理方式。

本文将探讨图书馆工作中的创新与改进方法，以提高读者满意度和扩大图书馆的影响力。

一、数字化技术的运用随着互联网的发展，数字化技术已经成为图书馆创新的重要手段之一。

图书馆可以借助数字化技术整合和管理各类资源，提供更便捷和多样化的服务。

首先，图书馆可以建立电子图书馆，将纸质书籍和期刊数字化，提供在线阅读和检索功能，满足读者的信息检索需求。

其次，图书馆可以利用互联网开展远程服务，如在线咨询和协助文献传递。

此外，图书馆还可以利用社交媒体平台与读者进行互动，传播图书馆的资源和活动信息。

二、改善空间布局营造良好的阅读环境是提高图书馆服务质量的关键。

为了满足读者的不同需求，图书馆可以进行空间布局的改进。

首先，图书馆可以划分不同功能区域，如专题研究区、静默阅览区和交流讨论区等，以便读者便捷地寻找适合自己的阅读环境。

其次，图书馆可以引入舒适的座椅和辅助设施，如插座和充电站，方便读者使用电子设备。

同时，图书馆可以通过装置自然光源和绿色植物等元素来营造温馨舒适的阅读氛围。

三、提供个性化服务图书馆作为信息服务机构，可以根据读者的需求提供个性化的服务。

首先，图书馆可以建立读者需求调研机制，了解读者的阅读兴趣和信息需求，以便更好地为读者推荐图书和资源。

其次，图书馆可以开展读者教育活动，提供信息素养培训和科研写作指导等课程。

另外，图书馆还可以建立个人化的推荐系统，根据读者的阅读记录和评价，推荐符合其兴趣的图书和文献。

四、开展合作与联盟图书馆可以通过与其他机构的合作与联盟来实现资源共享和服务升级。

首先，图书馆可以与学校、社区和企业等组织合作，共同开展教育和文化活动，向更多人群传播图书馆服务的理念和价值。

其次，图书馆可以加入图书馆联盟，与其他图书馆合作建立共享资源库，提供丰富的藏书和网络资源。

浅谈知识管理对图书馆管理理论的创新

信息、筑、备、费、术方法等要素构成的图书馆系建设经技
统；书馆知识管理对象是图书馆知识管理系统，是由信图它
与科学研究、识生产等过程，为国家知识创新体系的有知成
机组成部分：关注知识在社会和用户间的扩散和传递，更促进知识创新成果向现实生产力的转化。三、于管理内容的创新关图书馆知识管理将实现图书馆管理中人事管理、业务
书馆知识管理？笔者认为，书馆知识管理。指应用知识图是
明确、定的知识匹配和传送。固
第四。享。帮助员工从知识库中发现有用的知识甚共即至从中获得启迪和智慧。第五，习，帮助图书馆与个人解决学习问题，括学即包学习的目的、容、度与方法等，及知识的收集、理、内程涉整积累（存）共享．而激励员工不断学习与更新知识，储、从使
［摘
齐齐哈尔
１１０）６０５
要］书馆知识管理创新了图书馆管理的基本理论，文拟从基本理念、理职能、图本管管

理内容、管理原则、管理模式五个方面来谈图书馆知识管理对图书馆管理基本理论的创新。
［关键词］图书馆；识管理；本理论知基［图分类号】５文献标识码］Ａ［章编号］１０中Ｇ２１［文０９— ２３（０１０２４２１）１— ０２１０— ０２

知识管理在图书馆管理创新中的应用

专家模式、集成模式和协作模式。知识管理的事务模式的最大特点是 “ 知识的规范 ” ，通过核心业务知识的规范化、标准化确保核心业务活动持续稳定地开展它强调知识的系统化、运作的自动化，工作常或规化、作程度化、工行为标准化，需要操员不太多创造性的员工。这种模式在工作复杂程度和相互依赖程度上都比较低。知识管理的集成模式着眼于 “ 整体最优 ”着重于跨部门的统一协调，过业务集，通成的方式促使掌握相关知识的各部门形成统的运作规则和行动标准，充分发挥共享目标体系和信息反馈体系的作用，使各部门的
神能够得到最大限度地释放；图书馆知识管功能性决策建立在整体运营效率最大化的基理通过建立灵活的扁平化知识型组织— — 知享。础之上。这种模式在相互依赖程度相对高，在识型团队来弱化等级，平等参与，服了注重克２３图书馆知识管理对集成管理的扬弃．工作复杂程度相对低。目标管理中存在的上下信息沟通不畅、信息图书馆集成管理，是指运用集成的思想知识管理的专家模式注重从 “ 家 ” 专的工失真甚至阻塞的弊端，也有利于在图书馆内和观念指导图书馆的管理实践，实现信息技
卓琼凤
（嘉应学院梅州师范分院，东梅州５４８）广１０７
摘要：最近几年来，知识管理研究已开始拓展到图书情报领域，出现了许多新的动向和趋势。不过，当前知识管理研究热潮中，在大部分是介绍和跟踪国外知识管理的理论进展或企业知识管理的，而对知识管理与图书情报学互动的研究很少涉及。因此，我们必须加强这方面的研究，以促进图书馆学的创新和我国图书情报事业的全面发展。关键词：图书馆；识管理；知创新１图书馆知识管理对图书馆管理模式的更早或更轻松地完成自己的工作任务，往往创新不顾大局，不愿或很少为其他部门多做些贡根据工作复杂程度和相互依赖程度的高献，而对图书馆目标管理起了阻碍作用。从 ② 低，图书馆知识管理模式可以分为事务模式、难以激发员工的工作热情与创新精神。尽管理对象上，图书馆全面质量管理往往注重的是编码化的信息、流程和显现知识；图书馆而知识管理不仅关注上述对象，更重视员工隐性知识的管理，努力把员工脑子里的观念、点子转化成可以共享的知识，以提升图书馆的核心竞争能力。在管理方式上，图书馆知识管理可以将信息管理和协同合作紧密结合起来，个人知识（将隐性知识）化为集体知识转（性知识）并将新的显性知识传递给员工，显使这种显性知识再被其他员工吸收，成为指导个人行为的新的隐性知识。在管理技术上，图书馆知识管理深化了对包括计算机技术、通讯技术等先进信息技术的运用，充分利用数据仓库、据挖掘、工智能技术获取信息数人中隐含的知识；广泛利用大型数据库技术、新型检索技术、能代理、索引擎以及网络技智搜术、群件技术来保证知识的存贮、传播和共

浅谈图书馆知识管理的创新性

享和交流的知识仓库，是图书馆信息化、知
识化建设的当务之急。
一
、
知识管理的概念
知识管理是开发知识价值的工具和保
障，也是知识创新体系的内在动力。因而知
识管理成为一种备受社会推崇的管理思潮。这种态势巩同了知识作为社会战略资源的地位，增强了社会开发利用知识的信心。知
使人们在网络和信息时代离不开图书馆的
服务。图书馆要利用自己占有信息资源，快
速进行信息加工的能力的优势，利用网络环
境，对电子资源进行浓度分析与重组，提供信息增值服务。图书馆服务人员要掌握信息
要资源之一，同时人们的观念也不再停留于对劳动力、资本和自然资源的合理配置上，开始逐渐重视对新资源一知识与信息的收
鸣“ 的文化氛围。
３强化网络环境下图书馆信息资源的增值服务提高信息的使用价值，要提供信息本身的价值，有偿服务与无偿服务结合，提高服务质量，社会效益与经济效益并举，图书馆要通过服务，满足社会的需求，提高服务的
技术含量，扩大服务的效果和服务的能力，
样，管理创新也需要有适宜的环境和营养，
需要有激发人们突破陈规陋习、大胆创新的原动力。切忌对领导者的管理创新一旦出现失误或问题，就采取横加指责的态度。而应当允许探索与试验，允许失误和改正错误。
人为本” ，其目的就是寻求信息处理能力与人的知识创新能力的最佳组合，在整个管理
管理是知识管理的基础，知识管理是信息管理的延伸和发展，与信息管理相比，知识管

图书馆的知识管理与知识服务

图书馆的知识管理与知识服务作为知识的殿堂，图书馆承担着管理和服务的重要职责。

图书馆的知识管理与知识服务是为了更好地满足用户的信息需求，提供高质量的知识资源，促进知识的传播与创新。

本文将探讨图书馆在知识管理与知识服务方面的作用和措施。

一、知识管理1. 知识获取与收藏图书馆通过采购图书、期刊、报纸等实体资源以及订购在线数据库、电子期刊等电子资源，不断拓展馆藏，满足用户的信息需求。

图书馆还通过网络挖掘、合作交流等途径获取与收集各类知识资源，以便更好地管理和服务。

2. 知识组织与分类图书馆采用分类法对馆藏资源进行分类整理，以便用户能够便捷地查找所需信息。

同时，图书馆将数字资源进行标引和建立元数据，提供专业的检索工具和系统，使用户能够通过关键词或主题找到所需知识。

3. 知识保存与传播图书馆对馆藏资源进行合理的保存和保护工作，采取防潮、防火等措施，确保资源的安全性和长期保存。

图书馆还通过图书馆网站、数字图书馆等平台，将馆藏资源进行数字化处理，方便用户随时随地获取和传播知识。

二、知识服务1. 信息咨询与引导图书馆提供专业的咨询服务，帮助用户筛选、搜索和利用信息资源。

图书馆员通过咨询台、在线聊天、邮件等方式，解答用户的疑问，为用户提供准确、及时的信息服务。

图书馆还通过编写指南、撰写推荐书单等方式，向用户提供信息检索和利用的引导。

2. 数字资源利用与培训随着数字化时代的来临，图书馆积极推动数字资源的利用和服务。

图书馆提供电子资源的访问和下载，为用户提供电子书、电子期刊、电子数据库等数字化知识资源。

同时，图书馆还开设培训课程，教授用户相关的信息技能和信息素养，提高用户对数字资源的利用能力。

3. 学术交流与合作图书馆作为知识的聚集地，旨在促进学术交流和合作。

图书馆定期举办学术研讨会、专题讲座等活动，为用户提供学术成果的展示与交流平台。

图书馆还与其他机构、学校、社区等进行合作，开展联合工作和资源共享，丰富用户的知识获取渠道。

浅析知识管理在高职院校图书馆管理中的创新及对策

１０８
福
建电
脑
２ｌ０２年第５期
浅析知识管理在高职院校图书馆管理中的创新及对策
章茜（河南商业高等专科学校河南郑州４０４５０４）
【摘要】：在２世纪的知识经济时代，兴的知识管理思想和理念．以知识管理为主要１新与职能的高职院校图书馆有着密切的关系。通过阐述知识管理的定义和内涵介绍了高职院校图书
知识管理是以人为中心、以信息为基础、以知（）知识管理的定义一、识创新为目标，符合目前知识经济时代要求的一进入２世纪的知识经济时代．知识 ” １ “ 一词在种新型管理理念和模式狭义的知识管理主要是
的概念。论语》知 ” 《中“ 出现过１６次；１和共享的知识：性知识也称为获隐
中讲到 “ 知为力 ”是人类第一次明确指出“ 识就主观知识．迈克尔？兰尼（ｃａｌＰｌｎｉ在．知是波Ｍｉｈｅｏａｙ）是力量 ” 。１５９８年从哲学领域提出的概念。它与显性知识相知识管理的概念起源于２０世纪９０年代．在反．是指人们长期积累但难以表达或只能用语言
１９９８年，国《布斯》其发表的《接知识经表达其中的一小部分的知识．美福在迎不易交流和共享．通济》文正式提出“ 一知识管理 ” 一概念。国生产常存在于人们的头脑中这美

图书馆管理中知识管理的创新5篇

图书馆管理中知识管理的创新5篇第1篇示例：一、知识管理在图书馆管理中的重要性知识管理是一种将组织内的知识资源有效地整合、共享和利用的方法论，旨在提升组织的绩效和竞争力。

在图书馆管理中，知识管理更加重要，因为图书馆是一个知识的集中地，其核心任务就是管理、传播和利用各类知识资源。

通过知识管理，图书馆可以更好地整合内部和外部的知识资源，提升知识服务水平，增强竞争力，提高用户满意度。

1.建立知识库建立全面、分类清晰的知识库是图书馆知识管理的首要任务。

知识库是图书馆内部知识资源的集中存储和管理平台，包括各类书籍、期刊、论文、研究成果等知识资源。

通过建立知识库，图书馆可以更好地管理和利用自身的知识资源，提升服务水平。

2.知识分享平台建立知识分享平台是知识管理在图书馆管理中的创新应用之一。

知识分享平台是为图书馆内部员工提供的一个交流和共享知识的平台，员工可以在平台上分享自己的经验、见解和研究成果。

通过知识分享平台，员工之间可以互相学习、交流，促进知识的共享和传播。

3.知识管理培训知识管理培训是图书馆知识管理的另一个重要环节。

图书馆管理者可以组织各类关于知识管理的培训班，培养员工的知识管理意识和能力，提升整体管理水平。

通过知识管理培训，图书馆员工可以更好地了解知识管理的概念、方法和工具，提高工作效率，提升服务质量。

知识管理评估是图书馆知识管理的最终目标。

管理者可以通过制定评估指标和方法，对知识管理的效果和成效进行评估，及时发现问题和不足之处，采取有效措施加以改进。

通过知识管理评估，图书馆可以不断优化知识管理流程，提升管理水平和服务质量。

三、总结在当前信息化、知识化的时代背景下，知识管理在图书馆管理中具有重要意义。

图书馆管理者应该不断创新，积极运用各种知识管理理念和工具，提升图书馆的整体管理水平和服务质量，更好地满足用户的需求和期望。

只有不断创新和进步，图书馆才能发展壮大，成为社会知识传播和文化传承的重要支柱。

【注：若有特殊标注内容需要上传，请直接在in毕业文章中进行编辑文本】第2篇示例：在当今信息爆炸的时代，图书馆作为知识的仓库，扮演着非常重要的角色。

新时期图书馆管理工作创新7篇

新时期图书馆管理工作创新7篇篇1图书馆作为储存和传播知识的重要场所，其管理工作直接影响到图书馆的发展和利用。

特别是在新时期，随着科技的不断进步和社会需求的不断变化，图书馆管理工作面临着许多新的挑战和机遇。

因此，我们需要不断创新，以适应时代的发展和读者的需求。

一、创新管理理念在新时期，图书馆管理理念需要不断创新。

首先，要以读者为中心，注重读者的需求和体验，以提供更加优质的服务。

其次，要注重信息化管理，利用现代科技手段，提高管理效率和服务水平。

此外，还要注重知识管理，通过对图书馆资源的整合和利用，为读者提供更加丰富的知识和信息。

二、创新管理模式在新时期，图书馆管理模式也需要不断创新。

首先，可以采取总分馆模式，通过建立总馆和分馆，实现资源的共享和利用。

其次，可以采取市场化模式，通过引入市场竞争机制，提高图书馆的服务质量和效率。

此外，还可以采取社会化模式，通过与社会各界合作，共同推动图书馆事业的发展。

三、创新管理方法在新时期，图书馆管理方法也需要不断创新。

首先，可以采取信息化管理方法，利用现代信息技术手段，实现图书馆管理的自动化和智能化。

其次，可以采取知识管理方法，通过对图书馆资源的整合和利用，为读者提供更加丰富的知识和信息。

此外，还可以采取数据化管理方法，通过对读者需求和行为的数据分析，为图书馆的管理和决策提供更加科学依据。

四、创新服务模式在新时期，图书馆服务模式也需要不断创新。

首先，可以采取多元化服务模式，为读者提供多种形式的服务，如图书借阅、信息咨询、学术交流等。

其次，可以采取个性化服务模式，根据读者的需求和兴趣，提供量身定制的服务。

此外，还可以采取智能化服务模式，利用现代科技手段，为读者提供更加便捷和高效的服务。

五、创新人才培养在新时期，图书馆管理工作的创新还需要注重人才培养。

首先，要加强图书馆员的培训和学习，提高其专业素质和管理能力。

其次，要引进优秀人才，为图书馆的发展提供人才保障。

此外，还要建立激励机制，激发图书馆员的工作热情和创造力。

图书馆管理创新中知识管理的应用

・
９６・
管理应用
曹庆涛（吉林师范大学分院，吉林四平１３６０００）
摘要：近几年的图书馆知识管理方面的研究已经深入到图书情报的深度了，涉及的内容和范围也更加广阔，所以图书馆知识管理的轮廓更加的清晰。现阶段的国内图书馆知识管理研究所涉及的范围还不够大，大部分都是一些对国外的知识管理介绍性的内容，并没有自己的研究结论，所以不算是真正的对知识管理的深入研究。所以我们应该去开始开发这块领域，来填上这部分的空白，让图书馆学的创新能够和我国的图书情报相联系起来，互相促进发展。关键词：图书馆管理；知识管理；创新拓他们的创新精神。尽管图书馆目标管理提倡运用授权理论、自我１图书馆知识管理对图书馆管理模式的创新控制理论、激励理论，发动并鼓励图书馆全体人员参与制定、实施、１．１基本理念的创新但是实际情况却没有那么美好，员工自觉地为图书馆管理是指应用现代管理学的原理和方法，通过计划、组评价目标的全过程，织、指挥、协调和控制等行动，合理配置和使用图书馆资源，发挥其目标而奉献是不现实的，他们的工作都是带着目的性的，并不是从最佳效率，达到预定目标和完成图书馆任务的过程。图书馆知识管内心深处的进发激情，而是为了完成目标。图书馆知识管理注重以人为本的理念，重视员工在图书馆发展理和图书馆管理的差别体现在下面几点： ①理论基础不同。图书馆管理的核心是管理，所以传统的管理学是其主要内容，知识管理是道路上的积极作用，能够明白图书馆的发展是和官员的素质和能力图书馆知识管理的基本内容。②管理对象不同。图书馆管理针对的息息相关的，管理过程倾向于权变管理思想来强化对员工的管理，对于工作人员的热情是一种很是图书馆藏以及管理这些馆藏的工作人员，管理是为了能够让图书用柔化的管理方式来避免硬性管理，让员工的热情得打释放，发挥创新能力；平等是其重馆有序的运作，图书馆知识管理则是对知识的系统管理，是对知识好的调动方式，各部门的平等参与，让信息的流通上通下达，有助于馆内的信息的一个收集、整合以及利用的过程，其中牵涉到了非常多的内要内容，容，像是人力、物力、财力以及科学技术。 ③侧重点不同。图书馆的管良陆竞争氛围的构建；图书馆知识管理试图构建一种共享的文化，这样一来图书馆就会成为一种学习型的理是以图书馆的事务为主要内容，虽然现在提倡以人为本，以读者让知识的流动更加的顺畅，也为知识的传播和融合发展提供了更广阔的平台。为重，但是真正做到这点的实在是少之又少；图书馆知识管理体现组织，２．２图书馆知识管理对全面质量管理的扬弃的是以人为本的管理理念，知识管理的终极目标是实现服务和创新信息质量和服务质量在现代图书馆的发展潜力中所起到的作的结合。１．２管理内容的创新用日益重要，人们开始认识到图书馆不在是一个藏书的地方，更多所以更多的人来到图书馆就是为了能够获在图书馆知识管理内容创新方面，应该是包含了人事管理、业的是一个信息的集散地，务管理以及行政管理这三个反面管理内容的融合以及重塑，主要内取更多更新更好的信息，而服务对于图书馆来说是现代管理的一个容为： ① 知识创新管理。它主要包括：从理论上进行创新，围绕知识重要方面，好的服务才能让图书馆的发展道路走得更平坦，所以馆将服务的这个关键内容来进行工作的安排和展开，把握好图书馆学的理论基员和员工应该借助现代技术和设备来对图书馆进行管理，础，在这个基础上开始对图书馆学的不断深化；做好对图书馆学的观念挂在每个员工的心头，能够采取有效的监控手段来对服务进行研究和创新工作；明确图书馆的工作流程并且发挥创新意识，把握管理，在信息的收集和管理上也应该遵循最适质量、最低消耗、最优好知识这一主线，对业务流程进行改革和创新，以符合时代进步和生产的原则。发展的需要，从知识信息的收集到管理以及利用，都要扩宽渠道，逐２．３图书馆知识管理对集成管理的扬弃渐的让知识服务成为知识管理的主导力量。②知识应用管理。图书图书馆集成管理，是指运用集成的思想和观念指导图书馆的管馆所面对的群体不仅仅是社会大众还有企业、政府部门等等群体，理实践，将信息技术、文献资源、馆员等各种资源要素进行全面的融所以在图书馆的虚拟构建工作方面也要加大力度，为客户提供多样合和提升，增强管理对象的交融度，让这些要素之间能够起到互相互补长短的作用，进而才能让管理工作得到一个更高层次的化的平台。 ③知识传播管理。作为知识寻求者以及知识来源、知识供促进、给者三者之间的纽带，平衡他们之间的供需关系。 ④人力资本管理。提升，从效果上来看也是有一个非常大的提高。图书馆的集成管理人应该作为知识管理的核心部分，图书馆知识管理对其应该充分的不是单一的管理模式，属于综合管理，这样能够让图书馆的功能更重视，对馆员进行培训让他们能够胜任知识管理工作。⑤知识产权加丰富，满足更多群体的需要。首先，图书馆继承管理为图书馆知识管理。现在的网络环境需要我们对知识产权进行重新的审视，应该管理扫清了道路，图书馆将集成管理技术完善之后与图书馆知识管理进行结合，能够起到事半功倍的效果；其次，集中管理的理念建立积极的寻求新的解决办法。２图书馆知识管理对图书馆管理方法的创新起来了，在观念上就会有所转变，所以更深层次的含义就是知识的目标管理、全面质量管理、集成管理是图书馆常用的管理方法，创造、共享和服务都会受到这一观念的影响，从而促进图书馆集成图书馆知识管理将创新这些管理方法。管理的作用。３图书馆知识管理对图书馆文化的创新２．１图书馆知识管理对目标管理的扬弃目标管理应该有一个总目标和若干的分目标，总目标即在这个图书馆知识管理的构建是基于知识共享文化的基础上的。主要时期的最终目标，分目标则是将总目标进行分解，通过自我控制和的价值观如下：第一，信任。图书馆和群体之间的关系是复杂的，员管理的方式来逐渐的向总目标靠拢。在图书馆管理中引入目标管理工之间的关系、上下级的关系、员工和用户的关系等等，他们之间都的概念。目标管理具有激发人的主动性和积极性的作用，所以图书是基于信任二字才能够进行良好沟通的，图书馆知识管理需要在此如果相互之间没有信任而言，那么就会各自为阵，员１馆管理采用这样的一种管理模式能够让管员的工作积极性高涨，有基础上进行，利于图书馆系统的良性发展，将图书馆引入综合管理的范畴，对于与用户互相不信任，将自身的隐性资源藏起来。信任的建立是基于图书馆的工作效率能起到促进作用，但是图书馆目标管理实践起图书馆管理工作的透明化和开放化之上的，管理决策是否可以代表来，常常会遇到几个问题： ① 目标管理虽然有一个总目标，但是工作大众的意愿，是否具有公平性可言，是否是全程透明的让大家监督，是由各部门共同协作完成的，所以他们之间的目标不一定相通，当是否明主等等都会左右大家的信任度；第二，开放的交流。知识有绝这些目标之间产生冲突的时候，一些部门为了单方面的完成任务，大部分都是储存在员工的头脑当中，对于这些隐性知识的深挖是知而忽略了大局，而且鲜有部门会自己做出牺牲的，这是图书馆目标识管理的一个重大挑战。员工之间的交流能够让知识和经验进行流管理发展道路上的一个重大的阻碍。②无法调动员工的积极性，开通和融合；三是互动式学习。

知识创新与图书馆的知识管理

创新、知识服务的主体。馆员个体层面的知识管理要实现馆员向知识馆员的转化。知识馆员是指既懂图书馆学基础知
识，又懂图书馆现代化技术及相关知识，且有较高的政治并思想文化素质，乐于奉献，勇于创新和实践的复合型馆员。知识馆员包括４个层次： ①有知识管理意识的图书馆领导核心层（最高领导班子或领导者）。核心层的成员要拥有图书馆知
知识管理是对信息资源管理的拓展与深化，知识管理逐渐成为一个新的管理领域，是信息资源管理的升华。它注重对隐性载体——人的管理，特别注重开发人的智力、挖掘人脑中的隐性知识和激发人的创造力，体现了一种 “ 人本思想 ” 和
“ 队力量 ”ｌ团【ｌ。
论述图书馆知识管理的主体、识管理的环节和核心内容。知
【词】关键图书馆【分类号］２１Ｇ５
知识创新是指通过科学研究获得新的基础科学知识和技术科学知识的过程，目的是追求新的发展，其探索新的规律，创立新的学说。其最大特点就是知识的继承性和创造性。
图书馆的知识创新包括制度创新、技术创新和管理创新。技术创新是知识创新的核心和基础，制度创新是知识创新的前提，管理创新是知识创新的保障。知识管理需要由制度创新来支撑。图书馆知识管理就是既重视对图书馆显性知识（藏书刊资料）馆的管理，重视隐性知识（更馆员头脑中存
和拓展。
本文系２００９年度河南省政府决策研究招标课题，目编号：０９项Ｂ３。

知识管理与高校图书馆的创新工作

２ｏｏ６年１２月
情报探索
第１２期（１０期）总１
３１知识管理的外向性．
的状态。同时也创造条件引导系统环境向有利于管理系统的方向发展。从我国图书馆目前的情况来
更新环境就是更新管理的内容。
２４人力资源管理．
２图书馆知识管理的内容图书馆的知识管理强调显性和隐性知识的综合
以人为本是知识管理的最大特点。在知识管理
中人是具有精神文化属性的主体。人力资源管理就是培养高素质的专业人才，实现图书馆的可持续发展。促使人不断学习。行内在的知识积累，进进而实
图书馆知识服务．图书馆链接社会的纽带，是也
是达成最终目标的重要手段。通过这一管理，书馆图
将实现其社会价值。它的主要形式包括知识信息导航、识信息咨询、知知识信息评价等。
３高校图书馆知识管理的特点
高校图书馆知识管理，以人为中心，是以信息为基础，以知识创新为目标，用现代技术和现代管理运
维普资讯
第１２期（１０期）总１
情报探索
２００６年ｌ２月
知识管理与高校图书馆的创新工作
孙红卫
（浙江工业大学图书馆杭州３０１）１０４
摘要介绍了知识管理的定义和图书馆知识管理的内容．分析了高校图书馆知识管理的特点．讨了探

解析图书馆知识管理对图书馆管理的创新

解析图书馆知识管理对图书馆管理的创新摘要：在现阶段的发展中，图书馆管理逐渐引起了社会各界的广泛关注，主要原因在于，虽然人们能够通过先进的计算机设备比较快捷的查找到想要的资料，但毕竟图书馆发展的时间较长，很多的传统是没有办法被替代的，但由于现阶段的管理具有很多的漏洞，因此需要对图书馆的管理进行一定的创新。

对于现阶段的情况而言，借助图书馆知识对图书馆管理进行创新是最好的方式，主要原因在于，二者互为依补，能够形成一定的良性循环。

关键词：图书馆知识管理对于图书馆知识来说，无论是发展的过程，还是发展的成果，都是毋庸置疑的，因此，只要良好的利用图书馆知识，就能够对图书馆管理，起到有效的创新。

在我国的一些发达城市，很多的图书馆都在利用图书馆知识管理对图书馆管理进行一定的创新，得到了良好的效果，关键在于尺度的把握，还有就是需要结合具体的实际情况，这些都是比较重要的环节。

有些地区之所以没有得到较好的效果，一部分的原因是没有把握好细节。

该文就图书馆知识管理对图书馆管理的创新进行一定的解析。

1 图书馆知识管理对图书馆管理基本理论的创新1.1 基本理念的创新图书馆管理是指应用现代管理学的原理和方法,通过计划、组织、指挥、协调和控制等行动,合理配置和使用图书馆资源,发挥其最佳效率,达到预定目标和完成图书馆任务的过程。

图书馆知识管理创新和发展了图书馆管理。

什么是图书馆知识管理？本文认为,图书馆知识管理,是指应用知识管理理论与方法,合理配置和使用图书馆各种资源,充分地满足用户不断变化的信息与知识需求,并提升现代图书馆的各项职能和更好地发挥其作用的过程。

在现阶段的研究中，要想使图书馆知识管理对图书馆管理达到一个较高的创新标准，必须在基本理念上进行一定的创新，原因在于，基本理念是图书馆管理的基本准则，只有在基础环节进行改动，才能在上层方面有一个较大的建树。

在我国的大部分地区，都有进行创新活动，但并没有达到较好的效果，反而使得原有的管理出现了一定的问题，根源就在于没有从源头出发，也就是基本理念，将基本理念做一个有效的改动，能够对图书馆管理起到一个较大的积极影响。

试说图书馆知识管理创新

试说图书馆知识管理创新■图雅图书馆,是对信息进行收集、整理并加以开发利用的重要场所,也是传播知识的重要场所,其社会职能是传递科学情报、进行社会教育和开发智力资源。

什么是图书馆知识管理?图书馆知识管理,是指应用知识管理理论与方法,合理配置和使用图书馆各种资源,充分地满足用户不断变化的信息与知识需求,并提升现代图书馆的各项职能和更好地发挥其作用的过程。

知识管理是社会经济发展的主要驱动力,也是提高组织竞争力的重要手段;而创新就是淘汰旧东西,创造新东西,就是首创前所未有的事物,二者关系可简单概括为,知识管理的目标与核心就是提高人的发明和创新能力,创新是当今时代发展的鲜明特征,更是一个民族进步的灵魂,而现代图书馆管理的本质也在于此。

本文将从以下几个方面浅谈图书馆知识管理创新。

一、进行管理手段的创新图书馆管理是指应用现代管理学的原理和方法,通过计划、组织、指挥、协调和控制等行动,合理配置和使用图书馆资源,发挥其最佳效率,达到预定目标和完成图书馆任务的过程。

在当今知识不断更新的时代,由于现代信息的网络化,使用户在很大程度上无需通过图书馆的中介作用便能随时随地的进行信息的检索、查询、存取等,这使得传统的图书馆没有了竞争力,要不想被时代淘汰,图书馆就应发挥其自身的资源技术和管理优势,利用网络资源、数据库、文献信息资源等服务类产品,及时对各种文献信息进行知识处理、检索和加工,为用户提供跨学科、跨地域、超时间的信息虚拟化服务,实现知识管理手段的创新化。

二、管理职能的创新一般说来,图书馆管理具有决策、计划、组织、指挥、协调、控制6种基本职能,而图书馆知识管理的主要职能体现为:①外化,它是以外部贮藏库的形式捕获知识,并根据分类框架或标准来组织知识。

②内化,它是设法发现与特定需求相关的知识结构。

在内化过程中,从外部一年为时间界限,对这以前的艺术档案,进行科学规划,为这一时期待进馆艺术档案预留出位置,并且这一时期全宗的排放尽可能在预留范围内变动,这样做好处就是使全宗排放在现阶段是相对稳定的,而且在这一年以前的待进馆艺术档案全部接收完毕后,这一时期的档案则形成了一个稳定的管理个体。

图书馆知识管理与创新对策

求，积极开发适用型知识产品。（）２人力资源的管理。人力资源的管理是对隐性知识实施的管理，主要体现为人力资源管理，通过培养高素质的专业人才，进一步激活图书馆员的发展潜能，并进行知识创新管理，技术创新管理和组织创新管理。（）３知识服务的管理。图书馆的知识管理，不管是对隐性知识的管理还是对显性知识的管理，落到实处，都是以知识为内涵，以服务为中心，走知识服务之路，图书馆的知识服务是连接用户和市场的纽带，因此，图书馆的知识服务管理十分重要。（）４知识创新的管理。图书馆知识创新管理就是对馆内、外知识的生产、扩散和转移所构成的网络系统的管理。它包括知识的组织创新管理，理论创新管理和技术创新管理三个方面。（）３图书馆的知识管理模式。知识总库是指图书馆中的全部知识资源。图书馆实行知识管理，先，首要抓好专业队伍的更新，
高知识传递的效率，在知识管理理论的指导下，图书馆会改变传统的以藏书建设或资源建设为中心的服务理念，更多地关注用户的信息需求，开展以用户为取向的知识服务，参与到用户问题的解决过程之中。
收稿日期：００—００２１３— ４
队伍更新包括员工头脑中的知识更新和通过引进高素质情报专业人员改善队伍原有结构进行更新，队伍不断更新后随时利用知识总库中的知识进行知识创新，服务更新；其次，要抓好技术更新，技术更新包括人工智能、智能代理、知识与知识地图、数据挖掘、分布式搜索、系统安全等的及时更新，技术不断更新，可以使知识总库中的知识充分快速利用，图书馆的服务更新和技术更新；促进第三，要抓好服务更新，服务更新包括：知识咨询服务、知识库导航

试论图书馆管理的创新

试论图书馆管理的创新中图分类号：g250图书馆知识管理是知识管理理论与图书馆实践相结合的一种新的管理思想和方法，它将从基本理论、管理模式、管理方法、图书馆管理工作与图书馆文化5个方面创新图书馆管理。

1图书馆知识管理对图书馆管理基本理论的创新1.1管理内容的创新图书馆知识管理将实现图书馆管理中人事管理、业务管理和行政管理的整合和创新，突出如下主要内容：①知识创新管理②知识应用管理③知识传播管理④知识服务管理⑤人力资本管理⑥知识产权管理.1.2管理职能的创新一般说来，图书馆管理具有决策、计划、组织、指挥、协调、控制6种基本职能，而图书馆知识管理的主要职能体现为：①外化，它是以外部贮藏库的形式捕获知识，并根据分类框架或标准来组织知识。

②内化，它是设法发现与特定需求相关的知识结构。

在内化过程中，从外部数据库里提取知识，并以最适合的方式重新布局或展示信息，通过信息过滤来发现与用户相关的信息内容或知识。

③中介，它是指把与某一研究领域相关的人和知识联系起来，通过群件、内部网、工作流和文件管理系统进行明确、固定的知识匹配和传送。

④共享，即帮助员工从知识库中发现有用的知识甚至从中获得启迪和智慧。

⑤学习，即帮助图书馆与个人解决学习问题，包括学习的目的、内容、程度与方法等，涉及知识的收集、整理、积累（储存）、共享，从而激励员工不断学习与更新知识，使图书馆成为一个学习型组织。

⑥认知（创新），它是在外化、内化和中介的基础上创造知识的过程，即知识创新的过程。

1.3管理原则的创新过去，图书馆管理往往强调系统原则、集中统一原则、民主管理原则、动力原则、效益原则。

图书馆知识管理将突破图书馆传统管理的一些条条框框，突出如下原则：①开放性原则。

②共享性原则。

③激励性原则。

④发掘性原则。

⑤协作性原则。

⑥增值性原则。

⑦层次性原则。

⑧创新性原则。

2图书馆知识管理对图书馆管理模式的创新根据工作复杂程度和相互依赖程度的高低，图书馆知识管理模式可以分为事务模式、专家模式、集成模式和协作模式。

高校图书馆以知识管理为核心的管理创新研究

关键词：高校图书馆；管理创新；知识管理
内关于“ 知识管理 ” 的代表性观点认为，知识管理就是对一所谓图书馆管理，学者认为，它是根据图书馆满足个组织集体的知识与技能的捕获，后将这些知识与技能有 “ 然社会读者需求的目的，过决策、划、通计组织、挥、指协调与分布到能帮助组织实现最大产出的任何地方的过
一性
控制等行动，合理地分配与使用图书馆系统的人力、最物程。 “ 力、财力等资源，之发挥最大的效益，高图书馆的效使提
知识管理的功能可以总结为：知识识别、知识获
成指导与被指导的良好的业务关系。不仅限制了馆员的高校图书馆所具有的面向对象的特殊性，就要求高校图这
个人发展，且也限制了高校图书馆的发展。这种缺乏沟而通和工作互换的现状，馆员长期重复简单的流水工作，使缺乏危机感和挑战性，得不到成就感，致图书馆效率低导
书馆采取一些与其他社会图书馆不同的创新措施，需要它将工作重心转移到知识含量高的业务领域，从而提高综合发展能力和核心竞争力。有学者认为，知识管理是决定 “
下。在现代社会生活中，图书馆正在受到大量其他信息组织或服务机构的巨大冲击。随着信息技术的全面普及，种类繁多的相关产业机构如雨后春笋。高校图书馆要想在众多的劲敌面前依然保持优越性，不得不理性地面对自就己的地位和作用，重新调整内部组织结构和业务分工，以更好的姿态应对激烈的挑战。

新时期图书馆管理工作创新7篇

新时期图书馆管理工作创新7篇篇1图书馆作为推广阅读文化、传承知识的重要场所，其管理工作的重要性不言而喻。

随着时代的不断发展，图书馆管理工作也面临着诸多挑战与机遇。

本文将从新时期图书馆管理工作的特点出发，探讨管理创新的有效途径。

新时期图书馆管理工作的特点主要体现在以下几个方面：一是信息化程度不断提高，数字图书馆、电子图书等新兴事物不断涌现，图书馆管理需要紧跟时代潮流，加强信息化建设；二是读者需求日益多样化，图书馆需要提供更加丰富、便捷的服务以满足不同读者的需求；三是知识更新速度加快，图书馆作为知识储备和传播的重要场所，需要及时更新知识，保持与最新科研成果的同步。

1. 创新管理模式，提高管理效率图书馆可以引入先进的管理理念和方法，如精细化管理、项目管理等，对图书馆的资源、人员、流程等进行全面优化，提高管理效率和服务质量。

同时，图书馆还可以建立完善的管理制度，明确各岗位职责和要求，确保管理工作有序进行。

2. 加强信息化建设，提升服务水平图书馆可以加强信息化建设，建立完善的电子图书系统、数字图书馆等平台，为读者提供更加便捷、高效的服务。

同时，图书馆还可以利用大数据、人工智能等技术手段，对读者需求、资源利用等进行深入分析，为管理者提供有力支持。

3. 强化人才培养，提升队伍素质图书馆应重视人才培养工作，通过培训、引进等多种途径，提高管理人员的专业素养和服务意识。

同时，图书馆还可以建立激励机制，激发管理人员的积极性和创造力，为管理工作创新提供有力保障。

4. 加强合作与交流，拓展发展空间图书馆应积极加强与高校、科研机构等单位的合作与交流，共同开展科研项目、学术交流等活动，拓展发展空间。

同时，图书馆还可以利用网络平台等渠道，广泛结交同行朋友，共享资源、分享经验，推动图书馆事业的共同发展。

5. 注重品牌建设，提升社会影响力图书馆可以注重品牌建设工作，通过开展读者活动、举办讲座、展览等方式，提升图书馆的社会知名度和影响力。

图书馆知识管理对图书馆管理的创新

office opertions办公室业务・图苑论坛96办公室业务2012・11文/江苏农林职业技术学院周琴浅谈图书馆知识管理对图书馆管理的创新【摘要】时代与科学的进步变革了信息管理方式，限制了图书馆的管理范围，却也给图书馆管理的发展带来机遇，图书馆应该积极的创新管理理念，努力挖掘图书馆知识管理的比较优势，开拓新型的图书馆知识管理模式，实现管理大众的同时，确保图书馆在激励的知识经济时代站稳脚跟。

【关键词】知识经济时代；图书馆管理；比较优势自古以来社会的发展都是在激烈竞争中实现的，优胜劣汰是大自然亘古不变的真理，当今社会发展迅速，科技日新月异，竞争日趋激烈，一个单位或部门要想生存下来更加不容易，要在竞争中处于不败之地必须认清自己的优势和劣势，扬长避短，充分发挥自己的优势，才能在纷繁复杂的现代社会中站稳脚跟。

在当今信息化时代和知识经济时代，图书馆要生存下去，图书馆管理要更上一个新台阶就必须发挥自己的比较优势。

一、知识经济时代发挥图书馆管理比较优势的必要性（一）有助于正确的意识到图书馆管理所存在的缺陷图书馆的主要职能是为广大人民群众提供管理，如何提高管理质量是所有图书馆面临的最重要问题，也是图书馆发展的方向。

随着我国广大人民群众文化素质的提高，人们对精神文化食粮的需求也在迅速增长，现在我国文化事业单位已经不能满足人们的文化需求，在这种情况下，图书馆如果不对当前的形势认真分析，不改变固有的管理意识，不改变以前传统低效的管理方式，必然会被社会所抛弃。

要摆脱这些认识误区，就需要从图书资源、硬件设施、发展历史、管理对象等方面找出本图书馆的比较优势，充分挖掘图书馆在这一优势上的发展潜力，尽最大可能将比较优势转化为竞争优势，在激烈的社会竞争中占据有利地位。

（二）有助于创新图书馆管理模式以前人们到图书馆借阅图书一般都是通过管理柜台借阅纸质图书，但是随着计算机的普及和互联网的发展，人们已经能够很容易的通过网络获得自己想要的电子图书，图书的获取速度得到空前提高，获取途径也逐渐多样化，已经不仅仅局限在本地区的图书馆了，甚至是不再完全依赖图书馆了。

高校图书馆的知识管理和服务创新

以服务为中心，走知识服务之路. 二, 图书馆的服务创新服务是图书馆存在的理由，创新是事业发展和进步的前提，服务创新是图书馆事业发展的动力. 服务创新主要是指图书馆在服务过程中运用新思想和新技术来改善现有的服务流程和服务方式，提高服务质量和服务效率，扩大服务范围，更新服务内容，最终形成图书馆的竞争优势. 图书馆要在建设和谐社会中发挥应有的作用，就必须致力于服务工作的创新.与时俱进，服务创新是图书馆永恒的课题. 只有不断探索服务创新之路，破除旧的观念，敏感地捕捉图书馆变革的新形式, 新动向，积极开拓进取，创新实践，才能争取图书馆事业的大发展，为和谐社会建设做出新的贡献. 2. 1 理念创新先进的服务理念，是创新的基础.当前，图书馆服务创新应重点打造 3 个方面理念. （1 ）服务是一种品牌.程亚男女士指出， "如果一个图书馆能够通过自己的某种独特性：或一定的规模和馆藏，或某一信息产品，或某一特色服务，在同一行业中形成差别优势，那么，这种优势就是品牌" . 日本图书馆界提供的无微不至的方便服务和美国图书馆界的全面开放服务，可称之为具有品牌效应的服务.我国深圳图书馆的剪报服务和上海图书馆的导入 C S （客户满意）管理与服务，也可称之为是一种品牌. 品牌化服务突出的是服务的特性与特色.特色馆藏, 特色服务, 特色活动, 特色环境等都可形成图书馆特有的品牌. （2 ）服务是一种文化.图书馆服务具有其独特的规范和价值观，这些规范和价值观的总和就是一种文化�� 图书馆文化.图书馆特有的知识底蕴, 特有的人文环境,特有的行业规范和特有的价值追
图书馆知识管理的最终目的，在于以创新服务去最大限度地满足读者对知识的需求.并详细论述了开展创新服务的具体内容. 关键词：高校图书馆