管理学(周三多)重点章节复习提纲
福建专升本《管理学》,周三多主编,高等教育出版社,归纳提纲-知识点总结-自己归纳和总结
概念、含义1.管理2.决策3.计划4.组织5..组织设计6.组织结构7.绩效评估8.组织变革9.组织文化10.领导11.激励12.创新类型1.决策2.计划(包括孔茨和韦里克的分类)3.组织部门化的基本形式与特征比较4.组织层级与组织幅度的反比关系决定的两种基本组织结构形态5.组织变革的类型6.领导的权力来源7.领导的风格类型8.激励的实务(方式)9.控制的类型(教材P278)10.创新的类别理论1.古典管理理论2.行为管理理论3.现代管理类理论4.古典决策理论5.行为决策理论6.领导理论7.激励的需要理论8.激励的过程理论9.激励的强化理论过程1.决策过程2.计划的编制过程3.为达到组织设计的理想效果,需要完成的工作。
3.目标管理的过程4.控制的过程5.创新活动的过程6.绩效评估的程序影响因素1.决策的影响因素2.组织设计的影响因素3.管理幅度设计的影响因素4.组织变革的阻力及其管理特征1.组织文化的主要特征2.有效控制的特征3.创新的特征4.创新管理原则1.组织设计的原则2.组织部门化的基本原则3.人力资源计划编制的原则作用1.绩效评估的作用2..领导性质:1.计划的性质与作用2.组织结构的性质内容1.组织变革的内容2.组织文化的内容3.创新职能的基本内容方法1.决策2.绩效评估的方法任务1.组织设计的任务3.人力资源管理的任务必要性1.控制2.组织变革的动因功能1.组织文化目标1.组织变革的目标角色1.管理者技能1.管理者职能1.管理者。
周三多《管理学》专业课重点
第一篇,总论第一章:比较重要的内容有1、管理的定义P5(P5是指这个考点在教材中的页码,下同。
),这个考点之前出过比较直接的题目,直接问“管理的定义”但是近几年也隐藏在其他题目中作为采分点,要劳记。
2、管理职能的表现形式及其关系P6,之前考过。
要记住。
3、管理者角色P6-8,考的话也是简答,差不多用原话答就可以,4、管理者技能P8-9,同上。
5、古典管理理论P13,代表人物及其贡献。
6、数量管理理论的主要内容P20.系统管理理论的定义P21.全面质量管理定义和要点P22.7、学习型组织P22-23,定义和其与传统组织的区别。
重要考点。
8、精益思想P23和核心能力理论P24.这个重要性一般,了解一下吧。
第二章: 比较重要的内容有1、伦理道德的管理学意义P28.重要。
2、几种相关的道德观。
P30.这个内容大概了解一下。
3、合乎道德管理的七个特征,P32.记住。
4、影响道德管理的因素,P34.记住。
5、改善企业道德行为的途径。
P37.包括的八个大标题要记住。
里面的内容要了解。
6、企业与现代社会的关系。
P40.比较新的内容,之前考过。
比较重要。
7、企业社会责任的体现P43。
近几年考过的一道题目,重要。
第三章:比较重要的内容有1、全球化管理的环境因素,P50.考点,了解记忆。
2、全球化管理的关键能力,P57.考点,了解记忆。
3、全球化组织模式的选择P65.容易出现在分析题目中,所以是一个比较重要的内容。
第四章:比较重要的内容有1、信息的定义。
P73.要背的东西,记住吧。
2、有用信息的特征。
P75.把里面表4-1记一下。
3、信息的管理工作P76.这一节的内容是按逻辑走下来的,比较重要,需要多看多理解多记。
第二篇:决策与计划第五章:重要内容如下1、决策的定义P98.需要背下来,包括三点理解。
2、决策的原则P99.了解即可。
3、决策理论P99.包括古典决策理论与行为决策理论。
此处为重要考点,两种决策理论的主要内容都要记住。
周三多管理学各章复习要点
周三多管理学各章复习要点管理学各章复习要点第一篇第一章一、名词:管理、人际技能、概念技能、统一指挥、统一领导二、知识点:1、管理的本质2、管理的职能及其相互关系3、管理者的分类与技能4、人事管理之父?5、管理理论发展的过程6、科学管理主要解决的问题、代表人物、泰罗的科学管理的理论要点及其贡献7、法约尔及其理论要点8、韦伯及其理论要点9、梅奥领导霍桑试验总结出的主要结论(人际关系学说的内容)第二章知识点:1、四种道德观2、工商企业应该承担社会责任吗?今天的工商企业承担了社会责任吗?如何提高企业的道德水平?3、支持与反对企业承担社会责任的理由各有哪些?第三章知识点:如何分析管理环境第五章一、名词:决策、风险型决策、不确定型决策二、知识点1、为什么决策时应选用“满意准则”而不是“最优准则”?2、决策的依据3、决策的过程4、决策的影响因素5、决策的方法分类6、头脑风暴法的原则7、名义小组技术的过程8、德尔菲技术的步骤第六章一、名词:计划、战略性计划、程序性计划、非程序性计划二、知识点1、计划的内容2、俗话说“车到山前必有路”,所以企业管理者事先所做的计划根本没作用。
你认为这种看法是否正确,并说明理由。
3、《孙子兵法》中说:“多算胜,少算不胜。
”从企业管理者角度看,这里的“算”主要应包括哪些内容?4、计划的形式(P117-119)第七章一、知识点1、目标管理的提出者2、目标管理的基本思想3、有效目标的性质4、目标管理的过程第三篇组织第八章组织设计一、名词:组织、组织设计、管理幅度、组织层次、集权、授权二、知识点:1、组织设计的任务2、组织设计的原则3、组织设计的影响因素4、组织部门化的基本形式5、管理幅度设计的影响因素6、授权的原则7、组织规模、组织层次与管理幅度的关系第九章人力资源管理知识点:外部招聘和内部提升的优缺点第十章组织变革和组织文化一、名词:组织变革、冲突、组织文化二、知识点1、组织变革的动因2、组织变革的内容3、组织变革的过程与程序4、组织变革的阻力5、组织冲突的类型6、组织文化的核心内容7、组织文化的功能8、组织文化的特征9、组织文化塑造的过程第四篇第十一章一、名词:领导二、知识点1、领导者的本质2、领导权力的来源3、管理方格论:4、菲德勒权变理论5、路径---目标理论6、领导生命周期理论7、你认为有效的领导者具有哪些共同的特性?第十二章一、名词:正强化、负强化二、知识点:1、各种激励理论的提出者或代表人物2、需要层次论3、简述双因素理论的基本观点及其对企业管理的启示P2424、X理论和Y理论的基本观点5、简述公平理论的基本观点及其对企业管理的启示P2466、简述期望理论的基本观点及其对企业管理的启示。
周三多《管理学原理》复习纲要
管理学原理第一章管理学初探P371、什么是管理?管理是指在特定环境下,为了实现组织目标而对组织的资源有效地进行计划、组织、领导和控制的过程。
(管理的组织性、系统性、过程性和有效性)。
组织为什么需要管理?管理的功能在于通过科学的方法来提高资源的利用率,从而达到以有限的资源实现尽可能多的欲望的目的.2、管理的职能及相互关系。
计划、组织、领导、控制.3、什么是管理者?管理者的类型、技能及角色(人际、信息和决策角色)。
协调、促进他人努力工作并对他人工作结果负责管理者的类型、技能及角色(人际、信息和决策角色)。
高层、中层、基层管理者技术技能:专业、业务方面的能力(知识、技术、程序、方法)人际技能:理解鼓励他人并与他人共事的能力(处理内外上下人事关系的能力)概念技能:综观全局、认清为什么做某事的能力(洞察力、理解力、分析力、判断力、决策力)人际角色:荣誉主管(代表人)、领导者、联络者信息角色:信息中心(监督者)、传播者、发言人决策角色:发起人(企业家)、解难人(干扰对付者)、资源分配者、谈判者4、如何理解管理的二重性?管理既有自然属性,又有社会属性。
管理是科学与艺术的结合5、管理有哪些基本原理?系统优化、以人为本、责任、效益和伦理原理第二章管理思想的发展P1171、斯密和巴贝奇的劳动分工思想.(早期管理思想家及其管理思想)亚当·斯密:分工将使组织和社会获益”的观点。
每一个劳动者的技术熟练程度提高、节省了因工种转移所损失的时间。
查尔斯·巴贝奇:(1)进一步分析了劳动分工使生产率提高的原因(2)提出了“固定工资+利润分享”的报酬制度(3)主张实行有益的建议制度,并对有益的建议给予不同的奖励2、古典管理理论产生的背景、学派、代表人物的观点及评价。
背景:(1)经济的迅速发展对管理提出了新要求( 19世纪末)3、霍桑试验的内容及人际关系学说的观点及评价。
英国的工业革命,新兴工业部门的形成(石油工业、钢铁工业等)(2)传统管理方式的困惑(经验式+棍棒式管理).罢工,磨洋工,破坏机器、厂房等.(3)企业的资本所有权与经营权分离一、泰罗及其科学管理理论美国 1911年代表作《科学管理原理》泰罗的观点:1)科学管理的根本目的是提高劳动生产率2)提高劳动生产率的重要手段是用科学管理的方法代替传统管理的方法.3)科学管理的核心是要求劳资双方在心理上和精神上来一次彻底的思想革命.对泰罗的评价:主要贡献1)将管理确立为科学。
周三多管理学第五版复习提纲
管理学原理与方法(周三多第五版)总论人类活动的特点:目的性,依存性,知识性管理的概念:指和其他人一起并且通过其他人来有效的完成工作的过程第五版定义为:管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项智能活动,合理分配、协调相关资源的过程。
(目的性有效性协调性过程性)✧管理的对象是相关资源4:管理的职能活动包括信息(在现代管理活动中占特殊地位)、决策、计划、组织、领导、控制和创新5管理的职能(法约尔第一提出管理有5项职能):决策与计划、组织、领导、创新1:决策:计划的前提,计划是决策的逻辑延续。
(制定目标、行动)2:组织:组织、领导、控制旨在保证决策的顺利实施(设计、授权)3:创新:贯穿于管理职能的和各个组织层次之中。
管理二重性:1、管理的自然属性--反映人与自然的关系不以人的意志为转移,也不因社会制度形态的不同而有所改变,这完全是一种客观存在。
管理者三种技能:罗伯特·卡次1:技术技能,运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。
(基层>中>高层)2:人际技能,成功地与人打交道并与人沟通的能力。
(对所有层次的管理重要性大致相同)3:概念技能,产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。
亚当斯密认为分工是增进劳动生产力的重要因素泰罗科学管理之父,其科学管理主要包括以下几个方面;○1工作定额○2标准化○3能力与工作相适应○4差别计件工资制○5计划职能与执行职能相分离其他的如:甘特图(计划图)企业的基本活动和管理的五种职能:○1技术活动○2商业活动○3财会活动○44安全活动○5会计活动○6法约尔的"组织管理理论":中心问题是组织结构和管理原则的合理化,管理人员职责分工的合理化。
六个方面的职能技术、经营、财务、安全、会计、管理14条原则:1:分工2:权力与责任3:纪律4:统一命令5:统一领导6:员工个人要服从整体7:人员的报酬要公平8:集权9:等级链10:秩序11:公平12:人员保持稳定13:主动性14:集体精神精益思想:精益生产即企业把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系,同时建立起利益共享的合作伙伴关系,进而组成一个企业的供应链。
《管理学》周三多(第五版)重点
15管理的教育方法特点1.强制性2.示范性3.群体性4.个体性5.自主性
16教育方法应用的方式1.专业式教育2.情景式教育3.启发式教育4.互动式教育
17决策的定义 是管理者识别并解决问题以及利用机会的过程
18决策的原则 社会性 经济性 满意可行性 群众性 创新性
b观点1职工是企业的主体 2有效管理的关键是职工参与 3现代管理的核心是使人性得到最完善的发展 4管理是为人服务的
7.效益、效果、效率及效益原理的含义 a效果是指由投入经过转换而产出的有用成果b效率是指单位时间内所取得的效
果数量,反映了劳动时间的利用状况c效益是指有效产出与其投入之间的一种比例关系
45领导的作用 指挥作用 协调作用 激励作用
46领导者素质 思想素质 业务素质 身体素质
47领导集体的构成 1年龄结构2知识结构3能力结构4专业结构
48公平理论 又称社会比较理论 基本要点是:人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关,而且与人们对报酬的分配
是否感到公平更为密切,公平感直接影响职工的工作动机和行为
34非正式组织的影响 两方面(一)积极影响1满足成员的需要2人们在非正式组织中的频繁接触会使相互之间的关系更加
相互和谐融洽,从而易于产生和加强合作的精神3非政治组织对其成员在正式组织中的工作情况是非常重视的4非正式
组织也是在某种社会环境中存在的(二)消极影响1非正式组织的目标如果与正式组织冲突则可能对正式组织的工作产生
目标五,对员工进行道德教育,六对绩效进行全面评价,七进行独立的社会审计八,提供正式的保护机制
11管理的方法 是在管理活动中为实现管理目标、保证管理活动顺利进行所采取的具体方案和措施
周三多版《管理学原理》重点归纳
1.管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程2.管理就是通过其他人来完成工作(1).管理必然涉及其他人(2).管理是有目的的活动,管理的目的就是要通过其他人来完成工作(3).管理的核心问题是管理者要处理好与其他人的关系,调动人的积极性,让他们来为你完成工作定义3.管理是一种实践,其本质不在于“知”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就4.管理就是决策5.管理就是设计并保存一种良好环境,使人在群体里高效率的完成既定目标的过程6.管理是对资源进行计划、组织、领导和控制以快速有效地达到组织目标的过程7.管理是通过协调其他人的工作有效率和有效果的实现组织目标的过程归纳为:管理是人类有益智有目的的活动;管理应当是有效的;管理的本质是协调;协调是运用各种管理职能的过程目的性1.作为发展中国家,资源短缺枪是一种长期的经济现象,他不捏是资金、那我那个元、原材料往往成为企业和社会经济发展的桎梏人类活动依存性管理2.作为发展中国家,科学技术落后是阻碍生产发展的重要因素之一,只有通过有效的管理,才能使科学技术真正转化为生产力知识性3.高度专业化的社会分工是现代国家和现代企业建立的基础必要性4.实现社会发展和企业或任何社会组织发展的预期目标,都要靠全体成员长期的共同努力5.近几年来,以计算机技术为基础,信息技术、互联网等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及第一章管理学总论管理的产生:产生于社会生活中的分工、协作不因任何而改变,与生俱来自然属性管理是社会劳动过程中的一种特殊职能管理也是生产力属性科学技术的飞速进步和经济全球化的发展,各国之间经济交往频繁,是管理的复杂性大大提高,企业的社会属性终极所有权与经营权发生分离2.中产阶级出现,拥有企业所有权的人数大大增加3.几乎所有国家都已进入或正在进入市场经济的轨道4.社会公众和广大消费者环保意识提高,迫使管理者考虑消费者利益和生态环境保护管理角色管理者技术技能 人际技能概念技能技能正式权力和地位信息角色监督者传播者发言人决策角色企业家干扰应对者资源分配者谈判者研究对象归纳法实验法研究方法演绎法管理专门原理社会组织1.古巴比伦的“法治思想”1.顺“道”:管理要遵循客观规律2.重人:重民心、众人才归离2.系统思想3.人和:调整人际关系,讲团结,上下和,左右和4.守信:讲究诚信几种早期思想3.关于控制的思想5.利器:即科技和创新6.求实:事实就是,办事从实际出发 4.用人思想7.对策:解决事情的办法8.节俭:开源节流,崇俭黜奢,勤俭建国,勤俭持家 5.决策思想9.法治:法律管理核心思想:劳动价值论和劳动分工理论(分功能带来效率的提高)分工的好处:1.劳动分工可以使工人重复完成单项操作,从而提高劳动熟练程度,提高劳动效率 亚当·斯密的管理思想2.劳动分工可以减少由于变换工作而损失的时间3.劳动分工可以使劳动简化,使劳动者的注意力集中在一种特定的对象上,与李玉创造新工具和改进设备重要论点:经济现象是基于具有利己主义目的的人们的活动所产生的继承和发展:赞成斯密的劳动分工能提高劳动效率的论点,认为斯密忽略了分工可以减少支付工资西方早期管理思想这一好处核心思想:1.利润分配制度,认为工人同工厂主之间存在着利益共同点2.建议制度,鼓励工人提出改进生产的建议查理·巴贝奇的管理思想 3.工资薪酬论:工人工资有三部分组成 按照工作性质所确定的固定工资按照生产效率及所作贡献分得的利润未提供劳动效率而提出建议所应给与的奖励在工厂生产中要重视人的因素,要缩短工人的工作时间,提高工资,改善工人住宅罗伯特·欧文的管理思想其实验证明:重视人的作用和尊重人的地位,可以使工人获得更多利润第二章 管理思想1.工时定额和计件工资制2.能力与工作相适应(“第一流工人”)3.计划与执行相分离4.规范化、标准化管理5.精神革命应用:福特公司汽车流水生产线(产品系列化、零件规格化、工厂专业化、机器及工具专用化、作业专门化泰罗的管理理论 1.以科学的管理方法代替了旧的经验管理方法优点2提高了生产效率,促进生产力发展,适应了资本主义经济发展的需要3.管理职能与执行职能分离,专门管理人员出现评价消极思想:认为人的活动仅仅出于个人的经济动机,忽视企业成员之间的交往及工人的感情、态度等社会因素对生产效率的影响管理思想不足之处:泰罗的一系列主张,主要是解决工人的操作问题,生产现场的监督和控制问题,管理的范围比较小,管理的内容也比较窄核心思想:组织结构和管理原则的合理化,管理人员职责分工的合理化改善有关企业经营的六个方面的职能:(1).技术职能:即设计制造(2).经营职能:即进行采购、销售和交换(3).财务职能:即确定资金来源和使用计划(4).安全职能:即保证员工劳动安全和使用设备安全法约尔的组织管理理论(5).会计职能:即编制财产目录,进行成本统计(6).管理职能:包括计划、组织、指挥、协调、控制五项管理人员解决问题时应遵循的十四条原则:(1).分工:即劳动专业化(2).权力与责任:有责任必须有权力,有权力就必须产生责任(3).纪律:为维护纪律要做到:①对协议进行详细说明,使协议明确而公正;②各级领导要称职;③在纪律遭到破坏时,要采取惩罚措施,胆制裁要公平(4).统一命令(5).统一领导(6).员工个人要服从整体(7).人员的报酬要公平(8).集权:即降低下级的作用(9).等级链:即从最上级到最下级各层权力连成的等级结构法约尔的组织管理理论(10).秩序:即人和物必须各尽其能(11).平等:即以亲切、友好、公正的态度严格执行规章制度(12).人员保持稳定(13).主动性:鼓励雇员们认真思考问题和创新(14).集体精神:贡献:在管理的范畴、管理的组织理论、管理的原则方面提出崭新观点局限:对工人的看法同于泰罗概念结构:管理思想厄危克模型科学调查和分析1.第二次世界大战结束后,要求和平、民主和独立的浪潮席卷全球,昔日的殖民地、半殖民地国家纷纷独立2.企业的规模在激烈竞争中迅速扩大产生的背景3.科学技术急剧发展,新型工业不断出现,技术更新速度空前加快4.职工队伍的结构、文化程度都有了变化1.突出了企业的经营决策问题新的要求2.要求运用更先进的管理手段3.要求管理理论和经营方法能充分调动人的积极性1.企业的职工是“社会人”:人不担追求金钱收入,还追求精神层面的享受2.满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高生产效率的关键梅奥的人群关系论3.企业中实际存在着一种“非正式组织”4.企业采用新型的领导方法:组织好集体工作,采取措施提高士气,促进协作,是企业的每个成员能与领导真诚持久的合作西方现代管理思想两个基本论点:已得到满足的需要不能起激励作用;人的需要都有轻重层次,某一层次需要得到满足后,另一个需要才出现马斯洛的需要层次理论保健因素:不能激励员工,属员工基本权利保障——外部因素与工作不满意有关包括:企业的政策与行政管理;监督;与上级的关系;与同事的关系;与下级的关系;赫茨伯格的双因素理论工资;工作安全;工作条件;个人生活;地位激励因素:激励员工努力工作的措施——内部因素与工作满意和动机有关X 理论:一般人都有惰性,并会对工作产生厌恶,不能仅用奖赏的方法,必须进行强制、监督、指挥,并惩罚进行威胁,才能完成既定工作Y 理论:人并不懒惰,人们对工作的喜欢与憎恶取决于工作对他是一种满足还是惩罚;在正常情况下人愿意承担责任;人们都热衷于发挥自己的才能和创造性XY 理论区别:对工人的需要看法不同,对于X 理论,采取严格的控制、强制方式;对于Y 理论,创造一个能多方面满足工人需要的的环境超Y 理论:不同的人对管理方式的要求不同(XY 理论的应用论证)1.努力:——绩效的联系西方现代管理思想2.绩效:——奖赏的联系期望理论期望值期望理论3.奖赏:——个人目标的联系1.横向比较:自己与别人相比较公式: (:自己对所获报酬的感觉 :自己对别人所获报酬的感觉 :自己对所投入量的感觉Q p I p=Q xI x Q p Q x I p :自己对别人所投入量的感觉)I x 公平理论报酬大于努力,心安理得,产出恢复原来的水平对组织的激励措施感到不公平,要求增加报酬Q pI p>Q x I x Q pI p<Q x I x 2.纵向比较:自己与以前的自己比较激励措施基本公平 不会觉得所获报酬高,认为能力提高 觉得很不公平,工作积极性下降Q pp I pp=Q pl I pl Q ppI pp >Q plI pl Q ppI pp <Q plI pl (:目前所获报酬 :过去所获报酬 :目前投入量 :过去投入量)Q pp Q pl I pp I pl1.管理原理必须通过管理方法才能在管理实践中发挥作用重要性2.管理实践的发展促进了管理学研究的深化内容与实质:运用法律这种经国家机关制定或认可并以国家强制性为保证实施的行为规范进行管理的方法1.严肃性:法律和法规的制定必须严格的按照法律规定的程序和规定进行2.规范性:法律和法规是所有组织和个人行动的统一准则,对他们具有同等的约束力特点3.强制性:务必遵守1.保证必要的管理秩序作用2.调节管理因素之间的关系3.是管理活动纳入规范化、制度化轨道管理的方法1.加强普法教育正确运用2.加强立法和执法人员的培养法律方法3.坚持法律面前人人平等条件:适用行为规范的前提法律规范组成部分规则本身:法律法规最基本的部分制裁:必须承担的责任禁止性规范:如“禁止”“不得”义务性规范:如“可以”“应当”规范基本类型授权性规范:如“按照”“依照”第三章 管理的方法1.权威性:依托管理机关和管理者的权威2.强制性:行政权力机构和管理者发出的命令、指示、规定,对管理人员具有不同程度的强制性特点 3.垂直性:通过行政系统、行政层次来实施4.具体性:先对其他方法而言5.无偿性:上级对下级组织的人、财、物等的调动和使用不讲等价交换原则1.有利于统一和集中管理 4.有利于其他的管理方法优点 2.有利于管理职能的发挥行政方法管理方法 3.有利于灵活的处理问题缺点 2.不利于分权(平级之间不起作用)3.横向沟通困难4.不利于下属积极性的发挥1.不断提高领导者的素质2.努力服务于人运用3.建立信息管理系统,实现有效沟通4.与其他管理方法有机结合内容与实质:运用各种经济手段,调节各种不同经济主体之间的关系,以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法价格:价格变化会影响企业和消费者的经济利益,从而影响其生产和消费税收:国家管理社会生活的重要手段宏观:信贷:贷款、储蓄利润:利润是反映经济组织经济效益的综合指标作用工资:直接涉及企业和劳动者个人的劳动积极性微观:奖金罚款福利1.利益性:通过利益机制引导管理者去追求某种利益2.关联性:造成多方面的连锁反应管理方法经济方法特点 3.灵活性:针对不同管理对象采取采用不同的手段;对同一管理对象,在不同情况下,可采用不同方式4.平等性:被管理的组织或个人在获取自己的经济利益上是平等1.要注意将经济方法和教育方法结合起来正确应用 2.要注意经济方法的综合应用和不断完善3.不要迷信重奖重罚的作用,防止以罚代管的倾向实质:按照一定的目的、要求对受教育者从德、智、体等方面施加影响的一种有计划的活动目的:为了让受教育者的行为符合管理的要求,原因:提高人的素质、创造性。
周三多《管理学》考研复习提纲(本人精心整理)
周三多《管理学》考研复习提纲(本人精心整理)周三多《管理学》考研复习提纲注:以高教版为主,复旦版为辅第一篇总论一、名词解释1、管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过信息、决策、计划、组织、领导、控制、创新等各项职能活动,对包括人员在内的一切可以调用的各种资源进行合理分配、协调的过程。
补复旦版:管理是管理者为了有效地实现组织目标,个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。
(有意识有目的的活动;应当有效;本质是协调;运用各种管理职能的过程)2、欧文罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,“人事管理之父”,因其开创了在企业中重视人的地位和作用的先河。
他曾在其经营的一家大纺织厂中做过试验,内容包括改善工作条件、缩短工作日、提高工资、改善生活条件、发放抚恤金等,目的是探索对工人和工厂所有者双方都有利的方法和制度。
3、泰罗(泰罗制)弗雷德里克·泰罗是美国著名的管理学家,科学管理理论奠基人,“科学管理之父”。
最根本的贡献是,在管理实践和管理问题研究中采用“观察、记录、调查、试验等手段的近代分析科学方法”。
(他对管理理论的贡献主要体现在树立新的管理哲学、采用科学工作方法并推行相应的管理制度。
)代表作是1911年出版的《科学管理原理》。
(泰罗及其他同期先行者的理论和实践构成了泰罗制)4、甘特亨利·甘特是美国管理学家、机械工程师,他的主要贡献在于计划和管理技术方面。
他最重要的贡献是创造了“甘特图”,一种用线条表示的计划图;另一贡献是提出了优于泰罗的“差别计件工资制”的“计件奖励工资制”,即对于超额完成定额的工人,除了支付给他日工资,超额部分还以计件方式发给他奖金;对于完不成定额的工人,工厂支付日工资。
5、法约尔亨利·法约尔是法国一家大型煤矿公司的管理者,“经营管理之父”,代表作是《工业管理与一般管理》。
他被公认为第一位概括和阐述一般管理理论的管理学家,其理论贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上。
管理学原理(周三多版)复习资料
管理学原理(周三多版)复习资料篇一:管理学原理复习要点(周三多)第一个导言一管理与管理学1.管理:指组织内管理者通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能,协调他人的活动,使他人与自己共同实现既定目标的活动过程。
2、管理的基本特征:1.管理是一种文化现象2.管理的主体是管理者3.层次、职能和管理3、管理的任务:设计并维护一个工作环境,使人们能够以尽可能少的开支实现既定目标。
4、管理的基本职能:1.计划2组织3人员配备4领导5控制5、掌握管理两重性(自然属性、社会属性)的重要意义:1.认真总结正反两方面的经验教训,更好地发挥社会主义制度的优势。
2.学习引进国外有益的管理理论、技术和方法。
3.结合实践学习和应用随机测量。
6、管理学:是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
7.管理特点:1一般2多学科3历史4实用性8、管理学研究的内容与范围(三个层次或侧重点):1.根据管理活动总是在一定的社会生产模式下进行这一事实,其研究内容分为:生产力、生产关系和深层建筑。
2.从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论的形成与演变过程。
3.从管理者的基本职能或工作出发,研究管理活动的原则、规律和方法。
9、为什么要学习、研究管理学:1.管理的重要性决定了学习和学习管理的必要性。
2.学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。
3.学习和学习管理是未来的需要。
10、学习和研究管理学的方法:1.唯物辩证法2.系统方法3.理论联系实际的方法11、系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。
12.系统的特点:1.整体性2.目的性3.开放性4.互换性5.相互依赖性6.可控性13、系统的观点:1.总体观点2“开放性”和“封闭性”3.封闭则消亡的观点4.模糊分界的观点5.保持“体内动态平衡”的观点6.信息反馈观点7.分级观点8.不断分化和完善的观点9.等值观二管理学的形成与发展1.管理科学形成和发展的六个阶段:1.古典管理理论2.人际关系学说和行为科学理论3.管理理论4.战略管理5.全面质量管理6.学习型组织管理2.泰勒——科学管理理论的要点:1.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
管理学(周三多)重点章节复习提纲
管理学-周三多第一章一、管理的定义及职能定义:管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配,协调相关资源的过程。
二、泰罗的贡献及其科学管理理论主要内容1、工作定额2、标准化3、能力与工作相适应4、差别计件工资制5、计划职能与执行职能相分离三、梅奥及其领导霍桑试验主要内容及结论1、工人是社会人,而不是经济人;2、企业中存在着非正式组织;3、生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。
第二章一、道德发展阶段:第三章一、全球化与管理职能国际化经营的进入方式主要有:出口、非股权安排和国际直接投资。
(一)出口出口是指企业将国内生产和加工的产品输往海外目标市场的活动它包括间接出口和直接出口。
(二)非股权安排非股权安排又被称为合同安排。
非股权安排是国际化经营的第二阶段,该种方式的主要特征是不以股权控制为目标,并且所涉及的财务风险较小。
非股权安排主要包括特许、合同制造、管理合同等。
(三)国际直接投资国际直接投资是指以控制权为目的的国际资本流动,控制权的获得是通过股权的占有来实现的。
国际直接投资进入主要包括合资进入和独资进入,新建进入和购并进入等多种方式。
第五章一、决策的定义决策:管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。
对此,可作以下理解:1、决策的主意是管理者,因为决策是管理的一项职能;2、决策的本质是一个过程,这个过程由多个步骤组成,尽管各人对决策过程的理解不尽相同。
3、决策的目的是解决问题或利用机会。
二、集体决策的方法(一)头脑风暴法特点:针对解决的问题,相关专家或人员聚在一起,敞开思路,畅所欲言,寻求多种决策思路,倡导创新思维。
四项原则:1、各自发表自己的意见,对别人的建议不作评论2、建议不必深思熟虑,越多越好3、鼓励独立思考,奇思妙想4、可补充完善已有的建议(二)名义小组技术(三)德尔菲技术三、决策方法经营单位组合分析法1)“瘦狗”型:采取收缩甚至放弃的战略2)“幼童”型:向该业务投入必要的资金,以提高市场份额,使其向“明星”型转型,如果无法转型应当放弃该领域3)“金牛“型:这种业务产生的大量现金可以满足企业经营的需要4)“明星“型:企业应该不失时机投入必要的资金,扩大生产规模四、定量决策方法常用的解不确定型决策问题的方法有以下三种1、小中取大法2、大中取小法3、最小最大后悔值法第七章一、战略性计划的定义战略性计划是指应用于整体组织的,为组织未来较长时期(通常为5年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。
周三多管理学精华重点
管理学原理与方法(周三多之管3大纲)第一章管理的概论一、管理与组织定义1.组织:是一群人为了某种共同的目标而结合起来协同行动的集体组织要素包括组织成员,组织目标,组织活动,组织资源2.管理是管理者为了有效实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理只能进行协调的过程1)管理是人类有意识有目的的活动2)管理应当是有效的3)管理的本质是协调4)协调是运用各种管理职能的过程3.管理层次:高层管理者(决策层)中层管理者(执行层)低层管理者(作业层)4.管理的研究对象:主体,客体和环境的特征1)管理的主体—管理者2)管理者:指履行管理职能,对实现组织目标负有贡献责任的人①管理者的角色(亨利·明茨伯格)人际角色✧代表人✧领导者✧联络者信息角色✧监督者✧传播者✧发言人决策角色✧企业家✧干扰应对者✧资源分配者✧谈判者②管理者的技能:技术技能、人际技能、概念技能3)管理的客体—管理对象及环境的特征4)管理对象:指管理者为实现管理目标,通过管理行为作用其上的客体.(在一个组织中,管理对象主要是指人,财,务,信息,技术,时间,社会信用等一切资源,其中最重要的是对人的管理)5)管理环境:指存在于一个社会组织内部与外部的,影响实施和管理效果的各种力量,条件和因素的总和.分类:1内部环境:社会组织旅行基本职能所需的各种内部的资源与条件,还包括人员社会因素,组织文化因素2外部环境:又可分为宏观环境(包括政治,经济,社会文化,技术因素)和任务环境(包括对日常交易产生影响的具体因素,如市场竞争格局,产品市场,顾客,竞争者,供应商,机融机构与融资机构,相关法律法规,政府主管部门等)3一般外部环境的具体因子:经济环境技术环境政治与法律环境社会与心理环境等关系:1对产关系:环境因素在组织中都可以找到对应物,组织是微缩了的小社会2交换关系:组织与环境之间存在物质、能量和信息的交换3影响关系:组织的管理受外部环境的决定与制约,并反作用于外部环境补充知识点:环境不确定矩阵根据环境的变化程度和复杂程度,可以把组织的外部环境分为四类:简单稳定的外部环境,简单复杂的外部环境,复杂稳定的外部环境和复杂多变的外部环境二、管理学的特点和原理1.管理学的特点:一般性发展性实践性2.管理学的特征:两重性,既是科学又是艺术1自然属性:管理与生产力、社会化生产相联系的性质2社会属性:管理与生产关系,社会制度相联系的性质3管理的科学性和艺术性科学性:反映管理实践活动的客观规律,管理理论来源于时间,又指导实践,有一套解决问题的方法论艺术性:即实践性,创造性,指在实践中创造性的运用管理理论知识的技巧,并将管理理论与具体实践活动结合3.基本理论:包括系统原理,人本原理,责任原理,效益原理,伦理原理1)系统原理—在管理原理的有机体系中骑着统帅作用特征:集合性层次性相关性原理要点:①整体性原理(局部服从整体)②动态性原理(稳定状态是相对的,运动状态是绝对的)③开放性原理④环境适应性原理⑤综合性原理(它包括系统目标的多样性,综合性和系统实施方案选择多样性与综合性)2)人本原理(尊重人,依靠人,发展人,为了人是人本原理的基本内容和特点)⊙以人为主体的管理思想要点:①职工是企业的主体.认识过程分为3个阶段:要素研究阶段,行为研究阶段,主体研究阶段②职工参与是有效管理的关键高度集权,从严治厂(职工被动管理,企业有威慑力)实现有效管理的途径:适度分权,民主治厂(职工主动管理,宽松治理)③是人性得到最完美的反战是现代管理的核心④管理是为人服务的(即服务与人事管理的目的)3)责任原理要点:①明确每个人的职责②职位设计和权限的委受要合理(人对所管理工作能否负责,取决于3个因素:权限利益能力)③奖惩要分明,公正而及时4)效益原理要点:效益的概念:有效产出与投入之间的一种比例关系效益的追求:①通过经济效益表现②影响效益的效益的因素很多,其中主体思想是否正确占重要地位③追求局部效益必须与追求全局效益一致④管理应追求长期稳定的高效益⑤确定管理活动的效益观5)伦理原理--要点:1伦理的重要性2论理的特征,包括非强制性,非官方性,普适性,扬善性3论理与法律的关系:论理与法律在内容上相互渗透,论理是不成文的法律,法律是最低程度的伦理,伦理与法律在作用上相互补充,伦理可以引导人们遵守法律,而法律可以作为维护伦理的威慑力量4伦理与效益的关系:a企业的伦理经营意味着企业注重维护利益相关者的利益,从而需要采取行动并付出一定的成.b伦理与长期效益的关系在某种程度上有正的相关关系c伦理与效益具有兼得的可能性d效率与道德可以而且应当结合在一起三、管理的基本职能1.管理的基本职能:计划,组织,领导,控制,创新1)计划:指管理者为实现组织目标对工作所进行的筹划活动2)组织:管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程包括:①设计与建立组织结构②合理分配职权与职责③选拔与配置人员④推进组织的协调与变革等3)领导:指管理者指挥激励下级,以有效实现组织目标的行为包括:①选择正确的领导方式②运用权威,实施指挥③激励下级,调动其积极性④进行有效沟通等4)控制:指管理者为保证实际工作与目标一致性而进行的活动5)创新:核心职能2.组织职能分析组织职能是管理者实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程。
周三多《管理学》笔记整理教学提纲
《管理学-原理与方法》第一篇总论第一章管理与管理学第一节人类的管理活动一.人类活动的特点:目的性依存性知识性——管理实践悠久历史原因二.管理的必要性1.作为发展中国家,资源短缺将是一种长期的经济现象,特别是资金、能源、原材料往往成为企业和社会经济发展的桎梏。
2.作为发展中国家,科学技术落后是阻碍生产发展的重要因素之一。
3.高度专业化的社会分工是现代国家的企业建立的基础。
4.实现社会发展和企业或任何社会组织的发展的预期目标,都要靠全体成员长期的共同努力。
5.近几年来,以计算机技术为基础,信息网络、互联网等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及。
三.管理的定义管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行的协调的过程。
(一)管理是人类有意识有目的的活动管理不再单纯是为了实现组织目标,同时也要十分关注实现组织中每个人的发展和实现组织的社会责任。
(二)管理应当是有效的不仅要有较高的效率,同时还要有较好的效果。
(三)管理的本质是协调协调包括两方面内容。
一是组织内部各种有形和无形资源之间的协调;二是组织与外部环境的协调。
(四)协调是运用各种管理职能的过程第二节管理的职能与性质一.管理的职能计划、组织、领导、控制、创新这五种职能是一切管理活动最基本的职能。
(一)决策组织中所有层次的管理者,都必须从事计划活动。
(二)组织计划的执行要靠他人的合作。
组织目标决定着组织结构的具体形式和特点。
组织职能是管理活动的根本职能,是其他一切管理活动的保证和依托。
(三)领导需要有权威的领导者进行领导,指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标共同努力。
(四)控制控制的实质就是使实践活动符合计划,计划就是控制的标准。
(五)创新不可或缺的重要职能。
二.管理的自然属性管理的出现时由人类活动的特点决定的。
管理也是社会劳动过程中的一种特殊职能。
管理也是生产力。
管理学要点笔记周三多第五版
管理学原理与方法(周三多第五版)(加◆◇符号为重点知识)第一篇总论第一章管理与管理学第一节人类的管理活动一:◆◇人类活动的特点◆◇1:目的性2:依存性3:知识性二:◆◇管理的必要性◆◇1:资源短缺2 科学技术是阻碍生产力的原因之一3:高度专业划的社会分工4:实现社会企业的长期发展,需要靠全体成员的共同努力。
5:近几年来,以计算机技术为基础,信息网络,互联网等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及。
三:管理的概念几种代表性的观点1:管理是由计划,组织,指挥,协调及控制等只能为要素组成的活动过程。
--法约尔1916年提出2:管理是指通过计划工作,组织工作,领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源,以使达到既定的目标。
3: 管理是在某一组织中,为完成目标而从事的对人与物质资源的协调活动。
4:管理就是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。
5:管理就是协调人际关系,激发人的积极性,以达到共同目标的一种活动。
这种表述突出了人际关系和人的行为。
6:管理也是社会主义教育--毛泽东1964年提出7:管理就是决策。
--1978赫伯特。
西蒙◆◇管理的概念◆◇a:管理的目的是为了实现预期的目标b:管理的本质就是协调c:协调必定产生在社会组织当中d:协调的中心是人e:协调的方法是多样的,需要定性的理论和经验,业需要定量的专门技术第二节管理的职能与性质一:◆◇管理的职能◆◇计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。
二:◆◇管理二重性◆◇管理的自然属性不以人的意志为转移,也不因社会制度形态的不同而有所改变,这完全是一种客观存在。
--管理的自然属性。
管理的社会属性为统治阶级服务第三节管理者的角色与职能一:◆◇管理者的角色◆◇明茨伯格这十种角色可归入三类。
人际角色:代表人角色、领导人角色、联络者角色信息角色:监督者、发言人、传播人决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者二:管理者的职能卡次◆◇管理者三种技能◆◇(一)技术技能(二)人际技能(三)概念技能第三节管理学的对象与方法一:管理学的研究对象:各种管理工作中普遍适用的原理与方法二:◆◇管理学的研究方法◆◇归纳法、试验法、演绎法第二章管理思想的发展第一节中国传统管理思想◆◇中国传统管理思想的要点◆◇中国传统的管理思想分为1:宏观管理的治国学--(财政赋税、人口管理、货币管理、等) 2:微观管理的治生学--(农副业、手工业、运输、建筑工程等)(一)顺道--顺应宏观的治国理论和客观的经济规律(二)重人--1:重人心向背2:重人才归离(三)人和--调整人际关系,讲团结、上下和、左右和(四)守信--信誉是人类社会人们之间建立稳定关系的基础(五)利器--"工欲善其事,必先利其器"(六)求实--实事求是,一切从实际出发,是思想方法和行为的准则(七)对策--运筹谋划,以智取胜。
周三多管理学复习纲要资料
周三多管理学复习纲要第一章管理活动与管理理论第一节能力管理活动一、管理的概念:1、管理概念(定义):管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。
2 对这一定义的解释:1)管理的载体是组织。
2)管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程。
所谓合理,是从管理者角度看,它有局限性和相对的合理性。
(3)管理的对象是相关资源,即包括人力资源在内的一切可以调用的资源。
(4)管理的职能包括决策与计划、组织、领导、控制和创新。
(5)管理的目的是为了实现既定目标,而该目标公凭单个人的力量无法实现的,这也是建立组织的原因。
二、管理的职能:管理职能有五种:决策与计划、组织、领导、控制、创新。
1.五种管理职能有自己的独特表现形式:决策职能通过方案的产生和选择以及通过计划的制定表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,创新是各项管理职能的灵魂和生命。
2.五种管理职能的关系:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。
决策与计划是其他管理职能的依据。
(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施。
(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
创新是各项管理职能的灵魂和生命。
三、管理者的角色与技能:(一).管理者的角色:根据亨利•明茨伯格(经理决策理论学派)的研究,管理者扮演着十种角色,这些角色可归入三大类:1、人际角色:人际角色归罪于管理者的正式权力。
(处理与组织成员和其他利益相关者的关系)。
管理者所扮演的三种人际角色是代表人角色、领导人角色和联络者角色;2、信息角色:(收集、仁慈和发布信息)包括监督者角色、传播者角色和发言人角色;3、决策角色:管理者处理信息并得出结论。
包括企业家角色、干扰应对者角色、资源分配者角色和谈判者角色。
周三多 高教版 《管理学》 课程重点
决策与计划组织、领导、控制创新周三多高等教育出版社《管理学》(第四版)重点知识整理作者:江苏师范大学韩中元**注:只含本书1-13章课程,其中不包含第四章和第九章第一章·管理活动与管理理论第一节管理活动一、管理的定义管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。
进一步解释:(1)载体:组织。
(2)本质:合理分配和协调各种资源的过程。
(3)对象:相关资源。
(4)职能活动:信息、决策、计划、组织、领导、控制、创新。
二、管理的职能决策、计划、组织、领导、控制、创新。
1. 决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。
2. 组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施。
3. 创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
三、管理者的角色和技能(一)管理者的角色1. 人际角色:代表人、联络者、领导者。
2. 信息角色:监督人、传播者、发言人。
3. 决策角色:企业家、冲突管理者、资源分配者、谈判者。
(二)管理者的职能1. 技术职能2. 人际职能3. 概念职能第二节中外早期管理思想一、中国早期管理思想1. 孙膑提出运筹学和对策论的思想。
二、外国早期管理思想1. 亚当斯密:劳动分工观点和经济人观点。
2. 小瓦特:科学管理制度。
3. 马萨诸塞车祸与所有权与管理权的分离。
4. 欧文:人事管理。
(因此欧文被称为“人事管理之父”)5. 巴贝奇对工作方法的研究和对报酬制度的研究。
第三节管理理论的形成与发展一、古典管理理论(一)科学管理理论1. 代表人物:泰罗、甘特。
2. 泰罗的科学管理理论:(1)工作定额。
(2)标准化。
(3)能力与工作相适应。
(4)差别计件工资制。
(5)计划职能与执行职能相分离。
二、行为管理理论(一)梅奥与霍桑试验1. 霍桑试验四个阶段(1)工作场所照明阶段(2)继电器装配室试验(3)大规模访谈(4)接线板工作室试验2. 梅奥的人际关系学说(1)工人是社会人,不是经济人。
管理学原理(周三多)复习资料
管理学原理(周三多)复习资料第一编导论第一章1、组织及其要素组织是指一群人为了实现某个共同目标而结合起来协调行动的集合体要素:成员、目标、活动、资源、环境2、管理的必要性(6)管理即是整合组织的各种要素3、企业特征商品性、经济性、联合性4、企业的任务,为完成这些任务要进行哪些活动任务:满足社会需要、获取利润活动:资源的筹措、资源的转换、产品销售5、我国经济体制改革给企业带来了哪些变化6、企业管理的性质和特征管理就是为了有效地实现组织目标,由专门的管理人员利用专门的知识、技术和方法对组织活动进行计划、组织、领导与控制的过程。
特征:管理的任务是有效地实现组织预定的目标管理的主体是具有专门知识、利用专门技术和手段进行专门活动的管理者管理的客体是组织活动及其参与要素管理是一个包括了多阶段、多项工作的综合过程7、企业管理的内容(1)横向分析经营管理生产管理:生产条件、生产过程、生产成果的管理技术管理人事管理财务管理:资金筹措、资金使用的管理(2)纵向分析计划:研究经营条件、制定经营决策、编制行动计划组织:设计组织、人员配备、开动组织、监视组织运行,分析企业活动及其环境特点,研究并实施组织机构与结构的调整和变革领导控制8、作为管理方法论基础的系统论的基本观点以及这些观点对我们的启示系统基本元素:物质、信息、能量系统分类:自然系统、人造系统;封闭系统、开放系统;静态系统、动态系统系统是要素、结构与功能的统一体系统的特征:整体性、相关性、有序性、与外部环境的相互适应性启示:企业管理必须有整体、层次观点;管理工作必须有开发观点第二章1、中国古代管理思想顺道、重人、求和、法治(明法、一法、常法)、守信、预谋2、工厂制度早期的企业家和经济学家对管理的探索和思考小詹姆斯·瓦特、马修·巴尔顿欧文:现代人事管理的创始人亚当·斯密:劳动分工查理·巴贝奇:计算机之父3、泰罗的科学管理为什么会在美国产生和迅速推广(29、30)泰罗制:(1)改进工作方法,并根据工作的要求挑选和培训工人改进操作方法,以提高工效、合理利用工时作业环境与作业条件的标准化根据工作要求,挑选和培训工人(2)改进分配方法,实行差别计件工资制(3)改进生产组织,加强企业管理在企业中设置计划部门,把计划职能和管理职能分开实行职能工长制进行例外管理4、法约尔的一般管理理论及其特点(1)经营和管理管理是经营的一部分,经营包括管理、技术、商业、财务、安全、会计(2)管理的原则劳动分工、权利和责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从整体利益、人员的报酬、集中、等级制度、秩序、公平、人员的稳定、首创精神、人员的团结(3)管理的要素计划、组织、指挥、协调、控制5、韦伯(组织理论之父)对组织理论的贡献(1)理想的科层组织体系(2)权力的类型传统型、个人魅力型、法理型6、梅奥如何在霍桑实验的基础上提出了人际关系理论照明实验继电器实验:改变监督与控制方法能改善人际关系,从而能改进工人的工作态度,促进产量的提高访谈计划:工人由于关心自己个人的问题而会影响工作效率,所以管理人员应该了解工人的个人问题绕线实验:正式组织中存在非正式组织人际关系理论:职工是社会人企业中存在着非正式组织新型的领导能力在于提高职工的满足程度行为科学现代管理流派:(1)社会系统流派(巴纳德)组织是一个协作系统协作系统的三个基本要素:协作的意愿、共同的目标、信息沟通经理人员的职能(2)决策理论学派(西蒙)管理就是决策,决策贯穿于整个管理过程决策过程:情报活动、设计活动、抉择活动、审查活动程序化决策和非程序化决策(3)经验主义学派(杜拉克)经理的任务经理的职能(4)权变管理学派管理技术与方法同环境因素之间存在着一种函数关系,企业管理要随环境的变化而变化(5)管理科学学派组织成员是经济人组织是一个追求经济效益的系统组织是由作为操作者的人同物质技术设备所组成的人-机系统组织是一个策划网络(6)管理过程学派(孔茨、奥唐奈)7、管理理论的发展趋势从管理科学到管理艺术、从硬管理到软管理从手段人到目的人从强调个人间的竞争到重视组织成员间的协作从集中(集权)到分散(分权)从强调理性到重视直觉从外延式管理到内涵式管理第二编计划与决策第三章1、为什么说经营条件研究(经营环境的研究、内部条件分析、市场研究)可以提高决策的正确性、及时性和稳定性(71)2、市场供给的研究中为什么要包括潜在竞争对手的分析(75),反映企业竞争能力的指标和影响竞争能力的因素有哪些指标:销售增长率、市场占有率、产品的获利能力(销售利润率)因素:产品的质量、价格、消费者对产品的认识程度、购买的便利程度、售后服务3、如何研究市场需求市场总需求、需求结构、消费者购买能力、购买动机的研究4、经营条件研究(内容:市场调查和市场预测)包括哪几个阶段的工作确定课题、提出假设、收集资料、资料处理、市场预测、提出报告5、企业在进行市场调查时如何设计调查表、确定调查对象、选择调查方法设计合理的调查表:选择恰当的提出问题的方式注意问题的可行性、准确性、客观性注意问题排列的顺序性确定恰当的调查对象:(1)确定合理的样本容量(考虑调查的经济性和调查结论的可靠性)(2)使选择的样本具有代表性选择恰当的抽样方法:随机抽样:分层抽样、分群抽样非随机抽样:判断抽样、配额抽样选择适当的调查方法:询问法:个人访问法、邮寄调查法(信访法)、电话调查法观察法实验法6、如何应用专家调查法、时间序列预测法等定性或定量方法进行市场预测专家调查法:拟定调查表选择专家通讯调查预测结果的定量处理时间序列预测法:(1)简单平均法(2)移动平均法:一次移动平均法、趋势修正移动平均法(3)指数平滑法(也有修正公式)因果关系分析法:(1)一元线性回归法(2)基数叠加法(质量、包装、价格、广告宣传、分销网点、市场竞争程度)第四章1、经营决策的实质是选择企业的经营目标、经营方针和经营策略经营目标:成长目标、利润目标、市场目标、社会责任目标、提高职工满足度目标经营方针:经营方向、经营重点(以新取胜等)经营策略:专业化策略、一体化策略、多角化策略(横向多角化、混合多角化)2、企业经营决策一般具有整体性、目标性、可行性、选择性、满意性、过程性、动态性等特征3、经营决策要受到经营思想(以生产、销售、市场为导向)、过去决策、决策者对风险的态度、企业环境、组织文化、时间等因素的影响4、决策是一个过程,包含多阶段的工作研究现状,判断改变的必要明确企业目标经营方案的拟定经营方案的比较和选择5、选择经营方向的“组合分析法”和“政策指导矩阵”的基本原理经营单位组合分析法:市场占有率业务增长率金牛高低明星高高幼童低高瘦狗低低政策指导矩阵:市场前景(吸引力强、中等、弱)、相对竞争地位(强、中、弱)6、确定型、风险型以及非确定型决策技术(决策方案经济效果的评价方法)的基本原理(1)确定型评价方法:量本利分析(保本分析、盈亏平衡分析)(2)风险型决策方法:决策树法(3)非确定型评价方法乐观原则(最大收益值规则)悲观原则(小中取大规则、最小最大收益值规则)折衷原则最大最小后悔值原则决策者的理性限制及其应对知识、预见能力、设计能力有限应对:决策权力下放、组织民主决策第五章1、产品决策的任务和内容产品性质、产品质量的确定、开发新产品与改造老产品2、企业如何选择一般产品竞争战略,以及如何根据产品所处寿命周期的不同位置采取不同对策产品竞争战略:领先战略、追随战略、模仿战略产品决策的分析方法——寿命周期理论(李维特):投入、成长、成熟、衰退期3、技术改造涉及哪些内容生产手段、生产工艺和操作方法、劳动环境的改造4、如何运用贴现原理去评价和选择不同的技术改造方案技术改造项目的评价技术:(1)贴现法(2)净现值法——贴现法应用之一(3)利润指数法——贴现法应用之二(3)内部投资回收率法——贴现法应用之三5、价格决策必须考虑哪些因素,可供选择的价格策略有哪几种因素:产品生产成本、市场供求关系、价格需求弹性价格策略:(1)成本定价策略总成本加成定价法盈亏平衡定价法变动费用定价法边际贡献定价法(售价等于单位变动费用,企业倒闭临界价格)(2)风险定价策略低价渗透策略高价“撇油”策略(3)其他定价策略习惯定价策略尾数定价策略(零数定价策略、非整数定价策略)6、为什么说广告的功能不仅是传递信息,而且要创造价值(138)、如何利用广告和人员推销去促进销售工作(138、139)7、如何选择销售渠道,以使企业产品以适当的方式和时间传递给适当的用户分销决策:通过批发商、直接对零售商、直接对消费者8、如何筹集资金和正确地进行投资决策筹资的渠道:财政渠道、银行渠道、社会集资、利用外资、内部积累投资决策:(1)原则:正确处理局部经济效益和全局经济效益的关系正确处理外延扩大再生产和内涵扩大再生产的关系正确处理近期收益和远期收益的关系正确处理生产性投资和非生产性投资的关系(2)投资决策的经济评价方法:静态法(非贴现的方法):投资回收期法投资效果系数法追加投资回收期法动态法(贴现的方法)第六章1、计划与决策的关系有何特点相互区别、相互联系决策是对企业活动的方向、内容和方式进行选择,计划则是对组织内部不同部门和成员在该时期内从事活动的具体内容和要求;在实际工作中,决策和计划是相互渗透,有时甚至是不可分割地交织在一起的。
周三多《管理学》知识点汇总
周三多管理学笔记第一章绪论一、管理学原理1、组织设计的影响因素的主要内容影响组织设计的因素主要有四个,环境、战略、技术与组织结构。
1环境。
主要包括一般环境和特定环境两部分。
一般环境主要包括对组织管理产生间接影响的诸如经济、政治、社会文化以及技术等环境条件。
特定环境包括对组织管理目标产生直接影响的诸如政府、顾客、竞争对手、供应商等具体环境条件。
2战略。
战略是指决定和影响组织活动性质及根本方向的总目标,以及实现这一总目标的路径和方法。
3技术4组织结构6、非正式组织的含义、积极作用、消极作用企业人员在共同的过程中,相互间必然产生共同的感情、态度和倾向,形成共同的行为准则和惯例。
这就构成一个体系,称为”“非正式组织”。
(一)积极影响1、满足成员的需要。
非正式组织成员在本组织中可以获得“归属感”、“安全感”等需求的满足。
2、增强组织的凝聚力。
非正式组织的形成主要是源于心理性、情感性因素的需要,成员间的关系由其特定的行为规范来调节,并且非正式组织一般都有自己的“群体领袖”。
3、有益于组织成员的沟通。
非正式组织成员之间交往十分频繁,信息传递十分快捷。
4、有助于组织目标的实现。
非正式组织最基本的优点之一就是它辅助正式组织去完成工作。
(二)消极影响1、这种组织中普遍存在着一种“从众行为”现象。
由于非正式组织本身具有一套非成文性规范并以之对其成员施加压力,使其本身表现出一致向外的行动倾向。
2、这类组织中不允许有“标新立异”的成员出现。
一旦出现这类成员,非正式组织将视其为“越轨者”,从而疏远并孤立这个成员,直至将之排斥出本组织,这将影响到整个组织的运行。
3、非正式组织中的成员在本组织中获得“归属感”、“安全感”满足的同时,一旦整个组织的结构功能发生变革或组织制度的变动危及到这种非正式组织的存在,其成员便会一致抵制这种变革,从而阻碍组织改革的进程。
4、此类非正式组织易于形成一种“集体思维”的模式。
成员之间对群体内共同认可的规范准则持完全信任的态度,呈现出一种“心理相容”的趋势,并尽力对之做出一致的解释。
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管理学-周三多第一章一、管理的定义及职能定义:管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配,协调相关资源的过程。
二、泰罗的贡献及其科学管理理论主要内容1、工作定额2、标准化3、能力与工作相适应4、差别计件工资制5、计划职能与执行职能相分离三、梅奥及其领导霍桑试验主要内容及结论1、工人是社会人,而不是经济人;2、企业中存在着非正式组织;3、生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。
第二章一、道德发展阶段:第三章一、全球化与管理职能国际化经营的进入方式主要有:出口、非股权安排和国际直接投资。
(一)出口出口是指企业将国内生产和加工的产品输往海外目标市场的活动它包括间接出口和直接出口。
(二)非股权安排非股权安排又被称为合同安排。
非股权安排是国际化经营的第二阶段,该种方式的主要特征是不以股权控制为目标,并且所涉及的财务风险较小。
非股权安排主要包括特许、合同制造、管理合同等。
(三)国际直接投资国际直接投资是指以控制权为目的的国际资本流动,控制权的获得是通过股权的占有来实现的。
国际直接投资进入主要包括合资进入和独资进入,新建进入和购并进入等多种方式。
第五章一、决策的定义决策:管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。
对此,可作以下理解:1、决策的主意是管理者,因为决策是管理的一项职能;2、决策的本质是一个过程,这个过程由多个步骤组成,尽管各人对决策过程的理解不尽相同。
3、决策的目的是解决问题或利用机会。
二、集体决策的方法(一)头脑风暴法特点:针对解决的问题,相关专家或人员聚在一起,敞开思路,畅所欲言,寻求多种决策思路,倡导创新思维。
四项原则:1、各自发表自己的意见,对别人的建议不作评论2、建议不必深思熟虑,越多越好3、鼓励独立思考,奇思妙想4、可补充完善已有的建议(二)名义小组技术(三)德尔菲技术三、决策方法经营单位组合分析法1)“瘦狗”型:采取收缩甚至放弃的战略2)“幼童”型:向该业务投入必要的资金,以提高市场份额,使其向“明星”型转型,如果无法转型应当放弃该领域3)“金牛“型:这种业务产生的大量现金可以满足企业经营的需要4)“明星“型:企业应该不失时机投入必要的资金,扩大生产规模四、定量决策方法常用的解不确定型决策问题的方法有以下三种1、小中取大法2、大中取小法3、最小最大后悔值法第七章一、战略性计划的定义战略性计划是指应用于整体组织的,为组织未来较长时期(通常为5年以上)设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。
二、企业可选择的各种战略类型:P132图表三、目标管理的基本思想(5点):具体看书P1331、企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导,并以此来保证企业总目标的实现。
2、目标管理是一种程序,使一个组织中的上下各级管理人员统一起来制定共同的目标,确定彼此的责任,并将此项责任作为指导业务和衡量各自贡献的准则。
3、每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时,也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。
4、管理人员和工人是依据设定的目标进行自我管理,他们所以要达到的目标为依据,进行自我指挥、自我控制,而不是由他们的上级来指挥和控制。
5、企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标。
第八章一、组织的定义高业务增长率 低 相对竞争地位 高组织是两个以上的人在一起为实现某个共同目标而协同行动的集合体。
二、设计组织的原则1、专业化分工的原则(这是组织设计的基本原则)2、统一指挥原则3、控制幅度原则4、权责对等原则5、柔性经济原则三、组织结构形态两种因素(一)管理幅度与组织层级的互动性:组织层级与组织幅度的反比关系决定了两种基本的组织结构形态:1、扁平式的组织结构形态优点:由于管理的层次比较少,信息的沟通和传递速度比较快,信息失真度比较低;同时,上级主管对下属的控制也不会太呆板,这有利于发挥下属人员的积极性和创造性。
缺点:过大的管理幅度增加了主管对下属的监督和协调控制的难度,同时,下属也缺少了更多的提升空间。
2、锥形式的组织结构形态优点:由于管理的层次比较多,管理幅度比较少,每一管理层级上的主管都能对下属进行及时的指导和控制;另外层级之间的关系也比较紧密,这有利于工作任务的衔接,同时也为下属提供了更多的提升机会。
缺点:过多的管理层级往往会影响信息的传递速度,信息失真度可能会比较大,这又会增加高层主管与基层之间的沟通和协调成本,增加管理工作的复杂性。
第九章一、绩效评估绩效评估的作用(一)绩效评估为最佳决策提供了重要的参考依据(二)绩效评估为组织发展提供了重要的支持(三)绩效评估为员工提供了一面有益的“镜子”(四)绩效评估为确定员工的工作报酬提供依据(五)绩效评估为员工潜能的评价以及相关人事调整提供了依据绩效评估的程序和方法步骤:(一)确定特定的绩效评估目标(二)确定考评责任者(三)评价业绩(四)公布考评结果,交流考评意见(五)根据考评结论,将绩效评估的结论备案方法:传统绩效评估法:个人自我评价法、小组评议法、工作标准法、业绩表评估法、排列评估法、平行对比评估法现代绩效评估法:目标管理法第十章一、组织文化的定义:组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并且成为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的综合。
二、组织文化的结构:一般认为,组织文化有三个层次结构,既潜层次、表层和显现层三层。
三、组织文化的的核心内容:组织价值观、组织精神、伦理规范以及组织素养。
第十一章一、领导的作用1、指挥作用2、协调作用3、激励作用二、领导者必须具备的三要素1、领导者必须有部下或追随者2、领导者拥有影响追随者的能力或力量,它们既包括由组织赋予领导者的职位和权力,也包括领导者个人所具有的影响力3、领导行为具有明确的目的,可以通过影响部下来实现组织的目标三、管理方格论:理解方格中(1,1)、(1,9)、(5,5)、(9,1)、(9,9)这五种领导类型的含义(1,1)型,又称为贫乏型管理,表示领导者不愿努力工作,对工作绩效和对人员的关心都很少,很难维持组织成员的关系,也很难有良好的工作绩效;(1,9)型,又称为乡村俱乐部型管理,表示领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率;(5,5)型,又称为中庸之道型管理,表示领导者维持足够的任务效率和令人满意的士气;(9,1)型,又称为任务型管理,只重视任务效果而不重视下属的发展和士气;(9,9)型,又称为团队型管理,表示领导者通过协调和综合工作相关活动而提高任务效率与士气。
四、领导生命周期论生命周期论提出任务行为和关系行为这两种领导维度,并且将每种维度进行了细化,从而组合成四种具体的领导方式:1、指导型领导(高任务——低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么,怎样做以及在何时何地做;2、推销型领导者(高任务——高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为;3、参与型领导(低任务——高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通;4、授权型领导(低任务——低关系),领导者提供不多的指导或支持在此基础上,领导方式和任务成熟度之间的关系如图所示,S表示四种领导方式,分别是授权、参与、推销和指导,它们依赖于下属的成熟度M。
,M1表示低成熟度,M4表示高成熟度。
第十二章一、激励的概念主要指人类活动的一种内心状态,是由动机推动的一种精神状态,它对人的行为起激发、推动和加强的作用。
二、激励力与效价、期望值的关系能够满足某一需要的行动对特定个人的激励力是该行动可能带来结果的效价与该结果实现可能性的综合作用的结果。
激励力、效价和期望值之间的相互关系用下式来表示:激励力=效价X期望值三、公平理论公平理论的基础在于:员工不是在真空中工作的,他们总是在进行比较,比较的结果对于他们在工作中的努力程度有影响。
员工选择的与自己进行比较的参照物类型有三种,分别是:其他人、制度、自我。
贡献率公式:Q(p)/I(p)=Q(x)/I(x)其中Q(p)表示自己对自己所获报酬的感觉,Q(x)表示自己对他人所获报酬的感觉,I(p)表示自己对付出的感觉,I(x)表示自己对他人付出的感觉公平理论对于企业管理的启示是非常重要的,它告诉管理人员,员工对工作任务以及公司的管理制度,都有可能产生某种关于公平性的影响作用。
四、薪酬管理除与基本工作相应的基本工资外,员工的薪酬管理还应注意以下几个方面:绩效工资:企业突出绩效工资意味着员工是根据他的绩效贡献而得到奖励的,因此这种工资一般又成为奖励工资。
分红:这是员工和管理人员在特定的单位中,当单位绩效打破预先确定的绩效目标时,接受奖金的一种激励计划。
总奖金:是以绩效为基础的一次性现金支付计划。
知识工资:是指一个员工的工资随着他能够完成的任务的数量增加而增加。
第十三章一、沟通的定义沟通是借助一定手段把课理解的信息、思想和情感在两个或两个以上的个人或群体中传递或交换的过程,目的是通过相互间的理解与认同来使个人和/或群体间的认识以及行为相互适应。
二、沟通的作用1、是协调各个体、各要素,使企业成为一个整体的凝聚剂;2、是领导者激励下属,实现领导职能的基本途径;3、是企业与外部环境之间建立联系的桥梁。
三、沟通的目的1、向交往对象提供行为建议;2、以积极或消极的方式激励或约束他人行为;3、向上司、下属或合作单位提供与决策制定或执行有关的各种信息;4、获得与组织的活动相关的各种信息。
四、沟通的类别:P256(一)按功能划分,分为工具式沟通和情感式沟通(二)按行为主体划分,分为个体间沟通与群体间沟通(或团队间)(三)按所借助的中介或手段划分,分为口头沟通、书面沟通、非语言沟通、体态语言沟通、语调沟通和电子媒介沟通(四)按组织系统,分为正式沟通和非正式沟通(五)按方向,分为下行沟通、上行沟通、平行沟通(六)按是否进行反馈,分为单向沟通和双向沟通第十四章一、根据时机、对象和目的的不同,将控制分类1.前馈控制前馈控制是企业生产经营活动开始之前进行的控制。
其目的是防止问题的发生而不是当问题出现时再补救。
因而,这种控制需要及时和准确的信息并进行仔细和反复预测,把预测和预期目标相比较,并促进计划的修订。
控制的内容包括检查资源的筹备情况和预测其利用效果两个方面。
2.同期控制同期控制,又称作现场控制或过程控制,是指企业经营过程开始以后,对活动中的人和事进行指导和监督。
主管人员越早知道业务活动与计划的不一致,就可以越快地采取纠偏措施,可以在发生重大问题之前及时纠正。
3.反馈控制反馈控制,又称作成果控制或事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束之后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。
由于这种控制是在经营过程结束以后进行的,因此,不论其分析如何中肯,结论如何正确,对于已经形成的经营结果来说都是无济于事的,它们无法改变已经存在的事实,成果控制的重要作用,甚至可以说是唯一的作用,是通过总结过去的经验和教训,为未来计划的制定和活动的安排提供借鉴。