天津师范大学政治与行政学院DiscipliningC
天津师范大学各学院、各专业中英文对照
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天津师范大学 Tianjin Normal University各学院中英文对照文学院College of Liberal Arts政行学院College of Politics and Administration教育学院College of Education历史学院College of History and Culture数科院College of Mathematics物电学院College of Physics and Electronic Information化学学院College of Chemistry and Life Science城环学院College of Urban and Environmental Science计信学院College Of Computer and Information Engineering外院College of Foreign Languages国交学院College of International Education and Exchange体科院College of Physical Science管理学院College of Management初教院College of Primary Education音影学院 College of Music and Film and Television高职学院College of Higher Profession生命学院College of Life Sciences美设学院College of Fine Arts and Design马克思学院College of Marxism软件学院College of Software学前学院College of Early Childhood Education继教院College of Continuing education新闻学院College of Journalism and Media Studies法学院College of Law经济学院College of Economics竞训中心Sports Competition and Training Center心理研究院Institute of Psychology津沽学院College of JinGu教师教育学院College of Teacher Education物材学院College of Physics and Materials Science电通学院College of Electronic and Communication Engineering 大学软件学院College of University Software专业名称中英文对照对外汉语CHINESE FOR FOREIGNERS汉语国际教育TEACHING CHINESE TO SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES汉语言文学 CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE社会工作SOCIAL WORK行政管理PUBLIC ADMINISTRATION政治学 POLITICS政治学与行政学POLITICS AND PUBLIC ADMINISTRATION家政学HOME ECONOMICS教育技术学 EDUCATIONAL TECHNOLOGY教育学PEDAGOGY学前教育PRESCHOOL EDUCATION应用心理学 APPLIED PSYCHOLOGY博物馆学MUSEOLOGY历史学HISTORY旅游管理TOURISM MANAGEMENT世界历史 WORLD HISTORY世界史WORLD HISTORY文物与博物馆学CULTURAL HERITAGE AND MUSEUM数学与应用数学 MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS信息与计算科学 INFORMATION AND COMPUTATIONAL SCIENCES化学 CHEMISTRY化学生物学CHEMICAL BIOLOGY地理科学GEOGRAPHY SCIENCE地理信息科学 GEOINFORMATICS地理信息系统GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEM环境科学ENVIRONMENTAL SCIENCE人文地理与城乡规划GEOGRAPHY SCIENCE HUMAN GEOGRAPHY AND URBAN PLANNI 资源环境与城乡规划管理RESOURCES ENVIRONMENT AND THE MANAGEMENT OF URBAN AND RUAL PLANNING计算机科学与技术COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY互联网工程INTERNET OF THINGS ENGINEERING信息工程INFORMATION ENGINEERING朝鲜语KOREAN俄语RUSSIAN法语FRENCH日语JAPANESE英语ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE日语(合作)JAPANESE民族传统体育 NATIONAL TRADITONAL SPORTS体育教育PHYSICAL EDUCATION档案学ARCHIVAL STUDIES工商管理BUSINESS ADMINISTRATION会计学ACCOUNTING市场营销MARKETING物流管理LOGISTICS MANAGEMENT信息管理与信息系统INFORMATION MANAGEMENT AND INFORMATION SYSTEM小学教育PRIMARY EDUCATION SPECIALITY小学教育(科学)PRIMARY EDUCATION SPECIALITY (SCIENCE)小学教育(数学) PRIMARY EDUCATION SPECIALITY (MATHEMATICS)小学教育(英语)PRIMARY EDUCATION SPECIALITY (ENGLISH)小学教育(语文)PRIMARY EDUCATION SPECIALITY (CHINESE)表演PERFORMANCE舞蹈学DANCOLOGY舞蹈学(国标舞)DANCOLOGY (BALLROOM DANCING)舞蹈学(舞蹈编导) DANCOLOGY (CHOREOGRAPHY)舞蹈学(舞蹈表演) DANCOLOGY (DANCE PERFORMANCE)戏剧影视文学 LITERATURE OF DRAM AND FILM音乐表演MUSIC PERFORMANCE音乐表演(钢琴表演) MUSIC PERFORMANCE (PIANO)音乐表演(键盘表演) MUSIC PERFORMANCE (KEYBOARD)音乐表演(器乐表演) MUSIC PERFORMANCE (INSTRUMENTAL MUSIC)音乐表演(声乐表演) MUSIC PERFORMANCE (VOCAL MUSIC)音乐学MUSICOLOGY音乐学(键盘)MUSICOLOGY (KEYBOARD)音乐学(键盘主科)MUSICOLOGY (KEYBOARD)音乐学(理论作曲)MUSICOLOGY (COMPOSITION THEORY)音乐学(声乐) MUSICOLOGY (VOCAL MUSIC)音乐学(声乐主科)MUSICOLOGY (VOCAL MUSIC)音乐学(音乐文化学)MUSICOLOGY (MUSIC CULTURE)音乐学(音乐文学)MUSICOLOGY (MUSICAL LITERATURE)音乐学(音乐学与实用音乐艺术)MUSICOLOGY (MUSICOLOGY AND PRACTICAL MUSIC ART)生物技术 BIOTECHNOLOGY生物科学BIOSCIENCE服装与服饰设计FASHION DESIGN环境设计ENVIRONMENTAL DESIGN绘画PAINTING美术学FINE ARTS视觉传达设计VISUAL COMMUNICATION DESIGN数字媒体艺术DIGITAL MEDIA ARTS艺术设计ART DESIGN思想政治教育IDEOLOGICAL AND POLITICAL EDUCATION软件工程SOFTWARE ENGINEERING美术教育(学前教育)ART EDUCATION (PRESCHOOL EDUCATION)学前教育PRESCHOOL EDUCATION早期教育 ELEMENTARY EDUCATION播音与主持艺术BROADCASTING AND HOSTING ARTS广播电视编导 EDITING OF BROADCASTING AND TELEVISION广播电视编导(摄影)EDITING OF BROADCASTING AND TELEVISION (PHOTOGRAPHY)广播电视新闻学JOURNALISM OF BROADCAST AND TELEVISION广播电视学BROADCASTING AND TELEVISION广告学ADVERTISING摄影PHOTOGRAPHY新闻学JOURNALISM法学LAW国际经济与贸易INTERNATIONAL ECONOMICS AND TRADE经济学ECONOMICS投资学INVESTMENT教育学(体育教育)PEDAGOGY (PHYSICAL EDUCATION)表演PERFORMANCE表演(声乐表演)PERFORMANCE (VOCAL MUSIC)表演(现代音乐表演)PERFORMANCE (MODERNIST MUSIC)播音与主持艺术(公关礼仪主持)BROADCASTING AND HOSTING ARTS (SOCIAL ETIQUETTE)人力资源管理HUMAN RESOURCE MANAGEMENT数学与应用数学MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS物理学PHYSICS物理学(应用物理学) PHYSICS (APPLIED PHYSICS)应用物理学APPLIED PHYSICS电子信息科学与技术ELECTRONIC INFORMATION SCIENCE AND TECHNOLOGY电子信息科学与技术(通信工程)ELECTRONIC INFORMATION SCIENCE AND TECHNOLOGY (COMMUNICATION ENGINEERING)通信工程COMMUNICATION ENGINEERING。
天津师范大学政治与行政学院-DiscipliningC
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第二节 意大利的法西斯主义
一、法西斯主义的生活理念 二、职团国家理论 三、帝国主义
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一、法西斯主义的生活理念
◆法西斯主义鼓吹一种所谓的“最高尚的生活”。这种生活就是要求 个人通过牺牲自己的特殊利益,甚至牺牲自己的生命,来获得一 种精神生命,认为只有这种精神生命才能体现人的价值。这种践 履义务的过程,就是以自由意志来创造一个世界的过程;这种过 程是积极行动的过程,也是斗争的过程。
◆希特勒为煽动反犹主义,虚构了所谓犹太人的霸权阴谋。他指控犹 太人如何利用他人逐渐实现其称霸世界的野心。希特勒说,犹太 人在称霸世界的进军过程中,开始是利用资产阶级,把他们当作 反对封建秩序的工具,现在则利用工人阶级来反对资产阶级世界。 他诬蔑犹太人过去成功地通过阴谋诡计在资产阶级的保护之下获 得公民权,而现在犹太人又加入工人们正在为自己的生存而进行 的斗争,并且又能够完全控制他们。他常以“寄生虫”、“吸血 鬼”、“说谎大师”等言词辱骂犹太人。
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二、职团国家理论
◆法西斯主义主张建立职团国家,即一个全国性的职团组织,这种组织 由三方组成,即劳、资双方再加上法西斯党代表。通过这种合作组 织,劳资双方进行协商合作,资方继续保持其对财产的私有权,但 不得随意解雇工人,也不得随意压低工资;劳方则保证恪尽职守, 不得罢工和进行其他抵制活动。党代表则代表党与国家进行监督, 以保证生产的连续有效进行。藉此,法西斯主义声称可以实现民族 团结和国家的最高利益。
战争。因此,法西斯分子公开宣称:“和平移民已不再适宜,需
要求助于另外的移民方式,即武装移民,也就是人们通常所说的
战争”。法西斯主义竭力宣扬战争,美化战争。宣称“男人生活
天津师范大学部分学院简介
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天津师范大学部分学院简介[1]目录文学院 (2)新闻传播学院 (3)历史文化学院 (4)政治与行政学院学院 (5)马克思主义学院 (6)数学科学学院 (7)物理与电子信息学院 (8)化学与生命科学学院 (9)计算机与信息工程学院 (10)文学院天津师范大学文学院现有中国文学、中国语言学2个系,汉语言文学和对外汉语2个本科专业。
设立古代汉语、现代汉语、对外汉语、文艺理论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作学9个教研室。
学院现有东方文学文化研究中心、国际中国文学研究中心、古文字研究所等研究机构。
全国一级学会中国小说学会,以及中国近代文学学会小说分会、天津市比较文学学会的秘书处均设置在我院。
学院现有比较文学与世界文学专业博士点、中国语言文学一级学科硕士学位授予权和汉语言文字学、文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学5个硕士点;同时拥有教育硕士(语文?学科教学方向)专业学位、高校教师在职硕士学位(比较文学与世界文学专业、中国现当代文学专业、中国古代文学专业、汉语言文字学专业)授予权。
比较文学与世界文学学科为天津市重点学科,汉语言文字学学科为校重点学科,中国现当代文学学科为校重点发展学科。
学院现有全日制本科生1140人(不含外国留学生),并已连续四年成功接收130名天津中医药大学中医学专业本硕连读学生到我院进行两年的全日制专业基础课学习。
2007年成功承办了教育部选派的200名新疆骨干教师汉语培训工作。
学院现有全日制硕士研究生191人,在职专业硕士学位研究生386人,博士研究生30人(不含日、韩、越、泰及港、澳、台地区硕博士生16人)。
经过半个世纪的建设与发展,文学院现有在职教职工77人,离退休教职工74人。
在职专业教师的65人中,教授22人,副教授20人,高级职称教师占专业教师总数的64.62%。
博士生导师6人,硕士生导师37人。
专业教师中具有研究生学历或硕士以上学位者60人,占专业教师总数的92.31%。
明确培养目标,加强专业建设——关于政治学与行政学本科专业建设的思考
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适应经济和社会发展的需要,依据新形势对培养目标和培养规格的提出的要求,政治学与行政学本科专业的培养目标应当是:培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识,有理想、有道德、有文化、有纪律,能从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。政治学与行政学专业的毕业生能够胜任党政机关、新闻出版机构、社会团体、教育及其他企事业单位和综合服务部门中的国家公务员职位和行政管理岗位的工作。
为了保证和提高教学质量,要切实抓好教学的基础性工作:如确定并开齐22门政治学与行政学专业核心课程,每门课都有必要的课时保证;坚持选派最优秀的教师工作在教学第一线,严把教学质量关,教授、副教授等高级职称的教师应当承担专业核心课程的教学工作;充实非核心课程,非核心课程的设置分为政治学与行政管理两个系列;要求任各门专业核心课程和非核心课程的教师在上课时,必须有教学大纲和教学计划;所有课程的教材均选用以往经过教学实践检验、公认的优秀教材,特别是积极选用2000年以后出版的新教材;要求教师在教学中注意吸引国内政治学、行政学专业各领域中最新、最优的研究成果,让学生触摸到专业领域的前沿;有条件的课程要积极开展双语教学。
为目标,出特色、上水平,争创国内一流水平的高等师范院校,改变以往单纯培养师范生的教育模式,把学校建设成为具有教师教育特色的教学科研型的综合性大学。我校教育体制的改革,为本科专业建设提供了良好的发展机遇。
[关键词]政治学与行政学、培养目标、专业建设
政治学与行政学本科专业是天津师范大学文科专业系列的重要专业,也是政治与行政学院的主要本科专业,它担负着为天津市社会发展和经济建设培养具有一定政治理论和行政技能的高层次管理人才的重要任务。因此,搞好政治学与行政学专业的建设,不仅对于高等教育的学科发展和高等院校的专业改革具有重要的现实意义,而且对于我校培养出更多、更符合需要的专业人才具有一定的实际价值。本文旨在通过对政治学与行政学本科专业培养目标的界定,就如何依据培养目标合理设置课程,进而全面加强专业建设的问题作一探讨。
2015年天津师范大学政治与行政学院硕士研究生招生专业目录及参考书
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谢庆奎:《当代中国政府与政治》,高等教育出版社。朱光磊:《当 811 中国政府与政治
代中国政府过程》,天津人民出版社。
资料来源:育明考研考博官网
中国近代史
_ 01 中国共产党执政历史及其规律研究
_ 02 新民主主义理论与实践研究
_ 03 中国特色社会主义和现代化理论与实践 研究
030206 国际政治
①101 思想政治理论②201 英语一或 203 7 日语③662 国际关系理论④862 国际关
系史
_ 01 国际关系理论
_ 02 亚洲政治与国际关系
①101 思想政治理论②201 英语一或 202 7 俄语或 203 日语③622 公共行政学④830
公共政策分析
科目 代码
科目名称
参考书目
1.吴春华:《公共行政学》高等教育出版社 2009 年版。2.夏书章:
《行政管理学》(第五版)高等教育出版社中山大学出版社 2013
622 公共行政学 年版。3.[美]戴维·H·罗森布鲁姆,罗伯特·S·克拉夫丘克:《公
年版;马德普主编:《当代西方政治思潮》中国人民大学出版社,
2013 年版
1、《中国共产党简史》 中央党史出版社 ,中共党史研究室著 ;2、 623 中共党史
《中国共产党七十年》 中央党史出版社 ,胡绳主编
823 中国近代史 《中国近代史》 高教出版社 2001 年版 ,王文泉等
曹沛霖:《比较政治制度》高等教育出版社 2005 年。常士訚:《现 611 比较政治制度
_ 03 中国外交思想与实践
030301 社会学
①101 思想政治理论②201 英语一③663 8
天津师范大学政治
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天津师范大学下设二级学院
天津师范大学政治与行政学院,前身为1959年建立的政治教育系,是天津师范大学的一个二级学院。
据2020年7月学院官网显示,学院设有3个教学系,有3个本科专业;有1个博士后科研流动站,1个一级学科博士学位授权点,3个一级学科硕士学位授权点,2个专业硕士学位授权类别,1个国家重点学科;有教职工77人;有在校学生1299人。
截至2019年3月,学院实验中心下设六个实验分室,分别为案例中心、电子政务实验室、网络课程中心、多媒体制作中心、社会调查中心、社会工作综合实验室;学院实验室现有面积643平米,实验教学仪器设备共有660件,总价值约600余万元,其中万元以上设备126件。
截至2019年3月,学院案例中心位于主校区兴文楼B401-402、B421、B422,其中B401-402室面积120m2,备有投影机、交互触摸屏及音响设备,可供60人使用;B421室面积27m2,备有平板电视机,可供15人使用;B422室面积27m2,备有平板电视机、复印机、速印机,可供10人使用。
电子政务实验室面积120m2,有多媒体教学设备1套,计算机68套。
网络课程中心使用面积120m2,有多媒体教学设备1套,计算机52套。
多媒体中心使用面积30m2,有高标清多功能编辑系统、数字摄录一体机、网络摄像头、彩色激光打印机、另有计算机多台。
社会调查中心使用面积30m2,有计算机等设备。
社会工作综合实验室使用面积150m2。
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二、职团国家理论
◆“职团国家”(corporate state,又译社团国家、合作主义国家、 组合国家)
◆法西斯主义认为,自由主义国家顾及个人的时候,是将其当作一个 毫无特征的原子,一个抽象的政治个体来对待的。在这里,虽然 有议会代表制让其作出利益表达,但议会代表制下有些利益代表 过度,而有些利益则明显地代表不足。
(2)戈宾诺和张伯伦的种族主义。戈宾诺是法国人,其主要代表作 有《人种不平等论》等。戈宾诺把种族理解为历史和文明的关键 因素,认为世界的主要人种有三个:白种、黄种和黑种,而雅利 安人又是白种人中的精华。在他看来,所有的文明均起源于白种 人,因此其血统的纯洁便成为人类前途的保障。张伯伦是英国人, 后来迁居德国,并于1916年入德国籍,死前不久加入纳粹党。其 主要著作有《19世纪的基础》、《种族与人格》等。他师承戈宾 诺的学说,并特别发展了反犹太主义。
◆法西斯主义将法西斯国家看作是一切生活的来源和动力。认为自由 主义者主张个人利益,对国家持否定态度,社会主义者主张阶级 斗争,都是错误的,而这种错误之根源即在于没有深刻理解国家 的重要性。它强调,一切都是存在于国家之中的,在国家之外不 存在任何有人性的东西或精神的东西,更没有什么意义可言。法 西斯主义的所谓生活方式是让法西斯国家成为人们生活的一切。
◆还有一种理论就是大众社会(mass society)理论。
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第一节 法西斯主义与纳粹主义的兴起
三、思想渊源
(1)职团主义与索列尔的无政府工团主义。职团主义 (corporatism又译合作主义、统合主义、法团主义、社团主义 等)指那种以职业组织(团体)为基础把整个社会统合于国家指 挥之下的理论与实践。与强调竞争的传统形式的资本主义不同的, 它特别强调雇主与雇用者之间的合作与相互关系。
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第一节 法西斯主义与纳粹主义的兴起
三、思想渊源
(3)麦金德的地缘政治学。地缘政治学是瑞典人切连和德国人拉采 尔在19世纪创立的,后者作为“地缘政治学之父”,提出生存空 间是国家力量的真正关键。麦金德是英国地理学家和教育家,他 对这一学科的贡献在于其“心脏地带”学说。其主要观点是,世 界强权政治的战略中心在欧、亚、非三大洲所组成的大片陆地上, 即世界之岛,亚洲内陆和东欧又是世界之岛的心脏地带,谁征服 东欧就可以拥有世界之岛,谁拥有世界之岛就可拥有整个世界。 这种学说影响了德国军人和地理学家卡尔·豪斯贺费尔,而他又将 之传给了希特勒。
Contemporary Political Ideology
现代西方政治思潮
2020/12/26
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第十三讲 法西斯主义
第一节 法西斯主义与纳粹主义的兴起 第二节 意大利的法西斯主义 第三节 德国的纳粹主义
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第一节 法西斯主义与纳粹主义的兴起
一、历史背景
天津师范大学政治与行政学院6源自第二节 意大利的法西斯主义
一、法西斯主义的生活理念 二、职团国家理论 三、帝国主义
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一、法西斯主义的生活理念
◆法西斯主义鼓吹一种所谓的“最高尚的生活”。这种生活就是要求 个人通过牺牲自己的特殊利益,甚至牺牲自己的生命,来获得一 种精神生命,认为只有这种精神生命才能体现人的价值。这种践 履义务的过程,就是以自由意志来创造一个世界的过程;这种过 程是积极行动的过程,也是斗争的过程。
◆法西斯主义认为,工人阶级与资产阶级之间的阶级斗争,不利于实 现行业内部以及整个民族内部的团结,不利于本行业与其他行业 之间的竞争,以及本国各产业部门与其他国家之间的竞争。为此, 必须以“能力斗争”代替“阶级斗争”,让同一行业内部的劳资 双方结合在同一个辛迪加,也就是同一个职业团体或合作组织之 内,就生产与利益分配等各方面的问题进行合作与协商,以“减 少(劳资双方之间的)冲突,共同挖掘生产潜力”,以实现行业 内部的团结与和谐。
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第一节 法西斯主义与纳粹主义的兴起
四、两个概念
1.法西斯主义 Fascism.这个名称起源于1919年3月23日在米兰成立的 “战斗法西斯”(il Fascio di Combattimento),这是一个反社会 主义的民间军事组织。而Fascio一词,则来源于拉丁文Fascis,拉丁 文原义是指“捆在一起的一束棍棒,中间插一柄斧头,是古罗马高官 的权力标志,象征着万众团结一致,服从一个意志,一个权力”。因 此“战斗法西斯”采用了古罗马执政官前放置的棒束作为标志和名称。 2.纳粹主义Nazism,它是德语“民族社会主义” (Nationalsozialismus)的缩写。过去译为“国家社会主义”。
◆墨索里尼的国家观: “法西斯主义所理解和建立的国家,是一种精神 和道德的事实,因为它使民族的政治、司法和经济组织具体化了, 而这种组织的产生和发展是一种精神的表现。国家是内部和外部安 全的保障人,但它也是在语言、习俗和信仰方面长期形成的人民精 神的保护者和传播者。国家不但是现在的,而且也是过去的,但主 要是将来的,正是国家超出了个人生命的短暂限度,代表着民族的 内在意识。”
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二、职团国家理论
◆法西斯主义主张建立职团国家,即一个全国性的职团组织,这种组织 由三方组成,即劳、资双方再加上法西斯党代表。通过这种合作组 织,劳资双方进行协商合作,资方继续保持其对财产的私有权,但 不得随意解雇工人,也不得随意压低工资;劳方则保证恪尽职守, 不得罢工和进行其他抵制活动。党代表则代表党与国家进行监督, 以保证生产的连续有效进行。藉此,法西斯主义声称可以实现民族 团结和国家的最高利益。
◆首先是经济与社会危机推动的结果。
◆其次与一战后战胜国的一系列国际条约相关。
◆最后在于议会民主制的软弱无力和对无产阶级领导的社会主义运动 的恐惧。
二、学界的不同解释
◆一些学者从政治发展的角度出发,认为相当长时期以来有一种走向 极权主义国家和走向要求权力和安全而侵蚀自由的趋势。
◆另一些学者从心理学的视角出发,认为法西斯主义的起因在于现代 人因现代文明而产生愤懑、受挫和不安全感,为了摆脱这种心理 的困境,他们通过加入暴民集团或私人军事组织去集体为恶,欺 凌或迫害可怜无助的少数人。