2020写好规范字家长会PPT

合集下载

推广普通话写好规范字主题班会PPT课件

推广普通话写好规范字主题班会PPT课件
断提高。
15
04 推广普通话与规范字书写的策略与措施
2024/1/25
16
加强宣传教育,提高认识水平
1 2 3
宣传普通话和规范字的重要性
通过班会、讲座、宣传栏等多种形式,向学生宣 传普通话和规范字的重要性,提高他们的认识水 平。
营造良好氛围
在教室、走廊、校园等公共场所张贴宣传标语, 播放普通话和规范字宣传片,营造浓厚的文化氛 围。
01
02
03
书法比赛
举办各类书法比赛,激发 公众对规范字书写的兴趣 和热情。
2024/1/25
书法展览
在公共场所举办书法展览 ,展示优秀书法作品,提 高公众对规范字书写的认 识。
书法教育
在中小学开设书法课程, 普及书法知识,提高学生 规范字书写能力。
22
个人在推广普通话与规范字书写方面的经验分享
学习方法
20
学校在推广普通话方面的实践案例
校园广播站
利用校园广播站在课余时间播放 普通话教学节目,营造普通话学
习的氛围。
普通话角
设立普通话角,鼓励学生在此进行 普通话交流,提高口语表达能力。
课堂教学
教师在课堂教学中使用普通话授课 ,引导学生养成说普通话的习惯。
2024/1/25
21
社会在规范字书写方面的实践案例
举办主题活动
组织普通话朗诵比赛、规范字书写比赛等主题活 动,激发学生对普通话和规范字的兴趣和热情。
2024/1/25
17
开展实践活动,增强应用能力
2024/1/25
组织普通话口语训练
01
通过角色扮演、情景对话等实践活动,帮助学生提高普通话口
语表达能力。
开展规范字书写辅导

(2024年)《规范汉字书写》PPT课件

(2024年)《规范汉字书写》PPT课件
式。
部件位置不当
例如将左右结构的字写成了上下 结构,或将上下结构的字写成了 左右结构等。纠正时需了解每个 汉字的结构类型和部件位置关系

2024/3/26
10
结构错误及纠正
01
结构松散
例如将紧凑的字写得过于松散,导致整个字看起来不够协调。纠正时需
注意每个汉字的结构比例和笔画布局,使整体看起来和谐美观。
米字格纸
适合初学者使用,有助于掌握汉字结构和笔画顺 序。
硬笔书法纸
专为硬笔书法设计,纸质较硬,适合钢笔、铅笔 等硬笔书写工具。
2024/3/26
20
墨水、砚台等辅助材料介绍
墨水
钢笔和毛笔书写时使用的液体,需选择颜色纯正、流动性好的墨 水。建议使用品牌信誉好的墨水产品。
砚台
传统书法用具,用于盛放墨水和磨墨。需选择质地细腻、易于清洗 的砚台。
30
汉字文化传承的途径与方式
通过学校教育传承汉字文化,注重汉字书写规范和书法艺术的培养。
通过媒体宣传和社会活动推广汉字文化,增强公众对汉字的认识和尊重。
2024/3/26
通过文化交流和国际合作,将汉字文化传播到世界各地,促进文化多样性和人类文 明的发展。
31
汉字文化创新发展的前景展望
汉字文化将在数字化、智能化等技术的推动下,实现更广泛的传播和应 用。
2024/3/26
音近字混淆
例如将"已"和"己"、"再"和"在"等音近字混淆使用。纠正 时需了解这些字的准确读音和含义,并根据语境进行正确 选择。
形近字混淆
例如将"戊"、"戌"、"戍"等形近字混淆使用。纠正时需仔 细观察这些字的形状和笔画构成,找出它们之间的细微差 别并加以区分。

家长会PPT模板

家长会PPT模板
爱学习 爱劳动 勤动手
德育全 重培养
学校存在的一些问题
上课时有一小部份学生 上课爱随便讲话,学习 不够专心,爱做小动作。
上课时有一部份学生不愿 大声读书。一部份学生家 庭练习书写字迹脏乱不规 范、不爱惜课本及作业本。
课间追逐打玩的情况较多, 不够注意安全,虽然老师经 常强调和教育,但仍时常有 安全隐患发生。
7:45 到校开始 7:50早读 8:00 正式上课 中午 11:30 放学 下午:1:45到校 1:50自习 傍晚 15:5些问题
2020 year-end summary work summarizes the boutique PPT
About the summary text input or copy here
作为家长要从小事入手,培养孩子
认真准备 的习惯
认真作业 的习惯
认真倾听 的习惯
认真观察 的习惯
认真思考 的习惯
PART07
下学期学 习计划
2020 year-end summary work summarizes the boutique PPT
About the summary text input or copy here
About the summary text input or copy here
爱学习 爱劳动 勤动手 德育全 重培养
期末考试分析
数学
平均分:83.92 优秀率: 86.5% 及格率:100% 100分人数40人 90分以上X人
语文
平均分92.18 优秀率: 86.5% 及格率:100% 90分以上人数35人 80分以上12人 70分以上人数1人
给家长的一 些建议
2020 year-end summary work summarizes the boutique PPT

2020年小学班主任老师家长会课件(班级模板)ppt

2020年小学班主任老师家长会课件(班级模板)ppt

家长下一步怎么做
加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤 其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能 从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能 够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和 老师沟通,双方合作,为孩子保驾护航。
需要家长配合的几个方面
⒈控制好上学放学时间及业余时间。 2.希望家长督促孩子高质量完成作业。 3.严格控制孩子的零花钱。 4.不要把手机给孩子。 5.双休日期间尽量少外出。 6.每周找一定时间和孩子聊一聊学习上有什么 问题, 学校生活怎么样等。 给孩子创造良好的学 习环境,多鼓励孩子。 7.加强与班主任的联系。
给家长们的几点参考
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动 态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这 些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋 友。
家庭教育中平时应注意的问题
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才肯去学 习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕 是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多 询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以 使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子 发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良 好的学习习惯,作息习惯。 6、“亲其师,信其道”,所以尽量不要在孩子面前议 论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
家长和教师交流时间
家长会结束语
家长会结束语

家长会分享写字经验

家长会分享写字经验

家长会分享写字经验写字是人们日常生活中必不可少的技能。

良好的写字能力不仅有助于沟通交流,还能提升个人形象和自信心。

为了帮助孩子们提高写字水平,学校举办了一场家长会,家长们在会上分享了他们的写字经验。

本文将介绍家长会上的一些经验分享,并提供一些建议和方法,帮助学生们提升自己的写字技能。

1. 用正确的姿势写字在家长会上,一个家长分享了他的经验,即写字时要保持正确的姿势。

他强调了坐直、放松的重要性,并让孩子们意识到写字时手臂应该放在桌子上,让手腕自由地移动。

这样可以保证手写的流畅和稳定性。

2. 选择合适的工具另一个家长提到了选择合适的工具对写字有着重要的影响。

他建议孩子们在写字时选择合适的笔,以保证写字的舒适度和字迹的清晰度。

此外,他还提到了纸张的选择,鼓励孩子们使用光滑且质量好的纸张,这有助于提高写字的效果。

3. 逐步提高笔画一位经验丰富的家长分享了他的方法,鼓励孩子们从基本的笔画开始,逐步提高难度。

他告诉孩子们要先掌握直线、曲线等基本笔画,然后再尝试更复杂的字形。

这样可以加强手腕的灵活性和笔触的控制力。

4. 练习书写速度在家长会上,还有家长提到了练习书写速度的重要性。

他建议孩子们通过定时练习来提高书写速度,可以使用计时器来衡量自己的进步。

他还鼓励孩子们多写一些日记或练习册,这样可以增加书写的机会,提高书写速度和准确度。

5. 注重字体规范一位家长强调了字体规范的重要性。

他建议孩子们在写字时要注重字母的形状和连接的流畅性。

他推荐使用练习册上的字体作为参考,通过不断模仿来提高自己的字体规范性。

6. 多读多写多位家长都强调了多读多写的重要性。

他们鼓励孩子们多读优秀的作品,学习其中的文字表达技巧和用词技巧。

同时,他们也鼓励孩子们多写,培养书写的兴趣和习惯。

通过增加阅读量和写作量,可以提升写字的自信和能力。

7. 寻求帮助和反馈家长们一致认为,及时寻求帮助和反馈是提高写字技能的重要步骤。

他们鼓励孩子们向老师和家长请教,寻求专业的指导和建议。

小学班会 推广普通话 写好规范字 课件 (17张PPT).ppt

小学班会 推广普通话 写好规范字 课件 (17张PPT).ppt

绕口令
并排分班翻山攀坡把宝找,聚宝盆里松柏 飘香百宝藏。背宝奔跑报矿炮劈山, 篇篇捷报飞伴 金凤凰。
一座棚傍峭壁旁,峰边喷泻瀑布长。不怕暴雨 瓢泼冰雹落,不怕寒风扑面雪飘扬。
普通话竞赛
乡愁
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
推广普通话倡议书
普通话规范
亲爱的同学们,普通话是神州音符,传递 着华夏儿女的深情,汉字是祖国瑰宝,流动着 华夏儿女的智慧,让我们爱祖国语言,爱祖国 文字,创造精彩的生活,温馨的社会!
感谢您的观看
4 推广普通话倡议书
小故事大道理
普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的 通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现 代白话文著作为语法规范。
普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为 基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
小故事大道理
小故事
普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为 基础方言,以典范的现代白话文著作为扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有 扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上
坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河, 肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是 河渡鹅?
普通话
什么是普通话与规范字?
普通话,即标准汉语。普通话是中国不同 民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为 基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代 白话文著作为语法规范。
普通话是全国通用的语言。它以北京语音 为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代 白话文著作为语法规范。

推广普通话规范汉字书写主题班会图文PPT教学课件

推广普通话规范汉字书写主题班会图文PPT教学课件

花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下,慢慢地长大了 ,开始 开出了 小花, 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的,边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色,慢 慢的舒 展开来 ,最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了, 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ,从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。

钢笔字课的家长会

钢笔字课的家长会

钢笔字课的家长会随着社会的发展,人们对文化教育的重视越来越高。

为了提高孩子的书写水平,许多家长选择让孩子参加钢笔字课程。

这次家长会,我们邀请了几位专业的钢笔字老师,为家长们讲解钢笔字的基础知识以及如何帮助孩子提高书写能力。

老师介绍了钢笔字的基本特点。

钢笔字强调结构、笔画、布局,要求字体规范、清晰、美观。

在练习钢笔字的过程中,学生需要用心去感受每个字的形态、笔画顺序和力度,从而培养细致、耐心的习惯。

良好的书写习惯还有助于提高孩子的思维能力和审美素养。

接下来,老师向家长们分享了一些有效的训练方法。

例如,从基本的笔画开始,逐步提高难度,让孩子练习不同的字体和风格;提供专业的指导书籍和在线资源;鼓励孩子参加书法比赛和展览等活动,激发他们的兴趣和动力。

老师还强调了家长的陪伴和鼓励的重要性,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

在会议的我们邀请了一些家长分享他们的成功经验和方法。

一位家长提到,他每天都会抽出时间陪伴孩子一起练习,并注重表扬和鼓励孩子。

另一位家长则表示,她让孩子参加了一个书法班,并购买了一些专业的书法教材,帮助孩子系统地学习。

这些经验和方法为其他家长提供了有益的参考和启示。

这次钢笔字课的家长会为家长们提供了很多实用的建议和指导。

通过老师的讲解和家长们的分享,我们了解到钢笔字课程的重要性和价值,以及如何有效地帮助孩子提高书写能力。

我们相信,在家长和老师的共同努力下,孩子们一定能够写出一手漂亮、规范的钢笔字。

钢笔字教学反思写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要的作用,必须从小打好写字的基础。

本学期我教的是三年级,在教学过程中我发现学生的书写姿势不正确,执笔方法不到位,笔画不规范,字写的不端正,家长和老师也摇头叹息,学生自己也苦恼不已。

可见在写字教学中,写字姿势及笔画、笔顺的指导非常重要。

经过一学期的严格训练学生的写字水平有了一定的提高。

一、基本情况分析三年级学生大部分学生能写端正流利、美观的钢笔字。

《小学作文家长会》ppt课件[2]

《小学作文家长会》ppt课件[2]

展示班级内5-10篇优秀作文, 包括不同题材和体裁,如记叙 文、议论文、说明文等。
2024/1/29
对每篇作文进行简要介绍,包 括作者、写作背景、主要内容 等。
将作文中的精彩语句和段落进 行标注和展示,让家长和学生 感受到优秀作文的魅力和特点 。
12
教师点评及写作技巧指导
教师针对每篇展示的作文进行点评, 包括优点和不足,以及如何改进和提 高。
鼓励孩子多练习,提高写作技巧
家长可以鼓励孩子多写多练,通过不断的实践来提高写作技巧。
2024/1/29
及时反馈和鼓励,增强孩子写作信心
家长和老师应及时给予孩子积极的反馈和鼓励,让孩子感受到自己的 进步和成就,从而增强写作的信心和动力。
10
03
优秀作文欣赏与点评
Chapter
2024/1/29
11
班级内优秀作文展示
学习修辞手法
教授孩子常见的修辞手法,如比喻 、拟人等,让他们的文章更具表现 力。
多练多改
鼓励孩子多写作文,通过反复修改 和润色,提高语言表达能力和文章 质量。
18
05
家长在作文辅导中的角色与责 任
Chapter
2024/1/29
19
鼓励孩子多阅读,拓宽视野
提供适合孩子年龄段的读物,引导他们养成良好的阅读习惯。
略和方法
03
分享成功案例和经验
04
2024/1/29
05
现场互动环节,解答家长疑 问
6
02
学生作文现状及问题分析
Chapter
2024/1/29
7
当前学生作文整体水平概述
大多数学生的作文水平停留在基 础阶段,能够完成简单的叙述和

写字家长会PPT

写字家长会PPT

写字的学习内容:
1、巩固认字 2、组词 3、笔顺笔画 4、放格 5、规范 6、间架结构 7、写字姿势
作业配合:
关 注 动 态
预习、作业 迟到、请假 奖励机制
习惯决定成败
人们在泰国旅游时,经常会看到一根小小的铁链就可 以把一头千金重的大象拴住。
古希腊大哲学家苏格拉底,思想深邃,思维敏捷, 关爱众生又为人谦和。许多青年慕名前来向他学习, 听从他的教导,都期望成为像老师那样有智慧的人。 他们当中的很多人天赋极高,天资聪颖者济济一堂。 大家都希望自己能脱颖而出,成为苏格拉底的继承 者。一次苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件 最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前 甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍, 说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?
井田格规范写字
权威性:国家教育部鉴定并推广。 科学性:科学和实用的捷径。 系统性:对一万多个通用汉字进行了系统研究和 规纳整理,把汉字归结为主体结构、条 块结构和 左右结构 三大类。 实效性:井田格写字提高了汉字书写的规范化。 在河南、河北、湖北、山东、内蒙古、 四川、广东、海南等15个省100多个城 市的广泛应用。 趣味性:图文并茂。
亮点: 军事化 对抗 大赛 活动(培养爱护环 境、礼貌、学雷锋 做好事) 家长智慧讲座
新校区开业:
一段你终生受用的话
俞敏洪:新东方总裁
成功的开始在于选择,成功的终点 在于坚持,只有坚持不懈方能取得更大的 进步,让我们做一位智慧的家长,努力寻 求方法,一起努力,期待孩子在今后的学 习中取得ห้องสมุดไป่ตู้大进步!
第二天,苏格拉底问学生:“谁昨天甩胳膊三百 下?做到的人请举手!”几十名学生的手都哗哗地 举了起来,一个不落。苏格拉底点头。一周后,苏 格拉底如前所问,有一大半的学生举手。过了一个 月后,苏格拉底问学生:“哪些学生坚持了?”有 九成的学生骄傲地举起了手。

2020年家长会PPT

2020年家长会PPT

第二、小学毕业既是一个学习
阶段的结束,也是一个学习阶段的 开始。好的开始是成功的一半,毕 业考试的成败也意味新的开始的成 败。孩子们辛苦了六年,现在到了 最后收获的季节。这一个句号是否 能够划得圆满,谁也不想自己的孩 子带着遗憾走出小学校门。
第三、通过这次家长会,除 了促进任科教师与家长之间的沟 通交流外,希望我们共同承担起 教育孩子的责任,多花一点心思, 多花一点时间,让你们的孩子在 毕业考试中考出满意的成绩。
3、每次考试,不光是问下分数,或是看 一下分数就算了,要了解做错目的原因; 督促他们把错误的题目改正,我相信只要 家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了; 每次考试前把容易出错题目复习一遍,运 用这种方法复习,往往起到起到事半功倍 的效果。
4、千万注意不要让孩子沉迷于电脑游戏 之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩 子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降 的问题,后果也许会不堪设想。家里有电 脑能上网的家长更要注意了,最好孩子上 网时有家长陪同。因此作为家长,必须多 留心,防患于未然,让一切不安定因素消 灭在萌芽状态。
注意力不集中、容易开小差。 家庭作业经常不完成。 作业不够清楚。 抄别人作业。
行为习惯差的学生: **——作业有时间做,不能充分利用时间,还 影响附近的学生。作业发生错误不及时订正。 坐姿不端正。中午经常自修课经常被班干部名 字写黑板上。
***——上课坐姿不端正、上操经常回头讲话、 星期一集体晨会经常不穿校服,老师批评不乐 意接受。与老师顶嘴。上课拉前面学生的衣服 上课做小动作被老师发现,还狡辩。经常把餐 巾纸丢在纸篓外面。
第一小学
家长会
尊敬的各位家长: 大家好!首先,对各位家长能在百
忙之中抽出时间来参加这次家长会表示 忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子 都十分关心。既然家长、老师、学校都 有一个共同的愿望,教育好他们,那么 让我们携起手来,同心协力,把你们的 孩子---我们的学生教育好。

语文教师家长会-ppt课件

语文教师家长会-ppt课件

2021/12/13
2021/12/13
2021/12/13
第一章 关于作文
2021/12/13
2021/12/13
对家长的希望:
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
2021/12/13
thanks
2021/12/Biblioteka 32、 不会记笔记(不知道哪些是重点,该记 什么,记在哪里);
坐不住);
4、学生的一些良
好习惯没有形成。
5、平时不爱读书。 3、 作业质量不高(漏写、
少写、马马虎虎写);
2021/12/13
注意:写规范字 我在平时就经常强调字迹的重要性,因为在重要考试时, 老师的阅卷速度极快,需要花费的时间也很短。如果不把 字迹写工整,在考试时往往会吃大亏。 写一手漂亮的字 在考试时尤为重要,特别是关于字体方面,孩子必须引起 足够的重视。 为了让孩子在考试中避免丢失不该丢失的 分数,我将考试中阅卷老师中最讨厌的字体进行了整理,
语文教师家长会
2021/12/13
学语文要: 写好字; 多看书,看好书; 能写好作文。
2021/12/13
班级语文现状分析
两极分化? 较早的出现了两极分化现象,究其原因,听课 质量参差不齐,相当一部分学生学习上有折扣,表现在 以下几个方面:
2021/12/13
1、 不会听课 (注意力易分散, 玩东西、说话、
希望家长孩子可以引起重视!
2021/12/13
2021/12/13
2021/12/13
2021/12/13
2021/12/13
2021/12/13
那什么样的字体老师才会喜欢呢?
2021/12/13
2021/12/13
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(七)参加比赛,参观展览,提升“眼力”
成果展示
成果展示
成果展示
成果展示
美中不足
美中不足
1、 有的孩子进步未达到预期
2、 教学方法有待改进,视频教学不够准时 3、 家长的参与和督促还不到位 4、 服务(沟通)有待加强 5、 考勤制度不够严格
目标和计划
目标和计划
1 分析孩子,继续加强练字基本功训练 2 增强孩子练字的自觉性 3 继续探索更加科学有效的教学方式 4 家校合育,家长即老师,树立好榜样 5 进一步完善学生个性成长档案
1.看:结构 2.比:形态 3.找:主笔 4.摹:描红(跟随成功者脚步)
5.临:笔画位置 6.记:笔顺 7.查:差距 8.改:有错即改
(三)培养孩子专注力,观察力,提升审美能力(互评)
板书互评 提升审美能力
(四)我们的服务(课上,课下)
(五)一生一档,关注孩子个性成长
(六)权威检验:参加全国硬笔书法规范字等级考试
(一)矫正双姿,注重好习惯养成
标准坐姿
(一)矫正双姿,注重好习惯养成
握笔姿势
(二)提高书写能力和水平,彰显六棱格练字独特优势
(二)提高书写能力和水平,彰显六棱格练字独特优势
一本教学用书+一本课堂练习+一本课后练习+一个练习本+一支练字专用笔
(三)培养孩子专注力,观察力,提升审美能力(互评) 练字八项注意,提升观察和专注力
写好规范字
做好中国人
XXX


科学训练

Hale Waihona Puke 法书法训练讲科学讲方法
1 矫正双姿,注重好习惯养成 2 提高书写能力和水平,彰显六棱格练字独特优势 3 培养孩子专注力,观察力,提升审美能力(互评) 4 我们的服务(课上,课下) 5 一生一档,关注孩子个性成长 6 权威检验:参加全国硬笔书法规范字等级考试 7 参加比赛,参观展览,提升“眼力”
目标和计划
6 暑假第二期开课时间: 2020年1月6日—2019年1月20日止
7 下学期开课时间: 2020年2月9日(星期天)
相关文档
最新文档