镁碳砖质检员培训
质检人员的培训计划
质检人员的培训计划一、培训目标1. 帮助质检人员熟悉公司的产品和服务标准,了解质量管理体系和流程。
2. 掌握质检方法和工具,提高质检人员的核心技能和专业知识。
3. 培养质检人员的责任心和团队合作精神,提升工作效率和质量。
二、培训内容1. 公司产品和服务标准:介绍公司的产品和服务标准,包括质量指标、规范要求和客户需求,让质检人员了解公司的核心价值和要求。
2. 质量管理体系和流程:详细介绍公司的质量管理体系和流程,包括质检流程、质量控制、异常处理等内容,让质检人员了解如何进行质检工作。
3. 质检方法和工具:介绍常用的质检方法和工具,包括抽样检验、统计质量控制、质量管理工具等,让质检人员熟悉和掌握这些方法和工具。
4. 责任心和团队合作:培养质检人员的责任心和团队合作精神,鼓励他们积极参与团队活动和项目合作,提高工作效率和团队凝聚力。
三、培训方式1. 理论培训:通过讲座、课堂教学等方式,传授相关的理论知识和技能。
2. 实践培训:通过实际操作、案例分析等方式,让质检人员亲自动手进行质检工作,提高他们的实际操作能力。
3. 案例分享:邀请公司内部或外部专家分享成功的案例和经验,提供质检人员参考和学习。
4. 考核评估:设置培训考核和评估制度,对质检人员进行考核和评估,确保培训效果。
四、培训周期1. 初级培训:4周,主要针对新入职的质检人员,帮助他们熟悉公司的产品和服务标准,了解质量管理体系和流程。
2. 中级培训:6周,主要针对有一定工作经验的质检人员,帮助他们掌握质检方法和工具,提高核心技能和专业知识。
3. 高级培训:8周,主要针对具有丰富工作经验和较高职务的质检人员,帮助他们培养责任心和团队合作精神,提升工作效率和质量。
五、培训评估1. 培训前评估:通过问卷调查等方式,对质检人员的知识水平、技能掌握情况进行评估。
2. 培训过程评估:定期对质检人员的学习情况进行跟踪评估,及时发现问题并进行调整和改进。
3. 培训后评估:对培训效果进行总结和评估,总结成功经验和教训,为今后的培训工作提供参考和借鉴。
质检员人员培训计划
质检员人员培训计划一、培训目标1. 帮助质检员了解产品质量控制的重要性和标准2. 帮助质检员掌握基本的质量检测技能3. 帮助质检员理解公司的质量管理体系和流程4. 帮助质检员提升自我管理和团队合作能力二、培训内容1. 产品质量控制的重要性和标准- 介绍产品质量控制的概念和意义- 解释产品质量标准和相关法规- 分析常见的产品质量问题和解决方法2. 质量检测技能- 学习使用各类检测设备和工具- 掌握常见的检测方法和技巧- 实际操作演练,提高检测技能和准确性3. 公司质量管理体系和流程- 了解公司的质量管理体系和相关流程- 掌握质检流程和相关文件的使用- 学习质量管理软件的操作和使用4. 自我管理和团队合作能力- 培养质检员的自我管理能力和责任心- 加强团队合作意识和沟通能力- 学习如何协调和处理团队内部的问题和矛盾三、培训方式和时间安排1. 培训方式:课堂教学、实操演练、案例分析、小组讨论2. 培训时间:连续三天,每天8小时(周末或公司安排培训时间)四、培训师资和资源1. 培训师资:公司质量管理主管、资深质检员、外部质检专家2. 培训资源:公司实验室、质检设备和工具、培训资料和案例五、培训评估和考核1. 考核方式:定期考试、实操评估、讨论情景案例2. 考核标准:质检员的知识水平、检测技能、责任心和团队合作六、培训后续1. 培训跟进:定期评估反馈、个性化培训计划、持续改进2. 晋升机制:评选优秀质检员、晋升高级质检员、岗位轮岗培训七、培训效果评估1. 目标达成度:质检员的质量控制能力、团队合作效果、个人素质提升2. 反馈建议:培训计划的完善性、培训师和资源使用情况、后续培训的需求以上是质检员人员培训计划的基本内容和安排,希望通过系统的培训,能够提升质检员的专业技能和素质水平,为公司产品质量的提升和客户满意度的提高做出贡献。
质检员工培训计划
质检员工培训计划一、培训目的质检员是企业质量管理中不可或缺的一部分,他们负责确保产品符合质量标准,并且在生产过程中发现并解决问题。
因此,培训质检员是非常重要的。
本培训计划的目的是通过系统的培训,提升质检员的技能,使他们能够更好地完成工作任务,提高产品质量,保障客户满意度。
二、培训对象本培训计划主要针对公司新入职的质检员,也包括现有质检员的再培训。
三、培训内容1. 公司质量政策与体系- 介绍公司的质量管理体系- 详细介绍公司的质量政策- 讲解质量管理相关的法律法规2. 产品知识- 对公司的产品进行详细介绍- 介绍产品的结构、功能、特点- 分析产品的使用寿命和易损件3. 检测方法与仪器操作- 介绍各种检测方法及其操作规程- 演示常用检测仪器的操作流程- 练习使用检测仪器,模拟实际检测场景4. 缺陷识别与分类- 分析产品在生产过程中可能出现的缺陷- 教授缺陷的识别方法和分类标准- 案例分析,让学员在实际案例中学习缺陷识别和分类5. 质量记录与报告- 学习如何记录检测结果- 编写质检报告的标准格式- 学习如何正确使用质量记录与报告,以及如何根据报告进行问题解决6. 问题解决能力- 提高学员的问题解决能力- 分析常见的产品质量问题- 指导学员如何解决产品质量问题7. 沟通技巧- 提高学员的沟通技巧- 学习与生产部门、供应商、客户之间的有效沟通- 演练沟通案例,提高沟通技巧8. 安全与环保知识- 介绍工作中的安全知识- 讲解环保政策及标准- 提高学员的安全与环保意识四、培训方式本次培训采取理论学习和实践操作相结合的方式进行。
学员将在课堂上学习相关知识,然后进行实际操作练习,以确保学到的知识可以得到有效的应用。
五、培训时间本次培训计划为期两周,共10天。
六、培训目标培训结束后,学员应能够:- 掌握公司的质量政策和体系- 熟练掌握产品知识- 熟练掌握各种检测方法和仪器操作- 能够准确识别和分类产品缺陷- 能够准确记录和报告质检结果- 具备一定的问题解决能力- 具备良好的沟通技巧- 具备一定的安全与环保意识七、培训评估培训结束后,将进行考核并对学员进行评估,包括理论考试和实际操作考核。
质检员工的培训计划
质检员工的培训计划一、培训目标:本次培训旨在为质检员提供全面的培训,使其具备专业的技能和知识,能够胜任质检工作。
培训目标如下:1. 理解和掌握质检的基本概念和流程;2. 了解质检的标准和要求;3. 熟练掌握质检仪器的使用方法;4. 掌握质检数据的分析和处理技巧;5. 提高质检员的工作效率和质量。
二、培训内容:1. 质检基础知识培训(1)质检概念(2)质检流程和要求(3)质检标准和规范2. 质检仪器的使用培训(1)常见质检仪器的功能和使用方法(2)质检仪器的校准和维护3. 质检数据的分析和处理培训(1)数据采集和录入(2)数据分析技巧和方法(3)异常数据处理4. 现场实操培训(1)模拟质检现场(2)实际操作质检仪器(3)数据的采集和处理5. 质检工作效率提高培训(1)时间管理和任务分配(2)团队协作技巧三、培训计划:1. 第一阶段:质检基础知识培训(2天)第一天上午:质检概念及流程第一天下午:质检标准和规范第二天上午:质检仪器的使用方法第二天下午:质检仪器的校准和维护2. 第二阶段:质检数据的分析和处理培训(2天)第一天上午:数据的采集和录入第一天下午:数据分析技巧和方法第二天上午:异常数据处理3. 第三阶段:现场实操培训(3天)第一天上午:模拟质检现场第一天下午:实际操作质检仪器第二天上午:数据的采集和处理第二天下午:实操总结和反馈4. 第四阶段:质检工作效率提高培训(1天)时间管理和任务分配团队协作技巧四、培训方法:1. 理论教学:通过讲解、演示等方式进行质检基础知识的传授;2. 实操练习:通过模拟质检现场和实际操作质检仪器,加深学员对质检流程和仪器的理解和掌握;3. 案例分析:通过实际案例进行数据分析和处理的练习,提高学员的实际操作能力;4. 小组讨论:通过小组讨论,让学员交流和分享质检工作中的问题和经验,提高团队协作能力。
五、培训师资力量:1. 培训讲师:质检部门主管及技术人员;2. 辅助人员:质检工程师及相关专业人员;六、培训评估:在培训结束后,将根据学员的学习情况和学习效果进行评估。
质检员工作培训计划
质检员工作培训计划一、培训目标在质检员工作岗位上,能够全面了解并掌握各种质检操作流程、相关标准和规范,提高质检技能和专业水平,确保产品质量,提高客户满意度。
二、培训对象公司新入职的质检员、或需要提升质检技能的在职员工。
三、培训时间培训时间安排为每周一次,每次培训时长为4小时,培训共计6周。
四、培训内容第一周1. 公司基本情况介绍2. 质检员的基本要求和职责3. 产品质量管理体系及标准4. 质检仪器设备的使用和维护5. 岗位安全及危机应对第二周1. 产品质量标准及产品质量控制流程2. 产品质量抽检的方法和操作3. 质检记录和报告的编写和填写要求4. 质检失误分析和改进措施5. 专业知识和质检技能的提升第三周1. ISO9001质量管理体系的基本要求2. 有效的质量控制方法和技巧3. 如何识别产品质量问题4. 质检流程的改进和优化5. 质检员的沟通技巧和团队合作能力第四周1. 质检样品的处理和保存要求2. 质检过程中的关键环节和重点3. 质检数据分析及报告编制4. 质检过程中常见问题及解决方法5. 质检员的自我管理和职业素养提升第五周1. 质检员的监督和检查2. 质检过程中的法规和条例3. 不良品处理流程及方法4. 质检的6 Sigma管理思想5. 质检员的职业规划和发展方向第六周1. 案例分析和分享2. 专业知识测试及综合能力测试3. 实际操作演练4. 岗位评估和考核5. 培训总结和反馈五、培训方法1. 专业讲师授课结合案例分析2. 实地操作演练和模拟考核3. 讨论交流和小组合作4. 质检员在实际工作中的辅导和指导六、培训评估1. 每周培训结束后进行阶段性考核和评估2. 培训结束后进行综合能力测试和岗位考核3. 确保培训达到预期效果,对各阶段培训过程进行总结和改进。
七、培训成果1. 提高质检员的专业知识水平和技能2. 提高产品的质量和合格率3. 增加员工的职业素养和团队合作能力4. 激发员工的工作积极性和责任感5. 提升公司整体绩效和竞争力八、培训后跟踪1. 培训结束后对质检员的工作进行跟踪和辅导2. 不定期对产品的抽检和质检员的实际操作进行监督和检查3. 针对问题及时给予指导和解决方案以上是质检员工作培训计划的详细内容和安排,希望通过培训的实施,能够提高质检员的专业水平和综合能力,确保产品质量和客户满意度,为公司的发展壮大做出更大的贡献。
质检的培训计划和目标
质检的培训计划和目标一、培训计划1. 培训目标:通过质检培训,让学员掌握质检的基本原理、方法和技巧,提升质检水平,提高质量管理能力。
2. 培训时间:本次培训计划为一个月,每周定期进行培训,每次培训时间为2小时。
3. 培训内容:培训内容主要包括以下几个方面:a) 质检的基本概念和原理b) 质检的方法与技巧c) 质检的标准与流程d) 质检的工具与设备e) 质检的现场实操4. 培训方式:培训方式主要包括理论学习和实际操作相结合。
通过教师讲解、案例分析、讨论交流、现场实操等方式进行培训。
5. 培训工具:培训需要准备PPT课件、案例分析、实验仪器设备、培训教材等。
6. 培训评估:培训结束后进行考核评估,考核内容包括理论知识考核和实际操作考核。
合格后颁发培训证书。
二、培训目标1. 掌握质检的基本概念和原理,了解质检的重要性和作用。
2. 熟悉质检的方法与技巧,包括质检的过程和步骤,掌握常见问题的识别和解决方法。
3. 熟悉质检的标准与流程,了解相关标准和规范,培养良好的质检操作习惯。
4. 熟练掌握质检的工具与设备,包括常用的质检仪器和设备的使用方法。
5. 通过实际操作,提高学员的质检技能,确保能够独立完成质检任务。
6. 培养学员的责任意识和团队合作精神,提高整体质量管理能力。
三、培训流程1. 第一周:质检基本概念和原理a) 质检的定义和重要性b) 质检的原理和方法c) 质检的作用和意义d) 质检的职责和要求e) 实例分析:质检的实际案例2. 第二周:质检的方法与技巧a) 质检的常见方法和技巧b) 质检的过程和步骤c) 常见问题的识别和解决方法d) 实例分析:质检技巧的应用3. 第三周:质检的标准与流程a) 质检的标准和规范b) 质检的流程和程序c) 质检的标准依据d) 实例分析:质检标准的应用4. 第四周:质检的工具与设备a) 常用质检仪器和设备的使用方法b) 质检仪器的维护和保养c) 实例操作:质检仪器的使用5. 第五周:实际操作与总结a) 实际操作:学员进行质检实操练习b) 总结交流:学员分享实操感受和体会c) 培训考核:进行理论知识和实际操作考核四、培训评估1. 培训成绩评定标准:理论知识考核成绩占70%,实际操作考核成绩占30%。
质检员的培训资料
质检员的培训资料质检员是企业中关键的职位之一,负责确保产品或服务符合质量标准。
为了提高质检员的技能和能力,培训资料成为重要的工具。
本文将介绍质检员的培训资料,帮助培训人员提供有效的学习资源。
一、培训资料的准备1.制定培训计划:在准备培训资料之前,培训人员应先制定一份详细的培训计划。
计划中需包括培训的目标、内容、时间表等。
这有助于确保培训资料的针对性和系统性。
2.确定培训内容:质检员的培训内容应根据具体行业和产品特点来确定。
一般而言,培训内容可包括质量管理的基本原理、质量标准和规范、检测方法、质量问题的分析与解决等。
3.收集相关资料:为了编写培训资料,培训人员需要收集各种相关资料,如行业标准、产品说明书、检测手册等。
这些资料可作为培训资料的参考和支持。
4.编写培训材料:在准备培训资料时,培训人员需要编写培训材料。
培训材料应具备清晰的逻辑结构,文字简练明了,图表清晰易懂,并注重实践案例和应用技巧的介绍。
二、培训资料的内容1.质量管理基本原理:培训资料应首先介绍质量管理的基本原理,包括质量管理的定义、重要性以及相关的理论和方法。
通过对质量管理基本原理的介绍,可以帮助质检员建立起正确的质量观念。
2.质量标准和规范:质量标准和规范是质检员必须掌握的基本知识。
培训资料应对质量标准和规范进行详细解析,包括国家标准、行业标准以及企业内部的质量规范。
3.检测方法:质检员需要掌握各种不同的检测方法,用于对产品或服务进行质量检验。
培训资料应介绍常用的检测方法,如物理性能测试、化学成分分析、尺寸测量等,并重点强调操作技巧和注意事项。
4.质量问题的分析与解决:质检员需要具备分析和解决质量问题的能力。
培训资料应提供相关的案例,帮助培训人员学习如何分析和解决质量问题,如通过统计方法、流程改进等手段来提高产品质量。
三、培训资料的形式1.电子文档:培训资料可以以电子文档的形式呈现,如PDF或PPT文件。
电子文档可以方便培训人员进行在线学习和复习,同时还可提供交互式学习体验,如链接到相关的资源和网上讨论平台。
质检员技能培训-概述说明以及解释
质检员技能培训-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分:质检员技能培训是提高质检员工作效率和质量的重要途径。
随着市场竞争的日益激烈和消费者对产品质量要求的逐渐提高,质检员的角色变得更加关键。
他们需要具备全面的专业知识和技能,以确保产品符合质量标准并满足客户需求。
本文将探讨质检员技能培训的重要性、培训内容和方法,以及对未来发展的展望和建议。
通过提高质检员的专业素养和技能水平,可以有效提升企业的竞争力和产品质量。
1.2 文章结构本文分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分,将介绍质检员技能培训的背景和重要性,以及本文的目的和结构。
在正文部分,将分别探讨质检员技能培训的重要性、内容和方法。
通过详细分析质检员技能培训在提高产品质量和服务质量方面的作用,以及不同类型的技能培训如何帮助质检员提高工作效率和准确性。
在结论部分,将对全文进行总结,并提出对质检员技能培训的建议,展望未来质检员技能培训的发展方向和趋势。
通过综合分析和展望,为质检员技能培训的持续改进和提升提供参考意见。
1.3 目的本文的目的在于探讨质检员技能培训的重要性、内容和方法,以帮助提升质检员的专业水平和工作效率。
通过深入分析质检员技能培训的关键要点,旨在为相关企业和机构制定有效的培训计划,提升产品质量和客户满意度。
同时,本文还旨在引发对质检员技能培训的重视和关注,促进行业的良性发展和人才培养。
分的内容2.正文2.1 质检员技能培训的重要性质检员是企业生产过程中非常重要的一环,他们承担着保障产品质量的责任。
质检员技能培训的重要性不言而喻,主要体现在以下几个方面:1. 提升产品质量:质检员通过专业的技能培训,能够准确识别产品中的问题和缺陷,及时发现并解决质量问题,从而提高产品的质量水平,确保产品符合市场和客户的需求。
2. 提高生产效率:质检员在生产过程中能够迅速准确地检查产品,避免因为质量问题导致的生产中断或者延误,确保生产计划的顺利进行,提高生产效率。
质检中心人员培训程序
质检中心人员培训程序1.培训需求分析在开始培训之前,质检中心应该首先进行培训需求分析。
这包括确定质检人员所需的技能和知识,以及他们在质量检查和监督方面的现有水平。
通过这个分析,质检中心可以确定培训的焦点和内容,并制定具体的培训计划。
2.设定培训目标在确定培训内容之后,质检中心需要设定培训目标。
培训目标应该是具体、可衡量的,并与质检工作的要求相吻合。
例如,目标可以是提高质检人员对产品规范和标准的理解,提高他们的技能和能力,以及培养他们对质量问题的敏感度和解决问题的能力。
3.制定培训计划根据培训需求和目标,质检中心可以制定一个具体的培训计划。
培训计划应该包括培训的时间、地点和持续时间,以及培训课程的内容和形式。
此外,还应该确定培训的方法和教学材料,以便有效地传达知识和技能。
4.实施培训一旦培训计划制定完成,质检中心可以开始实施培训。
培训可以通过多种方式进行,包括课堂教学、实地考察、案例分析等。
质检中心可以邀请专业培训师来进行培训,或者由内部专家和经验丰富的员工来进行培训。
在培训过程中,还应该注重培训的互动性,鼓励学员积极参与,并进行实践和讨论,以加深对知识的理解和应用。
5.考核评估在培训结束后,质检中心应该进行考核评估,以评估培训的效果和学员的学习成果。
这可以通过笔试、实际操作、小组讨论等方式进行。
评估的结果可以帮助质检中心了解培训的成效,发现不足之处,并进行改进。
此外,还可以根据评估结果来决定是否需要进一步的培训或培训的重点。
6.培训后跟进培训的最后一步是进行培训后的跟进。
质检中心应该关注培训后学员的应用情况和工作表现,以评估培训的持续效果。
此外,还应该为学员提供继续学习和发展的机会,以帮助他们不断提升专业水平和技能。
总之,质检中心人员培训程序是一个复杂而持续的过程,需要根据实际情况和需求进行细致的规划和执行。
通过科学合理地进行培训,可以提高质检人员的素质和能力,确保产品质量的稳定和提升。
质检员专业知识培训计划
质检员专业知识培训计划一、培训目标本次培训旨在提升质检员的专业知识水平,使其能够熟练掌握公司质检工作流程,并具备对产品质量进行全面有效的检测和评估能力。
通过培训,使质检员更加专业、敬业,确保产品质量,满足客户需求。
二、培训内容1. 公司质检制度与流程a. 公司质检政策及要求b. 质检流程及操作规范c. 质检报告填写要求2. 产品知识a. 产品分类及特点b. 常见质量问题及处理方法c. 产品使用注意事项3. 质检工具使用a. 常用质检工具介绍b. 质检设备的使用和维护c. 质检工具的标准化操作4. 质检技术a. 质量控制技术b. 质检方法和技巧c. 质检标准与要求5. 质量管理知识a. 质量管理体系介绍b. 质量管理方法与工具c. 质量管理的重要性6. 安全生产知识a. 产品安全标准与要求b. 安全生产意识培养c. 应急处理措施7. 质检案例分析a. 实际案例分析b. 质检失败原因分析c. 解决方案与改进措施8. 质检员职业道德a. 职业操守与敬业精神b. 团队合作意识c. 素质提升与专业发展三、培训方式本次培训采用多种方式相结合的方式进行,包括课堂讲授、实地操作、案例分析、讨论交流等,旨在通过多种方式的学习使培训者获得更全面、深入的知识。
另外,培训结束后还将进行考核和评估,以检验培训效果。
四、培训时间安排本次培训计划为期两个月,每周安排2-3天的培训时间,培训时间为每天8小时,共计320个学时。
具体的时间安排如下:1. 第1周:公司质检政策及要求2. 第2周:质检流程及操作规范3. 第3周:产品分类及特点4. 第4周:常见质量问题及处理方法5. 第5周:产品使用注意事项6. 第6周:质检工具介绍7. 第7周:质检设备的使用和维护8. 第8周:质检工具的标准化操作9. 第9周:质检方法和技巧10. 第10周:质检标准与要求11. 第11周:质量管理体系介绍12. 第12周:质量管理方法与工具13. 第13周:质量管理的重要性14. 第14周:产品安全标准与要求15. 第15周:安全生产意识培养16. 第16周:应急处理措施17. 第17周:质检案例分析18. 第18周:质检失败原因分析19. 第19周:解决方案与改进措施20. 第20周:职业操守与敬业精神21. 第21周:团队合作意识22. 第22周:素质提升与专业发展五、培训师资培训师将由本公司内部专业质检员以及外部知名专家担任,确保培训内容专业、权威。
建筑材料-质检员培训2
建筑材料-质检员培训21. 引言建筑行业是一个关系到人们生活质量和安全的重要领域,而建筑材料的质量对整个建筑项目的可靠性和持久性起着至关重要的作用。
因此,建筑材料的质量检验成为了建筑行业中一项不可或缺的工作。
本文将介绍建筑材料质检员的培训内容和必备技能,以及其在建筑项目中的重要作用。
2. 建筑材料质检员的培训内容建筑材料质检员需要具备一定的专业知识和技能,以确保建筑材料的质量符合相关的标准和规范。
以下是建筑材料质检员的培训内容:2.1. 建筑材料的分类和特性质检员需要掌握各种建筑材料的分类、特性和基本性能参数。
建筑材料的种类繁多,包括水泥、钢筋、砖块、玻璃等。
质检员需要了解这些材料的生产过程、性能指标以及常见的质量问题。
2.2. 质检方法和技术质检员需要学习各种建筑材料的质检方法和技术。
例如,对于水泥材料,质检员需要掌握压碎试验、憎水试验等方法;对于钢筋材料,质检员需要学习拉伸试验、硬度试验等方法。
质检方法和技术的熟练掌握可以有效地检测建筑材料的质量问题。
2.3. 质量控制流程和标准质检员需要了解建筑材料的质量控制流程和标准。
质量控制流程包括从原材料采购到生产制造、运输和施工等各个环节的控制;标准包括国家标准、行业标准以及企业内部的质量控制要求等。
质检员需要了解这些流程和标准,并且能够准确判断建筑材料是否符合要求。
3. 建筑材料质检员的必备技能建筑材料质检员需要具备一定的技能,以保证质检工作的准确性和高效性。
以下是建筑材料质检员的必备技能:3.1. 观察力和细致性质检员需要具备观察力和细致性,能够仔细观察建筑材料的外观、形状、尺寸等特征,并能够发现可能存在的质量问题。
观察力和细致性是质检员判断建筑材料质量的重要基础。
3.2. 测量和计算能力质检员需要具备测量和计算能力,能够准确测量建筑材料的尺寸,并能够根据相关标准和规范进行计算和判断。
测量和计算能力的准确性对质检工作的结果至关重要。
3.3. 技术理解和应用能力质检员需要具备一定的技术理解和应用能力,能够理解质检方法和技术的原理,并能够根据实际情况选择合适的方法进行质检工作。
质检操作人员培训计划
质检操作人员培训计划一、培训目标质检操作人员是企业质量管理和产品质量管理的重要组成部分。
他们需要具备严谨的思维、严格的工作态度以及熟练的操作技能。
为了提高质检操作人员的综合素质和工作水平,制定质检操作人员培训计划,培养一批高素质的质检操作人员,提高产品质量和企业的竞争力。
二、培训内容1. 质检标准和流程的培训- 了解产品的质量标准和技术要求- 熟悉产品的检测流程和方法- 掌握各种检测设备的使用方法2. 质检技能的培训- 学习和掌握各种质检技术和方法- 熟悉质检过程中的常见问题解决方法- 掌握质检工具的使用和维护3. 质检知识的培训- 学习相关的质检知识和原理- 了解质检的重要性和意义- 熟悉各类产品的特点和质检要点4. 质检管理的培训- 了解质检管理的基本原理- 学习质检过程中的相关管理制度和要求- 掌握质检数据的记录和分析方法5. 质检态度的培训- 培养质检人员良好的职业道德和工作态度- 培养质检人员敢于负责、勇于创新的精神- 培养质检人员解决问题的能力三、培训方式1. 理论讲解通过教师进行课堂教学,讲解质检标准、流程、技能和知识。
采用PPT、视频等多媒体辅助教学,使学员更直观、形象地了解知识要点。
2. 实践操作通过实验、模拟演练、实际操作等方式,让学员亲自动手操作,掌握质检流程和方法,提高操作技能。
3. 知识考核对学员进行定期的理论考试和实操考核,检验学习成果,及时发现和纠正问题,提高学习效果。
4. 实际案例分析通过讲解实际发生的质量问题案例,引导学员分析问题、找出原因、总结经验,增强学员质检能力。
四、培训计划1. 培训时间- 培训时间:每天上午9:00-12:00,下午14:00-17:00- 培训周期:4周2. 培训安排- 第一周:质检标准和流程的培训- 第二周:质检技能的培训- 第三周:质检知识的培训- 第四周:质检管理和态度的培训3. 培训地点- 培训教室:公司内部教室- 实践操作:公司生产车间或实验室五、培训考核1. 理论考试- 每周进行一次理论考试- 考试成绩达到合格标准才能进行下一阶段的培训2. 实操考核- 每周进行一次实操考核- 实操表现达到合格标准才能进行下一阶段的培训3. 综合考核- 培训结束进行综合考核- 通过综合考核才能获得培训结业证书六、培训考核标准1. 实操考核标准- 操作规范、准确无误- 设备操作规范、灵活运用- 设备维护工作规范2. 理论考核标准- 知识掌握程度- 问题分析和解决能力- 质检流程操作规范程度七、培训师资1. 主讲教师- 公司内部技术骨干- 公司合作的质检专家2. 实操指导- 公司技术骨干- 公司工程师八、培训费用1. 培训费用- 免费培训,公司承担所有费用2. 培训材料- 公司提供培训用书、PPT及其他教学辅助材料九、培训后续1. 岗前培训- 培训结束后,选取一部分学员进行岗前培训- 由公司技术骨干、工程师全程指导,确保学员能熟练掌握质检技能2. 岗后跟踪- 公司将建立岗后跟踪制度,定期对学员的质检工作进行评估和指导,促进学员在工作中不断提升和成长3. 继续培训- 公司将定期组织质检技能培训和质检知识讲座,保持学员的学习热情,不断提高学习水平十、总结通过此质检操作人员培训计划,帮助学员全面掌握质检工作所需的理论知识和实操技能,提高工作水平和业绩表现,为企业的可持续发展做出贡献。
质检人员培训计划_质检工作小结
质检人员培训计划_质检工作小结质检人员培训计划主要包括以下几个方面:1. 质检基础知识培训:介绍质检的基本概念、原则和流程。
包括了解质量管理体系、了解产品质量标准和检验规范等。
2. 质检工具和设备培训:介绍常用的质检工具和设备,如卡尺、量规、衡器、显微镜等,以及了解使用方法、操作注意事项和维护保养等。
3. 技术要求和标准培训:根据不同产品的特点和质检要求,对不同产品的检验标准和技术规范进行培训。
包括了解产品的尺寸、外观、性能等方面的要求,以及了解各项指标的检测方法和检验要点。
4. 质检方法和流程培训:介绍质检的各种方法和流程,如抽样检验、全检等。
包括了解各种质检方法的适用范围、选择方法和执行方法等。
5. 质检记录和报告编制培训:介绍质检记录和报告的编制要求和格式。
包括了解质检记录的内容和填写要点,以及了解报告的撰写要求和组织结构等。
6. 质检问题解决和处理培训:介绍质检中常见的问题和处理方法,如产品缺陷、测量误差等。
包括了解问题的识别和分类方法,以及解决问题的技巧和步骤等。
质检工作小结:1. 质检工作是保证产品质量的重要环节,对成本和效益具有很大影响。
质检人员要具备扎实的专业知识和技能,能够熟练操作质检工具和设备,能够准确判断产品是否符合质量标准。
2. 质检人员要严格执行质检流程和标准,确保质检工作的准确性和可靠性。
要注重培养质检人员的细致认真和耐心细心的工作态度,确保质检工作的准确性。
3. 质检人员要不断提升自己的专业水平,关注行业最新的质检标准和技术要求。
要参加相关的培训和学习活动,提高自己的质检水平和能力。
4. 质检人员要注重团队合作和沟通交流,与生产部门和供应商保持密切的合作关系,及时解决质检中的问题和难题,确保产品质量的稳定和提高。
5. 质检人员要具备良好的分析和判断能力,能够准确判断产品是否符合质量标准。
要注重培养自己的观察力和判断力,能够发现产品中的问题和隐患。
质检人员是产品质量的守护者,要具备扎实的专业知识和技能,严格执行质检流程和标准,注重团队合作和沟通交流,不断提升自己的质检能力和水平,为企业提供高质量的产品。
质检员培训计划书
质检员培训计划书一、培训目标通过本次培训,希望能够使质检员掌握良好的质检理论和实践技能,了解企业的质检流程和相关标准,提高质检员的专业素质和工作能力,提高产品的质量和企业的竞争力。
二、培训内容1. 质检理论知识2. 质检流程和方法3. 产品检验标准4. 质量管理体系5. 仪器设备的使用和维护6. 失效分析和改进7. 客户沟通和投诉处理8. 职业道德和行为规范三、培训时间本次培训计划为期两个月,其中包括理论课程学习、实践操作和考核。
四、培训方式1. 理论课程学习:通过课堂授课、讲座和讨论等方式进行。
2. 实践操作:安排实际操作的机会,让质检员亲自动手进行产品质检。
3. 考核评估:定期进行考核评估,对质检员的学习和工作情况进行评价。
五、培训计划1. 第一周- 质检理论知识的学习- 企业的质检流程和标准介绍- 职业道德和行为规范培训2. 第二周- 产品检验标准的学习- 质量管理体系的介绍- 仪器设备的使用和维护培训3. 第三周- 实践操作:学员进行产品的实际质检- 失效分析和改进的案例学习4. 第四周- 客户沟通和投诉处理培训- 质检员职业素养培训5. 第五周- 持续实践操作- 考核评估六、培训师资1. 邀请企业内部质检专家进行理论课程的讲解和实例分析。
2. 安排企业的高级质检员进行实践操作的指导和现场辅导。
七、培训考核1. 学员在培训期间需要完成相关的学习任务和实践操作,随时接受考核评估。
2. 培训结束后进行期末考核,合格者给予结业证书,不合格者进行补充培训和考核。
八、培训后的跟踪和反馈1. 培训结束后,对学员进行一定时期的跟踪和辅导,帮助其在实际工作中巩固所学知识。
2. 对培训计划进行总结和反馈,根据学员的反馈和实际效果进行调整和改进。
九、培训费用培训费用由企业全额承担,包括培训师资、教材、实践操作的费用等。
十、培训效果经过本次培训,希望能够使质检员掌握质检理论和实践技能,提高产品的质量和企业的竞争力,为企业的可持续发展做出贡献。
质检员培训计划方案
质检员培训计划方案概述质检员是企业生产过程中非常重要的一环,负责监督和检查产品的质量,确保产品符合质量标准和客户要求。
因此,质检员的培训非常重要,必须确保他们具备全面的质量控制知识和技能。
本培训计划将针对质检员的专业技能和实际工作需求进行系统性训练,以提高他们的工作水平和质量意识,为企业生产和客户服务提供保障。
培训目标通过本培训计划,旨在使质检员掌握以下技能和知识:1. 掌握质量控制和质检流程;2. 掌握产品检查、测试和评估方法;3. 掌握质量标准和规范;4. 提高质量意识和责任心;5. 掌握数据分析和问题解决技能。
培训内容1. 质量控制和质检流程- 质检员职责和工作流程- 质量标准和规范- 质检记录和报告2. 产品检查、测试和评估方法- 物理检测方法- 化学检测方法- 准确测量和评估要求3. 质量标准和规范- 国际质量标准- 客户要求和合同规定- 错误分类和容许值4. 质量意识和责任心- 团队合作和沟通技巧- 问题发现和解决技巧- 质量意识培养5. 数据分析和问题解决技能- 统计分析方法- 质量纠正和预防措施- 实际案例分析和讨论培训方式以上培训内容将采用多种培训方式,包括课堂讲解、案例分析、实地实习和考核评估等。
具体进行如下:1. 课堂讲解:由质检专业老师授课,讲解相关理论知识和实践经验;2. 案例分析:通过真实案例分析,让学员了解不同质检问题的处理方法;3. 实地实习:安排学员进行质检实操实践,学习如何应用所学知识和技能;4. 考核评估:培训结束后进行知识理论和实际操作的考核评估,以确保学员达到规定水平。
培训安排本培训计划将分为两个阶段进行,具体安排如下:第一阶段:基础知识学习(4周)1. 第1周:质量控制和质检流程的学习;2. 第2周:产品检查、测试和评估方法的学习;3. 第3周:质量标准和规范的学习;4. 第4周:质量意识和责任心的培养。
第二阶段:实操实践培训(4周)1. 第5周:实地实习进行质检实操实践;2. 第6周:质量数据分析和问题解决技能的培训;3. 第7周:案例分析和讨论;4. 第8周:考核评估和总结。
质检员培训计划模板
一、培训背景随着我国制造业的快速发展,产品质量对企业竞争力的影响日益凸显。
为了提高质检员的专业技能和综合素质,确保产品质量,特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高质检员对产品质量的认识,增强质量意识;2. 使质检员熟练掌握产品质量检验的方法和技巧;3. 提升质检员在质量管理方面的能力;4. 培养质检员良好的职业素养和团队协作精神。
三、培训对象1. 公司全体质检员;2. 新入职质检员;3. 需要提升专业技能的质检员。
四、培训内容1. 质量管理基础知识- 质量管理体系(ISO9001等)- 质量检验的基本概念和原则- 质量控制方法(统计过程控制、SPC等)2. 产品质量检验技术- 常用检验方法和仪器设备- 检验标准与规范- 检验数据统计分析3. 质量管理工具与方法- 问题分析与解决方法(5Why、鱼骨图等)- 改进与创新方法(PDCA、六西格玛等)4. 职业素养与团队协作- 沟通技巧与人际关系处理- 职业道德与敬业精神- 团队协作与冲突解决五、培训时间与安排1. 培训时间:根据实际情况,每月开展一次集中培训,每次培训时间为2-3天;2. 培训方式:理论授课、案例分析、现场操作、小组讨论等;3. 培训地点:公司内部培训室或外部培训机构。
六、培训师资1. 邀请公司内部具有丰富经验的质检员、质量管理人员担任讲师;2. 邀请外部专业培训机构的专业讲师进行授课。
七、培训考核1. 培训结束后,进行书面考试和实操考核;2. 考核合格者,颁发培训合格证书;3. 考核不合格者,进行补考,直至合格。
八、培训经费1. 培训经费纳入公司年度预算;2. 鼓励员工积极参加培训,提高自身素质。
九、培训效果评估1. 定期对培训效果进行评估,包括培训满意度、知识掌握程度、技能提升等;2. 根据评估结果,不断优化培训内容和方式,提高培训质量。
通过实施本培训计划,力争使公司质检员在质量意识、专业技能和综合素质方面得到全面提升,为我国制造业的持续发展贡献力量。
质检组(新人)培训方案
第一周(第一天--第二天)1. 培训时间: 8H2. 培训地点:质检组办公区域3. 培训内容:1 ) 对于质检评分标准进行讲解。
2 ) 对于评分标准中有疑问的地方进行反馈。
3 ) 至热线部接听电话。
4 ) 对于质检报告(表格)、质检意见和建议表(表格)、每日情况(表格)进行讲解第一周(第三天--第 5 天)1. 培训时间: 12H2. 培训地点:质检组办公区域3. 培训内容:1) 对于 super 后台的使用进行讲解。
例如:定单查询、售后服务、来电弹屏查询等相关内容(备注 1 )。
2) 对于 wiki 的使用进行讲解,主要针对于公告的查询,活动的查询等其他类似 QA 查询(备注 2 )。
3) 观看代教老师对于录音进行监控,主要针对于如何使用工具(华为录音系统)进行抽检(备注 3 )、如何对于录音进行评定、如何填写录音问题、如何赋予坐席建议等进行讲解。
5 ) 至热线部接听电话。
第二周(第一天—第三天)1. 培训时间: 12H2. 培训地点:质检组办公区域3. 培训内容:1 ) 考核完毕后,新人质检通过双通来和培训老师共同进行录音监听,主要由培训老师对于录音进行监控打分。
录音结束后共同进行讨论。
2 ) 至热线部接听录音第二周(第四天—第五天)1. 培训时间: 12H2. 培训地点:质检组办公区域3. 培训内容:1 ) 有在代教老师的陪同下,新人质检进行质检报告的制作评定,培训老师在旁进行指导,并在质检报告制作完成后,由培训老师对于其中的录音进行二次抽检,并指出不足之处。
2 ) 至热线部接听录音3 ) 对于两周的培训进行考核。
考核主要分为书面形式(试卷)、质检工具使用(实操)、二次抽检等三方面。
镁碳砖质检员工作流程
镁碳砖质检员工作流程一、前期准备1.理解质检标准(1)国家标准①GB/T202452006013(2)企业标准①企业质检手册②内部技术规范2.熟悉设备与工具(1)检测仪器①高温炉②硬度计③化学分析仪(2)辅助工具①称重天平②切割工具③保护装备3.培训与学习(1)技术培训①参加公司培训②学习新技术(2)安全培训①了解安全操作规程②应急处理知识二、进货检验1.收货检查(1)验收单核对①核对规格与数量②核对生产厂家(2)外观检查①检查包装完好性②检查表面缺陷2.取样检测(1)取样方法①随机取样②分层取样(2)取样数量①根据标准规定②根据进货数量三、实验室检测1.物理性能测试(1)体积密度①使用称重法②使用水浸法(2)抗压强度①制样与固化②进行抗压测试2.化学成分分析(1)主要成分检测①镁含量②碳含量(2)杂质分析①硅含量②铁含量四、结果评定1.数据整理(1)记录检测结果①物理性能记录②化学成分记录(2)数据分析①计算平均值②与标准对比2.质量判定(1)合格评定①符合标准②记录合格率(2)不合格处理①记录不合格原因②提交整改建议五、报告与反馈1.编写质检报告(1)报告内容①检测方法说明②检测结果总结(2)报告审核①内部审核②提交主管审核2.反馈与改进(1)结果反馈①向生产部门反馈②向采购部门反馈(2)持续改进①记录改进建议②定期评审质检流程。
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镁砂细粉(<0.088mm的作用) 从镁碳砖整体的均匀性考虑,希望颗粒和基 质部分的热膨胀性能应当比较接近,基质部 分就需要配入一定数量的镁砂细粉(另一作 用是可以使基质部分主要是工作面的碳氧化 之后不至于留下太多的空隙,而导致基质部 分的结构松散)。 镁碳砖中细粉(≤0.074mm)镁砂/石墨的比 值应当小于0.5,当采用通用配方时,镁砂细 粉的配入量应大于10%。
破碎、筛分与粉磨工序质量控制程序
(一) 破碎前的准备 设备的检查 每次上班后应首先检查以下设备是否完好 a 振动筛 b 对辊破碎机 c 皮带运输机 d 颚式破碎机 e 其他设备(铲车、叉车、人力车、板锹等) 如发现异常情况后,应由破碎班长及时向生产部报告,得到设备维修人员的检修和确认后方 可开机。 原料的确认 a 确认需破碎的原料是否经过检验;是否通知检验合格,可以破碎。 b 确认原料中没有混入其他等级的原料及杂物。如发现异常情况,不得开机作业,并由破碎 班班长向生产部和技术部、质量部报告,得到质量部的确认后方可开机作业。 颗粒料存放地点和标牌的确认 a 确认颗粒料的堆放地点,并做相应的标识,标识内容包括:原料等级与粒度; b 确认贮料仓内是否有颗粒料,如有要求确认是否与需破碎的原料等级相同,相同时,可直 接破碎;不同时,需将仓内颗粒料放尽并堆放到指定位置后方可破碎。 4 破碎成品拣选出的废品砖时,必须区分材质进行破碎并做好相应材质的标识。
最终要求
(%) <5 <10 <5 <5 <5 <15 <10
(六)破碎粒度问题及解决办法
问题 破碎粒度不符合指标要求 破碎粒度各级比例不合理 解决及处理办法 责令重新筛分 调整破碎设备 解决部门 技术部、质量部、生产部 技术部、质量部、生产部
• 出现未列问题,10分钟内通知技质部,上报生产副总
(七) 粉碎后的颗粒料的重量比 5-3:3-1:1-0=20:45:35(按生产现场的 筛分称重计算) (八) 顶料处理 在破碎时,如后期破碎的原料等级低于前期破 碎的原料等级,则不需作顶料处理;如果后期 破碎的原料等级高于前期破碎的原料等级时, 需作顶料处理,顶料量为200公斤较高等级的原 料,顶出的料防到较低等级的颗粒料堆。
镁碳砖的生产
镁碳砖的配方主要是由明确规定粒度 的电熔或烧结镁砂,不同数量的石墨 组成,由适量的结合剂混炼,加入或 不加入金属和(或)非金属物质。主 辅原料的种类及其化学性质和矿物组 成决定了镁碳砖的各种性能。由于镁 碳砖不需烧成,就增加了泥料混炼、 制品成型和热处理等工序的重要性。
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混炼
A、配料工序:是重要工序。应严格按配方粒度、配比要求计量,这是最根本的要求。作为配料人员首先能识别原料,正确熟练的使用计量 工具;工作中应注意观察原料有无颜色、粒度、气味、浓度、手感等方面的变化,如有异常应立即反映。所用的所有颗粒料、粉料不能有 潮湿、结块现象,注意防雨淋、防潮。1-0以下的细粉料要双塑防潮包装。 B、混料工序:也是重要工序,因混出的泥料的成型性能直接影响砖坯质量。 加料顺序一般要求:镁砂粗颗粒、中颗粒(5-3,3-1,1-0)---酚醛树脂---石墨---镁砂细粉、添加剂。 加入颗粒料后加入结合剂低速混练一段时间,使液体树脂在颗粒上附着均匀后,开始加入石墨,通过混练使之粘在镁砂颗粒的液膜外,经 过混练挤压而将粘在镁砂颗粒外壳上的石墨压到颗粒上,并将一部分多余的树脂排挤出去。这时才能进行高速混练,否则就会使石墨浮在 料上面无法制取良好的泥料。由于石墨导热性好,热容小,而镁砂粗颗粒的热容大,所以在高速混练时所产生的摩擦热有利于润湿石墨。 只有当上述一系列操作完成后,才能加入镁砂细粉和添加剂等继续混练,当石墨、镁砂颗粒和细粉以及添加剂等已经被润湿,并且颗粒上 多余的结合剂也基本上全部排挤出来,同时镁砂颗粒外包裹的石墨也较致密地压到颗粒上时,混练才可结束。 生产镁碳砖较理想的泥料是镁砂颗粒的表面应完全均匀地被结合剂润湿,外面紧紧地挤压而包裹一层被结合剂润湿的石墨(石墨层越厚越 好)其余分散的石墨或镁砂粉等均匀地被结合剂润湿,各种添加剂及镁砂细粉都分散均匀,泥料温度适度,这就为成型提供了良好的条件。 结合剂的加入量:酚醛树脂下石墨容易结合。在混练中希望结合剂用量尽可能少,而结合剂能很均匀地扩散在镁砂颗粒表面上形成薄而均 匀的液膜。这就要求液体酚醛树脂的粘度低。但在石墨加入时又要求带有液膜的镁砂颗粒尽可能多地均匀沾上石墨,而且不允许石墨自身 结聚,因而要求液体树脂又要有一定的粘度。要使两种十分矛盾的情况协调起来,那么酚醛树脂的粘度应能满足在混练时镁砂颗粒上液膜 的酚醛树脂能将石墨颗粒表面润湿,又能在混练结束后镁砂颗粒表面尽可能地形成很薄的液膜层,否则液膜厚了,经过碳化后会留下气孔, 而且成型时也易产生层裂。由于液体酚醛树脂因温度不同,其粘度会有显著变化,因此本来粘度适当的酚醛树脂在冬季混练作业时分散得 却不均匀。 要求粗、中颗粒中不带有≤0.074mm的超细粉,其温度应在15~25℃之间,低于15℃时会使结合剂分散性不好,高于25℃时会使结合剂粘度 下降,不利于下一步粘结和润湿石墨。 加入酚醛树脂的温度应预热到40℃左右,使其用量控制在只能镁砂粗中颗粒为限,因而温度必须严格控制。 当加入达到要求的结合剂用量混炼一段时间,使液体树脂在颗粒上附着均匀后开始加入石墨,通过混炼使之粘在镁砂颗粒的液膜外。 最后加入镁砂细粉和添加剂等继续混炼。当石墨、镁砂颗粒和细粉以及添加剂等已经被润湿,多余的结合剂也基本上全部排挤出来,镁砂 外包裹的石墨也较致密地压倒石墨上时,混炼才可以结束。加入微粉后混炼10分钟泥料的堆积密度为1.32~1.34g/cm3,混炼30分钟泥料的堆 积密度为1.5 g/cm3.
(二)破碎作业 1 开机顺序
斗式提升机→振动筛→对辊机→皮带运输机→颚式破碎机 2 开机后应确定振动筛、斗式提升机、对辊机、皮带运输机、颚式破碎机是否运行正常,在确认设备运行正常的前提下,可以 投放破碎,如出现异常情况应立即停机并向生产部报告。 3 4 5 投料时要均匀加料,由震动给料机的速度调节稳定向颚式破碎机内加料。 加料过程中应注意不得将大于150mm的原料(破碎废砖除外)投入颚式破碎机内,以免造成颚式破碎机损坏。 在原料破碎完以后,须空转3-5分钟后,按以下顺序关机: 颚式破碎机→皮带运输机→振动筛→斗式提升机→对辊机 (三) 原料堆放与标识 1 破碎后的颗粒料应进入贮料仓中,级配不同时用时按粒度和品级从料仓分别放到吨袋等盛料器中,放置相应的存放地点,并 放好相应的标识牌。 2 贮料仓内的颗粒料直接用于配料时,须按贮料仓编号相应等级和粒度的原料。
质量培训资料
——姜绍军
镁碳砖的主要组成
镁碳砖是以镁砂和石 墨为主要原料外加适 量结合剂经高压成型 ,低温热处理而成的 耐火制品。 镁碳砖始于日本,于20世纪 70年代初发展起来的一种新 型耐火制品。主要用于炼钢 用转炉、电炉工作衬、炉外 精炼钢包的工作衬。
我厂生产镁碳砖所用的原辅材料
电熔镁砂
选用何种镁砂用于镁碳砖的生产取决于使用要求,如果强调镁碳砖
的耐蚀性能,电熔镁砂的用量不低于40%(因为电熔镁砂比烧结镁 砂的体积密度高)。 镁碳砖使用寿命的提高起因于较致密的颗粒、较大的方镁石晶体以 及较高的导热率。
在颗粒组成相同的情况下,碳和结合剂决定着镁碳砖的开口气孔率。
镁砂的临界颗粒大小 镁碳砖的熔损是通过工作面上的镁砂颗粒同熔渣反应而进行的, 除了与镁砂本身的性质有关之外,还取决于镁砂颗粒的大小。 较大的颗粒会有较高的耐蚀性能,但颗粒尺寸较大又会增加未 经或未完全溶蚀就脱离镁碳砖的工作面而浮游到熔渣中去的可 能性,产生一种近似于非连续性损毁过程而加快镁碳砖的损毁 速度。镁砂颗粒脱离镁碳砖工作面与其使用条件下,碳或碳化 物对镁砂的结合强度有关。 大颗粒的绝对膨胀量比小颗粒大,同时镁砂膨胀系数比石墨大 得多,所以镁碳砖中镁砂大颗粒/石墨界面比镁砂小颗粒/石墨 界面产生的应力大,因而产生的裂隙也大。所以镁碳砖中的镁 砂临界颗粒尺寸小时,会具有缓解热膨胀带来的不利影响并可 将热应力均匀的分布开来。 一般而言,在温度梯度大、热冲击激烈的情况下使用的镁碳砖 要选用较小颗粒的镁砂;要求耐蚀性能高的镁碳砖应选用颗粒 尺寸较大的镁砂。
(四) 粉磨作业 作业前应检查设备是否完好;
检查称量设备(电子秤、台秤等)是否正常和精确;
准备好包装球磨粉用的编制袋和绳子; 启动并检查设备; 加料(用1-0mm的颗粒料); 称量和包装(每袋50±0.2公斤); 标识(标识:原料名称、等级和粒度)和存放; 关机。
(五) 粒度标准
粒度 检查项目 目前要求 (%) 5-3mm >5mm <5 <3mm <20 3-1mm >3mm <5 <1mm <10 >1mm <5 1-0mm <0.088mm <15 0.088mm >0.088mm <10
烧结镁砂
以菱镁矿、水镁石、海水 及卤水氢氧化镁等原料, 在1600-1900℃下充分烧 结而得的产物。一般采取 二步煅烧法。
制砖用烧结镁砂 的MgO含量要求 大于96.5%,体 积密度大于 3.25g/cm3。
鳞片石墨
是一种以碳为主要成分的天然矿物,它具有耐高温、导热、导
电、润滑、可塑和抗腐蚀等性能。 它是含碳耐材的主要原料。 耐火材料用石墨多为鳞片状石墨,它按固定碳含量分为高纯、 高碳、中碳、和低碳石墨。 颜色为铁黑色、钢灰色。密度为2.09-2.23g/cm3,熔点为 3700℃±100℃(真空中),热导率大,膨胀系数小,弹性模量小 ,润滑性好,导电性良好,化学性质稳定,常温下与酸、碱、 有机溶剂不起反应,与钢液难润湿,具有良好的抗侵蚀性能。
防止镁碳砖中碳氧化的几种措施:
防氧化涂布:为了防止镁碳砖在施工后干燥(烘 烤)时碳的的氧化问题。
致密化:是以抑制氧和氧化物向砖内侵入为目的,
砖坯的致密化有助于抑制碳的氧化。工艺上采用 改进颗粒尺寸、结合剂和高吨位型压砖机成型。 防止氧化的添加剂(抗氧化剂)。金属添加剂有 铝、硅、镁、钙;非金属添加剂有碳化硅、碳化 硼、CaB6和TiO2等。其中金属硅粉和金属铝粉常 用。