历史高一学探诊答案
高一历史第二学期期末学情调研试卷及答案
高一历史第二学期期末学情调研试卷及答案一、选择题1．有人说：“爱琴海区域海陆交错，东通阿拉伯半岛，南望埃及，西对亚平宁半岛，北通黑海，因而成为融通亚非欧不同文明的加工场。
”这句话揭示了( )A．爱琴海区域的航海业发达B．爱琴海地区的地形、地貌C．地理环境对爱琴文明的影响D．爱琴文明源于古埃及2．《十二铜表法》第八表第三条规定“如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司”。
由此你不能得到的信息是A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益B．《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益D．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具3．中古时期的西欧,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的行政、经济和司法等各种权力。
这导致了（）A．政治上不同程度的分裂割据B．西欧社会的统治阶级只是各级封建主增C．封臣的地位远远超过了封君D．封臣实际上不用对封君承担任何义务4．桑海帝国地处西苏丹萨赫勒地区的中部，是南北交通要冲，得撒哈拉商道之利，贸易十分发达。
据此可知，桑海的繁荣( )A．与加纳和马里兴盛的经济因素完全不同B．主要依靠对穿越撒哈拉沙漠商路的控制C．沟通了贯通撒哈拉沙漠南北的商路D．奠定了其摆脱加纳控制成为西非霸主的基础5．考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公园前100—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。
这表明A．古代文明的多元性B．古代文明的统一性C．古代文明的神秘性D．古代文明的独特性6．恩格斯在《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》中说“王权在混乱中代表着秩序，代表正在形成的民族而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗。
”说明英法等国A．封建制度产生B．等级君主制初步产生C．等级君主制逐渐演变为君主专制D．君主专制逐渐演变为等级君主制7．西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权，阿拉伯帝国明显有别于印度的复多帝国以及德里苏丹国。
高一历史(下)学期期中联考学情调研试题及答案
高一历史（下）学期期中联考学情调研试题及答案一、选择题1．陈忠云在《先秦中国与古希腊雅典的比较》中说：“实际上，让每个人有尊严生活的民主政治制度，在世界的每个角落都有培育这种制度的土壤。
先秦中国也不例外，之所以先秦中国与古希腊雅典形成两种不同的政治制度，主要是当时两地强者、掌权者追求政治利益的主观欲望与维护既得利益的客现统治手段的差异所致。
”下面符合作者意图的是A．政治制度不同的主要原因是经济基础不同B．先秦中国与古希腊雅典都实行民主政治制度C．不同的政治制度的形成与地理环境关系密切D．不同的政治制度的形成有一定偶然性2．古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心，哲人和学者不能遁入山野，必须到公民大会投票：任何公民不能拒绝担任官员：法律明确规定，发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。
这表明古代雅典A．推崇哲人和学者的作用B．强调公民的参政意识C．主张法律面前人人平等D．限制公民的个人自由3．在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。
庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。
这说明A．庄园实行的是封君封臣制度B．庄园是自给自足的经济体制C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园是领主统治农奴的工具4．在古代撒哈拉以南的非洲，女性可以获得权威，贵族女性经常可以凭借在自己家庭中的声望影响公共事务；女性商人积极参与非洲的地方性贸易和远距离贸易，有的女性甚至会参与军事作战。
据此可以得出古代非洲A．重视女性的作用B．是女性为尊的社会C．男女地位平等D．发展出了早期的民主5．西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权，阿拉伯帝国明显有别于印度的复多帝国以及德里苏丹国。
这说明在联系相对密切的欧亚大陆A．各地文明仍保持着鲜明的地区特色B．中央集权是各地发展的必然趋势C．政教合一是各地区文明的必由之路D．国家之间存在着一定的对立关系6．11世纪,突厥人入侵印度;13世纪初,突厥人在印度建立了德里苏丹国,以伊斯兰教为国教,最高统治者称苏丹,地方行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任。
高一历史第二学期期末学情调研试卷含答案
高一历史第二学期期末学情调研试卷含答案一、选择题1．有学者说：“和近代的陪审员比较起来，雅典的陪审员能够进行理智判断的凭借实在太少，而影响其情绪的，无论其为愤怒或同情，则往往失之偏微。
”这反映了古代雅典A．法律权威受到挑战B．司法制度存在局限C．诉讼彰显公平正义D．公民权的范围狭窄2．罗马历史学家李维对古罗马某一法律评述如下：“城邦宪制发生了变化”，国家权力由“王政”转化为贵族与平民相结合的共同体，且通过罗马共和政府的制度结构受到了重要的约束。
据此可知，这一法律A．反映了古罗马商品经济不断发展B．革除了罗马习惯法的立法基础C．开启了罗马共和国对法治的思考D．使罗马法由习惯法走向成文法3．1871年，德国地质学家莫赫到达该地，并断定这个遗址是古代文明人的杰作，这引发了一股津巴布韦遗址发掘热和“石头文化”研究热。
然而，西方一些学者出于殖民利益的需要，说愚昧的当地人绝不可能建造出如此高水平的建筑。
“当地人”是指A．班图人B．波斯人C．玛雅人D．印加人4．一位津巴布韦雕刻艺术家说：“在我雕刻时，祖先的灵魂不断地给我以灵感，民间格里奥传说常常给我启迪。
”这反映了津巴布韦雕刻A．有鲜明的落后性B．吸收儒家的忠孝C．题材多与神灵有关D．充满诡秘的色彩5．在法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这可能主要是因为十一二世纪的哪一历史事实A．琅城市民的反侵略斗争B．琅城市民争取自治权的斗争C．琅城市民抵御了日耳曼人的袭击D．这里是罗马征服时的古战场6．阿兹特克人的陶器和绘画均极精致，建筑和艺术也达到相当高的水平，其首都的公共建筑物多以白石砌成，十分宏丽壮观。
其古都遗址，在现在哪一城市地下( )A．华盛顿B．墨西哥城C．利马D．温哥华7．一个法国目击者写道:“100位欧洲士兵发出的响声比10000名奥斯曼士兵发出的响声还要大。
战鼓擂动,他们会以迅雷不及掩耳之势发动袭击,绝不后退,直到军令发出否则决不停息。
他们的武装轻便,一夜之间可以走完欧洲军队三天走完的路程。
高一历史下学期期中学情调研试题含答案
高一历史下学期期中学情调研试题含答案一、选择题1．苏格拉底不再着重研究宇宙、自然等问题，转而研究人类本身，即研究人类的伦理问题，如什么是正义，什么是非正义，什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。
这表明他A．注重提升公民素质B．捍卫思想自由与民主权利C．不满雅典民主现状D．试图扩大公民的基本权利2．罗马法规定，除去极小的水源外，一切永久性自由流动的水，都是公共水资源，其使用权属于罗马公民。
对于什么是“永久性自由流动的水”，罗马法解释始终不变。
这表明罗马法A．重视保护公共资源B．强调人人平等原则C．注重保护公民的利益D．扩大了罗马统治基础3．古罗马的公民大会除可选举具有否决权的平民保民官外，通常多为表决通过由贵族组成的元老院的议案，后来随着罗马的扩张，公民大会也很少召开，而由吸纳了部分外地精英的元老院行使立法、选举和任命官员等权力。
这一变化A．适应罗马不断扩张的统治需要B．削弱了罗马社会的统治基础C．导致罗马由共和政体转向帝制D．缓和了贵族与平民之间矛盾4．雅典城邦对官员的管理有一整套的监察制度，“遴选出的官员在上任之前，要由五百人议事会和陪审法庭（人民法庭）对其进行资格审查；官员在卸任之时，还要经过陪审法庭的述职检查，这时若有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭就会依法进行审理。
”这反映出在古代雅典A．贯彻了城邦主权在民的执政理念B．重视司法审判中程序性民主原则C．陪审法庭是专门的官员督查机构D．法律面前公民平等理念深入人心5．罗马征服了希腊后，罗马诗人贺拉斯为此写道：“希腊被擒为俘虏；被俘的希腊，又俘虏了野蛮的胜利者。
”对此理解正确的是A．希腊用武力征服了罗马B．希腊的民主政治影响了罗马C．罗马用希腊的民主代替专制D．希腊的法律为罗马的法律提供了蓝本6．公元前5世纪末，雅典演说家伊索克拉底赞扬奥林匹亚节说:“我们宣布体.我们共同来到一个地方,通过共同的祈祷与共同的献祭活动，回忆起存在于我们之间的亲属关系。
高一历史下学期期末学情调研卷及答案
高一历史下学期期末学情调研卷及答案一、选择题1．修昔底德认为雅典进入全盛时代，是因为有伯利克里的指导。
他死后，他的继承人彼此平等，但都想居于首要的地位，所以他们笼络群众，却使民主政体由盛转衰。
这表明雅典民主政体A．易导致国家权力的滥用与误用B．未体现出人人平等的理念C．存在不合理的多数人统治原则D．沦为个人争权夺利的工具2．历史留下了无尽的讽刺：三十僭主（雅典历史上的暴君）恨苏格拉底入骨，但不敢杀他；雅典民主派却以绝对公平的陪审团，通过真正民主的程序，判处苏格拉底死刑。
这则材料反映了A．三十僭主遵从民主制原则B．雅典的民主程序徒具形式C．苏格拉底案判决结果合法D．陪审团遵从了僭主的意见3．朝鲜采用儒教思想治理国家，忠、孝被认为是最大的美德，这说明朝鲜A．民族、民本意识出现B．缺乏创新C．文化受中国影响很大D．忠孝治国4．有人认为，《史记》中的黎靬就是埃及著名的亚历山大城，汉武帝遣使前往的西域诸国中也包括黎靬。
751年，杜环在与大食作战中被俘，最远可能到达北非，他返回后把自己的经历写成《经行记》。
元朝的汪大渊也到过非洲，并在自己撰写的《岛夷志略》中留下了相关记载。
这说明A．亚历山大城是丝绸之路的终点B．《经行记》是最早的记载中非交往的史料C．中非早在秦朝时就已经开始往来D．中国和非洲的交往源远流长5．公元649年,孝德天皇下诏,令“置八省百官",建立中央机构,地方设国、郡、里,分别由国司、郡司、里长治理。
国司就是由中央派遣下来管理“国”的官员,“国”之下的“郡”的长官为郡司,里长则由当地的人来担当。
该措施( )A．有利于中央集权的加强B．推动了幕府统治的建立C．加速了战国时代的到来D．有效传播了唐朝文化6．古罗马时期，立法来源具有多样性，皇帝的敕令、元老院的法令、执政官的律令等都可以具有法律效力。
但在君士坦丁大帝扩张时期，皇帝救令逐渐成为法律的主要来源，由此产生了查士丁尼《民法大全》。
可见，《民法大全》A．顺应了罗马发展的需求B．得益于被征服者的推动C．体现了贵族与平民的斗争D．是商品经济发展的结果7．从公元前 490 年到公元前 322 年，雅典约有一半政治家（包括伯利克里）都不同程度地受到群众惩罚，大部分控告只是因为作战失利。
高一历史下学期期末学情调研试卷及答案
高一历史下学期期末学情调研试卷及答案一、选择题1．“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人”。
这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。
你对这句话的理解是A．雅典没有不参政的男人B．雅典民主政治维护全雅典人利益C．他鼓励公民积极参政D．雅典民主政治是大多数人的民主2．“由于城邦的政治制度，这些身为公民的希腊人实际上并不需要劳作，他们有充足的时间做理性的思考和感性的尝试。
而中国的农耕社会，就不会有如此——大群清闲的统治阶层，整日不必做其他事情，只是发展心智活动。
”材料可以用来论证A．特定的社会条件孕育了独特的精神文化B．古代希腊人比中国人更具人文情怀C．理性思考和感性尝试是民主政治的唯一标准D．小农经济阻碍了中国人的心智发展3．下列史实和结论对应正确的是A．早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”----佛教的产生有利于提高人民社会地位B．4世纪末，罗马皇帝定基督教为国教，800年，教皇为查理举行了加冕礼----宗教与政治在西欧阶级社会相互依存C．622年，穆罕默德率信徒迁居麦地那，建立穆斯林公社----伊斯兰教的创立为国家统一奠定基础D．13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王支持，自治权利得到保证----13世纪时西欧大学摆脱了教会控制4．在法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这可能主要是因为十一二世纪的哪一历史事实A．琅城市民的反侵略斗争B．琅城市民争取自治权的斗争C．琅城市民抵御了日耳曼人的袭击D．这里是罗马征服时的古战场5．从12世纪开始，西欧城市发展迅速，商品经济繁荣。
14世纪，西欧出现了资本主义的最初萌芽，经济的发展要求（）A．加强王权，统一国家B．扩大教会的势力范围C．维护封君封臣关系D．实行政教合一的管理6．陈冰在《作坊里的日本》一书中提到“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师.向老师学习…”为此进行了一次重要的改革。
青海省西宁市2019-2020学年高一下学期期末调研测试历史试题答案
高一历史参考答案及评分意见
一单项选择题" 每题 ! 分#共 %& 分$
#'( !') *'+ %'( ,'- .'+ /') &'( $'- #"') ##'( #!'+ #*'+ #%'- #,'+ #.') #/'- #&'( #$') !"'- !#'+ !!'( !*') !%'-
"* $ 认识通过科学研究#探求传染病的来 源' 传播 途径 和致 病 机理#找 寻 科学防控 传 染病 的途径'药物'治疗方案和阻断措施*抛弃国家和意识形态偏见#减少无谓的争论和( 甩 锅) #理性判断#果断防控#阻断疫病#控制疫情*全民动员'万众一心#集中力量'步调一 致才能战胜疫情*在经济全球化的今天#在疫病面前世界各国不分你我'不论贫富'一 律平等#应以( 人类命运共同体) 意识加强合作#共同抗疫*抱持( 生命高于一切) 的态 度#在防疫与经济利益'防疫与人身自由之间找到平衡点#必要时#经济利益'人身自由 要让位于生命安全*西方的政治民主实质上是平衡不同政党政治利益'经济利益'代言 利益的民主#在疫病面前其弊端暴露无遗*我国( 以人民为中心) ( 人民利益高于一切) 的社会主义民主政治在疫病面前尽显优越性#值得西方国家反思% "% 分#每条 ! 分#答 出其中两条即可$
统编部编版高一历史下学期期末学情调研卷及解析
统编部编版高一历史下学期期末学情调研卷及解析一、选择题1．哲学家苏格拉底说，如果我们要出海，肯定会去找一个经验丰富的船长，如果我们生病，肯定会去找一个医术高明的医生，没有人愿意用抽签的方法去雇用一位船长或医生。
据此可知，苏格拉底A．反对雅典后期的激进的民主政治B．揭露雅典民主制的虚伪本质C．认为雅曲的民主是多数人的暴政D．提倡顺应时代建立专制制度2．公元前7世纪希腊密集型方阵出现，方阵中的士兵虽互不认识，但只要处在这个位置上，就可以心无旁骛地-直前进.而不必担心自己的侧后翼受到敌人的攻击。
只要是站在这个位置上的人，就可以完全信赖而不管是谁。
据此可知，占希腊方阵A．利于增进城邦意识B．推进民主政治发展C．深化人文主义精神D．促进军事达到顶峰3．“中世纪城市规模不大，不少城市通过各种途径，不同程度地摆脱了封建领主的控制，与此同时，城市逐渐成了逃亡农奴的庇护所。
”材料表明中世纪城市A．获得了一定自治权 B．成为商人聚居地C．居民人人自由平等D．已享有司法特权4．在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。
庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。
这说明A．庄园实行的是封君封臣制度B．庄园是自给自足的经济体制C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园中农奴受到沉重的剥削5．“领主的领主不是我的领主”“附庸的附庸不是我的附庸”。
这表明（）A．领主在自己的领地上有独立的权力B．封君封臣制度下权力分散C．国王是最大的封建领主D．封君与封臣之间等级森严6．在印加王族中，每隔一两年，年满16岁的男子就要面临一项被称为“瓦拉库”的严峻考验：先是6天的斋戒，紧接着是长跑比赛，真刀真枪的演习等。
一个月后，圆满完成考核者将被授予“武士”标志。
“瓦拉库”最有可能是印加帝国A．选拔武士的途径B．训练勇士的方法C．王族的成年仪式D．女子择偶的标准7．伯里克利在其妻因渎神罪而受到审判时，曾含泪替她向陪审员求情才得以免罪。
统编部编版高一历史下学期期末模拟联考学情调研卷及答案
统编部编版高一历史下学期期末模拟联考学情调研卷及答案一、选择题1．最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，由此可见，古代文明起源的特征是（）A．本土化B．多元化C．一体化D．区域化2．罗马共和国早期，平民与贵族的斗争促进了十二铜表法、坎努里阿法、李锡尼法、波提利阿法、翟腾西阿法等的制定。
由此，上层平民与贵族合流组成新贵，一般平民取得完整的公民权，在法理上成为共和国的主人，自由身份受到法律保护。
据此可知，这些法律、法案的颁布A．消除了共和国的阶级矛盾B．扩大了共和国的社会基础C．体现了罗马法的发展完备D．加强了罗马封建专制统治3．雅典公民认为，人一生下来不仅属于父母，也属于国家，如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。
这一现象体现了雅典( )A．民主政治渐趋成熟B．人文主义勃兴C．公民参政热情高涨D．城邦利益至上4．一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。
”这段材料主要表明了A．古希腊是民主政体的发祥地B．波斯人非常赞赏希腊的制度C．波斯当时仍然实行君主专制D．古希腊的民主建立在法制基础之上5．《伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说》中指出：“在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事物，而且也关心国家的事务：就是那些最忙于他们自己的事物的人，对于一般政治也是很熟悉的——这是我们的特点：一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。
”“他们只要想到丧失了这个城邦，就不寒而栗。
很自然地，我们生于他们之后的人，每个人都应当忍受一切痛苦，为他服务。
”这表明A．雅典居民享有充分民主权利B．民主政治有利于强化公民的集体意识C．伯利克里要求人们忍受苦难D．雅典公民一心为国，不讲究个人私利6．美国学者芬利指出，在雅典“国家的权力在理论上是不受限制的，没有任何行动或个人行动的范围是国家不能合理干涉的——只要公民大会认为这一干涉是正确的。
高一历史(下)学期期末联考学情调研试卷含答案
高一历史（下）学期期末联考学情调研试卷含答案一、选择题1．古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心，哲人和学者不能遁入山野，必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；法律明确规定，发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。
这表明古代雅典A．强调公民的社会责任B．宣扬公民平等参政C．限制公民的个人自由D．直接民主弊端明显2．佛教的创立者释迦牟尼说：“刹帝利、婆罗门、吠舍和首陀罗出家，就如同江河大川入海。
之前，它们虽各有名称，但当汇入大海时，便通称一个名字，叫作大海。
”释迦牟尼在此强调的是A．世俗社会不应该存在种姓制度B．佛教是印度各种思想的源头C．种姓源自印度特有的地理环境D．佛教之中没有种姓等级差别3．苏格拉底认为雅典民主政体的根本缺陷在于“它不要求其领导者具备任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中。
”这一评价主要针对雅典民主政治中（）A．民主范围的狭小B．直接民主的性质C．公职任期的限制D．抽签选举的参政方式4．至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷目旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。
它曾见证了下列哪一个国家的兴衰A．雅典B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．拜占庭帝国5．中古时期的西欧,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的行政、经济和司法等各种权力。
这导致了（）A．政治上不同程度的分裂割据B．西欧社会的统治阶级只是各级封建主增C．封臣的地位远远超过了封君D．封臣实际上不用对封君承担任何义务6．考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公园前100—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。
这表明A．古代文明的多元性B．古代文明的统一性C．古代文明的神秘性D．古代文明的独特性7．11世纪70年代，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争中失利，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了赦免，这就是历史上著名的“卡诺莎之辱”。
高一历史第二学期期末联考学情调研卷及答案
高一历史第二学期期末联考学情调研卷及答案一、选择题1．亚里土多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。
”亚里士多德称赞的是古希腊公民A．浓厚的民主意识B．人人平等的法制观念C．强烈的集体荣誉感D．积极参政的政治素养2．在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。
庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。
这说明A．庄园实行的是封君封臣制度B．庄园是自给自足的经济体制C．庄园是农村基本的社会组织D．庄园中农奴受到沉重的剥削3．公元前7世纪希腊密集型方阵出现，方阵中的士兵虽互不认识，但只要处在这个位置上，就可以心无旁骛地-直前进.而不必担心自己的侧后翼受到敌人的攻击。
只要是站在这个位置上的人，就可以完全信赖而不管是谁。
据此可知，占希腊方阵A．利于增进城邦意识B．推进民主政治发展C．深化人文主义精神D．促进军事达到顶峰4．朝鲜王朝有各种考试时间不确定的科举考试，又称“别试”。
具有代表性的别试，朝鲜国王也会亲临考场，其中著名的有以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”等。
材料说明A．儒家思想对高丽王朝影响较大B．高丽王朝完全效仿唐科举考试C．科举考试推动朝鲜社会的发展D．历代统治者都重视官员的选拔5．有人认为，《史记》中的黎靬就是埃及著名的亚历山大城，汉武帝遣使前往的西域诸国中也包括黎靬。
751年，杜环在与大食作战中被俘，最远可能到达北非，他返回后把自己的经历写成《经行记》。
元朝的汪大渊也到过非洲，并在自己撰写的《岛夷志略》中留下了相关记载。
这说明A．亚历山大城是丝绸之路的终点B．《经行记》是最早的记载中非交往的史料C．中非早在秦朝时就已经开始往来D．中国和非洲的交往源远流长6．公元前5世纪中期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。
下列有关雅典民主政治的说法正确的是A．妇女与男子享有平等的政政治权利B．外邦人与本邦公民同等政治权利C．公民大会是雅典的最高权力机构D．“元首制”掌握了最高统治的实权7．苏格拉底认为，“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
统编部编版高一历史(下)学期期末联考学情调研卷含答案
统编部编版高一历史（下）学期期末联考学情调研卷含答案一、选择题1．古代雅典法律规定：一个人如果在国内出现DANG派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。
这反映出在古代雅典A．建立了严酷的法律体系B．重视公民政治参与C．公民权利具有不稳定性D．内部斗争比较激烈2．《罗马法大全》中，对罗马法进行了分类①ius civile——它表现了一个特定共同体的利益②ius gentium——人们为了便于互相往来而制定的法律③ius naturale——它相当于“永远的善与公正的事物”。
对这段材料的解读符合史实的是A．ius civile是罗马第一部有章可循的成文法B．ius gentium促进帝国境内各民族的共同发展C．ius naturale成为巩固罗马统治的重要工具D．以上三者均是仅适用于奴隶制的法律条文3．“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。
庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。
”这段文字反映了庄园大体上是A．一个开放式的经济实体B．一个以商品经济为主的经济实体C．一个自给自足的经济实体D．一个比较工业化的经济实体4．从12世纪开始，西欧城市发展迅速，商品经济繁荣。
14世纪，西欧出现了资本主义的最初萌芽，经济的发展要求（）A．加强王权，统一国家B．扩大教会的势力范围C．维护封君封臣关系D．实行政教合一的管理5．桑海帝国地处西苏丹萨赫勒地区的中部，是南北交通要冲，得撒哈拉商道之利，贸易十分发达。
据此可知，桑海的繁荣( )A．与加纳和马里兴盛的经济因素完全不同B．主要依靠对穿越撒哈拉沙漠商路的控制C．沟通了贯通撒哈拉沙漠南北的商路D．奠定了其摆脱加纳控制成为西非霸主的基础6．“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”与这一现象有关的是（）A．雅典城邦的政治B．西欧封建等级制度C．罗马教廷的统治D．西欧城市重新兴起7．11世纪70年代，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争中失利，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了赦免，这就是历史上著名的“卡诺莎之辱”。
统编部编版高一历史(下)学期期末联考学情调研试卷及答案
统编部编版高一历史（下）学期期末联考学情调研试卷及答案一、选择题1．“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷”这句电影《流浪者》的经典台词，源于古代的阶级歧视制度。
它是A．古代希腊的城邦制度B．古巴比伦王国的君主专制制度C．古代印度的种姓制度D．亚历山大帝国的君主专制制度2．“人们深以自己能传承古希腊文明为荣，作家们以典雅的古希腊语写作。
当西欧正沉沦于黑暗时代时，他们却维持一个有教养的、博学的社会……”。
材料中的“他们”来自于下列哪个国家A．英国B．阿拉伯帝国C．查理曼帝国D．拜占庭帝国3．柏拉图在其《理想国》中指出，民主制是对大众自由的限制，实行民主制其实只是无政府状态，然后导致专制暴政。
亚里士多德在其《政治学》中也指出，民主制远远不是城邦的最好治理方式，更谈不上是穷人的政治。
他们的观点反映出A．民主政治不适合雅典城邦B．雅典民主政治具有明显缺陷C．民众希望扩大民主的社会基础D．雅典知识分子重视人的价值4．著名法学家西塞罗认为：“在各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永恒的自然法。
自然法是与自然即事物的本质相适应的法，其本质为正确的理性。
” 西塞罗意在表明（）A．法律必须注重保护自然事物B．法律必须是正义和公正的体现C．法律必须维护广大罗马人民的利益D．法律必须与雅典的民主政治相适应5．公元前4世纪，德谟斯梯尼曾多次担任雅典重要官职，经常发表演说，在公民大会提出议案。
他曾资助城邦购买粮食、修筑城垣，出资赎回被俘公民，先后承担了5次舰船捐、2次宴会捐、2次合唱捐。
这反映出当时雅典A．面临严重财政困难B．金钱左右城邦民主制度C．频繁发动对外战争D．政治人物重视公共利益6．一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。
”这段材料主要表明了A．古希腊是民主政体的发祥地B．波斯人非常赞赏希腊的制度C．波斯当时仍然实行君主专制D．古希腊的民主建立在法制基础之上7．亚里士多德在《政治学》一书中就雅典的民主政治如是说：“政治家所治理的人是自由人”，他们所执掌的权威为“平等的自由人之间所托付的权威。
2021年高一5月学情调查历史含答案
2021年高一5月学情调查历史含答案一、单项选择题（25小题，选对一题得2分,共50分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题均不得分）1．促使我国古代农业从集体耕种向个体农耕转变的重要因素是（）A．生产工具的改进 B．自然环境的变化C．耕作经验的丰富 D．劳动者素质的提升2．“——它是世界文化遗产，xx多年来一直发挥着巨大效益。
——成为自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观。
”这里的“它”是指（）A．都江堰 B．坎儿井 C．郑国渠 D．隋唐大运河3．两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是陶瓷，五百年前中国的“名片”是茶叶。
中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在（）A．战国 B．汉朝 C．宋朝 D．明朝4．“元月十五日时，……皇帝特地下诏，当天京城大街特许夜行，官府不加取缔。
”这段文字描述的景象最早可能发生于（）A．唐代B．宋代C．明代D．清代5．《汉书•食货志》记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。
”这表明（）A．朝廷重农，百姓抑商 B．重农抑商政策出现上下相背离倾向C．百姓皆重商轻农 D．上至朝廷下至百姓皆重农抑商6．xx年以来，非洲索马里沿海累计已经发生80多起海盗袭击事件，海盗已猖獗到无以复加的地步。
这一地区在15世纪末就出现过一个著名的“海盗”，他是（）A．迪亚士B．哥伦布C．麦哲伦D．达·伽马7．梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏(指哥伦布)、维氏(指达·伽马)之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君(指郑和)之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑（）A．中国人缺乏持久探险、创新的精神B．支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异C．郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持D．西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量8．从15世纪中期到18世纪中期,西欧列强积极开展殖民扩张和掠夺。