2016哈尔滨中考化学试卷带解析

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中考化学二模试卷含解析50

2016年黑龙江省哈尔滨四十七中中考化学二模试卷一、选择题1．中华丽食文明天下，专门是哈尔滨食物更受到广大市民的喜爱，下列食物中富含蛋白质的是（）A．肉联儿童红肠B．秋林大列巴C．老鼎丰月饼D．哈尔滨酒糖2．下列进程中不发生化学转变的是（）A．硬水中加入香皂水B．风力发电C．火箭升空D．配制农药波尔多液3．下列叙述正确的是（）A．用小苏打碳酸钠医治胃酸过量症B．人体的头发要紧成份是蛋白质，容易受酸性溶液侵蚀C．用碳酸钙作牙膏的摩擦剂D．用pH试纸测定某地雨水的pH为0，此雨水为酸雨4．下列实验能达到目的是（）A测定空气中氧气B探究铁锈蚀条件C探究燃烧条件D探究分子运动含量A．A B．B C．C D．D5．下列物质的用途正确的是（）A．液氮冷冻机B．炭黑作冰箱除味剂C．石灰石作天安门华表D．玻璃钢制成船体6．下列实验现象描述正确的是（）A．铁钉放入足量的稀盐酸中，银白色固体表面产动气泡，固体慢慢减少至消失，放热，溶液由无色变成浅绿色B．将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的氢氧化钠溶液变红C．柴炭在氧气中燃烧，发白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体D．打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白色烟雾7．下列应用，对应的化学方程式、所属大体反映类型都正确的是（）A．用X射线检查胃肠时，让病人服用钡餐：BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑复分解反映B．漂亮的溶洞中钟乳石的形成：Ca（HCO3）2═CaCO3↓+CO2↑+H2O 分解反映C．用柴炭测空气中氧气含量：C+O2CO2化合反映D．用铁桶盛装稀硫酸：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 置换反映8．关注健康，预防疾病．下列叙述正确的是（）A．避免有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证B．缺碘会得甲状腺肿大，某人得了甲状腺肿大，应适当的补充碘元素C．缺乏维生素A会得坏血病，缺乏维生素C会得夜盲症D．人体中的氧、碳、氢、氮要紧以无机盐的形式存在于水溶液中9．中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，屠呦呦通过量年研究发觉了新型抗疟药﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素，因此成为中国取得诺贝尔医学奖的第一人．下列有关青蒿素（化学式C15H22O5）的说法正确的是（）A．青蒿素是由碳、氢、氮三种元素组成的有机化合物B．青蒿素是由多原子分子组成的物质C．青蒿素中质子数小于中子数D．青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子组成10．下列有关资源、能源的叙述错误的是（）A．海洋是庞大的资源宝库，其中海洋约占地球表面的71%B．太阳能、风能、地热能等的利用，解决了化石能源面临耗尽的问题，并在必然程度上减少了对环境的污染C．此刻世界上每一年因侵蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%﹣﹣40%D．有石油的地址必然有天然气存在11．对下列事实的说明正确的是（）选项事实解释A 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子B 酒精温度计温度升高时，液柱上升温度升高，原子间间隔增大C 氨水和氢氧化钠溶液均显碱性溶液中阳离子相同D 氧气和液氧都能使带火星的木条复燃同种物质的分子化学性质相同A．A B．B C．C D．D12．区分下列各组物质的两种方式都正确的是（）选项 A B C D羊毛织品和需区分的物质18K黄金和黄铜磷矿粉和硝铵氧化铜和氧化铁涤纶织品方案一灼烧观察颜色用磁铁吸引抽丝拉伸方案二加入稀盐酸中闻气味观察颜色灼烧闻气味A．A B．B C．C D．D13．X、Y两种固体（均不带结晶水）物质的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述正确的是（）A．t2℃时，用160g X的饱和溶液加水能够配成%的X溶液B．t2℃时，X和Y的两杯饱和溶液降到t1℃，析出的X必然比Y多C．向M点65g X溶液中加入15g X固体能取得t2℃X的饱和溶液D．t1℃时，X和Y的饱和溶液升到t2℃，溶质的质量分数都增大14．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方式均正确的是（）选项物质杂质试剂操作方法通入足量的硝酸银溶液的A CO2HCl 硝酸银溶液洗气瓶后，干燥B 碳粉氧化铜一氧化碳通入足量的一氧化碳加热C 稀硝酸硫酸氢氧化钡溶液加入适量的氢氧化钡溶液，过滤D 氯化钠溶液碳酸钠稀盐酸加入过量的稀盐酸，蒸发结晶A．A B．B C．C D．D15．实验室有一块质量为的石灰石样品（杂质不溶于水，也不参加反映），高温煅烧一段时刻后，称得固体质量为，向固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反映，过滤，所得滤液质量为．则与稀盐酸反映的碳酸钙占样品的质量分数为（）A．20% B．40% C．50% D．80%二、非选择题（28-35小题，共8小题，共40分）16．喜家德水饺是中国水饺餐饮连锁企业的领导品牌．喜家德秉承中华丽食传统，结合现代健康饮食理念，精选上好食材，为顾客提供真材实料、现包现煮的美味健康水饺．目前遍及全国40多座城市，拥有连锁店面300多家，员工4000多人，已成为全国具阻碍力的专业水饺连锁领导品牌，请回答下列问题：（1）喜家德海鲜馅水饺中含有大虾，其富含的营养素的作用是______大体物质，是机体生长及修补受损组织的要紧原料，______．饺子皮含有淀粉化学式为______，淀粉在人体内与______反映，最终转化为被人体吸收的______（填化学式）．（2）做饺子的白面是由小麦制成，小麦这种植物适合在热带种植，在东北地域种植需要施加一类化肥______，该类化肥的作用是______在种植进程中，显现叶子发黄和倒伏，应施加一种化肥______（填化学式）（3）化肥对提高农作物的产量具有重要作用，可是过量施用会对环境带来阻碍，请你说出过量施用化肥带来的危害______（答出一条）．为了减少对环境的阻碍，通常建议施用一种农家肥是______（填名称）．17．太阳能飞机是以太阳辐射作为推动能源的飞机．太阳能飞机的动力装置由太阳能电池组、直流电动机、减速器、螺旋桨和操纵装置组成．是人类具有方向性和前沿性的重要研究．请回答下列问题：（1）太阳能飞机上的金属材料能够是______（填A、B、C）；A．硬度大，韧性好的锰钢B．强度好，密度小的钛合金C．抗侵蚀性好的不锈钢（2）该飞机飞行时的能量转化全进程是______；（用“→”表示）（3）在制造该飞机时，经常使用乙炔气（C2H2）进行焊接．实验室能够用电石（CaC2）和水反映制得乙炔气体，同时生成一种碱．试写出该反映的化学方程式______，并写诞生成的碱的一种用途______；（4）太阳能飞机与用航空煤油和柴油作动力相较，不仅能够节约______资源，能够减少______等气体（填两种气体）对空气的污染．18．如图是水在通电条件下发生反映的微观模拟图，“○”和“●”别离表示氧原子和氢原子，请回答下列问题：（1）在B中补充画出相关粒子图形，使其表示正确：______；（2）写出B到C进程中转变的实质______；（3）此转变前后不变的粒子是______；（4）该转变的大体反映类型是______，从微观角度判定依据是______．19．分类、类比是学习化学经常使用的方式．（1）化学实验中有许多是利用压强的转变来达到实验目的，引发压强转变的缘故通常有温度升高的转变或温度降低的转变或气体量增多的转变或气体量减少的转变．依照下面四个实验的现象，请你从引发压强转变的缘故进行分类．包括的实验是______（填字母），分类依据是______；（2）装饰材料通常会放出一种有害气体甲醛，其实醛类是一类物质，甲醛化学式为HCHO，乙醛化学式为CH3CHO，丙醛的化学式为CH3CH2CHO，丁醛化学式为CH3CH2CH2CHO，请你写出戊醛的化学式（含有五个碳原子）______，乙醛燃烧产物与甲烷相似，写出乙醛燃烧的方程式______．20．实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及以下仪器：（1）若补充一种仪器______（填名称），并利用上述部份仪器和药品可制取一种气体，反映的化学方程式为______；（2）请将制取该气体的如图2装置图补充完整；（3）若补充一种药品，还能制取二氧化碳，并探讨其物理性质及化学性质．（见如图3）B中的实验现象是①______，由此得出CO2的物理性质和化学性质别离是______．21．A、B、C、D、E、F是初中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示一种物质能够转化另一种物质，“﹣﹣”表示两种物质间能发生反映，图中已略去部份物质），其中A溶液显碱性，B溶液显酸性，C 溶液为盐溶液，D可参与光合作用，E为黑色固体，请回答下列问题：（1）写出C、F两种物质或溶质的化学式______、______；（2）写出能反映产生白色沉淀的方程式______；（3）E和足量的B反映的实验现象是______．22．实验员董老师提供了一包固体粉末，可能由CaCO3、Ba（OH）2、BaCl2、K2SO4、NaOH、CuCl2中的几种组成．实验小组的同窗们设计了如下探讨方案（不考虑碳酸氢根的盐）：【提出方案】：固体粉末的成份是什么？【实验探讨】：实验一：取少量固体粉末加入到适量的水中，只显现白色浑浊，静置后过滤，滤液为无色；实验二：向滤出的白色沉淀中加入稀硝酸，放出气泡，沉淀全数消失；实验三：向无色滤液中通入CO2，产生白色沉淀，当沉淀恰好再也不增多时停止通入CO2，静置．取得上层清液【得出结论】：你以为固体粉末中必然有______、必然没有______；童童同窗以为固体粉末的成份必然含有Ba （OH）2；【反思与评判】：请你对童童同窗的结论进行评判______；为了确信固体粉末的成份，小组成员进一步实验，取实验探讨三静置后的清液，滴入几滴无色酚酞溶液，溶液变红；【探讨与结论】：实验员董老师告知小组成员，固体粉末有三种成份混合．究竟是那三种成份呢？小组成员继续探讨，他们再取实验三静置后的清液少量于试管中，先加入______溶液，无明显现象，再加入______溶液，溶液中产生白色沉淀，于是得出固体粉末为______．在确信固体粉末成份时，所加试剂除要考虑与要查验的物质反映有明显现象外，还有考虑的是______（填两点）23．童童同窗为了测定氯化钾和硫酸钾混合物的组成情形，进行了如图实验．请回答下列问题：（1）实验中发生反映的化学方程式是______；（2）求解混合物中发生反映的物质质量（X）的比例式是______；（3）混合物中氯化钾和硫酸钾质量的最简整数是______；（4）在滴加氯化钡溶液的进程中，烧杯中各溶质质量的转变情形是______；（5）反映后溶液中溶质的质量分数是______；（6）上述所用的氯化钡溶液是由25%的氯化钡溶液配制的，需要25%的氯化钡溶液的质量是______．2016年黑龙江省哈尔滨四十七中中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．中华丽食文明天下，专门是哈尔滨食物更受到广大市民的喜爱，下列食物中富含蛋白质的是（）A．肉联儿童红肠B．秋林大列巴C．老鼎丰月饼D．哈尔滨酒糖【考点】食物、药品与健康食物中的有机营养素．【分析】依照人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判定所含的营养素，进行分析判定．【解答】解：A．肉联儿童红肠中富含蛋白质；B．秋林大列巴中富含糖类；C．老鼎丰月饼中富含糖类和油脂；D．哈尔滨酒糖富含糖类．故选A．【点评】本题难度不大，把握各类营养素的生理功能、食物来源等是正确解题的关键．2．下列进程中不发生化学转变的是（）A．硬水中加入香皂水B．风力发电C．火箭升空D．配制农药波尔多液【考点】化学转变和物理转变的判别．【分析】化学转变是指有新物质生成的转变，物理转变是指没有新物质生成的转变，化学转变和物理转变的本质区别是不是有新物质生成；据此分析判定．【解答】解：A、硬水中加入香皂水进程中有新物质生成，属于化学转变．B、风力发电进程中没有新物质生成，属于物理转变．C、火箭升空进程中有新物质生成，属于化学转变．D、配制农药波尔多液进程中有新物质生成，属于化学转变．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析转变进程中是不是有新物质生成，若没有新物质生成属于物理转变，如有新物质生成属于化学转变．3．下列叙述正确的是（）A．用小苏打碳酸钠医治胃酸过量症B．人体的头发要紧成份是蛋白质，容易受酸性溶液侵蚀C．用碳酸钙作牙膏的摩擦剂D．用pH试纸测定某地雨水的pH为0，此雨水为酸雨【考点】经常使用盐的用途；酸雨的产生、危害及防治；辨别淀粉、葡萄糖的方式与蛋白质的性质．【分析】物质的性质决定物质的用途，依照已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、小苏打是碳酸氢钠，错误；B、人体的头发要紧成份是蛋白质，容易受碱性溶液侵蚀，错误；C、碳酸钙用作牙膏的摩擦剂，能使牙齿刷得更干净，可不能对人体健康造成危害，正确；D、雨水的pH不可能为0，错误；故填：C．【点评】把握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．4．下列实验能达到目的是（）A测定空气中氧气含量B探究铁锈蚀条件C探究燃烧条件D探究分子运动A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评判；空气组成的测定；金属锈蚀的条件及其防护；分子的概念与分子的特性；燃烧与燃烧的条件．【分析】A、依照应该利用足量红磷，确保集气瓶中氧气消耗完进行解答；B、依照通过对照思想探讨铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内进行解答；C、依照燃烧的条件为：必需是可燃物、和氧气接触、达到着火点，正确的实验操作应该是确信一个条件，改变另一个条件来验证燃烧的条件进行解答；D、依照浓氨水具有挥发性，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红进行解答．【解答】解：A、应该利用足量红磷，确保集气瓶中氧气消耗完，故A错误；B、通过对照思想探讨铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内，用橡皮塞塞上试管口，验证没有水是不是能生锈，故B错误；C、燃烧的条件为：必需是可燃物、和氧气接触、达到着火点，正确的实验操作应该是确信一个条件，改变另一个条件来验证燃烧的条件，故C错误；D、本题是探讨分子是不断运动的，大烧杯装置外是一个对如实验，氨水能使酚酞试液变红，由于浓氨水易挥发，因此以大烧杯内酚酞试液变成红色，说明的氨气分子通过运动扩散到了整个烧杯中，因此能够达到实验目的，故D正确．故选：D．【点评】本题是有关实验方案的设计和评判的考查，要求学生熟悉所实验的内容及原理，完成此题，能够依据已有的知识进行．5．下列物质的用途正确的是（）A．液氮冷冻机B．炭黑作冰箱除味剂C．石灰石作天安门华表D．玻璃钢制成船体【考点】经常使用盐的用途；常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途；复合材料、纳米材料．【分析】物质的性质决定物质的用途，依照已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、液氮蒸发吸热，可用于制冷，正确；B、炭黑不具有吸附性，不能作冰箱除味剂，错误；C、石灰石硬度大，可作天安门华表，正确；D、玻璃钢一样指用玻璃纤维增强不饱和聚脂、环氧树脂与酚醛树脂基体，以玻璃纤维或其制品作增强材料的增强塑料；玻璃钢能够代替钢材制造机械零件和汽车、船舶外壳等，正确；故填：ACD．【点评】把握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．6．下列实验现象描述正确的是（）A．铁钉放入足量的稀盐酸中，银白色固体表面产动气泡，固体慢慢减少至消失，放热，溶液由无色变成浅绿色B．将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的氢氧化钠溶液变红C．柴炭在氧气中燃烧，发白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体D．打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白色烟雾【考点】碱的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反映现象；金属的化学性质；酸的物理性质及用途．【分析】A、依照金属的化学性质，进行分析判定．B、依照碱的化学性质，进行分析判定．C、依照柴炭在氧气中燃烧的现象，进行分析判定．D、依照浓盐酸具有挥发性，进行分析判定．【解答】解：A、铁钉放入足量的稀盐酸中，生成氯化亚铁溶液和氢气，银白色固体表面产动气泡，固体慢慢减少至消失，放热，溶液由无色变成浅绿色，故选项说法正确．B、将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的酚酞溶液变红色，而不是氢氧化钠溶液变红，故选项说法错误．C、柴炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体，故选项说法正确．D、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白雾，而不是白色烟雾，故选项说法错误．故选：AC．【点评】本题难度不大，把握碱的化学性质、金属的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．7．下列应用，对应的化学方程式、所属大体反映类型都正确的是（）A．用X射线检查胃肠时，让病人服用钡餐：BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑复分解反映B．漂亮的溶洞中钟乳石的形成：Ca（HCO3）2═CaCO3↓+CO2↑+H2O 分解反映C．用柴炭测空气中氧气含量：C+O2CO2化合反映D．用铁桶盛装稀硫酸：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 置换反映【考点】书写化学方程式；反映类型的判定．【分析】依照化学方程式判定正误的方式需考虑：应用的原理是不是正确；化学式书写是不是正确；是不是配平；反映条件是不是正确；↑和↓的标注是不是正确；若化学方程式书写正确，再依照反映特点确信反映类型．【解答】解：A、钡餐的要紧成份是硫酸钡，碳酸钡能与盐酸反映生成易溶于水的氯化钡，有毒，故选项错误．B、该化学方程式书写完全正确，且该反映符合“一变多”的特点，属于分解反映，故选项正确．C、柴炭燃烧生成二氧化碳气体，不能用于测空气中氧气含量，故选项错误．D、铁能与稀硫酸反映生成硫酸亚铁溶液和氢气，不能铁桶盛装稀硫酸，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，在解此类题时，第一分析应用的原理是不是正确，然后再依照方程式的书写规则进行判定；化学方程式正误判定方式是：先看化学式是不是正确，再看配平，再看反映条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．8．关注健康，预防疾病．下列叙述正确的是（）A．避免有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证B．缺碘会得甲状腺肿大，某人得了甲状腺肿大，应适当的补充碘元素C．缺乏维生素A会得坏血病，缺乏维生素C会得夜盲症D．人体中的氧、碳、氢、氮要紧以无机盐的形式存在于水溶液中【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方式．【分析】依照铁、钙、碘、氟等人体中常见元素的生理功能和缺乏症进行分析判定．【解答】解：A、避免有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证，正确；B、碘是合成甲状腺激素的要紧元素，缺乏会患甲状腺肿大和呆小症，因此在食盐中添加碘元素，能预防甲状腺肿大，但碘摄入过量，也会患甲状腺肿大，因此错误；C、缺乏维生素C会得坏血病，缺乏维生素A会得夜盲症，错误；D、人体中元素存在的形式，碳、氢、氧、氮以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在．错误；故选A【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，把握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解题的关键．9．中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，屠呦呦通过量年研究发觉了新型抗疟药﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素，因此成为中国取得诺贝尔医学奖的第一人．下列有关青蒿素（化学式C15H22O5）的说法正确的是（）A．青蒿素是由碳、氢、氮三种元素组成的有机化合物B．青蒿素是由多原子分子组成的物质C．青蒿素中质子数小于中子数D．青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子组成【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别．【分析】A．依照物质的组成和分类来分析；B．依照物质的结构来分析；C．依照原子的结构来分析；D．依照分子结构来分析．【解答】解：A．由青蒿素的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于有机化合物，故错误；B．青蒿素是由青蒿素分子组成的，青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子组成的，故正确；C．青蒿素是由青蒿素分子组成的，青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子组成的，无法比较每种原子中的质子数与中子数的关系，故错误；D．由青蒿素的化学式可知，每一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子组成的，故错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查同窗们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．下列有关资源、能源的叙述错误的是（）A．海洋是庞大的资源宝库，其中海洋约占地球表面的71%B．太阳能、风能、地热能等的利用，解决了化石能源面临耗尽的问题，并在必然程度上减少了对环境的污染C．此刻世界上每一年因侵蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%﹣﹣40%D．有石油的地址必然有天然气存在【考点】海洋中的资源；金属资源的爱惜；化石燃料及其综合利用；资源综合利用和新能源开发．【分析】A．依照地球上的水资源散布来分析；B．依照新能源的开发和利用来分析；C．依照金属锈蚀的危害来分析；D．依照化石燃料的伴生来分析．【解答】解：A．海洋是庞大的资源宝库，其中海洋约占地球表面的71%，故正确；B．太阳能、风能、地热能等的利用，部份解决了化石能源面临耗尽的问题，并在必然程度上减少了对环境的污染，故错误；C．此刻世界上每一年因侵蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%﹣﹣40%，故正确；D．有是由的地址必然有天然气，可是有天然气的地址不必然有石油，故正确．故选B．【点评】本题考查了资源和能源的开发、利用等，与生产、生活的关系比较紧密．11．对下列事实的说明正确的是（）选项事实解释A 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子B 酒精温度计温度升高时，液柱上升温度升高，原子间间隔增大C 氨水和氢氧化钠溶液均显碱性溶液中阳离子相同D 氧气和液氧都能使带火星的木条复燃同种物质的分子化学性质相同A．A B．B C．C D．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】依照分子的大体特点：分子质量和体积都很小；分子之间有距离；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，能够简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判定即可．【解答】解：A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，它们分子的组成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项说明不正确．B、酒精温度计温度升高时，液柱上升，温度升高，分子间的距离变大，故选项说明错误．C、氨水和氢氧化钠溶液均显碱性，是因为溶液中都含有氢氧根离子，故选项说明错误．D、液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为它们是由氧分子组成的，同种的分子性质相同，故选项说明正确．故选：D．【点评】本题难度不大，把握分子的大体性质（能够简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的大体性质分析和解决问题的方式是解答此类题的关键．12．区分下列各组物质的两种方式都正确的是（）选项 A B C D羊毛织品和需区分的物质18K黄金和黄铜磷矿粉和硝铵氧化铜和氧化铁涤纶织品方案一灼烧观察颜色用磁铁吸引抽丝拉伸方案二加入稀盐酸中闻气味观察颜色灼烧闻气味A．A B．B C．C D．D【考点】物质的辨别、推断；金属的化学性质；化肥的简易辨别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的辨别．【分析】依照两种物质与同种试剂反映产生的不同现象来辨别它们，若两种物质与同种物质反映的现象相同，则无法辨别它们．【解答】解：A、黄铜中的铜灼烧生成黑色的氧化铜，18K黄金中含有铜和金等，灼烧生成黑色的氧化铜，不能辨别；故选项错误．B、磷矿粉为灰白色固体，硝铵为白色固体，观看颜色能够辨别；磷矿粉、硝铵均没有气味，用闻气味的方式不能辨别；故选项错误．C、氧化铜和氧化铁均不能被磁铁吸引，用磁铁吸引不能辨别，故选项错误．D、羊毛织品和涤纶织品用抽丝拉伸的方式能够辨别，羊毛织品抽丝拉伸易断，涤纶织品抽丝拉伸不易断；灼烧闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛织品，产生特殊气味的是涤纶织品；两种方式都正确，故选项正确．故选：D．【点评】本题有必然难度，在解决辨别物质题时，判定的依据是：所选试剂需要与待辨别的物质反映并显现明显不同的现象．。

哈尔滨市中考化学试卷(word解析版)

哈尔滨市中考化学试卷（word 解析版）一、选择题（培优题较难）1．铁在高温条件下与氧化铜反应：2Fe+3CuO Fe 2O 3+3Cu 铜在氯化铁溶液中发生反应：Cu+2FeCl 3 = 2FeCl 2+CuCl 2。

一定质量的铁与氧化铜的混合物在高温条件下恰好完全反应．将反应后的固体粉末倒入盛有足量稀盐酸的烧杯中，振荡，充分反应后过滤，得到固体甲和滤液乙。

取适量滤液乙于试管中，加入一定质量的锌粉，充分反应。

①固体甲中一定含Cu ，一定不含Fe②滤液乙中一定含有FeCl 2、CuCl 2，一定不含FeCl 3③若充分反应后Zn 无剩余，溶液中若有CuCl 2，则一定有FeCl 2④若充分反应后Zn 无剩余，溶液中若无CuCl 2，则可能有FeCl 2⑤若充分反应后Zn 有剩余，则溶液中有ZnCl 2，无CuCl 2，可能有FeCl 2其中正确的个数有A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个【答案】C【解析】【分析】铁与氧化铜的混合物在高温条件下恰好完全反应2Fe+3CuO ===高温 Fe 2O 3+3Cu ，可以得到个数比Fe 2O 3：Cu=1:3，而且此反应进行完，只有这样两种固体。

加入足量的盐酸中FeCl 3和Cu 的个数比为2:3，完全反应2FeCl 3+Cu=2FeCl 2+CuCl 2，可得剩余FeCl 2：CuCl 2：Cu=2:1:2。

故固体甲和滤液乙分别为Cu 和FeCl 2、CuCl 2。

【详解】①固体甲中一定含Cu ，一定不含Fe ，正确②滤液乙中不含FeCl 3；溶液中存在FeCl 2和CuCl 2，正确；③若充分反应后Zn 无剩余，溶液中若有CuCl 2，则氯化亚铁没有参与反应，溶液中一定有FeCl 2 ，正确；④若充分反应后Zn 无剩余，溶液中若无CuCl 2，但是剩余的锌不一定能将氯化亚铁完全反应，则可能有FeCl 2 ，正确；⑤若充分反应后Zn 有剩余，则CuCl 2、FeCl 2都完全反应，溶液中只有氯化锌，错误。

黑龙江省哈尔滨市道外区2016届中考化学模拟试题(一)(含解析) (1)

2016年黑龙江省哈尔滨市道外区中考化学模拟试卷（一）一、选择题1．地铁，是哈尔滨市历史上最大的城市基础设施项目．地铁1号线的开通已经让冰城人体验到了乘坐地铁的快捷顺畅．下面有关说法不正确的是（）A．地铁的钢轨是金属材料 B．座椅的塑料是合成材料C．站台的大理石是化合物 D．车体的铝合金质轻节能2．下列生产过程主要发生物理变化的是（）A．沼气生产B．石油分馏C．转炉炼钢D．高炉炼铁3．下列四组结构示意图表示的元素在元素周期表中是同一横行的一组是（）A． B．C．D．4．实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）A．装药品B．制备C．收集D．验满5．下列物质的用途主要是由物理性质决定的是（）A．氧气用于航天B．氢氧化钠作叶脉书签C．氮气用于焊接保护气D．活性炭用于除甲醛6．下列实验现象描述正确的是（）A．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀B．红磷燃烧时发出耀眼的白光，产生白色固体C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口处会看到大量白烟D．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A．酒精做燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 氧化反应B．电解水制取氢气 2H2O2H2+O2分解反应C．制取少量硫酸铜溶液 H2SO4+CuCl2═CuSO4+2HCl 复分解反应D．碳还原氧化铜 2CuO+C2Cu+CO2↑ 置换反应8．下列说法错误的是（）A．炊具的手柄用热固性塑料制作B．新刷石灰浆的墙壁，生盆炭火干得快C．不能用铁质容器盛装农药波尔多液D．人体唾液的pH在0.9～1.5之间9．在实验室里，常用过氧化氢溶液来制取氧气．下列有关过氧化氢的叙述不正确的是（）A．保持过氧化氢化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子B．过氧化氢是由过氧化氢分子构成的C．过氧化氢是由氢和氧两种元素组成的D．过氧化氢中氢、氧原子的个数比为1：110．下列有关资源、能源叙述正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0.03%B．地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2.53%C．提高煤等化石燃料的利用率，就相当于延长了化石燃料的使用年限D．目前已制得的纯金属只有100余种11．下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）A．A B．B C．C D．D12．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）A．A B．B C．C D．D13．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列有关叙述正确的是（）A．0℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．30℃时，甲物质饱和溶液的中溶质的质量分数为37.5%C．向20℃甲的饱和溶液中加入20g甲，升温到30℃溶液仍然饱和D．将10℃时甲、乙的饱和溶液分别蒸发等质量的水．析出晶体的质量不一定相等14．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D15．用NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分别与相同浓度的AgNO3溶液反应，生成等质量的AgCl，则它们所需AgNO3溶液的质量比是（）A．1：1：1 B．1：2：3 C．6：3：2 D．117：222：267二、非选择题（共8小题，满分40分）16．枣糕深受学生们的喜爱．枣糕的主要成分是面粉，面粉为人体提供的营养素是（1），该营养素在人体中的作用是在人体内经（2）放出能量，为（3）和（4）提供能量．大枣在生长过程中要施加磷肥，磷肥可以增强植物（5）能力，磷矿粉就是一种常见磷肥，主要成分的化学式为（6）．在烘焙蛋糕时，常用于发酵粉的物质的化学式为（7）．该物质在发酵过程中可以产生（8）气体，使面团内气体量增多，气压变（9），于是形成了一个个的小“气室”，使蛋糕疏松多孔．17．现代社会对能量的需求越来越大，目前，人们正在利用和开发许多其他能源，如图1所示为利用不同形式的能量发电示意图．这些能源在涡轮机部分都转化为（1）能给发电机，最后转化为电能；近年来“太阳能热水器”（图2）已经成为人们首选的热水器之一，该热水器的水箱的内胆应该具有很好的抗腐蚀性和硬度．你认为下列材料中最适合的是（2）（填字母）．A．不锈钢 B．生铁 C．纯铝热水器安装时会用到塑料软管，塑料具有（3）等优点．很多机器零件都用到铜，铜长期在潮湿的空气中也会氧化生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，是铜与空气中的二氧化碳等几种物质共同作用，发生化合反应的结果．请写出铜生锈的化学方程式（4），反应前后铜元素的化合价变化是（5）．18．如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：（1）乙图还没画完，请你将乙图补充完整，使该模拟图符合质量守恒定律．（2）由图示可以得出，在化学变化中，发生变化的是（填“分子”或“原子”）；（3）甲到乙的微观实质是：在点燃条件下，氢分子分成氢原子，氯分子分成氯原子，则乙到丙变化的实质是．19．实验室现有高锰酸钾、细铁丝、大理石和稀盐酸以及如图1的仪器．（1）若补充一种仪器①，就可以制取氧气．写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式②，用排水法收集氧气，刚开始冒出的气泡不要立即收集，是因为③，准备做木炭在氧气中燃烧实验的集气瓶，应在④（填序号）停止收集氧气，准备做硫或铁丝在氧气中燃烧实验的集气瓶，应在⑤（填序号）停止收集氧气．A．集气瓶口有气泡逸出时B．集气瓶中还有少量水时C．导管口有连续均匀气泡冒出时（2）若要用大理石和稀盐酸制取制取二氧化碳，反应的化学方程式为；图2是此实验的装置图，请将其补充完整．20．学习化学需要科学的方法．勤于思考和总结的同学会有很多乐趣．（1）学好化学知识，有助于我们更好地认识到保护和改善自然环境的重要性．请你按照下列做法的具体目的，将以下关于保护环境的做法平均分成3类，请选出一类填空．①节约用水②金属防锈③防治水污染④寻找金属代用品⑤用布袋代替塑料袋⑥回收各种废弃塑料你选出的做法是（填序号），这些做法的目的是．（2）我们化学书上有这样的标注：“K是表示金纯度的指标．例如，18K表示含金量达75%”，请你按数学列比例式的方法计算，纯金（即100%含金量）为K，14K表示含金量达．（计算结果保留小数点后一位数字）21．小冰想用如图表示初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）．胃液中含有B，C为目前年产量最高的金属．回答下列问题：（1）小冰的图还不完整，请你用箭头表示出图中给出的三种物质间的转化关系，并写出A、B、C物质的化学式（或溶质的化学式）；（2）写出A与二氧化碳反应的化学方程式；（3）写出C的与足量B反应的实验现象．22．勇往直前学习小组的同学到实验室完成《实验活动4溶液酸碱性的检验》．【探究实验一】自制指示剂如图所示，同学们在（1）（填仪器名称）中将西红柿等捣烂，加入酒精浸泡，用纱布将浸泡的汁液过滤或挤出，分开盛放；请你分析，用酒精浸泡不用水浸泡的原因可能是指示剂中的有效成分具有（2）的性质．【探究实验二】验证溶液的酸碱性同学们选择了实验室中的三种溶液，进行下列实验，实验报告如下：通过分析比较，（3）不适合替代石蕊作为指示剂检验溶液的酸碱性．【探究实验三】哪种自制指示剂效果更好？同学们用上面药品配制出了不同pH值的溶液，完成了下面的实验，现象记录如下：根据记录同学们得出了自己的结论：代替酸碱指示剂效果最好的是：小冰：杜鹃花汁小城：茄子皮汁小美：红萝卜汁你同意（4）的结论．请你评价小美的结论（5）；【处理废液】同学们将所有废液汇集到废液缸中，用pH试纸测试溶液显碱性，请你判断溶液中一定存在的溶质是（不考虑所有指示剂对溶质的影响）（6）；小丽为确认废液中可能存在的物质是否存在，她取少量废液样品，向其中加入（7），再用pH试纸测试，确定了废液的成分；同学们采取正确的方法处理了废液，完成了实验．23．勇往直前学习小组的同学们在实验室中模拟我国古代劳动人民湿法冶金实验，过程如图所示，已知铁粉中杂质不溶于水，也不与其他物质反应，请回答：（1）写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式；（2）根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量（x）的比例式；（3）如果用25%的硫酸铜溶液加水稀释来配制实验中需要的160g10%的硫酸铜溶液，需要用25%的硫酸铜溶液的质量是；（4）图中a的数值为；（5）最后得到的不饱和溶液M中溶质的质量分数为．2016年黑龙江省哈尔滨市道外区中考化学模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题1．地铁，是哈尔滨市历史上最大的城市基础设施项目．地铁1号线的开通已经让冰城人体验到了乘坐地铁的快捷顺畅．下面有关说法不正确的是（）A．地铁的钢轨是金属材料 B．座椅的塑料是合成材料C．站台的大理石是化合物 D．车体的铝合金质轻节能【考点】金属材料及其应用；合金与合金的性质；单质和化合物的判别；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】物质的分类；金属与金属材料．【分析】A、根据金属材料包括纯金属和合金解答；B、根据塑料属于合成材料解答；C、根据大理石的主要成分是碳酸钙解答；D、根据合金的特点解答．【解答】解：A、金属材料包括纯金属和合金，钢轨是金属材料，故正确；B、塑料是有机高分子材料，属于合成材料，故正确；C、大理石的主要成分是碳酸钙，还有其它杂质，属于混合物，故错误；D、合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀，质轻，铝合金质轻节能，故正确．答案：C【点评】本题主要考查合金与合金的性质，合金概念的三个特点要记牢；还要理解合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀．本考点基础性强，比较好把握．2．下列生产过程主要发生物理变化的是（）A．沼气生产B．石油分馏C．转炉炼钢D．高炉炼铁【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化；化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、植物秸秆、动物粪便等物质通过发酵可以产生沼气，该过程中生成了新物质甲烷，属于化学变化．故选项错误；B、石油分馏的过程中是利用了各成分沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确；C、转炉炼钢的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项错误；D、高炉炼铁的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项错误；故选B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化，反之则是物理变化．3．下列四组结构示意图表示的元素在元素周期表中是同一横行的一组是（）A．B．C．D．【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素周期表中同一周期（即同一横行）原子的电子层数相同，进行分析判断．【解答】解：A．氦元素位于第一周期，氖位于第二周期，故错误；B．硫元素位于第三周期，氧元素位于第二周期，故错误；C．硫元素与氯元素均位于第三周期，故正确；D．钠元素位于第三周期，氖元素位于第二周期，故错误．故选C．【点评】本题考查学生对元素周期表中所含知识的理解与应用的能力．4．实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）A．装药品B．制备C．收集D．验满【考点】固体药品的取用；给试管里的固体加热；常用气体的收集方法；氧气的检验和验满．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据固体粉末状药品的取用方法分析；B、根据加热固体药品试管口向下倾斜分析；C、根据氧气密度分析；D、根据氧气验满的方法分析．【解答】解：A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故A错误；B、发生装置的试管口应向下倾斜，为的是防止冷凝水倒流回试管，使试管炸裂，故B错误；C、氧气的密度大于空气，所以用向上排空气法收集，故C正确；D、验满氧气必须把带火星的木条放在瓶口，故D错误．故选C．【点评】本题考查了实验室制取氧气的装置、收集、验满等知识，使学生掌握实验中的注意事项．5．下列物质的用途主要是由物理性质决定的是（）A．氧气用于航天B．氢氧化钠作叶脉书签C．氮气用于焊接保护气D．活性炭用于除甲醛【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．氧气用于航天是利用氧气的助燃性，属于化学性质；氢氧化钠作叶脉书签是利用氢氧化钠的腐蚀性，属于化学性质；氮气用于焊接保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质；活性炭用于除甲醛是利用活性炭的吸附性，属于物理性质．【解答】解：A、氧气用于航天是利用氧气的助燃性，属于化学性质，故选项错误；B、氢氧化钠作叶脉书签是利用氢氧化钠的腐蚀性，属于化学性质；故选项错误；C、氮气用于焊接保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质，故选项错误；D、活性炭用于除甲醛是利用活性炭的吸附性，属于物理性质，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氧气、氢氧化钠、氮气和甲醛的化学性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．6．下列实验现象描述正确的是（）A．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀B．红磷燃烧时发出耀眼的白光，产生白色固体C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口处会看到大量白烟D．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途；碱的化学性质．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据碱的化学性质进行分析判断．B、根据红磷燃烧时的现象进行分析判断．C、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，则硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后会产生蓝色沉淀，故选项说法正确．B、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误．C、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口处会看到大量白雾，而不是白烟，故选项说法错误．D、铁在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误．故选A．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质、浓盐酸的挥发性即可正确解答；在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别．7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A．酒精做燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 氧化反应B．电解水制取氢气 2H2O2H2+O2分解反应C．制取少量硫酸铜溶液 H2SO4+CuCl2═CuSO4+2HCl 复分解反应D．碳还原氧化铜 2CuO+C2Cu+CO2↑ 置换反应【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【专题】元素与化合物；化学反应的分类思想；化学用语和质量守恒定律；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确；但氧化反应不是基本的化学反应类型，故选项错误．B、该化学方程式的反应条件应为通电，氢气、氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：2H2O2H2↑+O2↑，故选项错误．C、硫酸与氯化铜溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．8．下列说法错误的是（）A．炊具的手柄用热固性塑料制作B．新刷石灰浆的墙壁，生盆炭火干得快C．不能用铁质容器盛装农药波尔多液D．人体唾液的pH在0.9～1.5之间【考点】塑料及其应用；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；酸碱性对生命活动和农作物生长的影响．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料；常见的酸酸的通性；化学与生活．【分析】A、根据塑料的特性分析；B、根据石灰浆中的氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳燃烧时能产生大量的二氧化碳分析；C、根据铁能和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁分析；D、根据唾液的pH为6.7﹣7.1分析．【解答】解：A、制作炊具的手柄的塑料具有热固性，一经加工成型，受热也不在熔化．故A正确；B、石灰浆中的氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳燃烧时能产生大量的二氧化碳，所以新刷石灰浆的墙壁，生盆炭火干得快，故B正确；C、铁能和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，所以不能用铁质容器盛装农药波尔多液，故C正确；D、唾液的pH为6.7﹣7.1，故D错误．故选D．【点评】本题考查化学与生活的关系，题目难度不大，学习中注重相关基础知识的积累，即可解答该题．9．在实验室里，常用过氧化氢溶液来制取氧气．下列有关过氧化氢的叙述不正确的是（）A．保持过氧化氢化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子B．过氧化氢是由过氧化氢分子构成的C．过氧化氢是由氢和氧两种元素组成的D．过氧化氢中氢、氧原子的个数比为1：1【考点】化学式的书写及意义；分子的定义与分子的特性．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据分子的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据物质的组成来分析；D．根据分子结构来分析．【解答】解：由过氧化氢的微观模拟图可知，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，其化学式为：H2O2．A．分子保持物质化学性质的最小粒子，过氧化氢是由分子构成的，因此保持过氧化氢化学性质的最小粒子是过氧化氢分子，故错误；B．过氧化氢是由分子构成的，故正确；C．由化学式可知，过氧化氢是由氢元素与氧元素组成的，故正确；D.1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，所以过氧化氢中氢、氧原子的个数比为1：1，故正确．故选A．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．10．下列有关资源、能源叙述正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0.03%B．地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2.53%C．提高煤等化石燃料的利用率，就相当于延长了化石燃料的使用年限D．目前已制得的纯金属只有100余种【考点】空气的成分及各成分的体积分数；水资源状况；金属元素的存在及常见的金属矿物；化石燃料及其综合利用．【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料．【分析】A、根据空气中稀有气体的体积含量来分析；B、根据地球的淡水含量进行分析．C、根据提高煤等化石燃料的燃烧利用率，可以节约能源进行解答；D、纯金属只有90多种，【解答】解：A、空气中稀有气体的体积含量为0.94%，故说法错误；B、人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%，故说法错误．C、提高煤等化石燃料的燃烧利用率，可以节约能源，所以就相当于延长了化石燃料的使用年限，故正确；D、目前已制得的纯金属只有90多种；故错；故选C．【点评】在能源和资源匮乏的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等；对于资源主要考查贮存、开采状况，以及资源的保护．11．下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据分子是在不断运动的进行分析判断．B、根据分子间的间隔进行分析判断．C、酸溶液显酸性是因为酸溶液中含有氢离子．D、根据物质的结构决定物质的性质进行分析判断．【解答】解：A、品红在水中扩散，是因为品红中含有的分子是在不断运动的，向水中扩散，故选项解释正确．B、酒精和水混合后体积小于二者之和，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．C、盐酸、硫酸溶液显酸性是因为酸中都含有氢离子，故选项解释错误．D、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为一氧化碳和二氧化碳分子的构成不同，故选项解释正确．故选C．【点评】本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、酸的化学性质、物质的结构决定物质的性质是解答本题的关键．12．区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；金属的化学性质；铵态氮肥的检验．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】根据物质的性质差异进行分析，所选择的区分方法，应该出现不同的实验现象，硬水和软水的差别在于水中所含的可溶性钙镁化合物数量的多少，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氢氧化钠溶于水放热，且能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，硝酸铵溶于水吸热，黄铜是铜和锌的合金，根据金属的性质进行解答即可．【解答】解：A、硬水和软水都是澄清的溶液，蒸干比较固体的多少，现象不明显，无法区分，故A 很不符合题意；。

哈尔滨市2016年中考化学试题特点分析

哈尔滨市2016年中考化学试题特点分析作者：杨秀娟孙东红来源：《黑龙江教育·中学》2017年第06期哈尔滨市2016年中考化学试题以《课程标准》为依据，以《考试说明》为基准，立足教材，知识覆盖面大，重点知识突出。

密切联系生产、生活实际，在对学生知识与技能考查的同时，重视对学生学习中的过程、方法以及情感态度和价值观的考查。

题干简洁，图文并茂，特点鲜明。

一、公平性与公正性1.试题背景。

试题的知识背景、题干素材新颖，消除了城乡差异、校际差异、家庭背景差异，使所有考生能够在全新的知识背景下、在对试题素材的理解无障碍的前提下答题，全面考查学生应用已有知识灵活解决问题的能力。

例如：第28题以“习近平总书记来到黑龙江，在哈尔滨考察的第一站选在七○三研究所，了解小型燃气轮机研发情况”为知识背景；第29题以“哈市首个蔬菜物联网基地在双城蔬菜园区建成投入使用”为知识背景；等等。

2.试题内容。

每一道题的每一个知识点都能在教材中找到出处，例如第28题：天然气的主要成分、天然气充分燃烧应考虑的因素、硬铝的性能；第29题：有关营养素作用、化肥作用及合成材料；试卷中涉及到教材中的28个方程式；等等。

二、导向性与应用性试题注重密切联系学生的日常生活经验，与生活、生产、环境、健康甚至哈尔滨的市情、哈尔滨的文化特色紧密相连，让学生应用化学知识来分析和解决问题，体现化学价值，例如第1题。

1.2016年5月31日，冰城美食狂欢节在“老道外中华巴洛克”开幕。

下列特色美食中富含糖类和油脂的是（）。

A烤大虾 B奶油玉米 C什锦水果 D烤蒜薹羊排此题让学生读来亲切，能够增强学生关心家乡、热爱家乡的情感。

此外，第2题中的“铁生锈”现象，第4题中“食品充氮防腐”方法，第5题“生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度及燃气泄漏”的做法，第8题“含氟牙膏可防治龋齿”，第12题“合成纤维与天然纤维”“食醋与糖水的区分”，第14题“水中含有植物油的除杂方法”；等等，都能密切联系生活实际，引导学生在平时的学习中关注社会实际问题，不仅体现了化学的应用性，还正确发挥了考试的导向功能，引导教学改革，促进基础教育改革深入发展。

哈尔滨市中考化学试卷(word解析版)

6．将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）
A．1﹣9aB．1﹣8aC．12aD．8a
【答案】A
【解析】
【分析】
根据乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氢原子和氧原子的个数比均为2：1，进行分析解答。
【答案】C
【解A、只有一种元素组成的纯净物是单质，故铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠五种物质中只有铁是单质，故A正确，不符合题意；
B、铁会与盐酸反应，盐酸会与氢氧化钙、碳酸钠反应，氢氧化钙会与盐酸、二氧化碳、碳酸钠反应，二氧化碳会与氢氧化钙反应，乙是铁，所以丙是盐酸，故B正确，不符合题意；
【详解】
乙酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、水中，氢原子和氧原子的个数比均为2：1，则将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）：（16×1）＝1：8；测得溶液中氢元素的质量分数为a，氧元素的质量分数为8a，则溶液中碳元素的质量分数为1−a−8a＝1−9a。故选A。
哈尔滨市中考化学试卷（word解析版）
一、选择题（培优题较难）
1．已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：
温度/℃
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
32
46
64
85.5
110
138
170
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种
设12gFe2O3完全反应生成Fe的质量为y

2016哈尔滨市中考化学真题卷含解析

哈尔滨市2016年初中升学考试（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23S32Cl35.5Ba137一、选择题(1~15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.2016年5月31日,冰城美食狂欢节在“老道外中华巴洛克”开幕。

下列特色美食中富含糖类和油脂的是()2.下列过程中主要发生物理变化的是()3.下列实验操作正确的是()4.下列物质的用途错误的是()5.下列做法正确的是()A.门捷列夫用定量的方法研究空气的成分B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度C.我国的纯碱资源比较丰富,用纯碱来制取大量食盐D.发现厨房燃气泄漏时,立即打开排风扇电源开关6.下列实验现象描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧:产生大量白色烟雾及黄色火焰,放热B.铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为无色C.将锌片放入少量稀硫酸中:银白色固体减少,固体表面产生气泡,放热D.氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味的气体7.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.电解水2H2O H2↑+O2↑分解反应B.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4复分解反应C.镁在空气中燃烧2Mg+O22MgO氧化反应D.氢气还原氧化铜H2+CuO Cu+H2O置换反应8.关注健康,预防疾病。

下列有关说法错误的是()A.健康人体血浆的pH范围在0.9~1.5B.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良C.含氟牙膏可防治龋齿D.缺乏维生素A会引起夜盲症9.炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯类物质生成。

下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是()乙酸乙酯分子结构式A.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的有机物B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2∶1D.乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大10.下列有关资源、能源的叙述正确的是()A.地壳中含量最高的金属元素是铜B.石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有20多种D.人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等11.对下列事实的解释错误的是()选项事实解释A用酒精温度计测量温度分子间的间隔随温度的升降而增减B用普通显微镜观察不到苯分子分子很小C氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子D夏天的食物比冬天易变质温度越高,化学反应速率越快12.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项需区分的物质实验方法A蒸馏水与5%过氧化氢溶液①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰B生铁与钢①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中C合成纤维与天然纤维①点燃后用手指挤压灰烬②观察颜色D食醋与糖水①闻气味②测pH13.下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液B.20℃时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等C.10℃时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙D.把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃,其质量分数仍为10%14.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A CaCO3(CaO)无高温B H2O(植物油)洗涤剂振荡、搅拌C CuO(铜粉)足量氧气灼烧D KCl(KClO3)二氧化锰加热15.实验室有98.5g碳酸钡样品(杂质既不溶于水,也不与酸反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中碳酸钡的质量分数为()A.12.5%B.19.7%C.20%D.25%二、非选择题(请根据题意填写空白,28~35小题,共40分)28.(5分)“科技强则国家强”,今年5月习近平总书记来到黑龙江,在哈尔滨考察的第一站选在七三研究所,了解小型燃气轮机研发情况。

2016年化学中考试卷分析

2016年下学期化学期末测试试卷分析龙山二中徐秀一、试卷概况本试卷共有25道大题，共100分，分五部分：第一部分为单项选择题，15小题，共45分，占全卷分值的45%。

第二部分为填空题，共24分，占全卷分值的24%，第三部分为简答题，共6分，占全卷分值的6%，第四部分为实验与探究题，共18分，占全卷分值的18%，第五部分为计算题，共8分，占全卷分值的二、学生答卷情况：本次期中考试难度系数0.74，属于正常范围之内。

但优秀率和合格率属于正常范围内，说明老师在后期培优和辅差的工作做的比较到位。

从成绩来看，各位老教师之间的成绩相差不大，个别教师成长较慢，和均分差距较大，需进一步加强教学水平。

三、试题评价试题紧扣教材、课标、考试说明；知识点全、细、覆盖面广，重点突出，取舍合理；试题的设计数量合理，阅读量适中，呈现形式新，具有开放性，联系实际、日常生活、技术与社会，注重原题变式和改变；注重对“双基”和实验教学的考查，注重综合能力考查，注重用化学知识解决实际问题能力以及创新能力、探究性学习能力、分析计算能力、化学的学科素养的考查。

四、试题特点（1）面向全体，注重能力考查此次测试，是以学生的发展为本，根据我校的教学实际，面向全体学生，努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。

采取低起点、适当的坡度、广覆盖的命题原则，（如计算题）主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，适当考查学生分析解决问题的能力，（如对基本概念的考察）突出其水平测试功能，采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题，（如3题）以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力，体现其选拔功能。

（2）对教学的导向作用考试的改革促进教学的改革，考试的改革促进课堂教学的改革。

此次测试，做到“扣紧范围、活用教材、体现课改，联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。

对我校后期中考冲刺具有很好的向导作用。

黑龙江省哈尔滨市南岗区2016年中考化学模拟试卷(五)(含解析)

2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷（五）一、选择题：（共30分）1．哈尔滨地铁是中国首个高寒地铁系统，规划“九线一环”，总里程340公里，有10条规划线路．下列有关叙述错误的是（）A．地铁的使用，有效缓解了主城区的交通压力B．地铁车厢外部的喷漆起到既防锈又美观的作用C．地铁的钢轨采用了锰钢，具有硬度大、韧性好的性能D．地铁施工过程中使用了大量的合成材料，如钢筋混凝土等，使工程更加坚固2．下列变化中，属于化学变化的是（）A．研碎胆矾B．硫在燃烧C．“哈气”冷凝D．冲开胶塞3．下列做法错误的是（）A．汽油引起的火灾用水基型灭火器扑灭B．用火碱溶液清洗餐具上的油污C．井水浑浊时，向其中加明矾可以净水D．洗发时，在用过洗发剂后再使用护发素4．下列实验操作中错误的是（）A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗插回原瓶D．塞紧橡皮塞5．下列有关物质的用途错误的是（）A．用活性炭净水B．氦气填充探空气球C．塑料用做轮胎D．用氢气做高能燃料6．下列对有关实验异常现象分析合理的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂﹣﹣红热的铁丝碰到集气瓶内壁B．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象﹣﹣可能是二氧化碳中混有氯化氢气体C．将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象﹣﹣铝的金属活动性比铜弱D．在粗盐提纯实验中过滤速率过慢﹣﹣没用玻璃棒引流7．下列应用、相应原理（用方程式表示）及其基本反应类型均正确的（）A．Ca（OH）2用于治疗胃酸过多2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O复分解反应B．干粉灭火器的工作原理2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑分解反应C．拉瓦锡测定空气中氧气的含量2P+5O22P2O5D．炭粉还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2↑8．人体健康离不开化学．下列叙述错误的是（）A．奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素B．铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素C．除水外，我们每天需要量最大的营养素是糖类D．人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大9．丙氨酸是构成蛋白质的基本单位，下列关于丙氨酸的叙述正确的是化合反应置换反应（）A．丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成B．丙氨酸分子中碳元素与氧元素的质量比为9：8C．一个丙氨酸分子中含有48个质子D．丙氨酸中氢元素的质量分数最大10．下列有关资源、能源叙述正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0.03%B．太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源C．地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种，节约水资源就要提高水的利用效益D．将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炭、煤油和煤气等许多有用物质11．下列事实用微粒的知识解释正确的是（）选事实解释项A 盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质盐酸和稀硫酸中都含有酸根离子B 水结冰后浮在水面上水分子间间隔变小C 煤气泄漏会导致中毒一氧化碳分子有毒D 氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的不同物质的分子性质不同A．AB．BC．CD．D12．区分下列各组物质所加试剂和操作方法有错误的是（）选项 A B C D需区分的物质氧气和氢气黄铜和18K黄金3%的过氧化氢溶液和蒸馏水棉线和涤纶线方案一伸入燃着的木条加盐酸，观察气泡红砖粉末拉拽，比较弹性方案二插入灼热的铜网观察颜色硫酸铜溶液灼烧，比较产物A．AB．BC．CD．D13．甲、乙（不含结晶水）的溶解度曲线如图，下列叙述中不正确的是（）A．t2℃时将50g 甲配制成的饱和溶液降温至t1℃时，理论上得到溶液质量是130gB．t1℃时乙的饱和溶液（溶液中无晶体）升温到t2℃时，溶质质量分数不变C．t1℃时，等质量的甲和乙的溶液中含溶质质量相等D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液蒸发等量的水，析出晶体质量相等14．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的是（）选项物质（杂质）操作方法A CO2（H2O）将气体通过盛有火碱的干燥管B Cu（CuO）通入足量氧气并加热C CO2（CO）点燃D FeCl2（CuCl2）加入足量铁屑，充分反应后过滤A．AB．BC．CD．D15．一包生石灰打开在空气中放置一段时间后，经测定固体成分为氢氧化钙和碳酸钙，向其中加入150g7.3%的稀盐酸恰好完全反应，同时生成2.2g二氧化碳．则固体混合物中钙、碳元素的质量比为（）A．10：1B．5：1C．10：3D．20：3二.非选择题（共40分）16．今年的6月9日是我国的传统节日﹣﹣“端午节”，端午节吃粽子，这是中国人民的传统习俗．请回答下列相关问题：（1）包粽子的粽叶用得最多的是竹叶，为了避免竹子叶片发黄，竹子专用肥中常添加的一种有机肥的化学式为这种有机肥促进，叶色浓绿，提高植物．（2）熊猫喜欢吃竹子最有营养，含纤维素最少的嫩茎、嫩芽、竹笋等，纤维素在熊猫体内先转化为葡萄糖，然后在酶的催化下转变成二氧化碳和水，同时，供．（3）我国人民甲状腺问题（碘过量引起）的比例逐年上升，这跟长期食用碘盐有关．用竹筒高温烧制出的低碘或无碘竹盐已悄然成为近年来一种主要食用盐，竹盐中的黑色粉末为竹炭，它有疏松多孔的结构，利用竹炭净水，不仅可以滤去其中的，还可以．17．在哈尔滨市继今年1月份5台纯电动公交车上道试运营后，近日两台插电式气电混合动力公交车也在公交8路、107路上线试运营．插电式混合动力公交车车速23公里/小时以下，为纯电力驱动；速度超过23公里/小时，为气电混合驱动．按照测算，与常规天然气公交车相比，氮氧化物排放量可减少76%、二氧化碳排放量可减少60%，PM排放量可减少86%．回答下列问题．（1）插电式混合动力汽车外表用到许多材料可以是（填A、B、C）；A．熔点高，密度小的钛合金B．抗腐蚀性好的不锈钢C．硬度大、强度高的黄铜（2）插电式混合动力汽车速度超过23公里/小时，过程中的能量转化为；（3）传统机动车尾气，是产生空气污染的主要因素之一，请列举汽车尾气中的空气污染物（至少两种）使用新能源公交车，无疑将对治理空气污染起到积极作用．（4）混合动力汽车上通常使用较多的电池是镍﹣镉（Ni﹣Cd）电池、镍﹣氢（Ni﹣MH）电池和铅蓄电池．铅蓄电池由正极板群、负极板群、电解液和容器等组成．正极板是棕褐色的二氧化铅（PbO2），负极板是灰色的绒状铅（Pb），当两极板放置在浓度为27%～37%硫酸（H2SO4）水溶液中时，发生化学反应生成硫酸铅（PbSO4）和水．请你写出该反应的化学方程式；在此反应前后铅元素的化合价变化为．18．如图是在高温高压、催化剂条件下氮气和氢气发生反应的微观模拟图，其中分别表示氮原子和氢原子．请根据此图回答下列问题：（1）在A图中将相关粒子图形补充完整．（2）此变化前后没有发生改变的微观粒子有（写粒子名称）．（3）结合该图示从微观角度解释由B 到C变化的实质是．19．归纳分类是学习化学的重要方法．（1）在初中化学阶段，我们学习过许多物质的应用，如图：A 组B组C组用熟石灰中和工厂废水蚊虫叮咬涂抹氨水大理石用作华表洗涤剂去除油污用氢氧化铝治疗胃酸过多你认为C应当归入组，理由是．（2）液化石油气是家庭常用燃料，是通过手段将其液化装在钢瓶中的，当打开减压阀时，压强变小，气体逸出．液化石油气主要成分是丙烯、丁烯等，已知“烯”这类物质的化学式规律是：C n H2n，如乙烯，n值取2，乙烯的化学式是C2H4，丙烯，n值取3，丙烯的化学式C3H6，以此类推，请写出丁烯的化学式．20．如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答下列问题：（1）写出用该装置制取氧气的化学方程式；（2）将实验装置图补充完整；（3）在化学实验中仪器A在此实验中的作用是（4）给试管加热时的操作是；（5）实验结束时，若先，会导致水槽中的水流入试管中，其原因是温度降低试管内的压强，在的作用下使水槽中的水流入试管中．21．A、B、C、D、E 是初中常见的不同种类的五种物质，它们之间的转化及反应关系如图所示．图中箭头表示物质间的转化关系，短线表示两端的物质能发生反应．其中A 的溶液为蓝色，B属于氧化物，C是黑色固体，A 与D中不含相同元素，E是水垢成分之一．请回答：（1）在图中写出五种物质或溶质的化学式；（2）写出D与E反应的化学方程式；（3）写出图中氢氧化钠发生转化的反应的化学方程式（4）C与D溶液发生反应的实验现象．22．小名同学喜欢做化学实验，经常有一些特别设想．一天，他用镁条系着一根铁钉放进硫酸铜溶液中，很快铁钉表面就覆盖了一层紫红色物质．同时，他欣喜地发现与硫酸铜溶液接触的镁带表面产生了大量气泡．之后，他直接将镁带放入硫酸铜溶液中并将气体收集，请小诗同学帮助他验证了气体成分．（1）根据上述实验，你能得出的金属活动强弱顺序是；（2）小诗为验证镁和铁的活动顺序，他将镁带和铁钉分别放入等质量的10%的稀盐酸中，发现镁带和酸的反应速率比铁快，于是得出镁的活泼性比铁强．请你评价小诗的结论；（3）为一次性验证Mg、Fe、Cu，三种金属的活动性顺序，小诗选择了在一种液体中同时放入2 种金属，并得出正确结论，则该液体中的阳离子为；小名同学根据所发现的气体得出硫酸铜溶液显酸性的结论，则该气体名称为；反思：验证金属活动顺序最好选用方法，这样可以避免客观因素带来的弊端．23．为测定菱铁矿石中碳酸亚铁的含量（假设其中杂质的成分不溶于水，也不参加反应），某化学小组进行如下的实验：（1）用36.5%的浓盐酸配制100g14.6%的稀盐酸加入水的质量是．（2）写出未将盐酸完全耗尽的发生反应的化学方程式；（3）根据已知条件列出该菱铁矿石中发生反应的物质的质量（x）的比例式；（4）该菱铁矿石中碳酸亚铁的含量是；（5）最终烧杯中溶液中溶质的质量分数为25%，则过滤后需蒸发水的质量是；（6）欲将该菱铁矿含杂质4%的生铁2800t，若生成过程中有20%的铁被损耗，则需要该菱铁矿石的质量是t．2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学模拟试卷（五）参考答案与试题解析一、选择题：（共30分）1．哈尔滨地铁是中国首个高寒地铁系统，规划“九线一环”，总里程340公里，有10条规划线路．下列有关叙述错误的是（）A．地铁的使用，有效缓解了主城区的交通压力B．地铁车厢外部的喷漆起到既防锈又美观的作用C．地铁的钢轨采用了锰钢，具有硬度大、韧性好的性能D．地铁施工过程中使用了大量的合成材料，如钢筋混凝土等，使工程更加坚固【考点】金属锈蚀的条件及其防护；生铁和钢；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】A．根据地铁的建设有利于减轻市区交通的压力进行解答．B．根据铁生锈是铁与空气中的氧气和水接触进行解答；C．从由于地铁机车重量大，钢轨需要硬度大、韧性好去分析解答；D．根据钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的进行分析．【解答】解：A．地铁的使用，有效缓解了主城区的交通压力，故正确；B．铁生锈是铁与空气中的氧气和水接触，所以为了防止汽车外面锈蚀常用喷漆方法既起到防锈又起到美观的作用，故正确；C．由于地铁机车重量大，钢轨需要硬度大、韧性好所以常用锰钢，故正确；D．钢筋混凝土是由钢筋和水泥等混合而成的，属于复合材料，故错误．故选D．2．下列变化中，属于化学变化的是（）A．研碎胆矾B．硫在燃烧C．“哈气”冷凝D．冲开胶塞【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、研碎胆矾的过程中，是状态的改变，而没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；B、硫燃烧能生成二氧化硫，属于化学变化．故选项正确；C、“哈气”冷凝的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；D、冲开胶塞的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误．故选B．3．下列做法错误的是（）A．汽油引起的火灾用水基型灭火器扑灭B．用火碱溶液清洗餐具上的油污C．井水浑浊时，向其中加明矾可以净水D．洗发时，在用过洗发剂后再使用护发素【考点】几种常用的灭火器；水的净化；常见碱的特性和用途；中和反应及其应用．【分析】A、根据汽油的密度小于水的密度分析；B、根据火碱具有强腐蚀性分析；C、根据明矾溶于水后的物质性质进行解答；D、从弱酸性有益于头发的健康出发考虑．【解答】解：A、汽油难溶于水，且密度比水小，能浮在水面上，水不能使汽油隔绝空气，油随水流动甚至还能扩大着火面积，所以汽油燃烧造成火灾时，不能用水基型灭火器来灭火，故错误；B、火碱具有强腐蚀性，用火碱溶液清洗餐具上的油污是不合理的，故错误；C、明矾溶于水后所得体系具有很强的吸附性，可以吸附水中的悬浮杂质，起到净化水的作用，故正确；D、从弱酸性有益于头发的健康出发，应先用略显碱性的洗发剂；再用略显酸性的护发剂，故正确．故选：AB4．下列实验操作中错误的是（）A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用后不洗插回原瓶D．塞紧橡皮塞【考点】蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接；检查装置的气密性．【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．C、根据滴瓶上的胶头滴管的使用方法进行分析判断．D、根据在试管口塞橡皮塞的方法进行分析判断．【解答】解：A、蒸发过程中，为防止液滴飞溅，要用玻璃棒不断地搅拌，图中所示操作正确．B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反；图中所示操作正确．C、滴瓶上的胶头滴管专管专用，用完后直接放回原瓶，不需要用水清洗，图中所示操作正确．D、应把橡皮塞慢慢转动塞进试管口，切不可把试管放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．故选D．5．下列有关物质的用途错误的是（）A．用活性炭净水B．氦气填充探空气球C．塑料用做轮胎D．用氢气做高能燃料【考点】碳单质的物理性质及用途；常见气体的用途；氢气的用途和氢能的优缺点；塑料及其应用．【分析】A、根据活性炭具有吸附性进行解答；B、根据氦气的密度小且化学性质不活泼进行解答；C、根据合成橡胶用于制作轮胎进行解答；D、根据氢气燃烧放出大量的热进行解答．【解答】解：A、活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，所以能用来净水，故A正确；B、氦气的密度小且化学性质不活泼，所以氦气填充探空气球，故B正确；C、合成橡胶用于制作轮胎，而不是塑料，故C错误；D、氢气燃烧放出大量的热，所以氢气常用做高能燃料，故D正确．故选：C．6．下列对有关实验异常现象分析合理的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂﹣﹣红热的铁丝碰到集气瓶内壁B．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象﹣﹣可能是二氧化碳中混有氯化氢气体C．将表面未处理的铝丝插入硫酸铜溶液中无明显现象﹣﹣铝的金属活动性比铜弱D．在粗盐提纯实验中过滤速率过慢﹣﹣没用玻璃棒引流【考点】金属的化学性质；过滤的原理、方法及其应用；氧气的化学性质；二氧化碳的化学性质．【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项，进行分析判断．B、根据氯化氢气体能与石灰水反应生成氯化钙和水，进行分析判断．C、根据未处理的铝丝表面有一层致密的氧化铝薄膜，进行分析判断．D、根据过滤操作的注意事项，进行分析判断．【解答】解：A、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂，可能是集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，故选项说法错误．B、向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象，可能是二氧化碳中混有氯化氢气体，氯化氢气体与石灰水反应生成氯化钙和水，故选项说法正确．C、未处理的铝丝表面有一层致密的氧化铝薄膜，会阻碍反应的进行，插入硫酸铜溶液中无明显现象，不能说明铝的金属活动性比铜弱，故选项说法错误．D、是否用玻璃棒引流与过滤速率的快慢无关，故选项说法错误．故选：B．7．下列应用、相应原理（用方程式表示）及其基本反应类型均正确的（）A．Ca（OH）2用于治疗胃酸过多2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O复分解反应B．干粉灭火器的工作原理2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑分解反应C．拉瓦锡测定空气中氧气的含量2P+5O22P2O5D．炭粉还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、氢氧化钙具有腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，故选项错误．B、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．C、拉瓦锡测定空气中氧气的含量利用的是加热汞的方法，故选项错误．D、炭粉还原氧化铜的条件是高温，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑．故选：B．8．人体健康离不开化学．下列叙述错误的是（）A．奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素B．铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素C．除水外，我们每天需要量最大的营养素是糖类D．人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；生命活动与六大营养素；矿物质与微量元素．【分析】A、根据奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素来分析；B、根据微量元素与常量元素的种类分析；C、根据人体所需营养素来分析；D、根据碘的生理功能来分析．【解答】解：A、奶类、虾皮、豆类中含有丰富的人体所需的钙元素，正确；B、铁、碘、氟、硒是人体所需的微量元素，钠属常量元素，错误；C、糖类是人体最主要的供能物质，所以除水外，我们每天需要量最大的营养素是糖类，正确；D、人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大，正确．故选B．9．丙氨酸是构成蛋白质的基本单位，下列关于丙氨酸的叙述正确的是化合反应置换反应（）A．丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成B．丙氨酸分子中碳元素与氧元素的质量比为9：8C．一个丙氨酸分子中含有48个质子D．丙氨酸中氢元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】A、根据丙氨酸分子的构成进行分析判断．B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．C、根据每个C原子含6个质子、每个O原子含8个质子、每个H原子含1个质子、每个N 原子含7个质子，而一个丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成，进行分析判断．D、根据元素的质量分数的比较方法，进行分析判断．【解答】解：A、根据丙氨酸分子结构模型可知，丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成；而丙氨酸是由丙氨酸分子所构成；故错误；B、分子不是由元素组成的，丙氨酸中碳元素与氧元素的质量比为（12×3）：（16×2）═9：8，而不是丙氨酸分子中的元素质量比，故错误．C、根据每个C原子含6个质子、每个O原子含8个质子、每个H原子含1个质子、每个N 原子含7个质子，而一个丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成，则一个丙氨酸分子中质子数=6×3+1×7+8×2+7×1=48，故正确；D、丙氨酸中所含C、H、O、N各元素的质量比为（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14．可见其中碳元素的质量分数最大，故错误．故选C．10．下列有关资源、能源叙述正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0.03%B．太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源C．地球上的水资源仅分为海水和陆地淡水两种，节约水资源就要提高水的利用效益D．将煤隔绝空气加强热，可使煤分解成焦炭、煤油和煤气等许多有用物质【考点】化石燃料及其综合利用；空气的成分及各成分的体积分数；保护水资源和节约用水；常见能源的种类、能源的分类．【分析】A、根据空气中稀有气体的体积含量来分析；B、根据再生能源的定义来分析；C、根据水资源的分布进行解答；D、根据煤干馏的产物进行分析．【解答】解：A、空气中稀有气体的体积含量为0.94%，故说法错误；B、太阳能、沼气、氢能等属于可再生能源，故说法正确；C、地球上的水资源仅分为海水和淡水两种，提高水的利用效益只是节约用水的一方面，故错误；D、将煤隔绝空气加强热能生成新物质﹣﹣焦炭、煤焦油、焦炉气等，故说法错误．故选B．11．下列事实用微粒的知识解释正确的是（）选项事实解释A 盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质盐酸和稀硫酸中都含有酸根离子B 水结冰后浮在水面上水分子间间隔变小C 煤气泄漏会导致中毒一氧化碳分子有毒D 氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的不同物质的分子性质不同A．AB．BC．CD．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，是因为盐酸和稀硫酸中都含有氢离子，故选项解释错误．B、水结冰后浮在水面上，是因为水结冰后密度变小了，故选项解释错误．C、煤气泄漏会导致中毒，是因为一氧化碳分子有毒，故选项解释正确．D、氯化钠是由离子构成的，葡萄糖是由分子构成的，故选项解释错误．故选：C．12．区分下列各组物质所加试剂和操作方法有错误的是（）选项 A B C D需区分的物质氧气和氢气黄铜和18K黄金3%的过氧化氢溶液和蒸馏水棉线和涤纶线方案一伸入燃着的木条加盐酸，观察气泡红砖粉末拉拽，比较弹性方案二插入灼热的铜网观察颜色硫酸铜溶液灼烧，比较产物A．AB．BC．CD．D【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】根据物质的性质差异进行分析，氧气具有助燃性，氢气具有可燃性，氧气能与铜反应生成氧化铜；黄铜和黄金都是金黄色的；过氧化氢能分解产生氧气；棉线灼烧的产物无硬结，涤纶线灼烧的产物有硬结，棉线弹性差，据此解答．【解答】解：A、伸入燃着的木条，燃烧更旺的是氧气，气体能燃烧的是氢气；插入灼热的铜网，铜网变黑的是氧气，铜网颜色不变的是氢气，可以鉴别；B、黄铜和黄金都是金黄色的，观察颜色无法鉴别；C、过氧化氢中加入红砖粉或是硫酸铜溶液都能产生氧气，而水中加入红砖粉或是硫酸铜溶液无气泡产生，现象不同，可以鉴别；D、棉线弹性差，拉拽易断，涤纶线弹性好，拉拽不易断；棉线灼烧的产物无硬结，涤纶线灼烧的产物有硬结，现象不同，可以鉴别；故选B．。

中考真题电子版-化学哈尔滨-2016

哈尔滨市2016年初中升学考试（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23S32Cl35.5Ba137一、选择题(1~15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)**年5月31日,冰城美食狂欢节在“老道外中华巴洛克”开幕。

下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是()乙酸乙酯分子结构式A.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的有机物B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2∶1D.乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大10.下列有关资源、能源的叙述正确的是()A.地壳中含量最高的金属元素是铜B.石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有20多种D.人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等11.对下列事实的解释错误的是()选项事实解释A用酒精温度计测量温度分子间的间隔随温度的升降而增减B用普通显微镜观察不到苯分子分子很小C氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子D夏天的食物比冬天易变质温度越高,化学反应速率越快12.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项需区分的物质实验方法A蒸馏水与5%过氧化氢溶液①伸入带火星的木条②加入少量二氧化锰B生铁与钢①用磁铁吸引②加入到硫酸铝溶液中C合成纤维与天然纤维①点燃后用手指挤压灰烬②观察颜色D食醋与糖水①闻气味②测pH13.下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液** ℃时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等** ℃时,10 g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙D.把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃,其质量分数仍为10%14.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A CaCO3(CaO)无高温B H2O(植物油)洗涤剂振荡、搅拌C CuO(铜粉)足量氧气灼烧D KCl(KClO3)二氧化锰加热15.实验室有98.5g碳酸钡样品(杂质既不溶于水,也不与酸反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中碳酸钡的质量分数为()**% B.19.7% C.20% D.25%二、非选择题(请根据题意填写空白,28~35小题,共40分)28.(5分)“科技强则国家强”,今年5月习近平总书记来到黑龙江,在哈尔滨考察的第一站选在七三研究所,了解小型燃气轮机研发情况。

2016年哈尔滨市中考调研测试理化综合试卷及答案(香坊区二模)

2016年香坊区初中毕业学年调研测试（二）物理参考答案一、选择题三、非选择题：（36--51题，共计46分）36. 振动音色 37. 凸透镜 u>2f 38. 2 4039. 水改变物体的运动状态40．海绵较软易发生形变，受力面积41．弹性势能；动能转化为重力势能42．甲不动，乙向远离支点方向移动（或乙不动，甲向靠近支点方向移动）（或乙不动，甲蹬地，减小甲对跷跷板的压力），使跷跷板顺时针和逆时针方向转动的力和力臂的乘积不相等（或动力×动力臂≠阻力×阻力臂）（或F 1L 1≠F 2L 2）.43．电流改变滑动变阻器连入电路中的阻值大小44．热传递 ≥4.2×104 （或4.2×104 ） 45. 5.6×103 140 46.（15°） 47.g G G V 水ρ12-= 48.（5分）（1）②（1分）③把饮料瓶中的水倒干净，在空饮料瓶中装满酱油把盖子拧紧，用弹簧测力计测出瓶和酱油的总重力G 3. （1分） ④1213)(G G G G --水ρ （1分）（2）观察在竖直方向上秤钩不受拉力时，指针是否指在0刻度线，否则，在竖直方向上调零（1分）；在观察量程和分度值（1分）49.（5分）（1）如图所示（1分）（2） ①电阻电流（单位全了1分）；实验条件：保持R 两端电压不变（1分）②计算过程（1分）说出滑动变阻器的阻值不够大（1分还有其他四种答案其他说法正确也可得分）50.（6分）（1）由图可知，V 排1＜V 排2＜V 排3；弹簧测力计的示数越小（变小），浮力越大（变大），得F 浮1＜F 浮2＜F 浮3. (1分)结论：液体密度不变时，物体排开液体的体积越大，浮力越大．（1分）（2）因为浮力大小和物体排开液体的体积有关，那么，在研究浮力与物体浸在液体深度的关系时，应控制物体排开液体的体积不变，（1分）他没有控制物体排开液体的体积不变，无法确定是排开液体的体积，还是深度影响浮力的大小。

黑龙江省哈尔滨市南岗区2016届中考化学调研试卷(一)(含解析)

2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学调研试卷（一）一、选择题1 .图片中不属于化学对人类贡献的是（）A．改良水稻品种B．合成药物C．合成新材料D．制作化学肥料2．如图所示有关粒子结构示意图的说法不正确的是（）A．①和②化学性质相似B．②和⑤属于同一周期的原子C．①③④具有相对稳定结构D．①④⑤⑥属于非金属元素的原子3．下列物质的用途中不正确的（）A．稀有气体用于霓虹灯B．焦炭用于净水C．氮气用于保存食品D．氧气用于医疗急救4．如图所示实验基本操作不正确的是（）A．给盛有液体的试管加热B．向试管中加入液体C．闻药品气味D．量取液体体积5．下列各组的物质中，按混合物、化合物、单质排列的是（）A．空气、煤、金刚石 B．石灰石、酒精、氧气、C．生石灰、石灰水、金属汞D．纯净的盐酸、食盐水、干冰6．如图所示变化过程中发生物理变化的是（）A．蜡烛燃烧B．动植物的呼吸C．松花江水面结冰D．铜在潮湿的空气中生成铜绿7．下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（）A．用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+O2B．实验室常用石灰石和稀盐酸制二氧化碳：CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C．用木炭还原氧化铜：2CuO+C2Cu+CO2↑D．家用天然气燃烧：CH4+2O2 2H2O+CO28．下列有关能源和资源的说法正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源，其中氮气的含量为21%B．淡水资源占全球水储量的0.1%，我们要节约用水C．地壳中氧元素含量最多D．海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还含有80多种化学物质9．在剧烈体育比赛前，运动员往往赛前喝一些葡萄糖（C6H12O6）溶液，来补充剧烈运动所需的一些能量，下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的B．葡萄糖中氧元素的质量分数最小C．葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成D．葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成的10．以人为本，关注健康，是人类永恒的主题．如图所示四位同学的说法不正确的是（）A．B．C． D．11．要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释不正确的是（）事实解释A 走过花圃会闻到花香分子不断地运动B 金刚石很硬，而石墨较软碳原子结构不同C 湿衣服在夏天比冬天干的快温度升高，分子能量增大，运动速率加快D 冰水混合物属于纯净物它们由同种分子构成A．A B．B C．C D．D12．针对下列四组物质的鉴别，设计了两种方案，其中都合理的是（）A B C D鉴别物质硬水和软水氮气和二氧化碳木炭粉和CuO粉末四氧化三铁和二氧化锰方案1 观察颜色分别通入澄清石灰水，观察现象取样，分别加入稀盐酸，观察现象观察颜色方案2 加等量的肥皂水，观察现象分别用燃着的木条，伸入集气瓶中，观察现象分别放在石棉网上灼烧，观察现象分别加入到过氧化氢溶液中，观察现象A．A B．B C．C D．D13．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列有关叙述正确的是（）A．t1℃时，甲物质的溶解度是50B．温度低于t1℃时，甲物质溶解度大于乙物质C．t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，甲溶液析出晶体的质量大于乙D．甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲14．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂操作方法A Cu CuO 稀盐酸向混合物中加足量的稀盐酸，充分反应后，过滤，将滤渣洗涤，干燥B CO2HCl 氢氧化钠溶液和浓依次通过盛有足量的两种试剂的洗气瓶硫酸C MnO2KC1O3无把混合物放在试管中加热，使之充分反应D Fe CuSO4蒸馏水加入足量的蒸馏水充分溶解后，过滤，将滤渣洗涤，干燥A．A B．B C．C D．D15．在铁的氧化物组成的混合物中，可能是Fe2O3、FeO和Fe3O4中的一种组合，已知混合物中铁元素和氧元素的质量比为21：8，则下列组合合理的是（）①FeO和Fe2O3②只有Fe3O4③Fe2O3、FeO和Fe3O4④FeO和Fe3O4．A．①④ B．②C．①②③D．①③二、非选择题16．2014年，黑龙江省的粮食产量又跃居全国第一，如图是某农场的一块麦田，请回答有关问题：（1）请你根据右图中小麦的生长状况来看，小麦所缺的化肥的种类是①（填种类），所缺少的这种元素在小麦生长的过程中的作用是：促进作物生长，增强作物的②；（2）小麦的主要营养成分之一是淀粉，淀粉的化学式为．（3）人类生活离不开吃穿，某同学早餐有：鲜奶、面包、香肠和青菜，其中青菜可以为人类补充营养素（除水外）主要是①，这种营养素的作用是：调节②，维持身体健康．17．食盐是生活中常用的调味品，其主要成分是氯化钠．（1）请根据生活经验和所学知识总结氯化钠的物理性质有：①色固体，②溶于水，有咸味．（2）工业上可以通过电解氯化钠溶液制得氢氧化钠、氢气和氯气，请写出该反应的化学方程式①，该反应前后氯元素的化合价变化为②．18．化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．A是一种比较清洁的燃料，已知A和B能在一定条件下反应生成C和D．四种物质的粒子示意图如下，请根据图示回答下列问题．（1）上述物质中属于氧化物的是（填化学式）①，从微观角度解释，属于氧化物的原因是②．（2）上述物质中属于有机物的是（填化学式）．（3）C分子与D分子的相同点有．19．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石，以及如图1所示仪器：（1）若补充一种仪器①（填仪器名称），再利用图1仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为②．（2）如图2所示，将实验室用上述药品制取氧气的装置图补充完整；（3）用排水法收集氧气时，待气泡①时，开始收集；集气瓶集满氧气的标志（或现象）是②；（4）A仪器的用途是．20．元素符号、化学式、离子符号、化学方程式等都属于化学用语，请用化学用语或其表示的意义填空：21．A、B、C、D是初中教材中常见的物质，相互间的关系右下图所示（“→”表示物质间存在的转化关系，“﹣”表示两端的物质能发生化学反应）．通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的气体；B是氧化铜，C、D的浓溶液有强烈的腐蚀性．请回答下列问题：（1）A的化学式是①，C的俗称是②．（2）B转化为A反应的化学方程式是．（3）B与足量的D溶液中反应的实验现象是．22．张南和小岗以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题，进行科学探究活动，请你与他们一起完成下列探究任务．【提出问题1】化学反应中，参加反应的物质（反应物）质量总和与生成物的质量总和是否相等？【实验探究1】张南设计的实验装置和选用的药品如图A所示，小岗设计的实验装置和选用的药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．【收集证据】小岗在整个探究过程中观察到的现象是（1），A中物质发生反应的化学方程式是（2）．【交流评价】张南的结论：在化学反应中生成物的质量总和与参加反应的物质质量总和不相等．小岗的结论：在化学反应中生成物的质量总和与参加反应的物质质量总和相等．张南和小岗的结论中错误的及导致结论错误的原因是（3）．【提出问题2】张南设计的实验A装置中反应后废液中的溶质是什么物质？【实验探究2】张南同学取少量的废液于试管中，滴加无色酚酞溶液，观察到无明显现象，由此张南同学得出的废液中的溶质是（4）；【交流评价】如果从废液中得到氯化钠固体，无需另加试剂，只需对废液进行（5）（填具体操作）即可．23．为了测定某黄铜合金（只含铜锌）中锌的含量（质量分数），取20g黄铜和100g19.6%的硫酸溶液恰好完全反应，请回答下列问题：（1）写出发生反应的化学方程式；（2）求解该合金中参加反应锌的质量（x）的比例式；（3）该合金中锌的含量为；（4）将反应后的混合物过滤，向滤液中加入87.4g水，则所得溶液溶质的质量分数；（5）欲配制100g19.6%的硫酸溶液，需要98%的浓硫酸的质量是．2016年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学调研试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题（2016•南岗区模拟）图片中不属于化学对人类贡献的是（）A．改良水稻品种B．合成药物C．合成新材料D．制作化学肥料【考点】化学的用途．【专题】化学与生活．【分析】根据化学研究的范畴、化学学科的特点分析．【解答】解：B、C、D都是通过化学反应制取，属于化学研究的范畴；A是生物基因工程，故选A．【点评】本题关键是弄清楚哪些问题是化学研究的范畴．2．如图所示有关粒子结构示意图的说法不正确的是（）A．①和②化学性质相似B．②和⑤属于同一周期的原子C．①③④具有相对稳定结构D．①④⑤⑥属于非金属元素的原子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据化学性质与最外层电子数有关解答；B、根据同一族元素具有相同的最外层电子数；周期数等于核外电子层数解答；C、根据最外层电子数为8的结构通常是稳定结构解答；D、根据非金属元素最外层电子数大于4个，分析判断即可．【解答】解：A、化学性质与最外层电子数有关，①是稳定结构，②化学性质不稳定，①和②化学性质不相似，故错误；B、周期数=电子层数，②⑤都在第三周期，故正确；C、最外层电子数为8（或氦为2）的结构通常是稳定结构，①③④具有稳定的结构，故正确；D、非金属元素最外层电子数大于4个，①④是稀有气体元素，⑤⑥是非金属元素的原子，故错误．答案：AD．【点评】本题考查了原子结构的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．3．下列物质的用途中不正确的（）A．稀有气体用于霓虹灯B．焦炭用于净水C．氮气用于保存食品D．氧气用于医疗急救【考点】常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；氧气、氢气的性质与用途．【分析】性质决定用途，根据不同物质的性质进行分析判断．【解答】解：A、稀有气体具有在通电时能发出有色的光的性质，常用于制作霓虹灯，故正确．B、活性炭具有吸附性，常用于净化水质，但不是焦炭，故错误．C、氮气化学性质稳定，且无毒，常用于食品包装的保护气，故正确．D、氧气具有能供给呼吸的性质，所以常用氧气进行医疗急救，故正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质的性质和用途是解答问题的关键．4．如图所示实验基本操作不正确的是（）A．给盛有液体的试管加热B．向试管中加入液体C．闻药品气味D．量取液体体积【考点】给试管里的液体加热；测量容器-量筒；液体药品的取用．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据给试管中液体加热的方法分析；B、根据倾倒液体的基本操作方法分析．C、根据闻药品气味的方法和注意事项判断．D、根据量筒量取液体体积的方法分析．【解答】解：A、给试管里的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，试管与桌面约成45°角，且试管内液体不能超过试管容积，管口不能朝着有人的地方，故A操作错误；B、向试管中倾倒液体时，瓶塞要倒放、标签要对准手心、试管略微倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入，故B操作正确．C、闻气味时应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，故C操作正确．D、读取量筒中液体的体积时，视线应该与量筒内液体凹液面的最低处水平，故D操作正确．故选A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．下列各组的物质中，按混合物、化合物、单质排列的是（）A．空气、煤、金刚石 B．石灰石、酒精、氧气、C．生石灰、石灰水、金属汞D．纯净的盐酸、食盐水、干冰【考点】纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】解答本题需掌握单质、化合物及混合物的概念；单质是由同种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物．混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、空气属于混合物、煤属于混合物、金刚石属于单质，故A错；B、石灰石属于混合物、酒精属于化合物、氧气属于单质，故B正确；C、生石灰属于化合物、石灰水属于混合物、金属汞属于单质，故C错；D、纯净的盐酸属于混合物、食盐水属于混合物、干冰属于化合物，故D错．故选B．【点评】解答本题要掌握物质的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种物质进行正确的分类6．如图所示变化过程中发生物理变化的是（）A．蜡烛燃烧B．动植物的呼吸C．松花江水面结冰D．铜在潮湿的空气中生成铜绿【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A错；B、动植物呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故B错；C、松花江水面结冰是水的三态变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、铜在潮湿的空气中生成铜绿，是生成新物质铜锈，属于化学变化，故D错．故选：C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．7．下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（）A．用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+O2B．实验室常用石灰石和稀盐酸制二氧化碳：CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C．用木炭还原氧化铜：2CuO+C2Cu+CO2↑D．家用天然气燃烧：CH4+2O2 2H2O+CO2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2H2O22H2O+O2↑．B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式反应条件应为点燃，正确的化学方程式应为CH4+2O22H2O+CO2．故选：C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．8．下列有关能源和资源的说法正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源，其中氮气的含量为21%B．淡水资源占全球水储量的0.1%，我们要节约用水C．地壳中氧元素含量最多D．海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还含有80多种化学物质【考点】空气的成分及各成分的体积分数；水资源状况；地壳中元素的分布与含量；海洋中的资源．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；空气与水．【分析】A．空气中氮气的含量为78%；B．地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，据此进行分析；C．根据地壳中元素含量分析解答；D．海洋中含有的物质非常多，不只是80多种；【解答】解：A．空气中氮气的含量为78%，不正确；B．地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，故B说法错误；C．地壳中氧元素含量最多，正确；D．海洋中含有的物质非常多，不是80多种，错误；答案：C．【点评】通过本题学生应知道空气是重要的资源，要树立空气保护的意识，认识环境保护的重要性．9．在剧烈体育比赛前，运动员往往赛前喝一些葡萄糖（C6H12O6）溶液，来补充剧烈运动所需的一些能量，下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的B．葡萄糖中氧元素的质量分数最小C．葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成D．葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成的【考点】化学式的书写及意义；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．由葡萄糖（C6H12O6）的化学式判断元素的组成；B．根据化合物中元素的质量比来分析；C．根据葡萄糖的微观构成进行分析判断；D．根据葡萄糖的微观构成进行分析判断．【解答】解：A．由葡萄糖（C6H12O6）的化学式知，它是由C、H、O三种元素组成，故正确；B．葡萄糖中，碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，由此可见，其中氢元素的质量分数最小，故错误；C．葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故错误；D．葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．故选A．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．10．以人为本，关注健康，是人类永恒的主题．如图所示四位同学的说法不正确的是（）A．B．C． D．【考点】生命活动与六大营养素；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、缺铁容易引起缺铁性贫血；B、缺维生素C容易得坏血病；C、肉中富含有蛋白质；D、糖类、油脂、蛋白质都能为人类提供能量．【解答】解：A、缺铁容易引起缺铁性贫血，故A说法正确；B、缺维生素C容易得坏血病，故B说法正确；C、肉中富含有蛋白质，故C说法正确；D、糖类、油脂、蛋白质都能为人类提供能量，故D说法错误．故选D．【点评】解答本题关键是知道微量元素的作用，并知道六大营养素．11．要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释不正确的是（）事实解释A 走过花圃会闻到花香分子不断地运动B 金刚石很硬，而石墨较软碳原子结构不同C 湿衣服在夏天比冬天干的快温度升高，分子能量增大，运动速率加快D 冰水混合物属于纯净物它们由同种分子构成A．A B．B C．C D．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、闻到花香是因为分子在不断的运动，故选项解释正确．B、金刚石硬而石墨软，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误．C、分子是运动的，温度越高分子运动的速率越快，夏天在冬天温度高．所以，湿衣服在夏天比在冬天干的快．故选项解释正确．D、冰水混合物是由水分子构成的，属于纯净物，故选项解释正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．12．针对下列四组物质的鉴别，设计了两种方案，其中都合理的是（）A B C D鉴别物质硬水和软水氮气和二氧化碳木炭粉和CuO粉末四氧化三铁和二氧化锰方案1 观察颜色分别通入澄清石灰水，观察现象取样，分别加入稀盐酸，观察现象观察颜色方案2 加等量的肥皂水，观察现象分别用燃着的木条，伸入集气瓶中，观察现象分别放在石棉网上灼烧，观察现象分别加入到过氧化氢溶液中，观察现象A．A B．B C．C D．D【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的鉴别题；物质的检验、鉴别与推断．【分析】A、区别硬水和软水：不能观察颜色；B、氮气和二氧化碳都不具有助燃性；C、氧化铜能够和稀盐酸反应，碳能够和氧气反应；D、四氧化三铁和二氧化锰都是黑色固体．【解答】解：A、硬水和软水都是无色的，因此区别硬水和软水不能观察颜色，故选项错误；B、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，燃着的木条伸入都会熄灭，现象相同，不能鉴别，故选项错误；C、氧化铜能够和稀盐酸反应，而碳不反应，可以用稀盐酸鉴别；碳能够和氧气反应，而氧化铜不能，可以通过灼烧鉴别，故选项正确；D、四氧化三铁和二氧化锰都是黑色固体，不能观察颜色鉴别，故选项错误；故选项为：C．【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．13．如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列有关叙述正确的是（）A．t1℃时，甲物质的溶解度是50B．温度低于t1℃时，甲物质溶解度大于乙物质C．t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，甲溶液析出晶体的质量大于乙D．甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t1℃时，甲物质的溶解度是50错误，因为没有单位；温度低于t1℃时，甲物质溶解度大于乙物质错误，因为温度低于t1℃时，乙物质溶解度大于甲物质；t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，甲溶液析出晶体的质量大于乙错误，因为没有指明是等质量的溶液；甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲正确，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大．【解答】解：A、t1℃时，甲物质的溶解度是50错误，因为没有单位；故选项错误；B、温度低于t1℃时，甲物质溶解度大于乙物质错误，因为温度低于t1℃时，乙物质溶解度大于甲物质；故选项错误；C、t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃，甲溶液析出晶体的质量大于乙错误，因为没有指明是等质量的溶液；故选项错误；D、甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲正确，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大，故选项正确；故选D【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．14．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂操作方法A Cu CuO 稀盐酸向混合物中加足量的稀盐酸，充分反应后，过滤，将滤渣洗涤，干燥依次通过盛有足量的两种试剂的洗气瓶B CO2HCl 氢氧化钠溶液和浓硫酸C MnO2KC1O3无把混合物放在试管中加热，使之充分反应D Fe CuSO4蒸馏水加入足量的蒸馏水充分溶解后，过滤，将滤渣洗涤，干燥A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，充分反应后，过滤，将滤渣洗涤，干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、加入足量的蒸馏水充分溶解后，Fe能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．。

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初中化学16年黑龙江省哈尔滨市松北区中考化学二模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共15题）1.2013年的1月5日以“满城冰雪•欢乐天地”为主题，第29届哈尔滨国际冰雪节盛装开幕．这是哈尔滨人的盛大节日，是世界四大冰雪节之一．下列有关叙述中错误的是（）A．为了防寒保暖人们常穿羊毛衫，其主要材料属于天然纤维B．冰块下的内衬钢材属于金属材料C．艺术家们雕塑出冰雕艺术作品的过程是物理变化D．冰雪活动需要能量，其中油脂可为人体提供日需能量的60%以上【答案】【考点】有机高分子材料的分类及鉴别；金属材料及其应用；化学变化和物理变化的判别；生命活动与六大营养素．【分析】A、根据材料的分类进行解答；B、根据材料的分类进行解答；C、根据物理变化和化学变化的区别来分析；D、根据人体主要的供能营养素来分析．【解答】解；A、羊毛是自然界中本身就有的物质，属于天然纤维；B、金属材料包括纯净物和合金，钢材属于合金，属于金属材料；C、冰雕过程中并没有生成新物质，属于物理变化；D、在糖类、油脂和蛋白质中，人体最重要的，也是提供能量最多的营养素是糖类．故选D．难度：基础知识点：有机合成材料2.下列过程中发生化学变化的是（）A．石油分馏B．评卷人得分灯泡通电发光C．湿衣服晾干D．淀粉转化成葡萄糖【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、石油分馏过程中没有新物lD．被蚊虫叮咬后涂肥皂水可以止痒【答案】【考点】塑料及其应用；水的净化；金属锈蚀的条件及其防护；中和反应及其应用．【分析】A、根据聚乙烯塑料的热塑性进行分析．B、根据铁锈的成分及化学性质分析．C、根据明矾溶于水后的物质性质进行解答．D、根据蚊虫叮咬后会释放出一种酸性的物质进行解答．【解答】解：A、聚乙烯塑料具有热塑性，加热融化遇冷会冷凝在一起，故A正确．B、铁锈成分是氧化铁，和食盐不会反应，所以不能用食盐水去除铁锅内的铁锈，故B错误．C、明矾溶于水后所得体系具有很强的吸附性，可以吸附水中的悬浮杂质，起到净化水的作用，故C正确．D、蚊虫叮咬会释放出一种酸性物质甲酸，肥皂呈碱性，用肥皂涂抹可以减少甲酸对人体的作用，故D正确．故选B．难度：中等知识点：自然界的水单元测试4.下列图示实验操作中，正确的是（）A．称重NaOH固体B．测溶液的pHC．稀释浓硫酸 D．排空气法收集CO【答案】【考点】称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常用气体的收集方法；溶液的酸碱度测定．【分析】A、根据氢氧化钠具有腐蚀性、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．B、根据pH试纸的使用方法进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．D、根据一氧化碳有毒进行分析判断．【解答】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量；图中所示操作正确．B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；不能将试纸伸入待测液中，以防止污染试剂，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、一氧化碳有毒，密度和空气接近，不能用排空气法收集，图中所示操作错误．故选A．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学5.下列物质用途错误的是（）A．氧气作燃料B．液氨用于冷冻机C．大理石作建筑材料D．氯化钠配制生理盐水【答案】【考点】氧气的用途；常见气体的用途；常用盐的用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途分析判断；【解答】解：A、氧气不具有可燃性，不能用作燃料．故A错误；B、液氨在蒸发时能吸收大量的热，用于冷冻机，故B正确；C、大理石质地坚硬，可作建筑材料，故C正确；D、氯化钠配制生理盐水，故D正确．故选A．难度：容易知识点：物质的变化和性质6.下列实验现象的描述正确的是（）A．铁丝和硫酸铜溶液反应：黑色固体表面产生紫红色固体B．碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应：溶液中产生气泡C．氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热D．镁条在空气中燃烧：银白色固体燃烧，生成白色固体氧化镁【答案】【考点】盐的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质．【分析】A、根据金属的化学性质，进行分析判断．B、根据碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠溶液，进行分析判断．C、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁丝和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，会观察到银白色固体表面产生紫红色固体，故选项说法错误．B、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠溶液，会生成白色沉淀，故选项说法错误．C、氢气在空气中燃烧，是无色气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，故选项说法正确．D、镁条在空气中燃烧，是银白色固体燃烧，但生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说故选：C．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试7.下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）A．酸雨的形成CO2+H2O═H2CO3 化合反应B．干粉灭火器的反应原理 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 分解反应C．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ 置换反应D．误服用氯化钡后用硫酸镁解毒BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓复分解反应【答案】【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、形成酸雨的气体不是二氧化碳，而是二氧化硫与氮的氧化物能与水反应，生成硫酸、硝酸，溶液呈酸性，是造成酸雨的主要气体，二氧化硫形成酸雨的化学方程式可表示为：2S02+2H20+02=2H2S04；故选项错误；B、反应原理正确，但方程式的书写缺少气体符号，正确的化学方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；故选项错误；C、反应原理错误，铜不能与酸发生反应，故选项错误；D、反应原理，化学方程式，反应类型都正确，故选项正确；故选D难度：中等知识点：化学方程式单元测试8.人体健康离不开化学．下列叙述正确的是（）A．铁、锌、钙是人体所需的微量元素B．只要胃液的pH＜7，人体就是健康的C．缺少铁元素会引起缺铁性贫血D．为防止龋齿，应在牙膏中添加大量的氟元素【答案】【考点】矿物质与微量元素；酸碱性对生命活动和农作物生长的影响．【分析】A、根据人体中常量元素和微量元素所包括的种类进行分析判断．B、胃液中胃酸的主要成分是盐酸，显酸性，胃液的pH一般在0.9～1.5范围内；C、根据铁元素的生理功能和缺乏症进行分析判断；D、根据氟元素的功能来分析．【解答】解：A、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；铁、锌是人体所需的微量元素，故钙为常量元素，故选项说法错误；B、胃液中有盐酸，其pH小于7，但也不是随意数值；人体健康时，胃液的pH一般在0.9～1.5范围内，故选项说法错误；C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患缺铁性贫血，故选项说法正确；D、含氟牙膏有预防龋齿的作用，但不能加入太多，否则会引发其他疾病，选项说法错误．难度：基础知识点：化学元素与人体健康9.蛋白质是人类重要的营养物质，它是由多种氨基酸构成的化合物，丙氨酸是其中的一种．下列有关丙氨酸的叙述正确的是（）A．丙氨酸是由四种原子构成的B．一个丙氨酸分子中质子数是89C．丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为2：1D．丙氨酸的化学式为C3H6O2N【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的定义与构成；化学式的书写及意义；元素质量比的计算．【分析】根据丙氨酸分子结构模型可知，丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成，则丙氨酸的化学式可表示为C3H7O2N；然后根据公式计算即可．【解答】解：A、根据丙氨酸分子结构模型可知，丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成；而丙氨酸是由丙氨酸分子所构成；故A不正确；B、根据每个C原子含6个质子、每个O原子含8个质子、每个H原子含1个质子、每个N原子含7个质子，而一个丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成，则一个丙氨酸分子中质子数=6×3+1×7+8×2+7×1=48≠89，故B不正确；C、根据丙氨酸的化学式C3H7O2N，丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比=14：（1×7）=2：1，故C正确；D、根据丙氨酸分子结构模型可知，丙氨酸分子由3个C原子、7个H原子、2个O原子和1个N原子所构成，故丙氨酸的化学式可表示为C3H7O2N而非C3H6O2N，故D不正确；故选C．难度：中等知识点：化学式与化合价10.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A用水银温度计测量体温温度升高，分子间间隔变大B空气压缩可以变成液态空气分子间有一定的间隔C冰水混合物属于纯净物都含有同种分子D加热时，水蒸发快水分子受热，运动速率加快A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、水银是金属汞的俗称，是由汞原子直接构成的，用水银温度计测量体温，是因为汞原子间的间隔随着温度的改变而改变，故选项解释错误．B、空气压缩可以变成液态空气，分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．C、冰水混合物属于纯净物，是因为都含有同种分子（水分子），故选项解释正确．D、加热时，水蒸发快，是因为温度升高，水分子受热，运动速率加快，故选项解释正确．故选：A．难度：容易知识点：分子和原子11.下列有关资源的叙述正确的是（）A．地球表面约71%被水覆盖着，不必节约用水B．大气资源中含量最多的物质是氧气C．宝贵的金属资源主要分布在地壳和海洋中D．综合利用化石燃料资源是解决能源短缺问题的唯一途径【答案】【考点】水资源状况；空气的成分及各成分的体积分数；化石燃料及其综合利用；海洋中的资源．【分析】A、地球上的水是很丰富的，但可供利用的淡水却很少；B、大气资源中含量最多的物质是氮气；C、宝贵的金属资源主要分布在地壳和海洋中；D、新型无污染的能源的开发，也是解决能源短缺问题的重要途径．【解答】解：A、地球表面 71%被水覆盖着，不必节约用水，此句话是不对的．地球上的水是很丰富的，但可供利用的淡水却很少．故错误；B、大气资源中含量最多的物质是应该是氮气，约占78%，而氧气约占21%．故错误；C、宝贵的金属资源主要分布在地壳中，比如铝、铁等金属；另外海洋中也含有：钠、镁、钙等金属元素的含量也很高．故正确；D、综合利用化石燃料资源，提高燃料的利用率的同时，不断开发太阳能、风能、核能等新能源也可解决能源短缺问题．故错误．故选C．难度：容易知识点：自然界的水单元测试12.区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）选项要区分的物质方法一方法二A稀盐酸和氢氧化钠溶液加入大理石加入硫酸铜溶液B氯化铵和硫酸钾固体加氢氧化钙研磨加入适量水观察是否溶解C羊毛制品和纯棉制品点燃闻气味观察颜色D黄铜和黄金观察颜色在空气中加热A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】物质的鉴别、推断；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【分析】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别【解答】解：A、稀盐酸能与大理石反应生成二氧化碳气体，氢氧化钠溶液不能与大理石反应，故加入大理石可以鉴别；氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，与稀盐酸不反应，故加入硫酸铜溶液可以鉴别；故选项正确．B、氯化铵与氢氧化钙研磨会产生有刺激性气味的氨气，碳酸钾不能，故加氢氧化钙研磨可以鉴别；氯化铵和硫酸钾固体均易溶于水，用加入适量水观察是否溶解的方法不能鉴别；故选项错误．C、羊毛制品的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，纯棉制品没有，可用燃烧法区别羊毛制品和纯棉制品；羊毛制品和纯棉制品的颜色可能相同，用观察颜色的方法不能鉴别；故选项错误．D、黄铜和黄金均为金黄色固体，用观察颜色的方法不能鉴别；故选项错误．故选：A．难度：中等知识点：化学与生活单元测试13.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是（）A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等，都是30B．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等C．温度从t2℃降至t1℃时，甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙D．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用．【分析】A、溶解度应有单位．B、温度不变的甲乙两物质的饱和溶液恒温蒸发水，析出溶质与该温度下的溶解度关系密切．C、溶液析出晶体的量的多少除与溶解度有l难度：中等知识点：溶液单元测试14.除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是（）物质杂质除杂所用试剂和方法AO2HCl气体先通过适量NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入过量Na2CO3的溶液，再过滤CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水，过滤DCaOCaCO3加入适量的稀盐酸，蒸发A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；碱的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、HCl气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，O2不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、Ca（OH）2溶液能与过量Na2CO3的溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、Na2CO3能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．难度：中等知识点：化学与生活单元测试15.实验室测定某铝样中铝的含量时，取6g含杂质的铝样（杂质不溶于水也不与酸反应）加入到300g稀盐酸中，恰好完全反应，过滤得滤液304.8g，则该铝样中铝的质量分数为（）A．75%B．80%C．85%D．90%【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】根据铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气，依据题中的数据进行计算．【解答】解：设参加反应的铝的质量为x，生成氢气的质量为y，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑54 6x y=y=所以得到溶液的质量为300g+x﹣=304.8gx=5.4g所以该铝样中铝的质量分数为：×100%=90%．故选：D．难度：中等知识点：利用化学方程式的简单计算二、填空题（共4题）1.春季人的肝火会比较旺，菠菜为春天应时蔬菜，是含铁量最高的蔬菜，具有滋阴润燥、舒肝养血等作用，对春季因肝阴不足所致的高血压、贫血等都有较好的辅助治疗作用．请填写下列空白：（1）菠菜是人体获取__________________（填除水外的一种营养素）的主要来源之一，该营养素对生命活动的主要作用是调节__________________、__________________、维持身体健康．（2）为了促进菠菜生长，在种植过程中有时需施加适量氮肥，氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高__________________的作用，尿素是常用的氮肥之一，其化学式为__________________．【答案】【考点】生命活动与六大营养素；常见化肥的种类和作用；化学式的书写及意义．【分析】（1）根据食物中富含的营养素来分析，根据各类营养素的生理功能来分析；（2）根据酒精的化学式以及化学肥料的作用来分析【解答】解：（1）菠菜中除水以外，富含维生素，人体对维生素的需求量较小，但是其作用非常大，它可以调节人体新陈代谢、预防疾病和维持人体健康；（2）氮肥，有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用；尿素的化学式为CO（NH2）2；故答案为：（1）维生素新陈代谢预防疾病（2）植物蛋白质含量CO（NH2）2难度：基础知识点：化学与生活单元测试2.世界范围内都提倡绿色出行，绿色骑行成为新的生活方式．请回答下列问题：（1）制成该自行车的车架材料可以是__________________；（在A、B、C中选填）A．韧性好、硬度大的锰钢B．强度好、密度小的铝合金C．抗腐蚀性好的不锈钢（2）用打气筒给自行车轮胎充气时，是由于打气筒内气体压强__________________轮胎内气体压强，才能将气体充入轮胎，这样车跑起来更加轻快．（3）科研工作者发明了一种便携式灌装充气罐，只需稍稍振荡就可快速的为车胎充气．其充气的原理是罐中的硝酸铵分解生成空气中两种主要的成分和水，该反应的化学方程式为__________________，反应前后氮元素的化合价分别是__________________．【答案】【考点】金属材料及其应用；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据物质的组成和结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，结合常见金属的性质和用途进行分析；（2）根据打气筒打气时，是压缩一定质量空气的体积，使其压强增大，大于轮胎中的气压，从而将空气压入轮胎中解答；（3）根据方程式的写法、化合价的求法考虑．【解答】解：（1）锰钢用来制自行车架，是利用合金的韧性好、硬度大；故选A；（2）打气筒打气时，是压缩一定质量空气的体积，使其压强增大，大于轮胎中的气压，从而将空气压入轮胎中；（3）反应物是硝酸铵写在等号的左边，生成物是氮气、氧气、水，根据观察法配平；该反应的化学方程式为：2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4H2O；根据在化合物中正负化合价代数和为零，可求出硝酸铵中氮元素化合价分别为﹣3价、+5价，生成物氮气属于单质，化合价为零．答案：（1）A；（2）大于；（3）2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4H2O；﹣3价、+5价、0价．难度：中等知识点：金属及金属材料单元测试3.用“”和“”分别表示氢原子和氧原子，如图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图．请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：（2）此变化中参加反应的氢分子与氧分子的个数比是__________________；（3）结合该图示从微观角度解释由A到C变化的实质是__________________．【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质．【分析】（1）依据化学反应的实质和质量守恒定律分析解答即可；（2）根据图示中微粒变化情况分析解答；（3）根据化学变化中分子会分开而后原子再进行重新组合分析解答．【解答】解：（1）由A→B是分子的分开过程，故B中应该是原子数目与A中的相同，所以补充两个氢原子，相关粒子图形为：；（2）由微粒的变化可知，此变化中参加反应的氢分子与氧分子的个数比是2：1；（3）由反应的微观模拟图可知，由A到B变化的实质是：在点燃的条件下氢分子分解成氢原子，氧分子分解成氧原子．故答为：（1）补充2个氢原子；（2）2：1；（3）在点燃的条件下，氢分子分解为氢原子，氧分子分解为氧原子，每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子．难度：中等知识点：化学方程式单元测试4.分类、对比是学习化学的重要方法．（1）请根据数字2的含义对下列符号进行分类：2N、N2、2Mg2+、SO2、2N2、SO42﹣分类依据是__________________，选出的一组符号为__________________．（2）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题．实验中根据塑料瓶变瘪的程度证明了__________________，瓶①的作用是__________________．【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义；碱的化学性质．【分析】（1）根据化学式表示的意义，化学式中数字的含义回答本题；（2）根据二氧化碳和NaOH溶液反应生成碳酸钠和水进行解答；【解答】解：（1）分类依据是：符号前面的数字均表示微粒个数为2；选出的一组符号为：2N、2Mg2+，2N2；（2）根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，其中瓶①的作用是对比实验；故答案为：（1）符号前面的数字均表示微粒个数为2；2N、2Mg2+，2N2；（2）CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应对比实验难度：容易知识点：化学式与化合价三、实验,探究题（共1题）1.实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图1所示仪器：（1）若补充一种药品__________________（填名称）能制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为__________________．制备二氧化碳并验证二氧化碳的性质：①如图2所示，请连接A和B，并将制取装置图补充完整；②C中的实验现象是__________________．（2）实验室制取氧气时需要在加热条件下进行，酒精灯燃烧过程中的能量转化是__________________，酒精燃烧的化学方程式为__________________．【答案】【考点】二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．酒精灯燃烧过程中的能量转化是化学能转化为热能，酒精和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可．【解答】解：（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：大理石（或石灰石）；CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；湿润紫花由紫变红；（2）酒精灯燃烧过程中的能量转化是化学能转化为热能，酒精和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可；故答案为：化学能转化为热能；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究四、综合题（共2题）1.如图是八种物质之间的转化关系．它们均是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、C、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的．其中B、E是氧化物，且E中两种元素质量之比为3：8；C、F、H为相同类。

中考真题精品解析化学(哈尔滨卷)精编word版(原卷版)

可能用到的相对原子质量：H —l C 一12 O 一16 Cl 一35.5 Ca —40一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1．哈尔滨的太阳岛公园是中外游客向往的旅游胜地，下列有关叙述错误的是( )A ．欧式灯饰外框用的黄铜主要成分是铜和锡B ．宽阔的柏油路面所用的沥青是石油炼制的产品C ．紫丁香树的种植可以提高公园内空气质量D ．大理石围栏主要成分是碳酸钙2．下列过程中没有发生化学变化的是( )3．下列结构示意图表示元素周期表中第二周期元素的原子是( )A ．①②③B ．①②C ．②④D ．①②④4．下列实验操作叙述正确的是( )A ．过滤时，漏斗中液面低于滤纸的边缘B ．加热蒸发过程中，当溶液蒸干时停止加热C ．用pH 试纸测定溶液的酸碱度时，将pH 试纸放入待测液中蘸取D ．倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入5．下列应用的原理( 用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )A ．用赤铁矿高炉炼铁 Fe 2O 3+3CO=======高温2Fe+3CO 2 置换反应B ．硫酸厂污水可用熟石灰中和处理 H 2SO 4+Ca(OH)2====CaSO 4+H 2O 复分解反应c ．加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气 2KClO 3 ======MnO 2△ 2KCl+3O 2↑分解反应D ．用红磷测定空气中氧气含量 4P+5O 2=======点燃2P 2O 5 氧化反应6．下列实验现象描述正确的是( )A ．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜B．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体C．电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2:1 D．铜片放人硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色逐渐变为无色7．下列叙述错误的是( )A．氢气被认为是理想的清洁、高能燃料B．洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污C．pH<6.5的雨水称为酸雨D．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区8．以下做法错误的是( )A．食用瘦肉等含铁食物预防缺铁性贫血B．用聚氯乙烯塑料制成食品保鲜膜C．用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物的失火D．医疗上用氯化钠配制生理盐水9．乙烷是重要的燃料和化工原料。

2016年黑龙江哈尔滨中考化学试卷-答案

哈尔滨市2016年初中升学考试综合化学部分答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。

【考点】食品中的六大营养素2.【答案】C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

【考点】化学变化和物理变化的判别3.【答案】A【解析】A、根据向试管中装粉末状固体药品的方法进行分析判断；B、根据液体药品的取用方法、胶头滴管的使用方法进行分析判断；C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断；D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。

【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释，固体药品的取用，液体药品的取用，给试管里的液体加热。

4.【答案】C【解析】物质的性质决定物质的用途，根据已有物质的性质进行分析解答即可【考点】物质的用途5.【答案】B【解析】A、根据门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表解答；B、根据用煮沸的方法降低水的硬度解答；C、根据我国海水资源丰富，海水里富含食盐解答；D、根据可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸进行解答。

【考点】空气组成的测定，硬水与软水，常用盐的用途，防范爆炸的措施6.【答案】A【解析】A、根据红磷燃烧的现象解答；B、根据铝能置换出铜解答；C、根据金属锌与酸的反应解答；D、根据铵态氮肥与碱性物质的反应解答。

【考点】铵态氮肥的检验，氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，金属的化学性质7.【答案】B【解析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；T和J的标注是否正确.若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型。

【考点】书写化学方程式，文字表达式，电离方程式，反应类型的判定8.【答案】A【解析】根据溶液的酸碱性与pH的关系、化学元素与人体健康的关系进行分析解答即可。

黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2016届九年级8月检测理综化学试题解析(解析版)

可能用到的相对原子质量：Ca-40 O-16 C-12 Zn-65 S-32 H-1一、选择题（共15小题，每题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．哈尔滨的太阳岛公园是中外游客向往的旅游胜地，下列叙述错误的是（）A．欧式灯饰外框用的黄铜主要成分是铜和锡B．紫丁香树的种植可以提高公园内空气质量C．铺设宽阔的柏油路面所用的沥青是石油炼制的产品D．大理石围栏主要成分是碳酸钙【答案】A【解析】试题分析：A、欧式灯饰外框用的黄铜主要成分是铜和锌，而不是铜和锡，错误，B、紫丁香树的种植可以提高公园内空气质量，正确，C、铺设宽阔的柏油路面所用的沥青是石油炼制的产品，正确，D、大理石围栏主要成分是碳酸钙，正确，故选A考点：合金，空气的保护，石油的开发利用等2．下列实验操作正确的是( )A．液体的倾倒B．液体的加热C．量取一定量的液体D．用滴管取液体【答案】A【解析】试题分析：A、倾倒液体时：瓶盖倒放在实验台，标签向着手心，瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管内，正确，B、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），错误，C、量取一定量的液体，视线应与凹液面的最低处保持水平，错误，D、用滴管取液体，应在外面挤压橡胶帽，错误，故选A考点：基本实验操作3．下列结构示意图表示位于元素周期表同一族的原子的一组是（）A．②③B．②③④C．①②③D．②④【答案】D【解析】试题分析：在元素周期表中，周期数=电子层数，族数=最外层电子数；由于③表示的是离子，其原子的最外层电子数为2，故位于元素周期表同一族的原子的一组是②④，原子最外层电子数都为8，故选D考点：元素周期表4．下列实验现象描述正确的是( )A．氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，放热,产生蓝色的火焰B．一氧化碳还原氧化铜：黑色固体逐渐变为光亮的紫红色C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液由紫色变为无色D．铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体【答案】B考点：物质燃烧现象的描述5．下列有关物质的应用不正确的是( )A．氧气用于炼钢 B．食品袋中常用氦气防腐 C．干冰用于人工降雨 D．稀有气体用于霓虹灯【答案】B【解析】试题分析：A、氧气具有助燃性，可用于炼钢，正确，B、食品袋中常用氮气防腐，而不是氦气，错误，C、干冰升华吸热，使温度降低，可用于人工降雨，正确，D、稀有气体在充电时能发出有颜色的光，故用于霓虹灯，正确，故选B 考点：空气中各成分的用途6．在日常生活中，下列做法正确的是（）A．为防止煤气中毒在燃烧的煤炉上放一壶水B．干冰用于食品的冷藏和保鲜C．发现燃气泄露应立即打开排油烟机排气D．用蒸馏的方法降低水的硬度【答案】B【解析】试题分析：A、煤气的主要成分是一氧化碳，它难溶于水，故在燃烧的煤炉上放一壶水不能防止煤气中毒，错误，B、干冰升华吸热，使温度降低，用于食品的冷藏和保鲜，正确，C、发现燃气泄露不能立即打开排油烟机排气，以免引燃扩散在空气中燃气，而应关闭阀门，开窗通风，错误，D、日常生活中降低水的硬度方法是加热煮沸，错误，故选B考点：生活中的化学7．下列相关说法用微观的知识解释正确的是（）【答案】D【解析】试题分析：A、金刚石硬而石墨软，是由于碳原子的排列方式不同，错误，B、高架的电线夏天比冬天长的原因是：原子间的间隔随温度的升高而变大，导致体积变大，错误，C、分子只能保持物质的化学性质，而不能保持物质的物理性质，错误，D、分子是保持物质化学性质的最小微粒，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是：分子结构不同，正确，故选D考点：利用分子、原子的观点解释现象8．下列过程中不发生化学变化的是（）【答案】D【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。

哈尔滨市香坊区九年级上学期中考第一次调研化学试题解析(解析版)

2016年香坊区初中毕业学年调研测试(一）可能用到的相对原子质量: H-1 0—16 S—32 C1—35.5 Ca-40 Fe-56一、选择题(1-27小题，每小题2分，共54分，每小题只有一个正确答案）1．哈尔滨市第三中学是享誉国内外的知名学府，也是许多同学向往的理想髙中。

南岗校区教学楼古典庄严，群力校区建筑群现代大气。

下列有关说法中正确的是（）A．校园围栏刷油漆主要是为了美观B．运动场看台座椅材料为塑料，塑料是由石油炼制的产品制成的C．寝室内的床是用黄铜制造的D．教学楼走廊及窗台均为大理石，大理石属于复合材料2．下巧有关粒子结构示意图的说法错误的是----------------------（）A③⑤属于同种元素的不同种粒子 B．①②③④都具有相对稳定结构C．②④两种元素的化学性质相似D．①②所表示的元素位于元素周期表中同一纵行【答案】D【解析】试题分析：从图示看：①②所表示的元素不能位于元素周期表中同一纵行，因为①是离子，而其原子的外层有2个电子。

故选D．考点：粒子结构示意图3．下列过程中发生化学变化的是------------------------------------（）A．海水晒盐B．浓硫酸腐蚀布料C．用洗涤剂洗碗D．活性炭吸附出去异味【答案】B【解析】试题分析：海水晒盐；用洗涤剂洗碗；活性炭吸附出去异味这三个变化中都没有产生新的物质，属于物理变化。

故选B．考点：物质的变化4．下列物质的用途正确的是----------------------------------------（）A．CO用于炼钢B．聚氯乙烯用于食品包装C．氢氧化钙用于治疗胃酸过多D．用铜作导线5．下图是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是------------------------（）【答案】D【解析】试题分析：天平称量物质时，要按照左物右码的原则，所以A错误；滴管滴取液体时，不能将滴管深入量筒内，所以B错误；过滤时不能直接将液体倒入漏斗内，所以C错误。

黑龙江省哈尔滨市松北区2016年中考化学第一次调研测试试题(含答案)

黑龙江省哈尔滨市松北区2016年中考化学第一次调研测试试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 0-16 Si-28 Cl-35.5 Mg-24 Ca-40 Al-27 Zn-65 一、选择题（1——27题，每题只有一个正确答案，共54分。

） 1. 下面是四名同学宣传“化学与健康”的图片，叙述正确的是（）2. 厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）A ．苹果腐烂B ．榨取果汁C ．面包发霉D ．菜刀生锈 3. 在生活中，下列做法正确的是（） A ．霉变大米清洗后食用B ．炒菜时食盐放多了可以用食醋中和C ．用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着更舒适D ．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖或加青菜灭火 4. 下列实验操作正确的是（）A ．验满氧气B ．倾倒液体C ．读取液体体积D ．点燃酒精灯5.下列物质的应用不．正确的是（）A.石墨做电刷B.二氧化碳做气体肥料C.氧气供给呼吸D.氮气填充闪光灯A B C D6. 下列实验现象描述正确的是（）A.高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜B.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射，放出大量的热,生成黑色固体C.电解水实验:两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2:1D.铜片放人硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色逐渐变为无色 7. 下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（） A.用稀盐酸除铁锈 Fe 2O 3＋6HCl=2FeCl 2＋3H 2O 复分解反应 B.用二氧化碳制碳酸饮料 CO 2＋H 2O=H 2CO 3 化合反应 C.用铜和稀硫酸溶液反应制备铜：Cu+H 2SO 4=H 2+CuSO 4 置换反应 D.用氢氧化钠制碳酸钠 Na 2CO 3＋Ca(OH)2=CaCO 3↓＋2NaOH 复分解反应 8. 以人为本，关注健康是人类永恒的主题。