高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆00695

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高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0065171

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0065171

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).2.会利用导数解决某些实际问题. 【重点知识梳理】1.利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y =f(x);(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0;(3)比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值; (4)回归实际问题作答. 2.不等式问题(1)证明不等式时,可构造函数,将问题转化为函数的极值或最值问题.(2)求解不等式恒成立问题时,可以考虑将参数分离出来,将参数范围问题转化为研究新函数的值域问题.3.方程解的个数问题构造函数,利用导数研究函数的单调性,极值和特殊点的函数值,根据函数性质结合草图推断方程解的个数.【高频考点突破】考点一 函数的最值与导数例1、已知a ∈R ,函数f(x)=ax +ln x -1.(1)当a =1时,求曲线y =f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (2)求f(x)在区间(0,e]上的最小值. 【拓展提升】1.极值只能在定义域内部取得,而最值却可以在区间的端点取得,有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值.2.求给定区间上的函数的最值关键是判断函数在此区间上的单调性,但要注意极值点不一定是最值点,还要与端点值比较,对于含参数的函数最值,要注意分类讨论.【变式探究】已知函数f(x)=ax -2x -3ln x ,其中a 为常数.(1)当函数f(x)的图象在点⎝⎛⎭⎫23,f ⎝⎛⎭⎫23处的切线的斜率为1时,求函数f(x)在⎣⎡⎦⎤32,3上的最小值;(2)若函数f(x)在区间(0,+∞)上既有极大值又有极小值,求a 的取值范围;考点二 利用导数证明不等式例2、 已知定义在正实数集上的函数f(x)=12x2+2ax ,g(x)=3a2lnx +b ,其中a>0.设两曲线y =f(x),y =g(x)有公共点,且在该点处的切线相同.(1)用a 表示b ,并求b 的最大值; (2)求证:f(x)≥g(x)(x>0).【方法技巧】利用导数证明不等式的步骤 (1)构造新函数,并求其单调区间; (2)判断区间端点函数值与0的关系;(3)判断定义域内函数值与0的大小关系,证不等式. 【变式探究】 证明:当x ∈[0,1]时,22x≤sinx≤x. 考点三、利用导数研究函数零点问题 例3、已知函数f(x)=x2+xsinx +cosx.(1)若曲线y =f(x)在点(a ,f(a))处与直线y =b 相切,求a 与b 的值; (2)若曲线y =f(x)与直线y =b 有两个不同交点,求b 的取值范围. 【方法技巧】函数零点或函数图象交点问题的求解,一般利用导数研究函数的单调性、极值等性质,并借助函数图象,根据零点或图象的交点情况,建立含参数的方程(或不等式)组求解,实现形与数的和谐统一.【变式探究】 已知函数f(x)=x3-3ax -1,a≠0. (1)求f(x)的单调区间;(2)若f(x)在x =-1处取得极值,直线y =m 与y =f(x)的图象有三个不同的交点,求m 的取值范围. 考点四 生活中的优化问题例4、某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式y =ax -3+10(x -6)2,其中3<x<6,a 为常数.已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.(1)求a 的值;(2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.【方法技巧】在求实际问题中的最大值或最小值时,一般先设自变量、因变量、建立函数关系式,并确定其定义域,利用求函数最值的方法求解,注意结果应与实际情况相符合.用导数求实际问题中的最大(小)值,如果函数在区间内只有一个极值点,那么根据实际意义可知该极值点就是最值点.【变式探究】请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E,F在AB上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE =FB=x(cm).(1)某广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大,试问x取何值?(2)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.【真题感悟】【高考北京,文8】某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况.加油时间加油量(升)加油时的累计里程(千米)2015年5月1日12350002015年5月15日4835600注:“累计里程“指汽车从出厂开始累计行驶的路程在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为()A.6升 B.8升 C.10升 D.12升【高考福建,文22】已知函数2(1)()ln2xf x x-=-.(Ⅰ)求函数()f x 的单调递增区间; (Ⅱ)证明:当1x >时,()1f x x <-;(Ⅲ)确定实数k 的所有可能取值,使得存在01x >,当0(1,)x x ∈时,恒有()()1f x k x >-. 【高考广东,文21】(本小题满分14分)设a 为实数,函数()()()21f x x a x a a a =-+---. (1)若()01f ≤,求a 的取值范围; (2)讨论()f x 的单调性; (3)当2a ≥时,讨论()4f x x+在区间()0,+∞内的零点个数. 【高考四川,文21】已知函数f(x)=-2lnx +x2-2ax +a2,其中a>0. (Ⅰ)设g(x)为f(x)的导函数,讨论g(x)的单调性;(Ⅱ)证明:存在a ∈(0,1),使得f(x)≥0恒成立,且f(x)=0在区间(1,+∞)内有唯一解. 【高考天津,文20】(本小题满分14分)已知函数4()4,,f x x x x R(I )求()f x 的单调区间; (II )设曲线()y f x 与x 轴正半轴的交点为P ,曲线在点P 处的切线方程为()y g x ,求证:对于任意的正实数x ,都有()()f x g x ;(III )若方程()=()f x a a 为实数有两个正实数根12x x ,,且12x x ,求证:1321-43a x x . 16.【高考浙江,文20】(本题满分15分)设函数2(),(,)f x x ax b a b R =++∈.(1)当214a b时,求函数()f x 在[1,1]上的最小值()g a 的表达式; (2)已知函数()f x 在[1,1]上存在零点,021b a ≤-≤,求b 的取值范围.1.(·四川卷)已知函数f(x)=ex -ax2-bx -1,其中a ,b ∈R ,e =2.718 28…为自然对数的底数. (1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值; (2)若f(1)=0,函数f(x)在区间(0,1)内有零点,证明:e -2<a <1. 2.(·安徽卷)若直线l 与曲线C 满足下列两个条件:(i)直线l 在点P(x0,y0)处与曲线C 相切;(ii)曲线C 在点P 附近位于直线l 的两侧.则称直线l 在点P 处“切过”曲线C.下列命题正确的是________(写出所有正确命题的编号). ①直线l :y =0在点P(0,0)处“切过”曲线C :y =x3;②直线l :x =-1在点P(-1,0)处“切过”曲线C :y =(x +1)2; ③直线l :y =x 在点P(0,0)处“切过”曲线C :y =sin x ; ④直线l :y =x 在点P(0,0)处“切过”曲线C :y =tan x ; ⑤直线l :y =x -1在点P(1,0)处“切过”曲线C :y =ln x. 3.(·安徽卷)设函数f(x)=1+(1+a)x -x2-x3,其中a>0. (1)讨论f(x)在其定义域上的单调性;(2)当x ∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x 的值. 4.(·北京卷)已知函数f(x)=2x3-3x. (1)求f(x)在区间[-2,1]上的最大值;(2)若过点P(1,t)存在3条直线与曲线y =f(x)相切,求t 的取值范围;(3)问过点A(-1,2),B(2,10),C(0,2)分别存在几条直线与曲线y =f(x)相切?(只需写出结论)5.(·福建卷)已知函数f(x)=ex -ax(a 为常数)的图像与y 轴交于点A ,曲线y =f(x)在点A 处的切线斜率为-1.(1)求a 的值及函数f(x)的极值; (2)证明:当x >0时,x2<ex ;(3)证明:对任意给定的正数c ,总存在x0,使得当x ∈(x0,+∞)时,恒有x <cex. 6.(·湖北卷)π为圆周率,e =2.718 28…为自然对数的底数. (1)求函数f (x)=ln xx 的单调区间;(2)求e3,3e ,eπ,πe ,3π,π3这6个数中的最大数与最小数. 7.(·湖南卷)若0<x1<x2<1,则() A .ex2-ex1>ln x2-ln x1 B .ex2-ex1<ln x2-ln x1 C .x2ex1>x1ex2 D .x2ex1<x1ex28.(·湖南卷)已知函数f(x)=xcos x -sin x +1(x >0). (1)求f(x)的单调区间;(2)记xi 为f(x)的从小到大的第i(i ∈N*)个零点,证明:对一切n ∈N*,有1x21+1x22+…+1x2n <23.9.(·江西卷)若曲线y =xln x 上点P 处的切线平行于直线2x -y +1=0,则点P 的坐标是________. 10.(·江西卷)将连续正整数1,2,…,n(n ∈N*)从小到大排列构成一个数123…n ,F(n)为这个数的位数(如n =12时,此数为123456789101112,共有15个数字,F(12)=15),现从这个数中随机取一个数字,p(n)为恰好取到0的概率.(1)求p(100);(2)当n≤时,求F(n)的表达式;(3)令g(n)为这个数中数字0的个数,f(n)为这个数中数字9的个数,h(n)=f(n)-g(n),S ={n|h(n)=1,n≤100,n ∈N*},求当n ∈S 时p(n)的最大值.11.(·辽宁卷)当x ∈[-2,1]时,不等式ax3-x2+4x +3≥0恒成立,则实数a 的取值范围是() A .[-5,-3] B.⎣⎡⎦⎤-6,-98C .[-6,-2]D .[-4,-3]12.(·新课标全国卷Ⅱ] 若函数f(x)=kx -ln x 在区间(1,+∞)单调递增,则k 的取值范围是() A .(-∞,-2] B .(-∞,-1] C .[2,+∞) D .[1,+∞)13.(·新课标全国卷Ⅱ] 已知函数f(x)=x3-3x2+ax +2,曲线y =f(x)在点(0,2)处的切线与x 轴交点的横坐标为-2.(1)求a ;(2)证明:当k <1时,曲线y =f(x)与直线y =kx -2只有一个交点.14.(·全国新课标卷Ⅰ)已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a 的取值范围是()A .(2,+∞)B .(1,+∞)C .(-∞,-2)D .(-∞,-1)15.(·全国新课标卷Ⅰ)设函数f(x)=aln x +1-a 2x2-bx(a≠1),曲线y =f(x)在点(1, f(1))处的切线斜率为0. (1)求b ;(2)若存在x0≥1,使得f(x0)<aa -1,求a 的取值范围. 16.(·山东卷)设函数f(x)=aln x +x -1x +1,其中a 为常数.(1)若a =0,求曲线y =f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)讨论函数f(x)的单调性.17.(·陕西卷)设函数f(x)=ln x +mx ,m ∈R. (1)当m =e(e 为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值; (2)讨论函数g(x)=f′(x)-x3零点的个数;(3)若对任意b >a >0,f (b )-f (a )b -a <1恒成立,求m 的取值范围.18.(·天津卷)已知函数f(x)=x2-23ax3(a >0),x ∈R. (1)求f(x)的单调区间和极值;(2)若对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)·f(x2)=1,求a 的取值范围.19.(·浙江卷)已知函数f(x)=x3+3|x -a|(a >0).若f(x)在[-1,1]上的最小值记为g(a). (1)求g(a);(2)证明:当x ∈[-1,1]时,恒有f(x)≤g(a)+4.19.(·重庆卷)已知函数f(x)=x 4+a x -ln x -32,其中a ∈R ,且曲线y =f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y =12x.(1)求a 的值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值. 【押题专练】1.已知函数f(x)=ax2+c ,且f′(1)=2,则a 的值为() A. 2 B .1 C .-1 D .02.曲线y =x3-2x +1在点(1,0)处的切线方程为() A .y =x -1 B .y =-x +1C .y =2x -2D .y =-2x +23.若函数f(x)的定义域为[a ,b],且b>-a>0,则函数g(x)=f(x)+f(-x)的定义域为() A .[a ,b] B .[-b ,-a] C .[-b ,b] D .[a ,-a] 4.过点(0,1)且与曲线y =x +1x -1在点(3,2)处的切线垂直的直线的方程为( ) A .2x -y +1=0 B .2x +y -1=0 C .x +2y -2=0 D .x -2y +2=05.设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧1,x>0,0,x =0,-1,x<0,g(x)=x2f(x -1),则函数g(x)的递减区间是( )A .(0,1)B .(1,+∞)C .(-∞,0)D .(0,+∞)6.定义域为R 的函数f(x)满足f(1)=1,且f(x)的导函数f′(x)>12,则满足2f(x)<x +1的x 的集合为( ) A .{x|-1<x<1} B .{x|x<1} C .{x|x<-1或x>1} D .{x|x>1}7.设f(x)=x(ax2+bx +c)(a≠0)在x =1和x =-1处有极值,则下列点中一定在x 轴上的是( ) A .(a ,b) B .(a ,c) C .(b ,c) D .(a +b ,c)8.设曲线y =xn +1(n ∈N*)在点(1,1)处的切线与x 轴的交点横坐标为xn ,则log2 012x1+log2 012x2+…+log2 012x 的值为( )A .-log2 0122 011B .-1C .-1+log2 0122 011D .19.函数f(x)=x3+ax(x ∈R)在x =1处有极值,则曲线y =f(x)在原点处的切线方程是________. 10.曲线y =x(3lnx +1)在点(1,1)处的切线方程为________.11.设f(x),g(x)分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0且g(-3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集为________.12. 某商品进货价每件50元,据市场调查,当销售价格(每件x 元)为50<x≤80时,每天售出的件数为P =105(x -40)2,若要使每天获得的利润最多,销售价格每件应定为多少元?13.已知函数f(x)=ex(ax2+x +1). (1)设a>0,讨论f(x)的单调性;(2)设a =-1,证明:对任意x1,x2∈[0,1],都有|f(x1)-f(x2)|<2. 14.已知函数f(x)=ex +1x -a.(1)当a =12时,求函数f(x)在x =0处的切线方程;(2)当a>1时,判断方程f(x)=0实根的个数.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.了解平面向量基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 【热点题型】题型一 平面向量基本定理的应用例1 (1)在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =2CD ,M ,N 分别为CD ,BC 的中点,若AB →=λAM →+μAN →,则λ+μ等于( )A.15B.25C.35D.45(2)如图,在△ABC 中,AN →=13NC →,P 是BN 上的一点,若AP →=mAB →+211AC →,则实数m 的值为________.【提分秘籍】(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.【举一反三】已知△ABC 中,点D 在BC 边上,且CD →=2DB →,CD →=rAB →+sAC →,则r +s 的值是( ) A.23B.43 C .-3D .0题型二平面向量的坐标运算例2 已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设AB →=a ,BC →=b ,CA →=c ,且CM →=3c ,CN →=-2b ,(1)求3a +b -3c ;(2)求满足a =mb +nc 的实数m ,n ; (3)求M 、N 的坐标及向量MN →的坐标. 【提分秘籍】向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则.【举一反三】(1)已知平面向量a =(1,1),b =(1,-1),则向量12a -32b 等于( ) A .(-2,-1) B .(-2,1) C .(-1,0) D .(-1,2)(2)已知A(7,1)、B(1,4),直线y =12ax 与线段AB 交于C ,且AC →=2CB →,则实数a =________. 题型三向量共线的坐标表示例3 (1)已知平面向量a =(1,2),b =(-2,m),且a ∥b ,则2a +3b =________. (2)(·陕西)设0<θ<π2,向量a =(si n2θ,cosθ),b =(cosθ,1),若a ∥b ,则tanθ=________. 【提分秘籍】(1)两平面向量共线的充要条件有两种形式:①若a =(x1,y1),b =(x2,y2),则a ∥b 的充要条件是x1y2-x2y1=0;②若a ∥b(b≠0),则a =λb.(2)向量共线的坐标表示既可以判定两向量平行,也可以由平行求参数.当两向量的坐标均非零时,也可以利用坐标对应成比例来求解.【举一反三】(1)已知梯形ABCD ,其中AB ∥CD ,且DC =2AB ,三个顶点A(1,2),B(2,1),C(4,2),则点D 的坐标为________.(2)△ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若p =(a +c ,b),q =(b -a ,c -a),且p ∥q ,则角C =________.【高考风向标】1.【高考新课标1,文2】已知点(0,1),(3,2)A B ,向量(4,3)AC =--,则向量BC =( )(A )(7,4)--(B )(7,4)(C )(1,4)-(D )(1,4)1.(·重庆卷) 已知向量a =(k ,3),b =(1,4),c =(2,1),且(2a -3b)⊥c ,则实数k =( )A .-92 B .0 C .3 D.1522.(·福建卷) 在下列向量组中,可以把向量a =(3,2)表示出来的是( ) A .e1=(0,0),e2=(1,2) B .e1=(-1,2),e2=(5,-2) C .e1=(3,5),e2=(6,10) D .e1=(2,-3),e2=(-2,3)3.(·山东卷) 已知向量a =(m ,cos 2x),b =(sin 2x ,n),函数f(x)=a·b ,且y =f(x)的图像过点⎝⎛⎭⎫π12,3和点⎝⎛⎭⎫2π3,-2. (1)求m ,n 的值;(2)将y =f(x)的图像向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y =g(x)的图像,若y =g(x)图像上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y =g(x)的单调递增区间.4.(·陕西卷) 设0<θ<π2,向量a =(sin 2θ,cos θ),b =(cos θ,1),若a ∥b ,则tan θ=________. 5.(·陕西卷) 在直角坐标系xOy 中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x ,y)在△ABC 三边围成的区域(含边界)上.(1)若PA →+PB →+PC →=0,求|OP →|;(2)设OP →=mAB →+nAC →(m ,n ∈R),用x ,y 表示m -n ,并求m -n 的最大值.6.(·安徽卷) 在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点A ,B 满足|OA →|=|OB →|=OA →·OB →=2,则点集{P|OP →=λOA →+μOB →,|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R}所表示的区域的面积是( )A .2 2B .2 3C .4 2D .4 37.(·湖南卷) 已知a ,b 是单位向量,a·b =0,若向量c 满足|c -a -b|=1,则|c|的取值范围是( )A .[2-1,2+1]B .[2-1,2+2]C .[1,2+1]D .1,2+28.(·北京卷) 向量a ,b ,c 在正方形网格中的位置如图所示,若c =λa +μb(λ,μ∈R),则λμ=________.图1-39.(·辽宁卷) 已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量AB 同方向的单位向量为( ) A.⎝⎛⎭⎫35,-45 B.⎝⎛⎭⎫45,-35 C.⎝⎛⎭⎫-35,45 D.⎝⎛⎭⎫-45,35 10.(·天津卷) 在平行四边形ABCD 中,AD =1,∠BAD =60°,E 为CD 的中点,若AC →·BE →=1,则AB 的长为________.11.(·新课标全国卷Ⅱ] 已知正方形ABCD 的边长为2,E 为CD 的中点,则AE →·BD →=________.12.(·重庆卷) 如图1-9所示,椭圆的中心为原点O ,长轴在x 轴上,离心率e =22,过左焦点F1作x 轴的垂线交椭圆于A ,A′两点,|AA′|=4.(1)求该椭圆的标准方程;(2)取垂直于x 轴的直线与椭圆相交于不同的两点P ,P′,过P ,P′作圆心为Q 的圆,使椭圆上的其余点均在圆Q 外,若PQ ⊥P′Q ,求圆Q 的标准方程.图1-913.(·重庆卷) 在平面上,AB1→⊥AB2→,|OB1|=|OB2→|=1,AP →=AB1→+AB2→.若|OP →|<12,则|OA →|的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎥⎤0,52 B.⎝ ⎛⎦⎥⎤52,72 C.⎝ ⎛⎦⎥⎤52,2 D.⎝ ⎛⎦⎥⎤72,2【高考押题】1.已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量A B →同方向的单位向量为( ) A.⎝⎛⎭⎫35,-45B.⎝⎛⎭⎫45,-35 C.⎝⎛⎭⎫-35,45D.⎝⎛⎭⎫-45,35 2.在△ABC 中,点P 在BC 上,且BP →=2PC →,点Q 是AC 的中点,若PA →=(4,3),PQ →=(1,5),则BC →等于( )A .(-2,7)B .(-6,21)C .(2,-7)D .(6,-21)3.已知向量a =(1,2),b =(1,0),c =(3,4).若λ为实数,(a +λb)∥c ,则λ等于( ) A.14B.12C .1D .24.已知△ABC 和点M 满足MA →+MB →+MC →=0.若存在实数m ,使得AB →+AC →=mAM →成立,则m 等于( )A .2B .3C .4D .55.如图,在△OAB 中,P 为线段AB 上的一点,OP →=xOA →+yOB →,且BP →=2PA →,则( )A .x =23,y =13B .x =13,y =23C .x =14,y =34D .x =34,y =146.若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b) (ab≠0)共线,则1a +1b 的值为________.7.已知向量OA →=(1,-3),OB →=(2,-1),OC →=(k +1,k -2),若A ,B ,C 三点能构成三角形,则实数k 应满足的条件是________.8.已知A(-3,0),B(0,3),O 为坐标原点,C 在第二象限,且∠AOC =30°,OC →=λOA →+OB →,则实数λ的值为________.9.已知A(1,1)、B(3,-1)、C(a ,b). (1)若A 、B 、C 三点共线,求a 、b 的关系式; (2)若AC →=2AB →,求点C 的坐标.10.已知O(0,0),A(1,2),B(4,5)及OP →=OA →+tAB →,试问: (1)t 为何值时,P 在x 轴上?在y 轴上?在第三象限?(2)四边形OABP 能否成为平行四边形,若能,求出相应的t 值;若不能,请说明理由.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0064.6

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0064.6

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515-B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<aC .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a 2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B. 221 C. 22 D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.能画出y =sin x ,y =cos x ,y =tan x 的图象,了解三角函数的周期性;2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x 轴的交点等),理解正切函数在区间⎝⎛⎭⎫-π2,π2内的单调性. 【热点题型】题型一 三角函数的定义域、值域【例1】 (1)函数y =1tan x -1的定义域为____________. (2)函数y =2sin ⎝⎛⎭⎫πx 6-π3(0≤x≤9)的最大值与最小值之和为( ) A .2- 3 B .0 C .-1 D .-1-3解析 (1)要使函数有意义,必须有⎩⎪⎨⎪⎧tan x -1≠0,x ≠π2+kπ,k ∈Z , 即⎩⎨⎧x ≠π4+kπ,k ∈Z ,x ≠π2+kπ,k ∈Z. 故函数的定义域为{x|x≠π4+kπ且x≠π2+kπ,k ∈Z}.(2)∵0≤x≤9,∴-π3≤π6x -π3≤7π6,∴sin ⎝⎛⎭⎫π6x -π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-32,1. ∴y ∈[]-3,2,∴ymax +ymin =2- 3.答案 (1){x|x≠π4+kπ且x≠π2+kπ,k ∈Z} (2)A【提分秘籍】(1)求三角函数的定义域实际上是解简单的三角不等式,常借助三角函数线或三角函数图象来求解.(2)求解三角函数的值域(最值)常见到以下几种类型:①形如y =asin x +bcos x +c 的三角函数化为y =Asin(ωx +φ)+k 的形式,再求最值(值域);②形如y =asin2x +bsin x +c 的三角函数,可先设sin x =t ,化为关于t 的二次函数求值域(最值);③形如y =asin xcos x +b(sin x±cos x)+c 的三角函数,可先设t =sinx±cos x ,化为关于t 的二次函数求值域(最值).【举一反三】(1)函数y =sin x -cos x 的定义域为________.(2)函数y =sin x -cos x +sin xcos x 的值域为________.解析 (1)法一 要使函数有意义,必须使sinx -cos x≥0.利用图象,在同一坐标系中画出[0,2π]上y =sin x 和y =cos x 的图象,如图所示.在[0,2π]内,满足sin x =cos x 的x 为π4,5π4,再结合正弦、余弦函数的周期是2π,所以原函数的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪2kπ+π4≤x≤2kπ+5π4,k ∈Z . 法二 利用三角函数线,画出满足条件的终边范围(如图阴影部分所示).∴定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪2kπ+π4≤x≤2kπ+5π4,k ∈Z . 法三 sin x -cos x =2sin ⎝⎛⎭⎫x -π4≥0,将x -π4视为一个整体,由正弦函数y =sin x 的图象和性质可知2kπ≤x -π4≤π+2kπ,k ∈Z ,解得2kπ+π4≤x≤2kπ+5π4,k ∈Z.所以定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪2kπ+π4≤x≤2kπ+5π4,k ∈Z . (2)设t =sin x -cos x ,则t2=sin2x +cos2x -2sin xcos x ,sin xcos x =1-t22,且-2≤t≤ 2.∴y =-t22+t +12=-12(t -1)2+1.当t =1时,ymax =1;当t =-2时,ymin =-12- 2.∴函数的值域为⎣⎡⎦⎤-12-2,1. 答案 (1)⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪2kπ+π4≤x≤2kπ+5π4,k ∈Z (2)⎣⎡⎦⎤-12-2,1 题型二三角函数的奇偶性、周期性、对称性【例2】 (1)已知ω>0,0<φ<π,直线x =π4和x =5π4是函数f(x)=sin(ωx +φ)的图象的两条相邻的对称轴,则φ=( )A.π4B.π3C.π2D.3π4(2)函数y =2cos2⎝⎛⎭⎫x -π4-1是( ) A .最小正周期为π的奇函数B .最小正周期为π的偶函数C .最小正周期为π2的奇函数D .最小正周期为π2的偶函数【提分秘籍】(1)求f(x)=Asin(ωx +φ)(ω≠0)的对称轴,只需令ωx +φ=π2+kπ(k ∈Z),求x ;求f(x)的对称中心的横坐标,只需令ωx +φ=kπ(k ∈Z)即可.(2)求最小正周期时可先把所给三角函数式化为y =Asin(ωx +φ)或y =Acos( ωx +φ)的形式,则最小正周期为T =2π|ω|;奇偶性的判断关键是解析式是否为y =Asi n ωx 或y =Acos ωx +b 的形式. 【举一反三】 (1)如果函数y =3cos(2x +φ)的图象关于点⎝⎛⎭⎫4π3,0中心对称,那么|φ|的最小值为( ) A.π6 B.π4 C.π3 D.π2(2)(·杭州模拟)若函数f(x)=sin x +φ3(φ∈[0,2π])是偶函数,则φ=( )A.π2B.2π3C.3π2D.5π3题型三 三角函数的单调性【例3】 (1)已知f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫x +π4,x ∈[0,π],则f(x)的单调递增区间为________. (2)已知ω>0,函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π4在⎝⎛⎭⎫π2,π上单调递减,则ω的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤12,54 B.⎣⎡⎦⎤12,34 C.⎝⎛⎦⎤0,12 D .(0,2] 解析 (1)由-π2+2kπ≤x +π4≤π2+2kπ,k ∈Z ,得-3π4+2kπ≤x≤π4+2kπ,k ∈Z.又x ∈[0,π],所以f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤0,π4. (2)由π2<x <π得π2ω+π4<ωx +π4<πω+π4,由题意知⎝⎛⎭⎫π2ω+π4,πω+π4⊆⎣⎡⎦⎤π2,3π2, ∴⎩⎨⎧π2ω+π4≥π2,πω+π4≤3π2,∴12≤ω≤54,故选A. 答案 (1)⎣⎡⎦⎤0,π4 (2)A 【提分秘籍】(1)求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成y =Asin(ωx +φ)形式,再求y =Asin(ωx +φ)的单调区间,只需把ωx +φ看作一个整体代入y =sin x 的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.(2)对于已知函数的单调区间的某一部分确定参数ω的范围的问题,首先,明确已知的单调区间应为函数的单调区间的子集,其次,要确定已知函数的单调区间,从而利用它们之间的关系可求解,另外,若是选择题利用特值验证排除法求解更为简捷.【举一反三】 (1)若函数f(x)=sin ωx(ω>0)在区间⎣⎡⎦⎤0,π3上单调递增,在区间⎣⎡⎦⎤π3,π2上单调递减,则ω等于( ) A.23 B.32 C .2 D .3(2)函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫-2x +π3的单调减区间为______.(2)由已知函数为y =-sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3,欲求函数的单调减区间, 只需求y =sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3的单调增区间. 由2kπ-π2≤2x -π3≤2kπ+π2,k ∈Z ,得kπ-π12≤x≤kπ+5π12,k ∈Z.故所给函数的单调减区间为⎣⎡⎦⎤kπ-π12,kπ+5π12(k ∈Z). 答案 (1)B (2)⎣⎡⎦⎤kπ-π12,kπ+5π12(k ∈Z) 【高考风向标】【高考浙江,文11】函数()2sin sin cos 1f x x x x =++的最小正周期是,最小值是.【答案】32,2π- 【解析】()211cos 2113sin sin cos 1sin 21sin 2cos 222222x f x x x x x x x -=++=++=-+ 23sin(2)242x π=-+,所以22T ππ==;min 32()22f x =-. 【高考陕西,文14】如图,某港口一天6时到18时的谁深变化曲线近似满足函数y =3sin(6πx +Φ)+k ,据此函数可知,这段时间水深(单位:m)的最大值为____________.【答案】8【解析】由图像得,当sin()16x π+Φ=-时min 2y =,求得5k =, 当sin()16x π+Φ=时,max 3158y =⨯+=,故答案为8.【高考湖南,文15】已知ω>0,在函数y=2sin ωx 与y=2cos ωx 的图像的交点中,距离最短的两个交点的距离为3ω =_____.【答案】2πω=【解析】由题根据三角函数图像与性质可得交点坐标为12211154242k k k k Z ππππωω+++-∈((,),((,),,, 距离最短的两个交点一定在同一个周期内,()2222152322442πππωω∴=-+--∴=()(),. 【高考天津,文14】已知函数()()sin cos 0f x x x ωωω=+>,x ∈R ,若函数()f x 在区间(),ωω-内单调递增,且函数()f x 的图像关于直线x ω=对称,则ω的值为.【答案】π【高考福建,文21】已知函数()2103cos 10cos 222x x x f x =+. (Ⅰ)求函数()f x 的最小正周期;(Ⅱ)将函数()f x 的图象向右平移6π个单位长度,再向下平移a (0a >)个单位长度后得到函数()g x 的图象,且函数()g x 的最大值为2.(ⅰ)求函数()g x 的解析式;(ⅱ)证明:存在无穷多个互不相同的正整数0x ,使得()00g x >.【答案】(Ⅰ)2π;(Ⅱ)(ⅰ)()10sin 8g x x =-;(ⅱ)详见解析.【解析】(I )因为()2103cos 10cos 222x x x f x =+ 535cos 5x x =++10sin 56x π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭. 所以函数()f x 的最小正周期2πT =.(II )(i )将()f x 的图象向右平移6π个单位长度后得到10sin 5y x =+的图象,再向下平移a (0a >)个单位长度后得到()10sin 5g x x a =+-的图象.又已知函数()g x 的最大值为2,所以1052a +-=,解得13a =.所以()10sin 8g x x =-.【高考重庆,文18】已知函数f(x)=1232cos x . (Ⅰ)求f (x )的最小周期和最小值,(Ⅱ)将函数f (x )的图像上每一点的横坐标伸长到原来的两倍,纵坐标不变,得到函数g (x )的图像.当x ∈,2ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦时,求g(x)的值域. 【答案】(Ⅰ)()f x 的最小正周期为,最小值为2+3,(Ⅱ)1323,]. 【解析】 (1) 2113()sin 23cos sin 2(1cos 2)22f x x x x x 1333sin 2cos 2sin(2)232x x x , 因此()f x 的最小正周期为,最小值为2+32. (2)由条件可知:3g()sin()32x x .当[,]2x时,有2[,]363x , 从而sin()3x的值域为1[,1]2, 那么3sin()32x的值域为1323[,]22. 故g()x 在区间[,]2上的值域是1323,].(·安徽卷) 设△ABC 的内角A ,B ,C 所对边的长分别是a ,b ,c ,且b =3,c =1,△ABC 的面积为2.求cos A 与a 的值.【解析】 由三角形面积公式,得 12×3×1·sin A =2,故sin A =2 23. 因为sin2A +cos2A =1, 所以cos A =±1-sin2A =±1-89=±13.①当cos A =13时,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A =32+12-2×1×3×13=8, 所以a =2 2.②当cos A =-13时,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A =32+12-2×1×3×⎝⎛⎭⎫-13=12,所以a =2 3.(·福建卷) 将函数y =sin x 的图像向左平移π2个单位,得到函数y =f(x)的图像,则下列说法正确的是( )A .y =f(x)是奇函数B .y =f(x)的周期为πC .y =f(x)的图像关于直线x =π2对称 D .y =f(x)的图像关于点⎝⎛⎭⎫-π2,0对称 【答案】D【解析】将函数y =sin x 的图像向左平移π2个单位后,得到函数y =f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫x +π2的图像,即f(x)=cos x .由余弦函数的图像与性质知,f(x)是偶函数,其最小正周期为2π,且图像关于直线x =kπ(k ∈Z)对称,关于点⎝⎛⎭⎫π2+kπ,0(k ∈Z)对称,故选D.图1-2(·江苏卷) 已知函数y =cos x 与y =sin(2x +φ)(0≤φ<π),它们的图像有一个横坐标为π3的交点,则φ的值是________.【答案】π6(·全国新课标卷Ⅰ] 在函数①y =cos|2x|,②y =|cos x|,③y =cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6,④y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π4中,最小正周期为π的所有函数为( )A .①②③B .①③④C .②④D .①③ 【答案】A【解析】函数y =cos|2x|=cos 2x ,其最小正周期为π,①正确;将函数y =cos x 的图像中位于x 轴上方的图像不变,位于x 轴下方的图像对称地翻转至x 轴上方,即可得到y =|cos x|的图像,所以其最小天正周期也为π,②正确;函数y =cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6的最小正周期为π,③正确;函数y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π4的最小正周期为π2,④不正确.(·江苏卷) 函数y =3sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4的最小正周期为________. 【答案】π 【解析】周期为T =2π2=π.(·辽宁卷) 设向量a =(3sin x ,sin x),b =(cos x ,sin x),x ∈0,π2. (1)若|a|=|b|,求x 的值;(2)设函数f(x)=a·b ,求f(x)的最大值.(·山东卷) 函数y =xcos x +sin x 的图像大致为( )图1-3 【答案】D【解析】∵f(-x)=-xcos(-x)+sin(-x)=-(xcos x +sin x )=-f(x),∴y =xcos x +sin x 为奇函数,图像关于原点对称,排除选项B ,当x =π2,y =1>0,x =π,y =-π<0,故选D.(·新课标全国卷Ⅰ] 设当x =θ时,函数f(x)=sin x -2cos x 取得最大值,则cos θ=________. 【答案】-2 55【解析】f(x)=sin x -2cos x = 5⎝⎛⎭⎪⎫15sin x -25cos x ,令cos α=15,sin α=25, 则f(x)=5sin(x -α).当θ-α=2kπ+π2, 即θ=2kπ+π2+α(上述k 为整数)时,f(x)取得最大值,此时 cos θ=-sin α=-2 55. 【高考押题】1.函数f(x)=tan ⎝⎛⎭⎫2x -π3的单调递增区间是( )A.⎣⎡⎦⎤kπ2-π12,kπ2+5π12(k ∈Z)B.⎝⎛⎭⎫kπ2-π12,kπ2+5π12(k ∈Z) C.⎣⎡⎦⎤kπ-π12,kπ+5π12(k ∈Z) D.⎝⎛⎭⎫kπ+π6,kπ+2π3(k ∈Z)2.在函数①y =cos|2x|,②y =|cos x|,③y =cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6,④y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π4中,最小正周期为π的所有函数为( )A .①②③B .①③④C .②④D .①③解析 ①y =cos|2x|=cos 2x ,最小正周期为π; ②由图象知y =|cos x|的最小正周期为π; ③y =cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6的最小正周期T =2π2=π;④y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π4的最小正周期T =π2,因此选A.答案 A3.已知函数f(x)=cos23x -12,则f(x)的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于 ( ) A.2π3B.π3C.π6D.π12解析 因为f(x)=1+cos 6x 2-12=12cos 6x ,所以最小正周期T =2π6=π3,相邻两条对称轴之间的距离为T2=π6,故选C.答案 C4.已知函数f(x)=sin(x +θ)+3cos(x +θ)⎝⎛⎭⎫θ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2是偶函数,则θ的值为 ( )A .0B.π6C.π4D.π3解析 据已知可得f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫x +θ+π3,若函数为偶函数,则必有θ+π3=kπ+π2(k ∈Z),又由于θ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2,故有θ+π3=π2,解得θ=π6,经代入检验符合题意.答案 B5.关于函数y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π3,下列说法正确的是( )A .是奇函数B .在区间⎝⎛⎭⎫0,π3上单调递减 C.⎝⎛⎭⎫π6,0为其图象的一个对称中心 D .最小正周期为π6.函数y =cos ⎝⎛⎭⎫π4-2x 的单调减区间为________.解析 由y =cos ⎝⎛⎭⎫π4-2x =cos ⎝⎛⎭⎫2x -π4得2kπ≤2x -π4≤2kπ+π(k ∈Z), 故kπ+π8≤x≤kπ+5π8(k ∈Z).所以函数的单调减区间为⎣⎡⎦⎤kπ+π8,kπ+5π8(k ∈Z).答案 ⎣⎡⎦⎤kπ+π8,kπ+5π8(k ∈Z)7.函数y =lg(sin x)+cos x -12的定义域为________.解析 要使函数有意义必须有⎩⎪⎨⎪⎧sin x >0,cos x -12≥0, 即⎩⎪⎨⎪⎧sin x >0,cos x ≥12,解得⎩⎪⎨⎪⎧2kπ<x <π+2kπ(k ∈Z ),-π3+2kπ≤x≤π3+2kπ(k ∈Z ), ∴2kπ<x≤π3+2kπ(k ∈Z),∴函数的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x|2kπ<x ≤π3+2kπ,(k ∈Z ).答案 ⎝⎛⎦⎤2kπ,π3+2kπ(k ∈Z)8.函数y =sin2x +sin x -1的值域为________. 解析y =sin2x +sin x -1,令t =sin x ,t ∈[-1,1],则有y =t2+t -1=⎝⎛⎭⎫t +122-54,画出函数图象如图所示,从图象可以看出,当t =-12及t =1时,函数取最值,代入y =t2+t -1,可得y ∈⎣⎡⎦⎤-54,1. 答案 ⎣⎡⎦⎤-54,1 9.已知函数f(x)=6cos4x +5sin2x -4cos 2x ,求f(x)的定义域,判断它的奇偶性,并求其值域. 解 由cos 2x≠0得2x≠kπ+π2,k ∈Z , 解得x≠kπ2+π4,k ∈Z ,所以f(x)的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x|x ∈R ,且x ≠kπ2+π4,k ∈Z .因为f(x)的定义域关于原点对称, 且f(-x)=6cos4(-x )+5sin2(-x )-4cos (-2x )=6cos4x +5sin2x -4cos 2x=f(x). 所以f(x)是偶函数, 当x≠kπ2+π4,k ∈Z 时,f(x)=6cos4x +5sin2x -4cos 2x =6cos4x +5-5cos2x -42cos2x -1 =(2cos2x -1)(3cos2x -1)2cos2x -1=3cos2x -1.所以f(x)的值域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫y|-1≤y <12,或12<y≤2.10.已知函数f(x)=cos x·sin ⎝⎛⎭⎫x +π3-3cos2x +34,x ∈R.(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在闭区间⎣⎡⎦⎤-π4,π4上的最大值和最小值.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系. 【重点知识梳理】 1.等差数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示.数学语言表达式:an +1-an =d(n ∈N*,d 为常数),或an -an -1=d(n≥2,d 为常数). 2.等差数列的通项公式与前n 项和公式(1)若等差数列{an}的首项是a1,公差是d ,则其通项公式为an =a1+(n -1)d . 通项公式的推广:an =am +(n -m)d(m ,n ∈N*). (2)等差数列的前n 项和公式 Sn =n (a1+an )2=na1+n (n -1)2d(其中n ∈N*,a1为首项,d 为公差,an 为第n 项). 3.等差数列及前n 项和的性质(1)若a ,A ,b 成等差数列,则A 叫做a ,b 的等差中项,且A =a +b2.(2)若{an}为等差数列,且m +n =p +q ,则am +an =ap +aq(m ,n ,p ,q ∈N*).(3)若{an}是等差数列,公差为d ,则ak ,ak +m ,ak +2m ,…(k ,m ∈N*)是公差为md 的等差数列. (4)数列Sm ,S2m -Sm ,S3m -S2m ,…也是等差数列. (5)S2n -1=(2n -1)an.(6)若n 为偶数,则S 偶-S 奇=nd2; 若n 为奇数,则S 奇-S 偶=a 中(中间项). 4.等差数列的前n 项和公式与函数的关系 Sn =d 2n2+⎝⎛⎭⎫a1-d 2n.数列{an}是等差数列⇔Sn =An2+Bn(A ,B 为常数). 5.等差数列的前n 项和的最值在等差数列{an}中,a1>0,d <0,则Sn 存在最大值;若a1<0,d >0,则Sn 存在最小值. 【高频考点突破】考点一 等差数列的性质及基本量的求解【例1】 (1)设Sn 为等差数列{an}的前n 项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=() A .-6 B .-4 C .-2 D .2(2)(·浙江卷)已知等差数列{an}的公差d >0.设{an}的前n 项和为Sn ,a1=1,S2·S3=36. ①求d 及Sn ;②求m ,k(m ,k ∈N*)的值,使得am +am +1+am +2+…+am +k =65.规律方法 (1)一般地,运用等差数列性质,可以化繁为简、优化解题过程.但要注意性质运用的条件,如m +n =p +q ,则am +an =ap +aq(m ,n ,p ,q ∈N*),只有当序号之和相等、项数相同时才成立.(2)在求解等差数列基本量问题中主要使用的是方程思想,要注意公式使用时的准确性与合理性,更要注意运算的准确性.在遇到一些较复杂的方程组时,要注意整体代换思想的运用,使运算更加便捷.【变式探究】 (1)设数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37等于()A .0B .37C .100D .-37(2)若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列的项数为()A .13B .12C .11D .10(3)已知等差数列{an}的前n 项和为Sn ,且S10=10,S20=30,则S30=________. 考点二 等差数列的判定与证明【例2】若数列{an}的前n 项和为Sn ,且满足an +2SnSn -1=0(n≥2),a1=12.(1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1Sn 成等差数列;(2)求数列{an}的通项公式.规律方法 证明一个数列是否为等差数列的基本方法有两种:一是定义法,证明an -an -1=d(n≥2,d 为常数);二是等差中项法,证明2an +1=an +an +2.若证明一个数列不是等差数列,则只需举出反例即可,也可以用反证法.【变式探究】已知公差大于零的等差数列{an}的前n 项和为Sn ,且满足a3·a4=117,a2+a5=22. (1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足bn =Snn +c ,是否存在非零实数c 使得{bn}为等差数列?若存在,求出c 的值;若不存在,请说明理由.考点三 等差数列前n 项和的最值问题【例3】等差数列{an}的首项a1>0,设其前n 项和为Sn ,且S5=S12,则当n 为何值时,Sn 有最大值?规律方法 求等差数列前n 项和的最值,常用的方法:(1)利用等差数列的单调性,求出其正负转折项;(2)利用性质求出其正负转折项,便可求得和的最值;(3)将等差数列的前n 项和Sn =An2+Bn(A ,B 为常数)看作二次函数,根据二次函数的性质求最值.【变式探究】 (1)等差数列{an}的前n 项和为Sn ,已知a5+a7=4,a6+a8=-2,则当Sn 取最大值时,n 的值是()A .5B .6C .7D .8(2)设数列{an}是公差d <0的等差数列,Sn 为前n 项和,若S6=5a1+10d ,则Sn 取最大值时,n 的值为()A .5B .6C .5或6D .11(3)已知等差数列{an}的首项a1=20,公差d =-2,则前n 项和Sn 的最大值为________. 【真题感悟】【高考新课标1,文7】已知{}n a 是公差为1的等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,若844S S =,则10a =()(A )172(B )192(C )10(D )12 【高考陕西,文13】中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为,则该数列的首项为________ 【高考福建,文16】若,a b 是函数()()20,0f x x px q p q =-+>>的两个不同的零点,且,,2a b -这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p q +的值等于________.【高考浙江,文10】已知{}n a 是等差数列,公差d 不为零.若2a ,3a ,7a 成等比数列,且1221a a +=,则1a =,d =.1.(·安徽卷)数列{an}是等差数列,若a1+1,a3+3,a5+5构成公比为q 的等比数列,则q =________.2.(·北京卷)若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n =________时,{an}的前n 项和最大.3.(·福建卷)等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若a1=2,S3=12,则a6等于( ) A .8 B .10 C .12 D .144.(·湖北卷)已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1,a2,a5成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式.(2)记Sn 为数列{an}的前n 项和,是否存在正整数n ,使得Sn>60n +800?若存在,求n 的最小值;若不存在,说明理由.5.(·湖南卷)已知数列{an}满足a1=1,|an +1-an|=pn ,n ∈N*. (1)若{an}是递增数列,且a1,2a2,3a3成等差数列,求p 的值;(2)若p =12,且{a2n -1}是递增数列,{a2n}是递减数列,求数列{an}的通项公式. 6.(·辽宁卷)设等差数列{an}的公差为d.若数列{2a1an}为递减数列,则( ) A .d<0 B .d>0 C .a1d<0 D .a1d>07.(·全国卷)等差数列{an}的前n 项和为Sn.已知a1=10,a2为整数,且Sn≤S4. (1)求{an}的通项公式;(2)设bn =1anan +1,求数列{bn}的前n 项和Tn.8.(·新课标全国卷Ⅰ] 已知数列{an}的前n 项和为Sn ,a1=1,an≠0,anan +1=λSn -1,其中λ为常数.(1)证明:an +2-an =λ.(2)是否存在λ,使得{an}为等差数列?并说明理由.9.(·山东卷)已知等差数列{an}的公差为2,前n 项和为Sn ,且S1,S2,S4成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式;(2)令bn =(-1)n -14n anan +1,求数列{bn}的前n 项和Tn.10.(·陕西卷)△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c. (1)若a ,b ,c 成等差数列,证明:sin A +sin C =2sin(A +C); (2)若a ,b ,c 成等比数列,求cos B 的最小值.11.(·天津卷)设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn 为其前n 项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1的值为________.12.(·重庆卷)设a1=1,an +1=a2n -2an +2+b(n ∈N*). (1)若b =1,求a2,a3及数列{an}的通项公式.(2)若b =-1,问:是否存在实数c 使得a2n<c<a2n +1对所有n ∈N*成立?证明你的结论. 13.(·新课标全国卷Ⅰ] 某几何体的三视图如图1-3所示,则该几何体的体积为( )图1-3A .16+8πB .8+8πC .16+16πD .8+16π14.(·新课标全国卷Ⅰ] 设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若Sm -1=-2,Sm =0,Sm +1=3,则m =( )A .3B .4C .5D .615.(·广东卷)在等差数列{an}中,已知a3+a8=10,则3a5+a7=________.16.(·北京卷)已知{an}是由非负整数组成的无穷数列,该数列前n 项的最大值记为An ,第n 项之后各项an +1,an +2,…的最小值记为Bn ,dn =An -Bn.(1)若{an}为2,1,4,3,2,1,4,3,…,是一个周期为4的数列(即对任意n ∈N*,an +4=an),写出d1,d2,d3,d4的值;(2)设d 是非负整数,证明:dn =-d(n =1,2,3,…)的充分必要条件为{an}是公差为d 的等差数列; (3)证明:若a1=2,dn =1(n =1,2,3,…),则{an}的项只能是1或者2,且有无穷多项为1. 17.(·全国卷)等差数列{an}前n 项和为Sn.已知S3=a22,且S1,S2,S4成等比数列,求{an}的通项公式.18.(·山东卷)设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,且S4=4S2,a2n =2an +1. (1)求数列{an}的通项公式;(2)设数列{bn}的前n 项和为Tn ,且Tn +an +12n =λ(λ为常数),令cn =b2n(n ∈N*),求数列{cn}的前n 项和Rn.19.(·四川卷) 在等差数列{an}中,a1+a3=8,且a4为a2和a9的等比中项,求数列{an}的首项、公差及前n 项和.20.(·新课标全国卷Ⅱ] 等差数列{an}的前n 项和为Sn ,已知S10=0,S15=25,则nSn 的最小值为________.21.(·重庆卷)已知{an}是等差数列,a1=1,公差d≠0,Sn 为其前n 项和,若a1,a2,a5成等比数列,则S8=________.【押题专练】1.记Sn 为等差数列{an}的前n 项和,若S33-S22=1,则其公差d = ()A.12 B .2 C .3D .42.设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn 为其前n 项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1=()A .2B .-2C.12D .-123.已知等差数列{an},且3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=48,则数列{an}的前13项之和为 () A .24B .39C .104D .524.设Sn 是等差数列{an}的前n 项和,公差d≠0,若S11=132,a3+ak =24,则正整数k 的值为 () A .9B .10C .11D .125.已知数列{an}满足an +1=an -57,且a1=5,设{an}的前n 项和为Sn ,则使得Sn 取得最大值的序号n 的值为() A .7B .8C .7或8D .8或96.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题目:把100个面包给5个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的17是较小的两份之和,则最小的一份为 ()A.53B.103C.56D.1167.设Sn 为等差数列{an}的前n 项和,(n +1)Sn <nSn +1(n ∈N*).若a8a7<-1,则 () A .Sn 的最大值是S8 B .Sn 的最小值是S8 C .Sn 的最大值是S7D .Sn 的最小值是S78.在等差数列{an}中,a15=33,a25=66,则a35=________.9.设Sn 为等差数列{an}的前n 项和,S2=S6,a4=1,则a5=________. 10.已知等差数列{an}中,S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=________. 11.设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若a1<0,S2 015=0. (1)求Sn 的最小值及此时n 的值; (2)求n 的取值集合,使an≥Sn.12.已知等差数列的前三项依次为a ,4,3a ,前n 项和为Sn ,且S k =110. (1)求a 及k 的值;(2)设数列{bn}的通项bn =Snn ,证明数列{bn}是等差数列,并求其前n 项和Tn. 高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061162

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061162

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,sin αcos α=tanα;2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α,-α的正弦、余弦、正切的诱导公式. 【热点题型】题型一 同角三角函数基本关系式及应用【例1】 (1)已知tan α=2,则2sin α-3cos α4sin α-9cos α=_______________.(2)已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=( ) A .-43 B.54C .-34 D.45 【提分秘籍】若已知正切值,求一个关于正弦和余弦的齐次分式的值,则可以通过分子、分母同时除以一个余弦的齐次幂将其转化为一个关于正切的分式,代入正切值就可以求出这个分式的值,这是同角三角函数关系中的一类基本题型.【举一反三】若3sin α+cos α=0,则1cos2α+2sin αcos α的值为( )A.103B.53C.23 D .-2题型二 利用诱导公式化简三角函数式【例2】 (1)sin(-1 200°)cos 1 290°+cos(-1 020°)·sin(-1 050°) =________.(2)设f(α)=2sin (π+α)cos (π-α)-cos (π+α)1+sin2α+cos ⎝⎛⎭⎫3π2+α-sin2⎝⎛⎭⎫π2+α(1+2sin α≠0),则 f ⎝⎛⎭⎫-23π6=________. 【提分秘籍】利用诱导公式化简三角函数的基本思路和化简要求:(1)基本思路:①分析结构特点,选择恰当公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式.(2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.【举一反三】(1)sin(-1 071°)sin 99°+sin(-171°)sin(-261°)+ tan(-1 089°)tan(-540°)=________.(2)化简:tan (π-α)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫-α+3π2cos (-α-π)sin (-π-α)=________.题型三利用诱导公式求值【例3】 (1)已知sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12,则cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=______. (2)已知tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=33,则tan ⎝⎛⎭⎫56π+α=________.【提分秘籍】巧用相关角的关系会简化解题过程.常见的互余关系有π3-α与π6+α;π3+α与π6-α;π4+α与π4-α等,常见的互补关系有π3+θ与2π3-θ;π4+θ与3π4-θ等.【举一反三】(1)已知sin ⎝⎛⎭⎫7π12+α=23,则cos ⎝⎛⎭⎫α-11π12=________. (2)若tan(π+α)=-12,则tan(3π-α)=________. 【高考风向标】【高考福建,文6】若5sin 13α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( ) A .125 B .125- C .512 D .512-【高考安徽,文16】已知函数2()(sin cos )cos 2f x x x x =++ (Ⅰ)求()f x 最小正周期; (Ⅱ)求()f x 在区间[0,]2π上的最大值和最小值.ππ==22T .]45,4[ππ上的图象知, [0,]2π上的【高考四川,文19】已知A 、B 、C 为△ABC 的内角,tanA 、tanB 是关于方程x23px -p +1=0(p ∈R)两个实根.(Ⅰ)求C 的大小(Ⅱ)若AB =1,AC 6,求p 的值(·福建卷) 已知函数f(x)=2cos x(sin x +cos x).(1)求f ⎝⎛⎭⎫5π4的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间. (·全国新课标卷Ⅰ] 若tan α>0,则( ) A .sin α>0 B .c os α>0 C .sin 2α>0 D .cos 2α>0(·山东卷) △ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知a =3,cos A =63,B =A +π2. (1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积.(·全国卷) 已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α=( ) A .-1213 B .-513 C.513 D.1213(·四川卷) 设sin 2α=-sin α,α∈π2,π,则tan 2α的值是________. 【高考押题】1.1-2sin (π+2)cos (π-2)=( ) A .sin 2-cos 2B .sin 2+cos 2C .±(sin 2-cos 2)D .cos 2-sin 22.已知sin α=55,则sin4α-cos4α的值为( ) A .-15 B .-35 C.15D.353.已知α和β的终边关于直线y =x 对称,且β=-π3,则sin α等于( ) A .-32B.32C .-12D.124.已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则sin(π+α)=( ) A.35B .-35C.45D .-455.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=13,则cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=( )A.223B .-223C.13D .-13解析 ∵cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=-sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=-13. 答案 D6.如果sin(π+A)=12,那么cos ⎝⎛⎭⎫32π-A 的值是________.7.sin 43π·cos 56π·tan ⎝⎛⎭⎫-43π的值是________.8.已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-θ=a(|a|≤1),则cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ的值是________. 9.已知sin θ=45,π2<θ<π. (1)求tan θ的值;(2)求sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ的值.解 (1)∵sin2θ+cos2θ=1,∴cos2θ=925. 又π2<θ<π,∴cos θ=-35.∴tan θ=sin θcos θ=-43. (2)由(1)知,sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ=tan2θ+2tan θ3t an2θ+1 =-857.10.已知在△ABC 中,sin A +cos A =15. (1)求sin Acos A 的值;(2)判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形; (3)求tan A 的值.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】 1.了解向量的实际背景;2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义;3.理解向量的几何表示;4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义;5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义;6.了解向量线性运算的性质及其几何意义. 【热点题型】题型一平面向量的有关概念 【例1】给出下列命题: ①若|a|=|b|,则a =b ;②若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则AB →=DC →是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件; ③若a =b ,b =c ,则a =c ; ④若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c. 其中正确命题的序号是()A .②③B .②④C .③④D .②③④【提分秘籍】(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.解题时,不要把它与函数图象的移动混为一谈.(4)非零向量a 与a |a|的关系:a|a|是与a 同方向的单位向量.【举一反三】 给出下列命题:①两个具有公共终点的向量,一定是共线向量; ②两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小; ③若λa =0 (λ为实数),则λ必为零;④已知λ,μ为实数,若λa =μb ,则a 与b 共线. 其中错误命题的个数为() A .1 B .2 C .3 D .4解析 ①错误.两向量共线要看其方向而不是起点与终点.②正确.因为向量既有大小,又有方向,故它们不能比较大小,但它们的模均为实数,故可以比较大小.③错误.当a =0时,不论λ为何值,λa =0.④错误.当λ=μ=0时,λa =μb ,此时,a 与b 可以是任意向量. 答案 C题型二 平面向量的线性运算【例2】 (1)在△ABC 中,AB 边的高为CD ,若CB →=a ,CA →=b ,a·b =0,|a|=1,|b|=2,则AD →=() A.13a -13b B.23a -23b C.35a -35b D.45a -45b(2)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,AB →+AD →=λAO →,则λ=________.解析 (1)∵a·b =0,∴∠ACB =90°,∴AB =5,CD =255, ∴BD =55,AD =455,∴AD ∶BD =4∶1. ∴AD →=45AB →=45(CB →-CA →)=45a -45b. (2)因为ABCD 为平行四边形, 所以AB →+AD →=AC →=2AO →, 已知AB →+AD →=λAO →,故λ=2.答案 (1)D(2)2 【提分秘籍】(1)解题的关键在于熟练地找出图形中的相等向量,并能熟练运用相反向量将加减法相互转化.(2)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧:①观察各向量的位置;②寻找相应的三角形或多边形;③运用法则找关系;④化简结果.【举一反三】(1)如图所示,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的两个三等分点,AB →=a ,AC →=b ,则AD →=()A .a -12b B.12a -b C .a +12b D.12a +b(2)如图,D ,E ,F 分别是△ABC 的边AB ,BC ,CA 的中点,则()A.AD →+BE →+CF →=0B.BD →-CF →+DF →=0C.AD →+CE →-CF →=0D.BD →-BE →-FC →=0解析 (1)连接CD ,由点C ,D 是半圆弧的三等分点,得CD ∥AB 且CD →=12AB →=12a ,所以AD →=AC →+CD →=b +12a.(2)由题意知:AD →=FE →,BE →=DF →,CF →=ED →,而FE →+ED →+DF →=0,∴AD →+BE →+CF →=0. 答案 (1)D(2)A题型三共线向量定理的应用【例3】设两个非零向量a 与b 不共线.(1)若AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b).求证:A ,B ,D 三点共线; (2)试确定实数k ,使ka +b 和a +kb 共线.【提分秘籍】(1)证明三点共线问题,可用向量共线解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.(2)向量a ,b 共线是指存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a +λ2b =0成立;若λ1a +λ2b =0,当且仅当λ1=λ2=0时成立,则向量a ,b 不共线.【举一反三】(1)已知向量i 与j 不共线,且AB →=i +mj ,AD →=ni +j.若A ,B ,D 三点共线,则实数m ,n 应该满足的条件是()A .m +n =1B .m +n =-1C .mn =1D .mn =-1(2)如图,经过△OAB 的重心G 的直线与OA ,OB 分别交于点P ,Q ,设OP →=mOA →,OQ →=nOB →,m ,n ∈R ,则1n +1m 的值为________.解析 (1)由A ,B ,D 共线可设AB →=λAD →,于是有i +mj =λ(ni +j)=λni +λj.又i ,j 不共线,因此⎩⎪⎨⎪⎧λn =1,λ=m , 即有mn =1.(2)设OA →=a ,OB →=b ,由题意知OG →=23×12(OA →+OB →)=13(a +b),PQ →=OQ →-OP →=nb -ma ,PG →=OG →-OP →=⎝⎛⎭⎫13-m a +13b ,由P ,G ,Q 三点共线得,存在实数λ,使得PQ →=λPG →,即nb -ma =λ⎝⎛⎭⎫13-m a +13λb ,从而⎩⎨⎧-m =λ⎝⎛⎭⎫13-m ,n =13λ,消去λ得1n +1m =3.答案 (1)C(2)3 【高考风向标】1.【高考安徽,文15】ABC ∆是边长为2的等边三角形,已知向量b a 、满足a AB 2=→,b a AC+=→2,则下列结论中正确的是.(写出所有正确结论得序号)①a 为单位向量;②b 为单位向量;③b a ⊥;④→BC b // ;⑤→⊥+BC b a )4(。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆00650

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆00650

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.了解函数y =Asin(ωx +φ)的物理意义;能画出y =Asin(ωx +φ)的图象,了解参数A ,ω,φ对函数图象变化的影响;2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题. 【热点题型】题型一 函数y =Asin(ωx +φ)的图象及变换【例1】 设函数f(x)=sin ωx +3cos ωx(ω>0)的周期为π. (1)求它的振幅、初相;(2)用五点法作出它在长度为一个周期的闭区间上的图象;(3)说明函数f(x)的图象可由y =sin x 的图象经过怎样的变换而得到.【提分秘籍】作函数y =Asin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的图象常用如下两种方法:(1)五点法作图法,用“五点法”作y =Asin(ωx +φ)的简图,主要是通过变量代换,设z =ωx +φ,由z 取0,π2,π,32π,2π来求出相应的x ,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象;(2)图象的变换法,由函数y =sin x 的图象通过变换得到y =Asin(ωx +φ)的图象有两种途径:“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”.【举一反三】设函数f(x)=cos(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2<φ<0的最小正周期为π,且f ⎝⎛⎭⎫π4=32.(1)求ω和φ的值;(2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象.题型二利用三角函数图象求其解析式例2、(1)已知函数f(x)=Acos(ωx +φ)的图象如图所示,f ⎝⎛⎭⎫π2=-23,则f(0)=( )A .-23B .-12 C.23 D.12(2)函数f(x)=Asin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为________.【提分秘籍】已知f(x)=Asin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A 比较容易得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)五点法,由ω=2πT 即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ;(2)代入法,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A ,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.【举一反三】(1)已知函数f(x)=Acos(ωx +φ)(A >0,ω>0,0<φ<π)为奇函数,该函数的部分图象如图所示,△EFG 是边长为2的等边三角形,则f(1)的值为( )A .-32B .-62 C.3 D .- 3(2)函数f(x)=Asin(ω+φ)(A ,ω,φ为常数,A >0,ω>0,0<φ<π)的图象如图所示,则f ⎝⎛⎭⎫π3的值为______.题型三函数y =Asin(ωx +φ)的性质应用【例3】已知向量a =(m ,cos 2x),b =(sin 2x ,n),函数f(x)=a·b ,且y =f(x)的图象过点⎝⎛⎭⎫π12,3和点⎝⎛⎭⎫2π3,-2.(1)求m ,n 的值;(2)将y =f(x)的图象向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y =g(x)的图象,若y =g(x)图象上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y =g(x)的单调递增区间.【提分秘籍】解决三角函数图象与性质综合问题的方法:先将y =f(x)化为y =asin x +bcos x 的形式,然后用辅助角公式化为y =Asin(ωx +φ)+b 的形式,再借助y =Asin(ωx +φ)的性质(如周期性、对称性、单调性等)解决相关问题.【举一反三】已知函数f(x)=3sin(ωx +φ)-cos(ωx +φ)(0<φ<π,ω>0)为偶函数,且函数y =f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为π2.(1)求f ⎝⎛⎭⎫π8的值; (2)求函数y =f(x)+f⎝⎛⎭⎫x +π4的最大值及对应的x 的值. 【高考风向标】【高考山东,文4】要得到函数4y sin x =-(3π)的图象,只需要将函数4y sin x =的图象()(A )向左平移12π个单位 (B )向右平移12π个单位(C )向左平移3π个单位 (D )向右平移3π个单位 【高考湖北,文18】某同学用“五点法”画函数π()sin()(0,||)2f x A x ωϕωϕ=+><在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:x ωϕ+0 π2 π3π2 2πxπ35π6sin()A x ωϕ+55-(Ⅰ)请将上表数据补充完整,填写在答题卡上相应位置,并直接写出函数()f x 的解 析式;(Ⅱ)将()y f x =图象上所有点向左平行移动π6个单位长度,得到()y g x =图象,求 ()y g x =的图象离原点最近的对称中心.5A =,32ππωϕ+=,5362ππωϕ+=,1.(·天津卷) 已知函数f(x)=3sin ωx +cos ωx(ω>0),x ∈R.在曲线y =f(x)与直线y =1的交点中,若相邻交点距离的最小值为π3,则f(x)的最小正周期为( )A.π2B.2π3 C .π D .2π2.(·安徽卷) 若将函数f(x)=sin 2x +cos 2x 的图像向右平移φ个单位,所得图像关于y 轴对称,则φ的最小正值是( )A.π8B.π4C.3π8D.3π43.(·重庆卷) 将函数f(x )=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2≤φ<π2图像上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移π6个单位长度得到y =sin x 的图像,则f ⎝⎛⎭⎫π6=________.4.(·北京卷) 函数f(x)=3sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6的部分图像如图1-4所示.图1-4(1)写出f(x)的最小正周期及图中x0,y0的值; (2)求f(x)在区间⎣⎡⎦⎤-π2,-π12上的最大值和最小值..5.(·福建卷) 已知函数f(x)=2cos x(s in x +cos x).(1)求f ⎝⎛⎭⎫5π4的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间.6.(·广东卷) 若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4满足l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,则下列结论一定正确的是( )A .l1⊥l4B .l1∥l4C .l1与l4既不垂直也不平行D .l1与l4的位置关系不确定7.(·湖北卷) 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系: f(t)=10-3cos π12t -sin π12t ,t ∈[0,24). (1)求实验室这一天上午8时的温度; (2)求实验室这一天的最大温差.8.(·辽宁卷) 将函数y =3sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图像向右平移π2个单位长度,所得图像对应的函数( )A .在区间⎣⎡⎦⎤π12,7π12上单调递减B .在区间⎣⎡⎦⎤π12,7π12上单调递增C .在区间⎣⎡⎦⎤-π6,π3上单调递减 D .在区间⎣⎡⎦⎤-π6,π3上单调递增 9.(·新课标全国卷Ⅱ] 函数f(x)=sin(x +φ)-2sin φcos x 的最大值为________. 10.(·全国新课标卷Ⅰ] 在函数①y =cos|2x|,②y =|cos x|,③y =cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6,④y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π4中,最小正周期为π的所有函数为( )A .①②③B .①③④C .②④D .①③11.(·山东卷) 函数y =32sin 2x +cos2x 的最小正周期为________. sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6+12,所以该函数的最小正周期T =2π2=π .12.(·陕西卷) 函数f(x)=cos ⎝⎛⎭⎫2x +π4的最小正周期是( )A.π2 B .π C .2π D .4π134.(·浙江卷) 为了得到函数y =sin 3x +cos 3x 的图像,可以将函数y =2cos 3x 的图像( ) A .向右平移π12个单位 B .向右平移π4个单位 C .向左平移π12个单位 D .向左平移π4个单位14.(·四川卷) 为了得到函数y =sin(x +1)的图像,只需把函数y =sin x 的图像上所有的点( ) A .向左平行移动1个单位长度 B .向右平行移动1个单位长度 C .向左平行移动π个单位长度 D .向右平行移动π个单位长度15.(·四川卷) 已知函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫3x +π4. (1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f ⎝⎛⎭⎫α3=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4cos 2α,求cos α-sin α的值. 【高考押题】1.函数f(x)=3sin ⎝⎛⎭⎫x 2-π4,x ∈R 的最小正周期为( ) A.π2B .πC .2πD .4π2.将函数y =cos 2x +1的图象向右平移π4个单位,再向下平移1个单位后得到的函数图象对应的表达式为( )A .y =sin 2xB .y =sin 2x +2C .y =cos 2xD .y =cos ⎝⎛⎭⎫2x -π43.为了得到函数y =sin 3x +cos 3x 的图象,可以将函数y =2cos 3x 的图象 ( ) A .向右平移π12个单位B .向右平移π4个单位C .向左平移π12个单位D .向左平移π4个单位4.函数f(x)=2sin(ωx +φ)(ω>0,-π2<φ<π2)的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是( )A .2,-π3B .2,-π6 C .4,-π6D .4,π3解析 由图象知f(x)的周期T =2⎝⎛⎭⎫11π12-5π12=π,又T =2πω,ω>0,∴ω=2.由于f(x)=2sin(ωx +φ)(ω>0,-π2<φ<π2)的一个最高点为⎝⎛⎭⎫5π12,2,故有2×5π12+φ=2kπ+π2(k ∈Z),即φ=2kπ-π3,又-π2<φ<π2,∴φ=-π3,选A.答案 A5.将函数y =sin x 的图象向左平移π2个单位,得到函数y =f(x)的图象,则下列说法正确的是( ) A .y =f(x)是奇函数 B .y =f(x)的周期为πC .y =f(x)的图象关于直线x =π2对称 D .y =f(x)的图象关于点⎝⎛⎭⎫-π2,0对称 6.将函数f(x)=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2≤φ<π2图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移π6个单位长度得到y =sin x 的图象,则f ⎝⎛⎭⎫π6=______.7.已知函数f(x)=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2≤φ≤π2的图象上的两个相邻的最高点和最低点的距离为22,且过点⎝⎛⎭⎫2,-12,则函数解析式f(x)=________.8.设函数f(x)=Asin(ωx +φ)(A ,ω,φ是常数,A>0,ω>0).若f(x)在区间⎣⎡⎦⎤π6,π2上具有单调性,且f⎝⎛⎭⎫π2=f ⎝⎛⎭⎫2π3=-f ⎝⎛⎭⎫π6,则f(x)的最小正周期为________.9.已知函数f(x)=4cos x·sin ⎝⎛⎭⎫x +π6+a 的最大值为2.(1)求a 的值及f(x)的最小正周期; (2)在坐标系上作出f(x)在[0,π]上的图象.10.某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系: f(t)=10-3cos π12t -sin π12t ,t ∈[0,24).(1)求实验室这一天的最大温差;(2)若要求实验室温度不高于11 ℃,则在哪段时间实验室需要降温?高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.以立体几何的有关定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、面面平行的有关性质与判定定理,并能够证明相关性质定理;2.能运用线面平行、面面平行的判定及性质定理证明一些空间图形的平行关系的简单命题.【重点知识梳理】1.直线与平面平行的判定与性质判定性质定义定理图形条件a∩α=∅a⊂α,b⊄α,a∥b a∥αa∥α,a⊂β,α∩β=b结论a∥αb∥αa∩α=∅a∥b 2.面面平行的判定与性质判定性质定义定理图形条件α∩β=∅a⊂β,b⊂β,a∩b=P,a∥α,b∥αα∥β,α∩γ=a,β∩γ=bα∥β,a⊂β结论α∥βα∥βa∥b a∥α考点一有关线面、面面平行的命题真假判断【例1】 (1)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是() A.若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥nB.若α∥β,m⊂α,n⊂β,,则m∥nC.若m⊥n,m⊂α,n⊂β,则α⊥βD.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥β(2)设m,n表示不同直线,α,β表示不同平面,则下列结论中正确的是()A.若m∥α,m∥n,则n∥αB.若m⊂α,n⊂β,m∥β,n∥α,则α∥βC.若α∥β,m∥α,m∥n,则n∥βD.若α∥β,m∥α,n∥m,n⊄β,则n∥β【变式探究】 (1)若直线a⊥b,且直线a∥平面α,则直线b与平面α的位置关系是() A.b⊂α B.b∥αC.b⊂α或b∥αD.b与α相交或b⊂α或b∥α(2)给出下列关于互不相同的直线l,m,n和平面α,β,γ的三个命题:①若l与m为异面直线,l⊂α,m⊂β,则α∥β;②若α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,则m∥n.其中真命题的个数为()A.3 B.2 C.1 D.0考点二直线与平面平行的判定与性质【例2】如图,几何体E-ABCD是四棱锥,△ABD为正三角形,CB=CD,EC⊥BD.(1)求证:BE=DE;(2)若∠BCD=120°,M为线段AE的中点,求证:DM∥平面BEC.【变式探究】如图,直三棱柱ABC-A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA′=1,点M,N分别为A′B和B′C′的中点.(1)证明:MN∥平面A′ACC′;(2)求三棱锥A′-MNC的体积.考点三平面与平面平行的判定与性质【例3】如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O是底面中心,A1O⊥底面ABCD,AB=AA1= 2.(1)证明:平面A1BD∥平面CD1B1;(2)求三棱柱ABD-A1B1D1的体积.【变式探究】如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:(1)B ,C ,H ,G 四点共面; (2)平面EFA1∥平面BCHG. 考点四 平行关系中的探索性问题【例4】 (·四川卷)在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形.(1)若AC ⊥BC ,证明:直线BC ⊥平面ACC1A1;(2)设D ,E 分别是线段BC ,CC1的中点,在线段AB 上是否存在一点M ,使直线DE ∥平面A1MC ?请证明你的结论.【变式探究】 如图,在四棱锥P -ABCD 中,PD ⊥平面ABCD ,底面ABCD 为矩形,PD =DC =4,AD =2,E 为PC 的中点.(1)求三棱锥A -PDE 的体积;(2)AC 边上是否存在一点M ,使得PA ∥平面EDM ?若存在,求出AM 的长;若不存在,请说明理由. 【真题感悟】1.【高考浙江,文4】设α,β是两个不同的平面,l ,m 是两条不同的直线,且l α⊂,m β⊂()A .若l β⊥,则αβ⊥B .若αβ⊥,则l m ⊥C .若//l β,则//αβD .若//αβ,则//l m2.【高考浙江,文18】(本题满分15分)如图,在三棱锥111ABCA B C 中,11ABC 90AB AC 2,AA 4,A ∠====,在底面ABC 的射影为BC 的中点,D 为11B C 的中点.(1)证明:11D A BC A 平面;(2)求直线1A B 和平面11B C B C 所成的角的正弦值.1.(·安徽卷)如图1-5,四棱柱ABCD - A1B1C1D1中,A1A ⊥底面ABCD ,四边形ABCD 为梯形,AD ∥BC ,且AD =2BC.过A1,C ,D 三点的平面记为α,BB1与α的交点为Q.图1-5(1)证明:Q 为BB1的中点;(2)求此四棱柱被平面α所分成上下两部分的体积之比;(3)若AA1=4,CD =2,梯形ABCD 的面积为6,求平面α与底面ABCD 所成二面角的大小. 2.(·北京卷)如图1-3,正方形AMDE 的边长为2,B ,C 分别为AM ,MD 的中点.在五棱锥P - ABCDE 中,F 为棱PE 的中点,平面ABF 与棱PD ,PC 分别交于点G ,H.(1)求证:AB ∥FG ;(2)若PA ⊥底面ABCDE ,且PA =AE ,求直线BC 与平面ABF 所成角的大小,并求线段PH 的长.3.(·湖北卷)如图1-4,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,M,N分别是棱AB,AD,A1B1,A1D1的中点,点P,Q分别在棱DD1,BB1上移动,且DP=BQ=λ(0<λ<2).(1)当λ=1时,证明:直线BC1∥平面EFPQ.(2)是否存在λ,使面EFPQ与面PQMN所成的二面角为直二面角?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.图1-44.(·新课标全国卷Ⅱ)如图1-3,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD 的中点.(1)证明:PB∥平面AEC;(2)设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=3,求三棱锥E-ACD的体积.图1-35.(·山东卷)如图1-3所示,在四棱柱ABCD -A1B1C1D1中,底面ABCD是等腰梯形,∠DAB=60°,AB=2CD=2,M是线段AB的中点.(1)求证:C1M∥平面A1ADD1;(2)若CD1垂直于平面ABCD且CD1=3,求平面C1D1M和平面ABCD所成的角(锐角)的余弦值.【押题专练】1.若直线ɑ平行于平面α,则下列结论错误的是()A.ɑ平行于α内的所有直线B.α内有无数条直线与ɑ平行C.直线ɑ上的点到平面α的距离相等D.α内存在无数条直线与ɑ成90°角2.平面α∥平面β,点A,C∈α,B,D∈β,则直线AC∥直线BD的充要条件是 ()A.AB∥CD B.AD∥CBC.AB与CD相交D.A,B,C,D四点共面3.设l为直线,α,β是两个不同的平面.下列命题中正确的是()A.若l∥α,l∥β,则α∥βB.若l⊥α,l⊥β,则α∥βC.若l⊥α,l∥β,则α∥βD.若α⊥β,l∥α,则l⊥β4.已知m,n为两条不同的直线,α,β,γ为三个不同的平面,则下列命题中正确的是 () A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m⊥α,n⊥α,则m∥nC.若α∥β,m∥n,m∥α,则n∥βD.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β5.在四面体ABCD中,截面PQMN是正方形,则在下列结论中,错误的是 ()A.AC⊥BDB.AC∥截面PQMNC.AC=BDD.异面直线PM与BD所成的角为45°6.设a,b是两条直线,α,β是两个不同的平面,则α∥β的一个充分条件是 ()A.存在一条直线a,a∥α,a∥βB.存在一条直线a,a⊂α,a∥βC.存在两条平行直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥αD.存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α7.下列四个正方体图形中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形的序号是()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④8.棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是棱AA1的中点,过C,M,D1作正方体的截面,则截面的面积是________.9.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于________.10.设α,β,γ是三个平面,a,b是两条不同直线,有下列三个条件:①a∥γ,b⊂β;②a∥γ,b∥β;③b∥β,a⊂γ.如果命题“α∩β=a,b⊂γ,且________,则a∥b”为真命题,则可以在横线处填入的条件是________(把所有正确的序号填上).11.如图,在正四棱柱A1C中,E,F,G,H分别是棱CC1,C1D1,D1D,DC的中点,N是BC的中点,点M在四边形EFGH及其内部运动,则M满足条件________时,有MN∥平面B1BDD1(请填上你认为正确的一个条件).12.如图,ABCD与ADEF为平行四边形,M,N,G分别是AB,AD,EF的中点.求证:(1)BE∥平面DMF;(2)平面BDE∥平面MNG.13.一个多面体的直观图及三视图如图所示(其中M,N分别是AF,BC的中点).(1)求证:MN∥平面CDEF;(2)求多面体A-CDEF的体积.14.如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AB,AD上,AE=AF=4,现将△AEF沿线段EF折起到△A′EF位置,使得A′C=2 6.(1)求五棱锥A′-BCDFE的体积;(2)在线段A′C上是否存在一点M,使得BM∥平面A′EF?若存在,求A′M;若不存在,请说明理由.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061 114

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高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷第02节 排列与组合一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的.)1.【惠州市高三第一次调研考试】将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,上海交通大学,中山大学这3所大学就读,则每所大学至少保送1人的不同保送方法数为( )种。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0064163

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高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式;3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;4.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).【热点题型】题型一 三角函数式的化简与给角求值 【例1】 (1)已知α∈(0,π),化简:(1+sin α+cos α)·(cos α2-sin α2)2+2cos α=________.(2)[2sin 50°+sin 10°(1+3tan 10°)]·2sin280°=______.解析 (1)原式=⎝⎛⎭⎫2cos2α2+2sin α2cos α2·⎝⎛⎭⎫cos α2-sin α24cos2α2=cos α2⎝⎛⎭⎫cos2α2-sin2α2⎪⎪⎪⎪cos α2=cos α2cos α⎪⎪⎪⎪cos α2.因为0<α<π,所以0<α2<π2,所以cos α2>0,所以原式=cos α. (2)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫2sin 50°+sin 10°·cos 10°+3sin 10°cos 10°·2sin 80°=(2sin 50°+2sin 10°·12cos 10°+32sin 10°cos 10°)· 2cos 10°=22[sin 50°·cos 10°+sin 10°·cos(60°-10°)] =22sin(50°+10°)=22×32= 6. 答案 (1)cos α (2)6 【提分秘籍】(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则:①一看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,正确使用公式;②二看函数名称之间的差异,确定使用的公式,常见的有“切化弦”;③三看结构特征,找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”,“遇到根式一般要升幂”等.(2)对于给角求值问题,一般给定的角是非特殊角,这时要善于将非特殊角转化为特殊角.另外此类问题也常通过代数变形(比如:正负项相消、分子分母相约等)的方式来求值.【举一反三】(1)4cos 50°-tan 40°=( ) A. 2 B.2+32C. 3 D .22-1(2)(·临沂模拟)化简:sin2αsin2β+cos2αcos2β-12cos 2αcos 2β=________.(2)法一 (从“角”入手,复角化单角)原式=sin2αsin2β+cos2αcos2β-12(2cos2α-1)(2cos2β-1) =sin2αsin2β+cos2αcos2β-12(4cos2αcos2β-2cos2α-2cos2β+1) =sin2αsin2β-cos2αcos2β+cos2α+cos2β-12 =sin2αsin2β+cos2αsin2β+cos2β-12 =sin2β+cos2β-12 =1-12=12.法二 (从“名”入手,异名化同名)原式=sin2αsin2β+(1-sin2α)cos2β-12cos 2αcos 2β =cos2β-sin2α(cos2β-sin2β)-12cos 2αcos 2β =cos2β-cos 2β(sin2α+12cos 2α) =1+cos 2β2-12cos 2β=12.法三 (从“幂”入手,利用降幂公式先降次)原式=1-cos 2α2·1-cos 2β2+1+cos 2α2·1+cos 2β2-12cos 2α·cos 2β =14(1+cos 2α·cos 2β-cos 2α-cos 2β)+14(1+cos 2α·cos 2β+cos 2α+cos 2β)-12cos 2α·cos 2β =14+14=12.题型二三角函数的给值求值、给值求角【例2】 (1)已知0<β<π2<α<π,且cos ⎝⎛⎭⎫α-β2=-19,sin ⎝⎛⎭⎫α2-β=23,求cos(α+β)的值;(2)已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=12,tan β=-17,求2α-β的值. 解 (1)∵0<β<π2<α<π, ∴π4<α-β2<π, -π4<α2-β<π2,∴sin ⎝⎛⎭⎫α-β2=1-cos2⎝⎛⎭⎫α-β2=459,cos ⎝⎛⎭⎫α2-β= 1-sin2⎝⎛⎭⎫α2-β=53,∴cos α+β2=cos ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫α-β2-⎝⎛⎭⎫α2-β=cos ⎝⎛⎭⎫α-β2cos ⎝⎛⎭⎫α2-β+sin ⎝⎛⎭⎫α-β2s in ⎝⎛⎭⎫α2-β=⎝⎛⎭⎫-19×53+459×23=7527, ∴cos(α+β)=2cos2α+β2-1=2×49×5729-1=-239729.【提分秘籍】(1)解题中注意变角,如本题中α+β2=⎝⎛⎭⎫α-β2-⎝⎛⎭⎫α2-β;(2)通过求角的某种三角函数值来求角,在选取函数时,遵照以下原则:①已知正切函数值,选正切函数;②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是⎝⎛⎭⎫0,π2,选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为⎝⎛⎭⎫-π2,π2,选正弦较好. 【举一反三】已知cos α=17,cos(α-β)=1314,且0<β<α<π2, (1)求tan 2α的值; (2)求β.解 (1)∵cos α=17,0<α<π2, ∴sin α=437,∴tan α=43, ∴tan 2α=2tan α1-tan2α=2×431-48=-8347.(2)∵0<β<α<π2,∴0<α-β<π2, ∴sin(α-β)=3314, ∴cos β=cos[α-(α-β)] =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =17×1314+437×3314=12. ∴β=π3.题型三三角变换的简单应用【例3】已知函数f(x)=Asin ⎝⎛⎭⎫x +π4,x ∈R ,且f ⎝⎛⎭⎫5π12=32.(1)求A 的值;(2)若f(θ)-f(-θ)=32,θ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,求f ⎝⎛⎭⎫3π4-θ.解 (1)由f ⎝⎛⎭⎫5π12=32,得Asin 2π3=32,又sin 2π3=32,∴A = 3.(2)由(1)得f(x)=3sin ⎝⎛⎭⎫x +π4,由f(θ)+f(-θ)=32,得3sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4+3sin ⎝⎛⎭⎫-θ+π4=32, 化简得cos θ=64,∵θ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,∴sin θ=1-cos 2θ=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫642=104,故f ⎝⎛⎭⎫3π4-θ=3sin ⎝⎛⎭⎫3π4-θ+π4=3sin θ=3×104=304.【提分秘籍】解三角函数问题的基本思想是“变换”,通过适当的变换达到由此及彼的目的,变换的基本方向有两个,一个是变换函数的名称,一个是变换角的形式.变换函数名称可以使用诱导公式、同角三角函数关系、二倍角的余弦公式等;变换角的形式,可以使用两角和与差的三角函数公式、倍角公式等.【举一反三】已知函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫3x +π4. (1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f ⎝⎛⎭⎫α3=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4cos 2α,求cos α-sin α的值.(2)由已知,有sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4(cos2α-sin2α),所以sin αcos π4+cos αsin π4=45⎝⎛⎭⎫cos αcos π4-sin αsin π4(cos2α-sin2α),即sin α+cos α=45(cos α-sin α)2(sin α+cos α). 当sin α+cos α=0时,由α是第二象限角, 知α=3π4+2kπ,k ∈Z. 此时cos α-sin α=- 2.当sin α+cos α≠0时,有(cos α-sin α)2=54. 由α是第二象限角,知cos α-sin α<0,此时cos α-sin α=-52.综上所述,cos α-sin α=-2或-52. 【高考风向标】【高考重庆,文6】若11tan ,tan()32,则tan =() (A) 17 (B) 16 (C) 57 (D) 56【答案】A【解析】11tan()tan 123tan tan[()]111tan()tan 7123αβαβαβααβα-+-=+-===+++⨯,故选A.【高考上海,文1】函数x x f 2sin 31)(-=的最小正周期为.【答案】π【解析】因为x x 2cos 1sin 22-=,所以x x x f 2cos 2321)2cos 1(231)(+-=--=,所以函数)(x f 的最小正周期为ππ=22. 【高考广东,文16】(本小题满分12分)已知tan 2α=. (1)求tan 4πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值; (2)求2sin 2sin sin cos cos 21ααααα+--的值. 【答案】(1)3-;(2)1. 【解析】(1)tan tantan 1214tan 341tan 121tan tan 4παπααπαα+++⎛⎫+====- ⎪--⎝⎭- (2)2sin 2sin sin cos cos 21ααααα+--()222sin cos sin sin cos 2cos 11αααααα=+--- 222sin cos sin sin cos 2cos αααααα=+-22tan tan tan 2ααα=+- 222222⨯=+- 1=1.(·广东卷) 若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4满足l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,则下列结论一定正确的是( )A .l1⊥l4B .l1∥l4C .l1与l4既不垂直也不平行D .l1与l4的位置关系不确定 【答案】D【解析】本题考查空间中直线的位置关系,构造正方体进行判断即可.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,设BB1是直线l1,BC 是直线l2,AD 是直线l3,则DD1是直线l4,此时l1∥l4;设BB1是直线l1,BC 是直线l2,A1D1是直线l3,则C1D1是直线l4,此时l1⊥l4.故l1与l4的位置关系不确定.2. (·湖北卷) 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系: f(t)=10-3cos π12t -sin π12t ,t ∈[0,24). (1)求实验室这一天上午8时的温度; (2)求实验室这一天的最大温差.【解析】(1)f(8)=10-3cos ⎝⎛⎭⎫π12×8-sin ⎝⎛⎭⎫π12×8=10-3cos 2π3-sin 2π3=10-3×⎝⎛⎭⎫-12-32=10.故实验室上午8时的温度为10 ℃.3.(·湖南卷) 如图1-4所示,在平面四边形ABCD 中,DA ⊥AB ,DE =1,EC =7,EA =2,∠ADC =2π3,∠BEC =π3.(1)求sin ∠CED 的值; (2)求BE 的长.图1-4【解析】设∠CED =α.(1)在△CDE 中,由余弦定理,得 EC2=CD2+DE2-2CD·DE·cos ∠EDC ,于是由题设知,7=CD2+1+CD ,即CD2+CD - 6=0,解得CD =2(CD =-3舍去).在△CDE 中,由正弦定理,得EC sin ∠EDC =CD sin α. 于是,sin α=CD·sin 2π3EC =2×327=217,即sin ∠CED =217.(2)由题设知,0<α<π3,于是由(1)知,cos α=1-sin2α=1-2149=277.而∠AEB=2π3-α,所以cos ∠AEB =cos ⎝⎛⎭⎫2π3-α=cos 2π3cos α+sin 2π3sin α=-12cos α+32sin α =-12×277+32×217=714.在Rt △EAB 中,cos ∠AEB =EA BE =2BE ,故 BE =2cos ∠AEB =2714=47.4.(·江西卷) 已知函数f(x)=(a +2cos2x)cos(2x +θ)为奇函数,且f ⎝⎛⎭⎫π4=0,其中a ∈R ,θ∈(0,π). (1)求a ,θ的值;(2)若f ⎝⎛⎭⎫α4=-25,α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,求sin ⎝⎛⎭⎫α+π3的值.5.(·全国卷) △ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c.已知3acos C =2ccos A ,tan A =13,求B. 【解析】由题设和正弦定理得3sin Acos C =2sin Ccos A , 故3tan Acos C =2sin C.因为tan A =13, 所以cos C =2sin C , 所以tan C =12,所以tan B =tan[180°-(A +C)] =-tan(A +C) =tan A +tan Ctan Atan C -1=-1, 所以B =135°.6.(·新课标全国卷Ⅱ] 函数f(x)=sin(x +φ)-2sin φcos x 的最大值为________. 【答案】1【解析】 f(x)=sin(x +φ)-2sin φcos x =sin xcos φ+cos xsin φ-2sin φcos x =sin xcos φ-cos xsin φ=sin(x -φ),其最大值为1.7.(·山东卷) △ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知a =3,cos A =63,B =A +π2. (1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积. 【解析】(1)在△ABC 中,由题意知,sin A =1-cos2A =33. 又因为B =A +π2,所以sin B =sin ⎝⎛⎭⎫A +π2=cos A =63.由正弦定理可得,b =asin Bsin A =3×6333=3 2.(2)由B =A +π2得cos B =cos ⎝⎛⎭⎫A +π2=-sin A =-33.由A +B +C =π,得C =π-(A +B), 所以sin C =sin[π-(A +B)] =sin(A +B)=sin Acos B +cos Asin B=33×⎝ ⎛⎭⎪⎫-33+63×63=13.因此△ABC 的面积S =12absin C =12×3×32×13=322.8.(·四川卷) 如图1-3所示,从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ,C 的俯角分别为75°,30°,此时气球的高度是60 m ,则河流的宽度BC 等于( )图1-3A .240(3-1)mB .180(2-1)mC .120(3-1)mD .30(3+1)m 【答案】C9.(·四川卷) 已知函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫3x +π4. (1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f ⎝⎛⎭⎫α3=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4cos 2α,求cos α-sin α的值.【解析】(1)因为函数y =sin x 的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤-π2+2kπ,π2+2kπ,k ∈Z ,由-π2+2kπ≤3x +π4≤π2+2kπ,k ∈Z ,得-π4+2kπ3≤x≤π12+2kπ3,k ∈Z ,所以函数f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤-π4+2kπ3,π12+2kπ3,k ∈Z. (2)由已知,得sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4(cos2α-sin2α).所以sin αcos π4+cos αsin π4=45⎝⎛⎭⎫cos αco s π4-sin αsi n π4(cos2α-sin2α), 即sin α+cos α=45(cos α-sin α)2(sin α+cos α).当sin α+cos α=0时,由α在第二象限内,得α=3π4+2kπ,k ∈Z. 此时,cos α-sin α=- 2.当sin α+cos α≠0时,(co s α-sin α)2=54.由α是第二象限角,得cos α-sin α<0,此时cos α-sin α=-52. 综上所述,cos α-sin α=-2或-52.10.(·重庆卷) 在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且a +b +c =8. (1)若a =2,b =52,求cos C 的值;(2)若sin Acos2B 2+sin Bcos2A 2=2sin C ,且△ABC 的面积S =92sin C ,求a 和b 的值. 【解析】(1)由题意可知c =8-(a +b)=72. 由余弦定理得cos C =a2+b2-c22ab= 22+⎝⎛⎭⎫522-⎝⎛⎭⎫7222×2×52=-15.(2)由sin Acos2B 2+sin Bcos2A2=2sin C 可得 sin A·1+cos B 2+sin B·1+cos A 2=2sin C ,化简得sin A +sin Acos B +sin B +sin Bcos A =4sin C.因为sin Acos B +cos Asin B =sin(A +B)=sin C ,所以sin A +sin B =3sin C. 由正弦定理可知a +b =3c.又a +b +c =8,所以a +b =6.由于S =12absin C =92sin C ,所以ab =9,从而a2-6a +9=0,解得a =3,所以b =3. 【高考押题】1.若tan θ=3,则sin 2θ1+cos 2θ=( )A. 3 B .-3 C.33D .-33解析sin 2θ1+cos 2θ=2sin θcos θ1+2cos2θ-1=tan θ= 3.答案 A2.已知sin α+cos α=13,则sin2⎝⎛⎭⎫π4-α=( )A.118 B.1718 C.89D.29解析 由sin α+cos α=13两边平方得1+sin 2α=19,解得sin 2α=-89,所以sin2⎝⎛⎭⎫π4-α=1-cos ⎝⎛⎭⎫π2-2α2=1-sin 2α2=1+892=1718,故选B.答案 B3.已知α∈⎝⎛⎭⎫π,32π,且cos α=-45,则tan ⎝⎛⎭⎫π4-α等于( )A .7B.17C .-17D .-7解析 因α∈⎝⎛⎭⎫π,32π,且cos α=-45,所以sin α<0,即sin α=-35,所以tan α=34.所以tan ⎝⎛⎭⎫π4-α=1-tan α1+tan α=1-341+34=17.答案 B4.已知sin α=55,sin(α-β)=-1010,α,β均为锐角,则角β等于( ) A.5π12B.π3C.π4D.π65.设α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,β∈⎝⎛⎭⎫0,π2,且tan α=1+sin βcos β,则 ( )A .3α-β=π2 B .2α-β=π2 C .3α+β=π2D .2α+β=π2解析 由条件得sin αcos α=1+sin βcos β,即sin α cos β=cos α(1+sin β),sin(α-β)=cos α=sin ⎝⎛⎭⎫π2-α,因为-π2<α-β<π2,0<π2-α<π2,所以α-β=π2-α,所以2α-β=π2,故选B. 答案 B6.若sin ⎝⎛⎭⎫π2+θ=35,则cos 2θ=________.解析 ∵sin ⎝⎛⎭⎫π2+θ=cos θ=35, ∴cos 2θ=2cos2θ-1=2×⎝⎛⎭⎫352-1=-725.答案 -7257.函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4-22sin2x 的最小正周期是________.解析 ∵f(x)=22sin 2x -22cos 2x -2(1-cos 2x) =22sin 2x +22cos 2x -2=sin(2x +π4)-2, ∴最小正周期T =2π2=π. 答案 π8.已知cos4α-sin4α=23,且α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则cos ⎝⎛⎭⎫2α+π3=________.解析 ∵cos4α-sin4α=(sin2α+cos2α)(cos2α-sin2α)=cos 2α=23,又α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,∴2α∈(0,π),∴sin 2α=1-cos22α=53, ∴cos ⎝⎛⎭⎫2α+π3=12cos 2α-32sin 2α =12×23-32×53=2-156. 答案2-1569.已知α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,sin α=55. (1)求sin ⎝⎛⎭⎫π4+α的值; (2)求cos ⎝⎛⎭⎫5π6-2α的值.10.已知α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,且sin α2+cos α2=62.(1)求cos α的值;(2)若sin(α-β)=-35,β∈⎝⎛⎭⎫π2,π,求cos β的值.解 (1)因为sin α2+cos α2=62,两边同时平方,得sinα=12.又π2<α<π,所以cos α=-1-sin2α=-32. (2)因为π2<α<π,π2<β<π, 所以-π2<α-β<π2.又s in(α-β)=-35,得cos (α-β)=45. cos β=cos []α-(α-β) =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =-32×45+12×⎝⎛⎭⎫-35=-43+310.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.了解抛物线的实际背景,了解抛物线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用;2.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质.【重点知识梳理】1.抛物线的定义(1)平面内与一个定点F和一条定直线l(F∉l)的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的焦点,直线l叫做抛物线的准线.(2)其数学表达式:|MF|=d(其中d为点M到准线的距离).2.抛物线的标准方程与几何性质图形标准方程y2=2px(p>0) y2=-2px(p>0) x2=2py(p>0)x2=-2py(p>0)p的几何意义:焦点F到准线l的距离性质顶点O(0,0)对称轴y=0x=0焦点F⎝⎛⎭⎫p2,0F⎝⎛⎭⎫-p2,0F⎝⎛⎭⎫0,p2F⎝⎛⎭⎫0,-p2离心率e=1准线方程x=-p2x=p2y=-p2y=p2范围x≥0,y∈R x≤0,y∈R y≥0,x∈R y≤0,x∈R开口方向向右向左向上向下考点一抛物线的定义及应用【例1】 (1)F是抛物线y2=2x的焦点,A,B是抛物线上的两点,|AF|+|BF|=6,则线段AB的中点到y轴的距离为________.(2)已知点P是抛物线y2=4x上的动点,点P在y轴上的射影是M,点A的坐标是(4,a),则当|a|>4时,|PA|+|PM|的最小值是________.【变式探究】已知点P是抛物线y2=2x上的一个动点,则点P到点(0,2)的距离与点P到该抛物线准线的距离之和的最小值为()A.172B.3 C. 5 D.92考点二抛物线的标准方程和几何性质【例2】 (1)已知双曲线C1:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的离心率为2.若抛物线C2:x2=2py(p>0)的焦点到双曲线C1的渐近线的距离为2,则抛物线C2的方程为( )A .x2=833yB .x2=1633y C .x2=8yD .x2=16y(2)过抛物线y2=4x 的焦点F 的直线交该抛物线于A ,B 两点,O 为坐标原点.若|AF|=3,则△AOB 的面积为________.【变式探究】 (1)已知点A(-2,3)在抛物线C :y2=2px 的准线上,记C 的焦点为F ,则直线AF 的斜率为( )A .-43B .-1C .-34D .-12(2)(·湖南卷)如图,正方形ABCD 和正方形DEFG 的边长分别为a ,b(a<b),原点O 为AD 的中点,抛物线y2=2px(p>0)经过C ,F 两点,则ba =________.考点三 抛物线焦点弦的性质【例3】 设抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F ,经过点F 的直线交抛物线于A ,B 两点,点C 在抛物线的准线上,且BC ∥x 轴.证明:直线AC 经过原点O.【变式探究】 已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F ,A(x1,y1),B(x2,y2)是过F 的直线与抛物线的两个交点,求证:(1)y1y2=-p2,x1x2=p24; (2)1|AF|+1|BF|为定值;(3)以AB 为直径的圆与抛物线的准线相切.考点四 直线与抛物线的位置关系【例4】 (·大纲全国卷)已知抛物线C :y2=2px(p>0)的焦点为F ,直线y =4与y 轴的交点为P ,与C 的交点为Q ,且|QF|=54|PQ|.(1)求C 的方程;(2)过F 的直线l 与C 相交于A ,B 两点,若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ,N 两点,且A ,M ,B ,N 四点在同一圆上,求l 的方程.【变式探究】 已知一条曲线C 在y 轴右边,C 上每一点到点F(1,0)的距离减去它到y 轴距离的差都是1.(1)求曲线C 的方程;(2)是否存在正数m ,对于过点M(m ,0)且与曲线C 有两个交点A ,B 的任一直线,都有FA →·FB →<0?若存在,求出m 的取值范围;若不存在,请说明理由.【真题感悟】1.【高考新课标1,文5】已知椭圆E 的中心为坐标原点,离心率为12,E 的右焦点与抛物线2:8C y x =的焦点重合,,A B 是C 的准线与E 的两个交点,则AB =( )(A )3(B )6(C )9(D )122.【高考陕西,文3】已知抛物线22(0)y px p =>的准线经过点(1,1)-,则抛物线焦点坐标为( )A .(1,0)-B .(1,0)C .(0,1)-D .(0,1)3.【高考上海,文7】抛物线)0(22>=p px y 上的动点Q 到焦点的距离的最小值为1,则=p .【答案】2【解析】依题意,点Q 为坐标原点,所以12=p,即2=p . 4.【高考福建,文19】已知点F 为抛物线2:2(0)E y px p =>的焦点,点(2,)A m 在抛物线E 上,且3AF =.(Ⅰ)求抛物线E 的方程;(Ⅱ)已知点(1,0)G -,延长AF 交抛物线E 于点B ,证明:以点F 为圆心且与直线GA 相切的圆,必与直线GB 相切.5.【高考浙江,文19】(本题满分15分)如图,已知抛物线211C 4y x =:,圆222C (1)1x y +-=:,过点P(t,0)(t>0)作不过原点O 的直线PA ,PB 分别与抛物线1C 和圆2C 相切,A ,B 为切点.(1)求点A ,B 的坐标;的面积.(2)求PAB注:直线与抛物线有且只有一个公共点,且与抛物线的对称轴不平行,则该直线与抛物线相切,称该公共点为切点.所以PAB ∆的面积为3122t S AP d =⋅=.1.(·广东卷)曲线y =e -5x +2在点(0,3)处的切线方程为________.2.(·辽宁卷)已知点A(-2,3)在抛物线C :y2=2px 的准线上,过点A 的直线与C 在第一象限相切于点B ,记C 的焦点为F ,则直线BF 的斜率为()A.12B.23C.34D.433.(·新课标全国卷Ⅰ] 已知抛物线C :y2=8x 的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点.若FP →=4FQ →,则|QF|=()A.72 B .3 C.52 D .24.(·安徽卷)如图1-4,已知两条抛物线E1:y2=2p1x(p1>0)和E2:y2=2p2x(p2>0),过原点O 的两条直线l1和l2,l1与E1,E2分别交于A1,A2两点,l2与E1,E2分别交于B1,B2两点.图1-4(1)证明:A1B1∥A2B2;(2)过O 作直线l(异于l1,l 2)与E1,E2分别交于C1,C2两点,记△A1B1C1与△A2B2C2的面积分别为S1与S2,求S1S2的值.5.(·湖北卷)在平面直角坐标系xOy 中,点M 到点F(1,0)的距离比它到y 轴的距离多1.记点M 的轨迹为C.(1)求轨迹C 的方程;(2)设斜率为k 的直线l 过定点P(-2,1),求直线l 与轨迹C 恰好有一个公共点、两个公共点、三个公共点时k 的相应取值范围.6.(·湖南卷)如图1-4,正方形ABCD 和正方形DEFG 的边长分别为a ,b(a <b),原点O 为AD 的中点,抛物线y2=2px(p >0)经过C ,F 两点,则ba =________.7.(·全国卷)已知抛物线C :y2=2px(p>0)的焦点为F ,直线y =4与y 轴的交点为P ,与C 的交点为Q ,且|QF|=54|PQ|.(1)求C 的方程;(2)过F 的直线l 与C 相交于A ,B 两点,若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ,N 两点,且A ,M ,B ,N 四点在同一圆上,求l 的方程.8.(·新课标全国卷Ⅱ] 设F 为抛物线C :y2=3x 的焦点,过F 且倾斜角为30°的直线交C 于A ,B 两点,O 为坐标原点,则△OAB 的面积为()A.334B.938C.6332D.949.(·山东卷)已知抛物线C :y2=2px(p >0)的焦点为F ,A 为C 上异于原点的任意一点,过点A 的直线l 交C 于另一点B ,交x 轴的正半轴于点D ,且有|FA|=|FD|.当点A 的横坐标为3时,△ADF 为正三角形.(1)求C 的方程.(2)若直线l1∥l ,且l1和C 有且只有一个公共点E. ①证明直线AE 过定点,并求出定点坐标.②△ABE 的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.可得直线AE的方程为y-y0=4y0y20-4(x-x0),由y20=4x0,整理可得y=4y0y20-4(x-1),直线AE恒过点F(1,0).当y20=4时,直线AE的方程为x=1,过点F(1,0).所以直线AE过定点F(1,0).10.(·陕西卷)如图1-5所示,曲线C由上半椭圆C1:y2a2+x2b2=1(a>b>0,y≥0)和部分抛物线C2:y=-x2+1(y≤0)连接而成,C1与C2的公共点为A,B,其中C1的离心率为3 2.(1)求a,b的值;(2)过点B的直线l与C1,C2分别交于点P,Q(均异于点A,B),若AP⊥AQ,求直线l的方程.图1-5故直线l 的方程为y =-83(x -1).方法二:若设直线l 的方程为x =my +1(m≠0),比照方法一给分.【押题专练】1.抛物线x2=12y 的焦点坐标为( )A.⎝⎛⎭⎫12,0B.⎝⎛⎭⎫0,12C.⎝⎛⎭⎫18,0D.⎝⎛⎭⎫0,182.已知抛物线y2=2px(p >0)的准线与曲线x2+y2-4x -5=0相切,则p 的值为 ( ) A .2B .1C.12D.143.点M(5,3)到抛物线y =ax2的准线的距离为6,那么抛物线的方程是( ) A .y =12x2 B .y =12x2或y =-36x2 C .y =-36x2D .y =112x2或y =-136x2解析 分两类a>0,a<0可得y =112x2,y =-136x2. 答案 D4.已知抛物线y2=2px(p >0)的焦点F 与双曲线x24-y25=1的右焦点重合,抛物线的准线与x 轴的交点为K ,点A 在抛物线上且|AK|=2|AF|,则A 点的横坐标为( )A .2 2B .3C .2 3D .45.已知P 是抛物线y2=2x 上动点,A ⎝⎛⎭⎫72,4,若点P 到y 轴的距离为d1,点P 到点A 的距离为d2,则d1+d2的最小值是( )A .4B.92C .5D.1126.若抛物线y2=2px(p >0)的准线经过双曲线x2-y2=1的左顶点,则p =________.解析 由题意知抛物线的准线为x =-p 2,双曲线x2-y2=1的左顶点为(-1,0),所以-p2=-1,p =2.答案 27.已知一条过点P(2,1)的直线与抛物线y2=2x 交于A ,B 两点,且P 是弦AB 的中点,则直线AB 的方程为________.8.已知抛物线y2=2px(p >0)的焦点为F ,△ABC 的顶点都在抛物线上,且满足FA →+FB →+FC →=0,则1kAB +1kBC +1kCA =________.9.如图,已知抛物线y2=2px(p>0)有一个内接直角三角形,直角顶点在原点,两直角边OA 与OB 的长分别为1和8,求抛物线的方程.10.抛物线C :x2=8y 与直线y =2x -2相交于A ,B 两点,点P 是抛物线C 上异于A ,B 的一点,若直线PA ,PB 分别与直线y =2相交于点Q ,R ,O 为坐标原点,则OP →·OQ →=________.所以OR →·OQ →=x3x4+4=20.答案 2011.已知抛物线C 的顶点为O(0,0),焦点为F(0,1).(1)求抛物线C 的方程;(2)过点F 作直线交抛物线C 于A ,B 两点.若直线AO ,BO 分别交直线l :y =x -2于M ,N 两点,求|MN|的最小值.综上所述,当t =-253,即k =-43时, |MN|的最小值是85 2.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0065127

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0065127

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型;2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系;3.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.【重点知识梳理】1.“三个二次”的关系判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有两相异实根x1,x2(x1<x2)有两相等实根x1=x2=-b2a没有实数根ax2+bx+c>0 (a>0)的解集{x|x<x1或x>x2}{x|x≠x1}{x|x∈R}ax2+bx+c<0 (a>0)的解集{x|x1< x<x2}∅∅不等式解集a<b a=b a>b(x-a)·(x-b)>0{x|x<a或x>b}{x|x≠a}{x|x<b或x>a}(x-a)·(x-b)<0{x|a<x<b}∅{x|b<x<a}【高频考点突破】考点一一元二次不等式的解法例1、求下列不等式的解集:(1)-x2+8x-3>0;(2)ax2-(a+1)x+1<0.【特别提醒】含有参数的不等式的求解,往往需要对参数进行分类讨论.(1)若二次项系数为常数,首先确定二次项系数是否为正数,再考虑分解因式,对参数进行分类讨论,若不易分解因式,则可依据判别式符号进行分类讨论;(2)若二次项系数为参数,则应先考虑二次项系数是否为零,确定不等式是不是二次不等式,然后再讨论二次项系数不为零的情形,以便确定解集的形式;(3)对方程的根进行讨论,比较大小,以便写出解集.【变式探究】(1)若不等式ax2+bx +2>0的解为-12<x<13,则不等式2x2+bx +a<0的解集是________. (2)不等式x -12x +1≤0的解集是________.考点二 一元二次不等式的恒成立问题 例2、设函数f(x)=mx2-mx -1.(1)若对于一切实数x ,f(x)<0恒成立,求m 的取值范围; (2)若对于x ∈[1,3],f(x)<-m +5恒成立,求m 的取值范围. 【特别提醒】(1)对于一元二次不等式恒成立问题,恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x 轴上方,恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x 轴下方.另外常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值.(2)解决恒成立问题一定要搞清谁是主元,谁是参数.一般地,知道谁的范围,谁就是主元,求谁的范围,谁就是参数.【变式探究】(1)若不等式x2-2x +5≥a2-3a 对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围为( ) A .[-1,4]B .(-∞,-2]∪[5,+∞) C .(-∞,-1]∪[4,+∞) D .[-2,5](2)已知a ∈[-1,1]时不等式x2+(a -4)x +4-2a>0恒成立,则x 的取值范围为( ) A .(-∞,2)∪(3,+∞) B .(-∞,1)∪(2,+∞) C .(-∞,1)∪(3,+∞) D .(1,3) 考点三 一元二次不等式的应用例3、某商品每件成本价为80元,售价为100元,每天售出100件.若售价降低x 成(1成=10%),售出商品数量就增加85x 成.要求售价不能低于成本价.(1)设该商店一天的营业额为y ,试求y 与x 之间的函数关系式y =f(x),并写出定义域; (2)若再要求该商品一天营业额至少为10260元,求x 的取值范围. 【特别提醒】求解不等式应用题的四个步骤(1)阅读理解,认真审题,把握问题中的关键量,找准不等关系.(2)引进数学符号,将文字信息转化为符号语言,用不等式表示不等关系,建立相应的数学模型. (3)解不等式,得出数学结论,要注意数学模型中自变量的实际意义. (4)回归实际问题,将数学结论还原为实际问题的结果.【变式探究】 某商家一月份至五月份累计销售额达3860万元,预测六月份销售额为500万元,七月份销售额比六月份递增x%,八月份销售额比七月份递增x%,九、十月份销售总额与七、八月份销售总额相等,若一月份至十月份销售总额至少达7000万元,则x 的最小值是________.考点四、转化与化归思想在不等式中的应用例4、(1)已知函数f(x)=x2+ax +b(a ,b ∈R)的值域为[0,+∞),若关于x 的不等式f(x)<c 的解集为(m ,m +6),则实数c 的值为________.(2)已知函数f(x)=x2+2x +ax,若对任意x ∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,则实数a 的取值范围是________.【方法与技巧】1.“三个二次”的关系是解一元二次不等式的理论基础;一般可把a<0的情形转化为a>0时的情形. 2.f(x)>0的解集即为函数y =f(x)的图象在x 轴上方的点的横坐标的集合,充分利用数形结合思想. 3.简单的分式不等式可以等价转化,利用一元二次不等式解法进行求解. 【失误与防范】1.对于不等式ax2+bx +c>0,求解时不要忘记讨论a =0时的情形. 2.当Δ<0时,ax2+bx +c>0 (a≠0)的解集为R 还是∅,要注意区别. 3.含参数的不等式要注意选好分类标准,避免盲目讨论. 【真题感悟】1.【高考广东,文11】不等式2340x x --+>的解集为.(用区间表示) 2.(·全国卷)设集合M ={x|x2-3x -4<0},N ={x|0≤x≤5},则M∩N =() A .(0,4] B .[0,4) C .[-1,0) D .(-1,0]3.(·新课标全国卷Ⅱ] 设函数f(x)=3sin πx m ,若存在f(x)的极值点x0满足x20+[f(x0)]2<m2,则m 的取值范围是()A .(-∞,-6)∪(6,+∞)B .(-∞,-4)∪(4,+∞)C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-∞,-1)∪(1,+∞)4.(·安徽卷)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为x<-1或x>12,则f(10x)>0的解集为() A .{x|x<-1或x>-lg 2} B .{x|-1<x<-lg 2}C .{x|x>-lg 2}D .{x|x<-lg 2}5.(·广东卷)不等式x2+x -2<0的解集为________.6.(·四川卷)已知f(x)是定义域为R 的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-4x ,那么,不等式f(x +2)<5的解集是________.7.(高考全国新课标卷Ⅰ)已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-x2+2x ,x≤0,ln x +1,x>0.若|f(x)|≥ax ,则a 的取值范围是()A .(-∞,0]B .(-∞,1]C .[-2,1]D .[-2,0] 【押题专练】1.不等式x -2x +1≤0的解集是( )A .(-∞,-1)∪(-1,2]B .(-1,2]C .(-∞,-1)∪[2,+∞)D .[-1,2] 2. 若集合{},{}x A x x B x x-2=-1≤2+1≤3=≤0,则A B ⋂=( ) A. {}x x -1≤<0B. {}x x 0<≤1 C. {}x x 0≤≤2 D.{}x x 0≤≤13.设a>0,不等式-c<ax +b<c 的解集是{x|-2<x<1},则a ∶b ∶c =( ). A .1∶2∶3 B .2∶1∶3 C .3∶1∶2 D .3∶2∶14.不等式(x 2-2)log2x>0的解集是( ). A .(0,1)∪(2,+∞) B .(-2,1)∪(2,+∞) C .(2,+∞) D .(-2,2)5.已知二次函数f(x)=ax2-(a +2)x +1(a ∈Z),且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,则不等式f(x)>1的解集为( ).A .(-∞,-1)∪(0,+∞)B .(-∞,0)∪(1,+∞)C .(-1,0)D .(0,1)6.设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-2,x >0,x2+bx +c ,x≤0,若f(-4)=f(0),f(-2)=0,则关于x 的不等式f(x)≤1的解集为( ).A .(-∞,-3]∪[-1,+∞)B .[-3,-1]C .[-3,-1]∪(0,+∞)D .[-3,+∞)7.已知关于x 的不等式ax2+2x +c>0的解集为⎝⎛⎭⎫-13,12,则不等式-cx2+2x -a>0的解集为________.8.已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x2+1,x≥0,1,x <0,则满足不等式f(1-x2)>f(2x)的x 的取值范围是________.9.已知函数f(x)=-x2+2x +b2-b +1(b ∈R),若当x ∈[-1,1]时,f(x)>0恒成立,则b 的取值范围是________.10.设a ∈R ,若x>0时均有[(a -1)x -1](x2-ax -1)≥0,则a =________. 11.设二次函数f(x)=ax2+bx +c ,函数F(x)=f(x)-x 的两个零点为m ,n(m<n). (1)若m =-1,n =2,求不等式F(x)>0的解集; (2)若a>0,且0<x<m<n<1a ,比较f(x)与m 的大小. 12.已知不等式ax2-3x +6>4的解集为{x|x<1或x>b}, (1)求a ,b ;(2)解不等式ax2-(ac +b)x +bc<0.13.已知抛物线y =(m -1)x2+(m -2)x -1(x ∈R). (1)当m 为何值时,抛物线与x 轴有两个交点?(2)若关于x 的方程(m -1)x2+(m -2)x -1=0的两个不等实根的倒数平方和不大于2,求m 的取值范围.14.设函数f(x)=a2ln x -x2+ax ,a >0. (1)求f(x)的单调区间;(2)求所有的实数a ,使e -1≤f(x)≤e2对x ∈[1,e]恒成立. 注 e 为自然对数的底数. 高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,sin αcos α=tanα;2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α,-α的正弦、余弦、正切的诱导公式. 【热点题型】题型一 同角三角函数基本关系式及应用【例1】 (1)已知tan α=2,则2sin α-3cos α4sin α-9cos α=_______________.(2)已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=( ) A .-43 B.54C .-34 D.45 【提分秘籍】若已知正切值,求一个关于正弦和余弦的齐次分式的值,则可以通过分子、分母同时除以一个余弦的齐次幂将其转化为一个关于正切的分式,代入正切值就可以求出这个分式的值,这是同角三角函数关系中的一类基本题型.【举一反三】若3sin α+cos α=0,则1cos2α+2sin αcos α的值为( )A.103B.53C.23 D .-2题型二 利用诱导公式化简三角函数式【例2】 (1)sin(-1 200°)cos 1 290°+cos(-1 020°)·sin(-1 050°) =________.(2)设f(α)=2sin (π+α)cos (π-α)-cos (π+α)1+sin2α+cos ⎝⎛⎭⎫3π2+α-sin2⎝⎛⎭⎫π2+α(1+2sin α≠0),则 f ⎝⎛⎭⎫-23π6=________. 【提分秘籍】利用诱导公式化简三角函数的基本思路和化简要求:(1)基本思路:①分析结构特点,选择恰当公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式.(2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.【举一反三】(1)sin(-1 071°)sin 99°+sin(-171°)sin(-261°)+ tan(-1 089°)tan(-540°)=________.(2)化简:tan (π-α)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫-α+3π2cos (-α-π)sin (-π-α)=________.题型三利用诱导公式求值【例3】 (1)已知sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12,则cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=______. (2)已知tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=33,则tan ⎝⎛⎭⎫56π+α=________.【提分秘籍】巧用相关角的关系会简化解题过程.常见的互余关系有π3-α与π6+α;π3+α与π6-α;π4+α与π4-α等,常见的互补关系有π3+θ与2π3-θ;π4+θ与3π4-θ等.【举一反三】(1)已知sin ⎝⎛⎭⎫7π12+α=23,则cos ⎝⎛⎭⎫α-11π12=________. (2)若tan(π+α)=-12,则tan(3π-α)=________. 【高考风向标】【高考福建,文6】若5sin 13α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( ) A .125 B .125- C .512 D .512-【高考安徽,文16】已知函数2()(sin cos )cos 2f x x x x =++ (Ⅰ)求()f x 最小正周期; (Ⅱ)求()f x 在区间[0,]2π上的最大值和最小值.ππ==22T .]45,4[ππ上的图象知, [0,]2π上的【高考四川,文19】已知A 、B 、C 为△ABC 的内角,tanA 、tanB 是关于方程x23px -p +1=0(p ∈R)两个实根.(Ⅰ)求C 的大小(Ⅱ)若AB =1,AC 6,求p 的值(·福建卷) 已知函数f(x)=2cos x(sin x +cos x).(1)求f ⎝⎛⎭⎫5π4的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间. (·全国新课标卷Ⅰ] 若tan α>0,则( ) A .sin α>0 B .cos α>0 C .sin 2α>0 D .cos 2α>0(·山东卷) △ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知a =3,cos A =63,B =A +π2. (1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积.(·全国卷) 已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α=( ) A .-1213 B .-513 C.513 D.1213(·四川卷) 设sin 2α=-sin α,α∈π2,π,则tan 2α的值是________. 【高考押题】1.1-2sin (π+2)cos (π-2)=( ) A .sin 2-cos 2B .sin 2+cos 2C .±(sin 2-cos 2)D .cos 2-sin 22.已知sin α=55,则sin4α-cos4α的值为( ) A .-15 B .-35 C.15D.353.已知α和β的终边关于直线y =x 对称,且β=-π3,则sin α等于( ) A .-32B.32C .-12D.124.已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则sin(π+α)=( ) A.35B .-35C.45D .-455.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=13,则cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=( ) A.223 B .-223 C.13 D .-13解析 ∵cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π4+α =sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=-sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=-13. 答案 D6.如果sin(π+A)=12,那么cos ⎝⎛⎭⎫32π-A 的值是________. 7.sin 43π·cos 56π·ta n ⎝⎛⎭⎫-43π的值是________. 8.已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-θ=a(|a|≤1),则cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ的值是________. 9.已知sin θ=45,π2<θ<π.(1)求tan θ的值;(2)求sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ的值. 解 (1)∵sin2θ+cos2θ=1,∴cos2θ=925.又π2<θ<π,∴cos θ=-35.∴tan θ=sin θcos θ=-43.(2)由(1)知,sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ=tan2θ+2tan θ3tan2θ+1=-857. 10.已知在△ABC 中,sin A +cos A =15.(1)求sin Acos A 的值;(2)判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形;(3)求tan A 的值.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061154

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061154

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515-B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<aC .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a 2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B. 221 C. 22 D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.【重点知识梳理】1.实际问题中的常用角(1)仰角和俯角在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方叫仰角,目标视线在水平视线下方叫俯角(如图1).(2)方位角从正北方向起按顺时针转到目标方向线之间的水平夹角叫做方位角.如B点的方位角为α(如图2).(3)方向角:正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角,如南偏东30°,北偏西45°等.(4)坡度:坡面与水平面所成的二面角的正切值.【高频考点突破】考点一考查测量距离例1、如图所示,有两座建筑物AB和CD都在河的对岸(不知道它们的高度,且不能到达对岸),某人想测量两座建筑物尖顶A、C之间的距离,但只有卷尺和测量仪两种工具.若此人在地面上选一条基线EF,用卷尺测得EF的长度为a,并用测角仪测量了一些角度:∠AEF=α,∠AFE=β,∠CEF=θ,∠CFE=φ,∠AEC=γ.请你用文字和公式写出计算A、C之间距离的步骤和结果.【方法技巧】求距离问题时要注意(1)选定或确定要创建的三角形,要首先确定所求量所在的三角形,若其他量已知则直接解;若有未知量,则把未知量放在另一确定三角形中求解;(2)确定用正弦定理还是余弦定理,如果都可用,就选择更便于计算的定理.【变式探究】隔河看两目标A与B,但不能到达,在岸边选取相距 3 km的C,D两点,同时,测得∠ACB=75°,∠BCD=45°,∠ADC=30°,∠ADB=45°(A,B,C,D在同一平面内),求两目标A,B之间的距离.考点二考查高度问题例2、如图,在湖面上高为10 m处测得天空中一朵云的仰角为30°,测得湖中之影的俯角为45°,则云距湖面的高度为(精确到0.1 m)()A.2.7 mB.17.3 mC.37.3 m D.373 m【方法技巧】求解高度问题首先应分清(1)在测量高度时,要理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同一铅垂面内视线与水平线的夹角;(2)准确理解题意,分清已知条件与所求,画出示意图;(3)运用正、余弦定理,有序地解相关的三角形,逐步求解问题的答案,注意方程思想的运用.【变式探究】如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10米到位置D,测得∠BDC=45°,则塔AB的高是________米.考点三考查方位角例3、如图,我国的海监船在D岛海域例行维权巡航,某时刻航行至A处,此时测得其东北方向与它相距16海里的B处里一外国船只,且D岛位于海监船正东142海里处.(1)求此时该外国船只与D岛的距离;(2)观测中发现,此外国船只正以每小时4海里的速度沿正南方向航行.为了将该船拦截在离D岛12海里处,不让其进入D岛12海里内的海域,试确定海监船的航向,并求其速度的最小值.(参考数据:sin 36°52′≈0.6,sin 53°08′≈0.8)【方法技巧】解决方位角问题其关键是弄清方位角概念.结合图形恰当选择正、余弦定理解三角形,同时注意平面图形的几何性质的应用.【变式探究】如图,一船在海上自西向东航行,在A处测得某岛M的方位角为北偏东α角,前进m km后在B处测量该岛的方位角为北偏东β角,已知该岛周围n km范围内(包括边界)有暗礁,现该船继续东行,当α与β满足条件________时,该船没有触礁危险.考点四考查函数思想在解三角形中的应用例4、如图所示,一辆汽车从O点出发沿一条直线公路以50公里/小时的速度匀速行驶(图中的箭头方向为汽车行驶方向),汽车开动的同时,在距汽车出发点O点的距离为5公里、距离公路线的垂直距离为3公里的M点的地方有一个人骑摩托车出发想把一件东西送给汽车司机.问骑摩托车的人至少以多大的速度匀速行驶才能实现他的愿望,此时他驾驶摩托车行驶了多少公里?【方法技巧】函数思想在解三角形中常与余弦定理应用及函数最值求法相综合,此类问题综合性较强,能力要求较高,要求考生要有一定的分析问题解决问题的能力.解答本题利用了函数思想,求解时把速度表示为时间的函数,利用函数最值求法完成解答,注意函数中以1t 为整体构造二次函数,求最值.【变式探究】如图所示,已知树顶A 离地面212米,树上另一点B 离地面112米,某人在离地面32米的C处看此树,则该人离此树________米时,看A ,B 的视角最大.【真题感悟】【高考湖北,文15】如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A 处时测得公路北侧一山顶D 在西偏北30的方向上,行驶600m 后到达B 处,测得此山顶在西偏北75的方向上,仰角为30,则此山的高度CD =_________m.【高考湖南,文17】(本小题满分12分)设ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,,tan a b c a b A =. (I )证明:sin cos B A =;(II) 若3sin sin cos 4C A B -=,且B 为钝角,求,,A B C .【高考陕西,文17】ABC ∆的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,向量(,3)m a b =与(cos ,sin )n A B =平行.(I)求A ;(II)若7,2a b ==求ABC ∆的面积.【高考浙江,文16】(本题满分14分)在ABC ∆中,内角A ,B ,C 所对的边分别为,,a b c .已知tan(A)24π+=. (1)求2sin 2sin 2cos A A A的值; (2)若B ,34a π==,求ABC ∆的面积.【押题专练】1.有一长为10 m 的斜坡,倾斜角为75°,在不改变坡高和坡顶的前提下,通过加长坡面的方法将它的倾斜角改为30°,则坡底要延长()A .5 mB .10 mC .10 2 mD .10 3 m 2.一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P 的南偏西75°,距灯塔68海里的M 处,下午2时到达这座灯塔的东南方向N 处,则该船航行的速度为()[来源:学*科*网Z*X*X*K]A.1722海里/小时 B .346海里/小时C.1762海里/小时 D .342海里/小时3.甲船在岛A 的正南B 处,以每小时4千米的速度向正北航行,AB =10千米,同时乙船自岛A 出发以每小时6千米的速度向北偏东60°的方向驶去,当甲、乙两船相距最近时,它们所航行的时间为()A.1507分钟B.157小时 C .21.5分钟 D .2.15小时4.如图,设A ,B 两点在河的两岸,一测量者在A 的同侧所在的河岸边选定一点C ,测出AC 的距离为50 m ,∠ACB =45°,∠CAB =105°后,就可以计算出A ,B 两点间的距离为()A .50 2 mB .50 3 mC .25 2 m D.2522 m5.地上画了一个角∠BDA =60°,某人从角的顶点D 出发,沿角的一边DA 行走10米后,拐弯往另一边的方向行走14米正好到达∠BDA 的另一边BD 上的一点,我们将该点记为点N ,则N 与D 之间的距离为()A .14米B .15米C .16米D .17米6.已知等腰三角形的面积为32,顶角的正弦值是底角的正弦值的3倍,则该三角形的一腰长为()A. 2B. 3 C .2 D.67.如图,在某灾区的搜救现场,一条搜救犬从A 点出发沿正北方向行进x m 到达B 处发现生命迹象,然后向右转105°,行进10 m 到达C 处发现另一生命迹象,这时它向右转135°回到出发点,那么x =________.8.一船以每小时15 km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔M 在北偏东60°方向,行驶4 h 后,船到B 处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔的距离为________km.9.一个大型喷水池的中央有一个强力喷水柱,为了测量喷水柱喷出的水柱的高度,某人在喷水柱正西方向的点A 测得水柱顶端的仰角为45°,沿点A 向北偏东30°前进100 m 到达点B ,在B 点测得水柱顶端的仰角为30°,则水柱的高度是________ m.10.如图,在某平原地区一条河的彼岸有一建筑物,现在需要测量其高度AB.由于雨季河宽水急不能涉水,只能在此岸测量.现有的测量器材只有测角仪和皮尺.现在选定了一条水平基线HG ,使得H ,G ,B 三点在同一条直线上.请你设计一种测量方法测出建筑物的高度,并说明理由.(测角仪的高为h)11.如图,当甲船位于A 处时获悉,在其正东方向相距20海里的B 处有一艘渔船遇险等待营救.甲船立即前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西30°,相距10海里的C 处的乙船.[来源:学*科*网](1)求处于C 处的乙船和遇险渔船间的距离;(2)设乙船沿直线CB 方向前往B 处救援,其方向向CA →成θ角,求f(x)=sin2θsin x +34cos2θcosx(x ∈R)的值域.12.A ,B ,C 是一条直线上的三个点,AB =BC =1 km ,从这三点分别遥望一座电视塔P ,A 处看塔,塔在东北方向,B 处看塔,塔在正东方向,C 处看塔,塔在南偏东60°方向.求塔到直线AC 的距离.13.某单位设计一个展览沙盘,现欲在沙盘平面内,设计一个对角线在l 上的四边形电气线路,如图所示.为充分利用现有材料,边BC ,CD 用一根长为5米的材料弯折而成,边BA ,AD 用一根长为9米的材料弯折而成,要求∠A 和∠C 互补,且AB =BC.(1)设AB =x 米,cos A =f(x),求f(x)的解析式,并指出x 的取值范围;(2)求四边形ABCD 面积的最大值.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.理解同角三角函数的基本关系式:s in2α+cos2α=1,sin αcos α=tanα;2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α,-α的正弦、余弦、正切的诱导公式.【热点题型】题型一 同角三角函数基本关系式及应用【例1】 (1)已知tan α=2,则2sin α-3cos α4sin α-9cos α=_______________. (2)已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=( )A .-43 B.54C .-34 D.45【提分秘籍】 若已知正切值,求一个关于正弦和余弦的齐次分式的值,则可以通过分子、分母同时除以一个余弦的齐次幂将其转化为一个关于正切的分式,代入正切值就可以求出这个分式的值,这是同角三角函数关系中的一类基本题型.【举一反三】若3sin α+cos α=0,则1cos2α+2sin αcos α的值为( ) A.103 B.53 C.23 D .-2解析 3sin α+cos α=0⇒cos α≠0⇒tan α=-13,1cos2α+2sin αcos α=cos2α+sin2αcos2α+2sin αcos α=1+tan2α1+2tan α=1+⎝⎛⎭⎫-1321-23=103.答案 A题型二 利用诱导公式化简三角函数式【例2】 (1)sin(-1 200°)cos 1 290°+cos(-1 020°)·sin(-1 050°) =________.(2)设f(α)=2sin (π+α)cos (π-α)-cos (π+α)1+sin2α+cos ⎝⎛⎭⎫3π2+α-sin2⎝⎛⎭⎫π2+α(1+2sin α≠0),则 f⎝⎛⎭⎫-23π6=________.解析 (1)原式=-sin 1 200°cos 1 290°-cos 1 020°sin 1 050° =-sin(3×360°+120°)cos(3×360°+210°)-cos(2×360°+300°) sin(2×360°+330°)=-sin 120°cos 210°-cos 300°sin 330°=-sin(180°-60°)cos(180°+30°)-cos(360°-60°)·sin(360°-30°)=sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°=32×32+12×12=1.(2)∵f(α)=(-2sin α)(-cos α)+cos α1+sin2α+sin α-cos2α=2sin αcos α+cos α2sin2α+sin α=cos α(1+2sin α)sin α(1+2sin α)=1tan α,∴f ⎝⎛⎭⎫-23π6=1tan ⎝⎛⎭⎫-23π6=1tan ⎝⎛⎭⎫-4π+π6=1tan π6= 3. 答案 (1)1 (2)3 【提分秘籍】利用诱导公式化简三角函数的基本思路和化简要求:(1)基本思路:①分析结构特点,选择恰当公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式.(2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.【举一反三】(1)s in(-1 071°)sin 99°+sin(-171°)sin(-261°)+ tan(-1 089°)tan(-540°)=________.(2)化简:tan (π-α)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫-α+3π2cos (-α-π)sin (-π-α)=________.题型三利用诱导公式求值【例3】 (1)已知sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12,则cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=______. (2)已知tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=33,则tan ⎝⎛⎭⎫56π+α=________.解析 (1)∵⎝⎛⎭⎫π3-α+⎝⎛⎭⎫π6+α=π2,∴cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=cos ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π3-α=sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12.(2)∵⎝⎛⎭⎫π6-α+⎝⎛⎭⎫5π6+α=π,∴tan ⎝⎛⎭⎫56π+α= -tan ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫56π+α=-tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=-33. 答案 (1)12 (2)-33 【提分秘籍】巧用相关角的关系会简化解题过程.常见的互余关系有π3-α与π6+α;π3+α与π6-α;π4+α与π4-α等,常见的互补关系有π3+θ与2π3-θ;π4+θ与3π4-θ等.【举一反三】(1)已知sin ⎝⎛⎭⎫7π12+α=23,则cos ⎝⎛⎭⎫α-11π12=________.(2)若tan(π+α)=-12,则tan(3π-α)=________.【高考风向标】【高考福建,文6】若5sin 13α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( ) A .125 B .125- C .512 D .512-【答案】D【解析】由5sin 13α=-,且α为第四象限角,则212cos 1sin 13αα=-=,则sin tan cos ααα= 512=-,故选D . 【高考安徽,文16】已知函数2()(sin cos )cos 2f x x x x =++ (Ⅰ)求()f x 最小正周期; (Ⅱ)求()f x 在区间[0,]2π上的最大值和最小值.【答案】(Ⅰ)π ;(Ⅱ)最大值为120 【解析】(Ⅰ)因为x x x x x x x x f 2cos 2sin 12cos cos sin 2cos sin )(22++=+++=1)42sin(2++=πx所以函数)(x f 的最小正周期为ππ==22T . (Ⅱ)由(Ⅰ)得计算结果,1)42sin(2)(++=πx x f当]2,0[π∈x 时,]45,4[42πππ∈+x由正弦函数x y sin =在]45,4[ππ上的图象知,当242ππ=+x ,即8π=x 时,)(x f 取最大值12+;当4542ππ=+x ,即4π=x 时,)(x f 取最小值0.综上,)(x f 在[0,]2π上的最大值为12+,最小值为0.【高考四川,文19】已知A 、B 、C 为△ABC 的内角,tanA 、tanB 是关于方程x2+3px -p +1=0(p ∈R)两个实根.(Ⅰ)求C 的大小(Ⅱ)若AB =1,AC =6,求p 的值【解析】(Ⅰ)由已知,方程x2+3px -p +1=0的判别式 △=(3p)2-4(-p +1)=3p2+4p -4≥0 所以p≤-2或p≥23由韦达定理,有tanA +tanB =-3p ,tanAtanB =1-p 于是1-tanAtanB =1-(1-p)=p≠0 从而tan(A +B)=tan tan 331tan tan A B pA B +-==--所以tanC =-tan(A +B)3 所以C =60° (Ⅱ)由正弦定理,得sinB =0sin 6sin 602AC C AB ==解得B =45°或B =135°(舍去) 于是A =180°-B -C =75°则tanA=tan75°=tan(45°+30°)=000031tan45tan303231tan45tan30313++==+--所以p=-3(tanA+tanB)=-3(2+3+1)=-1-3(·福建卷) 已知函数f(x)=2cos x(sin x+cos x).(1)求f⎝⎛⎭⎫5π4的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间.方法二:f(x)=2sin xcos x+2cos2x=sin 2x+cos 2x+1=2sin⎝⎛⎭⎫2x+π4+1.(1)f⎝⎛⎭⎫5π4=2sin11π4+1=2sinπ4+1=2.(2)因为T =2π2=π,所以函数f(x)的最小正周期为π. 由2kπ-π2≤2x +π4≤2kπ+π2,k ∈Z , 得kπ-3π8≤x≤kπ+π8,k ∈Z.所以f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤kπ-3π8,kπ+π8,k ∈Z.(·全国新课标卷Ⅰ] 若tan α>0,则( ) A .sin α>0 B .cos α>0 C .s in 2α>0 D .cos 2α>0 【答案】C 【解析】因为sin 2α=2sin αcos αsin2α+cos2α=2tan α1+tan2α>0,所以选C.(·山东卷) △ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知a =3,cos A =63,B =A +π2. (1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积.(2)由B =A +π2得cos B =cos ⎝⎛⎭⎫A +π2=-sin A =-33.由A +B +C =π,得C =π-(A +B), 所以sin C =sin[π-(A +B)] =sin(A +B)=sin Acos B +cos Asin B =33×⎝ ⎛⎭⎪⎫-33+63×63=13.因此△ABC 的面积S =12absin C =12×3×32×13=322.(·全国卷) 已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α=( ) A .-1213 B .-513 C.513 D.1213 【答案】A【解析】c os α=-1-sin2 α=-1213.(·四川卷) 设sin 2α=-sin α,α∈π2,π,则tan 2α的值是________. 【答案】3【高考押题】1.1-2sin (π+2)cos (π-2)=( ) A .sin 2-cos 2B .sin 2+cos 2C .±(sin 2-cos 2)D .cos 2-sin 2解析1-2sin (π+2)cos (π-2)=1-2sin 2cos 2=(sin 2-cos 2)2=|sin 2-cos 2|=sin 2-cos 2. 答案 A2.已知sin α=55,则sin4α-cos4α的值为( ) A .-15 B .-35 C.15D.35解析 sin4α-cos4α=sin2α-cos2α=2sin2α-1=25-1=-35. 答案 B3.已知α和β的终边关于直线y =x 对称,且β=-π3,则sin α等于( ) A .-32B.32C .-12D.12解析 因为α和β的终边关于直线y =x 对称,所以α+β=2kπ+π2(k ∈Z). 又β=-π3,所以α=2kπ+5π6(k ∈Z),即得s in α=12. 答案 D4.已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则sin(π+α)=( ) A.35 B .-35 C.45D .-45解析 由已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,得cos α=35,∵α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,∴sin α=45,∴sin(π+α)=-sin α=-45.答案 D5.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=13,则cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=( )A.223B .-223C.13D .-13解析 ∵cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=-sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=-13.答案 D6.如果sin(π+A)=12,那么cos ⎝⎛⎭⎫32π-A 的值是________.解析 ∵sin(π+A)=12,∴-sin A =12. ∴cos ⎝⎛⎭⎫32π-A =-sin A =12.答案 127.sin 43π·cos 56π·tan ⎝⎛⎭⎫-43π的值是________. 解析 原式=sin ⎝⎛⎭⎫π+π3·cos ⎝⎛⎭⎫π-π6·tan ⎝⎛⎭⎫-π-π3 =⎝⎛⎭⎫-sin π3·⎝⎛⎭⎫-cos π6·⎝⎛⎭⎫-tan π3=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×(-3)=-334. 答案 -3348.已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-θ=a(|a|≤1),则cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ的值是________.9.已知sin θ=45,π2<θ<π. (1)求tan θ的值;(2)求sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ的值.解 (1)∵sin2θ+cos2θ=1,∴cos2θ=925. 又π2<θ<π,∴cos θ=-35.∴tan θ=sin θcos θ=-43. (2)由(1)知,sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ=tan2θ+2tan θ3tan2θ+1 =-857.10.已知在△ABC 中,sin A +cos A =15. (1)求sin Acos A 的值;(2)判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形; (3)求tan A 的值. 解 (1)∵sin A +cos A =15,①∴两边平方得1+2sin Acos A =125, ∴sin Acos A =-1225,(2)由sin Acos A =-1225<0,且0<A <π,可知cos A <0,∴A 为钝角,∴△ABC 是钝角三角形. (3)∵(sin A -cos A)2=1-2sin Acos A =1+2425=4925, 又sin A >0,cos A <0,∴sin A -cos A >0, ∴sin A -cos A =75,②∴由①,②可得sin A =45,cos A =-35,∴tan A =sin A cos A =45-35=-43.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆005

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆005

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(北京市海淀区101中学高三上学期期中模拟考试理9)直线250154322=+=-+y x y x 被圆截得的弦AB 的长为.2.(北京市朝阳区高三第二次综合练习理10)已知圆C 的圆心在直线x -y=0上,且圆C 与两条直线x +y=0和x +y -12=0都相切,则圆C 的标准方程是__________. 二.能力题组1.(北京市房山区高三第一次模拟考试理13)已知直线l 过点)2,3(P ,且与x 轴、y 轴的正半轴分别交于B A 、两点,O 为坐标原点,则∆OAB 面积的最小值为____,此时,直线l 的方程为____.2.(北京市昌平区高三二模理14)如图,已知抛物线y x 82=被直线4y =分成两个区域21,W W (包括边界),圆222:()(0).C x y m r m +-=>(1)若3m =,则圆心C 到抛物线上任意一点距离的最小值是__________;(2)若圆C 位于2W 内(包括边界)且与三侧边界均有公共点,则圆C 的半径是__________.三.拔高题组1.(北京市丰台区度第二学期统一练习(一)理8)如图所示,在平面直角坐标系xOy 中,点B ,C 分别在x 轴和y 轴非负半轴上,点A 在第一象限,且90BAC ︒∠=,4AB AC ==,那么O ,A 两点间距离的( )A .最大值是42,最小值是4B .最大值是8,最小值是4C .最大值是42,最小值是2D .最大值是8,最小值是2高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1. 【海南中学高三5月月考数学文6】在圆22260x y x y +--=内,过点()0,1E 的最长弦和最短弦分别为AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为( ) A .52B .102C .152. D .202 【答案】B考点:直线与圆的位置关系.2.【八校联盟高三第二次联考文4】直线0x y +=被圆22(2)4x y -+=截得的弦长为 ( )A.22B.2C.22D.2 【答案】C 【解析】试题分析:根据点到直线的距离公式可求得,圆心)0,2(到直线0x y +=的距离为2202=+=d ,所以直线0x y +=被圆22(2)4x y -+=截得的弦长为22242222=-=-d r ,故应选C .考点:1.直线与圆的位置关系;2.点到直线的距离公式;3.【黑龙江哈尔滨第三中学高三第四次模拟考试文6】直线:8630l x y --=被圆22:20O x y x a +-+=3,则实数a 的值是( )A .1-B .0C .1D .131-【答案】B考点:直线与圆位置关系4.【高三第一次复习统测数学文8】已知32()26f x x x x =-++,则()f x 在点(1,2)P -处的切线与坐标轴围成的三角形的面积等于( ) A.4 B.5 C.254 D.132【答案】C. 【解析】试题分析:∵32()26f x x x x =-++,∴2'()341f x x x =-+,∴'(1)8f -=,切线方程为28(1)y x -=+,即8100x y -+=,∴152510244S =⋅⋅=. 考点:1.利用导数求曲线上某点的切线方程;2.直线的方程.5.【甘肃天水第一中学高三第五次高考模拟文5】直线b x y +=与曲线21y x -=有且只有一个交点,则b 的取值范围是 ( )A .2=bB .11≤<-b 或2-=bC .11≤≤-b 或2-=bD .11≤≤-b 【答案】B考点:直线与曲线有一个交点时对应的参数的取值范围,数形结合的思想.6.【吉林市高三第三次模拟考试文14】圆心在原点且与直线0=4-+y x 相切的圆的方程为. 【答案】228x y += 【解析】试题分析:因为所求圆与直线40x y +-=相切,所以2200422211r +-===+,所以圆心在原点且与直线40x y +-=相切的圆的方程是228x y +=,所以答案应填:228x y +=. 考点:1、直线与圆的位置关系;2、圆的标准方程. 二.能力题组1. 【八校联盟高三第二次联考文7】已知点(,)A m n 在直线21x y +=上,其中0mn >,则21m n+的最小值为 ( ) A.42B.8C.9 D.12 【答案】B考点:1.直线的方程;2.基本不等式;2.【实验中学高三上学期第五次模拟考试数学文12】已知函数()sin ()f x x x x R =+∈,且22(23)(41)0f y y f x x -++-+≤,则当1y ≥时,1yx +的取值范围是( ) A .4[0,]3B .3[0,]4C .14[,]43D .13[,]44【答案】D 【解析】试题分析:因为()sin (),()1cos 0f x x x f x f x x '-=--=-=+≥,所以函数()f x 为奇函数且为增函数,所以由22(23)(41)0f y y f x x -++-+≤得222222(23)(41),(23)(41),2341,f y y f x x f y y f x x y y x x -+≤--+-+≤-+--+≤-+- 22(2)(1)1,x y -+-≤当1y ≥时,1yx +表示半圆上的点P 与定点(10)A -,连线的斜率,其取值范围为13[,][,]44PB l k k =,其中(3,1),B l 为切线考点:函数性质,直线与圆位置关系3.【内蒙古赤峰市宁城县高三3月统一考试(一模)文12】已知两点(1,0)M -,(1,0)N ,若直线(2)y k x =-上至少存在三个点P ,使得△MNP 是直角三角形,则实数k 的取值范围是(A )[5,5]-(B )11[,]33-(C )11[,0)(0,]33-(D )33[,0)(0,]33- 【答案】C考点:直线与圆的位置关系4.【黑龙江哈尔滨第九中学高三第三次高考模拟文11】直线2:,:21+==x y l x y l 与圆C 02222=--+ny mx y x 的四个交点把圆C 分成的四条弧长相等,则=mA .0或1 B. 0或1- C . 1- D . 1 【答案】B 【解析】试题分析:圆的标准方程为:()()2222n m n y m x +=-+-,由题意可得:02222222=⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=⎪⎪⎭⎫⎝⎛--=-mnmnmnmnm或1-=m.考点:圆的性质.5.【八校联盟高三第二次联考文16】已知点M在曲线23lny x x=-上,点N在直线20x y-+=上,则MN的最小值为.【答案】22.考点:1、导数在研究函数中的应用;2、点到直线的距离公式6.【辽宁沈阳东北育才学校高三第八次模拟考试数学文15】已知直线21ax by+=(其中,a b为非零实数)与圆221x y+=相交于,A B两点,O为坐标原点,且AOB∆为直角三角形,则2212a b+的最小值为. 【答案】4考点:直线与圆位置关系,基本不等式求最值三.拔高题组1. 【海南中学高三5月月考数学文19】(本题满分12分)如图,已知圆心坐标为)1,3(的圆M 与x 轴及直线x y 3=分别相切于B A 、两点,另一圆N 与圆M 外切,且与x 轴及直线x y 3=分别相切于D C 、两点。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0062.9

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0062.9

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.了解平面向量基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 【热点题型】题型一 平面向量基本定理的应用例1 (1)在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =2CD ,M ,N 分别为CD ,BC 的中点,若AB →=λAM →+μAN →,则λ+μ等于( )A.15B.25C.35D.45(2)如图,在△ABC 中,AN →=13NC →,P 是BN 上的一点,若AP →=mAB →+211AC →,则实数m 的值为________.答案 (1)D (2)311解析 (1)因为AB →=AN →+NB →=AN →+CN →=AN →+(CA →+AN →)=2AN →+CM →+MA →=2AN →-14AB →-AM →, 所以AB →=85AN →-45AM →, 所以λ+μ=45. (2)设BP →=kBN →,k ∈R. 因为AP →=AB →+BP →=AB →+kBN →=AB →+k(AN →-AB →)=AB →+k(14AC →-AB →)=(1-k)AB →+k 4AC →, 且AP →=mAB →+211AC →,所以1-k =m ,k 4=211, 解得k =811,m =311. 【提分秘籍】(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.【举一反三】已知△ABC 中,点D 在BC 边上,且CD →=2DB →,CD →=rAB →+sAC →,则r +s 的值是( ) A.23B.43 C .-3D .0题型二平面向量的坐标运算例2 已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设AB →=a ,BC →=b ,CA →=c ,且CM →=3c ,CN →=-2b , (1)求3a +b -3c ;(2)求满足a =mb +nc 的实数m ,n ; (3)求M 、N 的坐标及向量MN →的坐标.解 由已知得a =(5,-5),b =(-6,-3),c =(1,8). (1)3a +b -3c =3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8) =(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42). (2)∵mb +nc =(-6m +n ,-3m +8n),∴⎩⎪⎨⎪⎧ -6m +n =5,-3m +8n =-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n =-1.(3)设O 为坐标原点,∵CM →=OM →-OC →=3c , ∴OM →=3c +OC →=(3,24)+(-3,-4)=(0,20). ∴M(0,20).又∵CN →=ON →-OC →=-2b , ∴ON →=-2b +OC →=(12,6)+(-3,-4)=(9,2), ∴N(9,2).∴MN →=(9,-18). 【提分秘籍】向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则.【举一反三】(1)已知平面向量a =(1,1),b =(1,-1),则向量12a -32b 等于( ) A .(-2,-1) B .(-2,1) C .(-1,0) D .(-1,2)(2)已知A(7,1)、B(1,4),直线y =12ax 与线段AB 交于C ,且AC →=2CB →,则实数a =________.题型三向量共线的坐标表示例3 (1)已知平面向量a =(1,2),b =(-2,m),且a ∥b ,则2a +3b =________.(2)(·陕西)设0<θ<π2,向量a =(sin2θ,cosθ),b =(cosθ,1),若a ∥b ,则tanθ=________.【提分秘籍】(1)两平面向量共线的充要条件有两种形式:①若a =(x1,y1),b =(x2,y2),则a ∥b 的充要条件是x1y2-x2y1=0;②若a ∥b(b≠0),则a =λb.(2)向量共线的坐标表示既可以判定两向量平行,也可以由平行求参数.当两向量的坐标均非零时,也可以利用坐标对应成比例来求解.【举一反三】(1)已知梯形ABCD ,其中AB ∥CD ,且DC =2AB ,三个顶点A(1,2),B(2,1),C(4,2),则点D 的坐标为________.(2)△ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若p =(a +c ,b),q =(b -a ,c -a),且p ∥q ,则角C =________.答案 (1)(2,4) (2)60°解析 (1)∵在梯形ABCD 中,DC =2AB ,∴DC →=2AB →. 设点D 的坐标为(x ,y),则DC →=(4,2)-(x ,y)=(4-x,2-y), AB →=(2,1)-(1,2)=(1,-1),∴(4-x,2-y)=2(1,-1),即(4-x,2-y)=(2,-2),∴⎩⎪⎨⎪⎧ 4-x =2,2-y =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =4,故点D 的坐标为(2,4). (2)因为p ∥q ,则(a +c)(c -a)-b(b -a)=0, 所以a2+b2-c2=ab , 所以a2+b2-c22ab =12, 结合余弦定理知, cosC =12,又0°<C<180°, 所以C =60°. 【高考风向标】1.【高考新课标1,文2】已知点(0,1),(3,2)A B ,向量(4,3)AC =--,则向量BC =( ) (A )(7,4)--(B )(7,4)(C )(1,4)-(D )(1,4) 【答案】A【解析】∵AB OB OA =-=(3,1),∴BC =AC AB -=(7,4),故选A.1.(·重庆卷) 已知向量a =(k ,3),b =(1,4),c =(2,1),且(2a -3b)⊥c ,则实数k =( )A .-92 B .0 C .3 D.152 【答案】C【解析】∵2a -3b =2(k ,3)-3(1,4)=(2k -3,-6),又(2a -3b)⊥c ,∴(2k -3)×2+(-6)=0,解得k =3.2.(·福建卷) 在下列向量组中,可以把向量a =(3,2)表示出来的是( ) A .e1=(0,0),e2=(1,2) B .e1=(-1,2),e2=(5,-2) C .e1=(3,5),e2=(6,10) D .e1=(2,-3),e2=(-2,3) 【答案】B【解析】由向量共线定理,选项A ,C ,D 中的向量组是共线向量,不能作为基底;而选项B 中的向量组不共线,可以作为基底,故选B.3.(·山东卷) 已知向量a =(m ,cos 2x),b =(sin 2x ,n),函数f(x)=a·b ,且y =f(x)的图像过点⎝⎛⎭⎫π12,3和点⎝⎛⎭⎫2π3,-2.(1)求m ,n 的值;(2)将y =f(x)的图像向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y =g(x)的图像,若y =g(x)图像上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y =g(x)的单调递增区间.【解析】(1)由题意知,f(x)==msin 2x +ncos 2x.因为y =f(x)的图像过点⎝⎛⎭⎫π12,3和点⎝⎛⎭⎫2π3,-2, 所以⎩⎨⎧3=msin π6+ncos π6,-2=msin 4π3+ncos 4π3,即⎩⎪⎨⎪⎧3=12m +32n ,-2=-32m -12n ,解得m =3,n =1.(2)由(1)知f(x)=3sin 2x +cos 2x =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6.由题意知,g(x)=f(x +φ)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +2φ+π6.设y =g(x)的图像上符合题意的最高点为(x0,2). 由题意知,x20+1=1,所以x0=0, 即到点(0,3)的距离为1的最高点为(0,2). 将其代入y =g(x)得,sin ⎝⎛⎭⎫2φ+π6=1.因为0<φ<π,所以φ=π6.因此,g(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π2=2cos 2x.由2kπ-π≤2x≤2kπ,k ∈Z 得kπ-π2≤x≤kπ,k ∈Z , 所以函数y =g(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤kπ-π2,kπ,k ∈Z.4.(·陕西卷) 设0<θ<π2,向量a =(sin 2θ,cos θ),b =(cos θ,1),若a ∥b ,则tan θ=________. 【答案】12【解析】因为向量a ∥b ,所以sin 2θ-cos θ·cos θ=0,又cos θ≠0,所以2sin θ=cos θ,故tan θ=12. 5.(·陕西卷) 在直角坐标系xOy 中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x ,y)在△ABC 三边围成的区域(含边界)上.(1)若PA →+PB →+PC →=0,求|OP →|;(2)设OP →=mAB →+nAC →(m ,n ∈R),用x ,y 表示m -n ,并求m -n 的最大值.(2)∵OP →=mAB →+nAC →, ∴(x ,y)=(m +2n ,2m +n),∴⎩⎪⎨⎪⎧x =m +2n ,y =2m +n ,两式相减得,m -n =y -x ,令y -x =t ,由图知,当直线y =x +t 过点B(2,3)时,t 取得最大值1,故m -n 的最大值为1. 6.(·安徽卷) 在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点A ,B 满足|OA →|=|OB →|=OA →·OB →=2,则点集{P|OP →=λOA →+μOB →,|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R}所表示的区域的面积是( )A .2 2B .2 3C .4 2D .4 3 【答案】D【解析】由|OA →|=|OB →|=OA →·OB →=2,可得点A ,B 在圆x2+y2=4上且∠AOB =60°,在平面直角坐标系中,设A(2,0),B(1,3),设P(x ,y),则(x ,y)=λ(2,0)+μ(1,3),由此得x =2λ+μ,y =3μ,解得μ=y 3,λ=12x -12 3y ,由于|λ|+|μ|≤1, 所以12x -12 3y +13y≤1,即|3x -y|+|2y|≤2 3.①⎩⎨⎧3x -y≥0,y≥0,3x +y≤2 3或②⎩⎨⎧3x -y≥0,y<0,3x -3y≤2 3或 ③⎩⎨⎧3x -y<0,y≥0,-3x +3y≤23或④⎩⎨⎧3x -y<0,y<0,-3x -y≤2 3.上述四个不等式组在平面直角坐标系中表示的区域如图阴影部分所示,所以所求区域的面积是4 3.7.(·湖南卷) 已知a ,b 是单位向量,a·b =0,若向量c 满足|c -a -b|=1,则|c|的取值范围是( )A .[2-1,2+1]B .[2-1,2+2]C .[1,2+1]D .1,2+2 【答案】A【解析】由题可知a·b =0,则a ⊥b ,又|a|=|b|=1,且|c -a -b|=1,不妨令c =(x ,y),a =(1,0),b =(0,1),则(x -1)2+(y -1)2=1,又|c|=x2+y2,故根据几何关系可知|c|max =12+12+1=1+2,|c|min =12+12-1=2-1,故选A.8.(·北京卷) 向量a ,b ,c 在正方形网格中的位置如图所示,若c =λa +μb(λ,μ∈R),则λμ=________.图1-3 【答案】4【解析】以向量a 和b 的交点为原点,水平方向和竖直方向分别为x 轴和y 轴建立直角坐标系,则a =(-1,1),b =(6,2),c =(-1,-3),则⎩⎪⎨⎪⎧-1=-λ+6μ,-3=λ+2μ,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=-2,μ=-12,所以λμ=4.9.(·辽宁卷) 已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量AB 同方向的单位向量为( ) A.⎝⎛⎭⎫35,-45 B.⎝⎛⎭⎫45,-35 C.⎝⎛⎭⎫-35,45 D.⎝⎛⎭⎫-45,35【答案】A【解析】∵AB →=(3,-4),∴与AB →方向相同的单位向量为AB →|AB →|=⎝⎛⎭⎫35,-45,故选A. 10.(·天津卷) 在平行四边形ABCD 中,AD =1,∠BAD =60°,E 为CD 的中点,若AC →·BE →=1,则AB 的长为________.【答案】1211.(·新课标全国卷Ⅱ] 已知正方形ABCD 的边长为2,E 为CD 的中点,则AE →·BD →=________.【答案】2【解析】如图,建立直角坐标系,则AE →=(1,2),BD →=(-2,2),AE →·BD →=2.12.(·重庆卷) 如图1-9所示,椭圆的中心为原点O ,长轴在x 轴上,离心率e =22,过左焦点F1作x 轴的垂线交椭圆于A ,A′两点,|AA′|=4.(1)求该椭圆的标准方程;(2)取垂直于x 轴的直线与椭圆相交于不同的两点P ,P′,过P ,P′作圆心为Q 的圆,使椭圆上的其余点均在圆Q 外,若PQ ⊥P′Q ,求圆Q 的标准方程.图1-9【解析】(1)由题意知点A(-c ,2)在椭圆上,则(-c )2a2+22b2=1,从而e2+4b2=1. 由e =22得b2=41-e2=8,从而a2=b21-e2=16.故该椭圆的标准方程为x216+y28=1.13.(·重庆卷) 在平面上,AB1→⊥AB2→,|OB1|=|OB2→|=1,AP →=AB1→+AB2→.若|OP →|<12,则|OA →|的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎥⎤0,52 B.⎝ ⎛⎦⎥⎤52,72 C.⎝ ⎛⎦⎥⎤52,2 D.⎝ ⎛⎦⎥⎤72,2【答案】D【高考押题】1.已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量A B →同方向的单位向量为( ) A.⎝⎛⎭⎫35,-45B.⎝⎛⎭⎫45,-35 C.⎝⎛⎭⎫-35,45D.⎝⎛⎭⎫-45,35 答案 A解析 A B →=O B →-O A →=(4,-1)-(1,3)=(3,-4), ∴与A B →同方向的单位向量为A B →|A B →|=⎝⎛⎭⎫35,-45.2.在△ABC 中,点P 在BC 上,且BP →=2PC →,点Q 是AC 的中点,若PA →=(4,3),PQ →=(1,5),则BC →等于( )A .(-2,7)B .(-6,21)C .(2,-7)D .(6,-21) 答案 B解析 BC →=3PC →=3(2PQ →-PA →) =6PQ →-3PA →=(6,30)-(12,9)=(-6,21).3.已知向量a =(1,2),b =(1,0),c =(3,4).若λ为实数,(a +λb)∥c ,则λ等于( ) A.14B.12C .1D .2 答案 B解析 ∵a +λb =(1+λ,2),c =(3,4), 且(a +λb)∥c ,∴1+λ3=24,∴λ=12,故选B.4.已知△ABC 和点M 满足MA →+MB →+MC →=0.若存在实数m ,使得AB →+AC →=mAM →成立,则m 等于( )A .2B .3C .4D .5 答案 B5.如图,在△OAB 中,P 为线段AB 上的一点,OP →=xOA →+yOB →,且BP →=2PA →,则( )A .x =23,y =13B .x =13,y =23C .x =14,y =34D .x =34,y =14 答案 A解析 由题意知OP →=OB →+BP →,又BP →=2PA →,所以OP →=OB →+23BA →=OB →+23(OA →-OB →)=23OA →+13OB →,所以x=23,y =13.6.若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b) (ab≠0)共线,则1a +1b 的值为________. 答案 12解析 AB →=(a -2,-2),AC →=(-2,b -2), 依题意,有(a -2)(b -2)-4=0, 即ab -2a -2b =0,所以1a +1b =12.7.已知向量OA →=(1,-3),OB →=(2,-1),OC →=(k +1,k -2),若A ,B ,C 三点能构成三角形,则实数k 应满足的条件是________.答案 k≠18.已知A(-3,0),B(0,3),O 为坐标原点,C 在第二象限,且∠AOC =30°,OC →=λOA →+OB →,则实数λ的值为________.答案 1解析 由题意知OA →=(-3,0),OB →=(0,3), 则OC →=(-3λ,3),由∠AOC =30°知,以x 轴的非负半轴为始边,OC 为终边的一个角为150°, ∴tan150°=3-3λ,即-33=-33λ,∴λ=1.9.已知A(1,1)、B(3,-1)、C(a ,b). (1)若A 、B 、C 三点共线,求a 、b 的关系式; (2)若AC →=2AB →,求点C 的坐标.解 (1)由已知得AB →=(2,-2),AC →=(a -1,b -1). ∵A 、B 、C 三点共线,∴AB →∥AC →, ∴2(b -1)+2(a -1)=0,即a +b =2. (2)∵AC →=2AB →,∴(a -1,b -1)=2(2,-2),∴⎩⎪⎨⎪⎧ a -1=4b -1=-4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =5b =-3, ∴点C 的坐标为(5,-3).10.已知O(0,0),A(1,2),B(4,5)及OP →=OA →+tAB →,试问: (1)t 为何值时,P 在x 轴上?在y 轴上?在第三象限?(2)四边形OABP 能否成为平行四边形,若能,求出相应的t 值;若不能,请说明理由.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程和特点;2.了解反证法的思考过程和特点.【重点知识梳理】1.直接证明内容综合法分析法定义利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到最后把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止实质由因导果执果索因框图表示P⇒Q1→Q1⇒Q2→…→Qn⇒QQ⇐P1→P1⇐P2→…→得到一个明显成立的条件文字语言因为……所以……或由……得……要证……只需证……即证……2.间接证明间接证明是不同于直接证明的又一类证明方法,反证法是一种常用的间接证明方法.(1)反证法的定义:假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立的证明方法.(2)用反证法证明的一般步骤:①反设——假设命题的结论不成立;②归谬——根据假设进行推理,直到推出矛盾为止;③结论——断言假设不成立,从而肯定原命题的结论成立.【高频考点突破】考点一综合法的应用例1已知数列{an}满足a1=12,且an+1=an3an+1(n∈N*).(1)证明数列{1an}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;(2)设bn=anan+1(n∈N*),数列{bn}的前n项和记为Tn,证明:T n<1 6.【特别提醒】(1)综合法是“由因导果”的证明方法,它是一种从已知到未知(从题设到结论)的逻辑推理方法,即从题设中的已知条件或已证的真实判断(命题)出发,经过一系列中间推理,最后导出所要求证结论的真实性.(2)综合法的逻辑依据是三段论式的演绎推理.【变式探究】(·课标全国Ⅱ)设a 、b 、c 均为正数,且a +b +c =1,证明: (1)ab +bc +ac≤13;(2)a2b +b2c +c2a ≥1.考点二 分析法的应用 例2、已知a>0,求证a2+1a2-2≥a +1a -2.【特别提醒】(1)逆向思考是用分析法证题的主要思想,通过反推,逐步寻找使结论成立的充分条件.正确把握转化方向是使问题顺利获解的关键.(2)证明较复杂的问题时,可以采用两头凑的办法,即通过分析法找出某个与结论等价(或充分)的中间结论,然后通过综合法证明这个中间结论,从而使原命题得证.【变式探究】 已知a ,b ∈(0,+∞),求证:(a3+b3)13<(a2+b2)12.考点三反证法的应用例3已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+Sn=2.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求证:数列{an}中不存在三项按原来顺序成等差数列.【特别提醒】(1)当一个命题的结论是以“至多”“至少”“唯一”或以否定形式出现时,可用反证法来证,反证法关键是在正确的推理下得出矛盾,矛盾可以是与已知条件矛盾,与假设矛盾,与定义、公理、定理矛盾,与事实矛盾等.(2)用反证法证明不等式要把握三点:①必须否定结论;②必须从否定结论进行推理;③推导出的矛盾必须是明显的.【变式探究】 等差数列{an}的前n 项和为Sn ,a1=1+2,S3=9+3 2. (1)求数列{an}的通项an 与前n 项和Sn ;(2)设bn =Snn (n ∈N *),求证:数列{bn}中任意不同的三项都不可能成为等比数列.考点四、反证法在证明题中的应用例4、直线y =kx +m(m≠0)与椭圆W :x24+y2=1相交于A 、C 两点,O 是坐标原点. (1)当点B 的坐标为(0,1),且四边形OABC 为菱形时,求AC 的长;(2)当点B 在W 上且不是W 的顶点时,证明:四边形OABC 不可能为菱形.【方法与技巧】1.分析法的特点:从未知看需知,逐步靠拢已知.2.综合法的特点:从已知看可知,逐步推出未知.3.分析法和综合法各有优缺点.分析法思考起来比较自然,容易寻找到解题的思路和方法,缺点是思路逆行,叙述较繁;综合法从条件推出结论,较简捷地解决问题,但不便于思考.实际证题时常常两法兼用,先用分析法探索证明途径,然后再用综合法叙述出来.失误与防范1.用分析法证明时,要注意书写格式的规范性,常常用“要证(欲证)……”“即证……”“只需证……”等,逐步分析,直至一个明显成立的结论.2.利用反证法证明数学问题时,要假设结论错误,并用假设的命题进行推理,如果没有用假设命题推理而推出矛盾结果,其推理过程是错误的.【真题感悟】1.【高考陕西,文16】观察下列等式:1-11 22 =1-11111 23434 +-=+1-11111111 23456456 +-+-=++…………据此规律,第n个等式可为______________________.【答案】11111111 1234212122n n n n n -+-+⋅⋅⋅+-=++⋅⋅⋅+-++2.(·山东卷)用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是()A. 方程x2+ax+b=0没有实根B. 方程x2+ax+b=0至多有一个实根C. 方程x2+ax+b=0至多有两个实根D. 方程x2+ax+b=0恰好有两个实根【答案】A3.(·北京卷)已知{an}是由非负整数组成的无穷数列,该数列前n项的最大值记为An,第n项之后各项an+1,an+2,…的最小值记为Bn,dn=An-Bn.(1)若{an}为2,1,4,3,2,1,4,3,…,是一个周期为4的数列(即对任意n∈N*,an+4=an),写出d1,d2,d3,d4的值;(2)设d是非负整数,证明:dn=-d(n=1,2,3,…)的充分必要条件为{an}是公差为d的等差数列;(3)证明:若a1=2,dn=1(n=1,2,3,…),则{an}的项只能是1或者2,且有无穷多项为1.【押题专练】1.“所有9的倍数都是3的倍数,某奇数是9的倍数,故该奇数是3的倍数.”上述推理( ) A 小前提错 B 结论错 C 正确 D 大前提错【答案】 C2.对于平面α和共面的直线m ,n ,下列命题中真命题是( ). A .若m ⊥α,m ⊥n ,则n ∥α B .若m ∥α,n ∥α,则m ∥n C .若m ⊂α,n ∥α,则m ∥nD .若m ,n 与α所成的角相等,则m ∥n【答案】C3.要证:a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明( ). A .2ab -1-a2b2≤0 B .a2+b2-1-a4+b42≤0 C.a +b 22-1-a2b2≤0 D .(a2-1)(b2-1)≥0【答案】D4.命题“如果数列{an}的前n 项和Sn =2n2-3n ,那么数列{an}一定是等差数列”是否成立( ). A .不成立 B .成立 C .不能断定 D .能断定【答案】B5.设a ,b ,c 均为正实数,则三个数a +1b ,b +1c ,c +1a ( ). A .都大于2 B .都小于2C .至少有一个不大于2D .至少有一个不小于2【答案】D6.定义一种运算“*”:对于自然数n 满足以下运算性质:(n +1)*1=n*1+1,则n*1= ( ). A .nB .n +1 C .n -1 D .n2【答案】A7.要证明“3+7<25”可选择的方法有以下几种,其中最合理的是________(填序号). ①反证法,②分析法,③综合法. 【答案】②8.设a>b>0,m =a -b ,n =a -b ,则m ,n 的大小关系是________.【答案】m<n9.已知a ,b ,μ∈(0,+∞)且1a +9b =1,则使得a +b≥μ恒成立的μ的取值范围是________.【答案】(0,16]10.若a ,b ,c 是不全相等的正数,给出下列判断: ①(a -b)2+(b -c)2+(c -a)2≠0;②a>b 与a<b 及a =b 中至少有一个成立; ③a≠c ,b≠c ,a≠b 不能同时成立. 其中判断正确的是_______.【答案】①②11.已知非零向量a ,b ,且a ⊥b ,求证:|a|+|b||a +b|≤ 2.12.设数列{an}是公比为q 的等比数列,Sn 是它的前n 项和. (1)求证:数列{Sn}不是等比数列; (2)数列{Sn}是等差数列吗?为什么? 【解析】13.已知f(x)=x2+ax +b. (1)求:f(1)+f(3)-2f(2);(2)求证:|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|中至少有一个不小于12.14.已知二次函数f(x)=ax2+bx +c(a >0)的图象与x 轴有两个不同的交点,若f(c)=0,且0<x <c 时,f(x)>0.(1)证明:1a 是f(x)=0的一个根; (2)试比较1a 与c 的大小; (3)证明:-2<b <-1. 【解析】高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061.91

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061.91

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次).【重点知识梳理】1.函数的单调性在某个区间(a,b)内,如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x)<0,那么函数y =f(x)在这个区间内单调递减.2.函数的极值(1)判断f(x0)是极值的方法一般地,当函数f(x)在点x0处连续时,①如果在x0附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,那么f(x0)是极大值;②如果在x0附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,那么f(x0)是极小值.(2)求可导函数极值的步骤①求f′(x);②求方程f′(x)=0的根;③检查f′(x)在方程f′(x)=0的根附近的左右两侧导数值的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值.3.函数的最值(1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.(2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则f(a)为函数的最大值,f(b)为函数的最小值.(3)设函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,求f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下:①求f(x)在(a,b)内的极值;②将f(x)的各极值与f(a),f(b)进行比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.【高频考点突破】考点一利用导数研究函数的单调性例1已知函数f(x)=ex-ax-1.(1)求f(x)的单调增区间;(2)是否存在a,使f(x)在(-2,3)上为减函数,若存在,求出a的取值范围,若不存在,请说明理由.【拓展提高】(1)利用导数的符号来判断函数的单调性;(2)已知函数的单调性求参数范围可以转化为不等式恒成立问题;(3)f(x)为增函数的充要条件是对任意的x ∈(a ,b)都有f′(x)≥0且在(a ,b)内的任一非空子区间上f′(x)不恒为零.应注意此时式子中的等号不能省略,否则漏解.【变式探究】(1)设函数f(x)=13x3-(1+a)x2+4ax +24a ,其中常数a>1,则f(x)的单调减区间为 _____________________.(2)已知a>0,函数f(x)=x3-ax 在[1,+∞)上是单调递增函数,则a 的取值范围是________. 考点二 利用导数求函数的极值例2(·福建)已知函数f(x)=ex -ax(a 为常数)的图象与y 轴交于点A ,曲线y =f(x)在点A 处的切线斜率为-1.(1)求a 的值及函数f(x)的极值; (2)证明:当x>0时,x2<ex. 【拓展提升】(1)导函数的零点并不一定就是原函数的极值点.所以在求出导函数的零点后一定要注意分析这个零点是不是原函数的极值点.(2)若函数y =f(x)在区间(a ,b)内有极值,那么y =f(x)在(a ,b)内绝不是单调函数,即在某区间上单调函数没有极值.【变式探究】 设f(x)=ex 1+ax2,其中a 为正实数.(1)当a =43时,求f(x)的极值点;(2)若f(x)为R 上的单调函数,求a 的取值范围.考点三 利用导数求函数的最值例3(·四川改编)已知函数f(x)=ex -ax2-bx -1,其中a ,b ∈R ,e =2.71828…为自然对数的底数. 设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值. 【拓展提升】(1)求解函数的最值时,要先求函数y =f(x)在(a ,b)内所有使f′(x )=0的点,再计算函数y =f(x)在区间内所有使f′(x)=0的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.(2)可以利用列表法研究函数在一个区间上的变化情况. 【变式探究】 已知函数f(x)=(x -k)ex. (1)求f(x)的单调区间;(2)求f(x)在区间[0,1]上的最小值.【真题感悟】【高考福建,文12】“对任意(0,)2x π∈,sin cos k x x x <”是“1k <”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C . 充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【高考湖南,文8】设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( )A 、奇函数,且在(0,1)上是增函数B 、奇函数,且在(0,1)上是减函数C 、偶函数,且在(0,1)上是增函数D 、偶函数,且在(0,1)上是减函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--()ln(1)ln(1)()f x x x f x -=--+=-()f x 【高考安徽,文21】已知函数)0,0()()(2>>+=r a r x axx f(Ⅰ)求)(x f 的定义域,并讨论)(x f 的单调性; (Ⅱ)若400=ra,求)(x f 在),0(+∞内的极值. 【高考北京,文19】(本小题满分13分)设函数()2ln 2x f x k x =-,0k >. (I )求()f x 的单调区间和极值;(II )证明:若()f x 存在零点,则()f x 在区间(e ⎤⎦上仅有一个零点.【高考湖北,文21】设函数()f x ,()g x 的定义域均为R ,且()f x 是奇函数,()g x 是偶函数, ()()e x f x g x +=,其中e 为自然对数的底数.(Ⅰ)求()f x ,()g x 的解析式,并证明:当0x >时,()0f x >,()1g x >;(Ⅱ)设0a ≤,1b ≥,证明:当0x >时,()()(1)()(1)f x ag x a bg x b x+-<<+-. 【高考山东,文20】设函数. 已知曲线在点(1,(1))f 处的切线与直线平行.(Ⅰ)求a 的值;(Ⅱ)是否存在自然数k ,使得方程()()f x g x =在(,1)k k +内存在唯一的根?如果存在,求出k ;如果不存在,请说明理由;(Ⅲ)设函数()min{(),()}m x f x g x =({},min p q 表示,,p q 中的较小值),求()m x 的最大值.1a =1k =24e .(·福建卷)已知函数f(x)=ex -ax(a 为常数)的图像与y 轴交于点A ,曲线y=f(x)在点A 处的切线斜率为-1.(1)求a 的值及函数f(x)的极值; (2)证明:当x >0时,x2<ex ;(3)证明:对任意给定的正数c ,总存在x0,使得当x ∈(x0,+∞)时,恒有x <cex. (·广东卷)曲线y =-5ex +3在点(0,-2)处的切线方程为________.(·江苏卷)在平面直角坐标系xOy 中,若曲线y =ax2+bx (a ,b 为常数)过点P(2,-5),且该曲线在点P 处的切线与直线7x +2y +3=0平行,则a +b 的值是________.(·江苏卷)已知函数f0(x)=sin x x (x>0),设fn(x)为fn -1(x)的导数,n ∈N*.(1)求2f1⎝⎛⎭⎫π2+π2f2⎝⎛⎭⎫π2的值;(2)证明:对任意的n ∈N*,等式⎪⎪⎪⎪nfn -1⎝⎛⎭⎫π4+π4fn ⎝⎛⎭⎫π4=22都成立.(·全国新课标卷Ⅰ] 设函数f(x)=aln x +1-a2x2-bx(a≠1),曲线y =f(x)在点(1, f(1))处的切线斜率为0. (1)求b ;(2)若存在x0≥1,使得f(x 0)<aa -1,求a 的取值范围. (·山东卷)设函数f(x)=aln x +x -1x +1,其中a 为常数.(1)若a =0,求曲线y =f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)讨论函数f(x)的单调性. 【押题专练】1.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是() A .y =x3B .y =|x|+1 C .y =-x2+1D .y =2-|x|2.下列函数f(x)中,满足“对任意x1,x2∈(0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2)”的是() A .f(x)=1xB .f(x)=(x -1)2C .f(x)=exD .f(x)=ln(x +1)3.函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-x +3a , x<0,ax , x≥0,(a>0且a≠1)是R 上的减函数,则a 的取值范围是()A .(0,1)B .[13,1) C .(0,13]D .(0,23]4.下列区间中,函数f(x)=|ln(2-x)|在其上为增函数的是() A .(-∞,1] B .[-1,43] C .[0,32)D .[1,2)5.函数y =(12)2x2-3x +1的递减区间为() A .(1,+∞) B .(-∞,34) C .(12,+∞)D .[34,+∞)6.已知函数f(x)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,在(0,+∞)上单调递减,且f(12)>0>f(-3),则方程f(x)=0的根的个数为()A .0B .1C .2D .37.函数f(x)=log5(2x +1)的单调增区间是________.8.函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧1,x>00,x =0-1,x<0,g(x)=x2f(x -1),则函数g(x)的递减区间是________.9.已知函数f(x)=3-axa-1(a≠1),若f(x)在区间(0,1]上是减函数,则实数a的取值范围是________.10.已知函数f(x)对任意的a,b∈R恒有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,并且当x>0时,f(x)>1.(1)求证:f(x)是R上的增函数;(2)若f(4)=5,解不等式f(3m2-m-2)<3.11.已知f(x)=xx-a(x≠a).(1)若a=-2,试证f(x)在(-∞,-2)内单调递增;(2)若a>0且f(x)在(1,+∞)内单调递减,求a的取值范围.12.设奇函数f(x)在[-1,1]上是增函数,f(-1)=-1.若函数f(x)≤t2-2at+1对所有的x∈[-1,1],a∈[-1,1]都成立,求t的取值范围.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.了解指数函数模型的实际背景.2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.3.理解指数幂的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点.4.知道指数函数是一类重要的函数模型.5.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化为自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.6.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点.7.知道对数函数是一类重要的函数模型.8.了解指数函数y =ax 与对数函数y =logax 互为反函数(a>0,且a≠1). 【热点题型】题型一指数式与根式的计算( 例1、计算(1)733-3324-6319+4333=________. (2)⎝⎛⎭⎫2790.5+0.1-2+⎝⎛⎭⎫21027-23-3π0+3748=________.【提分秘籍】化简指数幂的一般步骤是:有括号先算括号里的,无括号先进行指数运算(即先乘方、开方),再乘除,最后加减,负指数幂化为正指数幂的倒数;底数是负数,先确定符号;底数是小数,先要化成分数;底数是带分数的,先要化成假分数;若是根式,应化为分数指数幂,然后再尽可能用幂的形式表示,便于运用指数幂的运算性质.【举一反三】若x>0,则(2x 14+332)(2x 14-332)-4x -12(x -x 12)=________.解析:原式=(2x 14)2-(332)2-4x1-12+4x -12+12=4x 12-33-4x 12+4=-23. 答案:-23题型二指数函数的图象问题(例2、若方程|ax -1|=2a(a>0,且a≠1)有两解,则a 的取值范围是________.解析 令f(x)=|ax -1|,g(x)=2a ,画出它们的图象,如图,由图可知0<2a<1,则0<a<12.答案 ⎝⎛⎭⎫0,12 【提分秘籍】y =ax ,y =|ax|,y =a|x|(a>0且a≠1)三者之间的关系: y =ax 与y =|ax|是同一函数的不同表现形式.函数y =a|x|与y =ax 不同,前者是一个偶函数,其图象关于y 轴对称,当x≥0时两函数图象相同. 【举一反三】已知c<0,下列不等式中成立的一个是() A .c>2c B .c>⎝⎛⎭⎫12c C .2c<⎝⎛⎭⎫12c D .2c>⎝⎛⎭⎫12c 解析:在同一平面直角坐标系中分别作出y =x ,y =⎝⎛⎭⎫12x ,y =2x 的图象(如图),显然x<0时,x<2x<⎝⎛⎭⎫12x.即c<0时,c<2c<⎝⎛⎭⎫12c.故选C. 答案:C题型三指数函数性质的应用例3、设a =40.8,b =80.46,c =⎝⎛⎭⎫12-1.2,则a ,b ,c 的大小关系为() A .a>b>cB .b>a>cC .c>a>bD .c>b>a解析 ∵a =40.8=21.6,b =80.46=21.38,c =⎝⎛⎭⎫12-1.2=21.2,又∵1.6>1.38>1.2,∴21.6>21.38>21.2.即a>b>c.答案 A 【提分秘籍】(1)比较大小问题.常利用指数函数的单调性及中间值(0或1)法.(2)简单的指数方程或不等式的求解问题.解决此类问题应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a 的取值范围,并在必要时进行分类讨论.(3)指数型函数中参数的取值范围问题.在解决涉及指数函数的单调性或最值问题时,应注意对底数a 的分类讨论.【举一反三】若函数f(x)=⎩⎨⎧1x ,x<0,⎝⎛⎭⎫13x ,x≥0,则不等式-13≤f(x)≤13的解集为()A .[-1,2)∪[3,+∞)B .(-∞,-3]∪[1,+∞)C.⎣⎡⎭⎫32,+∞ D .(1, 3 ]∪[3,+∞)答案:B 题型四对数运算例4、(1)(3+2)2log(3-2)5=( ) A .1B.12 C.14D.15(2)=________.(3)若log147=a,14b =5,则a ,b 表示log3528=________. 解析 (1)原式=(3+2)log(3-2)5 =(3+2)log(3+2)15 =15.(2)原式===-32(3)∵14b =5,∴log145=b , 又log147=a , ∴log3528=log1428log1435 =log141427log145+log147 =2-aa +b. 答案 (1)D (2)-32 (3)2-a a +b【提分秘籍】对数式的化简与求值的常用思路:(1)先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算法则化简合并.(2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数的运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底数真数的积、商、幂再运算.【举一反三】lg 25+lg 2·lg 50+(lg 2)2=() A .1B .2 C .3D .4解析:原式=2lg 5+lg 2·(1+lg 5)+(lg 2)2 =2lg 5+lg 2(1+lg 5+lg 2) =2lg 5+2lg 2=2. 答案:B题型五对数函数的图象及应用例5、(1)函数f(x)=lg(|x|-1)的大致图象是()(2)设方程10x=|lg(-x)|的两个根分别为x1,x2,则()A.x1x2<0 B.x1x2=0C.x1x2>1 D.0<x1x2<1(2)作出y=10x,与y=|lg(-x)|的大致图象,如图.显然x1<0,x2<0.不妨设x1<x2,则x1<-1,-1<x2<0,所以10x1=lg(-x1),10x2=-lg(-x2),此时10x1<10x2,即lg(-x1)<-lg(-x2),由此得lg(x1x2)<0,所以0<x1x2<1, 故选D. 答案 (1)B(2)D 【提分秘籍】在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.在研究方程的根时,可把方程的根看作两个函数图象交点的横坐标,通过研究两个函数图象得出方程根的关系.【举一反三】若函数y =logax(a>0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是()题型六对数函数的性质及应用例6、对于函数f(x)=log 12(x2-2ax +3),解答下列问题:(1)若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围;(2)若f(x)的值域为R,求实数a的取值范围;(3)若函数f(x)在(-∞,1]内为增函数,求实数a的取值范围.【提分秘籍】对数函数性质的考查多与复合函数联系在一起.要注意两点:(1)要认清复合函数的构成,判断出单调性.(2)不要忽略定义域.【举一反三】已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3).(1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间.(2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.解析:(1)∵f(1)=1,∴log4(a+5)=1,因此a+5=4,a=-1,这时f(x)=log4(-x2+2x+3).由-x2+2x+3>0得-1<x<3,函数f(x)的定义域为(-1,3).令g(x)=-x2+2x+3,则g(x)在(-1,1)上单调递增,在(1,3)上单调递减.又y =log4x 在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)的单调递增区间是(-1,1),单调递减区间是(1,3). (2)假设存在实数a 使f(x)的最小值为0, 则h(x)=ax2+2x +3应有最小值1, 因此应有⎩⎪⎨⎪⎧a>0,3a -1a =1,解得a =12.故存在实数a =12使f(x)的最小值为0. 【高考风向标】1.【高考新课标1,文10】已知函数1222,1()log (1),1x x f x x x -⎧-≤=⎨-+>⎩,且()3f a =-,则(6)f a -=( )(A )74-(B )54-(C )34-(D )14- 【答案】A【解析】∵()3f a =-,∴当1a ≤时,1()223a f a -=-=-,则121a -=-,此等式显然不成立,当1a >时,2log (1)3a -+=-,解得7a =,∴(6)f a -=(1)f -=117224---=-,故选A. 2.【高考山东,文8】若函数21()2x x f x a+=-是奇函数,则使3f x >()成立的x 的取值范围为( )(A )( ) (B)() (C )0,1()(D )1,+∞()【答案】C3.【高考山东,文2】设0.6 1.50.60.60.6 1.5a b c ===,,,则a b c ,,的大小关系是( )(A )a b c <<(B ) a c b <<(C )b a c <<(D )b c a << 【答案】C【解析】由0.6xy =在区间(0,)+∞是单调减函数可知, 1.50.600.60.61<<<,又0.61.51>,故选C . 4.【高考新课标1,文12】设函数()y f x =的图像与2x ay +=的图像关于直线y x =-对称,且(2)(4)1f f -+-=,则a =( )(A )1-(B )1(C )2(D )4 【答案】C【解析】设(,)x y 是函数()y f x =的图像上任意一点,它关于直线y x =-对称为(,y x --),由已知知(,y x --)在函数2x ay +=的图像上,∴2y a x -+-=,解得2log ()y x a =--+,即2()log ()f x x a =--+,∴22(2)(4)log 2log 41f f a a -+-=-+-+=,解得2a =,故选C.5.【高考浙江,文9】计算:22log 2=,24log 3log 32+=. 【答案】1,332-【解析】122221log log 22-==-;2424log 3log 3log 3log 32223333+=⨯==. 6.【高考四川,文12】lg0.01+log216=_____________. 【答案】2【解析】lg0.01+log216=-2+4=27.【高考湖北,文17】a 为实数,函数2()||f x x ax =-在区间[0,1]上的最大值记为()g a . 当a =_________时,()g a 的值最小.【答案】222.【解析】因为函数2()||f x x ax =-,所以分以下几种情况对其进行讨论:①当0a ≤时,函数22()||f x x ax x ax =-=-在区间[0,1]上单调递增,所以max ()(a)1f x g a ==-;②当0222a <<时,此时22()|()|2224a a a a f a =-⨯=,(1)1f a =-,而22(2)(1)2044a a a +--=-<,所以max ()(a)1f x g a ==-;③当2221a ≤<时,22()||f x x ax x ax =-=-+在区间(0,)2a 上递增,在(,1)2a 上递减.当2ax =时,()f x 取得最大值2()24a a f =;④当2a ≥时,22()||f x x ax x ax =-=-+在区间[0,1]上递增,当1x =时,()f x 取得最大值(1)1f a=-,则21,222 (),222241,2a aag a aa a⎧-<-⎪⎪=-≤<⎨⎪-≥⎪⎩在(,222)-∞-上递减,(222,)-+∞上递增,即当222a=-时,()g a的值最小.故应填222-.8.【高考上海,文8】方程2)23(log)59(log1212+-=---xx的解为.【答案】29.(·天津卷)设a=log2π,b=log12π,c=π-2,则()A.a>b>c B.b>a>cC.a>c>b D.c>b>a【答案】C【解析】∵a=log2π>1,b=log12π<0,c=1π2<1,∴b<c<a.10.(·四川卷)已知b>0,log5b=a,lg b=c,5d=10,则下列等式一定成立的是()A.d=ac B.a=cdC.c=ad D.d=a+c【答案】B【解析】因为5d=10,所以d=log510,所以cd=lg b·log510=log5b=a,故选B.11.(·安徽卷)设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则()A.b<a<c B.c<a<bC.c<b<a D.a<c<b【答案】B【解析】因为2>a =log37>1,b =21.1>2,c =0.83.1<1,所以c<a<b.12.(·福建卷)若函数y =logax(a>0,且a≠1)的图像如图所示,则下列函数图像正确的是()ABCD 【答案】B13.(·辽宁卷)已知a =2-13,b =log 213,c =log 1213,则() A .a >b >c B .a >c >b C .c >b >a D .c >a >b 【答案】D【解析】因为0<a =2-13<1,b =log213<0, c =log 1213>log 1212=1,所以c>a>b.14.(·全国新课标卷Ⅰ] 设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ex -1,x <1,x 13,x≥1,则使得f(x)≤2成立的x 的取值范围是________.【答案】(-∞,8]【解析】当x<1时,由ex -1≤2,得x<1;当x≥1时,由x 13≤2,解得1≤x≤8,综合可知x 的取值范围为x≤8.15.(·山东卷)已知实数x ,y 满足ax<ay(0<a<1),则下列关系式恒成立的是()A .x3>y3B .sin x>sin yC .ln(x2+1)>ln(y2+1) D.1x2+1>1y2+1 【答案】A【解析】因为ax <ay(0<a <1),所以x >y ,所以x3>y3恒成立.故选A. 16.(·陕西卷)下列函数中,满足“f(x +y)= f(x)f(y)”的单调递增函数是() A .f(x)=x3 B .f(x)=3x C .f(x)=x 12 D .f(x)=⎝⎛⎭⎫12x【答案】B【解析】由于f(x +y)=f(x)f(y),故排除选项A ,C.又f(x)=⎝⎛⎭⎫12x为单调递减函数,所以排除选项D. 18.(·陕西卷)已知4a =2,lg x =a ,则x =________. 【答案】10【解析】4a =2,即22a =2,可得a =12,所以lg x =12,所以x =1012=10.19.(·四川卷)设m ∈R ,过定点A 的动直线x +my =0和过定点B 的动直线mx -y -m +3=0交于点P(x ,y),则|PA|+|PB|的取值范围是()A .[5,2 5 ]B .[10,2 5 ]C .[10,4 5 ]D .[25,4 5 ] 【答案】B20.(·天津卷) 函数f(x)=lg x2的单调递减区间是________. 【答案】(-∞,0)【解析】函数f(x)=lg x2的单调递减区间需满足x2>0且y =x2单调递减,故x ∈(-∞,0). 21.(·安徽卷) ⎝⎛⎭⎫1681-34+log354+log345=________.【答案】278【解析】原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎫234-34+log3⎝⎛⎭⎫54×45=⎝⎛⎭⎫23-3=278. 22.(·浙江卷) 在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x >0),g(x)=logax 的图像可能是( )A BC D 【答案】D【解析】只有选项D 符合,此时0<a<1,幂函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且当x ∈(0,1)时,f(x)的图像在直线y =x 的上方,对数函数g(x)在(0,+∞)上为减函数.故选D.23.(·福建卷) 若函数y =logax(a>0,且a≠1)的图像如图所示,则下列函数图像正确的是( )A BC D 【答案】B【解析】由函数y =logax 的图像过点(3,1),得a =3.选项A 中的函数为y =⎝⎛⎭⎫13x,其函数图像不正确;选项B 中的函数为y =x3,其函数图像正确;选项C 中的函数为y =(-x)3,其函数图像不正确;选项D 中的函数为y =log3(-x),其函数图像不正确,故选B.24.(·广东卷) 等比数列{an}的各项均为正数,且a1a5=4,则log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=________.【答案】5【解析】在等比数列中,a1a5=a2a4=a23=4.因为an>0,所以a3=2,所以a1a2a3a4a5=(a1a5)(a2a4)a3=a53=25,所以log2a1+log2a2+log2a3+log2a4+log2a5=log2(a1a2a3a4a5)=log225=5.25.(·辽宁卷) 已知a =2-13,b =log213,c =log 1213,则() A .a >b >cB .a >c >b C .c >b >aD .c >a >b 【答案】D【解析】因为0<a =2-13<1,b =log213<0,c =log 1213>log 1212=1,所以c>a>b.26.(·山东卷) 已知函数y =loga(x +c)(a ,c 为常数,其中a>0,a≠1)的图像如图1-1所示,则下列结论成立的是( )图1-1A .a>1,x>1B .a>1,0<c<1C .0<a<1,c>1D .0<a<1,0<c<1【答案】D【解析】由该函数的图像通过第一、二、四象限,得该函数是减函数,∴0<a <1.∵图像与x 轴的交点在区间(0,1)之间,∴该函数的图像是由函数y =logax 的图像向左平移不到1个单位后得到的,∴0<c <1.27.(·四川卷) 已知b >0,log5b =a ,lg b =c ,5d =10,则下列等式一定成立的是( ) A .d =acB .a =cd C .c =adD .d =a +c 【答案】B【解析】因为5d =10,所以d =log510,所以cd =lg b·log510=log5b =a ,故选B. 28.(·重庆卷) 若log4(3a +4b)=log2ab ,则a +b 的最小值是( ) A .6+2 3B .7+2 3 C .6+4 3 D .7+43【答案】D【高考押题】1.函数y =a|x|(a>1)的图像是()解析y =a|x|=⎩⎪⎨⎪⎧ax x≥0,a -x x <0.当x≥0时,与指数函数y =ax(a>1)的图像相同;当x<0时,y =a -x 与y =ax 的图像关于y 轴对称,由此判断B 正确.答案B2.已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧log3x ,x>02x x≤0,则f(9)+f(0)=()A .0B .1C .2D .3解析f(9)=log39=2,f(0)=20=1, ∴f(9)+f(0)=3. 答案D3.不论a 为何值时,函数y =(a -1)2x -a2恒过定点,则这个定点的坐标是 (). A.⎝⎛⎭⎫1,-12 B.⎝⎛⎭⎫1,12C.⎝⎛⎭⎫-1,-12D.⎝⎛⎭⎫-1,12解析 y =(a -1)2x -a 2=a ⎝⎛⎭⎫2x -12-2x ,令2x -12=0,得x =-1,则函数y =(a -1)2x -a 2恒过定点⎝⎛⎭⎫-1,-12.答案 C4.定义运算:a*b =⎩⎪⎨⎪⎧a ,a≤b ,b ,a>b ,如1*2=1,则函数f(x)=2x*2x 的值域为().A .RB .(0,+∞)C .(0,1]D .[1,+∞)解析 f(x)=2x*2-x =⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x≤0,2-x ,x>0,∴f(x)在(-∞,0]上是增函数,在(0,+∞)上是减函数,∴0<f(x)≤1.答案 C5.若a>1,b>0,且ab +a -b =22,则ab -a -b 的值为() A. 6 B .2或-2C .-2D .2解析(ab +a -b)2=8⇒a2b +a -2b =6, ∴(ab -a -b)2=a2b +a -2b -2=4. 又ab>a -b(a>1,b>0),∴ab -a -b =2.6.若函数f(x)=(k -1)ax -a -x(a>0且a≠1)在R 上既是奇函数,又是减函数,则g(x)=loga(x +k)的图象是下图中的().解析 函数f(x)=(k -1)ax -a -x 为奇函数,则f(0)=0,即(k -1)a0-a0=0,解得k =2,所以f(x)=ax -a -x ,又f(x)=ax -a -x 为减函数,故0<a<1,所以g(x)=loga(x +2)为减函数且过点(-1,0).答案 A7.已知实数a =log45,b =⎝⎛⎭⎫120,c =log30.4,则a ,b ,c 的大小关系为() A .b<c<a B .b<a<c C .c<a<bD .c<b<a解析由题知,a =log45>1,b =⎝⎛⎭⎫120=1,c =log30.4<0,故c<b<a. 答案D8.设f(x)=lg(21-x +a)是奇函数,则使f(x)<0的x 的取值范围是().A .(-1,0)B .(0,1)C .(-∞,0)D .(-∞,0)∪(1,+∞)解析 ∵f(x)为奇函数,∴f(0)=0,∴a =-1. ∴f(x)=lg x +11-x ,由f(x)<0得,0<x +11-x <1,∴-1<x <0. 答案 A9.若函数y =loga(x2-ax +1)有最小值,则a 的取值范围是(). A .0<a<1 B .0<a<2,a≠1 C .1<a<2D .a≥2解析 因为y =x2-ax +1是开口向上的二次函数,从而有最小值4-a24,故要使函数y =loga(x2-ax +1)有最小值,则a>1,且4-a24>0,得1<a<2,故选C.10.若函数f(x)=loga(x2-ax +3)(a>0且a≠1)满足对任意的x1,x2,当x1<x2≤a2时,f(x1)-f(x2)>0,则实数a 的取值范围为().A .(0,1)∪(1,3)B .(1,3)C .(0,1)∪(1,23)D .(1,23)解析 “对任意的x1,x2,当x1<x2≤a2时,f(x1)-f(x2)>0”实质上就是“函数单调递减”的“伪装”,同时还隐含了“f(x)有意义”.事实上由于g(x)=x2-ax +3在x≤a2时递减,从而⎩⎪⎨⎪⎧a>1,g ⎝⎛⎭⎫a 2>0.由此得a 的取值范围为(1,23).故选D.答案 D11.已知函数f(x)=2x -12x +1.(1)判断函数f(x)的奇偶性; (2)求证f(x )在R 上为增函数.12.已知函数f(x)=b·ax(其中a ,b 为常量,且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24). (1)求f(x);(2)若不等式(1a )x +(1b )x -m≥0在x ∈(-∞,1]时恒成立,求实数m 的取值范围. 解析(1)把A(1,6),B(3,24)代入f(x)=b·ax ,得⎩⎪⎨⎪⎧6=ab ,24=b·a3.结合a>0且a≠1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =3.∴f(x)=3·2x.(2)要使(12)x +(13)x≥m 在(-∞,1]上恒成立,只需保证函数y =(12)x +(13)x 在(-∞,1]上的最小值不小于m 即可. ∵函数y =(12)x +(13)x 在(-∞,1]上为减函数, ∴当x =1时,y =(12)x +(13)x 有最小值56. ∴只需m≤56即可. ∴m 的取值范围(-∞,56]13.已知函数f(x)=⎝⎛⎭⎫13ax2-4x +3. (1)若a =-1,求f(x)的单调区间; (2)若f(x)有最大值3,求a 的值.解析(1)当a =-1时,f(x)=⎝⎛⎭⎫13-x2-4x +3, 令t =-x2-4x +3,由于t(x)在(-∞,-2)上单调递增,在[-2,+∞)上单调递减,而y =⎝⎛⎭⎫13t 在R 上单调递减, 所以f(x)在(-∞,-2)上单调递减,在[-2,+∞)上单调递增, 即函数f(x)的递增区间是[-2,+∞),递减区间是(-∞,-2).(2)令h(x)=ax2-4x +3,f(x)=⎝⎛⎭⎫13h(x), 由于f(x)有最大值3, 所以h(x)应有最小值-1,因此必有⎩⎪⎨⎪⎧a>0,12a -164a =-1,解得a =1.即当f(x)有最大值3时,a 的值等于1. 14.已知定义在R 上的函数f(x)=2x -12|x|.(1)若f(x)=32,求x 的值;(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0对于t ∈[1,2]恒成立,求实数m 的取值范围. 解 (1)当x<0时,f(x)=0,无解; 当x≥0时,f(x)=2x -12x ,由2x -12x =32,得2·22x -3·2x -2=0,看成关于2x 的一元二次方程,解得2x =2或-12, ∵2x>0,∴x =1.(2)当t ∈[1,2]时,2t ⎝⎛⎭⎫22t -122t +m ⎝⎛⎭⎫2t -12t ≥0, 即m(22t -1)≥-(24t -1), ∵22t -1>0,∴m≥-(22t +1),∵t ∈[1,2],∴-(22t +1)∈[-17,-5], 故m 的取值范围是[-5,+∞).15.若函数y =lg(3-4x +x2)的定义域为M.当x ∈M 时,求f(x)=2x +2-3×4x 的最值及相应的x 的值.16.已知函数f(x)=loga x +bx -b (a >0,b >0,a≠1).(1)求f(x)的定义域;(2)讨论f(x)的奇偶性; (3)讨论f(x)的单调性; 解 (1)令x +bx -b>0,解得f(x)的定义域为(-∞,-b)∪(b ,+∞). (2)因f(-x)=loga -x +b -x -b =loga ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +b x -b -1=-loga x +bx -b =-f(x),故f(x)是奇函数.(3)令u(x)=x +b x -b ,则函数u(x)=1+2bx -b 在(-∞,-b)和(b ,+∞)上是减函数,所以当0<a <1时,f(x)在(-∞,-b)和(b ,+∞)上是增函数;当a >1时,f(x)在(-∞,-b)和(b ,+∞)上是减函数.17.已知函数f(x)=loga x +1x -1,(a>0,且a≠1).(1)求函数的定义域,并证明:f(x)=loga x +1x -1在定义域上是奇函数;(2)对于x ∈[2,4],f(x)=logax +1x -1>loga mx -127-x恒成立,求m 的取值范围. 解 (1)由x +1x -1>0,解得x<-1或x>1,∴函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).当x ∈(-∞,-1)∪(1,+∞)时,f(-x)=loga -x +1-x -1=loga x -1x +1=loga ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x -1-1=-loga x +1x -1=-f(x),∴f(x)=loga x +1x -1在定义域上是奇函数.(2)由x ∈[2,4]时,f(x)=loga x +1x -1>loga mx -127-x恒成立, ①当a>1时, ∴x +1x -1>mx -127-x>0对x ∈[2,4]恒成立. ∴0<m<(x +1)(x -1)(7-x)在x ∈[2,4]恒成立. 设g(x)=(x +1)(x -1)(7-x),x ∈[2,4] 则g(x)=-x3+7x2+x -7,g′(x)=-3x2+14x +1=-3⎝⎛⎭⎫x -732+523,∴当x ∈[2,4]时,g′(x)>0.∴y =g(x)在区间[2,4]上是增函数,g(x)min =g(2)=15.∴0<m<15.②当0<a<1时,由x ∈[2,4]时,f(x)=loga x +1x -1>loga m x -127-x恒成立, ∴x +1x -1<m x -127-x对x ∈[2,4]恒成立. ∴m>(x +1)(x -1)(7-x)在x ∈[2,4]恒成立. 设g(x)=(x +1)(x -1)(7-x),x ∈[2,4], 由①可知y =g(x)在区间[2,4]上是增函数, g(x)max =g(4)=45,∴m>45.∴m 的取值范围是(0,15)∪(45,+∞). 高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0065

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0065

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515-B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<aC .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a 2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B. 221 C. 22 D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷第02节 古典概型一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061162

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061162

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 【重点知识梳理】 1.基本不等式ab ≤a +b2(1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0.(2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号. 2.几个重要的不等式 (1)a2+b2≥2ab(a ,b ∈R). (2)b a +ab ≥2(a ,b 同号). (3)ab≤⎝⎛⎭⎫a +b 2 2 (a ,b ∈R). (4)a2+b22≥⎝⎛⎭⎫a +b 2 2 (a ,b ∈R). 3.算术平均数与几何平均数设a>0,b>0,则a ,b 的算术平均数为a +b2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.4.利用基本不等式求最值问题 已知x>0,y>0,则(1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2p.(简记:积定和最小) (2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是p24.(简记:和定积最大) 【高频考点突破】考点一 利用基本不等式证明简单不等式 【例1】 已知x >0,y >0,z >0.求证:⎝⎛⎭⎫y x +z x ⎝⎛⎭⎫x y +z y ⎝⎛⎭⎫x z +y z ≥8. 【规律方法】利用基本不等式证明新的不等式的基本思路是:利用基本不等式对所证明的不等式中的某些部分放大或者缩小,在含有三个字母的不等式证明中要注意利用对称性.【变式探究】 已知a >0,b >0,c >0,且a +b +c =1.求证:1a +1b +1c ≥9.考点二 利用基本不等式求最值 【例2】 解答下列问题:(1)已知a >0,b >0,且4a +b =1,求ab 的最大值; (2)若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,求3x +4y 的最小值; (3)已知x <54,求f(x)=4x -2+14x -5的最大值;(4)已知函数f(x)=4x +ax (x >0,a >0)在x =3时取得最小值,求a 的值. 【规律方法】(1)利用基本不等式解决条件最值的关键是构造和为定值或乘积为定值,主要有两种思路:①对条件使用基本不等式,建立所求目标函数的不等式求解.②条件变形,进行“1”的代换求目标函数最值.(2)有些题目虽然不具备直接用基本不等式求最值的条件,但可以通过添项、分离常数、平方等手段使之能运用基本不等式.常用的方法还有:拆项法、变系数法、凑因子法、分离常数法、换元法、整体代换法等.【变式探究】(1)设a >0,若关于x 的不等式x +ax ≥4在x ∈(0,+∞)上恒成立,则a 的最小值为( ) A .4 B .2 C .16 D .1(2)设0<x <52,则函数y =4x(5-2x)的最大值为______.(3)设x >-1,则函数y =(x +5)(x +2)x +1的最小值为________.考点三 基本不等式的实际应用【例3】运货卡车以每小时x 千米的速度匀速行驶130千米,按交通法规限制50≤x≤100(单位:千米/时).假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时耗油⎝⎛⎭⎫2+x2360升,司机的工资是每小时14元. (1)求这次行车总费用y 关于x 的表达式;(2)当x 为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值. 【规律方法】有关函数最值的实际问题的解题技巧(1)根据实际问题抽象出函数的解析式,再利用基本不等式求得函数的最值;(2)设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数;(3)解应用题时,一定要注意变量的实际意义及其取值范围;(4)在应用基本不等式求函数最值时,若等号取不到,可利用函数的单调性求解.【变式探究】 首届世界低碳经济大会在南昌召开,本届大会以“节能减排,绿色生态”为主题.某单位在国家科研部门的支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为400吨,最多为600吨,月处理成本y(元)与月处理量x(吨)之间的函数关系可近似地表示为y =12x2-200x +80 000,且每处理一吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为100元.(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?(2)该单位每月能否获利?如果获利,求出最大利润;如果不获利,则需要国家至少补贴多少元才能使该单位不亏损?【真题感悟】1.【高考湖南,文7】若实数,a b 满足12ab a b+=,则ab 的最小值为( ) A 、2 B 、2 C 、22 D 、42b a =ab 2.【高考重庆,文14】设,0,5a b a b ,则1++3a b 的最大值为________.3.【高考福建,文5】若直线1(0,0)x ya b a b+=>>过点(1,1),则a b +的最小值等于( ) A .2 B .3 C .4 D .54.(·辽宁卷)对于c>0,当非零实数a ,b 满足4a2-2ab +4b2-c =0且使|2a +b|最大时,3a -4b +5c 的最小值为________.5.(·山东卷)若⎝⎛⎭⎫ax2+b x 6的展开式中x3项的系数为20,则a2+b2的最小值为________. 6.(·福建卷)要制作一个容积为4 m3,高为1 m 的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是 ( )A .80元B .120元C .160元D .240元7.(·重庆卷)若log4(3a +4b)=log2ab ,则a +b 的最小值是________.8.(·四川卷)已知F 为抛物线y2=x 的焦点,点A ,B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,OA →·OB →=2(其中O 为坐标原点),则△ABO 与△AFO 面积之和的最小值是()A .2B .3 C.1728 D.109.(高考山东卷)设正实数x ,y ,z 满足x2-3xy +4y2-z =0,则当zxy 取得最小值时,x +2y -z 的最大值为()A .0 B.98 C .2 D.9410.(·重庆卷)(3-a )(a +6)(-6≤a≤3)的最大值为() A .9 B.92 C .3 D.3 22 【押题专练】1.设非零实数a ,b ,则“a2+b2≥2ab”是“a b +ba ≥2”成立的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 2.已知a >0,b >0,a +b =2,则y =1a +4b 的最小值是( )A.72B .4C.92D .5 3.若正数x ,y 满足4x2+9y2+3xy =30,则xy 的最大值是( )A.43B.53C .2D.544.已知a >0,b >0,a ,b 的等比中项是1,且m =b +1a ,n =a +1b ,则m +n 的最小值是 ( ) A .3B .4C .5D .65.设x ,y ∈R ,a >1,b >1,若ax =by =3,a +b =23,则1x +1y 的最大值为( )A .2B.32C .1D.126.设正实数x ,y ,z 满足x2-3xy +4y2-z =0,则当xy z 取得最大值时,2x +1y -2z 的最大值为 ( ) A .0B .1C.94D .37.已知x >0,y >0,x +3y +xy =9,则x +3y 的最小值为________. 8.已知x >0,y >0,且2x +5y =20. (1)求u =lg x +lg y 的最大值; (2)求1x +1y 的最小值.9.小王于年初用50万元购买一辆大货车,第一年因缴纳各种费用需支出6万元,从第二年起,每年都比上一年增加支出2万元,假定该车每年的运输收入均为25万元.小王在该车运输累计收入超过总支出后,考虑将大货车作为二手车出售,若该车在第x 年年底出售,其销售价格为(25-x)万元(国家规定大货车的报废年限为10年).(1)大货车运输到第几年年底,该车运输累计收入超过总支出?(2)在第几年年底将大货车出售,能使小王获得的年平均利润最大?(利润=累计收入+销售收入-总支出)10.函数f(x)=lgx2-x,若f(a)+f(b)=0,则3a+1b的最小值为________.11.某造纸厂拟建一座底面图形为矩形且面积为162平方米的三级污水处理池,池的深度一定(平面图如图所示),如果池四周围墙建造单价为400元/米,中间两道隔墙建造单价为248元/米,池底建造单价为80元/平方米,水池所有墙的厚度忽略不计.(1)试设计污水处理池的长和宽,使总造价最低,并求出最低总造价;(2)若由于地形限制,该池的长和宽都不能超过16米,试设计污水处理池的长和宽,使总造价最低,并求出最低总造价.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.理解同角三角函数的基本关系式:s in2α+cos2α=1,sin αcos α=tanα;2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α,-α的正弦、余弦、正切的诱导公式. 【热点题型】题型一 同角三角函数基本关系式及应用【例1】 (1)已知tan α=2,则2sin α-3cos α4sin α-9cos α=_______________.(2)已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=( ) A .-43 B.54C .-34 D.45【提分秘籍】若已知正切值,求一个关于正弦和余弦的齐次分式的值,则可以通过分子、分母同时除以一个余弦的齐次幂将其转化为一个关于正切的分式,代入正切值就可以求出这个分式的值,这是同角三角函数关系中的一类基本题型.【举一反三】若3sin α+cos α=0,则1cos2α+2sin αcos α的值为( )A.103B.53C.23 D .-2解析 3sin α+cos α=0⇒cos α≠0⇒tan α=-13, 1cos2α+2sin αcos α=cos2α+sin2αcos2α+2sin αcos α=1+tan2α1+2tan α=1+⎝⎛⎭⎫-1321-23=103.答案 A题型二 利用诱导公式化简三角函数式【例2】 (1)sin(-1 200°)cos 1 290°+cos(-1 020°)·sin(-1 050°) =________.(2)设f(α)=2sin (π+α)cos (π-α)-cos (π+α)1+sin2α+cos ⎝⎛⎭⎫3π2+α-sin2⎝⎛⎭⎫π2+α(1+2sin α≠0),则 f⎝⎛⎭⎫-23π6=________.解析 (1)原式=-sin 1 200°cos 1 290°-cos 1 020°sin 1 050° =-sin(3×360°+120°)cos(3×360°+210°)-cos(2×360°+300°) sin(2×360°+330°)=-sin 120°cos 210°-cos 300°sin 330°=-sin(180°-60°)cos(180°+30°)-cos(360°-60°)·sin(360°-30°)=sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°=32×32+12×12=1.(2)∵f(α)=(-2sin α)(-cos α)+cos α1+sin2α+sin α-cos2α=2sin αcos α+cos α2sin2α+sin α=cos α(1+2sin α)sin α(1+2sin α)=1tan α,∴f ⎝⎛⎭⎫-23π6=1tan ⎝⎛⎭⎫-23π6=1tan ⎝⎛⎭⎫-4π+π6=1tan π6= 3. 答案 (1)1 (2)3 【提分秘籍】利用诱导公式化简三角函数的基本思路和化简要求:(1)基本思路:①分析结构特点,选择恰当公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式.(2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.【举一反三】(1)s in(-1 071°)sin 99°+sin(-171°)sin(-261°)+ tan(-1 089°)tan(-540°)=________.(2)化简:tan (π-α)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫-α+3π2cos (-α-π)sin (-π-α)=________.题型三利用诱导公式求值【例3】 (1)已知sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12,则cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=______. (2)已知tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=33,则tan ⎝⎛⎭⎫56π+α=________.解析 (1)∵⎝⎛⎭⎫π3-α+⎝⎛⎭⎫π6+α=π2,∴cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=cos ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π3-α=sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12.(2)∵⎝⎛⎭⎫π6-α+⎝⎛⎭⎫5π6+α=π,∴tan ⎝⎛⎭⎫56π+α= -tan ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫56π+α=-tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=-33. 答案 (1)12 (2)-33 【提分秘籍】巧用相关角的关系会简化解题过程.常见的互余关系有π3-α与π6+α;π3+α与π6-α;π4+α与π4-α等,常见的互补关系有π3+θ与2π3-θ;π4+θ与3π4-θ等.【举一反三】(1)已知sin ⎝⎛⎭⎫7π12+α=23,则cos ⎝⎛⎭⎫α-11π12=________.(2)若tan(π+α)=-12,则tan(3π-α)=________.【高考风向标】【高考福建,文6】若5sin 13α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( ) A .125 B .125- C .512 D .512-【答案】D【解析】由5sin 13α=-,且α为第四象限角,则212cos 1sin 13αα=-=,则sin tan cos ααα= 512=-,故选D . 【高考安徽,文16】已知函数2()(sin cos )cos 2f x x x x =++ (Ⅰ)求()f x 最小正周期; (Ⅱ)求()f x 在区间[0,]2π上的最大值和最小值.【答案】(Ⅰ)π ;(Ⅱ)最大值为120 【解析】(Ⅰ)因为x x x x x x x x f 2cos 2sin 12cos cos sin 2cos sin )(22++=+++=1)42sin(2++=πx所以函数)(x f 的最小正周期为ππ==22T . (Ⅱ)由(Ⅰ)得计算结果,1)42sin(2)(++=πx x f当]2,0[π∈x 时,]45,4[42πππ∈+x由正弦函数x y sin =在]45,4[ππ上的图象知,当242ππ=+x ,即8π=x 时,)(x f 取最大值12+;当4542ππ=+x ,即4π=x 时,)(x f 取最小值0.综上,)(x f 在[0,]2π上的最大值为12+,最小值为0.【高考四川,文19】已知A 、B 、C 为△ABC 的内角,tanA 、tanB 是关于方程x2+3px -p +1=0(p ∈R)两个实根.(Ⅰ)求C 的大小(Ⅱ)若AB =1,AC =6,求p 的值【解析】(Ⅰ)由已知,方程x2+3px -p +1=0的判别式 △=(3p)2-4(-p +1)=3p2+4p -4≥0 所以p≤-2或p≥23由韦达定理,有tanA +tanB =-3p ,tanAtanB =1-p 于是1-tanAtanB =1-(1-p)=p≠0 从而tan(A +B)=tan tan 331tan tan A B pA B +-==--所以tanC =-tan(A +B)3 所以C =60° (Ⅱ)由正弦定理,得sinB =0sin 6sin 602AC C AB ==解得B =45°或B =135°(舍去) 于是A =180°-B -C =75°则tanA=tan75°=tan(45°+30°)=000031tan45tan303231tan45tan30313++==+--所以p=-3(tanA+tanB)=-3(2+3+1)=-1-3(·福建卷) 已知函数f(x)=2cos x(sin x+cos x).(1)求f⎝⎛⎭⎫5π4的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间.方法二:f(x)=2sin xcos x+2cos2x=sin 2x+cos 2x+1=2sin⎝⎛⎭⎫2x+π4+1.(1)f⎝⎛⎭⎫5π4=2sin11π4+1=2sinπ4+1=2.(2)因为T =2π2=π,所以函数f(x)的最小正周期为π. 由2kπ-π2≤2x +π4≤2kπ+π2,k ∈Z , 得kπ-3π8≤x≤kπ+π8,k ∈Z.所以f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤kπ-3π8,kπ+π8,k ∈Z.(·全国新课标卷Ⅰ] 若tan α>0,则( ) A .sin α>0 B .cos α>0 C .sin 2α>0 D .cos 2α>0 【答案】C 【解析】因为sin 2α=2sin αcos αsin2α+cos2α=2ta n α1+tan2α>0,所以选C.(·山东卷) △ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知a =3,cos A =63,B =A +π2. (1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积.(2)由B =A +π2得cos B =cos ⎝⎛⎭⎫A +π2=-sin A =-33.由A +B +C =π,得C =π-(A +B), 所以sin C =sin[π-(A +B)] =sin(A +B)=sin Acos B +cos Asin B =33×⎝ ⎛⎭⎪⎫-33+63×63=13.因此△ABC 的面积S =12absin C =12×3×32×13=322.(·全国卷) 已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α=( ) A .-1213 B .-513 C.513 D.1213 【答案】A【解析】c os α=-1-sin2 α=-1213.(·四川卷) 设sin 2α=-sin α,α∈π2,π,则tan 2α的值是________. 【答案】3【高考押题】1.1-2sin (π+2)cos (π-2)=( ) A .sin 2-cos 2B .sin 2+cos 2C .±(sin 2-cos 2)D .cos 2-sin 2解析1-2sin (π+2)cos (π-2)=1-2sin 2cos 2=(sin 2-cos 2)2=|sin 2-cos 2|=sin 2-cos 2. 答案 A2.已知sin α=55,则sin4α-cos4α的值为( ) A .-15 B .-35 C.15D.35解析 sin4α-cos4α=sin2α-cos2α=2sin2α-1=25-1=-35. 答案 B3.已知α和β的终边关于直线y =x 对称,且β=-π3,则sin α等于( ) A .-32B.32C .-12D.12解析 因为α和β的终边关于直线y =x 对称,所以α+β=2kπ+π2(k ∈Z). 又β=-π3,所以α=2kπ+5π6(k ∈Z),即得sin α=12. 答案 D4.已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则sin(π+α)=( ) A.35 B .-35 C.45D .-45解析 由已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,得cos α=35,∵α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,∴sin α=45,∴sin(π+α)=-sin α=-45.答案 D5.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=13,则cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=( )A.223B .-223C.13D .-13解析 ∵cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=-sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=-13.答案 D6.如果sin(π+A)=12,那么cos ⎝⎛⎭⎫32π-A 的值是________.解析 ∵sin(π+A)=12,∴-sin A =12. ∴cos ⎝⎛⎭⎫32π-A =-sin A =12.答案 127.sin 43π·cos 56π·tan ⎝⎛⎭⎫-43π的值是________. 解析 原式=sin ⎝⎛⎭⎫π+π3·cos ⎝⎛⎭⎫π-π6·tan ⎝⎛⎭⎫-π-π3 =⎝⎛⎭⎫-sin π3·⎝⎛⎭⎫-cos π6·⎝⎛⎭⎫-tan π3=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×(-3)=-334. 答案 -3348.已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-θ=a(|a|≤1),则cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ的值是________.9.已知sin θ=45,π2<θ<π. (1)求tan θ的值;(2)求sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ的值.解 (1)∵sin2θ+cos2θ=1,∴cos2θ=925. 又π2<θ<π,∴cos θ=-35.∴tan θ=sin θcos θ=-43. (2)由(1)知,sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+co s2θ=tan2θ+2tan θ3tan2θ+1 =-857.10.已知在△ABC 中,sin A +cos A =15. (1)求sin Acos A 的值;(2)判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形; (3)求tan A 的值. 解 (1)∵sin A +cos A =15,①∴两边平方得1+2sin Acos A =125, ∴sin Acos A =-1225,(2)由sin Acos A =-1225<0,且0<A <π,可知cos A <0,∴A 为钝角,∴△ABC 是钝角三角形. (3)∵(sin A -cos A)2=1-2sin Acos A =1+2425=4925, 又sin A >0,cos A <0,∴sin A -cos A >0, ∴sin A -cos A =75,②∴由①,②可得sin A =45,cos A =-35,∴tan A =sin A cos A =45-35=-43.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0065179

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高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,sin αcos α=tanα;2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α,-α的正弦、余弦、正切的诱导公式. 【热点题型】题型一 同角三角函数基本关系式及应用【例1】 (1)已知tan α=2,则2sin α-3cos α4sin α-9cos α=_______________.(2)已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=( ) A .-43 B.54C .-34 D.45 【提分秘籍】若已知正切值,求一个关于正弦和余弦的齐次分式的值,则可以通过分子、分母同时除以一个余弦的齐次幂将其转化为一个关于正切的分式,代入正切值就可以求出这个分式的值,这是同角三角函数关系中的一类基本题型.【举一反三】若3sin α+cos α=0,则1cos2α+2sin αcos α的值为( )A.103B.53C.23 D .-2题型二 利用诱导公式化简三角函数式【例2】 (1)sin(-1 200°)cos 1 290°+cos(-1 020°)·sin(-1 050°) =________.(2)设f(α)=2sin (π+α)cos (π-α)-cos (π+α)1+sin2α+cos ⎝⎛⎭⎫3π2+α-sin2⎝⎛⎭⎫π2+α(1+2sin α≠0),则 f ⎝⎛⎭⎫-23π6=________. 【提分秘籍】利用诱导公式化简三角函数的基本思路和化简要求:(1)基本思路:①分析结构特点,选择恰当公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式.(2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.【举一反三】(1)sin(-1 071°)sin 99°+sin(-171°)sin(-261°)+ tan(-1 089°)tan(-540°)=________.(2)化简:tan (π-α)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫-α+3π2cos (-α-π)sin (-π-α)=________.题型三利用诱导公式求值【例3】 (1)已知sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12,则cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=______. (2)已知tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=33,则tan ⎝⎛⎭⎫56π+α=________.【提分秘籍】巧用相关角的关系会简化解题过程.常见的互余关系有π3-α与π6+α;π3+α与π6-α;π4+α与π4-α等,常见的互补关系有π3+θ与2π3-θ;π4+θ与3π4-θ等.【举一反三】(1)已知sin ⎝⎛⎭⎫7π12+α=23,则cos ⎝⎛⎭⎫α-11π12=________. (2)若tan(π+α)=-12,则tan(3π-α)=________. 【高考风向标】【高考福建,文6】若5sin 13α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( ) A .125 B .125- C .512 D .512-【高考安徽,文16】已知函数2()(sin cos )cos 2f x x x x =++ (Ⅰ)求()f x 最小正周期; (Ⅱ)求()f x 在区间[0,]2π上的最大值和最小值.ππ==22T .]45,4[ππ上的图象知, [0,]2π上的【高考四川,文19】已知A 、B 、C 为△ABC 的内角,tanA 、tanB 是关于方程x23px -p +1=0(p ∈R)两个实根.(Ⅰ)求C 的大小(Ⅱ)若AB =1,AC 6,求p 的值(·福建卷) 已知函数f(x)=2cos x(sin x +cos x).(1)求f ⎝⎛⎭⎫5π4的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间. (·全国新课标卷Ⅰ] 若tan α>0,则( ) A .sin α>0 B .c os α>0 C .sin 2α>0 D .cos 2α>0(·山东卷) △ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知a =3,cos A =63,B =A +π2. (1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积.(·全国卷) 已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α=( ) A .-1213 B .-513 C.513 D.1213(·四川卷) 设sin 2α=-sin α,α∈π2,π,则tan 2α的值是________. 【高考押题】1.1-2sin (π+2)cos (π-2)=( ) A .sin 2-cos 2B .sin 2+cos 2C .±(sin 2-cos 2)D .cos 2-sin 22.已知sin α=55,则sin4α-cos4α的值为( ) A .-15 B .-35 C.15D.353.已知α和β的终边关于直线y =x 对称,且β=-π3,则sin α等于( ) A .-32B.32C .-12D.124.已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则sin(π+α)=( ) A.35B .-35C.45D .-455.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=13,则cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=( )A.223B .-223C.13D .-13解析 ∵cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=-sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=-13. 答案 D6.如果sin(π+A)=12,那么cos ⎝⎛⎭⎫32π-A 的值是________.7.sin 43π·cos 56π·tan ⎝⎛⎭⎫-43π的值是________.8.已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-θ=a(|a|≤1),则cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ的值是________. 9.已知sin θ=45,π2<θ<π. (1)求tan θ的值;(2)求sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ的值.解 (1)∵sin2θ+cos2θ=1,∴cos2θ=925. 又π2<θ<π,∴cos θ=-35.∴tan θ=sin θcos θ=-43. (2)由(1)知,sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ=tan2θ+2tan θ3t an2θ+1 =-857.10.已知在△ABC 中,sin A +cos A =15. (1)求sin Acos A 的值;(2)判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形; (3)求tan A 的值.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.理解同角三角函数的基本关系式:s in2α+cos2α=1,sin αcos α=tanα;2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α,-α的正弦、余弦、正切的诱导公式. 【热点题型】题型一 同角三角函数基本关系式及应用【例1】 (1)已知tan α=2,则2sin α-3cos α4sin α-9cos α=_______________.(2)已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=( ) A .-43 B.54C .-34 D.45【提分秘籍】若已知正切值,求一个关于正弦和余弦的齐次分式的值,则可以通过分子、分母同时除以一个余弦的齐次幂将其转化为一个关于正切的分式,代入正切值就可以求出这个分式的值,这是同角三角函数关系中的一类基本题型.【举一反三】若3sin α+cos α=0,则1cos2α+2sin αcos α的值为( )A.103B.53C.23 D .-2解析 3sin α+cos α=0⇒cos α≠0⇒tan α=-13, 1cos2α+2sin αcos α=cos2α+sin2αcos2α+2sin αcos α=1+tan2α1+2tan α=1+⎝⎛⎭⎫-1321-23=103.答案 A题型二 利用诱导公式化简三角函数式【例2】 (1)sin(-1 200°)cos 1 290°+cos(-1 020°)·sin(-1 050°) =________.(2)设f(α)=2sin (π+α)cos (π-α)-cos (π+α)1+sin2α+cos ⎝⎛⎭⎫3π2+α-sin2⎝⎛⎭⎫π2+α(1+2sin α≠0),则 f⎝⎛⎭⎫-23π6=________.解析 (1)原式=-sin 1 200°cos 1 290°-cos 1 020°sin 1 050° =-sin(3×360°+120°)cos(3×360°+210°)-cos(2×360°+300°) sin(2×360°+330°)=-sin 120°cos 210°-cos 300°sin 330°=-sin(180°-60°)cos(180°+30°)-cos(360°-60°)·sin(360°-30°)=sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°=32×32+12×12=1.(2)∵f(α)=(-2sin α)(-cos α)+cos α1+sin2α+sin α-cos2α=2sin αcos α+cos α2sin2α+sin α=cos α(1+2sin α)sin α(1+2sin α)=1tan α,∴f ⎝⎛⎭⎫-23π6=1tan ⎝⎛⎭⎫-23π6=1tan ⎝⎛⎭⎫-4π+π6=1tan π6= 3. 答案 (1)1 (2)3 【提分秘籍】利用诱导公式化简三角函数的基本思路和化简要求:(1)基本思路:①分析结构特点,选择恰当公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式.(2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值.【举一反三】(1)s in(-1 071°)sin 99°+sin(-171°)sin(-261°)+ tan(-1 089°)tan(-540°)=________.(2)化简:tan (π-α)cos (2π-α)sin ⎝⎛⎭⎫-α+3π2cos (-α-π)sin (-π-α)=________.题型三利用诱导公式求值【例3】 (1)已知sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12,则cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=______. (2)已知tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=33,则tan ⎝⎛⎭⎫56π+α=________.解析 (1)∵⎝⎛⎭⎫π3-α+⎝⎛⎭⎫π6+α=π2,∴cos ⎝⎛⎭⎫π6+α=cos ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π3-α=sin ⎝⎛⎭⎫π3-α=12.(2)∵⎝⎛⎭⎫π6-α+⎝⎛⎭⎫5π6+α=π,∴tan ⎝⎛⎭⎫56π+α= -tan ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫56π+α=-tan ⎝⎛⎭⎫π6-α=-33. 答案 (1)12 (2)-33 【提分秘籍】巧用相关角的关系会简化解题过程.常见的互余关系有π3-α与π6+α;π3+α与π6-α;π4+α与π4-α等,常见的互补关系有π3+θ与2π3-θ;π4+θ与3π4-θ等.【举一反三】(1)已知sin ⎝⎛⎭⎫7π12+α=23,则cos ⎝⎛⎭⎫α-11π12=________.(2)若tan(π+α)=-12,则tan(3π-α)=________.【高考风向标】【高考福建,文6】若5sin 13α=-,且α为第四象限角,则tan α的值等于( ) A .125 B .125- C .512 D .512-【答案】D【解析】由5sin 13α=-,且α为第四象限角,则212cos 1sin 13αα=-=,则sin tan cos ααα= 512=-,故选D . 【高考安徽,文16】已知函数2()(sin cos )cos 2f x x x x =++ (Ⅰ)求()f x 最小正周期; (Ⅱ)求()f x 在区间[0,]2π上的最大值和最小值.【答案】(Ⅰ)π ;(Ⅱ)最大值为120 【解析】(Ⅰ)因为x x x x x x x x f 2cos 2sin 12cos cos sin 2cos sin )(22++=+++=1)42sin(2++=πx所以函数)(x f 的最小正周期为ππ==22T . (Ⅱ)由(Ⅰ)得计算结果,1)42sin(2)(++=πx x f当]2,0[π∈x 时,]45,4[42πππ∈+x由正弦函数x y sin =在]45,4[ππ上的图象知,当242ππ=+x ,即8π=x 时,)(x f 取最大值12+;当4542ππ=+x ,即4π=x 时,)(x f 取最小值0.综上,)(x f 在[0,]2π上的最大值为12+,最小值为0.【高考四川,文19】已知A 、B 、C 为△ABC 的内角,tanA 、tanB 是关于方程x2+3px -p +1=0(p ∈R)两个实根.(Ⅰ)求C 的大小(Ⅱ)若AB =1,AC =6,求p 的值【解析】(Ⅰ)由已知,方程x2+3px -p +1=0的判别式 △=(3p)2-4(-p +1)=3p2+4p -4≥0 所以p≤-2或p≥23由韦达定理,有tanA +tanB =-3p ,tanAtanB =1-p 于是1-tanAtanB =1-(1-p)=p≠0 从而tan(A +B)=tan tan 331tan tan A B pA B +-==--所以tanC =-tan(A +B)3 所以C =60° (Ⅱ)由正弦定理,得sinB =0sin 6sin 602AC C AB ==解得B =45°或B =135°(舍去) 于是A =180°-B -C =75°则tanA=tan75°=tan(45°+30°)=000031tan45tan303231tan45tan30313++==+--所以p=-3(tanA+tanB)=-3(2+3+1)=-1-3(·福建卷) 已知函数f(x)=2cos x(sin x+cos x).(1)求f⎝⎛⎭⎫5π4的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间.方法二:f(x)=2sin xcos x+2cos2x=sin 2x+cos 2x+1=2sin⎝⎛⎭⎫2x+π4+1.(1)f⎝⎛⎭⎫5π4=2sin11π4+1=2sinπ4+1=2.(2)因为T =2π2=π,所以函数f(x)的最小正周期为π. 由2kπ-π2≤2x +π4≤2kπ+π2,k ∈Z , 得kπ-3π8≤x≤kπ+π8,k ∈Z.所以f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤kπ-3π8,kπ+π8,k ∈Z.(·全国新课标卷Ⅰ] 若tan α>0,则( ) A .sin α>0 B .cos α>0 C .sin 2α>0 D .cos 2α>0 【答案】C 【解析】因为sin 2α=2sin αcos αsin2α+cos2α=2tan α1+tan2α>0,所以选C.(·山东卷) △ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知a =3,cos A =63,B =A +π2. (1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积.(2)由B =A +π2得cos B =cos ⎝⎛⎭⎫A +π2=-sin A =-33.由A +B +C =π,得C =π-(A +B), 所以sin C =sin[π-(A +B)] =sin(A +B)=sin Acos B +cos Asin B =33×⎝ ⎛⎭⎪⎫-33+63×63=13.因此△ABC 的面积S =12absin C =12×3×32×13=322.(·全国卷) 已知α是第二象限角,sin α=513,则cos α=( ) A .-1213 B .-513 C.513 D.1213 【答案】A【解析】c os α=-1-sin2 α=-1213.(·四川卷) 设sin 2α=-sin α,α∈π2,π,则tan 2α的值是________. 【答案】3【高考押题】1.1-2sin (π+2)cos (π-2)=( ) A .sin 2-cos 2B .sin 2+cos 2C .±(sin 2-cos 2)D .cos 2-sin 2解析1-2sin (π+2)cos (π-2)=1-2sin 2cos 2=(sin 2-cos 2)2=|sin 2-cos 2|=sin 2-cos 2. 答案 A2.已知sin α=55,则sin4α-cos4α的值为( ) A .-15 B .-35 C.15D.35解析 sin4α-cos4α=sin2α-cos2α=2sin2α-1=25-1=-35. 答案 B3.已知α和β的终边关于直线y =x 对称,且β=-π3,则sin α等于( ) A .-32B.32C .-12D.12解析 因为α和β的终边关于直线y =x 对称,所以α+β=2kπ+π2(k ∈Z). 又β=-π3,所以α=2kπ+5π6(k ∈Z),即得sin α=12. 答案 D4.已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则sin(π+α)=( ) A.35 B .-35 C.45D .-45解析 由已知sin ⎝⎛⎭⎫π2+α=35,得cos α=35,∵α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,∴sin α=45,∴sin(π+α)=-sin α=-45.答案 D5.已知sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=13,则cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=( )A.223B .-223C.13D .-13解析 ∵cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π4+α=sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=-sin ⎝⎛⎭⎫α-π4=-13.答案 D6.如果sin(π+A)=12,那么cos ⎝⎛⎭⎫32π-A 的值是________.解析 ∵sin(π+A)=12,∴-sin A =12. ∴cos ⎝⎛⎭⎫32π-A =-sin A =12.答案 127.sin 43π·cos 56π·tan ⎝⎛⎭⎫-43π的值是________. 解析 原式=sin ⎝⎛⎭⎫π+π3·cos ⎝⎛⎭⎫π-π6·tan ⎝⎛⎭⎫-π-π3 =⎝⎛⎭⎫-sin π3·⎝⎛⎭⎫-cos π6·⎝⎛⎭⎫-tan π3=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32×(-3)=-334. 答案 -3348.已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-θ=a(|a|≤1),则cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ的值是________.9.已知sin θ=45,π2<θ<π. (1)求tan θ的值;(2)求sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ的值.解 (1)∵sin2θ+cos2θ=1,∴cos2θ=925. 又π2<θ<π,∴cos θ=-35.∴tan θ=sin θcos θ=-43. (2)由(1)知,sin2θ+2sin θcos θ3sin2θ+cos2θ=tan2θ+2tan θ3tan2θ+1 =-857.10.已知在△ABC 中,sin A +cos A =15. (1)求sin Acos A 的值;(2)判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形; (3)求tan A 的值. 解 (1)∵sin A +cos A =15,①∴两边平方得1+2sin Acos A =125, ∴sin Acos A =-1225,(2)由sin Acos A =-1225<0,且0<A <π,可知cos A <0,∴A 为钝角,∴△ABC 是钝角三角形. (3)∵(sin A -cos A)2=1-2sin Acos A =1+2425=4925, 又sin A >0,cos A <0,∴sin A -cos A >0, ∴sin A -cos A =75,②∴由①,②可得sin A =45,cos A =-35,∴tan A =sin A cos A =45-35=-43.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061197

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高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515-B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<aC .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a 2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B. 221 C. 22 D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.【热点题型】题型一 等差数列基本量的运算例1、(1)在数列{an}中,若a1=-2,且对任意的n ∈N*有2an +1=1+2an ,则数列{an}前10项的和为( )A .2B .10C.52D.54(2)(·课标全国Ⅰ)设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,Sm -1=-2,Sm =0,Sm +1=3,则m 等于( )A .3B .4C .5D .6【提分秘籍】(1)等差数列的通项公式及前n 项和公式,共涉及五个量a1,an ,d ,n ,Sn ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想来解决问题.(2)数列的通项公式和前n 项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d 是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.【举一反三】(1)若等差数列{an}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7等于( )A .12B .13C .14D .15(2)记等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若a1=12,S4=20,则S6等于( )A .16B .24C .36D .48(3)已知等差数列{an}的前n 项和为Sn ,且满足S33-S22=1,则数列{an}的公差是( )A.12B .1C .2D .3题型二 等差数列的性质及应用例2、(1)设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9等于( )A .63B .45C .36D .27(2)若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列的项数为( )A .13B .12C .11D .10(3)已知Sn 是等差数列{an}的前n 项和,若a1=-,S -S =6,则S =________.【提分秘籍】在等差数列{an}中,数列Sm ,S2m -Sm ,S3m -S2m 也成等差数列;{Sn n }也是等差数列.等差数列的性质是解题的重要工具.【举一反三】(1)设数列{an}是等差数列,若a3+a4+a 5=12,则a1+a2+…+a7等于( )A .14B .21C .28D .35(2)已知等差数列{an}的前n 项和为Sn ,且S10=10,S20=30,则S30=________.题型三 等差数列的判定与证明例3、已知数列{an}中,a1=35,an =2-1an -1(n≥2,n ∈N*),数列{bn}满足bn =1an -1(n ∈N*). (1)求证:数列{bn}是等差数列;(2)求数列{an}中的最大项和最小项,并说明理由.【提分秘籍】等差数列的四个判定方法:(1)定义法:证明对任意正整数n 都有an +1-an 等于同一个常数.(2)等差中项法:证明对任意正整数n 都有2an +1=an +an +2后,可递推得出an +2-an +1=an +1-an =an -an -1=an -1-an -2=…=a2-a1,根据定义得出数列{an}为等差数列.(3)通项公式法:得出an =pn +q 后,得an +1-an =p 对任意正整数n 恒成立,根据定义判定数列{an}为等差数列.(4)前n 项和公式法:得出Sn =An2+Bn 后,根据Sn ,an 的关系,得出an ,再使用定义法证明数列{an}为等差数列.【举一反三】(1)若{an}是公差为1的等差数列,则{a2n -1+2a2n}是( )A .公差为3的等差数列B .公差为4的等差数列C .公差为6的等差数列D .公差为9的等差数列(2)在数列{an}中,若a1=1,a2=12,2an +1=1an +1an +2(n ∈N*),则该数列的通项为( ) A .an =1n B .an =2n +1C .an =2n +2D .an =3n 【高考风向标】【高考新课标1,文7】已知{}n a 是公差为1的等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,若844S S =,则10a =()(A )172(B )192(C )10(D )12 【高考陕西,文13】中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为,则该数列的首项为________【高考福建,文16】若,a b 是函数()()20,0f x x px q p q =-+>>的两个不同的零点,且,,2a b -这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p q +的值等于________.【高考浙江,文10】已知{}n a 是等差数列,公差d 不为零.若2a ,3a ,7a 成等比数列,且1221a a +=,则1a =,d =.1.(·安徽卷)数列{a n}是等差数列,若a1+1,a3+3,a5+5构成公比为q 的等比数列,则q =________.2.(·北京卷)若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n =________时,{an}的前n 项和最大.3.(·福建卷)等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若a1=2,S3=12,则a6等于( )A .8B .10C .12D .144.(·湖北卷)已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1,a2,a5成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式.(2)记Sn 为数列{an}的前n 项和,是否存在正整数n ,使得Sn>60n +800?若存在,求n 的最小值;若不存在,说明理由.5.(·湖南卷)已知数列{an}满足a1=1,|an +1-an|=pn ,n ∈N*.(1)若{an}是递增数列,且a1,2a2,3a3成等差数列,求p 的值;(2)若p =12,且{a2n -1}是递增数列,{a2n}是递减数列,求数列{an}的通项公式.6.(·辽宁卷)设等差数列{an}的公差为d.若数列{2a1an}为递减数列,则( )A.d<0 B.d>0 C.a1d<0 D.a1d>07.(·全国卷)等差数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=10,a2为整数,且Sn≤S4.(1)求{an}的通项公式;(2)设bn=1anan+1,求数列{bn}的前n项和Tn.8.(·新课标全国卷Ⅰ] 已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an≠0,anan+1=λSn-1,其中λ为常数.(1)证明:an+2-an=λ.(2)是否存在λ,使得{an}为等差数列?并说明理由.9.(·山东卷)已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S1,S2,S4成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)令bn=(-1)n-14nanan+1,求数列{bn}的前n项和Tn.10.(·陕西卷)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.(1)若a,b,c成等差数列,证明:sin A+sin C=2sin(A+C);(2)若a,b,c成等比数列,求cos B的最小值.11.(·天津卷)设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn为其前n项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1的值为________.12.(·重庆卷)设a1=1,an+1=a2n-2an+2+b(n∈N*).(1)若b=1,求a2,a3及数列{an}的通项公式.(2)若b=-1,问:是否存在实数c使得a2n<c<a2n+1对所有n∈N*成立?证明你的结论.13.(·新课标全国卷Ⅰ] 某几何体的三视图如图1-3所示,则该几何体的体积为()图1-3A .16+8πB .8+8πC .16+16πD .8+16π14.(·新课标全国卷Ⅰ] 设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若Sm -1=-2,Sm =0,Sm +1=3,则m =( )A .3B .4C .5D .615.(·广东卷)在等差数列{an}中,已知a3+a8=10,则3a 5+a7=________.16.(·北京卷)已知{an}是由非负整数组成的无穷数列,该数列前n 项的最大值记为An ,第n 项之后各项an +1,an +2,…的最小值记为Bn ,dn =An -Bn.(1)若{an}为2,1,4,3,2,1,4,3,…,是一个周期为4的数列(即对任意n ∈N*,an +4=an),写出d1,d2,d3,d4的值;(2)设d 是非负整数,证明:dn =-d(n =1,2,3,…)的充分必要条件为{an}是公差为d 的等差数列; (3)证明:若a1=2,dn =1(n =1,2,3,…),则{an}的项只能是1或者2,且有无穷多项为1.17.(·全国卷)等差数列{an}前n 项和为Sn.已知S3=a22,且S1,S2,S4成等比数列,求{an}的通项公式.18.(·山东卷)设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,且S4=4S2,a2n =2an +1.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设数列{bn}的前n 项和为Tn ,且Tn +an +12n =λ(λ为常数),令cn =b2n(n ∈N*),求数列{cn}的前n 项和Rn.19.(·四川卷) 在等差数列{an}中,a1+a3=8,且a4为a2和a9的等比中项,求数列{an}的首项、公差及前n 项和.20.(·新课标全国卷Ⅱ] 等差数列{an}的前n 项和为Sn ,已知S10=0,S15=25,则nSn 的最小值为________.21.(·重庆卷)已知{an}是等差数列,a1=1,公差d≠0,Sn 为其前n 项和,若a1,a2,a5成等比数列,则S8=________.【高考押题】1.已知数列{an}是等差数列,a1+a7=-8,a2=2,则数列{an}的公差d 等于( )A .-1B .-2C .-3D .-42.已知等差数列{an}满足a1+a2+a3+…+a101=0,则有( )A.a1+a101>0B.a2+a100<0C.a3+a99=0D.a51=513.设数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37等于()A.0B.37C.100D.-374.等差数列{an}中,已知a5>0,a4+a7<0,则{an}的前n项和Sn的最大值为()A.S4B.S5C.S6D.S75.在等差数列{an}中,a1>0,a10·a11<0,若此数列的前10项和S10=36,前18项和S18=12,则数列{|an|}的前18项和T18的值是()A.24B.48C.60D.846.已知递增的等差数列{an}满足a1=1,a3=a22-4,则an=________.7.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a5+a7=4,a6+a8=-2,则当Sn取最大值时,n的值是________.8.已知数列{an}中,a1=1且1an+1=1an+13(n∈N*),则a10=________.9.在等差数列{an}中,a1=1,a3=-3.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{an}的前k项和Sk=-35,求k的值.10.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1<0,S=0.(1)求Sn的最小值及此时n的值;(2)求n的取值集合,使其满足an≥Sn.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式.2.能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角的正弦、余弦和正切公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).【高频考点突破】考点一已知三角函数值求值例1、已知角A 、B 、C 为△ABC 的三个内角,OM →=(sinB +cosB ,cosC),ON →=(sinC ,sinB -cosB),OM →·ON →=-15. (1)求tan2A 的值; (2)求2cos2A 2-3sinA -12sin A +π4的值. 【方法技巧】对于条件求值问题,即由给出的某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,关键在于“变角”即使“目标角”变换成“已知角”.若角所在象限没有确定,则应分情况讨论,应注意公式的正用、逆用、变形运用,掌握其结构特征,还要注意拆角、拼角等技巧的运用.【变式探究】已知α∈(π2,π),且sin α2+cos α2=62.(1)求cosα的值;(2)若sin(α-β)=-35,β∈(π2,π),求cosβ的值.考点二已知三角函数值求角例2、如图,在平面直角坐标系xOy 中,以Ox 轴为始边做两个锐角α、β,它们的终边分别与单位圆相交于A 、B 两点,已知A 、B 两点的横坐标分别为210,255.(1)求tan(α+β)的值;(2)求α+2β的值.【方法技巧】(1)已知某些相关条件,求角的解题步骤:①求出该角的范围;②结合该角的范围求出该角的三角函数值.(2)根据角的函数值求角时,选取的函数在这个范围内应是单调的.【变式探究】已知向量a =(sinθ,-2)与b =(1,cosθ)互相垂直,其中θ∈(0,π2). (1)求sinθ和cosθ的值;(2)若sin(θ-φ)=1010,0<φ<π2,求φ的值.考点三正、余弦定理的应用例3、在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c.已知cos A -2cos C cos B=2c -a b . (1)求sin C sin A 的值;(2)若cos B =14,b =2,求△ABC 的面积S.【方法技巧】(1)利用正弦定理,实施角的正弦化为边时只能是用a 替换sinA ,用b 替换sinB ,用c 替换sinC.sinA ,sinB ,sinC 的次数要相等,各项要同时替换,反之,用角的正弦替换边时也要这样,不能只替换一部分;(2)以三角形为背景的题目,要注意三角形的内角和定理的使用.像本例中B +C =60°;(3)在求角的大小一定要有两个条件才能完成:①角的范围;②角的某一三角函数值.在由三角函数值来判断角的大小时,一定要注意角的范围及三角函数的单调性.【变式探究】在锐角△ABC 中,a 、b 、c 分别为A 、B 、C 所对的边,且3a =2csinA. (1)确定角C 的大小; (2)若c =7,且△ABC 的面积为332,求a +b 的值.考点四解三角形与实际问题例4、如图,A ,B 是海面上位于东西方向相距5(3+3)海里的两个观测点.现位于A 点北偏东45°,B 点北偏西60°的D 点有一艘轮船发出求救信号,位于B 点南偏西60°且与B 点相距203海里的C 点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/时,该救援船到达D 点需要多长时间?【方法技巧】应用解三角形知识解决实际问题需要下列四步:(1)分析题意,准确理解题意,分清已知与所求,尤其要理解题中的有关名词、术语,如坡度、仰角、俯角、视角、方位角等;(2)根据题意画出示意图,并将已知条件在图形中标出;(3)将所求问题归结到一个或几个三角形中,通过合理运用正、余弦定理等有关知识正确求解;(4)检验解出的结果是否具有实际意义,对结果进行取舍,得出正确答案.【变式探究】如图所示,上午11时在某海岛上一观察点A 测得一轮船在海岛北偏东60°的C 处,12时20分测得船在海岛北偏西60°的B 处,12时40分轮船到达位于海岛正西方且距海岛5 km 的E 港口,如果轮船始终匀速直线前进,问船速为多少?【真题感悟】【高考陕西,文6】“sin cos αα=”是“cos20α=”的( )A 充分不必要条件B 必要不充分条件C 充分必要条件D 既不充分也不必要【高考四川,文13】已知sinα+2cosα=0,则2sinαcosα-cos2α的值是______________.【押题专练】1.已知sin θ2=45,cos θ2=-35,则角θ所在的象限是()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.已知sin α=55,则cos4α的值是()A.425B .-725 C.1225 D .-18253.若-2π<α<-3π2,则1-cos α-π2的值是() A .sin α2B .cos α2C .-sin α2D .-cos α24.已知θ为第二象限角,sin(π-θ)=2425,则cos θ2的值为()A.35B.45 C .±35 D .±455.已知x ∈(π2,π),cos 2x =a ,则cos x =() A. 1-a 2 B .-1-a 2 C. 1+a2 D .-1+a26.若cos α=-45,α是第三象限角,则1+tan α21-tan α2=()A .-12B.12 C .2 D .-27.已知cos 2α=14,则sin2α=________.8.sin 2B 1+cos2B -sin2B=-3,则tan 2B =________. 9.设α是第二象限角,tan α=-43,且sin α2<cos α2,则cos α2=________.10.化简:2sin(π4-x)+6cos(π4-x)11.求3tan 10°+14cos210°-2sin 10°的值. 12.已知函数f(x)=3sin2x -2sin2x.(1)求函数f(x)的最大值;(2)求函数f(x)的零点的集合.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0066 80

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0066 80

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷第03节 变量间的相关性一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的.)1.对于给定的两个变量的统计数据,下列说法正确的是( ) (A)都可以分析出两个变量的关系(B)都可以用一条直线近似地表示两者的关系 (C)都可以作出散点图(D)都可以用确定的表达式表示两者的关系 2.下面两个变量间的关系不是函数关系的是( ) (A)正方体的棱长与体积 (B)角的度数与它的正弦值(C)单位产量为常数时,土地面积与粮食总产量 (D)日照时间与水稻亩产量3.【高考数学复习二轮】根据一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn ,yn)的散点图分析存在线性相关关系,求得其回归方程y =0.85x -85.7,则在样本点(165,57)处的残差为( ) A .54.55 B .2.45 C .3.45 D .111.554. 【高考前30天数学保温训练】对于相关系数r 下列描述正确的是( ) A .r >0表明两个变量线性相关性很强 B .r <0表明两个变量无关C .|r|越接近1,表明两个变量线性相关性越强D .r 越小,表明两个变量线性相关性越弱5.对有线性相关关系的两个变量建立的回归直线方程=+x 中,回归系数( ) (A)不能小于0 (B)不能大于0 (C)不能等于0 (D)只能小于06.【改编自高三十三校第二次联考】已知下列表格所示的数据的回归直线方程为ˆ4yx a =+,则a 的值为( ).A .240B .246C .274D .2787.【教学合作高三10月联考】某车间加工零件的数量x 与加工时间y 的统计数据如下表:现已求得上表数据的回归方程^^^y b x a =+中的^b 的值为0.9,则据此回归模型可以预测,加工90个零件所需要的加工时间约为( )A .93分钟B .94分钟C .95分钟D .96分钟8.某商品的销售量y (件)与销售价格x (元/件)存在线性相关关系,根据一组样本数据(,)(1,2,)i i x y i n =…,,用最小二乘法建立的回归方程为ˆ10200,yx =-+则下列结论正确的是( ) (A )y 与x 具有正的线性相关关系(B )若r 表示变量y 与x 之间的线性相关系数,则10r =- (C )当销售价格为10元时,销售量为100件 (D )当销售价格为10元时,销售量为100件左右9. 小明同学根据右表记录的产量x (吨)与能耗y (吨标准煤)对应的四组数据,用最小二乘法求出了y关于x 的线性回归方程a x y+=7.0ˆ,据此模型预报产量为7万吨时能耗为( ) A. 5 B. 25.5 C . 5.5 D. 75.510.【龙岩市高三上学期期末】已知变量x ,y 之间具有线性相关关系,其回归方程为^y =-3+bx ,若10101117,4,ii i i xy ====∑∑则b 的值为( )A. 2B. 1C. -2D.-111.【江西新余市高三上学期期末质量检测】某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验.根据收集到的数据(如下表),由最小二乘法求得回归直线方程,表中有一个数据模糊不清,请你推断出该数据的值为( )A .75B .62C .68D .8112.【高考数学(二轮专题复习)假设学生在初一和初二数学成绩是线性相关的,若10个学生初一(x)和初二(y)数学分数如下:x 74 71 72 68 76 73 67 70 65 74 y76757170767965776272则初一和初二数学分数间的回归方程是 ( ). A. y =1.218 2x -14.192 B. y =14.192x +1.218 2 C. y =1.218 2x +14.192D. y =14.192x -1.218 2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.) 13.【烟台市高三5月适应性训练一】如果在一次试验中,测得(,x y )的四组数值分别是x1 2 3 4 y33.85.26根据上表可得回归方程ˆˆ1.04yx a =+,据此模型预报当x 为5时,y 的值为( ) A .6.9 B .7.1 C .7.04 D .7.214.【高考数学人教版评估检测】在元旦期间,某市物价部门对本市五个商场销售的某商品一天的销售量及其价格进行调查,五个商场的售价x 元和销售量y 件之间的一组数据如表所示: 价格x 9 9.5 10 10.5 11 销售量y 1110865通过分析,发现销售量y 与商品的价格x 具有线性相关关系,则销售量y 关于商品的价格x 的线性回归方程为__________.15.【高考数学全程总复习课时提升】为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1号到5号每天打篮球时间x(单位:小时)与当天投篮命中率y 之间的关系:时间x 1 2 3 4 5 命中率y0.40.50.60.60.4小李这5天的平均投篮命中率为;用线性回归分析的方法,预测小李该月6号打6小时篮球的投篮命中率为. 16.【揭阳市高三4月第二次模拟】某研究机构对高三学生的记忆力x 和判断力y 进行统计分析,得下表数据:x 6 8 10 12y2356根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程y bx a =+中的b 的值为0.7,则记忆力为14的同学的判断力约为.(附:线性回归方程y bx a =+中,a y bx =-,其中x 、y 为样本平均值)三、解答题 (本大题共4小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.【宽甸二中高三最后一模】在一段时间内,某种商品价格x (万元)和需求量)(t y 之间的一组数据为: 价格x1.4 1.6 1.8 22.2 需求量y1210753(1)进行相关性检验;(2)如果x 与y 之间具有线性相关关系,求出回归直线方程,并预测当价格定为1.9万元,需求量大约是多少?(精确到0.01t )参考公式及数据:2121ˆxn xy x n yx bni ini ii -⋅-=∑∑==,))((2122121y n y x n x yx n yx r ni i ni i ni ii --⋅-=∑∑∑===,61.428.21≈相关性检验的临界值表: n2 12345678910小概率0.011.000 0.990 0.959 0.917 0.874 0.834 0.798 0.765 0.735 0.70818.改革开放以来,我国高等教育事业有了突飞猛进的发展,有人记录了某村到五年间每年考入大学的人数,为了方便计算,编号为1,编号为2,……,编号为5,数据如下: 年份(x ) 1 2 3 4 5 人数(y )3581113(1)从这5年中随机抽取两年,求考入大学的人数至少有1年多于10人的概率.(2)根据这5年的数据,利用最小二乘法求出y 关于x 的回归方程∧∧∧+=a x b y ,并计算第8年的估计值。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0063 39

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高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次).2.会利用导数解决某些实际问题. 【重点知识梳理】1.利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y =f(x);(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0;(3)比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值; (4)回归实际问题作答. 2.不等式问题(1)证明不等式时,可构造函数,将问题转化为函数的极值或最值问题.(2)求解不等式恒成立问题时,可以考虑将参数分离出来,将参数范围问题转化为研究新函数的值域问题.3.方程解的个数问题构造函数,利用导数研究函数的单调性,极值和特殊点的函数值,根据函数性质结合草图推断方程解的个数.【高频考点突破】考点一 函数的最值与导数例1、已知a ∈R ,函数f(x)=ax +ln x -1.(1)当a =1时,求曲线y =f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (2)求f(x)在区间(0,e]上的最小值. 【拓展提升】1.极值只能在定义域内部取得,而最值却可以在区间的端点取得,有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值.2.求给定区间上的函数的最值关键是判断函数在此区间上的单调性,但要注意极值点不一定是最值点,还要与端点值比较,对于含参数的函数最值,要注意分类讨论.【变式探究】已知函数f(x)=ax -2x -3ln x ,其中a 为常数.(1)当函数f(x)的图象在点⎝⎛⎭⎫23,f ⎝⎛⎭⎫23处的切线的斜率为1时,求函数f(x)在⎣⎡⎦⎤32,3上的最小值;(2)若函数f(x)在区间(0,+∞)上既有极大值又有极小值,求a 的取值范围;考点二 利用导数证明不等式例2、 已知定义在正实数集上的函数f(x)=12x2+2ax ,g(x)=3a2lnx +b ,其中a>0.设两曲线y =f(x),y =g(x)有公共点,且在该点处的切线相同.(1)用a 表示b ,并求b 的最大值; (2)求证:f(x)≥g(x)(x>0).【方法技巧】利用导数证明不等式的步骤 (1)构造新函数,并求其单调区间; (2)判断区间端点函数值与0的关系;(3)判断定义域内函数值与0的大小关系,证不等式. 【变式探究】 证明:当x ∈[0,1]时,22x≤sinx≤x. 考点三、利用导数研究函数零点问题 例3、已知函数f(x)=x2+xsinx +cosx.(1)若曲线y =f(x)在点(a ,f(a))处与直线y =b 相切,求a 与b 的值; (2)若曲线y =f(x)与直线y =b 有两个不同交点,求b 的取值范围. 【方法技巧】函数零点或函数图象交点问题的求解,一般利用导数研究函数的单调性、极值等性质,并借助函数图象,根据零点或图象的交点情况,建立含参数的方程(或不等式)组求解,实现形与数的和谐统一.【变式探究】 已知函数f(x)=x3-3ax -1,a≠0. (1)求f(x)的单调区间;(2)若f(x)在x =-1处取得极值,直线y =m 与y =f(x)的图象有三个不同的交点,求m 的取值范围. 考点四 生活中的优化问题例4、某商场销售某种商品的经验表明,该商品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式y =ax -3+10(x -6)2,其中3<x<6,a 为常数.已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.(1)求a 的值;(2)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.【方法技巧】在求实际问题中的最大值或最小值时,一般先设自变量、因变量、建立函数关系式,并确定其定义域,利用求函数最值的方法求解,注意结果应与实际情况相符合.用导数求实际问题中的最大(小)值,如果函数在区间内只有一个极值点,那么根据实际意义可知该极值点就是最值点.【变式探究】请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A,B,C,D四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E,F在AB上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE =FB=x(cm).(1)某广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大,试问x取何值?(2)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.【真题感悟】【高考北京,文8】某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况.加油时间加油量(升)加油时的累计里程(千米)2015年5月1日12350002015年5月15日4835600注:“累计里程“指汽车从出厂开始累计行驶的路程在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为()A.6升 B.8升 C.10升 D.12升【高考福建,文22】已知函数2(1)()ln2xf x x-=-.(Ⅰ)求函数()f x 的单调递增区间; (Ⅱ)证明:当1x >时,()1f x x <-;(Ⅲ)确定实数k 的所有可能取值,使得存在01x >,当0(1,)x x ∈时,恒有()()1f x k x >-. 【高考广东,文21】(本小题满分14分)设a 为实数,函数()()()21f x x a x a a a =-+---. (1)若()01f ≤,求a 的取值范围; (2)讨论()f x 的单调性; (3)当2a ≥时,讨论()4f x x+在区间()0,+∞内的零点个数. 【高考四川,文21】已知函数f(x)=-2lnx +x2-2ax +a2,其中a>0. (Ⅰ)设g(x)为f(x)的导函数,讨论g(x)的单调性;(Ⅱ)证明:存在a ∈(0,1),使得f(x)≥0恒成立,且f(x)=0在区间(1,+∞)内有唯一解. 【高考天津,文20】(本小题满分14分)已知函数4()4,,f x x x x R(I )求()f x 的单调区间; (II )设曲线()y f x 与x 轴正半轴的交点为P ,曲线在点P 处的切线方程为()y g x ,求证:对于任意的正实数x ,都有()()f x g x ;(III )若方程()=()f x a a 为实数有两个正实数根12x x ,,且12x x ,求证:1321-43a x x . 16.【高考浙江,文20】(本题满分15分)设函数2(),(,)f x x ax b a b R =++∈.(1)当214a b时,求函数()f x 在[1,1]上的最小值()g a 的表达式; (2)已知函数()f x 在[1,1]上存在零点,021b a ≤-≤,求b 的取值范围.1.(·四川卷)已知函数f(x)=ex -ax2-bx -1,其中a ,b ∈R ,e =2.718 28…为自然对数的底数. (1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值; (2)若f(1)=0,函数f(x)在区间(0,1)内有零点,证明:e -2<a <1. 2.(·安徽卷)若直线l 与曲线C 满足下列两个条件:(i)直线l 在点P(x0,y0)处与曲线C 相切;(ii)曲线C 在点P 附近位于直线l 的两侧.则称直线l 在点P 处“切过”曲线C.下列命题正确的是________(写出所有正确命题的编号). ①直线l :y =0在点P(0,0)处“切过”曲线C :y =x3;②直线l :x =-1在点P(-1,0)处“切过”曲线C :y =(x +1)2; ③直线l :y =x 在点P(0,0)处“切过”曲线C :y =sin x ; ④直线l :y =x 在点P(0,0)处“切过”曲线C :y =tan x ; ⑤直线l :y =x -1在点P(1,0)处“切过”曲线C :y =ln x. 3.(·安徽卷)设函数f(x)=1+(1+a)x -x2-x3,其中a>0. (1)讨论f(x)在其定义域上的单调性;(2)当x ∈[0,1]时,求f(x)取得最大值和最小值时的x 的值. 4.(·北京卷)已知函数f(x)=2x3-3x. (1)求f(x)在区间[-2,1]上的最大值;(2)若过点P(1,t)存在3条直线与曲线y =f(x)相切,求t 的取值范围;(3)问过点A(-1,2),B(2,10),C(0,2)分别存在几条直线与曲线y =f(x)相切?(只需写出结论)5.(·福建卷)已知函数f(x)=ex -ax(a 为常数)的图像与y 轴交于点A ,曲线y =f(x)在点A 处的切线斜率为-1.(1)求a 的值及函数f(x)的极值; (2)证明:当x >0时,x2<ex ;(3)证明:对任意给定的正数c ,总存在x0,使得当x ∈(x0,+∞)时,恒有x <cex. 6.(·湖北卷)π为圆周率,e =2.718 28…为自然对数的底数. (1)求函数f (x)=ln xx 的单调区间;(2)求e3,3e ,eπ,πe ,3π,π3这6个数中的最大数与最小数. 7.(·湖南卷)若0<x1<x2<1,则() A .ex2-ex1>ln x2-ln x1 B .ex2-ex1<ln x2-ln x1 C .x2ex1>x1ex2 D .x2ex1<x1ex28.(·湖南卷)已知函数f(x)=xcos x -sin x +1(x >0). (1)求f(x)的单调区间;(2)记xi 为f(x)的从小到大的第i(i ∈N*)个零点,证明:对一切n ∈N*,有1x21+1x22+…+1x2n <23.9.(·江西卷)若曲线y =xln x 上点P 处的切线平行于直线2x -y +1=0,则点P 的坐标是________. 10.(·江西卷)将连续正整数1,2,…,n(n ∈N*)从小到大排列构成一个数123…n ,F(n)为这个数的位数(如n =12时,此数为123456789101112,共有15个数字,F(12)=15),现从这个数中随机取一个数字,p(n)为恰好取到0的概率.(1)求p(100);(2)当n≤时,求F(n)的表达式;(3)令g(n)为这个数中数字0的个数,f(n)为这个数中数字9的个数,h(n)=f(n)-g(n),S ={n|h(n)=1,n≤100,n ∈N*},求当n ∈S 时p(n)的最大值.11.(·辽宁卷)当x ∈[-2,1]时,不等式ax3-x2+4x +3≥0恒成立,则实数a 的取值范围是() A .[-5,-3] B.⎣⎡⎦⎤-6,-98C .[-6,-2]D .[-4,-3]12.(·新课标全国卷Ⅱ] 若函数f(x)=kx -ln x 在区间(1,+∞)单调递增,则k 的取值范围是() A .(-∞,-2] B .(-∞,-1] C .[2,+∞) D .[1,+∞)13.(·新课标全国卷Ⅱ] 已知函数f(x)=x3-3x2+ax +2,曲线y =f(x)在点(0,2)处的切线与x 轴交点的横坐标为-2.(1)求a ;(2)证明:当k <1时,曲线y =f(x)与直线y =kx -2只有一个交点.14.(·全国新课标卷Ⅰ)已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a 的取值范围是()A .(2,+∞)B .(1,+∞)C .(-∞,-2)D .(-∞,-1)15.(·全国新课标卷Ⅰ)设函数f(x)=aln x +1-a 2x2-bx(a≠1),曲线y =f(x)在点(1, f(1))处的切线斜率为0. (1)求b ;(2)若存在x0≥1,使得f(x0)<aa -1,求a 的取值范围. 16.(·山东卷)设函数f(x)=aln x +x -1x +1,其中a 为常数.(1)若a =0,求曲线y =f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)讨论函数f(x)的单调性.17.(·陕西卷)设函数f(x)=ln x +mx ,m ∈R. (1)当m =e(e 为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值; (2)讨论函数g(x)=f′(x)-x3零点的个数;(3)若对任意b >a >0,f (b )-f (a )b -a <1恒成立,求m 的取值范围.18.(·天津卷)已知函数f(x)=x2-23ax3(a >0),x ∈R. (1)求f(x)的单调区间和极值;(2)若对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)·f(x2)=1,求a 的取值范围.19.(·浙江卷)已知函数f(x)=x3+3|x -a|(a >0).若f(x)在[-1,1]上的最小值记为g(a). (1)求g(a);(2)证明:当x ∈[-1,1]时,恒有f(x)≤g(a)+4.19.(·重庆卷)已知函数f(x)=x 4+a x -ln x -32,其中a ∈R ,且曲线y =f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于直线y =12x.(1)求a 的值;(2)求函数f(x)的单调区间与极值. 【押题专练】1.已知函数f(x)=ax2+c ,且f′(1)=2,则a 的值为() A. 2 B .1 C .-1 D .02.曲线y =x3-2x +1在点(1,0)处的切线方程为() A .y =x -1 B .y =-x +1C .y =2x -2D .y =-2x +23.若函数f(x)的定义域为[a ,b],且b>-a>0,则函数g(x)=f(x)+f(-x)的定义域为() A .[a ,b] B .[-b ,-a] C .[-b ,b] D .[a ,-a] 4.过点(0,1)且与曲线y =x +1x -1在点(3,2)处的切线垂直的直线的方程为( ) A .2x -y +1=0 B .2x +y -1=0 C .x +2y -2=0 D .x -2y +2=05.设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧1,x>0,0,x =0,-1,x<0,g(x)=x2f(x -1),则函数g(x)的递减区间是( )A .(0,1)B .(1,+∞)C .(-∞,0)D .(0,+∞)6.定义域为R 的函数f(x)满足f(1)=1,且f(x)的导函数f′(x)>12,则满足2f(x)<x +1的x 的集合为( ) A .{x|-1<x<1} B .{x|x<1} C .{x|x<-1或x>1} D .{x|x>1}7.设f(x)=x(ax2+bx +c)(a≠0)在x =1和x =-1处有极值,则下列点中一定在x 轴上的是( ) A .(a ,b) B .(a ,c) C .(b ,c) D .(a +b ,c)8.设曲线y =xn +1(n ∈N*)在点(1,1)处的切线与x 轴的交点横坐标为xn ,则log2 012x1+log2 012x2+…+log2 012x 的值为( )A .-log2 0122 011B .-1C .-1+log2 0122 011D .19.函数f(x)=x3+ax(x ∈R)在x =1处有极值,则曲线y =f(x)在原点处的切线方程是________. 10.曲线y =x(3lnx +1)在点(1,1)处的切线方程为________.11.设f(x),g(x)分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0且g(-3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集为________.12. 某商品进货价每件50元,据市场调查,当销售价格(每件x 元)为50<x≤80时,每天售出的件数为P =105(x -40)2,若要使每天获得的利润最多,销售价格每件应定为多少元? 13.已知函数f(x)=ex(ax2+x +1).(1)设a>0,讨论f(x)的单调性;(2)设a =-1,证明:对任意x1,x2∈[0,1],都有|f(x1)-f(x2)|<2.14.已知函数f(x)=ex +1x -a. (1)当a =12时,求函数f(x)在x =0处的切线方程;(2)当a>1时,判断方程f(x)=0实根的个数.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.【热点题型】题型一 通过配凑法利用基本不等式求最值例1、(1)已知x<54,求f(x)=4x -2+14x -5的最大值; (2)已知x 为正实数且x2+y22=1,求x 1+y2的最大值;(3)求函数y =x -1x +3+x -1的最大值. 【提分秘籍】(1)应用基本不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数,“二定”是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值,“三相等”是指满足等号成立的条件.(2)在利用基本不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式.【举一反三】(1)已知0<x<1,则x(3-3x)取得最大值时x 的值为( )A.13B.12C.34D.23(2)若函数f(x)=x +1x -2(x>2)在x =a 处取最小值,则a 等于( ) A .1+2B .1+3C .3D .4题型二 通过常数代换或消元法利用基本不等式求最值例2、(1)已知x>0,y>0且x +y =1,则8x +2y 的最小值为________.(2)已知x>0,y>0,x +3y +xy =9,则x +3y 的最小值为________.【提分秘籍】条件最值的求解通常有两种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值.【举一反三】(1)若两个正实数x ,y 满足2x +1y =1,并且x +2y>m2+2m 恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .(-∞,-2)∪[4,+∞)B .(-∞,-4]∪[2,+∞)C .(-2,4)D .(-4,2)(2)若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,则3x +4y 的最小值是________.题型三 基本不等式与函数的综合应用例3、(1)已知f(x)=32x -(k +1)3x +2,当x ∈R 时,f(x)恒为正值,则k 的取值范围是( )A .(-∞,-1)B .(-∞,22-1)C .(-1,22-1)D .(-22-1,22-1)(2)已知函数f(x)=x2+ax +11x +1(a ∈R),若对于任意x ∈N*,f(x)≥3恒成立,则a 的取值范围是________.【提分秘籍】(1)a>f(x)恒成立⇔a>f(x)max ,a<f(x)恒成立⇔a<f(x)min ;(2)求最值时要注意其中变量的条件,有些不能用基本不等式的问题可考虑利用函数的单调性.【举一反三】已知函数f(x)=x +p x -1(p 为常数,且p>0),若f(x)在(1,+∞)上的最小值为4,则实数p 的值为________.题型四基本不等式的实际应用例4、某楼盘的建筑成本由土地使用权费和材料工程费构成,已知土地使用权费为2000元/m2;材料工程费在建造第一层时为400 元/m2,以后每增加一层费用增加40元/m2.要使平均每平方米建筑面积的成本费最低,则应把楼盘的楼房设计成________层.【提分秘籍】对实际问题,在审题和建模时一定不可忽略对目标函数定义域的准确挖掘,一般地,每个表示实际意义的代数式必须为正,由此可得自变量的范围,然后再利用基本不等式求最值.【举一反三】(1)某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x 件,则平均仓储时间为x 8天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品( ) A .60件B .80件C .100件D .120件(2)某种饮料分两次提价,提价方案有两种,方案甲:第一次提价p%,第二次提价q%;方案乙:每次都提价p +q 2%,若p>q>0,则提价多的方案是________.【高考风向标】1.【高考湖南,文7】若实数,a b 满足12ab a b+=,则ab 的最小值为( ) A 、2 B 、2 C 、22 D 、42b a =ab 2.【高考重庆,文14】设,0,5a b a b ,则1++3a b 的最大值为________.3.【高考福建,文5】若直线1(0,0)x y a b a b+=>>过点(1,1),则a b +的最小值等于( ) A .2 B .3 C .4 D .54.(·辽宁卷)对于c>0,当非零实数a ,b 满足4a2-2ab +4b2-c =0且使|2a +b|最大时,3a -4b +5c的最小值为________.5.(·山东卷)若⎝⎛⎭⎫ax2+b x 6的展开式中x3项的系数为20,则a2+b2的最小值为________. 6.(·福建卷)要制作一个容积为4 m3,高为1 m 的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是 ( )A .80元B .120元C .160元D .240元 7.(·重庆卷)若log4(3a +4b)=log2ab ,则a +b 的最小值是________.8.(·四川卷)已知F 为抛物线y2=x 的焦点,点A ,B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,OA →·OB →=2(其中O 为坐标原点),则△ABO 与△AFO 面积之和的最小值是()A .2B .3 C.1728 D.109.(高考山东卷)设正实数x ,y ,z 满足x2-3xy +4y2-z =0,则当z xy 取得最小值时,x +2y -z 的最大值为()A .0 B.98 C .2 D.9410.(·重庆卷)(3-a )(a +6)(-6≤a≤3)的最大值为() A .9 B.92 C .3 D.3 22【高考押题】1.下列不等式一定成立的是( )A .lg(x2+14)>lgx(x>0)B .sinx +1sinx ≥2(x≠kπ,k ∈Z)C .x2+1≥2|x|(x ∈R)D.1x2+1>1(x ∈R) 2.若a>0,b>0,且ln(a +b)=0,则1a +1b 的最小值是( )A.14B .1C .4D .83.已知x>0,y>0,且4xy -x -2y =4,则xy 的最小值为( )A.22B .22C.2D .24.小王从甲地到乙地往返的时速分别为a 和b(a<b),其全程的平均时速为v ,则( )A .a<v<abB .v =abC.ab<v<a +b 2D .v =a +b 25.设正实数x ,y ,z 满足x2-3xy +4y2-z =0.则当z xy 取得最小值时,x +2y -z 的最大值为( )A .0B.98C .2D.946.若对于任意x>0,x x2+3x +1≤a 恒成立,则a 的取值范围是________. 7.设x ,y ∈R ,且xy≠0,则(x2+1y2)(1x2+4y2)的最小值为________.8.某公司一年需购买某种货物200吨,平均分成若干次进行购买,每次购买的运费为2万元,一年的总存储费用数值(单位:万元)恰好为每次的购买吨数数值,要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则每次购买该种货物的吨数是________.9.(1)当x<32时,求函数y =x +82x -3的最大值; (2)设0<x<2,求函数y =x 4-2x 的最大值.10.某单位决定投资3200元建一仓库(长方体状),高度恒定,它的后墙利用旧墙不花钱,正面用铁栅,每米长造价40元,两侧墙砌砖,每米长造价45元,顶部每平方米造价20元,求:仓库面积S的最大允许值是多少?为使S达到最大,而实际投资又不超过预算,那么正面铁栅应设计为多长?高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061197

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0061197

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.了解平面向量基本定理及其意义.2.掌握平面向量的正交分解及坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 【热点题型】题型一 平面向量基本定理的应用例1 (1)在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =2CD ,M ,N 分别为CD ,BC 的中点,若AB →=λAM →+μAN →,则λ+μ等于( )A.15B.25C.35D.45(2)如图,在△ABC 中,AN →=13NC →,P 是BN 上的一点,若AP →=mAB →+211AC →,则实数m 的值为________.【提分秘籍】(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.【举一反三】已知△ABC 中,点D 在BC 边上,且CD →=2DB →,CD →=rAB →+sAC →,则r +s 的值是( ) A.23B.43 C .-3D .0题型二平面向量的坐标运算例2 已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设AB →=a ,BC →=b ,CA →=c ,且CM →=3c ,CN →=-2b , (1)求3a +b -3c ;(2)求满足a =mb +nc 的实数m ,n ; (3)求M 、N 的坐标及向量MN →的坐标. 【提分秘籍】向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则.【举一反三】(1)已知平面向量a =(1,1),b =(1,-1),则向量12a -32b 等于( ) A .(-2,-1) B .(-2,1) C .(-1,0) D .(-1,2)(2)已知A(7,1)、B(1,4),直线y =12ax 与线段AB 交于C ,且AC →=2CB →,则实数a =________. 题型三向量共线的坐标表示例3 (1)已知平面向量a =(1,2),b =(-2,m),且a ∥b ,则2a +3b =________. (2)(·陕西)设0<θ<π2,向量a =(s in2θ,cosθ),b =(cosθ,1),若a ∥b ,则tanθ=________. 【提分秘籍】(1)两平面向量共线的充要条件有两种形式:①若a =(x1,y1),b =(x2,y2),则a ∥b 的充要条件是x1y2-x2y1=0;②若a ∥b(b≠0),则a =λb.(2)向量共线的坐标表示既可以判定两向量平行,也可以由平行求参数.当两向量的坐标均非零时,也可以利用坐标对应成比例来求解.【举一反三】(1)已知梯形ABCD ,其中AB ∥CD ,且DC =2AB ,三个顶点A(1,2),B(2,1),C(4,2),则点D 的坐标为________.(2)△ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若p =(a +c ,b),q =(b -a ,c -a),且p ∥q ,则角C =________.【高考风向标】1.【高考新课标1,文2】已知点(0,1),(3,2)A B ,向量(4,3)AC =--,则向量BC =( ) (A )(7,4)--(B )(7,4)(C )(1,4)-(D )(1,4)1.(·重庆卷) 已知向量a =(k ,3),b =(1,4),c =(2,1),且(2a -3b)⊥c ,则实数k =( )A .-92 B .0 C .3 D.1522.(·福建卷) 在下列向量组中,可以把向量a =(3,2)表示出来的是( ) A .e1=(0,0),e2=(1,2) B .e1=(-1,2),e2=(5,-2) C .e1=(3,5),e2=(6,10) D .e1=(2,-3),e2=(-2,3)3.(·山东卷) 已知向量a =(m ,cos 2x),b =(sin 2x ,n),函数f(x)=a·b ,且y =f(x)的图像过点⎝⎛⎭⎫π12,3和点⎝⎛⎭⎫2π3,-2. (1)求m ,n 的值;(2)将y =f(x)的图像向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y =g(x)的图像,若y =g(x)图像上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y =g(x)的单调递增区间.4.(·陕西卷) 设0<θ<π2,向量a =(sin 2θ,cos θ),b =(cos θ,1),若a ∥b ,则tan θ=________.5.(·陕西卷) 在直角坐标系xOy 中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x ,y)在△ABC 三边围成的区域(含边界)上.(1)若PA →+PB →+PC →=0,求|OP →|;(2)设OP →=mAB →+nAC →(m ,n ∈R),用x ,y 表示m -n ,并求m -n 的最大值.6.(·安徽卷) 在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,两定点A ,B 满足|OA →|=|OB →|=OA →·OB →=2,则点集{P|OP →=λOA →+μOB →,|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R}所表示的区域的面积是( )A .2 2B .2 3C .4 2D .4 37.(·湖南卷) 已知a ,b 是单位向量,a·b =0,若向量c 满足|c -a -b|=1,则|c|的取值范围是( )A .[2-1,2+1]B .[2-1,2+2]C .[1,2+1]D .1,2+28.(·北京卷) 向量a ,b ,c 在正方形网格中的位置如图所示,若c =λa +μb(λ,μ∈R),则λμ=________.图1-39.(·辽宁卷) 已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量AB 同方向的单位向量为( ) A.⎝⎛⎭⎫35,-45 B.⎝⎛⎭⎫45,-35 C.⎝⎛⎭⎫-35,45 D.⎝⎛⎭⎫-45,35 10.(·天津卷) 在平行四边形ABCD 中,AD =1,∠BAD =60°,E 为CD 的中点,若AC →·BE →=1,则AB 的长为________.11.(·新课标全国卷Ⅱ] 已知正方形ABCD 的边长为2,E 为CD 的中点,则AE →·BD →=________.12.(·重庆卷) 如图1-9所示,椭圆的中心为原点O ,长轴在x 轴上,离心率e =22,过左焦点F1作x 轴的垂线交椭圆于A ,A′两点,|AA′|=4.(1)求该椭圆的标准方程;(2)取垂直于x 轴的直线与椭圆相交于不同的两点P ,P′,过P ,P′作圆心为Q 的圆,使椭圆上的其余点均在圆Q 外,若PQ ⊥P′Q ,求圆Q 的标准方程.图1-913.(·重庆卷) 在平面上,AB1→⊥AB2→,|OB1|=|OB2→|=1,AP →=AB1→+AB2→.若|OP →|<12,则|OA →|的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎥⎤0,52 B.⎝ ⎛⎦⎥⎤52,72 C.⎝ ⎛⎦⎥⎤52,2 D.⎝ ⎛⎦⎥⎤72,2【高考押题】1.已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量A B →同方向的单位向量为( ) A.⎝⎛⎭⎫35,-45B.⎝⎛⎭⎫45,-35 C.⎝⎛⎭⎫-35,45D.⎝⎛⎭⎫-45,35 2.在△ABC 中,点P 在BC 上,且BP →=2PC →,点Q 是AC 的中点,若PA →=(4,3),PQ →=(1,5),则BC →等于( )A .(-2,7)B .(-6,21)C .(2,-7)D .(6,-21)3.已知向量a =(1,2),b =(1,0),c =(3,4).若λ为实数,(a +λb)∥c ,则λ等于( ) A.14B.12C .1D .24.已知△ABC 和点M 满足MA →+MB →+MC →=0.若存在实数m ,使得AB →+AC →=mAM →成立,则m 等于( )A .2B .3C .4D .55.如图,在△OAB 中,P 为线段AB 上的一点,OP →=xOA →+yOB →,且BP →=2PA →,则( )A .x =23,y =13B .x =13,y =23C .x =14,y =34D .x =34,y =146.若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b) (ab≠0)共线,则1a +1b 的值为________.7.已知向量OA →=(1,-3),OB →=(2,-1),OC →=(k +1,k -2),若A ,B ,C 三点能构成三角形,则实数k 应满足的条件是________.8.已知A(-3,0),B(0,3),O 为坐标原点,C 在第二象限,且∠AOC =30°,OC →=λOA →+OB →,则实数λ的值为________.9.已知A(1,1)、B(3,-1)、C(a ,b). (1)若A 、B 、C 三点共线,求a 、b 的关系式; (2)若AC →=2AB →,求点C 的坐标.10.已知O(0,0),A(1,2),B(4,5)及OP →=OA →+tAB →,试问: (1)t 为何值时,P 在x 轴上?在y 轴上?在第三象限?(2)四边形OABP 能否成为平行四边形,若能,求出相应的t 值;若不能,请说明理由.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.在实际情境中,会根据不同的需要选择图象法、列表法、解析法表示函数.2.会运用函数图象理解和研究函数的性质. 【热点题型】 题型一 识图例1 (1)函数f(x)=ln⎝⎛⎭⎫x -1x 的图象是( )(2)函数y =x33x -1的图象大致是( )【提分秘籍】(1)识别函数图象应注意以下三点: ①函数的定义域、值域.②函数的性质(单调性、奇偶性、周期性等).③函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、经过的定点等).(2)对于给定函数的图象,要能从象的左右、上下分布范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域(最值)、单调性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析式中参数的关系,常用的方法有:①定性分析法:通过对问题进行定性的分析,从而得出图象的上升(或下降)的趋势,利用这一特征分析解决问题.②定量计算法:通过定量的计算来分析解决问题.③函数模型法:由所提供的图象特征,联想相关函数模型,利用这一函数模型来分析解决问题. 【举一反三】函数y =1-1x -1的图象是( )题型二作图例2、作出下列函数的图象.(1)y =2x +2;(2)y =|log2x -1|;(3)y =x +2x +3.【提分秘籍】画函数图象的一般方法有:(1)直接法:当函数表达式是基本函数或函数图象是解析几何中熟悉的曲线(如圆、椭圆、双曲线、抛物线的一部分)时,就可根据这些函数或曲线的特征直接作出.(2)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称变换得到,可利用图象变换作出.【举一反三】 作出下列函数的图象.(1)y =|x -2|(x +1);(2)y =|x2-2|x|-3|.题型三函数图象及其应用例3.函数y =11-x的图象与函数y =2s in πx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于( ) A .2B .4C .6D .8【提分秘籍】1.函数图象是函数的一种表达形式,它形象地揭示了函数的性质,为研究函数的数量关系提供了“形”的直观性.归纳起来图象的应用命题角度有:(1)确定方程根的个数.(2)求参数的取值范围.(3)求不等式的解集.2.(1)研究函数性质时一般要借助于函数图象,体现了数形结合思想.(2)有些不等式问题常转化为两函数图象的上、下关系来解决.(3)方程解的问题常转化为两熟悉的函数图象的交点个数问题来解决.【变式探究】已知函数f(x)=|x -2|+1,g(x)=kx ,若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实根,则实数k 的取值范围是() A.⎝⎛⎭⎫0,12B.⎝⎛⎭⎫12,1 C .(1,2) D .(2,+∞)【举一反三】函数f(x)是定义在[-4,4]上的偶函数,其在[0,4]上的图象如图所示,那么不等式f x cos x <0的解集为________.【高考风向标】1.【高考四川,文5】下列函数中,最小正周期为π的奇函数是( )(A)y =sin(2x +2π) (B)y =cos(2x +2π) (C)y =sin2x +cos2x (D)y =sinx +cosx2.【高考天津,文7】已知定义在R 上的函数||()21()x m f x m 为实数为偶函数,记0.5(log 3),a f 2b(log 5),c (2)f f m ,则,,a b c ,的大小关系为() (A) b c a(B) b c a (C) b a c (D) b c a3.【高考陕西,文9】 设()sin f x x x =-,则()f x =( )A .既是奇函数又是减函数B .既是奇函数又是增函数C .是有零点的减函数D .是没有零点的奇函数4.【高考山东,文8】若函数21()2x x f x a+=-是奇函数,则使3f x >()成立的x 的取值范围为( ) (A )() (B)() (C )0,1()(D )1,+∞()5.【高考广东,文3】下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )A .2sin y x x =+B .2cos y x x =-C .122x xy =+D .sin 2y x x =+6.【高考北京,文3】下列函数中为偶函数的是( )A .2sin y x x =B .2cos y x x =C .ln y x =D .2x y -=7.【高考福建,文3】下列函数为奇函数的是( )A .y x =B .x y e =C .cos y x =D .x x y e e -=-8.【高考安徽,文4】下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )(A )y=lnx (B )21y x =+ (C )y=sinx (D )y=cosx9.【高考上海,文20】(本题满分14分)本题共2小题,第1小题6分,第2小题8分.已知函数xax x f 1)(2+=,其中a 为实数. (1)根据a 的不同取值,判断函数)(x f 的奇偶性,并说明理由;(2)若)3,1(∈a ,判断函数)(x f 在]2,1[上的单调性,并说明理由.10.(·重庆卷) 下列函数为偶函数的是( )A .f(x)=x -1B .f(x)=x2+xC .f(x)=2x -2-xD .f(x)=2x +2-x11.(·安徽卷) 若函数f(x)(x ∈R)是周期为4的奇函数,且在[0,2]上的解析式为f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x (1-x ),0≤x≤1,sin πx ,1<x≤2,则f ⎝⎛⎭⎫294+f ⎝⎛⎭⎫416=______.12.(·广东卷) 下列函数为奇函数的是( )A .2x -12xB .x3sin xC .2cos x +1D .x2+2x13.(·湖北卷) 已知f(x)是定义在R 上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-3x ,则函数g(x)=f(x)-x +3的零点的集合为( )A.{1,3} B.{-3,-1,1,3}C.{2-7,1,3} D.{-2-7,1,3}14.(·湖南卷)下列函数中,既是偶函数又在区间(-∞,0)上单调递增的是()A.f(x)=1x2 B.f(x)=x2+1C.f(x)=x3 D.f(x)=2-x15.(·湖南卷)若f(x)=ln(e3x+1)+ax是偶函数,则a=________.16.(·江苏卷)已知函数f(x)=ex+e-x,其中e是自然对数的底数.(1)证明:f(x)是R上的偶函数.(2)若关于x的不等式mf(x)≤e-x+m-1在(0,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围.(3)已知正数a满足:存在x0∈[1,+∞),使得f(x0)<a(-x30+3x0)成立.试比较ea-1与ae-1的大小,并证明你的结论.17.(·全国卷)奇函数f(x)的定义域为R.若f(x+2)为偶函数,且f(1)=1,则f(8)+f(9)=()A.-2 B.-1C.0 D.118.(·新课标全国卷Ⅱ] 偶函数y=f(x)的图像关于直线x=2对称,f(3)=3,则f(-1)=________.19.(·全国新课标卷Ⅰ] 设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是()A.f(x)g(x)是偶函数B.|f(x)|g(x)是奇函数C.f(x)|g(x)|是奇函数D.|f(x)g(x)|是奇函数20.(·四川卷) 设f(x)是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[-1,1)时,f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-4x2+2,-1≤x <0,x , 0≤x <1,则f ⎝⎛⎭⎫32=________.【高考押题】1.函数y =|x|与y =x2+1在同一坐标系上的图像为()2.函数y =11-x的图象与函数y =2sin πx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于(). A .2 B .4 C .6 D .83.已知函数f(x)=⎝⎛⎭⎫1e x -tan x ⎝⎛⎭⎫-π2<x<π2,若实数x0是函数y =f(x)的零点,且0<t<x0,则f(t)的值(). A .大于1B .大于0C .小于0D .不大于04.如图,正方形ABCD 的顶点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,22,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫22,0,顶点C 、D 位于第一象限,直线l :x =t(0≤t≤2)将正方形ABCD 分成两部分,记位于直线l 左侧阴影部分的面积为f(t),则函数S =f(t)的图象大致是().5.给出四个函数,分别满足①f(x+y)=f(x)+f(y),②g(x+y)=g(x)·g(y),③h(x·y)=h(x)+h(y),④m(x·y)=m(x)·m(y).又给出四个函数的图象,那么正确的匹配方案可以是()A.①甲,②乙,③丙,④丁B.①乙,②丙,③甲,④丁C.①丙,②甲,③乙,④丁D.①丁,②甲,③乙,④丙6.如右图,已知正四棱锥S-ABCD所有棱长都为1,点E是侧棱SC上一动点,过点E垂直于SC的截面将正四棱锥分成上、下两部分.记SE=x(0<x<1),截面下面部分的体积为V(x),则函数y=V(x)的图象大致为().7.函数y =11-x的图象与函数y =2sin πx(-2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之和等于________.8.使log2(-x)<x +1成立的x 的取值范围是________.9.设f(x)表示-x +6和-2x2+4x +6中较小者,则函数f(x)的最大值是________.10.已知函数f(x)=(12)x 的图象与函数y=g(x)的图象关于直线y=x 对称,令h(x)=g(1|x|),则关于h(x)有下列命题:①h(x)的图象关于原点对称;②h(x)为偶函数;③h(x)的最小值为0;④h(x)在(0,1)上为减函数.其中正确命题的序号为_________.(将你认为正确的命题的序号都填上)11.讨论方程|1-x|=kx 的实数根的个数.12.设函数f(x)=x +1x 的图象为C1,C1关于点A(2,1)对称的图象为C2,C2对应的函数为g(x).(1)求g(x)的解析式;(2)若直线y =m 与C2只有一个交点,求m 的值和交点坐标.13.当x ∈(1,2)时,不等式(x -1)2<logax 恒成立,求a 的取值范围.14.已知函数f(x)=x|m -x|(x ∈R),且f(4)=0.(1)求实数m的值;(2)作出函数f(x)的图象并判断其零点个数;(3)根据图象指出f(x)的单调递减区间;(4)根据图象写出不等式f(x)>0的解集;(5)求集合M={m|使方程f(x)=m有三个不相等的实根}.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆006149

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆006149

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式;3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;4.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).【热点题型】题型一 三角函数式的化简与给角求值 【例1】 (1)已知α∈(0,π),化简:(1+sin α+cos α)·(cos α2-sin α2)2+2cos α=________.(2)[2sin 50°+sin 10°(1+3tan 10°)]·2sin280°=______.解析 (1)原式=⎝⎛⎭⎫2cos2α2+2sin α2cos α2·⎝⎛⎭⎫cos α2-sin α24cos2α2=cos α2⎝⎛⎭⎫cos2α2-sin2α2⎪⎪⎪⎪cos α2=cos α2cos α⎪⎪⎪⎪cos α2.因为0<α<π,所以0<α2<π2,所以cos α2>0,所以原式=cos α. (2)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫2sin 50°+sin 10°·cos 10°+3sin 10°cos 10°·2sin 80°=(2sin 50°+2sin 10°·12cos 10°+32sin 10°cos 10°)· 2cos 10°=22[sin 50°·cos 10°+sin 10°·cos(60°-10°)] =22sin(50°+10°)=22×32= 6. 答案 (1)cos α (2)6 【提分秘籍】(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则:①一看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,正确使用公式;②二看函数名称之间的差异,确定使用的公式,常见的有“切化弦”;③三看结构特征,找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”,“遇到根式一般要升幂”等.(2)对于给角求值问题,一般给定的角是非特殊角,这时要善于将非特殊角转化为特殊角.另外此类问题也常通过代数变形(比如:正负项相消、分子分母相约等)的方式来求值.【举一反三】(1)4cos 50°-tan 40°=( ) A. 2 B.2+32C. 3 D .22-1(2)(·临沂模拟)化简:sin2αsin2β+cos2αcos2β-12cos 2αcos 2β=________.(2)法一 (从“角”入手,复角化单角)原式=sin2αsin2β+cos2αcos2β-12(2cos2α-1)(2cos2β-1) =sin2αsin2β+cos2αcos2β-12(4cos2αcos2β-2cos2α-2cos2β+1) =sin2αsin2β-cos2αcos2β+cos2α+cos2β-12 =sin2αsin2β+cos2αsin2β+cos2β-12 =sin2β+cos2β-12 =1-12=12.法二 (从“名”入手,异名化同名)原式=sin2αsin2β+(1-sin2α)cos2β-12cos 2αcos 2β =cos2β-sin2α(cos2β-sin2β)-12cos 2αcos 2β =cos2β-cos 2β(sin2α+12cos 2α) =1+cos 2β2-12cos 2β=12.法三 (从“幂”入手,利用降幂公式先降次)原式=1-cos 2α2·1-cos 2β2+1+cos 2α2·1+cos 2β2-12cos 2α·cos 2β =14(1+cos 2α·cos 2β-cos 2α-cos 2β)+14(1+cos 2α·cos 2β+cos 2α+cos 2β)-12cos 2α·cos 2β =14+14=12.题型二三角函数的给值求值、给值求角【例2】 (1)已知0<β<π2<α<π,且cos ⎝⎛⎭⎫α-β2=-19,sin ⎝⎛⎭⎫α2-β=23,求cos(α+β)的值;(2)已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=12,tan β=-17,求2α-β的值. 解 (1)∵0<β<π2<α<π, ∴π4<α-β2<π, -π4<α2-β<π2,∴sin ⎝⎛⎭⎫α-β2=1-cos2⎝⎛⎭⎫α-β2=459,cos ⎝⎛⎭⎫α2-β= 1-sin2⎝⎛⎭⎫α2-β=53,∴cos α+β2=cos ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫α-β2-⎝⎛⎭⎫α2-β=cos ⎝⎛⎭⎫α-β2cos ⎝⎛⎭⎫α2-β+sin ⎝⎛⎭⎫α-β2s in ⎝⎛⎭⎫α2-β=⎝⎛⎭⎫-19×53+459×23=7527, ∴cos(α+β)=2cos2α+β2-1=2×49×5729-1=-239729.【提分秘籍】(1)解题中注意变角,如本题中α+β2=⎝⎛⎭⎫α-β2-⎝⎛⎭⎫α2-β;(2)通过求角的某种三角函数值来求角,在选取函数时,遵照以下原则:①已知正切函数值,选正切函数;②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是⎝⎛⎭⎫0,π2,选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为⎝⎛⎭⎫-π2,π2,选正弦较好. 【举一反三】已知cos α=17,cos(α-β)=1314,且0<β<α<π2, (1)求tan 2α的值; (2)求β.解 (1)∵cos α=17,0<α<π2, ∴sin α=437,∴tan α=43, ∴tan 2α=2tan α1-tan2α=2×431-48=-8347.(2)∵0<β<α<π2,∴0<α-β<π2, ∴sin(α-β)=3314, ∴cos β=cos[α-(α-β)] =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =17×1314+437×3314=12. ∴β=π3.题型三三角变换的简单应用【例3】已知函数f(x)=Asin ⎝⎛⎭⎫x +π4,x ∈R ,且f ⎝⎛⎭⎫5π12=32.(1)求A 的值;(2)若f(θ)-f(-θ)=32,θ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,求f ⎝⎛⎭⎫3π4-θ.解 (1)由f ⎝⎛⎭⎫5π12=32,得Asin 2π3=32,又sin 2π3=32,∴A = 3.(2)由(1)得f(x)=3sin ⎝⎛⎭⎫x +π4,由f(θ)+f(-θ)=32,得3sin ⎝⎛⎭⎫θ+π4+3sin ⎝⎛⎭⎫-θ+π4=32, 化简得cos θ=64,∵θ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,∴sin θ=1-cos 2θ=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫642=104,故f ⎝⎛⎭⎫3π4-θ=3sin ⎝⎛⎭⎫3π4-θ+π4=3sin θ=3×104=304.【提分秘籍】解三角函数问题的基本思想是“变换”,通过适当的变换达到由此及彼的目的,变换的基本方向有两个,一个是变换函数的名称,一个是变换角的形式.变换函数名称可以使用诱导公式、同角三角函数关系、二倍角的余弦公式等;变换角的形式,可以使用两角和与差的三角函数公式、倍角公式等.【举一反三】已知函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫3x +π4. (1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f ⎝⎛⎭⎫α3=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4cos 2α,求cos α-sin α的值.(2)由已知,有sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4(cos2α-sin2α),所以sin αcos π4+cos αsin π4=45⎝⎛⎭⎫cos αcos π4-sin αsin π4(cos2α-sin2α),即sin α+cos α=45(cos α-sin α)2(sin α+cos α). 当sin α+cos α=0时,由α是第二象限角, 知α=3π4+2kπ,k ∈Z. 此时cos α-sin α=- 2.当sin α+cos α≠0时,有(cos α-sin α)2=54. 由α是第二象限角,知cos α-sin α<0,此时cos α-sin α=-52.综上所述,cos α-sin α=-2或-52. 【高考风向标】【高考重庆,文6】若11tan ,tan()32,则tan =() (A) 17 (B) 16 (C) 57 (D) 56【答案】A【解析】11tan()tan 123tan tan[()]111tan()tan 7123αβαβαβααβα-+-=+-===+++⨯,故选A.【高考上海,文1】函数x x f 2sin 31)(-=的最小正周期为.【答案】π【解析】因为x x 2cos 1sin 22-=,所以x x x f 2cos 2321)2cos 1(231)(+-=--=,所以函数)(x f 的最小正周期为ππ=22. 【高考广东,文16】(本小题满分12分)已知tan 2α=. (1)求tan 4πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值; (2)求2sin 2sin sin cos cos 21ααααα+--的值. 【答案】(1)3-;(2)1. 【解析】(1)tan tantan 1214tan 341tan 121tan tan 4παπααπαα+++⎛⎫+====- ⎪--⎝⎭- (2)2sin 2sin sin cos cos 21ααααα+--()222sin cos sin sin cos 2cos 11αααααα=+--- 222sin cos sin sin cos 2cos αααααα=+-22tan tan tan 2ααα=+- 222222⨯=+- 1=1.(·广东卷) 若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4满足l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,则下列结论一定正确的是( )A .l1⊥l4B .l1∥l4C .l1与l4既不垂直也不平行D .l1与l4的位置关系不确定 【答案】D【解析】本题考查空间中直线的位置关系,构造正方体进行判断即可.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,设BB1是直线l1,BC 是直线l2,AD 是直线l3,则DD1是直线l4,此时l1∥l4;设BB1是直线l1,BC 是直线l2,A1D1是直线l3,则C1D1是直线l4,此时l1⊥l4.故l1与l4的位置关系不确定.2. (·湖北卷) 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系: f(t)=10-3cos π12t -sin π12t ,t ∈[0,24). (1)求实验室这一天上午8时的温度; (2)求实验室这一天的最大温差.【解析】(1)f(8)=10-3cos ⎝⎛⎭⎫π12×8-sin ⎝⎛⎭⎫π12×8=10-3cos 2π3-sin 2π3=10-3×⎝⎛⎭⎫-12-32=10.故实验室上午8时的温度为10 ℃.3.(·湖南卷) 如图1-4所示,在平面四边形ABCD 中,DA ⊥AB ,DE =1,EC =7,EA =2,∠ADC =2π3,∠BEC =π3.(1)求sin ∠CED 的值; (2)求BE 的长.图1-4【解析】设∠CED =α.(1)在△CDE 中,由余弦定理,得 EC2=CD2+DE2-2CD·DE·cos ∠EDC ,于是由题设知,7=CD2+1+CD ,即CD2+CD - 6=0,解得CD =2(CD =-3舍去).在△CDE 中,由正弦定理,得EC sin ∠EDC =CD sin α. 于是,sin α=CD·sin 2π3EC =2×327=217,即sin ∠CED =217.(2)由题设知,0<α<π3,于是由(1)知,cos α=1-sin2α=1-2149=277.而∠AEB=2π3-α,所以cos ∠AEB =cos ⎝⎛⎭⎫2π3-α=cos 2π3cos α+sin 2π3sin α=-12cos α+32sin α =-12×277+32×217=714.在Rt △EAB 中,cos ∠AEB =EA BE =2BE ,故 BE =2cos ∠AEB =2714=47.4.(·江西卷) 已知函数f(x)=(a +2cos2x)cos(2x +θ)为奇函数,且f ⎝⎛⎭⎫π4=0,其中a ∈R ,θ∈(0,π). (1)求a ,θ的值;(2)若f ⎝⎛⎭⎫α4=-25,α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,求sin ⎝⎛⎭⎫α+π3的值.5.(·全国卷) △ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c.已知3acos C =2ccos A ,tan A =13,求B. 【解析】由题设和正弦定理得3sin Acos C =2sin Ccos A , 故3tan Acos C =2sin C.因为tan A =13, 所以cos C =2sin C , 所以tan C =12,所以tan B =tan[180°-(A +C)] =-tan(A +C) =tan A +tan Ctan Atan C -1=-1, 所以B =135°.6.(·新课标全国卷Ⅱ] 函数f(x)=sin(x +φ)-2sin φcos x 的最大值为________. 【答案】1【解析】 f(x)=sin(x +φ)-2sin φcos x =sin xcos φ+cos xsin φ-2sin φcos x =sin xcos φ-cos xsin φ=sin(x -φ),其最大值为1.7.(·山东卷) △ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c.已知a =3,cos A =63,B =A +π2. (1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积. 【解析】(1)在△ABC 中,由题意知,sin A =1-cos2A =33. 又因为B =A +π2,所以sin B =sin ⎝⎛⎭⎫A +π2=cos A =63.由正弦定理可得,b =asin Bsin A =3×6333=3 2.(2)由B =A +π2得cos B =cos ⎝⎛⎭⎫A +π2=-sin A =-33.由A +B +C =π,得C =π-(A +B), 所以sin C =sin[π-(A +B)] =sin(A +B)=sin Acos B +cos Asin B=33×⎝ ⎛⎭⎪⎫-33+63×63=13.因此△ABC 的面积S =12absin C =12×3×32×13=322.8.(·四川卷) 如图1-3所示,从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ,C 的俯角分别为75°,30°,此时气球的高度是60 m ,则河流的宽度BC 等于( )图1-3A .240(3-1)mB .180(2-1)mC .120(3-1)mD .30(3+1)m 【答案】C9.(·四川卷) 已知函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫3x +π4. (1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f ⎝⎛⎭⎫α3=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4cos 2α,求cos α-sin α的值.【解析】(1)因为函数y =sin x 的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤-π2+2kπ,π2+2kπ,k ∈Z ,由-π2+2kπ≤3x +π4≤π2+2kπ,k ∈Z ,得-π4+2kπ3≤x≤π12+2kπ3,k ∈Z ,所以函数f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤-π4+2kπ3,π12+2kπ3,k ∈Z. (2)由已知,得sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4(cos2α-sin2α).所以sin αcos π4+cos αsin π4=45⎝⎛⎭⎫cos αco s π4-sin αsi n π4(cos2α-sin2α), 即sin α+cos α=45(cos α-sin α)2(sin α+cos α).当sin α+cos α=0时,由α在第二象限内,得α=3π4+2kπ,k ∈Z. 此时,cos α-sin α=- 2.当sin α+cos α≠0时,(co s α-sin α)2=54.由α是第二象限角,得cos α-sin α<0,此时cos α-sin α=-52. 综上所述,cos α-sin α=-2或-52.10.(·重庆卷) 在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且a +b +c =8. (1)若a =2,b =52,求cos C 的值;(2)若sin Acos2B 2+sin Bcos2A 2=2sin C ,且△ABC 的面积S =92sin C ,求a 和b 的值. 【解析】(1)由题意可知c =8-(a +b)=72. 由余弦定理得cos C =a2+b2-c22ab= 22+⎝⎛⎭⎫522-⎝⎛⎭⎫7222×2×52=-15.(2)由sin Acos2B 2+sin Bcos2A2=2sin C 可得 sin A·1+cos B 2+sin B·1+cos A 2=2sin C ,化简得sin A +sin Acos B +sin B +sin Bcos A =4sin C.因为sin Acos B +cos Asin B =sin(A +B)=sin C ,所以sin A +sin B =3sin C. 由正弦定理可知a +b =3c.又a +b +c =8,所以a +b =6.由于S =12absin C =92sin C ,所以ab =9,从而a2-6a +9=0,解得a =3,所以b =3. 【高考押题】1.若tan θ=3,则sin 2θ1+cos 2θ=( )A. 3 B .-3 C.33D .-33解析sin 2θ1+cos 2θ=2sin θcos θ1+2cos2θ-1=tan θ= 3.答案 A2.已知sin α+cos α=13,则sin2⎝⎛⎭⎫π4-α=( )A.118 B.1718 C.89D.29解析 由sin α+cos α=13两边平方得1+sin 2α=19,解得sin 2α=-89,所以sin2⎝⎛⎭⎫π4-α=1-cos ⎝⎛⎭⎫π2-2α2=1-sin 2α2=1+892=1718,故选B.答案 B3.已知α∈⎝⎛⎭⎫π,32π,且cos α=-45,则tan ⎝⎛⎭⎫π4-α等于( )A .7B.17C .-17D .-7解析 因α∈⎝⎛⎭⎫π,32π,且cos α=-45,所以sin α<0,即sin α=-35,所以tan α=34.所以tan ⎝⎛⎭⎫π4-α=1-tan α1+tan α=1-341+34=17.答案 B4.已知sin α=55,sin(α-β)=-1010,α,β均为锐角,则角β等于( ) A.5π12B.π3C.π4D.π65.设α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,β∈⎝⎛⎭⎫0,π2,且tan α=1+sin βcos β,则 ( )A .3α-β=π2 B .2α-β=π2 C .3α+β=π2D .2α+β=π2解析 由条件得sin αcos α=1+sin βcos β,即sin α cos β=cos α(1+sin β),sin(α-β)=cos α=sin ⎝⎛⎭⎫π2-α,因为-π2<α-β<π2,0<π2-α<π2,所以α-β=π2-α,所以2α-β=π2,故选B. 答案 B6.若sin ⎝⎛⎭⎫π2+θ=35,则cos 2θ=________.解析 ∵sin ⎝⎛⎭⎫π2+θ=cos θ=35, ∴cos 2θ=2cos2θ-1=2×⎝⎛⎭⎫352-1=-725.答案 -7257.函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4-22sin2x 的最小正周期是________.解析 ∵f(x)=22sin 2x -22cos 2x -2(1-cos 2x) =22sin 2x +22cos 2x -2=sin(2x +π4)-2, ∴最小正周期T =2π2=π. 答案 π8.已知cos4α-sin4α=23,且α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,则cos ⎝⎛⎭⎫2α+π3=________.解析 ∵cos4α-sin4α=(sin2α+cos2α)(cos2α-sin2α)=cos 2α=23,又α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,∴2α∈(0,π),∴sin 2α=1-cos22α=53, ∴cos ⎝⎛⎭⎫2α+π3=12cos 2α-32sin 2α =12×23-32×53=2-156. 答案2-1569.已知α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,sin α=55. (1)求sin ⎝⎛⎭⎫π4+α的值; (2)求cos ⎝⎛⎭⎫5π6-2α的值.10.已知α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,且sin α2+cos α2=62.(1)求cos α的值;(2)若sin(α-β)=-35,β∈⎝⎛⎭⎫π2,π,求cos β的值.解 (1)因为sin α2+cos α2=62,两边同时平方,得sinα=12.又π2<α<π,所以cos α=-1-sin2α=-32. (2)因为π2<α<π,π2<β<π, 所以-π2<α-β<π2.又s in(α-β)=-35,得cos (α-β)=45. cos β=cos []α-(α-β) =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =-32×45+12×⎝⎛⎭⎫-35=-43+310.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【考情解读】1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 【重点知识梳理】 1.数列的定义按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项. 2.数列的分类分类原则 类型 满足条件 按项数分类 有穷数列 项数有限 无穷数列 项数无限 按项与项间 的大小关系分类 递增数列 an +1>an 其中 n ∈N*递减数列 an +1<an 常数列 an +1=an按其他 标准分类有界数列 存在正数M ,使|an|≤M摆动数列从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列3.数列的表示法数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析法. 4.数列的通项公式如果数列{an}的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.5.已知数列{an}的前n 项和Sn ,则an =⎩⎪⎨⎪⎧S1 (n =1),Sn -Sn -1(n≥2).【高频考点突破】考点一 由数列的前几项求数列的通项【例1】根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式: (1)-1,7,-13,19,…; (2)23,415,635,863,1099,…; (3)12,2,92,8,252,…;(4)5,55,555,5 555,….规律方法 根据所给数列的前几项求其通项时,需仔细观察分析,抓住以下几方面的特征:分式中分子、分母的各自特征;相邻项的联系特征;拆项后的各部分特征;符号特征.应多进行对比、分析,从整体到局部多角度观察、归纳、联想.【变式探究】 (1)数列-11×2,12×3,-13×4,14×5,…的一个通项公式an =________. (2)数列{an}的前4项是32,1,710,917,则这个数列的一个通项公式是an =________. 考点二 利用Sn 与an 的关系求通项【例2】设数列{an}的前n 项和为Sn ,数列{Sn}的前n 项和为Tn ,满足Tn =2Sn -n2,n ∈N*. (1)求a1的值;(2)求数列{an}的通项公式.规律方法 数列的通项an 与前n 项和Sn 的关系是an =⎩⎪⎨⎪⎧S1,n =1,Sn -Sn -1,n≥2.当n =1时,a1若适合Sn -Sn -1,则n =1的情况可并入n≥2时的通项an ;当n =1时,a1若不适合Sn -Sn -1,则用分段函数的形式表示.【变式探究】 (1)已知数列{an}的前n 项和为Sn ,a1=1,Sn =2an +1,则Sn =()A .2n -1 B.⎝⎛⎭⎫32n -1C.⎝⎛⎭⎫23n -1 D.12n -1(2)已知数列{an}的前n 项和Sn =3n2-2n +1,则其通项公式为________. 考点三 由递推关系求通项 【例3】在数列{an}中,(1)若a1=2,an +1=an +n +1,则通项an =________; (2)若a1=1,Sn =n +23an ,则通项an =________.规律方法 已知递推关系式求通项,一般用代数的变形技巧整理变形,然后采用累加法、累乘法、迭代法、构造法或转化为基本数列(等差数列或等比数列)等方法求得通项公式.【变式探究】 (1)在数列{an}中,a1=1,an +1=3an +2,则它的一个通项公式为an =________. (2)设{an}是首项为1的正项数列,且(n +1)a2n +1-na2n +an +1·an =0(n =1,2,3,…),则它的通项公式an =________.考点四 数列问题中的函数思想数列的单调性问题作为高考考查的一个难点,掌握其处理的方法非常关键,由于数列可看作关于n 的函数,所以可借助函数单调性的处理方法来解决.常见的处理方法如下:一是利用作差法比较an +1与an 的大小;二是借助常见函数的图象判断数列单调性;三是利用导函数.【例4】数列{an}的通项公式是an =n2+kn +4.(1)若k =-5,则数列中有多少项是负数?n 为何值时,an 有最小值?并求出最小值. (2)对于n ∈N*,都有an +1>an.求实数k 的取值范围. 【真题感悟】【高考安徽,文13】已知数列}{n a 中,11=a ,211+=-n n a a (2≥n ),则数列}{n a 的前9项和等于.1.(·江西卷)已知首项都是1的两个数列{an},{bn}(bn≠0,n ∈N*)满足anbn +1-an +1bn +2bn +1bn =0.(1)令cn =anbn ,求数列{cn}的通项公式; (2)若bn =3n -1,求数列{an}的前n 项和Sn.2.(·新课标全国卷Ⅰ] 已知数列{an}的前n 项和为Sn ,a1=1,an≠0,anan +1=λSn -1,其中λ为常数.(1)证明:an +2-an =λ.(2)是否存在λ,使得{an}为等差数列?并说明理由.3.(·新课标全国卷Ⅱ] 已知数列{an}满足a1=1,an +1=3an +1.(1)证明⎩⎨⎧⎭⎬⎫an +12是等比数列,并求{an}的通项公式; (2)证明1a1+1a2+…+1an <32.4.(·重庆卷)设a1=1,an +1=a2n -2an +2+b(n ∈N*). (1)若b =1,求a2,a3及数列{an}的通项公式.(2)若b =-1,问:是否存在实数c 使得a2n<c<a2n +1对所有n ∈N*成立?证明你的结论. 5.(·安徽卷)如图1-3所示,互不相同的点A1,A2,…,An ,…和B1,B2,…,Bn ,…分别在角O 的两条边上,所有AnBn 相互平行,且所有梯形AnBnBn +1An +1的面积均相等,设OAn =an ,若a1=1,a2=2,则数列{an}的通项公式是________.图1-36.(·辽宁卷)下面是关于公差d>0的等差数列{}an 的四个命题: p1:数列{}an 是递增数列; p2:数列{}nan 是递增数列;p3:数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫an n 是递增数列;p4:数列{}an +3nd 是递增数列. 其中的真命题为( )A .p1,p2B .p3,p4C .p2,p3D .p1,p47.(·全国卷)等差数列{an}前n 项和为Sn.已知S3=a22,且S1,S2,S4成等比数列,求{an}的通项公式.【押题专练】1.数列0,1,0,-1,0,1,0,-1,…的一个通项公式是an 等于 ()A.(-1)n +12B .cos nπ2C .cos n +12πD .cos n +22π2.数列{an}满足an +1+an =2n -3,若a1=2,则a8-a4= () A .7B .6C .5D .43.数列{an}的前n 项和为Sn ,若a1=1,an +1=3Sn(n≥1),则a6等于 () A .3×44B .3×44+1C .45D .45+14.设an =-3n2+15n -18,则数列{an}中的最大项的值是 () A.163B.133C .4D .05.已知数列{an}的通项公式为an =n2-2λn(n ∈N*),则“λ<1”是“数列{an}为递增数列”的 ()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件6.数列{an}的通项an=nn2+90,则数列{an}中的最大项是()A.310 B.19C.119 D.10 607.已知数列{an}满足an+1=an-an-1(n≥2),a1=1,a2=3,记Sn=a1+a2+…+an,则下列结论正确的是()A.a2 014=-1,S2 014=2 B.a2 014=-3,S2 014=5C.a2 014=-3,S2 014=2 D.a2 014=-1,S2 014=58.已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=2an-n,则an=________.9.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n+1(n∈N*),则an=________.10.数列{an}中,a1=1,对于所有的n≥2,n∈N*,都有a1·a2·a3·…·an=n2,则a3+a5=________.11.数列{an}中,已知a1=1,a2=2,an+1=an+an+2(n∈N*),则a7=________.12.已知数列{an}中,an=1+1a+2(n-1)(n∈N*,a∈R,且a≠0).(1)若a=-7,求数列{an}的最大项和最小项的值;(2)若对任意的n∈N*,都有a n≤a6成立,求实数a的取值范围.13.设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=4an-p,其中p是不为零的常数.(1)证明:数列{an}是等比数列;(2)当p=3时,数列{bn}满足bn+1=bn+an(n∈N*),b1=2,求数列{bn}的通项公式.14.设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=a(a≠3),an+1=Sn+3n,n∈N*.(1)设bn=Sn-3n,求数列{bn}的通项公式;(2)若an+1≥an,n∈N*,求a的取值范围.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0063 168

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆0063 168

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515-B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<aC .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a 2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B. 221 C. 22 D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷第02节 排列与组合一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的.)1.【惠州市高三第一次调研考试】将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,上海交通大学,中山大学这3所大学就读,则每所大学至少保送1人的不同保送方法数为( )种。

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高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆一.基础题组1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )A .1B .13-C .23-D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.二.能力题组1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线21y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )A.4515- B.2515- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2214x y +-=。

若过点11,2P ⎛⎫⎪⎝⎭的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.三.拔高题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )A .3-<a 或1>aB .23<a C .13<<-a 或23>a D .3-<a 或231<<a2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .53-或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或34- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=k ( )A. 3B.221C. 22D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( )A.(1,3)B. (1,4)C. (2, 3)D. (2, 4)5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ⋅的最大值是高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.了解函数y =Asin(ωx +φ)的物理意义;能画出y =Asin(ωx +φ)的图象,了解参数A ,ω,φ对函数图象变化的影响;2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题. 【热点题型】题型一 函数y =Asin(ωx +φ)的图象及变换【例1】 设函数f(x)=sin ωx +3cos ωx(ω>0)的周期为π. (1)求它的振幅、初相;(2)用五点法作出它在长度为一个周期的闭区间上的图象;(3)说明函数f(x)的图象可由y =sin x 的图象经过怎样的变换而得到. 解 (1)f(x)=sin ωx +3cos ωx=2⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin ωx +32cos ωx =2sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π3, 又∵T =π,∴2πω=π,即ω=2.∴f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3.∴函数f(x)=sin ωx +3cos ωx 的振幅为2,初相为π3. (2)令X =2x +π3,则y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3=2sin X.列表,并描点画出图象:x -π6 π12 π3 7π12 5π6 X 0 π2 π 3π2 2π y =sin X 01 0 -1 0 y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π32-2【提分秘籍】作函数y =Asin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的图象常用如下两种方法:(1)五点法作图法,用“五点法”作y =Asin(ωx +φ)的简图,主要是通过变量代换,设z =ωx +φ,由z 取0,π2,π,32π,2π来求出相应的x ,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象;(2)图象的变换法,由函数y =sin x 的图象通过变换得到y =Asin(ωx +φ)的图象有两种途径:“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”.【举一反三】设函数f(x)=cos(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2<φ<0的最小正周期为π,且f ⎝⎛⎭⎫π4=32.(1)求ω和φ的值;(2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象.解 (1)∵T =2πω=π,ω=2,又f ⎝⎛⎭⎫π4=cos ⎝⎛⎭⎫2×π4+φ=32,∴sin φ=-32,又-π2<φ<0,∴φ=-π3.(2)由(1)得f(x)=cos ⎝⎛⎭⎫2x -π3,列表: 2x -π3-π3π2π32π53πx 0 π6 512π 23π 1112π π f(x)121-112图象如图.题型二利用三角函数图象求其解析式例2、(1)已知函数f(x)=Acos(ωx +φ)的图象如图所示,f ⎝⎛⎭⎫π2=-23,则f(0)=( )A .-23B .-12 C.23 D.12(2)函数f(x)=Asin(ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|<π)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为________.解析 (1)由三角函数图象得 T 2=11π12-7π12=π3, 即T =2π3,所以ω=2πT =3.又x =7π12是函数单调增区间中的一个零点, 所以3×7π12+φ=3π2+2kπ, 解得φ=-π4+2kπ,k ∈Z , 所以f(x)=Acos ⎝⎛⎭⎫3x -π4.由f ⎝⎛⎭⎫π2=-23,得A =223,所以f(x)=223cos ⎝⎛⎭⎫3x -π4,所以f(0)=223·cos ⎝⎛⎭⎫-π4=23.法二 以⎝⎛⎭⎫π3,0为第二个“零点”,⎝⎛⎭⎫7π12,-2为最小值点,列方程组⎩⎨⎧ω·π3+φ=π,ω·7π12+φ=3π2,解得⎩⎪⎨⎪⎧ω=2,φ=π3,故f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3.答案 (1)C (2)f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3 【提分秘籍】已知f(x)=Asin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A 比较容易得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)五点法,由ω=2πT 即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ;(2)代入法,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A ,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.【举一反三】(1)已知函数f(x)=Acos(ωx +φ)(A >0,ω>0,0<φ<π)为奇函数,该函数的部分图象如图所示,△EFG 是边长为2的等边三角形,则f(1)的值为( )A .-32B .-62 C.3 D .- 3(2)函数f(x)=Asin(ω+φ)(A ,ω,φ为常数,A >0,ω>0,0<φ<π)的图象如图所示,则f ⎝⎛⎭⎫π3的值为______.解析 (1)由题意得f(0)=0, 即Acos φ=0,因为0<φ<π,A >0,所以φ=π2,由FG =2, 得T 2=πω=2,即ω=π2,E 的纵坐标为yE =2sin 60°=3, 所以A =3,故f(x)=3cos ⎝⎛⎭⎫π2x +π2=-3sin π2x ,所以f(1)=- 3.故选D.(2)由三角函数图象可得A =2,34T =11π12-π6=34π,所以周期 T =π=2πω,解得ω=2.又函数图象过点⎝⎛⎭⎫π6,2所以f ⎝⎛⎭⎫π6=2sin ⎝⎛⎭⎫2×π6+φ=2,0<φ<π,解得φ=π6, 所以f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6,f ⎝⎛⎭⎫π3=2sin ⎝⎛⎭⎫2π3+π6=1.答案 (1)D (2)1题型三函数y =Asi n(ωx +φ)的性质应用【例3】已知向量a =(m ,cos 2x ),b =(sin 2x ,n),函数f(x)=a·b ,且y =f(x)的图象过点⎝⎛⎭⎫π12,3和点⎝⎛⎭⎫2π3,-2.(1)求m ,n 的值;(2)将y =f(x)的图象向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y =g(x)的图象,若y =g(x)图象上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y =g(x)的单调递增区间.(2)由(1)知f(x)=3sin 2x +cos 2x =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6.由题意知g(x)=f(x +φ)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +2φ+π6.设y =g(x)的图象上符合题意的最高点为(x0,2), 由题意知x20+1=1,所以x0=0,即到点(0,3)的距离为1的最高点为(0,2). 将其代入y =g(x)得sin ⎝⎛⎭⎫2φ+π6=1,因为0<φ<π,所以φ=π6. 因此g(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π2=2cos 2x.由2kπ-π≤2x≤2kπ,k ∈Z 得kπ-π2≤x≤kπ,k ∈Z. 所以函数y =g(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤kπ-π2,kπ,k ∈Z.【提分秘籍】解决三角函数图象与性质综合问题的方法:先将y =f(x)化为y =asin x +bcos x 的形式,然后用辅助角公式化为y =Asin(ωx +φ)+b 的形式,再借助y =Asin(ωx +φ)的性质(如周期性、对称性、单调性等)解决相关问题.【举一反三】已知函数f(x)=3sin(ωx +φ)-cos(ωx +φ)(0<φ<π,ω>0)为偶函数,且函数y =f(x)图象的两相邻对称轴间的距离为π2.(1)求f ⎝⎛⎭⎫π8的值; (2)求函数y =f(x)+f ⎝⎛⎭⎫x +π4的最大值及对应的x 的值.解 (1)f(x)=3sin(ωx +φ)-cos(ωx +φ) =2⎣⎢⎡⎦⎥⎤32sin (ωx +φ)-12cos (ωx +φ) =2sin ⎝⎛⎭⎫ωx +φ-π6.因为f(x)为偶函数,则φ-π6=π2+kπ(k ∈Z),所以φ=2π3+kπ(k ∈Z), 又因为0<φ<π,所以φ=2π3, 所以f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π2=2cos ωx.由题意得2πω=2·π2,所以ω=2. 故f(x)=2cos 2x.因此f ⎝⎛⎭⎫π8=2cos π4= 2.(2)y =2cos 2x +2cos 2⎝⎛⎭⎫x +π4=2cos 2x +2cos ⎝⎛⎭⎫2x +π2=2cos 2x -2sin 2x=22sin ⎝⎛⎭⎫π4-2x . 令π4-2x =2kπ+π2(k ∈Z),y 有最大值22, 所以当x =-kπ-π8(k ∈Z)时,y 有最大值2 2. 【高考风向标】【高考山东,文4】要得到函数4y sin x =-(3π)的图象,只需要将函数4y sin x =的图象() (A )向左平移12π个单位 (B )向右平移12π个单位(C )向左平移3π个单位 (D )向右平移3π个单位 【答案】B【解析】因为sin(4)sin 4()312y x x ππ=-=-,所以,只需要将函数4y sin x =的图象向右平移12π个单位,故选B.【高考湖北,文18】某同学用“五点法”画函数π()sin()(0,||)2f x A x ωϕωϕ=+><在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:x ωϕ+0 π2 π3π2 2πxπ35π6sin()A x ωϕ+55-(Ⅰ 析式;(Ⅱ)将()y f x =图象上所有点向左平行移动π6个单位长度,得到()y g x =图象,求 ()y g x =的图象离原点O 最近的对称中心.【答案】(Ⅰ)根据表中已知数据,解得π5,2,6A ωϕ===-.数据补全如下表:x ωϕ+π2π3π22πxπ12 π3 7π12 5π6 13π12sin()A x ωϕ+0 5 0 5- 0且函数表达式为π()5sin(2)6f x x =-;(Ⅱ)离原点O 最近的对称中心为π(,0)12-.1.(·天津卷) 已知函数f(x)=3sin ωx +cos ωx(ω>0),x ∈R.在曲线y =f(x)与直线y =1的交点中,若相邻交点距离的最小值为π3,则f(x)的最小正周期为( )A.π2B.2π3 C .π D .2π【答案】C 【解析】∵f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π6=1,∴sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π6=12,∴ωx1+π6=π6+2k1π(k1∈Z)或 ωx2+π6=5π6+2k2π(k2∈Z),则ω(x2-x1)=2π3+2(k2-k1)π.又∵相邻交点距离的最小值为π3,∴ω=2,∴T =π.2.(·安徽卷) 若将函数f(x)=sin 2x +cos 2x 的图像向右平移φ个单位,所得图像关于y 轴对称,则φ的最小正值是( )A.π8B.π4C.3π8D.3π4 【答案】C【解析】方法一:将f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4的图像向右平移φ个单位,得到y =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4-2φ的图像,由所得图像关于y 轴对称,可知sin ⎝⎛⎭⎫π4-2φ=±1,即sin ⎝⎛⎭⎫2φ-π4=±1,故2φ-π4=kπ+π2,k ∈Z ,即φ=kπ2+3π8,k ∈Z ,又φ>0,所以φmin =3π8.3.(·重庆卷) 将函数f(x)=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2≤φ<π2图像上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移π6个单位长度得到y =sin x 的图像,则f ⎝⎛⎭⎫π6=________.【答案】224.(·北京卷) 函数f(x)=3sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6的部分图像如图1-4所示.图1-4(1)写出f(x)的最小正周期及图中x0,y0的值; (2)求f(x)在区间⎣⎡⎦⎤-π2,-π12上的最大值和最小值.【解析】(1)f(x)的最小正周期为π. x0=7π6,y0=3.(2)因为x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,-π12,所以2x +π6∈⎣⎡⎦⎤-5π6,0.于是,当2x +π6=0,即x =-π12时,f(x)取得最大值0; 当2x +π6=-π2,即x =-π3时,f(x)取得最小值-3.5.(·福建卷) 已知函数f(x)=2cos x(sin x +cos x).(1)求f ⎝⎛⎭⎫5π4的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间. 【解析】方法一:(1)f ⎝⎛⎭⎫5π4=2cos 5π4⎝⎛⎭⎫sin 5π4+cos 5π4=-2cos π4⎝⎛⎭⎫-sin π4-cos π4=2.方法二:f(x)=2sin xcos x +2cos2x =sin 2x +cos 2x +1 =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4+1.(1)f ⎝⎛⎭⎫5π4=2sin 11π4+1=2sin π4+1 =2.(2)因为T =2π2=π,所以函数f(x)的最小正周期为π. 由2kπ-π2≤2x +π4≤2kπ+π2,k ∈Z ,得kπ-3π8≤x≤kπ+π8,k ∈Z.所以f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤kπ-3π8,kπ+π8,k ∈Z.6.(·广东卷) 若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4满足l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,则下列结论一定正确的是( )A .l1⊥l4B .l1∥l4C .l1与l4既不垂直也不平行D .l1与l4的位置关系不确定 【答案】D【解析】本题考查空间中直线的位置关系,构造正方体进行判断即可.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,设BB1是直线l1,BC 是直线l2,AD 是直线l3,则DD1是直线l4,此时l1∥l4;设BB1是直线l1,BC 是直线l2,A1D1是直线l3,则C1D1是直线l4,此时l1⊥l4.故l1与l4的位置关系不确定.7.(·湖北卷) 某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系: f(t)=10-3cos π12t -sin π12t ,t ∈[0,24). (1)求实验室这一天上午8时的温度; (2)求实验室这一天的最大温差.【答案】(1)f(8)=10-3cos ⎝⎛⎭⎫π12×8-sin ⎝⎛⎭⎫π12×8=10-3cos 2π3-sin 2π3=10-3×⎝⎛⎭⎫-12-32=10.故实验室上午8时的温度为10 ℃.8.(·辽宁卷) 将函数y =3sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图像向右平移π2个单位长度,所得图像对应的函数( )A .在区间⎣⎡⎦⎤π12,7π12上单调递减B .在区间⎣⎡⎦⎤π12,7π12上单调递增C .在区间⎣⎡⎦⎤-π6,π3上单调递减D .在区间⎣⎡⎦⎤-π6,π3上单调递增 【答案】B【解析】将函数y =3sin ⎝⎛⎭⎫2x +π3的图像向右平移π2个单位长度,得到y =3sin ⎝⎛⎭⎫2x -23π的图像 ,函数单调递增,则-π2+2kπ≤2x -23π≤π2+2kπ,k ∈Z ,即π12+kπ≤x≤7π12+kπ,k ∈Z ,即函数y =3sin ⎝⎛⎭⎫2x -23π的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤π12+kπ,7π12+kπ,k ∈Z ,当k =0时,可知函数在区间⎣⎡⎦⎤π12,7π12上单调递增.9.(·新课标全国卷Ⅱ] 函数f(x)=sin(x +φ)-2sin φcos x 的最大值为________. 【答案】1【解析】 f(x)=sin(x +φ)-2s in φcos x =sin xcos φ+cos xsin φ-2sin φcos x =sin xcos φ-cos xsin φ=sin(x -φ),其最大值为1.10.(·全国新课标卷Ⅰ] 在函数①y =cos|2x|,②y =|cos x|,③y =cos ⎝⎛⎭⎫2x +π6,④y =tan ⎝⎛⎭⎫2x -π4中,最小正周期为π的所有函数为( )A .①②③B .①③④C .②④D .①③ 【答案】A11.(·山东卷) 函数y =32sin 2x +cos2x 的最小正周期为________. 【答案】π【解析】因为y =32sin 2x +1+cos 2x 2= sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6+12,所以该函数的最小正周期T =2π2=π .12.(·陕西卷) 函数f(x)=cos ⎝⎛⎭⎫2x +π4的最小正周期是( )A.π2 B .π C .2π D .4π 【答案】B 【解析】T =2π2=π.134.(·浙江卷) 为了得到函数y =sin 3x +cos 3x 的图像,可以将函数y =2cos 3x 的图像( ) A .向右平移π12个单位 B .向右平移π4个单位 C .向左平移π12个单位 D .向左平移π4个单位 【答案】A【解析】y =sin 3x +cos 3x =2cos ⎝⎛⎭⎫3x -π4=2cos ⎣⎡⎦⎤3⎝⎛⎭⎫x -π12,故将函数y =2cos 3x 的图像向右平移π12个单位可以得到函数y =sin 3x +cos 3x 的图像,故选A.14.(·四川卷) 为了得到函数y =sin(x +1)的图像,只需把函数y =sin x 的图像上所有的点( )A .向左平行移动1个单位长度B .向右平行移动1个单位长度C .向左平行移动π个单位长度D .向右平行移动π个单位长度 【答案】A【解析】由函数y =sin x 的图像变换得到函数y =sin(x +1)的图像,应该将函数y =sin x 图像上所有的点向左平行移动1个单位长度,故选A.15.(·四川卷) 已知函数f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫3x +π4. (1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f ⎝⎛⎭⎫α3=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4cos 2α,求cos α-sin α的值.【解析】(1)因为函数y =sin x 的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤-π2+2kπ,π2+2kπ,k ∈Z ,由-π2+2kπ≤3x +π4≤π2+2kπ,k ∈Z ,得-π4+2kπ3≤x≤π12+2kπ3,k ∈Z ,所以函数f(x)的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤-π4+2kπ3,π12+2kπ3,k ∈Z. (2)由已知,得sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=45cos ⎝⎛⎭⎫α+π4(cos2α-sin2α).所以sin αcos π4+cos αsin π4=45⎝⎛⎭⎫cos αco s π4-sin αsi n π4(cos2α-sin2α), 即sin α+cos α=45(cos α-sin α)2(sin α+cos α).当sin α+cos α=0时,由α在第二象限内,得α=3π4+2kπ,k ∈Z. 此时,cos α-sin α=- 2.当sin α+cos α≠0时,(cos α-sin α)2=54.由α是第二象限角,得cos α-sin α<0,此时cos α-sin α=-52. 综上所述,cos α-sin α=-2或-52. 【高考押题】1.函数f(x)=3sin ⎝⎛⎭⎫x 2-π4,x ∈R 的最小正周期为( )A.π2B .πC .2πD .4π解析 最小正周期为T =2π12=4π.答案D2.将函数y =cos 2x +1的图象向右平移π4个单位,再向下平移1个单位后得到的函数图象对应的表达式为( )A .y =sin 2xB .y =sin 2x +2C .y =cos 2xD .y =cos ⎝⎛⎭⎫2x -π4 解析 将函数y =cos 2x +1的图象向右平移π4个单位得到y =cos 2⎝⎛⎭⎫x -π4+1=sin 2x +1,再向下平移1个单位得到y =sin 2x ,故选A.答案 A3.为了得到函数y =sin 3x +cos 3x 的图象,可以将函数y =2cos 3x 的图象 ( ) A .向右平移π12个单位B .向右平移π4个单位C .向左平移π12个单位D .向左平移π4个单位解析 ∵y =sin 3x +cos 3x =2cos ⎝⎛⎭⎫3x -π4=2cos ⎣⎡⎦⎤3⎝⎛⎭⎫x -π12,将y =2cos 3x 的图象向右平移π12个单位即可得到y =2cos ⎣⎡⎦⎤3⎝⎛⎭⎫x -π12的图象,故选A.答案 A4.函数f(x)=2sin(ωx +φ)(ω>0,-π2<φ<π2)的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是( )A .2,-π3B .2,-π6C .4,-π6D .4,π3解析 由图象知f(x)的周期T =2⎝⎛⎭⎫11π12-5π12=π,又T =2πω,ω>0,∴ω=2.由于f(x)=2sin(ωx +φ)(ω>0,-π2<φ<π2)的一个最高点为⎝⎛⎭⎫5π12,2,故有2×5π12+φ=2kπ+π2(k ∈Z),即φ=2kπ-π3,又-π2<φ<π2,∴φ=-π3,选A.答案 A5.将函数y =sin x 的图象向左平移π2个单位,得到函数y =f(x)的图象,则下列说法正确的是( ) A .y =f(x)是奇函数 B .y =f(x)的周期为πC .y =f(x)的图象关于直线x =π2对称D .y =f(x)的图象关于点⎝⎛⎭⎫-π2,0对称6.将函数f(x)=s in(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2≤φ<π2图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移π6个单位长度得到y =sin x 的图象,则f ⎝⎛⎭⎫π6=______.即f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫12x +π6, ∴f ⎝⎛⎭⎫π6=sin ⎝⎛⎭⎫π12+π6=sin π4=22.答案 227.已知函数f(x)=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,-π2≤φ≤π2的图象上的两个相邻的最高点和最低点的距离为22,且过点⎝⎛⎭⎫2,-12,则函数解析式f(x)=________.解析 据已知两个相邻最高和最低点距离为22,可得⎝⎛⎭⎫T 22+(1+1)2=22,解得T =4,故ω=2πT =π2,即f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫πx 2+φ,又函数图象过点⎝⎛⎭⎫2,-12,故f(2)=sin ⎝⎛⎭⎫π2×2+φ=-sin φ=-12,又-π2≤φ≤π2,解得φ=π6,故f(x)=sin ⎝⎛⎭⎫πx 2+π6.答案 sin ⎝⎛⎭⎫πx 2+π68.设函数f(x)=Asin(ωx +φ)(A ,ω,φ是常数,A>0,ω>0).若f(x)在区间⎣⎡⎦⎤π6,π2上具有单调性,且f⎝⎛⎭⎫π2=f ⎝⎛⎭⎫2π3=-f ⎝⎛⎭⎫π6,则f(x)的最小正周期为________.9.已知函数f(x)=4cos x·sin ⎝⎛⎭⎫x +π6+a 的最大值为2.(1)求a 的值及f(x)的最小正周期; (2)在坐标系上作出f(x)在[0,π]上的图象.解 (1)f(x)=4cos xsin ⎝⎛⎭⎫x +π6+a =4cos x·⎝ ⎛⎭⎪⎫32sin x +12cos x +a =3sin 2x +2cos2x +a =3sin 2x +cos 2x+1+a =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6+1+a 的最大值为2,∴a =-1,最小正周期T =2π2=π.(2)列表:x 0 π6 5π12 2π3 11π12 π 2x +π6π6π2 π 3π2 2π 13π6 f(x)=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π612-21画图如下:10.某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系: f(t)=10-3cos π12t -sin π12t ,t ∈[0,24). (1)求实验室这一天的最大温差;(2)若要求实验室温度不高于11 ℃,则在哪段时间实验室需要降温? 解 (1)因为f(t)=10-2⎝⎛⎭⎪⎫32cos π12t +12sin π12t =10-2sin ⎝⎛⎭⎫π12t +π3,又0≤t<24, 所以π3≤π12t +π3<7π3,-1≤sin ⎝⎛⎭⎫π12t +π3≤1.当t =2时,sin ⎝⎛⎭⎫π12t +π3=1;当t =14时,sin ⎝⎛⎭⎫π12t +π3=-1. 于是f(x)在[0,24)上取得最大值12,取得最小值8.故实验室这一天最高温度为12℃,最低温度为8 ℃,最大温差为4 ℃. (2)依题意,当f(t )>11时实验室需要降温.由(1)得f(t)=10-2sin ⎝⎛⎭⎫π12t +π3,故有10-2sin ⎝⎛⎭⎫π12t +π3>11, 即sin ⎝⎛⎭⎫π12t +π3<-12.又0≤t<24,因此7π6<π12t +π3<11π6,即10<t<18.所以在10时至18时实验室需要降温.高考模拟复习试卷试题模拟卷高考模拟复习试卷试题模拟卷【高频考点解读】1.会用二次函数的图象理解、分析、研究二次函数的性质.2.了解幂函数的概念.3.结合幂函数y =x ,y =x2,y =x3,y =x 12,y =1x 的图象,了解它们的变化情况. 【热点题型】题型一二次函数的图象与性质例1、(1)设函数f(x)=x2+x +a(a>0),已知f(m)<0,则() A .f(m +1)≥0B .f(m +1)≤0 C .f(m +1)>0D .f(m +1)<0(2)已知函数h(x)=4x 2-kx -8在[5,20]上是单调函数,则k 的取值范围是() A .(-∞,40]B .[160,+∞)C .(-∞,40]∪[160,+∞)D .∅【提分秘籍】二次函数的图象要结合开口方向、对称轴位置及与x 、y 轴交点等来研究,综合二次函数的特征解决问题.【举一反三】已知二次函数的图象如右图所示,那么此函数的解析式可能是()A .y =-x2+2x +1B .y =-x2-2x -1C .y =-x2-2x +1D .y =x2+2x +1题型二二次函数的综合应用例2、已知函数f(x)=|x2+3x|,x ∈R.若方程f(x)-a|x -1|=0恰有4个互异的实数根,则实数a 的取值范围为________.【提分秘籍】与其他图象的公共点问题.解决此类问题的关键是正确作出二次函数及题目所涉及的相应函数的图象,要注意其相对位置关系.【举一反三】对于实数a 和b ,定义运算“*”:a*b =⎩⎪⎨⎪⎧a2-ab ,a≤b ,b2-ab ,a>b.设f(x)=(2x -1)*(x -1),且关于x 的方程f(x)=m(m ∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是________.题型三幂函数的图象与性质例3、已知幂函数f(x)=xm2-2m -3(m ∈N*)的图象关于y 轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,求满足(a +1)-m 3<(3-2a)-m3的a 的取值范围.【提分秘籍】(1)若已知幂函数图象上一个点的坐标用待定系数法求解析式;若给出性质时,可由图象和性质推断解析式.(2)解幂底含参数的不等式要结合对应幂函数的图象求解. 【举一反三】 如图是函数(m ,n ∈N*,m ,n 互质)的图象,则()A .m ,n 是奇数且mn <1 B .m 是偶数,n 是奇数且mn >1 C .m 是偶数,n 是奇数且mn <1 D .m 是奇数,n 是偶数且mn >1【高考风向标】 【高考安徽,文11】=-+-1)21(2lg 225lg .1.(·江苏卷)已知函数f(x)=x2+mx -1,若对于任意x ∈[m ,m +1],都有f(x)<0成立,则实数m 的取值范围是________.2.(·全国卷)函数y =cos 2x +2sin x 的最大值为________.3.(·全国新课标卷Ⅰ)设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ex -1,x <1,x 13,x≥1,则使得f(x)≤2成立的x 的取值范围是________.3.(·安徽卷)“a≤0”是“函数f(x)=|(ax -1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.(·湖南卷)函数f(x)=2ln x 的图像与函数g(x)=x2-4x +5的图像的交点个数为() A .3 B .2 C .1 D .05.(·新课标全国卷Ⅱ] 已知函数f(x)=x3+ax2+bx +c ,下列结论中错误的是() A .x0∈R ,f(x0)=0B .函数y =f(x)的图像是中心对称图形C .若x0是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(-∞,x0)单调递减D .若x0是f(x)的极值点,则f′(x0)=06.(·北京卷)函数f(x)的图像向右平移1个单位长度,所得图像与曲线y =ex 关于y 轴对称,则f(x )=()A .ex +1B .ex -1C .e -x +1D .e -x -1【高考押题】1.已知幂函数y =f(x)的图像经过点⎝⎛⎭⎫4,12,则f(2)=()A.14 B .4 C.22D.22.若函数f(x)是幂函数,且满足f4f 2=3,则f(12)的值为() A .-3 B .-13 C .3D.133.已知函数f(x)=ex -1,g(x)=-x2+4x -3,若有f(a)=g(b),则b 的取值范围为().A .[2-2,2+2]B .(2-2,2+2)C .[1,3]D .(1,3)4.已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x>0,x +1,x≤0,若f(a)+f(1)=0,则实数a 的值等于().A .-3B .-1C .1D .35 .函数f(x)=ax2+bx +c(a≠0)的图象关于直线x =-b2a 对称.据此可推测,对任意的非零实数a ,b ,c ,m ,n ,p ,关于x 的方程m[f(x)]2+nf(x)+p =0的解集都不可能是().A .{1,2}B .{1,4}C .{1,2,3,4}D .{1,4,16,64}6.二次函数f(x)=ax2+bx +c ,a 为正整数,c≥1,a +b +c≥1,方程ax2+bx +c =0有两个小于1的不等正根,则a 的最小值是(). A .3 B .4 C .5D .67.对于函数y =x2,y =x 12有下列说法:①两个函数都是幂函数;②两个函数在第一象限内都单调递增;③它们的图像关于直线y =x 对称;④两个函数都是偶函数;⑤两个函数都经过点(0,0)、(1,1);⑥两个函数的图像都是抛物线型.其中正确的有________.8.若二次函数f(x)=ax2-4x +c 的值域为[0,+∞),则a ,c 满足的条件是________.9.方程x2-mx +1=0的两根为α、β,且α>0,1<β<2,则实数m 的取值范围是________.10.设f(x)是定义在R 上以2为最小正周期的周期函数.当-1≤x<1时,y =f(x)的表达式是幂函数,且经过点⎝⎛⎭⎫12,18.求函数在[2k -1,2k +1)(k ∈Z)上的表达式.11.已知函数f(x)=x2+2ax +3,x ∈[-4, 6]. (1)当a =-2时,求f(x)的最值;(2)求实数a 的取值范围,使y =f(x)在区间[-4,6]上是单调函数; (3)[理]当a =1时,求f(|x|)的单调区间.12.设函数f(x)=ax2-2x +2,对于满足1<x<4的一切x 值都有f(x)>0,求实数a 的取值范围.13.已知函数f(x)=x -k2+k +2(k ∈Z)满足f(2)<f(3). (1)求k 的值并求出相应的f(x)的解析式;(2)对于(1)中得到的函数f(x),试判断是否存在q>0,使函数g(x)=1-qf(x)+(2q -1)x 在区间[-1,2]上的值域为⎣⎡⎦⎤-4,178?若存在,求出q ;若不存在,请说明理由.高考模拟复习试卷试题模拟卷。

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