顺叙倒叙插叙_2

例如
再说事情发生的原因
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
接着才说事情的经过
试想想，要是用倒叙法 来叙述「老鹰捉小鸡」 这个故事，会是怎样的 呢？
倒叙法 示例
老鹰捉小鸡
母鸡为了保护小 鸡，翅膀受了伤！
原來，母鸡早上带小鸡到草地 玩耍时，空中突然飞来一只老鹰。 张开两只尖利的爪，要捉小鸡。母 鸡为了保护子女，便张开翅膀，把 小鸡拥在怀里。不管老鹰怎样攻击， 母鸡也不退缩。
• 我无言。已退休的父母亲天天在家为我算这算那。门前一棵树死了，一只 乌鸦叫，都要来看我一次。一次我说：“万一我考不上呢?”父亲的眼神突然 黯淡了：“那也没得办法，只怕你将来受人欺。”望着他在几十年贫困与挨 批斗中变得佝偻的腰背，我懂得这句话的含义。他的手还在那个自制的帆布 袋里掏着。掏了会儿，他拿出一塑料袋的柑橘：“嘿嘿，一共23个，你数数 吧。
老鹰捉小鸡
认识顺叙法和倒叙法
顺叙和倒叙
顺叙是按着事情发生的 先后次序来叙述。
先说事情发生的原因 例如
然后说事情的经过
最后说事情的结果
顺叙: 顺叙的方法可分为以下几种： 一是按时间顺序记叙。 二是以地点的转换为顺序来叙述事件. 三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件。 一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之。
记叙文常用的叙述手法有：
顺叙 倒叙 插叙
概念
记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙
顺叙:按照事情发生、发展和结局的时间顺序来 写
倒叙:倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最 突出的片断提到前面叙述，然后依“自然时序” 进行叙述。
插叙:插叙就是在叙述中心事件的过程中，插入 一些与主要情节有关的内容，然后再接着叙述 原来的事情。
•
雕像
• 教室里很静，窗外的风声和雨声，使老师的讲话听起来有些凄然。门响了 两次，都以为是雨在敲。许久，才觉得是人，老师把门打开。一个头发蓬乱 、瘦削的脑袋随着渐开的门缝伸了进来。我一愣，忙站起来：“父亲!”父亲 见我，嘴一咧，给老师深深地鞠了一躬：“打扰了!打扰了!”
• 三月的雨天，冷得让人打哆嗦，看见父亲打湿的衣服，我又怜又怨：“你 下雨天来做什么!”“下雨天不耽搁工，搭个便车，不要钱……嘿嘿。”父亲 羞涩地笑着。他还是放心不下他的菜园。我有些讨厌他斤斤计较。一次，我 和他进馆子，他死活只买两个极便宜的菜。吃完，他竟在众目睽睽之下，津 津有味地吃着同桌剩下的一盘鱼。我只觉得无地自容。来到寝室，父亲拿出 一件老式的棉衣。我的天!我两件毛衣，一件绒衣，加上皮茄克，已足够了。 “我前夜做梦，梦见你的手烧伤了。你妈说怕你要凉着。嘿嘿。”
阅读记叙文时， 留意作者用了什么 叙述手法，也可以帮助你 理解文章的内容呢！
插叙
定义：插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开 情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主 要情节相关的回忆或故事的叙述方法。并不会改变中心。
作用： 1.对主要情节起到补充衬托的作用，使文章脉络清晰； 2、有时会起到解释说明的作用； 3、推动情节发展，更好地突出人物的性格； 4、突出主题； 5、为下文作铺垫； 6、丰富文章内容，使情节更加完整。
开头技巧
例文的叙述之所以说精彩， 是因为它设置了一个悬念， 一下就抓住了读者的心， 勾起了读者的阅读欲望。 小作者把这一精彩的部分 放在作文开头，自然引出 了对过去事件的回忆。
开头技巧
事件结果在前，然后再按时间顺序 或地点转换叙述事件的过程。 【举例】在我的抽屉里，珍藏着一 枚胸针。这不是一枚普通的胸针， 这胸针，凝聚着奶奶对我无微不至 的关怀。每当我看到它，奶奶那慈 爱的面容就浮现在了我的眼前，每 当我捧起它，就不由得令我回想起 那件难以忘怀的往事。
先交代结果或突出的片段， 吸引读者看下去， 追查事情的原因及经过， 不是更有趣吗﹖
补充：记叙顺序作用--顺叙、倒叙
• 顺叙：按时间发展，有条有理。 • 倒叙： 1、强调结局，制造悬念，吸引读者。 2、结构完整，首尾照应。 3、情节曲折，富于变化。
写作记叙文，一般用顺叙 法，按事情发展的先后次 序，一步一步清楚交代便 可以了。如果想加强文章 的吸引力，而故事情节许 可（例如有明显的结局或 突出的片段），就可以使 用倒叙法。
开头技巧
小作者的意图是通过以骑三轮车 为职业的妈妈每天起早摸黑地对 家庭的付出，表现母爱的伟大。 例文中妈妈修三轮车的片段无疑 是最能表现文章主题部分，小作 者把这样的部分提到了文章的开 头进行叙述、描写，顺里成章地 引出对往事的回忆。
开头技巧
最精彩的部分在前
【举例】今天早晨，在水东街上， 一位初中生正急匆匆地赶往学校， 后面，一位老大爷在紧紧跟随。转 眼间，这位初中生迅速地闪进了学 校，径直朝班级走去，老大爷也急 忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪 这位初中生呢？事情还得从上个星 期天下午说起。
开头技巧
“在我的抽屉里，珍藏着一 枚胸针。”这是事件的结果， 小作者把这个结果放在文章 的开头，很自然地引出对这 枚胸针由来的一段往事的回 忆。
开头技巧
例：在家中，我至今珍藏着一件 珍贵的雨衣。每逢下雨穿上它， 就如同看到已经永远离开我们的 顾老师，不觉感受到一种真诚的 关怀。(《一件珍贵的雨衣》)
• 教你写倒叙开头
开头技巧
一、表现主题部分在前。
昏黄的灯光下，妈妈依旧在不停地拧着 螺丝。一下，又一下，每一次的拧紧都 用上了全身的力气。三轮车架下的妈妈， 两鬓已经布上了银丝，眼角的皱纹好似 一条条深深浅浅的沟壑，粗糙的脸夹在 灯光下愈加显得苍白，一双枯树皮似的 手在不停地用力、用力......看着妈妈这 用着力的双手，那幕幕的往事从脑海里 汩汩地浮现出来
这篇文章用了顺叙法，
（按着事情发生的先后次序来叙述）
老鹰飞来要捉小鸡
母鸡保护小鸡
老鹰给吓走了，母鸡为 保护小鸡，翅膀受了伤。
顺叙法的优点：
顺着事情发生的先后次序， 一步一步交代情节， 清楚明白。
倒叙是把事情的结局或事情最突
出的片段，提到文章的前面叙述， 接着才按事情的发展顺序叙述。
先说事情的结果
第一人称:使人感到亲切自然，与读者没有距离； 第二人称:最贴近读者，使人感到特别亲切，但
用得不多； 第三人称:是以“他”叙事。运用第三人称叙事，
可以不受时间、空间的束缚，叙述的角度比较 灵活、自如。
幸好远处传来猎人的枪声，令老 鹰吓了一跳，急急忙忙的飞走了，小 鸡才沒有受伤，但是母鸡的翅膀却因 此被老鹰抓伤了。
这篇文章用了倒叙法，
（先说结果，再按着事情发展的 顺序来叙述）
母鸡为保护小鸡，翅膀受了伤。
老鹰飞来要捉小鸡，母鸡保护小鸡。
老鹰虽然给吓走了，但是 母鸡的翅膀被抓伤了。
倒叙法的优点：
开头技巧
倒叙时要交代清楚起点。倒叙和顺 叙的转换要有必须的文章过渡。做
注 到衔接自然。 意： 如：以上例文，在倒叙和顺叙的转
换之处，很清楚地交代了“事情还 得从上个星期天下午说起”、 “就不由得令我回想起那件难以忘 怀的往事”、“ 那幕幕的往事从脑海里汩汩地浮现 出来”等的事件的起点。
人称的作用
• 点评：
• 这篇文章生动地刻画了一位对儿子关爱无微不至的父亲的形象，让我们很 自然地联想到自己的父亲，以及身边的千千万万个这样的父亲。作者在完成 父亲这个人物形象的刻画过程中，两次用了插叙。一是出现在第五段，记叙 的是一次父子二人下馆子，父亲死活买了两个极便宜的菜，而且吃同桌剩下 的鱼，对父亲的斤斤计较做了补充。这一插叙，突出了父亲的节俭，写出了 父亲生活的艰辛以及培养儿子上学的不容易。另外一次插叙是在第七段，写 了父亲为我送棉袄，引起了我对父亲时时牵挂我的回忆‘一棵树死了，一只 乌鸦叫，他们都要来看我一次，这充分地说明了父亲对我关爱的程度。文中 与父亲关于学业的一次对话，揭示了父亲为什么期盼儿子学业有成的原因。
• 我立即明白，这是他在水果摊前，不知与人讨价还价了多久才买来的。我数 了两次都没数清，就懒得再数。
考试临近，父亲知我寸阴如金。父亲把佝偻的身子缩在雨夜里，一步一步地 向风雨中走去。一阵狂风吹来，他那瘦弱，弯曲的身影颤动着，宛如一尊枯 树根刻成的雕像，凝固在我眼前这条风风雨雨的小路上。
• 我的心不禁猛然微微一颤，哦，这就是我的父亲，在经历了67年风雨剥蚀 后的雕像!
顺叙法 示例
老鹰捉小鸡
早上，母鸡带着小鸡到草地玩 耍。忽然，空中飞来一只老鹰。
老鹰张开两只尖利的爪 子，要捉小鸡。母鸡为了保 护子女，便张开翅膀，把小 鸡拥在怀里。不管老鹰怎样 攻击，母鸡也不退缩。
这时，远处传来猎人的枪声， 令老鹰吓了一跳，急急忙忙的飞走 了。虽然小鸡没有受伤，但是母鸡 的翅膀却被老鹰抓伤了！
• 这两处插叙，充实了文章的内容，加大了文章内容的含量，很好地补充说 明了父爱的伟大。 答案补充 思路分析:插叙是在叙述中心事件的过程中，为 了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相 关的内容的叙述方法。如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是 “最可信的同志”的需要，先写鲁迅先生接到方志敏的密信、文稿及看信的 经过，再插写方志敏被捕及狱中书写文稿和密信以及托付鲁迅先生，然后再 按事情发展的顺序写鲁迅先生如何珍藏密信、文稿和把它们转交给党中央的 情况。