高考语文考前辅导

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高考语文考前增分技巧

高考语文考前增分技巧

高考语文考前增分技巧
以下是 8 条高考语文考前增分技巧:
技巧一:把字写工整呀,这可太重要啦!你想想,老师批改那么多试卷,要是你的字乱七八糟,老师咋看呀?就像你去一个邋里邋遢的房间,你会有好心情吗?比如作文,字写得好,印象分不就上去啦!
技巧二:多背点古诗词和名言警句呀!考试的时候用上几句,那多提分呀!这就像打仗带上厉害的武器,威力大增啊。

比如写个关于坚持的主题,“锲而不舍,金石可镂”一写,档次不就上来啦!
技巧三:一定要仔细读题啊!别一扫而过就开始做题,那不是瞎忙活嘛。

这就跟走路一样,得看清路再走,不然不就摔跟头啦?像阅读理解,读清楚题目要求再作答多重要啊!
技巧四:作文结构要清晰明了啊!开头结尾整精彩点,中间内容有条理,这就好比盖房子,框架搭好了才牢固嘛。

你总不能东一块西一块的呀,比如用总分总,多清楚呀!
技巧五:阅读文章要多读几遍呀!别读一遍就觉得懂了,很多细节都在里面藏着呢。

这就好像找宝藏,不仔细找怎么找得到呀!像小说阅读,多读几遍才能理解深刻嘛。

技巧六:语言表达要生动啊!别干巴巴的,谁喜欢看呀。

就像说话一样,有趣点才吸引人嘛。

写个景色描述,“那花儿红得像火,粉得像霞”,多好看呀!
技巧七:遇到不会的别死磕呀!先跳过去,回头再看,时间可不等你呀!这就跟走路遇到大石头,你可以绕过去嘛,别非在那撞呀。

等都做完了再仔细琢磨不会的。

技巧八:保持好心态啊!别紧张得不行,一紧张啥都忘了可不行。

高考也就那么回事,咱放松应对。

就像平时做作业一样,没啥大不了的!
我觉得呀,只要你认真做到这些,高考语文肯定能多拿不少分!加油哦!。

2025届高考语文复习指导:语文考前辅导大全

2025届高考语文复习指导:语文考前辅导大全

高考语文答题规范(细则) 4.解题思路规范化,解题步骤化、程式化。认真审题,针对不同题型题目按 常规思路解题,做到审题慢,解题快。 5.答案总分化(概括一一具体):概括(短语、短句)+具体(摘句、阐释) 6.答案序列化(分条分点,序号上下对齐,多角度解答,并用①②③分点答题 7.答案多角度化(从不同角度,不同侧面思考问题,回答问题) 8.答案主流化(思维方式应该常规,不偏激执拗) 9.答案深刻化(思考问题有深度,不流于表面泛泛而谈,高要做到有见解。 10.不管是什么题,千万不要空着,实在不会做,编上。 11.答题卡不要折叠。 12.做完选择题后立即涂卡。 13.字体不要满格,标点占一格。
4.留下3到5分钟做全卷的检查,不要轻易改动选择题答案。
作文注意事项
总体要求:审准题旨,列好提纲,选好材料,有序表达,书写工整, 卷面整洁。 先保基本分,后争取发展分。写好一见钟情的标题和开头。写好思 辨性强的猪肚。写好回味悠长的豹尾。 1.列好提纲,事半功倍。 2.不要出现硬伤: 不能丢掉题目;题目和开头结尾段一定不能有错别字;一定要写足800 字 (850-900为佳);书写要清晰,字大小适中;少用长句,避免病句; 不写“题记”、“后记”。 3.文中不能有身份暗示。不能涉及自己的学校、姓名、班级等。 4.认识与思考充满正能量,符合主流价值观。不要涉及敏感话题、 乱发议论;
3.挖暗示,定区间。
4.和命题人进行心灵交流。揣摩他出题的目的,想考哪些核心考点,可联 系哪些相关知识。
5.先看名句默写,开考铃声响后先做名句默写。
选择题提醒
1、认真审读题干,找出考查信息,看准选对选错,抓住设题角 度; 2、选项要一字一字数着读; 3、看完选项,回归文本,认真比对; 4、用排除法,代入验证; 5、举棋不定,第一感觉。

高考前语文该如何冲刺语文考前复习技巧

高考前语文该如何冲刺语文考前复习技巧

高考前语文该如何冲刺语文考前复习技巧语文是高考的主要科目之一,占据了很多的分数,那么在高考前的冲刺阶段应该如何复习语文呢?高考前语文该如何冲刺第一,名句默写名句名篇默写虽然分数比拟少,但在作为选拔性考试的高考中,这也是非常珍贵的,所以同学们应该努力争获得总分值。

不要认为为了这些分数而去背诵64篇,“代价〞太大;要知道,64篇的背诵任务是不轻,但你并不是篇篇从零开场,多数篇目都只需要加以复习稳固就行。

当然,冲刺阶段的复习还有一个重心,那就是确保能背诵的语句就能书写准确,要防止写错字,更要注意防止写别字。

第二,选择题练习选择题不受阅卷人为因素的影响,在高考语文试卷中是公认的“硬通货〞;而要进步选择题的得分率,加强记忆和稳固训练是最根本的途径。

在冲刺阶段,考生应该根据?高考说明?的考点要求和近年高考真题题型,在第一轮复习的根底上,继续做一定数量的有针对性的练习。

关于选择题训练,应该注意两点:(1)不要盲目追求数量(2)继续做一些新出来的模拟题是一种方法,但更值得一做的还是近年的高考真题和在第一轮复习中你本人做错过的题。

第三,文言文训练(1)要继续复习稳固120个常用文言实词和18个常用文言虚词的意义和用法,特别要重点关注与现代汉语差异较大的实词词义。

复习稳固根底知识的最有效的方法应该是:通过复习课文来稳固;通过做文言文阅读训练题来稳固;通过识记专门的复习资料来稳固。

(2)强化文言文翻译训练,注意答题标准。

要根据高考阅卷采“意〞评分与采“点〞评分相结合的特点,有针对性地训练。

首先要努力让你的译文到达“信〞和“达〞这两个根本标准,并有意识地落实好省略、倒装、活用等知识点。

其次要注意防止因为望文生义而将涉及到采分点的关键词译错。

第四,作文素材积累重视作文素材积累,搜集整理古今中外多种话题的最新素材10那么左右,要能记住素材内容,要能记住素材适用话题,只看不记等于零!素材最重要,不然一到考场作文,拿不出内容来写,会很急人的。

高三语文冲刺

高三语文冲刺

高三语文冲刺
高三语文冲刺可以参考下述建议:
1. 复习基础知识:包括文言文、成语、名句等,加强记忆,确保掌握。

2. 刷题:刷高考真题、模拟题等,熟悉考试形式,提高答题速度和准确度。

3. 作文训练:加强作文训练,多写多改,提升写作能力和文风。

4. 制定复习计划:合理规划时间,制定详细的复习计划,有重点、有针对性地进行复习。

5. 注重课本:重点复习高中语文课本,掌握重要知识点和素材,为作文和阅读理解打下良好的基础。

6. 课余阅读:加强课外阅读,阅读各类书籍和文章,提高语文素养和阅读理解能力。

7. 积极参加课外活动:参加语文讲座、作文比赛、朗诵比赛等活动,锻炼自己的语文能力和自信心。

8. 保持心态平和:高考是一项重要考试,但也不是唯一的机会。

要保持心态平和,积极面对考试,充分发挥自己的水平。

高考倒计时语文如何复习

高考倒计时语文如何复习

高考倒计时语文如何复习高考倒计时语文如何复习第一,名句默写名句名篇默写虽然只占6分,但在作为选拔性考试的高考中,这6分是十分宝贵的,所以同学们应该努力争取得满分或至少得5分。

不要认为为了6分而去背诵64篇,“代价”太大;要知道,64篇的背诵任务是不轻,但你并不是篇篇从零开始,多数篇目都只需要加以复习巩固就行。

当然,冲刺阶段的复习还有一个重心,那就是确保能背诵的语句就能书写准确,要避免写错字,更要注意避免写别字。

第二,选择题练习选择题不受阅卷人为因素的影响,在高考语文试卷中是公认的“硬通货”;而要提高选择题的得分率,加强记忆和巩固训练是最基本的途径。

在冲刺阶段,考生应该根据《高考说明》的考点要求和近年高考真题题型,在第一轮复习的基础上,继续做一定数量的有针对性的练习。

关于选择题训练,应该注意两点:(1)不要盲目追求数量(2)继续做一些新出来的模拟题是一种方法,但更值得一做的还是近年的高考真题和在第一轮复习中你本人做错过的题。

第三,文言文训练(1)要继续复习巩固120个常用文言实词和18个常用文言虚词的意义和用法,特别要重点关注与现代汉语差别较大的实词词义。

复习巩固基础知识的最有效的方法应该是:通过复习课文来巩固;通过做文言文阅读训练题来巩固;通过识记专门的复习资料来巩固。

(2)强化文言文翻译训练,注意答题规范。

要根据高考阅卷采“意”评分与采“点”评分相结合的特点,有针对性地训练。

首先要努力让你的译文达到“信”和“达”这两个基本标准,并有意识地落实好省略、倒装、活用等知识点。

其次要注意避免因为望文生义而将涉及到采分点的关键词译错。

第四,作文素材积累重视作文素材积累,搜集整理古今中外多种话题的最新素材10则左右,要能记住素材内容,要能记住素材适用话题,只看不记等于零!素材最重要,不然一到考场作文,拿不出内容来写,会很急人的。

常规训练,包含两层意思:首先,要保证做到字写规范,篇写完整;其次,要努力按照“五好”标准来作文。

高三语文考前知识点及方法

高三语文考前知识点及方法

高三语文考前知识点及方法高三是学生们迎接人生的关键一年,对于语文科目的备考尤为重要。

为了帮助同学们有效备考,下面将介绍一些高三语文考前的重要知识点和备考方法。

一、知识点回顾
1. 文言文阅读:复习古代文化、历史事件和古人名言,加深对于古代文化内涵的理解。

2. 现代文阅读:积累各类文体的文章,特别是时事类、科普类和历史类文章。

3. 作文:学会写好议论文、记叙文和应用文等不同文体,扩大词汇量,加强句型的运用。

4. 古诗词鉴赏:通过学习古诗词的背景知识,了解古代诗人的生活背景,洞察诗词作品的内涵。

5. 写作手法:掌握修辞手法、修辞方法和修辞语言的运用,能够生动形象地表达个人观点和情感。

二、备考方法
1. 制定计划:根据考试时间表和个人情况,合理安排每天的学习时间,充分利用时间复习各个知识点。

2. 多做练习:通过做过往的高考真题和模拟题,熟悉考试形式和试题类型,提高答题速度和准确性。

3. 整理笔记:将重要的知识点和考点整理成笔记,方便日常复习和查阅,同时也可以通过整理笔记巩固记忆。

4. 查缺补漏:对于自己较薄弱的知识点,要及时查找相关资料进行补充学习,保证全面掌握。

5. 参加模拟考试:参加校内或培训机构组织的模拟考试,模拟真实考试环境,锻炼应试能力和心态。

6. 合理休息:备考紧张,但也要注意保持良好的身体和心理状态,适量休息,保证体力和精力的充沛。

三、总结
高三语文备考需要系统性的学习和全面的掌握,结合以上所提到的知识点和备考方法,希望同学们能够做到有计划、有重点地备考,努力提高语文成绩。

祝愿每一位同学都能在高考中取得优异的成绩!。

高三语文教师如何辅导学生准备高考阅读理解题

高三语文教师如何辅导学生准备高考阅读理解题

高三语文教师如何辅导学生准备高考阅读理解题阅读理解是高考语文考试中的一大重要题型,也是考生们最容易遇到的难题之一。

作为高三语文教师,如何帮助学生有效地准备高考阅读理解题,是我们肩负的重要使命。

本文将就这一问题进行探讨,提出一些有效的指导方法。

一、加强阅读训练,提高基础素养高考阅读理解题要求考生在限定的时间内读懂、理解并回答问题,因此必须对学生的阅读能力进行充分训练。

语文教师可以组织学生进行大量的阅读练习,包括各类文章、文学作品以及历年高考阅读理解题等。

在进行训练时,可以给学生一定的时间限制,帮助他们适应高考的考试要求。

此外,语文教师还可以教给学生一些有效的阅读技巧,例如快速阅读、精读与略读的结合、查词等,以提高学生的阅读效率与理解能力。

同时,指导学生抓住文章的核心思想、主题,培养他们的分析、推理和概括能力。

二、培养解题思维,提升答题技巧在高考阅读理解题中,解题思路和答题技巧同样重要。

语文教师可以帮助学生建立正确的解题思维方式。

首先,学生应该注意审题,了解问题的要求,找出与之相关的信息。

其次,学生要注重文章内外信息的联系,不仅要理解文章的字面意思,还要理解背后的含义和推理过程。

最后,学生需要学会从选项入手,排除干扰项,确定正确答案。

为了提高学生的解题能力,语文教师可以提供大量的模拟试题和真题,引导学生进行训练和答题实践。

同时,应对学生的答题过程进行指导与评析,帮助他们发现错误并及时纠正。

通过多次练习和反复讲解,逐步提升学生的解题水平。

三、注重学生的答题技巧训练高考阅读理解题的答题技巧对于提高学生的分数同样至关重要。

语文教师可以向学生传授一些实用的答题技巧,例如逐段审题、抓住主旨句、注意选项中的转折词等。

同时,教师还应引导学生合理安排答题时间,控制答题速度,以避免因时间不足而导致失分。

另外,语文教师可以组织学生进行合作学习,进行小组解题讨论。

通过组内合作,学生们可以相互交流、讨论解题思路,发现不同的观点和方法,提高解题的广度和深度。

高考语文考前指导

高考语文考前指导

高考语文考前指导
高考语文考前指导主要包括以下几个方面的内容:
1. 复习重点知识点:语文考试的重点知识点包括诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读等。

复习时要注意培养对文本的理解能力和分析能力,同时多阅读历年高考真题和模拟题,熟悉题型和解题技巧。

2. 提高写作水平:写作是语文考试的重要内容,要注意提高写作水平。

可以通过多读好的文章,学习优秀作文的写作技巧和表达方式,同时多进行写作训练,提高自己的写作能力。

3. 注重语句的理解和运用:语文考试中常常涉及到对语句的理解和运用。

要注重对句子结构、句式变换、修辞手法等的理解和掌握,可以通过做题和进行语句分析来提高自己的能力。

4. 了解判分标准:考前要了解语文考试的判分标准,明确答题要求和评分细则。

要注意答题格式的规范,语言的准确性和流畅性,以及文字的简练和表达的清晰度。

5. 注意时间管理:语文考试的时间一般比较紧张,要注意合理安排时间。

可以在考前进行模拟考试,熟悉考试的节奏和时间分配,做到时间的合理利用。

通过以上的指导,考生能够更好地应对高考语文考试,提高自己的成绩。

同时要保持良好的心态,保持自信,相信自己的实力和努力,相信自己一定能取得好的成绩。

高三语文教师如何辅导学生备考高考文言文阅读

高三语文教师如何辅导学生备考高考文言文阅读

高三语文教师如何辅导学生备考高考文言文阅读随着高考的临近,高三语文教师在备考过程中起着至关重要的作用。

对于文言文阅读这一考试科目,教师应该如何进行辅导,以帮助学生顺利备考高考呢?本文将介绍一些适合的辅导方法和策略。

一、系统学习基础知识在辅导学生备考文言文阅读时,教师首先要确保学生掌握了必要的基础知识。

文言文的语法结构和字词翻译都是备考的基本内容,教师应指导学生逐一学习并掌握。

可以通过讲解、练习和测试等形式进行教学,帮助学生夯实基础,为深入阅读打下坚实的基础。

二、阅读经典文本高考文言文阅读的题材多半是一些经典的文学著作,如《红楼梦》、《史记》等。

教师应引导学生阅读这些经典文本,帮助他们熟悉和了解其中的语言表达和阅读理解方式。

可以选择一些重要的篇章或者典型的文段进行详细解读,让学生逐渐理解并运用文言文的阅读技巧。

三、加强文言文阅读训练除了系统学习和阅读经典文本外,教师还应重视学生的阅读训练。

通过为学生提供大量的文言文阅读材料,帮助他们提高阅读速度和理解能力。

可以选择一些历年高考试卷中的文言文阅读题目,让学生进行答题练习。

在学生完成练习后,教师可以逐个解析题目,指导学生理解文言文的语言特点和阅读技巧。

四、分析高考题型高考文言文阅读的题型多种多样,有填空题、翻译题、阅读理解题等。

教师在辅导备考时,应仔细分析这些题型,了解每种题型的要求和解题技巧。

在训练学生的同时,要根据实际情况调整教学内容和方法,让学生熟悉并掌握各种题型的解答方法。

五、培养阅读策略在备考过程中,教师可以培养学生一些有效的阅读策略,以提高他们的阅读效率和理解能力。

例如,教师可以指导学生先浏览全文,了解大意和文体特点,然后再逐段细读,理解每段的内容和结构。

同时,教师还可以教授学生一些常用的翻译技巧和阅读思路,如寻找关键词、推测词义等,帮助学生更好地应对文言文阅读题目。

六、讲解历年真题为了帮助学生熟悉高考文言文阅读的出题特点和难度,教师可以讲解历年的真题。

高考语文考前三个月该怎么复习

高考语文考前三个月该怎么复习

高考语文考前三个月该怎么复习有很多考生在备考高考语文时,因为没有掌握系统的复习方法,导致复习时整体效率不高。

下面是由编辑为大家整理的“高考语文考前三个月该怎么复习”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

高考语文考前三个月该怎么复习一、语文读写是关键记得卷面要整洁高考语文的考查重点是阅读与写作,难点是诗文赏析。

在能力方面,考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。

因此,在一定意义上说,考生高考语文的成败就在于读写。

高考语文试卷结构相对还比较稳定,而且近几年题目难易度比较适中,尤其是越来越多的省份使用全国卷之后,出题更加科学,更加突出能力的考查,从往届的情况来看,谁准备的越充分,谁掌握的越牢固,谁答题越规范,谁卷面越整洁,他的高考语文成绩一定非常优异。

二、夯实基础,注重积累虽说语文考基础,短期冲刺不如长期积累有效。

但所谓“临阵磨枪,不快也光”,只要复习策略运用得当,语文学科依然可以提分不少。

三、建立习题档案,反复思考研读到了复习后期,题海战术已经不管用啦。

有的同学仍在盲目做题,结果虽然题目做得多,却总在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不会对错题进行归档整理,更没有对照自己的错题进行反思。

殊不知,失分点其实就是增分点。

后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注,加强解题后的反思,对典型习题做好归档工作,并舍得花时间再次钻研历年高考试题,领会其命题风格和出题方式。

四、对照考纲说明,梳理板块框架要对照考纲,对已复习过的知识点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数、不留盲点。

另外,还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。

要把零散的习题整合成类型,对其进行深入细致地探究。

五、回顾典型作文题,作文素材每日积累针对作文,考生们要结合自己出现过的问题,把已经训练过的作文材料再看一看。

写考场作文,审题时要吃透提示语,并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于800字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

高考考前培训语文计划书

高考考前培训语文计划书

高考考前培训语文计划书一、培训目标高三学生即将面临高考,语文作为高考科目之一,对学生的考试成绩和学业发展具有重要影响。

因此,本次培训的目标是让学生在语文知识和技能方面得到全面提升,达到高考要求的水平,为他们顺利考取好成绩打下坚实的基础。

二、培训内容1. 语文知识的系统复习深入学习和掌握语文知识,包括诗文鉴赏、作文写作、语法知识等方面的内容,通过系统复习,让学生真正弄懂弄通,掌握考试所需的基本知识。

2. 解题技巧的强化训练针对各类题型,进行解题技巧的强化训练,包括阅读理解、作文写作等方面的技巧,在考前能够应对各类题目,做到游刃有余。

3. 模拟考试的实战演练模拟高考试题,让学生在课堂上进行实战演练,考察他们的应试能力和心理素质,检验他们所学知识和技能的掌握情况,及时发现问题并加以解决。

4. 学习方法的指导指导学生科学学习的方法,包括如何高效地进行复习、如何巩固知识、如何提高解题能力等方面的方法,帮助学生建立良好的学习习惯和思维方式。

5. 考试心态的调整培养学生良好的考试心态,包括对考试的心理准备、情绪调控、压力释放等方面的调整,让学生在高考中能够心理平衡,保持稳定状态。

三、培训安排1. 课程设置每周的培训课程包括语文知识的讲解和强化训练、解题技巧的指导、模拟考试的实战演练、学习方法和考试心态的指导等内容。

每节课以不同的主题和重点内容展开,保证全面系统地进行培训。

2. 模拟考试每隔一段时间进行一次模拟高考,全面考察学生的知识和技能掌握情况,及时发现问题并加以解决,同时也增强学生的应试能力和心理素质。

3. 个性辅导针对学生的个性特点和学习情况,进行个性化辅导,帮助学生针对性地进行复习和提高,提高学生的学习效率。

4. 考前冲刺考前进行系统的复习和强化训练,针对各类题型进行针对性的训练,保证学生在语文考试中能够游刃有余,取得理想的成绩。

四、培训形式1. 课堂教学小班授课,精心设计的授课内容和形式,激发学生的学习兴趣和积极性,使学生在课堂上积极参与、踊跃发言,真正掌握知识和方法。

高考语文辅导计划3篇

高考语文辅导计划3篇

高考语文辅导计划3篇高考语文辅导计划一一、时间安排第一轮(9月—3月)全面复习,夯实基础;第二轮(3月---5月)专题复习,查漏补缺;第三轮(5月-6月)强化训练,提高实战能力。

二、第一轮复习(一)第一阶段( 9月3日—10月15日)①梳理必修一至必修五文言文有关知识。

②认读3500个常(次常)用字,挑出没掌握的字分散识记。

③挑出易写错字和易误写的词语分散识记。

④复习标点符号知识,并练习掌握。

⑤复习实词、虚词,并练习掌握。

(二)第二阶段(10月16日—11月15日)①复习词语(含熟语),并练习掌握。

②辨析并修改病句训练。

③复习语用表达相关知识。

(三)第三阶段(11月16日—12月15日)①继续复习语用表达相关知识。

②复习常用的8种修辞方法,并练习掌握。

③诗歌鉴赏训练。

(内容③的复习可结合试卷讲解进行,着重方法指导)(四)第四阶段(12月16日—1月20日)①着重记忆名句名篇。

②现代文阅读训练(包括论述类文本阅读和文学类文本阅读)。

③作文训练(力求有针对性和系统性)。

④模拟练习。

(五)第五阶段(2月25日—3月20日 )①归纳复习18个文言虚词和200个文言实词。

②文言文阅读训练(本内容的复习跨度较大,各班可根据实际情况自主安排)。

③继续作文训练,强化热点素材积累和运用。

三、第二轮复习(一)第一阶段(3月21日—4月5日)在一轮复习的基础上,针对自己在语基、表达等考点的弱势环节复习。

②注意在生活中为阅读与作文积累材料。

③本月内30%的时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。

(二)第二阶段(4月6日—4月16日)①偏重阅读古文与现代文。

②练习作文的写作。

③多做模拟题。

④关注有关考纲的信息。

(三)第三阶段(4月17日—5月1日)①重点是作文。

②检测二轮复体效果。

四、第三轮复习(一)第一阶段(5月1日—5月15日)①研读考纲,命题依据。

②大量做模拟题,准备纠错本,记录弱势环节,查漏补缺。

③多看优秀范文。

2024高考语文备考复习的方法和技巧一览

2024高考语文备考复习的方法和技巧一览

2024高考语文备考复习的方法和技巧一览高考语文复习技巧整理1.培养制定计划的习惯。

高三是繁忙的,为避免顾此失彼,高考复习阶段的同学应按照自己制定的计划,科学安排,务必保证每科每天均有一定量的复习时间。

这样,各科就能比较全面系统的复习,不能象一些同学那样,把整个晚上的时间都花在钻研难题偏题之上,这样做往往得不偿失。

2.使用工具书的习惯。

查找工具书,是语文学习的重要内容。

查找工具书,不仅可以学到很多老师讲不到的知识,还有助于准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法,还可以了解许多语文历史故事、字词来历,为写作提供原始材料。

当然并不是说字字都要查找,要查的是自己没有把握的东西。

3.养成读书看报的习惯。

读书看报可以开拓视野、了解时代信息、把握时代脉搏,可学习别人的语言风格、章法技巧,为语文写作积累素材,补充新鲜血液。

当然,在高三不可能花太多的时间去阅读课外书藉,但每天哪怕花十几二十分钟的时间也就够了。

时间靠自己去挤,总会有的。

高考语文怎么提分一、客观题部分,可以不断练习积累提高。

你可能没有发现,语文成绩稳定在100~120,你觉得很稳定?其实也有20分的差距,这20分基本都是客观题部分出错导致的。

客观题部分全对,即使作文45左右,一般总分就不会低了。

客观题要多练习,越多越练习越好,可以自己大量买模拟卷、真题什么的,每天只做客观题,然后把错题分类总结下来,大部分错的其实只有几类题……积少成多,会慢慢变好的……客观题比较难的部分就是文言文了,如果文言文最终克服了……就基本没问题……多练多总结是非常必要的。

二、作文素材积累。

写作文需要积累材料,肚子里没有货,写出来的作文往往空洞乏味。

但是对于大部分学生来说,这是最没有方向感的了。

其实,作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗话说,熟能生巧。

三、作文技巧上,除非特殊规定,尽量用议论文,议论文论点、论证、论据……结构一般比较清晰,主旨也比较突出……只要加强凤头:排比句或者各种修辞手法的运用上的训练;豹尾:精彩的结尾;加上上面提到的素材,高分也许谈不上,但45~50是一定有的。

高三语文考前指导

高三语文考前指导

高三语文考前指导概述高三语文考试是一门重要的学科,对于学生来说具有很高的挑战性。

为了帮助学生在考前有更好的准备,以下是一些建议和指导。

1. 复计划制定一个合理的复计划非常重要。

请学生根据自己的时间安排和个人情况,将需要复的内容分配到不同的时间段。

合理分配时间,确保每个知识点都能得到适当的复。

同时要留出时间进行练和答题训练。

2. 复重点在复过程中,要有意识地关注重点知识。

可以参考往年的考试重点和题型分布来确定重点内容。

重点内容包括课本重难点、例题、历年真题等。

学生要有针对性地进行整理和复。

3. 强化练通过大量的练提高自己的语文水平是非常重要的。

可以选择一些高质量的题进行练,对照答案进行自查。

在练过程中要注重解题思路和方法,不仅要求得正确答案,还要培养解题的思维能力。

4. 真题训练真题是考试前必备的训练材料。

通过做真题可以了解考试的题型、难度和要求,熟悉考试的时间限制和答题技巧。

建议学生在考前至少做一次全真模拟试卷,模拟真实考试环境,让自己更好地适应考试压力。

5. 注意时间管理考试时间是有限的,学生要学会合理安排自己的时间。

在复和考试过程中,要注意时间的分配,合理控制每个题目的答题时间。

如果遇到较难的题目,可以先标记并跳过,集中精力解答其他题目,待时间充裕时再回过头来做。

6. 考前放松紧张的情绪会影响学生的发挥,所以在考前要保持良好的心态。

适当进行放松活动,如听音乐、做瑜伽等,保持身心的平衡和放松,有助于发挥最佳水平。

以上是高三语文考前指导的一些建议,希望能对学生们有所帮助。

祝愿大家考试顺利,取得好成绩!。

高考语文考前辅导

高考语文考前辅导

做题思路通常是:◆疏理出句子的主干和枝
叶,看成分是否残缺或者赘余,看句子的主 要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、 状、补与中心语之间是否搭配→→◆心里默 读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰 当→→◆综合思考,是否符合逻辑思维,表 意是否明确。 特别注意以下几种情况,即所谓的标志性病句:
①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子, 注意主语是否残缺。 ②带关联词的,看关联词是否搭配,关联词的位 臵是否正确,如果连接的是相同的主语,关联词 应放在主语的后面,如果连接的是两个不同的主 语,关联词应放在主语的后面。

3、烦躁心态。 经过几次的尝试,仍不得其解,心情烦 躁不安,再尝试,再失败,烦躁更甚。这种 烦躁心态,堵塞了思路,失去了灵感,妨碍 了能力及水平的发挥。正确做法:静下心, 不急躁,将这个题目打上记号暂时放一下, 继续做下面的题目。
4、固执心态。 考试时,久攻不下的试题,又不愿意放 弃,又不愿意转换思考角度,苦思冥想,徒 然浪费时间,此谓固执心态。正确的做法: 遇到事情想得开,不要一条路走到黑,不要 为了芝麻丢掉个大西瓜。
如何读懂文言文文段带着“什么人?”、
“做了什么事?”、“结果怎样?”、“为 什么?”等问题对文段用心地默读两遍。注 意文段后的注释,很多时候有提示作用。对 文段中的人名、地名、官名、物名、典章等 要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的
词句要联系上下文进行推导。认真阅读最后 一道有关内容分析的题目,把握文段主旨。 同时必须用“?”或其他记号来提示自己。
总之,所选文章往往是古代贤人良臣的 小故事及个人履历表,所以不难读懂意思, 只是落实到个别字词,倒是颇让人费神,不 过如能胆大,心细,也不可怕。遇到实在不 懂的字词,不必着急,放放先读下文,也许 过后自然能明白,或者可以到题目中去找答 案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂

高考语文考前指导

高考语文考前指导

高考语文考前指导一、考前各种准备1、工具准备:签字笔、铅笔、橡皮、身份证、准考证等。

2、知识准备:笔记本,谨记各种题型的作答技巧。

3、生理准备:保持充足的睡眠,调整自己的生物钟,进行适度的文体活动。

4、心理准备:考场细节全把握,沉着应试心不慌。

我难人亦难,但我不畏难。

平常心态对待考试,心态平和。

二、做题总原则1、时间分配:一般按“一分钟拿一分”的原则,切勿在某题停留太久导致做不完题目;合理用时,保证60分钟的作文时间。

2、通览试卷,明确难易一一先易后难。

拿到试题后,可以先大致浏览一下,初步摸清试卷内容,并认真做好擅长的头一两个题目,让思维快速进入最佳的考试状态,如理解性默写、语基、语用等。

3、细心审题干,明确题目要求,如选“正确”还是“不正确”的一项。

在试卷作答选择题时,把选出的答案选项写在题干后面的括号里,而不是在该选项上面划对号,这样既能为填涂答题卡时节省时间,也能避免因看错行而产生的失误。

4、技巧已在平时训练中形成。

答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。

5、在答题卡上作答时,选择题一定要涂写清楚、规范;书写要“整洁、美观”。

切勿使用涂改液和采用粘贴的方式修改。

要看准题号,在相应的答题区域答题。

6、答主观题时,先在草稿纸上列出答题要点,看清答题卡该题给了多少行,预估每点答案应写多少内容,以免出现答案不够写的情况。

尤其是结合原文分析的部分,高高度概括不可照抄原文。

不用照抄一遍题干。

三、等待发卷时1、进入考场时,坐在座位上,尽快进入角色;不再考虑成败、得失;调整一下迎战姿态:文具摆好,眼镜摘下擦一擦。

把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。

提醒自己做到“四心”:一是保持“静心”,二是增强“信心”,三是做题“专心”,四是考试“细心”。

2、正式开考前不得动笔答卷,但可浏览试卷,这时你若有备选答案,可用指甲轻轻地划在试卷上。

四、每个题型作答要点(一)论述类文本1、认真审题。

明确要选“正确”还是选“不正确”的一项、选项是否是题干要筛选的内容。

高考语文试卷高考语文考前辅导高考语文选择题教辅(7篇)

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高考语文试卷高考语文考前辅导高考语文选择题教辅(7篇)精选高考语文试卷高考语文考前辅导一2. 只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

3. 勤奋是最好的学习方法。

兴趣是最好的教师。

课堂是学习的主阵地。

4. 勤学苦练迎高考,查漏补缺稳根基。

5. 顶峰只对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义。

6. 树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日。

7. 一个人最大的破产是无望,最大的资产是盼望。

8. 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必需选择一样!9. 要胜利,先发疯,下定决心往前冲!10. 抢时间,抓根底,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

11. 自己战胜自己的远远多于比别人战胜的。

12. 讲公德,守纪律,勿迟到,不吵闹。

13. 懒散厌学难成器勤奋博学出状元。

14. 有问有答风景这边独好,动口动脑风华此时正茂。

15. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程!精选高考语文试卷高考语文考前辅导二33. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,肯定!34. 名列前茅是银,日新月异是金。

35. 平日从严,高考坦然。

36. 永久不要以马虎为借口原谅自己。

37. 练习就是高考,高考就是练习。

38. 紧急而有序,效率是关键。

39. 争取时间就是争取胜利,提高效率就是提高分数。

40. 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

41. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒散挑战,向陋俗挑战。

42. 面对机遇,不迟疑;面对选择,不彷徨;面对决战,不惧怕!43. 不要自卑,你不比别人笨。

不要自满,别人不比你笨。

44. 没有平日的失败,就没有最终的胜利。

重要的是分析失败缘由并吸取教训。

45. 只求“少丢分”,不说“得高分”!46. 每道错题做三遍。

第一遍:讲评时;其次遍:一周后;第三遍:考试前。

47. 高考试卷是一把刻度不匀称的尺子:对于你自己来说,难题的分值不肯定高。

48. 高考得高分的秘诀就是少丢分!精选高考语文试卷高考语文考前辅导三【作文题目】请依据下面的材料,写一篇文章。

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