最新最新人教版九年级语文中考模拟考试试卷及答案

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九年级语文试卷
（考试时间：120分钟；卷面分值：150分）
一基础知识与运用（25分）
1．选出下列词语在加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）
A．贮．藏（zhù）屏障．（zhàng）提．防（dī）空穴．来风（xuè）
B．琴弦．（xián）褴．褛（lán）蓓蕾．（lěi）人才济济．（jǐ）
C．蝙．蝠（biān）冒．然（mào）狭窄．（zǎi）相形见绌．（chù）
D．创．伤（chuāng）笨拙．（zhuō）症．结（zhèng）一泄．千里（xiè）
2．字词积累——给加点的字注音，根据拼音写汉字。

（4分）
节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜．（）多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yán（
曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí（）使岸上古老的téng（蔓，在彩灯映照下，也褶褶生辉。

3．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（）（2分）
A．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听
．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B．“生命的价值在于厚度而不在于长度．在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈阔论
．．．．
育。

C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水
．．．．的。

D．我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利
．．．．追求结果的事情。

4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．2017年5月26日以“数据创造价值，创新驱动为来”为主题的中国国际大数据产业博览会在贵阳开幕。

B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

C．由于受阴天阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

D．学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。

5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）
A．你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么。

B．我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。

C．农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。

D．一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。

6、下列关于名著及文学常识的表述，有误的一项是( )(2分)
A
成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。

样子的这一变化正无情地批判了当时的社会现实——它不让好人有出路。

B、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。

C
溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。

D、《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在朱赫来的影响下，走上革命道路。

7．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）
每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的（）
象万马奔腾、（）的壮丽景象。

让我们迈开脚步，打开（），投入大自然的（）。

A．光芒一碧万顷心曲怀抱B．辉煌一泻千里心扉怀抱C．光芒一往无前心扉情怀D．辉煌一望无际心曲情怀
8、综合性学习（9分）请参加“与狼共舞”综合性学习活动。

生物视角
奔跑，耐力强，常采用穷追的方式获得猎物。

狼属于食肉动物，主要以鹿、羚羊、兔为食，也会食用昆虫、老鼠等，能耐饥。

又过了三天，
愁是辛弃疾笔下。

＿
!其真无马邪?
三团中学2017-2018学年第二学期第二次模拟考试
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精品文档 试卷答案
1 B
2
3 D
4 A
5 D
6 C
7 B
8 ①③略 ②食性 ④生性
二 古诗文积累与阅读
10略 11A 12D 13 14略 15 人才 食马这不知其能千里而食也 老马识途 要善于向动物学习，自然学习，掌握自然规律
三现代文阅读
16 神态 为后文…做铺垫
17 比喻 生动形象的写出了柿子树的生机勃勃，烘托出儿子激动兴奋之情。

18 动作 写出了儿子对这棵柿子树寄予了很大的希望，柿子树的生长预示着自己的前途。

19 1和蔼可亲的人 2善于呵护（爱护）孩子的人 3懂得引导孩子的人（要结合选文内容回答）
《手机确定你的位置》
20.本文按照什么说明顺序说明了怎样的中心内容？（3分）
【答案】逻辑顺序，手机的无线定位技术（或如何用手机来定位）。

【解析】此题考察了说明顺序和说明中心。

说明顺序一般有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种，判断说明顺序除了可以从说明对象的特点进行辨析之外，还有一个有效的具体可操作的方法是：逐段概括内容要点→把内容相近的段并成部分→归纳每部分的大意→将这些大意依次衔接起来，再加分析，很容易就知文章的说明顺序了。

本文主要说明了手机定位技术，属于事理说明文，所以自然是逻辑顺序。

说明中心其实就是说明对象加上说明对象的特征（特征是否需要根据实际情况判断），根据第一自然段最后一句话“我们在这里要介绍的是手机的无线定位技术”可知，本文的说明中心是手机无线定位技术。

21.第②段划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
【答案】举例子。

具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。

【解析】此题考察说明方法极其作用。

从划线句子中的关键词“例如”可以看出，划线句采用了举例子的说明方法，举例子的作用是举例说明可以画抽象为具体，使说明的内容具体清晰，通俗易懂，令人信服。

因此这句话具体地说明了无线技术在日常生活中应用非常广泛。

22.第⑥——⑧段介绍了哪几种手机定位技术？（3分）
【答案】计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位
【解析】此题考察了提取概括有用信息的能力，这种题目要根据题目的指向意义，明确在文中搜索信息的范围；有的要求筛选的信息可能只涉及几句话，也有的可能涉及到一段甚或几段乃至全篇。

有些信息，直接在筛选范围中摘录即可获取，但有的信息不是直接传递的，而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得。

将提取的内容进行优化与整合，最后以简洁、恰当的语言加以归纳。

对这三个自然段的内容进行概括总结，不难得出这三种手机定位技术是计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。

23.第⑧段中划线的词“至少”能不能去掉？为什么？（2分）
【答案】不能，“至少”表明“不少于”，在句中说明必须要测量两个基站得到两条方向线才行，体现了说明文语言的准确性。

【解析】此题考察了关键词的作用。

解答这类题的思路是，既然问是否能删除，我们就从这个词具有什么不可替代的作用的角度回答，另外还要注意依据“词不离句，句不离段”的原则，结合上下文来理解词语的作用。

“至少要测量两个基站得到两条方向线才行”中“至少”一词是一个限制词，说明必须要测量两个基站才行，体现了说明文语言的准确性（这是品味说明文语言常见的一句话）。