2016诫子书讲解PPT课件

经天纬地之才，“智绝千古”，特别是隆中决策，
高瞻远瞩，不出茅庐而知天下三分，可谓“专待
春雷惊梦回，一声长啸安天下”，引后世无数英
雄竞折腰，被称为“古今第一贤相”。
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蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
多不/接世，悲守/穷庐，将/复何
及！ 2020年9月28日
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读准字音，熟读成诵
诫子书
夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。 非/澹泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。 夫/学须静也，才/须学也。非学/无以/广 才，非志/无以/成学。淫慢/则/不能/励 精，险躁/则/不能/治性。年与时/驰，意 与日/去，遂成/枯落，多不/接世，悲守/ 穷庐，将/复何及！
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因为节俭方可清心寡欲，避免浪费。 这就要求人们的内心世界始终保持宁静， 不会为贪图丰厚的物质享受而分神劳力。 “俭以养德”是建立在“静”的基础上 的美德。
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拓展延伸
又诫子书
夫酒之设，合礼致①情，适体归②性，
礼终而退，此和之至③也。主意④未殚，宾 有余豪⑤ ，可以至醉，无致⑥迷乱⑦ 。
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作者简介
❖ 作为一代历史伟人，诸葛亮最大的功绩是
辅佐刘备开创蜀国基业。东汉末年，群雄并起，
问鼎逐鹿。建安十三年（208），诸葛亮出使东
吴，舌战群儒，最后促使孙刘联合，共抗曹操，
并经赤壁一战奠定三国鼎立局面，而后为刘蜀集
团运筹策划，东征西讨，开疆拓土，富国强兵，
直至病逝于五丈原军旅之中。他有济世爱民之心，
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归纳：“静”、“志”、“学”三者的 关系是怎样的？
志
静
学
才
❖诸葛亮劝勉儿子要志存高远、潜心 专一、勤学成才。
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诸葛亮认为成才需要具备什么条件？
一要立志 二要淡泊宁静 三要勤学 四要惜时
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“君子之行，静以修身，俭以养德。”这 句话的核心是一个“静”字。“俭以养德” 与“静”有何关系？
课文是诸葛亮写给儿子的一封家
2020年9月28书日 ，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
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读准字音，熟读成诵
诫子书
夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。 非/澹泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。 夫/学须静也，才/须学也。非学/无以/广 才，非志/无以/成学。淫慢/则/不能/励 精，险躁/则/不能/治性。年与时/驰，意 与日/去，遂成/枯落，多不/接世，悲守/ 穷庐，将/复何及！
3）夫学ห้องสมุดไป่ตู้静也，才须学也，
（因此）学习必须宁静专一，而才干必须
来自于学习，
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4）非学无以广才，非志无以成学。
不学习就无法增长才干，不定下志向就
无法学有所成。 5） 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就
不能修养性情。 6）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不 接世，悲守穷庐，将复何及！
年16岁。《诫子书》中关于道德、修养、教育 方法的至理名言，影响着近二千年来诸葛家后
裔的持续发展和我国有志青年积极进取。
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读准字音，熟读成诵
诫子书
夫/君子/之行,静/以修身,俭/以养德。 非/澹泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。 夫/学须静也，才/须学也。非学/无以/广 才，非志/无以/成学。淫慢/则/不能/励 精，险躁/则/不能/治性。年与时/驰，意 与日/去，遂成/枯落，多不/接世，悲守/ 穷庐，将/复何及！
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自学《诫子书》
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诫子书
夫/君子/之行,静/以修身,俭/
以养德。非/淡泊/无以/明志,非/
宁静/无以/致远。夫/学/须静也，
才/须学也。非学/无以/广才，非
志/无以/成学。淫 慢/则/不能/
励精，险 躁/则/不能/治性。年与
时/驰，意与日/去，遂成/枯落，
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背景简介
诸葛亮在政治、军事上计谋超群，对后代 的教育问题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原军中 的前夕，还写信给诸葛瑾：“瞻今已八岁，聪慧 可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。”同时写下了 流传百世的《诫子书》。30年后，邓艾率魏军攻 蜀，兵至绵竹，诸葛瞻拒不接受邓艾的高官诱降， 英勇战死，时年37岁。其子诸葛尚一同战死，时
1.蕴含着什么深切的期望？ 20220.年用9月2你8日 自己的话说说，他教导儿子要怎么做？10
句子翻译
1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。
君子的品行，用宁静专一来修养身心， 用节俭来培养品德。
2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 不能做到内心恬淡、不慕名利，就无法明确
志向，不能宁静专一就无法达到远大的目标。
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作者简介
诸葛亮（181—234），复姓诸葛名亮， 字孔明，琅琊阳都（今山东省沂水县）人， 三国时期著名的政治家、军事家。为避汉 末之乱，大约于汉献帝兴平二年（195）15 岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章，后辗 转至荆州，隐居于南阳隆中，故号卧龙先 生。西晋陈寿《三国志》有《诸葛亮传》， 并整理其诗文《诸葛亮集》传世。
【注释】①致：表达。 ②归：符合。 ③至：达
到顶点。 ④意：情趣。殚：尽。 ⑤豪：酒量大
的意思。 ⑥致：达到。⑦迷乱：分辨不清，丧失
理智。
宴席上的酒的设置，在于合符礼节、表达情意，适应
身体和性格的需要，礼节尽到了就该退席，这就达到和谐
的顶点了。主人的情意还未尽，客人也还有余量，可以饮
到2酒020年醉9月，28日但也不能醉到丧失理智而胡行乱来。
年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而
消失，最终凋落衰残，大多对社会没有任何
贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，
（2020那年9月时28日再悔恨）又怎么来得及呢？
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梳理文章的思路
❖ 1、提出观点“静以修身，俭以养德”。 ❖ 2、强调“静”在修身方面的重要性。 ❖ 3、强调“静”在治学方面的重要性。对 ❖4、从反面指出 “躁”的害处。 比 ❖ 5、从反面强调须勤学惜时。