我们共有一个家-课件
(插画)家校携手共育英才家长会-优秀课件PPT
纪律委员：XXX 劳动委员：XX 卫生委员： XXX 组长： XXX
班级情况及期中成 绩
二、班级荣誉
班级情况
01
次月考年级前十名
03Biblioteka 全面发展之星：05
其他请在教室《荣誉园地》查看
02
班级班干部工作突出之星：
04
学习进步之星：
班级情况及期中成 绩
班级情况
三、期中考试单科之星
语文：XXX 数学：XX 英语：XXX
给家长的几点建议
重视孩子能力的培养 培养孩子的成功意识
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。
作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做 成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这 样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。
如何正确看待成绩
家长应有适当的期望值
➢ 期望值过低或没有：尚 不自觉的孩子缺少外在 精神支持， 认为不重视、 无所谓。
➢ 适当的期望值：在 原有基础上适当拔 高，不操之过急， 不应定得高不可攀。
PA R T THREE
下班学期班级目 标
下班学期班级目标
下半学期班级工作设想
01
密切联系家长。学校与家长相
物理：XX 化学：XX 史地生：XXX
班级情况及期中成 绩
四、期中考试 年级前一百
班级情况
01
期中考试年级前十名：
02
期中考试年级前二十名：
03
期中考试年级前一百名
班级情况及期中成 绩
学习成绩造成两极分化的原因
➢ 主观上：学生基础差、学习习惯差、学习 态度不够端正。
➢ 客观上：学科多了，学习内容深了，学习 难度呈现阶梯效应，有部分学生还不适应， 跟不上教学节奏。
《共同拥有一个家》教案
《共同拥有一个家》教学内容：1、学唱歌曲《共同拥有一个家》；2、了解SOS儿童村。
教学目标：1、情感目标：通过学唱《共同拥有一个家》，增强孩子们对弱势成员的关爱，增强关心别人、乐于助人的爱心。
2、知识目标：能用富有表现力的、自然的声音有感情地演唱歌曲，能正确演唱附点四分音符、切分音和一字多音；了解SOS儿童村。
教学重点：感受音乐中传达的“爱”的主题。
教学难点：用富有表现力的声音演唱歌曲，唱好附点四分音符和切分音。
教学过程：一、故事导入1、（背景音乐：《共同拥有一个家》的伴奏）“这是一个寒冷的冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着，天渐渐黑了，透着玻璃，昏黄的灯光显得格外的温暖。
大伙儿都躲进暖烘烘的小屋里，吃着热气腾腾的饭菜，说着一天发生的许多有趣的事情。
大地到处都是白茫茫的一片，路上没有一个行人。
（停顿）突然，风儿传来了布娃娃的哭声，她哭得那么伤心……（停顿）小朋友们，如果你遇到了这只伤心大哭的布娃娃，你会怎么做呢？”（引导：你会转头就走当作没有看到，还是上前去关心的和她说些什么话呢？）【设计意图：创设情境，激发学生的学习兴趣】2、学生说一说自己的想法。
3、师：同学们真有爱心啊，让我们一起来听听布娃娃伤心大哭的原因吧。
（继续播放课件，布娃娃的录音，背景音乐《我想有一个家》）4、师：现在小朋友们知道布娃娃伤心大哭的原因是什么了吗？学生回答。
5、师：你能体会到她的心情吗？生：伤心。
6、师：你们怎样去安慰布娃娃呢？7、师:我们小朋友真有爱心，表扬一下。
有一个小妹妹也和你们一样很有爱心，她对布娃娃唱了一首歌，我们一起来听一听。
（播放课件，背景音乐《共同拥有一个家》原声。
出示歌词）【设计意图：通过背景音乐《我想有个家》和布娃娃的录音的播放，让学生感受布娃娃的伤心，激发学生内心对弱势群体的爱心，初步感受歌曲《共同拥有一个家》】二、新课教学1、师：小妹妹她对布娃娃唱了些什么？（学生回答）2、师总结：原来啊，这个小妹妹是想把布娃娃带回家，分给她一半妈妈，和她共同拥有一个家！（出示课题《共同拥有一个家》）这首歌曲真好听，你们想不想学，然后对布娃娃唱起这首歌，深情地邀请布娃娃跟我们一起回家？3、师：今天我们就来学习这首歌曲《共同拥有一个家》，请大家仔细欣赏，感受一下歌曲的情绪。
《我和我的家》课件 小学道德与法治一年级下册
我喜欢唱歌， 是受我奶奶的影响。
我的脾气有 点急，像我爷爷。
我做事认真， 像爸爸。
你们也来找找吧！
小朋友们，你的身上藏有家人的哪些 “影子”呢？说给你的小伙伴们听一听吧！
我们身上为 什么会有家人的 “影子”呢？
我们是一家人，血脉相连，所以在外貌 上有许多相似之处。
我们是一家人，生活在一起，相互影响， 所以在性格、爱好等方面也有许多相似之处。
我和我的家
大家听听是什么声音？
我来到我家
你的出生，给家人带来了什么？
听妈妈说，我出
生的时候爸爸可激 动了，高兴得都流 泪了！
我出生后，爸
爸很高兴，说我 和他长得可像了， 还给每个亲戚打 了电话。
我们每一个人都有一个家，我们的家庭可爱、温馨、美丽。
听一听： 家族歌
爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑姑 妈妈的爸爸叫外公 妈妈的妈妈叫外婆 妈妈的兄弟叫舅舅 妈妈的姐妹叫阿姨
伯伯/叔叔 爷爷
姑姑
兄弟姐妹 舅舅
妈妈 外婆ຫໍສະໝຸດ 考考你！你的家里有伯伯吗?他是你爸爸的什么人? 爸爸的哥哥
妈妈的兄弟，你应该叫什么?
舅舅
爸爸的姐妹，你应该叫什么?
姑姑
在我们的身上藏有 家人的“影子”，一起 来找一找吧。
我的眼睛又圆 又大，像我妈妈。
我的爸爸有一 头浓密的黑发，我 的头发也是又多又 黑的哟。。
说一说：
对于你的家人，你有什 么了解？(工作、生活习 惯、兴趣爱好、性格特 征等）跟同学们说一说 吧！
我的叔叔是个军 人，保卫国家，是我 心中的大英雄。
我的妈妈是医 生，救死扶伤，是 我心中的天使。
爸爸特别疼爱我，有一次我晚上 生病了，爸爸着急地穿着拖鞋，抱着 我一路跑到了医院。
共同拥有一个家教学设计
《共同拥有一个家》教学设计赵丹教材分析：《共同拥有一个家》是中央电视台拍摄的电视连续剧《只要你过得比我好》的主题歌。
歌词叙述了孩子养家孩子关爱被丢弃的“布娃娃”的生动故事。
孩子的善良、天真，“共同拥有一个家”的心愿，深深地打动着人们的心弦。
歌曲为四四拍，旋律委婉。
全曲可分为三个段落，各由两个乐句构成，第一乐段是羽调式，叙述性较强，旋律围绕着主音“6”展开，从对天上飘雪的描绘开始，逐渐上行至雪地里的布娃娃的关怀和探询。
第二乐段旋律游离于本宫与上方五度宫调之间，惟妙惟肖地表达了歌曲方人公对布娃娃的恻隐之心，“哦”是对布娃娃的安慰，透着融融的暧意。
第三乐段加到羽调式，两次以含有全曲最高音、用附点四分音符与切分节奏强化肯定语气的旋律呈现。
“让我借给你一半妈妈”，这一句话展示了新中国儿童的纯真无私的宽广胸怀，结束句的长音，扩大了“家”的含义，突出了人与人之间关怀的无限温暖。
学情分析：结合情感表达的需要，让学生认唱附点四分音符，引导他们留意：音的长短和力度等表现要素常常随情感的饿变化而有所变化。
教学目标：1、能熟练地演唱《共同拥有一个家》，让学生能主动去关爱身边的每个人并能主动去做一些自己力所能及的事情。
2、掌握附点四分音符的演唱教学重点：学会歌曲并能够以自然的声音有感情地演唱歌曲，进行歌表演。
教学难点：较好地掌握歌曲中的附点四分音符的时值，唱准切分节奏。
教学准备：多媒体课件、钢琴、歌谱、部分打击乐器、布娃娃教学方法：听唱法、启发式、表演法、示范法课时安排：一课时教学过程：一、组织教学1、师生问好2、发声练习：7 ． 77．． 6． 5．︳1 .2 3 - ︳6 .7 6 5 ︳5 . 3 2 - ︳ Lu lu lu lu ……二、新歌教学：（一）初听歌曲1、导入：同学们，你们有自己心爱的布娃娃吗？说说你的布娃娃是什么样子的？漂亮吗？（生：思考回答）师：同学们，今天我们要学习一首歌，这首歌的名字叫《共同拥有一个家》，原名《布娃娃》，这首歌唱的就是一个布娃娃。
家校携手共育英才课件-高中家长会
一、孩子 教育
不论时代发生多大变化，不论生活格局发 生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重 家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华 民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲 人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老 年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家 发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”
一、关注孩子的思想教育
我们今天的生活真是来之不易啊!而这一切都是在伟大的中国共产 党的领导下进行的，有了中国共产党的领导，有了无数的仁人志士 的付出，才有了我们国家今天的强大，才有了我们每一个家庭今天 的幸福生活。一个爱国、爱党、爱家、爱父母的孩子，一定也会是 一个爱学习爱生活的好孩子。
一、关注孩子的思想教育
我们今天的生活真是来之不易啊!而这一切都是在伟大的中国共产 党的领导下进行的，有了中国共产党的领导，有了无数的仁人志士 的付出，才有了我们国家今天的强大，才有了我们每一个家庭今天 的幸福生活。一个爱国、爱党、爱家、爱父母的孩子，一定也会是 一个爱学习爱生活的好孩子。
二、尊重孩子，尊重人性
有这么一段话:“茫茫人海，你见过两片相同的树叶吗?每个孩子 在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程 。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格，有 个性，有他自己的兴趣特长和爱好。”
二、尊重孩子，尊重人性
请各位家长静心想一想，孩子虽然是我们生的，但他是另一个人 。他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你过去的理 想。想一想我们自己小时候，父母对我们有多少期望?我们有几个人 完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得很好吗，有几个人觉得 自己活得不如父母呢?如果我们作家长的想不透这一点，很容易对孩 子苛求多、失望多，也很容易造成孩子的逆反心理。
我们都有一个家(教案)
我们都有一个家
----好大的一个家
二（2）班张雪莲
主题目标:
1、知道我国共有五十六个民族，感受到我国是一个幅员辽阔、多民族的大家庭。
2、初步了解一些少数民族的文化和风俗习惯，感受我国民族文化的丰富多彩。
3、懂得尊重少数民族的风俗习惯和独特文化。
活动准备：多媒体课件
活动课时：1课时
活动过程：
一、中国真大！
1、中国幅员辽阔，到底有多大呢？
出示中国地图，了解中国的疆里，省份。
2、举例子说明：
坐火车从西到东需多长时间？从北到南的天气变化。
二、民族真多！
1、了解我国是个多民族的国家，他们分布在我国不同地方。
（展示图片）
2、你知道自自己是什么民族的吗？我们生活的地方主要是哪个民族的人居多？
3、初步了解我国56个民族的民族服饰（播放视频）。
三、民俗真丰富！
（提前布置布学生调查了解一些民族的风俗习惯）
1、学生汇报。
2、教师介绍个别少数民族的独特民风。
3、总结学习方法（做书中的调查）
四、欣赏歌曲《爱我中华》。
一年级上册语文《共同的家》原文及教案
一年级上册语文《共同的家》原文及教案一年级上册语文《共同的家》原文及教案「篇一」教学目标：了解家庭的基本成员及关系。
展示家人共同的活动，体验家庭的可爱。
初步形成对加的归属感。
教学重点：体验家庭的可爱，初步形成对家的归属感。
教学准备：录像、课件、“全家福”照片、歌曲《可爱的家》、图画纸、水彩笔教学过程：一看看听听激发情感1．（多媒体演示）配乐故事《七色光》2．小鸟、马义、小鸡还有小羊，为什么要回家？3．学生回答，教师：因为小鸟倦了，蚂蚁累了，所以它们要回家休息；因为天黑了，所以小鸡、小羊也要回家休息。
家是我们每天都要回去的地方，当我们结束了一天的工作和学习，感觉到倦了和累了的时候，我们都会想到回家休息。
4．小朋友，你知道“家”字怎么写吗？（媒体演示书写“家”，教师结合讲解“家”的含义。
）二做做议议初感“家”1．为了适应自己的生活习惯，每一种动物的家都不相同。
小鸟的家筑在树上，蚂蚁的家在树下，小鸡的加搭在鸡窝，小羊的家建在羊圈。
每种动物有自己不同的家，我们小朋友的家在那儿呢？2．介绍自己的家庭地址。
（1）（媒体出示）我住在（2）指名学生介绍。
（3）小组内交流。
（4）自由组对，邀请伙伴来家做客（5）游戏：打电话3．听了大家的介绍，也许有的小朋友想去你家参观，请你告诉他去你家的路线，好吗？4、学生介绍回家路线5、（多媒体出示）放学了，丁丁第一次独自回家，请你帮他设计路线。
（小组讨论）5、生述，老师操作演示。
6、小朋友真聪明，选择了不同的路线。
那你想想，一般情况下，我们会选择哪一条路线呢？为什么？三、看看议议感知“可爱”1、如果这一天，丁丁绕了一个圈子才回到家里，请你们想想，他的爸爸、妈妈会怎么样？为什么？小组讨论，集体交流。
2、老师：一家人在一起，会相互关心，相互照顾，每个人心里都有家人，生活在这样的家庭里真幸福。
老师曾经见过这样一个家庭。
（播放录像）3、小组讨论，这一家子是怎样生活的？4、像这样的例子，小朋友一定都有经历，请你说说你自己的家。
中班语言活动教案《我有一个家》含PPT课件
作品展示和互相评价
将孩子们的作品展示出来，让大家共同欣赏。
鼓励孩子们互相评价作品，可以从色彩、创意、细节等方面进行评价。
通过互相评价，让孩子们学会欣赏他人的作品，并提高自己的审美能力 和创作水平。
CHAPTER 05
家庭价值观培养与情感熏陶
讨论家庭对孩子成长重要性
家庭是孩子成长的摇篮
给每个角色分配一些简单的任务或对话，让孩子在游戏中模拟家庭成员之间的互动 和交流。
通过角色扮演游戏，帮助孩子更好地理解家庭成员的角色和责任，培养他们的社交 技能和合作精神。
CHAPTER 04
家庭环境描述与绘画创作
引导孩子描述自己家庭环境
让孩子回忆并描述自己的家：包 括家里的房间、家具、装饰等。
中班语言活动教案《 我有一个家》含PPT 课件
目录
• 课程介绍与目标 • 教学内容与方法 • 家庭成员介绍与互动环节 • 家庭环境描述与绘画创作 • 家庭价值观培养与情感熏陶 • 总结回顾与拓展延伸
CHAPTER 01
课程介绍与目标
教案背景及目的
背景
本课程以中班幼儿的语言发展特 点为基础，结合家庭主题，设计 了一堂生动有趣的语言活动课。
CHAPTER 03
家庭成员介绍与互动环节
引导孩子介绍自己家庭成员
让孩子准备一张全家福照片，并鼓励 他们向大家展示和介绍自己的家庭成 员，包括父母、祖父母、兄弟姐妹等 。
通过介绍家庭成员，帮助孩子理解家 庭的概念和家庭成员之间的关系。
引导孩子用简单的语言描述每个家庭 成员的特点和角色，例如：“这是我 的爸爸，他是一名医生，他很喜欢帮 助别人。”
分享家庭趣事和成长经历
邀请孩子分享一些有趣的家庭 故事或经历，例如一次难忘的 旅行、一个特别的节日庆祝活 动等。
小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因， 找出问题的根源所在，运用科学的教育方法， 积极引导他们改掉不良习惯，有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨， 勤奋刻苦，自我学习方法 得当，自制力强，善于深 入思考和理性分析，同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题：请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁，请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生，希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流，有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强，变得“爱面子”。因此，家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大，开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时，他们会表现出 亲切和善意；而对于不喜欢的人，他们可能 会采取相反的态度。此外，他们也开始懂得 将心事藏在心底，不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
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卫生现状
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学习现状
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行为规范
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我们班目前的情况
(插画)2024优质家长会ppt-优质课件PPT
PART 01
班级基本情况介 绍 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem
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第二
一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总 有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；
学生学习情况分析
第三
一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎 而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；
第四
还有一部分同学协调不好不同学科的学习，学 习出现偏科现象。
PART 03
老师对学生的期 望 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem
了解孩子的情况并及时沟通自己的想法。
8、加强对孩子的课外时间的了解
孩子晚回家、一定要问清原因有必要打电话与老师联系。 在休息时间、也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
需要家长配合的工作
9、不以成绩论英雄
学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，学习成绩落 后，并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。 只要有能力任何一个学生都能在社会上立足，并且成就
讲是一种督促，也是种习惯的养成。
需要家长配合的工作
5、给孩子一些纪律约束
1 家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律。要教育
学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人， 才能够时刻按照规矩办事.才能够使自己进步。
2 风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有
家园共育 —隔代教育 讲座课件
2、抑制了幼儿语言发展
4 教育意识的缺乏和教育方法的 不当
1、教育方式不合理
2、教育理念落后
5 过分保护扼制了孩子的独立能力和自信心的发展
1、限制自理能力发展
2、孩子做事自主性不强，缺 乏自信
隔代教育与父辈教育的矛盾
常见矛盾
1 父母要求孩子不许挑食，要不碗
里的菜吃完。
5 父母认为四季的户外活动很重要
长辈孩子那么小， 太热和太 冷都不适合出门。
3 父母认为冬天和大人穿一样多就好。
长辈宝宝体温调节差， 要多穿 些
解决办法——统一思想 认识
1、祖辈家长和孩子的父母对孩子教育的思想认 识应统一。只有两代人统一-认识、明确目标、步 调一致,孩子的教育才会通向成功，同时还应注意 不要在孩子面前暴露教育方面的分歧,维护孩子父 母的威信。
三大教养原则
1 学会等待，锻炼 孩子的自我服务 能力
2 学会忍耐，让孩 子尝试与人合作 交往
3 学会放手，让孩 子勇于面对责任 与问题
隔代教育像一把“双刃剑”,有利也有弊，亲子教育与隔代教育的关系并 不是对立的，两代家长间的教育代沟是客观、普遍存在，教育行为上的不一 致也是可以理解，关键是如何做到扬长避短、趋利避害，这就需要父母和祖 辈相互配合,两代人多沟通，尽量为孩子多想一-些,在培养孩子的问题上达成 一致，形成一种互惠互补的合作关系。这样,我们就既可以通过隔代教育减轻 年轻父母的教育负担，又能为祖辈家长带来乐趣;既能让孩子从父母那儿感受 到严格和理智，又能从祖辈处体验宽厚和慈爱。
3 思考自身定位
与孩子父母明确教育孩子的边 界 “ 他的家让他/管去吧” 其 中的实用建议是在诸如培育孩 子学习的问题上，建议以孩子 的父母为主，老人们不要过多 介入，主动退出跟学习、认知 相关的教育环节，以充分发挥 孩子父母的优势。
4.1 家的意味(共17张PPT) 课件 道德与法治部编版七年级上册
我想有个家 一个不需要华丽的地方 在我疲倦的时候我会想到它 我想有个家 一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候 我才不会害怕
学习导入
1.理解家庭的内涵，体会家对我们成长的 重要意义。
2.知道家风的价值，传承优良家风。
探究分享
活动一：什么样的情况下你最想回家？
探究分享
活动二：“我”眼里的家
1 我家在某省某县某乡某村委会某村 2 那座房子是我家 3 家里有爸爸妈妈爷爷奶奶... 4 回家吃饭喽！ 5 家是... ...
家是住所
家是一群人
新知讲授
1、什么是家庭？
（1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 （2）因血缘关系组成的家庭 （3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 （4）随父或母再婚组建新的家庭——继子女、继父母
④家对于我们有着丰富的意义
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
课堂检测
4.“我想有个家，一个不需要多大的地方……”每个人都有自己的
家，家对同学们来说并不陌生。下列对家的理解，你认为正确的是
D （
）
①地域------我家在重庆市某某县某某镇
②对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系
③亲情------家中有亲人
新知讲授
1、不许说瞎话，不许嘬牙花儿。 2、与其为富人也，不如为乡之善人；与其为贵人也，不如为乡之吉人。 3、自强不息、厚德载物、诚信为本、止于至善、宽厚谦恭，克勤克俭。 4、独立人格，勤俭节约、凡事忍耐，不断学习，为人正直，用心做事。----李嘉诚的家规。 5、勤、孝、俭、仁、恒、谦，唯天下至拙，能胜天下至巧。-----曾国藩 的家训。
收集我国传统文化中广为流传的“家规” “家训””家风”。
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
我们中学生要自觉维护民主团结，反对民族
分裂，多做有利于民族团结的事。在学校生活 中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助， 尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行 维护民族团结的光 荣义务。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
（14）世界上最大的石刻佛像——四川乐山大佛。 （15）世界上最早、最完备的建筑学著作——北宋李诚著的《营 造法式》。
（16）商朝文字里关于虫牙的记载是世界上最古老的牙病记录。 （17）华佗是东汉末年人。擅长针灸和外科手术，他制成的全身 麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。
（18）世界上第一部由国家编定颁布的药典——《唐本草》。 （19）世界古代最伟大的航海家——明朝的郑和。 （20）清朝乾隆年间编写的《四库全书》是当时世界上最大的一 部丛书
当灿烂的太阳跳出东海的碧波，
我
帕米尔高原依然是群星闪烁；
们
当北国还是银装素裹的世界，
爱
南疆早已洋溢着盎然的春色。
你
啊，我们爱你，中国！
啊
我们爱你——
，
桂林山水的清奇俊秀，
中
杭州西湖的浓妆淡抹，
国黄山、Biblioteka 山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。
我们爱你——
我
龙井茶的清香，
们
茅台酒的醇美，
爱
江南丝绸的光洁绚丽，
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 7:30:10 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
期指南针应用于航海。
（5）世界上最早的地震仪——东汉张衡发明的地动仪，造于132 年。
（6）世界上最早发明纸的国家——中国。大约始于西汉初，东 汉时期蔡伦又改进了造纸技术。
（7）印刷术的发明者——北宋的毕升。世界上最早的纸币—— 北宋前期出现的交子。
（8）世界上最早的火药武器——火箭；现存最早的金属火器— —西夏铜火炮；南宋时发明管形火器；元朝，大型金属管形火器
. 我爱你，中国
中 华 人 民 共 和 国 地 图
我 爱 你 ， 中 国
中国历史上的世界之最
（1）古书上关于夏朝时流星雨和日食的记载是世界天文史上最 早的记录。世界上关于哈雷彗星的最早记录为公元前613年7月。 （2）世界上最早的天文学著作——战国时期的《甘石星经》。
（3）世界上第一次测量子午线长度的人——唐代僧一行。 （4）世界上最早的指南仪器——战国时期的“司南”，北宋时
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
你 啊 ，
景德镇陶瓷的天工巧夺。 我们爱你——
中
傣家竹楼前如水的月色，
国
世界屋脊上布达拉宫的巍峨，
吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
我们爱你——
我
战国编钟奏出的古曲，
们
改革开放谱写的新歌，
爱
神州万里涌动的滚滚春潮，
你
祖国大地燃起的希望之火。
啊
我们爱你——
，
奋斗书写的史册，
中
汗水浇灌的硕果，
“火铳（chòng）”在军事上很受重视。 （9）世界上发现的最大青铜器——商朝后期制造的司母戊大方
鼎。
（10）世界上制造漆器最早的国家——中国，战国时漆器已很精 美。
（11）世界上最早的兵书——《孙子兵法》，春秋晚期齐国杰出 军事家孙武所著。
（12）世界上最早提出圆周率的正确计算方法的人——三国时代 的数学家刘徽；世界上第一次把圆周率精确地推算到小数点以后 第七位的人——南朝的祖冲之。 （13）世界上现存最古老的石拱桥——隋朝李春设计建造的赵州 桥。
国
松树的伟岸、梅花的高洁，
博大的胸怀、恢弘的气魄。
我 们 我们骄傲，我们自豪， 爱 我们奋发，我们开拓， 你 你是世界民族之林的强者， 啊 我们爱你啊，中国！ ， 中 国
中学生应该怎样为民族团结做贡献
我国是一个统一的多民族国家,有着民族团 结的优良传统,在社会主义现代化建设的今天,各 族人民更是相互团结、相互支持，开拓了民族 团结的新局面，为实现国家的繁荣昌盛和中华 民族的复兴共同努力奋斗。