《一滴眼泪换一滴水》阅读理解试题及答案解析

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《一滴眼泪换一滴水》练习兼答案

《一滴眼泪换一滴水》练习兼答案

《一滴眼泪换一滴水》一、积累运用1.给加点字注音鞭笞()镂刻()恫吓()蜷缩()黝黑()镣铐()虫豸()缄默()箴言()犄角()掎角之势()挟持()耷耳()唆使()粗糙()抽搐()憎恨()菲薄()2.下列各组词语中有错别字的一组是()A.菲薄精致惊惶不可思议B.怜悯懊丧黯淡干躁如焚C.虐待高耸镂刻精疲力竭D.祈祷嘶哑震动神秘古怪3.下列词语中加点字注音全都正确的一组是()A.恫吓(tònɡ)扁舟(biǎn)缄默(jiān)蜷缩(quán)B.跛脚(bǒ)创伤(chuānɡ)笞刑(chī)粗糙(zào)C.哄笑(hōnɡ)间或(jiàn)脸颊(jiá)未遂(suì)D.黝黑(yǒu)诅咒(zǔ)犄角(jī)憎恨(zènɡ)【解析】选C。

A.“恫”读dònɡ,“扁”读piān;B.“糙”读cāo;D.“憎”读zēnɡ。

4、选出字形有错误的一组:A黯淡犄角惊惶脚镣手铐 B暗淡掎角之势惊慌筋络C 赤裸抽怵蜷缩恫吓咆哮 D唆使聚拢囚禁憎恨缄默5.下列各组词语中无错别字的一项是()A.祈祷菲薄镂刻不可思议B.虐待斯哑黯淡神秘古怪C.击毙高耸震动干躁如焚D.奥丧惊惶怜悯山洪暴发6.下列句中加点的词语使用不正确的一项是()A.群众有等候观赏公开行刑的习惯,所以并没有表现出十分不耐烦的样子。

B.比埃拉抬起胳膊,那精致的皮鞭就挥起在半空中,发出水蛇般的嘶嘶声。

C.突然他又带着加倍的失望在锁链里挣扎,把他身子底下的木板都震动了。

D.我们国王陛下的司号员米歇尔•卢瓦尔马上打了一个手势叫人们镇静,在宣读了根据总督的命令草拟的判决书之后,他便带领他那些穿制服的随员们绕到车子后面去了。

7.下列句子中标点符号的使用不正确的一项是()A.“你什么时候才会在百尺黄泉下把你的大钟顶在头上呢?可恶的敲钟人?”B.“做个凄惨的怪笑吧,”第三个说,“那样你就能当上愚人王了,要是今天变成了昨天!”C.当“公诉”(按照法官们至今沿用的行话)执行完毕,就轮到千万种私人的报复了。

雨果《一滴眼泪换一滴水》小说阅读(带答案)

雨果《一滴眼泪换一滴水》小说阅读(带答案)

(三)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成下面小题。

一滴眼泪换一滴水雨果群众有等候观赏公开行刑的习惯,他们用观看刑台来消磨时间。

当伽西莫多给拖到刑台顶上的时候,当人们能够从各方面看见他被人用绳子和皮条绑在刑台的轮盘上的时候,场内爆发了一阵笑声和喊声,人们认出他就是伽西莫多。

人家叫他跪在那块圆形底座上,他照着做了。

人家脱掉了他的上衣和衬衣,直到露出胸膛,他也听之任之。

群众看见了伽西莫多赤裸的驼背,突起的胸脯,长着许多硬皮和汗毛的肩膀,便爆发出一阵哄笑。

正当大家笑闹的时候,施笞刑的大头目比埃拉爬上了平台,到了犯人身边。

随着轮盘的转动,比埃拉抬起胳膊,皮鞭挥起,发出水蛇般的嘶嘶声,一鞭又一鞭疯狂地落到那可怜人的肩膀上。

人们看见成千条血水在那驼子的黝黑的肩膀上流淌,皮鞭在空中挥动时把一些血珠也溅到了观众的身上。

伽西莫多脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧,他闭上独眼,把头垂到胸前,仿佛死去了似的。

轮盘停止了转动,施刑人停止了鞭打,笞刑算是执行完了。

可是对于伽西莫多,这还未完事,他还要在刑台上示众一个钟头。

当“公诉”执行完毕,就轮到千万种私人的报复了。

“邪教的怪物!”一个说。

“骑扫帚把的家伙!”另一个嚷道。

“做个凄惨的怪笑吧。

”第三个说。

成千种侮辱性的语句像雨点般落在他身上,场上处处都有人诅咒他,嘲笑他,向他叫骂,向他投石子。

伽西莫多虽然耳聋,但他看得很清楚,群众的狂怒表现在脸上的并不比表现在话语里的少,向他投来的石子也能说明群众是在哄笑。

他愤怒、憎恨、失望,脸上布满了厚厚的阴云。

这时,他远远望见一个神甫骑着骡子经过,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。

那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。

可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好像在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。

一滴眼泪换一滴水

一滴眼泪换一滴水

美与丑的看台一滴眼泪换一滴水一、课外阅读(2019·江西临川一中等九校高三联考)阅读下面的文字,完成1~3题。

D的歌应该有一首平缓、深稳又简单的曲子,来配那两间老屋里的时光,来配它终日沉暗的光线,来配它时而的喧闹与时而的疲倦。

或者也可以有一句歌词,一句最为平白的话,不紧不慢地唱,反反复复地唱,便可呈现那老屋里的生活,闻见它清晨的煤烟味,听见它傍晚关灯和锁门的轻响。

到这儿来的年轻人,有些是像V那样等着分配更好的工作的,有些则跟我一样,或轻或重地有着一份残疾。

健康的一拨一拨地来了又一拨一拨地走了,残疾的每次招工都报名,但报名与落榜的次数相等。

D的嗓音并不亮,但音域宽,乐感好,唱什么是什么。

D只是一条腿有点痛,但除了跑不快,上树上房都不慢。

“文革”已到后期,电影院里开始放映一些外国影片了,那里面的音乐和插曲让D着迷。

《桥》哇,《流浪者》呀,《瓦尔特保卫萨拉热窝》,还有后来的《追捕》《人证》,D一律都看八九遍。

“拉兹之歌”“丽达之歌”“草帽歌”都能用“外语”唱,呼里咕噜咿咿呜呜——D说:“保证没错儿,不信咱们再去看一遍。

”小T就笑。

小T一边梳辫子一边说:“哇老天,您这可是哪国语呀,什么意思知道不?”D一脸不屑:“操心操心,你管它什么意思干吗?”小T说:“不知道什么意思就瞎唱!”D故作惊讶状:“嘿,我说小T,你平时可不笨,长得也挺好,咋不懂音乐呢?音乐!用不着明白什么意思。

”小T红了脸:“音乐就音乐,你管我长得好不好呢?”小T的话里露出几分满足。

小T长得漂亮,自己知道,也知道别人知道。

小T也爱打扮,不过在那年月里也真可谓“英雄无用武之地”,无非是把毛衣拆了织、织了拆,变出些大同小异的花样,或者刻意让衬衫的领子从工作服上面鲜艳夺目地翻出来。

但那在翻滚着灰色和蓝色的老屋里和小街上,毕竟是一点新意。

D不光能唱,那些外国电影中的台词他差不多都能背诵。

碰上哪天心里不痛快,早晨一来他开戏,谁也不理,从台词到音乐一直到声响效果,全本儿的戏,不定哪一出。

苏教版高一语文必修四_《一滴眼泪换一滴水》阅读练习1

苏教版高一语文必修四_《一滴眼泪换一滴水》阅读练习1

《一滴眼泪换一滴水》阅读练习一、阅读下面文段,回答1~3题。

这时他竟忘记要喝水了,那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴,微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里,他一口气喝着,他显然是渴到极点了。

喝完水,那可怜人便伸出黑黑的嘴,无疑是想吻一吻那帮助了他的美丽的小手。

但那姑娘有些疑惑,想起了前一晚那件未遂的暴行,便像小孩害怕被野兽咬着似的,惊恐地把手缩回去了。

于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。

那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。

观众也都被感动了,大家拍着手喊道:“好极了,好极了!”1.那姑娘“惊恐地把手缩回去了”,她既然害怕他,为什么又送水给他喝呢?你是如何理解她的行为的。

答:2.说说你对文中画线处“充满责怪和无限悲哀的眼光”的意思的理解。

答:3.伽西莫多受刑的时候,人们仇恨、诅咒、凌辱他;而在那姑娘给他喂水的时候,他们拍手叫好。

你认为这样的情节合理吗?这样写表达了作者对人性怎样的理解?答:二、阅读下面文段,回答1~2题。

这时,若望·孚罗洛抬起他那棕发的小巧的头,在众人的头顶上喊道(他就是为了叫喊才爬到罗班·普斯潘的肩上去的):“来看呀,先生们,太太们!他可要狠狠地鞭打我哥哥若扎斯的副主教先生的敲钟人伽西莫多了。

他是一个好像东方建筑似的怪物,脊背像圆拱顶,两腿像弯曲的柱子!”群众大笑起来,小孩们和姑娘们笑得格外厉害。

1.“群众大笑起来,小孩们和姑娘们笑得格外厉害。

”作者为什么要突出所有人的大笑?答:2.作者在刻画看客时用了什么手法?你从描写中看出作者对“看客”怎样的情感态度?答:参考答案:一、1.答案:她没有因为他曾经的伤害,而不敢送水给他喝。

这更反映出姑娘心灵的善良,纯真。

这是美好人性在她身上的体现。

2.答案:充满责怪,是责怪姑娘对他的不信任,不该拒绝他真诚的感谢和祝福;充满悲哀,是悲哀他曾经伤害过这个姑娘,失去了姑娘的信任,充满自责。

高中语文一滴眼泪换一滴水演练苏教教必修4

高中语文一滴眼泪换一滴水演练苏教教必修4

【优化方案】学年高中语文一滴眼泪换一滴水演练苏教教必修4一、文本阅读阅读下面的文字,完成1~4题。

时间一点点过去,他在那儿至少待了一个半钟头,被人不停地熬煎,虐待,嘲笑,甚至被人投石子。

突然他又带着加倍的失望在锁链里挣扎,把他身子底下的木板都震动了,他打破了一直坚强地保持着的缄默,用又嘶哑又愤慨的声音吼叫,这声音不像人的声音,倒很像动物的咆哮声:“给水喝!”这个声音把人们叫骂的声音都盖没了。

这声悲惨的呼唤,并没有引起同情,反而使刑台四周的巴黎善良市民更加笑得厉害。

……的确,那当儿他的样子不只显得可怜,而更是显得古怪和难以接近。

他那涨得紫红的脸上淌着汗,眼睛闪着狂野的光,嘴里冒着愤慨和痛苦的泡沫,舌头一半吐出在嘴唇外面。

还得说明,在那当儿,人群中找不出哪个好心的男人或女人敢于送给那受苦受难的人一杯水,那刑台的可恶的石级被当做十分可耻和丑恶的东西,善人们是不愿意上去的。

几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”仍然只引起一阵哄笑。

“喝这个吧!”罗班·普斯潘叫喊着,把一块在暗沟里泡过的海绵扔到他脸上,“拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!”有个妇人把一块石子向他头上扔去:“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!”“喂,小子!”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道,“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?”……“给水喝!”伽西莫多喘息着喊了第三遍。

这时他看见人群里闪开一条路,走出了一位装束独特的姑娘,身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊,手里拿着一面小鼓。

伽西莫多的独眼闪了一下,本来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。

他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。

……他十分相信她也是来向他报复的,也是像别人一样来打他的。

看见她真的迅速走上了石级,愤慨和轻视使他透不过气,他真想把刑台打个粉碎,假若他的独眼能够发出雷电,那波希米亚姑娘必然会给雷电击毙,上不了刑台啦。

苏教版高中语文必修四 第2专题 《一滴眼泪换一滴水》阅读练习2

苏教版高中语文必修四 第2专题 《一滴眼泪换一滴水》阅读练习2

《一滴眼泪换一滴水》阅读练习一、阅读下面文段,回答1~2看见她真的迅速走上了石级,愤怒和轻视使他透不过气,他真想把刑台打个粉碎,假若他她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱伽西莫多只要一伸手,就把他从深渊中拖上来,可是他连看都不看他一眼。

他凝望着河滩,凝望着绞刑架,凝望着埃及少女。

聋子双肘撑在栏杆上,就在副主教刚才站过的地方,目不转睛地死盯着此刻他在世界上惟一的目标,纹丝不动,无声无息,就像遭雷打电劈似的。

他那只(选自《巴黎圣母院》)1.答:2.伽西莫多从不会流泪到流过一滴眼泪,到此刻“泪流成河”。

这说明了什么?试作分析。

答:二、阅读下面的文字,完成1~4犯人已在前一天傍晚从诺伏监狱移禁到了波波罗广场口的圣·玛丽亚小教堂里,就在那儿过夜,每一名犯人有两位教士做伴。

他们被关在一间有铁栅门的礼拜堂里,门前有两个轮流换班的哨兵。

教堂门口,每边都有一列双排的宪兵,从门口直排到断头台前,并在断头机周围成了一个圆圈,留出一条约莫十尺宽的通道,在断头机周围,则留下一片将近百尺的空地。

其余一切地方都被男男女女的头填满了。

许多女人把她们的小孩子扛在她们的肩头上,所以孩子们看得最为清楚。

平西奥山像是一家挤满了看客的露天大戏院。

巴布诺街和立庇得街拐角上两座教堂的阳台上也挤得满满的。

台阶上像是一股杂色斑驳的海流,向门廊下拼命地挤,墙上每一可是,虽然这一幕庄严的情景似乎应该令人肃静无哗,但人群里反而浮起一片很大的闹声,那是一片笑和欢呼所组成的闹声,显然在人们的眼里,这次杀人只是狂欢节的开幕典礼。

……当弗兰兹神志清醒过来的时侯,一切都不见了——断头台,刽子手,尸体,一切都不见了,剩下的只是人群,到处都是嘈杂而兴奋的人群。

雪多里奥山上那口只在教皇逝世和狂欢节开始时(《基督山伯爵·狂欢节在罗马》)1.答:2.答:3.答:4.无论是本文及课文中的观众,还是鲁迅先生笔下的看客,他们的共同点是麻木、毫无同答:。

高中语文一滴眼泪换一滴水试题

高中语文一滴眼泪换一滴水试题

高中语文一滴眼泪换一滴水试题 2019.091,A.他的勇敢博得了普遍的赞誉。

B.离开两种制度的本质及其发展的具体情况,去赞誉资本主义的“美妙”,决然谈不上什么高明。

C.贫困地区的人民寄来热情洋溢的感谢信,由衷赞誉曙光中学师生对失学儿童的深情厚谊。

D.杂技演员高超的技巧,惊险的动作,令人赞誉不已。

2,《人间词话》中说:“‘红杏枝头春意闹’,著‘闹’字而境界全出。

”从下①随风潜入夜,润物细无声。

②风翻白浪花千片,雁点青天字一行。

③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

④人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

A.①润②点③火④笑B.①潜②翻③蓝④笑C.①润②翻③蓝④春D.①潜②点③火④春3,有些话如果缺乏一定的语境,就容易产生歧义。

请在空白处填上恰当的词句,使整句话不产生歧义。

(1)研究鲁迅的书。

(2)研究鲁迅的书。

(3)咬死了猎人的狗。

(4)咬死了猎人的狗。

4,下列对词语的注音全对的一项是A.中石没镞zhònɡshíméizú扑朔迷离pūshuòmílíB.学富五车xuéfùwǔchē才高八斗cáiɡāobādǒuC.推陈出新tuīchénchūxīn落入下乘luòrùxiàshénɡD.不求甚解bùqiúshènjiě极端憎恶jíduānzēnɡè5,下列对加点的字解释有误的一项是A.援例:引用。

B.岑寂:寂静。

C.付梓:刻字。

D.尺牍:书信。

6,下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是A.联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光。

B.联想起于习惯,习惯老是欢喜走熟路。

C.美人都是“柳腰桃面”“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”,谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”。

“一滴眼泪换一滴水 ”阅读试题及答案

“一滴眼泪换一滴水 ”阅读试题及答案

“一滴眼泪换一滴水”阅读试题及答案一滴眼泪换一滴水【法】雨果①那可怜人像无法挣脱锁链的野兽一般,只好又不动弹了,他胸膛里间或迸出一声粗重的叹息,他既不羞愧也不脸红,他太远离社会生活,太接近自然状态,不可能知道什么是羞耻。

而且在那十分丑陋的脸上,还能表现出什么羞耻呢?但是愤怒、憎恨、失望,逐渐在那可怕的脸上增多,成了一片厚厚的阴云,逐渐蓄满了电流,变成了千万道电光,在那怪人的独眼里闪闪发亮。

②当一头骡子载着一位神甫经过那里的时候,他脸上的阴云化开了一会儿。

他远远望见那头骡子和那个神甫,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。

那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。

可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好象在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。

③那个神甫正是副主教堂·克洛德·孚罗洛。

④伽西莫多的脸色又黯淡起来了。

微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

……⑤几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”仍然只引起一阵哄笑。

“喝这个吧!”罗班·普斯潘叫喊着,把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上,“拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!”有个妇人把一块石子向他头上扔去:“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!”“喂,小子!”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道:“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?”“这只碗给你去喝水!”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因为看见你从她面前走过,才生下了一个两个脑袋的娃娃!”“我的母猫生下了一只六只脚的小猫!”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去,尖声嚷道。

为什么是“一滴眼泪”换“一滴水”——课文《一滴眼泪换一滴水》题解

为什么是“一滴眼泪”换“一滴水”——课文《一滴眼泪换一滴水》题解

江苏省泗洪县第三中学蒋宇人性美是人类生存的依赖,人类应该不断追求和拥有美的人性。

这是苏教版语文必修四“一滴眼泪中的人性世界”模块的主题。

这个模块中有《一滴眼泪换一滴水》这篇课文,出自雨果的小说《巴黎圣母院》的第六卷第四章。

教学时,有的老师认为课文标题中“换”字不够妥帖,于是在课堂上让学生进行“残缺修正”——将题目变换为“一滴水换一滴眼泪”“美丽与丑陋”“宽容拯救灵魂”“一滴眼泪中的善良之花”……我以为,这其实是没有读懂译者与作者的意愿。

我们知道,《一滴眼泪换一滴水》讲述的是奇丑无比的巴黎圣母院敲钟人——伽西莫多,在养父、副主教克洛德的指使下,劫持美丽善良的爱斯梅拉达而遭受笞刑的故事。

课文题目中的“一滴眼泪”,出自这样的情节——她一言不发,默默走近那个扭动着身子妄图避开她的罪人,然后她从腰带上轻轻地解下一个水壶,轻轻地将水壶送到那可怜人干裂的嘴唇边。

这时,只见他那只干涸、焦灼的眼睛里,滚动着一大滴泪珠,然后沿着那张因失望而长时间皱成一团的丑脸,缓缓地流下来。

这不幸的人掉眼泪,也许还是平生第一遭吧。

但是,他竞忘记了喝水。

埃及女郎不耐烦地噘起小嘴,脸带笑容,把水壶紧紧地靠在伽西莫多张开的嘴上,他实在渴得口干舌焦,一口接一口地喝着。

一喝完,可怜人伸长污黑的嘴唇,大约想吻一吻那只刚援救过他的秀手。

可是,姑娘也许有所戒备,而且想起昨夜那件未遂的暴行,便像一个孩子怕被野兽咬着那样,吓得连忙把手缩回去。

初读课文的这个片断,你的确看不出是“一滴眼泪”换来了“一滴水”的“形”与“质”的。

大家更多的是认可了“一个水壶”中的“水”,或者说爱斯梅拉达的“水”,引发了伽西莫多的“一大滴泪珠”,几乎看不到“一滴水”。

——这就是为什么有人质疑:课文的题目是“一滴眼泪换一滴水”——与情节是相悖的,与人物的内心取向是不合的。

“换”,本义是给别人东西同时从对方那里取得别的东西。

如交换;对换。

而“一滴眼泪”换“一滴水”是什么意思呢?的确,爱斯梅拉达的“一滴水”,其出现的时候不是为了“换”伽西莫多的“一大滴泪珠”;而伽西莫多的“一大滴泪珠”也是在喝过“一滴水”之后才生成的感激之泪、人性之泪,并不存在所谓的“换”。

为什么是“一滴眼泪”换“一滴水”——课文《一滴眼泪换一滴水》题解

为什么是“一滴眼泪”换“一滴水”——课文《一滴眼泪换一滴水》题解
什 么 地 方 获 得 了这 富 于 人 性 的正 义力 量 ? 我想 , 就是从 爱 斯梅 拉达 的 “ 一 滴水 ”
上。
变革 ? 无疑 , 爱 斯梅拉达就是答 案 。 伽 西 莫 多 在 受 笞 刑 的过程 中 , 爱斯梅拉达献“ 水” , 不仅 仅是 对 伽 西 莫 多 的“ 洗礼 ” , 不 仅 仅 是 唤 醒 了伽 西 莫 多 身 上 人 性 的 良知 。 这“ 一滴水” 引发出的“ 一大滴泪珠 ” “ 沿 着 那 张 因失 望 而 长 时 间 皱成 一 团 的丑 脸 , 缓 缓 地 流 下来 ” 的 细节 , 还 感 动 了 现 场 的观 众 。 在 现场 , 所 有 人 在 这 纯 洁、 透 明的“ 一滴水 ” 或者 “ 一 大 滴 泪珠 ” 中沐 浴 了人
诺 ● T 丈知 Y U w E N z H I S H I
网址 ; V 7 ' " v V V v " . y wz s z z . c o n r
为什 么是“ 一滴眼泪" 换“ 一滴水"
— —
课文《 一 滴 眼 泪换 一 滴水 》 题 解
◎江 苏省 泗洪 县第 三 中学 蒋 宇
人性 美是 人 类生存 的依赖 ,人 类应 该不 断追 求 和 拥有 美 的人性 。 这 是苏 教 版语文 必修 四“ 一滴 眼 泪 中的
人性 世界 ” 模 块 的主题 。
“ 水” , 引 发 了伽 西 莫 多 的 “ 一大滴泪珠 ” , 几 乎 看 不 到


滴 水” 。 ——这就是为什么有人质疑 : 课 文 的题 目
的题 目“ 题 不对 文 ” ?
泪 中的善 良之 花 ” … …我 以为 , 这 其 实是没 有读 懂译 者
与作 者 的意愿 。

《一滴眼泪换一滴水》同步练习附答案

《一滴眼泪换一滴水》同步练习附答案

《一滴眼泪换一滴水》同步练习附答案(45分钟45分)一、语言应用(25分,选择题每小题3分)1.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.群众有等候观赏公开行刑的习惯,所以并没有表现出十分不奈烦的样子。

B.(伽西莫多)只不过时时粗声地喘气,就像一头牛垂头搭脑地给绑在屠夫的车沿上。

C.他用左手随便地把衬衣的右边那只袖子卷起来,一直卷到腋下。

D.人们看见他眼睛冒火,筋脉鼓起,四肢蜷屈,一下子就把皮条和绳子都挣开了。

【解析】选C。

A项,“奈烦”应为“耐烦”,B项,“搭脑”应为“耷脑”,D项,“蜷屈”应为“蜷曲”。

2.下列各句中,加点的成语使用有误的一项是( )A.这样便把犯人的脸连续不断地向四面八方....呈露着,这就是所谓给犯人“示众”。

B.伽西莫多又显出志得意满....的样子,他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧。

C.他的力气那么大,那么不可思议....,出人意料。

D.人家叫他跪在那块圆形底座上,他照着做了。

人家脱掉了他的上衣和衬衣,直到露出胸膛,他也听之任之....。

【解析】选B。

志得意满:志向实现,内心满足。

与语境不符。

3.(2018·绍兴高一检测)下列各句中,没有语病的一句是( )A.我们应该更加有效地把人才资源转化为创新优势和发展优势,建立与中国特色社会主义制度相适应的人才评价制度是尤为关键。

B.3年前,不少市民还在为共享单车带来的便利而欣喜;如今,大量废弃单车变成“垃圾山”,无处安放,令人叹息。

C.美国总统特朗普签署一项制裁俄罗斯、伊朗和朝鲜三国的法案后说,法案存在“缺陷”,两国关系已处在“非常危险的历史最低点”。

D.实践充分证明,在中国特色社会主义道路上,是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。

【解析】选B。

A项,语义重复,去掉“是尤为关键”中的“是”或“尤为”。

C项,“两国关系”表意不明,省略不当造成歧义,“两国”是指哪两个国家,句中可以指美俄、美伊和美朝;D项,主语残缺,去掉“在……上”。

现代文阅读《一滴眼泪换一滴水》答案解析

现代文阅读《一滴眼泪换一滴水》答案解析

现代文阅读《一滴眼泪换一滴水》答案解析1.受刑后的伽西莫多喝了爱斯梅拉达送来的水后,流下了也许是生平的第一滴泪。

(3分。

如从爱斯梅拉角度概括,最高给1分)2.“责怪”是因为爱斯梅拉达误解了伽西莫多的好意。

(1分)“悲哀”是因为他曾伤害过爱斯梅拉达,而让她对自己产生误解。

(1分)这句话写出了伽西莫多懊悔、悲哀、痛苦的心理。

(1分)3.①写出了孚罗洛的虚伪、无耻、残忍;②突出了伽西莫多的可怜处境和绝望心情;③为下文爱斯梅拉出场作铺垫;④与爱斯梅拉达形成丑美对比,衬托了爱斯梅拉达的崇高。

(4分,每个要点1分)4.美丽、善良、宽容大度。

(2分)①行动描写、神态描写:对爱斯梅拉达给伽西莫多送水、喂水以及这一行动时“温柔”神态的描写,表现了她的善良、宽容大度。

(2分)②对比衬托的手法:以副主教孚罗洛的虚伪、无耻、残忍和群众的麻木、无知、缺乏同情心与爱斯梅拉达作对比,突出她的性格特征。

(2分)5.示例(1)“一滴水,一滴泪”好。

①从故事情节看,与文章情节相符,“一滴水”在前,“一滴泪”在后。

②从人物关系看,美丽善良的爱斯梅拉达的善举唤醒了伽西莫多作为人的意识,于是也许是生平第一次流眼泪。

③“一滴水,一滴泪”,表达更含蓄、意蕴更丰富,留给读者丰富的想像空间。

(4分,答对一个要点给2分)(2)认为原题好,理由成立,可酌情给分。

6.(3分)①造成悬念,激发读者阅读的兴趣。

②“谜团”的埋藏与解开构成全篇的线索。

答出“悬念”,给1分;答出“激发阅读兴趣”,给1分;答出“构成线索”,给1分。

7.(1)(2分)该句运用比喻手法,形象地呈现了对往事的追忆,突出了记忆的清晰,表达了怀旧的意味。

答出手法,给1分;答出表达作用,给1分。

(2)(2分)一是对“我”精神的影响,如进取精神等;二是对“我”能力的培养,如教会“我”木工手艺等。

答出1点,给1分;共2分。

8.(3分)示例:我需要与我的妻子和儿子共享一些时间。

另外,珍妮丝,谢谢你的时间。

(苏教版)必修四课堂作业:第2专题《一滴眼泪换一滴水》【2】(含答案)

(苏教版)必修四课堂作业:第2专题《一滴眼泪换一滴水》【2】(含答案)

必修四专题二《一滴眼泪换一滴水》同步练习(二)一、阅读语段,完成后面题目。

于是那可怜人象无法挣脱锁链的野兽一般,只好又不动弹了,他胸膛里间或迸出一声粗重的叹息,他既不羞愧也不脸红,他太远离社会生活,太接近自然状态,不可能知道什么是羞耻。

而且在那十分丑陋的脸上,还能表现出什么羞耻呢?但是愤怒、憎恨、失望,逐渐在那可怕的脸上增多,成了一片厚厚的阴云,逐渐蓄满了电流,变成了千万道电光,在那怪人的独眼里闪闪发亮。

当一头骡子载着一位神甫经过那里的时候,他脸上的阴云化开了一会。

他远远望见那头骡子和那个神甫,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。

那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直象是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。

可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好象在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。

那个神甫正是副主教堂•克洛德•孚罗洛。

伽西莫多的脸色又黯淡起来了。

微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

1、伽西莫多在神甫出现前、出现时、离开后的心理是怎样的?2、当神甫认出伽西莫多后,有何举动?由此评价他是怎样的人?3、“那个神甫正是副主教堂•克洛德•孚罗洛”这句单独成段,有何用意?谈谈你的理解。

_____ 二、阅读语段,回答相关问题。

这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。

这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。

这时他竟忘记要喝水了,那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴,微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里,他一口气喝着,他显然是渴到极点了。

喝完水,那可怜人便伸出黑黑的嘴,无疑是想吻一吻那帮助了他的美丽的小手。

但那姑娘有些疑惑,想起了前一晚那件未遂的暴行,便象小孩害怕被野兽咬着似的,惊恐地把手缩回去了。

2018学年高中语文必修四检测:02 一滴眼泪换一滴水 含解析

2018学年高中语文必修四检测:02 一滴眼泪换一滴水 含解析

一滴眼泪换一滴水本课话题——宽容朗读——课文中的名段她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。

这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。

这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。

……那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。

爱斯梅拉达以一颗宽容博大的心,开启了伽西莫多死寂的心门,让他流下了或许是生平的第一滴眼泪。

这折射着人性之美的水,不仅融化了伽西莫多冰封的心灵,也唤醒了观众的善心和良知。

链接——生活中的素材刘秀大败王郎。

攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。

但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。

如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。

”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

背诵——相关名言警句1.遇方便时行方便,得饶人处且饶人。

——吴承恩2.宽容意味着尊重别人的任何信念。

——爱因斯坦3.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果4.惟宽可以容人,惟厚可以载物。

——薛暄5.记人之长,忘人之短。

——张九龄6.一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。

——安德鲁·马修斯[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字笞.刑( ) 粗糙.( ) 镂.刻( ) 懊.丧( ) 赤裸.( ) 蜷.缩( ) 抽搐.( ) 黝.黑( ) 怜悯.( ) 犄.角( ) 缄.默( ) 咆.哮( ) 祷.钟( ) 唆.使( ) 跛.脚( ) 憎.恨( ) 牛虻.( ) 迸.出( ) 虐.待( ) 枉.自( ) 脸颊.( ) 【答案】 chī cāo lòu ào luǒ quán chù yǒu mǐn jī jiān páodǎo suō bǒ zēnɡ mén ɡ bèn ɡ nüè wǎnɡ jiá二、多音字1.组词辨析法(1)菲⎩⎨⎧菲.薄( )芳菲.( ) (2)挣⎩⎨⎧挣.脱( )挣.扎( )(3)哄⎩⎨⎧哄.笑( )起哄.( )哄.骗( ) (4)折⎩⎨⎧折.磨( )折.耗( )折.腾( )2.语境辨析法 (5)在留守儿童的心目中,本应可亲可敬的父母的模.( )样现在变得越来越模.( )糊。

“一滴眼泪换一滴水 ”阅读试题及答案

“一滴眼泪换一滴水 ”阅读试题及答案

“一滴眼泪换一滴水”阅读试题及答案一滴眼泪换一滴水【法】雨果①那可怜人像无法挣脱锁链的野兽一般,只好又不动弹了,他胸膛里间或迸出一声粗重的叹息,他既不羞愧也不脸红,他太远离社会生活,太接近自然状态,不可能知道什么是羞耻。

而且在那十分丑陋的脸上,还能表现出什么羞耻呢?但是愤怒、憎恨、失望,逐渐在那可怕的脸上增多,成了一片厚厚的阴云,逐渐蓄满了电流,变成了千万道电光,在那怪人的独眼里闪闪发亮。

②当一头骡子载着一位神甫经过那里的时候,他脸上的阴云化开了一会儿。

他远远望见那头骡子和那个神甫,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。

那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。

可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好象在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。

③那个神甫正是副主教堂·克洛德·孚罗洛。

④伽西莫多的脸色又黯淡起来了。

微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

……⑤几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”仍然只引起一阵哄笑。

“喝这个吧!”罗班·普斯潘叫喊着,把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上,“拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!”有个妇人把一块石子向他头上扔去:“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!”“喂,小子!”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道:“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?”“这只碗给你去喝水!”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因为看见你从她面前走过,才生下了一个两个脑袋的娃娃!”“我的母猫生下了一只六只脚的小猫!”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去,尖声嚷道。

一滴眼泪换一滴水解析

一滴眼泪换一滴水解析

二是无知者
在 《一滴眼泪换一滴水》中,看客们发表了很多“高论”,但其 中没有一句是讨论伽西莫多罪行的。也许我们并不奢望这群看客们 能在宣判书读完后洞明事实真相,但是他们连有关这次行刑的正义 性的讨论也没有(例如他该受罚,因为犯了……的错等)。可见他 们不仅被当权者蒙蔽,并且自己对此也并不真正关心。我们听到“ 聋子!独眼!驼背!怪物!”类对犯人残疾形象的嘲笑;“你什么 时候才会在百尺黄泉下把你的大钟顶在头上”类对伽西莫多恶毒的 诅咒;在犯人要水喝时扔一块在阴沟里泡过的海绵,“拿去吧,恶 汉!算我欠你的情哪!”类对伽西莫多没有丝毫同情的欺侮;以及 “我老婆就是因为看见你从她面前走过,才生下了一个两个脑袋的 娃娃!”般无厘头的谩骂和无理由的怨恨。他们只想调笑伽西莫多 的丑陋,只想看伽西莫多受刑后的痛苦表情以满足自己的“幸福感 ”,只想在言语上炫耀一下自己是多么的“合群”,只想通过这种 观看“丰盈”自己的生活。
人物分析
1、爱斯梅拉达
她年轻美丽,舞姿迷人,以至使人“不能一下子肯 定地看清楚这个女郎究竟是人,是仙,还是天使” 。她不仅外貌美,而且灵魂更美,她善良、热情 、一身清白、天真纯洁,对生活充满着美好憧憬 ,对人富有同情心。爱斯梅拉达是作者理想化的 美的艺术形象,在她身上体现了真善美三者的完 美统一。
2.伽西莫多 相貌丑陋、心地仁慈、富有人情味
3.克洛德Leabharlann 道貌岸然、心如蛇蝎、邪恶冷酷4.群众 无知愚昧、缺乏同情心
谢谢
课文节选 1、伽西莫多受笞刑 2、爱斯梅拉达给伽西莫多送水
一滴眼泪换一滴水 一、字音(红色字)
唆使
粗糙
笞刑
镂刻
菲薄
抽搐
蜷缩
恫吓
憎恨
牛虻
懊丧
虫豸

2017-2018学年高一语文:第2单元一滴眼泪换一滴水含答案

2017-2018学年高一语文:第2单元一滴眼泪换一滴水含答案

一滴眼泪换一滴水本课话题——宽容朗读—-课文中的名段她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边.这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。

这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪.……那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。

爱斯梅拉达以一颗宽容博大的心,开启了伽西莫多死寂的心门,让他流下了或许是生平的第一滴眼泪.这折射着人性之美的水,不仅融化了伽西莫多冰封的心灵,也唤醒了观众的善心和良知.链接-—生活中的素材杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。

图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读.这个做法已经坚持了十余年。

因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆"。

这种温暖,来源于宽容.杭州图书馆将最起码的宽容和尊重给予了这些在生活中饱受苦难的人,让他们在生活的艰辛与风霜之余,还能坐拥一小片书香,安宁地陶冶身心、享受生命的美好,着实令人欣慰。

背诵-—相关名言警句1.遇方便时行方便,得饶人处且饶人.——吴承恩2.宽容意味着尊重别人的任何信念.——爱因斯坦3.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果4.惟宽可以容人,惟厚可以载物.——薛暄5.记人之长,忘人之短。

—-张九龄6.一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。

--安德鲁·马修斯第1步读字音--千言万语总关音一、单音字笞.刑( )粗糙.( )镂.刻( )懊.丧( ) 赤裸.() 蜷.缩()抽搐.( ) 黝.黑( ) 怜悯.()犄.角() 缄.默()咆.哮( )祷.钟( ) 唆.使( ) 跛.脚( )憎.恨()牛虻.( )迸.出( )虐.待( )枉.自( )脸颊.( )【答案】chīcāo lòuào luǒquán chùyǒu mǐn jījiān páo dǎo suōbǒzēnɡménɡbènɡnüèwǎnɡjiá二、多音字1.组词辨析法(1)菲错误!(2)挣错误!(3)哄错误!(4)折错误!2.语境辨析法(5)在留守儿童的心目中,本应可亲可敬的父母的模.( )样现在变得越来越模.()糊。

[雨果的眼泪]雨果《一滴眼泪换一滴水》阅读原文

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[雨果的眼泪]雨果《一滴眼泪换一滴水》阅读原文雨果《一滴眼泪换一滴水》阅读原文克洛德副主教垂涎吉普赛姑娘爱斯梅拉达的美色,唆使养子伽西莫多拦路劫持爱斯梅拉达,伽西莫多被官兵抓住,判鞭刑。

群众有等候观赏公开行刑的习惯,他们用观看邢台来消磨时间。

当伽西莫多给拖到刑台顶上的时候,当人们能够从各方面看见他被人用绳子和皮条绑在刑台的轮盘上的时候,场内爆发了一阵笑声和喊声,人们认出他就是伽西莫多。

人家叫他跪在那块圆形底座上,他照着做了。

人家脱掉了他的上衣和衬衣,直到露出胸膛,他也听之任之。

群众看见了伽西莫多赤裸的驼背,突起的胸脯,长着许多硬皮和汗毛的肩膀,便爆发出一阵哄笑。

正当大家笑闹的时候,施笞刑的大头目比埃拉爬上了平台,到了犯人身边。

随着轮盘的转动,比埃拉抬起胳膊,皮鞭挥起,发出水蛇般的嘶嘶声,一鞭又一鞭疯狂地落到那可怜人的肩膀上。

人们看见成千条血水在那驼子的黝黑的肩膀上流淌,皮鞭在空中挥动时把一些血珠也溅到了观众的身上。

伽西莫多脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧,他闭上独眼,把头垂到胸前,仿佛死去了似的。

轮盘停止了转动,施刑人停止了鞭打,笞刑算是执行完了。

可是对于伽西莫多,这还未完事,他还要在刑台上示众一个钟头。

当“公诉”执行完毕,就轮到千万种私人的报复了。

“邪教的怪物!”一个说。

“骑扫帚把的家伙!”另一个嚷道。

“做个凄惨的怪笑吧。

”第三个说。

成千种侮辱性的语句像雨点般落在他身上,场上处处都有人诅咒他,嘲笑他,向他叫骂,向他投石子。

伽西莫多虽然耳聋,但他看得很清楚,群众的狂怒表现在脸上的并不比表现在话语里的少,向他投来的石子也能说明群众是在哄笑。

他愤怒、憎恨、失望,脸上布满了厚厚的阴云。

这时,他远远望见一个神甫骑着骡子经过,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。

那神甫愈走近他,⑴他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。

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《一滴眼泪换一滴水》阅读理解试题及答案解析
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《一滴眼泪换一滴水》阅读理解试题及答案解析
阅读下面的作品,完成12~15题。

一滴眼泪换一滴水
(法)雨果①
与本文有关的情节:克洛德副主教垂涎吉普赛姑娘爱斯梅拉达的美色,唆使养子伽西莫多拦路劫持爱斯梅拉达,伽西莫多被官兵抓住,判鞭刑。

群众有等候观赏公开行刑的习惯,他们用观看邢台来消磨时间。

当伽西莫多给拖到刑台顶上的时候,当人们能够从各方面看见他被人用绳子和皮条绑在刑台的轮盘上的时候,场内爆发了一阵笑声和喊声,人们认出他就是伽西莫多。

人家叫他跪在那块圆形底座上,他照着做了。

人家脱掉了他的上衣和衬衣,直到露出胸膛,他也听之任之。

群众看见了伽西莫多赤裸的驼背,突起的胸脯,长着许多硬皮和汗毛的肩膀,便爆发出一阵哄笑。

正当大家笑闹的时候,施笞刑的大头目比埃拉爬上了平台,到了犯人身边。

随着轮盘的转动,比埃拉抬起胳膊,皮鞭挥起,发出水蛇般的嘶嘶声,一鞭又一鞭疯狂地落到那可怜人的肩膀上。

人们看见成千条血水在那驼子的黝黑的肩膀上流淌,皮鞭在空中挥动时把一些血珠也溅到了观众的身上。

伽西莫多脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧,他闭上独眼,把头垂到胸前,仿佛死去了似的。

轮盘停止了转动,施刑人停止了鞭打,笞刑算是执行完了。

可是对于伽西莫多,这还未完事,他还要在刑台上示众一个钟头。

当“公诉”执行完毕,就轮到千万种私人的报复了。

“邪教的怪物!”一个说。

“骑扫帚把的家伙!”另一个嚷道。

“做个凄惨的怪笑吧。

”第三个说。

成千种侮辱性的语句像雨点般落在他身上,场上处处都有人诅咒他,嘲笑他,向他叫骂,向他投石子。

伽西莫多虽然耳聋,但他看得很清楚,群众的狂怒表现在脸上的并不比表现在话语里的少,向他投来的石子也能说明群众是在哄笑。

他愤怒、憎恨、失望,脸上布满了厚厚的阴云。

这时,他远远望见一个神甫骑着骡子经过,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。

那神甫愈走近他,⑴他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。

可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好像在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。

那个神甫正是副主教克洛德。

⑵伽西莫多的脸色黯淡起来了。

微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

时间一点点过去,他在那儿至少待了一个半钟头,被人不停地折磨,虐待,嘲笑,投石子。

突然,伽西莫多带着加倍的失望在锁链里挣扎,他打破缄默,用嘶哑愤怒的如动物般的声音吼叫:“给水喝!”这声悲惨的呼唤,并没有引起同情,反而使刑台四周的市民笑得更加厉害。

几分钟后,伽西莫多用失望的眼睛扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”仍然只引起一阵哄笑。

“给水喝!”伽西莫多喘息着喊了第三遍。

这时他看见人群里闪开一条路,走出了一位装束奇特的姑娘,身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊,手里拿着一面小鼓。

伽西莫多的独眼闪了一下,原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。

他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。

他十分相信她也是来向他报复的,也是像别人一样来打他的。

看见她真的迅速走上了石级,愤怒和轻视使他透不过气。

只见爱斯梅拉达一言不发地走近那犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。

这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。

这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。

那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。

观众也都被感动了,大家拍着手喊道:“好极了,好极了!”
(节选《巴黎圣母院》,陈敬容译,有删改)
【注】①雨果(1802-1885),法国十九世纪伟大的浪漫主义文学家,法国文学史上最伟大的作家之一。

12.小说多处描写围观者对伽西莫多的哄笑、侮辱,这样写有哪些作用(4分)
13. 文中划线部分分别表现了伽西莫多怎样的心理(6分)
14.文中爱斯梅拉达是怎样一个形象,她的可贵之处体现在哪里(4分)
15.本文标题“一滴眼泪换一滴水”,也有译为“一滴水唤一滴泪”的,你认为哪个好请简述理由。

(6分)
答案:
12. 【手法分析】(4分)
(1)表现人性的丑恶,反映当时人们缺乏怜悯、良知的社会现实。

(2)反衬爱斯梅拉达善良与宽容的人性美。

(或“与爱斯梅拉达善良、宽容的性格形成鲜明的对比”)
(3)为结尾写人们良知的被唤醒作铺垫。

[4 分。

答对一点2分,两点4分。

意思对即可。

]
13. 【内涵赏析】(6分)
(1)养父的出现,令他欣喜,让他看到被解救的希望,这种希望越来越强烈。

(2)养父的离去,让他感到失望,继而无奈、悲伤。

[6分。

答对一点3分,两点6分。

意思对即可。

]
14.爱斯梅拉达是小说正面描写的主人公,她诚挚、善良、美丽。

她最可贵的品质就是善良,并在她身上时时处处闪耀着人性的光辉。

(4分)
15. 【主旨探究】(6分)
示例一:
“一滴眼泪换一滴水”好。

理由:(1)突出伽西莫多对爱斯梅拉达赠水的感激之情。

(2)“一滴水”体现了仁爱和人性,爱斯美拉达的“一滴水”换来了伽西莫多的眼泪,而这又感动了周围的观众。

[6 分。

“感激之情”2分,“一滴水”的内涵2 分,“感动了周围的观众”2分。

言之成理即可。

]
示例二:
“一滴水唤一滴泪”好。

理由:(1)这样更符合情节发展的逻辑,有爱斯梅拉达充满仁爱的“一滴水”,才有伽西莫多充满感激的“一滴泪”。

(2)更能突出“一滴水”对唤醒伽西莫多良知的作用。

[6分。

“符合情节发展的逻辑”2 分,对“一滴水”和“一滴泪”的关系解释合理2分,“一滴水”的唤醒作用2分。

言之成理即可。

]。

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