部编版小学一年级语文上册阅读专项训练习题50道(含答案)

部编版小学一年级语文上册阅读专项训练习题50道（含答案）
1.我会读，我会做。

（不会写的字可以写拼音。

）
小山村
我家住在小山村。

山坡上有一片树林。

树上结满红红的苹果。

山脚下有一座黄色的小楼。

村前有一条河。

一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊！多美的图画，多美的小山村。

（1）我家住在________。

（2）山坡上有________，山脚下有________，村前有________。

（填序号）①小楼②树林③小河
（3）用横线画出文中表示颜色的词语。

（4）你认为小山村怎么样呀？
答：我认为小山村________。

2.阅读儿歌，完成练习。

公园里
有人跳舞，有人打拳。

爷爷散步，我转呼啦圈。

公园的大树上，
麻雀在聊天。

（1）读儿歌，连一连。

爷爷聊天
我散步
麻雀转呼啦圈
（2）照样子，在括号里填上表示动作的词语。

例:转呼啦圈 ________舞 ________拳 ________船
（3）发挥想象写一写，公园里还会有谁在干什么?
公园里，________在________。

3.读一读，做一做。

秋姑娘，会染发。

给菊花，染金发，
给枫树，染红发。

棉花要扮老寿星，
给它染成银白发。

（1）从儿歌中找出三拼音节写下来。

（重复的只写一个）（2）秋姑娘分别给下列事物染成了什么颜色的头发？连一连。

菊花银白
枫树红色
棉花金色
（3）想一想，秋姑娘还会给谁染发？会染成什么颜色？
4.我读儿歌显本领。

喂鸡啦
一二三四五六七，
院里跑来七只鸡。

妈妈喂鸡一把米，
（1）我能把整体认读音节找出来：
（2）读儿歌我又认识了几个生字宝宝，我把它圈出来！
（3）我把喜欢的字写在田字格里，我要写漂亮！
5.读一读，做一做。

大萝卜，水盈盈，
小白菜，绿盈盈，
西红柿像灯笼，
黄瓜一咬脆生生，
多吃蔬菜身体好，
壮壮实实少生病。

（1）儿歌中的整体认读音节有：。

（重复的只写一个）
（2）连一连。

（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。

________、________
6.读儿歌，回答问题。

家
蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，
小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，
我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

（1）下列词语的韵母都是鼻韵母的是（）。

A.小河
B.蓝天
C.树林
（2）它们的家在哪里？根据儿歌，连一连。

（3）我们是祖国的________，祖国就是我们的________。

7.阅读下文，回答问题
冬爷爷，吹口哨。

树宝宝，把手招。

一二三四做早操。

伸伸腿，弯弯腰，
天天锻炼身体好。

（1）儿歌中说的季节是________。

（2）树宝宝是怎样做早操的？用“________”在儿歌中画出来。

8.阅读下文，回答问题
香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。

（1）香蕉树妈妈长什么样？
（2）谁长得像月牙，从小手拉手？
（3）读儿歌，“我”又认识了新的生字宝宝，“我”用线画出来了。

它的读音是（）
A.xiānɡjiāo
B.xiānɡjāo
（4）这首儿歌写的是________，它的特点是________。

9.读短文，回答问题。

美丽的花
花园里到处开满（mǎn）了五颜（yán）六色的花，红的、黄的、蓝的、白的…… 美丽极（jí）了。

蜜（mì）蜂（fēnɡ）们来了，采一篮（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiānɡ）。

蝴（hú）蝶（dié）们也飞来了，吸一口花蜜，花蜜真甜（tián）。

（1）短文有________个自然段，第二自然段有________句话。

（2）（蝴蝶蜜蜂）________采花粉，（蝴蝶蜜蜂）________吸花蜜。

10.阅读下文，回答问题
我的小愿望
我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲：
我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。

从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。

从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……
（1）连线。

“我”希望________ 聋哑小朋友眼睛明亮
“我”希望________ 盲人小哥哥充满阳光
“我”希望________ 这个世界会说话了
（2）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。

11.读儿歌，完成练习。

学画画
小黑板，白墙挂，
我跟老师学画画。

画个苹果圆又大，
画只小兔短尾巴，
再画鸭子水中游，
老师夸我学会啦！
（1）从儿歌中找出下面字的反义词，再写下来。

小——________ 黑——________
（2）儿歌中的小朋友跟老师学画什么？用“________”在儿歌中画出来。

（3）儿歌中的小朋友学会画画了吗？
12.读一读，回答问题。

会跑的阳光
星期六，我本来想睡个懒觉。

可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀!
下午，我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

（1）看图，猜猜下列生字的读音。

窗户________ 练琴________ 跑步________ （2）短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。

（3）早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。

①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上
（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( )
A.种瓜得瓜，种豆得豆。

B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C.千里之行，始于足下。

13.读短文，完成练习。

春天，阳光灿烂，田野里很多花盛开了。

白白的梨花，红红的杜鹃花，还有金黄的迎春花。

散发出一阵阵浓浓的香味。

（1）这段话共有________句话。

（2）请写出文中表示颜色的词。

（3）春天，哪些花开了？
14.阅读下列短文，按要求叫答问题。

有趣的动物园
星期六下午，妈妈带我到动物园看动物。

动物园有各种各样的动物。

有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。

猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

（1）短文共有________个自然段。

（2）第二自然段主要围绕哪一句话来写的？请在文中找出来。

（3）根据短文内容连一连。

（4）最吸引“我”的动物是________。

（5）根据短文内容，判断下列说法的对错。

①星期一上午，妈妈带“我”去动物园看动物。

②动物园里的蟒蛇最淘气，总是跳来跳去。

③孔雀的羽毛展开了，像一把大扇子，非常美丽。

（6）动物园里还有哪些动物呢？请你再写两个。

15.阅读下文，回答问题有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”
（1）这篇短文有________小段，在文中标上小段号。

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？
（3）
16.我会阅读，会思考。

小雪人
北风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。

头上戴个小水桶，身上插把笤帚苗。

安上扣子做眼睛，我们的雪人堆好了。

围着雪人蹦又跳，冬天的乐趣真不少。

（1）我会照样子写词语。

例：蹦又跳、________、________
（2）我知道堆雪人的季节是：________。

（3）我知道，儿歌中雪人的帽子是________，眼睛是________。

（4）我知道，冬天的乐趣还有：________。

17.读一读，回答问题
都说春天是个爱美的孩子。

她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其实，冬天也是个爱美的孩子。

你瞧，她用雪花膏，抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

（1）春天用________和________来打扮自己。

（2）雪花膏”指的是（）(填序号)
A.化妆品。

B.面粉。

C.雪。

（3）想一想，写一写。

秋天也是个爱美的孩子，她用________打扮自己。

18.读一读，回答问题。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

（1）这段话共有________句话。

（2）填一填。

一________乌鸦一________石子
（3）“渐渐”的意思是________。

（填序号)
①轻轻②慢慢
（4）乌鸦把________放进瓶子里，水面________，它就喝着水了。

19.读一读，回答问题。

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。

”
（1）用横线画出蜗牛妈妈说的话，用波浪线画出小蜗牛说的话。

（2）小蜗牛去的时候是________季，到的时候是________季，从这里可以看出蜗牛爬得可真________。

(填序号)
①快②慢
20.读一读，回答问题。

“鸟”字歌
小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，
还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。

“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。

（1）写出带有“鸟”的字。

（2）我发现，带有鸟字边的字都与________有关。

21.读一读，回答问题。

(填序号)
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起______的海螺和贝壳，穿成______的项链，挂在胸前。

______的脚印落在沙滩上，穿成______的项链，挂在大海胸前。

（1）选择合适的词语填到文中的横线上。

①金色②小小③快活④彩色
（2）娃娃的项链是用________和________穿成的，大海的项链是________。

①海螺②孩子们的脚印③贝壳
22.读一读，回答问题。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（1）“我”什么时候觉得自己很小? ( )(多选)
A.够不到按钮。

B.自己穿衣服。

C.听到雷声喊妈妈。

（2）你什么时候觉得自己很小(大)?照样子，写一写。

例：我一个人走夜路害怕的时候，我觉得自己很小。

我________的时候，我觉得自己很小。

我________的时候，我觉得自己很大。

23.读一读，回答问题。

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。

狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。

长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。

（1）把动物名称和舌头的作用连起来。

狗________ 猫________ 长颈鹿________
卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛
（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。

24.读一读，回答问题。

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

没有花没有草的地方，开出了红的花，长_____(zhǎng cháng)出了绿的草。

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

（2）根据课文内容连一连。

大雨点儿________ ①去有花有草的地方，让花更红，草更绿。

雨点儿________ ②去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。

25.读一读，回答问题。

向着国旗，我们立正：
望着国旗，我们敬礼。

（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。

①尊敬②关心
（2）下图（）描绘出了第二句话的意思。

①
②
26.读一读，回答问题。

二人从，三人众。

双木林，三木森。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

（1）加一加，变新字。

人+人=________ 人+人+人=________
木+木=________ 木+木+木=________
（2）“众人一条心，黄土变成金。

”说明( )(填序号)
①黄土经过提炼可以变成金子。

②只有团结一心，才能把事做好。

（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。

岩鲜休歪
山石岩，鱼羊鲜，________，________。

27.读一读，回答问题。

小书包
妈妈送我个小书包，背在身上多神气，
打开心爱的小书包，一样一样看仔细：
铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。

文具住在书包里，整理书包靠自己。

（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很________。

（2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。

（3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!
书本：________
文具：________
28.读一读，回答问题。

一边多，一边少，
一堆杏子一个桃。

（1）找出反义词，请你再写一组反义词：________ ________ ________ ________
（2）多的是________，少的是________。

（3）我会照样子，看图编一编。

一个大，一个________，一________一________。

29.和大人二起读《小松鼠找花生》，回答问题。

（1）为什么小松鼠没看见一个花生?( )(填序号)
①花生被人摘走了。

②花生死掉了，没有结果。

③花生长在土里。

（2）你还知道哪些和花生类似的植物?和大人说一说。

30.读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

(h________)(d________)停，(l________ )(d________)行，交通路牌要看
(q________)。

过街要走(r________)(x________)道，交通规则须记牢。

31.读短文，完成练习。

云的本领真大，它会变出各种样子。

看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。

可真有意思！
（1）短文共有________句话。

（2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。

（3）我知道天上的云还会变成________和________。

32.读一读，完成练习。

傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。

早上，我走出屋一看：果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。

（1）用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。

（2）是谁把青蛙带走了?用横线画出来。

33.读一读，做一做。

金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的……秋风吹来．它们一片片从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条金色的地毯。

这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！
（1）短文共________个自然段。

（2）词语模仿秀：一片片一只只________ ________
（3）短文写了几种形状的树叶。

请你用横线画出来。

34.读儿歌，用横线画出含有单韵母a、o、e的音节。

(重复的只画第一个)
夏日的夜空，有条闪闪的银河。

银河，银河，请你告诉我：你离我们有多远?为什么大家都叫你“河”?
35.读一读，回答问题。

慢慢蹦，轻轻跳，小兔进屋静悄悄，为啥呀?
花猫姐姐上夜班，让她好好睡午觉。

因为花猫姐姐在________，所以小兔进屋________。

(写拼音)
36.读一读，回答问题。

小眼睛，可口的饭菜它来吃。

小鼻子，美妙的音乐它来听。

小耳朵，甜甜的花香它来闻。

小嘴巴，五彩的世界它来看。

连一连，帮助小马虎改正上面的儿歌吧!
小眼睛________ 耳可口的饭菜它来吃
小耳朵________ 口美妙的音乐它来听
小嘴巴________ 目甜甜的花香它来闻
小鼻子________ 鼻五彩的世界它来看
37.读一读，回答问题。

咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。

小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓?
小兔忙回答：一二三四五。

（1）用横线画出文中的数字。

（2）________学打鼓，________气呼呼。

(选一选)
①小鼓②小兔
38.读一读，回答问题。

妈妈生下我，就有你我他。

同在蓝天下，我们是一家。

我帮你，你帮我，
分不开的你我他，你我他。

（1）“我们是一家”中的“我们”指的是（）。

(填序号)
①你我他②妈妈
（2）“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。

39.读一读，回答问题。

山坡上，真热闹，大家在做广播操：
一二三四伸伸腰，二二三四踢踢脚。

天天锻炼身体好。

（1）找出一个学过的三拼音节抄写在下面。

________
（2）找出两个学过的整体认读音节抄写在下面________ ________
（3）大家在________做________。

(填序号)
①广播操②山坡上③草地上
40.读一读，回答问题。

小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下。

我帮你，你帮我，采到松果送回家。

（1）写出读翘舌音的字。

（2）小松鼠把________送回家。

(填序号)
①sōng guǒ ②sōng shù
41.读二读，回答问题。

蚕宝宝，睡蚕床。

吃桑叶，吐丝长。

蚕丝送进加工厂，织出彩绸多漂亮!
蚕宝宝吐的丝能织出________。

(填序号)
①彩绸②蚕丝
42.读一读，回答问题。

小鸡小鸡叽叽叽，爱吃小虫和小米。

小鸭小鸭嘎嘎嘎，扁扁嘴，大脚丫。

（1）小鸡的叫声是________，小鸭的叫声是________。

（2）小鸡爱吃什么?用横线在文中画出来。

43.读一读，回答问题。

，他对青蛙说：“我是。

”
，他鞠着躬说：“我是。

”
（1）背一背，把选文补充完整。

(填序号)
①夏天②秋天③荷叶圆圆④谷穗弯弯
（2）照样子，写词语。

例：荷叶圆圆谷穗弯弯
花儿________ 树叶________
（3）仿照课文写一写。

________，________说：“我是________ 。

”
44.读绕口令，做练习。

一面小花鼓，鼓上画老虎，小槌敲破鼓，
妈妈用布补，不知是布补鼓，还是布补虎。

（1）写出学过的三拼音节。

________ ________
（2）读一读，比一比，看谁读得又对又快!
45.读一读，回答问题。

小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。

它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。

呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。

（1）找出带有“d、t”的音节。

（2）小白兔为什么哭?
①尾巴短②红眼珠
46.读一读，回答问题。

一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。

石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。

（1）________、________和________在爬石阶。

（2）找出声母是“P”的字。

(重复的只圈第一个)
47.读一读，回答问题。

一______(yì yī yí)群大雁往南飞，一______(yì yī yí)会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一______(yì yī yí)”字。

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

（2）大雁排成了什么样的队形?看图写出生字。

________字 ________字
（3）联系全文，想一想大雁为什么要往南飞。

( )(填序号)
①秋天来了，南方比北方暖和。

②秋天来了，北方比南方暖和。

48.读一读，回答问题。

小白兔盖新房
小兔小兔盖新房，小猴小狗来帮忙，
拿的拿，扛的扛，小房盖得好漂亮，
进屋一看黑漆漆，原来忘了留扇窗。

（1）找出带有“ang”的音节。

（2）为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。

49.读一读，回答问题。

静悄悄的夜，有小小的虫在合奏。

星星和月儿喜欢听，都跑出来了。

找出整体认读音节。

50.读一读，回答问题。

妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。

好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。

把带有“ai”的音节抄写下来。

________ ________ ________
答案解析部分
一、语段阅读
1.【答案】（1）小山村
（2）②；①；③
（3）红红的、黄色的、碧绿的
（4）美
2.【答案】（1）
（2）跳；打；划
（3）小鸟；唱歌
3.【答案】（1）niang；huā；mián
（2）
（3）秋姑娘给葡萄，染紫发。

4.【答案】（1）yi；zhi
（2）略
（3）略
5.【答案】（1）yíng shì yi chī shí
（2）
（3）qié zi；qín cà
6.【答案】（1）B
（2）
（3）花朵；家
7.【答案】（1）冬季
（2）伸伸腿，弯弯腰
8.【答案】（1）个子高又大
（2）香蕉
（3）A
（4）香蕉；不分家，很团结
9.【答案】（1）2；2
（2）蜜蜂；蝴蝶
10.【答案】（1）聋哑小朋友会说话了；盲人小哥哥眼睛明亮；这个世界充满阳光
（2）略
11.【答案】（1）大；白
（2）苹果，小兔，鸭子
（3）学会了。

12.【答案】（1）chuāng；qín；pǎo （2）3；3
（3）③；①；②
（4）B
13.【答案】（1）2
（2）白白；红红；金黄
（3）梨花；杜鹃花；迎春花
14.【答案】（1）2
（2）动物园有各种各样的动物。

（3）
（4）孔雀
（5）①错误；②错误；③正确。

（6）老虎和大象
15.【答案】（1）2
（2）金鱼、山羊、白马、白熊
（3）
16.【答案】（1）高又大；香又甜
（2）冬天
（3）小水桶；扣子
（4）打雪仗、滑雪等
17.【答案】（1）花；叶
（2）B
（3）五颜六色的果实
18.【答案】（1）2
（2）只；颗
（3）②
（4）小石子；升高
19.【答案】（1）蜗牛妈妈：哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

小蜗牛：妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。

（2）秋；冬；②
20.【答案】（1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊
（2）鸟类
21.【答案】（1）②；④；③；①
（2）①；③；②
（2）找不到商场；自己洗衣服
23.【答案】（1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶
（2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。

24.【答案】（1）zhǎng
（2）②；①
25.【答案】（1）①
（2）②
26.【答案】（1）从；众；林；森
（2）②
（3）人木休；不正歪
27.【答案】（1）神气
（2）铅笔橡皮；转笔刀
（3）①③；②④⑤
28.【答案】（1）多；少；大；小
（2）杏子；桃
（3）小；个西瓜；个桃
29.【答案】（1）③
（2）土豆、红薯
30.【答案】óng；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng
31.【答案】（1）3
（2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（3）一只雄狮；一床大棉被
（2）雨水爷爷
33.【答案】（1）2
（2）一头头；一条条
（3）扇形的；掌形的；心形的
34.【答案】xià；de；yè；hé；wǒ；duō；me；dà；jiā
35.【答案】shuì wǔ jiào；jìng qiāo qiāo
36.【答案】目——五彩的世界它来看；耳——美妙的音乐它来听；口——可口的饭菜它来吃；鼻——甜甜的花香它来闻
37.【答案】（1）一二三四五
（2）②；①
38.【答案】（1）①
（2）我帮你，你帮我。

39.【答案】（1）zuò
（2）yī；sì
（3）②；①
40.【答案】（1）鼠上
（2）①
41.【答案】①
42.【答案】（1）jī jī jī；gā gā gā
（2）小虫和小米
43.【答案】（1）③；①；④；②
（2）红红；飘飘
（3）枫叶红红；他对小朋友；秋天
44.【答案】（1）huā；huà
（2）略
45.【答案】（1）tù；tā；duǎn；duì
（2）①
46.【答案】（1）bà ba；mā ma；wá wa
（2）爬；怕
47.【答案】（1）yì；yí；yī
（2）人；一
（3）①
48.【答案】（1）fáng；bang；máng；káng；liang；wàng；chuāng （2）原来忘了留扇窗。

49.【答案】yè；yuè
50.【答案】cài；hái；ài。