小学一年级语文上册看图写话大全(25篇).doc
部编人教版一年级语文上册看图写话(汇集)
部编人教版一年级语文上册看图写话（汇集）一、看图写话。
（谁？什么时间？在哪干什么？）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、图上画了些什么？把你看到的写下来。
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提示：春回大地，万物复苏，这一天天气怎么样？他们在哪里？正在做什么呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、我会看图写两、三句话。
小学一年级语文上册看图写话
1.美丽的公园1.美丽的公园星期六上午，阳光明媚，小红高高兴兴地去中心公园游玩。
公园里到处都是五颜六色的鲜花，漂亮极了。
忽然，小红看到地上有许多饮料瓶，水果皮。
她心想：“谁这么不文明，乱扔垃圾？”小红默默地走上前捡起地上的垃圾，小心翼翼地扔进果皮箱。
看着干干净的公园，小红脸上露出了灿烂的笑容。
她想：“要是人人都爱护环境，公园就更美了！”2.美丽的公园周六上午，阳光明媚。
小丽在中心公园玩，她发现地板上被丢弃了许多垃圾，连忙跑过去把垃圾一一捡起。
公园又恢复了美丽的景色，小丽也露出了美丽的笑容。
3.美丽的公园春回大地,万物复苏。
今天，阳光明媚，小红和爸爸妈妈一起去中心公园去寻找春天。
公园到处都是五颜六色的花朵，一棵棵小树长出了绿绿的叶子，金黄色的小鸟在空中飞翔。
很多人在公园里玩儿，有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在赏花。
小红和爸爸妈妈来到草地上。
小红发现了许多垃圾，比如饮料瓶、纸巾、果皮等东西。
这些垃圾又脏又臭。
小红走上前把垃圾一个个捡起来，扔进垃圾桶。
草地马上变得干净漂亮了。
一朵朵美丽的花儿在金色的阳光中点头欢笑，仿佛在称赞小红是个爱护环境的好孩子。
4.美丽的公园星期六的清晨，丽丽在中心公园里散步，看见地上到处散落着垃圾，心想：“我要不要拣呢？”她想了想，她想到了，如果不把垃圾拣起来就不是美丽的公园了。
她立刻把垃圾拣起来，公园又变成美丽的公园，丽丽很开心，公园也很开心！2.吃西瓜1.吃西瓜夏天到了，天气变得很热，又到了吃西瓜的季节了，瓜地里长出了很多又大又新鲜的西瓜。
小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜，咬一口西瓜真的很凉爽。
小红吃完西瓜后，感觉非常凉爽，心情也非常开心！2.吃西瓜夏天的一个上午，天气很热，小明和弟弟在家玩耍累了，想起妈妈出门前给它们切好的西瓜，于是端来一盘西瓜和弟弟大口大口的吃起来，边吃边把西瓜皮向窗外扔去…突然，他们听到窗外啪的一声：“哎哟...”原来是邻居家小红妹妹从窗下过时，一不小心踩到了小明它们扔的西瓜皮重重的摔了个仰八叉，小明和弟弟看到这一幕感到很惭愧，于是连忙出去把小红扶了起来，并向小红道了歉：“小红妹妹，都是我们不好，不知道爱护环境卫生，乱丢西瓜皮，害得你滑倒摔跤，真的很对不起，请你原谅我们吧！”小红虽然摔的很疼，但是看到小明和弟弟认识到了自己的错误诚恳的道歉，小红说：“没关系，以后不要再乱丢垃圾就是了，好的环境要靠我们大家一起来维持。
一年级上册看图写话精选范文40篇
15 、
集 合 文 图 声 有 吃 完 饭 后 ， 妈 妈 在 扫 地 ， 清 理 垃 圾 ， 小 军 也 想 帮 蒙 妈 妈 ， 于 是 找 到 抹 布 在 帮 妈 妈 擦 桌 子 ， 看 到 小 军 这 么 学启 勤劳，妈妈高兴地笑了。 国
16 、
16
集
合
文
图 放 学 后 ， 小 军 和 妈 妈 一 起 回 家 ， 路 上 一 位 老 奶 奶
集 合 文 图 声 洗 手 帕
星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到离
有 家 不 远 的 公 园 散 步 。 当 她 往 口 袋 里 掏 糖 果 的 时 候 ， 一 蒙 不 小 心 把 自 己 喜 爱 的 小 手 帕 掉 在 地 上 ， 捡 起 来 一 看 ， 启 呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……
“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它
又要告诉我什么。 04来自 4、集 合 文 图 声 一个人在家 有 今 天 是 星 期 天 ， 爸 爸 妈 妈 有 事 出 去 了 ， 家 里 只 有 蒙 我一个人。 启 早 上 闹 钟 响 后 ， 我 就 起 床 了 。 洗 漱 完 后 ， 我 就 开 国学 始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开
10
10 、
集
合
文
图
声 春 天 到 了 ， 小 军 站 在 河 边 ， 听 着 河 水 解 冻 后 哗 哗
有 的 声 音 ， 看 着 水 中 的 鱼 儿 欢 快 地 在 水 面 跳 来 跳 去 。 小
蒙 军 简 直 开 心 极 了 ， 心 想 要 是 和 小 伙 伴 们 一 起 来 玩 那 该
有多好。
23 、
23
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看图写话是作文最初步的训练,低年级的看图写话是为高年级的作文打基础的。
也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方 , 谁 ,在做什么；然后说一说；再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗？1 、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗, 微风阵阵,是个放风筝的好天气。
我和弟弟在草地上放风筝。
2 、图上有 __________、 ____________和 ___________多,美啊！【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊！3 、放学了 , 天 __________,_______、 ______和 ______三人披着 ______一起_________。
【范文】放学了 ,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4 、今天 ,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给 _______,小方正在 _______, 小红 _______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们！【范文】今天 , 同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老奶奶捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5 、请你仔细观察 ,这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,大家可高兴了。
你看 , 小东扶着小树,兰兰培土 ,甜甜浇水,他们干得多认真呀！6 、星期天 ,爸爸带着明明到________去 ________,爸爸画 ________,画 ________, 还画 ________。
爸爸画的画________！【范文】星期天 ,爸爸带着明明到河边去画画, 爸爸画河流, 画花草 , 还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7 、冬天来了 , 下雪了。
小朋友们正在___________用,胡萝卜做 ___________用, 扫把做 ___________用,煤球做___________用,一个绿色的桶做___________还, 给雪人围上了___________。
一年级看图写话作文（精选43篇）
一年级看图写话作文（精选43篇）一年级看图写话作文篇1放学了，小明在马路上远远看见一张五元钱静静地躺在地上。
他走过去弯下腰捡起钱，心想：这钱是谁的呢？丢失的人应该很着急，我还是等一会儿吧！过了一会儿，一个小妹妹边哭边好像在寻找什么。
小明走过去关切地问：“小妹妹，你为什么哭？”小妹妹说：“妈妈给我买冰棒的五元钱弄丢了。
”小明说：“我刚刚捡到了一张五元钱，这钱是不是你的？”小妹妹说：“是的，谢谢你小哥哥。
”于是小妹妹拿着钱高高兴兴地去买冰棒了。
小明回到家把事情一五一十地讲给妈妈听，妈妈表扬他说：“你做得对。
”小明拾金不昧的精神值得我们学习。
一年级看图写话作文篇2一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。
冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。
山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。
站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。
山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的枝条。
瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。
不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。
两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。
他们玩得可开心了。
一年级看图写话作文篇3一天，小明在树上捉了一只小鸟。
正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。
他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。
这时，不远处传来了小女孩的哭声。
小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：“我要回家，我要找妈妈！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：“小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？”小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了……民警叔叔和小妹妹走远了。
小明心想：小妹妹找不到妈妈会哭，小鸟也有妈妈，小鸟找不到妈妈也会很伤心的。
于是他解开小鸟脚上的绳子，他还对小鸟说：“对不起小鸟，我知道你很想妈妈。
小学一年级上册看图写话范文(推荐6篇)
小学一年级上册看图写话范文篇1在一块灰色平原上，有许多座美丽的城堡，其中一座城堡，它的城墙是玫红色的，在阳光的照耀下，闪闪发亮，它的形状是长方形的，它有着史奴比的花纹。
里面住一批强大的铅笔军队，还有一个矮矮胖胖的橡皮先生，高高瘦瘦的钢笔爵士和穿着花衣服的直尺小姐。
有一天，他们之间发生了争吵，橡皮先生大声地说：“我是最厉害的，我能把铅笔写出来的字擦掉。
”钢笔爵士不服气地说：“我写的字是最完美的，永远还会褪色。
”铅笔也不服气说：“我写出来的字才是最好的，如果写不好，可以让橡皮把它擦掉重写。
”忽然，直尺小姐走过来，说：“你们都各有各的本领，不要争吵了。
”大家都听了直尺小姐的话不再争吵了。
从此，城堡里的人们都和睦相处。
小学一年级上册看图写话范文篇2一年级语文看图写话训练【过独木桥作文1】一天清晨，小兔来到田野上玩耍。
田野里开满了五颜六色的小野花，色彩缤纷，非常美丽。
一大片戴着水晶帽的绿油油的小草，在微风中轻轻地摇摆。
田野的旁边有一条宽宽的大河，河水流得很急。
河的另一边也是一大片田野，也有许多沾满了露珠的野花、野草。
一条窄窄的独木桥搭在河面上，连起了两片田野。
小兔想到另一边田野上玩。
她正在过独木桥时，看见一位山羊公公正在往这儿走来，跟在她后面过桥。
小兔急忙让开，想先让山羊公公走。
可是独木桥那么窄，要是山羊公公踩空了一脚就会掉下河去。
小兔就等山羊公公走到河边时连忙说：“山羊公公，我扶你过桥吧!”她说着就拉着山羊公公的\'手，你一步我一步地过了桥。
山羊公公说：“咩，你走是一个乐于助人的小兔!”老山羊说完就开心地走了。
小兔被山羊公公表扬了，心想：呵呵，真高兴啊!我帮助了别人，别人以后也会帮助我。
我再帮助更多的人，那就有更多的人来帮助我!【过独木桥作文2】一天，小兔子想到桥那边去采磨菇。
小兔子刚走上桥，就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。
小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。
山羊伯伯说：“小兔子，你真有礼貌。
”山羊伯伯走过桥以后，小兔子才走过桥采磨菇去了。
一年级上册看图写话范文50例(合集6篇)
一年级上册看图写话范文50例第1篇“看个风景再回家，心里多欢畅!”在碧绿的河水中，几朵荷花舒展着粉嫩的花瓣。
小青蛙、小蜻蜓也来凑热闹，它们一边吃着虫虫干，一边嬉戏打闹。
好一派迷人的景色，谁都舍不得打扰。
小青蛙刚才的快乐，也全灰飞烟灭了。
这时，桌子上的收音机唱起了“歌谣”：“保护青蛙，人人有责!”咦，为什么要保护青蛙呢?小明的心中藏着不解的谜。
他查了查书本，终于找到了答案：小青蛙能吃害虫，是农民伯伯的好帮手......小明的脸顿时一阵红一阵白，小青蛙也在一旁咕儿呱地叫，好像在说：“放我回去吧，小河才是我的家。
”小明惭愧极了，立刻“飞”到小河边，放走了小青蛙。
“再见，小青蛙!”小明的声音回旋在蓝天上......一年级上册看图写话范文50例第2篇猴山观猴今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。
你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。
有的小猴子坐在山上的一个角落里想：“他们为什么看着我们呢？”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。
最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。
这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢！可爱的猴子今天，阳光明媚。
老师带着小朋友们去公园看猴子。
小朋友挤在栅栏边看猴子。
有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀！有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。
还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。
这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。
这些猴子真可爱啊！可爱的小猴子有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。
最新部编版一年级上册语文看图片写话(A4打印版)
最新部编版一年级上册语文看图片写话（A4打印版）一、看图写话。
看到这幅美丽的画面，你的脑海里出现哪些美丽的词语呢？仔细观察，图上的小女孩在做什么呢？请发挥你的想象，写几句话吧。
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提示：看看图上都有谁？他们在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________三、我会看图写话。
思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。
一年级看图写话20篇上册
一年级看图写话20篇上册1、爱护益鸟有一天，小明到公园里玩，公园里鸟语花香，环境非常优美。
忽然，小明看见一个小男孩正拿着弹弓，对着树上的一只小鸟。
小明连忙跑过去，对小男孩说：“小弟弟，小鸟是人类的好朋友，我们不能伤害它。
”接着，小明带小弟弟到广场上，他看见广场上有人在玩飞机模型，小男孩看得入了神。
小明对小男孩说：“我教你做航模好不好？”小弟弟高兴地点了点头。
小明带小男孩到了科学馆，拿了几张印着飞机零件的厚纸板，小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。
飞机拼好了，他们又来到公园里，他们把飞机往天空一扔，飞机飞得又高又远！小男孩高兴地说：“谢谢你！大哥哥，比打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。
”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉，一边高高兴兴地走在路上，他吃完香蕉后，就把香蕉皮往身后一扔，掉在到垃圾桶旁边。
旁边的女士看见了，就对小明说：“小朋友，不要乱丢垃圾呀！”小明听了，脸刷的一下就红了。
于是，小明马上转身，捡起香蕉皮，扔进垃圾桶里。
小朋友，举手之劳，让我们的城市更加美好。
3、给小鸟疗伤一天，小明在公园里散步，走着走着，发现一只受伤的小鸟。
于是，他赶紧从家里拿来药箱，给小鸟消毒，包扎，然后，小明把小鸟带回家细心照顾。
过了几天，小鸟康复了，小明把小鸟带回公园，送回大自然。
4、象鼻桥森林里有一条小河，小河上有一座独木桥。
有一天下大雨，桥被水冲走了，小动物们都没法过河。
两头大象看见了，就站在小河的两边，把鼻子搭在一起来，变成一座象鼻桥。
就这样，小动物们高高兴兴地过了桥。
5、小猫偷吃鱼一天，主人不在家。
小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。
花花看见鱼缸的金鱼吐着泡泡，馋得口水都流出来了。
忽然，小猫听见了拿钥匙的声音，它马上跑回自己的窝里装睡。
6、春游春天来了，花儿来了，柳树吐出了新芽，燕子从南方飞回来了。
小朋友到郊外活动。
你看，小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝，他们玩得多开心啊！不远处，茵苗和小青正在植树，茵苗扶着树苗，小青在培土，他们干得多认真啊！7、双人植树植树节到了，小明和茵苗一起到公园植树。
看图写话集(完整版有例文)
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星期六，小猫给小猴打电话说：“邀 请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说； “好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就 都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？ 小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。” 小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小 熊使劲的砍，不一会就砍好了。大家分了 分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当 成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着，小 熊落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。 朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
奶奶生病了
一天，小红到医院里看望生病住院的 奶奶。她拿着一个又大又红的苹果，高 兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶 奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双 手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹 果真香啊，你真是个好孩子！”
快乐十分钟
叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己 喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。 有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学 在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！ 叮铃铃，上课了，小朋友们度过了快乐的十分钟。
帮妈妈做家务
小红今年上一年级了。在班里是三好学生，优秀班 干部，是全班同学的好榜样。在家里小红是妈妈的好 孩子。一个星期天的上午，小红抓紧时间完成作业后， 连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃，她擦啊 擦，终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干 净净。妈妈看小红累的满头大汗，心疼地说：“小红， 快歇一会吧，看把你累的！”小红听后对妈妈说： “妈妈，我一点也不累，我要帮您多干一些活。”妈 妈笑了。
下课了，小朋友们纷纷走出教室，在走廊里玩耍。 突然，军军从人群里爬上了楼梯，大声的对楼梯下面 的小朋友喊道：“你们谁敢跳楼梯？”楼梯下面的小 朋友都说不敢。于是军军对自己竖起了大拇指，神气 地说：“我最勇敢，我敢跳下去！”说完就准备往下 跳。就在这时，小红从教室里冲了出来，对军军说： “军军，危险，不能跳！”可是已经晚了，军军没有 听小红的劝告，还是从楼上跳了下来。悲剧发生了， 军军摔断了腿，躺在地上连连打滚，一会儿叫疼，一 会儿叫“哎呦”。 同学们赶紧围上来，一边安慰，一 边将他送往医务室。 军军后悔地说：“你们不要像我这样贪玩，一定 要注意安全。”
一年级看图写话作文（精选51篇）
一年级看图写话作文（精选51篇）一年级看图写话作文篇1星期天，妈妈带着小红去公园游玩。
公园很美，远处有漂亮的凉亭，近处有绿色的小树，哗哗流淌的小河，花坛里盛开着的五颜六色的花儿。
花儿有，白色的牡丹花，黄色的菊花，紫色的丁香花，红色的串红花......小红最喜欢菊花啦，弯下腰刚想摘下一朵菊花，妈妈摆摆手对小红说：“不要摘花，花儿是园丁伯伯辛勤栽培的，是供大家欣赏的。
”小红知道错了，对妈妈说：”妈妈，我懂啦，我不再摘花啦！”。
小红和妈妈，欣赏了公园美丽的景色之后，高高兴兴地回家了一年级看图写话作文篇2一天中午，小明放学回家。
一进门，小明就看见奶奶在厨房择菜。
小明心想：“奶奶一定很累吧。
”小明立马放下书包，偷偷地跑到奶奶身后，抬起小拳头，像小雨滴一样轻轻地落在奶奶背上。
奶奶一回头，发是自己的孙子在给她捶背。
奶奶开心地笑了。
我们是家里的一份子，每个人都应做力所能及的事情。
一年级看图写话作文篇33月12日是植树节，这一天，万里无云，春风拂面，公园里有很多小朋友在植树，平平和安安也在植树的队伍中，平平手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，不一会儿，一个大大的坑挖好了，安安把一棵茁壮的松树苗小心地移入树坑，平平挥锹填了几锹土，安安又提着一桶水来给小树浇水。
一棵绿油油的小松树栽好了，它就像战士一样笔直地站在那里，平平和安安的脸上露出了满意的笑容。
小树苗迎风飘扬，发出沙沙沙的响声，它好像在说：?谢谢你们，你们真是好样的！将来，小树长成了大树，公园一定会更加美丽！一年级看图写话作文篇4夏天到了，小青蛙约了小蜻蜓一起去池塘玩耍。
池塘里一片美景。
一朵朵圆圆的荷叶漂浮在水面上，一阵风吹来，飘来一阵香气。
小蜻蜓最喜欢在荷花上飞来飞去，小青蛙最喜欢在荷叶上跳来跳去。
小蜻蜓飞的很快，小青蛙跟不上，就在后面急的呱呱叫。
最后，小蜻蜓和小青蛙开开心心的回家了。
一年级看图写话作文篇5大家在坐椅子，小刺猬也要坐椅子。
他一坐上去小白兔就叫起来：“哟，真刺人。
一年级看图说话范文25例
看 图 写 话 例 文秋天到了，天气凉了， 树上的叶子变黄了，一阵大风吹来，一片片叶子离开大树妈妈的怀抱纷纷飘落下来。
小熊屋子前落满了数叶。
今天，它起了个大早，手里拿着扫帚哗哗地扫起落叶，嘴里高兴地哼着歌。
虽然身上有些冷，心里却是美滋滋的。
很快，家门前变得又干净又整洁，如果有小伙伴来做客，在这片干净的空地上玩那该有多好呀！一位小姑娘去公园玩，她走到一丛菊花旁边，看到了很多菊花，她正想摘下一朵花时，一位大姐姐对她说：“小朋友，公园里的花可不能乱摘哦！要是花被摘完的话，那么很多人就看不到了！”小妹妹听了大姐姐话后就没摘掉那朵花。
星期三下午的自习课上，小兔和小猴正在一起练习写作文，他们互相探讨着用什么样的词语才能将作文写的更好，你看他们学的多认真啊！星期天，校园里开起了热闹的联欢会，喜鹊和小猴正在起劲地吹着大喇叭，他们吹的可好听拉，喇叭声又威武又雄壮，引来台下小朋友一阵阵热烈的掌声！夏天的一个早上，小白兔背着书包快乐地走在上学的路上。
在离学校不远处有一条小河，河水又急又深，路过的人们必须从一座独木桥上经过。
小白兔刚走到桥头的时候，河岸另一边的桥头上，猴伯伯带着小猴也要过河这边来采摘已经成熟的桃子。
独木桥太窄了，一次只能走过一个人，这时小白兔很有礼貌地对猴伯伯说：“猴伯伯，你们先过桥吧！”猴伯伯说：“好孩子，你还要上学，你先过吧！”小白兔说：“我时间够用，你带着猴弟弟先过吧！”听了小白兔诚恳的回答，猴伯伯挑着担子，拉着小猴，小心地走过了独木桥，过了桥猴伯伯微笑地对小白兔说：“谢谢你，好孩子，快点过河上学去吧！”小白兔说了声：“不用谢！”蹦蹦跳跳地快速通过独木桥向学校跑去。
星期天的早上，阳光明媚，冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
下午放学后， 兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。
兰兰抹窗子，冬冬抹桌子。
他们把教室打扫得干干净净。
一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。
小学一年级语文看图写话满分范文25篇
小学一年级语文看图写话满分范文25篇一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，找各种理由不想写作业。
为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写。
平时感觉孩子挺能说，可是到了要动手写的时候就犯难。
01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
小学一年级上册语文看图写话全集
小学一年级上册语文看图写话全集一、我会看图写两、三句话。
提示：图上画有谁？他们在干什么？可以用“有的……有的……”的句式来写。
（不会写的字可用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
图上有些什么人？都在干什么？发挥你的想象，写几句通顺的话。
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想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看看图，写一写。
一年级看图写话作文之洗衣服（精选25篇）
一年级看图写话作文之洗衣服（精选25篇）一年级看图写话作文之洗衣服（精选25篇）在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一年级看图写话作文之洗衣服，希望对大家有所帮助。
一年级看图写话作文之洗衣服篇1娇娇洗小衣服，手绢，妈妈洗大衣服。
她们洗了好多的衣服，好开心。
妈妈觉得娇娇懂事了，夸娇娇呢!娇娇呢，帮妈妈做了事，又受到了表扬，当然开心啦!一年级看图写话作文之洗衣服篇2今天下午，妈妈教我洗衣服。
妈妈说：“首先接一点水，然后放一些洗衣粉，才把衣服放进去。
”我按照妈妈说的做了。
过了5分钟，妈妈说：“可以搓一搓了。
”我说：“知道了。
”我搓呀搓，搓呀搓，最后，我终于把衣服都搓干净。
妈妈看见我洗干净的衣服，高兴的笑了。
一年级看图写话作文之洗衣服篇3今天妈妈洗衣服时，我也跟着一起洗。
我先在盆里倒上热水，再放上洗衣粉，等洗衣粉化了，再把衣服放进去揉一揉，泡上十分钟，然后一块一块地搓，脏的地方多搓几遍，盆里的泡泡起初很少，后来越搓越多，好像一堆棉花糖，好玩极了。
洗干净后，在把衣服用清水洗几遍，再拧干晾上。
我很高兴，因为我学会了洗衣服。
一年级看图写话作文之洗衣服篇4今天早上，妈妈一早就起来了洗衣服了。
我一看，妈妈不见了，我就起来找。
我一看妈妈在洗衣服。
我很想洗衣服，就走了进去，说：“妈妈，我想帮你洗衣服。
”妈妈笑着说：“好啊!”于是我就和妈妈一起洗，我一会儿搓，一会儿拧，干着这个，又玩着那个，妈妈说：“你哪里是洗衣服呀，明明是是在玩水啊!”我一想，真是的。
看来，做事情就是坚持不住。
一年级看图写话作文之洗衣服篇5星期天中午，小白兔在阳台上洗衣服。
天气很热，太阳在燃烧，但她坚持下来了。
小白兔先把衣服放在水里，然后用肥皂擦，很多泡泡就出来了。
许多气泡像打毛线一样在水中慢慢漂浮。
然后用刷子刷一下，衣服上的脏东西就带着气泡消失了。
一年级上册语文看图写话(汇集)
一年级上册语文看图写话（汇集）一、看图写话。
图上画的是什么时候？这是在什么地方？图上有谁？他们在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、妙笔生花。
请你仔细观察画面, 想一想: 画面上都有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。
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(不会写的字可以用拼音代替)提示: 什么时间？谁？在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、写话。
语文版一年级上册语文看图片写话(全面)
语文版一年级上册语文看图片写话（全面）一、看图写话。
仔细观察图画，看图都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
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什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
提示：图上画的是什么时候？他们在干什么？可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
一年级语文上册看图写话全集
一年级语文上册看图写话全集一、写话。
仔细读图片中的词语，根据词语想象画面。
选择3个以上的词语写几句通顺的话。
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提示：什么地方？谁在干什么？_______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、仔细看图，并写话。
新部编版一年级上册语文看图片写话全集
新部编版一年级上册语文看图片写话全集一、我会看图写话。
思维提示：仔细看图，图中画的有什么？他们在干什么？发挥想象，写几句话。
50字左右。
词语提示：鸟笼、小鸟、蓝天、自由、爱护。
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早上，________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
图上有些什么人？都在干什么？发挥你的想象，写几句通顺的话。
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看图写话是作文最初步的训练,低年级的看图写话是为高年级的作文打基础的。
也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方 , 谁 ,在做什么；然后说一说；再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗？1 、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗, 微风阵阵,是个放风筝的好天气。
我和弟弟在草地上放风筝。
2 、图上有 __________、 ____________和 ___________多,美啊！【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊！3 、放学了 , 天 __________,_______、 ______和 ______三人披着 ______一起_________。
【范文】放学了 ,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4 、今天 ,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给 _______,小方正在 _______, 小红 _______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们！【范文】今天 , 同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老奶奶捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5 、请你仔细观察 ,这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,大家可高兴了。
你看 , 小东扶着小树,兰兰培土 ,甜甜浇水,他们干得多认真呀！6 、星期天 ,爸爸带着明明到________去 ________,爸爸画 ________,画 ________, 还画 ________。
爸爸画的画________！【范文】星期天 ,爸爸带着明明到河边去画画, 爸爸画河流, 画花草 , 还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7 、冬天来了 , 下雪了。
小朋友们正在___________用,胡萝卜做 ___________用, 扫把做 ___________用,煤球做___________用,一个绿色的桶做___________还, 给雪人围上了___________。
雪人的样子___________！【范文】冬天来了, 下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人, 用胡萝卜做雪人的鼻子, 用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子, 还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！8 、放学了 ,小红和小明在_________。
小红在擦 _________小,明在擦 _________。
【范文】放学了 ,小红和小明在打扫教室。
小红在擦玻璃,小明在擦桌子。
9 、小白兔到 _______里去 _______,采完蘑菇正准备_______,却发现 _______。
小白兔急得 _______。
【范文】小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记回家的路了。
小白兔急得大哭起来。
10、一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。
他们有的__________,有的 __________,还有的 __________,大家睁大了眼睛 , 认真地__________。
【范文】一个夏天的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。
他们有的用手托着下巴 ,有的半蹲着 ,还有的搂住了爷爷的腿 ,大家睁大了眼睛 ,认真地听着爷爷讲故事。
11 、晚饭之后, 我们一家人有的________,有的 ________,有的 ________,还有的________。
【范文】晚饭之后,我们一家人有的在洗碗,有的在看电视, 有的在看报纸,还有的在写作业。
12、星期六的早上,________。
冬冬和兰兰在________________。
【范文】星期六的早上,阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做广播体操。
13 、春节就要到了 , 小朋友们 ___________。
有的在 ___________,有的在___________还,有的 ___________。
你看 ,他们！【范文】, 还有的正春节就要到了 ,小朋友们正在做手工。
有的在画画 ,有的在剪纸把剪好的卡纸粘在一起。
你看 ,他们做的苹果多好看啊！14 、小月和 ________来到 ________,看到 _______很美 ,想去摘一朵花。
________ 看到了 , 对她说：“”【范文】小月和妈妈来到公园,看到菊花很美,想去摘一朵花。
妈妈看到了,对她说：“不能摘花,花儿也是有生命的。
”15 、放学了 ,。
老师小红的身上。
小明看见后。
老师爱学生,。
【范文】放学了 ,天下起了大雨。
老师把自己的雨衣披在小红的身上,小明看见后马上把自己的雨伞举到老师的头顶。
老师爱学生,学生也爱老师。
16 、小红的妈妈生病了,小红在干什么？【范文】妈妈生病了,小红在给妈妈倒水,照顾妈妈。
17 、看图 , 他们在干什么,这样做对吗？你会怎样劝说他们呢？【范文】早晨 , 三个小男孩在草坪上踢球,我要对他们说：“请大家要爱护草坪。
”18 、请你仔细看图,写两三句话【范文】下午放学后,兰兰和冬冬在教室打扫卫生。
兰兰擦玻璃,冬冬扫地。
他们把教室打扫得干干净净的。
范文十九：白菜长虫了写作思路：这是在什么地方？发生了什么事情？他是怎么解决的？结果怎么样？参考范文：小涵在家门口的园地里种了好多白菜 ,他每天都坚持给它们浇水施肥。
早晨小涵去浇水却发现长了好多小青虫 ,白菜的叶子上都是小骷髅 ,小涵心想这样可不行我的白菜会被吃光的。
于是 ,他去奶奶家抱来一只大公鸡 ,大公鸡啄啊啄 ,就是啄不到小青虫 ,却把白菜给啄完了 ,小涵看到后大吃一惊 ,真的是束手无策了 ,大声喊着：“我的白菜都被虫子吃光了！ "范文二十：受伤的小鸟写作思路：这是在什么地方？他发现了什么？他是怎么帮助小鸟的？参考范文：一天 ,小胖去公园里散步 ,走着走着他听见”叽叽叽“的声音 ,他拨开草丛一看 ,原来是一只小鸟 ,它的腿受伤了 ,看起来十分难受。
于是他双手捧起小鸟 ,告诉它别害怕 , 我不是坏人。
小胖回家拿出医药箱 ,替小鸟包扎好伤口 ,悉心照料了数日 ,小鸟终于恢复了 ,自由自在的飞向了天空。
范文二十一：狡猾的老鼠写作思路：小老鼠做了什么坏事？他是怎么做的？结果怎么样 ?参考范文：早上起床 ,正准备去吃早饭 ,却发现面包不见了 ,转头看见一直灰溜溜的老鼠钻进了墙角的洞里。
小明心想肯定是老鼠把我的面包给偷吃了 ,非抓住它不可。
他找来一根大木头把洞口给堵着 ,可是没想到木头是空心的 ,老鼠一溜烟地跑了。
小明气愤地说：“真是一只狡猾的老鼠！”范文二十二：爱护草地写作思路：1、这是在什么地方？2、发生了什么事情？3、他们会说些什么？参考范文:一天, 小红经过公园的时候,看见一位小弟弟正要跨过围栏走进草坪里。
她连忙上面说：”小朋友,你不能踩草坪,你看那儿立着爱护草坪的牌子。
“小弟弟解释着说：”我的足球滚进去了, 我不是有意踩草坪的。
“小红指了指旁边的道路说：”你可以从旁边的过道走进去。
“小弟弟说：”我知道了 , 以后我不会再踩草坪了。
”范文二十三：新棉鞋写作思路：1、图中的人物是谁？2、他们在做什么？3、会说些什么？参考范文：冬天到了,天气越来越冷了。
小刚听妈妈说奶奶身体不好,脚寒 ,特别怕冷, 很少下床。
于是,小刚用自己积攒的零花钱给奶奶买了一双暖和的棉鞋, 他来到奶奶的房间,对奶奶说：“奶奶, 我给你买了一双新棉鞋, 你起来试试。
”奶奶起身坐在床边,小刚给奶奶换上鞋子说：“奶奶,这样你就不用怕冷了。
”奶奶脸上露出了开心的笑容,一直夸小刚真懂事。
范文二十四：雨中温情写作思路：1、天气怎么样？2、发生了什么事情？参考范文：放学的时候,天空不作美, 突然下起了倾盆大雨,有的同学穿着雨衣,有的同学撑着雨伞。
可是只有小刚没有带伞,只好拿书本档着,奔跑在雨中。
小夏看见被雨水淋湿的小航连忙上前说：“快 ,我们一起撑伞回家。
”小航说；“真是谢谢你了,不然到家我肯定得感冒了。
”这真是雨中最温暖的情谊了。
优秀范文一一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小白兔和刺猬约好了去树林里采果子。
它们走着走着 ,一条小河挡住了去路 ,河水哗哗地流着 ,它们过不了桥 ,怎么办呢？小白兔和小刺猬急得团团转。
这时 ,小白兔看见了大象伯伯和长颈鹿姐姐在河的两边玩耍 ,它灵机一动 ,说：“有办法啦！”小白兔大声地喊：“大象伯伯、长颈鹿姐姐 ,你们能不能帮助我们过河呀 ?”大象伯伯和长颈鹿姐姐低头商量了一下 ,只见大象扬起鼻子搭在长颈鹿的脑袋上就连成了一座桥。
这时天空中飞来几只小鸟 , 看到大象和长颈鹿搭起的这一座爱心桥 ,小鸟叽叽喳喳地好像在说：“真棒！”小白兔和小刺猬开心极了 ,连声说：“谢谢你们 ,以后我们也要像你们学习 ,做个乐于助人的小动物。
”于是 ,它们开开心心地过了桥 ,到树林里去采果子了。
优秀范文二在一个森林里 ,小兔和小刺猬是一对好朋友。
一天 ,它俩去对岸玩 ,走到小河边 ,小刺猬对小兔说：“你看 ,桥不见了。
”小兔对小刺猬说：“应该被河水淹没了。
”小兔想了一个办法说 : “我有一个好办法 ,咱俩跳过去。
”小刺猬说：“我跳不过去 ,你呢？”小兔说：“不能。
”这时 ,长颈鹿和大象来了 ,问道：“你们干什呀？”小兔把刚才说的告诉长颈鹿和大象。
大象把长鼻子抬了上去 ,长颈鹿把长长的脖子靠在大象这儿 ,造成了一座“小桥”。
小兔和小刺猬顺利地过了河。
小鸟看见了 ,直夸大象长颈鹿聪明。
优秀范文三有一天 ,小兔和小刺猬在两岸看见美丽的小桥不见了 ,就哇哇地哭了起来 , 大象和长颈鹿问：“怎么了？”小白兔说：“美丽的小桥不见了。
”于是大家就开始想办法了 ,一只小鸟飞来了 ,它对大家说：“把大象的鼻子和长颈鹿的脖子搭起来不就成了一座桥了吗？”“对呀！”于是它们就这么做了,很快一座美丽的小桥又回来了 ,大家都特别的高兴。
庄子云：“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
” 是呀,春秋置换,日月交替,这从指尖悄然划过的时光, 没有一点声响,没有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已过。
人活在世上 ,就像暂时寄宿于尘世,当生命的列车驶到终点,情愿也罢 ,不情愿也罢,微笑也罢 ,苦笑也罢 ,都不得不向生命挥手作别。
我们无法挽住时光的脚步, 无法改变人生的宿命。
但我们可以拿起生活的画笔,把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。
生命如此短暂 ,岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水,一程风雨后,人生的筐篓里才能装满硕果。
就算是烟花划过天空,也要留下短暂的绚烂。
只有让这仅有一次的生命丰盈充实,才不枉来尘世走一遭。
雁过留声,人过留名 ,这一趟人生旅程,总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡,也是行色匆匆的奔波。