记叙文之亮点创意

4、语段仿写文采增色
青春在操劳中褪色，皱纹取代了 它；青丝在操劳中疲倦，白发取代了 它；脊背在操劳中弯曲，弧线取代了 它„„爱是爸爸给我的一生一世的财 富，而爸爸却让无情的岁月侵蚀了他 的青春可是爸爸，你的女儿已经长大， 我会用我的爱换回你的岁月、你的青 春。 ——《我把青春送给你》
5、同义对举语言出彩 6、句式灵活文采斐然
1、构思
“打结” “解结”
交代“心结” 的来由，注重 渲染出埋下 “心结”的情 感氛围以及心 理外化的景物
逐步叙述如何 打开“心 结” ，重在 心理感受的描 摹，有了重新 的认识和理解。
2、情节之尺水兴澜
情节是一篇记叙文完整内容的具体展 开。它一般由开端、发展、高潮、结局组 成，个别作品可以有序幕和尾声。
用墨如泼与惜墨如金。
作为写作的重点，“发展”部分和“高潮” 部分是需要特殊关注的，一篇文章的闪光 点往往就体现在那儿。
（1）悬念法
在写复杂记叙文时恰当运用设置悬念的 方法，能够造成读者某种期待和热烈关切的 心理状态，产生一种非看下去不可的强烈冲 动，增强文章内容的感染力，从而达到预期 的写作目的。 父亲执意要走！ 大年初四的清晨，空气里弥漫着新春的惺 忪气息。 旧年的积雪远远近近地躺在屋瓦上、山坡 上，固执地散发着些微漠的寒气。 ——《底线》
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎 十多年没有补，也没有洗。 “多乎哉？不多也！” “读书人窃书不 算偷。”
第一次出场，在买酒时他“排出九文大钱”。
孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、 穷酸迂腐的个性，揭示了封建制度对人 的迫害。
“使尽平生的力气画圆圈，他生怕被人笑 话，立志要画得圆。” “这可恶的笔不但很沉重，并且不听话， 刚刚一抖一抖几乎要合缝，却又向外 一耸，画成瓜子模样了。” 这个行为细节，具体、形象、生动地反 映了阿Ｑ的性格特点——直到死还恪守 着自欺欺人的“精神胜利法”。
细节描写的方法： 1、细化动作、延长过程
2、运用修辞，画其神韵
3、精炼词语，表现特征
于是，在那些野草疯长的季节里，我 和妹妹就跟着爷爷的斧头活跃在山野间， 砍倒、捆扎，背回家、排开、晒干，一捆 捆的柴草就进了柴房。于是，无数个炊烟 袅袅的时刻，我和妹妹就可以在奶奶的灶 堂里看到毕毕剥剥的声响里奶奶通红的笑 脸。特别是在冬日，爷爷烧火，奶奶做菜， 我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一 串串欢声笑语随着炊烟升上天空，诉说着 冬日的温暖。
2、细微之处见情致
《看病》的作文，文中刻画了 一位认真负责的女医生。在描写她 细心呵护病人之后，小作者点染了 一笔：“她的白大褂上一个小小的 红十字格外显眼，仿佛是盛开在雪 地里的一朵红莲花，那么美丽，那 么圣洁……”
3、首尾结合点情理
在文章的开头、结尾或者其它关键 处加入抒情句子点染，既能使记叙文更 具真情实感，又能达到升华主题、点明 主旨的作用。
四、写一个优美的语段 1、将叙述转化为描写
对面草色稀疏的山垄上，你独自一人在 一个矮小的坟前忙活着。我看到你插完香后 拿纸钱时风又把香吹倒了，那笨拙的样子让 我觉得好笑，可是不知怎的竟笑不出来。瑟 瑟的寒风中你单薄的身子跪在坟前，如一朵 摇摇欲坠的花。你那样长久地跪着，身边没 有儿女陪伴，陪伴你的只有沉睡在墓碣下的 亲人，也许他们正带着悲悯的神情俯视你— —如果他们在天有灵的话。 ——《那一刻，你不孤单》
三、抒一段动人的情感
抒情，简单地说，就是用真挚的语 言来抒发内心的情感。在记叙的过程中， 恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情， 可以让平白的叙事锦上添花，引起读者 的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的 字里行间，作者凭借所描述的人、事、 景、物来传情达意，即间接抒情，抒情 文字有时在叙述和描写的基础上直接抒 发，也就是直抒胸臆。
• 基本要求：Leabharlann Baidu腻、真挚 • 追求效果：共鸣、感人。 • 表达得法：蓄势、开闸。
情感：亲情、故乡 情。
1、化虚为实显真情
• 思念是远方游子那价抵万金的一封家书， 是老华侨那视若珍璧的一包乡井土； • 思念是七夕时银河上的那座鹊桥，是中秋 夜圆桌旁那张空椅； • 思念是白发老母一次次默念儿女的名字， 是驼背老爸一遍遍擦拭着装着儿女照片的 相框。 • 言之有物，情有所托。 • 如果既具体形象，又意蕴空灵，就更好了。
（3）巧合法。 “打结”与“解结”之 间，要有过渡，而这个“解 结”的契机就可用巧合法。
（4）抑扬法。 或欲扬先抑，或欲抑先扬。
《蟠桃献寿》 这个婆娘不是人 九天仙女下凡尘 儿孙个个都是贼 偷得蟠桃献至亲
， 。 ， 。
二、作一番生动的描写
记叙文中的描写，包括人物描写、 景物描写、场景描写等。 不管是人物描写、景物描写，还是 场面描写，都必须注意细节描写，就是 对故事情节中那些极富个性特点的细枝 末节方面进行描写。细节虽小，却往往 给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文 学作品常常因其某一独特而极具个性的 细节描写，而令我们过目不忘。
记叙文基本构成
时间、地点、人物、事情的起因、经过、 结果， 主要要在事件及其细节上挖掘主 题。
优秀记叙文的标准
1、立意深刻新颖。 2、情节曲折起伏。
3、描摹形象细腻。 4、感情真挚热烈。
5、语言准确生动。
一、讲一个完整的故事
记叙文的本质特点是故事性，记叙文就是 用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧， 情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。 有了故事性，才有了记叙文的本质。 优秀的记叙文，往往构思精致巧妙，情节 引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及 构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地 叙述故事，名家名作无不是寓巧妙的情节构思 于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的 发展去推动的，因而情节的发展要有自然性、 合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事 的完整性，就会得不偿失。
（2）对比法。
埋下“心结”的情景与解开“心 结”后的情景，前后对比，思想的深 度就可供挖掘！
雨还在淅淅沥沥地下着，似乎根本没有 停的意思。我抬头看了看窗外不禁有些失落。 天空灰蒙蒙的看不到边，几枝零散的树枝似 乎也被无情的风雨吓坏了。窗外，一片狼 藉„„ 再看窗外，云卷云舒，太阳正好，天色 正晴！哪怕雨声如泣如诉，我却看到了一米 阳光„„ ——《窗外》
（1）我是常常看山的。 我是常常读山的。 （2）我知道，那十几里的山路 还等着空腹的父亲一步一步地去 走。 我知道，那十几里的山路还 等着空腹的父亲一步一步地去 量。
祖国的语言里，有黄河的不羁和刚 强，有长江的奔放和潇洒；有大山的威 武，有高原的粗犷，有江南的温柔，有 水乡的秀雅。 同学们，让你那饱含感情的笔，流 淌出声情并茂、感人肺腑的亮丽篇章来 吧！
2、 善于运用修辞手法
路很美，很美，是月 划过的痕。月是路的魂， 父亲的笛声是我的心魂! 语言优美而形象，“路 是月的痕” “月是路的 魂”，多么新奇而富有 诗意的比喻！
3、化用诗文名句添彩
《思念是一道风景》中写道： “思念使诗圣叹故乡月明，思念 使女诗人瘦比黄花，思念使豪放 派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行， 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月 杨柳岸，思念使边塞诗人老态龙 钟遥望故国，思念使爱国词人铁 马冰河入梦来„„”。
作文专题（一）
记叙文之亮点创意
【训练目标】了解记叙文写作在高 考中的重要地位及写作要求，掌握 高考记叙文写作的亮点创意。 高考作文不管是明确要求写记 叙文，还是要求文体自选，记叙文 的写作始终占有重要地位，其自身 具有巨大的优势。
高考写作记叙文的优势
在高考阅卷中，大量重复出现的议论文 有时流于空泛，说理不透，没有生机活力， 无法获得阅卷老师的青睐，而一篇详略得 当，有变化，有波澜，情景交融的记叙文 会很容易在刹那间打动阅卷老师的心。
你在，就心安的。这是世间最美的风景。粗茶 淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就 心安。 我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人， 我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到 的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。 我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈子 的关心、温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说， 有你在，整个世界，都在。