MMSE简易智能精神状态检查量表

(完整word版)简易精神状态检查表(MMSE)

简易精神状态检查表（mini—mental state examination, MMSE）Folstein（1975)等的简易精神状态检查表(MMSE）作为认知障碍检查方法，应用得较多，范围较广，不仅可用于临床认知障碍检查,还可以用于社区人群中痴呆的筛选。

该方法与WAIS测验结果比较，一致性较理想。

各国在引进时，对其在不同文化背景下的效度和信度，以及影响评定结果的因素也进行过较为系统的研究，认为MMSE作为认知障碍的初步检查方法，具有简单、易行、效度较理想等优点(表9—1）.测量方法：MMSE由20个问题共30项组成.每项回答正确计1分，错误或不知道计0分，不适合计9分，拒绝回答或不理解计8分。

在积累总分时，8分和9分均按0分计算。

最高分为30分。

文盲小于17分、小学小于20分、中学以上小于24分为痴呆。

表9—1 简易精神状态检查表MMSE:题号检查内容记分月日月日月日1 现在是那一年? 1 时间定向。

失语症患者可以用写字来回答，或者做选择题(需大于3个备选项）2 现在是什么季节？ 13 现在是几月份？ 14 今天是几号？ 15 今天是星期几？16 我们现在是在哪个国家？ 1 地点定向。

失语症患者可以用写字来回答，或者做选择题(需大于3个备选项）7 我们现在是在哪个城市？18 我们现在是在哪个城区（或什么路、哪一个省）? 1 9 (这里是什么地方？）这里是哪个医院？ 1 10 这里是第几层楼？（你是哪一床？）111我告述你三样东西，在我说完之后请你重复一遍它们的名字，树 1瞬时记忆。

每词间隔约1秒,三个(完整word版)简易精神状态检查表(MMSE)“树"、“钟”、“汽车”。

请你记住,过一会儿我还要你回忆出它们的名字来.钟 1汽车1词讲完后再让患者复述。

在开始前要告知患者需要做什么。

12请你算算下面几组算术：100―7=？93―7=？86―7=? 79―7=？72―7=?93 186 179 172 165 1计算题.评定时不给予对错评价，不予提示，不重复患者得出的结果。

简易智能精神状态检查量表(MMSE)

郑州人民医院简易智能精神状态检查量表（MMSE）科别：姓名：文化：住院号：床号：性别：年龄：定向力分数最高分现在是（星期几）（几号）（几月）（什么季节）（哪一年）（） 5我们现在在哪里：（省市）（区或县）（街道或乡）（什么地方）（） 5 （第几层楼）记忆力（）3现在我要说三样东西的名称，在我讲完以后，请您重复说一遍。

请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。

（请仔细说清楚，每样东西一秒钟）。

“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍（以第一次的答案记分）注意力和定向力（）5请您算一算100减7，然后从所得的数目再减去7，如此一直得计算下去，请您将每减一个7后的答案告诉我，直到我说停为止。

（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误）93，86，79，72，65．回忆力（）3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西？“皮球”“国旗”“树木”语言能力（出示手表）这个东西叫什么？（） 1（出示铅笔）这个东西叫什么？（） 1现在我要说一句话，请您跟着我清楚的重复一遍。

（） 1“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上。

”（不要重复说明，也不要示范）（） 3请您念一念这句话，并且按照上面的意思去做。

（见背面：闭上您的眼睛）（） 1您给我写一个完整的句子。

（句子必须有主语，动词，有意义）（） 1记下所叙述句子的全文。

（见背面）这是一张图，请您在同一张纸上照样把它画下来。

（） 1 （对：两个五边形的图案，交叉处有个小四边形）分数在27-30分：正常分数〈27分：认知功能障碍总分（）临床印象：———————评定医师签名：闭上你的眼睛。

简短精神状态量表-MMSE及注意事项

认知障碍检查方法，可以用于阿尔兹海默病的筛查，简单易行。

附注：MMSE的使用注意事项：只许主试者讲1遍，不要求受试者按物品次序回答，若第一遍有错误，则先记分，然后告诉病人错误所在，并再请他回忆，直至正确，但最多只能“学习”5次。

（1）定向力：日期和星期差一天可计正常。

（2）即刻记忆：也称最初或一级记忆，要求患者记忆3个性质不同的样物件。

告知时需连续给出,应清晰、慢、一秒钟一个。

第一次记忆的结果确定即刻记忆的分数[3分]，且为以后“回忆”检查作准备。

重复学习最多6次，若仍不能记忆，则后面（4）项的回忆检查则无意义。

（3）注意和计算[5分]：有两种方法：①要求患者从100连续减7，每错一次扣一分。

或②要求患者倒背述“瑞雪兆丰年”，如倒背错为“年丰雪兆瑞”则为３分，以此类推。

（4）语言[9分]：①命名[2分]：给患者出示表和圆珠笔，能正确命名各记一分。

②语言复述：是检查语言复述能力，要求患者复述一中等难度的成语，如“说话不要拐弯抹角”或“好读书不求甚解”等。

因为不是检查患者语言流利程度，更不是测验患者口齿灵巧和熟练性，故禁用绕口令。

Folstein原文为“no, ifs ands or buts”是一句成语，其意义是“说话不要拐弯抹角”，即“说话时不要总是假若、以及或但是等虚词，而不直明瞭的说出”之意，不是绕口令。

③三级命令：准备一张白纸，要求病人把纸用右手拿起来，把它对摺起来，放在左腿上。

三个动作各得一分。

④阅读理解：准备一白纸用粗体大字写“闭上您的眼睛”，请患者先朗读一遍，然后要求患者按纸写命令去做。

患者能闭上双眼给一分。

⑤书写：给患者纸和笔，请患者在纸上主动随意写一个句子。

检查者不能用口述句子代替患者自发书写。

但可给患者一较大书写范围，以节省患者搜寻和筛选时间，如“请写一有关天气或文艺方面的句子”等。

句子应有主语和谓语，必须有意义，能被人理解。

文法和标点符号不强作要求。

⑥临摹：要求患者临摹一重叠的两个五角形，五角形的各边长应在一英寸[2.5cm]左右。

简易智能精神状态检查量表(MMSE)

郑州人民医院简易智能精神状态检查量表（MMSE）科别：姓名：文化：住院号：床号：性别：年龄：定向力分数最高分现在是（星期几）（几号）（几月）（什么季节）（哪一年）（） 5我们现在在哪里：（省市）（区或县）（街道或乡）（什么地方）（） 5 （第几层楼）记忆力（）3现在我要说三样东西的名称，在我讲完以后，请您重复说一遍。

请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。

（请仔细说清楚，每样东西一秒钟）。

“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍（以第一次的答案记分）注意力和定向力（）5请您算一算100减7，然后从所得的数目再减去7，如此一直得计算下去，请您将每减一个7后的答案告诉我，直到我说停为止。

（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误）93，86，79，72，65．回忆力（）3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西？“皮球”“国旗”“树木”语言能力（出示手表）这个东西叫什么？（） 1（出示铅笔）这个东西叫什么？（） 1现在我要说一句话，请您跟着我清楚的重复一遍。

（） 1“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上。

”（不要重复说明，也不要示范）（） 3请您念一念这句话，并且按照上面的意思去做。

（见背面：闭上您的眼睛）（） 1您给我写一个完整的句子。

（句子必须有主语，动词，有意义）（） 1记下所叙述句子的全文。

（见背面）这是一张图，请您在同一张纸上照样把它画下来。

（） 1 （对：两个五边形的图案，交叉处有个小四边形）分数在27-30分：正常分数〈27分：认知功能障碍总分（）临床印象：———————评定医师签名：闭上你的眼睛。

简易智能精神状态检查量表(MMSE)

同济医院神经内科第二届帕金森沙龙简易智能精神状态检查量表（MMSE）定向力分数最高分现在是（星期几）（几号）（几月）（什么季节）（哪一年）（） 5我们现在在哪里：（省市）（区或县）（街道或乡）（什么地方）（） 5 （第几层楼）记忆力（）3现在我要说三样东西的名称，在我讲完以后，请您重复说一遍。

请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。

（请仔细说清楚，每样东西一秒钟）。

“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍（以第一次的答案记分）注意力和定向力（）5请您算一算100减7，然后从所得的数目再减去7，如此一直得计算下去，请您将每减一个7后的答案告诉我，直到我说停为止。

（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误）93，86，79，72，65．回忆力（）3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西？“皮球”“国旗”“树木”语言能力（出示手表）这个东西叫什么？（） 1 （出示铅笔）这个东西叫什么？（） 1现在我要说一句话，请您跟着我清楚的重复一遍。

（） 1 “四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上。

”（不要重复说明，也不要示范）（） 3阅读请您念一念这句话，并且按照上面的意思去做。

（见背面：闭上您的眼睛）书写（） 1您给我写一个完整的句子。

（句子必须有主语，动词，有意义）（） 1记下所叙述句子的全文。

复制这是一张图，请您在同一张纸上照样把它画下来。

（） 1分数在27-30分：正常分数〈27分：认知功能障碍总分（）。

(完整)简易精神状态评价量表(MMSE量表)

简易精神状态评价量表（MMSE)一、操作说明I。

定向力(最高分：10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分，如”您能告诉我现在是什么季节 ",每答对一题得一分。

请依次提问，”您能告诉我你住在什么省市吗 "（区县街道什么地方第几层楼）每答对一题得一分.II。

记忆力(最高分:3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚，缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如：皮球，国旗，树木,大约1秒钟说一个)。

说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.（答对1个得1分,最多得3分）。

如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。

(请跳过IV部分"回忆能力”检查). III.注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7,之后再减7，一直减5次(即93，86，79,72，65)。

每答对1个得1分，如果前次错了,但下一个答案是对的，也得1分.IV。

回忆能力（最高分：3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分。

最高3分。

V。

语言能力（最高分：9分）1. 命名能力(0-2分)：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题。

2。

复述能力（0—1分）:要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。

这句话话是"四十四只石狮子”,只有正确,咬字清楚的才记1分.3。

三步命令(0-3分）:给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。

只有他们按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作计1分.4.阅读能力（0—1分）:拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做。

只有他们确实闭上眼睛才能得分.5. 书写能力(0—1分）：给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词，并有意义。

MMSE量表

MMSE简易智能精神状态检查量表姓名：_____________ 性别：_______ 年龄：_______ 文化程度：________________ 评定时间：_____________________________ 既往病史：_____________________________表格错误!文档中没有指定样式的文字。

-1操作说明I.定向力（最高分：10分）1.首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如“您能告诉我现在是什么季节？”，每答对一题得一分。

2.请依次提问，“您能告诉我我们在什么省市吗？”（区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。

II．记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚、缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大约1秒钟说一个）。

说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。

被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。

（答对1个得1分，最多得3分）。

如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。

如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。

（请跳过IV部分“回忆能力”检查）。

III．注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。

每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。

IV．回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分。

最高3分。

V．语言能力（最高分：9分）1. 命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出铅笔问他们同样的问题。

2. 复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。

这句话话是“四十四只石狮子”，只有正确，咬字清楚的才记1分。

3. 三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。

简易精神状态检查量表(MMSE)

姓名：
性别：
年龄：
病区：
床号：
病案号：
文化程度：大学以上、大学、高中、初中、小学、文盲
临床诊断：
CT/MRI诊断：
序号
检查内容
评分
1
今年的年份？
现在是什么季节？
现在是几月份？
今天是几号？
今天是星期几？
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
2
我们现在是在哪个城市？
我们现在是在哪个区？
我们现在是在什么地方（地址、门牌号）？
检查日期检查者
我们现在是哪个医院？
这里是第几层楼？
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
3
现在我告诉你三个东西，在我说完后，请你重复一遍这三种东西是什么。请记住这三种东西，过一会儿我还要问你树、钟、汽车（各1分，共3分）
3 2 1 0
4
100-7=？连续5次，或倒背“瑞雪兆丰年”（各1分，共5分）
5 4 3 2 1 0
5
3 2 1 0
9
出示写有“请闭上你的眼睛”的卡片。请你念一念这句话，并按着上面的意思去做
1 0
10
请你给我写一个完整的句子（句子要有主、谓语，且有意义）
1 0
11
（出示图案）请你照这个样子把它画下来
1 0
总分
评定：共30分。正常与不正常分解值：文盲17分，小学程度20分，中学程度（包括中专）程度22分，大学（包括大专）程度24分
现在请你说出刚才我让你记住的那三种东西（各1分，共3分）
3 2 1 0
6
（出示手表）这个东西叫什么？
（出示铅笔）这个东西叫什么？
1 0

简易智力状态检查量表(MMSE)

简易智力状态检查量表(MMSE)
简易智力状况检查法（MMSE）是一种常用的测试方法，用于评估一个人的认知能力。

以下是测试中的具体问题：
定向力：问受测者现在是星期几、几号、几月、什么季节、哪一年，以及当前所在的省市、区或县、街道或乡、具体位置和所在楼层。

记忆力：受测者需要记住三个名称，分别为“皮球”、“国旗”和“树木”，并在几分钟后重复说出来。

注意力和计算力：受测者需要进行连续减法计算，每次减去7，直到被要求停止为止。

回忆力：受测者需要再次说出之前记住的三个名称。

语言能力：受测者需要辨认手表和铅笔，并重复说出“四
十四只石狮子”，以及按照指示将一张纸对折并放在大腿上。

绘画能力：受测者需要在同一张纸上画出两个五边形的图案和一个小四边形。

根据受测者的回答，可以评估其智力状况是否正常。

得分在27到30分之间被认为是正常的。

MMSE评分量表

MMSE简易智能精神状态检查量表医生签名：操作说明I.定向力（最高分：10分）1.首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如“您能告诉我现在是什么季节？”，每答对一题得一分。

2.请依次提问，“您能告诉我我们在什么省市吗？”（区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。

II．记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚、缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大约1秒钟说一个）。

说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。

被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。

（答对1个得1分，最多得3分）。

如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。

如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。

（请跳过IV部分“回忆能力”检查）。

III．注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。

每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。

IV．回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分。

最高3分。

V．语言能力（最高分：9分）1. 命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出铅笔问他们同样的问题。

2. 复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。

这句话话是“四十四只石狮子”，只有正确，咬字清楚的才记1分。

3. 三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。

只有他们按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作计1分。

4.阅读能力（0-1分）：拿出一张“闭上您的眼睛”卡片给被测试者看，要求被测试者读它并按要求去做。

只有他们确实闭上眼睛才能得分。

5. 书写能力（0-1分）：给被测试者一张白纸，让他们自发的写出一句完整的句子。

MMSE简易精神状态评价量表(带操作说明)

神经内科简易智能精神状态量表（MMSE）姓名：性别：年龄：教育水平：住院号：床号：测评时间：年月日定向力（10分）1、今年是哪一年 1 0现在是什么季节？ 1 0 现在是几月份？ 1 0 今天是几号？ 1 0 今天是星期几？ 1 0 2、你住在哪个省？ 1 0你住在哪个县（区）？ 1 0 你住在哪个乡（街道）？ 1 0 咱们现在在哪个医院？ 1 0 咱们现在在几楼？ 1 0记忆力（3分）3、告诉你三种东西，我说完后，请你重复一遍并记住，待会还会问你（各1分，共3分）皮球 1 0 国旗 1 0 树木 1 0注意力和计算力（5分）4、100-7=？连续减5次（93、86、79、72、65。

各1分，共5分。

若错了，但下一个答案正确，只记一次错误）-7 1 0 -7 1 0 -7 1 0 -7 1 0 -7 1 0回忆能力（3分）5、现在请你说出我刚才告诉你让你记住的那些东西？皮球 1 0 国旗 1 0 树木 1 0语言能力（9分）6、命名能力出示手表，问这个是什么东西？ 1 0出示钢笔，问这个是什么东西？ 1 0 7、复述能力我现在说一句话，请跟我清楚的重复一遍（四十四只石狮子） 1 08、阅读能力（闭上你的眼睛）请你念念这句话，并按其意思去做！ 1 07、三步命令我给您一张纸请您按我说的去做。

用右手拿着这张纸 1 0用两只手将它对折起来 1 0放在您的左腿上 1 010、书写能力要求受试者自己写一句完整的句子 1 011、结构能力（出示图案）请你照上面图案画下来！ 1 0 测评总分测评医师一、操作说明I. 定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节 ",每答对一题得一分.请依次提问,"您能告诉我你住在什么省市吗 "(区县街道什么地方第几层楼 )每答对一题得一分.II.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个).说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.(答对1个得1分,最多得3分).如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了.(请跳过IV部分"回忆能力"检查).III.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65).每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分. IV.回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍.每正确重复1个得1分.最高3分.V.语言能力(最高分:9分)1. 命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题.2. 复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次.这句话话是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚的才记1分.3. 三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范.只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分.4.阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做.只有他们确实闭上眼睛才能得分.5. 书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词,并有意义.注意你不能给予任何提示.语法和标点的错误可以忽略.6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来.评分标准:五边形需画出5个清楚地角和5个边.同时,两个五边形交叉处形成菱形.线条的抖动和图形的旋转可以忽略.判定标准：最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍. 痴呆严重程度分级方法：轻度MMSE≥21分;中度,MMSE 10-20分;重度,MMSE≤9分二、使用指南1 定向力：每说对一个记1分，总共5分。

简易智能精神状态检查量表MMSE

简易智能精神状态检查量表MMSE1.请告诉我三样东西的名称：皮球、国旗、树木。

然后请重复一遍，每个正确的重复得一分。

2.请在几分钟后再次询问上述三样东西的名称，每个正确回答得一分。

III.注意力和计算力（最高分：5分）1.请计算100减7，然后从所得数目再减7，以此类推，直到我说停。

每个正确的答案得一分，若错了但下一个答案正确，则只记一次错误。

IV.回忆力（最高分：3分）1.请回忆并说出之前提到的三样东西的名称：皮球、国旗、树木。

每个正确回答得一分。

V.语言能力（最高分：2分）1.请问手表和铅笔的名称，每个正确回答得一分。

2.请重复一句话：“四十四只石狮子”，每次正确重复得一分。

3.请按照指示做出动作，例如将一张纸对折放在大腿上，每个正确动作得一分。

4.请写一个完整的句子，必须有主语、动词、有意义，每个正确的句子得一分。

VI.视空间能力（最高分：1分）1.请在同一张纸上画出给出的图案，每个正确的图案得一分。

总分最高为30分，27-30分为正常，低于27分为认知功能障碍总分。

要测试被试者的记忆力，首先告诉他们你将会问几个问题，然后缓慢地说出三个不相关的名称，比如皮球、国旗、树木，每个名称间隔1秒。

然后要求被试者重复这些名称，得分为首次重复正确的数量，最高得分为3分。

如果被试者未能完全记住，可以重复最多5次，如果5次后仍未记住，那么回忆能力的检查就没有意义了。

测试注意力和计算力，要求被试者从100开始每次减去7，总共减5次，即93、86、79、72、65.每答对一次得1分，如果前次答错但下一次答对了，也得1分。

最高得分为5分。

测试回忆能力，如果被试者之前完全记住了三个名称，现在让他们再重复一遍。

每正确重复一个得1分，最高得分为3分。

测试语言能力，包括命名能力、复述能力、三步命令、阅读能力和书写能力。

命名能力测试要求被试者看手表和铅笔，说出它们的名称，最高得分为2分。

复述能力测试要求被试者重复一句话“四十四只石狮子”，只有完全正确才得1分。

简易精神状态检查量表(MMSE)

简易精神状态检查量表(MMSE)
姓名
性别
年龄
文化程度
门诊号/
病床号
随访电话
评定员
评定时间
【每小项回答或提作正确记“1“分，错误、不回答或不会记“0”分】
正确
错误
01今年是哪一年？
1
0
02现在是什么季节？
1
0
03现在是几月份？
1
004今天是星期几？1 Nhomakorabea0
05今天是几号？
1
0
06这里是哪个市（省）？
1
0
07这里是什么区（县）？
每小项回答或操作正确记“1”分，错误、不回答或不会不记分。
评定员要向被试者直接询问。注意不要让其他人干扰检查，老人容易灰心或放弃，应注意鼓励；一次检查需5～10分钟。
多数项目的检查和评定方法在量表上已写明，有几项需稍加说明。
①项目11只允许评定员讲一遍，不要求被试者按物品次序回答。如第一遍有错误，先记分；然后，再告诉被试者错在哪里，并再请他回忆，直至正确。但最多只能再“学习”5次。
1
0
总分
____/30
简易精神状态检查量表(MMSE)使用与评分指导
简易精神状态检查量表(Mini-Mental State Examination，MMSE)，原版由Folstein编制于1975年，它是最具影响的认知缺损筛选工具之一。
1项目和评定标准
2评定注意事项
MMSE共19项。项目1～5是时间定向，6～10为地点定向。项目11分3小项，为即刻记忆，项目12为5小项，检查注意和计算。项目13分3小项，检查回忆能力。项目14分2小项，为物体命名。项目15为语言复述。项目16为语言理解，分3小项。项目17为阅读理解。项目18为写一个句子。项目19为图形描画。共30个小项，具体内容见量表正面。

MMSE简易智能精神状态检查量表

MMSE简易智能精神状态检查量表MMSE简易智能精神状态检查量表是一种广泛使用的认知功能评估工具，它被设计用于帮助医生、研究人员和其他专业人士评估老年人的认知功能。

该量表涵盖了从简单定向反应到抽象思维能力的多个认知领域，包括注意力、记忆力、计算力、语言能力等。

MMSE简易智能精神状态检查量表的设计初衷是简便易行，可以在短时间内完成，适用于大规模筛查和流行病学研究。

这个量表具有很高的信度和效度，已被广泛应用于临床实践和研究中。

虽然MMSE简易智能精神状态检查量表是一种非常有效的认知功能评估工具，但是在实际应用中也需要注意一些问题。

该量表的评分标准比较主观，不同的人可能会有不同的评分结果。

因此，对于同一受试者，最好由同一位医生或专业人士进行评估。

该量表只能评估受试者的认知功能，不能用于诊断特定的神经退行性疾病或其他认知障碍。

对于一些受试者，特别是那些文化背景、教育程度或语言能力与量表设计者不同的受试者，可能需要调整评估方法和标准。

MMSE简易智能精神状态检查量表是一种非常有用的认知功能评估工具，可以帮助医生、研究人员和其他专业人士了解老年人的认知状况。

然而，在使用该量表时需要注意其局限性，并根据实际情况进行适当的调整和应用。

蒙特利尔认知评估量表与简易精神状态量表在评估外科老年患者认知功能中的得分转换及验证认知功能评估是老年医学领域的重要部分，对于外科老年患者，准确的认知评估有助于医生制定更适合个体的治疗方案和生活计划。

在这篇文章中，我们将重点介绍蒙特利尔认知评估量表（MoCA）和简易精神状态量表（MMSE）在认知功能评估中的应用，以及它们之间的得分转换和验证方法。

MoCA和MMSE都是广泛应用于认知功能评估的量表。

MoCA是一个较为全面的认知评估工具，包括注意力、执行力、记忆力、语言能力等多个方面，适用于评估轻度认知障碍和早期阿尔茨海默病患者。

MMSE则是一个简短的认知评估工具，主要涵盖了注意力、记忆力、定向力等基本认知领域，适用于大规模筛查和流行病学研究。

简易精神状态评价量表(MMSE)

简易精神状态评价量表（MMSE）
床号:姓名：性别: 年龄：照护等级：
項目 \ 日期
配分
∕
∕
∕
∕
∕
∕
定向力
（10分）
1.時間：今年是哪一年
1
现在是什么季节？
1
现在是几月份？
1
今天是几号？
1
今天是星期几？
1
2.地點：你住在那个省？
1
你住在那个县（区）？
1
你住在那个乡（街道）？
1
咱们现在在那个養老院？
1
咱们现在在第几层楼？
1
记忆力
（3分）
3.告诉你三种东西，我说完后，请你重复一遍并记住，待会还会问你（各1分，共3分）
3
注意力和计算3、86、79、72、65。各1分，共5分。若错了，但下一个答案正确，只记一次错误）
5
回忆能力
（3分）
5.现在请你说出我刚才告诉你让你记住的那些东西？
3
语言能力
(9分)
6.命名能力:出示手表，问这个是什么东西？
1
出示钢笔，问这个是什么东西
1
7.复述能力
我现在说一句话，请跟我清楚的重复一遍（四十四只石狮子）！
1
8.阅读能力：拿出一张"闭上您的眼睛"卡片，请你念念这句话，并按上面意思去做！
1
9.三步命令：我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的左腿上。”（每个动作1分，共3分）
3
10.书写能力要求受试者自己写一句完整的句子
1
11.结构能力(出示图案)请你照上面图案画下来
1
总分
30

MMSE量表

MMSE简易智能精神状态检查量表姓名：_____________ 性别：_______ 年龄：_______ 文化程度：________________评定时间：_____________________________ 既往病史：_____________________________表格错误!文档中没有指定样式的文字。

-1操作说明I.定向力（最高分：10分）1.首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如“您能告诉我现在是什么季节？”，每答对一题得一分。

2.请依次提问，“您能告诉我我们在什么省市吗？”（区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。

II．记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚、缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大约1秒钟说一个）。

说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。

被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。

（答对1个得1分，最多得3分）。

如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。

如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。

（请跳过IV部分“回忆能力”检查）。

III．注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。

每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。

IV．回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分。

最高3分。

V．语言能力（最高分：9分）1. 命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出铅笔问他们同样的问题。

2. 复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。

这句话话是“四十四只石狮子”，只有正确，咬字清楚的才记1分。

3. 三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。