简易智能精神状态检查量表

(完整word版)简易精神状态检查表(MMSE)

简易精神状态检查表（mini—mental state examination, MMSE）Folstein（1975)等的简易精神状态检查表(MMSE）作为认知障碍检查方法，应用得较多，范围较广，不仅可用于临床认知障碍检查,还可以用于社区人群中痴呆的筛选。

该方法与WAIS测验结果比较，一致性较理想。

各国在引进时，对其在不同文化背景下的效度和信度，以及影响评定结果的因素也进行过较为系统的研究，认为MMSE作为认知障碍的初步检查方法，具有简单、易行、效度较理想等优点(表9—1）.测量方法：MMSE由20个问题共30项组成.每项回答正确计1分，错误或不知道计0分，不适合计9分，拒绝回答或不理解计8分。

在积累总分时，8分和9分均按0分计算。

最高分为30分。

文盲小于17分、小学小于20分、中学以上小于24分为痴呆。

表9—1 简易精神状态检查表MMSE:题号检查内容记分月日月日月日1 现在是那一年? 1 时间定向。

失语症患者可以用写字来回答，或者做选择题(需大于3个备选项）2 现在是什么季节？ 13 现在是几月份？ 14 今天是几号？ 15 今天是星期几？16 我们现在是在哪个国家？ 1 地点定向。

失语症患者可以用写字来回答，或者做选择题(需大于3个备选项）7 我们现在是在哪个城市？18 我们现在是在哪个城区（或什么路、哪一个省）? 1 9 (这里是什么地方？）这里是哪个医院？ 1 10 这里是第几层楼？（你是哪一床？）111我告述你三样东西，在我说完之后请你重复一遍它们的名字，树 1瞬时记忆。

每词间隔约1秒,三个(完整word版)简易精神状态检查表(MMSE)“树"、“钟”、“汽车”。

请你记住,过一会儿我还要你回忆出它们的名字来.钟 1汽车1词讲完后再让患者复述。

在开始前要告知患者需要做什么。

12请你算算下面几组算术：100―7=？93―7=？86―7=? 79―7=？72―7=?93 186 179 172 165 1计算题.评定时不给予对错评价，不予提示，不重复患者得出的结果。

康复训练-简易智能精神状态检查量表(MMSE)

简易智能精神状态检查量表（MMSE）定向力分数最高分现在是（星期几）（几号）（几月）（什么季节）（哪一年）（） 5我们现在在哪里：（省市）（区或县）（街道或乡）（什么地方）（） 5 （第几层楼）记忆力（）3现在我要说三样东西的名称，在我讲完以后，请您重复说一遍。

请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。

（请仔细说清楚，每样东西一秒钟）。

“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍（以第一次的答案记分）注意力和定向力（）5请您算一算100减7，然后从所得的数目再减去7，如此一直得计算下去，请您将每减一个7后的答案告诉我，直到我说停为止。

（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误）93，86，79，72，65．回忆力（）3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西？“皮球”“国旗”“树木”语言能力（出示手表）这个东西叫什么？（） 1（出示铅笔）这个东西叫什么？（） 1现在我要说一句话，请您跟着我清楚的重复一遍。

（） 1“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上。

”（不要重复说明，也不要示范）（） 3请您念一念这句话，并且按照上面的意思去做。

（见背面：闭上您的眼睛）（） 1您给我写一个完整的句子。

（句子必须有主语，动词，有意义）（） 1记下所叙述句子的全文。

（见背面）这是一张图，请您在同一张纸上照样把它画下来。

（） 1 （对：两个五边形的图案，交叉处有个小四边形）分数在27-30分：正常分数〈27分：认知功能障碍总分（）临床印象：———————评定医师签名：闭上你的眼睛。

简易智能精神状态检查量表(MMSE)

郑州人民医院简易智能精神状态检查量表（MMSE）科别：姓名：文化：住院号：床号：性别：年龄：定向力分数最高分现在是（星期几）（几号）（几月）（什么季节）（哪一年）（） 5我们现在在哪里：（省市）（区或县）（街道或乡）（什么地方）（） 5 （第几层楼）记忆力（）3现在我要说三样东西的名称，在我讲完以后，请您重复说一遍。

请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。

（请仔细说清楚，每样东西一秒钟）。

“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍（以第一次的答案记分）注意力和定向力（）5请您算一算100减7，然后从所得的数目再减去7，如此一直得计算下去，请您将每减一个7后的答案告诉我，直到我说停为止。

（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误）93，86，79，72，65．回忆力（）3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西？“皮球”“国旗”“树木”语言能力（出示手表）这个东西叫什么？（） 1（出示铅笔）这个东西叫什么？（） 1现在我要说一句话，请您跟着我清楚的重复一遍。

（） 1“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上。

”（不要重复说明，也不要示范）（） 3请您念一念这句话，并且按照上面的意思去做。

（见背面：闭上您的眼睛）（） 1您给我写一个完整的句子。

（句子必须有主语，动词，有意义）（） 1记下所叙述句子的全文。

（见背面）这是一张图，请您在同一张纸上照样把它画下来。

（） 1 （对：两个五边形的图案，交叉处有个小四边形）分数在27-30分：正常分数〈27分：认知功能障碍总分（）临床印象：———————评定医师签名：闭上你的眼睛。

简易智力状态检查量表

简易智力状态检查量表简易智力状态检查量表（MMSE）本量表共有11道题目，每道题目分值不同，总分为30分。

该量表主要用于评估受试者的认知功能状态，包括时间定向力、地点定向力、注意力与计算力、回忆能力、命名能力、语言重复、理解力、阅读、写作和绘画等方面。

1.时间定向力共有5个问题，主要考查受试者对时间的掌握能力。

问题包括今天是什么日期、哪一年、季节、月份和星期几。

2.地点定向力共有5个问题，主要考查受试者对地点的掌握能力。

问题包括受试者所在的国家、城市、城市的哪一部分、建筑物和所在的楼层。

3.即刻回忆记录三个词该问题要求受试者在主试者说出三个词后，立即重复这三个词。

该问题共3分，每个词正确重复得1分。

4.注意力与计算力该问题要求受试者从100开始，每次减去7，直到主试者让其停止。

该问题共5分，每次计算正确得1分。

5.回忆那三个词是什么？该问题要求受试者在回答问题前，回忆之前主试者说过的三个词。

该问题共3分，每个词正确回忆得1分。

6.命名该问题要求受试者命名一个物品，例如展示一支铅笔或手表，要求受试者说出物品的名称。

该问题共2分，每个物品正确命名得1分。

7.语言重复该问题要求受试者重复主试者所说的一句话。

该问题共1分，只有回答完全正确才得分。

8.理解力该问题要求受试者按照主试者的指示进行操作，例如将一张纸对折并放在右腿上。

该问题共3分，每个操作正确得1分。

9.阅读该问题要求受试者读出一句话并按照指示进行操作，例如闭上眼睛。

该问题共1分，只有完全正确才得分。

10.写该问题要求受试者写出一个完整的句子，包括主语和谓语，并且有意义。

该问题共1分，只有完全正确才得分。

11.画画该问题要求受试者根据示意图画出一个特定的图案。

该问题共1分，只有完全正确才得分。

注：总分范围为0-30分，正常与不正常的分界值与受教育程度有关，划分痴呆的标准：文盲（未受教育）≤17分；小学程度（受教育年限≤6年）≤20分；中学（包括中专）程度≤22分；大学（包括大专）程度≤23分。

(完整)简易精神状态评价量表(MMSE量表)

简易精神状态评价量表（MMSE)一、操作说明I。

定向力(最高分：10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分，如”您能告诉我现在是什么季节 ",每答对一题得一分。

请依次提问，”您能告诉我你住在什么省市吗 "（区县街道什么地方第几层楼）每答对一题得一分.II。

记忆力(最高分:3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚，缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如：皮球，国旗，树木,大约1秒钟说一个)。

说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.（答对1个得1分,最多得3分）。

如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。

(请跳过IV部分"回忆能力”检查). III.注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7,之后再减7，一直减5次(即93，86，79,72，65)。

每答对1个得1分，如果前次错了,但下一个答案是对的，也得1分.IV。

回忆能力（最高分：3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分。

最高3分。

V。

语言能力（最高分：9分）1. 命名能力(0-2分)：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题。

2。

复述能力（0—1分）:要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。

这句话话是"四十四只石狮子”,只有正确,咬字清楚的才记1分.3。

三步命令(0-3分）:给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。

只有他们按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作计1分.4.阅读能力（0—1分）:拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做。

只有他们确实闭上眼睛才能得分.5. 书写能力(0—1分）：给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词，并有意义。

简易精神状态评价量表(MMSE)

淄川区医院神经内科简易智能精神状态量表（MMSE）姓名：性别：年龄：教育水平：住院号：床号：10、书写能力要求受试者自己写一句完整的句子 1 011、结构能力（出示图案）请你照上面图案画下来！ 1 0 测评总分测评医师一、操作说明I.定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节",每答对一题得一分.请依次提问,"您能告诉我你住在什么省市吗"(区县街道什么地方第几层楼)每答对一题得一分.II.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个).说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.(答对1个得1分,最多得3分).如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了.(请跳过IV部分"回忆能力"检查).III.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65).每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分.IV.回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍.每正确重复1个得1分.最高3分.V.语言能力(最高分:9分)1.命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题.2.复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次.这句话话是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚的才记1分.3.三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范.只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分.4.阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做.只有他们确实闭上眼睛才能得分.5.书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词,并有意义.注意你不能给予任何提示.语法和标点的错误可以忽略.6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来.评分标准:五边形需画出5个清楚地角和5个边.同时,两个五边形交叉处形成菱形.线条的抖动和图形的旋转可以忽略.判定标准：最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍.痴呆严重程度分级方法：轻度MMSE≥21分;中度,MMSE10-20分;重度,MMSE≤9分二、使用指南1定向力：每说对一个记1分，总共5分。

简易精神状态检查量表(MMSE)

姓名：
性别：
年龄：
病区：
床号：
病案号：
文化程度：大学以上、大学、高中、初中、小学、文盲
临床诊断：
CT/MRI诊断：
序号
检查内容
评分
1
今年的年份？
现在是什么季节？
现在是几月份？
今天是几号？
今天是星期几？
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
2
我们现在是在哪个城市？
我们现在是在哪个区？
我们现在是在什么地方（地址、门牌号）？
检查日期检查者
我们现在是哪个医院？
这里是第几层楼？
1 0
1 0
1 0
1 0
1 0
3
现在我告诉你三个东西，在我说完后，请你重复一遍这三种东西是什么。请记住这三种东西，过一会儿我还要问你树、钟、汽车（各1分，共3分）
3 2 1 0
4
100-7=？连续5次，或倒背“瑞雪兆丰年”（各1分，共5分）
5 4 3 2 1 0
5
3 2 1 0
9
出示写有“请闭上你的眼睛”的卡片。请你念一念这句话，并按着上面的意思去做
1 0
10
请你给我写一个完整的句子（句子要有主、谓语，且有意义）
1 0
11
（出示图案）请你照这个样子把它画下来
1 0
总分
评定：共30分。正常与不正常分解值：文盲17分，小学程度20分，中学程度（包括中专）程度22分，大学（包括大专）程度24分
现在请你说出刚才我让你记住的那三种东西（各1分，共3分）
3 2 1 0
6
（出示手表）这个东西叫什么？
（出示铅笔）这个东西叫什么？
1 0

简易智能精神状态检查量表(MMSE)

简易智能精神状态检查量表（MMSE）姓名：性别：年龄：文化程度：联系电话：评定时间：定向力分数最高分现在是（星期几）（几号）（几月）（什么季节）（哪一年）（） 5我们现在在哪里：（省市）（区或县）（街道或乡）（什么地方）（） 5 （第几层楼）记忆力（）3现在我要说三样东西的名称，在我讲完以后，请您重复说一遍。

请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。

（请仔细说清楚，每样东西一秒钟）。

“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍（以第一次的答案记分）注意力和定向力（）5请您算一算100减7，然后从所得的数目再减去7，如此一直得计算下去，请您将每减一个7后的答案告诉我，直到我说停为止。

（若错了，但下一个答案是对的，那么只记一次错误）93，86，79，72，65．回忆力（）3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西？“皮球”“国旗”“树木”语言能力（出示手表）这个东西叫什么？（） 1（出示铅笔）这个东西叫什么？（） 1现在我要说一句话，请您跟着我清楚的重复一遍。

（） 1“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上。

”（不要重复说明，也不要示范）（） 3请您念一念这句话，并且按照上面的意思去做。

（见背面：闭上您的眼睛）（） 1您给我写一个完整的句子。

（句子必须有主语，动词，有意义）（） 1记下所叙述句子的全文。

（见背面）这是一张图，请您在同一张纸上照样把它画下来。

（） 1 （对：两个五边形的图案，交叉处有个小四边形）总分（）评定结果：评定医师签名：时间：（评定标准：正常界限划分标准---文盲＞17分，小学＞20分，初中及以上＞24分）闭上你的眼睛。

简易智能评估量表的意义

简易智能评估量表的意义
痴呆的诊断要点包括认知下降、日常及社会能力减退，并可伴发精神行为异常。

对于认知能力的评估则是诊断痴呆的核心，认知域包括记忆、语言、执行能力、运用、失认及视空间等功能，不同类型的痴呆，损害的认知域也各有侧重，选择的量表也就不尽相同。

对于痴呆患者的量表涉及了认知、日常生活能力、精神行为症状及总体功能的评估，今天重点分享关于认知评估的相关量表。

1.简易精神状态量表（MMSE）：当患者有认知障碍主诉时，我们首先选用的就是简单易行的MMSE筛查量表，只需短短5-10分钟就可以完成，主要用于对中、重度认知损害的评估，但对于轻度认知功能损害不敏感，且受文化程度的影响较大。

2.蒙特利尔认知测验（MoCA）：可是当MMSE的结果在正常范围时，并不能轻易排除认知障碍的诊断，而需要进一步的认知评估。

MoCA
量表则涉及更多的认知域，对于轻度认知障碍（MCI）患者的识别更具优势，对于MCI及AD诊断的敏感性高达90%及100%，在区别正常老年人与MCI时较MMSE更准确。

3.画钟测验（CDT）：可检测患者的多个认知域，包括视空间能力、理解力、计划性、视觉记忆、操作能力及抽象思维能力等也均涉及，该测验可判断痴呆的严重程度，评估病情的进展。

简易精神状态评价量表(MMSE)1-3-10

简易精神状态评价量表（MMSE）编号：姓名：性别：出生日期：教育水平:填表人：填表时间:MMSE使用与评分标准MMSE是最常用的认知功能筛查工具，其敏感性较强（敏感性80%~90%,特异性70%~80%）,操作容易。

该量表总分30分，得分越高，认知功能越好。

一、注意事项：1 .定向：每题一分，满分10分。

需准确回答，才能给分。

2 .即刻记忆：满分3分。

告诉受试者三个东西的名称，每秒一词。

说完以后，要求受试者重复三个词语。

得分取决于受试者首次重复的答案，答对一个给1分。

如果受试者没有完全记住，测试者可以重复，但重复次数不超过5次。

若重复5次，仍未记住，则回忆能力的检查无意义。

3 .注意力和计算：满分5分。

评分标准见量表。

4 .回忆：满分3分。

每答对一个给1分。

回答顺序不做要求，不要给受试者提示。

5 .命名：满分2分。

拿出相应的物体询问受试者，要求受试者说出名字。

6 .重复：满分1分。

要求受试者注意听测试者的话，并重复一次。

要完全相同且咬字清楚才能给分。

Z阅读：满分1分。

必须有闭眼的动作才能给分。

8 .三步指令：满分3分。

给受试者一张白纸，要求受试者按照指令去做，注意不要重复或者示范，测试者将三个命令连续说完后，受试者再做动作。

只有受试者按照正确的顺序做出正确的动作，才可给分。

每个动作1分。

9 .表达：满分1分。

给受试者一张白纸，要求他写出一个完整的句子，要有主语、谓语，且能够表达一定意思，标点符号错误可忽略不计。

测试者不能给予任何的提示。

10 .绘图：满分1分。

给受试者一张白纸，要求他按照图片所示画图。

五边形必须画出5个清楚的角和5个边。

两个五边形必须交叉，交叉部分的图形必须是四边形。

图形稍有旋转、角不整齐或者边不直可忽略不计。

二、判定标准:1、认知功能障碍：满分30分，分数在27~30分为正常。

分数V27为认知功能障碍。

2、痴呆划分标准：文盲≤17分；小学≤20分；中学（包括中专）≤22分；大学（包括大专）≤23分。

MMSE简易智能精神状态检查量表

MMSE简易智能精神状态检查量表姓名：_____________ 性别：_______ 年龄：_______ 文化程度：________________ 评定时间：_____________ 既往影响智力疾病：无□老年痴呆□抑郁□其他□初评□再评□说完后让重复分）再次重复，不再提示操作说明I.定向力（最高分：10分）1.首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如“您能告诉我现在是什么季节？”，每答对一题得一分。

2.请依次提问，“您能告诉我我们在什么省市吗？”（区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。

II．记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚、缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大约1秒钟说一个）。

说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。

被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。

（答对1个得1分，最多得3分）。

如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。

如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。

（请跳过IV部分“回忆能力”检查）。

III．注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。

每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。

IV．回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分。

最高3分。

V．语言能力（最高分：9分）1. 命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出铅笔问他们同样的问题。

2. 复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。

这句话话是“四十四只石狮子”，只有正确，咬字清楚的才记1分。

3. 三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。

MMSE简易精神状态评价量表(带操作说明)

神经内科简易智能精神状态量表（MMSE）姓名：性别：年龄：教育水平：住院号：床号：测评时间：年月日定向力（10分）1、今年是哪一年 1 0现在是什么季节？ 1 0 现在是几月份？ 1 0 今天是几号？ 1 0 今天是星期几？ 1 0 2、你住在哪个省？ 1 0你住在哪个县（区）？ 1 0 你住在哪个乡（街道）？ 1 0 咱们现在在哪个医院？ 1 0 咱们现在在几楼？ 1 0记忆力（3分）3、告诉你三种东西，我说完后，请你重复一遍并记住，待会还会问你（各1分，共3分）皮球 1 0 国旗 1 0 树木 1 0注意力和计算力（5分）4、100-7=？连续减5次（93、86、79、72、65。

各1分，共5分。

若错了，但下一个答案正确，只记一次错误）-7 1 0 -7 1 0 -7 1 0 -7 1 0 -7 1 0回忆能力（3分）5、现在请你说出我刚才告诉你让你记住的那些东西？皮球 1 0 国旗 1 0 树木 1 0语言能力（9分）6、命名能力出示手表，问这个是什么东西？ 1 0出示钢笔，问这个是什么东西？ 1 0 7、复述能力我现在说一句话，请跟我清楚的重复一遍（四十四只石狮子） 1 08、阅读能力（闭上你的眼睛）请你念念这句话，并按其意思去做！ 1 07、三步命令我给您一张纸请您按我说的去做。

用右手拿着这张纸 1 0用两只手将它对折起来 1 0放在您的左腿上 1 010、书写能力要求受试者自己写一句完整的句子 1 011、结构能力（出示图案）请你照上面图案画下来！ 1 0 测评总分测评医师一、操作说明I. 定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节 ",每答对一题得一分.请依次提问,"您能告诉我你住在什么省市吗 "(区县街道什么地方第几层楼 )每答对一题得一分.II.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个).说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.(答对1个得1分,最多得3分).如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了.(请跳过IV部分"回忆能力"检查).III.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65).每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分. IV.回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍.每正确重复1个得1分.最高3分.V.语言能力(最高分:9分)1. 命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题.2. 复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次.这句话话是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚的才记1分.3. 三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范.只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分.4.阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做.只有他们确实闭上眼睛才能得分.5. 书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词,并有意义.注意你不能给予任何提示.语法和标点的错误可以忽略.6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来.评分标准:五边形需画出5个清楚地角和5个边.同时,两个五边形交叉处形成菱形.线条的抖动和图形的旋转可以忽略.判定标准：最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍. 痴呆严重程度分级方法：轻度MMSE≥21分;中度,MMSE 10-20分;重度,MMSE≤9分二、使用指南1 定向力：每说对一个记1分，总共5分。

MMSE简易智能精神状态检查量表

MMSE简易智能精神状态检查量表姓名：性别：年龄：文化程度：评定时间：操作说明I.定向力（最高分：10分）1.首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如“您能告诉我现在是什么季节？”，每答对一题得一分。

2.请依次提问，“您能告诉我我们在什么省市吗？”（区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。

II．记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚、缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大约1秒钟说一个）。

说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。

被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。

（答对1个得1分，最多得3分）。

如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。

如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。

（请跳过IV部分“回忆能力”检查）。

III．注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。

每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。

IV．回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分。

最高3分。

V．语言能力（最高分：9分）1. 命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出铅笔问他们同样的问题。

2. 复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。

这句话话是“四十四只石狮子”，只有正确，咬字清楚的才记1分。

3. 三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。

只有他们按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作计1分。

4.阅读能力（0-1分）：拿出一张“闭上您的眼睛”卡片给被测试者看，要求被测试者读它并按要求去做。

只有他们确实闭上眼睛才能得分。

mmse评分正常范围

mmse评分正常范围
MMSE量表（简易智能精神状态检查量表）是一种常用的认知评估量表，用于对患者的定向力、记忆力、注意力、计算力等方面进行评分，进而对患者认知功能进行评价。

MMSE评分的正常范围为27-30分。

如果评分小于27分，考虑有认知功能障碍。

痴呆的严重程度可根据MMSE评分进行分级：轻度为MMSE≥21分；中度为MMSE10-20分；重度为MMSE≤9分。

需要注意的是，MMSE评分结果受文化程度影响。

具体来说，文盲得分应小于等于17分；小学教育得分应小于等于20分；中学或中专教育得分应小于等于22分；大学含专科得分应小于等于23分。

如果得分不在正常范围内，建议及时就医，在医生的指导下进行治疗。

简易精神状态检查量表(MMSE)

简易精神状态检查量表(MMSE)
姓名
性别
年龄
文化程度
门诊号/
病床号
随访电话
评定员
评定时间
【每小项回答或提作正确记“1“分，错误、不回答或不会记“0”分】
正确
错误
01今年是哪一年？
1
0
02现在是什么季节？
1
0
03现在是几月份？
1
004今天是星期几？1 Nhomakorabea0
05今天是几号？
1
0
06这里是哪个市（省）？
1
0
07这里是什么区（县）？
每小项回答或操作正确记“1”分，错误、不回答或不会不记分。
评定员要向被试者直接询问。注意不要让其他人干扰检查，老人容易灰心或放弃，应注意鼓励；一次检查需5～10分钟。
多数项目的检查和评定方法在量表上已写明，有几项需稍加说明。
①项目11只允许评定员讲一遍，不要求被试者按物品次序回答。如第一遍有错误，先记分；然后，再告诉被试者错在哪里，并再请他回忆，直至正确。但最多只能再“学习”5次。
1
0
总分
____/30
简易精神状态检查量表(MMSE)使用与评分指导
简易精神状态检查量表(Mini-Mental State Examination，MMSE)，原版由Folstein编制于1975年，它是最具影响的认知缺损筛选工具之一。
1项目和评定标准
2评定注意事项
MMSE共19项。项目1～5是时间定向，6～10为地点定向。项目11分3小项，为即刻记忆，项目12为5小项，检查注意和计算。项目13分3小项，检查回忆能力。项目14分2小项，为物体命名。项目15为语言复述。项目16为语言理解，分3小项。项目17为阅读理解。项目18为写一个句子。项目19为图形描画。共30个小项，具体内容见量表正面。

简易精神状态评价量表(MMSE)

淄川区医院神经内科简易智能精神状态量表（MMSE）之阿布丰王创作姓名：性别：年龄：教育水平：住院号：床号：11、结构能力（出示图案）请你照上面图案画下来！ 1 0测评总分测评医师一、操纵说明I. 定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节",每答对一题得一分.请依次提问,"您能告诉我你住在什么省市吗"(区县街道什么地方第几层楼)每答对一题得一分.II.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个).说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.(答对1个得1分,最多得3分).如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不克不及超出5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了.(请跳过IV部分"回忆能力"检查).III.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65).每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分. IV.回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍.每正确重复1个得1分.最高3分.V.语言能力(最高分:9分)1. 命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题.2. 复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话偏重复一次,注意只允许重复一次.这句话话是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚的才记1分.3. 三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范.只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分.4.阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做.只有他们确实闭上眼睛才干得分.5. 书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词,并有意义.注意你不克不及给予任何提示.语法和标点的错误可以忽略.6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来.评分尺度:五边形需画出5个清楚地角和5个边.同时,两个五边形交叉处形成菱形.线条的抖动和图形的旋转可以忽略.判定尺度：最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍. 痴呆严重程度分级方法：轻度MMSE≥21分;中度,MMSE 10-20分;重度,MMSE≤9分二、使用指南1 定向力：每说对一个记1分，总共5分。

简易智能精神状态评价量表MMSE

简易智能/精神状态评价量表（MMSE）操作说明I.定向力（最高分：10分）1. 首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如“您能告诉我现在是什么季节？”，每答对一题得一分。

2. 请依次提问，“您能告诉我我们在什么省市吗？”（区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。

II．记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚、缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大约1秒钟说一个）。

说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。

被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。

（答对1个得1分，最多得3分）。

如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。

如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。

（请跳过IV部分“回忆能力”检查）。

III．注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。

每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。

IV．回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分。

最高3分。

V．语言能力（最高分：9分）1. 命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出铅笔问他们同样的问题。

2. 复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。

这句话话是“四十四只石狮子”，只有正确，咬字清楚的才记1分。

3. 三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。

只有他们按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作计1分。

4.阅读能力（0-1分）：拿出一张“闭上您的眼睛”卡片给被测试者看，要求被测试者读它并按要求去做。

只有他们确实闭上眼睛才能得分。

5. 书写能力（0-1分）：给被测试者一张白纸，让他们自发的写出一句完整的句子。