高考语文 热点题型训练 10.2现代文阅读(二)(含解析) (2)
广东省六校高三上学期10月联考现代文阅读练习二及参考答案评分标准
阅读下面的文字,完成下面试题。
登泰山余光中①能登秦山,总是令人兴奋的,不是因为它海报之高,而是因为它地位之高,也不是因为它磅礴之广,而是为了它名气之士。
②秦山为五岳之尊,因为它是东岳。
易经以震卦代表东方.《说卦》指出:“万物出乎震。
震,东方也。
”东方是太阻所出春玉所由,自然是万物所生,功同造物。
又指出:“震一索而得男,故谓之长男,”至于南方的离只得中女,西方的兑只得少女,北方的坎也只得中男,所以泰山成为众岳之长,峰顶刻立“五岳独尊”的石碑。
③在中母叛学里奈山占了如此的优势,难怪历代帝王都要东巡来此,祭祀天地,所以泰山也成了政权继承的阳刚图腾。
政教相辅,儒家和道家的宗教景观相互辉映,从山下的秦安城一路攀登到山顶。
从平地的神府岱庙到山顶的碧霞祠、青帝宫、玉皇庙,多为道观,但中途的善照寺、斗母宫都是佛寺,而红门宫则释道合一,并祀弥勒佛与碧霞元君。
至于儒家文化,则登山起步不久就有坊门巍靶,纪念孔子当年登临故事,到了玉皇顶前又有孔庙。
④峨峨岱宗,中华历史、宗教、文化的一大载体,不愧为人文气象最恢弘的名山。
而载体的本身,众山罗绕,群峰获初,阴阳一割,种秀独钟,更为人文的俭值提供了宏观壮丽的场景。
就像一座纪念堂。
鬼斧神工,本身已经是美的一大存在,更无论它所珍威的纪念品了。
秦山正是如此:几千万年以前,伊种之力,把藏山一推,又把喜马拉雅山一挤,犹捏出了敢成了这么一大堆的岱宗,至今历齐鲁四百里方图,青犹木了。
儿千年前,伊人之功,把泰山之石切割成形,有的立坊,有的益庙,有的编路,有的造桥,更孝运的一些北刻成了历代的碑文,或聚或能,或行或草,人怕忘记的,都交给颓石去深刻保存,风霜去治意推效。
⑤泰山地位如此崇高。
经过压代名士题咏,名气更加响亮,一甚至常见于成语,成了崇高、重大、安稳的象征。
占了地利,儒家的至圣与亚圣每当用喻,辄就近取材,你一句“登长山而小天下"我一句“拉奉山而超北海”,犹把自己的“家山”愈炒愈热。
高考语文 热点题型训练 10.2现代文阅读(二)(含解析)
高考语文热点题型训练一、阅读下面的文字,完成后面1~3题。
园日涉以成趣陈从周中国园林如画如诗,是集建筑、书画、文学、园艺等艺术于一体的精华,在世界造园艺术中独树一帜。
每一个园林都有自己的风格,游颐和园,印象最深的应是昆明湖与万寿山;游北海,则是湖面与琼华岛;苏州拙政园曲折弥漫的水面、扬州个园峻拔的黄石大假山等,也都令人印象深刻。
在造园时,如能利用天然的地形再加人工的设计配合,则不但节约了人力物力,并且利于景物的安排,造园学上称为“因地制宜”。
中国园林有以山为主体的,有以水为主体的,也有以山为主水为辅,或以水为主山为辅的,而水亦有散聚之分,山有平冈峻岭之别。
园以景胜,景因园异,各具风格。
在观赏时,又有动观与静观之趣。
因此,评价某一园林艺术时,要看它是否发挥了这一园景的特色,不落俗套。
中国古典园林绝大部分四周皆有墙垣,将景物藏之于内。
可是园外有些景物还要组合到园内来,使空间推展极远,予人以不尽之意,此即所谓“借景”。
颐和园借近处的玉泉山和较远的西山景,每当夕阳西下时,在湖山真意亭处凭栏,二山仿佛移置园中,确是妙法。
中国园林,往往在大园中套小园,如颐和园的谐趣园、北海的静心斋、苏州拙政园的枇杷园、留园的揖峰轩等,它们不但给园林以开朗与收敛的不同境界,同时又巧妙地把大小不同、结构各异的建筑物与山石树木安排得十分恰当。
至于大湖中包小湖的办法,运用的最妙的要推西湖的三潭印月了。
这些小园、小湖多数是园中精华之所在,无论建筑处理、山石堆叠、盆景配置等,都是工笔细描,耐人寻味。
游园的时候,对于这些小景观,宜静观盘桓。
中国园林的景物主要模仿自然,用人工的力量来建造天然的景色,即所谓“虽由人作,宛自天开”。
这些景物虽不一定强调仿自某山某水,但多少有些根据,用精练概括的手法重现。
颐和园的仿西湖便是一例,可是它又不尽同于西湖。
亦有利用山水画的画稿,参以诗词的情调,构成许多诗情画意的景色。
在曲折多变的景物中,还运用了对比和衬托等手法。
高三高考语文普通高等学校招生全国统一考试现代文阅读练习二及答案解析
海棠依旧张景云离我家不远的北宁公园里,有一片海棠林,每年春天海棠花开的时候,就有许多游人前来观贫。
从那些粗壮、疙瘩隆起的树干可以看出,这些海棠树饱经沧桑。
记得我儿时来这里游玩时,它们还是弱不禁风的小树。
尽管涛桨树饱经沧桑。
但它们那嫩绿的叶子和娇艳的花雪,与我儿时见到的一样。
海棠树在长足叶子后才会开花。
海棠花比杏花红。
比桃花粉,小巧玲珑,令人赏心悦目。
枝头的海棠花形态各异,韵味不同。
有的花圃全展开了。
露出嫩黄的、像一丛纤细的豆芽一样的花蕊:有的还未开放,远远看去,鲜红的花骨朵儿就像熟透了的樱桃。
我还是喜欢海棠花尚未全开的样子,正如人们所说:“花看半开,酒饮微醺。
”站在尚未全开的海棠花殿前,我轻轻呼吸,若有若无的香味令我神清气爽。
我想起元好问的那首《同儿宰赋未开海棠》:“枝河新绿一重重,小雪深藏数点红。
爱情芳心莫轻吐,且教桃李阔春风,”别人狱盛开的海棠花,元好间却赋未开的海棠花,这首诗写海棠树绿意浓浓,娇小的花蕾深魔绿叶间;因为爱惜自己的容颜,海棠花不想轻易露面,它们任由桃花、李花光阔腾一阵子,末句化用了宋祁的名句“红杏枝头春意闻”,堪称绝妙。
虽然这两句都写“阔”春。
但元诗未句别有新意,元好问似乎要告诫人们,做人要像海棠花那样,内敛低调,不乱出风头。
海棠花娇艳动人,人们赋予海棠花“吉祥”的寓意,也正是因为海棠花娇艳动人。
有“吉祥”的寓意,海棠树成为一种常见的景观树。
人们不仅在公园里、马路旁栽种海学树,还在住宅。
单位的院子里栽种海棠树。
我年轻时优职的那个单位的院子里就种了几棵海棠树。
那时,我在二楼办公,每当工作疲惫时,我就走到窗边,望一望海棠树,闲暇时,我常到楼下去,给海棠树浇水,剪枝,享受它们带给我的宁静与欢愉。
那时我写下了这样一首诗:“就这样你如期而至/在乍暖还寒的季节里/悄然开放/含羞的容颜改变了初春的单调/嫩绿的幼芽/在枝头吐露着微笑/芬芳/嗅醉了纷至音来的群峰/在你的诱惑下/我变成跌跌撞撞的彩蝶。
高三语文总复习质量测试现代文阅读练习二及答案解析
萤火宗璞(1)点点银白的、灵动的光,在草丛中飘浮。
草丛中有各色的野花:黄的野菊、浅紫的二月兰、淡蓝的“毋忘我”。
还有一种高茎的白花,每一朵都由许多极小的花朵组成,简直看不清花瓣。
它的名字恰和“毋忘我”相反,据说是叫作“不要记得我”,或可译作“毋念我”吧。
在迷茫的夜中,一切彩色都失去了,有的只是黑黝黝一片。
亮光飘忽地穿来穿去,一个亮点儿熄灭了,又有一个飞了过去。
(2)若在淡淡的月光下,草丛中就会闪出一道明净的溪水,潺潺地流着。
溪上有两块石板搭成的极古拙的小桥,小桥流水不远处的人家,便是我儿时的居处了。
记得萤火虫很少飞近我们的家,只在溪上草间,把亮点儿投向反射出微光的水,水中便也闪动着小小的亮点,牵动着两岸草莽的倒影。
幼小的我,经常在那一带玩耍。
(3)大概是两三岁时,一天母亲进城去了,天黑了许久,还不回来。
我不耐烦,哭个不停。
老嬷嬷抱我在桥头站着,指给我看桥那边的小道。
“回来啦,回来啦——”她唱着。
其实这完全不是母亲回来的路。
夜未深,天色却黑得浓重,好像蒙着布,让人透不过气。
小桥下忽然飞出一盏小灯,把黑夜挑开一道缝。
接着又飞出一盏,又飞出一盏。
花草亮了,溪水闪了。
黑夜活跃起来,多好玩啊!我大声叫了:“灯!飞的灯!”回头看家里,已经到处亮着灯了,而且一片声在叫我。
我挣下地来,向灯火通明的家跑去,却又屡次回头,看那使黑夜发光的飞灯。
(4)照说幼儿时期的事,我不该记得。
也许我记得的,其实是后来母亲的叙述,或自己更人事后的心境罢。
那一晚我在桥头的景象,总是反复地、清晰地出现在我眼前,那黑夜,那划破了黑夜的萤火,以及后来的灯光。
(5)长大了,又回到这所房屋时,我在自己的房间里便可以看到起伏明灭的萤火了。
我的窗正对着那小溪,溪水比以前窄了,草丛比以前矮了,只有萤火,那银白的,有时是浅绿色的光,还是依旧。
有时抛书独坐,在黑暗中看着那些飞舞的亮点,那么活泼,那么充满灵气。
不禁想到《仲夏夜之梦》里那些会吵闹的小仙子,又不禁奇怪这发光的虫怎么未能在《聊斋志异》里占一席重要的地位。
高考高三下学期模拟预测语文现代文阅读练习二及答案解析
南方(节选)罗伟章①雍秀丽租着任强的房子,已经十年。
房子是别人的,可她当成自己的家。
不过对雍秀丽来说,家仅指住宅,不包含家眷的意思在里面。
她没有丈夫,没有儿女,也没有老人跟着。
②雍秀丽的生活很单调。
自从来到回龙镇,她几乎都是这样度过的:白天四处打零工,傍晚或更晚些时候,买了菜回去,再不出来。
大热天也不出来。
③有天任强站在店门口,见雍秀丽收工回去,就问她:秀丽,天这么热,你晚上也不出来歇凉?她笑盈盈地:任大哥,我哪有时间歇凉啊?我忙着做梦呢!④她说做梦,是真的做梦。
⑤雍秀丽不是回龙镇人,她的家在老君乡。
老君乡在清溪河左岸的高山上,而雍秀丽又在高山更高处,那地方名叫万古楼,是从山头又平地拔起的一座孤峰。
⑥可她的梦却不在镇上,也不在整条清溪河流域。
她是要到南方去。
⑦再小的地方都有个南方,雍秀丽要去的,是中国的南方。
她成人过后,同村的年轻人都出门了,下山了,下山后也都去了“南方”。
雍秀丽为什么没能走成,她从不向人说起。
倒是隐隐约约听到一些,说她家里遭了灾。
从她独自一人来看,还可能是大灾。
万古楼山高路陡,猴子也会踩虚脚,特别是经不得暴雨,暴雨一来,山洪、塌方、泥石流……什么事情都可能发生。
无论什么原因,她被绊住了腿,这是事实。
⑧可她从没忘记要去“南方”。
她把那个梦做得一板一眼的。
⑨每天晚上回去,做了饭吃,洗了碗筷,她就忙着收拾行李。
像所有出村远行的人一样,她买了个很大的帆布包,她把她的几双鞋子、四季衣服和两张毛巾,都装进包里。
想再装些啥,可是没得装了。
村里人出门,除带上衣帽鞋袜,还会带些腊肉,并不是怕花钱买肉吃,而是把家乡的风味带在身边,也把亲人的关切带在身边——这个她不用带。
也没腊肉可带。
自从来到回龙镇,她既没做过腊肉,也没买过腊肉。
腊肉不仅是肉,还是年节里亲人团聚的气息,对她来说,那样的气息或许是一种痛。
⑩她这才发现,自己能带的,是那样少。
(1)帆布包瘪瘪的,好像瘪着嘴,对她说,你就这么点儿东西?⑪她想说是的,却又不甘心,就环顾四周。
2024年新高考现代文阅读Ⅱ题型预测
2024年新高考现代文阅读Ⅱ题型预测(一)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:识字班孙犁鲜姜台的识字班开学了。
鲜姜台是个小村子,三姓,十几家人家,差不多都是佃户。
冬天到来了,一个机关住在这村里,住得很好,分不出你我来啦。
过阳历年,机关杀了个猪,请村里的男人坐席,吃了一顿,又叫小鬼们端着菜,托着饼,挨门挨户送给女人和小孩子吃。
而村里呢,买了一只山羊,送到机关的厨房。
大家住在一起,住在一个院里,吃饭的时候,小孩子们总是拿着块红薯,走进同志们的房子:“你们吃吧!”同志们也就接过来,再给他些干饭;站在院里观望的妈妈也就笑了。
“这孩子几岁了?”“七岁了呢。
”“认识字吧?”“哪里去识字呢!”接着,边区又在提倡着冬学运动,鲜姜台也就为这件事忙起来。
打扫了一间房子,找了一块黑板——那是临时把一块箱盖涂上烟子的。
又找了几支粉笔。
定了个功课表:识字,讲报,唱歌。
全村的人都参加了学习。
分成了两个班:自卫队、青抗先一班,这算第一班;妇女、儿童团一班,这算第二班。
每天吃过午饭,要是轮到第二班上课了,那位长脚板的班长,便挨户去告诉了:“大青他妈,吃了饭上学去呵!”“等我刷了碗吧!”“不要去晚了。
”第二班的“先生”,原先是女同志来担任,可是有一回,一个女同志病了,叫一个男“先生”去代课,一进门,女人们便叫起来:“呵!不行!我们不叫他上!”有的便立起来掉过脸去,有的便要走出去,还是儿童团的班长说话了:“有什么关系呢?你们这些顽固!”虽然还是报复了几声“王八羔子”,可也终于听下去了。
这一回,弄得这个男“先生”也不好意思,他整整两点钟,把身子退到墙角去,说话小心翼翼的。
等到下课的时候,小孩子都是兴头很高的,互相问:“你学会了几个字?”“五个。
”可有一天,有两个女人这样谈论着:“念什么书呢,快过年了,孩子们还没新鞋。
”“念老鼠!我心里总惦记着孩子会睡醒!”“坐在板凳上,不舒服,不如坐在家里的炕上!”“明天,我们带鞋底子去吧,偷着纳两针。
新高考高三年级考前冲刺试卷(新高考Ⅱ)语文试题及答案解析
2022届高三年级考前冲刺试卷(新高考Ⅱ)语文考试时间:150分钟试卷分数:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
算法推荐时代的“过滤气泡”①“后真相”的释义为:诉诸情感和个人的信念要比客观事实对形塑公众舆论的作用更大。
很多学者把它与社交媒体和个性化推荐技术联系起来,认为社交媒体使用者不经查证分享来路不明的内容,推动了假新闻的泛滥;同时社交媒体所使用的算法技术,导致了“过滤气泡”效应,使公众更不易接触到与自己想法相左的信息,加剧了群体偏见。
②“过滤气泡”概念最早由互联网活动家帕里泽提出。
他发现两个人使用谷歌检索同一词语,得到的结果页面可能完全不同;不同政治立场的人浏览同一个新闻事件,看到的新闻倾向也可能完全不同。
比如2010年发生了令人震惊的英国石油公司墨西哥湾漏油事件,帕里泽委托两位住在北部并且受教育程度相似的朋友在谷歌上搜索有关的消息。
一位获得了其深水地平线漏油事件的信息;另一位获得的却是关于该公司的投资信息。
由此可见,在互联网时代,搜索引擎可以精准掌握用户偏好,为用户过滤掉异质信息,打造个性化的信息世界。
但与之同时,信息和观念的“隔离墙”也会筑起,令用户身处在一个“网络泡泡”的环境中,阻碍多元化观点的交流。
帕里泽将此称为“过滤气泡”。
③尽管“过滤气泡”受到高度关注,但事实上仍属于“新瓶装旧酒”。
早在十多年前,有关“信息茧房”“回音室效应”“协同过滤”等问题已经引起了学界的广泛讨论。
传播学家桑斯坦认为,信息的协同过滤会造成信息窄化,使群体成员倾向于加强与本群体的联系,忽略同外部世界或者其他群体进行信息交流,导致群内同质、群际异质现象,促使“信息茧房”的产生。
处于“信息茧房”之中的公众有如“把自己封闭在自我设计的回音室里,每个人听到的只是自己的回音,相同的意见会不断被重复,异质的观点会被过滤掉,这无异是一个作茧自缚的过程。
高考语文总复习第二部分现代文阅读散文阅读训练(2)(含解析)新人教版(2021年整理)
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散文阅读训练(二)归纳概括李仕才[对点练]阅读下面的文字,完成1~2题。
谁说春色不忧伤迟子建在我的故乡,十月便入冬了。
雪花是冬季的徽标,它一旦镶嵌在大地上,意味其强悍的统治开始了。
虽说年分四季,但由于南北不同和季节差异,四季的长度是不相等的,有的春短,有的秋长。
而我们那儿,最长的季节是冬天。
它裹挟着寒风,一吹就是半年,把人吹得脸颊通红,口唇干裂。
人们在呼号的风中得大声说话,不然对方听不清。
你走在户外,男人的髭须和女人的刘海,都被它染白了。
所以北国人在冬天,更接近童话世界的人,他们中谁没扮过白须神翁和白毛仙姑呢?被寒流折磨久了、被炉火烤得力气弱、被冬日单一蔬菜弄得食欲寡淡的人,谁不盼着春天呢?春天的到来是最铺张的.三月中旬吧,就有它隐约的气息了。
连续几个晴天后,正午时屋檐会传来滴答滴答的水声,那是春天的第一声呼吸,屋顶的积雪开始融化了。
人们看见活生生的水滴,眼里泛着喜悦的光影。
但别高兴得太早,春天伸了一下舌头,扮个鬼脸,就不见了。
寒流的长鞭子又甩了出来,鞭打得人还不能脱下冬衣。
人们眼巴巴地看着屋檐滴水时凝结的冰溜儿,就像望着脆弱的琴弦,不敢把动人的旋律弹奏.到了四月初,屋顶的积雪全然融化了,家家的白屋顶露出了本色,红瓦的现出热烈的红色,青瓦的现出深沉的钢青色,这时春天的脚步真的近了.雪花隐遁,天空由灰白变成淡蓝,太阳苍白的面庞有了暖色,河岸柳树泛红,林中向阳山坡的达子香花,羞答答地打骨朵了,人们饲养的家禽,开始在冬窝里频频伸展翅膀,想啄春天的第一口湿泥,做自己的口红.这时的春天怎么说呢,是婚日的盛装的新娘,呼之欲出了!到了五月,春天波涛汹涌地来了,所有的生命都荡漾在它明媚的波涛里!地上的草,林中的树,园田的菜圃,呈现着一派娇嫩的绿;山间原野的花儿,姹紫嫣红,争奇斗艳,蓝的如宝石,红的如玛瑙,白的如珍珠,金黄的如琥珀。
高考现代文阅读练习和答案详细解析2
高考现代文阅读练习和答案详细解析2 2021年高考现代文阅读练习和答案详细解析2?古村的雨费振钟这样的村庄,曾经不多了。
它们的渐消逝,简直肯定。
无论人们再怎样刻意维护,还是敌不过时间的力气。
当然,新鲜的村庄如今在江、浙、皖还有几座,但是它与周围的一切显然已失掉了时代的联络。
它的存在,只要一种标本的意味。
它陈列在那儿,每一块砖瓦,每一块石头,甚至每一棵树,都表达了某种运动和停滞的含义。
沿着兰江南行,不久就可以抵达郭洞村。
村庄周围有石头垒成的围墙,出入村庄需求经过一道石门,这是村庄设置的关隘,不只说明村庄在过去为了平安而壁垒威严,而且说明村庄封锁式的生活特性。
村庄与外界的关联是隐藏的,采用一种不关闭的保守姿态,过着自足的生活。
掩藏村庄的还有围墙外茂盛的树木。
这些树木中不乏千年以上的樟、槐、榆、松,它们对村庄天长日久的遮盖,使村庄愈加隐秘在一种新鲜气氛之中。
这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮盖,它让我们想起当年的武陵桃花源。
古木环合,泉水夹带着野花流过去,只要一道小小的门与外面世界交通,这不是〝桃花源〞的范式吗?难怪这个村庄又叫做郭洞村,所谓〝洞在青溪何处边〞,外面的人要想走进村庄,莫非亦要探听哪儿才有幽秘的通道?不过,我们走进村庄毫无困难,而村庄的情形也并不像桃花源。
它外面是一群精心修筑的明清作风的民居,大多白墙青瓦。
高高蜿蜒的风火墙,连成一片,隔断了村庄下面的天空,下面那么是狭窄的巷道,巷道衔接了村庄每座门户。
由于这些门户总是持久封锁着,巷道便空虚而冷寂,因此在村庄我们可以看到〝屋舍俨然〞,却不能看到〝黄发垂髫并怡然自乐〞的生活情形。
人们囿居在高墙和重门前面,这样一来,村庄无疑添加了更多的私密性质。
于是,我们只好将眼流连在村庄的外表方式上。
我们的手指着白墙下面各种外形的漏窗,还有镶嵌在一座座门楼上的砖雕,以及有数的镂花木刻,我们完全明白了,一切这些无一不是经过能工巧匠的机杼之心,在乡民们封锁幽静的心境和兴趣态度外面装饰了一层〝艺术〞,从而借了这精致典雅的方式,来蕴藉他们自己紧闭的生活理想。
高三高考语文现代文阅读试题练习二及答案解析
酒香戏外曾瓶高明远在轩辕宫附近开酒坊,既酿酒,也卖酒。
高明远卖酒有规矩,每天最多卖三十斤,每人最多卖二斤。
每天卖完酒,高明远就去三泸茶园。
高明远去三泸茶园看戏,买票,有讲究。
如果是陈三卿的戏,必买一个好位子,似乎离陈三卿越近越好,不怕花钱。
如果没有陈三卿的戏,不管是哪个名角,都花最少的钱,进园即可。
相传、陈三卿刚到三泸茶园演出,因相貌平平,脸上还有麻点,同行和观众并不看好。
她演的是《挑帘打饼》。
陈三卿一出场,步法身段,时如蜻蜓点水,螃蟹行沙;时如电闪风犁,云行雨骤;时如垂柳摇曳,时如海棠婀娜。
看戏的人,刚开始漫不经心,殊不知待几步金莲挪动,眼睛和耳朵,全到了陈三卿身上,一场戏下来,陈三卿让台下观众似醉如痴,掌声如雷。
①那天,高明远在观众席。
陈三卿有了名气,常有人请她到家中唱戏。
为了热闹喜庆,名角要向主家献酒。
陈三卿献酒,手中酒壶,必盛高家酒。
城隍庙北边的张记桐油店张老板,母亲七十八岁,生了病,临时决定,提前替母亲办八十大寿,冲冲病痛;也临时邀约,请陈三卿来唱戏喜庆喜庆。
因是临时,一时难以凑上那么多高家酒。
陈三卿也直率,问张老板,我那几杯,应该准备好了吧?张老板直点头。
其实,张老板藏有心眼儿,他就不信,你陈三卿,能把酒城这家那家的酒喝出来?锣鼓敲得昂扬激烈,唢呐吹得高亢喜庆,陈三卿端着酒献老寿星,她执酒壶,捧酒杯,正陪饮,酒刚进嘴,即如彩虹般喷射而出。
陈三卿笑盈盈的脸陡然间结满冰霜,冷冰冰地说,不是高家酒!张老板惊讶得嘴都合不拢,正要狡辩,陈三卿卸妆,对张老板拱拱手,告辞走人。
张老板还装着什么都不知道的样子,问,陈师傅,怎了?陈三卿不停脚,说,你坏了我的规矩。
这事,很快传开了。
高明远心里鼓胀看一句话:以后,陈师傅,你喝高家酒,收成本价。
高明远这话,没机会说。
陈三卿喝酒,用不着她到高家酒坊买。
这天,排轮子买酒的长龙中出现了陈三卿。
尽管换了戏装,一眼,高明远就看到了。
嘴巴,差点惊歪了,但很快镇住神,问,陈师傅,今天什么日子,你亲自来?不管如何掩饰,还是有些磕磕巴巴,语气里,是满当当的惊诧,甜丝丝的欢喜。
2024年高考新课标二卷语文现代文阅读试题分析
2024年高考新课标二卷语文现代文阅读试题分析(一)现代文阅读l。
1.以党的创新理论培根固本。
试题选取党的创新理论及对创新理论的深入阐释作为阅读材料,设问符合青年学生认知特征,层层推进,在考查学生辩证思维能力和逻辑思维能力的同时,引导学生运用党的创新理论成果指导实践。
新课标I卷信息类文本阅读的材料一节选自毛泽东同志的《论持久战》。
《论持久战》所蕴含的战略思维、所昭示的科学世界观和方法论具有跨越时空的意义与价值。
选文部分文字扼要,层层深入,论辩犀利。
第5题据此设题,要求学生谈谈《论持久战》对“看问题、想问题”的启示,要求学生理解并运用文本中体现的思维方法,引导学生在分析问题和解决问题时从全局、长远和大势着眼。
2、激发科学探究的创新活力,弘扬追逐梦想和勇于探索的科学精神。
新课标II卷信息类文本阅读分三则材料围绕“探月”主题展开。
依次介绍了人类首次登月的过程;中国登上月球背面的计划、“玉兔一号”探测取得的全新成果以及中国积极推动国际合作等信息;嫦娥四号在探月史上取得的里程碑式成就。
三则材料按照时间顺序排列,不仅体现出习近平总书记说过的“探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想”,更体现出我国科技工作者在总书记号召下“努力在世界高技术领域占有重要一席之地”的卓越实践成就。
第5题要求学生结合材料分析“科学无国界,科学家有祖国”在中国航天人身上是如何体现的,考查学生从不同材料中筛选信息并进行综合处理的能力,激发学生的民族自豪感和科技报国热情,鼓励他们在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,鼓舞年轻人在科学追梦的道路上不断进取。
第23题写作题目与上述材料紧密关联。
另外新课标Ⅱ卷信息类文本阅读材料“登月”素材兼具天体物理学、信息与通信工程、电子科学与技术等多学科属性,意在引导基础教学进一步打破学科壁垒,培育学生跨学科的意识和视野。
而学生阅读和作答并不需要其他学科知识,这凸显了语文作为基础学科的特质,体现了语文学科的阅读理解能力和表达运用能力在获得新知识、掌握新方法、解决新问题中的重要性。
新高考语文模拟试卷2(附答案)
新高考语文模拟试卷2(附答案)一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成1~5 题。
材料一:科技创新是推动经济发展的核心动力。
在当今全球化的时代,科技创新的竞争日益激烈。
各国纷纷加大对科技创新的投入,以提升自身的竞争力。
科技创新不仅能够创造新的产品和服务,还能够提高生产效率,降低成本,推动产业升级。
例如,人工智能、大数据、云计算等新兴技术的发展,正在深刻改变着各个行业的发展模式。
同时,科技创新也能够促进社会的进步和发展。
例如,医疗技术的创新可以提高疾病的诊断和治疗水平,改善人们的健康状况;环保技术的创新可以减少环境污染,保护生态环境。
然而,科技创新也面临着一些挑战。
例如,科技创新需要大量的资金和人才投入,而且创新的过程充满了不确定性和风险。
此外,科技创新也可能带来一些社会问题,例如失业、贫富差距扩大等。
材料二:文化创新是推动文化发展的重要动力。
文化创新可以为文化产业的发展提供新的内容和形式,促进文化产业的繁荣。
同时,文化创新也可以丰富人们的精神文化生活,提高人们的文化素养。
文化创新需要在继承传统文化的基础上进行。
传统文化是一个国家和民族的精神财富,它蕴含着丰富的智慧和价值。
只有在继承传统文化的基础上进行创新,才能够使文化创新具有深厚的根基和底蕴。
此外,文化创新也需要借鉴和吸收其他国家和民族的优秀文化成果。
不同国家和民族的文化都有其独特的魅力和价值,通过借鉴和吸收其他国家和民族的优秀文化成果,可以丰富和拓展本国文化的内涵和形式。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)A.科技创新和文化创新都是推动经济发展的核心动力。
B.科技创新能够创造新的产品和服务,提高生产效率,推动产业升级。
C.文化创新可以为文化产业的发展提供新的内容和形式,促进文化产业的繁荣,因此文化创新比科技创新更重要。
D.科技创新和文化创新都面临着一些挑战,其中科技创新面临的挑战更大。
高考语文一轮复习专题十现代文阅读Ⅱ•小说含“双文本阅读”新题型专题检测含解析
专题十现代文阅读Ⅱ·小说(含“双文本阅读”新题型)专题检测A组一、阅读下面的文字,完成后面题目。
(16分)非常袁炳发齐小男和郭珊珊结婚四年了。
小两口平时好得跟一个人儿似的,可是一到过春节的时候,齐小男的心里就打怵,他知道,又该到吵架的时候了。
齐小男的父母都是企业的普通职员,母亲是工厂的一名会计,山东人。
可能是山东人的耿直与倔强,让母亲做事认死理儿,连父亲都惧她三分。
齐小男和郭珊珊谈恋爱的时候,母亲是不太满意的,说郭珊珊虽然人长得漂亮,但看那装扮和说话神态,就觉得不是会过日子的人。
郭珊珊呢,知道齐小男的母亲没看上她,但她想,这不是重要的,有齐小男真心喜欢她就够了,反正结婚后也不和他母亲一起生活,大不了以后少见面就是。
在这种情况下,齐小男和郭珊珊结婚了,齐母的心里也就结了一个大疙瘩。
齐母认为,郭珊珊嫁过来就是齐家的人了,每年年三十儿,必须在她齐家这里过,至少也得是吃了饺子,过了十二点,才可以回自己的小家。
郭珊珊认为齐母这种要求,让人难以接受,都什么年代了,还守着老皇历。
谁说女孩嫁了人就是男人家的了?宪法规定了吗?自己妈一个人把她带大不容易,结了婚难道就不要妈妈了吗?现在都是独生子女,谁的妈年三十儿不需要陪伴?凭什么每年春节都必须在你家过?农历二十八那天,母亲给齐小男打电话,让他和郭珊珊三十儿早点回家。
齐小男哼哈答应着,合计着晚上该怎么和郭珊珊说。
谁知晚上一到家,郭珊珊先开了口:“齐小男,这个春节我们不能去你妈那儿了。
”齐小男一听就来气了,问:“珊珊,你什么意思啊?”“齐小男,我可不是跟你找别扭。
是这样,我们医院通知了,现在武汉的疫情很严重,随时都可能传到冰城来,让我们随时做好抗击疫情的准备。
”“有那么严重吗?”郭珊珊没再搭理齐小男,拿起手机找院里的通知。
郭珊珊是冰城第三医院呼吸科的护士长,她自然知道疫情一旦传到本市,对这个城市意味着什么。
想到这里,郭珊珊说:“齐小男,你明天给你妈打电话,告诉她,多储备一些吃的,这个春节恐怕不能太平。
精练10 现代文阅读Ⅱ(散文主旨意蕴)(解析版)-备战2021年高考语文大题精做(新高考专用)
精练10 现代文阅读Ⅱ(散文主旨意蕴)经典剖析【山东省实验中学2020-2021学年高三上学期第一次诊断】阅读下面的文字,完成下面小题。
从乾陵到茂陵林非汽车开出了西安市区,就在一片望不见边缘的丘陵地上,缓缓地攀登着。
这黄土高原上,有多少数不清的方阵:火红的,是辣椒;碧绿青翠的,是玉米;黄澄澄一片的,是收割后耙平的土地。
这缤纷的色彩,这几何的图形,多么秀丽迷人。
庄稼人的手真巧,心真灵,我觉得自己似乎是进了艺术家们精心开垦的花园。
在这些图案的外面,却又是苍茫、辽阔和雄浑的大地,层层地包围着它,不由得使我从心底里感到舒展,想要伸出手掌,触摸那离得很近的天空,扯几朵白云下来。
在这高原上,望着头顶的云彩,沉思着天地的悠悠,回忆着祖先的足迹,我的多少情思,随着起伏的丘陵,越过人生,越过历史,在半空里翱翔,就这样到达了乾陵底下的一片平滩上。
我沿着夹道的石俑,穿过两行碧绿的枫树,往顶上攀去。
这埋葬着武则天和她丈夫唐高宗李治的乾陵,远远看去,也许只能说是一座矮矮的小丘。
我心里想,走不了几步路,就能站在顶上眺望了。
不过真的走起来,却还挺费劲的,那一段陡峭的土路,爬得我气喘吁吁,额头冒汗,幸好路畔有丛丛的柏树,遮住燥热的阳光,阵阵的凉风,习习吹来,唤起了我跋涉的兴致,于是信步走了上去。
我的心儿在胸口突突地跳,喉咙里不住地喘着粗气,原来我刚才过早地轻视它了。
我将会功亏一篑,屈服于被自己轻视的小丘吗?绝对不行,这不合我的脾气,于是我在乱石中,寻觅着平稳的立脚点,左手按住石块的边缘,右手拉住石缝里的青草,连奔带跑,总算走到了小丘的顶上。
这里,是附近一大片平原的制高点。
往四周极目远眺,苍茫的大地尽收眼底。
连同武则天在内的多少帝王,或者是不用帝王称号的那些独裁者,当他们活在世上时,都想牢牢地统治这幽谷里无数的子民;一旦死去,还要将他们的尸骨,永远高踞在百姓的顶巅。
这是多么狂妄和愚蠢的念头,对于不甘心做奴隶的人们,对于具有自尊心的人们来说,是多大的不公,多大的侮辱。
高考语文总复习第二部分现代文阅读专题二文学类文本阅读(2)(含解析)新人教版(2021年整理)
2019年高考语文总复习第二部分现代文阅读专题二文学类文本阅读(2)(含解析)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019年高考语文总复习第二部分现代文阅读专题二文学类文本阅读(2)(含解析)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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文学类文本阅读(2)李仕才小说阅读训练(二)环境描写[对点练]阅读下面的文字,完成文后题目。
洗礼[法]莫泊桑男人们打扮得漂漂亮亮,在农庄门前等候。
五月的太阳把它明亮的光辉倾泻在开着花的苹果树上。
苹果树周围,不断有雪片似的小花瓣撒下来,落入深深的草丛,草丛中蒲公英盛开如火,虞美人好像点点血滴。
一只乳房饱满的大肚子母猪睡在厩肥堆边;一大群小猪在它周围转来转去,它们的尾巴像绳子似的卷曲着.突然间,在那些庄院的大树后面,响起了教堂的钟声,当当当,这微弱而又遥远的召唤在欢乐的天空里播送着。
燕子像箭一样地掠过蓝色天空。
牛圈的气味掺杂着苹果树甜蜜蜜的气息不时飘过。
那些男人中间的一个转身对着房子喊道:“快点,快点,梅利娜,打钟啦!”他大约三十岁光景,是个魁梧的庄稼汉。
他的父亲,一个老头儿,像橡树的躯干那样虬劲盘结,说道:“女人家总不肯早点准备好。
"老头儿的另外两个儿子笑了,其中一个对刚才高声叫喊的大哥说:“去催催吧,波利特。
不然到了中午也出不来."那年轻人走进房子去了。
这当儿,保姆在门口出现了,裹在白襁褓里的两个月的婴儿睡在她的肚子上。
随后,那母亲也挽着丈夫的胳膊出来了.她长得高大壮实,才十八岁,气色红润,面带笑容。
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高考语文热点题型训练一、阅读下面的文字,完成后面1~3题。
园日涉以成趣陈从周中国园林如画如诗,是集建筑、书画、文学、园艺等艺术于一体的精华,在世界造园艺术中独树一帜。
每一个园林都有自己的风格,游颐和园,印象最深的应是昆明湖与万寿山;游北海,则是湖面与琼华岛;苏州拙政园曲折弥漫的水面、扬州个园峻拔的黄石大假山等,也都令人印象深刻。
在造园时,如能利用天然的地形再加人工的设计配合,则不但节约了人力物力,并且利于景物的安排,造园学上称为“因地制宜”。
中国园林有以山为主体的,有以水为主体的,也有以山为主水为辅,或以水为主山为辅的,而水亦有散聚之分,山有平冈峻岭之别。
园以景胜,景因园异,各具风格。
在观赏时,又有动观与静观之趣。
因此,评价某一园林艺术时,要看它是否发挥了这一园景的特色,不落俗套。
中国古典园林绝大部分四周皆有墙垣,将景物藏之于内。
可是园外有些景物还要组合到园内来,使空间推展极远,予人以不尽之意,此即所谓“借景”。
颐和园借近处的玉泉山和较远的西山景,每当夕阳西下时,在湖山真意亭处凭栏,二山仿佛移置园中,确是妙法。
中国园林,往往在大园中套小园,如颐和园的谐趣园、北海的静心斋、苏州拙政园的枇杷园、留园的揖峰轩等,它们不但给园林以开朗与收敛的不同境界,同时又巧妙地把大小不同、结构各异的建筑物与山石树木安排得十分恰当。
至于大湖中包小湖的办法,运用的最妙的要推西湖的三潭印月了。
这些小园、小湖多数是园中精华之所在,无论建筑处理、山石堆叠、盆景配置等,都是工笔细描,耐人寻味。
游园的时候,对于这些小景观,宜静观盘桓。
中国园林的景物主要模仿自然,用人工的力量来建造天然的景色,即所谓“虽由人作,宛自天开”。
这些景物虽不一定强调仿自某山某水,但多少有些根据,用精练概括的手法重现。
颐和园的仿西湖便是一例,可是它又不尽同于西湖。
亦有利用山水画的画稿,参以诗词的情调,构成许多诗情画意的景色。
在曲折多变的景物中,还运用了对比和衬托等手法。
颐和园前山为华丽的建筑群,后山却是苍翠的自然景物,两者给人不同的感觉,却相得益彰。
在中国园林中,往往以建筑物与山石作对比,大与小作对比,高与低作对比,疏与密作对比等。
而一园的主要景物又由若干次要的景物衬托而出,使宾主分明,像北京北海的白塔、景山的五亭、颐和园的佛香阁便是。
中国园林,除山石树木外,建筑物的巧妙安排,十分重要,如花间隐榭、水边安亭。
还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等,构成各种画面,使空间更加扩大,层次分明。
因此,游过中国园林的人会感到庭园虽小,却曲折有致。
这就是景物组合成不同的空间感觉,有开朗、有收敛、有幽深,有明畅。
游园观景,如看中国画的长卷一样,次第接于眼帘,观之不尽。
“好花须映好楼台”,到过北海团城的人,没有一个不说团城承光殿前的松柏布置得妥帖宜人。
这是什么道理?其实是松柏的姿态与附近的建筑物高低相称,又利用了“树池”将它们参差散植,加以适当的组合,使疏密有致,掩映成趣。
苍翠虬枝与红墙碧瓦构成一幅极好的画面。
这怎不令人流连忘返呢?颐和园乐寿堂前的海棠,同样与四周的廊屋形成了玲珑绚烂的画面,这些都是绿化中的佳作。
江南的园林利用白墙作背景,配以葱茏的花木、清拔的竹石,明洁悦目,又别具一格。
园林中的花木,大都经过长期的修整,使姿态曲尽画意。
若干园林亭阁,不但有很好的名字,有的还有很好的对联,读过刘鹗的《老残游记》,总还记得老残在济南游大明湖,看了“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的对联后,暗暗称道:“真个不错。
”不同的季节,园林呈现不同的风光。
北宋著名山水画家郭熙在其画论《林泉高致》中说过:“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。
”造园者多少参用了这些画理。
如扬州个园中的春夏秋冬不同的假山,在色泽上,春山用略带青绿的石笋,夏山用灰色的湖石,秋山用褐色的黄石,冬山用白色的雪石。
黄石山奇峭凌云,俾便秋日登高;雪石罗堆厅前,冬日可作居观。
晓色春开,春随人意,游园当及时。
(原文有删改) 1.根据文意,下列说法错误的一项是( )A.中国园林的设计讲究“因地制宜”,善于利用天然的地形和园内的山水,每一个园林都有自己独特的风格。
B.观赏中国园林的方法,有静观和动观之分。
北海的静心斋,西湖的三潭印月,都是园中的精华,适宜静观。
C.中国园林中的长廊云墙、曲桥漏窗,除了具有实用价值之外,在园林空间构图方面也发挥着重要作用。
D.中国园林往往以建筑物与山石作对比,大与小作对比,高与低作对比,疏与密作对比,团城承光殿就是最好的例子。
解析:本题考查考生筛选并整合文中的信息的能力。
D项,由原文“团城承光殿前的松柏布置得妥帖宜人……与附近的建筑物高低相称”可知,该项表述错误。
答案:D2.下列有关颐和园的描述,错误的一项是( )A.颐和园外面建有墙垣,里面规模宏大,建造者为了给人更加开阔的感觉,还巧妙地把玉泉山和西山移植园中。
B.谐趣园是颐和园的精华之一,这类园中之园在中国园林中很常见,这种组合使园林有了开朗与收敛的不同境界。
C.佛香阁是颐和园的主要景点,是全园建筑布局的中心,从地位上说,它相当于北海的白塔,景山的五亭。
D.颐和园乐寿堂前的海棠,其色彩、形态和周围的建筑形成极美的画面,体现了中国园林善于利用花草树木的特点。
解析:本题考查考生归纳内容要点、概括中心意思的能力。
A项,原文中没有说把玉泉山和西山移植园中,只是把它们作为颐和园的背景。
答案:A3.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是( )A.颐和园借近处的玉泉山和较远的西山景,产生了很好的效果,因此,“借景”在中国古典园林建设中不失为一种好的方法。
B.中国园林模仿自然,参以诗词画的情调,还运用对比和衬托等手法,在世界造园艺术中是最具有艺术价值的。
C.颐和园有谐趣园、北海有静心斋、苏州拙政园有枇杷园、留园有揖峰轩,都是中国园林中的大园中套小园的典型。
D.中国园林讲究巧妙安排建筑物,使空间更加扩大,层次分明。
因此,中国园林会给人以庭园虽小却曲折有致的感觉。
解析:本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B项,“最具有艺术价值的”夸大其词,只能说是“独树一帜的”。
答案:B二、阅读下面的文章,完成4~6题。
家谱漫说中国人自古以来就有祭祖的习俗,而祭祖的习俗显示了中国传统文化中尊重、感激先人的情怀;然而对于每个家族来说,那么多从未谋面的先人是如何被纳入到祭奠和追怀的对象中的呢?这就要归功于家谱了。
家谱是记载一个家族血缘关系发展的过程,同时也重点记录家族里面重要人物的事迹的家族历史文献,又被称为族谱、宗谱等。
在我国的北方和南方地区,家谱的形式并不相同。
在北方,家谱又叫“谱单”,以图表的形式简明、清晰地记录家族血缘发展过程,还可供后人悬挂供奉。
南方的家谱则要详细得多,除了家族血缘世系发展图外,还有序言、凡例、家训族规、族产、坟茔、契约等与家族生活关系密切的内容。
这些内容被装订成册,存放在祠堂里面,因此家谱又被称作“谱书”。
谱单和谱书就是我们目前可以看到的文字家谱的两个主要种类了。
关于家谱的起源时间目前尚无统一说法,但可以肯定的是在文字家谱出现之前还曾有口承家谱、结绳家谱等。
到了魏晋时期,中国的家谱已经发展到了一定程度。
当时,由国家设立谱局、选取谱官统一进行家谱的编纂工作,并与九品中正选官制度相配合,共同维系世家大族的贵族地位。
宋明以后,家谱沉降到庶民社会,开始成为庶民家族“尊祖、敬宗、收族”的文献依据。
此后,“家之有谱,犹国之有史”,家谱的体例也不断得到完善,并形成了连续不断的民间修谱传统。
中国传统家谱的一个突出特点是内容非常丰富,主要可分为4大部分:一是谱序。
谱序多由家族名人或族外名人撰写,主要包括此次修谱缘起与目的、修谱经过、家族历史渊源、迁徙经过及谱学理论等,目的是宣扬祖先功德,使子孙敬祖向善。
二是凡例。
凡例是家族思想的总括性表述,规定了家谱纂修的基本内容与首要原则,可以说是家谱纂修活动的纲领性文字。
三是家族世系。
世系是家谱的核心部分,也是家谱中分量最重的部分。
传统的世系记载方法提出家谱要重点记载上至高祖,下至玄孙五服以内族人的个人信息。
个人信息是指家族排行、父祖何人、婚姻情况、官爵情况、生卒情况等。
在始祖方面,家谱通常会以古代名人或传说人物为始祖,例如姜姓家谱认为炎帝是姜氏的始祖,并会在家谱里面记载炎帝的历史传说。
四是重要家族文献。
主要包括家训族规、田产契约、祠堂坟茔、诗文传记等。
以上便是家谱的主要内容,由于各地风俗不同,各个家族情况不一,家谱的内容方面也可以进行适当调整。
为什么家谱在传统社会中得到这样的重视呢?这与古代社会的政治、经济、文化以及传统习俗都有着密不可分的联系。
我们都知道,魏晋以来,国家选官、个人婚姻以至社会交往都要看门第,致使人们开始重视记载家族郡望、源流及世系,所以家谱的重要性就凸显出来了。
宋明以后,随着国家选官体制的改变,家谱在政治生活中的作用渐渐消失,官方修谱的传统禁例也被打破,民间私修家谱的风气开始逐渐盛行,家谱成为传统宗族组织加强内部管理的重要工具,在宗族民俗生活中扮演着多重角色,发挥着延传家族历史、服务现实生活的多重功用。
(选自《百科知识》,有删改)4.下列各项中,对“家谱”表述有误的一项是( )A.家谱又被称为族谱、宗谱等,它的存在使得许多家族在祭祖时能够祭奠和追怀那些从未谋面的先人。
B.家谱是一个家族的历史文献,其最主要的内容是记载家族血缘关系发展的过程及家族里面重要人物的事迹。
C.虽然家谱的起源时间目前没有定论,但家谱与古代社会的政治、经济、文化及传统习俗关系密切却是不争的事实。
D.家谱在中国北方通常叫作“谱单”,在南方通常称为“谱书”,谱单和谱书是我国家谱的两个主要种类。
解析:D项,以偏概全,原文是说“谱单和谱书就是我们目前可以看到的文字家谱的两个主要种类了”。
答案:D5.下列理解与分析,不符合原文意思的一项是( )A.谱书的内容较为详细,主要包括序言、凡例、家训族规、族产、坟茔、契约等与家族生活关系密切的内容。
B.中国传统家谱的一个突出特点是内容非常丰富,主要可分为4大部分:一是谱序,二是凡例,三是家族世系,四是重要家族文献。
C.家谱内容的组成形式不仅有南北差别,而且由于各地风俗、家族情况不一,家谱的内容组成还呈现多样化。
D.宋明以后,家谱在宗族民俗生活中扮演着多重角色,起着加强宗族内部管理、延传家族历史等多重作用。
解析:A项,表述有误,原文说的是“除了家族血缘世系发展图外,还有……的内容”。
答案:A6.下列理解与分析,不符合文意的一项是( )A.家谱记录了一个家族繁衍发展的历史,为后人“尊祖、敬宗、收族”提供了重要的文献依据。
B.“家之有谱,犹国之有史”,家谱就是一个家族发展的历史资料,对研究中国的历史具有重要价值。
C.魏晋时期,由于国家主要实行九品中正选官制度,所以家谱的一个主要作用就是维系世家大族的贵族地位。