浙教版九年级上册科学第3节 体内物质的运输(第3课时)

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(红骨髓)造血系统在外界因素的促进下,始终保
持旺盛的新陈代谢和强劲的免疫能力。因此,经常
献血的人的血细胞要比不献血者年轻。这种质量上
的优势,对人体健康是很有裨益的,不但使人延缓
衰老,还可使人增长寿命,而且一旦遇到外伤出血
也有较强的耐受力秋季和(上自学期我)《调浙教节版九功年级能上 。
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1、“ 动脉血管里流的是动脉血,静脉血管里 流的是静脉血 ”这句话对吗? 不对。
3.同步骤2操作,但改为跑1分钟停下后立即测量脉 搏并记录。
4.再分别在跑1分钟后休息1分钟、3分钟后测量脉搏 并记录。
状态
Biblioteka Baidu平静
走路
跑步
跑步后休 息1分钟
跑步后休 息3分钟
脉搏
(次/分钟)
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5、将表格中的数据,转换为表示不同情况下脉搏次数 的柱形图。
6、要使获得的数据更加准确,应怎样做才能提高测量 的精确度?
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人体的血液循环路线
肺静脉
上、下腔静脉

质 肺部毛
交 换
细血管
肺 循 环
右心房 左心房 体 循
右心室 左心室 环

全身毛 质
细血管
交 换
各级动脉
肺动脉
主动脉
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假如血液离开肺后直接流向身体的其他部分, 而不流回心脏,会有什么后果?
血液流动的动力不足、营养供应不够、不能 及时补充氧气等。
如肺动脉里是静脉血,肺静脉里是动脉血。
2、在血液循环中,静脉血经过什么途径,以 什么方式变成动脉血?动脉血又是怎样变成 静脉血的? 在血液循环中,静脉血经过肺循环时,通过 气体扩散作用,血红蛋白与氧气结合,与二 氧化碳分离,变成了动脉血。
在血液循环中,动脉血经过体循环时,通过 气体扩散作用,血红蛋白与氧气分离,与组 织细胞的二氧秋季化(上碳学期结)《浙合教版,九年变级上成了静脉血。 21
(2)脉搏
随着心脏节律性地收缩和舒张,动脉管壁 出现相应的扩张和回缩, 形成脉搏。
同一人脉搏与心率相同。
中医根据“ 脉相”来诊
断疾病。 秋季(上学期)《浙教版九年级上 册科学》
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1. 测量平静状态下的脉搏。让同学用手表限定1 分 钟时间,自己数一数脉搏跳动的次数,记录在表中。 2.一位同学计时,你在一个地方慢步走1分钟停下 后,立即测1分钟的脉搏并记录。
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血液循环和心脏功能的发现
早在2000多年前,我国的医学名著《黄帝内经》中就有 “诸血皆归于心”,“经脉流行不止,环周不休”等记 载,说明我国古代人民对血液循环已有一定的认识。
公元2世纪,希腊著名医生盖仑认为血液是像潮汐一样的在心脏 和血管中一进一出地流动。左右两心室间的隔膜上有小孔,血液 可互相流通。直到17世纪,英国伟大的生理学家和胚胎学家哈维 ,观察了约40种不同的动物,并做了许多离体心脏的研究后,提 出血液在体内是单行线循环的;血液从心脏流入动脉,再经静脉 流回心脏,这一循环活动的力量来自心脏。由于受当时科技发展 水平的限制,哈维未能证明毛细血管的存在,但他预言了连通动 静脉的血管的存在。
1661年,即哈维逝世后的第4 年,意大利马尔比基在显微镜下观 察到了毛细血管的存在。正是这些微小血管将动脉和静脉连接成 一个“可循环的管道”秋,季进(上一学期步)证《浙实教版了九年哈级维上 循环理论的正确性1。0
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5、心率与脉搏
(1)心率 心脏每分钟跳动的次数。
不同的人心率不同,健康成年人 安静时的心率约为每分钟75次。
父母血型 的配合
O×O A×A O×A B×B O×B
子女可能 的血型
O O,A O,A O,B O,B
父母血型 的配合
A×B O×AB A×AB B×AB AB×AB
子女可能 的血型
O.A.B.AB A,B
A,B,AB A,B,AB A,B,AB
ABO血型与遗传有关,故在法医学上常用
于亲子鉴定的一个项目。
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2、血型特点
人有多种血型系统,临床上常用的是ABO 血型系统。由红细胞上的凝集原决定。
ABO 血型系统中的凝集原和凝集素 血 型 红细胞上的凝集原 血清中的凝集素
A型
A
抗B
B型
B
抗A
AB型
A和B

O型

抗A和抗B
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血型由遗传决定,且终生不变。 你知道你父母的血型吗?你的血型呢?
C. ④⑧①②⑧
D. ③⑤⑦①⑧ 秋季(上学期)《浙教版九年级上 册科学》
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3、输血原则
(1)输血时,原则上应输同型血。
(2)不得已要进行异型血输血时,必须先 进行交叉配血试验。
(供血者的红细胞上凝集原和受血者血清中 的凝集素是否会发生凝集作用)
(3)根据上述原则,O型血可输给A型、B 型和AB型等血型的人。还应少而慢。
为什么O型是万能供血者?
(3)高血压与低血压
高血压:收缩压经常超过18千帕(140 mmHg)
或舒张压经常超过12千帕(90 mmHg)
低血压:收缩压经常低于12千帕(90 mmHg)
低血压和高血秋季压(上对学期)人《浙体教版都九年是级上 有害的。
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意外事故急救需输血,而医生在输血前需要 做什么事? 检查输血者和受血者的血型
供血主要考虑供血者红细胞的凝集原,因为O型 血的红细胞中秋无季(凝上学集期)原《浙,教版所九年以级上是万能供血者。 19
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4、无偿献血
我国实行无偿献血制度,提倡18~55 周岁的 健康公民自愿献血。 健康成年人每次一般献血200~400毫升。
适量献血 有益健康
坚持经常适量献血的人,由于机体各器官和骨髓
三、血型与输血
1、血液成分
血 血小板 —— 加速凝血
细 白细胞 ——人体卫士,免疫作用
胞 红细胞 ——含血红蛋白,输送O2
血 液 成
含凝 A凝集原 集原 B凝集原
凝集

含凝 抗B凝集素
血 浆
血清 集素 抗A凝集素 纤维蛋白原 秋季(上学期)《浙教版九年级上
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反应
红细胞 凝集成 团,妨 碍血液 循环。
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6、血 压
(1)概念 血液在血管内向前流动时对血管壁 产生的压强叫血压。
可用血压计测定。人的血压是在不断变化的。
(2)数值
定义
收缩压
舒张压
心室收缩时,动脉血 心室舒张时,动脉血 压上升到的最高值。 压下降到的最低值。
正常 12 ~ 18.7 千帕
8 ~ 12 千帕
异常
经m经m常常H超低g过于)11为82秋高千千季(血帕帕上学压(为期册)低1科4《学血0浙》教压版九年级经m上m常H超g过)1为2高千血帕压(9014
第三课时 血液循环
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血液在血管和心脏中是如何流动的?
1、概 念
三、血 液 循 环
血液在心脏和
全部血管组成
的封闭管道中,
按一定方向周
而复始地流动,
叫做血液循环。
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2、路 径 血液循环可分体循环和肺循环两部分。
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体循环是:左心室→主__动_脉__→_各__级_动__脉_→__全_身__各__处_毛__细_血__管_→_ 各__级_静__脉_→___上_下__腔_静__脉_→___右心房。
肺循环是:右心室→ _肺_动__脉_→__肺_泡__内__的_毛__细_血__管_→__肺__静_脉__→_
左心房。秋季(上学期)《浙教版九年级上 册科学》
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3、小王的血型是B型。当他需要大量输血时, 应给他输入的血型为---------------------( B ) A.A 型 B. B 型 C. O 型 D. AB 型
4、输血时如果血型不合,会出现--------( D )
A. 红细胞破裂 B. 血细胞凝集
C. 血液凝固
D. 红细胞凝集
延长测量时间取平均值。多次测量取平均值。
7、分析所获得的数据,总结人体的运动与脉搏之间有 什么关系?当运动停止后,脉搏又会发生什么变化? 为什么会发生这样的变化?
脉搏搏动与运动有关,运动强度增加,脉搏 次数增加。当运动停止后,脉搏次数又会减少。
运动需要消耗能量,需要增加营养和氧气,血
流加快,所以脉秋季搏(上次学期)数《浙会教版增九年加级上 。
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(2)肺循环把静脉血变成动脉血。
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你能说出血液循环的功能了吗?
4、功 能
(1)通过血液循环不断地将氧气、营养物质 和激素等运送到全身各个组织器官。
(2)通过血液循环将各个组织器官产生的二 氧化碳和其他代谢废物运送到肾脏等排 泄器官并排出体外。
流入左心室、左心房的血和流入右心室、右心 房的血有什么区别?为什么会有这样的区别?
流入左心室、左心房的血为动脉血,含氧量 高、颜色鲜红;
流入右心室、右心房的血为静脉血,含氧量 低、颜色暗红;
主要原因是由于二者血液中的氧和血红蛋白
结合量的不同引起的。 秋季(上学期)《浙教版九年级上
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3、血液转换 (1)体循环把动脉血变成静脉血。
5、小张得了肺炎,医生将葡萄糖从他的前臂静
脉输入,当运送到肺时,葡萄糖液经过的途径
依次是 ①肺动脉 ②肺静脉 ③上腔静脉 ④下
腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧肺部
毛细血管---------------------------------------( D )
A. ③④⑥①⑧ B. ④⑧②①⑧
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