2020江苏省高考历史一轮专题复习 ——两次工业革命(共33张PPT)
高考历史一轮复习 8.15两次工业革命课件
【名师指津】 3.工业革命对城市化进程的推动 (1)蒸汽机的发明和使用，工厂制日益普及。 (2)交通运输的迅速发展，为人口流动、制成品和原材料的流通，提 供了快捷、安全的交通工具。 (3)市场不断扩大，商品经济日益繁荣等，所有这些都推动了城市的 发展。
⑤社会关系：_工__业__资__产__阶__级__和工业无产阶级成为社会的两大阶级。 ⑥上层建筑：纷纷进行社会变革，进一步巩固了_资__产__阶__级__统治。 ⑦经济思想：自由经营、自由竞争和_自__由__贸__易__。 ⑧对外政策：加快了_殖__民__扩__张__和殖民掠夺的步伐。
(2)表现。 ①政治上：19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕， _亚__非__拉__地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。 ②经济上：世界贸易额增长三倍左右；非工业国家与工业化国家之间 的国际分工日益明显。
【易错提醒】正确区分世界市场的内涵 (1)指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。(2)资 本主义世界市场既包括资本主义国家国内市场，也包括资本主义国家 控制的殖民地半殖民地市场。
(3)影响。 ①生产力：生产力极大提高，进入“蒸汽时代”。 ②生产组织形式：_工__厂__成为工业生产的主要组织形式。
【名师指津】 1.手工工场与工厂制度的异同点
方面 生产工具 生产规模
性质 生产方式
手工工场
工厂制度
手工生产
大机器生产
较小
较大
资本主义的生产组织形式
分工合作
③国民经济结构：农业所占比重相对减少，_工__业__作用日益重要。 ④城市化进程：_城__市__在国家社会经济中的地位日益重要，城市化进 程明显加快。
【名师指津】 4.世界市场形成的特点 世界市场的形成过程是随着资本主义的发展和对全球的侵略扩张逐步 实现的。 (1)资本主义生产力的发展是世界市场形成的根本原因。(2)资本主义 世界市场的形成也是殖民扩张的过程。
2020届高考(江苏专用版)一轮复习：第17讲 两次工业革命与资本主义世界市场的形成
第17讲两次工业革命与资本主义世界市场的形成考试说明考查角度命题趋势1.两次工业革命：第一次工业革命；第二次工业革命。
(2016·江苏单科，T17)两次工业革命与国民收入的关系从题型上看，以选择题和材料题为主，在命题形式上会不断推陈出新，新情景、新材料、新设问、新角度会不断呈现。
建议复习备考时要全面把握工业革命的基本史实和利用新史观从不同角度把握工业革命的影响，同时还要建立工业革命与政治革命、大国崛起、经济格局、世界市场的联系。
(2015·江苏单科，T23)两次工业革命与科技创新(2014·江苏单科，T17)知识对科技进步的推动作用(2014·江苏单科，T23)工业革命的条件、影响及其与农业变革的关系(2014·江苏单科，T23)圈地运动的原因及其影响因素2.资本主义世界市场的形成与发展：资本主义世界市场形成与发展的条件、过程与影响。
知识点一工业革命1.背景(1)前提：英国资本主义制度的进一步发展。
(2)条件⎩⎪⎨⎪⎧①劳动力：圈地运动使农民离开土地成为自由劳动力。
②资本：殖民活动积累了大量的财富。
③技术：工场手工业日益兴旺，生产技术进一步发展。
④市场：殖民地为英国提供了广阔的海外市场。
2.过程(1)时间：18世纪60年代到19世纪40年代。
(2)内容⎩⎪⎨⎪⎧①生产手段从手工操作到机器生产。
②生产组织从手工工场到工厂。
(3)标志：机器制造业的机械化。
1840年前后，英国基本完成了工业革命，成为世界上第一个工业国家。
3.重要发明(1)纺织：1765年，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，揭开工业革命的序幕，标志着工业革命开始。
(2)动力：1785年，瓦特制成改良型蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”。
(3)交通⎩⎪⎨⎪⎧①1807年，美国人富尔顿发明汽船。
②1814年，史蒂芬孙发明蒸汽机车。
4.影响(1)生产组织形式的变化：传统的手工工场无法适应机器生产的需要，工厂成为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用。
2020年高考历史一轮复习：第二次工业革命
2020年高考历史一轮复习：第二次工业革命一、第二次工业革命1．前提和条件(1)政治前提：资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立。
(2)经济基础：第一次工业革命推动资本主义经济的发展。
(3)理论基础：自然科学研究取得重大突破。
(4)市场条件：资本主义世界市场初步形成，市场广阔。
2．成就(1)电的广泛使用①1866年，德国人西门子研制发电机成功。
②19世纪70年代，实际可用的发电机问世。
③电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。
(2)内燃机的创制和使用：以内燃机为动力，研制成功了新的交通工具汽车和飞机。
(3)化学工业发展令人瞩目。
(4)科学技术推动钢铁工业等传统工业的进步。
3．影响(1)生产力：提高了生产力，推动人类进入“电气时代”。
(2)工业部门：诞生电力工业、石油工业和汽车工业等新兴工业。
(3)生产结构：重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。
(4)生产组织：一些大企业采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成了垄断组织。
(5)世界体系：世界市场进一步发展，推动资本主义世界体系最终建立。
[概念阐释]垄断组织垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。
它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。
垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。
二、世界市场的发展1．原因(1)物质基础：第二次工业革命促进了生产力的巨大增长。
(2)交通通讯：新型交通工具和通讯手段的出现，加强了各地的联系。
2．表现(1)政治上：19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚洲、非洲、拉丁美洲等地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。
(2)经济上：世界贸易额增长三倍左右；非工业国家与工业化国家之间的国际分工日益明显。
3．影响(1)建立起以欧美列强为主导的资本主义世界体系。
(2)殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程。
江苏专用高考历史大一轮复习第七单元资本主义世界市场的形成与发展第21讲两次工业革命课件新人教版
第七单元 资本主义世界市场的形成与发展
第21讲
两次工业革命
考纲清单
(1)两次工业革命：第一次工业革命；第二次工业革命。 (2)资本主义世界市场的形成与发展：资本主义世界市场形成与发展的条件、 过程与影响。
内容索引
主干梳理 基础夯实 概念理解 重点深化 史料考法 定向突破 高考感悟 押题演练 课时作业
(2)过程 ①时间：18世纪60年代到19世纪40年代，从 棉纺织 业开始。 ②开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮机”。 ③主要发明：1785年，瓦特研制成 改良蒸汽机 ，摆脱自然条件限制，推动了 机器的发明和使用，人类进入“蒸汽时代”。 ④完成标志：1840年前后，英国的大机器工业基本取代了工场手工业，率先 完成了工业革命。不久，法国和美国等国也相继完成了工业革命。
不断修改完善，为此还引发了与海上强国荷兰的战争。
1690、 征收进口商品附加税，开启了关税壁垒不断增高的进程，多数进 1693年 口商品关税从5%增加到20%～25%。
1815年 1839年
英国议会颁行“谷物法”，严格限制外国谷物进口。 在伦敦成立了全国性的反谷物法同盟。
英国保守党领导人皮尔出任首相，取消和降低了1 000多种商品的 1841年
(3)影响 ①世界市场：促成了世界市场的 基本 形成(19世纪中后期)。 ②经济结构：出现一种新的生产组织形式—— 工厂 。工业城市的兴起，加快 了城市化进程。 ③社会关系：形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 ④思想意识：自由经营、自由竞争和自由贸易的自由主义兴起。
2.第二次工业革命 (1)背景 ①政治条件：资本主义制度在世界范围内逐渐确立。 ②经济条件：19世纪中后期，世界市场初步形成，市场广阔。 ③可能性：自然科学领域取得重大突破。 (2)主要国家：美国和德国是第二次工业革命的两个发源地和中心。
高考历史一轮专题复习两次工业革命33张
[问]概括指出该配方反映了什么历史趋势？列举推动该趋势形成发展的历史因素。
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有人发财了，更有人破产了，真是“几家欢乐几家愁”。
『对点训练』(2018•海南单科，19)伴随着第二次工业革命的进行，大众休闲文化在欧美出现，戏院如雨后春笋般建立起来，喜剧和音乐剧吸引了成千上万的观众，足球等大型体育
提示：(1)新航路开辟后，经济文化交流日益密切。
葡萄源自澳大利亚，带籽葡萄干源自南非，红糖源自西印度群岛，布 精编优质课PPT江苏省高考历史一轮专题复习 两次工业革命(共33张PPT)(获奖课件推荐下载)
只能有一种正确合理的观点 B.
城市化进展显著
B.
丁香料源自印度，苹果泥源自加拿大，面粉则源于英国。 世界市场形成过程示意图
夯基础•
第一次工业革命
1.[史料](英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的 、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流 入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块 农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去 了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则 ，就不得不去城里找工作。 [问]史料体现英国工业革命爆发的哪些条件？
第二次工业革命期间，自然科学的新发展，科技发明开始同工业生产紧密地结合起来。 ——杨宁一《历史学习新视野 新知识》
经济社会运行规则的变化。这里的“经济社会运行规则”是指 运用唯物史观分析两次工业革命带来的社会进步和社会问题，引导学生全面、客观地看待两次工业革命产生的影响，提高学生运用唯物史观解释历史的能力。
高三历史一轮复习讲义两次工业革命
芯衣州星海市涌泉学校第4讲两次工业革命[考点清单]工业革命。
一、工业革命1．条件：“荣耀革命〞以后，英国社会稳定，人口、资本流动自由，场需求日益扩大，经济稳步开展。
2．表现“铁路时代〞。
))整体把握四个“一〞概括第一次工业革命3．扩展：半个世纪后，工业革命开始向欧美扩散，纺织业和铁路业成为两个领先的部门。
归纳总结瓦特改良蒸汽机的意义,一个时代：使人类进入蒸汽时代。
,两大革命：动力革命和交通运输业革命。
,三大变化：城化、工业化、平等化社会关系。
史论一一共识第一次工业革命为世界场的开展和人类文明的进步奠定了雄厚的物质根底和先进的技术根底。
知识图解工业革命的重大影响二、第二次工业革命1．时间是是：19世纪70年代至20世纪初。
2．范围：在英国、德国、美国和法国等几个工业兴隆的国家几乎同时进展。
3．标志：以冶金、内燃机技术、发电机、合成化工为标志。
4．成就5．影响“电气时代〞。
,2企业的规模越来越大，消费和资本开始集中，进入大企业时代。
))整体把握用三个“一〞巧记第二次工业革命三、工业时代的经济组织1．工厂制度2．企业规模四、世界场的最终形成1．途径错误!2．时间是是：19世纪末20世纪初，以欧美工业国为主导的统一的世界场最终形成。
易混易错西方国家对外经济侵略手段的变化：早期资本主义时期主要是直接掠夺；第一次工业革命后主要是商品输出，即以争夺商品销售场和原料产地为主要手段；第二次工业革命后主要是资本输出，即以寻求投资场所、瓜分世界为主要手段。
3．影响知识归纳资本主义世界体系的“三部分〞资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度在世界范围内确实立)、经济体系(指资本主义世界场，整个世界被纳入资本主义经济体系)和殖民体系(指亚非拉广阔地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地)。
基准考点一两次工业革命主题一英国首先进展工业革命的原因和条件史料(英国拥有)很大的、不断扩大的场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或者者打散工的人，否那么，就不得不去城里找工作。
2020版高考历史(人教版)一轮复习课件：第15讲 第一次工业革命和第二次工业革命
3 读史用史· 史论结合 ⊳主题 工业革命的影响 史料一 人物 言论 1866年，英国在芝加哥有它的①粮仓，在加拿大有 帕尔默(美国 它的森林，它的养羊场在澳大利亚，它的金矿和银 史学家) 矿在加利福尼亚和秘鲁，它喝从中国运来的茶叶， 饮从东印度弄来的咖啡。 英国作为最早实现工业革命的国家，②煤烟污染最 梅雪芹(清华 为严重；水体污染亦十分普遍。20世纪初期，美国 大学历史学 的工业中心城市，煤烟污染也相当严重。德国工业 教授) 中心上空长期为灰黄色烟幕所笼罩，晾晒的衣服变 黑，即使白昼也需要人工照明。
2 深化拓展· 注重研思 1.手工作坊、手工工场与工厂的区别 (1)手工作坊是封建城市中手工业生产的基本单位，分散经 营，以本人的手工劳动为主，一般不存在雇佣关系。 (2)手工工场和工厂同属于资本主义经营方式的范畴，存在雇 佣与被雇佣关系。本质区别在于前者以手工劳动为主，后者实现 了机器大生产。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2．工业革命对西方经济和社会结构的影响 (1)工业革命极大地提高了社会生产力，使人类由农业文明时 代迈进工业文明时代，工业资本主义逐渐成为社会的主要经济组 织形式。 (2)工业革命使第二产业(工业)和第三产业在国民经济中的比重 不断上升。经济格局和产业结构的变化过程，还是一个城市化的 过程。 (3)工业革命使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级 这两大对立阶段。
提素养 探究学习4环节 考点一 改变世界的力量——第一次工业革命 1 知识串讲· 助学助记 一、从珍妮机到蒸汽机 1．背景 (1)18世纪时，随着资本主义制度的进一步发展，越来越多的 殖民地不仅为英国带来了巨额的财富，还提供了广阔的海外市 场。 (2)许多人把在殖民掠夺中获得的财富投资于手工工场，手工 工场日益兴旺。
2．对资本主义国家的影响 (1)在工业革命进程中，社会财富迅速增加，工业发挥了日益 重要的作用。越来越多的人从农村进入城市做工，城市化进程明 显加快。 (2)工业革命促使社会关系发生了重大变化，工业资产阶级和 工业无产阶级成为社会的两大阶级。 (3)工业革命以后，资产阶级希望进一步摆脱封建束缚，要求 自由经营、自由竞争和自由贸易，加快了殖民扩张和殖民掠夺的 步伐。
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初主
革 命
交通运输革命——( 技术 )条件
步义 形世
国际交流准则——保障机制
成界
夯基础•
第一次工业革命
7.下图是19世纪英国一个新兴工业城市，它体现工业革命的消极影响 是什么？
提示 生产力的发展，自然资源的被过度开发； 以煤为燃料的蒸汽机车和蒸汽轮船的出现，造成严重的环境污染， 人与自然的矛盾开始日益突出。
——杨宁一《历史学习新视野 新知识》
4.『观点争鸣』对英国工业革命的新认识 观点一 罗伯特·L·海尔布隆厄在《经济社会的起源》中说：在许多方面， 英国已经具备了发生工业革命的条件。不过，最终将工业革命从可能变为 现实的却是一群新贵，他们抓住了历史的潜在机遇，改变了自己的命运与 声望。……当时，所有人都热衷于扩张、热衷于发展、热衷于投资。他们 全都关心技术进步和生产过程。莫兹利工厂里的一名雇工说：“看莫兹利 操作任何一种工具都是令人愉悦的，他最拿手的是使用18英寸的锉刀。” 瓦特不知疲倦地试验着他的机器；威基伍德一看到别人粗心工作就生气跺 脚，指出“这样给威基伍德干活可不行”；还有那个不知疲倦地追求利益 的理查德·阿克莱特……在旅途中他还不忘保持商业通信。 观点二 历史学家黄仁宇说：“我只能推断，英国结束长达一个世纪的动 荡后，在斯图亚特王朝的末期无意间开启通向现代发展的秘密之门，这一 切纯属碰巧，而非刻意。”正如历史学家所言，英国是一个“原生自发型 ”的现代化国家，不列颠的崛起和现代化，是英国历史自然发展而远非外 力强迫的结果，也是英国人在开拓世界市场的过程中自然完成的，以至于 拿破仑将英国称为“小店主的国家”。
(2)社会变革学派认为：工业革命的实质是以竞争代替了先前主宰着 财富的生产与分配的规章条例。……比技术革新影响更深刻的，是 经济社会运行规则的变化。这里的“经济社会运行规则”是指
( B)
A．工厂制组织形式 B．自由主义经济
夯基础•
第一次工业革命
5.下图“19世纪晚期海外贸易示意图”显示19世纪中后期英国不仅 拥有广阔的原料产地，而且拥有广阔的 世界市场 ，资本主义
鸦片战争 议会改革
1840
1765 工业 世界市场 革命 初步形成
第二次 工业革命
世界市场 最终形成
英国
太平洋
印度洋
太平洋
19世纪后期英国海外贸易图
史料 下图反映了16～20世纪地球的变化。有人说地球“变”得越来越“小”， 也有人说世界似乎“变”得越来越“大”。请基于时空，从国际贸易的角度解释 “世界似乎‘变’得越来越‘大’”这一观点。
世界市场 初步 形成，英国居于这个世界市场的中心。 [问]英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？
提示 工业革命的开展 ；自由贸易政策的推行 等。
夯基础•
第二次工业革命
6.完成工业革命对世界资本主义世界市场影响示意图。
工
各国生产的互补性，联系密切——( 物质)条件
市资 场本
业
( 殖民 )体系的形成——原料、市场条件
2.从社会转型视角分析工业革命的影响
『对点训练』 (2018•课标全国Ⅰ，34)传统观点认为，英国成为工业 革命的发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来 有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提 出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知，
关于工业革命首先在英国发生的认识 ( B )
夯基础•
第二次工业革命
3.[史料]化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中， 以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争， 以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数 企业，但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。 1904年，六个大公司统治着德国化学工业市场，它们组成了两大卡 特尔。[问](1)“卡特尔”是一种怎样的生产组织形式？怎么产生的？
A.只能有一种正确合理的观点 B.随着研究视角拓展而趋于全面 C.缺少对欧洲其他国家的观察 D.后期学者研究比传统观点可信
研讨2 从“史料实证”角度解读工业革命的影响
『素养解读』1.工业革命推动英国社会转型的表现 2.工业革命对整体世界的影响
『对点训练』(2019•安徽皖智教育联考)欧洲某一时期，社会上不再希
两次工业革命
学习目标
1.了解两次工业革命的基本史实，理解工业革命的深刻动因及工业 化时代来临的历史意义，培养学生初步运用唯物史观分析评价历史 问题的能力。 2.借助历史图片和历史史料，展示两次工业革命的背景及发明，探 讨其对资本主义世界市场发展的影响，涵养学生的时空观念和史料 实证素养。 3.运用唯物史观分析两次工业革命带来的社会进步和社会问题，引 导学生全面、客观地看待两次工业革命产生的影响，提高学生运用 唯物史观解释历史的能力。 4.通过学生分享瓦特、史蒂芬孙、富尔顿、爱迪生、本茨、莱特兄 弟等众多科学家的发明过程或成长故事，涵养学生敢为人先、孜孜 求索、坚定信念的家国情怀。
提示 垄断组织。第二次工业革命极大地提高了生产力,生产和资 本日益集中,从而产生了新的生产组织形式。
(2)其实质是什么？有何主要影响？
提示 实质是资本主义生产关系所作的局部调整，促进了资本主义 发展，主要资本主义国家进入了帝国主义阶段。
夯基础•
第二次工业革命
4.[史料]英国御厨为国王开出的“圣诞节布丁”的配方(部分)中，无籽 葡萄源自澳大利亚，带籽葡萄干源自南非，红糖源自西印度群岛，布 丁香料源自印度，苹果泥源自加拿大，面粉则源于英国。 [问]概括指出该配方反映了什么历史趋势？列举推动该趋势形成发展 的历史因素。
望妇女外出工作，相反鼓励妇女献身于传统的事业，如养育子女、管
理家庭，以及保留传统家庭的价值观。这一时期形成这种家庭价值观
的主要原因是( B )
A.固守农耕社会的家庭模式
B.工业发展影响家庭观念
C.经济发展提升了妇女地位
D.女权运动冲击家庭结构
研讨3 从“唯物史观”角度分析两次工业革命及对世界市场的影响 『素养解读』1.两次工业革命的影响
提示 (1)市场条件：18世纪中期，英国成为最大的殖民帝国。 (2)资本条件：殖民掠夺和扩张、圈地运动积累了大量财富 (3)劳动力：圈地运动为其提供的自由劳动力条件。
夯基础•
第一次工业革命
2.英国圈地运动被称为“羊吃人的运动”，是英国资产阶级用暴力 手段强迫农民与土地分离的过程。 [问]圈地运动对英国工业革命的发生有何主要作用？
提示：(1)新航路开辟后，经济文化交流日益密切。(2)工业革命促 进资本主义世界市场初步形成，世界各地之间的联系越来越多。(3) 第二次工业革命推动资本主义世界市场最终形成，交往形式也日益 丰富。(4)布雷顿森林体系的形成以及关贸总协定的建立，使世界贸 易进入体系化和制度化的新阶段。
主题研讨
研讨1 从“历史解释”角度认识工业革命的爆发及其对社会转型的影响 『素养解读』1.工业革命首先爆发于英国的条件
4.工业革命是一次技术革命,也是一次社会革命。 [问](1)工业革命是“社会革命”的原因有哪些?
提示 ①改变了政治结构:自由主义改革运动兴起,巩固了资本主义各 国的统治基础。②改变了阶级结构:产生了两大对立的阶级。③改变 了东西方的国际格局:使东方从属于西方。④改变了经济地理状况:推 动了城市化的进程。
2.辩证分析资本主义世界市场的影响
『对点训练』(2018•海南单科，19)伴随着第二次工业革命的进行，大
众休闲文化在欧美出现，戏院如雨后春笋般建立起来，喜剧和音乐剧
吸引了成千上万的观众，足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。
这反映出当时欧美( A )
A.城市化进展显著
B.贫富差距逐渐消除
C.工业化开始启动
D.工人福利得到保障
《12英尺的战利品》 是美国一位摄影家于 1908年拍摄的。图中 几位伐木工人正骄傲地 炫耀即将被他们伐倒的 巨树。巨树轰然倒下， 随之而来的是自然对人 类的惩罚。
恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们人类对 自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自 然界都对我们进行报复。”
资源分享
提示 为其提供了劳动力、资本、国内市场及原料条件。
3.有人认为：“没有瓦特，就没有工业革命。”结合史料和所学知 识，谈谈你对瓦特贡献的认识。
提示 瓦特改良蒸汽机，使工厂摆脱了自然地理条件的限制，便利 了机器的使用和推广，促进了交通运输业的发展，使人类历史跨入 了“蒸汽时代”。
夯基础•
第一次工业革命
拓资源•
2.『史论观点』工业革命对文化思潮的影响 19世纪30年代以后，……在哲学领域，马克思创立了辩证 唯物主义和历史唯物主义的理论体系；孔德创立了唯心主 义的实证主义哲学。在文学领域，批判现实主义先是与浪 漫主义齐头并进，以后则逐渐取而代之成为主流。在史学 领域，实证主义成为法、英最主要的学术流派。
夯基础•
第二次工业革命
1. “(第一次工业革命时)的种种发明，极少是由科学家作出的，相反， 它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过， 1870年以后，科学开始起了更加重要的作用，可以说，1870年以后， 所有工业都受到科学的影响。”第一次工业革命与第二次工业革命相比， 科技发明有何不同特点？
提示 第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验， 科学与技术尚未真正结合；第二次工业革命期间，自然科学的新发展， 科技发明开始同工业生产紧密地结合起来。
夯基础•
第二次工业革命
2.读下图，概括哪四个方面的具体发明成果，谈谈你的发现。
一个时代：电气时代。 两个中心：美国和德国。 三个特点：科学与技术相结合、 几个国家同时开始、部分国家 交叉进行。 四点成就：电的广泛使用；内 燃机创制和使用；化学工业的 发展；钢铁工业的进步。 五个新兴行业：电力、石化、 汽车等工业、电器制造业。
阅读书目 1.[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 2.齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编《15世纪以来世界九强 兴衰史》 3.《大国崛起》（历史纪录片） 4点』工业革命的影响 工业革命对于发生国的社会，甚至对于整个世界都产生了重大影