最新三年级上册-被字句
把字句和被字句(课件)-统编版语文三年级上册
把字句 被字句
小提示
主动者+把+被动者+动作 被动者+被+主动者+动作
把字句：他把老人的手紧紧地握住了。
被字句：老人的手被他紧紧地握住了。
小小练兵场
1 风儿把乌云吹散了。（改为被字句）
乌云被风儿吹散了。
2 书被我放进书包了。（改为把字句）
我把书放进书包了。
3 雨水淋湿了我的衣服。
改为把字句 雨水把我的衣服淋湿了。
改为被字句 我的衣服被雨水淋湿了。
对比
弟弟
把 水 喝了
小团子 被 气球 带飞了
公式
把字句 主动者+把+被动者+动作 被字句 被动者+被+主动者+动作改一改源自弟弟把水喝了 （改为被字句）
水被弟弟喝了
小团子被气球带飞了（改为把字句）
气球把小团子带飞了
① 主动者和被动者的位置要互换。 ② 互换中，句中出现的成分不能随意丢掉。 ③ 互换中，句中的词语搭配不能随意改变。
把被 字和字
·把字句基本结构·
谁 把 谁 怎么样
主动者 被动者 动作
·公式· 把字句
主动者
例：
弟弟把水喝了 弟弟 把 水 喝了
主动者
被动者 动作
·被字句基本结构·
谁 被 谁 怎么样
被动者 主动者 动作
·公式· 被字句
被
主动者
例：
小团子被气球带飞了 小团子 被 气球 带飞了
被动者
主动者 动作
请把下面句子改成被字句
小青蛙把绿色的荷叶当成了唱歌的平台
谁 把 谁 怎么样
主动者 被动者 动作
（修饰词）主动者 + 把+（修饰词）被动者 + 动作
部编版小学语文三年级上册把字句和被字句练习(含答案)
按要求写句子。
1、它给了枫树红色。
改为“把”字句：改为“被”字句：2、长胡子被风吹到了身体后面。
（改为“把”字句）3、它一口把小鱼吞了下去。
（改为“被”字句）4、人们把街道打扫得十分干净。
（改为“被”字句）5、那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改为“被”字句）6、小庙被烟雾淹没了。
（改为“把”字句）7、一两片树叶被微风吹落。
（改为“把”字句）8、人们把文字刻在竹片和木片上。
（改为“被”字句）9、我从缸里提起几只较大的虾。
改为“被”字句：改为“把”字句：10、一群杂草把小稻秧团团围住。
（改为“被”字句）11、霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句：改为“被”字句：12、我从蜂窝里捉来蜜蜂放在纸袋里。
改为“把”字句：改为“被”字句：13、她咬了一口苹果。
改为“被”字句：改为“把”字句：14、风儿把乌云吹散了。
（改为“被”字句）15、我把手帕洗干净了。
（改为“被”字句）16、我把小鸟养在家里。
（改为“被”字句）17、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
（改为“被”字句）18、小明把奶奶的鞋晒到阳台上。
（改为“被”字句）19、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
（改为“把”字句）20、椅子被我修好了。
（改为“把”字句）21、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
改为“把”字句：改为“被”字句：22、冰冷的雨水淋湿了我的衣服。
改为“把”字句：改为“被”字句：23、妈妈不小心摔坏了小红的文具盒。
改为“把”字句：改为“被”字句：24、森林爷爷战胜了妖魔。
（改为“把”字句）25、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
（改为“被”字句）26、初升的太阳把平静的湖面照得波光粼粼，美丽极了。
（改为“被”字句）27、小刚在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为“把”字句）28、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
改为“把”字句：改为“被”字句：29、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小亮。
改为“把”字句：改为“被”字句：按要求写句子。
1、它给了枫树红色。
把字句被字句转换(三年级)
把字句与被字句转换（一）“把字句”变换“被字句"1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上.6、他把小鸟放回了大自然。
7、乌云把太阳遮住了.9、今天，我把书包忘在家里了。
10、今天，我把书包带来了。
11、昨天，我把书包放在桌面了。
12、昨天晚上，妈妈把我挤下床了.13、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。
14、昨天下午，我把饼干吃完了.15、妈妈把玻璃擦干净了。
16、我把地打扫干净了。
17、弟弟把水喝了。
18、风把树叶吹落了。
19、小明把我的铅笔借走了.20、八路军把全部敌人消灭了。
21、风儿把乌云吹散了。
22、我把手帕洗干净了。
23、我把桌子擦得干干净净。
24、我把小鸟养在家里。
25、我把刚买的铅笔丢了.26、春风把花儿吹红了.27、我把小朋友带到幼儿园里。
28、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里.29、我把桌子擦干净了。
30、我把衣服洗干净了。
31、我把鱼儿钓起来了。
32、小狗把我咬了。
33、我把小兔子赶跑了。
34、爸爸把儿子带到中心公园去玩.35、妈妈把我的衣服洗得干干净净。
36、我把椅子倒过来了。
37、我把电视关了.38、我把作业做完了。
39、鸭先生把小路打扫得干干净净.40、小闹钟把我吵醒了。
41、小青蛙把荷叶当成了歌台。
42、我把书本弄破了。
43、我把衣服弄脏了.44、妈妈把晚饭做好了。
45、我把书本放进书包里。
46、我把小白兔弄丢了。
47、我把电脑打开了。
48、我把口算做错了。
49、妈妈把我的头发洗干净了。
50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
51、小华把草原画得那么绿，那么美.52、鸭先生把美丽的小路找回来了。
53、司马光用石头把缸砸破了。
54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。
55、我把一本厚厚的书看完了.56、我把今天的作业做完了.57、吃过晚饭，我把碗筷收拾好了。
58、妈妈把饭菜烧好了。
把字句被字句转换（三年级）
把字句被字句转换（三年级）把字句与被字句转换（⼀）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的⾐服洗得⼲⼲净净。
2、⼩男孩把⼩鱼⽤⼒地扔进⼤海。
3、王⼆⼩把敌⼈带进了⼋路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、他把⼩鸟放回了⼤⾃然。
7、乌云把太阳遮住了。
9、今天，我把书包忘在家⾥了。
10、今天，我把书包带来了。
11、昨天，我把书包放在桌⾯了。
12、昨天晚上，妈妈把我挤下床了。
13、今天早上，我把⼀碗饺⼦给吃光了。
14、昨天下午，我把饼⼲吃完了。
15、妈妈把玻璃擦⼲净了。
16、我把地打扫⼲净了。
17、弟弟把⽔喝了。
18、风把树叶吹落了。
19、⼩明把我的铅笔借⾛了。
20、⼋路军把全部敌⼈消灭了。
21、风⼉把乌云吹散了。
22、我把⼿帕洗⼲净了。
23、我把桌⼦擦得⼲⼲净净。
24、我把⼩鸟养在家⾥。
25、我把刚买的铅笔丢了。
26、春风把花⼉吹红了。
27、我把⼩朋友带到幼⼉园⾥。
28、乌鸦把⼩⽯⼦⼀个⼀个地放进瓶⼦⾥。
29、我把桌⼦擦⼲净了。
30、我把⾐服洗⼲净了。
31、我把鱼⼉钓起来了。
32、⼩狗把我咬了。
33、我把⼩兔⼦赶跑了。
34、爸爸把⼉⼦带到中⼼公园去玩。
35、妈妈把我的⾐服洗得⼲⼲净净。
36、我把椅⼦倒过来了。
37、我把电视关了。
38、我把作业做完了。
39、鸭先⽣把⼩路打扫得⼲⼲净净。
40、⼩闹钟把我吵醒了。
41、⼩青蛙把荷叶当成了歌台。
42、我把书本弄破了。
43、我把⾐服弄脏了。
44、妈妈把晚饭做好了。
45、我把书本放进书包⾥。
46、我把⼩⽩兔弄丢了。
47、我把电脑打开了。
48、我把⼝算做错了。
49、妈妈把我的头发洗⼲净了。
50、⼩峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
51、⼩华把草原画得那么绿，那么美。
52、鸭先⽣把美丽的⼩路找回来了。
53、司马光⽤⽯头把缸砸破了。
54、⼩王把妈妈给他的五元钱给花光了。
55、我把⼀本厚厚的书看完了。
56、我把今天的作业做完了。
57、吃过晚饭，我把碗筷收拾好了。
三年级被字句把字句陈述句缩句技巧
三年级被字句把字句陈述句缩句技巧
被字句、把字句和陈述句是三种不同的句子类型，各有其特点和转换规则。
以下是这三种句型的缩句技巧：
1. 被字句：被字句的语序是“受事+被+施事+动词谓语”，例如“他被老
师批评了”。
在缩句时，我们需要先找到受事，然后把受事和施事互换位置，最后删除不必要的修饰词，例如“被”字。
2. 把字句：把字句的语序是“施事+把+受事+动词谓语”，例如“他把作
业写完了”。
在缩句时，我们需要找到施事和受事，然后直接把施事和受事互换位置，最后删除不必要的修饰词，例如“把”字。
3. 陈述句：陈述句的语序是“主语+谓语”，例如“他吃了饭”。
在缩句时，我们需要找到主语和谓语，然后直接将它们组合在一起，删除不必要的修饰词。
通过以上技巧，我们可以将句子简化为最基本的结构，从而更好地理解句子的意思。
把字句被字句转换(三年级)
把字句被字句转换(三年级)（一）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、他把小鸟放回了大自然。
7、乌云把太阳遮住了。
9、今天,我把书包忘在家里了。
10、今天,我把书包带来了。
11、昨天,我把书包放在桌面了。
12、昨天晚上,妈妈把我挤下床了。
13、今天早上,我把一碗饺子给吃光了。
14、昨天下午,我把饼干吃完了。
15、妈妈把玻璃擦干净了。
16、我把地打扫干净了。
17、弟弟把水喝了。
18、风把树叶吹落了。
19、小明把我的铅笔借走了。
20、八路军把全部敌人消灭了。
21、风儿把乌云吹散了。
22、我把手帕洗干净了。
23、我把桌子擦得干干净净。
24、我把小鸟养在家里。
25、我把刚买的铅笔丢了。
26、春风把花儿吹红了。
27、我把小朋友带到幼儿园里。
28、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
29、我把桌子擦干净了。
30、我把衣服洗干净了。
31、我把鱼儿钓起来了。
32、小狗把我咬了。
33、我把小兔子赶跑了。
34、爸爸把儿子带到中心公园去玩。
35、妈妈把我的衣服洗得干干净净。
36、我把椅子倒过来了。
37、我把电视关了。
38、我把作业做完了。
39、鸭先生把小路打扫得干干净净。
40、小闹钟把我吵醒了。
41、小青蛙把荷叶当成了歌台。
42、我把书本弄破了。
43、我把衣服弄脏了。
44、妈妈把晚饭做好了。
45、我把书本放进书包里。
46、我把小白兔弄丢了。
47、我把电脑打开了。
48、我把口算做错了。
49、妈妈把我的头发洗干净了。
50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
51、小华把草原画得那么绿,那么美。
52、鸭先生把美丽的小路找回来了。
53、司马光用石头把缸砸破了。
54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。
55、我把一本厚厚的书看完了。
56、我把今天的作业做完了。
57、吃过晚饭,我把碗筷收拾好了。
58、妈妈把饭菜烧好了。
部编版三年级上册语文 把字句、被字句.
少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路
练一练：把下列句子改为把字句。把字句、被字句
6、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。 7、医务人员精心地治好了一个个病人。 8、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 9、树木挡住了风沙。 10、一条鲸鱼吃掉了一头海兽。
被
的 4、我把小鸟养在家里。
字 句
把 5、我把刚买的铅笔丢了。
字 句
6、春风把花儿吹红了。
互 换
改 7、我把小朋友带到幼儿园里。
为 8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
被 字
9、我把桌子擦干净了。
句 10、我把衣服洗干净了。
把字句与被字句互换
二、把下面的被字句改为把字句。
1、一杯水被我喝光了。 2、字被涛涛写错了。 3、一碗饭被我吃完了。 4、我被小蚂蚁咬了一下。 5、哥哥被老师表扬了。 6、小鸡被爸爸养大了。 7、苹果被我吃了。 8、小鸡被奶奶关在笼子里。
8.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
9.这幅画我挂在书桌前，多年来不曾换样。
把字句、被字句
把下面句子改成把子句和被子句
• 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。 • 改成“把”字句： ___________________________ • 改成“被“字句： ____________________________ • 6、 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。 • 改成“把”字句： ___________________________ • 改成“被“字句： ____________________________ • 7、 医务人员精心地治好了一个个病人。 • 改成“把”字句： ___________________________ • 改成“被“字句： ____________________________
三年级把字句,被字句练习（大全）
三年级把字句,被字句练习（大全）第一篇：三年级把字句,被字句练习（大全）练习：我会把下面的句子改成把字句。
·一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
·雨水淋湿了我的衣服。
·同学们交给我一项任务。
·姐姐送给我一件最有意义的礼物。
·雨水淋湿了我的衣服。
·雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
·小敏做好了今天的家庭作业。
·乌云遮住了太阳。
·我的作业从头到尾都被老师用红笔批改了。
·山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
·这道难题终于被我解答出来了。
·我被这动人的情景吸引住了。
·李强被一本好书吸引住了。
·敌人的一架飞机被英雄的空军击落了。
·在这次乒乓球比赛中，五（1）班被五（4）班打败了。
我会把下面的句子改成被字句。
·森林爷爷战胜了妖魔。
·蚂蚁吃了一条大虫·大雁总是把小雁护在翅膀底下。
·我洗干净了红领巾。
·船里装载的新米把船身压得很低。
·詹天佑克服了一个又一个困难。
·我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。
·一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
·初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。
·我终于取出了装在书包里的小人书。
·焰火照得夜空光彩夺目。
·妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
·雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
·一只小花猫捉住了一只老鼠。
·清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
第二篇：把字句被字句练习把字句被字句练习OK 一，把字句和被字句的转换的方法一般句式改为把字句或被字句，不仅是形式的改变，句子的意义也随之有所变化。
改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）；改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。
把字句被字句转换(三年级)
把字句与被字句转换（一）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。
2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。
3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
4、我把作业写完了。
5、我把画挂在了墙上。
6、他把小鸟放回了大自然。
7、乌云把太阳遮住了。
9、今天，我把书包忘在家里了。
10、今天，我把书包带来了。
11、昨天，我把书包放在桌面了。
12、昨天晚上，妈妈把我挤下床了。
13、今天早上，我把一碗饺子给吃光了。
14、昨天下午，我把饼干吃完了。
15、妈妈把玻璃擦干净了。
16、我把地打扫干净了。
17、弟弟把水喝了。
18、风把树叶吹落了。
19、小明把我的铅笔借走了。
20、八路军把全部敌人消灭了。
21、风儿把乌云吹散了。
22、我把手帕洗干净了。
23、我把桌子擦得干干净净。
24、我把小鸟养在家里。
25、我把刚买的铅笔丢了。
26、春风把花儿吹红了。
27、我把小朋友带到幼儿园里。
28、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
29、我把桌子擦干净了。
30、我把衣服洗干净了。
31、我把鱼儿钓起来了。
32、小狗把我咬了。
33、我把小兔子赶跑了。
34、爸爸把儿子带到中心公园去玩。
35、妈妈把我的衣服洗得干干净净。
36、我把椅子倒过来了。
37、我把电视关了。
38、我把作业做完了。
39、鸭先生把小路打扫得干干净净。
40、小闹钟把我吵醒了。
41、小青蛙把荷叶当成了歌台。
42、我把书本弄破了。
43、我把衣服弄脏了。
44、妈妈把晚饭做好了。
45、我把书本放进书包里。
46、我把小白兔弄丢了。
47、我把电脑打开了。
48、我把口算做错了。
49、妈妈把我的头发洗干净了。
50、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
51、小华把草原画得那么绿，那么美。
52、鸭先生把美丽的小路找回来了。
53、司马光用石头把缸砸破了。
54、小王把妈妈给他的五元钱给花光了。
55、我把一本厚厚的书看完了。
56、我把今天的作业做完了。
57、吃过晚饭，我把碗筷收拾好了。
58、妈妈把饭菜烧好了。
三年级上句子专项训练
一、被字句被字句格式：被动者+被+主动者+动作部分例：老师（主动者）表扬了（动作部分）同学们（被动者）。
被字句：同学们被老师表扬了。
二、把字句被字句格式：主动者+把+被动者+动作部分（怎么样了）例：老师（主动者）表扬了（动作部分）同学们（被动者）。
被字句：老师把同学们表扬了。
针对训练：1、我把作业做完了。
被字句：2、教室被我们打扫干净了。
把字句：3、我们在山顶插上了表示胜利的队旗。
被字句：4、姐姐送给了我一件最有意义的礼物。
把字句：5、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
被字句：把字句：6、小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
把字句：7、雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
把字句：被字句：8、春天来了，美丽的春姑娘唤醒了大地上的植物。
把字句：被字句：三、反问句改为陈述句第一步：有不去不，无不加不。
（判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词“不或没有”，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词“不或没有”。
第二步：去反义疑问词。
（删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。
）第三步：删去结尾的疑问助词“呢、吗”等，问号改为句号。
例如：春天难道不美丽吗？陈述句：人的聪明和愚笨，难道是天生的吗？陈述句：四、陈述句改为反问句第一步：有不去不，无不加不。
（判断陈述句中是否含有否定词“不或没有”。
如有则去掉，如没有则加上“不或没有”。
第二步：加反义疑问词。
（在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。
）第三步：句尾加疑问助词“呢、吗”等，句号改为问号。
例：她无私奉献的精神值得我们学习。
反问句：这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
反问句：针对训练：1、字典难道不是我们的朋友吗？陈述句：2、美丽的香港难道不像一颗璀璨的明珠？陈述句：3、种子的力量是世界上最大的。
反问句：4、我们不能浪费时间。
反问句：5、我们应该讲文明、有礼貌。
反问句：6、多学一些知识难道是坏事吗？陈述句：。
三年级上册 被字句
三年级上册-被字句1三年级上册-被字句把字句：被字句：__________________________________________ 3三年级上册-被字句把字句：被字句：__________________________________________ 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
把字句：被字句：5、陈医生看好了孩子的病。
把字句：_____________________________________________被字句：__________________________________________ 6 妈妈；晚饭我已经烧好了。
把字句：___________________________________________被字句：7、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石把字句:被字句:8、北风吹来；地面上的害虫都冻死了把字句被字句:9、我终于取出了装在书包里的小人书把字句被字句:10、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
把字句:被字句:11、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了把字句:被字句:12、焰火照得夜空光彩夺目。
把字句:被字句： _________________________________________13、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
把字句：被字句： _________________________________________ 14、雨过天晴；蚂蚁清除了洞口的泥土；又出来寻找食物了。
把字句：被字句：__________________________________________15、小敏做好了今天的家庭作业。
把字句：被字句：__________________________________________16、乌云遮住了太阳。
把字句：被字句：17、工人们开凿出了一条越江隧道。
把字句：被字句：18、森林爷爷战胜了妖魔。
把字句：被字句：19、蚂蚁吃了一条大虫。
三年级上册被字句
三年级上册被字句在我们三年级上册的语文学习中，“被字句”可是一个重要的语法知识点呢。
“被字句”是什么呢？简单来说，就是在句子中，主语是动作的承受者。
比如“书被小明拿走了”，在这个句子里，“书”是承受“拿走”这个动作的，它就是主语。
被字句有它独特的结构和特点。
一般来说，被字句的基本结构是“主语＋被＋宾语＋动词＋其他成分”。
就像刚刚提到的例子，“书”是主语，“小明”是宾语，“拿走”是动词。
那同学们在学习被字句的时候，可能会遇到一些小困惑。
比如说，有时候会搞不清楚到底谁是动作的承受者，谁是动作的执行者。
这就需要我们仔细去分析句子中的关系啦。
为了更好地掌握被字句，我们可以多做一些练习。
比如老师会出这样的题目：“苹果被我吃掉了。
”让我们把它改写成“把字句”，那就是“我把苹果吃掉了。
”通过这样的转换练习，能让我们更清楚地理解被字句和把字句的区别和联系。
在实际的写作和表达中，被字句也非常有用。
它能让我们的语言更加丰富和准确。
比如，“衣服被雨水淋湿了”，如果说成“雨水淋湿了衣服”，感觉就没有那么生动和强调了衣服是被动承受雨水淋湿这个情况。
还有哦，在阅读文章的时候，我们也经常会碰到被字句。
这时候，我们要能够快速理解句子的意思，读懂作者想要表达的内容。
比如在一篇童话故事里，“小兔子被大灰狼追赶着”，我们一下子就能明白小兔子处于危险的境地，是被追赶的一方。
学会了被字句，我们就能更清晰地表达很多情况。
比如“教室被同学们打扫得干干净净”，突出了教室是被打扫干净的。
而且，被字句还能和其他的句式结合起来使用，让我们的表达更加多样。
比如“作业不仅被我做完了，还被我检查了一遍”，这里就加强了对完成作业这个事情的描述。
总之，三年级上册学习的被字句，虽然看起来简单，但是却有着很大的作用。
同学们一定要认真学习，多多练习，这样才能在语文学习中运用得更加熟练，让我们的语言表达更加精彩！被字句在生活中的运用也非常广泛。
比如我们看到“道路被工人修好了”，就能知道是工人对道路进行了修理这个动作，道路是被修理的对象。
小学三年级语文上册把字句被字句练习二
三年级上册把字句与被字句训练二一、把以下句子改为把字句。
1、茂盛的树林把我的视野挡住了。
2、两片放大镜被他放在一同。
3、漂亮的鹿角被树枝挂住了。
4、小鸟的喊声吵醒了孩子们。
5、同学们部署好教室。
6、小红送我一件宝贵的礼品。
7、列宁常常给这三只高兴的灰雀带来面包渣和谷粒。
8、列文虎克磨好了镜片。
9、我很快读完了这本故事书。
10、人们称海洋为蓝色宝库。
11、冰川能够推进巨大的石头旅游几百里甚至上千里。
12、站在桥栏杆边赏识景色的人被小毛驴惊扰了。
13、英子被大家的掌声感人了。
14、小铅锤被三个学生一个一个顺利地提了出来。
15、商人找到了丢掉的骆驼。
16、丛林被密密丛丛的枝叶封得严严实实的。
17、花园被植物家修筑得像钟面同样。
18、厚玻璃的周围被他磨薄，做成放大镜。
二、把以下句子改为被字句。
1、风把快要结好的网毁掉了。
2、渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，无法逃跑了。
3、那娇艳的民族服饰，把学校妆扮得更为绚烂多彩。
4、我用力一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。
5、一位植物学家曾存心把不一样时间开放的花种在一同。
6、密密丛丛的枝叶把丛林封得严严实实。
7、张择端画出了北宋国都汴梁喧闹的场面。
8、它应当把草地砸一个很深很深的大坑。
9、我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
10、我们的老祖宗盘古用斧子把劈成了天和地。
11、大雁老是把小雁护在翅膀底下。
12、疲惫和干渴把它们摧残得无精打采。
13、巧妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
14、一阵洪亮的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
15、熊猫风趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
16、聪慧的小猴把一口袋麦子全种下了地。
17、我终于拿出了装在书包里的故事书。
用被字造句大全
用被字造句大全用被字造句11.我的脚被一块锋利的石头割破了。
2、那位参议员被选民抛弃了。
3、那个骗子被判了三年徒刑。
4、船长被驱逐并送返西班牙。
5、雪天维修人员快被拖垮了。
6、斯大林格勒已被团团围住。
7、郑和的大战船被搁置腐烂。
8、那个凶残的匪首被处决了。
9、他的被捕引起了一场骚乱。
10、他在离婚案中被传讯出庭。
11、他被美洲深深地吸引住了。
12、原告对被告提出若干指控。
13、他被她的年轻美貌迷住了。
14、施与者比接受者更被赞美。
15、植被综合取决于植物分析。
16、他的眼睛并没有被蒙起来。
17、外界的作用使得生物的某些类型生存，某些类型则被淘汰。
18、他曾被逮捕过。
19、过一会儿，亮点处的纸就被烧焦。
20、张工程师被选上区人民代表了。
21、那台机器被一厂弄过去了。
22、我的汽车被公共汽车撞了。
23、动议以两票之差被否决了。
24、这种现象被称为春季崩解。
25、不久，乔被升为高级总管。
26、她的脖子老是被树枝缠住。
27、我不明白，我竟要被赶走。
28、年轻的郡主们被接回宫里。
29、她被看见从犯罪现场跑开。
30、比赛因雨而被迫两次改期。
31、你妻子被车子撞了一下吧？32、因为期末考试成绩优异，我被评为班级三好学生。
33、在这次运动会种中，学校的短跑纪录被他打破了。
34、我刚买的手机被他弄丢了。
35、家里的钥匙被粗心的我弄丢了。
36、妈妈最喜爱的花瓶被毛手毛脚的我打破了。
37、长期以来，他怪异的行为不被认可。
38、他是一个勤奋的人，这一个被大家所承认的事实。
39、随着科技的发展，落后的技术终将被新技术取代。
40、经过十几年的发展，这一地区的家电市场被他的公司所垄断。
41、那个老师被学生气的晕过去了。
42、在新一轮的工作能力竞赛中，他表现突出，因而被提拔为副经理。
43、他见多识广，知道很多地理文化知识，被称为“活地图”。
44、这学期，他被评为“市三好学生”。
45、大熊猫被称为中国国宝。
46、这个抢劫犯杀人放火无恶不作，被列为全国重点通缉对象。
人教部编版语文三年级上册《被字句和把字句的互换》优秀教学课件
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位同仁的积极参 与，望批评指正，提出您 的宝贵意见！
3.小路被鸭先生小路 打扫得干干净净。
• 二、把“被字句”改成“把字句” • 1.我被小蜜蜂蛰了。 • 2.小手被我洗得干干净净。 • 3.小周被同学们评上了三好学生。
1.小蜜蜂把我蛰了。 2.我把小手洗得干干 净净。
3.同学们把小周评上 了三好学生。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
例题:
•
（1）、把字句改为被字句
• 我 把 作业 做完了。（把字句）
• 改为: 作业 被
首先要找出句中的”
我做完了.（被字句） 主动者“和”被动者”，
再“主被换位，把被互换， 动作部分照抄”即可。
•
（2）、被字句改为把字句
• 教室 被 同学们 打扫干净了。 （被字句）
• 改为: 同学们 把 教室 打扫干净了。（把字句）
1、例：他把小鱼扔进大海里。 改为: 他被小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
主动者和被动者 的位置没有互换
2、 例：炎热的太阳把水蒸干了。
改为： 水被太阳蒸干了。
成分随意丢掉
水被炎热的太阳蒸干了
3、例：八路军把全部敌人消灭了。 改为：敌人被八路军全部消灭了。
全部敌人被八路军消灭了。 词语搭配不能改变
老师把同学们表扬了。 同学们被老师表扬了。
•
被字句的格式：
被动者+被+主动者+动作部分 •
例： 同学们 被 老师 表扬了。
人教部编版语文三年级上册《被字句和把字句的互换》优秀教学课件
•
被字句的格式：
被动者+被+主动者+动作部分 •
例： 同学们 被 老师 表扬了。
• 把字句的格式：
• 主动者+把+ 被动者+动作部分
例：老师 把 同学们 表扬了。
• 主动者 动作部分 被动者 • 被字句= 被动者+被+主动者+动作部分 • 把字句= 主动者+把+被动者+动作部分
例题:
•
（1）、把字句改为被字句
• 我 把 作业 做完了。（把字句）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 改为: 作业 被
首先要找出句中的”
我 做完了.（被字句） 主动者“和”被动者”，
再“主被换位，把被互换， 动作部分照抄”即可。
•
（2）、被字句改为把字句
• 教室 被 同学们 打扫干净了。 （被字句）
• 改为: 同学们 把 教室 打扫干净了。（把字句）
把字句 主动者+把+被动者+动作部分 被字句 被动者+被+主动者+动作部分
小试身手
• 一、把“把字句”改成“被字句” • 1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 • 2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。 • 3.鸭先生把小路打扫得干干净净。
1.儿子被爸爸带到中心 公园去玩。
2.我的衣服被妈妈洗 得干干净净。
1、例：他把小鱼扔进大海里。 改为: 他被小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
主动者和被动者 的位置没有互换
2、 例：炎热的太阳把水蒸干了。
改为： 水被太阳蒸干了。
成分随意丢掉
水被炎热的太阳蒸干了
人教部编版语文三年级上册《被字句和把字句的互换》优秀教学课件
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
同学们，再见!
老师把同学们表扬了。 同学们被老师表扬了。
•
被字句的格式：
被动者+被+主动者+动作部分 •
例： 同学们 被 老师 表扬了。
• 把字句的格式：
• 主动者+把+ 被动者+动作部分
例：老师 把 同学们 表扬了。
• 主动者 动作部分 被动者 • 被字句= 被动者+被+主动者+动作部分 • 把字句= 主动者+把+被动者+动作部分
把字句 主动者+把+被动者+动作部分 被字句 被动者+被+主动者+动作部分
小试身手
• 一、把“把字句”改成“被字句” • 1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 • 2.妈妈把我的衣服洗得干干净净。 • 3.鸭先生把小路打扫得干干净净。
1.儿子被爸爸带到中心 公园去玩。
2.我的衣服被妈妈洗 得干干净净。
例题:
•
（1）、把字句改为被字句
• 我 把 作业 做完了。（把字句）
• 改为: 作业 被
首先要找出句中的”
我 做完了.（被字句） 主动者“和”被动者”，
再“主被换位，把被互换， 动作部分照抄”即可。
•
（2）、被字句改为把字句
• 教室 被 同学们 打扫干净了。 （被字句）
• 改为: 同学们 把 教室 打扫干净了。（把字句）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
48、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。
被字句：
49、张韧把一个迷路的小孩送回了家。
被字句：
50、火车把各种物资运往全国各地。
被字句：
51、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
被字句：
52、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
被字句：
53、哥哥把牛郎叫到跟前。
被字句：一
54、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
把字句：
主动句：
55、我被这动人的情景吸引住了。
把字句：
主动句：
56、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
把字句：
主动句：
57、那只大虫被武松使尽气力按定。
把字句：
主动句：
58、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限，终于被我省科技人员冲破了。
把字句：
60、李强被一本好书吸引住了。
把字句：
主动句：
60、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。
把字句：
主动句：。